幼儿园无烟活动总结与反思(通用18篇)

时间:2023-12-03 作者:文轩

在过去的活动中,我们经历了许多挑战和困难,但也积累了宝贵的经验和教训。活动总结是在一次活动结束后,对活动的过程、结果、收获等进行总结和概括的一种书面材料,它能够帮助我们回顾活动,发现问题,总结经验,提高自身能力。那么在写一篇较为完美的活动总结时,我们需要注意哪些方面呢?首先要围绕活动的目标和主题展开,记述活动的准备工作、实施情况以及最终成果。其次,要实事求是地评价活动的成功与不足,找出改进的方向和方法。同时,要结合个人的体验和感悟,借助适当的细节和情感,让读者能够深入感受活动的意义和价值。以下是小编为大家收集的活动总结范文,希望可以给大家提供一些写作思路和参考。同时,也欢迎大家分享自己的活动总结,让我们一起不断学习和进步吧。

幼儿园无烟活动总结与反思(通用18篇)篇一

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日,5月x日周一国旗下讲话,解放路大地幼儿园的老师对全园孩子们进行了一次世界无烟日的宣传教育活动。

虽然是幼儿园的小朋友,但是孩子们对“吸烟有害健康”的话题也有自己的想法和见解。孩子们希望能够用自己的一言一行去影响还在吸烟的长辈和亲人,让他们知道吸烟的危害,让他们了解全世界每年因吸烟死亡人数达xx万之多,烟是人类第一杀手。

这一教育活动是为了响应“无烟日”的倡议和号召,同时也想让更多的人加入到讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚中来,提高人们对吸烟危害的认识,营造一个健康、清洁、无烟的社会环境。

今年的5月31日是世界第xx个无烟日,结合县爱卫办文件精神,墙头中心幼儿园特别开展了“世界无烟日”主题宣传教育活动。

此次活动分年龄段进行,托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动,结合图片和动画引导幼儿认识世界无烟日和禁烟的标志,初步了解吸烟的危害。中大班则在主题为“无烟的世界”谈话活动基础上,引导幼儿制作禁烟标志图,并拿回家劝阻爷爷、爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来,让周围的空气越来越新鲜。

同时幼儿园还从环境上入手,利用张贴禁烟标志、向家长分发吸烟有害健康的宣传资料、签订禁烟协议书、悬挂“吸烟有害健康”的宣传标语来提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。

通过此次活动,进一步提高了广大师生和家长对吸烟危害健康的认识,并为有效营造无烟、清洁、健康的“无烟园园”起到很好的促进作用。

幼儿园无烟活动总结与反思(通用18篇)篇二

我班共有35名幼儿,男生20,女生13。有几个是这学期刚来的,很多方面都需要老师耐心的教育和指导,通过本学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别是幼儿在语言(识字)、英语、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展迅速,幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有待提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。

从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累够多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。

从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。

从数学发展看,逻辑思维培养发展一般,有一定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培养。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入,特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。

从艺术发展看,舞蹈节奏感比较好,需坚持,绘画要加大提高,作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。

从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、分享,能主动积极地参加班级活动,但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化。

二、教育教学工作

我们重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多,男孩子天性顽皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应该怎样玩?认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决,利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方,教育幼儿不触摸危险的角落。如:桌缝、桌角、门、等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好,玩游戏中不要推人,勤剪指甲不抓人。

在生活卫生习惯方面,培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡,养成喝水的习惯。在喝水秩序方面,给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。

三、在卫生保健方面

由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,我班二位老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实,从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班年龄比较小,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们二位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:严格记录每位幼儿吃药情况;不漏吃;不迟吃;晨检时注意观察幼儿脸色;幼儿有不舒服现象及时通知家长;因小班幼儿还不能及时的表达需要;日常生活中注意观察幼儿脸色及表情,及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。在幼儿喝水方面家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够三杯水,教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友,每星期固定为幼儿剪手指甲,每星期固定为幼儿清洗专人专用的小毛巾,用84消毒液侵泡,毛巾随时保持干净,让家长看了放心。我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。

四、家长工作方面

在家园工作中,我们总是积极主动地与家长交流联系,及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况,向家长了解孩子的在家情况。我们还利用“家长园地”及时向家长提供一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子,及时与家长交换意见,取得一致的教育方法。通过一年的家园联系,我们和家长之间建立了和-谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。

一份耕耘,一份收获。通过大家一学年来辛勤工作,无私奉献,本班幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们健康、聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快,动作发展均良好,运动能力强,基本动作协调;喜欢绘画和动手操作活动;口语方面发展较好,思维活跃,口齿清晰,好表达;有良好的学习,生活、行为、习惯;有一定的纪律性,能遵守幼儿园班级的各项常规,热爱班集体,有一定的集体荣誉感。但是,有成绩也有不足,比如:孩子们的常规尚不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有许多孩子比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友经常忘记擦嘴、漱口,时时要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作不断的'探索、不断的加强。因此,今后的努力方向是:

1.进一步加强业务学习,全面、有效地提高孩子各方面的能力。

2.加强对幼儿的研究,熟悉并灵活运用幼儿的年龄特点,提高组织活动的质量。

3.发挥本班二位老师的协作、奉献精神,全面提高班级工作质量

4.加强安全防范措施,增强幼儿自我保护意识。

5.加强教法的探讨,努力探索出具有个人特色的教学方法。

五、存在的问题和下学期的工作重点。

1 、良好的学习习惯仍需要进一步培养,肯动脑筋积极发言的幼儿面还不广,个别幼儿注意力不易集中,还有的幼儿上课爱插嘴、回答问题声音不够响亮等。

2、 对自理能力还比较差的小朋友,将引导他们自己的事尽量通过自己的努力来完成。

3、对体重偏胖、不太爱运动、各项运动技能相对较差的幼儿,也要鼓励、帮助他们加强锻炼。

4、部分幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求;部分幼儿的安全意识比较淡薄,活动量过于强大;幼儿的挫折教育开展的不够等。

总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《纲要》的精神,以人为本,认真做好各项工作,以便我们的各方面在下学期更能提高进步。

幼儿园无烟活动总结与反思(通用18篇)篇三

在20xx年5月31日第xx个"世界无烟日"之际,为广泛宣传吸烟的危害,5月31日上午,我园认真贯彻学习《晋江市教育局关于组织开展第xx个世界无烟日暨健康中国行—20xx年度无烟生活主题宣传教育活动的通知》文件精神,做了如下工作:

一、幼儿园完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为幼儿创造清洁的环境。

二、以此为契机,深入开展第xx个"世界无烟日"系列主题教育活动。

1.幼儿园利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第xx个"世界无烟日"活动计划。

2.利用早谈,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让幼儿知道哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导幼儿积极参与"我劝父母戒烟"的家园联系活动。

3.在幼儿园设置、张贴市爱卫办统一要求的禁烟标志,张贴宣传标语,对幼儿进行吸烟有害健康宣传,教育幼儿不要吸烟;制作《为了孩子,戒烟吧》宣传板面,并利用电子屏幕滚动播放《吸烟危害健康》的宣传内容,营造浓厚的禁烟宣传氛围,使全体教师、孩子、家长认识到吸烟带来的危害。

4.将《吸烟有害健康》的内容纳入教育教学活动中,各班教师根据本班孩子的年龄特点认真组织开展教育教学活动,使孩子们通过自己动手操作实验,进一步认识香烟的危害。

5.向家长发放《吸烟有害健康》告知书和《为了孩子,戒烟吧》承诺书,使家长在进一步了解吸烟危害身体健康的同时做出戒烟的承诺,为爱护身边的好环境而做出应有的努力。

6.把无烟日活动与保护环境教育活动结合起来,让全园师幼树立健康意识。明白关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石。

7.通过"校讯通""家长园地"等形式对家长进行互动宣传,使家园携手共同构建和谐社会。

通过此次活动,进一步丰富了教师和幼儿吸烟有害健康的知识,并为有效营造无烟、清洁、健康的"无烟校园"起到很好的促进作用。我园将长期做好此项工作,继续为幼儿营造一个良好清新的社会环境,促进幼儿全面健康成长而努力。

幼儿园无烟活动总结与反思(通用18篇)篇四

20xx年5月31日是第xx个世界无烟日,今年的主题是“承诺戒烟,共享无烟环境”,为广泛宣传吸烟有害健康,给孩子创设无烟环境,促进孩子身心健康,青山湖区第五幼儿园开展了“无烟世界,健康‘童’行”的世界无烟日宣传活动。

各班老师根据幼儿年龄特点,开展“世界无烟日”主题班会,通过动画、图片、故事、绘画等方式开展禁烟主题教育,向幼儿讲解“世界无烟日”的由来及吸烟对人体的伤害,加深幼儿对“世界无烟日”的了解。

幼儿园通过多种方式进行禁烟宣传,进一步提高家长和幼儿对吸烟危害健康的认识。

通过周一的国旗下讲话,教师和小朋友一起学习禁烟的知识,了解吸烟的危害性。

幼儿园的党员教师和团员教师组成了一支志愿宣传服务队,带领孩子深入铁路八村社区开展控烟行动志愿宣传活动。孩子们有礼貌地向社区居民问好,向他们发放控烟倡议书,普及吸烟有害健康的知识,并劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来。

幼儿园组织家长在“拒吸第一支烟,远离烟草”禁烟标语的横幅上签上自己的名字,使家长在进一步了解吸烟危害身体健康的同时做出戒烟的承诺,为爱护身边的环境而做出应有的努力。

此次活动的开展,进一步提高了我园孩子和广大家长对吸烟危害健康的认识,了解到禁烟也是保护环境和创建文明的一项重要措施,小手拉大手,一个孩子带动一个家庭,一个家庭推动一个社区,携手共同创造无烟环境,为净化身边的美好环境而做出应有的努力。

