世界地球日幼儿园演讲稿五分钟大全(14篇)

时间:2023-12-16 作者:LZ文人

演讲稿是一种通过口头表达方式向他人传达信息和观点的文体形式。尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!我今天演讲的主题是关于如何有效管理时间和提高工作效率。

世界地球日幼儿园演讲稿五分钟大全(14篇)篇一

各位网民朋友们:。

大家好!前些日新冠肺炎传播迅猛;澳大利亚森林火灾连烧数月。值此第七个世界野生动物日来临之际,希望每一个人都能在时代的钝痛中投注理性的思考,反思人类与其他生物间的关系,共筑全球生命共同体!

基于此,我发出如下几点倡议:

第一,剔除文化糟粕,不抱猎奇心理。有人将“山珍野味”视作财力与地位的象征,为获得野味一掷千金,只欲满足个人虚荣心;也有人将其当作战胜疾病的“灵丹妙药”,宁可道听途说,相信民间“土医生”,也不愿咨询医院进行科学查证。或许这样的现象不普遍,但此次疫情恰恰放大了那些真实存在着却未得到重视的不良行为。我们不妨问问自己:我可曾目睹身边人有过类似的做法?或者,我是否也曾误入其中?我希望此次作出的改变不是出于惊惧而暂时停止交易野生动物,而是每个人能在今后生活中长期秉持警惕观念——科学求真,明确食用野生动物的危害;理性求实,及时制止身边的非法行为!

第二,坚守道德底线,不抱侥幸心理。圣雄甘地曾说:“地球所提供的,足以满足每个人的需要,但不足以满足每一个人的欲望。”确实如此,每一次无节制的索取,大自然都会要求偿还。如果此次疫情,人类能够像战胜“非典”一样打败它,但这场战役是建立在人心惶惶与无数生命丢失之上,早已不能用输赢来定论!庄子有言:“天地与我共生,而万物与我为一。”从古人的思想中挖掘生态智慧,我们不难发现,自古以来,中华文明追求的境界就是和谐。保护动物、珍爱生命,不是应对疫情的“亡羊补牢”,而是人类能够与自然和谐相处,从而繁衍延续、生生不息的应有态度!

因此,我希望各位网民朋友们能够积极参与“向野味说‘不’”的主题公益活动,为“拒绝野味”发声!小流汇集,必将奔涌成河,推动时代前进,发出时代最强音!

在各种磨难中走出来,精神上强大起来,是一个民族焕发青春活力的重要保证!愿我们在对饮食文化的反思中,与时代同频共振!

世界地球日幼儿园演讲稿五分钟大全(14篇)篇二

母亲,是山,让我登高远眺;母亲,是水,载我人生之舟远航;母亲,是灯,照亮我人生前进的路。

母亲,是给予我生命的人;母亲,是含辛茹苦把我养大的人;母亲,是在我最无助的时候给于我帮忙的人;母亲,是对我无私付出永远不求回报的人。看着我的母亲新添一丝一丝的白发,一条一条逐日渐深的皱纹,我才真正的体会到了母亲的伟大!

我,曾幻想着母亲离开我之后的种.种情节;我,怕母亲离开后的寂寞;我,怕母亲离开后的心伤;我,怕母亲离开后心里的空洞;我,怕母亲这盏灯熄了之后,我将不再闪闪发光。

老舍笔下的母亲是伟大的,和蔼的。我的母亲又何尝不是呢?只是我没有老舍的文采罢了。可是,我也想用我的笔赞美我的母亲。

我的母亲在我这十二年的生活里,除了我读书看书之外,是她给了我一点做人的启示。在这一点上,我的恩师便是我的慈母。

每一天天刚亮,我的母亲便把我喊醒,我从不明白她醒来坐了多久。她看我清醒了,便对我说昨日我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。有时候她对我说:“自我的事情自我做,自我的路自我走。”到天亮时,她才把我的衣服穿好,催我去上学。

我的母亲管束我十分的严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下,我做错了事,她只对我望一望,我看见了她的严厉眼光,便吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,教育我。

我的母亲的气量大,性子好,事事留心,事事格外容忍。她经常说:“小争执,总会吃亏,做人应当学会忍让。”我的母亲待人仁慈、温和,从来没有说过一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚气,不受一点人格上的侮辱。她说:“做人要讲原则”

记得在我读五年级的一个晚上,母亲在家里做家务活,我在想着一道数学题目,但总弄不懂,最终还是没有弄懂,便睡觉了。早上醒来发现,母亲已经为我收拾好了房间,她拿着一张布满算式的纸来到我身边,她把我拉起来,细心地给我讲解了那道题目,她竟然想了一晚上才把题想出来。

有几次我都是在12点才做完作业,但母亲一向陪着我,看着我做作业,还给我做一碗荷泡蛋面,我的母亲身体一向不太好,因为劳累使母亲头上的银发越来越多了,可是母亲还是陪着我。我心里总是过意不去,等我做完作业时,母亲就把荷泡蛋面端来放在我面前,她温和的说“累了吧,吃完就去睡觉吧。”母亲看着我上床后,自我才去睡觉。

我的母亲是一个伟大的母亲,她用爱哺育我,用心教育我,她把一切完美的期望都寄托在我的身上。我的母亲,太伟大了,您给予了我生命,教育我成人,让我过上幸福美满的生活,我感激我的母亲!

