最新英语高分写作技巧有哪些(实用17篇)

时间:2023-12-16 作者:文锋

英语学习可以提高我们的语言能力,培养我们的思维能力和学习能力。如果你正在为写英语总结而犯愁,不妨阅读一些范文来找灵感和思路。

最新英语高分写作技巧有哪些(实用17篇)篇一

文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心,通常应该放在段落的开端,这样一方面能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思,起到开门见山的作用;另一方面可以使文章条理层次更加清晰,逻辑性强,文章的整体结构合理。

中心句在作文中可以起到承接上下文的作用,放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的,因此在六级考试中,为了减少不必要的错误和损失,大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。

关键词要具体。

文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的,所以为了突出主题,关键词需要尽量写得具体些。

这里对“具体”的要求主要体现在两个方面:一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一,这对考生来说有一定难度。

设问扩充内容。

中心句及关键词确定后,文章的大概框架已经清晰了,这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上,针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。

有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问,然后解答,即设问-解答(why-because)的方法,利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点,同时紧紧围绕主题。

最新英语高分写作技巧有哪些(实用17篇)篇二

考研英语除了阅读理解以外,作文是一个重头戏。作文写作部分分为大作文和小作文两部分。小作文多是交际性的书信表达,考生只需要照着提示写清楚要表达的要点,表达明白即可,不需要复杂华丽的文采修饰。大作文从选题范围上看,都是目前人们最为关注的问题,反映了当前社会的热门话题(但不是敏感话题)或可以用热门话题来透视的哲理性问题。

离考试还有三十多天,这段时间正是拉开分数的关键。但是词汇、阅读理解的基础基本定型了,不太可能会大幅度提分。而作文正处在冲刺阶段,想要得高分,必须攻克写作。但是真正想把写作部分的成绩提高上去,除了同学们平时的积累,还要掌握一定的应试技巧。

下面万学海文老师就大作文的应试技巧给予以下四点建议,助广大考生最后飙高分:

第一步:认真审题。

审题是写作的第一步,也是也是抓住写作要害的第一步。审题对了也就成功了一半,审题错了,那就全盘皆输。

考研作文切忌信手拈来,提笔就写,根本不审题,想到哪儿就写到哪儿,或完全凭自己想象编故事,置考试要求于不顾,典型的“下笔千言,离题万里”。所以,考生在审题时候,要仔细阅读试题要求及相关信息,如图表、图画、数字等,准确把握出题者意图。有相当一部分同学答题的思路就是错误的,没有审题习惯,或担心时间不够草草审题,最后发现文不对题,草草收场,这必然会影响写作的质量,同时也影响了英语成绩。

第二步:草列提纲。

审清图画或图表,不仅是为了抓住主题,而且还为了抓住首段描述的要点,以及中间段论证的方向。考生在审题的同时,需要列出写作的提纲。因为考试规定的时间是很有限的,所以不能花太多时间准备一个详细的提纲,但关键词提纲或粗略提纲还是非常有必要的。首段描述哪些要点,用什么句式,如何把这些要点衔接在一起;中间段准备用哪种论述框架,是原因分析、意义分析还是利弊分析,从哪些角度分析;结尾段是总结评论还是提出建议措施,从哪些角度提建议。这些都要心中有数。对考前精心准备的写作框架和语言素材进行整理,形成一个基本的框架。

第三步:行文。

为了避免太多单词拼写错误,语法错误,不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词,不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。最好选择自己最有把握的词汇,短语,句式。

前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接,不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。切忌胡子眉毛一把抓,词语堆积,不伦不类。

绝对不能字数不够,即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够,即使写的非常精彩,也不能拿高分。

第四步:通读检查。

在答完题之后,考生一定要留出两三分钟的时间来检查。里面有些小错误一眼就能发现,比如时态、主谓、单复数是否一致;关联词、固定搭配、习惯用语是否正确;拼写和标点符号等。但是不要大幅度进行修改,更不要因为修改破坏卷面整洁,影响阅卷老师心情。

根据万学海文多年的辅导经验总结——好作文应该是紧扣文章主题,遵循特定的文体格式,选用恰当的语言合理组织文章结构,内容统一、连贯,语法、拼写、标点正确,用词恰当,句式结构丰富。

最新英语高分写作技巧有哪些(实用17篇)篇三

这一点,所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

二、考试作文五六段,干净整洁看卷面。

考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八、九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。

切忌一段都八、九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

三、开头结尾要简练,最好首尾两行半。

除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。

优秀记叙文范文:作别青春的云彩。

青春是邀约与创造,青春有穿透一切的热忱。一颗陷溺的心跃出,去寻找那些已经失去的东西,去感受另一种样貌,回到难忘的岁月中去,找回对世界最初的热爱。

的秋天,你伴随雨声的来临而坠地,你呱呱坠地的哭声犹如一道闪电刺激了他们的心灵,他们七手八脚的招呼你,你的哭声还是止不住。最后,你终于哭着睡了,那小脸上还挂着未干的泪丝,惹得人们一阵怜爱。