幼儿园无烟活动总结与反思(通用18篇)篇五

5月31日,是第35个“世界无烟日”。为了进一步提高幼儿对吸烟危害健康的认识,5月27日上午,县直机关幼儿园根据幼儿的年龄特点,开展了形式多样的禁烟宣传教育活动。

阅读绘本。通过阅读绘本《爸爸和香烟》,幼儿了解到世界无烟日的由来,老师向孩子们介绍了烟草对我们身体的危害。抽烟很不好,会生病,我不想让爸爸妈妈生病。烟可能会引发火灾,很不安全。

角色扮演。孩子们扮演禁烟小卫士,在游戏中学一学禁烟手势,并尝试劝导吸烟。“不可以抽烟,快停止!”“一起做禁烟小卫士!拒绝抽烟!”

回忆禁烟标志、创编禁烟手指歌。为宣传世界无烟日,孩子们行动起来。“停车场”“商场里”"餐厅里"“电梯里不能吸烟!”校园、商场、饭店……原来我们的禁烟标志随处可见呢!

幼儿园利用微信公众号、各班教师开展家园互动,在班级群中做好禁烟、控烟的宣传工作,呼吁家长为孩子创造一个良好的无烟环境。

本次禁烟宣传教育活动中,孩子们对吸烟的危害有了更加深入的认知。让孩子们从小懂得了保护环境就是从身边的点滴做起,共同守护我们的健康生活!

幼儿园无烟活动总结与反思(通用18篇)篇六

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第28个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“健康湖北行—无烟生活”。为了大力传播吸烟危害健康知识,倡导无烟生活,我院于5月31日上午在牌楼镇街上组织开展“世界无烟日”控烟与戒烟现场宣传咨询活动,收到良好的社会效应。现将本次宣传活动工作开展情况总结如下:

控制烟草危害一直是政府关心的一件重要公共卫生工作,为此中国政府早在2005年就加了《世界烟草控制公约》,并于2006年全国人大常委会通过并实施。我国政府多年来一直努力开展控烟工作,已把烟草危害的控制列为社会公共卫生问题,逐步制定法规加大力度予以落实。当前的控烟工作还应继续坚持以正确引导为方向、积极宣传为措施、普及烟草危害知识,提高公众主动参与为目标,继续开展大量的宣传工作,以取得了控烟工作的最终胜利。为了落实做好无烟日的宣传工作,我们成立了活动小组,由公共卫生科科长为组长,研究具体的宣传日活动方案,并一一进行了部署,主要宣传内容为健康咨询、资料发放、宣传画张贴、横幅悬挂等形式。

我们在门诊观察室及门诊取阅架上投放戒烟健康教育宣传资料,提醒广大居民远离烟草,拒绝二手烟,同时在人口密集处张贴倡导无烟生活的宣传画,大力传播吸烟危害健康知识,倡导无烟生活。另处我们还印刷了一期以“吸烟有害健康”为主题的宣传栏,提高广大居民认识烟草的危害。

5月31日上午8时,我公共卫生科全体工作人员来到牌楼中心街上,设立宣传点,挂上“健康湖北行—无烟生活”横幅,摆放宣传展板,向过往群众发放宣传资料、健康腰围尺、膳食塔。向前来咨询的群众讲解吸烟和被动吸烟的危害、吸烟与非吸烟者相比,患病率的高低、劝诫吸烟者戒烟越早损害越轻以及戒烟的技巧、健康腰围尺使用方法、膳食塔作用等等。

本次活动参与咨询人员43人,发放健康宣传资料86份,健康腰围尺43个,膳食塔43个。

通过此次无烟日宣传活动,使广大群众对吸烟危害健康有了进一步的认识,对推进我省控烟履约工作,倡导无烟生活起到了重要作用。

幼儿园无烟活动总结与反思(通用18篇)篇七

为了全面推进“无烟校园”的创建工作,使全体教职工掌握控烟知识、方法和技巧,更好地创造无烟环境,20xx年9月我园开展控烟活动,我园明确控烟领导小组架构、职责,开展巡查登记、监督员抽查活动。并设定控烟奖惩标准,发出《倡议书》让全体教职员工参与本次控烟活动。

控烟组长欧园长带领大家共同学习了《禁烟规章制度》、《控烟监督员职责及工作制度》、《无烟科室评估标准》等,对控烟监督员、巡查员的工作要求进行了讲解。对班级深入控烟知识进行抽查,并引导孩子参与控烟活动,并在家担任起小小控烟监督员。今年三月巡查员姚园长进行了“净化家园,共创无烟家园”拒绝烟草、珍惜生命签名活动!教职员工、家长们踊跃参与,使我们的禁烟活动拓展得更宽广。此外,我们还在会议室、走廊、办公室等地张贴禁烟标志,时时提醒,以高度的责任感来维护他人和自己的健康。

