创意手工比赛策划书（模板13篇）

通过编写策划书，可以帮助我们更好地组织和安排各项工作。掌握好策划书的撰写技巧，可以提高策划方案的可行性和执行力。

创意手工比赛策划书（模板13篇）篇一

二．主办单位:合肥师范学院学生社团联合会。

承办单位：模型与手工制作协会。

三．活动目的。

承接文化节创意大赛，通过手工diy们的校园生活。

四．活动时间：

五．活动地点：报名：竹园广场展台10月28、29、30三天。

初赛：竹园广场投票11月4日(周二）。

决赛：11月9日（周日）博约楼112教室。

六．活动对象：合肥师范学院全体学生。

七．活动要求：参赛选手自选材料，主题不限，作品类型包括刺绣类、环保类、模型类等。手动制作，作品要有内涵，有创意，要求环保，创新向上。作品提交时附上创作者姓名、班级、联系方式。也可附上作品的意义、作品照片及简介。

八．活动流程。

1.活动宣传：

（1）竹园广场摆展台宣传报名。

（2）协会成员在班级内部进行宣传，充分调动同学们的积极性，让尽可能提高参赛者的数量。

2.报名方式：到竹园广场展台处值班人员填写报名表。

3.初赛：所有参赛作品将在竹园广场门口展出，预赛选出优秀作品进入决赛。

4.决赛：

（1）地点：博约楼112教室。

（2）比赛方式：由入围选手事先抽签决定出场顺序，再以ppt方式向评委及观众阐述各自作品的意义及制作等，每个人ppt展示限时8分钟。使评委、观众能更深入地了解其作品的意义。评委当场评分，选出获奖者。

（3）流程：

第一项：主持人开场。

第二项：作品展出：前半部分选手上台展示作品和ppt，评委打分。

第三项：互动环节：比赛过程中穿插互动环节，使台下观众可以亲身参与其中。

第三项：互动环节：比赛过程中穿插互动环节，使台下观众可以亲身参与其中。

第四项：作品展出：后半部分选手上台展示作品及ppt，评委打分。

第五项：节目表演。

第六项：评奖环节：评委打分统计得出结果。

创意手工比赛策划书（模板13篇）篇二

为了促进主题团日活动的开展，为了丰富同学们的课余文化生活，特举办海报设计比赛。希望通过这次活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力，培养同学们的创新意识。计划如下：

：以班级为单位参加比赛

每班就主题团日本班开展的活动为主题，以宣传本班活动为目的，做一张1x1的宣传海报（海报可以是长方形的的，即不必占满整个给定的区域），以电子版形式与主题团日的文件一起上交。

参赛作品将在院学生会博客上展出，欢迎广大同学跟帖投票！比赛评出6个最佳奖项，打印并在食堂一楼中间大厅展出。此次海报比赛的得分将在主题团日整体评分中占有10%。

1、版面整洁，重点突出

2、主题明确，内容积极向上，有所创新

3、不得抄袭

4、作品须附带说明：注明班级和主题思想（海报上不得有以上内容）。

：（与主题团日同步）

x日，文件下发各班

即日起至（主题团日评审日）为比赛进行阶段

xx日前，为上交作品时间，请各个参赛班按时上交作品

x日至x日，为评定作品阶段

x日，公布得奖情况，颁奖

x日至x日，获奖作品展示

五、比赛组织机构：计算机与控制学院分团委学生会

1、打印发放传单，做好此次活动的宣传工作

2、制作评分表

3、统计参赛班级，做好记录

4、通知各班比赛的具体时间和细则，负责与他们的一切联系。

5、联系并邀请科协的部分人来做评委

6、作品随主题团日的文件一起上交，整理好作品

7、作品长传博客

8、请评受邀委和大众评委给作品做评判

9、优秀海报及制作者名单（表格）统计、公布

10、优秀作品颁奖

11、优秀作品展出

奖状6张6元

海报制作材料约120元

表格传单等约10元

创意手工比赛策划书（模板13篇）篇三

当代大学生渴望激情与挑战，而今的年轻人需要学习团结与合作;本次活动就是透过周末大讲堂、经济爱好者协会和自考家园三个协会参赛者的默契配合，共同完成;不但能够展示同学们自我的舞台，而且能够培养团结协作的精神。

