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最热心有灵犀游戏初中大全（16篇）篇一
今天，蒋老师带领我们玩了一个有趣的游戏——你画我猜。游戏规则是这样的：分成三队，每队派出一名同学在黑板上画出指定的词语，队内猜，猜对即得1分，限时2分钟。
首先上场的是“天才队”的队员——刘彦杉。只见她大步流星地走上讲台，信心十足地从蒋老师那儿抽取了一张纸片。看到词语后，她大吃一惊，嘴巴张成了“o”型，目瞪口呆地盯着黑板。“天才队”的同学们着急地喊着“快点，别浪费时间！”在同学们的催促下，她无可奈何地拿起小粉笔，在黑板上画出了三个头、六只手臂，有不少同学都在嘀咕：“什么呀，看不懂啊！”这时，一位“学霸队”的队员灵机一动，脱口而出：“三头六臂！”一瞬间，大家安静了，紧接着教室里的同学哄堂大笑，有的捧腹大笑，叫到：“好一个乌龙球！”有的乐得合不拢嘴，一个劲儿的笑话“学霸队”，“天才队”的队员更是兴奋至极，白白得了一分，可真幸运。而那位队员，还挺纳闷，搞不懂为什么。蒋老师告诉她：“你为别人答题。”他望望四周，全是厌恶的眼光，突然醒悟过来，“啊！”他拍了拍脑袋，后悔极了。
“学要学得认真，玩要玩得有益”这真是个有趣的游戏！
最热心有灵犀游戏初中大全（16篇）篇二
星期五晚上，老师大步走上讲台，告诉我们今天玩一个游戏，叫“心有灵犀”我一听到“玩”这个字，就高兴的不得了。
首先，老师跟我们讲了游戏规则：“男生、女生各派出两位同学商量谁来猜，时间是120秒。描述者可以用语言或动作的方式来描述，但不准说出所猜的字。如果猜不出来就直接过下一题，并且在这120秒钟只能使用两个“过”，赢的人就奖励一张喜报。”听完规则后我的心里充满了期盼，希望游戏能快一点开始。
开始了，一位同学来描述，我来猜。只见老师拿了一张纸条给她看了看，然后那个同学说：“是亲人，也是女生，但比自己小的是什么人？”我想都没想，直接答道：“是妹妹。”“对了！对了！”“下一题。”只见她拿起一支粉笔信心满满的说：“跟粉笔差不多的是什么东西？”可我想了半天也没想起来，时间一分一秒的过去了，我都快急死了。最后，我只好瞎猜了一个词，“是彩笔。”哈哈，居然叫我蒙中。“下一题。”那个同学用双手紧抱着自己，说：“有时你做一件事会感到非常的······。”我脱口而出：“害怕。”“第四题”老师说。只见那个女同学两只手在身体两侧来回的划动，我立刻想出了是游泳。可刚猜完第四题，就听见同学们大声说：“到了，时间到了！”结果是男生猜对了五道题，而我们女生只猜对了四道，女生输了。一种无法形容的失望来回碰撞我的心。听到男生们高兴的声音，我心里愤怒不已。
虽然女生输了，但通过这个游戏让我看到了每个同学之间团结和友爱的心，更让我理解了什么叫“心有灵犀，一点通。”
最热心有灵犀游戏初中大全（16篇）篇三
今天玩了一个叫“心有灵犀”的游戏，一听这名字，我很好奇这游戏怎么玩，一看规则，我恍然大悟，其实这种游戏我见得多了，就是一个人比划，另一个人来猜。
游戏刚开始，姜懿桐就自告奋勇站了起来，并且把我也叫了上去，他来比划，我来猜。我此时非常紧张，毕竟我是第一个人嘛，姜懿桐的“表演”开始了，他不停地对着我“吹”气，然后用手做出刮风的动作，我一下子就猜出“吹风”两个字。下一个字，他想了好久没想出来，突然，他好像灵机一动，指着电脑可能是老师说：“这是什么？”我知道老师姓陆，我就说了声“陆”。“不是，电脑是什么？”姜懿桐着急地说。“电脑就是电脑啊。”我傻傻地说。“电脑下面有主什么？”“主……机！”“对了！”他接着说：“合起来是什么？”“呃，吹风机。”“答对啦！”我总算松了一口气。
