幼儿园自查工作情况报告(精选22篇)

时间:2023-12-09 作者:翰墨

自查报告是一份自我观察和自我检视的文档,通过不断地自我反省和反思,我们能够提升个人素养和能力。如果你对写作一份出色的自查报告感到迷茫,那么以下范文可以为你指引方向和提供写作思路。

幼儿园自查工作情况报告(精选22篇)篇一

为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的进展,提高幼儿园的办园质量,华盛幼儿园严格根据潮安县教育局的指示,开展自查工作,严格履行全部证件的登记手续,按时参与年检,做到合法、严格根据章程开展一切活动,遵循幼儿进展规律,促进幼儿身心健康进展。多年来,我们不断更新思想、转变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作状况报告如下:

(一)场地园舍和配套设备设施。

我园占地面积2200平方米,建筑面积3100平方米,户外活动面积800平方米。建筑场地独立完整,由一座二层楼及一座三层楼的建筑为教学楼和操场、嬉戏区和厨房构成,每层按四个班的规模设置。有沙池、游泳池,植物角、饲养角,有30米跑道,设有活动室、寝室、储物柜。园内有音体活动室、图书资料室、多功能活动室、仓库、老师办公室等。教学及生活设施设备齐全。园舍远离交通要道,无噪音、无污染,交通便利,家长便利接送,园内环境宽敞舒适,楼体南北朝向,空气流通,日照充分,宽敞干净的场地被花草树木分散着,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的共性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥。是幼儿学习玩耍的抱负乐园。

我园配置有监控电视、电脑、数码摄像机、打印机、传真机、电视机、录音机、dvd、音响、电子琴、老师语音器、电子测重显示仪等一套较齐全的现代化教学设备;多功能滑梯、秋千架、铁索桥滑梯、动物转椅等各类大小型玩具均按标准配备。这些设备设施能很好的为教学服务,利用率高。音像图书资料品种多、齐,能满意活动需要。

(二)幼儿园规模及师资队伍状况。

我园共有11个班级,在园幼儿320人;有教职工30人,其中园长1人,主任2人,老师16人,保育员4人,会计、出纳、司机、门卫、清洁、厨房工作人员与幼儿数比例搭协作理。园长已取得园长岗位培训合格证,中专学历16人,合格率100%。

幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清楚的办园思路。制定了长期和短期的进展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园特别重视老师的培训工作,各类人员培训有方案。幼儿园的.老师培训工作措施得力,效果明显,实行走出去、请进来等多种形式对老师进行培训。老师队伍稳定,整体素养较好。全园教职工必需严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前预备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先支配好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。

幼儿园安全工作事关社会大局稳定,是教育战线压倒一切的政治人物。本着领导高度重视,成立了由园长为首地安全工作领导小组并明确了各自的工作职责,全面负责园内的安全工作及日常督促检查落实工作。首先,制定完善了安全工作责任制,将安全工作量化、细化,分解任务到人,园长与全体教职员工层层签订了安全工作目标责任书,为推动全园安全工作顺当开展供应了强大组织保证和机制保证。每周召开安全工作会议,传达了镇教委对安全共组的工作会议精神,通过各地的安全事故号召广阔教职员工对安全教育的高度重视,每周为幼儿支配一节安全课,对幼儿进行日常生活安全教育。安全领导小组对园内的建筑、消防疏散、玩教设施、环境卫生等做到了定期不定期全面督导检查,发觉问题准时解决,强门卫管理,实行进出,来访登记制度,把好幼儿接送关,制定幼儿接送制度,确保幼儿安全。

科学合理支配幼儿膳食、细心为幼儿制定科学合理的食谱,留意做好“六搭配”,保证食谱多样性、丰富性。通过与长联系,向家长征求伙食看法,接受好的建议,为幼儿供应养分搭协作理食谱;一是建立健全卫生制度、食品安全制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康检查制度、炊事员操作要求定期开展幼儿健康检查,每学期组织开展一次幼儿全面体检,把握幼儿身心进展状况,有的方矢,对症下药,确保幼儿身体健康;二是加强头儿身体熬炼,保障幼儿充分的户外活动时间,幼儿户外活动时间不少于两小时,在园活动时间不少于6小时。三是加强甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治,制定了流行性疾病防治工作预案,成立了预防流行性疾病的领导小组仔细做好幼儿健康检查及卫生防疫工作。加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危急品入园,传染病多发季节加强预防及消毒,发觉传染病准时进行隔离;设置了保健箱,温度计及常规器械、药物;防治各类传染性疾病的发生,保证了幼儿全体安全;四是建立室内卫生清扫制度,每天值日老师及保健员负责园内的清洁卫生,坐到室内窗明几净,地面清洁,空气新奇,为师生供应一个舒适的学习生活环境;五是严格幼儿晨检,严密观看幼儿身体状况,发觉问题准时通知家长并做好应急处理,确保幼儿安全入园,平安离园。

在教育教学工作中,幼儿园的老师能较好的内化《纲要》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面进展,详细体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确详细,各项方案、总结齐全。老师注意创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、教案书写仔细,档案资料保存完备,记录详实。幼儿园组织开展形式多样的嬉戏,敬重幼儿的年龄特点,为幼儿供应更大的创新空间,避开学校化倾向。并有完整的保教工作方案,月工作重点及周支配。这一项是幼儿园资料最齐全的。幼儿园老师都能仔细编写教案,能依据教学实践和幼儿状况写出教育笔记、反思。这些在观看本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的准时总结,并使教学有所改进和创新。依据细则要求进行科研课题的讨论,乐观开展园本教研。加强对学前幼儿的幼小连接工作,留意在教学中实行生动活泼的教学方法,避开学校化倾向,做好大班幼儿入学的心理和生理预备。留意收集有关家长工作的资料。比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等,并且各班老师要开设家教园地,乐观为家长介绍科学育儿早期教育的学问。听取家长看法,以便帮助我们更好的管理幼儿园。

一分耕耘一分收获,在中心学校领导的关怀与支持下我园的各项工作快速进展,虽然如此,但要使办园水平长期适应新形势进展的需要,能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需不断努力,同时恳请各位领导、专家能赐予我们更多指导,使我们在管理方面,教科研方面能取得更大成果,成为孩子永久最宠爱、家长最放心的幼儿园,为孩子们健康成长撑起一片蓝天。

幼儿园自查工作情况报告(精选22篇)篇二

依据《东湖高新区教育文化体育局关于对全区民办教育机构开展20xx年度检查工作的通知》,我校结合实际状况,现汇报如下:

武汉光谷为明试验学校自更名一年以来,在东湖高新技术开发区教育局的大力支持下,在各级领导的大力关心下,始终坚持社会主义办学方向,努力探究光谷为明教育模式;始终坚持教育教学的中心地位,以质量求生存以特色求进展;始终坚持老师队伍建设,着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持同学的利益高于一切,促进同学全面进展,办学条件不断改善,老师队伍不断优化,办学品质不断提高,经受了从“中芯国际”到“为明学校”、从“一般教育”到“国际教育”、从“单轨制办学”到“双轨制办学”的困难历程,初步形成了光谷为明的特色进展模式。

1、班级状况:

学校现有学校有9个班,173人,一至三班级均是两个班,四五六班级各一个班,其中国际班2个,详细是一班级二班,三班级二班。

2、师资状况:

学校现有教职工35人,学校部现有老师18人,其中男老师1人,女老师17人,现怀孕请假3人;高级老师4人,中级老师5人,初级老师2人,无职称老师7人;民办学校教学经受11人,公办学校教学经受7人;市级以上荣誉或者嘉奖3人,区级以上10人;本科学历15人,专科学历3人;教过学校一个循环的5人,有班主任工作经受的13人。

3、硬件状况:

学校占地面积为80亩,建筑面积为29727平方米。学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室,以及大型图书馆和英语阅览室。还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。学校设计规模49个教学班,能供应1764个优质学位,是一所集学校、学校为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。

1、办学模式。

学校现在已经确定五年进展为双轨制办学,即优质课程班、国际课程班,优质课程班的主要特色就是10节外教课,国际课程班的`主要特色是开设美国学科课程。国际课程班和优质课程班的区分是师资配备不同、教室装备不同、课程支配不同、体验活动不同,国际班逐步渗透ib课程理念,让学校逐步与世界学校接轨。国际班的外教为学科英语老师,优质班的外教为口语老师。优质班每班不超过36人,国际班每班不超过25人。

2、课程建设。

学校正逐步构建“一体两翼”课程体系,一体是国家课程为主体,两翼是为明特色课程、为明国际课程。国家课程开全开齐开好,地方整合课程通过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位,为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动,分必修课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探究阶段,现在为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面;为明特色课程在实践的基础上正逐步完善,现在开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛,选修课有十四个项目。

3、监督评价。

学校始终以教学质量目标为抓手,以常规教学管理为中心,强化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),让每个老师在提升课堂效率的基础上,通过准时反馈全面掌控教学过程,快速改进已有的问题。我们通过组长(教研组长、班级组长)、家长(班级家委、学校家委)、主任(教学主任、学部主任)三级监控体系,抓好每个学科的教学质量。期中,我们进行阶段检测反馈,期末参与区统一的考试,学年参与区统一的抽测和考试。

1、同学取得的成果。

20xx年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展现盛会湖北赛区决赛,林恩宇获学校a组古筝专业一等奖,学校a组书画专业二等奖;袁馨雅获学校a组书画专业二等奖;赵梓涵获学校a组书画专业二等奖;孙沁萱获学校a组声乐专业一等奖;胡依涵获学校b组钢琴专业二等奖;刘奕晨获区优秀少先队员;黄烁鑫区优秀少先队员;付潇潇区优秀同学;刘威毅区优秀同学。

“查找百老汇珍宝”演员甄选活动,付潇潇获优秀音乐剧小演员;谢维宏获优秀音乐剧小演员。

胜利晋级cctv“盼望之星”英语风采大赛湖北省决赛的,有一班级的王婷、张钰楚、陆启源、柳叠峻和来自二班级的杨佳荷、李锦云等同学。

“美加杯”湖北省首届中学校生英语口语微视大赛,我校五班级同学廖昕田胜利晋级省级复赛落地赛,并在小组赛中排名第一。二班级的肖承珏和三班级的魏路珈由于表现优异而登上了4月10日的武汉晚报。