接着,控烟监督员进行了控烟知识专题讲座。我们用形象直观的幻灯图片、通俗易懂的语言阐述了烟草的危害、吸烟的害处、戒烟的益处及戒烟的方法等,在场人员听得非常认真,有的还做着记录。培训结束后,进一步明确职责,加强对吸烟人员有效控烟宣传和劝阻吸烟工作,达到人人参与禁烟的目的。20xx年还进行了教职员工禁烟知识竞赛,获得满分者给予相关奖励。

20xx年3月25日,区控烟评审组下午到我园进行查阅资料与查看现场,对我园控烟工作给予高度评价,3月28日我园代表大塘镇无烟单位到区府领取“无烟单位”牌匾。并在三水区控烟工作总结中得到赞扬。

控烟工作关系到园所全体教职工及全体家长、孩子的健康和生命安全,任重而道远,为此,我们将不遗余力,在鼓干劲,在上措施,进一步查漏补缺,将控烟工作进行到底。

幼儿园无烟活动总结与反思(通用18篇)篇八

为了进一步贯彻落实《关于20xx年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》,及创建三级医院等级评审的标准要求,普及烟草危害的知识,开展控烟干预,唤醒广大群众吸烟有害健康,呼吁吸烟者主动放弃吸烟,并号召医院全体员工积极戒烟、劝阻他人吸烟,创造一个健康、整洁、美好的医疗环境,我院以“世界无烟日”为契机(5月31日是世界无烟日,今年世界无烟日的主题是“提高烟草税,保护下一代”),由院务处牵头,联合呼吸内科、icu、心血管内科组织开展了形式多样、内容丰富的宣传活动。现将此次活动的开展情况总结如下:

5月30日下午4点由院务处在俱乐部组织开展“海军安庆医院世界无烟日控烟知识培训”活动,全院各科室医务人员积极踊跃参加。孙院长上台发表戒烟申明,鼓励全体员工,戒烟从自身做起,为创建”无烟医院”而努力,并强调“无烟医院”的标准已纳入三级医院等级评审中。培训活动由唐克明处长主持,培训课程由呼吸内科吴国成副主任讲解了戒烟服务,他授课思路清晰,生动幽默,所用课件图文并茂,让在场的医务人员深刻认识到烟草的危害,并且呼吁医务人员要远离烟草,引领健康,为我院创建“无烟医院”起到了积极的宣传效应和良好的教育效果!

20xx年5月31日上午,由院务处、呼吸内科、icu、心血管内科联合组织开展了“世界无烟日”义诊、咨询、宣传等一系列活动,向广大群众进行免费义诊,戒烟咨询,并通过宣传海报、发放戒烟资料、电子滚动屏等多种形式,向群众普及烟草的危害,戒烟的好处,唤醒人民群众主动戒烟及劝阻吸烟,进一步倡导人们摒弃不良习惯,建立健康的生活方式。此次活动发放控烟宣传材料300余份,接待义诊戒烟咨询者200多人次。活动当天,院长莅临现场指导,给予我院“世界无烟日”义诊咨询宣传活动有力的支持。

此次宣传教育活动,使全院医务人员、广大群众深刻认识到烟草的危害及戒烟的益处,取得了良好的社会效益。今后,我院将继续认真开展控烟工作,并将这项工作常规化。本次活动的圆满结束为我院创建“无烟医院”打下了良好的基础,同时也对我院争创“三甲医院”起到了积极推动作用!

幼儿园无烟活动总结与反思(通用18篇)篇九

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。为广泛宣传吸烟有害健康,为幼儿创设无烟环境,促进幼儿身心健康,我园开展“绿色无烟,健康生活”世界无烟日系列活动,进一步引导幼儿了解无烟日的由来及了解吸烟的危害,做到远离烟草,从我做起。

我园通过led显示屏、微信公众号、禁烟宣传展板、禁烟标志、戒烟倡议书等多种形式向师幼和家长宣传吸烟有害健康的知识,在园内营造拒绝吸烟的健康氛围。广泛宣传吸烟的危害,引导全体师幼珍惜生命,拒绝烟草,创造美好的生活环境,让我们自由呼吸。

各班教师根据幼儿年龄特点,通过视频、ppt、图片、讲故事等形式,向孩子们宣传吸烟的危害和“世界无烟日”的意义,引导孩子们认识禁烟标志,懂得吸烟对身体的危害以及对环境的污染,并通过互动的形式请孩子们说一说如何拒绝“二手作文吧烟”。

别看孩子们的年龄小,但是对于“吸烟对人体有害”及“拒绝二手烟”的话题都有自己的想法和见解,纷纷表示要让家人远离香烟,健康生活!

了解了抽烟的危害,孩子们还以“禁止吸烟”为主题绘出禁烟宣传画,主题画形式多样,构思巧妙,颜色多彩,教育意义鲜明。每一幅作品都饱含着孩子们的美好期望。让我们一起去看看吧!

