热门高考语文及解析高考语文(汇总20篇)

时间:2023-11-09 作者:曼珠热门高考语文及解析高考语文(汇总20篇)

优秀作文具有丰富的内容和独特的观点,能够引起读者的兴趣和共鸣。推荐一些有关优秀作文的相关书籍和文章,可以帮助我们提高写作能力。

热门高考语文及解析高考语文(汇总20篇)篇一

又到高考了,接下来小编为你带来2018语文高考答题技巧解析,希望对你有帮助。

先说时间的分配。第一大题的3个选择题,一般同学可控制在5分钟。这部分题目因题型稳定,平时训练也多,基本套路考生应该就是相当熟悉的,因此在审题清楚的前提下可大胆作答,中等速度解答为宜。另外,答案要看重第一印象,没有充分的依据,不要擅自改动。

1.看清题干要求。选的就是正确的还就是错误的项,有没有其他可供答题参考的信息等,务必看仔细,看清楚。

2.先排除最有把握排除的选择项。如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、就是否重复累赘等方面考虑。

3.几点常规的提醒。读音正误辨别时,注意越就是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别,看题不宜太长久,时间长了原本就是正确的反而会觉得像就是错的,如无把握,可先放一放不去做它;选词填空题宜用“排除法”,而且要注意“搭配”问题;成语使用题忌“望文生义”的理解,越就是想要你字面理解的成语越要注意陷阱,有时试题中那“特别陌生”的成语往往就是对的。

这两部分的内容考查,一般采用单项选择的形式,共设四个小题。做好这四道题,要注意以下几点:

1.注意思考的严密、周详。

2.务必找到与试题选项对应的词、句、段,反复对照理解,仔细判断选项正误;依据原句进行推理要合理,否则成为“无中生有”。

3.了解设置干扰项的几种情况:偷换概念,以偏概全,无中生有,扩大或缩小概念的范围,缺乏依据,因果颠倒,先后错乱,张冠李戴等。

4.自然科学类文章阅读有时选文可能枯燥,要保持大脑清醒。静下心仔细阅读,力求准确理解。

一就是锁定题目的阅读区间,在第几段第几行,特别就是涉及到第一、第二自然段的词语、句子的理解题。

二就是一般第1、2题比较容易,可以直接找到原文中的位置,根据题干指向。表述一般与原文一致的,大都正确。

三就是第3、4题的设题难度稍微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。细微处要搞清楚。

针对文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点,在进行整体性阅读时,要用心去查找文中的人和事,尽量把文中下列相关的内容圈点出来:人有几位,如何称谓;主角就是谁,与他人关系怎样;事有几件,由几人所干;事件关系,有何意义,大体分分层次。接着审清题目,带着这些问题再去研读文段,不在无关处纠缠,要在紧要处下工夫。

1.文言实词的理解:坚持“词不离句”的原则。利用字与字、词与词的结构特点。采取由彼到此的联想方式,迅速理解词义。选项中给出的解释,可代入句中,结合上下文,反复印证。另外要特别注意词的多义、词的活用、词的古今异义、通假、词的偏义等文言现象。平时我们积累的一些成语中个别语素的解释,有时也能给我们一些启示,也要为我所用。

2.虚词的意义和用法:以理解句意为前提,根据词在句中的位置化虚为实,断定词性和用法。

3.“筛选信息”和“把握文意”:这就是文言文阅读的最后两道题。要注意整体把握。尤其最后一道“把握文意”题,该题四个选项的设置。大多就是按原文内容先后顺序排列的,往往选不恰当的项,这既对理解全文有帮助,也为解前面的题提供了有效的信息。此处宜稍放慢速度,力争做正确,做完后,回过头来检验前面几个题的正误。

1.要学会圈圈点点,因为第i卷使用答题卡,圈点就是可以的。把人物、主要事件划一划。

2.要先读文言文的最后一题,即内容的概括分析题。这个题实质上可称为“文言文的白话译文”,它对人物、对全文内容、对事件的分析都十分清楚明了。所以先读了此文。就相当于读了译文之后。再去看原文。事半而功倍。

3.要借助原文推断词义。不要想当然,要调动自己头脑中的知识储备。

4.文言文的翻译,要先看此句前面的文字含意。因为上下文就是最好的提示。前面的句子理解了,后面的句子自然会水到渠成。

5.除了常见的'文言实词以外(大纲规定的120个),还要在考前看一看课本中注释的其他文言实词,只看注释即可。

6.文言虚词要在“而、与、乃、其、所、为、焉、以、因、于、则、之”等常用词语上,再复习一下。

文言文翻译:首先要读顺句子或语段,读顺了翻译就成功一半;句中重要实词虚词解释,要注意结合上下文推断;翻译时应注意文言文的句式,语序的变化调整,省略成分的补充;注意译句的通顺上口,书写认真。没有哪一位阅卷人会在空白处打对号的。所以那些杠杠框框该填的必须填上,不论自己答对还就是答错。

古文翻译重在直译,字字落实。

古典诗歌鉴赏:首先认真审题,明确在哪一方面进行鉴赏。

1.思想内容方面,要借助诗人写的景、人、事,体会诗的意境、诗人的感情经历、反映的道理。

2.形象方面,要找准诗中所写的形象,体会这些形象的经历、心态或代表意义。

3.语言方面,耍认真体会最能体现诗歌意境的动词、形容词和其他词类,分析其如何体现意境的,如何表达诗人情感的。

4.表达技巧方面,要弄清诗歌的表达技巧,借助原诗句进行分析。

5.明确题目要求的提示性因素,严格按要求做题。

6.认真组织答案,如果就是语段。则按总分结构表达,要用准有关诗歌创作的概念术语,即要说行话。比如,要用首联、颔联、颈联、尾联,不用第一句、第二句等。

古诗鉴赏重在字句的理解。要从诗中找答案,各种方法要学,但关键就是对本诗的理解,特别就是在意境上要把握好。意境就就是作者写这首诗表现的心境。或低沉、或昂扬、或沉郁、或思念、或冷漠等等,由此再落实到词句中。

记住的关键一点就就是:答案在诗歌内,在字句内在作者表达的情景内,如“冷、清、寂、绝、暗、阴、闹、笺、泪”中。

诗歌鉴赏的表述,要紧贴诗句展开,可贴标签,不可夸大或缩小,实实在在的表述为好。如2002年“折柳”,2003年“冷、咽”的诗眼,都就是据本诗内容去分析,不可硬套。当然,表述应有技巧。就就是分析这个词的来龙去脉,在此处的含义。这样表述就清楚了。

热门高考语文及解析高考语文(汇总20篇)篇二

据如东高级中学高三语文老师韶亚琴介绍,2015年高考语文考试说明在命题指导思想和考试能力要求方面与去年完全一致,但在考试内容及要求上有部分变化。名句名篇默写高中部分不变,初中部分增加《记承天寺夜游》和《早春呈水部张十八员外》两篇,总数达30篇,对考生的语言积累更为重视;作文继去年给“抒情性散文”以“合法”地位后,又加入“能运用适当的文体样式”这一句,引导考生在高考中灵活运用多种文体;附加卷名著阅读去掉了巴金的《家》,总数恢复成10部;“典型题示例”中,删掉了字音、字形、标点符号、语用主观题这些传统考查题型的样题示例,此外,去年在高考卷中出现的词语辨析、诗文对仗、连贯、得体等新题型几乎都被纳入“典型题示例”中。

“新考纲的变化体现了从考‘知识点’向考‘能力’过渡。”韶亚琴表示。因此考生在平时的复习中要精练多思,学会感悟与归纳,注重能力训练;要灵活运用各种文体写作,注重情感与理性的个性化表达;同时要研究“典型题示例”及其它高考精题,总结命题答题规律。

以上文章由本站高考频道为您精心提供,希望对您有所帮助!

热门高考语文及解析高考语文(汇总20篇)篇三

拄着锄把出村的时候又有人问:“六安爷,又去百亩园呀?”