长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛,李儒晏、张哲耀、付潇潇、廖昕田、熊程心子五位同学组成小组参与竞赛,并荣获其次名的好成果。

幼儿园自查工作情况报告(精选22篇)篇三

为了迎接市教育局对幼儿园的评估验收,进一步提高我园的办园质量,改善办园条件,我们对比《湖北省幼儿园办园水平综合评估标准》,结合我园实际开展了仔细的自查,现将自评状况做如下概述:

基本状况及设施设备。

幼儿园位于武穴市塘下街5号,占地面积1280平方米,建筑面积1500平方米,户外活动面积400平方米。现有大、中、小8个教学班,本学期在园幼儿259人,在册员工30人,其中园长2人,专职老师16人,保育老师7人,后勤人员5人,老师学历达标率100﹪。幼儿园交通便利,家长便利接送,园内环境美丽,设施齐全,无安全隐患,无污染,无噪音;班级内干燥通风,光线充分。

幼儿园配有电子监控,电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代设备,每个班级还配有液晶电视、冷暖空调、电子琴、mp3、dcd等,有适合幼儿年龄特点的课桌椅、床等等,有大型多功能玩具及桌面玩具若干;幼儿图书人均3册以上。另外还供应了幼儿种植园地、作品展现园地等,这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务,使孩子的共性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习生活的抱负乐园。

办园理念与园务管理。

在办园中,我们坚持正确的办园理念,仔细贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》。以面对将来,服务家长,以人为本,全面育人为办园宗旨,坚持保教结合,既面对全体幼儿,又注意个体差异性,对幼儿实施德、智、体、美全面进展的教育,使每位幼儿身心和谐进展。

在管理上我们充分调动每一位教职工的'乐观性,发挥她们的特长和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善。与此同时,我园还把团结严谨,勤奋求实、热忱奉献、开拓创新作为园风,在教职工中乐观提倡,做到喜爱幼儿园、喜爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神。

同时,我们乐观做好家长工作。除班级门口设立家园联系栏外,我园还建立了网站,班级博客;不定期的开展家长会、家长开放日、亲子运动会等活动;每周发放一次本周学习内容,每半月发放一次家园共育册,让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现,通过这些多层次、多途径的沟通沟通,让家长全方位了解幼儿园动态,参加了幼儿园的课程互动,实现了家园共育的目的。

卫生保健与安全防护。

我园厨房按规定配备有大型自然气灶、消毒柜、饮水机、不锈钢厨具等标准设施,洁净卫生。经卫生管理监督局检查合格,获得卫生许可证卫生保健合格证。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,制定合理的养分食谱,食品、餐具、炊具均按规定消毒,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园老师、幼儿每学年体检一次,体检率达100%,并建立了合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。

我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到常常性检查,准时消退隐患。并常常组织教职工学习安全防护学问,对幼儿进行安全教育。同时坚持每天晨检,检查幼儿随身携带物品,准时消退隐患。常常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持确认接送的幼儿家长,确保幼儿安全离园。我园有两辆接送车辆,车辆均通过检验并办理了校车证,接送车辆有专人负责,每天接送完后进行点名,确保每位接送幼儿进班与公安部门以及街道居委会常常性的联系,配备了警棍等警备器材,制定各种应急预案,以确保准时处理突发大事。由于安全工作常抓不懈,幼儿园自开办以来无一起大小安全事故。

环境创设与教育教学。

1、我园仔细贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》,遵循孩子的身心进展规律制定一日作息制度,合理支配嬉戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。重视主题创设与保教相适应的教育环境,让孩子参加布置,体现孩子参加的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培育,幼儿活动内容丰富,形式多样,心情开心。

2、我园立足本园实际,坚持以嬉戏为基本形式,敬重幼儿的爱好开展区域活动,为孩子供应可操作、可变化的开放性材料,给孩子供应乐观探究的余地和欲望,体验活动的欢乐。在组织活动过程中,老师注意观看幼儿,写观看笔记和跟踪笔记分析讨论幼儿,实行有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料关心幼儿,促进幼儿主动学习。

幼儿进展与办园效果。

经过师生们的共同努力,我园幼儿在各方面都得到了很大的提高,办园水平也获得了社会各界和家长们的认同。

在近几年的进展中,我园荣获了不少的奖项,如黄冈市民办教育工作先进单位、武穴市民办教育先进单位、武穴市教学教研示范单位、安全工作先进单位等等,老师们参与的各级各类竞赛活动也纷纷荣获黄冈市、武穴市二等奖,幼儿参与的六一竞赛等活动都荣获一等奖。

当然,我们清晰知道还有许多不足之处,如:环境场所偏小、园所绿化不够、有些制度不够完善、老师整体水平有待加强等等,但我们有信念,通过我们的努力,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园思想,发挥我园优势,完善我园不足,获得社会的认可。

争创市一级幼儿园是我园的暂定目标,在改革与进展的新世纪,在我园软硬件环境已具备的今日,我园根据相关程序乐观筹备申报工作,经自查,我园已初步达到标准,恳请教育局领导检查后予以批准。

幼儿园自查工作情况报告(精选22篇)篇四

一、机构运营及保险代理业务经营情况度本机构主营业务规模、与保险代理业务相关的主营业务经营情况;实现的代理保费、手续费收入、代理险种及各险种手续费分析。

二、20与保险机构合作情况与保险机构的合作情况;20合作业务量前五位保险机构及业务情况。

三、自查自纠工作开展情况本机构贯彻落实《关于开展宁波市车商类保险兼业代理机构自查自纠工作的通知》精神,开展代理业务自查自纠工作的具体情况。

四、自查自纠工作中发现的问题自查自纠工作中发现的具体问题,包括问题表述、相关数据及原因分析。

五、整改措施针对发现的问题所采取或下一步将采取的具体整改措施。

幼儿园自查工作情况报告(精选22篇)篇五

为了进一步贯彻促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,幼儿园严格按照教育局的指示,开展自查工作,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

一、园所场所及设施。

通过不断努力,幼儿园的办园条件都有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具4套。各班教室内配有电视机、vcd、录音机、电钢琴、实物投影仪、衣物橱、桌面玩具、图书袋(除正常教学书本以外,每班订阅两种幼儿图书)等教学设备。教室内安装空调,冬暖夏凉、四季如春。幼儿园积极为幼儿创造良好的环境,适宜幼儿生活学习。园址附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。

二、领导与管理情况。

幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。

全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。

带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。凡陌生人来接幼儿,教师必须电话联系家长,家长同意后方可离园。

一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。

做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。

全体教职工应自觉遵守制度,住园教职工应协助做好保卫工作。要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,避免砸伤、摔伤等事故发生。

四、卫生保健情况。

1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。小儿一日生活活动,可根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。

2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责,根据季节供应情况,制定适合幼儿的食谱。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄人量占应供给量。

3、饮食卫生。要保持厨房的清洁,经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。厨房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒食物要有防蝇设备。炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,便后用肥皂洗手。

4、户外锻炼。要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

5、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查。无症状方可入园。园工作人员参加工作前必须进行体检,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

定期体检制度:三岁以上每年体检一次,工作人员每年全面体检一次。坚持晨检及全日健康观察制度从真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

6、卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。

厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。

幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。

幼儿饭前使后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁。

饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。

7、预防疾病。

贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在95%以上,白百破、卡介苗接种率在90%以上,及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生,控制肝炎的暴发和续发。在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。

五、教育教学情况。

幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下,身体健康、活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢动手动脑探究问题,大胆表现自己的情感和体验。要求幼儿坚持讲普通话,教育幼儿讲话要有礼貌,加强对幼儿口语表达能力的培养。培养幼儿不怕困难和初步的责任感。

幼儿在园情绪基本稳定。教师重视幼儿的.安全防范意识。幼儿在园有基本的生活自理能力。有基本的礼貌、品德教育,有说普通话意识。作为幼儿园的工作人员,从幼儿的自身出发,从幼儿的身心健康发展出发,为幼儿的全面发展做好周密的计划,采取相应的措施,遵循幼儿的发展规律,为幼儿的全面发展提供机会和空间,使幼儿园更高更快的发展。

七、存在问题。

1.有些幼儿卫生习惯不是很好,有待改正.

2.幼儿龋齿的矫治较少,幼儿的龋齿防治工作仍需继续加强.

3.加强教师培训工作,进一步提高教师的教科研水平。

4.基础设施进行扩建纳入规划,建一所高标准的幼儿园。

幼儿园自查工作情况报告(精选22篇)篇六

孩子是祖国的将来,幼儿的安全工作不容忽视,今日跟大家共享一些关于幼儿园的安全自查报告。依据教育局通知精神及要求,我园领导高度重视,对比本园的自身状况仔细开展了大排查活动,现将有关状况作以下汇报:

幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组,园长负责,副园长分管,班组长详细落实。实行了“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;根据“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,详细责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》,组织学习《安全工作制度》细则,明确了各自责任范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都知晓安全防范措施,人人都是安全卫士。

我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增加教职工的责任感。并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的缘由,进行争论评述,除了少数不行猜测的突发大事外,幼儿园许多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家熟悉到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

安全学问最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的`嬉戏、学习、训练、实践活动。我们在活动室四周和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以常常提示幼儿。如当心触电、当心危急,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规章,给小伴侣介绍交通规章,熟悉交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素养、应变力量明显加强。

我园进一步加强了园内秩序管理,凡有人来访,仔细做好登记,严禁身份不明、无正值事由、推销商品等人员进入园内。此外,确保了幼儿园周边道路的畅通,保证了家长和孩子们的出入安全。

幼儿园自查工作情况报告(精选22篇)篇七

范文一:

市扶贫办:

根据市扶贫办《2016年扶贫开发工作考核细则。

》的要求,我们对2016年的扶贫开发工作进行了认真自查,现将自查情况报告如下:

一、关于领导重视情况。

今年以来,县委、县政府非常重视扶贫开发工作,年初,调整充实了全县扶贫开发工作领导小组,加强了工作力量。并把扶贫开发工作摆上了政府的工作日程,做到定期研究部署,帮助解决实际问题。县政府两次召开常务会议和县长协调会议,对2016年扶贫开发工作进行研究部署。为做好扶贫开发工作,确定成立了扶贫办,扶贫办为正科级单位,编制4人,按照要求,县里匹配资金5万元已拨到专户上。

