安全应急预案安全应急预案(汇总13篇)

时间:2023-12-12 作者:BW笔侠

应急预案的实施过程需要定期进行演练和训练,提高应对突发事件时的应变能力和熟练度。应急预案的编写是一项系统性的工作,以下是小编为大家精选的一些范文,希望能够对大家在应急预案的编写中有所帮助。

安全应急预案安全应急预案(汇总13篇)篇一

为了及时、高效、妥善地处置发生在我校内突发公共事件,最大限度地减轻事件造成的损失,保障广大师生员工的生命财产安全,维护学校正常秩序和校园稳定,特制订本预案。

1、领导小组

组长:

副组长:

成员:

2、领导小组下设联络、抢救、疏散、宣传等工作小组;

(1)联络宣传组组长为曹金泉,值日教师为成员

(2)抢救小组组长为王国强及相关班主任;

(3)疏散组组长为程秀林。各班班主任为成员;各工作小组做到统一领导、统一指挥、统一协调,确保人员到齐,措施到位,密切配合,联络通畅,各司其职。

1、领导小组职责:制订学校的突发公共事件应急预案,并确保全校师生了解预案;强化监测与预警,坚持开展定期和不定期的安全检查,特别是消防,食品卫生、校舍安全等方面检查;检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况;发生突发事件立即启动应急预案,领导小组成员各负其责,各工作组各司其职,采取有效措施,第一时间赶到现场,及时,有序地开展处置工作,同时向上级汇报。

3、抢救小组职责:组织安全技能演练,加强师生心理健康教育;配合做好参与突发事件人员的思想工作。做好学校平安保卫工作,发现异常情况及时向学校领导汇报;及时向当地公安部门报告校内发生的各类治安案件及危及治安情况;协助公安部门维护现场秩序、保护案发现场,控制事态发展;做好受伤人员的抢救、护送等工作,配合有关部门做好侦破校园案件的调查取证等工作。

4、疏散组职责:负责监测和报告公共卫生类突发公共事件的后期发展工作。加强学学生安全管理,加强校园设施服务检查,配合做好突发事件的处置工作;开展学校健康教育,做好学校常见病和传染病的防治;监测学校人群的健康状况,并根据存在问题采取有效措施或提出处理意见;及时救治学校病伤人员。做好事件的前期处置工作,保护好现场,稳定情绪,防止事态扩大。

1、建立学校突发公共事件的逐级报告制度

最先获悉可能发生学校突发公共事件的信息或发生突发事件者,应立即向校长或值日教师报告,学校应当在1小时内向县教育局报告,报告的主要内容包括:事件发生的时间、地点、单位,事件的简要过程、伤亡人数、波及范围,经济损失初步估计和事件发生原因的初步判断,已采取的措施及其效果等。同时,随着事态的发展做好续报工作。特殊时期实行24小时值班和信息报告制度。

2、先期预防和处置措施

(一)自然灾害类突发事件

学校要根据政府发布的自然灾害预警级别落实预防和处置措施,针对学校的特点,重点做好防汛、抗台工作,消除安全隐患,一旦接到预报,立即进入抗灾状态。

1、一般灾情

值班人员向分管领导汇报灾情;分管领导进岗到位;通知下属各处室负责人做好抗灾准备。

2、较大灾情

分管领导向主要领导汇报灾情;主要领导进岗到位;落实防御措施,通知、部署学校相关人员做好抗灾准备。

3、重大灾情

全体领导进岗到位,成立抢险救灾领导小组,分管领导向抢险救灾领导小组汇报灾情;救灾指导小组立即组织有关人员赶赴现场,落实抢险救灾,处理善后等工作,全力做好学校师生财产转移安置和抢险救灾,最大限度减少事件所造成的损失和影响,并把灾害情况及时向上级主管部门报告。

(二)事故灾害类突发事件

1、学校在日常管理工作中,要加强安全管理、安全检查和安全教育,落实安全措施,及时消除不安全隐患。

2、突发事故发生后,学校有关责任人要迅速赶赴现场救助受伤害师生,同时在第一时间内把事故情况报告处置学校突发公共事件领导小组、工作小组。并拨打“110”、“119”、“120”等报警电话向有关方面求助。

3、组织好学生的疏散工作,做好学生家长的安抚工作,阻止学生参加突发事故救援工作。

4、对事故的处置,按《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》中的有关规定和程序处理。

(三)公共卫生突发性事件

根据突发事件的不同级次分类,结合学校特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。

1、传染病

(1)一般突发事件

学校发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。具体措施:启动日报告和零报告制度,学校内各处室实行24小时值班制度,加强校内的疫情通报:组织专门人员指导与督促落实各项防治疫情措施,做好进行应急状态的准备;学校内尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动要进行控制;传染病流行时要加强对病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,必须加强公共场所的通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒;严格执行出入校门管理制度。

(2)重大突发事件

学校发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施;开展针对性的健康教育;掌握全体师生情况并及时上报;对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作;加大进出校门的管理制度,控制校外人员进入校园;学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。

(3)特大突发事件

学校发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:实行封闭式校园管理,全校师生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园;全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假;避免人群的聚集和流行;对教室、实验室、图书室、计算机房、厕所等场所使用期间每日进行消毒,通风换气;学校每日公布校园疫情防控工作的情况。

(4)校内疫情

校内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,启动相应的应急措施。同时要根据实际情况,适时开展以下工作:根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式,可视情况扩大停课范围,若需全校停课,须报县政府批准;采取停课措施时,应合理调整教学计划、课程安排和教学形式,采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习;主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息;对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。