倒拿着锄头的六安爷平静地笑笑:“是哩。”

“咳呀。六安爷,后晌天气这么热,眼睛又不方便,快回家歇歇吧六安爷!”

六安爷还是平静地笑笑:“我不是锄地,我是过瘾。”

“咳呀,锄了地,受了累,又没有收成,你是图啥呀六安爷?”

六安爷已经不清这样的回答重复过多少次了,他还是不紧不慢地笑笑:“我不是锄地,我是过瘾。”

斜射的阳光晃晃地照在六安爷的脸上,渐渐失明的眼睛,给他带来一种说不出的静穆,六安爷看不清人们的脸色,可他听得清人们的腔调,但是六安爷不想改变自己的主意,照样拄着锄把当拐棍,从从容容地走过。

百亩园就在河对面,一抬眼就能看见。一座三孔石桥跨过乱流河,把百亩园和村子连在一起,这整整一百二十亩平坦肥沃的河滩地,是乱流河一百多里河谷当中最大最肥的一块地。西湾村人不知道在这块地上耕种了几千年几百代里,西湾村人不知把几千斤几万斤的汗水撒在百亩园,也不知从百亩园的土地上收获了几百万几千万的粮食,更不知这几百万几千万的粮食养活了世世代代多少人。但是,从今年起百亩园再也不会收获庄稼了,煤炭公司看中了百亩园,要在这块地上建一个焦炭厂。两年里反复地谈判,煤炭公司一直把土地收购价压在每亩五千元,为了表示绝不接受的决心,今年下种的季节,西湾村人坚决地把庄稼照样种了下去,煤炭公司终于妥协了,每亩地一万五千块,这场惊心动魄的谈判像传奇一样在乱流河两岸到处被人传颂。一万五千块,简直就是一个让人头晕的天价。按照最好的年景,现在一亩地一年也就能收入一百多块钱。想一想就让人头晕,你得受一百多年的辛苦,留一百多年的汗,才能在一亩地里刨出来一万五千块钱吶!胜利的喜悦中,没有人再去百亩园了,因为合同一签,钱一拿,推土机马上就要开进来了。

可是,不知不觉中,那些被人遗忘了的种子,还是和千百年来一样破土而出了。每天早上嫩绿的叶子上都会有珍珠一样的露水,在晨风中把阳光变幻德五彩缤纷。这些种子们不知道,永远不会再有人来伺候它们,收获它们了。从此往后,百亩园里将是炉火熊熊,浓烟滚滚的另一番景象。

六安爷舍不得那些种子,他掐着指头计算着出苗的时间,到了该间苗锄头遍的日子,六安爷就拄着锄头来到百亩园。一天三晌,一晌不落。

现在,劳累了一天的六安爷已经感觉到腰背的酸痛,满是老茧的手也有些僵硬,他蹲下身子摸索着探出一块空地,然后坐在黄土上很享受地慢慢吸一支烟,等着僵硬了的筋骨舒缓下来。等到歇够了,就再拄着锄把站起来,青筋暴突的臂膀,把锄头一次又一次稳稳地探进摇摆的苗垅里去,没有人催,自己心里也不急,六安爷只想一个人慢慢地锄地,就好像一个人对着一壶老酒细斟慢饮。

终于,西山的阴影落进了河谷,被太阳晒了一天的六安爷,立刻感觉到了肩背上升起的一丝凉意,他缓缓地直起腰来,把捏锄把的两只手一先一后举到嘴前,轻轻地晬上几点唾沫,而后,又深深地埋下腰,举起了锄头,随着臂膀有力的拉拽,锋利的锄刃闷在黄土里咯嘣咯嘣地割断了草根,间开了密集的幼苗,新鲜的黄土一股一股地翻起来。六安爷惬意地微笑着,虽然看不清,可是,耳朵里的声音,鼻子里的气味,河谷里渐起的凉意,都让他顺心,都让他舒服,银亮的锄板鱼儿戏水一般地,在禾苗的绿波中上下翻飞。于是,松软新鲜的黄土上留下两行长长的跨距整齐的脚印,脚印的两旁是株距均匀的玉茭和青豆的幼苗。六安爷种了一辈子庄稼,锄了一辈子地,眼下这一次有些不一般,六安爷心里知道,这是他这辈子最后一次锄地了,最后一次给百亩园的庄稼锄地了。

沉静的暮色中,百亩园显得寂寥、空旷,六安爷喜欢这天地间昏暗的时辰,眼睛里边和眼睛外边的世界是一样的,她知道自己在慢慢融入眼前这黑暗的世界里。

很多天以后,人们跟着推土机来到百亩园,无比惊讶地发现,六安爷锄过的苗垅里,茁壮的禾苗均匀整齐,一颗一颗蓬勃的庄稼全都充满了丰收的信心。没有人能相信那是一个半瞎子锄过的地。于是人们想起六安爷说了无数遍的话,六安爷总是平静固执地说,“我不是锄地,我是过瘾”。

(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的两项是(5分)。

a.小说开头寥寥几句对话,六安爷这个勤劳而孤僻的老家形象已经跃然纸上,同时,他与村人的分歧也开始显露,并为下文情节发展埋下了伏笔。

b.西湾村人与煤炭公司“惊心动魄的谈判”,是小说中隐约可见的叙事背景,也是深刻的社会背景,巧妙地将六安爷的个人感受跟时代的变化连接起来。

c.小说中写到百亩园将要变成焦炭厂,往日的田园风光将会被“炉火熊熊,浓烟滚滚”的景象所取代,深化了作者关于生态问题的思考及小说的环保主题。

d.关于六安爷锄地的描写生动而富有诗意,传达了六安爷在百亩园劳作时惬意舒畅的感觉,这样的写法强化了小说所表达的人与土地分离的悲凉感。

e.综合全文来看,六安爷的“平静固执”,说明他作为一个老人,一方面已经饱经沧桑,看透世事变迁,另一方面也难免思想保守,无法与时俱进。

(2)小说以“锄”为标题,有什么寓意?请结合全文简要分析。(6分)。

(3)小说较为夸张地连续使用“几万”“几百万”之类的词语描述百亩园的历史,这样写的作用是什么?试简要分析。(6分)。

(4)“我不是锄地,我是过瘾”这句话,既是理解六安爷的关键,也是理解小说主旨的关键,请结合全文进行分析。(8分)。

热门高考语文及解析高考语文(汇总20篇)篇四

有一些。

成语。

是高考中的常客,我们可以把它们积累起来,这样就可以对这些高频成语逐一深刻了解了。下面请欣赏本站小编给大家带来的20xx高考高频成语解析相关内容。

1)数典忘祖:指古代的礼制、历史。比喻忘本,现也用来比喻对本国历史的无知。

2)捉襟见肘:原指衣服破烂,生活穷困。后来也比喻顾此失彼,无法应付。

3)投鼠忌器:要用东西投掷老鼠,又怕砸碎了老鼠附近的用具。比喻有所顾忌,做事不敢放手。

4)狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好东西的后面。后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称,含贬义。用于自称时,含谦义。