又猜了四个词之后，轮到我来比划，他来猜了。第一个是“齐天大圣”，我想：这个简单。于是我说：“孙悟空的称号是什么？”“齐天大圣。”
他不假思索地答道。马上到第二个词——对你爱不完。这时，全班人都惊呼起来，我想：这个怎么做呢？对了，就把郭富城唱歌时最经典动作表演一下吧，一遍表演下来，姜懿桐一点反应都没有，我又表演了一遍，姜懿桐好像想起了什么：“对你……”然而后面三个字他想不出来了，我用手做了一个“爱”心，他马上说：“爱。”我摇摇手。他又说：“不。对你爱不完。”我激动说：“对了！”还有那个“猪八戒背媳妇”也很有趣，我一看到这个词，就哼出了那个背景音乐，弄得全班哄堂大笑，可是姜懿桐似懂非懂，我只得学了两声猪叫，然后说：“我们上学要什么背书包？”“背书包。”对，毕竟是背媳妇，我就做个扛东西的动作，他恍然大悟，说：“猪八戒背媳妇！”于是，我和他的这一轮结束了。
我想，我和姜懿桐可谓真的是“心有灵犀”了，当然玩这个游戏也是要有知识储备，不然的话，可能会看到个难点的词语就会不停问自己：“这是什么呀？”了。
最热心有灵犀游戏初中大全（16篇）篇四
成语。
大家一定会想到心有灵犀一点通吧。今天陆老师为了测试好朋友到底是否会心有灵犀一点通所以给我们来了一场高难度测试。
首先，老师先让自认为是好朋友的成为一组，然后就在屏幕上展现出诗歌小球，然后公布了游戏规则：前五个一个人猜，一个人比划，后5个，就互相交换位置。谁能在最短时间内完成最多题目的组就获胜了。
老师刚宣布完游戏规则，就开始了“狮吼功”地说：“测试开始！”姜懿桐就自信满满地举起了手，并且让他的搭档走向“宝座”，他们选了5号球：六六大顺，可第一个出来的词语就费了很大的劲才猜出正确的答案“吹风机”，后面的就别说了，可是几乎耗尽心血。
反观，顾冰冰他们组，可谓是生龙活虎，蛟龙出海，随便做什么动作，顾冰冰都很快地猜出来了，真是重量级人物，吃瓜群众们连连惊呼，所以获胜组就是顾冰冰她们。
通过这个游戏，我知道了，好朋友真得心有灵犀啊！
最热心有灵犀游戏初中大全（16篇）篇五
我之前玩过有深厚教育的望子成龙”，也玩过无聊的吃鸡”游戏，还玩过可怕的密室杀人”，可是，让我印象最深刻的还是今天玩的心有灵犀能点通”。
这是一个不仅搞笑，还惊险刺激又考验人与人之间默契的一个游戏。这个游戏有个奇葩的规则：每一个人上台参赛都要把手放进黑色的袋子里摸里边的物体，然后把自己摸到的东西描述出来，却不能够说出物品名称中任何一个字，这可是一个很大的挑战，因为，一个不小心就会犯规。
游戏终于开始了，同学们都陆陆续续上台，纷纷描述自己所摸到的物体，有的同学胸有成竹，有的人小心翼翼，还有的人被吓得心惊胆战。我在下面看了也十分紧张。
终于轮到我了，我把手往袋子里边一伸，啊——”，我丝毫不顾形象地大叫起来，手也猛地抽了回来，因为我刚刚摸到了一个毛茸茸的东西，我心有余悸地拍了拍自己的胸口，说：这是一个软软的，毛茸茸的东西，有拳头一般大小”我把那个东西细细地描述了一遍，顿时，台下的队友们炸开了锅，纷纷争着抢着回答：是小老鼠吗？”是仓鼠吗？”老师都一一摇头。