2、食物中毒

及时掌握学生健康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,学校突发公共事件领导小组应做好下列工作:立即停止食品加工出售活动,并在第一时间报告县教育局处置学校突发公共事件领导小组办公室、县卫生局;立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人;保留造成事物中毒或者可能导致事物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交予卫生部门处理;积极配合卫生、公安部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品;落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维持学校正常的教育教学秩序;配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。

3、预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件

当此类事件发生,学校应迅速报告卫生局、教育局及其他有关部门,请求派遣专业人员进校,开展流行病学调查,查明事件原因;及时将受害师生送医院接受救治;尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展;总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。

(四)社会安全类突发事件

1、一旦发现有发生此类事件的倾向,学校要立即向县教育局处置学校突发公共事件领导小组办公室和当地派出所汇报,同时组织有关部门、人员,针对不同情况,采取说服教育、思想引导相结合的方法,运用广播、通告等形式,宣传国家有关法律、法规和政策,教育聚集人员通过合法途径、正当渠道解决问题。

2、学校积极配合上级和相关部门做耐心细致的说服、劝散工作。在教育疏导、反复劝散无效或发生聚集闹事等情况时,突发事件领导小组要及时报告市人民政府,配合公安部门迅速采取必要措施平定事态,坚决果断处置,防止事态扩大、蔓延。并配合公安部门采取措施对违法人员依法处置,同时做好相关的取证工作。

3、事态平息后,学校认真总结教训,检查工作中存在的问题和薄弱环节,改进工作,防止类似事件再次发生;对于在事件过程中出现的严重违法违纪行为,根据法律、法规和学校有关规定严肃处理。

应急保障机制

学校平时应根据要求配备消防器材以及消、杀、灭药品等救灾所需物资,组织和训练出一支预防和处置学校突发公共事件的应急队伍。发生突发公共事件后,学校要及时、充分做好后勤保障工作,保证物资能源供应充足、医疗卫生服务到位。

(五)后期处置措施

(一)结果报送,建立档案

按照逐级报告制度,突发事件过后,学校及时报送相关情况。报送内容包括事发单位、时间、地点;事故经过、伤亡人数、直接损失;事故原因、性质的初步判断;已采取的措施、需有关部门协助解决的问题;事故报告单位等。学校应对突发公共事件的相关资料整理归案,建立学校突发公共事件档案。

(二)追究责任,实施奖惩

根据现场调查掌握的证据,对在突发公共事件的预防、报告、调查、控制和处置过程中有玩忽职守、失职、渎职等行为,或迟报、瞒报、漏报重要情况的有关责任人,依照有关法律、法规,给予行政处分,直至依法追究刑事责任,对参加突发公共事件应急处置工作并作出突出贡献的集体和个人,给予表彰和奖励。

(三)总结经验,完善制度

学校要认真总结经验教训,针对存在的问题和薄弱环节,完善制度,不断提高对突发事件的处置水平,积极探索稳妥、快速、高效做好学校突发性公共事件处置工作的新途径。

学校应急预案领导小组督促各应急突发事件的工作小组和各处室要根据本校实际和本预案要求,制定演练计划并付诸实施,要通过演练,发现应急工作体系和工作机制存在的问题,不断完善应急预案,提高对突发公共事件的应急处置能力。要建立稳定的预防和处置学校突发公共事件的队伍,确保预防和处置学校突发事件工作顺利进行。

全体教师应长期开通手机等通讯设备,确保信息畅通,随时获悉突发事件信息,保障应急预案迅速启动。

安全应急预案安全应急预案(汇总13篇)篇二

为了及时妥善处理我校发生的安全紧急事件,提高紧急事件的快速反应和协调水平,有效保障师生生命财产安全,维护学校正常的教学秩序,按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要,特制定本校安全应急预案。

学校成立安全紧急情况处理小组,统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作。

组长:

副组长:

成员:

主要职责:

1、出现突发事件时,负责指挥协调相关人员到达现场,采取相应的应对措施。

2、安排人员开展相关的抢险排危或实施救助工作。

3、根据情况及时控制事态进一步恶化,并及时上报上级部门。

4、指挥协调相关部门做好善后处理工作。

(一)突发治安事件应急预案

1学校实行两级值班制度,一级由1名校领导、1名中层干部、2名教职员工组成,负责检查与协调处理学校安全情况和日常工作,一级由各处室值班人员组成,负责处理本处室的相关问题。

2、校大门保卫值班人员应严格履行保卫人员工作职责,做好来人来客登记手续,遇到突发事件,应及时控制事态发展并报告学校和保卫处值班领导。

3、 进一步完善校园“110”报警机制,实行24小时值班制度,接警后,要求值班人员10分钟内到达现场。及时处理或协调有关部门处理。遇紧急情况时,可拨“110” 报警。

4、 加强校园内重点时间段的治安巡逻,及时处理治安案件,如遇较大案件时,迅速上报保卫处处理。

5、 保卫人员入住学生宿舍进行安全管理,做好学生宿舍出入检查与登记工作,加强宿舍区治安巡逻,定时定期对宿舍财产、消防设施、用电安全、卫生、门锁情况进行检查登记。上课与自习期间,及时清理宿舍区滞留学生,对有特殊情况的,要做好记录。如遇突发事故,要及时疏散现场学生并报告保卫处进行处理。事态严重的,要及时报告学校领导和上级部门。

6、 严禁学生携带危险物品(如刀、棍、火药等)进入宿舍区,并定期进行检查收缴,对违反规定的学生及时给予纪律处分,发生打架斗殴时,要及时制止并控制事态发展,同时报告保卫处进行处理。事态紧急的,可直接拨打“110”报警。