5)始作俑者:比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始人。

6)炙手可热:比喻气焰盛,权势大。多含贬义。

7)屡试不爽:经过多次试验都没有差错。

8)韦编三绝:现用来形容勤奋刻苦的精神。

9)颐指气使:形容居高临下的傲慢态度。

10)钟灵毓秀:指美好的自然环境产生优秀的人物。

1)莘莘学子:一批学子。

2)心猿意马:形容心思不定,变化无常,如同猿跳马奔。

3)应接不暇:指一路上风景优美,看不过来。后指景物繁多,来不及观赏,也形容来人或事情太多接待应付不过来。对象是相对运动的景物、人或事情。

4)余音绕梁:形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。

5)从长计议:放宽时间慢慢商量考虑,指不急于作决定,也指慢慢设法解决。不能用作“从长远考虑”。

6)从井救人:跟着跳下井去,打救落井的人,比喻做好事的方式不当,不能救人反而危及自己。

7)从善如登:表示做好事很不容易。

8)从善如登:登:升高。顺从好的就像登高一样。比喻学好不容易,要花力气。

9)蹉跎岁月:蹉跎,时间白白过去。形容虚度光阴。

10)错落有致:事物安排布置参差不齐而别有情趣。(正:情趣;误:景致)。

11)大处落墨:指绘画或写文章要从主要的地方着笔。比喻做事要从大处着眼,首先解决关键问题。

12)大吹大擂:许多乐器同时大声吹打(吹:吹喇叭。擂:打鼓)。比喻大肆宣扬,大肆吹嘘。

13)大而化之:不是把大的化成小的,而是形容做事情不小心谨慎。

14)回肠荡气:形容文艺作品或表演非常动人,耐人寻味。

15)众口铄金:比喻谣言多,可以混淆是非。

16)有口皆碑:所有人的嘴都是活的记功牌。比喻人人称赞。

17)无微不至:没有什么细微之处照顾不到。形容关怀照顾得非常细致周到。

18)金碧辉煌:形容建筑物或陈设华丽精致,光彩耀目。

19)门可罗雀:大门前面可张网捕雀。形容宾客很少,家里很安静,或社会交往很少。

20)门庭若市:门庭如同闹市。原形容进谏的人很多。现形容来客众多,非常热闹。

1)望尘莫及:仰望后尘,追赶不上。比喻远远落后。

2)鞭长莫及:本意为马鞭虽长,但打不到马肚上。后用以比喻力不能及。

3)东山再起:比喻人失势后又重新恢复地位。比喻的对象是人。

4)死灰复燃:比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事)。可见这是一个贬义词。

5)目不暇接:东西太多,眼睛看不过来。适用范围比“应接不暇”小。对象是静止不动的物品。

6)含英咀华:口中含着花慢慢地咀嚼。比喻细细地玩味和体会文章的精华。

7)涣然冰释:像冰块遇热,一下就溶解了。比喻疑虑、误会很快就消除了。

8)火中取栗:比喻受人利用,冒险,白吃苦头,自己得不到好处。

9)厚此薄彼:重视优待这个,轻视、冷淡这个。形容不平等相待。厚,优待、看重;薄,看不起;彼,那个。

10)讳莫如深:讳,隐秘不说;深,事件重大。后来形容瞒得很紧,惟恐别人知道。

11)河清海晏:河,黄河;晏,平静。比喻天下太平。

12)沆瀣一气:沆瀣,夜间的水气。比喻气味相投的人勾结在一起。

13)含糊其辞:故意把话说得不清楚,不明确。

14)疾首蹙额:疾首,头疼;蹙额,皱眉头。形容厌恶、痛恨的样子。

15)见微知著:微,小,苗头;著,明显。见到一点苗头就能看清发展的趋向和实质性的问题。

16)吉光片羽:古代神话中的神马名;片羽,一种羽毛。比喻残余仅存的古代文物。

17)激浊扬清:激:冲去;浊,脏水;清,清水。原来比喻除去坏人,奖励好人。现在比喻发扬好的,去除坏的。

18)既往不咎:既,已经;往,过去;咎,责备,加罪。对过去做错的事不再责备。

20)脍炙人口:脍,细切的肉;炙,烤肉。比喻人人赞美和传诵。(多指诗文)。

热门高考语文及解析高考语文(汇总20篇)篇五

高考作文从某一方面讲也是在考做人,因为作文就是做人。作文需实现两个再现:

一是再现行为过程,作文不仅要体现对生活、人生的感悟,更要把感悟的过程展现出来,就是选取行为过程中典型的、美好的、感人的、有意义的东西再现出来。

二是再现思维过程,在行为过程的再现中,揭示出思维的活动过程,这样可以使文章充实、有见地,从而起到陶冶情操、感染人的作用。

作文占了语文试卷相当的比重,如何才能在作文时扬长避短,写出自己的特色?复习冲刺阶段,大家就要有意识地进行几个方面的训练:

(1)梳理思想和生活的积累,从内容、语言、体裁上寻找自己的特色。材料作文是近几年高考中常用的一种作文形式,最大的好处就是给考生提供了扬长避短的空间。大家可以根据读过的书,看过的精彩文章,有过的独特经历,听过的心动的事,有过的好的构思等所熟悉的内容写自己擅长的文体。在备考的最后阶段,大家要把这些材料集中起来,按道德、亲情、成长等分类,做好素材的储备。

(2)从不同的角度设计几个不同话题,做一些用相同材料写不同类型文章的训练,力求在任何文题下都能写出自己的闪光点。

(3)锤炼几篇成功的范文。备考的最后阶段,最好能把一些近几年高考的满分作文从题材、内容、形式、语言等方面,仔细推敲分析,做好迎考的准备。

(4)注意对审题能力的培养。在高考作文题目放开的时候,考生尤其要仔细地审题,对题目内容了解得越透彻,写出的文章就越有分量。

6、做真题。

最后阶段,大家应该选做一些近3年的高考真题,以便进一步明确高考题目的命题思路和方式,也可以检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺,方便最后的复习巩固。

7、调整状态,进入考试时间。

建议大家在复习时要看练结合。可以把做真题的时间放在上午9∶00到11∶30。这样除了可以保持高考复习所需要的训练量,还可以调节自己的生物钟,保证高考时良好的精神状态。看错题本的时候,也要注意不仅仅是用眼去看,必须随时记录一些感想、体会,思考自己当初出现问题的原因,必要的时候还要回归课本,澄清一些概念。

热门高考语文及解析高考语文(汇总20篇)篇六

理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智私感情有关。

认知事物当然必得有严格的理智,不能纵容自己的感情和好恶。如果仅仅以感情的亲疏远近来下结论,大多数情况下会得出错误的判断,正如《韩非子》里那个宋国的富人,他的儿子与老人说的是相同的话,而他听凭感情的亲疏远近却得出了不同的结论,这当然是没有道理的。又如《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的妻子私他,姬妄畏他,而客有求于他,都说他美于城北徐公。邹忌最后排除了感情因素的干扰,悟出了一番治国平天下的大道理。

“祸患常积于忽微,智勇常困于所溺。”因为有所溺,有好恶,感情上有亲疏远近,人们在认识事物时便易于被迷失双眼。这时惟有理性的火光才能照亮黑暗混浊的末知世界,人类要到更高更远的地方去,健全的理性才是可靠的阶梯,布鲁诺被烧死在鲜花广场时,欢呼的人群又何尝不以为自己才是真理的掌握者呢?但是布鲁诺相信理性这个"内心的教师",他要让"所向披靡的论据万箭齐发",射穿习惯和感情上依赖的迷雾,把人类在认知事物的道路上引人正轨。

康德仰望星空的时候,他的内心泛起的是崇高的感情,正是靠了这亲近永恒、亲近真理的感情,他才能在认知彼岸的道路上不断前进。没有感情的存在,人类生活会陷人刻板和抽象,我们认识事物不仅要分辨对和错,也要知道美和丑啊,没有了情感,艺术如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律条文,什么能做,什么不能做,一切熟悉的温情都离我们远去,我们能说我们认识了世界的本来面目吗?生活又有什么乐趣呢?即使是大物理学家爱因斯坦也是看重情感在认知中的作用的,有人向他提出一个设想时,他并不判断正误,只说:"啊,真丑!"他不愿意在丑的事情上花费时间,在他眼中,即使是物理学中丑也不能立足。

因此我们认知事物时,既要有冷眼,又需要热心,虽不能任凭感情的亲疏远近去判断,又不可仅仅是可怜的"数字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引导下,我们才能“诗意地栖居”。

点评:精选例证结构清晰。

本文有四个特点:

四是善用比喻、借代,"天平"、"7弦琴"、"数字化生存"、"诗意地栖居"等词语的运用,增强了说理的形象性。

热门高考语文及解析高考语文(汇总20篇)篇七

a.正太路的路轨窄,敌人把平汉路的车头无法移用到这里。

b.美术家和掐丝工人的合作,使景泰蓝器物推陈出新,博得多方面人士的爱好。

c.大街上,商场里,到处是游玩的、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。

d.这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困,并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。