的夏天,一道闪电吓得你逃向母亲的被窝里,随之来到的雷声吓得你直往母亲的怀里钻,母亲郑重的告诉你:“孩子,你要学会坚强,母亲不可能保护你一辈子,你自己要独立、坚强。”你掉着眼泪看着母亲。母亲只是微微的点头。你脱离了母亲的怀抱,回到了自己的床上,蜷缩在被窝里发抖。那一夜,你彻夜未眠。

的夏天,你抱着所有的希望应付你人生的第一个选择。你满怀信心的跨进中考的战场,然而你却失望而归。可是失败并没有彻底将你打倒,你像一个打不死的小强又回到你的作战中心,再次迈上了征战的步伐。你说:“没有不成功的未来,只有不曾努力的借口;不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。”

的冬天,虽然逃过了世界末日的追杀,但你却承受不了内心的阴霾。你觉得世界末日会抹杀掉你所有的记忆。你说:“我的青春还没有走到尽头,怎么能就这样丧失了青春。”那一年你17岁,你不曾想到我已到你的身边有多久了。你望着天空问道:“青春先生,你会降临到所有人的身边,但为什么你不到我身边呢?“殊不知我早已来到你的身边,和你度过了多少个春夏秋冬。

我看着你哭泣,我的心也被划上了一道道伤口;我看着你笑,我的心像吃了蜂蜜般一样甜蜜;我看着你忧伤,我也会跟着你一起忧伤;我看着你喜悦,我也伴随着你的快乐一起喜悦;我的心跳动着悦耳的旋律曲,为你弹奏出一曲又一曲的天籁之音。

那些年我们一起度过的春夏秋冬。他带着一条细丝让你绑在手上,他让我们永远手牵手,心连心。青春就像坐火车一样,溜过的景色那样美,让你留恋不舍;可是有时你也需要一个人默默撑起伞,等待未来的列车带你驶向不知名的远方。那些流逝的时光,醉人的风景,邂逅的人,终究是渐行渐远。

作别青春的云彩,一年好景君须记。我是青春,我为自己代言。

最新英语高分写作技巧有哪些(实用17篇)篇四

众所周知,英语作文在六级考试中占据总分的百分之十五,比重大同样也要求高,而很多考生往往这部分得不到高分,要知道高质量的作文对考生英语基础知识的要求是一方面,同时还需要考生有独特的思想和写作技巧,今天小编为考生们分享资料,专家解析大学英语六级作文写作高分技巧有哪些,赶紧来学一学吧。

文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心,通常应该放在段落的开端,这样一方面能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思,起到开门见山的作用;另一方面可以使文章条理层次更加清晰,逻辑性强,文章的整体结构合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用,放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的,因此在六级考试中,为了减少不必要的错误和损失,大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。

文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的.主旨思想的,所以为了突出主题,关键词需要尽量写得具体些。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面:一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一,这对考生来说有一定难度。

中心句及关键词确定后,文章的大概框架已经清晰了,这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上,针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问,然后解答,即设问-解答(why-because)的方法,利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点,同时紧紧围绕主题。

所以,要想写出一篇高质量的六级英语作文,就要从中心句、关键词以及设问扩充内容三方面出发,当然还不要忘记词汇量和语法上要有一定的积累,把技巧运用于文章中,你的文章必然会让读者眼前一亮。希望上述的内容对你备考六级英语作文写作有所帮助。

最新英语高分写作技巧有哪些(实用17篇)篇五

1.智者利用押题,傻子依赖押题!

2.书面表达整篇背诵绝无必要,可以以看读为主,关键是从中汲取一些常用的词汇和表达,并能得体熟练地运用。

考场上应变能力很重要!

有时也很有效。

但不能过于牵强,尤其是对一些长难句的刻意模仿使用。

4.文似看山不喜平,起承转合一定要有!

1.高考写作的实质——变相考查句型与词汇的灵活应用。

我了解到目前很大一部分学生的作文都处在15分左右,写作满分25分,15分也就是个及格分,那么15分和20多分的作文到底差在哪里?这个问题很容易回答。

15分的作文中规中矩,该对的都对,包括内容要点的完整,语法与词形的正确,但是全都是简单句子的堆砌,没有任何亮点。

而20多分的作文在句型词汇方面就做了很好的包装,它的句子穿的'衣服已经不是校服,而是李宁、耐克,或者是阿迪,所以让人觉得很“拽”,而高考英语写作要的就是这种很“拽”的感觉。

3.写作提分的三要素——句型。

连词。

高级词汇句子是我们写作文最大的单位。有了漂亮的句子。

用好的连词将其连句成段,再加上一些如星星般亮点词汇的点缀,一篇好的高考英语作文就诞生了。

而这三个因素中最容易把握的是句子,最难的是高级词汇,限于大家的词汇还比较有限。

一篇文章中出现那么一两个就够了。

我们应该把重心放在句型上,因为这个最容易把握。

但是大家又有这样的困惑,学校里老师也给了我们很多的句型啊,动辄成五十上百句的,大家背得挺多,但是面对考试的时候,发现背的那些怎么也用不上。

其实不是那些东西没有用,而是它们太干了,就好比一根干骨头,大家嚼起来很没有味。

也不知道该把它们往哪里放。

在这里我给大家提供一种比较切实可行、迅速提高的练习方法,在接下来的时间里只要大家按照这个方法来,就一定会有收获。

找出历年真题,一周只需要写两篇。

但是要这么来写。

1.把你要写的内容要点用九到十句的汉语表达出来。

2.逐一地进行翻译,不是用简单句。

而是要刻意地去想:

(1)可以用什么样的复杂句;。

(2)怎样去避开不会的表达,转义。

例如:

这四句译文当中无疑评卷老师最欣赏的是第四句,因为它用了倒装。

4.如何备考。

其实这种思维大家都有。

但是没有成为一种思路,让它能在考试中起到作用,那是因为大家练得少。

英语写作处在一种很尴尬的境地,一方面大家要分数。

但另外一方面大家一个学期里写的作文也就是期中期末的两篇。

毫不夸张地说,有的学生上了三年的高中可能只写了六篇作文,所以练习是很重要的,要是现在不练而把高考当练习。

那么作文只拿14、15分也合情合理了,到那时你不要骂评卷老师不公平,而应该问问自己备考的时候为什么不多练几篇。

时间都是挤出来的,希望大家可以挤出时间来练写作。

最新英语高分写作技巧有哪些(实用17篇)篇六

一、时间安排作文的写作时间为35分钟,合理的时间安排为10+20+5。前面的10分钟用来读题审题,构思并列提纲,这是考生常常忽视的一个至关重要的环节。正确的读题审题有利于理清行文思路接着的2o分钟用来按照提纲写作,最后5分钟用来检查润色。合理的时间安排是写出出色作文必不可少的第一步。

二、卷面设置对于作文这样的主观题而言,考生与阅卷老师在无形之中彼此互动、相互影响。一个考生可以做的,首先是通过卷面给阅卷老师留下好的第一印象。要想使自己的文章在大约一分钟的阅读时间内给老师以赏心悦目的感觉,作文的排版应该不多于卷面的2/3,不少于1/3。换句话说,就是要留有余地,不要将卷面写得密密麻麻。

字体不要过大或过小,字间距保持均匀,字迹要工整。段落方面,格式要整齐划一,段首或一律顶格或一律空四个字母的位置。这些都有易于考生先发制人,取得先机。

三、作文结构及内容tem4作文的体裁以议论文为主,由四个部分组成:标题(title),介绍(introduction),主体(body)和结尾(conclusion)。作文题目要求中一般包含标题,所以需要考生完成的就只有其余三个部分。

(三)结尾(conclusion)结尾部分的开始通常会用一个特别结论句式,如:ingener—al,tosumup,toconclude,allinall等等。在200词的文章中,这一部分不宜篇幅过长,最好用一两句话来总结全文,使其前后呼应。除非只是一个次要观点,否则不要在这段内提出任何新见解,但如果题目要求的话,考生也可以在结论上提出相应的建议、推荐、介绍和解决方法。

(四)、检查一篇成功的作文少不了反复推敲、一再修改。然而,由于考试时间和条件等诸多因素的限制,考生要警惕检查作文时的三大“通病”,即,数字数、孤芳自赏、和做结构与内容上大的修改。必须明确,考试作文的润色和修改只需要达到以下几个目的:拼写正确;用词准确,尤其是名词、动词、形容词、冠词和介词;语法正确,特别是人称、时态、和单复数的三“一致”;正确使用过度性词汇,从而使句子之间以及段落之间都具有逻辑性和条理性。在应试准备中,策略固然重要,还需要扎实的语言基础和写作的专门知识。提醒广大考生,在平时的学习中还应多读、多练、多总结,这样才有利于写作水平的日益提高。

要有好的单词量。英语考试作文的题目可谓五花八门,包罗万象,有的题目我们都可能没听说过,这时候忙你就要有好的词汇量,只有有了好的词汇量,才能解决这种尴尬境地,决胜于千里之外。

多读一些英语作文。作为一个学生,我们一般都会有一本英语作文书用于辅导我们的英语写作,所以,你要利用早读时间去多读一下,这样对于提高我们的写作有很大作用。

背过一些经典英语作文。我们的英语老师一般都会给我们推荐一些出色的英语作文,也可能是范文,也可能是学生写的,这些都是一些财富啊,我们一定要尽量背过,如果考到,改改就能直接用。

句子简而正确。所谓句子简而正确就是我们不奢望写一些比较高级复杂的句子彰显我们的实力,我们尽量写一些比较简单保证语法无错误的短句,因为你写的句子再好,如果错了哪怕一点也就没分了。

写与时事有关的。现在的英语作文题目大多都与时事相关,所以我们在写作文时,也要写与时事相关的,写一些与最近有关事件相关的,比如再奥运会时可一些与奥运会有关的内容。

最新英语高分写作技巧有哪些(实用17篇)篇七

引人入胜高考作文故事先行,能引人入胜。举例中的“蚌育珍珠”是许多人都知道的故事,它具体形象,引人入胜,包含着一个经历艰辛困苦获得成功的道理。

悬念导入。

吸引读者高考作文在开始写之前,不妨用3-6分钟精心构思,用悬念导入,这样容易抓住人们阅读时的好奇心理,吸引人们阅读,从而达到良好效果。

例:很小很小的时候,总是喜爱看妈妈穿白色的裙子,她那么美,那么快乐,被妈妈牵着小手好幸福好幸福!那时候,妈妈就是我心中的天使。然而妈妈却爱亲昵地叫着我:“安琪,你是天使!

