小学校长消防演练讲话稿(实用17篇)

时间:2023-12-08 作者:雁落霞

在撰写讲话稿时,要注意结构的完整和合理,段落之间的过渡要流畅自然。如果你正在为拟写一份有趣而具有影响力的讲话稿而犯愁,不妨看看下面这些精选范文。

小学校长消防演练讲话稿(实用17篇)篇一

各位老师,各位同学,上午好:

今天我校组织全体师生开展了一次消防疏散演练活动。学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。几年来,我校牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强安全教育,制订和落实学校安全应急预案,定期组织安全演练。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。

“隐患险于明火,防范胜于救灾”。老师们,同学们,我们今天进行的消防安全演练,意义重大。通过刚才的演练,同学们学会了发生火灾时的逃生方法,达到了我们预期的目的。

“火电无情,生命无价,安全第一,预防在先”。同学们,作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,做到平时不玩火,注意用电安全,防止触电、煤气中毒等事故发生。同时,我们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

最后,我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。

小学校长消防演练讲话稿(实用17篇)篇二

老师们、同学们:

首先我宣布,我们用了分秒顺利完成消防逃生演练活动。在一年一度的“119消防宣传日”即将到来之际,我校进行消防疏散演练。其目的就是要通过这次消防演练,使同学们学习和掌握逃生自救知识,熟悉逃生疏散路线,增强安全自救意识;积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验;同时,利用这次演练的机会,也是在全体同学们之间开展的一次综合实践活动,通过活动,来展示同学们的纪律观念和团结合作意识,切实做好学校的安全工作,构建平安校园。

在全体老师和同学的共同配合下,我校成功地完成了这次消防应急疏散演练活动。这次疏散演练,经过学校安全办的精心组织,周密安排,在演习中各班听到消防疏散的警报后,各楼层、走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位,上课老师和各班班主任按照各自职责积极组织学生疏散。在疏散过程中同学们用手轻捂口鼻(代替湿毛巾)低头弯腰靠右侧快步下楼,撤离有序,行动迅速,没有奔跑冲撞,同学之间也没有推拉喧哗、拥挤踩踏。整个过程组织有序表现得相当出色。在这里我要衷心的说一声:“老师们、你们辛苦了、同学们你们是最棒的”。

但是今天的演练是一次有准备的演练,大家心情上还是放松的,有的学生还以为是玩游戏,这种想法千万要不得,重大灾难说来就来,它是不会提前通知你的。还有一点很重要,安全不仅仅是预防重大灾难,安全涉及到我们生活的方方面面,希望每一位同学回家和爸爸妈妈一起学习,让我们小手大手相牵,共同学好消防自护自救常识。

最后,我希望全校师生能以这次消防逃生演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,为继续推进安全文明校园、和谐校园建设而不懈努力。

谢谢大家!

小学校长消防演练讲话稿(实用17篇)篇三

各位校长,同志们:

下午好!江西省首届中小学校长论坛今天在这里隆重举行,我代表省委教育工委、省教育厅对论坛的举行表示热烈的祝贺!长期以来,全省中小学校长坚持国家的教育方针,秉持教育面向全体学生,促进学生的全面发展的原则,团结和带领广大教职员工,用智慧和心血,艰苦奋斗,开拓进取,为我省基础教育的又好又快发展做出了艰辛的努力,为江西经济社会发展提供了人力资源保障,为我省的发展进步作出了积极的贡献。在此,我代表省委教育工委、省教育厅向各位校长并通过你们向奋战在教育战线的全体教育工作者表示崇高的敬意!借此机会,跟大家简要谈谈三个方面的问题。

一、我们面临的新形势和新任务。

进入新世纪以来,伴随着我省经济社会的快速发展,我省基础教育事业实现了又好又快的发展。到2007年,“两基”攻坚任务全面完成,“两基”人口覆盖率达100%,青壮年非文盲率为96.6%。小学适龄儿童入学率达99.83%、初中适龄人口入学率达97.04%,高中阶段教育迅速发展,毛入学率达64%,国民受教育程度大幅提升。人民群众子弟“有学上”的问题已经基本解决。

入贯彻党的十七大精神,践行科学发展观,全面推进素质教育,提高教育质量的重要举措。这次举办全省中小学校长论坛,目的就在于搭建校长对话的交流平台,共筑教育科学发展的思想高地,凝聚管理智慧,规范学校管理,创新发展途径。我们殷切地希望校长们坚持科学发展观,牢牢把握依法治校、科学管理、民-主管理的精髓,促进我省基础教育均衡发展,推动城乡教育共同进步,进而全面提升我省基础教育管理水平和教育质量。

二、校长队伍建设的成绩与问题。

我们说,基础教育质量的提高,需要构建完备的教育质量保障体系。教育投入、课程改革、考试与评价体系改革、教师队伍建设等等都是制约教育质量的重要因素,但是影响教育质量的关键性因素还是校长队伍建设。因此,从这个角度上来讲,一个好校长就是一所好学校。校长是一个学校的核心,校长是一个学校的灵魂,校长的素质、水平、能力高低,特别是校长专业精神、精神境界的高低决定着一所学校的办学品质,甚至决定着一所学校的兴衰。有学者指出,要办好一所学校,仅靠校长一人是当然不够的,但要搞垮一所学校,有校长一人就已经足够了。尽管这个话可能偏颇,但却有一定的道理。

省委教育工委、省教育厅历来十分重视和关注校长队伍建设,在这方面做了大量的工作。特别是,2006年开展了建国以来首次江西省中小学优秀校长评选工作,评选出江西省首批优秀中小学校长201名,对推进校长队伍建设起到了积极作用;2007年我们和省人事厅联合出台了《江西省中小学校长管理暂行规定》并以省政府办公厅的名义颁发执行,这对校长队伍的建设起到了至关重要的作用;进入新世纪以来,我们高度重视校长培训工作,不断加大校长培训的力度,提高校长培训的质量,对新任校长开展“任职资格培训”,并将此列入任职的必备条件,也就是我们通常所说的“持证上岗”;对在职校长开展每五年一轮的提高培训,在此基础上,我省去年还启动了校长高级研修班。通过这一系列的举措,我省中小学校长队伍建设取得了较好的成绩,涌现出了一大批忠诚于党和人民的教育事业,锐意进取,扎实工作,爱岗敬业,无私奉献,工作成绩显著、具有表率作用的优秀校长。

教学。

学生的管理不严格,后勤管理安全稳定工作不到位。我想,我们在充分肯定成绩的基础上,理性地看到所存在的问题是完全必要的,我们要结合规范管理年来完善来提高,在今年的规范管理中尽快得到改变。

三、

对校长的期望和要求。

6、2007年连续两年的政府工作报告中提出了“教育家办学”的要求。教育部陈小娅副部长在2007年第二届中国中学校长大会上的讲话中,提出了“教育家校长”的几个标准,我觉得可以作为我们中小学校长的奋斗目标和努力方向。她说:作为教育家校长,一定不挑剔学生的出身、相貌、性格和天资,从心底真心爱每一个来到他学校的学生,而不会只喜爱能给自己和学校争得所谓的名声和荣誉的学生;作为教育家校长,一定要把学校的一切工作都变为教育的机会和手段,让自己和教师的一言一行,让学校的一砖一石、一草一木、一角一景都体现出教育理念,而不会为了省心省事,甚至急功近利,去简单管理和教育学生,以避免承担风险和责任;作为教育家校长,对事情的选择和判断一定是从学生出发,来看学校的教育活动是否有利于学生健康成长,对教师的评价一定是取决于教师教书育人的态度,而不会以分数来给学生排队,也不会简单地以升学的情况来评价教师;作为教育家校长,一定把自己的理想变成每一天的努力,把日常的繁杂工作与追求理想融为一体,不会因为困难、挫折、寂寞、不被理解,甚至担心影响自己的名利而动摇信念;作为教育家校长,要有两个境界:一是带出一所好学校,可以实践“有一个好校长就有一所好学校”;二是构建好的学校文化,可以做到“一个好校长走了还是一所好学校”。作为新时代教育家的校长应该追求并达到这两种境界。