我的母亲,是一片蓝天,对我有无际的宽容;我的母亲,是一个太阳,对我无私地照料;我的母亲,是一支蜡烛,燃烧自我,照亮我前进的路。

我感激我的母亲,因为母亲帮忙了我许许多多,她给我做了一个好榜样;我感激我的母亲,她给了我生命和期望以及未来。

此刻我才明白了,世界上父母才是最疼爱自我的,别人没有义务围着你转,除了你的亲人,以前我只明白眼前欢乐,有朋友的欢乐,却没有顾及到家人的痛苦,母亲每一天苦口婆心教育我,关爱我,我却视而不见听而不闻。

可怜天下父母心,我从父母那里获得生命,我应当知恩感恩,百善孝为先。所有的父母为了儿女不惜一切,他们不论打你骂你好,一切都是为了你,所以你们不要像我一样后悔了才去弥补,从此刻起还等什么,一句问候,一个顺从,足以得到父母欣慰!母亲给予我生命的体验,我感恩;母亲使我茁壮成长,我感激;母亲给予我的教育和开导,使我获取知识和力量,我感激;在我的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我关怀和帮忙,我更应感动!

感恩是一个人爱心、良心、善心、职责心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自我长大的父母没有孝心,不知报答,对教师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的工作,对他的事业负责!

在那里我又想起了广告中曾写到一个小男孩为自我母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,是否每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀连声道谢,却对自我母亲的大爱熟视无睹,甚至还嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们帮忙和鼓励。

同学们!从今日开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住五月12日天下母亲共同的节日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑容吧!

在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节欢乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,我们就迎来了真正的长大!

在此,我想引用一首诗来结尾来作为我的文章的结尾:“孩儿的成长,是母亲再生的期望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。”

同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,就让你我壮志而不言愁吧!每当我忧郁时,有一种声音在为我安慰;每当我迟疑时,有一种声音在给我鼓励;每当我开心时,有一种声音在送给我祝福。这就是——母亲的呼唤。每个人,就像是一艘艘志在远航的游轮,而母亲的怀抱则是永远不变的温馨港湾。

世界地球日幼儿园演讲稿五分钟大全(14篇)篇三

xx:

地球只有一个,它的资源并不是取之不尽,用之不竭的。所有的不可再生的资源都在用一分,少一分。地球已经不堪负重了。当我们意识到问题的严重性时,一场保护地球,珍惜资源的战役开始打响。

1992年,一场更严峻,更强烈的警告被发出:如果人类不改变自己的生活方式和生产方式的话,地球将会面临毁灭!在第34个世界地球日到来之时,我国举起了“善待地球”的大旗。它成为我国今年世界地球的主题。

这无疑是明智的。

再有,气象学家说,持续的全球气候变化是自然灾害的主要原因。我却有着不同的看法。难道造成如此深重的灾害,人类的因素可以忽略不计吗?和自然比起来,人是渺小的,但人对自然的影响力却是巨大的,尤其是当人类的破坏力充分发挥出来的时候。比如:工业化可以使原来滋润大地的雨露变质,形成酸雨;比如:无休止的砍伐森林造成大量的水土流失,使绿洲变成沙漠的恶果。

人们常说,善有善报,恶有恶报,人们如此恶待地球,得到只有大自然无情的`报复。想想黄河是怎样变化的,想想绿洲是怎样变成沙漠吧!听,花儿在埋怨,小草在吹息,大树在抗义呀!地球在流血,她像一个伤痕累累的病者,拖着60多万生灵,艰难的行走。他太需要人们给一点点同情,一点点关爱,一点点呵护了。然而,人们使地球太失望了。因为人们还在用比污染更恶毒的方法去毁自然。

大家想想,大熊猫由原来的成千上万到现在的多少,朱鹮以曾经的遮天敝日又到现在的多少?这一切的一切都是人类亲手造成的恶果呀!人类啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我们自己,不要因自己的愚昧和贪婪造成不可挽回的后果呀!

想想恐龙也曾是地球的霸主,但是灭绝了,我们人类会不会也像恐龙一样呢?

真心去善待我们的地球母亲吧!努力去珍惜去爱惜。哪怕只是从不多用一个袋子,哪怕是每年种下一棵树。在4月22日,从这个地球的节日让我们用行动来祝福她。

文档为doc格式。

世界地球日幼儿园演讲稿五分钟大全(14篇)篇四

亲爱的同学们:

你们好!非常荣幸能在班会这么富有教育意义的场合发表我的看法。此次抗疫展现了中华民族万众一心、共克时艰的责任担当,更警醒人类,唯有坚守法律底线,维护生态和谐,方能构建人与自然协调发展的命运共同体。

《全球环境展望报告》指出,多种无脊椎动物濒临灭绝,人类行为正严重危害着动物多样性乃至人类健康。痛心之余揆诸现实,漠视法律规则、违背自然规律的现象层出不穷。人类一面打着热爱自然的旗号,一面不知节制肆意开发掠夺,反噬人类自身的背后,是法制观念淡薄与生态意识的缺失。黑格尔曾说:“历史是一堆灰烬,而灰烬深处有余温。”过往的惨痛给予人类深刻的教训,我们深知,践行法治观念,维护生态和谐刻不容缓。

法制意识是人人心中的一杆秤,衡量道德与规则的厚重分量。俗话说,无规矩不成方圆。个人行事准则需法律的约束,社会有序运行更需法律的规范。新冠肺炎疫情折射出的不仅是野味滋补观念的大行其道,更是部分人面对法律管束时的漠然与不以为意。日前,全国人大常委会决定全面禁止和惩治非法野生动物交易行为。此举当为人类敲响警钟,也应在社会上掀起全民守法的蔚然之风。增强法律意识,以法律约束个人行为,方可称是无愧于社会,无愧于国家。