为了促进自考家园、经济爱好者协会和周末大讲堂之间的友谊，彼此之间相互学习与交流，共同进步，共谋发展。给大家带给展示、锻炼自我的舞台。更为了培养协会之间相互团结、相互帮忙的精神，增强团队的内部凝聚力，锻炼各协会相关人员的组织、策划潜力等。

青春如火、超越自我

挥动青春、放飞梦想

团结拼搏、树我雄风

友谊第一、比赛第二

顽强拼搏、挑战自我

遵规守纪、团结互敬

拼搏奋进、永不止步

周末大讲堂、经济爱好者协会、自考家园

20xx年11月20日上午9:00

篮球场

周末大讲堂、经济爱好者协会、自考家园、法律协会

准备阶段:

1、根据活动规则，做好人员安排，并按时参加比赛;

2、选两名主持人;

3、会长做好开幕演讲辞的准备;

4、各协会安排没有参加比赛的同学作为啦啦队;

5、邀请社联办公室成员出席做裁判。

活动进行阶段:

1、由体训处的把所有同学集合在一齐;

2、主持人作开场陈词;

3、社联办公室代表致词;

4、会长作演讲，并带领大家喊口号，最后宣布比赛开始;

5、比赛开始。

比赛项目:

女生:乒乓球、羽毛球

男生:篮球、乒乓球、羽毛球

1、每个项目设立一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名以及优秀奖数名;

2、每个项目采取三局两胜制，一局结束，中场休息十分钟;

3、啦啦队务必在指定的场地内加油助威，不得干涉比赛。做个礼貌的观众。

预算购买数量购买金额

伞250、00元

水杯28、00元

笔记本410、00元

笔1010、00元

预算共计:78、00元

1、此次比赛是一场友谊赛，应注重过程的交流与合作;

2、在赛事过程中，大家应注意安全;

3、互相的啦啦队之间不得有不礼貌、不礼貌等行为;

4、若有突发事件，大家不要慌乱，等待组织人员的安排;

5、大家必须要互相交流学习。

创意手工比赛策划书（模板13篇）篇四

四、活动主题：通过学生制作的各种形式的手工艺品，展现同学们多种多样的手工才艺，为学生提供一个良好的活动平台。

五活动流程安排：

1、活动宣传：由宣传部起草制作活动展牌，在商院进行宣传，并通过各班生活委在班内宣传，邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。

2、作品征集：12月10日———12月20日为作品征集阶段，广大学生可通过各班生活委上交作品，也可自己交到四楼学生会办公室（在学生会值班阶段），注明班级、姓名、联系方式。

六、参赛要求：

1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛。

3、没人限参赛作品一份。

4、作品形式多样，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（不包括书法、绘画）均可。

5、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名。

七、作品评选细则及奖项设置。

评分标准：总分10分；

创意性3分。

美观性2分。

精巧性2分。

实用性2分。

环保性1分。

奖项设置。

本次大赛设一等奖1名，颁发证书和奖品。

二等奖3名，颁发证书和奖品。

三等奖5名，颁发证书和奖品。

优秀奖10名，颁发证书和奖品。

注：参赛作品由主办方保留；

八、经费预算。

奖品购买：400。

证书购买：100。

总计：500。

创意手工比赛策划书（模板13篇）篇五

创意手工比赛策划书（模板13篇）篇六

一、活动目的及意义：

通过举办此次会展活动，既丰富了大学校园生活，同时为广大师生提供了互相学习的平台。因为大学生具有较好的空间智能基础，与手工活动之间有一种天然的亲和力。一种低碳的生活理念，已经作为一种新的休闲娱乐方式存在了，然而手工就是低碳一种很好的解释者，手工不仅充满了创造精神，形象思维和逻辑思维的交融，而且在素质培养上有着其独特的优势。

二、活动主题：

手工谱写文化创新环保再造美丽人生。

三、主办单位：

义乌工商学院人文旅游分院。

承办单位：

会展教研室。

赞助商：学校有加利超市提供各式废旧塑料瓶和废旧易拉罐。

校团委提供活动的桌椅。

校销售部门提供适量的饮用水。

四、活动时间：20xx年9月26日。

五、活动地点：湖畔操场。

六、活动对象：本校在校全体师生。

七、活动形式与内容：

手工制作要求参赛者们利用日常生活中最常见的报纸、易拉罐、纸盒等为手工材料，以简单的裁剪、折叠、粘贴为辅助手段，自行发挥，大胆创新，主旨鲜明，形成具有时代性、知识性、趣味性、教育性的独特手工自制作品。