第二,我们的校长要做一个有思想、有理念的校长。苏联著名教育家苏霍姆林斯基有一句名言:“领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”应该说,校长的办学思想、办学理念,既是校长职业化成长的要求,也是校长专业化程度的标尺,是校长能否成为好校长的关键。一位校长,你有什么样的教育观、学校观、教师观、教学观、评价观、学生观、质量观等,直接间接地影响着你的办学行为,从而也就直接间接地影响着你学校的办学质量和办学特色。校长要努力使学校充满思想、充满灵性、充满创意,使全校师生充满激-情和创意地从事教与学。做到这点就是有思想有理念的校长。第四,我们的校长要做一个志存高远、脚踏实地、富有创新精神的校长。校长要有志向和抱负,要努力把自己所在的学校办成当地最好的学校,办成最受老百姓欢迎的学校。没有这样一个志向,没有这样一种抱负,对学校的很多问题你就会无动于衷,甚至会出现偏差。比如,你可能只追求分数,“分分计较”,只在乎升学率,把注意力和精力放在少数几个升重点的学生身上,而对绝大多数学生不闻不问,这与我们的教育方针相背,也与校长该有的“大气”、“大雅”、“大智”、“大德”不相吻合,也是绝对办不好学校的。大家知道,当前学校办学中有很多“两难”问题---既要高质量,又要轻负担;既要均衡化,又要有特色;既要加快发展,又难以一时加大投入;既要培养精英,又要面向大众;既要引入竞争机制,又不能把不合格教师全部推向社会;既要发展学生的全面素质,又不能忽视考试成绩,等等。所有这些,都需要校长们认真地、理性地加以思考,并脚踏实地带领全体师生创造性地开展工作。根据大会的安排,明天上午,山东杜朗口中学的校长将应邀来论坛讲学,一所薄弱的农村学校何以能够成为享誉全国的名校,靠的就是创新。1943年,陶行知喊出了振聋发聩的“创造宣言”:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”希望校长们要勤奋好学、开拓创新,并将学到的先进理念创造性地用于学校管理的实践中去,做破解难题的行家里手。

第五,我们的校长要做品行高尚、以身作则的校长。我们说,好校长是一个品行高尚的校长、是老师和学生都尊敬的校长。校长要管好学校,除了你的权力带给你的权威外,你的人格魅力,你行的端走得正,你“爱校如家,爱师如兄,爱生如子”这些品质是不可或缺的。唯有如此,你才能真正受到教师的尊敬、学生的爱戴和群众的称赞。说实在的,当校长的乐趣也就体现在教师的尊敬、学生的爱戴和群众的称赞中。也只有这样,你才会体会到事业的崇高,享受到工作的乐趣。上海交大二附中李首民校长讲的就是让学校成为学生终生留恋的地方,这是一种很高的要求。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假,我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。新同学和新老师的到来,让我们团二小更加绚丽多姿。在此,我代表全校师生热烈欢迎你们成为团二小的新成员!

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,回顾上个学期,我们播种过希望、我们收获过成绩,但是也有遗憾和失落。老师们、同学们,过去的努力让我们相信未来的美好,但同时新的挑战在迎接着我们,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中,用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。

你们是祖国的未来,是民族的希望,你们拥有纯真且美好的思想,少年智则国智,少年强则国强,中华民族伟大复兴的中国梦同样需要你们去实现,从现在开始,将梦想的种子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵护,终有一天梦想将成长成一棵参天大树。

第二,端正价值观。

习近平总书记提出,少年儿童要把社会主义核心价值观的基本内容融化在心灵里、铭刻在脑子中,现在你们年纪还小,但随着年龄的增长、阅历的增多,相信你们会有自己的理解,对于价值观的含义会更加深刻,希望你们能拥有正确向上的价值观,去严格要求自身的行为。

第三,树立榜样。

历史的长河中,记载了许多英雄人物,我们的身边也到处是美德少年。榜样的力量无穷无尽,希望你们能找到心中的标杆,向他们看齐,学习他们的品质,成为新一代的佼佼者。

第四,从小做起,从我做起。

多么美好的梦想,到要靠脚踏实地去实现,希望你们能一点一滴去积累,从身边做起,从小事做起,从我做起,日积月累的去充实自己,完善自己。终有一天成功会来到你的身边。

在此,我也想对六年级的同学说几句话,本学年是你们小学阶段的最后一个学年,在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹们做出表率,给学校留下好的印象。希望你们能够珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。我也预祝你们能在一年之后取得理想的成绩。

老师们,同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为未来而奋斗!

以质量赢得家长的尊重以安全赢得家长的放心。

——教育教学与安全、家校沟通。

(2011年11月30日)。

尊敬的各位家长:你们好!

首先,我代表刘店小学全体教职工向各位家长表示。

热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。其中考试已经结束,家长们面对孩子的成绩,心里有何感想,也许在怨孩子,怨老师,怨学校,但作为孩子的监护人,我们家长更应该对自己的所作所为作以深刻的反思,自己对孩子的学习到底支持了多少,学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。我坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!为此呢?我先向各位家长提出几个问题,供我们大家思考:

1、作为家长你把孩子送到学校的目的是什么?(学习、但请问家长你知道孩子在学什么,怎样学吗?结果怎样?)。

2、你的心境有多大,也就是说你要把孩子供到一个。

什么样的程度?

3、作为家长你更多的原意相信学生还是教师、你是。

否在主动的和老师沟通?

下面我结合学校实际,谈几个方面的问题,请各位家长提出宝贵意见。

一、学校在干什么我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以。

晚上8:00,作业一本不落的改,每个单元,每月都要考试。在教学管理上,突出教学中心地位,扎实提高教学质量。我校近几年取得了非常好的成绩,考语文全县第四名,英语全县第一名,考语文全县第三名,英语全县第一名,这次中期考试,四年级语文全乡第二名,五年级语文第二名,五年级、三年级数学第三名,三年级英语全乡第一名。

《光辉的旗帜。

(届甘肃省书信大赛有全县优秀教师。

二、学生在干什么。

1、部分学生学习态度不端正,学习目的不明确。(举。

例,态度决定行动、思路决定出路,对一个人来说,心有多大,舞台就有多大,而我们中的有些学生,他们学习是为了给家长学、给老师学,学习习惯差,行动迟缓,不按时完成作业,上课东张西望,他们还不知道为什么要学习。老师一批评和老师对着干或者一言不发。部分学生还是混天度日,做一天和尚撞一天钟,学习上不思进取,高傲自大。而今后工作,劳动没文化是不行的。知识是光明,无知是黑暗,要建设必须有知识,而要有知识,就必.须去学习。顽强的耐心地学习,不学习的人,像不长粮食的荒地,无知识比贫穷更可怕,没有任何力量比知识更强大。

2、思想松懈,对学习的投入不够,正路上不多,邪。

路上五花八门。欺负小同学,给其他同学起外号,骂人脏话连篇,用语言欺负、侮辱学生,他们不光自己不学,还对其他同学的学习造成了严重的影响;在校外,糟蹋粮食、欺负老人,更有甚者,拿别人的东西,(4人次)出了学校根本不像一个学生,做出的有些事情让人很难想象。

3、谎话连篇,搬弄是非。学生不爱学习,不想学习,学生回到家里对家长说老师又骂又打,戳弄是非,而有些家长就听信学生的话找老师;作业不按时完成,却说没有作业,而家长也不管不问。家长说不写我咋办,学校不来我咋办。

4、部分学生旷课请假严重。学校多次教育,仍有田龙龙旷课。大部分家长能配合学校教育孩子,而及个别的家长叫不来,或来了之后只会说老师没教好,而不说自己的问题,学生的问题。

三、家长在干什么。

学校能取得这么多的成绩,与各位家长对学生的关注、关心是分不开的。教育孩子的过程,我们把它比作种树的过程,家长是种树者,而家庭就是树生长的环境,环境的好坏直接影响着树的健康生长。家长的一言一行对孩子的成长起着至关重要的作用。而教师只不过是一个修枝剪叶着,把树身上的歪枝剪去,让他长的更直,而教育学生的过程也是如此,去掉不良习惯,让他朝好的方面发展,这一过程需要各位家长的紧密配合,为此,向各位家长提出几点意见。

2、家长不关心孩子的学习。一天之中有一半时间以上在家里度过,学校的时间不过8个小时左右,家长如何抓住学生在家的时间要引起家长的重视。有的学生回到家里家长根本不管,由学生自己乱来,3、家长不支持孩子的学习。

4、家长不理解教师的工作。

为教师,面对的是一个班的学生,肯定会有照顾不到的地方,有些家长就胡乱议论,妄加猜测,或老师请家长到学校来,语气生硬,三句话说不到一块就破口大骂,脸红脖子粗,这样导致的结果使教师的工作积极性大大降低,学生的学习成绩提高缓慢。

5、家长对教师教育孩子不理解。

是每个家长的愿望,但孩子毕竟年龄过小,容易犯一些错误,学习上不按时完成作业,说谎,不认真学习,老师在教育的过程中,有的家长不理解,在村子议论,严重挫伤了教师的工作热情。

6、家长对子女过于溺爱。

孩子受苦;小病大养;过生日奖励钱;

学一块过)。

总结。

经验,汲取教训,再求提高。

本学年,我校严格按照县局星级评估标准,坚持“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,加强学校管理,以教学管理为抓手,坚持科学发展,各项工作争星上位,着力构建和谐校园。

一、创新德育途径,陶冶学生情操。

工作中,我校坚持把德育工作在首位,以爱心教育为核心、基本道德规范为基础,实现德育工作星级化管理。我们充分发挥学校少先队组织的教育作用,采取学生许文乐见的形式把德育寓于丰富多彩的活动之中。加强对学生德育常规的管理和约束教育,实行学校少先大队与各中队——各中队与各小队-各小队与每一名队员之间层层签约的形式,依据平时记载的成绩先是对每一名学生实行德育星级认定,评选出德育明星,再根据此结果评选明星小队、明星中队。定期公布成绩,大力表彰。在全校范围内营造“我是明星我光荣”的氛围。目前,学校校风好、班风正、学风浓,学生的思想素质和道德素质得到了提高。

