有关在干部严重违纪违法案例警示教育大会上的讲话简短

“凡是有利于党和人民事业的，就坚决干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不利于党和人民事业的，就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。”在中共中央政治局第二十六次集体学习时，再次强调新形势下从严治党的重要意义，对践行“三严三实”提出四点新要求。这是党中央坚持以上率下的示范之举，也是作风建设常态化的明确信号。

“三严三实”专题教育是干部队伍在思想、作风和党性上的又一次集中“补钙”和“加油”。专题教育开展以来，全面从严治党的氛围更浓厚了、领导干部的标杆作用更明显了。作风建设，就怕一曝十寒，最需久久为功。践行“三严三实”，“要立根固本，挺起精神脊梁;要落细落小，注重细节小事;要修枝剪叶，自觉改造提高;要从谏如流，自觉接受监督”。提出的四条明确要求，对于确保作风建设的“抓常、抓细、抓长”，具有重要指导意义。

一个人如果没有脊梁，就站立不起来;如果没有信仰信念，精神世界就会坍塌。对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚，是我们共产党人的立身之本。理想信念坚定，骨头就硬;理想信念丧失，就会得“软骨病”。纵观那些犯错误的党员干部，无论政治上的跑偏、还是生活上的走邪，归根到底都是“总开关”上出了问题。党员干部只有在立根固本上下足了功夫，坚定信仰、信念和忠诚，才会有强大的免疫力和抵抗力。

信仰信念不是一句空话，行动最有说服力。对党员干部来说，在践行“三严三实”中立根固本，要时时铭记、事事坚持、处处上心，随时准备坚持真理、随时准备修正错误。在日常工作中，始终牢记党和人民的重托，不能满足于做纯粹的“技术官员”，也不能甘当“谋生雇员”。只有挺起精神脊梁，让严和实成为内化于心、外化于行的自觉，才能真正当好旗帜和标杆，彰显共产党人的真理力量和人格力量。

古人说：“操守要有真宰，无真宰则遇事便倒，何以植顶天立地之砥柱?”信仰、信念、忠诚，就是党员干部的人生“真宰”。当年，正是坚定不移的`精神追求，使得“小米加步-枪”生发出战胜“飞机加大-炮”的巨大威力，让我们党从南湖走向全国、从瑞金抵达北京。今天，在立根固本中挺起精神脊梁，我们就能与人民群众永远保持血肉联系，就能面对复杂执政环境永远立于不败之地，就能在民族复兴征程上永远走在时代前列、走在群众前头。

良好的干部作风，总是充满了春风一般可以感受的细节。群众也往往是由各种细节来评价干部作风严不严、实不实。很多时候，细微之处更能照见干部的精气神。

严与实的作风靠平时养成，临时抱佛脚装点不出来。正如在中共中央政治局第二十六次集体学习时强调的，“修身、用权、律己，谋事、创业、做人，贯穿领导干部工作生活方方面面，严和实是一件一件事情、一点一点修为积累起来的，必须落细落小，多积尺寸之功，经常防微杜渐。”

培养好的作风，杜绝坏的风气，没有取巧的办法。正如一个人每天都要洗脸刷牙才能体面地出门，锤炼严和实的作风，也唯有时时铭记、事事坚持、处处上心，勿以善小而不为、勿以恶小而为之。修为到了，就习惯成自然，严谨务实成了自然而然的行为取向，不严不实都交待不了自己。

落细落小不是说只抓鸡毛蒜皮的小事，而是从小处着手，保持对作风建设关键环节的深层关注。中央出台八项规定等一系列廉政新规，成功之处不仅在于管住了党员干部日常工作、生活乃至节日交往的细节，更在于抓住了干部作风最易“跑冒滴漏”的关节点，彰制度之威、显规则之力，实现了“抓小节就是立大德”的效果。

作风建设的良性循环，是制度和人心的互相巩固。现实中，制度建设存在两种不良倾向，一是规定不细，二是执行不严。对此，各级党组织一方面要做细、做实“三严三实”专题教育，在建章立制上实实在在地跟进，用逐步细化的纪律和规矩一步步占领模糊地带，让纪律界限清清楚楚，让似是而非的观念失去市场;同时要强化履行“两个责任”的勇气和能力，敢抓敢管，在以身作则上见表现，在遵规守矩上见行动，在整改落实上见实效，把作风建设导入良性发展轨道。

“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土”。作风建设从来都不是“高空作业”，只有抓细、抓小、常抓不懈，从自我做起，从身边事改变，件件叠加，项项累积，次次集聚，久久为功，才能让“三严三实”蔚然成风，让人民群众在干部作风建设中如沐春风，筑牢永远跟党走的信念。

思想灰尘不扫，精神状态就难以提振;作风流弊不除，政治生态就无法清朗。践行“三严三实”，关键是增强自觉性，通过切实可感的点滴变化，不断抵达自我完善的新境界。正因此，强调，“每个同志都有改造自己、提高自己的职责，打扫思想灰尘、祛除不良习气、纠正错误言行永无止境，永远都是进行时。”