孩子们绘画禁烟标志,共同呼吁“吸烟有害健康,还会污染环境,让我们一起保护家园、守护地球吧!”孩子们在了解了吸烟有这么多危害后,他们化身为禁烟小卫士!了解到身边随处可见禁烟标志。

无烟世界,清新一片。禁烟活动不是一朝一夕的事情,而是一个日积月累的过程。让我们付出实际行动为幼儿创造一个绿色、健康的环境,让肺自由地呼吸,让孩子健康地成长!让我们一同享受无烟的“六一”,家园携手共同构建和谐社会!

幼儿园无烟活动总结与反思(通用18篇)篇十

5月31日是世界卫生组织(who)发起的世界无烟日,为了迎接第xx个世界无烟日的到来,5月xx日,五原路幼儿园积极开展了主题为“无烟生活、和谐校园”的系列活动,利用各种途径对幼儿进行控烟宣传教育,帮助幼儿了解吸烟的危害性。

当日,幼儿园在液晶屏、led屏、宣传栏中播放相应的控烟宣传内容,通过直白的标语、触目惊心的图片让大家意识到吸烟的危害,为我园禁烟工作营造良好氛围。保健老师更是在当天下午在中班开展了生动的主题班会,与幼儿积极互动。活动过程中,通过让幼儿观看无烟ppt,让幼儿说一说吸烟的危害,幼儿们踊跃发言,从而更深刻地认识了禁烟标志,知道吸烟危害健康、污染环境,拒接二手烟,一起共创美好环境。在活动最后,还与幼儿一起动手涂画制作一个个禁烟标志。

通过开展禁烟活动,幼儿在了解了烟草的危害及禁烟的重大意义后,纷纷表示要远离香烟,还要劝说父母、亲人等远离烟草。同时进一步提高了师生对吸烟危害的认识,增强了对吸烟有害健康、被动吸烟和环境烟草烟雾危害的意识。

幼儿园无烟活动总结与反思(通用18篇)篇十一

xx年日是世界卫生组织发起的第个世界无烟日,日周一国旗下讲话,解放路大地幼儿园的老师对全园孩子们进行了一次世界无烟日的宣传教育活动。

这次的教育主题是“小小一只烟,危害万万千”,虽然是幼儿园的小朋友,但是孩子们对“吸烟有害健康”的话题也有自己的想法和见解。孩子们希望能够用自己的一言一行去影响还在吸烟的长辈和亲人,让他们知道吸烟的危害,让他们了解全世界每年因吸烟死亡人数达0万之多,烟是人类第一杀手。

这一教育活动是为了响应“无烟日”的倡议和号召,同时也想让更多的'人加入到讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚中来,提高人们对吸烟危害的认识,营造一个健康、清洁、无烟的社会环境。

幼儿园无烟活动总结与反思(通用18篇)篇十二

20xx年5月31日是世界无烟日,今年的主题是“承诺戒烟,共享无烟环境”,为广泛宣传吸烟有害健康,给孩子创设无烟环境,促进孩子身心健康,青山湖区第五幼儿园开展了“无烟世界,健康‘童’行”的世界无烟日宣传活动。

各班老师根据幼儿年龄特点,开展“世界无烟日”主题班会,通过动画、图片、故事、绘画等方式开展禁烟主题教育,向幼儿讲解“世界无烟日”的由来及吸烟对人体的伤害,加深幼儿对“世界无烟日”的了解。

幼儿园通过多种方式进行禁烟宣传,进一步提高家长和幼儿对吸烟危害健康的认识。

通过周一的国旗下讲话,教师和小朋友一起学习禁烟的知识,了解吸烟的.危害性。

幼儿园的党员教师和团员教师组成了一支志愿宣传服务队,带领孩子深入铁路八村社区开展控烟行动志愿宣传活动。孩子们有礼貌地向社区居民问好,向他们发放控烟倡议书,普及吸烟有害健康的知识,并劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来。

幼儿园组织家长在“拒吸第一支烟,远离烟草”禁烟标语的横幅上签上自己的名字,使家长在进一步了解吸烟危害身体健康的同时做出戒烟的承诺,为爱护身边的环境而做出应有的努力。

此次活动的开展,进一步提高了我园孩子和广大家长对吸烟危害健康的认识,了解到禁烟也是保护环境和创建文明的一项重要措施,小手拉大手,一个孩子带动一个家庭,一个家庭推动一个社区,携手共同创造无烟环境,为净化身边的美好环境而做出应有的努力。

幼儿园无烟活动总结与反思(通用18篇)篇十三

5月31日,是第xx个“世界无烟日”。为了进一步提高幼儿对吸烟危害健康的认识,5月27日上午,县直机关幼儿园根据幼儿的年龄特点,开展了形式多样的禁烟宣传教育活动。

阅读绘本。通过阅读绘本《爸爸和香烟》,幼儿了解到世界无烟日的由来,老师向孩子们介绍了烟草对我们身体的危害。抽烟很不好,会生病,我不想让爸爸妈妈生病。烟可能会引发火灾,很不安全。

角色扮演。孩子们扮演禁烟小卫士,在游戏中学一学禁烟手势,并尝试劝导吸烟。“不可以抽烟,快停止!”“一起做禁烟小卫士!拒绝抽烟!”