7、 发生群体性的事件时,保卫人员应先行制止,了解情况,解散聚集人员,做好疏导工作,防止矛盾激化,并将情况报告领导,展开调查并及时处理。

8、灾害事故或案事件后造成有人员伤害时,应立即采取救治措施,妥善处理,并保护好现场。协同上级有关部门侦破案事件。

(二)、突发食物中毒事故安全应急预案

为了有效预防食堂食物中毒事故的发生,及时消除事故隐患,调动各方面力量,迅速、高效、有序地投入抢险救助工作,尽量减少人员伤亡及财产损失,结合我校实际,特制订本预案。

1、安全领导小组

组长:吴胜生

副组长:洪火明、上官兵

成员:俞万华、吴细忠、邹建寿、郑元朝、孙国华、徐良才、陆树桥、杨利萍、倪水龙

2、应急方案

(1)建立信息报告制度,如发生疑似食物中毒症状,班主任应在三分钟内向学生处报告,学生处应立即上报总务处、办公室。

(2) 在出现食物中毒症状时,班主任应先将学生送至校医务室进行初步诊断。同时上报学生处、总务处。确定是否送医院紧急治疗。

(3) 如果发生师生食物集体中毒事件,安全领导小组根据事故性质,危害程度成立相应的急救工作小组、抢救组、维护现场秩序警戒组、善后处理组等,以确保抢险、救助工作有序进行,将事故损失降到最低程度。

(4) 抢救组必须迅速与人民医院联系,展开急救,并上报市教育局、市卫生监督所。

(5) 维护现场秩序警戒组应立即严格控制非本校人员进入学校,同时封存食堂预留食品样品,以便医院检查中毒情况。

(6) 事故处理小组要稳定家长、学生情绪,避免不必要的误解,达成良好共识,妥善地解决事后工作。

3、事故调查

事故发生后,根据有关规定,食堂要配合调查组进行事故调查,要立即封存食堂预留食品样品,不得隐瞒真相,阻挠调查。

4、防范监控

为了预防食物中毒事故的发生,学校总务处要把好食堂、校园商店进货关,杜绝“三无”食品,过期变质食品进入校园,学生处、办公室要加强对全体师生进行食品安全知识宣传,提高师生的防范意识,食堂要制定食品生产的规程和防范操作。

(三)、防火工作应急预案

1、发生火险时应及时扑灭,使火险消灭在萌芽状态。

2、如不能及时扑灭,要立即报告值班领导,并通知周围的教职员工共同救火。

3、楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。

4、值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场,组织学生疏散,并视情况决定是否拨打119和120。

5、小火险扑灭后,要向学校领导汇报;比较大的火灾,在组织抢救的同时,要立即报区、市教育局。

安全应急预案安全应急预案(汇总13篇)篇三

火神庙桥(k0+099.6)位于河南省南阳市南召县白土岗镇,全长45.08m,上部结构采用正交2孔20m预应力混凝土空心板,桥面净7m行车道+2*0.5m防撞护栏,全宽8m。桥面采用简易连接,采用2孔一联,共1联。下部构造桥墩台均采用钻孔灌注嵌岩桩接柱式墩,桩径1.5m,柱径1.2m。桥梁设计荷载公路-ii级,设计洪水频率五十年一遇。引线采用设计速度30km/h的三级公路标准,路基宽度为7.5m,路面宽度为6.5m。

2、大庄桥。

大庄桥(k0+076)位于河南省南阳市南召县白土岗镇大庄村,全长59.08m,上部结构采用斜交75度3孔16m预应力混凝土空心板,桥面净7m行车道+2*0.5m防撞护栏,全宽8m。桥面采用简易连接,采用3孔一联,共1联。下部构造桥台采用扩基u型桥台,桥墩采用扩基接柱式墩。桥梁设计荷载公路-ii级,设计洪水频率五十年一遇。

引线采用设计速度30km/h的三级公路标准,路基宽度为7.5m,路面宽度为6.5m。

1、人员组织机构形式:

为了对xx县乡公路及危桥改造工程no.04合同段进行全面、高效的施工组织管理,项目经理部成立“xx县乡公路及危桥改造工程no.04标项目部”。并选派具有丰富桥梁施工管理经验的人员担任本桥的主管负责人,桥梁项目部配备相应的专业技术人员和通讯、办公器材,以及试验、检验仪器设备。

2、人员组成:

3、施工组织目标:

1)质安全目标。

无重大安全责任事故。

2)工期目标。

在合同赋予的权限和责任范围内,精心组织、统筹安排,全力投入。确保在合同工期内完成合同任务,力争提前完成工程任务。

3)施工安全目标。

全过程坚持贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针,安全管理“以人为本”,实现施工重大事故0案次。

4)环保目标。

重视环境、保护环境,确保施工过程中不破坏环境。

5)施工管理目标。

坚持项目法管理,精心组织、科学管理、精心施工、力创双优,实现“管理上水平,质量上台阶”的目标。

4、项目管理措施:

技术管理:工程开工前,在总工程师的直接领导下,技术管理人员认真进行施工组织文件的编制,确定先进合理、经济可行的施工方法和技术措施,对图纸进行认真审核,作好复测与测量工作,为全面按期开工作好一切必要的施工技术准备工作。施工过程中,严格执行技术交底制度、测量双检制及各施工工序的三检制,做好试验检测、工程监控和测量放线等工作,确保各施工环节工序质量处于受控状态。