金无足赤，人无完人。一个人就像一棵果树，要想长得好、结出好果子，需要时常修枝剪叶，不断改造提高自己。我们开展“三严三实”专题教育，为的就是督促领导干部认真对照党的宗旨要求，认真查找自己身上存在的问题，受到警醒，得到提高。

思想是行动的先导。修枝剪叶，首先要从思想上认识到自我改造的重要性。附着在个人思想上的病菌，往往隐蔽性强、潜伏期长，表面上看微不足道，实际上却遗患无穷。现实世界，名利欲望的诱惑与熏染无所不在、无时不有，如果不提高警惕、及时消毒杀菌，很容易罹患各种“疾病”。“祸患常积于忽微”，认认真真把控好世界观、人生观、价值观这个总开关，时时刻刻为“操作系统”漏洞打好补丁，才能扎实筑牢思想的防线。

修枝剪叶是需要一些勇气和毅力的。很多时候，指出别人的问题容易，发现和改正自己的毛病就难了。在组织和同志们的帮助下，准确寻找自己身上的病灶，勇敢地举起手术刀，改变，最好的时机永远是现在。谨言慎行、严于律己，发现问题就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改，才能将错误克服在发端之时，把隐患消灭在萌芽状态。

“滴水穿石，一滴不可弃滞”，作风建设只有进行时没有完成时。1957年，毛泽东在莫斯科大学发表讲话时说：“世界上怕就怕‘认真’二字，共产党就最讲认真。”认真，就是严与实，也是今日共产党人应有的担当。每一位党员干部自觉行动起来，把自己身上的问题清单转化为整改清单，以须臾无可停歇的姿态努力改造、提升自我，我们就能赢得人民群众的信任和点赞。

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领导三严三实

为推动“三严三实”专题教育深入开展，6月12日，市中院领导班子开展“三严三实”专题党性教育活动，赴淮安市集体瞻仰周恩来纪念馆，参观周恩来故居，学习周恩来的革命精神和崇高风范，对照人民好的“严”与“实”，争做“三严三实”的好干部。

在周恩来纪念馆，领导班子成员瞻仰了周恩来座像，并敬献了花篮。市中院党组书记、院长熊毅缓步向前，整理缎带。随后，带领大家向座像三鞠躬。接着，领导班子成员参观了“永远的榜样——学习周恩来做‘三严三实’好干部”专题展，观看了专题教育片《周恩来严与实》，通过一件件简朴的遗物和身边工作人员回忆的一段段故事，感受了周恩来“严以修身、严以用权、严以律己”和“谋事要实、创业要实、做人要实”的优良作风和精神品质。

在周恩来故居，领导班子成员循着“周恩来童年——周恩来家世——周恩来与故乡——瞻仰故居缅怀——书画寄深情”五个专题参观学习，了解了不幸的童年、勤奋刻苦的学习生涯、革命式的爱情、克己奉公的精神，被为祖国、为人民、为理想而一生努力奋斗，鞠躬尽瘁死而后已的革命精神所感动。

参观活动结束后，领导班子成员纷纷表示，要以“全党楷模”、“人民好”周恩来为榜样，按照省提出的“六查六看六整治”要求，深入查摆在信仰信念、党性修养、权力行使、做人做事等方面存在的差距，在作风建设、遵守党的纪律和规矩、干事创业等方面存在的不足，深入分析危害、剖析根源，真正把“三严三实”要求内化于心、外化于行，着力解决“六难三案”问题。全力以“三严”祛歪风、以“三实”聚正气，更好地团结全市法院广大干警为护航三大主题工作、争当“模范干警”和“示范单位”、实现“苏中当第一、全省争先进”目标而努力奋斗！

领导干部要做“三严三实”的践行者2016-07-21 18:41 | #2楼

“三严三实”既严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，这是在十二届全国人大二次会议参加安徽代表团审议时指出。。“三严三实”要求非常具体，从而为党员干部培育好的作风、养成好的言行提供了明确的.指导，是各级领导干部处世为人的根本底线、谋事创业的根本要求、为官从政的根本遵循。

流水不腐，户枢不蠹。不断地加强自我的修养锻炼，是确保自己能够承担使命、经受考验的前提。许多领导干部就是在灯红酒绿、声色犬马中忽视了自我的品行和能力修炼，最终掉进了万丈深渊，粉身碎骨。

领导干部必须树立正确的权力观，弄清“为谁做官，为谁掌权”这个根本性问题，牢固树立公仆意识，时刻按照人民的根本利益和意愿来正确行使权力，把满足人民群众利益作为一切工作的出发点和归宿，始终做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。必须自觉把权力置于党纪国法约束之下，认真落实集体领导、双重组织生活、报告个人重大事项、建立廉政档案等制度机制，自觉接受监督，自觉约束行为，确保手中权力不失控、自身行为不失格。君子爱财，取之有道。领导干部不能把手中权力当作发财致富的“取款机”、“摇钱树”、“聚宝盆”，一定要把制欲戒贪、清廉从政作为第一要则，在金钱诱惑面前不为所动、不改初衷。