二、重视队伍建设,提高教师素质。

多年的校长工作使我深深体会到:要想把学校整体工作搞好,把学校建成先进校、名校,全体教师的政治、业务素质是关键。所以,提高教师素质是我们校长永恒的工作主题。我觉得教师思想是否过硬,学生最有发言权。本学年我们除坚持常规的师德培训外,还依据县局“队伍建设星”相关内容,加入了学生评价老师(包括“我最喜欢的老师”评选)等环节,通过活动反馈信息,激励老师们不断进步。同时,我们还特别重视教师的业务素质的提高,鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修,不断提升自己的业务水平和能力修养。进一步加大对青年教师的培养力度,通过开展“骨干教师汇报课”、“每人一节公开课”等教研活动,为青年教师搭建成长的平台,尽量给他们提供锻炼的机会。目前,我校教师大专以上学历已占我校教师总数的90%。王丽萍、朱金芝、王倩等三位教师参加了相关学科的市骨干教师培训。

三、加强教学管理,坚持科研兴校。

我校始终坚持质量强校的办学理念,坚持做到:稳抓教学管理,做精做细;敢抓教育科研,大胆创新。1.规范教学、强化常规管理。学年初,我们就组织各教研组反复学习了教学管理的相关细则,制定出我校教学管理规定,组织全体教师学习讨论。在实施过程中教导主任和年级组长认真负责,各项工作扎实有效,坚决杜绝了走过场,敷衍了事现象的发生。2.做课题,搞科研,提质量。说起来这些词我们都很熟悉,但真正做起来却很难,特别是在我们如此小规模的农村小学,要想在教育科研方面做出成绩可谓是难上加难。我在双山小学担任校长期间,曾历时三年时间,亲自主持过市级“开放式素质教育”的课题研究,课题的顺利结题,为我县农村小学参与课题研究提供了很好的范例,也让我积累了一些相关经验。调入xxxx小学一年多的时间里,我一直鼓励老师们参与教研,想法设法为他们寻找这样的机会。现在我校数学《培养小学生统计一时的策略研究》、语文《小学语文自主阅读策略研究》、英语《小学英语教学活动设计有效性的研究》等教研专题分别获得市级教研专题立项。同时,我校还代表我县承担了市《品德与社会》学科的教研专题研究。老师们也在不断研究中进步,仅xxxx2-xxxx3学年,我校教师在各级各类讲课比赛中就有11人次获奖,我校的教育教学成绩始终走在全镇乃至全县的最前列。

四、重视体育艺术,发展学生特长,突出办学特色近年来,我们深入贯彻实行学生阳光体育运动,掀起师生体育锻炼的热潮。逐步在校园内形成“我运动,我健康,我快乐”人人参与体育锻炼的氛围。开齐课程、开展活动、一丝不苟、发展特长。

本学年我校编排的节目《器乐合奏》、舞蹈《草原小骏马》、课本剧《古韵今朝》在艺术节展演中受到领导的一致好评。大课间活动在县级评比中获先进单位,美术作品展演中三位教师作品获奖,五位学生作品获奖。

此外,我校致力于从人文的角度实践“经典引领,文化立校“的办学思想,培养学生的特长。今年我校又投资1万多元购置了口风琴、学生演出服、扇子等用品用于我校传统项目口风琴、扇子舞、儿童舞蹈的演出训练。这些特色项目我们已经坚持了十余年,活跃了校园生活,形成了我校的办学特色。

五、加强学校安全卫生工作,创建和谐校园。

学校安全卫生直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定,因此我们时刻不忘强化安全卫生意识。校长坚持每年与教职工签订《安全目标责任书》,对学校各项设施不定期进行了检查,发现问题,及时整改。进一步完善各项安全制度和应急预案。开展安全演练。加强门卫安保工作,确保校园安全。多年来,我校从未发生过安全责任事故。

六、筹集资金,美化校园,提升档次。

在学校经费十分紧张的情况下,我们不等不靠,千方百计筹措资金,加强学校软硬件建设。xxxx幼儿园被是我县首批“河北省农村示范园”,多次接待兄弟学校参观,为全县幼儿教育发展起到了较好的引领示范作用。为了锦上添花,本学年,我们投资近20万元,进一步加强了幼儿园硬件和软件建设,不断改善办园条件,提高办园水平。其次,我校与xxxx、曹坎两村村委会积极联系,筹措资金15万元,新建了彩钢瓦车棚,方便了师生的车辆存放;新建彩钢瓦楼顶,美化了学校教学楼;装备了高标准图书室,提升了档次;粉刷了内外墙壁,购置了大量的花草树木、彩砖,硬化、美化了校园环境。

郭老庄完小。

国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。今天围绕“安全”这个主题,请同学们注意以下几个方面。

一、注意校园安全:

1、同学们养成良好的日常行为习惯,严禁翻爬扶栏、窗户、围墙等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;所有教室、及其他场所严禁违反规定使用明火。防止触电、火灾等意外事故的发生。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,课余和课间活动要注意安全,不得相互追逐打闹、打架斗殴,大同学不准欺负小同学。更不要到不安全的地方去玩耍。

5、要注意食品卫生安全。不吃过期、霉变食物,谨防“病从口入,毒从口入”。

6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

9、遵守学校作息时间,在校时间所有学生不得随便外出校园,需要外出校园的给班主任老师请假,班主任同意后与门卫联系方可离校。请你们回家把作息时间告诉家长,按时接送你们上学、放学回家,不要提前把学生送到学校,以免安全事故发生。

二、注意交通安全。

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学,在上学、放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路右边的人行道;过马路要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球、追逐;不满12周岁的不骑自行车;年满12周岁,父母已经同意你骑车的同学要注意,骑车前检查自行车的刹、铃、车胎气等是否完好。做到骑车不带人,不并排抅肩搭背,不在公路上骑飞快车;不要乘坐无牌、无证无保险的车辆,不乘坐农用运输车、三轮车、拖拉机,拒乘超载超速车。

三、注意活动安全。

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定告知父母长辈知道,告诉他们,你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚回家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

四、提高自我保护意识和能力同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

五、注意家庭安全同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

小学校长消防演练讲话稿(实用17篇)篇四

老师们、同学们:

在刚刚结束的火灾应急演练活动中,我们老师们都能够认真执行演练预案所规定的职责,忠于职守,严格要求,保障安全,快速疏导,不择不扣地完成规定的任务。我们绝大多数同学也都能够把演练当实战,高度警惕,互帮互助,快速撤离,井然有序,很好地保证了本次演练工作的圆满完成,在此,我谨代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢。

同学们,学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生员工的自救、自护能力,提高我们对突发事件的应变能力。安全在于防范,责任重于泰山。通过这样的演练活动,我们希望每一位教职员工都能够清醒地认识到,作为成年人,在突发事件面前,我们应该把学生的生命安全放在第一位,最大限度地保障全体学生尽快脱离险境。我们希望每一位同学都能够清醒地认识到,在突发事件面前,我们只有听从指挥,团结一致,齐心协力,才能够最大限度地保障我们每个人自身的人生安全。

同学们,“隐患险于明火,防范胜与救灾”。作为未成年人,我们要提高安全防范意识,做到及时清理教室、楼道内易燃的废弃物,不随意拨动教室、楼道内的电器开关、消防设施,发现险情及时上报,平时不玩火,注意用电安全,防止各种安全事故的发生。同时,我们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

小学校长消防演练讲话稿(实用17篇)篇五

老师们,同学们:

今天的消防疏散演练活动,在全校师生的共同努力下,用时2分01秒,所有师生一个不少地安全地到达了安全区域,圆满地完成了消防疏散演练活动,达到了消防疏散演练的预期效果。消防疏散演练活动体现了学校对同学们人身安全的的重视程度;表明了学校对同学们在遇到紧急情况时如何处置的态度;检测了同学们在关键时刻紧急疏散的速度;反映了老师们在指挥同学们有序疏散的效度。在今后,希望全校师生站在生命诚可贵、安全重泰山的高度,在平时的学习和生活中处处谨慎、时时当心,绷紧安全这根弦,不损坏学校电器设备,不抽烟,不玩火,遇到紧急情况时迅速有序地撤离到安全地带,全力做到无事讲安全,有事保安全。让安全的警钟在我们心中长鸣,让生命的`花朵绽放得更加灿烂!

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小学校长消防演练讲话稿(实用17篇)篇六

各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们举行了“消防安全应急疏散”演练活动。目的在于,在出现火灾等紧急状态时,同学们在老师指导下,迅速、有序、安全地疏散,这是学校进行安全教育的重要手段。希望通过这次演练活动,师生能够学习和掌握消防自救知识,增强消防安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要,也很有意义的。我们在消防安全疏散演练环节中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序,不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,速度是建立在有秩序的基础上的。

后,如果真的遇到什么大的还是小的灾害,就可以按照今天的演练办法逃生。

同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少对自己的伤害。

最后,祝愿所有的学生能远离伤害,自由幸福地成长,祝愿所有的老师远离危险,健康快乐地生活。

老师们、同学们:

大家下午好!