2.下面各句没有语病或歧义,表述准确的一项是。

a.我党在幼年时期,我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅,何等贫乏,则现在我们对于这些的认识是丰富得多,深刻得多了。

b.能否保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。

c.没有调查就没有发言权,侃侃而谈地乱说一通并不能解决问题。

d.老张的衣服比老李的衣服做得好。

3.下面五种说法,哪种没有语病,选出来。

a.世界上第一次对子午线测量的是在我国唐代天文学家僧一行的倡议和领导下进行的。

b.倡议和领导世界上第一次测量子午线的是我国唐代天文学家僧一行。

c.世界上第一次测量子午线的是我国唐代天文学家僧一行倡议和领导下进行的。

d.倡议和领导世界上第一次测量子午线的工作是我国唐代天文学家僧一行。

4.下面几组句子里,哪组没有病句:

a组:

1)黑暗势力的迫害,使她更坚决地把我们兄弟几个送到革命队伍里去。

2)从祥林嫂悲惨的一生中,使我们深刻地认识到封建礼教吃人的本质。

3)“四人帮”之流把无产阶级领袖神化、偶像化,其目的就在于把自己冒充成“超人”。

b组:

1)大量观测的数据告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每隔半个小时就观测一次。

2)许多运动员的文化水平都不高,这无疑是个缺点,在体育院校的教学中是应当加强的。

3)当家长的助长、迁就孩子的缺点是不应当的。

c组:

1)听了老山战士的报告,使我激动得热泪盈眶,我一定要向老山战士学习。

2)我们有一些同学,他们缺乏的是没有远大的理想。

3)考场里一片寂静,过了一个多小时,才有人陆续交卷。

热门高考语文及解析高考语文(汇总20篇)篇八

2022年全国甲卷语文难度是比较大的,涉及的内容比较复杂。

全国甲卷文学类文本阅读的两则材料分别选自当代作家王愿坚的小说《支队政委》与美国记者哈里森·索尔兹伯里的纪实作品《长征:前所未闻的故事》。

第8题引导学生从全文入手,通过细节描写感受老胡这一英雄形象的铮铮铁骨和不屈意志,进而学习领会伟大的长征精神,思考“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路”的深刻内涵。

作文主题更加不明确,而且是跟红楼梦相关,没有深读过此书的考生可能会稍微受点影响。

不少网友也表示甲卷太难了,现在的作文真是越来越深奥了,甲卷考《红楼梦》似乎也在强调课外阅读的重要性!

热门高考语文及解析高考语文(汇总20篇)篇九

阅读下面一则材料,写一篇作文(60分)。

一个小男孩第一次随着父母去海边玩耍,当落潮的海水一点点消退的时候,小男孩挣脱着父母的掌心,赤着脚奔跑在沙滩上,在微波荡漾的海水里嬉戏,那种神奇异样的感受让他体验到从未有过的快乐。不经意间,小男孩惊奇地发现有些小朋友手里提着战利品,那大大小小的螃蟹、贝壳,他后悔自己一无所获因而抹泪。父亲意味深长地告诉儿子:你在海水和沙滩上嬉戏的时候不是已经收获了一种心情吗?难到你没有体验玩耍的快乐吗?小男孩的脸上重新洋溢着甜甜的笑容。

这个故事引发了你怎样的思考?请写一篇不少于800字的文章。要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作。

范文。

海水沙滩的快乐。

一个小男孩儿第一次随同父母去海边玩耍,当他发现有些小朋友手里提着战利品,他感到失落,甚至是哭起鼻子来。他的父亲对他意味深长地说:“你在海水和沙滩上嬉戏的时候不是已经收获了一种快乐的心情吗?”的确,小男孩虽然没有捡拾到贝壳、小海蟹,但他却收获了一种嬉戏的快乐,别样的心情。有些时候,精神上的快乐远比物质上的收获更重要。

帝国巨星的陨落。

彰显精彩的人生。

有人认为收获了物质才叫有所收获,其实则不然。物质收获当然重要,但是,有时我们需要更多的是精神上的享受。有的人做好事不图回报,他们只图个快乐,收获一种精神上的慰藉。河南青年大学生李林自筹资金建希望小学,为了贫困家庭的孩子都能读书,自己顶着酷暑,冒着大雨,在城里收废书给学生用,收废品卖钱给学生买用品,看到那些贫困的孩子高高兴兴上学读书,她欣慰地笑了。从李林身上我们学到了奉献的可贵。无论收获什么,我们的人生都是很精彩。有的人伟大,一辈子轰轰烈烈,他收获的是一种成功;有的人平凡,一辈子平平淡淡,他收获的是一种平和的幸福。

人生对于我来说还是很漫长,我的人生道路还有几十年,然而即将到来的高考,是对我人生道路的一次考验。在高考的战场上,我收获的无论是满意的分数,还是一次艰辛的经验,高考对于我都是一次精彩的人生经历。加油,收获人生的精彩。

热门高考语文及解析高考语文(汇总20篇)篇十

2013全国成人高等考试作文题目是就“学与思”自拟题。我浅显知道“学与思”出自两千多年前大教育家孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”。然而这句话到底是啥意思呢?因忙于生计,没有多余的闲暇去探研。不是说我不懂文言文,当然也不是说我文言文多么精通,但古代的已经作古,只好以今天的意思去解读了。

还记得小时候听过一句话“毛主席,天天在学习。”。我不知道这句话出自哪里?也不知道这句话是不是真的?但却让我理解了一点,那就是学习。原来的理解学习就是学文化,要好好上学,要多看书,学习了才可以知识渊博,学习了才可以有发展有未来。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。但随着走向社会我才发现,原来学习不仅仅是在书中,书本交给你的应该是工具,而在社会中学习的才是让你如何去使用工具。这也许就是常说的“读万卷书不如行万里路”吧。

“读万卷书不如行万里路”。这不是空话,相信在现今社会有很多人都有深深的理解,而且也有很多人都借用了这句话。不信,你看那些出国考察的,出外调研的,公差旅游的,相信每一个人都有深深的体会,“真的长见识”。当然我并不是说他们在外边看到了霓虹灯的闪亮多彩,也不是说见识了泰国人妖的妩媚,说他们长见识我也是有很多褒义的,比如改革开放也是长见识的结果,让我们学习了外边的一些先进的'技术和科技。也许这就是学,就是学来的吧。

但学后要思,这点我小时候就有体会了,还记得我8岁的时候,见大人在陪人喝酒,看着一桌人热闹非凡,自我感觉喝酒应该很好,酒应该很好喝,当时我也想学(当然还是其中一个客人挑逗起来的我的欲望),于是,当那个客人把酒杯给我让我喝酒的时候,我端起酒杯就喝下去了,当然结果大家可以都想象得到,我咽了一半就往外吐,掉着眼泪往外跑。这就是学而不思的结果,就是“罔”,就是受“欺骗”,(当然也不全怪当时的我,也许我那时还不具备“思”的思维)。但这也说明了一个问题,学没错,但要去思。中国的养老问题好像已经成了很多预见家或时事者讨论的热门话题,如何解决,有人去学了,把美国的“以房养老”学来了,听说还是教授专家级别的,当然我不敢说她或他不会不具备“思”的思维,但我只想说一句您“思”了吗?不会像孩童时的我咽一半就掉着眼泪跑吧。

古语有句话叫“朝闻夕死”,其实我们每个人不自觉中都在学习,少年学文化,青年学做人。自觉不自觉中我们都在潜移默化中学习别人的长处(白痴者除外)。和朋友在一起你会因为别人的健谈而感慨,当然也想学,看到周围成功的人士你也想学,这也许是人的本能吧,无可厚非,好学的人本来应该是让人去推崇的,能学以致用固然好,最起码学可以充实自己,让自己有个追求有个目标。但如果不顾自己的条件一味的莽学就会坏事了,阜阳学过建飞机场,我不知道经过如何,结果如何?应该有人耳闻吧。