空谈误国，实干兴邦。领导干部筹划工作、制定方案都要从实际出发，按照规律办事，真抓实干。有些领导干部认知错位，把谋取个人名利、地位作为创政绩的根本目的，处心积虑出彩头，穷尽心机求升迁，严重危害了单位建设的长远发展，老百姓对此深恶痛绝。必须摆脱本位主义和功利思想的束缚，永远保持革命战争时期那么一股劲、那么一种革命热情、那么一种拼命精神，在其位谋其政，真正创造出经得起实践、人民、时间和历史检验的业绩。

领导干部三严三实学习思想总结2016-07-21 15:53 | #3楼

三严三实既严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，本文是领导干部三严三实学习思想总结范文，在今后的日子里，我决心不断学习新的教育理论，积极进取，锐意创新。欢迎大家阅读学习。

在党的群众路线教育实践活动全面铺开之际，提出，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实;在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时又指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为深入推进教育实践活动指明了方向。

党的群众路线教育实践活动的主题，是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动的主题是高度契合的。开展党的群众路线教育实践活动，目的在于通过深入查摆和切实解决作风上存在的突出问题，促使党员、干部真正做到为民务实清廉，密切党群干群关系，带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进。如果说反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”，是抓作风建设的切入点，那么学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，则是更好地固本培元。

焦裕禄精神的实质，就是为民务实清廉。焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的好榜样，也是全党学习的榜样。焦裕禄同志从1962年担任兰考书记，到1964年5月逝世，以475天的短暂工作铸就了精神上的永恒。5年前，时任中共中央政治局、国家副主席的就专程来过兰考，在干部群众座谈会上把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。这次在兰考调研时又指出，焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。他强调，从贯彻党的群众路线的角度看，要重点学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。习的重要论述，深刻阐明了什么是焦裕禄精神、为什么要弘扬焦裕禄精神、如何弘扬焦裕禄精神，具有很强的理论性和指导性，为深入开展教育实践活动提供了基本遵循。

“三严三实”的实质，同样是为民务实清廉。现在作风方面存在的种种问题，都与修身、用权、律己不严，谋事、创业、做人不实有关。焦裕禄同志就是“三严三实”的榜样。他生活简朴、勤俭办事，总是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋袜补了又补、缝了又缝。他严守党规党纪，从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处。他亲自起草非常有针对性的《干部十不准》，立规矩，严执行，真正做到了严于律己、洁身自好。他面对兰考自然灾害肆虐和贫穷落后的面貌，一开始就立下“拼上老命大干一场，决心改变兰考面貌”的雄心壮志，靠一辆自行车和一双铁脚板走遍兰考、深入调研，短时间内就基本掌握了内涝、风沙、盐碱的规律，作出并实施了治理“三害”的正确决策。他走到哪里，就把实干苦干的标杆树到哪里，强忍病痛工作，直到生命的最后一刻。对照焦裕禄同志扪心自问，我们是不是应该感到脸红心跳?

为民务实清廉，应该成为各级领导干部的价值观。学习弘扬焦裕禄精神，就是为推进作风建设、践行“三严三实”树立新的标杆，更好地让为民务实清廉的价值理念转化为各级干部的实际行动。

在教育实践活动中，首要任务是学习教育，打牢思想基础至关重要。各级党组织要把学习教育摆在突出位置，把学习贯穿活动始终。当前，要认真学习贯彻重要讲话精神，把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”贯穿第二批教育实践活动全过程，使活动高起点开局、高质量开展、高标准推进。在学习教育、听取意见中，要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，开展集中学习研讨，在深化认识中触动思想灵魂。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从现在改起、从具体事改起，又着眼长远，建立健全相关制度，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”长效化。同时，以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”为载体深化第一批教育实践活动整改工作，从严从实推进深化整改。通过学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”，进一步搞好教育实践活动，为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。

搞好教育实践活动，关键在各级领导干部。各级领导干部要切实履行双重责任，既当指挥员又当战斗员，充分发挥自身示范作用。要按照的要求，把焦裕禄同志作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学习弘扬焦裕禄精神，在深学、细照、笃行上下功夫，学深悟透、深查细照、笃行实改。就深学而言，就是要让焦裕禄精神充盈我们的内心，从思想深处感受他在漫天风雪中为群众送救济粮款的公仆情怀，思考他“一辆自行车和一双铁脚板”走访调研的求实作风，领悟他迎难而上带领干部群众治“三害”的奋斗精神，体会他对待群众、对待组织、对待事业、对待生命、对待同志、对待亲属、对待自己的高尚情操，不断增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。就细照而言，就是要见贤思齐，把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己，扪心自问有没有像焦裕禄那样在群众最困难的时候出现在群众面前?有没有像焦裕禄那样艰苦奋斗、廉洁奉公?有没有像焦裕禄那样生命不息、奋斗不止?只有照出差距，才能明确努力方向。深学、细照的目的全在于笃行。要着眼于真抓实干，向焦裕禄同志看齐，带头践行“三严三实”，从严上要求，向实处着力，以模范行动带动党员干部转作风，让各环节工作落地有声，以实际成效取信于民。