我顿时有些沮丧，但更多的是着急，因为我自己也没办法确定它到底是什么。
最后时间到了，老师才把那一个神秘的ufo拿了出来，原来是一只毛茸茸的小猫玩具，幸好不是活物，我心惊肉跳地回到了自己的座位坐下。
游戏虽然玩完了，但是我也陷入了沉思：心有灵犀，真的能点通吗？”
最热心有灵犀游戏初中大全（16篇）篇六
星期六下午，老师带着我们在教室里玩了一场游戏——心有灵犀，我们高兴得一蹦三尺高。
游戏的规则是：老师从1-100中想一个数字，同学们每人猜一个数，老师会不断提醒：“大了，小了。”超出已提示范围的同学“违例”，需要学动物叫或背古诗。最后猜对的同学可以得到一枚甜蜜蜜的糖果。
比赛开始了，老师想了一个数字。第一个同学说：“92！”老师说：“大了。”第二个同学说：“72。”老师说：“恭喜你，答对了。”我和其他同学还没开始猜，糖就被这个同学给抢走了，我的心里很失落。
第二局开始了，第一个同学说：“90”。老师说：“大了”。第二个同学说：“72”。老师说：“大了”。到了第三个同学又错了……轮到了我，我听见老师说：“78大了，75小了。”这次的答案不是76就是77。我的心咚咚跳个不停，不管三七二十一，我大声说：“76”。老师无奈地说：“大了”。到手的糖果跑了，我只好眼睁睁地看着别人手里的糖果，我像跑了气的皮球一样，焉了下来，心里难过极了！
到了第三局。第一个同学说：“100”。老师说：“恭喜你！”此时我的.心里十分紧张，以为这个同学猜对了。老师笑嘻嘻地接着说：“答错了”。过了一会儿，终于轮到我了。我说：“66”。老师说：“对了”。老师给了我一颗牛轧糖，我心里像是喝了蜜一样甜滋滋的。
最热心有灵犀游戏初中大全（16篇）篇七
终于，游戏在同学们的'欢呼声中拉开了序幕。老师先给了我们十分钟时间，让我们自由分组。我们各自找好队友后，老师让我们抽签决定出场顺序。只听到小组的同学们都在念着“四、四、四……”哈哈，都没人愿意第一个上场呢!终于，心有所想，我们组幸运地抽到了四号数字，这下我们可有充足的准备时间啦!我们队欢呼雀跃起来。
我们是第四个上台猜的，所以站在观众的角度，让我有点“隔岸观火”的优越感。我印象深刻的是，有一个“大吉大利，今晚吃鸡”的短语，这可不是老师出的，是一个同学悄悄和老师建议的，当老师在黑板上写下“大吉大利，今晚吃鸡”的时候，教室里像炸开了锅，很多同学边笑边读了出来，原来我们班的同学都是些游戏迷呀!无奈，“爆词”了，这个词只好作废，真是可惜啦!
时间一晃而过，到我们组上场了。我作为描述者，感到非常担心，生怕因为自己的失误，拖了我们组的后腿。只希望老师能出一些简单的词，可往往事与愿违，我们组的词一个比一个难，最让我们头疼的是“北京方便面”这个短语了。我们比划了好久，有个伙伴扭着身体做着方便面的样子，有的伙伴用词语叙述着“五个字”“一种吃的”……可是无论我们怎么努力，猜词者就是猜不到出来。
正当我们组其他队友准备放弃时，我灵机一动，想到了中国的首都，便提醒猜词者，在我的提醒下猜词者说出了“北京”，其他比划者看到希望，七嘴八舌地提醒着说这是可以干吃、也可以用开水泡着吃的……“北京……北京方便面?”yes!终于猜出来了，真是不容易呀!我们组最终拿了15分，以2分之差拿了第二名，要是我们队在“北京方便面”这个词上不浪费那么久的时间，就拿第一名了呢!
哈哈，虽然是第二名，但有句俗话叫“比赛第二、友谊第一”嘛!同学们都玩得很尽兴呢!