自然是人类赖以生存的家园,维护生态和谐,共同建设家园风貌。费孝通曾说:“敬畏天命,使人类安分,使人类自知自己的极限,而注目于人力之所可及之处。”诚如其言,共建和谐家园,需对法律规则的严格遵守,也需时刻保有敬畏之心,尊重并热爱自然的一草一木。中国在野生动植物日上明确主题:维护全球生命共同体,展现大国的责任担当。的确,自然为全人类共同生存栖息之地,亦为人类享有利用的宝贵资源。合理开发利用,遵循和谐共处准则,方能走好生态可持续发展之路。

同学们,卢梭曾说:“人生而自由,却无往不在枷锁之中。”在我看来,“枷锁”是白纸黑字的法律条文,是个人内心的行事准则,亦是自然告诫人类的万物规律。在“枷锁”的制约之下,我们方能赢取更多自由生存的权利。

作为新时代的青年,未来发展建设重担的承担者,我们更应坚守法律底线,凡事三思而后行;遵守法律发展,不破坏其和谐运行,一同用法律准绳的万钧之力,建设和谐美好的生态家园。同学们,若我们能汇聚旭日薄发,百卉萌动的青年力量,维护生态和谐的共同目标便不至于口号。让我们携手并行,规范自身,向追求更完备的法律意识与共建和谐家园的目标不懈迈进!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

世界地球日幼儿园演讲稿五分钟大全(14篇)篇五

老师们,同学们:

大家早上好!

新的一周又开始了,呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,感受季节带给我们的惬意,享受学习带给我们的愉悦,这都是一种美的享受。

开学初,当我们从老师手中领到厚厚一叠崭新,甚至还散发着清香的书本时,许多同学也许不知道这些都是国家免费提供给我们使用的。也就是说,本该由我们的爸爸妈妈缴纳的费用全部由国家来承担了。为培养我们爱护课本、节约资源、养成良好的学习习惯,《科学》、《音乐》、《美术》和《信息技术》这四本教材本学期还被纳入为循环使用的的体系。通俗地说,就是我们现在使用的课本将留给下一届的同学使用,这就是教材的循环使用。循环使用的周期一般为三年。

同学们,教材循环使用在我国还是第一次,这是值得庆贺的一件大事,为什么说值得庆贺呢?因为课本循环使用,有着极大的价值?有人粗略地算了一笔账,目前,我国在校学生共有2.2亿人,以每个学生一年两学期平均使用10册课本计算,一年就要用课本20亿册以上。课本一次性使用的浪费有多大呢?我们来计算一笔帐:按每人每学期课本平均重1500克计算,如果课本连续使用5年,可节约528万吨文化纸,生产这些纸要耗费300万亩木材、52800万吨纯净水和633.5万吨煤。保守推算:全国教材课本循环用一年至少省下300亿元。而我国目前课本的使用寿命仅有半年!据了解,在美国,一本教材至少要8个学生使用,平均使用寿命5年。发达国家尚且如此,在我们作为人均资源相对低的发展中国家,就更应借鉴国外这种做法。

了解了教材循环使用的意义,我们就要积极地参与到这个行动中来,为教材能够顺利地进行循环使用而做出我们每一个同学的努力。为了让教科书循环使用的效果更好,希望同学们在使用教材的过程中能做到以下三点:

一、给课本包上书壳加以爱护。

二、做到“三不”(不乱写、不标记、不署名);。

三、做到“四无”(无破损、无缺页、无污染、无褶皱)。

希望大家尽可能保持教材的完好无损、整洁美观,让自己的学弟学妹在使用你们用过的课本时,能够真诚地从内心称赞你们、感谢你们!

特别要说明的是,做为循环使用的教科书不属我们个人所有,将由学校任课老师集中管理,我们免费使用。在使用中如有遗失或故意损坏的,将由我们自己购买或照价赔偿。

同学们,每一张纸张的诞生,都要消耗绿树、煤炭、纯净水,而这些是我们人类赖于生存的基本资源,现在越来越频繁的自然灾害已经向我们发出了警告,节约资源,保护环境,人人有责。同学们也都知道这样一句公益广告语:如果不珍惜水资源,那么地球上的最后一滴水将是我们人类的眼泪。为了自己、为了自己的亲人、为了自己的.子子孙孙,让我们从珍惜每一张纸张做起,从爱护每一本书本开始,做一个勤俭节约的人:练习本不要只用一半;教室、办公室不要开长明灯;教室中的空调也要省着用;见到自来水滴、漏、跑、冒要及时和老师联系。总之,节约是一种美德,更是一种修养,节约不只是为了省钱,更是对自己、对社会、对人类的现在和将来负责任的一种态度。

在我们的校园里,老师是引领孩子追寻美的使者,学生是传承文明的小天使,因此,我们更应倡导节约光荣、浪费可耻的美好风尚。让我们用实际的行动为校园更添一份美,更增一份彩!

世界地球日幼儿园演讲稿五分钟大全(14篇)篇六

各位网友:

林鸟啼啭,山川相繆;沙鸥翔集,锦鳞游泳;虎啸猿啼,流水悠扬。我们欣喜于自然的声音,感喟于生灵之灵动,但一声枪响,众生皆噤。本应于林野间欢纵的动物们成了餐桌上的菜肴,杯盘觥筹之间无人在意动物的悲鸣,自然的哭泣被掩盖在人类的大快朵颐之下。何其哀!莫让城池的沦陷,始于舌尖上的沦陷!