二、关于贫困人口减少情况。

三、关于整村推进战略实施情况。

四、关于资金管理情况。

我们与县财政局密切配合,对扶贫资金严格按财政扶贫资金管理要求,做到了专户管理,封闭运行,全年财政扶贫资金86.6万元全部到位,没有出现滞拨、挤占和挪用现象。

扶贫办自成立以来,我们组织全办人员积极学习扶贫业务,努力做好扶贫工作,积极为县委、县政府当好参谋和助手,全年共提出建议6条,被采纳4条,得到县领导的好评。在情况反馈上,做到了与市扶贫办勤请示、勤汇报,主动争取指导,并做到报表及时,汇报准确无误。我们对扶贫工作档案进行了全面归档立卷,档案管理规范有序。

七、其它工作。

我们对2016年重点村收尾工作进行了督促落实,现已完成全部工作。全年没有发生因扶贫工作造成上访。同时,对两批重点村全面开展了村屯规划工作,达到了街道拓宽,道路平整,街道树木整齐划一。

以上报告,如有不当请指正。

范文二:

市扶贫办:

根据市扶贫办《2016年扶贫开发工作考核细则》的'要求,我们对2016年的扶贫开发工作进行了认真自查,现将自查情况报告如下:

一、关于领导重视情况。

今年以来,县委、县政府非常重视扶贫开发工作,年初,调整充实了全县扶贫开发工作领导小组,加强了工作力量。并把扶贫开发工作摆上了政府的工作日程,做到定期研究部署,帮助解决实际问题。县政府两次召开常务会议和县长协调会议,对2016年扶贫开发工作进行研究部署。为做好扶贫开发工作,确定成立了扶贫办,扶贫办为正科级单位,编制4人,按照要求,县里匹配资金5万元已拨到专户上。

二、关于贫困人口减少情况。

我县2016年贫困人口18969人,到2016年11月15日,贫困人口为17069人,比上年下降10.2%。

三、关于整村推进战略实施情况。

为推进整村战略的实施,共帮助两个重点村协调信用社小额扶贫贷款132万元。在项目立项上,严格按照省市要求,充分尊重群众意愿,做到了立项准确,没有项目变更的情况。同时,我们积极推进项目实施,目前,已购进黄牛266头,占应购进的50.8%。畜牧综合服务站实行房屋置换,现已达到使用状态。

四、关于资金管理情况。

我们与县财政局密切配合,对扶贫资金严格按财政扶贫资金管理要求,做到了专户管理,封闭运行,全年财政扶贫资金86.6万元全部到位,没有出现滞拨、挤占和挪用现象。

我县成立了扶贫帮扶工作领导小组,组织社会力量做好帮扶工作。县主管领导先后两次到省直帮扶单位汇报情况,争取到支持。与市直各帮扶部门经常保持联系,主动沟通情况,共同做好帮扶工作。组织县直部门积极开展帮扶工作。到2016年12月15日统计,省、市、县各项帮扶共折合人民币296万元。

扶贫办自成立以来,我们组织全办人员积极学习扶贫业务,努力做好扶贫工作,积极为县委、县政府当好参谋和助手,全年共提出建议6条,被采纳4条,得到县领导的好评。在情况反馈上,做到了与市扶贫办勤请示、勤汇报,主动争取指导,并做到报表及时,汇报准确无误。我们对扶贫工作档案进行了全面归档立卷,档案管理规范有序。

七、其它工作。

我们对2016年重点村收尾工作进行了督促落实,现已完成全部工作。全年没有发生因扶贫工作造成上访。同时,对两批重点村全面开展了村屯规划工作,达到了街道拓宽,道路平整,街道树木整齐划一。

以上报告,如有不当请指正。

幼儿园自查工作情况报告(精选22篇)篇八

近几年来,范镇中心小学一如既往地按照瑞昌市物价局,财政局,教育体育局等部门的文件精神,进一步完善了收费管理制度,严格执行了教育收费政策,加强了教育收费专项检查,坚决杜绝了教育乱收费行为。每次收费前都做好宣传工作,坚持收费公示,并且给每个学生下发《致家长的一封信》,家长签字后由学生带回。所有自愿缴费项目由学生和家长自愿缴纳。收费工作结束后我校对各班收费情况进行了汇总、分类,并把有关款项汇入相关账户,做到了不截留,不挪用。真正做到了不乱收费,不提高收费标准,不扩大收费范围。现将有关收费工作汇报如下:

一、统一思想、提高认识,严格执行教育收费政策。

每次开学前组织相关人员学习收费文件,掌握有关收费政策、法规,统一思想,提高认识。在严格执行教育收费政策上形成共识。

二、加大宣传,进一步增强教育收费政策的透明度。

开学前向群众广泛宣传收费政策和管理措施。公布举报电话,制作收费公示牌,坚持收费公示,接受学生、家长和社会的监督,切实做到每项收费都自主自愿、公开透明。

三、完善收费管理制度,加大经费监管力度,坚决杜绝违规收费行为的发生。

1、成立了以校长为首的收费领导组织机构,副校长及各村小校长为组织机构成员。有关人员各负其责,做到分工明确、责任到人。

2、进一步完善了收费管理制度,签订了收费责任状。从制度上杜绝了违规收费行为的发生。

3、进一步规范了服务性收费和代收费行为。一切收费项目本着学生自愿原则和非营利原则,坚决杜绝强制收取服务性收费和代收费、或从中牟取利益的行为发生,确保学生的利益不受伤害。

4、认真贯彻执行收费政策,不擅立收费项目,不随意改变收费标准,做到收费项目明确,收费标准准确。除收费政策规定的项目外,不向学生收取其他任何费用。教师也不得以提高教学质量为由,向学生推销或变相推销教辅材料或其它学习用品。杜绝教师私自办班或对现任教学班的.学生实行有偿家教的现象发生。

5、加大了查处力度。中心小学采取查票据、听汇报、访家长的形式对各小学的收费情况进行检查,对违规收费和经费管理混乱的责任人进行严肃处理。发现一起,查处一起,决不姑息。造成重大影响的,将上报上级组织处理。

6、开学后两周内,我校对各班收费情况进行了汇总、分类,并把有关款项汇入相关账户,做到了不截留,不挪用。

幼儿园自查工作情况报告(精选22篇)篇九

为了强化幼儿园的安全工作,增加师生的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿欢乐健康成长,依据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身状况进行具体周密的自查。现将自查状况汇总如下:

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项详细安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习教育局、中心学校颁发的文件,要求老师提高责任意识,增加安全常识,切实熟悉到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,爱护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

依据教育局消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消退一切担心全的隐患。检查消防器材的使用状况。并对幼儿及老师进行应急预案学问教育,确保紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

幼儿园大型社会活动需要向教育局、中枢镇中心学校部门报告并获准通过方可进行,并要求组织老师明确职责,细心组织,周密支配,制订活动应急预案,专人跟班,确保幼儿和老师的人身安全。

幼儿园班车接送幼儿,学校与司机及老师签订安全责任状,老师严格执行交接班制度,仔细清点幼儿,留意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、担心全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟识的.幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严厉处理,严格掌握接送人员常规管理。假如幼儿无人接送,跟车值班的老师要负责究竟,安全无误地将幼儿送到家。

对于未到园的幼儿,老师要准时做好家园联系工作,并针对详细状况进行汇报,有特别状况应立刻请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特别状况的扩散。幼儿午睡值日老师应尽职尽责,依据季节变化和幼儿详细状况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深化地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯准时进行处理更新。厨房工作人员仔细学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品选购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场全部专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥当保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次修理,彻底检查了班级的物品摆放,消退了隐患。

各幼儿老师结合课堂教学对幼儿进行安全学问的渗透,让幼儿具备简洁的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家进步行沟通,让家长协作幼儿园的教育工作。

结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校内设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。老师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理方法有了更深化地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、欢乐地成长。

幼儿园自查工作情况报告(精选22篇)篇十

在20xx年的一年里,明日之星幼儿园在上级领导的关怀指导下,在广阔幼儿园家长及社会各界的大力支持下,仔细贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策;并依据实际状况,针对幼儿特点,坚持“保教结合、以保为主、以保促教”;“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调进展,为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查,本园总结阅历教训,得出以下熟悉,现汇报如下,以期得到领导们的批判指正:

我园位于五星街道和迪村,占地面积500平方米,其中室内面积450平方米;教室3间,寝室2间,厨房1间;有大班、中班、小班3个,幼儿76名,班额人数掌握在规定范围内。每个幼儿均有桌椅及午休床,均达安全标准。每班配有电视机、dvd、和教学所需的电子琴黑板等;大型活动器械3套、各类桌面玩具400余件;厨房有防蝇、饮水设备,冰箱一台和必需的炊具餐具;我园还备有保健箱及紫外线消毒灯等设备。

我园园舍结实,采光较好,空气流通。处于居民区,因此园内园外无污染,无噪音,适合幼儿在此学习生活。本园园舍开放,能准时疏通幼儿,安全系数高。

我园设园长1名,老师3名,保育员2名,炊事员1名,保安1名。其中本科学历老师2名,中师中专老师1名。我园园长均有多年幼儿、学前教育及管理工作阅历,对幼儿有很强的责任心和爱心,并能依据幼儿身心进展的实际状况制定方案进行保育。

1、仔细贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则,遵守国家法律法规和各项政策。

2、仔细落实幼儿园各项管理制度。

3、我园为贯彻素养教育,丰富幼儿生活,还举办了春季幼儿趣味运动会,庆祝六一文艺表演,元旦迎新年文艺表演,熬炼了幼儿的'身体和表现自我的士气,以及团队之间和幼儿之间协调的力量。

我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到常常性检查,准时消退隐患。厨房按规定设置,并经有关部门检查合格,获得“卫生许可证”。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园每期幼儿体检一次,体检率达到98%,并根据规定建立合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。

