阅读后产生的读后感是对作品中所揭示的人生哲理和感悟的感叹和思考。以下是一些有关读后感的精选文章，供大家学习参考，欢迎大家阅读和交流。
灰尘的旅行读后感四年级（精选18篇）篇一
故事发生在一个美丽的小镇,这里有一只爱叫布谷的狐狸,他的身上布满了灰尘。布谷的男孩——阿洛,在阿洛生命中最重要的朋友——妈妈离开之后,他们相遇了。从此他们成为了非常要好的朋友,每天一起找吃的,一起玩耍,幸福快乐的生活着。
灰尘的旅行读后感四年级（精选18篇）篇二
寒假里，老师推荐我们全班阅读的书中，有一本叫《灰尘的旅行》，它是高士其的著作。
故事的主人公是一个自称“菌儿”的细菌，整篇文章都用了拟人的修辞手法，读起来生动有趣。他是细菌中最小最小、最轻最轻的一种。小得使我们肉眼看不到，它比那纷飞的灰尘还要小，它比那苍蝇的眼睛还小1000倍。它很轻，轻到几十万个一起挂在苍蝇脚下，它也不觉得重，甚至比一粒顶小的灰尘还轻上100倍。
不仅如何还有细菌也会吃东西、会跑、会跳。它吃的食物是人类的红血球和动物肠胃类的残渣，同时也会吃碳、氢、钾、钙、铁、氮……。你们知道吗？细菌是地球上最早生物之一，还有我们人类离不开生物。
通过这本书让我对细菌的认识更加全面，更加深刻。好的细菌儿，给我们带来了健康，坏的菌儿给我们带来了伤害。
读了这本书，我知道了病毒不是很可怕，只要我们多洗手，多运动，多喝水，不让病毒攻占我们的身体，我们都会健康的，因此新冠病毒并不可怕。我们要积极应对，做好防护。
灰尘的旅行读后感四年级（精选18篇）篇三
这几天我阅读了这本书觉得非常有趣，接下来大家就听一下我的读后感吧。
灰尘的旅行是科普类的文章，它里面主要讲述了灰尘是地球上一位永不疲倦的旅行者。在哪里都可以见到灰尘，就连在沙滩还是在房间的角落，还是在森林里都有灰尘的痕迹，灰尘有大有小有多有少，大的和多的不用放，放大镜就可以看到，但很小又很少的灰尘用显微镜也看不到。大家都知道有许多细菌，对我们身体有影响了，它会传染到我们的屋里花园里，甚至连空气里面也有伤害了我们小孩的身体健康如果万一吸收到了，我们的身体里那就可不好办了可能会引起到我们的鼻子不通顺，也可能会气管发炎，这可能就会让我们得一种传染病，然后这就是戴口罩的理由吧。
所以我们小孩子要爱干净，不要整天邋里邋遢的，如果这样万一灰尘吸入你的身体里那就不好办啦，所以呢我们小孩子一定要爱干净哦。
灰尘的旅行读后感四年级（精选18篇）篇四
这本书的作者是高士其（1905-1988），刚开始我以为灰尘是有害物质，但我没有想到，没有他就没有雨，如果没有雨，人类就生活不了，植物就会断绝生机。如果没有灰尘，就不会有雾，没有雾自然就不会有精彩。
在这里面我们还知道灰尘是怎么来的，有个是来山地的岩石碎屑，有的是来自田野的干燥土末，还有个是来自星际空间的宇宙尘。
如果有人问灰尘最高能到多少米？那我一定会回答：是八万米！
灰尘的旅行可以让我们知道灰尘是怎么来的，灰尘给我们带了什么好处？这本书有太多大自然的奇迹，我也好想去旅行，去探索大自然的奥秘！来吧，想和我一起去探索吧！
灰尘的旅行读后感四年级（精选18篇）篇五
一切的机器的声音停止了，我们会重新过贫穷、落后、野蛮的生活，甚至连螺丝钉，锅炉都没有了。就连工厂工人也没有斧头，铁锯，一切的劳动工具，都只好用木头，笨重的石头创造了。我们伟大的祖先，很早就发明了用铁做工具。不过，那时生产很少，大约到了公元1400年的时候，才出现了鼓风炉。冶炼铁的过程十分复杂，我们要珍惜并节约铁。