想好主题和文体,非驴非马不可取。

写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写。

作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点。

考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

语文高考固定答题方法。

语文是高考中很重要的一项,所以高中生在答高考语文时要掌握一定的技巧和方法,让我们在语文上有不错的发挥,这样有利于我们下面的考试,所以我们在平时就应该不断积累、将强训练。

文言文阅读。

针对语文文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点,在进行整体性阅读时,要用心去查找文中的人和事,尽量把文中下列相关的内容圈点出来:人有几位,如何称谓;主角是谁,与他人关系怎样;事有几件,由几人所干;事件关系,有何意义,大体分分层次。接着审清题目,带着这些问题再去研读文段,不在无关处纠缠,要在紧要处下工夫。

1.文言实词的理解:坚持“词不离句”的原则。利用字与字、词与词的结构特点。采取由彼到此的联想方式,迅速理解词义。选项中给出的解释,可代入句中,结合上下文,反复印证。另外要特别注意词的多义、词的活用、词的古今异义、通假、词的偏义等文言现象。平时我们积累的一些成语中个别语素的解释,有时也能给我们一些启示,也要为我所用。

2.虚词的意义和用法:以理解句意为前提,根据词在句中的位置化虚为实,断定词性和用法。

3.“筛选信息”和“把握文意”:这是文言文阅读的最后两道题。要注意整体把握。尤其最后一道“把握文意”题,该题四个选项的设置。大多是按原文内容先后顺序排列的,往往选不恰当的项,这既对理解全文有帮助,也为解前面的题提供了有效的信息。此处宜稍放慢速度,力争做正确,做完后,回过头来检验前面几个题的正误。

语文基础题。

先说语文答题时间的分配。第一大题的3个选择题,一般同学可控制在5分钟。这部分语文题目因题型稳定,平时训练也多,基本套路考生应该是相当熟悉的,因此在审题清楚的前提下可大胆作答,中等速度解答为宜。另外,答案要看重第一印象,没有充分的依据,不要擅自改动。

答题策略:

1.看清题干要求。选的是正确的还是错误的项,有没有其他可供答题参考的信息等,务必看仔细,看清楚。

2.先排除最有把握排除的选择项。如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。

3.几点常规的提醒。读音正误辨别时,注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别,看题不宜太长久,时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的,如无把握,可先放一放不去做它;选词填空题宜用“排除法”,而且要注意“搭配”问题;成语使用题忌“望文生义”的理解,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱,有时试题中那“特别陌生”的成语往往是对的。

最新英语高分写作技巧有哪些(实用17篇)篇八

因为不同的写作题材,人物、时间、写作重点也不相同。赵娜老师就结合常见的四类题型,介绍了写作时的注意事项及技巧。

以图表提供情景的,要以“读”为主。读懂图表中的数据、时间、编码、序号以及相互间的变化关系,并对信息分析、推断、筛选、概括;注意内容的准确性,尤其是数据、时间不能错。

以图画提供情景的,要以“看”为主。细心观察图中的人物、景物、文字、环境、数字等,弄清写作意图,通过分析把握逻辑联系,找出主题并借助所给文字,把图中信息转化成文章。“但要注意,文章不能停留在图画的浅层表面,要表达出提供情景的.意图和内涵。”赵老师提醒。

以提纲提供情景的,重在“发挥”。写作时把这些提纲加以发挥,注意遣词造句的灵活性和语法规则的正确性,文章要覆盖各个提纲的要点。

以书信格式提供情景的,注重“格式”。要明白英文书信格式与中文有所不同。正确的格式是:信纸右上角是写信人的地址和日期,地址按从小到大顺序排列,左边顶格写收信人姓名,然后写正文、祝愿、写信人签名。

最新英语高分写作技巧有哪些(实用17篇)篇九

我们都知道雅思写作的要求:语法,词汇,连贯性,诸如此类。我们也受到了很多关于如何达到这些要求的指导:不要有细小的语法错误;运用多样的单词和高级词汇;运用复杂的句型,包括各种从句、倒装句和独立主格结构;注重连词的使用等等。所有这些,只不过是为了让我们在写作上能够多得那么半分或者一分。诚然,词汇、句型和语法都很重要,但是,如果我们仅仅将目光停留在词汇、句型和语法上,写作的高分就永远遥不可及。

为什么呢?让我们想想雅思是怎样的考试。雅思考试考的是考生在英语国家学习和生活的能力,换言之,一切都是以交流沟通为准则的。雅思9分的定义是:像母语者一样地交流。所以,很大程度上说,雅思考的是我们说的、写的够不够像母语者,或者说,够不够地道。

问题就在这里:我们关注的是我们的作文里写了多少复杂的句子,用了多少复杂的单词,却很少想一想:这个词用在这里合不合适,这个句子表达这个意思会不会过于冗长,这样的语法结构所体现出来的语气适不适合这篇文章。最后,我们只能在背单词句型的痛苦和作文分低的纠结构成的泥潭中越陷越深。