作风建设永远在路上，榜样的力量是无穷的。让我们在教育实践活动中大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”，切实加强作风建设，常修为政之德，不移公仆之心，补精神之钙、祛行为之垢、练健康之体，永葆党的先进性和纯洁性，为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

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三严三实见实效

近日，中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。（新华网）

印发方案，标志“三严三实”专题教育正式启动。这次专题教育能否取得实效，关键还得看“实”字功夫下得深不深。之所以这样说，其一是因为“实”字是“三严三实”专题教育的精髓所在。开展“三严三实”专题教育，不管从字面上看、还是从内在分析，“严”、“实”都是其应有之义，“严”与“实”也是相互联系、相互支撑的，“严”到位了能保证“实”，“实”到位了也自然“严”了。从这个角度看，开展“三严三实”专题教育，如果做不到实，也就背离了活动本身。

其二，效果好不好，关键也在一个“实”字。近年来，各地教育实践活动开展不少，但效果参差不齐，主要在于“实”字功夫深浅程度不一，有的过于追求轰动效应，自选动作太花哨，好看却不实在；有的喜欢做表面文章，开开会、写点心得体会等了事，不见实际行动；有的只见雷声不见下雨，安排部署工作搞得快，推进却无实招，等等，导致活动效果大打折扣。新一届中央领导集体履新以来的鲜明特点，就是“实”字当头转作风，所以群众路线教育实践活动从中央到地方，都是动真碰硬、开展得扎扎实实。这次“三严三实”专题教育，也得汲取上次活动经验做法，下足实打实的功夫，谋取实打实的效果。

最后，能给群众带来多少获得感，主要还看“实”字功夫下得足不足。前不久，提出“让人民群众有更多获得感”。“获得感”一词刚提出就引发热议，并形成一个导向，党委政府做任何事，都应该站在群众角度，让群众有更多获得感。获得感来自哪里？来自实实在在的实惠，不管专题教育开展得多么有声有色、自认为多么有效果，如果不反映在实际工作中、为民服务中，群众是感受不到的，或者是不明显的。“三严三实”专题教育决不能脱离实际，而要紧密结合实际、结合工作，通过一举一措、一招一式、一言一行反映实际成效。因此，要做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，将教育成果体现在实际工作中，折射到群众感受中，让群众有更多获得感。

县文明办学习落实“三严三实”见成效2016-07-23 14:50 | #2楼

2015年，自“三严三实”专题教育开展以来，县文明办认真谋划安排，精心制定方案，周密组织实施，扎实有效推进，取得了初步成效。

一是领导身先示卒，带头坚持学习。先后通过班子会议、中心组学习及党支部集中研讨等形式，认真学习了，传达了中央“三严三实”专题教育工作座谈会和中央、省、市文明办精神，使广大党员干部充分认识到开展“三严三实”专题教育的重要意义。

二是坚持典型带头示范，提高学习认识。一方面广泛深入宣传焦裕禄、杨善洲等优秀领导干部的先进事迹，教育引导党员干部见贤思齐、筑牢思想防线；另一方面组织开展警示教育，到廉政教育基地参观学习，通报典型违纪违法案件，用发生在身边的反面典型开展警示教育，引导党员干部汲取教训，做到警钟长鸣、警惕长存。

三是注重理论联系实际，提高学习针对性。领导干部带头深入联系点和领导班子讲党课，切实增强干部群众的责任感和使命感。紧密衔接教育实践活动方案和计划、巩固深化拓展主题活动和上下联动深化整改工作的各项措施，不断拓展教育实践活动成果。

四是明确党员干部责任，落实具体方案。根据当前党员干部特别是领导干部的思想、工作、生活和作风实际，对专题教育的实践安排、方法措施、组织领导等进行具体部署，并制定“三严三实”专题教育实施方案。为确保专题教育扎实开展，负“第一责任”。相关科室负责学习教育形成合力以及专题民主生活会的召开，纪检组做好正风肃纪工作，将专题教育作为一项重大的政治任务和履行党建主体责任的重要任务抓紧抓好。

纳雍县乐治镇践行“三严三实”初见成效2016-07-23 11:21 | #3楼

纳雍县乐治镇在深入开展“三严三实”专题教育中，重点围绕等十个规定动作的学习内容、采取集中学和个人学相结合的方式全方位学习，抓牢学习教育这一规定动作，筑牢思想根基，深入开展好“四个查摆”和“落实整改”。