回忆禁烟标志、创编禁烟手指歌。为宣传世界无烟日,孩子们行动起来。“停车场”“商场里”"餐厅里"“电梯里不能吸烟!”校园、商场、饭店……原来我们的禁烟标志随处可见呢!

幼儿园利用微信公众号、各班教师开展家园互动,在班级群中做好禁烟、控烟的宣传工作,呼吁家长为孩子创造一个良好的无烟环境。

本次禁烟宣传教育活动中,孩子们对吸烟的危害有了更加深入的认知。让孩子们从小懂得了保护环境就是从身边的点滴做起,共同守护我们的健康生活!

幼儿园无烟活动总结与反思(通用18篇)篇十四

为了你的幸福,为了他人的健康,为了世界的和平,我再一次向大家呼吁:“请不要吸烟……”下面是关于幼儿园无烟日。

希望能够帮到大家。

今年的5月31日是世界第29个无烟日,结合县爱卫办文件精神,墙头中心幼儿园特别开展了“世界无烟日”主题宣传教育活动。

此次活动分年龄段进行,托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动,结合图片和动画引导幼儿认识世界无烟日和禁烟的标志,初步了解吸烟的危害;中大班则在主题为“无烟的世界”谈话活动基础上,引导幼儿制作禁烟标志图,并拿回家劝阻爷爷、爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来,让周围的空气越来越新鲜。

同时幼儿园还从环境上入手,利用张贴禁烟标志、向家长分发吸烟有害健康的宣传资料、签订禁烟。

协议书。

悬挂“吸烟有害健康”的宣传标语来提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。

通过此次活动,进一步提高了广大师生和家长对吸烟危害健康的认识,并为有效营造无烟、清洁、健康的“无烟校园”起到很好的促进作用。

接到市爱卫办关于做好第29个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知,我园认真学习通知要求,做了如下工作:

工作计划。

对控烟制度的落实进行了检查积极倡导吸烟的教职员工戒烟为幼儿创造清洁的环境。

二、开展第29个“世界无烟日”宣传教育活动,幼儿园利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第25个“世界无烟日”活动计划。

1、利用早谈,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让幼儿知道哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导幼儿积极参与“我劝父母戒烟”的家园联系活动。

2、在大班开展“世界无烟日,吸烟的危害”的主题教育活动,组织幼儿参与“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动。

3、对全园幼儿进行常规教育:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;幼儿不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟、宣传吸烟的危害。

4、在园内张贴禁烟宣传图片,对幼儿进行吸烟有害健康宣传,教育幼儿不要吸烟。

5、把无烟日活动与保护环境教育活动结合起来,让全园师幼树立健康意识。明白关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石。

通过本次活动,让幼儿知道了本次无烟日的主题是“烟草业干扰控烟”,

口号。

是“生命与烟草的对抗”。明白了烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素,我园将长期做好此项工作,继续为幼儿营造一个良好清新的社会环境,促进幼儿全面健康成长。

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日,5月25日周一国旗下讲话,解放路大地幼儿园的老师对全园孩子们进行了一次世界无烟日的宣传教育活动。

这次的教育主题是“小小一只烟,危害万万千”,虽然是幼儿园的小朋友,但是孩子们对“吸烟有害健康”的话题也有自己的想法和见解。孩子们希望能够用自己的一言一行去影响还在吸烟的长辈和亲人,让他们知道吸烟的危害,让他们了解全世界每年因吸烟死亡人数达250万之多,烟是人类第一杀手。

这一教育活动是为了响应“无烟日”的倡议和号召,同时也想让更多的人加入到讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚中来,提高人们对吸烟危害的认识,营造一个健康、清洁、无烟的社会环境。

幼儿园无烟活动总结与反思(通用18篇)篇十五

一、幼儿园完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为幼儿创造清洁的环境。

二、开展第29个“世界无烟日”宣传教育活动,幼儿园利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第25个“世界无烟日”活动计划。

1、利用早谈,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让幼儿知道哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导幼儿积极参与“我劝父母戒烟”的家园联系活动。

2、在大班开展“世界无烟日,吸烟的危害”的主题教育活动,组织幼儿参与“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动。

3、对全园幼儿进行常规教育:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;幼儿不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟、宣传吸烟的危害。

4、在园内张贴禁烟宣传图片,对幼儿进行吸烟有害健康宣传,教育幼儿不要吸烟。

5、把无烟日活动与保护环境教育活动结合起来,让全园师幼树立健康意识。明白关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石。

通过本次活动,让幼儿知道了本次无烟日的.主题是“烟草业干扰控烟”,口号是“生命与烟草的对抗”。明白了烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素,我园将长期做好此项工作,继续为幼儿营造一个良好清新的社会环境,促进幼儿全面健康成长。