因此,雅思作文高分的秘诀,不在于背多少单词,掌握多少句子,而在于我们能不能够恰当地使用这些单词和句子。

为了达到恰到好处地使用单词和句子的境界,我们可以做这么几件事情:

背单词的时候搞清楚单词的感情色彩、惯用语境以及在其他语境中的替换词。单词与单词是不同的,有些单词有贬义的色彩,而有些单词较为中性。有些单词的出现代表语境比较轻松,而有些单词只在学术文章中才会出现。这种情况在英语中是很普遍的,甚至一个字母的改变都会带来这种差别。例如在英文名字中,eric和erik发音相同,但是后者更有一些邪恶的意味,所以大家都用前者。

多写文章,并将自己的文章与范文进行比对。相信很多考生都做过这个事情,但是现在重点不一样。我们对比的目的是找出来表达不一致的地方,并且深入思考为什么不一致。例如,在英语中主语通常不会太长,如果有复杂的从句作主语,那么这个主语一般会挪到句子末尾,避免头重脚轻的情况。但是,汉语囿于语法结构的限制,很难做到这一点,因此我们在写英语作文时,就有可能写出带着长长的主语的句子,然而这是完全不符合英语的习惯的。多多进行比对而不是盲目背句型,才明白自己的差距所在。

多读原文。网络的好处在于提供给我们一个空前便捷的信息平台,我们要好好利用。如果有时间,多上网看看读读诸如《经济学人》、《时代》这样的报刊,看看英美人士写出来的文章究竟是什么样子。别小看这每天看一点的功夫,如果我们真的用心分析,坚持下来写作一定会突飞猛进。读书破万卷,下笔如有神,这句话不管对中文还是英文,都是有效的。

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最新英语高分写作技巧有哪些(实用17篇)篇十

“在动笔做题前要心里有数,这样才能不至于走弯路。”赵娜说,尤其要在审题、圈要点、列提纲、定基调这几方面,做足功课,然后才能事半功倍,易得高分。

审题目要切中题意。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。看清题目要求后,在脑中构思框架或画面,确定中心思想。

圈要点防止遗漏要点。要点是给分的重要因素。要充分发挥观察力,把情景中给出的要点逐条列出。

列提纲为写作做好准备。根据短文的中心思想,将主要句型、关键词语记下,形成提纲。

定基调。即定出时态、人称、顺序、开头、结尾。

最新英语高分写作技巧有哪些(实用17篇)篇十一

在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的英语作文写作高分技巧,欢迎阅读与收藏。

1、紧扣主题,短文必须包括提纲中的全部要点;与主题无关或关系不大的字句必须一律删去。

2、文章通顺,前后贯通,语言流畅。

3、句子开头多样化,句型多样化。

4、无句型结构错误,无语法错误和用语造句等方面的错误。

5、短文字数不得少于150个字。

对考研英语短文的策略:

根据在40分钟内写150词的《大纲》要求,合理分配各部分篇幅比例显得非常重要。篇幅比例安排大致如下:

(1)开头:可控制在4句话之内,以2——3句较为适宜。该部分约占全文篇幅的10%——15%。

(2)主体:约占全篇短文的70%——80%。

(3)结尾:这部分应控制在2——3句话之内,约占全文篇幅10——15%。

应该切记短文写作时间仅为40分钟,在这较短的时间内考生需完成120——150词的短文。这就要求考生做到有条不紊、忙而不乱,充分发挥自己应有的水平。从而稳操胜券,驾轻就熟,从容应对。建议考生在动笔之前,用5分钟的时间写个提纲理清思路,然后再动笔。此外,要留出5——6分钟来修改抄写。以避免不必要的笔误,给评卷老师留下良好的印象。

所谓审题,就是正确理解题意,所写短文要紧扣题目要求。从每年的英文短文考题可看出,除了题目外,还有开头第一句话和一个写作提纲。这个写作提纲就是短文的写作具体范围。考生必须以指定的句子开头,按写作提纲规定的要点和顺序(通常是3个要点)往下写。

通常3个要点就是写三段话,每段开头(除第一段已给了外)第一句话必须把该段写作提纲中的主要的词或主要意思包括进去,这就是段落中心句。每段其他句子必须紧扣该段的'段落中心句,与段落中心句无关的句子或关系不大的句子必须坚决删去。由于写作提纲中所给的3个要点(即关键词)已包括在每段开头的段落中心句(即每段开头的第一句)中,而每段的其他句子又紧扣段落中心句,这就使每段的内容紧扣主题,而不至离开主题去谈别的问题,这就是抓住主题的关键。

最新英语高分写作技巧有哪些(实用17篇)篇十二

英语写作在考试中一直都是一个综合性难题。考查的是对单词、语法、句型结构等多方面知识的综合运用,若想取得较高的作文成绩,学弟学妹需要长期的词汇积累,同时对词汇的含义掌握自如。为了帮助考生更好地备考,小编整理了高考英语写作拿高分的技巧,一起来学习下吧:

单词就是力量,如果掌握强大的词汇量,写作水平一般不会太差,因而前提必须注重词汇量的积累。

当然并不只是有了强大的词汇量就能写出好文章的。还要多读读中外名著扩大自己的阅读量,培养自身的英语思维,学会真正的驾驭自己所掌握的单词。

英语写作除了单词的积累,还需要对句型和语法的运用。一篇有语法错误的文章肯定得不了高分,所以需要学弟学妹对句型和语法有一个好的掌握。在写作文时,可以多使用一些高级句型,在考试中肯定能让老师眼前一亮,取得高分。

积极、大量、用心地阅读,在阅读中体验鲜活词汇的用法,久而久之,自然就在脑海中留下了“痕迹”,到写作时,这些词汇就会“信手拈来”。

阅读和写作是互相促进、相辅相成的。有些词汇和句型,只有通过广泛的阅读才能把它们运用得更熟练,表达得更准确。

所以要写好英语先要读好英语,在语言学习方面狠下苦功,教科书要读透,因为教科书中的文章都是一些很好的范文,文笔流畅,语言规范,精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读,并记住一些好文章的篇章结构。

遇见好的文章,把它们按照不同体裁和主题整理出来,如果有一定量的好的英文文章烂熟于胸,自然会对写作会有所帮助。

要养成记英语日记勤练笔的好习惯。

总之,平时学习语言素材积累多了,体裁格式记住了又经常练习不断提高,到作文下笔时就会得心应手,水到渠成。

提高高考应试写作能力最快速的途径是背诵课文、范文和经典例句。背诵课文中那些蕴含着一个或多个重要的语言知识结构或者是固定的搭配的.句子,在写作的时候就可以套用格式。

高考英语作文每年题型也基本跳不出那几种。只要掌握题型,根据那些题型背诵一些经典模板与例句, 考试的时候按照套路写上去就ok了。

模仿一些优秀的英语作文,模仿他们的句型、文章结构。在平时作文练习中,写完一篇文章之后,过两天再去修改一遍,看哪些地方可以表达的更好或者可以用其它的句型去表达,这样在不断的修改中,能够锻炼自己的思维能力,提高自己的写作能力,在不断的改正中锻炼自己的写作。这种方法绝对比写很多篇英语文章要好。

最新英语高分写作技巧有哪些(实用17篇)篇十三

1、计时完成真题阅读。

做题顺序——对于一份真题中的四篇阅读,既可以一次性计时完成全部四篇,再详细逐一手译,也可以一次只完成一篇,紧接着进行手译。这个依个人习惯。

考虑到刚开始时的难度较大,前期没有办法也没有足够的时间很顺利地一次性做完四篇阅读,阿持对于05年之前的真题按序一篇做完和手译后再开始下一篇的。这样也有一个好处,就是可以将上一篇所出现的错误及时进行改正和技巧应用在下一篇,切切实实反馈上一篇学习的成果,激励效果棒棒哒。

但到了中期和后期,特别是考虑到模拟现场考试的需要,提高自己连续几个小时高度思考和做题的能力,可以渐渐一次性做完两篇阅读甚至四篇阅读,再逐一手译。

做题时间——同样是分阶段。

在前期,做完一篇阅读的时间在20min至25min一点也不足为奇,不必太纠结前期的时间,前期计时只是让自己为后期的进度提供参考。

到了后期,就需要潜意识控制自己的做题时间了,对于难度较低的text1和text2(简称t1、t2),时间控制在18min比较合适,而对于难度较大的t3、t4,普遍会比较吃力,20min左右是需要的。

如果按照题型进行时间的分配,无论是否打乱做题顺序,阅读题1h完全是必须的,如果依个人情况需要更长,则可以对其他题型的时间进行压缩。

2、逐句逐段翻译真题。

材料准备——考虑到翻译的需要,在试卷上进行手写实在不方便,而且有些真题需要重复刷,可以在网上打印一些阅读手译版,单独将四篇阅读打印出来,在上面进行翻译和修正,再进行总结,可以作为笔记本查漏补缺。

翻译方法——在逐句翻译时,多多少少会碰到不认识的单词,特别是前期,字母长一点的都会成为单词盲点,对它的中文含义摇摆不定。阿持也是遭遇过这种困境,这个时候就要清楚地认识到,一定要克制住查字典的冲动,这个时候就是要考验在个别词汇不认识的情况下,如何将这个单词结合这个句子、联系段落乃至文章来理解。就算是盲猜也要坚持下去,在做题的过程中怎么理解的就怎么翻译。(当然,如果一个句子15个单词有一半都不认识的话,还是先老老实实背单词比较靠谱)。

对于不认识或者没有把握的单词和句子,建议用荧光笔标出来,手译结束后再标注中文意思。

语法问题——可能在翻译的过程中,对于一些长难句和语法问题,可以先听唐迟老师的语法课和唐静老师的翻译课程,掌握基本的语法。

3、对比真题阅读中文翻译进行修改。

在对自己强行翻译的中文意思进行修改时,会发现有些关键词和复合句错得非常离谱,而且这个往往是解题的关键词或者关键句。对于这些错误不仅需要将正确的含义进行标注,还需要将其标注出来是哪一到题项的正确答案。

