高中学校工作总结精彩标题校长发言五篇(通用)

时间:2023-08-02 作者:储xy

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中学校工作总结 高中学校工作总结精彩标题校长发言篇一

围绕这个重心,我们在高一语文组开展文言文教学的有效性研究,并结合高一备课组的工作进度开展同课异构活动,由几位青年教师共同对《秋声赋》进行说课,并商讨对课。

高二语文备课组本学期则致力于开展高考有效性复习和外国小说欣赏教学同步进行的新思路,在学习外国小说的同时,进行语文基础知识复习、必修一到五的古文语段复习,以及09版学科指导意见规定背诵篇目的背诵等。每周一安排默写、古文练习、语基练习等,并针对落后分子进行逐一过关。一个学期抓下来,效果显着。

高三备课组则针对高考开展了一系列有效教学的改革和尝试,比如徐若园老师根据学生的实际问题,采取了在作文课中引进新闻素材的教学方法,而张伟老师则针对阅读的实际问题,开出了自主赏析课,充分发动学生开展自主赏析,有效的改革带来了有效的成绩,本届高三的会考就取得了不错的成绩。

在青年教师的培养方面,本学期重点培养青年教师的课堂教学,比如张伟老师将参加州温市语文优质课的散文教学评比,就针对这个活动对她进行专门的培训,从教学设计到课堂教学,我们充分发挥集体的作用,共同设计,共同磨课,共同评课,有一定的效果。

总之,本学期,教研组的工作还是立足于课堂教学,致力于提高学生成绩。

高中学校工作总结 高中学校工作总结精彩标题校长发言篇二

如何做好高中城区平行班的班级管理工作,近些年来一直困扰着我们的班主任。该类班级管理工作做得不好或不够好,将直接影响到家长亲戚朋友熟人、城区市民及整个社会对我校的评价,这种评价往往是非常直接的,外地生源也就是通过城区亲戚朋友熟人的评价来判断和选择一所学校的。因此影响波及面广,无论从何角度看,如何做好高中城区平行班的班级管理工作,都将是现时期我们抚州一中人理应特别关注,并努力做好的大事。

现将近些年来本人在城区平行班的班级管理工作中的一些做法,尽量直观的表述出来,就算是我这个老一中的为县城为外地为新来的朋友提供点前车之鉴,少走点弯路,而做点力所能及的事,也是借助政教处提倡的注重实际注重实效的工作作风,自逼点儿东西出来,现现世。更重要的也是基于我校城区平行班的学生学习状态与县乡学生有太多的不同这样一种考虑。

点滴积累,言不尽意,如有机会,愿与各位朋友交流。见笑了。

1.目标:尊重家长,靠老师自己努力取得家长的理解与信任,并据此建立班主任与家长的互信。

2.做法

①每次家长会都要营造让家长坐得住的氛围。头一天就将张贴的成绩与排名撕下,不公布不公开,但每位家长手上各有自己小孩的成绩,让家长不至于难堪,心里先有怯,不好意思来。

②家长会上,不点名批评某人,或某些针对性过强的现象。

③班主任对家长会准备活动要做足,会上要充满自信,说话条理要清晰,语素简捷,话语有力,忌“那个”“好像”“不太清楚”等词汇,忌拖音。

④家长会准时开,不提倡提前到提前开,一分钟都不提前或推后,说完即结束,少废话,绝不拖。

⑤单个交流待会后留下,这时可针对性说些情况。

⑥要让家长感觉到(事实上我们老师也是这么做的),班主任及任课老师为他的孩子花费了心思,是负责任的,可信赖的,即使该生成绩不理想,老师丝毫也没有放弃,并给予了关注,千万别让家长担心自己的孩子被忽视甚至歧视,老师依然期待着他。

⑦告知家长,强调我班班规之一:

凡我7班学生,必须尊重父母及长辈,在家做些力所能及的家务,凡事多从父母及长辈的角度来思考,理解并同情他们,不与之闹气,不提过分的要求。

此条班规稍做些展开,家长听后会很舒服。

⑧建立家校联系本:

里面包含学习计划,读书认识,反思,小结,成绩记录,行为习惯分数,班规,家长建议,任课老师要求,班主任安排,课表,作息时间,节假日安排,考试时间安排,其他。

⑨要在家长中建立班主任的威信,首先是我体谅并尊重了家长,关注并爱护了孩子,处处为其着想,为孩子考虑。

班主任自己要充满自信!