生活中铁锅是铁做的，螺丝钉是铁做的，仓库是铁做的，锄头镰刀也是铁做的……我好奇的想：电线插头皮是铁做的吗？我便把不懂的问题问爸爸，爸爸笑了笑说：“不是的，孩子，如果是铁做的那多危险啊！铁是可以导电的。”我还是半信半疑，便摸了摸插头皮，原来是塑料做的。我想：那冰箱外皮也是绝缘的吧。
铁在我们生活中是常见的一种矿产资源，它给我们带来了很多好处，不过，它会导电，是很危险的哦！大自然是形形色色的，神秘多彩的，只要我们用知识的钥匙就能开启这个秘密宝藏哟！
灰尘的旅行读后感四年级（精选18篇）篇六
最近，我读了一本书——《灰尘的旅行》，让我对灰尘及细菌、病毒都有了更深刻的认识。
灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气的动荡而“旅行”。周围的空气从室内到室外，从城市到郊野，从平地到高山，从沙漠到绿洲，几乎处处都有灰尘的行踪。真正没有灰尘的地方，只有在实验室里才能制造出来。灰尘十分可怕，十分小，室内一立方米约有2克灰尘，1克灰尘至少都有800只螨虫，可想而知灰尘有多可怕！
灰尘不但把空气弄脏，还会破坏工业产品，把工业产品变成废物。这些都还是小事，灰尘里的病菌和病毒，还是健康最大的敌人！许多疾病都是因为灰尘！据了解，在粉尘的来源中，自然过程产生的粉尘一般大气的自净作用，而人类活动产生的粉尘要靠除尘措施来完成。现在提得比较多的气溶胶也是其中之一种。由于奥密克戎变异株的传播力增强，感染后无症状或症状相对较轻，导致其隐匿性极强。连日来，国内多地通报气溶胶传播导致感染新冠。最近，我们佛山也处于疫情时期，我们要对这些知识有更深刻的认识，才能知道怎么控制疫情，让我们的生活恢复平静！
我呼吁：疫情期间，佩戴好口罩，把气溶胶传播的风险降到最低！人们要控制好灰尘，做好环保，不能让它们再去伤害无辜的生命！
灰尘的旅行读后感四年级（精选18篇）篇七
这段时间，我一直在读《灰尘的旅行》这本书，这本书让我对微观世界有了特别的认识，它讲述了是地球上永不店倦的旅行者，他无处不在，有大有小，处处有他的行踪。
这本书的主人公是一个叫“菌儿”的细菌，作者用了拟人的手法，自述了“菌儿″的生活习惯、生活方式，“我是菌族最小，最轻的一种，我们好多挂在人身上，我比苍蝇的眼睛还小，比灰尘轻。”这是他自己的描述，通过这让我知道他们有好处也有坏处，他喜欢吃动物残渣，不管是什么，它从来不挑食，如果它碰到的食物都会变质，如果吃下去它碰过的食物，及时有杀菌的碘酒也没用。像最近我国爆发的新冠状病毒，通过动物身上的细菌传给人们，到达呼吸管，引起发热咳嗽，严重还会身亡。
这本书让我知道细菌也不是很可怕，有些细菌的身体和有益处，那对于那些坏的细菌，只要有良好的习惯，饭前洗手，加强自己的身体，我们要努力控制细菌的旅行，使它不再成为祸害而为人类造福。
灰尘的旅行读后感四年级（精选18篇）篇八
假期里，我阅读了《灰尘的旅行》这本书，作者是高士其爷爷。本书通过简明的语言讲述了灰尘是如何形成的，以及灰尘对社会和人类的危害，最后人们是如何保护环境和利用灰尘的故事。
读了这本书我受益匪浅，懂得了灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气到处漂流，它无处不在，处处都有它的行踪，灰尘有大有小，大到肉眼就可以看见，小到用显微镜也观察不到。灰尘有来自烟囱的烟尘，还有来自生物的有机灰尘。书中告诉了我们灰尘里还夹带的病菌和病毒，是我们健康最危险的敌人，我现在知道了许多灰尘的知识，对人类生活是有危害的，我们应该想办法去治理这些灰尘。