幼儿园无烟活动总结与反思(通用18篇)篇十六

幼儿园开展无烟日活动,要利用各种途径对幼儿进行控烟宣传教育,帮助幼儿了解吸烟的危害性。下面是本站小编整理幼儿园无烟日。

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接到市爱卫办关于做好第29个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知,我园认真学习通知要求,做了如下工作:

工作计划。

对控烟制度的落实进行了检查积极倡导吸烟的教职员工戒烟为幼儿创造清洁的环境。

二、开展第29个“世界无烟日”宣传教育活动,幼儿园利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第25个“世界无烟日”活动计划。

1、利用早谈,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让幼儿知道哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导幼儿积极参与“我劝父母戒烟”的家园联系活动。

2、在大班开展“世界无烟日,吸烟的危害”的主题教育活动,组织幼儿参与“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动。

3、对全园幼儿进行常规教育:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;幼儿不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟、宣传吸烟的危害。

4、在园内张贴禁烟宣传图片,对幼儿进行吸烟有害健康宣传,教育幼儿不要吸烟。

5、把无烟日活动与保护环境教育活动结合起来,让全园师幼树立健康意识。明白关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石。

通过本次活动,让幼儿知道了本次无烟日的主题是“烟草业干扰控烟”,

口号。

是“生命与烟草的对抗”。明白了烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素,我园将长期做好此项工作,继续为幼儿营造一个良好清新的社会环境,促进幼儿全面健康成长。

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日,5月25日周一国旗下讲话,解放路大地幼儿园的老师对全园孩子们进行了一次世界无烟日的宣传教育活动。

这次的教育主题是“小小一只烟,危害万万千”,虽然是幼儿园的小朋友,但是孩子们对“吸烟有害健康”的话题也有自己的想法和见解。孩子们希望能够用自己的一言一行去影响还在吸烟的长辈和亲人,让他们知道吸烟的危害,让他们了解全世界每年因吸烟死亡人数达250万之多,烟是人类第一杀手。

这一教育活动是为了响应“无烟日”的倡议和号召,同时也想让更多的人加入到讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚中来,提高人们对吸烟危害的认识,营造一个健康、清洁、无烟的社会环境。

今年的5月31日是世界第29个无烟日,结合县爱卫办文件精神,墙头中心幼儿园特别开展了“世界无烟日”主题宣传教育活动。

此次活动分年龄段进行,托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动,结合图片和动画引导幼儿认识世界无烟日和禁烟的标志,初步了解吸烟的危害;中大班则在主题为“无烟的世界”谈话活动基础上,引导幼儿制作禁烟标志图,并拿回家劝阻爷爷、爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来,让周围的空气越来越新鲜。

同时幼儿园还从环境上入手,利用张贴禁烟标志、向家长分发吸烟有害健康的宣传资料、签订禁烟。

协议书。

悬挂“吸烟有害健康”的宣传标语来提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。

通过此次活动,进一步提高了广大师生和家长对吸烟危害健康的认识,并为有效营造无烟、清洁、健康的“无烟校园”起到很好的促进作用。

5月31日是世界卫生组织(who)发起的世界无烟日,为了迎接第29个世界无烟日的到来,5月29日,五原路幼儿园积极开展了主题为“无烟生活、和谐校园”的系列活动,利用各种途径对幼儿进行控烟宣传教育,帮助幼儿了解吸烟的危害性。

当日,幼儿园在液晶屏、led屏、宣传栏中播放相应的控烟宣传内容,通过直白的标语、触目惊心的图片让大家意识到吸烟的危害,为我园禁烟工作营造良好氛围。保健老师更是在当天下午在中班开展了生动的主题班会,与幼儿积极互动。活动过程中,通过让幼儿观看无烟ppt,让幼儿说一说吸烟的危害,幼儿们踊跃发言,从而更深刻地认识了禁烟标志,知道吸烟危害健康、污染环境,拒接二手烟,一起共创美好环境。在活动最后,还与幼儿一起动手涂画制作一个个禁烟标志。

通过开展禁烟活动,幼儿在了解了烟草的危害及禁烟的重大意义后,纷纷表示要远离香烟,还要劝说父母、亲人等远离烟草。同时进一步提高了师生对吸烟危害的认识,增强了对吸烟有害健康、被动吸烟和环境烟草烟雾危害的意识。

幼儿园无烟活动总结与反思(通用18篇)篇十七

5月31日是世界卫生组织(who)发起的世界无烟日,幼儿园举办世界无烟日活动,做一个总结,20xx幼儿园世界无烟日。

接到市爱卫办关于做好第x个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知,我园认真学习通知要求,做了如下工作:

工作计划。

对控烟制度的落实进行了检查积极倡导吸烟的教职员工戒烟为幼儿创造清洁的环境。

二、开展第x个“世界无烟日”宣传教育活动,幼儿园利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第25个“世界无烟日”活动计划。