这个“心有灵犀”的游戏真好玩，下次我还要和同学们一起玩这个好玩的游戏。
最热心有灵犀游戏初中大全（16篇）篇八
下课了，同学们和我沉浸在欢乐中，教室里洋溢着欢乐的笑声。你们猜猜，这是为什么？因为我们今天玩了一个游戏——你来比划我来猜。
我一来到教室，有位同学对我说：“你知道我们今天干什么吗？我们今天要玩游戏。”这个消息一下子传传遍了整个教室。
开始游戏了，老师先讲了游戏规则，我们便猜起了词语。
第一组就是我和白斯瑜。可是我刚想做那个动作时，时间就到了，我感到十分遗憾。
第二组是陈佳乐和邵韵涵。她们可厉害了，一下子答对了五题，而且非常顺利。
接下来，就是我们抢答环节了。有几个词让我印象深刻。一个是我们听也没有听过的“怒目而视”。我听陈佳乐她们猜对了第一个字后，我就马上“偷”了过来。然后布置谁说了一个日加一横是什么字？我想到了应该是什么怒目什么的。后来，我把白斯瑜给我的'提示结合起来，说出来怒目而视。只听老师说对了，我马上跳了起来！
还有一个词是醉鬼，陈佳乐表演了一个喝酒喝醉了的动作，白斯瑜表演了一个鬼的动作。我刚想说醉鬼，可是，邵韵涵比我先说出，捷足先登了一步，气死我了！
今天，我懂得了一定要多读书再读书多积累。
文档为doc格式。
最热心有灵犀游戏初中大全（16篇）篇九
犀牛一直被人们认为是有灵性的动物，通人性，所以就出现了很多关于犀牛的诗句，比如“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”等。我们今天玩的游戏就和犀牛有关，叫“心有灵犀”。
这个游戏的规则是全体同学分为两队，双方队员分别写两张卡片，然后两队轮流派两名队员，一名猜，一名做动作和说话（不能在说话过程中说出词语中的字或谐音），猜对的话就能得分，最后两队决赛，哪一个队分数多哪一队就获胜。
老师一声令下，游戏开始了。男队最先出场的是郑博水和小陵。这次是郑博水抽卡片，只见他看到卡片时候皱了皱眉头，露出了很为难的神色，开始猜了。郑博水若有所思地问：“我们平时常吃的东西是什么？”小陵不假思索地说：“是米！”郑博水又皱起了眉头，说：“不对！那我们的世界要用什么来合成曲奇？”小陵又很轻松地说：“是小麦！”“对！小字去掉，麦字掉到地上是什么？”郑博水兴奋地跳了起来。小陵冥想苦思，可就是想不出来。就在我们觉得他猜不到而感到惋惜的时候，小陵似乎想到了什么，脱口而出：“是麦穗！”郑博水宣布猜对了，大家顿时喜笑颜开，小宇坐在椅子上笑得都合不拢嘴了！
第二轮由我和小宇出战。这次由我来抽卡片，我担心像郑博水一样抽到很难的词语，怀着忐忑不安的心情，我小心翼翼地伸出了一只手，立即抽了一张卡片，看了一眼，倒吸了一口凉气，竟然是《七律·长征》。我在脑海里回忆关于这首诗词的细节，忽然想到这首诗词在我们的课本里出现过，我松了一口气，大声地说：“在五年级上册的课本里出现过，是一首诗词，毛泽东写的。”一说完，小宇的回答和我预料的一样，猜对了！我们欢呼雀跃并击掌，以庆祝这局的胜利。
接下来是最后一局，也是最关键的一局。我们队派出了小杰和小陵。小杰抽出了一张卡片，我们便在底下议论纷纷地猜他抽到了什么。只见他敏捷地做出了虫子中毒的动作，一眨眼，小陵就猜出了答案。全班一片欢呼声。
这个游戏真好玩！我们队最终以遥遥领先的五分成绩获得了胜利，还是我们队彼此配合默契，心有灵犀一点通。
最热心有灵犀游戏初中大全（16篇）篇十
我玩过许多游戏，但是有趣，让我最开心的就是“心有灵犀”。
心有灵犀的游戏规则是：一个人猜字词，然后另一个人比划，让对方猜出来。