3.效果

我班家长非常客气,没有更多的不满或怨气,说抚州一中不行,说一中老师要玩,不负责,不如临川一、二中等等。虽不敢说满意率怎么样(当然不可能使城区平行班每个家长都满意),但至少整体氛围很有利,有利于班级,有利于学校。

高中学校工作总结 高中学校工作总结精彩标题校长发言篇三

根据县局20xx(46)号文件精神,我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位,高标准严要求地完成了此项工作,现简要总结如下:

今年报考我校的考生人数888名。语文、数学、物理三科实参考人数876名,缺考12名,英语、政治、化学三科实参考人数875名,缺考13名。考点共设三十个考场,每个考场编排30名(第三十考场为18名)。参加本次考试工作的考务人员共81名。招生考试期间,考点一切情况正常,考纪严,考风正,无考务工作人员失职行为发生,无考生违纪舞弊行为发生。

(一)统一思想,提高认识,加强领导,周密部署

1、初中毕业会考是全省组织的大型考试,既属选拔性考试,事关每位考生的切身利益,又是教育主管部门客观评价学校教育教学质量的重要依据。为此,我校从维护考生利益出发,站在讲政治的高度,充分认识此项工作的重要性。召开了专门会议详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高考务人员的责任认识。

2、为加强高中招生工作的领导,我校提早介入,召开行政会议安排部署工作,成立了由范校长任组长,行政组其他成员为组员的考务领导小组。领导小组下设考务办,分设六组,即:政宣组、纪检组、考务组、监考组、后勤治保组、音体美加试组,实行组长负责制,分工明确,责任到人,各司其职,各负其责,确保考试工作的有序进行。

3、学校于6月15日下午召开了考务工作会议。教研室张主任在会上作了重要讲话,范校长提出了这次考试的目标是工作要努力实现“两无”、“三确保”。会上,张校长详尽安排了这次“三合一”考试的具体工作,任校长培训了监考教师。为进一步明确招生考试期间考点的统一安排和有关要求,便与各校更好地密切配合考点工作,增强考务管理透明度,当日下午,学校组织召开领队会议,就有关工作作了强调。

1、严把考场编排关。为有效防止人为因素的干扰和影响,考务办指派2名同志于考前一天晚上在某招待所进行秘密编排,将各校考生全部插花打乱,避免考生舞弊行为行发生。

2、严把主、监考关。首先,慎重选调主、监考教师,将平时工作责任性强,思想觉悟较高的教师抽调出来;其次,实行回避制度,为使此次招生考试能够客观准确地反映本届初三级教育教学工作业绩和学生的真实学业水平,给考生真正提供一个公平竟争的环境,抽调监考教师时,对初三科任教师及有其子女参加考试的职工进行了回避。

3、严把考生入场关。监考人员在考场逐一核对考生各种证件上的照片与本其本人是否一致,同时重点查验准考证上的钢印印迹,严禁参考证件不齐的考生参加考试,防止顶考现象的发生。

4、严把试卷保密关。做好试卷保密工作,是公平竟争的前提条件,为此,学校指定专人负责试卷保密和分发工作,实行保密室昼夜值制度。每科考罢之后,监考、主考人员分别按照考号由小到大的顺序收集草稿纸(草稿纸统一编号并与考生准考证考号一致)和试卷,在考点办公室经考场巡视人员验收后装订,真正达到了试卷按次序装订,无漏装,无倒装,无密封不严,草稿纸无缺损的要求。

1、考务办政宣组充分利用广播、板报、标语、横幅等形式进行考风考纪宣传,举办板报3面,制做横幅6条。并通过召开考生会、利用校园广播对考生进行考风考纪教育,宣讲有关制度,教育考生严格考场纪律,坚决禁止违纪舞弊行为。

2、加大监督力度,杜绝不正之风。考点面向考生设立举报箱和曝光台,开通举报电话,公示举报电话号码,监督主、监考人员有无失职行为、考生有无违纪舞弊行为。同时划分禁区,设立六个监督台,严格要求禁区监视人员坚守工作岗位,保证了考试工作的顺利进行。另外,实行考场划片包干制度,监视领导2小时坐班,规定监视员每15分钟轮回巡视考场一次,严防以外事故的发生和处理本片各考场突发的考务事件。考点明确规定:那个考场出了问题,除追究主监考人员的责任外,监视人员首先要作为第一责任人予以追究,并视为重大工作失误的、纳入其年度考核。设立了六本考务日志,考场监视人员人手一本,如实记载监视区域考务情况。

虽然考点在考生安全管理问题上高度重视,并采取了一些措施进行严密防范,但出乎预料,发生了不安全事故:6月17日中午政治开考前,方山中学考生姚姣姣在街道因车祸致伤未能参加考试。

中学

20xx 年六月十八日

高中学校工作总结 高中学校工作总结精彩标题校长发言篇四

本学期在学校党支部和全体行政的领导下,本科组紧紧抓住高效课堂建设这个主题,充分发挥科组成员的主动性和创造性,团结一致、共同奋斗,在教育教研教学工作中取得了一定的成绩,现总结如下。

各备课组严格按照学期初的教学计划,圆满完成了教学进度和任务。在教学中,各备课组坚持以备课组长为核心,充分发挥集体备课的优势,统一教学进度,共享课件和练习,积极实施新课标、在渗透德育教育、发挥学生主体作用、提高教学实效方面取得了明显成效。

高一高二在四校联考中政治成绩仅次于光明中学,排名第二。高三在惠州二调中成绩突出,远远高出市平均。特别是李春华、陈婉华老师所教班级成绩出众。考完后,备课组及时召集老师们总结经验,认真分析,针对个别班级成绩落后认真查找问题,提出改进措施,争取期末考试能够取得更好成绩。

