石头的自述想象(专业18篇)

时间:2023-12-12 作者:雨中梧

优秀作文是一种创造力的展示,它能够给人以启示和思考的空间。接下来,小编为大家推荐一些优秀作文选段,每一篇都有其独特之处,可供大家欣赏与学习。

石头的自述想象(专业18篇)篇一

我是地球,宇宙里最美丽的一个星球。我现在已经有45。5亿岁了。我是来自宇宙银河系中太阳祖母的第三个孩子。

我全身,除了蓝色占多数,还有绿色。我也是生命的摇篮,为了在地球生活的人类和动物,我把我最珍贵的臭氧层外套穿上了。可是,我其中一部分的子孙——人类,却未尽其责。

在很久以前,那时还没有人类,我非常健康。蔚蓝蔚蓝的海洋,翠绿的陆地。一切看起来都是那么美好、快乐。渐渐地出现了景龙。我因此非常开心,因为我以后就再也不用担心没有玩伴了。又后来,一些高等的动物出现了,但我的好朋友却不幸灭绝了。因此,我绿色的国土,也分裂成了不少地区。

醒醒吧,孩子们!不要再破坏我了!

石头的自述想象(专业18篇)篇二

我是石头,是万物中最常见的东西,而人类却小看我,今天我用事实来证明,我并不平凡!

人类啊人类!我是万物的创始者,大到太阳、无边无际的宇宙,小到人类日常使用的各种器具!氧气、氢气是我不息的气息,钻石、翡翠是我美丽的心灵,“飞刃纳米”是我坚强的体魄!

人类啊!我既然能创造你,那我就能消灭你!所以请你们珍爱环境吧!不然!当到我再也无力承载你们无止境的贪欲时,你们也许会像当年的恐龙一样消失!

石头的自述想象(专业18篇)篇三

今天,我有一遍读了《奇怪的石头》这篇文章。李四光因为对一块巨大的石头感兴趣,并产生了疑问,再经过,了好几年的研究,最后居然发现了一个震惊世界的研究成果。

我觉得李四光他非常好问,这种打破砂锅问到底的精神值得我们学习。我们也要像他一样,遇到困难不应该放弃,应该不停地向别人请教或自己努力解决,就算过了好久,也没人知道真正的原因,也应该用自己的知识、智慧、头脑来解决这个难题,说不定你会有意想不到的收获哦!一定要寻找解决的办法,不放弃!

就像爱迪生,他发明了电灯,你知道他靠的是什么吗?是坚持不懈的毅力和永不言败的精神,也是通过了一次次,一种种的失败才成功研究出了电灯,失败乃成功之母。

还有牛顿,他发现了地心引力,都是通过好奇、好学、认真的一颗心,智慧的脑袋去发明、发现的。

嗯,我以后一定要像李四光、牛顿、爱迪生这些人学习!不粗心,认真学习;好学,不怕麻烦;多阅读,补充一些课外知识、提升写作能力。

石头的自述想象(专业18篇)篇四

我是一块普通的石头,可又不普通,至少在我身旁的伙伴中,我是最出众的。我可是块大石头,大的可以让四个人坐在这儿野餐呢!我黑得发亮,上面还有一些小坑,这是我身边的一根木头上的“泪滴”滴到了我身上,日久生长,就滴出了一些“小山洞”。

对了,忘了告诉你,小兔子可喜欢我了!这一半是因为我很大,可以让它们休息,还有一半是因为我身上有嫩嫩的小草。正因为这个原因,昆虫们也爱到我身上闲逛,找找朋友,吃吃草叶,生活可优闲了!我还是一个“战斗场”。小昆虫们“打架”都到我身上来,这时,其它昆虫就是“观众”了。有时,小猫小狗也赶来观看。

很多人来这儿玩时,都会指着我说:“看那块石头,特别大呢!”每当这时,我就十分自豪!可一些人们却十分没有公德心,他们拿着各种小工具在我身上乱刻,每当这时,我的心都碎了!

有一天,一个人走过,看见了我,两眼发亮,我还没搞明白是怎么回事,就被送进了博物馆。从这以后,来看我的人很多,没人再在我身上刻字了,可我却时常伤心、狐独。

我十分想念以前的小兔子、小昆虫,它们都是我的伙伴啊!我宁愿在外面经受人们的刻画,也不愿在这儿!