游戏开始了，最好笑无非是第一组了。投影仪上出现了“餐巾纸”这个词，对于我们来说，这个“餐巾纸”并不陌生，但是如何比划出来很那，但对于第一组的同学，比划表演真是绝了，太生动了。表演的同学，把手摆成圆形，把手放在嘴边，眼睛盯着手，右手摆出拿筷子的形状，把“空气筷子”在手里一翘，放在嘴边，嘴一张一合，就像吃饭一样，他这动作让我捧腹大笑，想停住很难。然后他又把手插进兜里，又从兜里拿出来手，这时候手上好像多绿色作文网了一样东西，在嘴边来回擦。这动作更是搞笑。猜的同学眼睛一转，“餐巾纸！”我们不由得伸出了大拇指，太厉害了，这也能猜出来。
最搞笑的要数比划“大灰狼”这个动作。他好像生气一样翘着嘴，学着狼叫，还从地上盼来爬去，做着一些夸张的动作，猜着说：“狼！”“不是”表演的同学紧张地对他说：“喜洋洋与灰太狼中的狼是谁？”“灰太狼！”“再想想，是什么狼？”表演的同学把眼睛瞪的大大的，好像在说：“你猜不出来，我就吃掉你！”他好像突然明白了，“大灰狼。”教室里响起来热烈的掌声，太厉害了！
在这游戏中，我一直是笑不拢嘴，他们表演的真是太吸引人了。
最热心有灵犀游戏初中大全（16篇）篇十一
两个人一组。一个人比划一个人猜，猜词过程中，可以描述，但是不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有一次选择放弃的机会。规定时间内，猜出的词语多的那一组胜利。也可以是猜。
谜语。
由主持人读谜语猜对着可以获得相应的奖励。
最热心有灵犀游戏初中大全（16篇）篇十二
3、大快朵颐，张牙舞爪，抓耳挠腮，面面相觑，嬉皮笑脸，摇头晃脑，长吁短叹。
4、欢呼雀跃，扶老携幼，手舞足蹈，促膝谈心，前俯后仰，奔走相告，跋山涉水。
5、放声痛哭，失声痛哭，痛哭流涕，声泪俱下，哭哭啼啼，泣不成声，哭爹叫娘。
6、夸夸其谈，花言巧语，忐忑不安，心惊肉跳，心神不定，心猿意马，心慌意乱。
7、动若脱兔，口若悬河，对答如流，滔滔不绝，谈笑风生，高谈阔论，豪言壮语。
8、喜笑颜开，呆若木鸡，悬梁刺股，守株待兔，掩耳盗铃，买椟还珠，长吁短叹。
9、翻山越岭，鬼鬼祟祟，支支吾吾，吞吞吐吐，偷偷摸摸，踉踉跄跄，窃窃私语。
10、七上八下，心急如焚，发奋图强，废寝忘食，闻鸡起舞，全力以赴，力争上游。
11、捶胸顿足，号啕大哭，抱头痛哭，点头微笑，抿着嘴笑，淡然一笑，手舞足蹈。
12、前赴后继，张牙舞爪，专心致志，手舞足蹈，笨手笨脚，挤眉弄眼，得意忘形。
13、披荆斩棘，顶天立地，奋不顾身，舍己为人，坚强不屈，贪生怕死，厚颜无耻。
14、喋喋不休，跃跃欲试，抱头鼠窜，盲人摸象，调兵遣将，东倒西歪，左顾右盼。
最热心有灵犀游戏初中大全（16篇）篇十三
薯片，是同学们最钟爱的零食之一。但同学们吃薯片时如“张飞吃豆芽——小菜一碟”，易如反掌。可你们知道吗？吃薯片也能玩出新花样呢！这不，我们班就正在举行“挤眉弄眼”吃薯片的.活动。
老师宣布了这个游戏的规则：把薯片放在脸上，不能用手，只能用五官，吃到薯片就算赢。老师话音刚落，万颖轩就自告奋勇上来挑战。老师拿出一片黄澄澄、香喷喷的薯片，放在两人的额头上，一声令下：“开始！”顿时，万颖轩如癫痫（羊角风）发作似的，不停的点头，就差口吐白沫了，表情甚是滑稽。不过这招倒挺管用，薯片“哧溜”一下就滑到了他眼睛上，遮住了他的左眼，乍一看与《加勒比海盗》中的杰克船长有几分神似。“杰克船长”见效果显著，十分高兴，加大了点头的频率，只可惜他“上午栽树，下午取材——心太急”了，薯片像坐上了滑梯一样，极速冲下，还没等万颖轩回过神来，就掉入滑梯尽头——万丈深渊，“粉身碎骨”了。我为那块薯片默哀三秒后，继续观看万颖轩的表演。只可惜他使出浑身解数，表情丰富得堪比表情包，可那薯片却自始至终犹如老僧入定般纹丝不动。而万颖轩最终也只能是“和尚的脑壳——没法（没发）”了。
