幼儿园建设自查报告范文(21篇)

时间:2023-12-05 作者:影墨

自查报告可以帮助我们发现自身的优势和不足,从而更好地规划未来的发展方向。小编为大家整理了一些关于自查报告的案例,希望能给大家提供一些灵感。

幼儿园建设自查报告范文(21篇)篇一

通过开展模仿面点师包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的快乐气氛。

小班年级组幼儿和家长。

20xx年5月8号下午2:00——4:00。

1、各班级做好宣传、报名工作。

2、排练节目。

3、组委会编组,准备材料,场地。

1、主持人开场白。

2、园长致亲子节开幕词。

3、小班幼儿律动表演。

4、分班级举行面点师包饺子比赛。

5、公布比赛结果,颁奖。

6、大家一起吃饺子。

7、主持人宣布活动结束。

幼儿园建设自查报告范文(21篇)篇二

县政府教育督导室:

为进一步做好我园师德师风建设工作,提升教师个人师德师能,根据县教体局、教育督导室相关文件要求,我园对教职工师德师风建设情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、成立了组织机构,夯实了工作职责。

成立了以园长李莉同志为组长的师德师风建设工作领导小组,进行了人员分工。具体分工如下:

长:李xx。

(园。

长)。

副组长:柯xx。

(副园长)。

成员:兰xx。

何xx。

工作领导小组负责幼儿园师德师风建设工作,负责对教师日常行为规范进行监督,负责纠正教师不良的师德表现等。

二、师德建设情况。

坚持政治学习。我园组织广大教职工认真学习党的理论,积极开展了党风廉政建设,积极践行党的群众路线。结合工作实际,开展了如何贯彻落实十八大会议精神,如何理解与处理新时期讲奉献、如何做一名合格教师等问题的大讨论。

2.认真实施《中小学教师职业道德规范》和《幼儿园教师职业道德规范》以及《公民道德实施纲要》,并制定有《汉阴县幼儿园教师十要十不要》和《汉阴县幼儿园教师誓言》,经常性地利用教职工大会和党员民主生活会进行学习和巩固。

3.严格师德考核制度,大力开展幼儿家长师德评议活动,并对全园教师师德全面考核,与工作津贴挂钩,与考核挂钩,力争做到“家长满意、自己满意、同事满意”。实行师德师风问题一票否决制。

4.积极开展一系列师德创建活动,开展有5期道德讲堂活动,提出:多微笑、少埋怨、少脾气、宽心胸、勤做事、高效率。

5.积极开展了“微笑服务”活动。让家长和老师互评微笑明星,并定期进行公示。

6.建立师德师风评价机制、家长投诉机制,严格值班制度,值日员每天到各班进行检查,发现有师德师风问题立即进行指正,情况严重的进行谈话,并进行通报。

7.近三年来,我园无一起体罚或变相体罚幼儿现象发生,教师师德水平正稳步提升。

三、存在的问题。

有部分教师在课堂上使用手机,个别教师存在私自调课和请人顶岗代课情况。

2.小部分教师存在无故迟到情况。

3.个别教师利用工作之便接收家长宴请等。

四、改进的方向。

加强师德师风学习,提高教师的思想认识,将师德师风的学习放在重要位置。

2.对存在上述问题的教师,幼儿园将对其进行谈话,责令立即整改,如不及时整改,在学期末和学年末的评优、评模中采取“一票否决”,并对累教不改者上报县局纪委。

幼儿园建设自查报告范文(21篇)篇三

服装要求:

每位幼儿选取一个自己最喜欢的童话人物,家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品,在六一当天装扮成童话人物来园,家长也能够和孩子一齐扮演童话人物。注意:准备的服装应适合于夏季穿着的服装,穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。

活动资料一:动画歌曲大联唱。

活动场地:全体幼儿集中幼儿园篮球场。

活动准备:童话歌曲音乐。

活动简介:各班准备一个童话歌曲,按照主持人拟报的顺序进行班级群众演唱,加入一些肢体舞蹈动作进行表演。

活动资料二:童话能手大比拼。

幼儿在5个游戏中选取一个,根据要求提前做好准备。在六一活动当天,家长带孩子按照序号和规定的时间,进入指定的活动室参与活动。

(一)活动名称:童话人物做做乐。

活动场地:三楼晶晶班教室。

活动准备:家长设计好制作的童话人物,根据童话人物准备相关的废旧材料。

活动过程:

1、活动当天亲子带好准备的材料,12个家庭为一组进入活动室。(剪刀、双面胶等工具由幼儿园准备)。

3、动画人物形象富有创意、可爱、美观。

4、将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来。

(二)活动名称:童话趣味竞答赛。

活动场地:宝宝班教室。

活动过程:

比赛按小、中、大三个年龄段分三场进行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40、每场有必答题、选答题、抢答题三项,资料是童话故事里有关礼貌礼仪、行为习惯方面的竞答题。必答题和选答题各组家庭按顺序依次回答,答对一题得20分,错误则不加分。抢答题时教师在提出一个问题后,家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答,回答正确得20分,回答错误倒扣10分,最后看哪组家庭分数最高为获胜者。

(三)活动名称:童话故事拼拼乐。

活动场地:二楼国际象棋室。

活动准备:家长和孩子可事先在家练习拼图(小班40片、中班50片、大班60片)。

活动过程:

1、比赛按小、中、大三个年龄段分六场进行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。请家长根据教师安排的时间进室游戏。

2、家长和幼儿合作拼图,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、时间为15分钟。

3、在规定的时间内,最先完成拼图的4个家庭为胜。

(四)活动名称:童话故事大家演。

活动场地:一楼六角厅。

活动准备:

1、家长从备选3个童话故事(无声)中选取一个进行前期准备。

2、家长和幼儿(至少两人)为选定的一个无声童话故事中的主角设计相应台词(可结合动作),台词资料要结合养成教育,并将此设计好的台词进行和故事同步配音。

活动过程:

1、每组参赛家庭将根据现场抽签决定先后参赛次序,并根据参赛顺序按号入座。

2、比赛时先将所选故事告知现场负责的老师,播放后利用话筒进行同步配音。

(五)活动名称:童话世界你我建。

活动场地:二楼平台。

活动准备:家长可事先准备好一些建构的童话世界的辅助材料(小树、小花等)或主人公的立体图片。

活动过程:

1、比赛分6批进行,请家长在规定的时间到“童话世界你我建”场地进行活动。

2、家长与孩子根据自己设定的童话故事的场景用幼儿园准备的积木进行建构,在规定的时间(10分钟)内完成建构作品。

3、家长可将自带的一些童话故事中的主人公图片及辅助材料放到建构的童话世界中。

4、作品完成后,家长在“作品简介卡”上介绍自己建构的故事场景资料以及建构者的班级和姓名。

活动资料三:童话游戏总动员。

1、快乐小丸子(贴鼻子)地点:二楼贝贝班。

游戏规则:4组家庭同时游戏。家长拿好樱桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,给幼儿戴好眼罩,帮忙幼儿站在贴有樱桃小丸子头像的架子前,家长站在指定的地方,当听到老师说“开始”后,家长用“上、下……”等方位词来指挥幼儿贴鼻子和嘴巴……。在游戏中,家长只能用语言提示,否则视为犯规。最先贴好五官并把五官的位置贴正确的一组家庭获胜。

2、童话转转乐地点:一楼小操场。

游戏规则:8个家庭同时游戏。在背景音乐下,家长拉着幼儿的手绕椅子走。音乐停,家长和幼儿迅速找一个椅子坐下。没找到椅子的家庭就出局。连续三轮后,最后胜出的三个家庭为优胜者。

3、童话套套乐地点:二楼星星班。

游戏规则:6组家庭同时游戏,每组家庭6个圈,在音乐声中家长和幼儿站在指定地方,将手中的圈一个一个套向场地中的童话人物。套中5个或5个以上的为优胜者。

4、勇闯盘丝洞地点:一楼月亮班。

游戏规则:家长带着幼儿一齐穿越“盘丝洞”(由绳子和桌子、椅子组合而成的密密的蜘蛛网),游戏过程中,不能用手拉绳子,否则视为犯规,在规定的时间内由进口到达出口者为胜。

5、黑猫警长地点:三楼足球场。

游戏玩法及规则:4组家庭同时游戏。家长拿着纸球站在终点线处,幼儿骑着自行车在起跑线上,当听到老师说“开始”后,幼儿向终点出发,到达终点后,幼儿用纸球朝“一只耳”投掷。最先到达终点的一组家庭胜出。

6、蚂蚁搬豆地点:一楼亮亮班。

7、童话休闲吧地点:二楼书画室。

活动资料:家长和幼儿在游戏之余能够到休闲吧休息,在享受水果、点心和牛奶时,阅读自己喜欢的绘本。在休闲吧,家长要注意对孩子良好生活、阅读习惯的培养教育,如吃东西前要洗手,懂得食物不浪费,垃圾不乱扔等公共礼仪。

幼儿园建设自查报告范文(21篇)篇四

县政府教育督导室:

为进一步做好我园师德师风建设工作,提升教师个人师德师能,根据县教体局、教育督导室相关文件要求,我园对教职工师德师风建设情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

成立了组织机构,夯实了工作职责。

成立了以园长xx同志为组长的师德师风建设工作领导小组,进行了人员分工。具体分工如下:组长:xxx(园长)副组长:xxx(副园长)成员:xxxxx工作领导小组负责幼儿园师德师风建设工作,负责对教师日常行为规范进行监督,负责纠正教师不良的师德表现等。

1.坚持政治学习。我园组织广大教职工认真学习党的理论,积极开展了党风廉政建设,积极践行党的群众路线。结合工作实际,开展了如何贯彻落实十八大会议精神,如何理解与处理新时期讲奉献、如何做一名合格教师等问题的大讨论。

党员民主生活会进行学习和巩固。

3.严格师德考核制度,大力开展幼儿家长师德评议活动,并对全园教师师德全面考核,与工作津贴挂钩,与年度考核挂钩,力争做到“家长满意、自己满意、同事满意”。实行师德师风问题一票否决制。4.积极开展一系列师德创建活动,开展有5期道德讲堂活动,提出:多微笑、少埋怨、少脾气、宽心胸、勤做事、高效率。

5.积极开展了“微笑服务”活动。让家长和老师互评微笑明星,并定期进行公示。

6.建立师德师风评价机制、家长投诉机制,严格值班制度,值日员每天到各班进行检查,发现有师德师风问题立即进行指正,情况严重的进行谈话,并进行通报。

7.近三年来,我园无一起体罚或变相体罚幼儿现象发生,教师师德水平正稳步提升。

三、存在的问题。

1.有部分教师在课堂上使用手机,个别教师存在私自调课和请人顶岗代课情况。

2.小部分教师存在无故迟到情况。3.个别教师利用工作之便接收家长宴请等。

四、改进的方向。

1.加强师德师风学习,提高教师的思想认识,将师德师风的学习放在重要位置。

幼儿园建设自查报告范文(21篇)篇五

20xx年中心小学精神文明建设自查报告xx年,我们进一步端正思想,深化认识,更好地摆正精神文明建设工作在学校全局中的位置。进一步加强学校精神文明建设,激励广大教职工树立信心,振奋精神,奋发有为,大家心往一处想,劲往一处使,上下拧成一股绳,为实现学校教育的大发展而扎实工作。我们对学校的精神文明建设工作进行了自查,现将自查结果总结如下:

一、努力塑造学校教育精神,发扬奉献精神。

学校的发展离不开无所畏惧的竞争精神,忠于职守的敬业精神,独特浓烈的'人文精神和勇于探索的创新精神。我们努力打造我们学校的教育精神。我们就不断地组织教职工认真学习,努力实践重要思想,积极贯彻《公民道德建设实施纲要》,《进一步加强师德建设的若干意见》等,深化师德建设。通过不断学习,使教职工树立正确的世界观、价值观、教育观、人才观。在深刻的社会变革和丰富的素质教育实践中尽心尽力地工作。通过广大教职工勤劳的双手,辛勤的汗水,聪颖的智慧,无私的奉献,开创学校教育灿烂的明天。我们的教师具有爱岗敬业的职业精神,艰苦奋斗的创业精神,团结协作的团队精神,勇于争先的开拓精神,这就是我们为之自豪的学校教育精神。学校教育精神是学校一笔宝贵的财富,我们要继承和发扬,代代相传。

二、深入开展读书学习和文明创建组室活动。

书是人类进步的阶梯,是人类文明活动的见证与缩影,更是人类文明传承的载体与纽带。因此,读书应该成为我们现代人生活的主旋律。对于我们教师,读书学习有着许许多多得天独厚的优势,我们就要充分发挥这一优势。学校组织广大教职工继续深入开展读书学习活动,学政治、学理论、学业务、学做人。每位教职工在读书活动中书写了较高水准的读书笔记,目前,读好书,好读书已经成为广大教职工的共识。我们所追求的目标是:通过不断地读书学习,使我们的教职工思想更高尚,知识更渊博,业务更精湛,事业更成功,生活更丰富,人生更美好。

三、着力营造校园文化,不断追求和谐发展。

校园是一方净土,校园是一片蓝天,校园文化是一所学校个性和精神面貌的集中体现。校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,校园文化建设直接影响着学校教育的发展。因此,在谋求教育持续发展的今天,我们就得大力营造校园文化。特别在加强校园物质文化、制度文化建设的同时,着力营造精神文化。因为校园精神文化既是深层的群体意识,又是形成师生向心力和凝聚力的关键。表现为师生共同的价值认同,价值取向,行为方式。校园文化一旦形成,时时刻刻感染着师生,使人向上,催人奋进,并以巨大的魅力使广大师生凝聚团结在一起。我们在校园文化建设方面有不少的成功经验,但我们不能满足,将着眼于高起点,高层次,特别要不断地追求学校的和谐发展。我们所追求的和谐发展,第一是学生德、智、体、美、劳和谐发展;第二是教职工在教书育人、服务育人、在培养学生全面发展同时,自身在各方面也得到提高和发展,各自的形象更完美;第三是学校在师生发展的同时也要塑造学校的新形象。

我们在深入学习精神,认真落实社会主义荣辱观教育中,清楚地认识到:我们要做的工作还有很多,学校需进一步更新教育观念,深化教育改革,一流教育的需要。在往后的日子里,我们务必做到:与时俱进,坚持“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”。为塑造我们学校新形象,为实现教育的新发展而扎实工作,作出我们应尽的贡献。

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幼儿园建设自查报告范文(21篇)篇六

为坚决贯彻落实中央提出的扩大内需各项政策措施,我县严格按照中央、自治区的部署及上级部门的指示精神,在时间紧、任务重的情况,积极谋划并加快推新增中央投资项目的建设,充分发挥新增投资的拉动作用。现就有关项目工作开展情况汇报如下:

一、投资计划下达情况。

在2008年第四季度新增中央扩大内需投资中,我县共获得项目*个,获新增中央资金*万元。

在2009年第一季度新增中央扩大内需投资中,我县获得项目*个,获新增中央资金*万元。

二、建设资金筹措情况。

(一)我县已将中央投资项目建设配套资金*万元纳入政府年度财政预算,优先确保中央投资项目建设的财政配套资金。

(二)加大政策宣传力度,发动群众积极踊跃筹集建设资金,推进项目顺利实施。

三、项目进展情况。

(一)项目开工情况。

截止*年*月*日,2008年第四季度新增中央扩大内需*个项目均已开工建设,项目开工率达*%。并已有*个项目完工,完工率达*%。

2009年一季度中央扩大内需的*个项目中,已有*个项目开。

资*万元,中央投资*万元,地方配套及群众自筹*万元,计划建设农村沼气池*户,实施“一池三改”;农村沼气池乡村服务网点建设项目总投资*万元,中央投资*万元,地方配套*万元,农户自筹*万元。沼气池建设项目及农村沼气池乡村服务网点建设项目已基本完工,完成投资*万元,其中央资金完成投资*万元,自治区配套*万元,业主自筹*万元,完成投资总额的*%。

2、江河治理项目*个,为*工程。该项目下达投资计划为*万元,其中中央资金*万元,地方配套*万元。项目治理水土流失面积*平方公里,河道护岸长*米,河道清淤*米。目前该项目中央扶助资金*万元已拨付到责任单位的专户,项目已于2008年12月24日开工建设,现工程已完成投资*万元,完成渠道防渗*千米,防护堤建设*米,河道清淤*米,完成拦河坝提灌工程量的*%,完成水保林建设*公顷。

3、病险水库除险加固项目*个,为*项目。该项目2008年第四季度扩大内需中央投资计划下达的投资为*万元,其中中央资金*万元,地方配套*万元。该项目库容*万立方米,主要进行大坝加固、溢洪道加固、放水设施加固等建设,由县水利局作为责任单位,2008年12月26日开工建设,现在已完成修建施工便道*公里,二副坝已完成内坡砼齿墙、内坡回填平台开挖及排水棱体,主坝完成旋喷及帷幕灌浆2550米,完成总投资的67.6%。

1、县人民医院业务用房、重症监护、垃圾处理和配电建设项目,总建设面积为*平方米,投资*万元,资金来源中央投资专项资金*万元,地方配套及自筹*万元。项目已完成可行性研究报告、环评、规划、图纸设计并通过评审等前期工作,现正在进行土建主体施工,并已完成投资*万元。

2、廉租房建设项目建筑面积*平方米,总投资*万元,中央投资*万元,地方配套*万元。现正进行主体建设,完成工程量的80%,完成投资*万元。

3、中心卫生院污水和垃圾处理设施项目正进行招投标。

四、存在问题。

(一)今年2月、3月份以来,雨水比较多,在一定程度上影响项目的建设进度。*施工遂洞的地质复杂,多次出现坍塌,影响施工进度。

(二)2008年第四季度项目因2009年春节民工回乡过年,施工力量不足,影响项目实施进度。

五、解决问题的措施及办法。

(一)针对当前我县个别项目实施进度慢这一问题,我县将进一步加强督促检查,对项目建设单位进行跟踪督查,确保工程顺利实施;并采取项目实施倒计时制度,要求项目业主列出实施进度的倒计时表,加足马力,按计划强力推进建设进度。

(二)进一步完善项目实施领导责任制度,要求项目实施责任单位主要领导对项目负总责,造成项目进度慢的在全县范围内通报批评和问责项目责任单位领导。

幼儿园建设自查报告范文(21篇)篇七

各位领导、校长:

大家好!第一次在这里作述职报告,心里有些忐忑不安。其实说不上是述职,只是把自己在幼儿园的工作在这里向各位领导及校长们做一个汇报,有说的不对的地方请大家批评指正。

虽说我是幼师毕业的,但到幼儿园工作之前一直在小学教书,所以转岗到幼儿园后我一直坚持学习,我知道,作为一名管理者,从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都要不断地充实和更新,以保持先进的思想和超前的意识。因此我非常注重自身素质的全面提高,努力学习幼儿园的各种相关知识。在这里我也要非常感谢领导们给了我多次外出学习培训的机会,也让我能够较快的走进幼儿教育勒块精彩纷呈的土地。另外我还坚持深入教学第一线,每学期的教研公开课,只要有时间我都坚持听课、评课、议课,积极参加教学研讨活动,每学期我的听课次数都在十五节以上。尤其是每期选送老师参加市里的讲课说课比赛,我都是全程参与,每节课都要用心的听,给出意见,帮助提高。

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效,确保保教工作每年上一个新台阶。

1、家园联系。

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。

我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,增进家园联系。如几年前每班就建立了班级家长群、平时每天接送孩子及时与家长进行面对面的沟通、每班的教室门口都有一块家园联系栏,向家长宣传各种卫生保健、安全、育儿等方面的知识。每学期都要举办一次大型的亲子活动(上半年围绕六一,下半年以运动会的形式开展),学期期末的最后一天召开家长会,向家长展示幼儿的学习成果,宣传科学的家庭教育观念等等。

2、师资培训。

我园教师队伍大多数是非专业教师,为提高教师自身专业素质和业务技能,能在较快的时间内熟悉幼儿园的工作,并在教育教学工作中具有突破性的发展,我们对教师进行了大量的培训。我园多次组织教师到市幼儿园、其他姊妹园现场观摩学习。每年暑期老师集训里面都安排了上期外出培训学习的老师对其他老师进行再次培训的活动。同时我们还想方设法请专家来我园进行培训,比如长江出版社爱立方的培训老师每期都来我园对老师们进行新教材方面的培训。我园还购买了各种光盘,帮助教师通过观看教学视频进行学习,提高教学质量。还购买了多种杂志,为教师及时获得最新的教学方法提供了方便,每期都有针对性的要求老师写学习笔记,教师们的工作能力得到大幅度提高。另外,我园每期都开展不同的业务大练兵活动,如试讲课、公开课、观摩课等,课后的说课、评课环节中采用“自评―互评”的方法引导教师反思、质疑、探究、分析,从而有目的的引导她们的教育观念、教育方法、教育策略的转变。为了提高教师的业务能力水平,还举行了教师普通话比赛、简笔画比赛、钢琴比赛等基本功大赛,保育员也举行了保育员理论知识比赛和叠被子比赛。