我园常常组织教职工学习安全防护学问,对幼儿进行安全教育,将之与幼儿活动结合起来。

坚持晨检,午检查幼儿随身携带物品,准时消退危急。常常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。

我园自开办以来,就建立健全各种规章制度,每期制定学期方案和总结,总结阅历教训,以便在以后的工作中兴利除弊,扬长避短。

我园每班每周均依据幼儿实际状况制定方案,乐观创设与教育相适应的环境,为幼儿供应足够的活动材料,活动范围和活动空间,让幼儿充分展现其力量,开发其潜能。在语言、计算、音乐、舞蹈、绘画等教学活动中,将嬉戏与教学活动很好的结合起来,让幼儿开心的接受学习。在舞蹈教学中,将身体协调性的训练和孩子的爱好结合起来,在舞蹈的内容中融入孩子喜闻乐见的故事情节,既熬炼了幼儿的身体,培育了他们对于美的熟悉,又让他们感到欢乐。在美术教学活动中,老师在基本画法训练的基础上,充分赐予幼儿想象的空间,并创设情景,让幼儿自由发挥,老师加以指导,使幼儿的绘画充分保持其童趣童雅,不受拘束,开发幼儿的想象力。

我园常年实行每周例会制度,对幼儿一周的工作从保教两方面做出总结,吸取阅历,总结教训。定期开展教研活动,组织老师参观学习他人的阅历,让每个老师得到熬炼,让老师连续学习,不断进步。我园按国家规定办园,并依据规定和本地区实际状况收取教育费和生活费,将费用进行合理合法而有效的开支。

促进保教工作开展我园每期开展两次家长会,将每期教育教学活动方案告知家长,共同讨论探讨幼儿教育的方式方法。并利用早晚接送幼儿的机会与家长准时联系沟通,将家长联系纳入周方案,让家长更好的了解幼儿在园状况;并设立家长联系册,将每日每班幼儿生病幼儿记录在册,并通知家长,让生病幼儿得到准时医治。我园还利用书面看法建议表,让幼儿的状况得到家长的准时反馈,为保教工作的进一步开展供应有效的信息。我园并定期开展家访,举办各种好玩的活动,让家长到园与幼儿一同参与,使联系工作在轻松友好的气氛中进行,以增进家园联系。

回顾本学年的工作,幼教治理工作取得了少许的成果。展望将来,任重道远,与先进幼儿园相比,我们在硬件和软件建设上有较大的差距,突出表现在:

1、是教学硬件设施有待进一步完善;

2、是安全工作责任落实的力度还需要进一步加强;

3、不断改进教学方法,使课堂教学趋于多样化、趣味化、嬉戏化、生活化,达到使孩子在笑声中吸取养分,在欢快中健康成长。

4、加强幼教队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓舞老师参与多层次的教育培训,力促老师队伍素养明显提高。常常开展政治业务学习培训和日常教学观摩,不断改进和提高全园老师的幼教管理水平,为幼儿园的健康进展打下坚实基础。

5、强化校内内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园广阔教职员工的工作乐观性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。

一分耕耘一分收获,在各级领导的关怀与支持下我园的各项工作有了新的起色,逐步步入规范化轨道,在此我们糊涂地熟悉到,幼儿园面临新的挑战,要使办园水平真正适应新形势进展的需要,能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需不断努力,同时恳请各位领导、专家能赐予我们指导,使我们在管理方面,教研方面取得成果,真正成为孩子最宠爱的幼儿园,家长最放心的幼儿园,为孩子们健康成长撑起一片蓝天。

幼儿园自查工作情况报告(精选22篇)篇十一

根据德州市住房和城乡建设局下发的《德州各县(市)冬季燃气安全检查实施方案》的要求,并为了进一步规范、强化我公司母站的安全运行管理,特开展了母站安全自查工作。

主要检查事项如下:

一、检查母站安全生产职责、管理制度与应急预案的制定和实施情况:本次自查工作由站长组织开展,根据德州市住房和城乡建设局下发的《德州各县(市)冬季燃气安全检查实施方案》的要求,共对母站制定的26项安全管理制度、7项特种设备操作规程和15项应急预案,进行了全面检查,经查母站制定的《安全管理制度》与《应急预案》符合实际情况且实际管理中得到了全面的.贯彻与执行。检查中发现的问题:母站尚未建立《安全生产职责》。

二、检查储气设施、加气设施、消防设施及报警监控装备的使用情况:母站安全管理人员与技术负责人共同对站内前置干燥器、压缩机、加气柱、缓冲罐、回收罐、燃气管道及管道附属设备进行了泄漏情况与静电接地情况、定期检验情况、安全维护与操作情况的检查,经查站内设备、管线及附属设备无泄漏情况,静电接地良好,且均在鉴定有效期内,操作中无“三违”现象。

在对消防器材与报警监控装备的检查中发现的问题:

1、加气柱充装软管无防拉断装置;

2、可燃性气体探头未检定。

三、整改措施与期限:

针对母站自查中发现的问题,母站站长责成技术负责人负责整改以下问题。

1、加气柱充装软管无防拉断装置;

2、可燃性气体探头未检定。

责成安全管理人员负责《安全生产职责》的制定。

整改期限为7天。

幼儿园自查工作情况报告(精选22篇)篇十二

带着希望和憧憬,我们迎来了新学期。新的学期,新的起点,我们面临着全新的一页。为了给孩子们创造一个安全、舒适、卫生、健康的环境,我们整个校园的教职工在开学前做了细致、全面的工作。

幼儿园环境优美,满足了孩子成长对环境的需求。

我园是省级示范幼儿园,环境优美卫生。我们公园的老师打扫室内外,彻底清洁地板、墙壁和玻璃,并用消毒剂有效消毒。每天孩子们离开公园后,我们对活动室和洗涤室进行彻底的清洁和消毒。把孩子的桌椅摆放整齐,消毒。教室和卧室经常通风,空气流通良好,卫生条件良好。我们根据孩子的年龄特点布置教室,幼儿园环境优雅,文化氛围浓郁。在幼儿园门口,我们还做了醒目的反吸烟宣传,提醒家长进入幼儿园时禁止吸烟,防止污染孩子的活动环境。

记住你心中安全的时刻。

开学前,我们进行了安全调查,发现了一些问题。及时做好记录,制定整改计划,有效消除安全隐患。开学第一天,我们的值班老师在幼儿园门口测试了老师和学生的体温,发现孩子们没有发烧。我们加强对门卫的管理,保安严格按照门卫的职责穿着衣服工作,确保老师和孩子的人身安全。在学校的第一堂课上,我们学校的老师对孩子进行了安全教育和常规教育,以保证孩子能很快适应幼儿园的生活。

我们花园里的孩子们在花园里吃饭。因为孩子年纪小,对饮食要求高,所以食堂的管理尤为重要。我们制定了《厨房管理条例》、《食品采购条例》等一系列安全制度,挂在墙上。厨房工作人员侧身打扫手术室、库房,清洗消毒餐具,有序排放。采购人员必须购买新鲜蔬菜,每顿饭必须保存一份食物样品;厨师每六个月进行一次体检,以确保他们的健康;食堂期间,他们都穿着工作服,以对孩子负责的态度努力工作。

加强师资队伍建设。

寒假期间,我们团队的老师进行了假期培训,时间和内容都很丰富。培训结束,我们队的老师进行了笔试,效果显著。我们的教师思想素质和业务素质都有不同程度的提高。我们的老师穿着得体,大方,自然,善良,是孩子们的好老师,好朋友。

加强教学管理,严格执行课程计划。

我们严格执行课程计划,根据孩子的年龄和心理特点制定科学的作息时间,在幼儿园门口宣传作息时间表,让每一位家长都能了解我们的作息规律,合理安排孩子的生活。根据儿童的教学任务和我园的特点,我们制定了幼儿园工作计划、教研计划、安全卫生计划、后勤计划和年级小组工作计划。每位教师都根据幼儿园计划并结合自己的特点制定了自己的教学计划,并对教材进行了深入研究,采用了科学的教学方法,实施了教学活动。为了让孩子尽快适应幼儿园生活,我们每个老师都提前备课,为活动的有效开展做好充分准备。我们园队已经检查了老师的备课和课前准备。教师备课思路清晰,环节紧凑,结构完整,符合我园对备课和课前准备的要求,充分展示了教师的实力。

孩子的发展是我们工作的动力,父母的满意是我们不懈的追求,父母的口碑是我们最好的广告!我们希望每一个孩子都能因为我们的努力而健康成长,在灵魂中得到更多的滋养和启迪。我们希望每一个孩子都能在这片绿草如茵的土地上有一个美好的人生开端,在这片土地上,我们汇聚爱,放飞希望!

幼儿园自查工作情况报告(精选22篇)篇十三

我园现有幼儿90人,开设小班、大班二个班级。共有教职员工6人,其中园长1人,教师2人,保育员1人,炊事员1人,门卫1人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,有大、小型玩具数套,有办公室、教室(4间)、睡室、舞蹈室、厨房、门卫室、教室宿舍、储藏室、门卫室、卫生间等,影音设备、消毒设备等一应俱全,有户外活动场地,幼儿园占地面积500平方米。

(一)、办园场所

有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,周边无有害污染。教学用房在一楼。生均占地达10平方米。有安全、独立的室(内)外活动场地。有符合要求的教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。

(二)办园设施

教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。寝室按一人一床配足儿童用床,被褥符合要求,寝室内配齐必备用品。活动室配备必要玩具、符合各年龄班幼儿的图书等文体器材,室外根据幼儿园规模配备了大、中或小型儿童玩具。

(三)师资情况

园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师(中专)以上学历人数达90%以上,具有幼儿园教师资格证书的人数达50%以上,每年不低于10%递增。按规定配齐保保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。

(一) 常规管理

保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。严格执行《幼儿园卫生保健制度》(卫妇字第10号)认真做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。

幼儿每天保证有2至3小时的户外活动,1个小时的体育活动。建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。

(二)依法办园

遵守办学规定、经营范围要求,不私自扩大业务项目、不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。运行规范,学额合理。学生总数、办学规模有规计划、有控制。

依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。依法管理,被聘人员享有教师法等法律法规规定的权利。

认真执行教育行政部门及“民办教育协会”的规定和要求,服从教育行政部门和民办教育协会及相关职能部门的管理。认真执行县教育局文件,定期进行安全检查,按时报送安全工作资料(计划、方案、报表、总结等)。

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。

我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。

杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

在自查过程中我们发现我园还存在以下问题:

1、办学条件还有待改善,特别是在绿化、美化方面;

2、办学规模有待扩大,特别是在各种馆室的建设方面;

3、生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。

时代在进步,教育在发展, 我们将与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼儿教事业做出我们的一份贡献。