1、利用早谈,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让幼儿知道哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导幼儿积极参与“我劝父母戒烟”的家园联系活动。

2、在大班开展“世界无烟日,吸烟的危害”的主题教育活动,组织幼儿参与“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动。

3、对全园幼儿进行常规教育:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;幼儿不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟、宣传吸烟的危害。

4、在园内张贴禁烟宣传图片,对幼儿进行吸烟有害健康宣传,教育幼儿不要吸烟。

5、把无烟日活动与保护环境教育活动结合起来,让全园师幼树立健康意识。明白关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石。

通过本次活动,让幼儿知道了本次无烟日的主题是“烟草业干扰控烟”,

口号。

是“生命与烟草的对抗”。明白了烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素,我园将长期做好此项工作,继续为幼儿营造一个良好清新的社会环境,促进幼儿全面健康成长。

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第x个世界无烟日,5月25日周一国旗下讲话,解放路大地幼儿园的老师对全园孩子们进行了一次世界无烟日的宣传教育活动。

这次的教育主题是“小小一只烟,危害万万千”,虽然是幼儿园的小朋友,但是孩子们对“吸烟有害健康”的话题也有自己的想法和见解。孩子们希望能够用自己的一言一行去影响还在吸烟的长辈和亲人,让他们知道吸烟的危害,让他们了解全世界每年因吸烟死亡人数达250万之多,烟是人类第一杀手。

这一教育活动是为了响应“无烟日”的倡议和号召,同时也想让更多的人加入到讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚中来,提高人们对吸烟危害的认识,营造一个健康、清洁、无烟的社会环境。

今年的5月31日是世界第x个无烟日,结合县爱卫办文件精神,墙头中心幼儿园特别开展了“世界无烟日”主题宣传教育活动。

此次活动分年龄段进行,托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动,结合图片和动画引导幼儿认识世界无烟日和禁烟的标志,初步了解吸烟的危害;中大班则在主题为“无烟的世界”谈话活动基础上,引导幼儿制作禁烟标志图,并拿回家劝阻爷爷、爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来,让周围的空气越来越新鲜。

同时幼儿园还从环境上入手,利用张贴禁烟标志、向家长分发吸烟有害健康的宣传资料、签订禁烟。

协议书。

悬挂“吸烟有害健康”的宣传标语来提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。

通过此次活动,进一步提高了广大师生和家长对吸烟危害健康的认识,并为有效营造无烟、清洁、健康的“无烟校园”起到很好的促进作用。

幼儿园无烟活动总结与反思(通用18篇)篇十八

这是一节大班的音乐课《鼓上的小米粒》,在今天的活动中,小朋友表现得特别棒,不但学会了歌曲,还能够边唱边用肢体动作表现歌曲。从整个活动的效果来看,幼儿兴趣浓,参与的积极性高,较好的实现了本次活动的教学目标。活动中,以幼儿喜爱的乐器——小鼓“唱歌”的形式导入活动,激发了幼儿的学习兴趣。我把学唱歌曲与有趣的科学探究活动相结合,让幼儿在探究活动中感受、体验击鼓的不同力度和频率与鼓面上的小米粒的动态变化的关系这一物理现象,获得知识和经验,有效地帮助了幼儿理解、记忆歌词,避免了生硬的歌词解说。

另外我在“小鼓还能怎么唱”和“鼓敲击轻、重引起的米粒变化”的环节中,请幼儿大胆想象、操作和体验,为幼儿提供了探究和表现自己的舞台。其次,是教学的组织方面,在整个活动过程中,我注重游戏教学的方法,动静交替,层层递进。

在活动中,注重以游戏形式贯穿始终,让幼儿在玩中学、学中玩,充分调动幼儿的参与积极性,较好地达到了教学目标,充分体现愉快教学给小朋友带来的乐趣。比如在扮演米粒跳舞和最后的《我是鼓,你是小米粒》的游戏中,幼儿玩得特别高兴,在玩的同时体验了敲鼓的轻重与小米粒的动态变化关系。

在幼儿操作感受鼓点的震动方面没有顾及全体幼儿,只有部分幼儿上来操作了,其他的幼儿都是旁观者,并没有亲身体验。《纲要》指出:为幼儿提供丰富的可操作的材料,让每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件,让每个幼儿都有机会尝试。”本来,我也想多准备些鼓,让每个幼儿都有机会尝试,但我担心孩子们会乱,米粒撒在地上会转移他们的注意力而取消了这个念头。

现在想想,只为了让教学保持有序而扼杀了孩子们的探究欲望,真是得不偿失。在最后的游戏环节,原本可以请幼儿三五成群结伴游戏,其中一幼儿当敲鼓人,其他幼儿当小米粒,然后互换角色,使幼儿充分体验到游戏的快乐。当时只考虑到教学的不要把时间拖得太长,而略了生生互动,这也是在以后的活动中应该引起重视的。

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