热门高考语文及解析高考语文(汇总20篇)篇十一

食品,把鱼、肉等剁成碎末,加上作料而团成的丸状物。

二、丸子造句。

1、我想吃肉丸子和煎饼。

2、你仍然可以不时的吃肉丸子,但是记住不要过多的摄入。

3、她们在西餐桌上刀光剑影一个星期以后,往往也会突然想我改良后的拿手好菜:汆丸子汤、清炒大白菜、糖醋排骨和白米饭。

4、客人们自带的食物通常包括沙拉和蔬菜,以及其他几种更加丰盛的菜肴,比如鸡肉、丸子、大利式卤汁面条或者是一些具有异国风味的佳肴。

5、我午饭想吃肉丸子,牛肉,一个土豆和米饭。

6、文章以所谓的“四喜丸子”为例。

7、介绍了速冻鸡肉丸子的特点和制作工艺及其在生产中需要重点控制的工艺要点。

8、把搓好的小丸子放入滚水中煮滚及浮起。

9、她长得可爱极了,有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一张樱桃小嘴,头发像樱桃小丸子的发型。

10、用竹签把小丸子串起。

11、四喜丸子,代表团圆和喜庆。

12、《我爱小丸子》叙述的是一个叫姜小姜的白领小姐生活和情感的故事。

13、多云,最高的食品,包括打击史蒂夫三维游戏猴子内容令人垂涎的菜单丸子的网站菜的机会。

14、后加牛肉汤或鸡肉汤,配以泡菜,辣椒,牛肉片,鸡肉丸子,苹果片,鸡蛋等佐料,即可食用。

15、清淡鲜美的丸子汤,香脆可口的炸丸子,都体现着主妇对家人的关爱。

16、各种口味的丸子;。

17、鸡肉做丸子用鸡脯肉最好,牛肉丸子用肋上肉最佳,羊肉丸子则都可以用。

18、猪肉丸子一般可以汆、炖、蒸、炸等,但炖是最好的烹调方式,营养不流失,且不油腻。

19、印度的茶叶科学家已经制造出了一种茶叶味道的丸子,可以嚼服,同时又能迅速在热水或冷水中溶解。

20、把小丸子放入滚水内煲滚。将已浮起的小丸子取出。

21、小丸子来自日本。

22、接着父亲毕恭毕敬地高声谢主赐恩,虔诚的眼睛一会儿盯着小丸子,一会儿仰视上天。

23、炸丸子用剁碎的食品,如鸡肉、蔬菜或鱼肉做成的小丸子,通常外裹面包屑放入深油中煎炸而成。

24、剁得细细的丸子中掺了香菜,在红锅中煮味道更好,又香又嫩。

25、可是丸子种类多样,做法也不同,并不是所有人都知道地道的美味丸子怎么做,怎么吃才更健康。

26、看见他那个四喜丸子的脸,人就饱了。

27、牛、羊、鸡肉丸子最适合汆丸子汤。

28、而用猪肉做炸、汆等的小丸子的时候,就最好用颈背肉。

29、用漏勺将丸子慢慢放入滚水锅里煮沸。

30、萝卜系列品种:西瓜肉萝卜、红白20日萝卜、小艳后萝卜、小丸子萝卜等。

热门高考语文及解析高考语文(汇总20篇)篇十二

加分:最高不超过20分。

规定明确表示,烈士子女;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生,有以上情形之一的考生,省级招委会可根据本地投档录取办法决定,在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的,由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的,只能取其中幅度最大的一项分值,且不得超过20分。此外,自主就业的退役士兵,可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档,分值不得超过10分。

新规2。

命题:增强试题开放性灵活性。

高考命题要坚持立德树人,加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计,增强试题开放性、灵活性,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用,引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。各地要加强国家教育考试工作队伍建设,完善教师参与命题和考务工作的激励机制,提升国家教育考试队伍能力和水平。

新规3。

强基计划:优化校考内容和形式。

今年,各试点高校仍深入实施强基计划。教育部要求,各试点高校完善招生程序和办法,提高人才选拔的科学性;要优化高校考核的内容和形式,充分运用考生综合素质评价档案,考查思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等,着力选拔“有志向、有兴趣、有天赋”的优秀学生;加强与中学的衔接沟通,帮助学生了解强基计划专业的优势、培养模式和发展前景,引导适合的学生报考;要进一步优化人才培养模式,为学生设置多学科交叉培养的课程体系,提高学生服务国家战略需求的能力。

新规4。

高职:部分领域扩大招生规模。

各地各校要将分类考试招生作为高职招生的主渠道;统筹安排高职分类招考计划,重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜;逐步取消中职本科贯通招生,适当在学前教育、护理、养老、健康服务、现代服务业等领域扩大中高职贯通招生规模。

新规5。

名额:贫困县脱贫后仍享专项计划。

各地各校要严格执行教育部核定的本科招生计划,不得随意更改招生计划;继续实施国家支援中西部地区招生协作计划,综合考虑生源数量及学校办学条件、毕业生就业状况等因素,继续将招生计划增量向中西部地区和考生大省倾斜。中央部门所属高校要严格控制属地招生计划比例,合理确定分省招生名额。

按照中央脱贫攻坚有关部署,专项计划实施区域的贫困县脱贫后20仍可继续享受专项计划政策。

新规6。

招生:严查以设置奖金方式抢生源。

教育部要求,要全面加强规范管理,严肃招生工作纪律。要加强艺术体育等特殊类型招考管理,严格相关运动员技术等级证书审核查验,严格高校专业考试组织,严格考评人员管理,严格考生文化和专业考试成绩要求。加强高校招生录取批次管理,不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。各地要开展招生秩序专项治理,严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取等行为。严厉查处违法违规行为,对于因疏于管理,造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的,要依法依规对相关责任人严肃处理并追责问责;对违规承诺争抢生源的高校和工作人员,要追究相关责任。

新规7。

成绩:高考分数不提供给中学。

除教育部规定的特定事项外,只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校,不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。此外,严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。

新规8。

志愿:填报发挥中学主渠道作用。

加强志愿填报指导。各地各校要积极运用信息化手段,为考生提供志愿填报的政策解读、参考信息和咨询指导。要充分发挥中学的主渠道作用,加强对高三年级班主任和任课教师的政策培训,增强志愿填报指导的针对性和有效性。要加强志愿填报管理,各地教育行政部门要联合市场监管等部门,对虚假宣传、违规开展志愿填报指导的经营机构进行严肃查处。

各地各校要加大宣传力度,健全信息发布机制,积极运用主流媒体和新媒体等媒介主动发声,做好政策解读、信息查询和温馨提示等服务工作。

新规9。

改革:高校中学要加强衔接。

教育部要求,稳妥推进高考综合改革。河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省份要全力做好新高考落地的各项工作,精心制定命题、考试和录取工作方案。上海、浙江、北京、天津、山东、海南要进一步总结完善试点经验,不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。各高校要加强与中学人才培养衔接,进一步优化选考科目要求,完善综合素质评价使用办法并向社会公布,逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。

防疫:设置必要的隔离考场。

教育部要求,健全疫情防控常态化下高考组织工作机制。结合疫情防控实际,进一步细化组考防疫工作方案,制定疫情防控工作标准,强化命题制卷、考点考场、评卷等场所防疫举措,保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康;做好考生和考务人员日常体温测量和身体健康状况监测,按要求为每个考点配备防疫副主考,设置必要的隔离考场、隔离设施,配备充足的防疫物资;认真落实入场体温检测、考场全面消毒、通风、保持间距等措施。