当我读完了这本书，想到了我从小生活在这美丽的柳州。家乡有一条碧绿的母亲河——柳江，城市里种满了绿树和紫荆花，我们应该从小保护这些环境，让它们一尘不染。我的校园也是一个美丽的地方，我们在校园里不能乱扔垃圾，不随地吐痰，勤打扫校园和教室卫生，保持班里的干净和整洁。从小养成植树造林的好习惯，我平时也要注意个人卫生，勤洗手，必要时佩戴口罩，还要爱护和监督校园环境，禁止不文明行为，要努力控制灰尘和垃圾，让我们的城市和校园更加美丽。
灰尘的旅行读后感四年级（精选18篇）篇九
今天晚上，和妈妈一起读了《尼尔斯骑鹅历险记》。虽然故事有点长，只读了前面的一部分，但已经深深地吸引了我。
今晚故事讲到调皮的.尼尔斯得罪了小精灵，被变成了小小人，骑着鹅加入了一群大雁，准备开始旅行。在第一晚上，尼尔斯遇到了可恶的狐狸，差一点被吃了。在最危险的时候，大雁们集体出击，救回了尼尔斯。
故事太惊险了，听得我都不想睡了，期待明天晚上，看看还会发生什么!!
灰尘的旅行读后感四年级（精选18篇）篇十
讲的是一个小男孩，叫尼尔斯，只有十四岁，他的父母都是贫困的农民，但是他不爱学习，经常弄小动物的尾巴，动物们很讨厌他。一天，尼尔斯的.父母上教堂去了。后来一个小精灵变成了一个小人，正在这时，天空有一群大雁飞过，家中的鹅也飞到天空中，尼尔斯不想让雄鹅走，紧紧抱住雄鹅，但是，雄鹅还是飞走了，还把尼尔斯带走了。从此，尼尔斯开始他的骑鹅之旅。历时八个月回到家乡，当他重返家乡时，像变了一个人，成了一个乐于助人又勤劳的孩子。
《纪尔斯骑鹅记》给我的感受是不能欺负弱小以及人只有经过风雨才能见彩虹。
灰尘的旅行读后感四年级（精选18篇）篇十一
读了尼尔斯骑鹅旅行记，我知道了尼尔斯本来是一个不爱学习、喜欢搞恶作剧的男孩子。
由于他捉弄了一个小精灵而被变成小不点，并被家里的大白鹅带上高空，开始了一段奇异的冒险之旅。尼尔斯和他的雁群伙伴不断遭遇各钟挑战;奸猾的'狐狸、凶猛的大鸟、黑压压的老鼠群······但经过这段神奇的旅行，尼尔斯变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的好孩子。
灰尘的旅行读后感四年级（精选18篇）篇十二
好动物成了好朋友，把坏的全部都打败了。
这本书有好词，好句，描写，总结，文笔也非常优美。
我还知道了要爱护动物，有困难要多动动脑子，并向有智慧的人请教，一定能打败任何坏人，就像歌德说的`：聪明人是最好的百科全书。
灰尘的旅行读后感四年级（精选18篇）篇十三
我在寒假期间读完了《尼尔斯骑鹅历险记》这本书。这本书主要讲的故事是：小男孩儿尼尔斯被小精灵变成小人儿后骑着家鹅跟随雁群经历许多艰难险阻，与小动物们一起战胜一个又一个的.困难。小男孩尼尔斯与雁群在历险中建立了深厚的友谊，也使自己由一个调皮、爱捉弄人的孩子转变成乐于助人，坚强勇敢，真诚善良有爱心的小男子汉。
从这本书上我收获很多做人的道理。比如要想得到别人的帮助，首先自己应该主动帮助别人。还有在遇到困难要勇敢去面对，不能逃避，想一切办法克服困难。在今后的学习生活中我会像小尼尔斯那样帮助别人，用自己的爱心与同学们建立起互帮互助的友谊。
灰尘的旅行读后感四年级（精选18篇）篇十四
这本书的内容丰富多彩，百看不厌。书上有两个可爱的主人公，一个是十四岁的小男孩叫尼尔斯，还有一只叫莫顿的鹅。本站这本书上写了尼尔的父母善良、勤劳而又贫困的农民，但是尼尔斯是一个非常调皮的小男孩，对学习毫无兴趣，欺负小动物，喜欢恶作剧。