一是强化教育学习，筑牢思想防线。坚持把深入学习习近平主席重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务，把党委中心组理论学习、干部教育培训等统筹起来。党委带头，进一步完善党委中心组理论学习制度，每月开展集中学习3次。原汁原味学习。同时要求全科级领导带头深入联系村和分管联系部门讲党课。利用正反面典型宣传教育的方式，及时组织学习中共毕节市纪委关于10 起农村危房改造违纪问题典型案例的通报毕纪通〔2015〕46号，纳纪通〔2015〕、13号、44号等通报文件，确保学习教育入耳入脑入心，教育引导党员领导干部见贤思齐，筑牢思想防线。强化学习实用性，力争学以致用，以用促学。抓实创建基层服务型党组织示范点1个，选派领导和支部书记干部外出学习培训，围绕中心工作，创新工作载体，构建服务体系，打通联系服务群众“最后一公里”。

二是强化督查问责，从严从实处理。制度出台《乐治镇村级值班制度》、《公车管理制度通》《乐治镇公务接待制度》《乐治镇考勤制度》，一年来，实行定期或不定期对各村值班情况进行督查，截止目前，我镇台沙村、高枧村、史家街村无人值班被通报，两名驾驶员被辞退，1名村干部被约谈，教育系统中心1人被党内警告处分，多名迟到、早退人员被处罚。用发生在身边强化作风建设，从严从实处理，做到警钟长鸣、警惕长存。

三是建立问题清单，落实整治重点。党员领导干部建立问题整改清单，制定个人整改措施，逐月填写整改落实情况。截止目前拟写整改措施45条，党员领导干部根据自身存在的问题表现和整改措施进行整改。特别是在为官不为方面，我镇实行“马上就办”机制，各块工作分管领导认真负责，落到实处，督促到位，对工作中推让、不作为、慢作为的同志实行在个别约谈或在干部职工大会上表态发言。

四是强化制度建设，加强督查考核。出台《乐治镇干部职工考核实施方案》和《乐治镇集中开展干部作风专项整治活动的实施方案》，坚持以制度管人，健全工作约束机制。开展不定期的督查与抽查，对于个别单位和干部职工有令不行、有禁不止的现象给予了严肃的批评，并责令限期改正。每月通报1次各个单位的'签到情况和学习情况，并采取下村暗访的形式，了解干部作风转变的情况，对于群众满意度达不到90%的驻村干部，要求写出书面分析整改材料。加大对娱乐场所的排查力度，发现干部参与打牌赌博，一律从严处理。上班时间上网聊天，玩游戏的，除在全镇大会上作检讨发言以外，需按相应的制度予以处理，所在单位负责人必须向作风建设领导小组作出书面说明。4个月来，开展对各单位的明察暗访，要求不作为、不上班的2个单位主要负责人在全镇干部职工大会上作了深刻的检讨发言，镇党委主要负责人对其作了约谈，并写了检讨书。

河间法院“三严三实”动真格见实效2016-07-23 8:57 | #4楼

河间法院在开展“三严三实”专题教育活动中，结合审判绩效和司法规范化建设活动，在制度落实和规范司法行为上动真格，让“三严三实”在实际工作中见实效，使“三严三实”精髓真正内化为每一位干警的价值坐标，在全院上下升华成一种风气、一种自觉、一种力量。

一是规范纪律，奖罚分明。坚决克服机关病，院领导带头执行上下班、开会、请假制度；要求纪检监察室、政治处对日常纪律负责到底，严格规范上班、会议、集体活动统一着装行为，对上班迟到早退，开会没有时间观念、随意走动、说话、接打电话，集体活动不积极参加，不履行请假手续的，一律按制度扣罚津贴或补贴，做到奖罚分明。

二是规范司法，提升案件品质。在规范司法行为上，针对办案中存在的卷宗装订不规范、送达程序不规范、庭审准备不充分、电子录入滞后、司法公开不及时等问题，要求法官树立精品意识，对所办案件从程序和实体上同时规范。

三是树立责任意识，强化了问责机制形成干警依法履职的外在压力。对任何乱作为、慢作为和不作为的行为严惩不贷，确保司法权力的运行方向明、方位正。

四是提升法律素养，实现案结事了。审判、执行工作中尽最大可能争取案结事了，绝不能一判了之；同时提升干警业务素质，挑选出一线业务骨干对诉讼法和立案登记制进行轮流集中培训，增强干警的业务能力，确保规范司法。

“三严三实”专题教育需真抓实干见实效2016-07-23 21:57 | #5楼

“三严三实”专题教育工作座谈会21日在京召开，中共中央政治局、中央书记处书记刘云山出席会议并讲话，强调要深入学习习近平主席重要讲话精神，认真落实党中央部署，突出教育主题，强化问题导向，贯彻从严要求，坚持以上率下，注重讲究实效，确保专题教育取得实实在在的成果。

近期中央下发文件要求在县处级以上领导干部中开展以“三严三实”为专题的教育活动，中央政治局、中央书记处书记刘云山特别出席相关会议，发表重要讲话，说明此次专题教育意义非凡，体现中央的高度重视。