4、在理解原文解析的基础上再做一遍题目。

这个步骤可省可不省,因为这个涉及对文章的逻辑结构的理解。

手译之前所作出的答案,如果直接立马对答案,就会发现大部分错误选项是不认识的关键词和关键句所致,但是有一小部分是因为没有理解文章的逻辑所致,检验出这个bug的最好时机就是这个步骤。

在第3个步骤之后,你已经基本上知道每句话的中文意思,但是不一定能够理解它和题目答案之间的逻辑关系,这时候根据中文意思再次做出的答案,如果错误,大概率就是你的逻辑bug。一旦直接看答案,就会多多少少形成先入为主的印象,对于自己的逻辑错误不能很敏锐地察觉,更不能很好地纠正。

5、认真研读真题解析+次日复习。

根据真题解析分析文章的逻辑结构,并且标注出每个标准答案在原文中的同义转化词or句,到了这个程度,就基本上可以掌握这一篇阅读了。

同时,记得对不认识的词句和犯错的语法知识进行复习,避免在下一篇阅读中再犯同样的错误。

最新英语高分写作技巧有哪些(实用17篇)篇十四

英语写作是一项综合运用语言表达思想的能力。对单词、语法、句型结构等要求都比较高,若想取得较高的作文成绩,同学们需要注意积累,并长期坚持,才有成效。今天,小编就给大家总结了提高自己英文写作能力的几个方法,希望对同学们有所帮助。

单词就是力量,如果你拥有了强大的词汇量,我相信你的写作水平不会太差,所以前提必须注重词汇量的积累。

当然并不是你有了强大的词汇量就能写出好文章的。即使你有高水准的单词量,但是写出来的作文往往都过于太华丽了,这样长期会给阅卷老师一种审美疲劳感。建议句子不用那么华丽,能简短的描述一件事情就行了。或者多读读中外名著扩大自己的阅读量,培养自身的英语思维,学会真正的驾驭自己所掌握的单词。

英语写作除了单词的积累,还需要对句型和语法的运用。一篇有语法错误的文章肯定得不了高分,所以需要同学们对句型和语法有一个好的掌握。在写作文时,可以多使用一些高级句型,在考试中肯定能让老师眼前一亮,取得高分。

积极、大量、用心地阅读,在阅读中体验鲜活词汇的用法,看多了,自然就在脑海中留下了“痕迹”,到写作时,这些词汇就会“信手拈来”。

阅读和写作是互相促进、相辅相成的。有些词汇和句型,只有通过广泛的阅读才能把它们运用得更熟练,表达得更准确。

所以要写好英语先要读好英语,在语言学习方面狠下苦功,教科书要读透,因为教科书中的文章都是一些很好的范文,文笔流畅,语言规范,精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读,并记住一些好文章的篇章结构。

遇见好的文章,把它们按照不同体裁和主题整理出来,如果有二三十篇不同类型的好文章烂熟于胸,自然会对写作会有所帮助。

要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记,等于天天在练笔,

总之,平时学习语言素材积累多了,体裁格式记住了又经常练习不断提高,到作文下笔时就会得心应手,水到渠成。

提高高考应试写作能力最快速的途径是背诵课文、范文和经典例句。背诵课文中那些蕴含着一个或多个重要的语言知识结构或者是固定的搭配的句子。这样子,你记住了一个重要的,在写作的时候就可以套用格式啦。

高考英语作文每年题型也就哪几种。只要掌握题型,根据那些题型背诵一些经典模板与例句, 到考试的时候按照套路写上去就行了。

模仿一些优秀的英语作文,模仿他们的句型、文章结构。在平时作文练习中,写完一篇文章之后,过一天再去修改一遍,看哪些地方可以表达的更好或者可以用其它的句型去表达,这样在不断的修改中,能够锻炼自己的思维能力,提高自己的写作能力。或者,可以请老师帮忙修改,在不断的改正中锻炼自己的写作。这种方法绝对比写很多片英语文章要好。

最新英语高分写作技巧有哪些(实用17篇)篇十五

如何在考研英语的写作中拿高分呢,下面小编为大家带来了考研英语写作高分技巧,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

审题是写作的第一步,也是也是抓住写作要害的第一步。审题对了也就成功了一半,审题错了,那就全盘皆输。

考研作文切忌信手拈来,提笔就写,根本不审题,想到哪儿就写到哪儿,或完全凭自己想象编故事,置考试要求于不顾,典型的“下笔千言,离题万里”。所以,考生在审题时候,要仔细阅读试题要求及相关信息,如图表、图画、数字等,准确把握出题者意图。有相当一部分同学答题的思路就是错误的,没有审题习惯,或担心时间不够草草审题,最后发现文不对题,草草收场,这必然会影响写作的质量,同时也影响了英语成绩。

审清图画或图表,不仅是为了抓住主题,而且还为了抓住首段描述的要点,以及中间段论证的方向。考生在审题的同时,需要列出写作的`提纲。因为考试规定的时间是很有限的,所以不能花太多时间准备一个详细的提纲,但关键词提纲或粗略提纲还是非常有必要的。首段描述哪些要点,用什么句式,如何把这些要点衔接在一起;中间段准备用哪种论述框架,是原因分析、意义分析还是利弊分析,从哪些角度分析;结尾段是总结评论还是提出建议措施,从哪些角度提建议。这些都要心中有数。对考前精心准备的写作框架和语言素材进行整理,形成一个基本的框架。