为了普及重大灾害来临时的逃生能力和消防安全常识,提高全校师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力。强化消防安全意识,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好学校的安全工作,构建平安校园,在学校的策划组织下、在各年级的大力支持下,在全体师生的共同配合下,今天黄泥桥小学成功地进行了2015秋季消防逃生应急演练。

本次演练,学校经过了精心的准备,制定了演练方案,安排了逃生疏散的线路。在演练过程中,学生们按照确定的疏散线路进行了模拟逃生,当警报声响起。大家迅速集结,有次序地向相对平坦宽阔的操场成功疏散,全校7个班级365人,共用时3分零50秒,展示了师生应急的`快速反应能力,听从指挥、服从管理、有序逃生的意识很强。只有这样,当真的灾害来临时,我们才能保证临危不惧、才不会出现只顾自己不顾他人的混乱局面。请同学们记住:在真的灾害来临时,只有互相配合、礼让,多考虑他人,逃生的速度反而会加快,逃生的成功率反而会更高。

今天的演练是一次比较成功的演练,演练活动不仅训练了逃生生存技能,还进一步检验了全校师生的组织、应变能力,强化了师生消防安全意识。

老师们、同学们:灾难无情、生命无价。今后学校还会继续采取定期和不定期想结合的方式开展逃生演练,提升演练的真实性,以扩大安全知识与良好的心里素质在我们师生中的覆盖面,为构建平安、文明、和-谐学校而不懈努力。

老师们、同学们:

首先我宣布,我们用了 分 秒顺利完成消防逃生演练活动。在一年一度的“119消防宣传日”即将到来之际,我校进行消防疏散演练。其目的就是要通过这次消防演练,使同学们学习和掌握逃生自救知识,熟悉逃生疏散路线,增强安全自救意识;积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验;同时,利用这次演练的机会,也是在全体同学们之间开展的一次综合实践活动,通过活动,来展示同学们的纪律观念和团结合作意识,切实做好学校的安全工作,构建平安校园。

在全体老师和同学的共同配合下,我校成功地完成了这次消防应急疏散演练活动。这次疏散演练,经过学校安全办的精心组织,周密安排,在演习中各班听到消防疏散的警报后,各楼层、走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位,上课老师和各班班主任按照各自职责积极组织学生疏散。在疏散过程中同学们用手轻捂口鼻(代替湿毛巾)低头弯腰靠右侧快步下楼,撤离有序,行动迅速,没有奔跑冲撞,同学之间也没有推拉喧哗、拥挤踩踏。整个过程组织有序表现得相当出色。在这里我要衷心的说一声:“老师们、你们辛苦了、同学们你们是最棒的”。

但是今天的演练是一次有准备的演练,大家心情上还是放松的,有的学生还以为是玩游戏,这种想法千万要不得,重大灾难说来就来,它是不会提前通知你的。还有一点很重要,安全不仅仅是预防重大灾难,安全涉及到我们生活的方方面面,希望每一位同学回家和爸爸妈妈一起学习,让我们小手大手相牵,共同学好消防自护自救常识。

京溪小学

2015年11月8日

小学校长消防演练讲话稿(实用17篇)篇七

尊敬的消防中队的官兵、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

为了进一步普及消防安全知识,增强师生的消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生、自救互救的基本技能,提高师生抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,根据公安厅、教育部、省市关于开展应急管理法律法规和应急知识科普宣传中活动的通知的要求,今天我们全校师生按照学校制定的消防应急疏散演练实施方案,开展了消防演练活动,我们全校学生1242人,除了33名学生请假外,其余全部安全撤离到安全地带。师生从开始疏散到全部安全撤离到操场、只用了2分29秒。整个过程中,紧张有序,没有出现拥挤摔倒现象。通过这次消防演练活动,使我们全体师生掌握了基本的防火知识和正确的逃生技能,受到了一次深刻的消防安全知识教育,强化了我们学生应急逃生的基本技能。

优点:

1、各班都能按要求疏散,没有出现先跑的现象。

2、撤离时,能有序的疏散,不拥挤,不抢跑,没发生事故。

3、全体教职工都能各负其责,顺利完成学校交办的任务。

存在不足:

1、有些学生不能严肃对待。没手绢,不弯腰,不小跑。班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对紧急事故的教育,让学生在听到警报铃声的第一时间,放下手上的任何东西,不要慌张,在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。

2、个别班级没有记清自己的位置。班主任老师事先没有带学生走一遍,亲自安排学生实地走一次,确定好自己的位置,发现问题不积极处理。这一点,一年级的老师做的很好,虽然学生多,但他们的学生出来后,就很快的安排好。

3、此次演练也发现西楼疏散下来以后,在操场上集中的位置有些问题,这个问题等我们下次演练再进行调整。

老师们,学校安全事关社会稳定、事关每个家庭的幸福安宁、事关每一位师生的健康成长,你们要加强对全体学生预防踩踏事故的教育,每位教师要教育学生上下楼梯不拥挤、不抢道,遵守学校规定。我们要以此消防演练为契机,不断增强安全意识,提高自互自救能力,坚决杜绝学生伤亡事故的发生,让平安永随,让健康相伴。

小学校长消防演练讲话稿(实用17篇)篇八

老师们、同学们:

在一年一度的“119消防宣传日”即将到来之际,我校进行消防疏散演练。其目的就是要通过这次消防演练,使同学们学习和掌握逃生自救知识,熟悉逃生疏散路线,增强安全自救意识;积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验;同时,利用这次演练的机会,也是在全体同学们之间开展的一次综合实践活动,通过活动,来展示同学们的纪律观念和团结合作意识,切实做好学校的安全工作,构建平安校园。

在全体老师和同学的共同配合下,我校成功地完成了这次消防应急疏散演练活动。这次疏散演练,经过学校安全办的精心组织,周密安排,在演习中各班听到消防疏散的警报后,各楼层、走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位,上课老师和各班班主任按照各自职责积极组织学生疏散。在疏散过程中同学们用手轻捂口鼻(代替湿毛巾)低头弯腰靠右侧快步下楼,撤离有序,行动迅速,没有奔跑冲撞,同学之间也没有推拉喧哗、拥挤踩踏。整个过程组织有序表现得相当出色。在这里我要衷心的说一声:“老师们、你们辛苦了、同学们你们是最棒的”。

老师们,同学们,安全责任重于泰山,重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。本次消防疏散演习的顺利完成进一步强化了师生消防安全意识,丰富了生存技能。使全校师生基本了解了火灾发生时的.应对措施,明确了遇到火灾时每位教职员工的职责,精选提高了学校处置火灾突发事件、组织学生迅速安全疏散的应变能力,有利于避免火灾发生时常见的混乱失控局面,全面提高了全体师生的防火救火的消防意识与自救、互助能力。

今后学校将定期开展消防演习并形成制度,以扩大消防知识在学校的覆盖面。为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。让我们永远牢记“心中时刻有平安,平安会在我身边”。谢谢大家!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学校长消防演练讲话稿(实用17篇)篇九

尊敬的各位领导、老师们、同学们、消防支队官兵们:

大家下午好!

春夏季节是百花盛开、生机勃勃的.季节,当然也是火灾事故多发季节,尤其是人员比较集中的校园更易发生火灾事故,整个防火安全形势不容乐观。近年来全国各地频发火灾事故,各大高校包括我们学校,也有过类似的经验教训。消除火灾隐患,预防火灾事故发生应警钟长鸣。

认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》及《重庆市消防条例》,加强我校消防安全管理工作,进一步强化师生员工消防意识,增强防火自救能力,杜绝重大特大火灾事故的发生,为学校师生创造一个良好的安全环境。我校依照“预防为主,防消结合”的消防工作方针,结合实际情况,在__公安消防支队的大力支持与配合下,决定于今天下午在x公寓男生部举行消防演练。本次活动旨在促使广大同学增强安全防范意识,沉着、冷静应对突发情况,并通过演练进一步学习消防知识,掌握消防器械的正确使用,熟悉个人逃生技巧,互帮互学,团结有力,在实践中得到锻炼和成长。火灾无情、预防为主,希望师生们紧绷安全之弦,共同创建平安学校。

在此我谨代表学校,校长办公室对参与消防演练的沙区消防支队官兵、学校各部门及同学们表示亲切的慰问和衷心的感谢,预祝演练圆满成功!