志愿填报前准备。

1.正确估分:分数出来前对一下答案,对自己有一个大概的估分;。

2.提前参考往年录取分数线:预估分数后,接下来要做的事情就是大面积搜索数据;。

3.明确各项重要的时间节点:控制分数线、各批次志愿填报及录取结果、征集志愿等;。

4.研读报考院校的招生章程:招生章程是高校有关招生方案、招生计划和录取规则等的政策性承诺,了解学校的招生章程对科学填报志愿有很大的指导作用。

高考如何正确填报志愿。

1、填报志愿之前,先拿出纸张来,罗列出自己喜欢的专业都有哪些。

2、通过网上或者向老师请求帮忙,找出各所大学去年的录取分数线,然后根据自己的成绩,划出自己有达到分数线的大学名字。

3、从符合条件的大学中,找出它们所有的专业类型。如果有的专业和自己分数差很多,就不要列出来。

4、把自己分数有达到,而且该学校的专业也是自己感兴趣的这些学校重点圈出来并且打钩。

5、把圈出来的学校和专业抄出来,然后通过百度去搜一下这些学校的专业具体怎么样。搜索资料的目的是让自己在心里对这些学校的专业大概有个了解。

热门高考语文及解析高考语文(汇总20篇)篇十三

一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。当地许多富有经验的老工匠都不敢去切割这样一块昂贵的宝石,这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。

年轻工匠的师傅感叹的'说,有些时候不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。

作文要求结合上述材料写作。

高考作文题每年都是社会关注的焦点,而高考作文题也或多或少反映了当今社会中的焦点和价值取向。王海鸰老师在研究高考作文题方面已有许多经验,2013年高考语文考试结束后,腾讯教育(微博)第一时间采访到她,请王海鸰老师分享她对于今年高考作文题的看法并逐一分析了各省的作文题目。

对于陕西的高考作文题《经验与勇气》,王老师提到考生在备考阶段见过的有关“无知者无畏”的例子举不胜举。因此这道题目对选择写议论文的考生而言可以有很多例子参考。同样,对写记叙文的考生而言,也比较容易结合个人经历。所以此题难度不大,但所反映出的价值观过于单一。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

热门高考语文及解析高考语文(汇总20篇)篇十四

预测,是指预先推测。生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。请写一篇文章。谈谈你的思考。要求:1自拟题目;2不少于800字。文汇记者就此作文题目,请专家作了点评。

华师大一附中语文教师管维萍:

今年的高考作文指向预测,生活可预测的吗,这实际上指向的是“必然和偶然”的关系,学生可以就此展开思考。题目又说,有的人乐于接受,有的人不以为然,不同的人,对此持不同的态度和视角,展现的是不同的生活视角,年轻学生又该怎么看待。

总体来说,今年秋季高考作文题,延续去年高考和今年春考作文命题的风格,既温和又大气,同时有理性思考的空间。

对学生来说,题目有很深的哲学意味,既能引领学生深度思考,有能呈现学生的思维品质。无论是题型、难度或思维品质,今年命题和平时教学的契合度较好,对高中平时教学有很好的引领作用。

热门高考语文及解析高考语文(汇总20篇)篇十五

掌握药学、化学、生物学、基础医学等相关基础理论知识和一定的实验技能,具有药物研发、药物质量控制与临床应用方面的基本能力和良好的药学职业道德素养,熟悉药事管理管理的法律法规和政策,能在药学领域从事药物研发、药品生产、药物质量控制、药物临床应用、药品市场营销和监督管理等工作。

二、本专业的培养方式是什么?

根据“就业导向”、“应用为本”、“能力为重”的办学理念,以国家执业药师资格准入标准为指导,创新人才培养模式。

(一)培养模式。

1.校企联合共同培养。通过实施学校与医院药学部门和医药生产经营企业的校企合作、产教融合和工学结合,开展合作办与合作育人。

2.探索新的人才培养模式。

3.分类指导、因材施教。按照学生的不同兴趣、不同层次设置不同方向,根据不同的方向安排课程和实习内容。

(二)培养途径。

本专业通过理论和实践相结合,专业与职业相结合的途径,强化对学生的创新能力和实践能力的训练。

1.理论与实践相结合。把一线岗位的先进技术、技能和实际案例融入教材,采用启发式、讨论式等先进教学方法进行教学,积极探索新的人才培养途径。通过设置独立和非独立的实践课程以及集中实践教学环节加强对学生实践能力进行训练。

2.课内与课外相结合。利用第二课堂的平台,组织和指导学生参加校内外学科技能竞赛和大学创新创业项目,强化对学生的创新能力和实践能力的训练和综合素质的提高。通过大学生创新创业项目和学科竞赛,取得医药科技成果。

3.专业与职业相结合。有重点地安排相应的课程,引导和训练学生参加教师能力认证培训,获得本专业的职业资格证书,提升学生的职业能力。

(三)考核方式。

1.过程性考核和终结性考核相结合:注重学习过程,从考勤、课堂表现、作业完成等方面考查学生的平时学习情况;期末考试综合考查学生学习效果。

2.知识考核和能力考核相结合。形式包括考试、考查和毕业论文等,重点考查学生的应用能力、实践能力和创新能力。

3.课内成绩与课外成绩相结合。根据学生学科竞赛成绩、职业资格和水平考试成绩给与奖励学分。

三、本专业部分实践教学环境。

四、学生在校的基本要求是什么?

根据本专业人才培养目标,结合药学相关行业标准,本专业学生毕业时应达到以下标准:。

1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,遵纪守法、诚实守信,具有社会责任意识和开拓创新精神。

2.具有良好的体育锻炼和卫生习惯,身心健康,具有较强的语言表达能力、人际沟通能力和社会适应能力。

3.能掌握一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,具有自主获取知识的能力,具备一定的创新意识和初步的科研能力,以及综合运用理论知识解决实际问题的初步能力。

4.能较熟练地应用一门外语和计算机信息技术,熟练掌握本专业文献检索、资料查询和综述的基本方法。

5.能较熟练地阅读本专业的外文资料,具有基本的英语听、说、读、写、译能力,达到英语四级水平(校内标准)。

6.掌握药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论、基本知识、基本基能;掌握与药学学科相关的无机化学、有机化学、分析化学、物理化学的基本知识、基本原理,以及人体解剖生理学、生物化学、微生物学、免疫学基础等相关的基础医学知识和临床医学知识。

7.掌握药物化学、药剂学、药理学、药物分析、天然药物化学和生药学等学科的基本实验技能、方法和技术。

8.具备药物研发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用的基本能力。

9.熟悉药事管理的法律、法规和政策。

10.了解药学及相关领域前沿与发展趋势、医药行业发展需求。

热门高考语文及解析高考语文(汇总20篇)篇十六

北京市在1987年就已进入老龄化社会,全国进入老龄化社会的时间是1999年。并且老龄化趋势还在不断增加,预计到2050年前后,我国老龄化达到最高峰值,到那时每三个人中就有一个老年人。因此,涉老产业需要长期投入,并不断的朝专业化发展,以面对未来这个庞大的市场。

北京劳动保障职业学院率先在北京开设了老年服务与管理专业,并且联合多家涉老企业和老年机构进行校企合作型人才培养。在政府的支持和市场的引导下,开设该专业七年来,就业率保持在100%。

一、老年服务与管理专业就业前景良好,越来越多的学生选择报考。但是,在之前几年的时间里,此专业一度出现了“就业热,招生冷”的情况。随着近年来市场需求的不断增加,老年服务的相关专业渐渐被熟悉,逐渐引起了报考热度。

二、广阔的.市场前景导致各行各业都对老龄产业这个“大蛋糕”垂涎三尺。我国将成为全球老龄产业潜力最大的市场。与老龄产业蓬勃发展不匹配的是,老年服务与管理人才极度缺乏。为弥补这一市场空缺,政府也出台了支持专业人才培养的相关政策,北京劳动保障职业学院在政府的领导下不断完善专业,一直处于专业领先地位。

三、校企合作是北京劳动保障职业学院的教学优势,特别是老年服务与管理专业,学生大二时就开始参加校外实训,并且完成与企业的双向选择,在校时,学生就需要对自己未来的职业路线有一个清晰的规划。在专业人才极度缺乏的情况下,大学培养的专业人才相对其他非专业性人才来说,将有更广阔的发展空间。