幼儿园自查工作情况报告(精选22篇)篇十四

回三司家桥校区20xx年冬季取暖自查报告 为了进一步规范我校冬季取暖安全管理,促进教育教学质量的全面提升,根据兴庆区教育局督导室关于开展全区中小学校冬季取暖专项督导工作的通知精神,特对回三司家桥校区20xx年冬季取暖工作开展自查,现将自查情况报告如下:

一、基本情况

回三司家桥校区共有学生114人。教职工9人,教学班级6个,总采暖面积2700平米。学校有冬季采暖安全工作领导小组、有供暖老板(局里统一招标)聘用的专职司炉工。能按照各项制度及规定进行生活取暖,运行良好。

二、自查情况

为进一步加强对学校冬季取暖工作的管理,严防火灾、二氧化碳中毒等安全事故发生,确保师生在安全、温暖的环境中学习生活。我校采取多种措施做好学校冬季防火安全工作。

(一)、成立领导小组

回三司家桥校区成立了以执行校长马剑虹为组长,各班班主任及司炉工为组员的领导小组,对各校冬季取暖进行了全面细致的自查整改,学校在采暖前按照统一要求与供煤商签订了冬季供暖合同。

(二)、我校于20xx年10月30日正式取暖。根据上级

(三)截止目前为止,取暖实施设备运转一切正常。供应的煤也无任何质量问题,能保证今年冬季正常使用。校舍各处门窗检查完好,为保持热量,还给一、二楼楼道门安装了厚门帘。

(四)、学校取暖资金划拨有局里统一管理,统一招标,使用正常。按照合同规定,学校只管锅炉热度是否达标、只管安全工作是否达标,只管500元以上的维修,其它雇佣工人(司炉工)、工资等一概不予过问。

(五)、学校值班教师每天对各班教室、教师休息室、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气、室内消毒情况进行督促检查,检查情况纳入学校安全考核管理的内容,确保室内空气流通。

(六)、加强对师生的安全教育,充分利用校会、班会、黑板报、手抄报等多种渠道开展冬季取暖安全教育,实现安全教育常态化、制度化。

(七)、加强师生防火防煤气中毒等安全应急疏散演练,掌握有关防火逃生防煤气、碳烟中毒知识技能,提高防范意识。

学校取暖安全工作是学校工作的重中之重,事关广大师生身体健康和生命安全,为保证学校师生的身体健康和生命安全,广泛发动全体师生员工全员参与,时刻紧绷安全之弦,时刻做到常抓不懈、警钟长鸣,是做好其他工作的前提和保障。

我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己,从源头上抓起,将冬季取暖安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守,众志成城,坚决杜绝冬季取暖安全事故的发生。

总之,通过全面自查,学校不存在安全隐患。冬季取暖工作扎实推进。

二0xx年十二月五日

幼儿园自查工作情况报告(精选22篇)篇十五

自治区质量技术监督局:

根据《自治区质监局办公室关于开展 20xx年认证行政执法专项监督检查的通知》文件要求,在市局系统认真组织开展了认证行政执法自查工作,现将自查情况报告如下:

接到开展认证行政执法自查工作通知后,我局高度重视,及时召开了专题会议,组织法制与监察科、计量与认证监管科和稽查队相关人员认真学习文件要求,组织成立了认证行政执法检查小组,安排部署自查工作。自查工作中,紧紧围绕认证执法监管体系、认证行政执法和认证行政处罚案卷重点内容,认真进行自查。通过全面自查,有力排查我市在认证执法中存在的不足和问题,规范认证行政执法行为,提高依法监管和行政执法水平,推动认证行政执法责任制的落实。

(一)认证监管机构设置规范完善

xx市局认证行政执法工作涉及法制与监察科、计量与认证监管科和稽查队三个工作部门,法制与监察科负责认证执法案卷审理审查、认证执法人员管理培训和执法监督工作。计量与认证监管科负责获证企业的日常监管。稽查队负责认证违法行为的查处工作。三部门联动做到监管信息畅通、运行缜密和权责分明。三县(市)局认证行政执法工作设置在稽查队,由专人负责,办公室法制监督,有力的保障了认证监管中规范执法、严格执法,责任执法。

(二)强化部门联动,做到职责明确。

xx市局与三县(市)局建立了区域合作机制,案件查处通报制度,重大处罚案件备案制度和行政执法责任制等制度。在监管中充分利用认证执法监管信息系统,建立和更新辖区认证获证企业信息。对获证企业实行巡查制度,计量与认证监管科对市区获证企业进行日常监管,发现企业认证违法行为,及时通报稽查队,并配合做好查处工作。对于群众举报的案源,稽查队均能做到实地核查、及时查处。在监管中执行《xx市行政执法监督与行政执法过错责任追究办法》,将执法监管责任分解落实到每个岗位和执法人员,严格规范行政执法行为,保证按照统一尺度开展执法工作。

今年上半年,我局强化认证产品监管,在生产环节,认真排查获证企业底数,夯实监管基础,做到“底数清、状况明”。先后对获证的58家强制性认证产品生产企业进行了巡查,全面、准确掌握生产企业的最新动态,对企业实施动态监管,从源头上切实规范强制性认证产品生产。58家生产企业能够按照认证条件组织生产,保持认证产品的符合性和一致性,认证证书均在有效期内,认证标志行为使用规范,没有生产超出认证范围的产品和超范围使用标志认证违法行为。在流通环节,组织开展了强制性认证产品监督检查,抽查9家商场超市,重点检查了家用电器、儿童玩具等产品,抽9家查列入认证目录的洗衣机、电冰箱等家电类电器产品6类24种产品,抽查儿童玩具6种、40 多个型号,销售的认证产品均加贴有“3c认证标志,检查情况总体良好。20xx年至今,在我局的83起行政执法案件中,无认证执法案件。

幼儿园自查工作情况报告(精选22篇)篇十六

自接到市就业工作领导小组办公室《通知》后,我局高度重视,及时对开展农民工工作自查进行了研究与部署,并严格按照省农民工工作联席会议办公室《关于开展农民工工作自查的通知》要求与部署,对20xx年我局开展农民工工作情况进行了认真、深刻、细致地自查与自评。现就我局开展农民工工作自查情况报告如下:

1、加强领导,积极引导农民工创业就业。成立领导小组。去年,我市对就业工作领导小组成员进行调整和充实,成立了以市长任组长,36家单位主要负责人任成员的“淮北市就业工作领导小组”,市劳动保障局抽6名专职人员从事扶持返乡农民工创业就业工作。按照市委毕美家书记的“常年抓、抓常年”重要批示精神,我市建立了市、县、乡镇、村四级外出人员返乡创业工作领导体系。

2、制定优惠政策,积极扶持农民工创业就业。4月初我市以市委、市政府名义出台了《关于进一步做好促进就业工作的若干意见》,各部门结合工作实际,研究制定了具体的办法和措施,对于返乡农民工创办企业的享受招商引资企业同等优惠政策;对入园创业的享受下岗失业人员同等优惠政策;对创业农民初创的小企业,可适当放宽注册资本额度和注册资本到位期限等。切实从政策层面上支持和鼓励农民工返乡创业。

3、强化目标管理,积极落实农民工工作责任。市目标办印发了《淮北市20xx年就业工作目标任务分解和考核办法》,将扶持农民工创业就业等目标任务和责任层层分解下达,列入市、县区、乡镇(街道)三级政府目标责任考核重要内容,实行月报告、季调度、半年督查、年底考核制度。

4、建立工作台帐,积极规范农民工工作程序。在18个乡镇分别设立了返乡农民工监测点,建立了返乡农民工日报告制度。各县区和乡镇劳动保障工作机构采取分片包干制的办法,组织专人深入村户,通过上门走访、发放问卷调查表、召开能人座谈会等形式,了解返乡农民工意愿和要求,建立了返乡农民工就业创业信息台帐。

5、强化政策宣传,积极帮助农民工创业就业。市、县区劳动保障部门分别在服务大厅设立了宣传咨询窗口,在火车站、汽车站设立了宣传咨询台,深入开展了外出务工人员宣传咨询活动,发放各类宣传资料10万余份。国家广播电台、中国劳动保障报、安徽电视台等新闻媒体曾多次对我市返乡农民工创业就业工作进行宣传报道。

6、加强创业扶持,积极促进农民工创业。分别在市、县区两级公共就业服务机构分别成立了“农民工创业培训指导中心”,建立了返乡农民工创业人员扶持档案,做到家庭住址清、联系方式清、技能优势清、发展项目清、经营状况清。成立了以劳动保障、工商、税务、财政、银行及大专院校等部门专家组成的创业指导委员会和创业咨询指导专家志愿团,免费为学员创业提供帮助和指导。收集适合返乡农民工创业项目600多个,组织专家对创业项目进行筛选,编印成册,推介给返乡创业农民工。共举办10期返乡农民工创业培训班,390名返乡农民工参加培训,其中成功创业195人,带动1365人就业。

7、加强园区建设,积极孵化农民工创业。为加快推进工业化,带动农业产业化,促进城乡产业整合发展,积极支持县域、乡镇工业聚集区合作发展,加快产业集聚,提高开发园区的经济规模和辐射能力,从而形成增长极,有效带动农业及农村经济的繁荣,促进经济的快速发展。我市分别在濉溪县临涣、刘桥、南坪三镇第二批省级“返乡农民工创业园”,且初见成效,累计完成道路框架、电力配置、供排水配套等基础设施投资1400多万元。建成标准化厂房11栋,建设面积123亩,现已入住华强面粉厂、淮北天王机械加工、淮北巨鑫特种铸锻有限公司等9家企业,安排返乡农民工入园创业45人,带动1186名农民工就近就业。濉溪县百善镇,相山区渠沟镇,杜集区石台镇、高岳街道,烈山区古饶镇、宋疃镇等6个乡镇,正在建设第二批省级“返乡农民工创业园”。

8、强化就业服务,积极推进农民工就业。强动态监控,对出现的企业规模裁员、批量农民工返乡等重大问题及时上报市政府领导和省劳动保障厅。把“返乡农民工与就业岗位招聘周”扩大为“招聘月”,组织各县区对返乡农民工实施了“三送”(就业岗位信息、技能培训、就业创业政策)等“一条龙”服务,深入开展返乡农民工系列现场招聘、技能助你就业、春风送岗位下乡、就业信息对接、返乡农民创业、用工需求调查等6大活动。