进度计划管理:以总施工进度横道图计划为依据,编制周、旬、月、季和年施工进度计划,并根据实施过程中的实际进展情况及时对原计划进行修正与调整,实行动态管理,对实施中出现的滞后工期的工序,提出补救措施,确保“关键工期”和总工期的实现。每月定期举行计划协调会,分析上月计划落实情况,下达下月的施工任务,切实保证计划实施的严肃性。

成本管理:加强物资设备管理,严把采购、运输、领用等各个环节,降低消耗,杜绝浪费,降低成本。按网络计划精心组织施工,搞好劳动力调配,科学安排施工工序,避免出现停、窝工现象,做好机具设备的维修和保养,努力提高机具设备的利用率,机具设备设专人维修保管,采取有效措施节约原料消耗。

资料管理:对图纸、文件、技术交底、会议记要、监理指示、试验资料、检查证、评定表等各项资料设专人分类整理,妥善保存,以保证竣工资料及时完整移交。

(一)xx县乡公路及危桥改造工程no.4合同段桥梁安全应急救援处置领导小组。

(二)组织机构如下。

组长:

副组长:

成员:

(三)应急救援处置小组常设机构。

办公室设在项目部工程部。

联系人及通讯号码:

(四)领导小组。

下设:通讯联系组、抢险指挥组、交通运输组、事故调查组、后勤服务组、法律顾问组。当发现洪水的苗头时在第一时间迅速启动,领导小组成员迅速到达指定岗位履行职责。

1、组长:

职责:接洪水即将发生报告后,下达紧急救援令,启动防洪应急救援处置系统,召集各专业组长,制定救援方案,并向上级主管部门报告。

2、副组长:

职责:按照组长指挥令要求和救援方案,指挥各专业救援小组成员迅速到达指定地点,接受救援具体任务。

3、通讯联络组。

职责:接应急救援启动令后,以最快的方式联络各小组成员,达到指定地点,并与事故现场保持密切联系,掌握事故发生后的相关情况,随时禀报领导。与各专业救援小组随时保持联系,掌握各专业小组救援工作开展情况,负责联系外部救援部门及抢险医疗单位,并协助组长工作。

4、抢救指挥组。

职责:接组长救援令,执行救援方案,迅速到达事故现场组织抢救。保护现场,消除险情,抢救受伤人员和国家财产,尽最大努力减少人员伤害和财产损失。组织救护药品和救护器材,并对受伤人员及时送往医院进行抢救。设立现场警戒线,维护正常施救秩序。

5、交通运输组。

(根据事故需要可调动公司一切车辆)。

职责:接组长救援令后,立即组织车辆就位,确保施救工作用车,负责事故现场急需物资、装备、器材、药品及相关人员的运输工作。

6、事故调查组。

职责:接组长救援令后,迅速赶往事故现场,保护事故现场,消除险情。对事故现场进行勘验、测绘、拍照、摄像、收集现场证物、痕迹及相关材料。对事故原因、事故责任、事故伤害程度和财产损失大小进行追查,并提交事故报告。

7、后勤服务组。

职责:接组长救援令后,立即组织成员迅速赶往事故现场,积极配合抢险组救助医治伤员,处置事故受害者善后事宜,接待事故受害者家属、亲属,做好安抚、慰问工作。做好事故现场生活后勤服务工作。

8、法律顾问组。

职责:根据事故性质、危害程度、经济损失大小,制定相应的应对措施,确保事故公平处理。

应加强了解关于灾害性天气监测和预报的信息,并及时报送防洪指挥机构。当预报即将发生水灾时,防洪指挥机构应提早预警,通知工地现场作好相关准备。当发生洪水时,及时和气象台联系,将雨情、水情在2分钟内报到集团领导。

当出现警戒水位以上洪水时,值班人员加强监测,并将情况报上级工程管理和防洪指挥机构。

1、思想准备。

加强宣传,增强民工预防水灾和自我保护意识,作好防汛的思想准备。

2、组织准备。

建立健全防汛组织指挥机构,落实防汛负责人、防汛队伍和重点区域的监测及预警措施,加强防汛抢险队组织建设。

3、通讯准备。

充分利用社会通讯网络,确保防汛通信及重点区域预警反馈系统完好和畅通。健全水文、气象联系专人,确保雨情、水情、工情、灾情信息和指挥调度指令的及时传达。

4、防汛检查。

实行以查组织、查工程、查物资、查通信为主要内容的分级检查制度,发现薄弱环节,要明确责任及时整改。

5、防汛日常管理工作。

加强防汛日常管理工作,在河边派专人轮流值班观察水位。

1、如若出现水灾,防汛机构应根据事件的性质,迅速对事件进行监控、追踪、并立即与相关部门联系。

2、抗洪指挥机构应根据事件具体情况,按照前预案立即提出紧急处置措施,供上一级相关部门指挥决策。

3、处置水灾和工程险情时,应按照职能分工,由防汛指挥机构统一指挥,各部门应各司其职,团结协作,快速反应,高效处置,最大程度地减少损失。

安全应急预案安全应急预案(汇总13篇)篇四

其职责是:组织指挥公司重大事故应急分队和员工开展事故现场救援及事故善后处理工作。

分队成员由各部门及生产车间员工组成。其职责是:服从命令、反映迅速、积极抢险、维护秩序。

(一)迅速组织抢险救护工作。

1、首先切断有关电源、气源、火源等;

2、救出受伤害员工;

3、抢移易燃易爆等危险品,防止事故扩大和减少损失;