热门高考语文及解析高考语文(汇总20篇)篇十七

据《山东新闻》报道,7日上午,山东2019夏季高考考试科目为语文,作文仍延续去年的材料作文形式,主要的话题是人生旅行中的行囊。山东省实验中学语文老师吉林絮表示:“行囊中有很多东西,在收拾东西的时候发现有些东西已经准备好了但是没有用,有些东西没有准备却用得到,有些东西可能伴随我们的一生。”

今年作文审题立意不易跑偏,考生可以选择的写作方向很多,但从另一个角度说,这样看似简单的题目,更考验考生的立意角度和思维深度。一名考生告诉记者,“我写的就是要准备好自己真正需要的,陪伴自己走这一生。有的东西是能一直伴随自己去远方的,我是从这一方面写的。”

对于今年的语文作文题目我们该如何理解呢?山东省实验中学语文老师吉林絮认为这个话题在形式上界定为哲理性话题,重点是探讨“人生行囊中的东西”这个比喻到底是什么。他说,“行囊中的东西可以务实,也可以务虚。务实可以是我们学到的很多知识、技能。还有务虚的层面,可能有些同学就会想到的,人生中需要一颗诗心、诗意的情怀、从容淡定的心态、还有理想、信仰之类的,这是务虚的层面。行文的过程中我认为要特别注意行文的思辨型,有用、无用是可以相互转化的。”

青岛九中高三年级语文教师马晓博认为“舍与得”、“机会留给有准备的人”、“学会放弃”等等都是不错的写作角度。“今年的题还是比较平和的。考查的还是一贯体现的对于学生人生观、态度观的塑造。题目对学生来说不难。立意方面的话,其实人生旅途当中你所看重的个人的一些精神品质啊都可以选,对考生而言审题没有难度。”

使用全国卷26个省份:安徽、湖北、陕西、重庆、湖南、广东、福建、四川(语文、文综)、贵州、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、广西、内蒙古、新疆、云南、河南、河北、山西、江西、山东(英语、理综、文综)、海南(语数英)。

(福建、广东、安徽、湖北、湖南、江西、山西、河南、河北)。

(贵州、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、云南、重庆、陕西、海南)。

热门高考语文及解析高考语文(汇总20篇)篇十八

根据《百度高考搜索大数据报告》显示,今年“高考”相关内容的搜索热度创下近5年新高,较去年同期上涨高达248%。“高考时间安排”、“招生考试权威机构官网”“高考、招生相关政策”“考试考题相关内容”“院校与专业”是网民搜索最多的高考相关内容类别。“高考励志标语”相关内容的搜索热度同比去年上涨267%。

“强基计划”施行家长考生关注度高。

今年是“强基计划”施行的第一年,数据显示,近60天,“强基计划”相关内容搜索热度环比增长192%,“强基计划报名入口”“强基计划36所一流大学名单”“强基计划招生简章”等是网民最关注的相关问题。

十大热搜专业:人工智能机器人工程等。

报告显示,20十大热搜专业依次为人工智能、机器人工程、电子商务、物联网工程、大数据技术等。“医学专业大学排名”相关内容搜索热度同比去年增长164%。

大部分地区高考加分项目缩减分值规范。

高考越来越近,各地也相继公布了高考加分及优先录取政策。今年的高考,部分地区的加分政策也将有所调整。

今年,大部分地区的加分继续瘦身,不仅进一步减少了加分项目,还对加分分值做了进一步规范。

甘肃省取消了9个加分项目,包括5项全国性加分项和4项甘肃省地方性加分项,主要涉及体育特长、奥赛、科技创新大赛、省级优秀学生、艺术特长等。

此外,一些地区降低了华侨及其子女、归侨及其子女和台湾省籍考生的加分分值,上海从今年开始,由此前的加10分调整为加5分,天津、甘肃、湖南等地将从2023年开始,由此前的加10分调整为加5分。辽宁将从此前的加5分调整为加4分,海南由加6分调整为加3分。

烈士子女加分政策始终保留或分值提高。

尽管这几年,高考加分政策再三瘦身,但烈士子女加分政策始终保留着,一些地区还提高了烈士子女所享受的待遇。比如湖南省,明确了烈士子女、自主就业的退役士兵、服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人等3个全国性加分项目加分分值不变。

甘肃从年开始,烈士子女在高考录取时,文化课将由加10分调整为加20分。黑龙江则提出,参加普通高考、成人高考的烈士子女,将在文化课统考成绩总分的基础上加20分。

打击“高考移民”维护高考公平。

近年来,部分考生为了考上大学或者上好大学,通过转学或迁移户口等办法,到录取分数线较低、录取率较高的省份参加高考,被称为“高考移民”。而个别省份的户籍、学籍制度管理不严,这就让一些人钻了空子。今年,各地就继续出台措施,打击“高考移民”,维护高考公平。

今年教育部再发通知,明确要求严厉打击“高考移民”,切实维护高考招生秩序。各地要严格审核考生的户籍、学籍和实际就读情况,严禁空挂学籍、人籍分离、违规招生、违规借读等行为。对于通过非正常户籍学籍迁移、户籍学籍造假、出具虚假证明材料等手段获取高考资格的,要依法依规进行严肃处理。

今年6月初,山东省招生考试委员会发布通知,要求各地加强规范高中招生和办学行为,严格高中学籍管理,严厉打击高考移民。

广东省对高中阶段户籍、学籍从外省转入广东省的考生资格进行了全面排查,学籍方面,各级教育行政部门要重点发现和纠正人籍分离、空挂学籍和学籍造假;户籍方面,各级公安机关要严把迁移入户关,其中,对于已经落户的,如果查实以在粤参加高考为目的、弄虚作假迁入广东省的,一律予以清退。

此外,一些省份还提高了考生户籍迁入的门槛。福建规定,因其他事由将户籍迁入福建的应届毕业班学生,要求其户籍迁入福建省须满3年(时间截至2020年7月1日),同时须具有福建省高中阶段学校学籍且有3学年连续实际就读经历。

今年5月底,对于户籍迁入西藏参加高考的考生报名资格,西藏也做出了新的规定。年参加高考的考生,须具有西藏户籍1年及以上、西藏所属高中阶段学校学籍1年及以上且实际就读1年及以上,除国家专项计划外可以报考区内外普通高校。

各地备战高考防疫是重中之重。

防疫安全是今年高考准备工作的重中之重,所以接下来的关键词就是“安全”。

今年,全国将设考点7000多个、考场40万个,随着高考临近,各地纷纷发布高考防疫政策和提示,开展应急演练,做好高考防疫的各项准备。

在贵州榕江第一中学考点,和往年一样,考生进入考点时需出示准考证和身份证,不同的是每个考生都要戴口罩,每人相隔1米的距离,测量体温,在工作人员指导下洗手之后方能进入考点。有发热咳嗽的考生,要到复检室再次测量体温,有异常情况的考生要通过专用防疫特殊通道进入备用隔离考场。

考虑到气温偏高,考生紧张等因素,体温检测可能会有误差。武汉市各考点会安排考生到留观室,缓解考生情绪,以便接受复检。如果再次检测还不合格,就需要专业评估是否具备参加考试的条件,凡不具备相关条件的,可以在备用隔离考场参加考试。

受疫情影响,今年一些地方的高考考务安排也发生变化,今年高考,广东省要求考生必须注册“粤康码”并连续14天进行健康监测才能参加考试,同时考试当天需要提前60分钟入场。

在福建,为了做好高考的疫情防控工作,福建在考前提前对考生和考试工作人员进行每日健康监测,还特别设置备用隔离考场等。据了解,考生在考前领取准考证时,都应提交健康申明卡及承诺书,并查验健康码。来自高中风险地区或有旅居史、境外返回、有境外人员接触史或有疑似症状等情况的考生还须提交考前7天内核酸检测阴性报告单。

高考期间全国天气形势复杂需做好防范。

中国气象局预计,今年高考期间,也就是7月7日到10日,我国天气形势较为复杂,西南地区东部、江汉、江淮、黄淮等地将先后出现中到大雨,部分地区有暴雨、局地大暴雨,并伴有短时强降水、雷暴大风等强对流天气。而在华北、东北及青藏高原东部地区也将有阵雨或雷阵雨,局地有大雨或暴雨天气。