石头的自述想象(专业18篇)篇五

冰儿把飞船降落在x星的一个偏僻的角落,这里激光人不太来往,冰儿想出了一个绝妙的办法,但是首先应该先等待一下过路的激光人,然后才可以去抢夺石头。果然,不大一会儿,一个激光人从这里路过,冰儿拿起木棒,在这个倒霉的激光人头上一敲,那个激光人便马上晕倒了,冰儿乔装成这个激光人,转身向那个拥挤的地方走去。它挤进了人群,突然它大叫一声,说:“这个东西很有灵性,只要你们把这块石头交给我,我保准在三天之后告诉你们这是什么!“激光人们用疑惑的目光看着冰儿,傻傻地将石头交给了它,冰儿接过石头,转身跑了起来,还故作正经地对它们说:“等我的好消息吧!”其实冰儿是骗它们的,只有这样才可能夺回石头,冰儿跑到那个角落,脱下衣服,又恢复了原来的模样,这时那个被木棒击晕的激光人也醒了,它大叫一声:“快来人啊,有人侵略了我们的星球!”冰儿见大事不妙,赶紧又踹了它一脚,连忙坐上飞船,所有激光人闻讯而来,而此时冰儿的飞船已经起飞,飞船开得特别快,比以往的速度要快上好几倍,冰儿一瞧,原来是那块石头在发光。激光人呆呆地看着飞船离去。

石头的自述想象(专业18篇)篇六

千百年来,我生活的十分快乐,地球上的人类,我的孩子对我恭恭敬敬,我哺育着他们,他们用自己的双手来创造着我,我感到无比的安祥、幸福、快乐。

在茫茫宇宙中,我可是最美的一员了,我的好兄弟们--火星、木星、月球……都十分羡慕我呢!这还得多多感谢我的孩子们呢!

我听说人类这几年拍了一部叫做《流浪地球》的电影,这部电影的所述使我深有感触,既然人类已经知道自己的“恶行”,又为何执迷不悟呢?难道你没有等到无法挽回地步的时候,再移居它星吗?可在这茫茫宇宙中,是不会有第二个璀璨的“地球”的!

人类,赶快醒悟吧!只有我是你们生命的“摇篮”,我肯求你们,为了自己,罢手吧!

我--地球,愿意继续哺育人类,哺育我亲爱的孩子们,哺育我体内的一草一木,一花一鸟,一田一溪……只要人类友好,我必定竭尽全力,为人类做奉献!

石头的自述想象(专业18篇)篇七

我是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河中一个极小的部分,银河系对于宇宙来说又是沧海一粟。

我是人类到目前为止找到的唯一一个有生命的星球。当然,有和我极为相像的星球:火星。火星和我有着极为相像的特点:我自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分;我的自转轴与公转轨道平面有66度37分的斜角,火星的斜角约66度1,所以火星和我昼夜长短相近,而且也有四季更替。看到这里你是不是觉得火星上也有生命了?不不不,人类发现火星是一个非常干燥的星球,在他的大气中虽然发现了水气,但是特别少,只有我身上沙漠地区的1%,等等,其他不能住人的条件。

所以火星上不能住人,也没有植物、动物什么的。

我所拥有的资源也是有限的,拿矿产资源来说,那不是谁的恩赐,而是经过了几百万年甚至几亿年的地质变化才形成的。

我是无私的,我向人类慷慨的提供矿产资源,但是如果人类不加节的开采,必将加速矿产资源的枯竭。

还有其他资源,因为人类对我的破坏,我不仅不能再生资源,还会对人类和我都造成一系列的灾难。

所以,请人来爱护我吧!

梦醒了这个梦让我不再破坏地球。"我们地球太美了,同时又太容易破碎了!"这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

石头的自述想象(专业18篇)篇八

我是被污染的地球。

我曾是多么的美丽啊!大片大片的青草铺在我身上,清清的河流是我的项链。当然,我也有许多朋友——动物们,那时候,是多么欢乐啊!

可是,自从人类开始不断砍伐树木,绿地变高楼,我身上变得伤痕累累,我的心很难受,恨不得也毁了他们的家!