大自然既已向我们供给家畜,我们为何要将枪口转向野生动物?饕餮之徒的恶手为何总要伸向无辜的生灵?地球对我们的恩赐早已超越各路神明,我们为何不能像呵护眼睛一样善待地球?要知道,人类不是地球的主宰,动物与人类是命运与共、心手相连的命运共同体,对野味的消费就是对人类自身的消费,野生动物的沦亡也是城市生病的开始。

我们亟需行动起来!向野味说“不”!

喊口号不能代替实实在在的行动,举措的落实才能展现我们反对野味的决心与信念。在此我倡议:

广大网民参与到“向野味说‘不’”的公益活动中来,用群众的力量为野生动物筑起铜墙。

第一,克己之欲,立己之身。从自己做起,不贪口腹之欲、不贪唇舌之欢。个体自制是拒绝野味的第一道防线。我们应有对动物的同情与共感,穿越形式感知下与动物的依偎相连是敬畏生命的源头。失去对生命的敬畏不仅是个体之失,更是社会之殇。

第二,督他人之过,明他人之非。对非法野生动物交易的惩治不能只靠相关部门,社会公民的监督举报就是最好的“警报器”,惩治乱象不能一阵风吹过,雨过地皮湿。“迎检式”检查、“作秀式”保障要不得,我们再做好自己的同时,也要互相监督,勇于举报,敢于反对,才能还我们一个河清海晏的盛世!

当然,不能止于拒绝野味,许多动物正濒临灭绝,许多生命正在逝去,野味的防治只是第一步,我们更要在日常中实时关注保护我们生活的家园,保护环境,刻不容缓。

我相信,个体的努力与社会的防治“双向联动”之下,我们一定会看到山河依旧,动物自在的美好图景。

莫让城池的沦陷,始于舌尖上的沦陷!

世界地球日幼儿园演讲稿五分钟大全(14篇)篇七

工匠精神,是对于完美的不懈追求。有多少人体验过,因为一个铁蹄,一个渺小的标点符号,一根小小的签字笔,就不幸所以亡国,就仔细思考了一天,连至交好友的到来也丝毫不觉,就去调查,一个个的数据细心排列,计算每个礼拜最多可能用多少根。在许多人们的眼中,工匠精神,更像是一种吹毛求眦,但事实上,正是这种精神,造就了多少人的伟业,影响了多少人,如瑞典的手表,德国的制造业,日本的丰田汽车。也许有人会对此不懈一顾,念叨着所谓的成大事者不拘小节,却不知一屋不扫何以扫天下。是的,正是因为小节的一点点的,如沙般的聚集,才造就了平地而起的万丈高楼。细节,是工匠精神的四肢。

如果说细节,是工匠精神的四肢,那么,创新,就是工匠精神的心脏。

工匠精神,是对于创新的不断努力。多少人体验过,为了一个知识,一个问题,一次小小的知识上的突破,就拼尽全力,只为明白,就注足思考,草稿遍桌,就欣喜若狂,哈哈大笑。在许多人的眼中,工匠精神,更像是一种学者的怪癖。但事实上,正是这种精神,影响了多少人的世界,造就了多少人的伟业,如爱因斯坦,爱迪生。是的,创新,是工匠精神的灵魂。

工匠精神,它如同辰星,高悬无垠,影响的人,数不胜数。所以,我们更应当去继承,去弘扬。

工匠精神,其实就是由细节和创新糅合的产物,它活在我们的心中。有人倡导去国外,学习他们的管理方法,凭此来继承工匠精神。但其实,这种行为是错误的。

工匠精神更像是一种对于职业本身的要求,是一种追求完美,追求创新的职责感,它活在每一个人的心里。要学习的不是国外的管理方法也不是什么神秘的知识,它就在人们的心中,我们要做的是叩问自我,是否能够时时刻刻的坚持这种不断追求完美,追求创新的精神,凭此去完成每一件事,并且热爱它,是的,工匠精神不是管理方法,不是一种工具,不是一种神秘的知识。它是一种心态,一种干一行,爱一行,精一行的态度,它是工匠精神的灵魂。

细节是工匠精神的四肢,创新是工匠精神的心脏,而态度则是工匠精神的灵魂。是的,态度,将引领细节,创新。去做每一件事师说由云:不积硅步,无以至千里,不积小流,无以成江海。让我们从小事作起,从细小的每一件事情开始,一点点的积淀。将来回首时,看到的将是彩虹。

世界地球日幼儿园演讲稿五分钟大全(14篇)篇八

大家上午好!

今天,我要演讲的题目是《善待地球、爱我校园、保护环境》。

xx年4月22日是第xx个“世界地球日”,不知不觉中一年一度的地球日又快到了,它是全人类共同的节日,今年的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。地球日是呼唤人们尊重地球,保护地球的日子,更是我们探索如何更好地保护与合理利用资源,实现人与自然协调发展的日子。

善待地球的生活,是人人可以接近的绿色生活,绿色生活是一个绿色的信号,它刺激着企业去发展绿色的技术,绿色生活是一个绿色要求,它提醒当代人去保障后代人生存的权利。

善待地球是一种时尚,一种世界性和世纪性的时尚,当环保成了人人可以参与的行为时尚,绿色就渗进了我们的.文化与文明。在21世纪里,环保行为意味着一个人的教养与素质,正如环保标志着一个国家的尊严和力量。在未来的世纪里,中国,中一个由可持续发立于世界民族之林,还是因为自毁国家而亡国灭种,在很大程度上,这取决于整个民族能否建立起环保意识,取决于你,我、他,取决于我们每一个人的行动。

要说善待地球,我觉得我们这些在校的学生首先要从爱我校园做起,爱护校园里的一树一木,一花一草。我们应尽我们最大的努力去呵护她、爱护她。不能让片片碎屑去让她心碎,不能让一个个塑料袋来让她形象全无。可就有部分同学乱扔垃圾,让美丽的校园受到破坏,还有同学在草丛中奔跑,践踏,采摘花朵,同学们开心了,花草却受到了伤害……但是我相信,只要我们共同努力,她的美丽将会是永恒的,爱我校园,爱我明天吧!