八、活动流程：

9月13日在校园内粘贴活动相关海报、在醒目的和允许的范围内拉横幅。

9月15日开通网络或现场多渠道方式进行报名。

9月20日截止报名的所有方式，进行最后的确认。

奖品设置：本次比赛共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名以及优胜奖5名，由本次活动组委会颁发获奖证书以及奖品。

具体奖品：一等奖：，usb加热鼠标垫，usb小音箱。

二等奖：钢笔，u盘。

三等奖：储蓄罐。

优胜奖：手机钥匙挂件。

宣传方案：

a、申请校内的广播站宣传；

b、在校园网上刊登有关此次活动相关消息；

c、在食堂及宿舍进行定点的宣传；

d、在校园显眼的地方拉横幅；

e、在人较多的地方（体育场、食堂、宿舍楼、图书馆等）进行发传单；

f、制作邀请函，发放周边各高校，并邀请相关高校的主要代表人参加；

评审工作：必须现场制作，现成的展示不予评奖（总分为100分）。

（1）图案新颖，结构合理。（15分）。

（2）制作精巧，作品细致美观。（20分）。

（3）主题鲜明，情趣健康。（20分）。

（4）作品有创意，构思独特，技术含量高。（20分）。

（5）废物利用率高，实用性强，环保鲜明。（25分）。

九、前期工作安排：

1、制作好宣传单、横幅和宣传报名单张及报名表。

2、材料准备工作：

a、在校内准备且收集好废旧塑料瓶、易拉罐、纸张等；

b、购买剪刀、刻度尺、圆规等简易必备品；

c、备好桌椅、大型雨伞、创口贴等简单生活必备品。

3、在9月13日之前完毕所有的报名工作，制作好报名表，到指定的位置进行报名或实现网络快捷报名方式，本次活动一共有32名参赛者。

4、活动有5名评委会组成：选拔校有关该专业的3名学生，组成本次活动的评委会，并且邀请2名校领导参与。

5、在学校选拔身心健康的非参赛选手3名，担任本次活动的裁判。

十、活动现场：

主持人宣布本次活动开始，每一名报名参赛者，在裁判员的指令下进行比赛，秉承“公平、公正、公开”的原则，进行作品制作和展示，由相应的评委会给分，其次宣布获得相应奖品的.参赛选手，最后由主持人做好本次活动的总结工作并宣布落幕。

十一、活动后期安排：

1、安排安保工作人员做好赛后的人员疏通情况，按指定的路线疏通师生和到场的所有人员。

2、安排保洁工作人员务必做到赛后场地的清洁工作。

4、组委会按时向外界公布本次活动的获奖人员并展示获奖作品。

十二、要求与注意事项：

1、报名者必须是本校在校的老师或是学生，品德优秀、身心健康。

2、在报名的时，报名者要按照格式报名，特别是联系方式，且要遵循诚信报名的原则。

3、所有参赛者均需要与主办方签订比赛的协议书，并且收取5元报名费，该费用经过校团委的研究与同意。

4、主办方要保持良好、正确的心态，笑容、耐心、辨别能力、足够的自信。

十三、应急预案：

1、如果比赛期间遇到突发性的事件，由主办方活动应急协调中心根据情况做出启动应急预案决定后，指挥和组织协调应急处理工作。

2、比赛期间由于遇到活动场地的原因，从而导致场地的受限，组委会将及时协调参赛者另定时间进行比赛会展。

3、比赛中由于遇到突然性的雨水天气问题，主办方应及时做好大型雨伞的预备工作，如果是实在大的雨或是严重的天气，将实行暂先躲避的方案裁判员与评委会必须遵从公平、公正、公开的原则执法。

创意手工比赛策划书（模板13篇）篇七

“加入体育舞蹈，丰富大学生活”，面向全校学生，普及舞蹈知识。

厦门理工学院体育舞蹈队成立于20xx年09月01日，曾参加多次表演和比赛，获得多次奖项荣誉。不仅增加了大学生活乐趣，更促进了大学生身心健康，为大学生提供一个展示自己的平台。体育舞蹈协会成立之初，想有更多的人来了解这支新鲜血液，加入这个大团体来。

为了体育舞蹈知识得到更大更广的普及，让更多的学生了解体育舞蹈，参与体育舞蹈，全面提高身心健康素质，让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学生活。