小学校长消防演练讲话稿(实用17篇)篇十

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们全校师生在这里开展了“开学第一课”消防安全主题教育活动,在此,向在百忙之中前来参加演练的.消防部门领导与新闻媒体朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢消防部门的领导给德才高中这样一次展示锻炼的机会,感谢新闻媒体对我校工作的重视与支持,感谢全校师生的积极参与与配合。

今天我们在消防安全疏散演习中,从听到警报器到现在共用了分钟,同学们也在老师们的指挥与安排下,服从命令,听从指挥,较快地撤到了指定地点,保质保量地完成了演练项目。在这里我要衷心的说一声:“老师们、你们辛苦了、同学们你们是最棒的”。

我们在紧张的学习中,抽出专门时间组织这次活动。从组织策划,到学校大会上的动员宣传与反复演练,再到张广东班的消防主题班会的成功举办,这些都是学校重视安全的具体表现,也体现着我们德才高中严谨认真的做事风格。今天这场消防安全现场演练,增强了我校的气势,展示了我校师生的良好素质,也更加使我校师生深入了解消防逃生常识,获得了一些安全防范的经验,学会了在危急时刻逃生的技能。希望同学们真正学懂并深刻的记在心里。在未来的日子里德才高中也将继续为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。

最后,祝愿所有的学生能远离伤害,自由幸福地成长,祝愿所有的老师远离危险,健康快乐地生活。

祝愿消防部门领导和新闻媒体朋友,身体健康,工作顺利!

小学校长消防演练讲话稿(实用17篇)篇十一

各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们举行了“消防安全应急疏散”演练活动。目的在于,在出现火灾等紧急状态时,同学们在老师指导下,迅速、有序、安全地疏散,这是学校进行安全教育的重要手段。希望通过这次演练活动,师生能够学习和掌握消防自救知识,增强消防安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要,也很有意义的。我们在消防安全疏散演练环节中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序,不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,速度是建立在有秩序的基础上的。

其次,在灾难来临时最大的危害是心理恐慌,因为恐慌、无自救的常识,而造成较大伤害。只要保持冷静、有序,灾害是可以减小的。同样的道理,我们在教学楼、教室等公共场所,最重要的是保持冷静、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤,就可以最大限度减少事故,保护生命。这些都是逃生上的安全知识,掌握了这些逃生知识,我们就能成功地撤离了。而且,对于我们学生来说,如果遇到灾情请不要慌张,有我们老师在,老师会在第一时间教你们,带领你们逃脱危险区,刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。以后,如果真的遇到什么大的还是小的灾害,就可以按照今天的演练办法逃生。

同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少对自己的伤害。

最后,祝愿所有的学生能远离伤害,自由幸福地成长,祝愿所有的老师远离危险,健康快乐地生活。

谢谢大家!

小学校长消防演练讲话稿(实用17篇)篇十二

20xx年2月1日下午,我有幸聆听了昆明理工大学附属小学校长石梦媛关于《提升教师成长内驱力,助推学校高质量发展》的讲座,通过这次讲座,我认识到作为一名小学教师,情绪管理是多么的重要。对教师的心理健康问题有了新的认识。心理健康的教师应表现为:在人格上是完整和谐的;在情绪上是乐观稳定的;在意志上是坚韧不拔的。在人际关系上是协调和谐的;教师不仅要教书,而且要育人,只有心理健康的教师才能培养出心理健康的学生。正是教师劳动的这种特殊性,决定了教师必须具有健康的心理素质。教书几年,和学生斗智斗勇,更明白教师的心理健康的重要性!

“要么忍耐,要么发泄”是人们习以为常的处理不良情绪的基本方式,但现实证明了这两种方式效果不佳。教师有必要学习一些基本的心理学原理,寻找更为有效的处理不良情绪的方法与技巧。老师是人,每个人都会在不同的时候会出现不同的情绪和压力。好的情绪可以给一堂课一个班的孩子带来阳光带来知识,反之不好的情绪就会对一堂课造成不好的影响。然而作为教师的我们一定不能把自己的不良情绪带到课堂上,因为我们面对的是孩子,是一群天真、活泼的孩子。认真反思,作为老师我们都范过这样的错,必须改,只有这样才能教育好学生,只有这样才能让孩子享受到真正的教育,因为那是心与心的交流和碰撞。教育管理和教学活动中,我们必须要以积极、良好的心态去面对每个孩子,也只有这样才能提高班级管理和课堂教学的有效性。

诚然,师生关系作为学校环境中最重要的人际关系贯穿整个教育教学过程,这一关系处理的好坏直接关系到教育教学的效果、学校培养目标的实现,关系到学生的心理健康和全面发展。维系良好师生关系的'主题应该是教师,只有释放所有的爱,做到时时关爱学生、事事关心学生,才能营造出和谐、愉悦的教育氛围。爱的阳光需要普照到每个角落,从情绪的角度讲,每一个教师面对教室里十几个学生,都有自己心中的“优等生”。平时只有那几个活跃、成绩好的学生备受关注,其他学生好像都被遗忘了。对于学生,教师应该一视同仁。不管他是优秀的学生,还是学习困难的学生;不管他是品学兼优,还是品行有问题,教师都应本着公平公正、以人为本的原则,关爱每一个学生。尤其对“有困难、有问题”的学生,教师更应该多倾注爱心。多用发现的目光寻找他们的闪光点,多用激励的目光激励他们去追求,多用希望的目光期待他们完善自我。

因此,我们要控制好自己的情绪。相反,我们应该很好利用我们良好的情绪,以教师良好的情绪去感染每个孩子。心理学研究表明,有情绪感染力的教师,不仅能使学生更好、更快地接受老师在课内或课外有意传授的东西,而且也会使学生在无意中接受老师自己的情绪影响,包括情感的倾向和情绪的表达方式等。教师良好的情绪往往会成为学生学习的榜样,使学生形成一种自觉学习的强大动力,学生乐意把老师作为他们的知心朋友,尽情倾吐他们在生活中、学习上遇到的问题和矛盾,使教师能及时了解学生在思想情感,学习等方面的信息,有的放矢的教育学习。因此,我们应该注意在教育学生的过程中,充分发挥情绪感染力的作用。

我认为一个优秀的教师,一定是一个有着良好情绪感染力的教师。为了做一个优秀的教师,一定要控制好自己的情绪,以人为本,以学生为中心,做一个真正关心、关爱学生,富有情感、积极、健康、向上、阳光的教师。

小学校长消防演练讲话稿(实用17篇)篇十三

尊敬各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家好!在20__年“六一”国际儿童节到来之际,我们全体师生怀着无比喜悦的心情,在这里隆重地召开“六一”国际儿童节庆祝大会。首先,我代表全体教师,向同学们表示热烈的祝贺。向今天到会的各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们多年来对学校工作的支持,对少年儿童的关心。

在过去的一年里,经过全体师生的共同努力,我校的各项工作,都取得了优异的成绩。我校在上级领导的大力支持下软硬件都得到改善。投资近30万元:配微机室1座台,电脑16台,电子备课室1座,电脑6台,新增了科学实验室和音美教室,购置体育器材一套。投资8元,购置液体一体机5台,实现了班班通工程。投资10万多元对学校进行规化绿化布局硬化和美化,使校园环境大大改观,投资5万多元改善了校园文化和教室文化,在教育评估中,受到领导好评。我校艺术教育逐渐成为特色,我校李俊杰老师指导的葫芦丝《军港之夜》在魏县24届艺术节上荣获二等奖。舞蹈、竖笛、合唱也逐渐成熟。教学成绩喜人,去年冬季我校在中心校抽考中荣获5个第一,4个第二的好成绩。

中心校薛校长积极为我校争跑教学楼项目和村两委领导大力支持下,他们费尽心血,教学楼已经完成招标,施工队马上就要进场开工。明年春季同学们就住进崭新的教学楼。

在此,我代表全体师生表示衷心感谢!

这一切成绩的取得都来自于各级领导的关怀,来自于老师的辛勤耕耘,来自于全体同学的共同努力。同学们,在此,让我们以热烈的掌声向关心支持我们的中心校领导,向辛勤培育你们成长的老师表示衷心的感谢。

同学们,希望你们记住学校,记住老师、家长的殷切希望,更加努力,品学兼优。小学时代是人的一生中最纯洁无暇,最天真活泼,最美好幸福的时代。同学们,你们是新时代的少年,是跨世纪的雏鹰,祖国的未来靠你们去开创,愿你们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏进娶锻炼体魄,用真才实学振兴我们伟大的祖国!

最后,祝同学们学习进步!节日快乐!

小学校长消防演练讲话稿(实用17篇)篇十四

尊敬的叶副局长,各位领导:

大家下午好!

首先,我要由衷地感谢局党委多年来对我的.的关心、培养,让我有机会来到xx小学工作,能与各位一同为xx教育事业尽自己的绵薄之力。

刚才,叶副局长作了重要讲话,对我们今后的工作提出了殷切的希望和明确的要求,这充分说明了局党委对我们xx小学的关心和重视。此时此刻,作为xx小学新的一员,我的心情十分复杂,既有些许激动,也感受到了前所未有的压力和责任。

xx小学于我而言并不陌生。在县教育局的关心下,在xxx等历任校长和老师们的共同努力下,我们学校取得了巨大的发展,环境优美,设施完善,已经在全县享有较高的知名度和美誉度。在此,我们应该感谢xxx等历任校长为我们xx小学的发展作出的努力和贡献。

如果说校长是一所学校的“灵魂”,那么中层干部就应该是“五脏六腑”,是学校最重要的“器官”。让我们同心同德、同舟共济,一起为山区孩子能够接受更好的教育作出贡献!