气温方面,江南、华南、陕西关中及新疆南疆盆地和吐鲁番盆地、内蒙古西部等地多35℃以上的高温天气;此外,7到8日,宁夏、陕西、山西、河南、河北、山东等地局地也将有高温天气。

热门高考语文及解析高考语文(汇总20篇)篇十九

教育部近日下发了《关于做好年高校部分特殊类型招生工作的通知》,明确2016年省级优秀学生、中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员、部分外国语中学推荐优秀学生、公安英烈子女、退役运动员等5类人员具备高校保送资格。凡教育部公布的2016年全国普通高等学校名单中的高校均有资格招收保送生。

教育部:2016年鼓励招收足球体育特长生。

为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,进一步加强高校特殊类型招生工作管理,严格规范招生行为,促进考试招生工作公平公正,教育部办公厅近日下发了《关于做好2016年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》,进一步对高校艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队、保送生等4类特殊类型招生工作进行规范。

《通知》要求,高校特殊类型招生要进一步扎紧制度笼子。针对当前个别高校存在的问题和薄弱环节,教育部进一步细化、完善和重申了有关考试招生管理要求,明确政策红线,防止各行其是、降低标准、打擦边球。教育部要求省级招委、高校招生工作领导小组要加强领导和统筹,省级招生考试机构、高校招生管理部门应负责统一研究制订各有关特殊类型考试招生的报名和资格审核流程、考核办法、评分细则、录取规则等。严禁高校将审核、考试、选拔等工作下放至学校内设学院(系、部等部门)独立负责,严禁委托个人或中介组织开展特殊类型考试招生有关工作。教育部要求各地各高校加强对考评人员的选拔、培训和管理,各地或高校要与考评人员签订利益关系者回避责任书,凡与考生之间有亲属关系、指导关系及其他利害关系的,考评人员须在考前主动报告并申请回避,一经发现瞒报情况者将按有关规定进行处理。建立违规评委黑名单通报机制,违规评委将终身不得参与各省(区、市)和高校组织的特殊类型招生考试工作。严禁开展特殊类型招生的高校、内设学院(系、部等)及教职工组织或参与考前辅导、应试培训。

《通知》强调,在开展特殊类型招生中要深入推进“阳光工程”。重点加强招生信息公开,未经公示的有关特殊类型考生一律不得录取。各地各高校要严格落实高校招生信息公开职责分工,通过本单位网站及时、准确公示有关合格考生信息。艺术类专业考试结束后,省级招生考试机构和高校应分别负责在本单位网站公示艺术类专业省级统考、校考合格考生信息。教育部要求高校领导干部若其子女或其他直系亲属报考本校特殊类型招生,须向学校报备,并实行回避。要针对特殊类型招生考试工作的特点,建立特殊类型招生考试仲裁机制,处理特殊类型招生中涉及专项测试的`争议申诉等有关问题。

《通知》明确,要强化监督管理和严肃执纪问责。教育部对考试招生中的违法违规行为坚持发现一起、查处一起、公开一起,严肃追究当事人及相关人员责任。凡发现试点高校有令不行、有禁不止、有悖公平等问题,教育部将视情节轻重,暂停或取消相关高校的试点资格。凡查实试点高校在某个特殊类型招生单项中存在违规行为的,暂停或取消学校该特殊类型招生资格。教育部要求各地各高校加强特殊类型招生录取新生入学复查。一经查实替考、违规录取或冒名顶替入学等情况,一律取消录取资格、不予学籍注册。对于涉及特殊类型考试招生的违法违规人员,要严格按照有关法律和规定严肃处理。

教育部:2016年5类人员具备高校保送资格。

教育部近日下发了《关于做好2016年高校部分特殊类型招生工作的通知》,明确2016年省级优秀学生、中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员、部分外国语中学推荐优秀学生、公安英烈子女、退役运动员等5类人员具备高校保送资格。凡教育部公布的2016年全国普通高等学校名单中的高校均有资格招收保送生。

热门高考语文及解析高考语文(汇总20篇)篇二十

截至目前为止,四川省、贵州省、云南省和黑龙江省都已经明确出台了相应的新政策,2022年的高考复读生不允许入读公立高中,也就是说,如果考生想要复读,只能选择去收费昂贵的私立学校或者是复读机构了。

河南省也出台了相应的政策,将会限制复读生的志愿报考数量,2022年河南的高考生,如果是在复读的情况下,那么只允许填报两个志愿,不允许同应届毕业生具有同样的填报志愿资格。

河南省之所以做出这种举措,主要是源于河南自古以来是我国的考试大省,人口众多,考生的数额也多,录取分数线高,竞争非常激烈,如果不控制复读生的数量和志愿填报情况,那么对于应届考生的确存在不公平的现象。

广东省宣布2022年广东省将会禁止跨市高考,所有考生必须回到自己的户籍所在地,才可以参加高考。

在前些年,广东省允许考生在不同的地市参加高考,只要户籍属于广东就可以正常报考,而2022年将会取消这种方便,考生必须要回到自己的户籍学籍所在地。

除了针对复读生高考的政策,我国在2022年也进行了新高考的改革,如果考生选择了复读,在2022年参加高考,那么无疑需要面临更多的风险。

相关范文推荐

    最新学校挖地的心得体会(模板19篇)

    总结心得体会不仅是对自己的一个反思,同时也是对他人的一种分享和帮助。下面是一些值得一读的心得体会范文,希望能够给大家在写作时提供一些启发和参考。在农田里挖坑施肥

    实用责任胜于能力读后感演讲稿(模板16篇)

    读后感是我们对作品的赞美、批评、思考和反思,可以使我们对世界和人生有更深刻的认识。小编为大家整理了一些精心挑选的读后感范文,希望能够帮助大家更好地表达自己的感受

    最新家的滋味初中(模板17篇)

    优秀作文是指在内容丰富、观点独特、结构合理、措辞得当等方面表现出色的文章。在下面给出的优秀作文范文中,有的写得生动活泼,有的深情绵长,不同的作品展示了不同的魅力

    实用新中国的光辉历程心得体会(案例22篇)

    心得体会是对自己的思考和反思,是对过去的经验和教训的总结,在今后的学习和工作中可以发挥重要的指导作用。下面是一些精选的心得体会范文,希望能够启发大家对于这个主题

    热门幼师张桂梅先进事迹心得体会(案例15篇)

    心得体会不仅可以帮助自己成长,也可以与他人分享,促进彼此的学习和进步。心得体会范文9:我通过这次演讲经历,意识到演讲能力对于个人的发展和成功非常重要。只有我们能

    精选一堂让我感动的课五年级范文(13篇)

    精选范文是我们学习和欣赏优秀作品的一扇窗口,让我们能够领略到文学的魅力和价值。精选范文是从众多优秀作品中精挑细选而来的,具有代表性和参考价值。如何写一篇较为完美

    最热诊所变更申请书(通用22篇)

    不同的申请书有不同的格式和要求,我们需要根据实际情况进行调整和修改。阅读一些优秀的申请书范文,可以拓宽我们的写作思路和角度。申请人(原告):***,男,1938

    实用维修部门工作总结(模板16篇)

    月工作总结不仅是对过去一个月工作的回顾,更是制定下一个月工作计划的基础。小编整理了一些精选的月工作总结范文,希望能够帮助大家更好地写出自己的总结。。20__年已

    实用学风建设申请书范文(18篇)

    写一份精确、准确、有说服力的更多申请书对于成功申请是至关重要的。感谢大家对我们更多申请书范文的关注,希望可以为你在职业发展或学业申请中提供一些有用的帮助。

    优质临时摆摊承诺书(模板20篇)

    作为范文的范本,它能够为我们提供一个很好的写作参考。每一篇范文范本都蕴含了作者的智慧和独特的表达方式,让我们受益匪浅。乙方:身份证号码:甲方因生产(工作)需要,