他们把垃圾重重地砸在我身上,使我疼痛难忍。他们把工厂里的废水倒时小河流里,把我弄得脏兮兮的,他们把我的“绿衣裳”——小草砍光,我背上变得光秃秃的。人类又用什么混合物质给我涂上黑乎乎的“颜料”,然后又用那个叫“汽车”的东西在我身上滑来滑去,弄得我老痒痒的。

那些马路压得我喘可是气来,然后我就把马路弄了个缝,没想到,一开缝,他们就到处乱跑,到处乱叫,我才意识到,我犯了一个大的错误,我赶快把缝收起来。黄河兄弟实看不下去了,他向田野、庄稼奔去,淹没了它们,还毁坏了房子。人类的行为让平时温柔的火山弟弟也恼火了。他再也忍不住,“哧!”“火山爆发啦!”“救命!”“啊——”救命声,叫喊声都淹没在了熊熊烈火中。

从那以后,人类帮我治好了“病”,给我设立了保护基金会,还在世界各地植树造林,给我建立了公园,还动员广大人民群众一齐保护地球。

破坏森林是不折不扣的自杀行为,为了让我重现生机,不让我的朋友们发脾气,大家赶快行动起来吧!

石头的自述想象(专业18篇)篇九

hello!我是八大行星中的其中一个-------地球,人们在我身上安居乐业,过着幸福的生活。我的“爸爸”是谁,你知道吗?他就是太阳,爸爸每天都给我们姐妹兄弟带来了温暖,让居住在我身上的人们感到无比的舒适。有人问我几岁了,我可以告诉大家:我已经4600000000岁左右了。人类通过对岩石中放射性元素的含量的调查,确定了我的年龄,4500000000至4600000000岁。我有斜轴,这是我其它兄弟姐妹所没有的东西,因为我有人人称便的斜轴,在我身上,有四季变化,这样的四季变化让人们的生活更加有趣,春夏秋冬让人们看到周围的变化。

我身上有许多的山脉、高原、平原、低地和坑穴.最高的山峰,不说你们也知道,那肯定是珠穆朗玛峰了。我身上又很多的矿物质,很多的人都在争抢我身上的好东西,害的我浑身都疼得要命。

我十分的慷慨,我给予了人类适合的温度,不像金星永远的那么热,也不像火星那样永远的冷。有人说,我的重力很不好,从高处摔下来,就会骨折。但是,大风来了,人类的房子不容易被吹走。

但是,我给人类作出了许多贡献,人类却不加节制的开采矿山,浪费水资源,把大量的树木都滥砍滥伐,住在我旁边的月球,都说我每天都很憔悴。我每天都看见,许多人把一棵棵正在生长的树给砍掉了。很多动物因此而无家可归,它们最后都死了。我的心很难过,为什么人们要如此对待大自然?当我看到那茫茫的大海变成了一片片沙滩时,我的眼泪一下子夺眶而出。

有人破坏大自然,也有人保护大自然,我看到了许许多多热爱大自然,喜爱大自然的人,他们把那些无家可归的小动物收养了,他们劝阻那些滥砍滥伐的人……这一切,我都看在眼里,我也很高兴,他们认识到了破坏大自然的严重后果。

人类啊!你们要好好的保护我,保护人类的母亲--地球!

石头的自述想象(专业18篇)篇十

各位读者好!我是你们生命的摇篮――地球。今天我有机会向大家介绍我自己,我真是感到不比的自豪,不用说,一定有百分之九十九的人认识我啦!

我,是一个晶莹透亮的球体,里面住着许多人类,我拥有必要的水分,有适当生物生存的温度,有适当成分的大气,有足够的光和热。因为我具备了这些条件,所以我是全宇宙中唯一能生存的、有生命的星球。

我有一个斜轴是66度34分,我这个斜轴作用可大啦!因为有了这个斜轴,才能让人类感受到四季的变化,才能让他们知道毛衣和衬衫的变更,使人们生活不会过于单调。我还有一个更大的特点。我有重引力,虽然会使从高处跳下来的人摔断腿,但是有一个足以相抵这个缺点的优点:因为有了引力,地上的房子和人才不会被卷走,他们都被我的引力吸过来了,看!厉害吧!