如果有一天,两极的冰雪融化了,那么我们一定逃不过这一劫难,但如果我们现在补救还来得及。赶快植树造林,将过多的二氧化碳让树木吸收,不能让它破坏了“地球的外套”————大气,因为有了他的保护,紫外线被阻挡在外,我们在地球上才会更加安全。但如果没有大气的保护,紫外线会毫不留情的射下来,那时的情景可真不敢想象,可见保护环境是多么重要啊!

在保护环境的同时,我们也应当珍惜资源,关爱生命。珍惜资源,就是要从节约一滴水,节约一度电,节约一粒米,节约一张纸做起。可就有部分同学在饮水机上倒满一瓶水,不喝了,又哗哗倒掉,看着真让人心疼,吃中饭时,有的同学没吃几口饭,就把剩茶剩饭随意地倒掉等等……这都是宝贵的资源啊,我们不应该这样轻易地浪费,珍惜资源就是要从一点一滴做起,我们应该从小就养成良好的习惯。生命是脆弱的,需要无微不至的关怀,绿是珍贵的,需要每一颗心去爱护,曾经的伤痛应该牢牢记不来,在书上,在脑海里。但愿,但愿以后少看见一些白色垃圾,黑色的烟。多看见一些绿色,少听到一些哭泣。多听到一些歌声,少摘一朵花。多种一棵树……这虽然是举手之劳,小事一桩,但不积跬步,何以行千里。

我们都知道:人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不完的依赖性,需要地球源源不断地提供植物和动物的食物,需要有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高或过低气温,以及过量紫外线的伤害,需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在,而没有了绿色,这一切岂不成了无本之源,好比毛长在皮子上,没有了皮,毛又咋生根?相信我们共同努力后,人类创造的最美好的一页会重新回来,保护环境,保护我们的地球,就是保护我们的家园。

世界地球日幼儿园演讲稿五分钟大全(14篇)篇九

爱孩子,其实不难,爱他们的所有优点,接受他们的所有缺失,以细腻的心相对,以真挚的情打动。我坚信,所有的生命都是伟大的,所有的孩子都有权利有自己的一片天,支撑着天空的就是我们的爱。豆花问答网小编整理了幼儿园教师爱岗敬业演讲稿五分钟,希望大家喜欢。

各位评委,同仁们:。

大家上午好!

有一种职业,不是民警,却要每日解决争抢纠纷;

有一种职业,不是医生,却要了解各种疑难杂症;

有一种职业,不是文秘,却要精通各种办公文件;

有一种职业,不是街道大妈,却要料理各种家长纠纷;

有一种职业,不是演员导演,却要排练出难度媲美春晚的各类演出;

我却不敢大声呼喊这个神奇而又伟大的职业就是幼儿教师,因为大众只认为我们不过是看孩子的保姆,因为我们的薪金甚至还比不上不认字的月嫂保姆。

从前幼师在某种程度上一直是一个被忽略不计的职业,因为她介于保姆与小学教师之间。三年过渡光景,被认为可有可无。可如今幼师被重视了,但此种重视并非是在职业上得到了认可,更不要说是在社会地位上。近些年,媒体凡是提到幼儿园或是幼师问题,不是入托难,就是学费高,再不就是园车出事,教师虐童。从未见过任何正面报道,媒体作为社会舆论的风向标,到底为我们幼教行业做了如何的标注。

大家都说官员伟大,怎不说那头顶“为人民服务”,手里为人民币服务的官员下马,大家都说公务员伟大,怎么不说那些上班喝茶聊天斗地主的办事员,管你有没有排队请假。

不管我们组织活动周末加班多辛苦,我们只想听家长一句老师,您辛苦了”;

不管我们老师生病多么的不舒服,还是惦记的生病请假的孩子有没有康复。

所以,请媒体不要再大肆渲染幼师恐怖,这样孩子怎么会爱上幼儿园。所以,请家长不要再捕风捉影疑神疑鬼,这样孩子怎么会爱上老师。在教师这个群体,只有幼师是蹲坐着,甚至偶尔是跪着上课的,因为我们不要孩子仰视我们,因为我们不要孩子和我们有距离,我们放下架子,因为我们当自己是孩子的亲妈妈,我们偶尔批评孩子,是因为我们当那是自己的亲孩子,恨铁不成钢。但我们幼师在人格上不会是蹲坐的,我们是笔直的,像白杨树一样,身无旁骛,不求像松柏名垂千古,但求胸怀坦荡。我为幼师正名,在职业操守上,我们无愧于心。我为幼师正名,在人格上,我们绝对“站直了”。

我的演讲完毕,谢谢大家!