本学期初我们就在科组会议上提出了把高校课堂建设与发挥学生主体作用有机结合,着力寻找低效课堂的低效因素和高效课堂的高效表现,开展高效课堂建设的教研任务。结合各年级的实际情况,确定各备课组的教研子课题,高一备课组的课题是围绕高效课堂建设如何提升学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯。高二则从如何提高课堂教学效率,减少无效劳动方面来建设高效课堂。高三的课题是如何上好复习课,减轻学生负担。老师们还深入的研究和分析了在课堂教学中如何利用课堂资源自然生成课堂教学的思辨亮点。这种探讨活动促进了交流,弥补了不足,是经验的总结,也是智慧的盛宴,既带来了教学质量的提高,又促进了教师专业的发展。

10月25日,学校邀请了市教研员王定国老师前来我校指导工作,科组全体老师陪同王老师听了涂兰英老师和黄远雄老师的课,王老师高度评价涂老师的课是平淡之中见神奇,也指出黄老师在解题指导方面的做法值得推广,之后对高三的复习和教师的专业发展提出了有价值的建议,给科组老师以较大的启发。

本学期科组论文评比取得了不错的成绩。其中,在东莞市政治教学论文评比中,朱祖玉老师获得了市一等奖,李旭红老师获得二等奖、陈婉华老师和彭妍老师获得三等奖。在政治小论文评比中陈婉华老师指导的《党在我心中——阳光的微笑》获得市二等奖,邓春燕老师、朱祖玉老师、李旭红老师指导的小论文均获得三等奖。

本学期公开课活动顺利开展,李文武、彭妍、朱祖玉老师上了校级公开课;曾云珍老师承担了校优质课竞赛课并获得一等奖;黄远雄老师和涂兰英老师上了教研员的调研课,组内全体教师听课。在公开课活动中,每个老师都尽心尽责,认真准备,思想上比以前更重视,起到了应有的公开示范作用。

学期之初,科组制定了三年规划,对各教师的成长提出了具体要求,特别是从职称晋级方面做了重要的规划。科组部分老师参加了广东省的“教育技术”培训,在培训中相互交流,提升了学科教学与信息技术的结合能力。本学期周岩老师、黄远雄老师积极申报一级职称的评定,李旭红老师申报了高级职称的评定,为科组教师的专业成长做出了表率,当前不少老师都在积极为职称晋级做准备。其次,科组的青蓝工程继续开展,新老师徒之间互相学习,共同提高。科组内的青年教师进一步成长,在循环教学、第二课堂活动等方面都崭露头角。第三,第二课堂活动依据学期初制定的计划正常开展,高一的爱心义卖很成功,学生兴趣度高,效果好。高二的哲学问辨人生开展较好,对学生的影响很大。第四,积极走出去,博采众长,开阔视野。本学期李小平老师多次参加了市名师工作室的集体研讨会,参加了省市高考研讨会,与学科领才近距离接触,受益匪浅。第五,不断充实科组建设的资源,本学期我们购买了聿怀政治专业网站、20xx和20xx年全国优质课竞赛实录,每个老师都刻录了这些优质资源。同时我们建立了科组自己的博客,点击量突破2。2万,扩大了科组的影响力和知名度。本科组还积极参加东莞市政治教研网站的建设,在共享资源中不断进步。

一学期来,在教务处领导下,全体科组成员共同努力比较顺利地完成了本学期的教学任务,特别感谢三位备课组长的付出和努力。

高中学校工作总结 高中学校工作总结精彩标题校长发言篇五

本学期,根据期初德育工作计划,以学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、重视德育队伍建设,强化德育意识。

1、加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,每月根据学校检查对班主任工作进行考核。

2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。

3、做好少先队值周生的选拔、培训工作。每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生管理等方面发挥作用。每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。

4、加强少先队阵地建设。本学期利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。强化少先队礼仪队伍形象。

5、加强后进生管理

做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。

二、本学期的行为规范教育继续加强。

以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的学生。

1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初,集中对全校学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育,利用班会对学生进行教育。

2、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点。把学生检查的结果每周五降旗时公布,每周颁发相应的流动红旗。

4、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督,坚持了楼道值班和集体放学制度,做好了交通安全、食品卫生安全的教育。

5、开展队前教育,教唱队歌,少先队礼仪知识,组织一年级新生入队,加强少先队组织建设。

三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。

作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着"年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育"的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

1、本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中中学生守则》、《中学生日常行为规范》为内容,以班级教育、自我教育为主。

2、值周生每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

3、继续开展雅行教育活动,利用国旗下的讲话、班队会等教育阵地对学生进行教育,规范自己的行为,使学生的文明习惯有较大改变。回顾半年来的德育工作,有成功也有失意。今后,我们将在学校的正确领导下,决心不断探索行之有效的德育工作途径,安排适合学生年龄特点的德育工作内容,充分发挥德育目标体系的导向性、针对性,促进德育训练的`养成性,使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信,通过全体师生的共同努力,德育之花将会在一实小这片文明的校园中盛开地更加艳丽!

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