最可悲的是我向人类不断提供自然资源,而人类呢?只会不节制地开采、滥用化学物品,使那些能再生的资源不能再生了。例如,水资源啊,矿产资源啊,大气资源啊等等,都不能再生了,因为人类只有一个想法,如果地球枯竭了,还可以搬到别的星球上去居住,其实这种想法是错误的,据科学家证明,以地球为中心的40万亿公里还没有找到一颗可以让人类生存的星球。所以我只要告诉人类;人类,醒醒吧!如果再这样下去,你们会因为没有资源而活不了的!

听了我的自我介绍,你是不是懂得了我的重要性啊!保护我,保护生态环境!让我做你们永世的乐土吧!

石头的自述想象(专业18篇)篇十一

我叫地球,是哺育人类的母亲,同时也是人类的知心朋友,可最近这几年我经常不舒服,就连我们的资深大夫----太阳都不知道我到底怎么了,只是对我摸摸胡子摇。我觉得我好像得了一种十分罕见的怪病。不信?让我来讲一讲我的病症吧!

你瞧!我的血液----水,本来除了黄河是黄的,其余的都十分清澈,碧波荡漾的,它们在我的身体里唱着欢快的歌,轻快地在我身体里流淌着。可现在,我的血液浑浊不堪,到处都有垃圾的臭味,有的还成了黄河第二代,我的血液不再清澈,不再碧波荡漾,它们在我的身体里不再唱着欢快的歌,我的耳朵里响起了一阵阵既忧伤又无奈的叹息声,它们也不再轻快地在我身体里流淌着,反而还凝结在哪里,还说,它们只能等待死神的判决。

对了,顺便跟你说说我的其它情况。你还记得吗?我曾经有一件美丽的衣服,是用蓝与绿做成的,每个人都说这简直就是一件仙衣,我穿上了就像天上的仙女下凡呢!可现在你瞅瞅,比捡破烂的衣服还烂,估计我白送给捡破烂的,捡破烂的都不一定会要呢!诶!我可没有夸大其词。你瞅,蓝已经差不多全变成黑了,而绿就更别说了,几乎全变成了土黄。你说,气不气人!这可是我曾经的骄傲呀!

人类啊,人类啊!我是生你们养你们的亲生母亲,可你们为什么要这样对待我呢!不过,我也不是好惹的,如果你们再这样对待你们的亲生母亲,还依旧死不改的话,我也会以灾难的形式报复你们,到时候你们可不要怨我不讲人情,我也是被你们逼的。在等待你们悔改的时间中,如果你们再做出伤天害理的事情的话,等待你们的将会是地震、海啸、龙卷风等等天灾,看谁笑到最后!

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石头的自述想象(专业18篇)篇十二

李四光是我国著名的地质学家。

李四光跑去问老师,老师想了想,说:“这块石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那儿了。

“是谁把它放在哪儿的呢?”

“听说天上常常掉下来陨石,也许它就是从天上掉下来的吧!”

“这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢?”

“这我可说不上来了。”

李四光又跑去问爸爸,爸爸也说不清楚。

这块突兀的大石头到底是怎么来的?为什么它的四周都是平整的土地,没有一块石头呢?这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。

后来,李四光回到家乡,专门考察了这块大石头。他终于弄明白了,这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察,他发现在长江流域有大量第四冰川活动的遗迹。他的这一研究成果,震惊了全世界。

一、多音字:

1、藏躲藏;宝藏。

2、悄悄悄静悄悄;悄声细语悄然。

3、转转身;转动。

4、为为什么为了;敢作敢为为难。

5、长长短;成长。

6、重重复;重量。

二、近义词:

三、反义词:

突兀―凹陷、平整奇怪―平常严严实实―松松散散推动―阻碍。

明白―糊涂遥远―附近、贴近历史―现实震惊―平静。

四、词语解释:

1、奇怪:出乎意料,难以理解。

2、著名:有名。

3、孤零零:形容孤单,无依无靠或没有陪衬。

4、躲闪:迅速使身体避开。

5、兴趣:喜好的情绪。

6、平整:平正整齐。

7、考察:实地观察、调查。

8、研究:探求事物的真相、性质、规律等;考虑或商讨(意见、问题)。

9、震惊:大吃一惊;使大吃一惊。

10、严严实实:不留空隙或出口,形容非常严密。

11、恐怕:猜想,估计。

12、陨石:含石质较多或全部为石质的陨星。

13、坑:洼下去的地方。

14、突兀:高耸的样子。

15、遗迹:古代或旧时代的事物遗留下来的痕迹。

16、长江流域:指长江干支流的集水范围,即集水面积,通称流域面积。

17、秦岭:横亘于陕西省中部偏南。东西走向,是黄河和长江两大水系的分水岭。

18、冰川:在高山或两极地区,积雪由于自身的压力变成冰块(或积城融化,下渗冻结,下渗冻结成冰块),又因重力作用而沿着地面倾斜方向移动,这种移动的大冰块叫做冰川。

五、词语辨析:

1、考察考查。

二者都是动词,都含有“确定,弄明白”的意思。但“考察”主要是指实地去观察调查;而“考查”则侧重用某种标准去衡量,主要针对行为、活动。

例:校长去各地学校考察后发现,每月考查一次学生的成绩并不一定有利于学生的学习。

2、常常经常。

都有多次、反复发生某种行为或事情的意思。区别在于:常常强调次数多;经常和常常的意义及用法相同,有时可互换,但“经常”侧重于连续地、有规律地做某一件事,强调一贯性。

例句:表弟常常跪在草地上寻找蚂蚁。

楼道里经常会响起爷爷的歌声。

六、词语听写:

石头的自述想象(专业18篇)篇十三

我是一个小小的石头,躺在草丛中,我活的无忧无虑,我和小草一起玩耍,和小花一起舞蹈,可开心了。

可是突然有一天,几个小朋友将我拾起,来到溪边用力一抛,我飞到了水面上,只听“啪——啪——啪——”三下,我在溪面上打了几个水漂,慢慢沉入水底。在水下我看见了好久不见的朋友“花花石”。可是它变得非常圆润,像一个石球,它告诉我它是被溪水冲刷成这样的,它还说过很多年之后我也会变成这样的。这时几条小鲤鱼摇着尾巴欢快的游了过来,小鲤鱼用尾巴把我弹起来向空中一抛,另一条小鲤鱼用嘴巴将我接住,它们玩的可开心了。我见它们玩的开心,自己心中也美滋滋的。

我这颗小石头的生活多么精彩,多么美好呀。

石头的自述想象(专业18篇)篇十四

我是一个住在海边的普通的石头。每天,吹着海风,看着大海。还有一些游客来这里玩乐。但我十分想旅行,想离开这里去看看外面的世界。只可惜我不会走路。虽然我不会走路,但是我也经历过一次奇妙的旅行。

有一天,海边来了两个小孩,一个小孩对另一个小孩说:“看这里有好多的石头,我们来比赛扔石头吧。”另一个小孩点头答应。于是他们的比赛就开始了。他们把我身边的石头一个一个扔向了海里。很快我身边就没有别的石头了。我很着急,希望他们的比赛不会结束。终于有一个小孩抓住了我。把我扔向了海里,我的旅行就此开始。

刚刚掉入大海。我和我的石头兄弟们,便和鱼儿们嬉戏。,在浪花中翻滚。但好景不长,因为我们的身体是岩石做的,浮不了多久,便会沉入海底,虽然在海底我们能看见许多看不见的海底景色,但我们更喜欢原来的海边。这时,老天似乎在帮助我们。几条鱼把我们当成了食物,将我们吞入了腹中。我松了一口气,因为我知道鱼是无法消化石头的。想到这,我便开始打量鱼肚子。鱼肚子很大,还有一些小虾米和一些小鱼。没等我细细想小虾米和小鱼从何而来时。我感觉鱼在拼命挣扎。不一会儿我就听见一个人的声音响起:“看,这次逮到了一条大鱼。”“哟,真是一条大鱼!”听到他们的对话,我就明白这条鱼被人类抓到了。过了一会儿,他们的船似乎靠了岸。鱼被装进了水桶里,这时鱼似乎察觉到了我不是食物,把我吐了出来。