从这次活动中，我明白了一个道理：只有坚持不懈，才能成功；只有经历了风雨，才能见彩虹；只有永不言弃，笑对困难，才能尝到世上最甜美的果实——成功！
最热心有灵犀游戏初中大全（16篇）篇十四
唐代诗人李商隐有句诗很有名：身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。而今天，我们一班同学就玩起了名为心有灵犀的游戏。
第一局，男生先来，出战的是吴俊豪和陈瑾。第一个词是鸡飞狗跳，我感觉这个词确实很难演示，但吴俊豪表演得很好，他在那里一会儿学鸡叫，还做展翅飞翔的模样，一会儿学狗叫，在原地跳来跳去的，非常滑稽。他的搭档很快就猜出了这个词。第一轮旗开得胜，两个男生都高兴得不得了。第二个和第三个词也很快被他们给猜出来了。不得不承认男生对词的理解很到位，演得也很好。男生啦啦队员们个个欢呼雀跃，像在亚运会上得了金牌一样。
第二局，轮到我们女生了，出战的是张芷歆和邬妙旋。第一个词是呆若木鸡，张芷歆在那里叫着叽叽叽的声音，但面部的动作没有做到位。猜的人愣住了，一直在问：这是什么词啊？就是猜不出来，真可惜！第二个词是东倒西歪，张芷歆拿过老师的手机在那里摆来摆去的，邬妙旋不假思索地说：东倒西歪。yeah，太好了。接着，第三个词又没有猜出来，虽然第四个和第五个词都很快猜出来了。但我以为我们女生输定了，比赛是耗时少的一方获胜。我们耗时肯定比男生他们久的，他们猜出三个词只用了三次机会，我们猜出三个词都用了五次机会了呢。
最后，老师宣布我们女生猜词平均用时34。3秒，而男生则是35秒。居然是我们女生获胜了，这惊喜来得有点意外哦。
最热心有灵犀游戏初中大全（16篇）篇十五
日用：枕头，被子，刷牙，眼镜，尿布，沙发，拖鞋，脸盆，纸巾，拖鞋，
动物：猪，猴子，兔子，蛇，蝴蝶，老鼠，长颈鹿，蝌蚪，袋鼠，鸡，狗，猩猩。
最热心有灵犀游戏初中大全（16篇）篇十六
今天蒋老师带我们玩了一个游戏，叫“心有灵犀”。规则是老师在黑板上写一个词，让一个同学描述，另一个同学来猜。描述的人不能说那个词中的一个字或同音字，但可以加上自己的肢体语言。
要是我，我会说：这是三个字的词语，前面两个字是一个动物，会吐丝，最后一个字是，在古代，一个拿着刀，勇敢杀敌的那个人，只要把答案结合起来，这个词就能猜出来了，绝对不会像周权这样“无厘头”的，不过，我现在也明白了，周权是在学着“蜘蛛侠”弹丝时的动作呢，也算是动了脑筋的了。
好戏还在后头，最好玩的当然是高小栋和叶梓沂的“配合”了。一开始蒋老师写下了“丑八怪”三个字后，台下立刻传来“哎呀”的惊呼声。叶梓沂看了看词后开始说：“这个词是形容你的！”“哈哈哈”台下立刻传来一阵哄笑声。叶梓沂又说：“貌美如花的反义词”台下有同学坐不住了，插了一句嘴：“丑得要死！”“哈哈哈”台下的哄笑变成了爆笑。这笑声让高小栋彻底懵圈了，他一脸茫然地看着叶梓沂，期待她表述得更清楚些。然后叶梓沂接着又说“这是目前网络流行的一首歌。”然后唱了起来，可惜高小栋压根儿没听过。后来，后来只能通过最简单的方法——“美的反义词”“10-2=8”知道了答案“丑八怪”，高小栋这才知道这个词居然是用来形容他的，气得龇牙咧嘴的，果真像个“丑八怪”，又引得同学一阵哄笑。
这个游戏不仅考验了我们的描述能力，还给我们带来了快乐，真的太有意思了！