3、教科研。

在上级专家的引领下我园的课题《论瓶瓶罐罐在幼儿园区角活动中的应用和研究》被评为黄冈市学前教育研究麻城子课题,并且在20xx年秋季一开学我们就有计划有步骤的开展相关的工作,从院子栏杆的布置到每层走廊的吊饰都是利用收集过来的瓶瓶罐罐来打造,并且每层都有不同的风格。教室的区角材料的投放也加进了瓶瓶罐罐,去年幼儿园年检,我们还围绕课题的开展制作了ppt进行汇报,得到检查领导的一致好评,还被作为典型交流到市局。本期我们的教研也是围绕瓶瓶罐罐开展户外游戏活动,大家讲课、评课、说课,不亦乐乎。由于长期坚持了每位老师的讲课制度,几年下来,老师们的教研水平显著提升,胡交玲老师多次参加市教育局举办的幼儿教师讲课、说课、录像课比赛均获得较好的成绩。我们一共承办了四次麻城市幼教送课下乡任务,四次活动中我园幼儿精彩的表现获得了市幼儿园专家的好评,王慧敏老师的语言课《永别了,袜子!》获麻东南片赛区一等奖。

4、卫生保健、安全工作。

我园严格执行卫生保健制度,为新入园的每位幼儿创建健康档案,掌握幼儿健康状况的第一手资料,合理搭配幼儿膳食。为了给幼儿提供卫生舒适的生活学习环境,我园给每班配备了空气消毒灯、消毒柜、各种灭蚊灭蝇的设施设备。在日常工作中,我园注重培养保育员的责任意识、服务意识,认真与各岗位人员签订岗位责任书,就环境卫生、消毒、通风及晨午检等工作制定细则及奖惩制度,每月都要进行一次全园的卫生大检查,并且将检查结果公布在教师群里,还与当月老师的绩效工资挂钩。

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园是一个超大规模的幼儿园,人多地少,安全压力大,所以安全工作尤其需要花大力气去抓。我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实以下工作。

(1)定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

(2))抓好幼儿接送安全。

本期开始我们启用了宝贝在线刷卡接送幼儿制度:家长送孩子来要和孩子一起刷卡照相,接孩子也是如此,每个孩子绑定的手机上立马就会收到相应的照片和信息,这种高科技的接送制度避免了以往单凭接送卡接送孩子没有相关记录的漏洞,而且孩子们也特别喜欢这种方式。校车接送时跟车员到每个班接送幼儿同样要履行刷卡手续。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每天坚持记录,每天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。

(3)注重班级安全工作,期初与各位班主任签订班级安全责任书,明确安全责任,让她们积极主动地做好安全工作。每月的绩效工资里还有一个安全奖,也想通过奖励的方式提高老师们的安全责任意识。还通过定期学习提高老师的思想认识,每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析,增强教师的安全意识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力。

由于我们的人数多,精准扶贫的对象也多,相应的工作量也大。但我们严格按照中心校的要求,克服多种困难,高质量的完成各项任务。今年的教育精准扶贫,我们七个正式老师(其中五人都是刚毕业的年轻幼师)得了本园六十五名幼儿的入户走访工作,提前两天我和方爱春老师就将所有的准备工作做好,明白卡和扶贫手册全部打印好,利用三个下午放学的时间,配备好相应的熟悉勒片区的老师,最后全部顺利完成了入户走访工作。

金无足金,人无完人。虽然我们尽心尽力,但在工作中还有一些不足之处。在今后的工作中,我们将在以下方面加以改善:

1、要将安全工作进一步细化,采取可行的措施杜绝幼儿磕磕碰碰之类事故的发生。

2、日常的教学管理要狠抓落实,教研活动和业务学习的制定要更加具有针对性。对教师的培训还要加大力度,争取在最短的时间里培养出一批业务能力强、思想品质高的优秀幼儿教师。

3、保育员的管理还要大力度。

4、积极争取获得社会和上级部门的支持,早日达到黄冈市示范园水平。

我也将在今后的工作中以“没有最好、只有更好”的工作信念,兢兢业业履行自己的职责,踏踏实实做好每件工作,发扬成绩、修正不足,将幼儿园的各项工作做得更好!

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幼儿园建设自查报告范文(21篇)篇八

设计思路:

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动,进行了亲子迎新活动,让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了多方面的了解和认识。

本学期孩子上学将有两个月了,利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游,一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好,也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。为此,我们将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

活动目标:

1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

活动流程:

本周一(20__.3.18):

1.发放春游告家长书,请家长提前安排好工作,周六准时参与孩子的春游活动。

2.给孩子们发不同的准备资料:春天的歌曲。

下周一(20__.3.25):

1.开简短家长会,商量春游的相关准备事宜,如:相机。

2.安全工作:提醒家长注意小河和路旁的草地,注意安全。

3.环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木,垃圾扔到垃圾筒。

下周六(20__.3.30)。

地点:农耕年华。

活动一、闹春。

亲子游戏。

(一)对歌。

目标:感受与父母对歌的有趣,感受春天的美好。

玩法:孩子们坐成两排,家长对着孩子们坐成两排,一起参加春天的歌曲对歌,请一个孩子出歌,其他的孩子和家长对歌(也可以一个家长出歌,其他的孩子们和家长对歌)采取的抢答方式,哪对亲子对的多哪对胜利。

(二)贴心亲子。

目标:鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。

玩法:孩子和家长同站在一张报纸上,每数到5,家长和孩子一起把报纸对折一次,那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。

活动二、惜春。

家长、孩子自由结伴活动。

1.观赏并爱护花草树木。

2.放飞自带的风筝等。

3.摄像:各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来,参加班级的摄像展览。

它山之石可以攻玉,以上就是为大家整理的10篇《幼儿园师德师风建设自查报告》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

幼儿园建设自查报告范文(21篇)篇九

我挂职的幼儿园——翡翠园幼儿园是一所市级民办示范园,规模很小,共5个班一百多名幼儿,22名教职工,办园时间为8年。翡翠园幼儿园虽然是一所民办园,但管理规范、气氛温馨,很受家长喜爱。

二、幼儿园特点。

翡翠园幼儿园虽小,但是在人员配备上也是两教一保,食堂工作人员、保健医生、门卫等配备整齐。室内活动场地很宽敞,有区角活动;每班专栏及幼儿作品张贴展示富有趣味性、知识性;主题墙主题突出,可操作性强。室外活动场地虽小但布局合理,能利用废旧物品制作玩具(如利用废旧汽车轮胎制作小荡船)等,体现了废物利用的特点。幼儿园虽小但食堂却很大,操作间合理分开,干净整洁,无油烟等,消毒工作做得也很好。另外,翡翠园幼儿园能在有限的户外场地中划出种植区和养殖区,以利于幼儿观察动植物。

三、感受精神面貌和氛围。

在翡翠园幼儿园,我感受到了教职工良好的精神状态,从园长—教师—其他工作人员人人精神饱满,工作热情,体现出爱岗敬业、有爱心。

在翡翠园幼儿园,我还感受到校园气氛的温馨和人与人关系的融洽,园长与教师、教师与教师、教师与家长关系都非常融洽和谐,令人身心愉悦。

四、办园经历。

翡翠园幼儿园办园八年来,由于坚持按照幼儿教育方针、政策,坚持不搞“小学化”,曾一度不被家长认可,存在生源危机,后来经过不懈努力,直到今日一步步走来,历尽艰辛,不断发展,终于获得家长和社会的认可和拥护,才有了今天的辉煌,从而被评为市级民办示范园。今天,翡翠园幼儿园作为一所民办幼儿园能和那么多公办省级一类幼儿园并存且发展良好,确实体现了其实力。

五、享受学习、感受快乐。

一个月来,我作为翡翠园幼儿园的一员,参与了幼儿园的管理,参与了各项活动如听课、教研组活动、课题研究、诗歌吟诵会节目编排、和教师广泛交流等,查阅了幼儿园的各种档案资料,从中学到了很多知识和经验,感悟颇深,弥补了自己工作上的不足。在翡翠园幼儿园学习的时光是短暂的,更是快乐的。在这短暂而快乐的时光中,我深深体会到,幼儿园的教育是深深根植于为幼儿身心发展服务的教育理念之中的,幼儿园和谐、温馨的教育环境、独有的教育氛围和教育资源如同肥沃的土壤,使幼儿园的保教工作成长为枝繁叶茂、生机勃勃的大树!

衷心感谢市、县教育局领导给我提供了这次宝贵的学习机会!更感谢翡翠园幼儿园的张爱新园长、朱亚宁园长以及幼儿园的老师们对我的热情帮助!祝翡翠园幼儿园越办越好!

幼儿园建设自查报告范文(21篇)篇十

根据师德师风方案的要求和部署,结合我校工作实际,积极主动地开展了师德师风建设各项工作。开展了一系列的学习、宣传教育活动,制定了行之有效的师德规范,收到了较好的效果。师德师风建设活动从启动到现在已经一段时间了,第一、二阶段工作已基本完成,并取得了阶段性成效。现将我校师德师风建设自查结果报告如下:

我校领导高度重视师德师风建设年教育学习工作,启动时召开了全校教师动员大会,把此项工作摆上议事日程,统一思想认识,增强抓好师德师风专题教育的责任感和紧迫感。同时,研究制定师德师风专题教育活动实施方案,成立师德师风专题教育活动领导小组。领导小组开展专题教育活动、集中学习和教师自学等形式,提高教师思想政治素质和职业道德水平,着力解决师德建设年中的薄弱环节和教师队伍中的突出问题,全力打造一支品德高尚、知识渊博、精于教书勤于育人、忠诚人民教育事业的教师队伍。致力加强师德师风建设年的建设。在教师政治素质和师德修养上,在服务社会、服务家长、服务学生上,在树立教师的良好形象上有新的提升。

我校积极开展学习,采取定期不定期、集中与分散相结合的形式,强化教师教书育人意识,坚定工作信念。先后引导和组织教师学习了《教育法》《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》等法律法规。

为使学习活动有成效,学校还制定“师德师风建设年”教育活动各项学习制度,并做到“三有”:有学习内容、有学习笔记、有心得体会,另外每位教师都上交了自己的师德笺言或座右铭。每位教师都能按我校要求,做到在学习中实践,在实践中反思,使学习活动与教学工作有机结合起来,创造性的贯彻执行师德方面的各项要求,不断提升思想境界和师德水平。使学习不走形式,不摆花架子,收到了实效。我们还在学习过程中,穿差进行了座谈会、经验交流等,把学习教育活动进一步引向深入,使广大教师从思想深处认识到教师职业道德的重要意义,切实提高了他们加强思想、道德作风建设的自觉性,为加强师德师风建设工作的顺利进行打好了思想基础。

为落实查摆剖析阶段的工作,增强师德师风建设的针对性、时效性,学校分层次认真开展检查反思活动,通过召开“师德师风民主生活会”、中层干部“师德师风查摆剖析会”,教师分组“师德师风教师查摆会”,通过自己讲、互相提、大家评、征意见等方法,深入进行了自我剖析,查找自身存在的不足,真正找到原因,明确改进方向。还通过召开家长、学生座谈会等形式,指出了学校工作中的一些不足和缺憾,以及师德师风中发现的问题。现将查摆中提出和发现的问题汇总如下:

1、学校在课程改革方面步子迈的不够大,只注重刊物等方面的理论性学习,教师的专业成长重视不够,要让更多的教师有机会走出去学习;到外地实地听课少。

2、校园设施急需进一步完善,学校教室门窗急需改造。3、学校组织的大型活动,领导要积极参与,率先垂范,做好师生的楷模。

3、有些教师思想政治观念淡薄,对党的基本路线和方针政策学习不够。加强学习,依法执教方面学习的主动性有待加强。

4、有的教职工言行不慎,在课堂或公共场所讲一些不利于学生成长的话;有的教职工工作责任心不强,对教学工作精力投入不足。

5、有的教师缺乏进取精神,不注重获取新知识、不钻研业务、不求上进、得过且过,满足于一般性工作。

6、有的时候有些教师职业意识不够强,这主要表现在自己心情不是太好的时候,自己的行为有点受情绪的影响,有时甚至会带一点到工作和课堂中去。

1、领导班子要加强学习,更新理念,转变工作方式,提高服务水平。学校领导要通过学习,提高对课改的认识,增强服务教学、服务师生的意识,深入到一线去调研,了解教职工心声,工作中多指导,生活上多关心,逐步完善考核办法,建立师德师风建设长效机制,进一步提升教师师德素养,增强教师工作责任心。

2、着力解决影响学校发展的问题,切实提高社会对学校的满意度。学校要围绕群众最关心的热点问题,认真研究和制定整改方案,能立即整改的要立即整改;不能在短期内完成整改的要责任到人,限期整改;学校没有能力整改的要向上级有关部门报告。教职工要结合自身剖析材料,认真整改存在问题,树立良好师风。

3、领导率身垂范。学校领导必须在师德师风方面起表率作用,处处严格要求自己,要以榜样的力量、人格的魅力影响身边的每一位教师。要求教师做到的,自己必须首先做到。

4、进一步加大学习力度,加强职业道德教育,不断地进行教师职业道德教育。通过走出去,请进来的办法,让一些教师开开眼界,了解教育形势,学习兄弟学校的师德建设经验。

5、学校要加大管理力度,进一步完善规章制度,规范学校工作制度,严格考评机制,严明奖惩机制,真正把师德师风的考核,当作职称评聘、评优的重要内容,使广大教师真正认识到师德师风建设的重要性,必须从我做起,从现在做起。

6、要让教师摆正位置,端正态度,认真工作,团结同志,不说不利团结的话,不做不利团结的事,经常与领导进行沟通和交流,关心爱护学生,尊重学生的人格,把学生看成是自己的子女一样的对待。

加强学校师德师风建设是一项长期艰难的工作,无论社会怎么发展,时代怎么进步,“学而不厌、诲人不倦”都将是为人师者追求的目标。因此学校将及时的解决以上存在的问题,进一步加强师德师风建设工作,强化学校德育工作,努力建设一支师德高尚、乐于奉献、作风扎实、勇于创新、业务精良,具有现代教育理念,符合时代要求的管理队伍和教师队伍。

幼儿园建设自查报告范文(21篇)篇十一

台州市教育局:

根据台州市教育局下发的《台州市幼儿园基本现代化督导评估方案》的标准,我园认真地进行了自查自评。现呈上《沿江镇中心幼儿园申报台州市教育基本现代化幼儿园自查自评报告》,敬请审议。报告分幼儿园概况、创建台州市教育基本现代化幼儿园的工作情况、对照“评估标准”的达标情况、存在问题和今后努力方向四部分,全文如下:

我园创建于2004年9月,占地面积10333平方米,生均占地面积36.9平方米,建筑面积为2836平方米,生均建筑面积10.13平方米,绿化面积4500平方米,生均绿化面积16.07平方米。图书藏书量为3642册,生均图书13册,教学用书、参考书325册,订有幼儿专业及其他报刊杂志等共15种。我园活动室等设施按省示范性幼儿园的要求设计,是一所园舍布局合理,环境优美的现代化幼儿园。全园共有7个班级,其中大班3班,中班2班,小班2班。园内设有多功能厅、舞蹈厅、钢琴室、角色游戏室、操作室、科学发现室、医务室、总务处、会议室、接待室等。每个教室都配备了34寸数字电视及电脑、投影仪、vcd等现代化教学设施,园内所有电脑均与市教育网联网,电视闭路系统、广播系统及自动化办公系统齐全。目前园内共有电视19台、电脑16台,投影仪8台、多功能厅配置了一套液晶投影仪,大门口安装了电脑视频监控。

园内设有省级标准活动室8个,每个活动室面积为69平方米,学生午睡室8个,每个午睡室面积为46平方米,盥水室8个,每个盥洗室面积为15平方米。卫生间11个,每个面积为10平方米。

我园现有教职工21人,幼儿280人,其中专职教师13人,平均年龄25岁,均是幼师专业。取得大专学历7人,占教师总数的58%。

我园以“尊重天性、发展个性、培养灵性”为办园理念,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位。在短短的两年时间里,幼儿园先后承办了临海市幼儿主题教育研讨会、临海市幼儿骨干教师观摩展示课、市机关幼儿园来园送教、镇幼儿教研会等教研活动,邀请了上海家庭教育专家来园给家长讲课。同时04、05年组织学生参加镇小学生、幼儿文艺会演获二、三等奖,06年4月组织学生参加台州市第十三届运动会幼儿基本体操比赛荣获二等奖;组织学生参加市幼儿绘画比赛4人次获奖,其中1人获市一等奖。组织教师参加市教师教玩具制作比赛8人次获奖,其中1人获市一等奖;谢丹月等三位教师为市级幼儿教研会开课,蔡晓丹老师辅导学生参加全国书画比赛获三等奖,教师参加临海市级以上论文评比7篇获奖。2006年11月顺利通过了市“平安校园”考核验收,办园成果及园内发展赢得了上级领导和社会的一致赞誉。

我园的创建工作得到了市教育局、沿江镇党委、政府和中心校的高度重视和大力支持,各项工作进展顺利。我园多次组织全体教职工学习有关文件,并对照《评估标准》的20项指标进行逐项落实。同时为了取得在硬件设施上的突破,我园及时向镇政府领导汇报,并得到了镇政府资金上的大力支持。镇政府先后赠送我园图书3500多册,电脑10台,钢琴1架。在学年幼儿园工作计划中,我园把创建台州市教育基本现代化幼儿园作为重点工作。与此成立了以周继宗园长为组长的创建台州市教育基本现代化幼儿园工作领导小组,领导小组成员分工明确,办园思想、办园特色及教育经费由周继宗园长负责;园务管理、教育工作、师资队伍由副园长谢丹月老师负责;办园规模、园舍管理、面积、教育装备、图书室由后勤组长孙云端教师负责;保教质量、信息化工作、教育科研、体育设施由保教主任李红丹老师负责;卫生保健工作由蔡晓丹老师负责,其它教师协助各块配合工作。领导小组多次召开会议,研究部署争创工作,开展自查自评,并多次邀请市督导室领导、市有关幼儿教育专家来我园指导争创工作。办园伊始,我们就明确了三年创台州市级示范性、教育基本现代化幼儿园、五年创省级示范性的工作目标,紧紧围绕这一目标,精心打造“中心”这一品牌,在镇政府、中心校的全力支持下,我园先后投入了近50万元添置各类设备设施,努力实现办园理念现代化,园舍环境建设现代化,教育装备和教学手段现代化及幼儿园管理和教师队伍现代化。主要工作与成绩是:

1、大力宣传,统一思想,精心打造“沿江中心”品牌。

自中心幼儿园成立以来,我们把争创台州市教育基本现代化幼儿园作为推进我镇幼儿事业发展的重要载体,积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围。同时,我们以“尊重天性,发展个性,培养灵性”为办园理念,树立“一切为了孩子”的教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展,全力打造“中心”这一品牌。

2、明确目标,加强管理,提高保教质量。

我园办园时间短,起点要求高。为此,我们认真学习兄弟乡镇幼儿园及北京、上海、杭州等知名幼儿园的先进管理理念,先后制定出我园一系列规章制度,并悬挂在各处室及会议室上,并定期与不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督,使制度管理做到有目标、有措施、有落实,充分激发教师的工作积极性,体现宽严有度的人本管理理念。三年来,我园教职工齐心协力,自始至终保持着高昂的工作热情,我园的保教工作一年变一样,一年上一台阶,许多领导和家长都说,沿江中心幼儿园的变化很大,真是一年一个新面貌。

3、强化师德,勤钻业务,教师的整体素质不断提高。新大纲颁布以后,新型的儿童观、发展观对教师的整体素质提出了新的要求。教师的师德建设,业务水平更突出了专业性、主体性、合作性、实践性和反思性等特点。因此,我园不断建立与完善学习制度,创设各类环境,激励和要求教师边工作、边学习、边行动、边研究,不断提升自己业务素质,更新自己的知理结构,提高自己的教育教学水平,加强了师资队伍建设。(1)一周二会:我园坚持每周一夜的工作会议和周四夜的业务学习会议制度,这一制度对教师师德和业务水平的提高提供了良好的沟通平台。

(2)通过“传、帮、带”活动——新老教师的结对,使新教师在一年内能适应新岗位的要求,迅速成长。

(3)通过“走出去,请进来”,加强业务学习,提高教师素质。两年来,我园承办了两次市级幼儿教研活动,选派了骨干教师先后去了北京、上海、杭州及台州各县市参加各级各类学习和培训。同时与省幼师院附属幼儿园建立良好工作关系,组织全体教师去杭州学习听课,邀请市机关幼儿园老师来园送教上课等各种途径开展教研活动。(4)积极支持和鼓励教师参加继续教育及学历进修。目前我园有7名教师获大专以上学历,在职参加本科和专科函授的教师有5名。同时组织全体教师参加市进修学校组织的幼儿教师继续教育培训,选派优秀教师参加市幼儿教师骨干班培训,整体师资素质在不断上升。

(5)积极参加教育科研工作,组织教师参加市级各类比赛。

目前我园教师参与的台州市级结题课题一项,立项课题一项,临海市级结题主持课题1项,立项课题2项,申报临海市级课题研究2项。同时先后选派多位教师参加市教育局组织的优质课、教坛新秀及教师技能比赛。

4、加大投入,创设良好的育人环境。

我园自05年基建工程完成后,在镇政府和中心校的支持下,先后投入了近50万元添置了园内各种教育装备及设施。我园教室统一铺上地板,新做了课桌椅、睡床328张,被子328套,购入大型玩具2套。投入10多万元为教室及多功能厅添置了电脑、投影仪及数字电视等现代化教学设备,园内电脑网络系统、广播系统和自动化办公系统齐全。投入6万多元对园内绿化进行规划布局,同时对各活动室进行区角布置等。目前园内布局合理,功能齐全,环境怡人,是一所花园式的现代化乡镇幼儿园。