4、采取灭火、防爆、降温、疏散无关人员等措施,使事故尽快终止。

(二)由公司领导出面迅速将发生事故的时间、地点、人员伤害情况、事情经过、发生事故原因的初步判断、事故发生后所采取的措施等简明扼要地向xx地区安全生产消防事故应急救援预案安全生产领导小组办公室报告。必要时同时报“110”、“119”、“120”急救。

(三)事故被终止后,组织专门人员对现场进行有效保护。

(一)自查。找出原因,查明责任,采取措施,消除隐患,吸取教训,改进工作。

(二)协查。公司应积极协助有关部门或人员做好调查取证、分析和处理工作。

安全应急预案安全应急预案(汇总13篇)篇五

近期,新冠肺炎疫情在全国多地呈多点散发状况,本轮病毒传播快,隐匿性强,处置难度大,传播面广,疫情防控形势复杂严峻。按照全市统一部署要求,现就进一步做好体育健身经营场所疫情防控工作通知如下:

各单位要认真研判形势,保持清醒认识,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,加强组织领导,不折不扣落实各项防疫部署要求。坚持“外防输入、内防反弹”总策略,夯实“四方责任”,做实“四早”要求,严格落实行业监管责任,全面提升疫情检测预警和应急反应能力,筑牢体育健身场所“外防输入”的防线。

一是严格执行常态化疫情防控措施,对进入场所人员要求佩戴口罩,并测温、验码、登记、设置一米线。及时更新台账,确保流调信息准确。二是严格落实通风消毒制度,对公共区域、设备器材、健身器材、邮件、快递等重点部位,加大排查整治力度、定期进行环境消杀。三是制定完善应急预案,加强应急演练,发现疫情后立即按照应急预案启动应急响应,配合疾控部门做好处置工作。四是从业人员要按照“应接尽接”“应检尽检”的原则,广泛接种疫苗,定期核酸检测。要多病同防,动态掌握身体健状况,出现发烧、乏力、干咳、嗅觉减退、味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛、腹泻等11类症状要及时就医,不要自行购药、服药,并向属地报告。严禁带病上岗,坚决避免风险人员进入体育健身场所。

各区体育部门要按照市、区政府有关部署要求,结合体育行业实际,坚持“检查有力度,服务有温度”的原则,统筹做好疫情防控和服务指导工作,在日常监督检查基础上,对本地区开放的体育健身场所,加大执法检查力度。强化属地和部门沟通配合,健全部门监管协作和联合执法机制,用好约谈、曝光、纳入联合惩戒等手段,对存在防控措施不落实的体育健身场所,要督促其及时整改到位,对拒不改正和整改不到位的要严肃处理,该停业的坚决责令停业整顿。市体育局将对全市体育健身场所进行抽查,对存在问题的单位进行通报,检查结果向社会公布,督促相关单位落实疫情防控责任和措施,最大限度降低疫情传播风险,为市民参与体育锻炼创造健康、安全的环境。

安全应急预案安全应急预案(汇总13篇)篇六

(一)安全常规措施:

1、随车有领导、园保健老师一名、各班三名教师及临时安排的在班教师。

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。

3、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿春游花名册,在家长接幼儿时由家长签字再接走幼儿,确保幼儿及教师的安全。

4、分年级和分班活动时,要求班上教师认真组织幼儿游戏活动,在组织活动时,要求幼儿及小班、托班的家长一切活动都在教师的视野之中,不要个别行动。

(二)因天气变化活动处理:

1、活动前一天了解天气情况,通知幼儿做好相应准备。

2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。

3、针对幼儿可能出现的情绪波动,做好引导、妥善处理善后事项。

(三)车辆故障处理:

1、活动前要求车方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

2、中途车辆故障:

(1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。

(2)故障为影响安全的,一律停驶,紧急调车改乘。

4、幼儿在行车时,教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,领导及带队教师维持好幼儿秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

(四)、幼儿突发疾病、意外伤害:

1、师幼在途中突发疾病、意外伤害,随车带队领导立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理或就近送医院。

2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。

(五)幼儿走失处理:

1、教师必须三次清点幼儿人数。

2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

3、从幼儿最后接触的同伴入手,了解最后行踪。

4、立即通知总指挥,带队教师关注寻找

(六)、交通事故处理:

1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120、122,并立即组织抢救。

2、迅速报告教育局事故情况。

3、保护好现场,指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。

4、安定幼儿情绪,询问、检查幼儿受伤情况,受轻伤幼儿送医院检查、诊治。

5、立即成立事故处理小组,分别负责家长、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

三、本次要求:各班教师要提前做好春游前的安全教育与计划,抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育,要求孩子注意环保,自备塑料袋,不乱扔垃圾。不攀爬树木,不摘花草,进游乐场观看动感电影、游玩碰碰车、海盗船、章鱼、转马、滑行龙时,老师要有序的组织,分组带领幼儿游玩,教会孩子一些自我保护意识和判断能力,文明春游。要求孩子的活动始终在教师的视线内活动,确保本次活动的安全。

安全应急预案安全应急预案(汇总13篇)篇七

为切实保护我校师生的切身利益,维护正常教育教学秩序,加强突发性事故处理的'综合指挥能力,提高紧急救援的快速反应和协调水平,以保证迅速正确有效地处理安全事故,特制定以下我校用电安全应急预案。

1、学校用电安全和应急疏散领导小组组成员名单。

组长

副组长

成员:学校其他成员和各班主任

2、主要职责

(1)平时指导全校处理用电安全事故和应急疏散的宣传教育;