全面启动了以返乡农民工为重点对象的“特别职业技能培训计划”,将全年农民工技能培训任务层层分解到县区及乡镇,并指导、督促全市农民工定点培训机构对返乡农民工开展“订单式”、“定向式”农村劳动力技能培训。把农民工技能培训、鉴定发证和转移就业结合起来,实行“三个对接”:即任务分配与定点培训机构对接;培训与技能鉴定对接;培训与就业对接,提高了农民工培训就业质量。狠抓转移就业工作,培育淮北特色转移就业品牌,加强与长三角、珠三角、闽东南劳务合作。今年以来,共开展农民工培训13946人;建立了南坪、刘桥等10个转移就业示范乡镇,对辖区内农村劳动力进行跟踪管理与服务;发展劳务经纪人87人,新增转移就业16839人,转移就业规模达到396521人。

1、加强农民工领导机制建设。在市、县两级公共就业服务部门分别成立了“农民工创业培训指导中心”;成立了由劳动保障、农业、教育、建设、财政等部门负责人为成员的农民工培训工作领导小组及其办公室,形成了“政府统筹、各方参与、积极推动”的工作格局;建立了市、县、乡镇、村四级外出人员返乡就业工作领导体系,在18个乡镇分别设立了返乡农民工监测点,建立了返乡农民工日报告制度和就业信息台帐。

2、建立农民工工作政策体系。为深入贯彻落实国家、省有关农民工培训工作的新政策新精神,积极适应就业形势发展新需求,我市围绕建立促进农民培训、就业、创业的体制机制、扶持政策和工作体系,按照统筹城乡发展、建立城乡就业一体化新格局的要求,不断健全完善农民工培训政策体系建,研究制订了《农村劳动力技能培训实施方案》、《淮北市农村劳动力技能培训工作考核细则》、《淮北市农村劳动力定点培训机构管理办法》、《关于做好农民就业服务和培训工作的实施意见》和《关于进一步促进我市农民就业创业工作的意见》等一系列促进农民工培训工作的政策体系。

3、加强农民工就业服务机制建设。坚持高起点规划、高质量建设、高层次配套的原则,把市人力资源市场建设成为功能最为完善、信息化程度高的市场,提供职业介绍、职业指导、技能培训、失业保险、劳动保障事务代理和劳务输出、劳务派遣等多项服务。在县区建立了人力资源市场,在全市各街道、镇建立了劳动保障事务所,在全市社区建立了劳动保障工作平台,形成了市、区县、街道(乡镇)和社区四级就业再就业服务体系。从乡镇、行政村实际出发,以五镇八村为试点,严格按照劳动保障部门“六到位”的要求,立足现有基础条件,有计划、分步骤地推进乡镇、行政村就业和社会保障工作平台建设。目前,全市16个街道、18个乡镇都建立劳动保障事务所、139个社区都建立劳动保障工作站,建立“充分就业社区”50个,第一批5个试点镇、8个试点村的就业和社会保障工作平台已初步完成标准化建设工作,形成了市、区县、街道(乡镇)和社区四级就业再就业服务体系,从而实现城市公共就业及社会保障服务体系向农村覆盖,推进农民工工作。

4、加强农民工就业服务信息网络建设。为提供更加快捷优质的服务,畅通农民工就业信息渠道,我们在充分发挥有形市场发布信息的同时,积极运用淮北就业网和淮北就业报载体作用,全面搜集和发布适合农民工的就业信息,根据岗位需求情况,为各类农民工量身定制信息,并定期向社会发布。充分利用淮北就业网“就业政策宣传、业务办理、求职招聘、人才论坛”等多功能就业平台,为农民工提供贴心服务,目前网站拥有198 家网络会员单位,20xx年以来,共通过淮北就业网举办网上招聘会6场次,发布招聘信息720条,提供5014个就业岗位。

1、劳动力素质不适应市场需求,结构性矛盾突出。据调查统计,“十一五”期间我市需求量较大的工种是煤化工、纺织、电子、电焊、车床、钳工。高技能人才严重不足,难以满足我市经济进一步发展的需求。从去年开始,部分在淮企业“招工难”的问题已经逐步凸显。

2、基层劳动保障工作基础薄弱。目前,我市乡镇劳动保障平台建设滞后,行政村没有建立劳动保障工作站,没有配备专职人员,缺乏专项工作经费,难以满足农村劳动者对就业培训的需求。

1、加强农民工基础工作。进一步加强统计工作,依托基层劳动保障平台,摸清全市外来失地农民工基本情况,规范信息分解,实行动态维护,确保数据的精确。强化农民工政策调研,探索适合农民工参加社会保险办法,进一步完善实施《淮北市失地农民参保办法》。

2、完善联动工作机制。实行“会议联席制度”、“日常联系制度”、“信息报送制度”、“工作总结制度”和“工作督察制度”同步进行了,同步到位。

3、强化农民工服务工作。完善农民工服务体系,充分发挥街道(乡镇)、社区(村)的联络、服务功能,印制信息卡,维权服务卡等服务下乡,让更多的农民工及时得到好信息。

xx年十一月二十七日

幼儿园自查工作情况报告(精选22篇)篇十七

在各级领导的关心和支持下,全园教职工认真学习贯彻《纲要》精神,坚持“一切为了孩子,一切为了孩子”的宗旨,坚持以素质教育为核心,按照学期初制定的工作计划,逐一比较,认真落实,不断丰富教育内涵,提高管理水平和办园质量,促进教师、幼儿、幼儿园的可持续发展。本学年的工作总结报告如下:。

组织教师学习理解《纲要》精神,牢固树立现代幼儿教育理念,坚持依法办园。爱孩子,爱岗敬业,为人师表,有良好的道德标准。对事业奉献“忠诚”,对自己奉献“专注”,对孩子奉献“爱”,对父母奉献“放心”。我园实行总监负责制的分级管理制度,制定责任目标,层层分解,形成自己的目标管理体系。组员明确各自的职责和责任,在工作中团结协作,发现管理中的问题及时反映、沟通、协调,逐步理顺管理网络。针对幼儿园工作随机性大、琐碎事多的特点,制定了教师和幼儿一天例行检查细则,加强过程管理。在管理过程中,要注重制度化管理和人性化管理的结合,让教师参与其中,充分调动教师的工作积极性,在园林事务上有新的突破。

根据园林工作计划,每月每周从重点工作入手,有计划地开展工作。每天学校负责人配合老师进行晨检,接待孩子来公园,维持入园秩序。小组成员随机检查各班的教学护理工作和幼儿的日常活动,做好沟通指导工作,切实加强幼儿园的日常管理。认真执行各项规章制度和工作制度,加大检查力度,按细则定期总结,建立规范有序的工作秩序,激发教职工积极性。

加强师德师风建设,提高教师政治思想素质和工作责任感。组织教师认真学习《教师职业道德》和幼儿园规章制度,学习《邹平县日常工作规范》等文件精神,增强教师的专业素养和责任感。根据镇教育局的计划,积极开展教师专业技能培训。20xx年上半年,4名教师参加了县幼儿园教师技能考核,均获得证书。这学期继续组织专业培训,准备参加下学期的测评考试。同时,通过学习《幼儿园教育指导纲要》,进一步更新教师的教育理念,使教师树立终身教育、以人为本的幼儿教育理念。这学期,我们园区先后8次走访邹平、滨州、青岛,很多人参加了县镇组织的各种听评活动。通过出国访问学习,开展听课、评课等活动,开展交流合作,教师的专业水平有了很大提高。今年有一位老师教的电教课程《家》在省市获奖,有两位老师参加了镇一级精品课程评选活动,取得了优异的成绩。在中国学前教育网和山东学前教育网发表了很多文章。一名教师被县学术领导重新评估。

我们的园林格言是“面向每一个孩子,面向孩子的每一个方面”。目标是“为了所有的孩子,为了所有的孩子,为了所有的孩子”。我们注重营造丰富的文化环境,让每面墙都能说话。公园内的环境布局童真而艺术,充分发挥宣传窗、展板、墙面装饰等教育功能,开展各种活动,让孩子积极参与环境的创造,让每一个环境都适应孩子的发展,让孩子与环境互动,让孩子真正成为环境的主人。营造浓厚童趣的室外环境,布置有特色的活动室环境,美化活动室的墙面和角落。活动室环境的营造,让孩子积极参与,在有限的活动空间内充分发挥环境优势,注重整体教育效果。

注重孩子良好习惯的形成,强调合作参与和探索,从孩子的需求出发,创设各种区域性活动,让孩子与同龄人互动,培养孩子与环境互动的能力,初步具备合作意识和责任感,培养孩子独立做力所能及的事情。通过小组活动和谈论与同伴的互动,可以培养孩子最初的规则意识和自控能力。同时,我们可以走进社区,让孩子们了解自己的家乡,唤起他们对集体和祖国的热爱。通过活动,大部分孩子的关爱情怀、自我意识、合作能力都有了很大的进步,父母也很高兴孩子能关心父母,礼貌待人。

各级部门根据我园的实际,根据孩子的年龄特点,开展了特色教育。大班重点是画,中班重点是折、剪、撕、贴,小班重点是撕、揉、搓、分组、吹、做标记。教师为孩子提供丰富的活动材料,充分培养孩子的动手能力和创新能力。根据我园地处农村的实际情况,特选择健身秧歌作为特色活动。"秧歌"以爱的形式表达人们的喜悦。秧歌形式多样,音调欢快温暖,节奏感强,对培养孩子的艺术表现力和创造性想象力大有裨益。现在经过一个阶段的健身秧歌训练,掌握了基本的步骤,孩子的艺术表现力有了很大的提高,取得了初步的效果。

与此同时,公园里开展了各种活动。这学期组织孩子结合节日、季节、主题开展各种活动,如春季趣味运动会、清明节纪念革命烈士、六一家乐活动、讲故事比赛、根据季节变化的各种主题活动。鼓励所有儿童参与活动,始终把促进儿童发展作为教育的出发点和落脚点,让儿童得到更加全面健康的发展。今年,为庆祝六一而组织的节目丰富多彩,赢得了家长的一致好评。在镇上组织的第三届儿童故事比赛中,我们公园的4名儿童参加了比赛,他们都取得了优异的成绩,其中2名儿童获得了一等奖,2名获得了二等奖。