尼尔斯经过这一次，他变成了善良、机智、勇敢、乐于助人，负有责任感而又勤劳的男孩了。
灰尘的旅行读后感四年级（精选18篇）篇十五
读了《尼尔斯骑鹅历险记》这本书，我觉得自己又增长了许多知识，尼尔斯骑着他的家鹅在历险的过程中遇到了许多艰难困苦的事情，但是他都一一克服了，最终尼尔斯从一个爱搞恶作剧的坏孩子，变成了一个助人为乐的好孩子。
我也要向尼尔斯学习，学习他的勇敢和助人为乐，成为一个好孩子。
灰尘的旅行读后感四年级（精选18篇）篇十六
今天，我们来读《灰尘的旅行》这本书，这本书讲了有灰尘的地方和一尘不染的地方，讲得很有意思，我提议大家一起去买哦！
这本书分成两部分，一是“灰尘的旅行”，是高土其的“科学趣谈”类文章，里面包含《灰尘的旅行》《土壤世界》《细胞的不死精神》等；二是“细菌与人”，是高土其“科学小品”，里面包含《细菌和人》《细菌的衣食住行》《清水和浑水》等。
高土其爷爷用拟人化的手法，将深奥神秘的科学知识，讲得形象生动，为我们揭开科学的面纱，下面让我们进入书本的世界，寻找文字钥匙，开启知识的大门吧！
我们都知道灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气的动荡而漂流。而真正没有灰尘的地方，只有科学家的实验室里面才能人为造出来，在晴朗的天空下，灰尘是看不见的，只有在太阳光线从百叶窗的缝隙里射进黑暗的房间时，才可以清楚地看到无数的灰尘在飘动。
哎呀，时间不多了，下次再讲给你听，记得是《灰尘的旅行》哦！
灰尘的旅行读后感四年级（精选18篇）篇十七
上几周我把《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书读完了。这本书把我带到了一个奇妙有趣的童话世界里。
这篇文章的`主人公——尼尔斯最初是一个调皮捣蛋的“坏”孩子。记着有一次，他因惹恼了小精灵，被施了魔法，变成了一个像大拇指一样大小的小人，接下来有始料未及地骑着雄鹅莫顿、跟着雁群开始了奇幻之旅。读了《尼尔斯骑鹅历险记》这本书，我觉得自己又增长了许多知识，尼尔斯骑着他的家鹅在历险的过程中遇到了许多艰难困苦的事情，但是他都一一克服了，最终尼尔斯从一个爱搞恶作剧的坏孩子，变成了一个助人为乐的好孩子。
我也要向尼尔斯学习，学习他的勇敢和助人为乐，成为一个好孩子。
灰尘的旅行读后感四年级（精选18篇）篇十八
《尼尔斯骑鹅旅行记》是一部奇幻的童话故事，作者是19诺贝尔文学奖的获得者——格拉洛夫。作者通过了这个故事告诉我们要从小培养良好的习惯，要勇于面对困难，克服困难，从而获得成功。
这本书讲述了主人公是一个叫尼尔斯的十四岁小男孩，不认真读书，调皮捣蛋，经常捉弄小动物。一次，他因为捉弄一个小精灵而被小精灵用魔法变成了一个拇指大的小人儿，不过变成小精灵之后，她进可以听见动物们的对话。正在这时，一群大雁从空中飞过。家中一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空，从此，与雄鹅莫顿成为旅伴。尼尔斯骑在鹅背上，开始了一连串的历险，八个月旅行才结束……在漫游中，他从旅伴和其他动物身上学到了许多优秀品质，不但逐渐改正了调皮捣蛋的缺点，培养了助人为乐，爱护动物的精神，而且小精灵看他表现的好，重新把它变回了人，而且还成了一个温柔善良，勤奋的好孩子。
主人公尼尔斯虽然先前顽皮，但通过了勇敢，信任，有同情心友善这一路上的考验，才会让尼尔斯有了完美的蜕变。让我们成为像他一样的人吧！