体育舞蹈队全体人员、体育舞蹈协会全体人员及其他在校学生

厦门理工教学楼教室

厦门理工体育舞蹈队

xxx

整个活动分为三个阶段

第一阶段：老师讲解

由指导老师为学员们讲授体育舞蹈的相关知识，让大家对体育舞蹈有个初步了解。

第二阶段：动态展示

由队长进行ppt讲解，为大家播放视频、照片，让大家更直观的了解体育舞蹈。

第三阶段：模特展示

由体育舞蹈队的队员向学员展示基本架行和一些动作的示范。

第四阶段：交流答疑

同学提问，进行互动交流。

1、检查设备是否能使用，及时联系维修人员。

2、保证座位的足够，维护现场秩序。

3、保证活动顺利进行，安排相关人员及时处理突发状况。

总负责人：xxx

各部门职责：

（1）外联部：向校方申请教室。由xxx负责。

（2）人事部：人数统计，及到场人数登记。由xxx负责。

（3）宣传部：负责活动前期宣传，保证活动的宣传效果。由xxx负责。

（4）采编部：负责活动中的照相、摄像及活动之后的新闻稿。由xxx负责。

（5）后勤部：提供活动中需要的物品，以及活动之后的物品整理。由xxx负责。

（6）队长：负责活动所需要的ppt、照片和视频的整理与制作。由队长xxx负责。

饮料：25元

水杯：5元

总计：30元

创意手工比赛策划书（模板13篇）篇八

一、活动目的：

调动全体学生工作热情，增加同学们的环保及热爱校园的意识，增进学生之间的思想交流，进而认识到“环境保护”需要具备的思想意识，从心理上激发学生立足本职、积极向上的生活作风。

二、活动主题：

环境保护，爱我校园。

三、活动对象：全体学生。

四、活动时间:20xx年10月21日。

五、活动地点：教师会议室。

六、主办单位：猪场坪乡中学。

七、参赛选手及稿件要求：

主题“环境保护，爱我校园”，演讲稿件体裁不限，要求内容积极、健康、向上。

2.如有背景音乐，则自带u盘。

3.参赛选手衣着整洁，形象气质佳。

4.有时间限制（15分钟之内）。

5.参赛人员要求20xx年9月19日前将演讲稿经各分院审核同意后交给总院，经评委根据所写内容初审后通知参赛资格。纸介版要求标题为宋体小三，正文要求宋体小四，行间距要求1.5倍行距，同时上传电子档。

八、注意事项。

分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《??》”开始，到“我演讲完毕”结束）。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打。

一次分。

3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。

九、奖项设置。

本次比赛设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名，鼓励奖若干。

十、评委：语文组教师。

十一、评分细则及标准:。

见附表：演讲比赛评分表。

十二、活动流程。

序进行演讲；

4)主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序；

5)评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个选手的得分；

6)所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单；

7)颁奖；

8)由学校领导和学校媒体对本次活动发表讲话；

9)合影留念；

10)评委退场，学生退场。

十三、活动职责分配：

活动主持：猪场坪乡中学政教处。

活动场地布置：猪场坪乡中学团支部现场核分员：临时安排。

十四、费用预算：

附表:。

演讲比赛评分表。

（）号选手。

（满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。）。

创意手工比赛策划书（模板13篇）篇九

培养学生团队协作精神，增强班级凝聚力。

所有在校生

预赛：20xx年1月5日下午第三节课

决赛：20xx年1月6日下午第三节课

校篮球场

1、比赛设男、女组，各班只能组一只代表队参赛，共43支队。每支参赛队由班主任担当领队，参赛选手15人，在当场比赛中不得更换比赛选手。

2、抽签决定对阵班级，每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的`赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出xx申请。

男队：前八名

女队：前三名

创意手工比赛策划书（模板13篇）篇十

创意手工比赛策划书（模板13篇）篇十一

“心随舞动舞飞梦想”舞蹈大赛活动方案为了进一步丰富大学生的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当代大学生青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，根据“第八届大学生校园文化艺术节”的总体安排，特面向全院学生举办舞蹈大赛。