人人都说教师是崇高的职业,而当初作为一个刚毕业的学生选择这个职业,并没有因为崇高和伟大这样的字眼,坦白点说只是因为找一份工作,让父母放心,所以当时毅然的抉择中没有一丝觉得自己是高尚的。做了教师后感受到这行职业的辛酸,更是为自己当初的抉择而遗憾,明显的做老师就是年轻不懂事的冲动结果。

可是,这样一个并没有让我因为热爱而选择的职业,一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业,我却一直干下去。其中的原因仔细想来还是因为一个字——爱!

不是对职业的爱让我坚持,而是学生的爱让我感动,他们的爱纯净,他们的爱无瑕,他们的爱不期待回报,只有付出。面对这样真心实意的爱恋,我怎么能舍弃,怎么能不爱呢?本文由一起去留学编辑整理。

我记得,在我低头批改作业的时候,孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我按摩的情景,噼噼啪啪的指节撞击声述说的都是他们的深情。

以爱的名义,我也要给他们满含爱的教育。我的事业,就是给孩子们爱,用更多的爱回报他们,无怨无悔。就像泰戈尔说的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干我我的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”

爱孩子,其实不难,爱他们的所有优点,接受他们的所有缺失,以细腻的心相对,以真挚的情打动。我坚信,所有的生命都是伟大的,所有的孩子都有权利有自己的一片天,支撑着天空的就是我们的爱。

前几日,一个家长来找我,正是我们上课的时候。她耐心地在等待,并不打扰,我不知道她的存在,等我发觉了走过去,她动情地说:“孩子说这里的老师就是比以前的老师好,我相信了,真是这样。你的学生都围着你问问题,这也是我孩子以前在那个学校不敢做的。”家长的话深深感动我,我并没有做什么,只是把他们当做自己的孩子看待。他们有话,我自然要听,他们有困难我自然要帮。爱他们,当做自己的孩子般,很多事去做了并不觉得多么伟大,但是在家长,在孩子的心里却能留下深深的刻印,特别是对孩子,你的爱是能影响他一生的。

有的孩子,心理是比较脆弱的,问她她不愿意说,我也不强求,我耐心的劝慰,也固执的要求她如何做,并告诉她学会了爱自己,才能有资格去要求爱,享受爱。我看到孩子的眼睛里有晶亮的泪花闪动,我笑了,告诉她:“有什么想说的,老师等你说。”

讲台催得人憔悴,粉笔染得鬓发白。

但是却有那么多的老师,无怨无悔,红烛是写照,付出是心血。日复一日,年复一年,支撑着我们默默耕耘,甘当人梯的就是我们每个人心中对孩子们的爱。

孩子,让我放你在心里,陪着你一直走下去,我知道我也被放在你们的心里。

尊敬的各位老师:。

不是等价交换,而是自我牺牲。

有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;

有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体会到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。

有了这些体会,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱……慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣。

多少次,和孩子在一起做游戏,我感受到了快乐和欣喜;

多少次,和孩子一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和美丽;

多少次,和孩子在一起,我忘却了烦恼,没有了忧虑。而这无数的"多少次",充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。

爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望;

爱是一枚五光十色的种子,播撒在幼儿心底,就能结出亿万枚饱满的果实。

一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续,我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来,是国家的希望,是明天的太阳。朋友们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。

佷出彩。

五分钟演讲稿。

世界地球日幼儿园演讲稿五分钟大全(14篇)篇十

尊敬的老师、同学们:

大家好!

有这样一个故事。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:"亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。"对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少汗水?可面对父母语重心长的教诲,我们的孩子却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。同学们,你们说,这样做对吗?我认为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。

在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。

对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,我看到很多老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在批改作业,你们放学了,却有老师在为你们整理教室,试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!

同学们,我们应该学会感恩,应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感受到的一切。

谢谢大家!

世界地球日幼儿园演讲稿五分钟大全(14篇)篇十一

这次期末考试,我考得不错,坐稳了班级第一名的宝座,爸爸妈妈就奖励我,要带我去南京旅游。爸爸妈妈决定带我去钟山风景区玩,等了几天,终于出发了。

到了火车站,我就发现火车站的广场上、候车厅里、过道上都横七竖八地躺了一些塑料袋、烟头等垃圾,我看到了很不舒服,这多么影响美观和环境啊。

于是,我主动把身边的一些塑料袋和烟头果壳等捡起来,扔到垃圾桶里,爸爸妈妈看到了,表扬我懂事,旁边的叔叔阿姨们见了,也投来了表扬的目光。受到了爸爸妈妈的鼓励,心里美滋滋的。

上了火车,情况比火车站那里好多了,火车既宽敞又明亮,椅子也很宽,本站像家里的沙发一样,坐得很舒服。不过在过道上,还能看见一些塑料袋之类的垃圾,影响了整个美观的环境。我又跑过去,把垃圾通通处理掉。

妈妈说,你真是一路行,一路做小小清洁工,真是与环保同行啊。

到了南京,爸爸先订好了酒店,我们在酒店休息一会,整理好行李,就打的向钟山风景区进发了。到了那里,我发现风景真是美极了,蓝天、白云、高山、流水、青草,真是山好水好景色更好。很快我们就陶醉在这美丽的风景中。