1、规模。

我园共7个班,基本上按有关规定和招生编班,小班共2个班,每班人均30人,中班2个班,每班人员44人,大班3个班,每班人均42人。

(自查结果:达标)。

2、园舍环境。

园舍建筑符合浙江省建设施工标准,园舍建筑坚固、安全、美观。幼儿园布局合理,日光充足,空气清新,环境优美。周围无危险、无空气、水源、噪音污染。有安全防护设施和安全通道。园内共绿化面积4500平方米,生均16.07平方米。我园于2006年11月顺利通过市“平安校园”考核验收。

(自查结果:达标)。

3、园舍面积。

我园按《省级示范性幼儿园标准》设计,占地10333平方米,生均占地面积36.9平方米,建筑面积为2836平方米,生均建筑面积10.13平方米,绿化面积4500平方米,生均绿化面积16.07平方米。有园长室、总务处、教师办公室兼会议室、保健室、传达室等,厨房主副食加工间面积87平方米,房间符合有关标准,园内有109平方米的多媒体室,同时园内设有科学发现室、角色游戏室、操作室等。

每班有宽敞、明亮、洁净的复合地板活动室,活动室面积69平方米,午睡室面积46平方米,卫生间面积10平方米,盥洗室面积15平方米,每班盥洗室配有流水龙头8个,卫生间配有坑位8个,有流水冲洗设备。

(自查结果:达标)。

4、教育装备。

按原国家教委颁发的《幼儿园教玩具配备目录》,基本配备了教玩具,有大型活动器材4件,有足够的教具,学具供幼儿使用,桌面玩具和自制玩具人均6套以上,每班均有自然角和区域活动角布置。

园内有钢琴1架,数码相机1架,风琴8架,彩电19台,电脑16台,vcd9台,录音机8台,洗衣机1台,冰柜1台,清毒柜2台,音响及无线话筒一套,视频电脑防盗监控1套,每个老师都配上电脑,基本实现了自动化办公。

(自查结果:达标)。

5、图书室。

幼儿园重视幼儿教育教学资料及各类保教图书建设,有资料室和阅览室。借阅制度健全、措施落实。图书室有各类保教图书325册,订有10种幼教专业杂志,全园共有幼儿图书3642册,人均13册,有配套的教师用书,教学图片、音带和幼儿操作材料。

(自查结果:达标)。

6、体育设施。

有相应的户外活动硬质地1500平方米,草坪2000平方米,有40m跑道的幼儿体育活动场,人均活动使用面积12多平方米。园内有玩沙、嬉水池、种植园地及小动物饲养角。

体育器械齐全,种类丰富,室外有大中型玩具,有攀爬墙、滑滑梯、荡椅、小足球、小篮球、钻圈、跳绳等活动器具。

园内配备兼职保健员一人,设有保健室,室内有器械柜,有身高体重测重器、体温表、视力表、听诊器及常用药品,每班午睡室配有紫外线消毒灯。

(自查结果:达标)。

7、师资队伍。

我们拥有一支年轻、进取、有活力的师资队伍。我园现有教职工21人,其中专职教师13人,平均年龄25岁,均是幼师专业。取得大专学历7人,占教师总数的58%。

园长具有小学高级职称,大专学历,并参加在职中央电大临海分院学前专业函授,获省级园长合格岗位证书。思想素质好,有一定的组织协调能力,能充分调动教职工的积极性,有管理和指导保教的能力。实行园长负责制,有明确的领导班子分工,班子成员思想素质好,业务能力强,群众威信高,全园教育科研活动成绩喜人,班子成员均获得台州市、临海市级课题及论文获奖证书。保育员符合《规程》决定的任职资格,受过保教知识的培训。兼职保健员符合《规程》规定的任职资格,并持有大专以上学历。兼职财务人员具有中专以上学历,且受过专业培训,持有会计证,能顺利完成本职工作。

(自查结果:达标)。

8、教育经费。

坚持勤俭办园,按规定收费,严格执行财务制度,帐目清楚,手续齐全,每年高于保育经费的15%用于改善办园条件。近两年共用于添置各类教育装备设施50多万元,使我园各类设施配备达到全市前列。园内每周公布食谱,每月公布结算伙食帐。食堂有严格的伙食管理制度,教职工的伙食经费与幼儿的伙食经费严格分开。

(自查结果:达标)。

9、办园思想。

我园以“尊重天性、发展个性、培养灵性”为办园理念,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位,全心全意为幼儿服务、为家长服务。幼儿一日在园时间为9小时以上,为家长提供了方便。办园目标明确,有分阶段落实措施及具体要求。全园实行以园长负责制的管理网络,管理科学、民主。对园内突发事件能及时发现并处理。国内日常管理规范有序,能在工作中主动接受上级主管部门的检查、监督和领导,并能主动汇报、协调园内各项工作。

(自查结果:达标)。

10、园务管理。

幼儿园有中长期的办学目标,即把我园建设成为管理科学、保教质量高、师资素质强、社会声誉好的乡镇一流的现代化幼儿园。

我园园务工作计划与我园发展目标有机衔接,教务工作计划祥实、措施有效、过程落实、使我园实现了建园时间短,起点高,发展快的有效管理。

(自查结果:达标)。

11、园务管理。

实行园长负责制,有明确的园长管理网络体系,建立了园务委员会和教职工代表大会几家长委员会,教职工、家长及社会人员都成为管理主体,参与决策与管理。园有明确的领导班子分工,班子成员思想素质好,业务能力强,群众威信高。经常召开园务管理会议,充分发挥管理的民主化、科学化和规范化,健全园内的各项规章制度,完善激励机制,激发全园教职工的工作积极性。

(自查结果:达标)。

12、园务管理。

园长2006年被市进修学校聘为全镇师德讲座辅导师,全园教职工加强教师职业道德学习,坚持“爱心献给孩子,微笑留给家长”准则,关爱幼儿,尊重幼儿,积极开发幼儿的创新意识,组织开展一系列活动对幼儿进行创新意识培养,多人次幼儿获台州市、临海市级比赛奖励。不体罚成变相体罚幼儿,让幼儿园真正成为孩子的乐园。我园坚持每周一夜的工作会议和周四夜的业务学习会议制度,并要求教师每学期至少学习一本教育理论专著,写一份读书心得体会,每学期记录不少于50张的学习摘录卡,这一制度对教师师德和业务水平的提高提供了良好的沟通平台。通过“传、帮、带”活动——新老教师的结对,使新教师在一年内能适应新岗位的要求,迅速成长。

本学期我园新购电脑9台,现在全园共有电脑16台,全部教师使用电脑进行资源共享集体备课,教师基本普及计算机辅助教学和熟练运用多媒体进行教学,40%以上教师会设计教学软件和制作课件。我园建立了教师发展的评价制度,与年度考核、职评和先进评比相结合,促进教师素质全面提高。

(自查结果:达标)。

13、园务管理。

幼儿园园长室、教室、会议室和办公室都安装了电脑,多数管理工作运用计算机,教师备课及其他查阅资料等工作都使用计算机,有效实现了资源共享。

(自查结果:达标)。

14、教育工作。

遵循幼儿园教育工作原则,认真落实纲要理念。我园以““尊重天性,发展个性,培养灵性”为教育目标,制订各类计划,注重个性差异,引导幼儿主动学习,促进幼儿能力和个性的全面发展。

科学合理地安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订了冬令、夏令的作息时间表。严格管理幼儿在园的起居、学习、活动安排,做到动静结合,保证幼儿每天2小时午睡和1时户外体育活动时间。德育工作贯穿于整个教育活动过程,园、班工作计划,措施到位。通过开展活动使幼儿良好个性、心理品质和行为习惯得到培养。坚持幼儿的常规和随机教育,重在培养良好的行为习惯。。游戏是幼儿生活中最重要的组成部分,是幼儿学习的主要载体。坚持以游戏为载体进行教育。国内开辟各种游戏场所,设计各种游戏方案,发挥游戏功能,让幼儿在游戏中得到快乐。

(自查结果:达标)。

15、教育工作。

认真贯彻执行幼儿教育方针、政策和《幼儿园工作规程》。园内及各班教育工作计划齐全,执行严格。重视教育科研活动,充分发挥教研组作用,加强教育,教学研究,积极开展园内教研。每学期有教学研究计划、总结,经常性组织开展园内教学研讨会,承办市级教研会2次,与市机关幼儿园互动开展教研活动。全体教师参与开课,开课率达100%。选派骨干教师到杭州参加省级教研会,积极参加台州市级、临海市级的各类教研活动。积极鼓励教研参与课题研究,目前主持和参与的课题有3项已结题,2项立项,2项申报,100%的教师参与园、镇、市级的各类论文评比。

(自查结果:达标)。

16、卫生保健工作。

严格执行〈托儿所、幼儿园卫生保健制度〉及其他有关卫生保健制度,把幼儿的生理和心理卫生保健工作当作我园的重要工作来抓,工作有计划,措施落实。

科学合理地安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订了冬令、夏令的作息时间表。严格管理幼儿在园的起居、学习、活动安排,做到动静结合,保证幼儿每天2小时午睡和1时户外体育活动时间。

园内每学年组织幼儿进行定期健康检查制度,由镇卫生院负责,检查结果反馈家长并存档。坚持晨检制度,重视档案整理和记录。有定期的卫生清毒制度和安全保障计划,严格按有关规定执行。

食堂订有各类卫生制度和职责,严格按照《食品卫生制度》,做到食品生熟分开,食堂用具分类消毒、餐具一餐一清毒,配置每人“二巾一杯”,每个活动室配有保温桶茶水供学生饮用,饮用水符合卫生要求。积极做好计划免疫和疾病预防工作。

凡是市教育局和卫生局规定的免疫项目都能认真落实。特别是“腮腺炎”和“流感”预防与接种工作配合到位,同时积极利用家园联系阵地做好有关预防小知识宣传。一旦发现传染病例立即采取隔离,并在活动室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外线消毒等措施,遇到偶发病例能及时与卫生防疫部门联系。

严格执行《食品卫生法》,根据幼儿的口味和季节变化制定科学合理营养的幼儿膳食。食堂建立食物购买台帐及36小时食物留样制度。厨房用具生熟分开,不吃隔夜饭。有严格的伙食管理制度,师生伙食分开。

(自查结果:达标)。

17、教育科研。

我园积极开展教育科研活动。重视教育科研活动,充分发挥教研组作用,加强教育,教学研究,积极开展园内教研。每学期有教学研究计划、总结,经常性组织开展园内教学研讨会,承办市级教研会2次,全体教师参与开课,开课率达100%。选派骨干教师到杭州参加省级教研会,积极参加台州市级、临海市级的各类教研活动。积极鼓励教研参与课题研究,目前主持和参与的课题有3项已结题,2项立项,2项申报,100%的教师参与园、镇、市级的各类论文评比。目前有80%的教师参与已经结题的课题和立项及申报的市级课题研究,获奖论文与教师之比大于0.4。

(自查结果:达标)。

18、信息化工作。

我园配备了现代化教育教学和办公设备。与市教科网联网,有电视系统、广播系统、多媒体设备及自动化办公设备等。管理人员办公室、教室都配备了电脑,有效地进行资源共享。

幼儿园添置了液晶投影仪一套,创设了多媒体教室,对全体教师进行有计划的电脑培训。全体教师能熟练运用计算机进行教学工作,并能运用教科网收集整合教学信息并为教育教学服务。

(自查结果:达标)。

19、保教质量。

认真贯彻执行幼儿教育方针、政策和《幼儿园工作规程》。园内及各班教育工作计划齐全,执行严格。全园教师根据新大纲要求开展保教活动,力求对幼儿的身体素质、思想品德、心理素质、学习兴趣和行为习惯等方面作出准确评价。我园幼儿身体素质好,身高、体重、视力、血色素等达标率在90%以上,各种疾病发病率在0,3%以下.德育工作贯穿于整个教育活动过程,园、班工作计划,措施到位。通过开展活动使幼儿良好个性、心理品质和行为习惯得到培养。坚持幼儿的常规和随机教育,重在培养良好的行为习惯。改革幼儿教育评价,园内根据幼儿发展水平设计了幼儿成长发展水平记录册。改变原先的单一评价,注重学生发展性评价,幼儿各种能力培养逐年加强,水平不断提高。

环境作为幼儿的潜在课程,对幼儿的发展会产生重要的影响。我园重视丰富多彩的育人环境。在园内的各个地方创设美的意景,使幼儿在如画的环境中感染,在怡人的环境中得到美的熏陶。

(自查结果:达标)。

20特色办园。

由于我园办园时间短,在办园品位及特色上有一定的距离.但我们在环境布局及管理上有很大的提高.我园办园时间虽然短,但起点高,目标远,已经赢得了家长和政府的高度肯定.