终于,我又一次见到了太阳。刚离开鱼肚子我便看见了这个桶,这个桶是一个橙色的大水桶,里面还有其他的鱼。因为我是石头,所以不一会儿我便沉到了桶底。我躺在桶里不一会儿,便被抬上了车。小车一路颠簸,带着我和几条鱼到了一个人的家里。我本想观察观察外面的世界只可惜我的视线被几条鱼挡着,只能看见一小片天空。鱼被那个人倒进了水槽里,但他发现了我,把我扔在了他家门外的马路上。我看到了人类的城市,都是高楼大厦,人们住在里面好像十分快乐。突然,一块石头发现了我,而我也发现了它。我和它互相打了个招呼后问他:“请问你原来是住在哪里的?”它回答:“我原本是一个住在河边的石头,因为一个小男孩把我从河边带到他家里时,被他妈妈发现了。然后我被扔了出去,正好掉在马路旁。我在这里已经待了一年了。见过许多的小汽车和人类。那么请问你原来是住在那里呢?”听到它的问话,我就把我的到来讲了一遍。刚讲完,突然一辆车向我飞驰。那块路边的石头他提醒我。但我并不害怕,因为我是石头,汽车应该压不坏我。但是我没有想到当汽车靠近我时,我发现轮胎侧面似乎沾着胶水。于是我就被汽车轮胎的胶水给粘了上去。

小男孩到了家,他回到他的房间后,把我从裤兜里掏出来,仔仔细细观察。观察了我一会儿,后边自言自语地说:“这好像是个像宝石的石头。”说完后他想了一会儿,又说:“明天爸爸又要出海捕鱼了,我就把这个送给他,希望他平安。”听到这儿,我就知道他爸爸应该是一个渔民,明天他爸爸要去海边。不容我细细思考。小男孩就走到他爸爸的房间里,把我送给了他爸爸。他爸爸很高兴抱了抱他,对他说:“儿子,等爸爸回来给你买玩具。”小男孩听了很高兴,我也很高兴。虽然我离开海边不到一天,但我也有些想我的朋友们了。经过这一天的旅行,我也很累了。于是我就躺在小男孩他爸爸的书桌上睡着了。等我再次醒来的时候。小男孩的爸爸已经带着我离开了他家。小男孩他爸爸坐着车,我在他的裤兜里听到了海水拍打海岸的声音,我知道我离海边很近,所以我得想个办法,离开这里。虽然我不会走路,但我可以小规模的翻动。过了一会儿,汽车车轮似乎压到了一块大石头。汽车的一侧剧烈颠簸起来,我趁此机会飞出了裤兜,飞出了车窗。落地的时候还对那块大石头表示了感谢。我离开了汽车,随着惯性向海边滚去。最后我回到了海边。虽然因为汽车速度太快,我半个身子扎进了海里。但是我还是回到了这里。

以上就是我的奇妙旅行了,希望各位看到我的旅行不要太惊讶,因为我是一个好运石头。

石头的自述想象(专业18篇)篇十五

本站:凡事凡物都有着自己的生命,其实它们之间也有着自己的生活。下面大家一起来欣赏一下《鸡蛋碰石头》!

在球球世界里,鸡蛋向石头炫耀自己的优点。

鸡蛋说:“我们鸡蛋是最棒的,别看我们小巧玲珑,可是很厉害的,看我的壳,又光滑又坚硬。我还是一个转圈能手,转几百圈也不会累。看你:灰不溜秋的,怎么能跟我们比呢。”石头一听这话,不服气地说:“谁厉害世人都知道,有本事我们来比一比。”“好,我倒要看看你这个大怪物有什么厉害的。”鸡蛋说。

比赛开始了。石头笨重地向鸡蛋扑去,鸡蛋往旁边一滚,石头一下子扑倒在地面上,鸡蛋立刻爬到石头的背上,一阵暴打,可石头防御力强,打上去就像是挠痒痒一样,一点也不痛,它们俩打得难舍难分,势均力敌,不分上下。

第二轮,石头开始反攻了,鸡蛋左躲右闪,倒是怎么也打不到它。渐渐地,石头耐力不好的特点显出来了,出拳的次数也少了,鸡蛋抓住它这一特点,在它身边转来转去,石头被搞得晕头转向,只好用尽全身力气,向鸡蛋撞去,而鸡蛋呢,它不退反进,也向石头撞去,双方猛烈地碰撞在一起,“砰!”的一声,顿时,鸡蛋昏倒在地上,不省人事。不一会儿,救护车赶来,把鸡蛋送去医院治疗。

石头待在原地,说:“鸡蛋啊鸡蛋,你太不自量力了,真是自取灭亡啊。”