为了避免太多单词拼写错误,语法错误,不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词,不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。最好选择自己最有把握的词汇,短语,句式。

前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接,不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。切忌胡子眉毛一把抓,词语堆积,不伦不类。

绝对不能字数不够,即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够,即使写的非常精彩,也不能拿高分。

在答完题之后,考生一定要留出两三分钟的时间来检查。里面有些小错误一眼就能发现,比如时态、主谓、单复数是否一致;关联词、固定搭配、习惯用语是否正确;拼写和标点符号等。但是不要大幅度进行修改,更不要因为修改破坏卷面整洁,影响阅卷老师心情。

根据多年的辅导经验总结——好作文应该是紧扣文章主题,遵循特定的文体格式,选用恰当的语言合理组织文章结构,内容统一、连贯,语法、拼写、标点正确,用词恰当,句式结构丰富。

最新英语高分写作技巧有哪些(实用17篇)篇十六

在四六级考试中,很多考生写作文时都是要先想好中文内容再来翻译成英文。这看起来并没有什么不对的地方,因为一般考生的水平都达不到直接用英文来思考的程度。但差别在于英文很好的人在整体构思自己的作文时可能会用汉语,但是写作时完全的英语写作并不会存在什么障碍;只有英语水平一般的人才会将每句的意思大致用汉语想好,但写作时还是要用英文的习惯句型和固定搭配来表达,有时甚至没办法流畅的翻译出自己想的内容,再者也存在一个单词一个单词累积拼凑。

句子。

的情况,这就是我们常说的中式英语;之所以会这样,主要原因还是在于考生自身积累的英语习惯句型和固定搭配太少了,所以考生平时要注意积累考试常用的句型和语法基础知识,这些内容并不是太多,只要用心。

总结。

需要很少一部分时间就能掌握的很好。

英语考试写作中经常遇到的一个问题就是不确定的词汇,想要描述一个事物,但是那个单词始终想不起来,这是每个考生都会遇到的问题,不论你的词汇量有多丰富,总会有你不认识的词汇出现。那么这时在考场上,我们该如何应对呢?首先我们应该想到的是找一个类似的词来代替它,也就是模糊化即用同义词表达。其次,我们可以用一句完整的话来描述出来它,对其加以解释说明。再次,如果我们实在描述不了也替代不了,那么我们还可以把一些解释不清的东西略去不写。只写那些自己会写的,避开那些自己不会写的。扬长避短,在写作中才能避开容易犯的错误而得到高分。

不少考生在考试中喜欢用很长很复杂的句式来填充自己的作文,对于英语语法熟练的考生来说这很随意,但是英语水平不过硬的考生最好不要过多地运用复杂句、长难句,因为考试作文是检验一个考生写作水平的工具,命题人虽然会以复杂句来判断考生的英语水平,但是复杂句也表示它容易出错的几率要高很多。因此,在考试中虽然我们要写复杂句但是注意不能写太多这样的句子,考试作文的句子要长短结合。基础不好的考生避免运用长难句,这样自己出错扣分的概率也小很多。

很多考生在拿到考试作文题时第一感觉是这个作文自己有话说,并且知道应该说什么,但是认真开始提笔时却往往不知道从何写起,之所以会这样是因为考生对作文的审题和观点把握并不清晰,此时考生应该先审题;其次思考简单的分支观点并且考虑可以采用的哪些简单而又成熟的句型。近几年的四级或六级题目大多都会给出提纲,一般提纲中都会包含考生需要的中心句,围绕这个中心句,考生可以考虑自己的文章结构。对于分支观点这方面,考生要尽量量力而行,不要思考太深的观点,要结合自己语言表达的能力而定。

最新英语高分写作技巧有哪些(实用17篇)篇十七

在进行写英语六级作文考试时,同学们切勿着急动笔,一定要注意审明题意,不要张冠李戴。而且,落笔前思考的这短短几分钟,还可以帮助考生理清思路,使行文更加有条理。若是议论文,考生可以利用这几分钟的时间想清楚如何更好的支持论点,若是图表题,则可以利用这几分钟的时间读清图表的内容与变化。

任何文章都应有始有终、首尾照应,六级作文也不例外。首尾照应的文章可以更强烈地突出中心,抒发作者的思想感情,使文章更有逻辑性,结构更加严谨,可见写好开头结尾很重要,而且这样的文章也会吸引阅卷考官的目光。

语言表达是 英语六级作文 评分的重要依据之一,以图表题为例,很多考生都是直接引用图表中的数据,而不进行任何变形,这是图表作文所忌讳的.,希望大家能够注意。其实,在表达这些数据时考生可以多用倍数、分数、小数、百分比或是double/triple/quadruple这些词来表达,并多进行数据间的分析与比较,这些才是阅卷老师想看到的。

最后,考生应注意留5分钟的时间检查作文的内容,包括拼写、搭配、语法和标点的正确使用,此外,考生还要注意卷面的整洁,工整的字迹,整齐划一的格式等都可以给阅卷老师留下一个好印象。

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