谢谢大家!

小学校长消防演练讲话稿(实用17篇)篇十五

老师们,同学们:

大家好!今天是3月12日,是我国的“全民植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。

爱树就是爱惜生命。要知道,地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密,所以爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,回归了大自然,找回人类失去的宝贵天性。

爱树还是一种传统,爱树的核心就是"种",哪一个国家,哪一个民族,不年年种树?在我国,哪一个地区,哪一个城市,哪一个乡村,没有每年的绿色计划?从国家领导人到平民百姓,谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵"理想树",上学时栽一棵"求知树",18岁时栽一棵"青春树",大学毕业栽一棵"成才树",结婚时栽一棵"同心树",一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。

爱树还是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。试想一个极端自私自利,对社会,对人莫不关心的人,他会珍爱树木花草吗?"爱"是动词,是要付出劳动的。

同学们,我们新时代的文明小学生,在植树节也要积极行动起来。在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中、社区里的一草一木。

爱树木,爱花草,爱鸟兽是一种美德,孩子们从小就应受到这样的环保教育,这种绿色的教育,绿色的熏陶,会让我们每一位人的人性更美!

《弘扬雷锋精神,构建和谐校园》宣讲稿。

2018年3月19日。

老师们,同学们:

大家早上好。今天我宣讲的题目是“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”。在紧张、忙碌的学习生活中,我们迎来了春光明媚的三月。三月,是万木吐绿、百花盛开的美好季节。1963年3月5日,毛主席等老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的号召。50年来,学雷锋活动一直蓬勃发展,雷锋这个平凡而崇高的名字,响遍了神州大地,雷锋精神也深深扎根于人们的心田,影响了几代中国人。

雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务,雷锋同志正是从具体小事做起,以感恩之心报答社会和他人。为了顺利完成本学期的目标和任务,我们不仅要有奋发有为的决心,还需要有和谐融洽的校园环境。弘扬雷锋精神,构建和谐校园。和谐的校园环境需要我们上下一心,团结友爱,遵规守纪,艰苦奋斗。因此在今年的学雷锋活动中,我号召广大同学做到“五讲”,即“讲爱心,讲纪律,讲学习,讲团结,讲朴素”。

发扬雷锋精神,首先要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”,“仁”字就是两个“人”,意思是人与人之间的关系就是关爱他人。要以一颗感恩的心去付出,爱我们的父母,爱我们的老师,爱我们的同学,在家中主动承担家务,在学校积极清扫卫生,奉献一份真情,力所能及地去帮助他人。

发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神,以一股钻劲和挤劲,排除万难,刻苦钻研,珍惜时间,追求新知,不断提高自己,完善自己,更好地迎接未来的挑战。

发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说,“力量从团结来,荣誉从集体来。”在与别人交往时,要宽容大度,互相理解,正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱,像春天般温暖,做到诚实守信,互帮互助,和谐相处,用一件件点滴小事,去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。

发扬雷锋精神,还要像雷锋那样讲朴素。不管身处顺境逆境,始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。生活上不同他人攀比,艰苦朴素,厉行节约,珍惜每一分钱,每一张纸,每一滴水,每一度电,每一粒粮食;学习上珍惜时间,脚踏实地,勤奋刻苦,以自己的努力去创造美好的未来。

2018年3月26日。

老师们,同学们:

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数到达16000多人,平均每一天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每一天就有一个班级消失。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,务必长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不礼貌,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做礼貌小学生。

二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;行走时做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教室门前打球、踢球。

三、遵守交通规则和交通秩序。上学、放学要做到礼貌行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不理会陌生人接送与来访。

六、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。

七、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不一样社会闲杂人员交往。

老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个完美的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的完美世界。

百善礼貌为先,万思安全最重。礼貌在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们用心行动起来,在全校构成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,做到警钟常鸣,永记心间。

《缅怀先烈传承美德》宣讲稿。

2018年4月2日。

同学们,老师们:不知不觉中又是一年清明时。当我们怀着崇敬而凝重的心绪缅怀革命先烈,祭奠捐国英魂,接受爱国主义和革命传统的洗礼时,那一个个铿锵有力的名字仿佛正引领着我们向远方眺望,他是要提醒我们不要忘了中华民族过去不屈不挠的奋斗史?还是要携我们展望中华民族的美好未来?我想两者皆有。

此时此刻,我们的心情无法平静。革命先烈为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;为了彻底埋葬旧社会,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

面对他们,我们怎么能不肃然起敬?他们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!他们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了这些无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们每一位少年儿童提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。同学们,你们是时代的幸运儿,应该懂得幸福生活来之不易,更应该懂得每一位同学所肩负的历史责任和历史使命。让我们爱自己,更爱祖国,发奋学习,为祖国增光,添彩!同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好的明天吧!

《红旗飘飘引我成长》宣讲稿。

2018年4月9日。

同学们,老师们:。

蓝天下,迎着朝阳,我们举行这庄严而又隆重的升旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,眼前不禁浮现出灿烂的无数仁人志士,冲杀于前线,抛头颅,洒热血,用自己的生命捍卫着国旗,用鲜血染红了国旗。在血泊中树立起了它的威严,国旗气魄。虽然,浴血奋战,硝烟弥漫的战火已离我们很远;种种恩怨,国危的呼唤已融进了历史的长河,但是,国旗,这新中国的象征,穿越着时空,延续着中华民族的伟大传统。

不知申奥成功时,挥舞着国旗,我们含泪相拥的那一幕,是否还记忆忧新;不知奥运会上,五星红旗高高悬挂,胜利的凯歌是否依然在耳旁回荡。正所谓一面国旗,招展着一种象征,它是战争的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;它更书写着丰厚的内涵,那是祖国的土,那是游子的归依,那是不屈的奋斗。

记得美国的一位学者说过:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在中国,我们更是从幼儿园就学习要热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,步入小学,升旗仪式也就成了我们每周的必修课,成了新一周、新学期的象征,国旗成了我们成长历程上一个同行的伙伴。每当我们眺望着国旗挺直腰杆,心中唱着国歌,都感受着做为一个中国人的自豪与骄傲。国旗,在晴空升起;国歌,在蓝天中奏响。祖国正走向繁荣昌盛,前途更是一片光明。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着红旗飘飘,唱响共和国的最强音。

《从我做起,践行社会主义核心价值观》宣讲稿。

2018年4月16日。

同学们,老师们:大家早上好,“少年强,则国强,少年志,则国志”,作为新时代的小学生,树立伟大的理想并为之而奋斗是我们义不容辞的责任,也是实现自己人生价值不可或缺的理念。你们是国家的希望,是祖国的未来,是时代的象征,是建设和谐社会的主力军。党的十八大报告以“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。”二十四个字概括了社会主义核心价值观。为全国人民描绘出中国梦、复兴梦、强国梦的未来。作为小学生,应该如何践行社会主义核心价值观呢?有的同学认为他离大家很遥远,其实我们中的很多地方都体现出了社会主义核心价值观:早上在校门口吃完早餐后垃圾应该怎样处理?当发现地上有废纸应该怎样做?当发现有同学乱扔垃圾践踏草地等不文明的行为时又该怎么做?当发现有同学课间在走廊追逐打闹、大声吵闹时又该怎么做?当发现有人遇到困难呢?当同学身体不舒服呢?当你的爸爸、妈妈工作一天下班回家你怎么做?当大家在学习上遇到难题呢?其实,这些点点滴滴都是在用实际行动实现社会主义核心价值观的表现,它并不抽象也并不遥远,相信我们每一个同学只要做到以下几点,就能践行社会主义核心价值观,实现我们心中的梦想:

1.人人都能心怀感恩。感恩社会,感恩父母,感恩师长,感恩一切帮助过我们的人。2.人人都能明礼诚信。以礼貌赢得别人的好感,以信誉赢得别人的信赖,以人品赢得别人的尊重,以胸怀赢得别人的认同。3.人人都能努力学习。不应该好吃懒做,贪图享受,遇难而退,应肩负时代使命,发奋图强,为振兴中华而努力!

老师们,同学们,让我们都行动起来,从我做起,从身边做起,从小事做起,大力践行社会主义核心价值观,创建新时代的文明校园!

《让好书伴你一生》宣讲稿。

2018年4月23日。

老师们,同学们:

大家早上好!我们都知道,读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。毛泽东一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有空他就读书,而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的。

心得体会。

并把学习所得运用到实践中去指导中国革命。世纪老人冰心曾教导我们要“读书好好读书读好书”。读一本好书可以使人心灵充实明辨是非行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书在楼顶读书在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷终于把他造就为世界文学巨匠。

正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人”。这些人之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。

在此我向大家提出如下倡议:

2、选择健康有益的书籍阅读,养成良好的阅读习惯;

3、平时写好读书笔记或心得,通过阅读提高自己的思想;

4、积极参加班级图书角的建设,主动为班级图书角捐献好书,让大家都有好书可读。

老师们,同学们,读书带给我们最恒久的动力;读书带给我们精神的慰藉。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今……学习成就未来,希望大家与好书为友,以读书为乐。行动起来吧,让书籍成为我们成长的基石,让浓浓的书香溢满我们的校园!