心随舞动舞飞梦想。

共青团黄冈职业技术学院委员会。

大学生艺术团。

全校学生。

大学生活动中心。

街舞、民族舞、现代舞等均可。

各院组织2个舞蹈节目参加选拔赛，每个节目演员不少于8人，不超过20人，时间不少于3分钟，不超过6分钟。并与10月28日前将参赛节目名单报至院团委。

1、选拔赛时间：20xx年11月2日；选拔赛以抽签的顺序进行比赛，现场不公布分数。此项比赛晋级10支舞蹈队，淘汰4支舞蹈队）。

间不超过5分钟）淘汰的4支舞队荣获优秀奖（需准备淘汰感言）。

（第一轮）比赛为10分制，评委打分精确到小数点后2位。

1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）。

2、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）。

3、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风采。（2分）。

4、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作与音乐旋律吻合，富有节奏感。（2分）。

5、服装造型符合舞蹈表演形式，展现出良好的舞台效果。（2分）。

第二轮（0.1分）。

进入前6名参赛队的队长，从6段音乐中分别抽取一段音乐，并根据音乐情绪即兴舞蹈表演。

1、舞蹈动作与音乐旋律吻合，富有节奏感（0.05分）。

2、有创意，表现力强（0.05分）。

团体奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名单项奖设最佳创编奖一名。

创意手工比赛策划书（模板13篇）篇十二

2、活跃班级文化氛围，丰富学生的课余生活，激发学生的.学习热情，并提高翱翔班学生的综合素质。

20xx年4月22日

215班教室

蔚县二中215班班委会

本次比赛采用分数评判法

(一)将班级学生从中间分为两组，并抽签决定正反方

(二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛

(三)预赛：将正反方报名学生各随机分为两组，进行现场自由辩论，由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者，组成正反方辩论组。

(四)现场对决：

1.立论陈词阶段，各2分钟

2.攻辩环节，提问和回答均不得超过90秒

3.自由辩论环节，各自累计8分钟

4.总结呈词阶段

5.观众提问环节

6.辩论结束，评委进行点评

7.嘉宾致辞，并为优秀观众、辩手和获胜方颁奖

8.主持人发言致谢，比赛结束

优胜方奖品为彩页本

辩手1名奖品为英语笔记本

参与奖6名奖品为黑色碳素笔

共计58元

彩页本1个12元

英语笔记本4个20元

碳素笔6支12元

矿泉水14瓶14元

创意手工比赛策划书（模板13篇）篇十三

以“阳光体育”活动精神为指导思想，切实保证学生每天锻炼一小时，丰富校园文化生活，提高学生身体、心理、社会适应的三维健康，我校将开展以校歌为背景的校园舞蹈学习及展示活动，旨在促进学生健康成长，形成健康意识和终身运动观，确保大课间活动要求落到实处；同时促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的励志、合作、竞争意识和交往能力；并让更多的学生参与到艺术活动中，学会享受艺术，营造积极向上的学风。

1、领导小组：

组长：张明辉、付培晗。

副组长：朱朝霞、陈鸿奇。

成员：谷慕雨、汪明泉、苏文凯、高鹰、曹红、毛卉。

2、工作小组：

组长：朱朝霞。

副组长：谷慕雨、汪明泉、高鹰。

组员：彭箐昱、叶琼华、金涛、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任。

3、基本动作指导：彭箐昱。

（一）第一阶段：动员普及阶段（2月——3月）。

1、宣传动员，让全体学生明白校园舞蹈的意义，以励志教育、集体主义教育的高度对待校园舞蹈的训练。

2、各班选出3名学生进行集中培训，做到以点带面，确保为普及校园舞蹈打下基础。（集中训练时间为每天中午，地点为教学楼大厅或形体房）。

3、利用音乐课、体育课，各班初步普及集体舞。

（二）第二阶段：训练提高阶段（4月——5月）。

1、利用大课间时间，统一讲解校园舞蹈动作，集体训练校园舞蹈。

2、利用下午4:30--5:15阳光一小时活动时间，强化训练校园舞蹈。

3、班主任负责以班级为单位自由练习。

（三）第三阶段：集体舞蹈比赛展示阶段（5月）。

以比赛促质量，全校举行校园舞蹈比赛展示活动，具体安排另定。

1、全体师生要充分认识到校园舞蹈的积极意义，以饱满的热情投入到此项工作中。

2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。

3、每次练习时间班主任老师、音乐和体育教师必须到场协助管理和指导工作，充分发扬协作精神和奉献精神。

4、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性，营造校园文化。

5、全体师生持之以恒，持续推广实施校园舞蹈。