在上级领导的高度重视和大力支持下,我园不断加大投入,进一步改善园区的经营环境。这学期投资一万多元,购置了跷跷板、射击架、钻戒、爬架等多种户外中型玩具,以及积木、磁性迷宫、串珠等多种室内玩具。教师利用彩色纸板和自己收集的各种环保材料制作了许多美观实用的教具,并布置了主题墙和区域活动展示墙,为孩子的生活和学习提供了更加丰富多彩的环境。现在乡镇政府投资的幼儿园改扩建项目正在建设中,一期工程预计7月底完成。

我园坚持“安全第一,预防为主”的安全方针,把安全工作作为日常工作的重中之重,及时消除安全隐患。加强儿童日常管理,安全工作纳入教师考核。充分利用标语、展板、发放宣传材料,与教师和家长签订安全责任书,提高教师和家长的安全保护意识;各班老师要注意加强对孩子的安全教育,通过活动游戏、环境布置等方式,让孩子学习安全自救和自我保健的知识,了解各种安全标志。结合各种活动,这学期组织了两次安全演习。根据上级要求,加强门卫管理,对外来人员进行检查登记,保障师生安全。

这学期,我们以创建安全校园为重点,继续重视和加强安全教育和管理。除了坚持执行各项安全制度外,我们还做了以下工作:。

1.配合镇教委安监局开展月度安全检查,在园区内进行安全检查,做好相关处理和记录,并将安全管理资料归档。

2.制定每周安全检查制度,及时消除或报修,确保幼儿园安全稳定。

3.逐级签署安全责任书,明确安全责任。严格按照卫生部门的要求,做好领证、进货验收、食品留样、消毒卫生等工作。,并规范各种操作程序。各班制定安全教育计划并组织实施,结合防灾减灾日开展应急疏散演练,增强师生应对突发事件的能力。不定期地教全体员工正确使用消防器材,提高他们的安全意识和实际操作能力。

4.重视卫生保健,提高传染病防治能力。认真做好手足口等传染病的防控工作,制定传染病防控工作计划,落实旷课跟踪、儿童走读日报、幼儿园传染病报告制度。教师应加强晨检、午检和全天观察。一旦发现有发热等传染病症状的儿童,应及时与家长联系,并按规定隔离。督促各班按要求认真消毒,定期检查园区卫生工作,确保各包干区无杂物。同时要增加户外活动,加强对孩子饮食营养的管理,增强孩子的抵抗力。此外,通过向家长发函、家访等措施,提高家长意识,构建家庭常见病防御体系,得到了家长的广泛好评。

5.加强校车管理,完善各项制度,层层签订责任书,确保孩子安全。

我们园区制定了校车管理制度,与司机、家长签订了责任书,完善了跟车老师制度,确保幼儿安全;校车手续齐全,驾驶员持证上岗,车况良好,符合要求。

以上成绩是镇教委领导下全体教职员工共同努力的结果。未来,幼儿园将面临更多新的挑战。要提高幼儿园的办学水平,适应新形势的发展需要,在激烈的竞争环境中站稳脚跟,还需要不断努力。

幼儿园自查工作情况报告(精选22篇)篇十八

根据区教育局《关于开展黄陂区幼儿园常规管理工作检查的通知》文件精神,我园于20xx年11月20日对常规管理情况开展了自查,现将自查情况汇报如下:

严格根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》精神,认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行(试行)》要求,以游戏为基本活动,保教并重,尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上,严格遵照市、区教育局,市、区物价局的有关规定,按一级园的标准收取,并进行了公示,接受家长监督。本学期开办十二个教学班,共有幼儿415名,其中大班3个(5—6岁幼儿),中班4个(4—5岁幼儿),小班3个(3—4岁幼儿),托班2个(2—3岁幼儿)。每班配备两教一保。无一例乱收费、乱办班现象。

安全管理是幼儿园一切工作中的重中之重。我园各部门、各个领导高度重视,在每一次的全园大会,每周的例会上,都着重强调。各部门也制定了相关的安全工作措施,职责,并实施行政值日制度加以监督管理发现情况及时处理,及时改正。而且,定期对全园场地、玩具、用水、用电,防鼠,防蚁情况进行排查,发现安全隐患,及时根除,确保园内无安全隐患。并积极在广大幼儿、家长、教职工中开展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣传,制定了相关应急预案。

在幼儿食堂管理方面,更是严把食品安全关。与食品供应商签定安全协议,幼儿餐点24小时留样,餐具严格按照规定消毒,食堂管理分工到个人,严格按照一日工作程序工作和管理,确保无一例食品安全问题发生。

在卫生与保健方面,我园丝毫不松懈。园内环境有专人清理,力争干净、整洁,美观。教室、幼儿寝室、盥洗室、卫生间每天进行严格的消毒,幼儿餐具、杯巾等生活用品更是严格按规定消毒,并有保健员检查,记载消毒情况。每天对幼儿实行晨检制度,做好相关记载。新生入园,严格执行体检制度、免疫查验制度、年龄查验制度,详细填写幼儿基本情况表;并每学年组织一次常规体检,建立幼儿健康档案。定期对保育员进行卫生保健知识培训,定期进行季节病、传染病地宣传与防治。

为了增强幼儿体质,我园建立了伙委会,定期商讨幼儿膳食,定期公布幼儿每日在园菜谱,接受广大家长的监督。力争做到幼儿膳食结构合理、营养搭配均衡。并在每日常规中,注重培养幼儿良好的饮食习惯、卫生习惯。在手足口病高发期,我园无一例病情。

我园于9月1日幼儿正式入园,在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。并理安排幼儿一日活动,每周按5天安排教学,每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排2次集体教学活动,活动时间分别为30分钟、25分种、20分钟。托班每天安排1次集体教学活动,活动时间为15分钟。

各个班级根据幼儿年龄特点、自班特点认真制定了各项教学计划,各个部门也制定了相关计划,并按照计划有条不紊地实施。各个班级在教研组的协调带领下,教研工作如火如荼得开展,刚刚已经结束了“教学质量月”活动。

及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。健全了常规督导的检查机制,建立相对稳定的检查队伍。制定《教学常规检查评价表》,落实“每日巡查”,通过巡查,规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;行政领导不定期进行抽查,并经常与保教主任沟通达成一致的意见并作反馈。年级组长主要负责本年级组的集体备课和备课的检查,做到有记载、有反馈、有评价。后勤部门积极为教育教学提供物质保障。

幼儿园自查工作情况报告(精选22篇)篇十九

一、增强认识,建立正确的行为规范。

中国古代教育家孔子提出:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”“学而不厌,诲人不倦。”“躬自厚而薄责于人!”;唐代韩愈,还专门著有《师说》一文,指出教师三大任务是“传道、授业、解惑”;叶圣陶先生曾说过:“教育工作者的全部工作,就是为人师表。”这些论述都体现了对教师职业道德作用的重视。

因此,幼儿园必须旗帜鲜明的重视师德教育,把师德教育纳入幼儿园重要工作议程。根据《中小学教师职业道德规范》制定《幼儿园教师职业道德条例》、《幼儿园教师行为十不准》、《幼儿园文明用语》等,提出师德教育的具体要求,做到目标明确,措施具体,结合不同时期思想政治的要求,突出重点,务求实效,使师德教育经常化、制度化、规范化。

教师的行为规范是教师个人道德情操的反映,是教师师德建设的重要组成部分。新形势的高标准、幼教改革的新要求以及新型教师的自身要求都对幼儿教师的职业道德行为提出了更高的规范性的目标,教师不仅要依法执教,爱岗敬业,热爱幼儿,勤于学习新知识,了解新信息,还要成为意识新、能力强,有高度责任感的幼儿教师。

幼儿教师要不断提高自身的政治修养、文化修养、身心修养,成为语言规范健康、举止文明礼貌、作风正派、以身作则、为人师表的楷模。

德规范,逐步形成修师德、铸师魂、树师表的良好风气。

二、培养典型,树立良好的师德形象。

为推动幼儿园师德教育活动的深入开展,使教师学有榜样,赶有目标,塑造幼儿园在社会的良好形象,形成教师良好的师德风貌,提高教师的整体水平。幼儿园的具体做法是:

正面引导。幼儿园定期组织教师进行政治学习,每年集中二次进行师德培训 ,开展师德师风演讲比赛活动,弘扬本园教师的良好师德,引导教师自觉加强自身修养,人人争当师德模范。

典型示范。每年举行“师德标兵”、“三育人(管理育人、教书育人、服务于人)标兵”的评选活动,通过民主推荐、公开演讲、层层选拔、公开评选的办法,推出一批师德典型,通过召开师德经验交流会、报告会等形式,大力宣传和推广她们“热爱学生、教书育人,爱岗敬业、甘于奉献,廉洁从教、为人师表,遵纪守法、求实创新”的先进事迹。同时,充分利用广播、电视、网络等媒体广泛宣传,塑造幼儿园教师的良好形象。

三、丰富载体,营造良好的师德氛围。

师德师风建设必须依托多方式、多途径才不至于流于空谈,流于形式。因此,幼儿园可通过以下活动的开展进行师德教育:

幼儿园自查工作情况报告(精选22篇)篇二十

根据县政府关于规范整顿幼儿园的工作精神,我中心校成立了以中心校校长姬国民为组长,中心校人员为成员为的规范整顿领导组。2月1日,工作组召开由主管教育副乡长、派出所所长、综合办人员参加的会议,认真学习文件,掌握文件精神,讨论并制定了我乡幼儿园的整顿工作方案。2月2日,工作组对我乡幼儿园进行了逐一认真的排查,结果如下:

我乡现有两个幼儿园,一个是中心幼儿园,一个是童乐幼儿园。中心幼儿园是我乡唯一的一所公立幼儿园,有证并且进行了年审,标准化的学校教学楼正在建设,其他条件基本符合要求。童乐幼儿园是属私人无证幼儿园,没有必要的设施,办园条件不合要求。