当前，全国党风廉政建设和反腐败斗争已经实现由点到面、自上而下、从党政机关到企事业单位全方位、全覆盖，但面临的形势仍不容乐观，许多作风问题、腐败顽疾仍不时反弹、回潮。从中央到地方，仅管存在不少乐观情绪，认为反腐败已经刨根挖底，作风建设已经达到风清气正，但总体是较清醒客观。目前，无论是反腐败还是作风建设，都处于不能有丝毫松懈的临界点，在这种胶着状态中，必须保持各级干部政治思想信念的坚定，这也或是此次“三严三实”专题教育的真正目的。该如何让这项专题教育达到理想效果？需真抓实干才能见实效。

在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效。八项规定、六项禁令出台以来，“四风”问题得到严厉惩治，但仍不时有所反弹、回潮，已经取得的成效，因为问题卷土重来有可能功败垂成。在当前，仍不时有媒体曝光“四风”问题，更加隐蔽，穿上了“黄马褂”，从楼堂馆所转移到了机关食堂。开展“三严三实”专题教育，摆正干部执政观念、锤炼党纪党性，巩固作风建设和群众路线教育活动成果。

在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效。“三严三实”体现着共产党员的价值追求和政治品格，清清白白为官，老老实实做人。构建良好的政治生态，先决条件是必须打造一支廉洁奉公、克己守法的执政干部队伍。必须筑牢干部政治思想上的防线，就要让干部知规矩、懂规矩、守纪律。此次专题教育不是一次活动，将融入经常性的教育学习活动当中，并因地制宜、因时制宜，有所针对性的开展。

在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。开展“三严三实”专题教育，一在明确干部修身之本、为政之道、成事之要，二要坚定干部理想信念，强化干部干事的精神动力。此次专题教育，分层开展、协调推进，旨在武装各级干部的政治思想头脑，指导干部敢拼敢闯、真抓实干，将对党的忠诚和理想信念转化为干事的热情、拼劲，在“四个全面”战略目的的具体实行中，立足本职岗位，以非凡业绩谱写华丽篇章。

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领导干部严以修身心得体会4篇

领导干部要

“三严三实”中，首先要做到严以修身。

当今，社会价值多元，各种诱惑众多，从近些年发生的腐败案件看，一些领导干部之所以走上违纪违法的道路，原因很多，但就主观原因而言，主要教训就是经不起权力、金钱、美色的诱惑。道德滑坡、官德缺失往往都是从管不住自己的欲望开始的。孔子重视和倡导自省 ——见贤思齐焉，见不贤而内自省也。因此，领导干部要忠诚于党和人民的事业，坚决维护人民群众的根本利益;加强人格修养，强化道德养成，培养健康情趣，提高心理素质，模范践行社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，做到“心有长城”，慎独慎微，不在推杯换盏中放松警惕，不在小恩小惠前丢掉原则，防止千里之堤溃于蚁穴，始终保持共产党员本色。

领导干部修身自持，关乎改革成效。先正己身，而后正人。古往今来的杰出改革者，莫不如此。领导干部的道德修养如何，不只关乎自身形象，也潜移默化地影响着身边人。一个单位的风气好不好、业务发展得快不快、战斗力强不强，在很大程度上都和领导干部的自身修养相关。领导干部自身行得正、站得直、坐得稳，处处想群众之所想、急群众之所急，身边人就会时时警醒、处处自律，干部作风自然就会好起来。反之亦然。

严以修身，要正观念。改革是一项政德，一切为民是改革的正途。领导干部修身，重在端正为民改革的信念。领导干部应当不断增强党性修养，常思“我是谁”“为了谁”，把群众关切的事摆在最重要的位置;应当不断检视自身信念，把守摊子、怕得罪人等落后观念一扫而光;应当经常深入基层开展工作，到群众家里坐一坐，敞开心扉和群众拉家常，以此触动灵魂、坚定理想，增强为民改革的使命感和自觉性。

严以修身，要冲得上去。改革进入深水区，阻力不可避免，面对困难，敢闯敢冲，才是民众点赞的好干部。领导干部就应当“咬定改革不放松”，对照攻坚的要求、民众的期待，不时把改革发条紧一紧;继承弘扬“杀出一条血路”的精神，消除拈轻怕重、择易避难等畏惧思想，永保勇往直前的干劲;激扬舍我其谁的责任意识，自觉冲锋在前，苦干在先，在锐意深化改革中让民众得到更多实惠。

严以修身，要站在前。领导干部当以百姓之心为心，凝神聚力于改革，勇当改革弄潮儿。不可否认，金钱至上、贪图享受的观念在社会上还有市场，这对领导干部的自我修养是一个考验。自觉把党性修养正一正，要求别人做到的自己带头做，要求别人不做的自己坚决不做，这样才能以良好形象取信于民，为改革立威，不断凝聚起民众支持、参与改革的强劲动力。

改革没有完成时，作风建设永远在路上，修身最难是坚持。坚持一阵子容易，坚守一辈子难。领导干部只有做到一辈子坚守，时时把作风建设要求内化于心、外化于形，才能不断锤炼党性修养，在服务群众中实现自己的人生价值。