(3)经常检查学校线路、开关、插座是否安全。对安全有隐患的及时更换或修理。

1、组织对师生进行用电安全知识辅导。

2、未经允许,学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。

3、学生不得私自使用需接插电源的用电设备。

4、定期检查学校用电设备是否正常工作。

1、遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。

2、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离(不得用手拉触电人员)。

3、对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。

4、及时向学校紧急事故领导小组报告,以便组织施救。

5、排查事故原因,及时处理上报。

应急电话:火灾:119 报警:110 紧急救护:120

安全应急预案安全应急预案(汇总13篇)篇八

为加强对电动葫芦安全事故的防范,及时做好安全事故发生后的救援处置工作,最大限度地减少事故造成的损失,维护正常的`社会秩序和工作秩序,根据《中华人民共和国安全生产法》和《特种设备安全监察条例》的要求,结合本公司实际,特制定本公司电动葫芦安全事故应急救援预案。

本预案所称安全事故,是指在本公司电动葫芦安装现场或维修保养的电动葫芦突然发生的,造成或可能造成人身安全和财物损失的事故,事故类别包括:

(一)由于坠落等原因造成的人身伤亡事故;

(二)由于触电等原因造成的人身伤亡事故;

(三)其它安全事故。

(一)成立电动葫芦安全事故应急救援指挥部;各相关部门负责人为指挥部成员,参与现场抢险救援工作。

(二)设立现场救援组,由各安装、维修班组人员兼职组成。

(3)抢救现场伤员;

(4)抢救现场物资;

(5)保证现场救援通道的畅通。

(一) 培训

按计划组织工程技术人员、安装、维修人员进行有效的培训,从而具备完成其应急任务所需的知识和技能。

(1)每年进行一次培训;

(2)新加入的人员及时培训;

主要培训以下内容:

(1)解救

(2)更换和割短钢丝绳

(3)施工用电常识

(4)坠落保护

(5)电动工具的安全使用;

(6)对危险源的突显特性辩识;

(7)事故报警;

(8)紧急情况下人员的安全疏散;

(9)现场抢救的基本知识。

(二) 演练

应急预案和应急计划确立后,按计划组织人员有效的培训,公司工程技术人员每年演练一次。每次演练结束,及时作出总结,对存有一定差距的在日后的工作中加以提高。

(一)接到报告后及时向指挥长报告,指挥长根据有关法规及时、如实地向110、县安全生产监督管理局、县质量技术监督局或其他有关部门报告。

(二)严格保护事故现场

(一)接报事故后5分钟内必须完成以下工作:

(1)立即报告公司主要领导,由总经理批准,立即启动本应急救援预案,按照各自的职责和工作程序执行本预案。当指挥长不在时,由副指挥长负责组织指挥应急抢险救援工作。

(2)立即组织或通知就近网点,组织调集应急抢救人员、车辆、设备。组织抢救力量,做好增援准备。

(二)应急处理措施:

(1)抢救方案根据现场实际发生事故情况,制定抢救方案,迅速投入开展抢救行动。

(2)伤员抢救立即与急救中心和医院联系,请求出动急救车辆并做好急救准备,确保伤员得到及时医治。

(3)事故现场取证救助行动中,安排人员同时做好事故调查取证工作,以利于事故处理,防止证据遗失。

(4)在救助行动中,救助人员应严格执行安全操作规程,配齐安全设施和防护工具,加强自我保护,确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。

应急救援工作结束后,指挥部组织相关部门认真进行总结、分析,吸取事故事件的教训,及时进行整改,并按照下列规定对有关单位和人员进行奖惩。

(一)本救援预案针对有可能发生的电动葫芦安全事故,组织实施紧急救援工作并协助上级部门进行事故调查处理的指导性文件,可在实施过程中根据不同情况随机进行处理。

(二)本预案自印发之日起施行。

年 月 日

安全应急预案安全应急预案(汇总13篇)篇九

为了搞好我校20xx年小学毕业考试工作,保证考试的顺利进行和考生的生命安全,顺利应对突发事件,妥善处理安全事故,最大限度地减少意外事故带来的损失,做到“预防为主,防患未然”,特制定我校毕业考试安全事故应急预案。

坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全高于一切,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主”的方针,尽一切努力杜绝或减少考期安全隐患,尽一切努力把师生生命安全事故降低到0限度。

(二)测试地点:倪邱中学

(三)参加测试学生:六年级学生75人

(四)领队:林林带队教师:陈西祥陈西宝李辉

(五)外出测试时的交通工具问题:自己备自行车,

(六)带队教师工作职责:

1、班主任陈西祥老师在6月17日前对学生进行一次考期安全教育

2、领队林林校长和班主任陈西祥和陈西宝李辉老师于6月18日早上6点30分前到达学校由班主任检查好人数,带齐考生并亲自带队6:40出发。考试结束后,带队老师带齐考生后由班主任检查好人数,确认无一人掉队后学生方可回家。

3、领队人员分工

(1)林林校长全面负责。

(2)班主任点名检查人数,陈西宝李辉负责处理意外事故。

(3)带队人员要明确分工,密切配合,不得出半点差错。

(4)学生每生骑一辆自行车,按组排队行走。

(5)陈西宝老师走在学生队伍前头,陈西祥走在队伍后头,林林校长和李辉老师走在中间。

4、做好点名工作,坚持8次点名

(1)出校前、返校后点名。

(2)进出倪邱中学点名

(3)中途过坟台路口点名四次。

1、加强对学生的交通安全教育,增强安全意识。

2、领队林林和班主任陈西祥要,保证学生路上安全。

3、考试完毕后,班主任陈西祥负责清点本班人数,强调有关安全纪律,学生不得以任何借口、理由走亲访友和在路上逗留,必须及时统一回家。

4、若遇交通安全事故,及时向120和110呼救,并立即向上级主管部门报告,领队、班主任教师为第一现场指挥人,要负责及时把学生疏散到安全地带。领队和班主任教师及时组织人员对受伤人员进行抢救,以最快的速度把受伤学生送往就近医院救治,并通知家长。