作者:侯一鸣。

石头的自述想象(专业18篇)篇十六

太阳初升,天蒙蒙透亮。云雾环林走,远望去,一条蒸腾迷蒙的小溪缠绕山间。而我,则是这条溪边的一块石头。

从前,生活欢喜。这条叫莫莫的鱼在水中畅游,不时地朝我吐着泡泡,他扭扭身子,从水中一跃而起,大声喊道:“臭石头,看我给你表演一个空翻!”可是他似乎是闪了腰,翻到一半,身子突然软了下来,滑稽地摔到水里,溅我一身水花,我扶额,不忍直视这傻鱼。

仅仅,一个晚上。茂密的森林就只剩下了孤零零的木桩,这一排排,这一行行,这一列列,整整齐齐,切割的年轮印着慌乱刺鼻的远方,原来,外面的世界是灰色的。莫莫尸体干扁了,怪物们也退去了,这样该结束了吧,但远处这一排排,这一行行,这一列列,蠢蠢欲动,巨大的烟囱不断地吐出黑烟,巨大的排水管不断地吐着毒信子,原来,真的有世界末日。

莫莫胀大的瞳孔,惨白地呼吸着,我心中默然……。

石头的自述想象(专业18篇)篇十七

1、认识“考、秦”等5个生字。会写“著、藏”等13个字。能正确读写“奇怪、著名、地质学家”等20个词语。

2、正确流利朗读课文。

3、了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果与童年的疑问间的关系,认识好奇心在发明创造中的重要意义。

【教学过程】。

师:同学们,你见过大石头吗?它是什么样子的?你见到它时是什么感觉?我们今天就来学习《奇怪的大石头》(幻灯片),看看我国著名的地质学家李四光小时候是怎样对一块大石头产生了很大的兴趣的。大家已经预习了课文,有什么问题吗?好,我们先来看看同学们提出的不理解的词。

这篇课文讲了什么?

生:讲了李四光对一块大石头产生了疑问,然后跑去问老师和爸爸。然后出国学习解决疑惑的故事。

师:问老师和爸爸有没有解决疑惑?

生:讲了李四光对一块大石头产生了疑问,问老师和爸爸没有得到答案。*自己出国学习解决疑惑的故事。

师:很好,说明你认真的读了课文并且去思考了,真是爱思考的好孩子。

生:讲了李四光的事。

生:李四光小时候对大石头产生疑惑,跑去问老师和爸爸,老师和爸爸也不知道答案。

师:有两个时间。

生:长大后,李四光出国学习终于知道了答案。

师:那这篇课文讲了什么?我们要学会善于倾听,把全面同学说的都补充起来,看看谁最善于倾听,你说。

生:李四光小时候对大石头产生疑惑,跑去问老师和爸爸,老师和爸爸也不知道答案。长大后,李四光出国学习终于找到了答案。

(放幻灯片)。

幻灯片:李四光小时候_______,问____________长大后-----------------------------,终于弄明白了___________的故事。

生:李四光小时候对大石头产生疑惑,跑去问老师和爸爸,老师和爸爸也不知道答案。长大后,李四光出国学习终于弄明白了石头的来由的故事。

小结:这个同学用很简单的几句话就把课文的主要内容说出来了,真不简单!概括能力真不错!

爱提问爱思考善观察。

板书:爱提问(提炼同学的观点写上)爱思考。

师:你们说他爱提问爱思考,那李四光到底提了什么问题?请大家找出来。默读一下李四光小时候的部分,边读边批注,边读边思考看看谁找得又快又准!你说:

这么大的一块石头?是从哪儿来的呢?

师:很好,这句话李四光是放在心里还是说出来的?

石头的自述想象(专业18篇)篇十八

有一天,我和我爸爸还有我的同学卢晨光,还有中学生要去踢足球。我们要开始踢球了,我爸爸说:“你和卢晨光还很小,你们去玩沙子吧。”我和卢晨光就拿一块木头来挖石头,我挖到了一个黄石头。我的这块石头很滑,卢晨光挖的是白石头。别看它丑,它又光滑又有白又有一点蓝,这就是我和卢晨光挖的石头。

指导教师:廖濂玉。

这是小作者独立完成的小作文,思路清晰,语言流畅。

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