习在安徽代表团参加审议时的讲话中指出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律已，又谋事要实、创业要实、做人要实”。不仅字里行间传递着人民群众的强烈心声，更饱含对广大干部的殷切期望。

每一名党员干部必须始终牢记出身于民的“原点”，常怀“修为”之心，才能真正做到“有所为有所不为”，充分履职担责，实现人生价值。

勤于修身，分分秒都不能放松。对法纪的敬畏，既是块“护身符”，又是道“护栏”，自己认识到位、警戒到家了，不仅能做到“常在河边走，就是不湿鞋”，也能把自己的经验感染和教育身边人，“治好家”并“站好岗”，一人带头铺好路，确保大家不跌倒，共同战胜歪风邪气。俗话说，“上梁不正下梁歪”，许多“腐败窝案”往往是领导带坏了“方向”，走错了“路子”，修身有问题，容易导致家破人亡、事业抛荒的惨状。

积极作为，一丝一毫都要用心用力。个人能力要常学常新。学习先进理论、尖端技术和身边榜样，才能学研用结合，提高理论素养和干事潜能。务实意识要不断深化。勤下基层、常跑一线、到工作短板和群众不满之处摸底调研，才能更加了解基层实际、增强群众感情，谋事创业从群众角度出发，把推动发展落脚到改善民生上来，将发展成果与改革红利最大限度惠泽人民。问题整改要与时俱进。问题是时代的声音，更是群众幸福大门的“按钮”，只有养成并不断优化随时发现问题且及时解决的习惯和能力，才会做到“有了硬件故障马上修好、有了灰尘病毒立即洗掉，有了风险苗头及时化解”，稳扎稳打、扎实进步，以实实在在的态度和成绩让群众放心和舒心。

及时整改，一个细枝末节都不能放过。“未病”不是无病，也不是大病，如果早发现、早治疗，认真对待，就能避免“讳疾忌医”的悲剧发生。扫除作风之弊，不能抓大而放小，也不能只会解决不会预防。在表现层级上，要及时发现思想上的变味点子、言论上的错误导向，通过党课教育、谈心谈话、友善提醒等，提高觉悟，端正态度。在时间节点上，不放过“第一次”，不搞“下不为例”，发现一个问题就及时处理，避免“重蹈覆辙”、出现“第二次”，更不能让问题演变成“遗留问题”、积弊痼疾。在发展程度上，不放过细枝末节，看到“迹象”和“征兆”，早干预、早下手，不能老是等到案发了才去破、群众来访多次才开始去解决。在干部培养上，从娃娃抓起，高度重视年轻干部选拔任用，注重德的考核与日常监督，严防“带病提拔”与“圈子腐败”，让干部养成勤于反省、乐于整改、未雨绸缪的好习惯，从根本上提高防腐抗诱、创新有为的综合素质。

这次党的群众路线教育实践活动以为民务实清廉为主题，聚焦反对“四风”，就深刻表明，要通过教育实践活动使党员干部在思想道德修养方面取得明显进步，作风转变方面产生明显成效，在务实为民方面迈开扎实步伐。我们要真正深悟并实践同志强调的“严以修身，严以用权，严以律己”，“谋事要实，创业要实，做人要实”的“三严三实”的正心修身的道德守则和行为准则。

一是坚持读书，升华思想境界是道德修养的首要问题。同志曾说：“对领导干部来说，除了工作需要以外，少出去应酬，多回家吃饭。省下点时间，多读点书，多思考点问题。”邓小平同志也曾指出：“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果没变质，那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”面对今天出现的一些社会问题和矛盾以及自身思想的迷茫，有的党员之所以意志不坚定，思想滑坡，甚至走向反面，就是因为没有很好地学习理论，用理论来指导自己观察社会、分析问题、纠正思想的偏差，这种教训是十分深刻的。因此，我们一定要时刻不忘读书，要通过读书、实践、思考、升华思想境界，做到信念崇高，品格优良，不图名利，不思索取，甘于奉献，清正廉洁，淡泊人生，使自己真正牢固树立为人民服务的宗旨。特别是人在官场，决不为富贵所淫，金钱所动，女色所迷，名利所累，权欲所惑，既不跑官也不媚官，不图虚名，不尚空谈，理必求真，业必求成，真正为党为人民鞠躬尽瘁。生命不止，奋斗不息。

二是勇于实践，经常解剖自己，是道德修养的关键环节。我们的党员和干部，只有积极投身到社会实践中去，吸取人民群众的好思想、好品格、好作风、好风气的纯洁道德营养，才能使自己充实和丰富起来。

我们一定要时刻不忘学习和修养，尤其是在当前，一定要珍惜第二批教育实践活动这个难得的机会，认真抓好学习，不断提升道德修养。

近期，我反复认真学习了习“三严三实”的系列重要论述。在“三严三实”中，严以修身列在首位。做官先做人，做人必修身;有什么样的修养，就有什么样的作为。“修身、齐家、治国、平天下”。严以修身不仅是古人对从政者要求的起点，更是共产党人执政的底线思维，如今已经上升到党员干部应有的价值追求和政治品格，给出了作风建设的新标尺。作为领导干部，要认真践行“三严三实”，努力做严以修身的表率。