(二)饮食安全

1、教育好学生:不吃零食,不喝三无饮料。

2、若有饮食安全事故发生,立即上报上级主管部门。

(三)其它安全

1、如遇高温、湿热天气,要做好防暑降温工作。

2、如遇考生生病,派人陪同到医院及时医治,如病情严重影响考试应立即向上级主管部门报告。

3、考试休息时严禁考生单独外出。要采取措施加强考生的管理,学校指定班主任具体落实责任,确保考生安全。 4学生交卷后,必须到指定的地方休息,不得随便乱跑。

安全应急预案安全应急预案(汇总13篇)篇十

领导小组:

组长:(校长)负责全面工作。

行动组:

负责在发生突发事件后及时组织教师进行救护工作。

通讯联系组:

负责在发生突发事件时及时向消防、卫生防疫、医院等相关部联系救护事。

疏散引导组:

负责在发生突发事故时对学生进行疏散引导到安全地方。

安全救护组:各班主任。

负责协助医护人员、消防人员、卫生防疫人员等进行工作。

(一)、火灾预防及救助措施:

(1)制度。

1.严禁使用明火包括点蜡烛、烧煤汽油炉、烧酒精炉等。

2.严禁抽烟、严禁焚烧纸屑、杂物、燃放烟花爆竹。

3.严禁私拉电线、不准使用电炉、热得快等电器烧水、做饭。

4.严禁存放易燃、易爆有毒有害等危险物品。

5.严禁擅自移动、破坏消防设施。

6.学生要养成安全用电习惯、爱护用电设施和消防设施、服从工作人员的管理,杜绝消防隐患。

7.因违章用电、用火酿成事故,除赔偿经济损失外,还要追究当事人责任。

8.一旦发生火灾,应积极采取自救措施,并通过安全通道紧急疏散。及时将学生转移至安全地段。

9、严禁学生参与救火,教师可利用一切设备灭火,及时报119、120等相关部门请求援助。

(2)职责。

1.宿舍在学生处的指导下开展工作。

2.对学生开展防火宣传教育,提高学生防火安全意识。

3.加强对公寓管理员的消防知识培训,主要培训内容包括:消防安全知识、灭火器材的摆放位置和使用方法,组织消防综合演练以及紧急情况时的疏散办法。

4.要求值班人员熟记重要电话号码,发生火灾时,以最快方式通知政教处和综治科。

5.定期检查消防器材、应急灯、消防栓是否完好,安全通道是否畅通,发现问题及时报告进行维修或更换。

6.随时检查各楼的安全情况发现隐患及时报告,发现违章用电、用火及时制止和纠正,并报告政教处或年级办给予处理。

7.在灭火过程中一切服从命令,听从指挥,维护火场秩序,保护火灾事故现场。

(3)火灾救助程序和措施。

火灾发生:立即组织人员参加灭火抢救,同时报告政教处和综治科;一旦火势失控,立即拨打119火警电话讲明地点、火情,并且迅速组织疏散人员。

(二)、打架斗殴、盗窃事件的预防及处理程序。

(1)制度。

1.本楼住宿人员凭胸卡出入,非本楼人员不得擅自入内,来客须经政教处批准、在值班室登记且有管理员陪同方可进入,夜间不得留宿外人。

2.宿舍楼关门期间,学生一律不得在宿舍滞留,确因有病或其它特殊情况,滞留宿舍时,须持有请假条,逗留宿舍的学生不得在楼内到处走动。

3.严禁在宿舍内喝酒、赌博、存放各类管制刀具、凶器。

4.妥善保管自己的贵重物品,不要随身携带大量现金。

5.个人的房间钥匙不得外借,最后一名同学离开后一定要关好门窗并上锁。

6.严禁在学生公寓进行买卖等商业活动。

(2)职责。

1.准确掌握本楼住宿人员情况。

2.各楼层公寓管理员要经常对楼内巡视。

3.督促学生遵守公寓管理规定及作息时间,按时开、关楼门,按时熄灯、送电。

4.准确区分本楼人员与外来人员,作好晚归、封闭期间逗留学生登记,大件物品出入楼登记,外来人员登记。

5.发生打架斗殴情况时要及时赶到现场进行制止控制事态发展,组织好人员维持现场秩序,同时安排人员通知政教处。

6.对受伤严重的要及时送到卫生所救治。

7.发生盗窃事件时,要保护好现场,并向综治科报案。

(三)、发生打架斗殴事件处理程序。

事件发生后:

1、及时赶到现场控制事态发展。

2、疏散现场围观人员并通知政教员。

3、协助保卫人员对现场当事人员进行询问、登记。

(四)、突发疾病、意外伤害。

学生突发疾病或意外伤害时,轻者安排同宿舍人员陪同到卫生所就诊,重者可立即拨打120急救电话。

(五)、设备、设施突发事故。

1.值班人员应熟悉本楼水、电、暖的开关总闸位置和使用方法。

2.当发生跑水、漏电等事故时,首先关闭闸门,如有人员受伤的按“突发疾病、意外伤害”程序处理;立即通知总务处有关人员前来处理。

安全应急预案安全应急预案(汇总13篇)篇十一

1、过道、楼梯口的应急灯自动开启,电工和值班门卫开启学校备用其它照明用具。

2、参加晚修的学生必须坐在课室的原来座位,不得喧哗、起哄或走动。值班教师负责组织、管理好本班学生。

3、值日行政迅速组织相关人员查明停电原因,并采取相应的应对措施。

4、若停电20分钟后未能恢复正常供电,则晚自修暂停,值日行政利用校园临时广播系统发出疏散信号,值班老师负责指挥学生按班级顺序进行疏散、离校。值班老师关好教室电源。

5、如正值下课、就寝前,学生在走廊、楼梯、浴室、厕所等,则要学生在原地站立,等自己的眼睛已适应黑暗时,再慢慢回教室或寝室,坚决阻止学生在此时抢跑,追逐,推搡。

6、电工做好供电设备的检修,将情况向学校汇报。

安全应急预案安全应急预案(汇总13篇)篇十二

宗旨:安全第一,预防为主。

为了保证本次学生春游能安全顺利,根据我校校园安全应急预案的精神,又结合外出特点,特制订本预案。

组长:

组员:

本次春游全面协调人:

(1)事故发生后,现场人员应立即向行政跟班人员及正副班主任报告。行政跟班人员根据情况作出决定。

(2)一般性事故,行政跟班人员可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组,同时组织人员进行抢救,也向景点工作人员发出求救,以最短时间最快速度开展工作,并通知学生家长。

(3)校突发事故应急领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育局等部门上报,同时增派人员赶现场进行组织抢救。

(4)公安、医务人员进行抢救时,现场有关人员要协助做好各方面工作。

(5)带队老师及行政人员必须保持通讯畅通。

(6)其他事故,如突遇大雨、交通事故、森林火灾等,带班老师及其他人员必须要组织好学生秩序,以保证学生安全为先。

(7)校车要随时处于待命状态,驾驶员保持通讯畅通。

安全应急预案安全应急预案(汇总13篇)篇十三

为了建立健全我镇突发重大食品安全事故的应急救援体系和运行机制,规范指导重大食品安全突发事件应急处置工作,全程预防、全程控制,最大限度地减少重大食品安全事故的危害,保障公众身体健康和生命安全,确保经济社会全面协调可持续发展,依据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规及xx县市食品安全工作会议精神,结合我镇实际,特制定本预案。

按照全心全意为人民服务的宗旨和“三个代表”重要思想的要求,本着对全镇人民群众生命安全高度负责的态度,认真做好食品安全管理工作。

成立xx镇镇(街道)食品安全事故应急处置组,负责统一领导和指挥食品安全事故的应急处置。

组长:xxx。

副组长:xxxxxxxxxx。

成员单位:党政综合办公室、工贸经济办公室、卫生院、工商所、畜牧站、农业服务中心、教育结算中心、派出所、纪检监察室、文化站、综治办等有关单位及15个行政村。领导小组下设办公室,办公室主任由xxx兼任。

1、食品安全应急处置组主要职责:领导、组织、协调全镇食品安全事件的应急处置工作;审议批准食品安全应急处置组办公室提交的应急处理工作报告等。

2、食品安全应急处置组办公室主要职责:落实食品安全应急处置组领导的各项部署,组织实施事件应急处置工作;检查督促各村和有关单位做好各项应急处置工作,有效控制事件发展,防止事态蔓延扩大;向食品安全应急处置组成员单位报告、通报事件应急处置工作情况;为新闻机构提供事件有关信息;完成食品安全应急处置组交办的其他任务。

3、成员单位工作职责。

工贸经济办公室:

负责食品安全应急处置组办公室日常工作,承担全镇食品安全事件信息的收集、分析、报告、通报工作;组织修订镇食品安全事件应急预案;指导各村实施食品安全事件应急预案;组织开展应急救援宣传、教育、培训等工作;加强食品生产企业的指导和管理,规范企业行为,对食品企业发展存在的问题提出合理化建议。

卫生院:

负责实施食品卫生监督管理,配合进行食品卫生监测、检验和技术指导,开展食品污染监测与评价;协助培训食品生产经营人员,监督食品生产经营人员的健康检查;宣传食品卫生、营养知识,进行食品卫生评价,公布食品卫生情况;配合对食品中毒和食品污染事故进行调查处理,并采取控制措施;及时报告食品安全隐患和违法违规行为。一旦发现案情,及时上报,并积极配合查处,坚决遏止本地重、特大食品安全事故的发生。

工商所:

负责食品生产、经营企业及个体工商户的主体资格审核和经营许可;督促经营企业落实食品进出货查验、索证索票等制度;配合流通环节食品市场秩序整治和食品质量监督检查,依法查处流通领域经销假冒伪劣食品、质量不合格食品及无照经营行为,以及食品虚假广告、商标侵权的违法行为;配合镇政府组织实施食品监管工作。

文化站:

负责宣传食品安全专项整治情况及重大食品安全事故的新闻发布和宣传报道工作;宣传健康安全饮食知识;对食品安全职能部门的履行职能情况进行社会舆论监督。

农业服务中心:

负责组织对农产品质量安全事件的调查,依法开展对农产品质量安全事件的处理和相关技术鉴定等工作。组织对养殖生产环节造成的畜牧产品质量及屠宰加工环节安全事件的调查,依法开展对养殖生产环节造成的畜牧产品质量安全事件的处理和相关技术鉴定等工作。

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