(自查结果:基本达标)。

1、我园的办园性质是民办公管,如何使这一办园体制长期有效地坚持并发展下去,有利于我镇幼教事业的发展,进一步提升我园的办园品位,更需要政府、学校与投资方的长期合作。

2、师资力量有待于进一步加强。由于我园建园时间短,但起点高、发展快,尤其是在编公办幼儿教师编制不足,会影响到我园开展省级示范性幼儿园的争创工作和办园品位的提高。另一方面,在教师的业务水平提高上需进一步加强内部管理,严格要求,尤其需要培养业务骨干教师,以适应我园发展需要,真正打响“中心”品位。

3、需进一步理顺与周边民办幼儿园的关系,以更科学合理地规划我园的发展规模,提高办园品位,同时能使我园起示范幅射效应,带动民办幼儿园的发展。

把我园办成现代化的一流的乡镇幼儿园是我们全园教职工的心愿.只有不断进取,努力工作,才能使我园的发展更上一个台阶。把我园建成一所保教质量高,师资素质强,社会声誉好的现代化幼儿园是我们全体教职工孜孜追求的工作目标,我们一定会工作着并努力着!

沿江镇中心幼儿园。

二oxx年十一月。

幼儿园建设自查报告范文(21篇)篇十二

我园幼儿按年龄分班,现设大中小班三个,班额均达要求,幼儿园自查报告。我校独立成园,无污染、无噪音。有独立固定的户外活动场地,生均面积达标。园外无任何危险建筑和污染因素。基础设施完善,校园环境优美。园内环境设施有:幼儿坐椅、课桌、玩具柜组、消毒柜台、儿童床。教学设施有:电视机、影碟机、音响、风琴、录音机、幼儿积木多套、跳绳、皮球、泡沫拼图板及若干教具。玩具设施有:多功能大型综合玩具、秋千、跷跷板等。为配合教学工作开展,购置各类图书余册、教学用录像带余盘,有效地促进了幼教工作的顺利开展。

二、办园理念明晰,管理行为规范。

1、多年来,本园认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教原则,促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的管理、监督检查。实行园长负责制。

2、本园坚持学年、学期一计划一总结。制定了远近期工作目标,指导工作的开展。建立健全了岗位责任制,有明确的教师、保育员、安全员等工作职责,建立了幼儿一日生活作息制度、饮食管理等制度,并认真实施,定期检查考核。

3、我园历来严格执行上级收费标准,经费独立核算,保障了幼儿园的正常发展,整改报告《幼儿园自查报告》。

三、接送、晨检、午睡值班工作情况管理。

幼儿园班车接送幼儿,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送,跟车值班的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况马上请示,以防各种大的传染病的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

四、班子团结务实,师资力量雄厚。

1、我园是一所面向社会,全日制的私立幼儿园,拥有一支素质高、风气正、积极进取,教学经验丰富,乐于奉献的相对稳定年轻教师队伍,教师热爱幼教事业,爱护幼儿,以园为家,自觉执行幼儿园的各项规章制度。教师专业性强,学历均已达标。

2、学校能贯彻党的教育方针,熟悉幼儿保教事业有较强的能力。结构合理,团结务实,分工明确,遵纪守法,全园教职员工团结合作,工作积极负责。

3、园内按规定配备了保育员、安全员等专职人员。

五、食品卫生管理情况。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全。存放食品和原料的场所有专人管理,并严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。

结合本次自查整改工作,我园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。同时我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个优美的、安全的环境内健康、快乐地成长。

幼儿园建设自查报告范文(21篇)篇十三

幼儿园自检自查报告镇中心幼儿园创办于1952年,原附属于昌化镇小学,是一所公办幼儿园。99年9月与昌化镇小学脱钩,成为一个独立单位。近几年来,我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下,经全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步,先后获得了“杭州市农村示范性幼儿园”、“杭州市优秀教研组”、“杭州市卫生先进集体”、“临安市一级幼儿园”、“临安市幼儿教育先进集体”、“临安市幼教教研组先进集体”、“临安市安全文明校园”、“临安市卫生先进集体”等称号。为迎督导室的检查,现将自查自评情况汇报如下:

1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会,作为保教考核的'一项指标。

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。党、工、团组织健全,组织活动开展正常。

1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。

2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。

3、推行园务公开制度,有民主监督小组,建立园务公开栏向教师公开,建立园务公告栏向家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度,班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。

1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全,有各类制度16种,有各人员职责15种,有各人员考核细则16种,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料室,有档案130余卷,有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种,有关书籍、报刊杂志近千册,并有专人负责管理。

3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范,成效显著。

1、幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

3、有健全的卫生保健制度,幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实,幼儿入园体检率达100%,年度体检率达100%,教职工体检率达100%,体检合格率达100%。

4、家长工作有专人负责,有计划、有措施,有总结,,成效显著。家长工作形式有:家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。

5、教育局与园长签订安全责任状,园长与教职工签订安全责任状,幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签订协议,责任层层落实,一年来无安全责任事故。

6、幼儿园成立了膳管会,定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,经临安市妇保站检测,幼儿身高、体重、血色素达标率在85%以上。

1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。

2、有保教组一个,下设两个学科教研小组,组织健全,教研活动正常:隔周一次的业务学习,每学期一次的园教研活动和送教下乡活动,保证每学期每位教师一次的外出参观学习听课等。全园教师人人有市级课题,教科研成绩显著,仅xx年,有4篇论文在杭州市获奖,有12篇论文在临安市获奖,有3篇教学活动设计在临安市获奖。教研组被评为杭州市优秀教研组和临安市幼教教研组先进集体。

幼儿园建设自查报告范文(21篇)篇十四

为了强化幼儿园的安全工作,增强教师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

一加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作。

园内成立了安全组,由园长亲自担任安全组组长,教师代表及班级一名教师等担任组员,分清职责,制定措施,园长带头签定安全责任状,明确安全责任、安全目标以及奖惩条例等,强化安全责任心,按时进行例会,每月进行一次大型安全情况总结分析会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,为此,我园组织安全组成员针对工作中实际情况,将安全工作归纳出“四个第一”、“三个到位”、“三个落实”、“五不动摇”和“四不放过”,要求全体教职工认真学习,积极领会,并贯穿于行动中。其中“四个第一”是指:

(1)安全第一,第一安全。

(2)第一把手要以主要精力抓安全;

(3)负责安全的教师要全力以赴抓安全;

(4)每周园务会议第一项议事议程是研究安全。“三个到位”是指:全体教职员工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。“三个落实”是指:安全工作要落实到班级;坚持“严”字当头严格管理,严格规章制度不动摇;抓好安全负责人工作“三到位”不动摇;对发生的问题坚持“四不放过”的处理原则不动摇;坚持落实有效的安全措施不动摇。“四不放过”包括:不查清原因不放过;不分清责任不放过;不采取措施不放过;不严肃处理不放过。

二、消防安全工作管理。

等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,提倡教师安全随机教育法。确保在紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、晨检、午睡值班工作情况管理。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

四、食品卫生管理情况。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

六、校车管理。

1、幼儿园5部校车落实到各司机,并由一车队长负责管理车队。

2、每天每部车由跟车老师、司机、车队长及园长助理做好安检及安检登记工作,责任落实到人。

3、每周车队要开展校车安全会议,并做好记录。

4、跟车老师每周开展校车安全教育,做好校车接送工作,无卡不能接送幼儿。

5、做好校车卫生消毒,一周一大洗,每天也要对校车消毒。

七、幼儿安全常识教育情况。

幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,每天组织幼儿在集中活动前10到15分钟进行安全教育(采取儿歌、故事、数来宝、歌曲、图片讲述等形式),做到安全教育不放松;坚持安全教育天天讲、月月讲、年年讲。让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

附:自检情况:

1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。

2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

3、幼儿在进出门时,有专人负责看护。

4、我园消火栓符合安全标准。

5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

6、幼儿食品的采购均有凭证,严格把好采购关。储存、加来工及留样均按照标准严格执行。

7、食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均符合标准。

8、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

9、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

10、幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。

11、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。

12、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

13、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

14、制定事故责任追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。

15、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

16、办园条件符合有关规定。

幼儿园。

20xx年2月25日。

幼儿园建设自查报告范文(21篇)篇十五

为了切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作,进一步规范学校收费工作,推动教育系统政风行风建设,切实维护人民群众的切身利益,进一步提高人民群众对教育的满意度。在接到教育局《关于开展20xx年秋季学期教育收费自查的通知》后,学校领导高度重视,根据《昭通市教育局关于开展20xx年秋季学期教育收费检查的通知》精神,从大局出发,从小处着手,开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。

学校行政班子认真学习了教育局的通知后,充分认识到任何教育乱收费行为,都有损于教育的形象,有损于教师的形象,有损于党和政府的形象。规范教育收费工作,是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党风廉政建设的`重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此,学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组,成员名单如下:

组长:xxx(第一负责人。负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。)

副组长:xxx(直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。)

成员:xxx(直接负责人。分别负责一至六年级各班自查情况的收集、督查工作。)

本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠,将有关情况向分管人员汇报,分管人员在此期间要进行严格督查,然后由学校自查领导小组复查。

1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象,真正做到了“零”收费。

2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课;以民办学校的名义,由本校动员、本校老师上课,举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。