一、严以修身重在“修信念”。理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现，是思想总开关，是一种执着和不动摇。理想信念之所以重要，在于它是共产党人的灵魂和特质，是共产党人的精气神，是区别一个人是否从思想上入党的最重要的标志。打铁先得自身硬，共产党人硬就硬在我们有崇高的理想信念。理想信念不会随着年龄和职务的变化而变化，严以修身之“严”，就在于它是理想信念之心越筑越牢、党性修养越炼越强、思想总开关越把越严的过程，需要一辈子的修炼、磨砺和提升。有了坚定的理想信念，站位就高了，眼界就宽了，心胸就阔了，就能坚持正确政治方向，始终忠诚于党的事业，在胜利和顺境时不骄傲不急躁，在困难和逆境时不消沉不动摇，经受住各种风险和困难的考验，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人政治本色。

二、严以修身重在修“品德”。xx届四中全会强调，要坚持依法治国和以德治国相结合，充分说明领导干部修品德的现实重要性。干部修品德主要表现为忠诚可靠、遵规守纪、崇尚公德、洁身自好：一是要有政治品德。这是领导干部为政之德的灵魂。在涉及理论、旗帜、道路、方向、制度、路线等党的大政方针原则上，做到立场坚定、旗帜鲜明、不隐不晦，敢于亮明政治立场，敢于抵制错误思想。坚决不能阳奉阴违、随波逐流，更不能“吃党的饭，砸党的锅”。二是要有职业道德。领导干部必须牢记自身责任，增强职业使命感，把工作当事业，把服务当责任，认真履行好工作职责，实事求是、务实重行，恪尽职守、守土有责，当好一方“领航者”和“守护神”。三是要有社会公德。带头遵纪守法，自觉养成依法办事的优良习惯;大力弘扬社会主义新风，弘扬社会正气，遵守社会公共秩序，洁身自好，做社会新风尚的坚定维护者。四是要有家庭美德。家庭是爱的源泉，也是培养社会责任感的起点。领导干部要心怀感恩之情孝敬老人、尊重配偶、爱护子女，扮演好每一个家庭角色。领导干部都应始终把德的修养摆在突出位置，以优良的品德来规范自己的一言一行，自觉做到以德修身、以德立规、以德定行，使自己成为群众信任和点赞的好干部。

三、严以修身重在修“不足”。修“不足”是一种不断完善自我的重要方法，让自己走得更稳、行得更远。一是要修补短板。领导干部要时常保持一种修补“短板”的紧迫感，努力学习与岗位职责相关的业务知识和经济、科技、法律、文化、管理等各方面知识，加快知识更新，优化知识结构。要努力在实践中增加才干，拓宽眼界和视野，善于从工作实践、社会实践、领导实践中探寻规律，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，着力克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。二是要修剪欲望。对于领导干部来讲，修身的诱惑干扰来自四面八方、各式各样。如果总是埋怨工资低了、休息少了、提拔慢了，必然容易心态失衡。要多扪心自问，是不是想要的太多了，学会将个人欲望控制在合理范畴，懂得舍得，努力使自己成为“淡泊的人、宁静的人、高尚的人”。三是要修正缺点。领导干部对自己身上的缺点，是听之任之，还是自警自省，既考验道德情操，也考验党性修养。要对照习“七个有之”，多照照镜子，用放大镜看看自己，主动采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方法，把“不严不实”问题查准、找实、摆具体，并针对这些问题，认真修正自己的人生缺点。

四、严以修身重在修“感情”。全心全意为人民服务，是我们党的立身之本、成事之基，服务于民要求领导干部要对群众负责，为群众办事，受群众监督，让群众满意。党的领导干部无论职务高低，都是人民的公仆，这不仅是一种称谓，更是一种责任和要求。全面从严治党新常态下，适应为官的不舒服、不自在，让老百姓舒适度好一点、赞誉度高一点，这本身就是修身的过程，主要是修干部对群众的感情。感情的本源在为民。领导干部修与群众之间的感情要努力做到三点：一是心中装着群众。领导干部要摆正自己的公仆位置，端正自己和群众的态度，把自己的职责定位于服务为民，怀着深厚的友谊和真挚的感情与群众打交道，在实践中不断增强服务认识和为民理念，始终做群众的知心人和贴心人。二是冷暖想着群众。坚持走群众路线，经常深入群众、联系群众，坚持问政于民，主动问需于民，敢于问计于民，直接倾听群众呼声，了解群众衣食住行，体察群众安危冷暖。三是凡事帮着群众。对群众有感情，就要扎扎实实为群众解决实际问题，为解决群众急难怨盼问题，不断回应人民群众的新期盼，满足人民群众的新要求当前，真正让群众尝到国家改革发展成果带来的实惠。