不过偶尔可以在路边,树下和草丛中看到烟头和塑料袋。我停老师说,塑料袋是很大的污染,会对环境造成很大的影响。于是,我和爸爸妈妈一起,把那些垃圾清理干净。

在接下来的几天里,我们在游玩的同时,不忘记清除一些看到的垃圾,做一些力所能及的事,在回家的路上,我心想,这不仅是一次旅游,还是一次环保之旅,我们一路与环保同行。

世界地球日幼儿园演讲稿五分钟大全(14篇)篇十二

3、拯救地球,一起动手。

4、污染环境,害人害已。

5、善待地球就是善待自己。

6、破坏环境就是自掘坟墓。

7、保护海洋,防止赤潮。

8、人与自然需要和谐共存。

9、上项目必须先办环保审批手续。

10、保护碧水蓝天,共建绿色家园。

11、保护野生生物,人与自然共存。

12、发展生态农业,改善生态环境。

13、地球是我们从后代手中借来的。

14、心动不如行动,去怨不如去干。

15、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

16、为了子孙的幸福,请您珍爱环境。

17、保护生态环境,造福子孙后代。

18、保护自然平衡,拯救绿色环境。

19、善待自然也便是人类自珍自重。

20、搞好水土保护,改善生态环境。

21、保护环境,功在当代,利在千秋。

22、发展经济不能以牺牲环境为代价。

23、拯救地球,从生活中的`细节做起。

24、早一天保护环境,多一份生命保证。

25、污染环境千夫指,保护环境万人颂。

26、烟尘污染要减轻,集中供热是途径。

27、让经济发展的浪潮进入绿色的河道。

28、谁污染,谁治理,谁开发,谁保护。

29、锁住黑龙保蓝天,治理污水护家园。

30、没有地球的健康就没有人类的健康。

31、为了地球上的生命,清除白色污染。

32、森林是地球的肺,我们要保护森林。

33、把消费限制在生态圈可以承受的范围内。

34、让我们共同行动,还家园碧水、蓝天。

35、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。

36、开展环境综合整治,强化城市改革开放功能。

37、破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋。

38、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。

39、保护生态,改善环境是一项长期而艰巨的任务。

40、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。

1、树环保之风,迎美好明天。

2、少一个脚印,多一份芳香。

3、绿色家园,伴我成长。

4、球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

5、烟尘污染要减轻,集中供热是途径。

6、促绿色消费,做绿色选民。

7、为了校园一片绿,珍惜脚下每颗草。

8、大路随你走,别踩在我头。

9、支持环保,爱护地球。

10、少开车,多走路,迈向健康一大步。

11、花草树木都是宝,没它我就不行了。

12、保持地球生态平衡,就是保护人数自身。

13、环保出行,你我齐参与。

14、人类有了绿树鲜花和小草,生活才会更美丽。

15、节约能源,人人有责。

16、早一天保护环境,多一份生命保证。

17、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。

18、心动不如行动,去怨不如去干。

19、拒绝白色污染,对一次性筷子说不。

20、你在我心中最美,请不要将我摧毁。

21、足下轻轻,手下留情。

22、我们进步的阶梯,不需要绊脚石。

23、除了你的笑脸,什么都别留下。

24、环保行为,处处体现,文明整洁,大家坚持。

25、人人为环保、环保为人人。

26、陆地、天空、大海,我们都要保护。

27、保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。

28、节能减排,低碳交通成就绿色成就未来。

29、保护环境卫生,减少生活污染,共建美好家园。

30、只有一个地球,人类应该同舟共济。

31、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

32、追求绿色时尚,拥抱健康生活。

33、全员参与改善,持续环保校园。

34、珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵。

35、伸出你的手,伸出我的手,让纸屑噪我们的校园。

36、保护环境,功在当代,利在千秋。

37、不好让咱们此刻拥有的,成为咱们将来所羡慕的。

38、手下留情,脚下留青。

39、请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

40、用我们的爱心,迎来校园的一片绿。

1、绿色的祖国,绿色的家,绿色的环境人人夸。

2、保护碧水蓝天,共建美好家园。

3、索取资源力求简单,利用资源转换完全。

4、清澈的`河水是动物们的镜子,不要让河水再次污浊不清。

5、大自然是人类的母亲,你忍心伤害我们的母亲吗?

6、垃圾箱:请你近距离投篮。

7、热爱生活,低碳生活。

8、提高环境道德水平,建设文明小康城区。

9、学校是我家,环保靠大家。

10、捡起片片纸,传递深深情。

11、要想校园净又美,健康文明记心里。

12、珍惜水,保护水,让水造福人类。

13、让绿色的旋律环绕每一个生命!

14、只有一个地球,人类应该同舟共济。

15、珍惜自然资源,共营生命绿色。

16、人人参与环保,共建绿色地球。

17、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

18、合理利用资源,保护生态平衡,促进经济持续发展。

19、地球是我们的母亲,保护地球就是保护母亲。

20、推展减废运动,做好废弃管理。

21、节能减排,点滴做起。

22、关注生态,呵护健康。

23、心中有情,脚下留情。

24、地球资源日日少,节能减排不可少。

25、珍惜世界能源造福子孙后代。

26、保护生态环境,就是爱护自己。

27、树环保之风,迎美好明天。

28、节能减排惠民生,需要大家齐努力。

29、人类离不开花草,就像婴儿离不开母亲的怀抱。

30、一草一木皆生命,一枝一叶总关情。

31、绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。

32、节能低碳,科学发展。

33、依靠科技进步,提高能源效率。

34、保护生态环境,倡导文明新风。

35、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境。

36、美好校园需要我们共同建设。

37、美丽的环境只有一个,破环境等于破坏未来。

38、热爱生活,骑乐无穷。

39、爱护环境,珍惜生命。

40、爱花爱草爱树爱校园。

世界地球日幼儿园演讲稿五分钟大全(14篇)篇十三

同学们:

4月22日是第xx个“世界地球日”。今年“世界地球日”主题是:“xxx”。地球日活动的目的,就是借助地球日活动这一平台提高公众对国土资源国情的认识,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、促进经济发展方式转变的实践。

大家常说,地球是唯一适宜人类生存发展的星球,是我们共同的家园。这个家园既为人类提供生活必需的粮食、水、能源和矿产资源,也给人类带来诸如火山、地震、海啸等灾害。人类在漫长的历史发展过程中,靠开发利用地球自然资源、繁衍生息,在增强生产能力、提高生活水平的同时,也影响着周围的环境,造成生态系统失衡、环境恶化、灾害频发、水土流失加剧,人类正面临着巨大的挑战。因此,我们必须珍惜地球资源,转变发展方式,走可持续发展的道路。

我国是世界上发展中的人口大国,经济社会快速发展与资源供应短缺的矛盾比较突出,资源相对不足是我们的基本国情,就我市土地资源而言,现有耕地62万余亩,人均占有量不足1亩。从矿产资源来看,市域内矿产资源虽然丰富,但消耗量很大,相对于我市经济社会的快速发展,矿产品需求供应难以满足,特别是在资源开发过程中还存在着严重浪费和破坏现象。随着经济社会的发展和人口的增长,人类活动对地球系统的变化产生了巨大的影响,资源消耗和环境污染也在加剧,资源、环境、灾害等问题日益威胁人类的生存和发展。对此,我们一定要保持清醒的头脑,努力提高国土资源对经济社会发展的保障力。

珍惜地球资源,转变发展方式,必须正确处理资源保护与经济发展的关系,必须加强对资源的规划和依法管理。要坚持以经济建设为中心,在经济发展的基础上促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,实现社会全面进步和人类社会的全面发展,实现经济社会的可持续发展。为此,必须在加强对资源的保护、实现资源依法有序有偿、集约高效利用的基础上,最大限度地发挥资源的经济效益、社会效益和环境效益。

珍惜地球资源,转变发展方式,必须充分依靠和发挥广大人民群众的力量,随着我市经济发展步伐的加快,资源开发需要的增长,人为的地质灾害也越来越多。

近年来,由于资源的不合理开采,人类建设工程对地质环境的破坏,我市先后发生了多起地面塌陷、岩石崩塌等地质灾害,造成了较大的经济损失。大量的地下采矿活动还诱发了地面塌陷、裂缝、滑坡等地质灾害,不仅威胁到部分大型水利工程设施、重要交通地段的安全,而且毁坏了矿区内的住房、庄稼,从而影响了社会的稳定。

对此,我们要大力开展资源国情、国策、国法的宣传,增强全社会的资源忧患意识,使保护地质环境和节约利用资源成为全社会的自觉行动。要积极促进资源开发利用企业的改革发展,鼓励应用先进适用技术,提高资源保护和合理利用水平。要进一步加大资源保护力度,充分发挥市场在资源配置中的基础作用。要加强开展国土资源调查评价和地质灾害防治,营造良好的国土资源管理环境。

保护地球,就是保护我们自己,同时也是为我们的子孙后代留下宝贵的生存空间。关心地球就是关心我们的家园,保护资源就是保护我们生存发展的基础,我们一定要珍惜地球资源,转变发展方式,真正走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,为加快建设中原经济区充满活力的新兴中心城市而努力奋斗。

世界地球日幼儿园演讲稿五分钟大全(14篇)篇十四

1.有限的资源,无限的循环。

2.不要旁观,请加入行动者的行列。

3.人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存。

4.保护环境,保存希望。

5.用行动护卫家园,用热血浇灌地球。

6.保护地球,人人有责。

7.地球我的家,环保靠大家。

8.保护环境,保护地球,我们责无旁怠。

9.地球资源要珍惜,环境保护是共识。

10.爱护我们的地球从点点滴滴做起。

11.地球资源有限,尽量不用一次性消耗品。

12.有绿色,地球才有脉搏。

13.让地球远离污染,让绿色走进家园。

14.爱护地球,关爱生命。

15.把消费限制在生态圈可以承受的范围内。

16.让经济发展的浪潮进入绿色的.河道。

17.心动不如行动,去怨不如去干。

18.地球是我们从后代手中借来的。

19.地球不是天然宝库,能源更需你我呵护。

20.善待地球,就是善待我们明天的孩子。

21.绿色是地球的本色。

22.保护环境,保护地球,就是保护人类自己。

23.谁污染,谁治理,谁开发,谁保护。

24.上项目必须先办环保审批手续。

25.烟尘污染要减轻,集中供热是途径。

26.发展生态农业,改善生态环境。

27.要做保护环境的有为之人,不做污染环境的负罪之辈。

28.污染环境千夫指保护环境万人颂。

29.开展环境综合整治,强化城市改革开放功能。

30.动员起来,为拯救我们的地球掀起一场环境革命。

31.保护资源环境,善待地球。

32.保护资源环境,功在当代,利在千秋。

33.人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命。

34.拯救地球就是拯救未来。

35.保护地质环境是人类的共同责任。

36.保护地质环境监测设施,做好地质环境监测工作。

37.防治地质灾害,要坚持预防为主、避让治理相结合。

38.保护国土资源,保障经济社会可持续发展。

39.劳动是财富之父,土地是财富之母。

40.加强法律建设,保护资源环境。

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