3、学校严格执行自愿原则和非营利原则,不存在强制收取服务性费用,组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志,强制学生统一购买生活和学习用品,通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象。

4、学校严格执行教育收费公示制度,开展教育收费公示,按规定的内容和方式实行公示,收费政策调整后及时更新公示相关内容。

5、不存在将捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为。

6、没有违规举办“校中校”或“校中班”,并收取费用。

7、严格按照有关规定做好困难学生补助金的发放工作。

8、不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。

幼儿园建设自查报告范文(21篇)篇十六

朱良桥乡中心幼儿园位于宁乡县朱良桥乡罗巷新村集镇,2014年下半年开始兴建,共投资370多万,2015年8月正式投入使用。幼儿园占地5000多平方米,建筑面积2000平方米,可容纳6个班200多名幼儿,园内配备了多功能活动场地、图书阅览室、大型玩具,能满足园内幼儿的各种户外、户内活动需要。幼儿园共招收幼儿102名,其中小班一个,共有幼儿20名,中班一个,共有幼儿26名,学前班两个,共有幼儿56名。全园共有教职员工10名,其中园长一人,幼师四人,保育员四人,后勤人员一名。幼师均有合格的幼儿教师资格证和合格的学历证,合格率100%,一线教师均接受了幼师专业培训。教职工队伍结构合理、业务精良、素质全面,充满生机和活力。

我们的办园宗旨:用爱养育、用心教育。

我们的办园目标:让孩子开心、父母安心、社会放心。

我们的办园理念:让每一个孩子在老师的关爱中感受幸福生活,在老师的引领中养成良好习惯,在老师的欣赏中形成健全人格。

现有幼儿教室兼寝室四间,幼儿集体活动室1间,功能室一间,教师宿舍一栋。近200平方的幼儿食堂,配套设施齐全,园内环境设施有:空调、幼儿椅子、课桌、玩具柜组、消毒柜、儿童床等。教学设施有:电视机、影碟机、音响、电子琴、录音机、幼儿积木多套、跳绳、皮球、呼拉圈、泡沫拼图板及若干教具。玩具设施有:多功能大型综合玩具、摇摇马等。为教学工作的顺利开展提供了有利的保障。

1、园长:新任园长汤利红同志,1990年毕业于宁乡师范幼师专业,曾在城郊中心学校、檀树湾中心学校、朱良桥中心学校从事多年学前班教育,担任朱良桥罗巷小学德育校长、校长达十二年,在她任校长期间,罗巷学校被评为县景点完小、年年被评为乡目标管理先进单位等,她所撰写的幼儿教育、学校管理论文曾多次在县市获奖,她本人多次被评为县优秀德育工作者、优秀共产党员,并获长沙市嘉奖。在今年上半年,又参加了县幼儿园长任职资格培训,是一名有丰富的幼儿教育经验和管理经验的优秀园长。

2、教师:本园聘请的四名幼儿教师,年轻有活力,平均年龄只有27岁,她们均有合格的幼儿教师资格证和学历证,其中张尚老师曾在县幼儿园工作达六年之久,是县幼儿园领导、家长、孩子交口称赞的好教师,有丰富的带班的经验,今年凭自己雄厚的实力考上了正式编制。彭娟老师曾在县幼儿园、长沙小博士幼儿园工作多年,是一名能歌善舞、能写会画的才女,其余两名老师也都拥有三年以上的幼教工作经历,有过硬的基本功,有对幼儿工作的热情,完全能胜任主班老师的工作。

3、保育员:每班所配备的保育老师都是身体健康、对幼教工作非常热爱、有爱心和细心的年轻妈妈,她们都拥有丰富的育儿经验,并且参加了保育员体检和培训,取得了健康证和合格的保育员培训证。

本园是一所公办幼儿园,乡政府为幼儿园建设征地5000多平米,共耗费资金60多万元,并为建设工作一路开绿灯。中心学校为新园开办筹措了足额的资金,为全园工作的开展提供了有利的资金保障。我们制定了严格的《财务管理制度》,严格按上级物价部门的文件要求收费,绝不乱收一分钱。本学期因新园开办优惠收生,只收了基本的伙食费和仅230元/月的保育费,所收伙食费全部用于幼儿伙食和点心,无剩余盈利,所收保育费,全部用于发放人员工资和各项添臵维修等。开学之初,我们就成立了以家长代表为主的膳食委员会和家长委员会,全园的大宗采购都要通过教职工代表大会集体决定,受家长委员会和教职工代表大会的监督,食堂伙食收支情况定期向家长公示并定期请膳食委员会成员陪餐监督。

1、本园实行园长负责制,并成立了教职工代表大会制度,重大事项都由园长提交教职工代表大会集体讨论决定,并接受上级教育行政部门的管理、监督检查。

2、各项制度健全,开园之初,我们就通过教职工代表大会制定了档案管理、园务管理、保教管理、卫生保健、后勤管理、教研工作、家园联系等各项制度,并严格按制度办事。

3、“安全工作大于天。”一开园我们就制定了安全管理制度和重大及突发事故预防应急预案,每周对教职员工和幼儿进行安全知识培训和安全教育,积极有效的预防了安全事故的发生。

4、为了对全园孩子的健康负责,我们在开学报名时就联合乡公卫办的工作人员对每一名幼儿进行了预防接种查验,并在开园之初请乡卫生院的医生对全园孩子进行了体检。并通过致公开信、宣传窗、讲座等形式对老师、家长、幼儿进行传染病预防和健康教育的宣传,为幼儿健康筑起坚固的防线。

5、食品安全工作是幼儿园工作的又一大重点,我们的食堂严格按上级有关规定配备了合格的设施设备,取得了合格的餐饮许可证,自主经营,严格按幼儿营养食谱配好每天的膳食和点心,每天做好进货台帐、索证索票等,为幼儿营养全面、卫生安全的饮食提供有利保障。

1、我们遵循《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,尊重幼儿的人格和权利,遵循幼儿身心发展的规律,以游戏为基本活动形式,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。每个班都根据自己班孩子的.特点合理的制定了学期、月、周和日的教育教学计划。我们在每周四的例会上,每个班主任都会把自己班下周的《一日活动安排》拿出来互相学习、评点,并利用周六和周日作好进一步的修定,以便作出更合理的《一日活动安排》。

2、为加强教师和保育员工作的管理,园长汤利红同志每天都会不定时、不定点的到班上去督促指导工作,及时和老师们谈心,了解班上孩子的动态;为了提高教师们的业务水平,我园每月都会举行一次教学研讨活动,本期已经有张尚、李明娟和彭娟老师分别就如何和小班孩子有效沟通、如何把握好中班教育的“度”、大班孩子绘画兴趣的正确导向等课题进行了研讨。

3、为了加强加校联系,每个班都建立了微信平台,并确保每个孩子都至少有一名家长加入到了微信平台,每班的班主任老师和保育老师利用午休和放学的时间及时和家长沟通,并通过这个平台对家长进行家长学校知识培训,有效的保证了家园联系有畅通。当然,对于特殊家庭的孩子,我们安排了合理的上门家访,如对中班特困家庭的徐传信、小班调皮孩子廖博、学前班智障的杨碧瑶等孩子的家庭,我们上门当面和家长沟通并了解了孩子的家庭现状。另外,我们通过家长委员会了解到家长的意见和建议,并认真采纳,有效地促进了家园关系的和谐。

4、合理利用周边资源,重视园本课程开发。我园地处农村,毗邻一所完全小学。我们利用这些优势,开设自己的园本课程:

(1)、古诗经典诵读活动:为了弘扬传文化,让孩子从小接受古诗文的熏陶,也利用孩子们对隔壁学校哥哥姐姐读书的崇拜心理,我们开设了古诗经典诵读活动。

(2)、自制乡村玩具:我们园地处农村,有很多可以利用的资源,如山里、田间有很多东西可以用来制作玩具,还有很多孩子的家长是各种农村艺人,动手制作能力特别强,因此可以指导孩子制作各种玩具。如我们小班孩子利用吃完“七娃糖葫芦”的瓶子制作了葫芦棒,学前二班和小班的孩子利用废纸板制作了飞盘,学前一班的孩子们利用废广告画和报纸制作了亮晶晶棒。

我们幼儿园以美术为特色课程,作为幼儿美育重要手段之一的美术活动,我们每天都会给幼儿上美术活动课,让孩子们从绘画、纸工、泥工等方面进行练习,着重传给幼儿一些技能技巧,充分重视萌发幼儿对美术的情趣,通过美术活动,充分表现幼儿的情感,满足幼儿的兴趣,发展幼儿的创造才能,使他们的身心健康成长。如我们利用感恩节让全园的老师和孩子们动手绘画和制作,以“献给我要感谢的人”为主题,小班的孩子们制作了纸杯花,中班的孩子画了“心目中的家人”,学前一班的孩子做了爱心贺卡,学前二班的孩子制作了百合花和贺卡。

新的时代对幼教工作提出了更高的要求,同时也为幼教工作的迅速发展提供了一次机遇,幼教工作一定要抓住机遇,努力提升,以教研促教改,以教改促教育,全面提高保教质量,努力让幼儿在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。总之我们坚信只要我们用心,就一定会获得认可,对我园工作中存在的不足之处,我们将不断的努力,在今后的工作中不断反省并进行完善。

朱良桥中心幼儿园。

2015年12月。

幼儿园建设自查报告范文(21篇)篇十七

根据县食品药品监督管理局,县教教体局年终考核的目标责任书的考核要求,现对我园食堂的食品安全管理工作进行自查。

我园是一所省级示范幼儿园,现有幼儿**人,教职工**人,食堂有储储藏室、餐厅、备餐间、操作间、清洗区、更衣室等,其建筑面积***平方米。

为了加强食堂管理,园委会组成了由园长为第一责任人,副园长为分管及总务主任和主班老师共同负责的食堂食品安全领导小组,加强了平时对食堂食品安全的监管和检查力度,确保食堂食品安全工作做到位。

我园的设施设备布局合理,有独立的食品原料存库房,食品加工操作间,食品发放及用餐场所,通过上学期暑假食堂改建工程的修缮,食堂各个操作间的布置基本达到规定的标准,墙面、地面均使用符合规定的瓷砖贴面,达到防火、防潮,可清洗的要求,配备足够的照明、通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放和基本符合卫生要求的存放废弃物品的设施和设备。配有专用冷藏、洗涤、消毒设施。

我园食堂内外环境比较整洁,卫生情况良好。一年来园领导、食堂负责人都把食堂的清洁卫生当成最重要的一项工作来抓。一是对环境、餐具的卫生有明确要求,实行卫生包干,专人负责,做到餐厅环境清洁整齐,所有餐具清洁消毒。二是严格按照食品安全法的要求,不采购、不加工、不发放变质食物。三是定期与不定期检查相结合,由食堂管理员和保健医生室每天定期检查,园领导进行不定期抽查,对于不足之处限期改正。四是严格按照幼儿园的食堂食品管理制度执行各项工作,由食堂管理员监督执行,确保食品的安全,杜绝各项有损教师、幼儿的事件发生。