规范整顿小组于2月6日,报请乡政府同意后对中心幼儿园、童乐幼儿园下达了整改通知书。要求它们认真规范限期(从2月中旬到4月底)整改,全面提高办园条件和水平。

于2月17日,召开全乡幼儿园园长会议,学习了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作 防止和纠正“小学化”现象的通知》的文件,同时要求各幼儿园依据文件要求认真进行自查,并将自查结果报中心校。2月19日,在校长的带领下,由中心校全体人员参与,对我乡所有幼儿园进行了认真的检查。

现将检查情况汇报如下:

中心幼儿园是我乡唯一一所公立幼儿园,有充足的合格教师,教学环境良好,课程开设齐全。

1、中心幼儿园能遵循幼儿身心发展规律,科学保教,有合理的保教工作计划,合理的安排和组织幼儿一日生活,坚持以游戏为主,灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式,锻炼幼儿强的体魄,激发探索欲望与学习兴趣,养成良好的品德与行为习惯,培养积极的交往与合作能力,促进幼儿身心全面和谐发展。幼儿园没有提前教授小学教育内容。幼儿园没有举办兴趣班,特长班和实验班等各种提前学习和强化训练活动,没有给幼儿布置家庭作业。

2、 2、有适宜幼儿发展的良好条件。幼儿园创设了多种区域活动空间,配置了丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。没有任何教育行政部门推荐和组织征订各种幼儿教材和教辅材料,没有任何单位和个人以各种名义向幼儿园推荐幼儿教材和教辅材料。幼儿园没有要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料。

3、 3、有完整的学校制度,管理规范,有学校长远目标和学期目标。学校有科学合理的课程安排,适合幼儿身心健康发展,激发幼儿潜能,开发幼儿智力。

4、能严格执行义务教育招生政策,没有举行一切形式的小学入学考试。小学招生坚持就近免试入学制度。

5、能利用多种渠道(如家长会、黑板报、宣传专栏、校信通)宣传科学的学前教育理念,营造良好社会氛围,实现家园共育,形成全社会共同关心支持的良好社会氛围。

6、存在问题:由于教学楼没盖好,条件有限,部分班额稍大,不合标准。

童乐幼儿园是无证私立幼儿园,无办园许可证,办学条件不达标,教师人员不足,管理不规范。

检查情况:

1、 1、基本能遵循幼儿身心发展规律,科学保教,有保教工作计划,安排和组织幼儿一日生活。

2、 2、没有适合幼儿发展的必要玩具、学具,课程开设不全,有提前学习并有一定的家庭作业的“小学化”现象。

我中心校对检查出的问题,及时反馈给各幼儿园,并限期整改,中心校将进行进一步的督查,确保各园整改到位。

幼儿园自查工作情况报告(精选22篇)篇二十一

根据江苏省徐州市国土资源局指示精神,我测绘公司对20xx年的测绘工作情况进行了自查,现将自查情况报告如下:

我公司成立于20xx年,并取得了省测绘局颁发的丁级测绘资质证书。我公司现有人员6人,有职称的4人,其它工作人员2人;我公司现有全站仪二台、微机6台、s3水准仪一台及华测rtk-x90一台。全体测绘工作人员受到工程测量专业培训,做到一专多能,完全能胜任本业务范围内的测绘工作,,通过了县、市测绘管办的认定,取得了丁级测绘资格证书,从事工程测量。为新沂市的建设起到了重大作用。

我单位自开展测绘业务以来,由于为丁级单位,人员、设备相对还比较薄弱,所以我们严格按照测绘资质许可的业务范围进行工作,遇到不属于自己业务范围的测绘项目就自觉回避,从没有以其他单位的名义从事测绘活动,也坚决不允许其他单位以本单位的名义从事测绘活动,在接收到测绘项目后,坚决认认真真地独立完成,从不转包测绘项目,积极维护测绘行业的权威性。

1、我单位测绘产品主要是为城乡规划建设提供基础图纸,依照规程满足用户。测绘产品由于所涉业务范围较少、较小所以全部按照工程测量规范和地形图图式执行。并依法汇交测绘成果资料。

2、产品生产过程中,我们始终贯彻“质量第一、注重实效”的'方针,以保证质量为中心,满足需求为目标,防检结合为手段,不断增强测绘人员的质量意识。作业时我们依照测绘质量责任制和相关的技术规范,就测绘过程中的选点、埋石、布控、控制测量、碎部测量进行严格的检查、监督,坚决依照规范进行操作,对不符合操作规程的行为及时更正。

3、对一些图件要求精度相对较低的用户服务时,我们的图件不仅可以满足于征占用土地使用,还可作为规划测量用图。用户反映较为良好,我们均提供数字图。

当然,在我们的工作中还存在诸多问题,充实测绘技术队伍、提高自身队伍人员素质、使测绘质量更上一层楼。

幼儿园自查工作情况报告(精选22篇)篇二十二

为深入了解留守儿童的生活、教育和身心发展情况 ,切实抓好农村留守儿童义务教育工作,我校根据教育局文件精神的要求,将我校前一阶段留守儿童工作开展情况进行了一次前面自查,现将我校自查情况汇报如下:

xx小学位于沈家畈村。我校有61名学生,学生来源自农村,留守儿童较多。我校开展了“留守儿童”专项调查工作,从调查的结果来看:学校“留守儿童”总数为23人,占学校学生总数的32%,其中男12人,女11人,但这些弱势群体的成长与发展却关系着学校的生存发展,牵动着广大教职员工的心。

“留守儿童”大致分为三类:一是祖辈监护型,即爷爷奶奶或外公外婆抚养的形式,属于这种类型的“留守儿童”约占82.7%;二是父母单方监护型,就是由父亲或母亲一方监护,属于这种类型的“留守儿童”约占13%;三是亲朋监护型,即由亲戚(非直系亲属)朋友代为监护,属于这种类型的“留守儿童”约占4.3%。“家庭教育的缺位”、“父爱母爱的缺失”、“沟通交流的缺少”、“有效监护的缺乏”,使得“留守儿童”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面都出现诸多问题,影响了他们的健康成长,影响了教育的均衡公平。关注、关心、关爱“留守儿童”这一特殊群体,不仅是对他们个人成长的关爱,而且是对社会对国家负责的体现;不仅是对不断发展的劳务经济的支持,也是对社会稳定和经济可持续发展的有力支撑,更是学校“育人至上、和谐发展”办学理念的内在要求。

1、学校成立“留守儿童工作小组”:由学校校长吴斌组长、教导主任杨坤任副组长,各班主任担任小组成员,齐抓共管,形成合力。

2、协调社会力量,共同关注“留守儿童”

为了让“留守儿童”安心学习、健康成长,我们采取了一系列积极措施,营造关爱“留守儿童”氛围。我校教师以师德教育为出发点,将关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要组成部分。在学校,党员、教干与贫困生建立结对帮扶对象,实行一对一的帮扶。在班级内、少先队组织中对留守儿童充分关注,对他们的学习、生活给予关心,营造了爱的氛围,尊重留守儿童的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。学校构建了立体育人网络,师生员工多位一体,创办了“留守儿童之家”。

学校先后出台了《留守儿童奖励制度》、《留守儿童帮扶制度》、《留守儿童之家工作人员职责》、《留守儿童管理制度》等一系列制度,做到有章可循。

1、建好一个“留守儿童之家”

学校建立一个“留守儿童之家”,室内布置做到温馨、人性化、有文化品位,配置有档案资柜并分班存放本校留守儿童档案袋,有一部电话机、一台电视机和dvd机、一台计算机、有一定数量的艺体器材、有可供阅读的图书,每天安排一名老师轮流值班管理并接受学生心理咨询,并利用双休日、节假日组织留守儿童在“家”中开发活动。

2、开通一部亲情电话。

学校开通一部亲情电话,将电话号码公开,为留守儿童在休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便,增进学生与家长的感情。

3、落实一名代理家长

每位留守儿童落实一名代理家长,每位老师必须作一名留守儿童的代理家长,尤其是做无人监护留守儿童的代理家长。

4、举办一次法制、安全、心理健康教育讲座。各班每月举办一次法制、安全、心理健康教育讲座,教育学生遵纪守法、了解安全常识,让学生身心都健康。

5、参加一项课外兴趣小组活动。各班要成立各种课外兴趣小组,组织“留守儿童”至少参加一项课外兴趣小组活动,丰富“留守儿童”的课余生活。

6、谈一次心。代理家长每周与“留守儿童”谈一次心,了解他们一周的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。

7、读一本好书。老师或代理家长指导学生每学期读一本好书。三年级以上学生写一篇读后感,并分年级段进行书评,陶冶学生的情操。

8、写一封亲情书信。代理家长监督、指导“留守儿童”利用传统节日、长辈生日、寒暑假等特殊日子给远方的家长写一封亲情书信,培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育,培养学生尊敬师长的传统美德。

9、过一个快乐的生日party。各班要建好“留守儿童”学生生日,记入档案,要大力开展“留守儿童”赠一张生日卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福,形式多样,内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动,让每位“留守儿童”过一个快乐的生日。

10、做一件有意义的事。老师、代理家长引导学生做一件有意义的事,为家庭、为学校、为班集体争光添彩,培养学生的荣誉感和上进心。 在各级有关部门的大力支持和指导下,我校作了大量细致、卓有成效的工作,取得了较好的成绩:“留守儿童”的思想道德、行为习惯、学习成绩发生了显著的变化,自信心有了,自理本领多了,自立能力强了,理解父母深了,人格更加健全了,学校教学质量也显著上升了。

1、农村学校办学经费仍然困难,教育教学设施落后,在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了“关爱工程”工作的进度和质量,学校那么的心有余而力不足。同时,缺乏心理教育的老师和相关人员也是制约“关爱工程”的问题之一,对相关人员进行专业的心理教育培训或由专业人员进行指导迫在眉睫。

2、经验不足,活动开展还不令人满意。

1、加强学校内部管理,不断提高教育教学水平。让所有学生都能够及时得到老师的关心和帮助,感受到学习的乐趣,树立学习自信心。

2、我们将继续落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》精神,认真贯彻《新义务教育法》、《未成年人保护法》和省市有关“留守儿童”教育管理文件精神,进一步加大“留守儿童”工作力度,做细、做实、做好“留守儿童”工作,积极摸索留守儿童的教育思路和方法,引领留守儿童在同一片蓝天下做学习、生活的强者,营造快乐成长天地。让他们感受到春风沐浴雨露、健康快乐和谐成长,从而拥有自己美好的明天!

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