《凝聚青春力量闪耀青春光彩》宣讲稿。

2018年4月30日。

老师们,同学们:

大家早上好!青春和梦想永远是现代人津津乐道的主题。少年盼望青春,规划梦想;正值青春的人赞美青春,成就梦想;年老者回忆青春,感悟梦想;诗词歌赋歌颂青春,赞美梦想。青春是热情奔放的,而梦想却是神圣迷茫的。

艾青说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象生动地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要有大胆的幻想,但更要努力去做,而不是在梦想中躺着等待新的开始。实现梦想,需要的是执着。没有人随随便便就可以成功。

作为一名新时代的小学生,大家必须努力学好知识,为明天打下坚实的基础。在实现建设特色社会主义新中国这个伟大中国梦的过程中,要脚踏实地、一步一个脚印,用我们有限的青春为祖国的明天贡献一份自己的力量。

俗话说:创造明天的是今天;创造将来的是眼前。过去,我们无法改变,我们唯一能做的就是把握当下,认真学习。机会从来都不会留给毫无准备的人,唯有让自己的羽翼丰满,才可以在未来的某一天翱翔蓝天。

最后,我想用梁启超的一句话语大家共勉:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”让我们洒一路汗水、饮一路风尘,让青春在红旗下继续燃烧,让祖国明天为我们骄傲!同学们,愿你们都怀抱着自己的梦想,在人生路上乘风破浪,奋勇前进!

《学会感恩践行感恩》宣讲稿。

2018年5月7日。

老师们,同学们:

感恩父母。父母不仅给予了我们生命,而且含辛茹苦的抚养我们长大成人。父母对孩子的爱是无私的爱,是世界上最伟大的爱。我们不仅要对父母有感恩之心,更重要的是要有感恩的行动。可以从生活的点滴做起,哪怕只是洗一件自己的衣服,为父母盛一碗饭,扫一下地。

感恩我们的老师。老师不仅传授我们知识,培养我们的能力,而且教育我们如何做人。学会做一个真正的人,才是做其他事情的基础。老师的付出是不图回报的。对于同学们,首先要学会尊重老师,尊重老师的劳动。当老师见到你可爱的喊声“老师好”,老师就心满意足了。认真学习,努力掌握科学技术和技能,健康茁壮成长,是对老师最好的回报。

感恩帮助过我们的每一个人。当你摔倒时,有人把你扶起来,你要感恩;当你有不会做的题时,你要感恩教你做题的人;当你缺少学习用具时,要感恩借与你的同学。感恩帮助我们的人,最好的方式就是帮助需要帮助的人。只有每人献出一点爱,伸出援助之手,世界才会多一点爱,世界才会变得更美好!

感恩社会。我们的幸福生活是建立在社会中的。国家的富强、社会的和谐,是我们生活的保障。做一名对社会有用的人。为社会文明传播正能量,积极参与公益活动。增强自身的能力,长大后建设我们伟大的祖国。

感恩的方面还有很多很多。我相信同学们在成长的过程中,会更加深刻了解感恩的内涵,并且用自己的实际行动来阐述感恩的意义。让我们共同行动起来,学会感恩,践行感恩,让世界更加充满爱!

《民族团结共建祖国》宣讲稿。

2018年5月14日。

老师们,同学们:

大家早上好!中华民族,一位伟大而慈祥的母亲。在漫长的历史进程中,她孕育出了五十六个英雄民族,共同捍卫着祖国统一和民族团结,书写着灿烂的中华文明。

同在蓝天下,我们都是一家人,家和万事兴。家是一个家,国是大中国;家国万事兴,有你也有我;温暖驱寒冷,珍爱换真心。共发展、同奋进、手挽手--哈萨克族的谚语说得好:“离群的羊会被狼吃掉,兄弟团结有马骑,妯娌和睦有饭吃。”

放眼祖国,五十六个民族兄弟姐妹正以平等的地位、主人翁的身份携手并肩创造新生活,迎来中华民族伟大复兴的光辉前景。把我的心给你,我们是兄弟姐妹。把你的心给我,我们就亲如一家。民族团结之树常青,是中华儿女的共同心愿。在面对自然灾害诸如地震、台风等的危急关头,各族群众休戚与共、携手相助,手足之情感人至深,再一次显示了一个朴素而深刻的真理--在中华民族这个大家庭中,汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。

事实证明,只有民族团结,只有社会和谐稳定。我们在危难时刻,在受到欺凌和委屈时,才有强大的祖国为我们做坚强的后盾,为我们撑腰和保护我们,为我们讨回公道。才有各民族群众、各界人士的热心关爱、真诚帮助,才能体会到社会的关爱和祖国的温暖,才能使五十六个民族兄弟姐妹团结一致,才是真正的一家人。

当年,周恩来“为中华之崛起而读书。”今天,让我们“为中华之腾飞而读书”!让我们积极行动起来,以主人翁的身份投身到“弘扬和培育民族精神”教育活动中去,只有亲身经历,才有切身体会。从小事做起,从我做起,从现在做起,培养自己各方面的习惯,养成良好的个人素质,为今后的发展奠定扎实的思想基础,使中华民族勤劳勇敢、奋勇拼搏、愈挫愈勇、自强不息的精神在同学们身上发扬光大。我相信同学们会努力的,也一定会努力的!

《正视心理健康问题保持良好心态》宣讲稿。

2018年5月21日。

老师们,同学们:

大家早上好!我们知道,种子萌芽生长,必须经过黑暗中的挣扎才会见到破土而出时的第一缕光亮;蛹破茧而出,必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画。21世纪的我们,必须排除人生道路上的种种困惑,克服前进道路上的种种困难,才能在学习、工作与生活中乘风破浪,勇往直前。“未来社会也日益要求个人在社会中具有健康的自我和主动发展的意识与能力。”当今社会竞争日益激烈,而且这种竞争也被移植到学校。刚结束一天紧张的学校生活,大家拖着疲惫的身体回到家中,还没来得及吃饭就开始伏案做作业了。周末,悠闲的大人们在家中看电视,你们却在忙碌着准备的各种作业。在这种紧张的学习生活里,可能会表现出各种各样的问题。时下,小学生的心理问题越来越受人关注,心理健康教育也随之受到了重视。

什么是健康?世界卫生组织宪章中规定:“所谓健康,是身体上、精神上及社会适应上完好的状态,不仅仅是没有疾病或不虚弱。”所以我们要正确认识健康,不能认为没有疾病就是健康的。

小学生要注意培养自己具有快乐的、积极向上的、与同学团结友爱的性格。与同学们一起玩耍,学会愉快、融洽的人际交往,学会调整自己的心理状态,如碰到困难,受到了挫折、要振作精神,要知道前途总是光明的。经常保持一种乐观愉快的情绪。如平时学习成绩差或一次考试成绩掉下来了,要正确认识,不气馁克服困难,努力就有收获。自我认识是要正确的自我评价,如果不能正确的认识自己,就会使自己与周围的同学们的关系失去平衡,产生矛盾,如过高的评价自己,就看不到自己的缺点,产生骄傲自满的思想,与同学们搞不好团结,如过低的认识自己,会产生一种自卑的心理,这些都不利于心理上的健康成长,也会影响学习成绩。小学生要进行自我体验,自我体验就是要有自尊感、自信感和自豪感,做到不自傲、不自卑、不自满,做错事感到内疚,做坏事感到羞耻。不断调节自己的行为,使行为符合群体规范,符合社会道德要求。平时参加一些健康有益的活动,如文体活动,和有意义的社会活动,不要去网吧和游戏室等成人去的场所。

总而言之,一旦你养成了以上的良好习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比。同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的学生,共同创造辉煌的未来!