2.储存加工工作。对于食品的储存我们要求分类、分架、隔墙、离地存放,做到及时处理变质或超过保质期的食品或调料。用于原料和食品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具做到定位存放。炊事用具摆放整齐有序,每天消毒。

1.我园食堂工作人员每年进行健康检查,全部持健康证上岗,同时经常参加食药监局的食品安全培训,幼儿园每月两次的食品安全培训,掌握了有关食品安全的基本要求。

2.食堂工作人员严格按照食堂卫士安全要求进入工作地点,期间有外出也能做好个人卫生消毒工作。

3.食堂工作人员有良好的卫生习惯,形成了明确的卫生保洁责任区,分工明确,能将幼儿园的食堂卫生工作按要求做好每天的清洁消毒工作。

1.建立健全了食堂的各项制度,组成以园长为首的领导小组,加强了检查与监督。

2.能主动接受上级行政部门和食药监局的监督与检查,发现问题及时整改。

3.建立了突发事件的应急预案和上报流程,进一步完善了处理机制。

幼儿园建设自查报告范文(21篇)篇十八

1、门卫管理:我园设有专职门卫,并有来客登记,人防、物防、技防也全部到位。

2、玩具排查:玩具安全,无松动。无铁制玩具。

3、房舍线路排查:房屋按照鉴定报告予以计划整改中,电线线路均无安全隐患。

4、餐饮排查:我园所有工作人员均于开学前办理了健康证。

幼儿园建设自查报告范文(21篇)篇十九

随着天气的转暖,各种传染病性疾病进入了高峰期,为了幼儿的健康,幼儿园加强防范春季传染病的意识,提高了传染病的疫情的能力,有效的防止幼儿园传染病疫情的发生和蔓延。本园提前召开了防控春季传染病的会议,制定了传染病防控教育宣传方案,开展了一系列传染病防控工作,现将工作总结如下:

一、幼儿园组织了全园教职工春季传染病防控知识培训,进一步增强了教职工防范春季传染病的意识。

二、幼儿园面向全园幼儿开展防控教育活动,让幼儿了解了传染病基本的防控知识,结合日常生活活动,让幼儿养成了良好的个人卫生习惯。

三、幼儿园全面的彻底大扫除。

四、幼儿园对幼儿及家长开展了传染病防控为主题的宣传,提高了防护意识和防范能力。

五、幼儿园向家长发放了“致家长的一封信”,让家长知道了传染病的防控知识,以积极地态度赢得家长对幼儿园防控工作的理解、支持与配合。

通过本次传染病防控教育宣传活动,幼儿、家长以及全体教职工得到了深刻的教育,进一步提高了传染病防护意识和防范能力。尤其是幼儿都知道养成良好的卫生习惯的好处。我们幼儿园会继续做好传染病防控工作,争取让传染病不再园内发生、蔓延,让每一位幼儿健健康康、快快乐乐的成长。

幼儿园建设自查报告范文(21篇)篇二十

参照《xx省农村一级幼儿园评估标准》,认真开展自查自评,现将自查情况报告如下:。

近年来,在上级领导的正确领导、关心和指导下,在学区领导的高度重视下,在儿童家长和社会各界的大力支持下,我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规则》等教育法规,不断与时俱进,不断创新,不断更新教育理念,努力提高教师素质,改善园区办学条件,优化教育环境,提高教育质量。按照《评价标准》的要求,逐一实施改进,各项达到标准。虽然在园林建筑建设、园林服务管理、师资队伍、教育科研等方面取得了很大的进步,但也存在很多不足。

1.基本情况:我们园区的孩子在两个行政村报名。幼儿园有81名儿童,3至6周适龄人口为157人。按照收费标准,每个学生每月收取90元,每学期收取5个月护理费,共计450元。我们公园有12名教职工,1名主任,10名教师和1名门卫。其中编3人,教育体育局任命3人(不编),乡镇任命6人。在职教师有教师资格证。我们的教师有1个本科学位,7个大专学位和4个中专学位,其中9个是学前教育专业。

2.自评:根据《xx省农村一类幼儿园评估标准》,我校进行了自评,并给出了结果(见附表)。

3.存在的问题及纠正措施:。

在上级领导的关心和支持下,经过几年的不懈努力,我们园区取得了很大的进步,但仍存在一些薄弱环节。

首先,我们园区规章制度健全,但所需管理不到位。需要进一步加强。

二是师资力量齐整,教师学历达标,但日常工作中专业水平无法充分发挥。我们努力提高业务培训。

第三,虽然教育教学工作是按规定完成的`,但是家长参与的机会很少,不能真正在家里共同生活。下学期,我们要在家庭教育上下功夫,实现真正的家庭教育。

第四。有些工作虽然安排到位,但还是很欠缺。我们会在下学期的工作中检查缺失的空缺,实事求是地做好每一件事,而不是走形式。

幼儿园建设自查报告范文(21篇)篇二十一

幼儿园不但是老师们寓教于乐的重要场所,更是孩子们的乐土。因此幼儿园的安全和教学工作要做到位。下面是爱汇网小编为大家整理的2017年幼儿园自查报告范文,供大家阅读!

时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点:

一、在思想上,重新认识了幼儿教育。

在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

二、在工作中,我热爱了这一行

工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!

三、在实践工作中,让我成长

工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析原因:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分……经过我的反省,发现原来这节课有很多漏洞。

在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!

四、现在的成绩

经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我的指导教师(顾老师),从她的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。

在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!

在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!

本年度,我园严格遵守区物价局、区教育局规定的行政事业收费标准,各项收费项目符合规定,经区物价局、区教育局审核通过。现将展宏幼儿园20xx年财务管理自查情况报告如下:

一、幼儿园领导高度重视

1、幼儿园配有财务办公室,配有专(兼职)财务人员1人。

2、园长经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报,及时调整财务支出。

3、财务人员能做到当天发生的业务,当天登记入账,现金和银行存款日记帐做到日清日结。

二、强化幼儿园收入收费行为的管理

1、严格执行收费管理制度。公开收费项目,公开收费标准,接受教师及家长的监督,统一收费项目,统一收费标准,统一使用财政部门印制的收费(收款)票据。经过我园自查,未发现自立收费项目、提高收费标准现象,我园有完善的经费管理制度,真正做到了专款专用。

三、加强财务支出管理

1、幼儿园领导审批制度明确,从事幼儿园财务管理的记账人员和审批人员、财务保管人员的职责权限明确,做到了相互分离、相互制约、相互监督。

四、加强有限资产的管理,保证幼儿园正常运行

1、 根据幼儿园工作计划,通盘考虑,全面管理,合理使用有限资金,集中力量,加大教育教学、教育科研的投入。各项收入做到心中有数,坚持做到了“量入为出,以收定支,略有节余”。

2、制定了健全的资产管理制度,严格资产的购置、领用、出租、处置、报废等工作程序。 所有资产全部按要求建档建册,用卡片进行登记,款物相符,登记准确无误,没有造成资产流失。

五、本年度收支情况:

1、春季学期:幼儿入园数共20人,学杂费总收: 26000元。总支:元。结余:元。

2、秋季学期:幼儿入园数共42人,学杂费总收:54600元。总支:元。结余: 元。

此次自检自查工作中得到主管部门的高度重视,今年我园继续遵照区物价局、区教育局规定的行政事业收费标准进行收费,严守财经制度,确保幼儿园正常运行,努力把我园办成一流的幼儿园,让领导放心、幼儿开心、家长满意的幼儿园。

根据区教育局《关于开展xx区幼儿园常规管理工作检查的通知》文件精神,我园于20xx年11月20日对常规管理情况开展了自查,现将自查情况汇报如下:

一、规范办园情况

严格根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》精神,认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行(试行)》要求,以游戏为基本活动,保教并重,尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上,严格遵照市、区教育局,市、区物价局的有关规定,按一级园的标准收取,并进行了公示,接受家长监督。本学期开办十二个教学班,共有幼儿415名,其中大班3个(5—6岁幼儿),中班4个(4—5岁幼儿),小班3个(3—4岁幼儿),托班2个(2—3岁幼儿)。每班配备两教一保。无一例乱收费、乱办班现象。

二、安全管理情况

安全管理是幼儿园一切工作中的重中之重。我园各部门、各个领导高度重视,在每一次的全园大会,每周的例会上,都着重强调。各部门也制定了相关的安全工作措施,职责,并实施行政值日制度加以监督管理发现情况及时处理,及时改正。而且,定期对全园场地、玩具、用水、用电,防鼠,防蚁情况进行排查,发现安全隐患,及时根除,确保园内无安全隐患。并积极在广大幼儿、家长、教职工中开展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣传,制定了相关应急预案。

在幼儿食堂管理方面,更是严把食品安全关。与食品供应商签定安全协议,幼儿餐点24小时留样,餐具严格按照规定消毒,食堂管理分工到个人,严格按照一日工作程序工作和管理,确保无一例食品安全问题发生。

三、卫生保健情况

在卫生与保健方面,我园丝毫不松懈。园内环境有专人清理,力争干净、整洁,美观。教室、幼儿寝室、盥洗室、卫生间每天进行严格的消毒,幼儿餐具、杯巾等生活用品更是严格按规定消毒,并有保健员检查,记载消毒情况。每天对幼儿实行晨检制度,做好相关记载。新生入园,严格执行体检制度、免疫查验制度、年龄查验制度,详细填写幼儿基本情况表;并每学年组织一次常规体检,建立幼儿健康档案。定期对保育员进行卫生保健知识培训,定期进行季节病、传染病地宣传与防治。

为了增强幼儿体质,我园建立了伙委会,定期商讨幼儿膳食,定期公布幼儿每日在园菜谱,接受广大家长的监督。力争做到幼儿膳食结构合理、营养搭配均衡。并在每日常规中,注重培养幼儿良好的饮食习惯、卫生习惯。在手足口病高发期,我园无一例病情。

四、教学常规工作情况

我园于9月1日幼儿正式入园,在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。并理安排幼儿一日活动,每周按5天安排教学,每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排2次集体教学活动,活动时间分别为30分钟、25分种、20分钟。托班每天安排1次集体教学活动,活动时间为15分钟。

各个班级根据幼儿年龄特点、自班特点认真制定了各项教学计划,各个部门也制定了相关计划,并按照计划有条不紊地实施。各个班级在教研组的协调带领下,教研工作如火如荼得开展,刚刚已经结束了“教学质量月”活动。 在教学日常管理工作中,幼儿园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。健全了常规督导的检查机制,建立相对稳定的检查队伍。制定《教学常规检查评价表》,落实“每日巡查”,通过巡查,规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;行政领导不定期进行抽查,并经常与保教主任沟通达成一致的意见并作反馈。年级组长主要负责本年级组的集体备课和备课的检查,做到有记载、有反馈、有评价。后勤部门积极为教育教学提供物质保障。

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