《践行爱国主义从身边点滴做起》宣讲稿。

2018年5月28日。

老师们,同学们:

大家早上好!“爱国”二字是神圣的,其顾名思义就是热爱自己的祖国,它是一种崇高而无私的感情,是中华民族的光荣传统,是各族人民共同的精神支柱,同时也是当前培养四有新人的基本要求。

爱国就是要对祖国忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,视死如归,使中华民族历经劫难而不衰。今天,我国已步入新的历史时期,如今的社会是一个和平的社会。但是,爱国主义的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过一点一滴的小事当中体现。曾有过这么一篇报道:在一条人来人往的大街上,有一团纸屑就扔在一个垃圾桶旁边,过往的人们纷纷从它身边跨过,就这样它在那里呆了好久好久,直到有一个乡下的少年来到了这条街,看到了这团纸,第一眼就把它捡了起来,虽然那只是一个简单而又朴实的动作,却饱含了深刻无比的爱国之情!我们说:革命英烈抛头颅、洒热血,为革命事业献出自己宝贵的生命,是爱国;解放军战士守卫在祖国的边防、海疆,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏,为国争光,让伟大祖国的五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空,是爱国;我们的父母亲在工作岗位上兢兢业业,创造财富,上交利税,是爱国;我们的老师,淡泊名利,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国。而作为一名学生的爱国体现就是要从小做起,从一点一滴的小事做起,在家做个好儿女,孝敬长辈、勤俭节约、为父母分忧代劳;在学校做个好学生,认真学习、尊师爱友、勤学守纪;在社会上尊老爱幼、乐于助人、做一位好公民。

少年兴则国兴,少年强则国强。同学们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,要像老一辈革命家、我们尊敬的周恩来总理“为中华之崛起而读书”,树立爱国主义的思想,为振兴中华而勤奋学习,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行,为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

《不忘初心逐梦前行》宣讲稿。

2018年6月4日。

老师们,同学们:

大家早上好!当日历翻过半数黄页,我们已度过了2018年的一半。在过去的两年,我们这个全球最大的发展中国家,扶贫攻坚扎实推进,人们心往一处想、劲往一处使,精准施策、精准帮扶,为的是不让一个人掉队;供给侧结构性改革知难而进,“去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板”成为许多行业分量最重的关键词;神舟十一号飞船翩然往返,创新创业浪潮映照出千千万万人的自信自强;g20杭州峰会牵动世界目光,中国方案、中国主张为失调的全球治理开出新药方。“十三五”开局之年,以习近平同志为核心的党中央把握时代大势、回应实践要求,身体力行推进全面从严治党,党内政治生活展现新气象,全面深化改革夯基垒台、主要领域“四梁八柱”性改革基本出台,供给侧结构性改革、国防和军队改革迈出重大步伐,“四个全面”战略布局协调推进,党中央治国理政方略卓然成型。回望过去的几年,中国经济缓中趋稳、稳中向好,权利公平、机会公平和规则公平日益彰显,人民群众实实在在的获得感是最好的总结。

时间不会暂停和倒转,新长征没有中场休息。站在新的起点,我们有“轻舟已过万重山”的快慰,也有“无限风光在险峰”的激动。冲刺在全面建成小康社会的关键一程,不可避免要“爬雪山”“过草地”,什么时候都不要想象可以敲锣打鼓、欢天喜地进入现代化。面对诸多矛盾问题叠加、各种风险隐患交汇的挑战,惟不忘初心者进,惟从容自信者胜,惟改革创新者强。

不忘初心,追逐梦想,我们保持进取心。把握经济新方位、践行发展新理念,需要激发新状态、展现新作为。以自我革命的气魄推进全面深化改革,以“法之必行”的信念坚持全面依法治国,以坚忍不拔的毅力深化全面从严治党,从解决好人民群众普遍关心的突出问题出发推进全面小康社会建设,迎难而上,奋发有为,我们就能压倒一切困难而不被困难所压倒。

不忘初心,追逐梦想,我们保持自信心。真正的自信,源于实事求是、客观冷静。放眼全局,我国经济发展潜力巨大,拥有诸多优势和有利条件,发展势头可以长期保持,我们坚定走自己的路,具有无比广阔的舞台,具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的前进定力。我们必须坚定信心,坚持中国特色社会主义道路不动摇,坚持解放和发展社会生产力不动摇,坚持以人民为中心的发展思想不动摇,坚持实现共享发展不动摇。

瞻望未来,光阴似水,雄关如铁,任务繁重紧迫。让我们在追逐梦想的旅程中同时间赛跑,把十九大精神转化为求真务实的干劲、学劲,用今天的努力浇筑明天的辉煌。

《增强“五个认同”力凝聚民族团结正能量》宣讲稿。

2018年6月11日。

老师们,同学们:

大家早上好!中华民族是56个民族组成的大家庭,民族团结是中华民族的最高利益,是各族人民的生命线,也是国家的生命线。认同是团结的前提,没有认同就没有团结;认同是团结的根基,没有认同,团结就是无本之末。团结的本质是认同,通过“五个认同”培养和树立人民的国家意识、公民意识和中华民族意识,是民族团结的基础。

“五个认同”是国家统。

一、民族团结、社会稳定的思想基础,是坚定中国特色社会主义道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的源泉。只有不断增强各族人民的“五个认同”,才能促进各民族和衷共济、和睦相处、和谐发展,进一步巩固和发展安定团结的大好局面。而如何做到“五个认同”,需要做到以下几个方面。

一、认同伟大祖国。

对伟大祖国的认同首先表现在爱国。中国是一个统一的多民族国家,56个民族共同缔造了伟大的祖国,56个兄弟民族也始终并肩捍卫着祖国的稳固统一。祖国统一是国家的根本利益,民族的最高利益。全国各族人民、包括宗教人士和广大信教群众,都要强化国民意识,胸怀爱国主义。要把维护祖国统一和加强民族团结作为自己的神圣职责,旗帜鲜明地维护国家利益和祖国尊严,同一切分裂祖国行为作坚决斗争。

二、认同伟大的中华民族。

中华民族是一个命运共同体。“共同体”是一个描述群体而非个体的概念,共同性或共同意识是维系共同体群体性存续的关键因素。中华民族共同体就是一个由56个民族组成的,有共同认同的血缘融通、流动交汇有机体,是一个历经五千年风雨锻造而成的“多元一体”的命运共同体。在我国这样一个多民族国家,只有同时培育一种56个民族成员都拥护并且认同的中华民族意识时,社会才能稳定和谐,国家才能长治久安。

三、认同伟大的中华文化。

悠久灿烂的中华文明,是56个民族共同创造。伟大的中华文化是56个民族优秀文化的汇集。中国是一个多民族、多宗教、多元文化的国家,解决文化认同问题重要而关键。文化认同是最深层次的认同,是民族团结之根、民族和睦之魂,只有实现了文化认同,才能谈得上其他的认同。

四、认同伟大的中国共产党。

对领导56个民族的中国共产党来说,政党认同尤为重要。当前,在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴,已成为各族人民的广泛共识。对一切违背和危害党的领导、危害我国社会主义政权、危害国家制度和法治、损害广大人民利益的行为,必须旗帜鲜明地反对,这是维护各族人民共同利益之所在,也是各族群众的政治底线,坚决不能动摇。

五、认同伟大的中国特色社会主义中国走上社会主义道路是一个客观事实,这是历史发展的必然趋势,也是各族人民的必然选择。只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,已成为各族人民共识。社会主义制度具有巨大优越性,民族区域自治制度作为一项基本政治制度,是中国特色解决民族问题的正确道路。

总之,强化对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,是用共同的信念、共同的理想、共同的感情团结凝聚各族人民,进一步巩固和发展安定团结的政治局面,增强珍惜和维护民族团结的坚定性和自觉性,传递民族团结的正能量,用实际行动谱写中华民族伟大复兴中国梦的民族篇章。

小学校长消防演练讲话稿(实用17篇)篇十六

亲爱的同学们:

从我做起,养成好习惯,争做校园的文明人,应从以下几个方面做起:

1.节约用水、用电。

2.保持教室地面、墙壁的清洁。

3.不随地吐痰、乱扔垃圾,见到废纸、包装袋之类的应随手捡掉。

4.有序文明用餐。

5.尽量不吃零食,更不到校园外的小摊上去买零食。

6.举止文明,见到老师、客人、同学要问好。

7.尊重他人,关心他人,乐于助人。

8.在公共场所不影响别人的活动、学习等。

9.做好课前准备,课上专心听讲,学会倾听,不做与学习无关的事。

10.爱护公物,遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

同学们,让我们都成为校园的文明人,那么我们的校园将更加洁净、美丽,更加温馨、和谐!

小学校长消防演练讲话稿(实用17篇)篇十七

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们:

大家好!

伴随着社会的支持与关爱,伴随着老师的辛勤与奉献,伴随着同学们的进步与成长,在大家殷切的期盼中,我们又迎来了一年一度的“六一”国际儿童节。在这充满欢乐的日子里,在这播种希望、传播文明、充满喜庆的日子里,我们隆重举行“六一”庆祝大会。

在此,我谨代表清水学区全体教职工,向各位领导、各位来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对我校各项工作的关心和支持。感谢你们对小朋友们的关爱,同时也祝愿小朋友健康快乐,茁壮成长。

借此机会,我还要向一直以来辛勤工作、克难奋进在各个岗位,为少年儿童的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体教职员工致以最诚挚的感谢和亲切的.问候!向全体同学致以最热烈的节日祝贺!

同学们,在今天快乐的节日里,我们应该心存感激,我们要感谢党和政府,以及所有今天来参加我们活动为我们创造了美好的生活、学习环境的人们。还要感谢我们的家长、我们的老师,他们都为我们的健康成长付出了辛勤的劳动。

人。同学们,让我们共同珍惜这美好的时光,去迎接美好的未来。世界是我们的,更是你们的!世界有你们,明天更辉煌!

最后:祝同学们节日快乐,童年幸福!

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