教案模板是教师在备课过程中制定的一份详细的教学计划，它包含了教学目标、教学内容、教学方法等要素。教案的编写对于教师的教学非常重要，下面是一些小学教案的范文，希望对教学有所帮助。
我的小相册大班教案篇一
一本相册静静地立在书橱里，翻开，一张张属于你我的照片映入眼帘。
——题记
这本相册里，没有花里胡哨的装饰，只有两条鱼儿俨然出现在封面中，似是我和她，因为里面承载的，是我和她的回忆。
翻开第一张，我的嘴角忍不住勾了起来。那是四年级的时候，当我们看到满满的一和泡泡糖，肚子里的馋虫便被勾了起来，提议比赛吹泡泡糖。刚开始，我们吹出来的泡泡如同易碎的轻薄的玻璃，刚刚吹起一个和玻璃球大小的泡泡，就立即消逝。古灵精怪的她似是想到了一个好办法，只见她往嘴里塞进一个又一个的泡泡糖鼓足了气得她活像一个青蛙，粉红色的泡泡膜越吹越大，变得有些透明。可随着泡泡的逐渐变大，只听“砰——”的一声，粉红色的薄膜像面膜一般铺满了她的大半张脸，她呆呆的望着我，愣了几秒。一脸无奈的喃喃道：“现在吹个泡泡糖都能当‘面膜’用了！”我听了这话，再也忍不住了，笑声顿时如泉涌一般爆发，整个房间里都充斥了我们的笑声。这一刻，我的脸上的笑容变得爽朗。
第二张，是我们一起出游的画面。那是在游乐园，望着门面上大大的三个字——钓金鱼。我们相视一笑，手牵手跑了过去，只见大大的池子里，各色各样的金鱼一应俱全，似是一位位仙子，在池子里游来游去。我们立刻交了钱，坐在池子旁。可是，我等了好久，我的鱼筐里仍一无所获，而她已经颇有收获。我有些失落，期待着可以钓上一条。她看穿了我的心思，一边给我说钓鱼的技巧，一边给我做示范，并鼓励我说：“耐心一点就好了！”我看着她坚定的眼神，心中又燃起了信心。我平复下急切的心，静静地等待着。过了一会儿，我似是感到了鱼竿的抖动，顿时兴奋了起来，一只金鱼终于上钩了！我逐渐熟练了起来，鱼筐里颇有收获。我们看着满筐的金鱼在狭小的空间里，我心中有一丝不忍，我们都皱起了眉头，似是有一种默契，异口同声地说：“我们把它们放了吧！”相视一笑，鱼儿又重新回归到了池子中。这一刻，我的脸上的笑容变得温馨。
这本相册中，承载着我和她或高兴或温馨的记忆。这些照片，将深深的刻在我的脑海中，难以忘怀。
我的小相册大班教案篇二
我家珍藏着一本相册，你可别小瞧它，我妈妈视若珍宝，因为它记录着我家这几十年的共同回忆，承载着这一家庭的幸福和感动。当你用心观察，你还会发现它承载着历史的变迁，不信?那就一起去瞧瞧!
先来看这张，这是1978年，我妈妈一周岁的照片。当时，温饱问题刚刚解决，照相不是大多数人能够消费的。这张照片颜色单调，无非就黑白灰三色。背景模糊，看得较清楚的是我妈妈独自坐在一把小木椅上，至于她上衣印的什么，脚环上有几个铃铛这类细节是一概看不清楚的。听妈妈说，那时的摄影技术还不成熟，相机是机械的，照片是在暗房里用药水洗出来的，暴露于空气中很容易被腐蚀，发黄，甚至模糊。
时间流转，一个年轻的妈妈出现在照片里，这是1992年，我妈妈上高中的时候。照片颜色比原来丰富，但整体色调偏土黄，背景一目了然，是我外公家的院子，草是绿色的，桌椅是褐色的，旁边还停着一辆自行车。听妈妈说，改革开放后，人们的生活越来越好，彩色照片兴起，也逐渐替代黑白照片，照相也成为了人们时兴的一种消费。
20xx年，数码相机兴起，慢慢取代了胶卷相机。我出生于20xx年，从我出生开始，妈妈就用相机记录着我的生活。她说，数码相机不需要胶卷，可以直接放在电脑里。数码相机不仅能拍照，还能拍视频呢!你瞧!电脑上的这个视频中，爸爸在床上当马让我骑，妈妈则在一旁记录着这幸福时刻，整个房间充满了幸福的笑声。数码时代，更鲜活地记录人们的生活。
我的弟弟出生于20xx年，这之前，智能手机已普遍流行，手机的拍照像素也越来越高了，人们拿起它随时想拍就拍，这样一来，我妈就把她的单反相机束之高阁了。她还买了一台彩色照片打印机，随时就可以打印出想要的照片。看我弟弟这一张，肉嘟嘟的小嘴撅起，胖乎乎的小手扬起，真可爱!
一本相册见证一段历史，改革开放以来，我国技术和生活水平发生了天翻地覆的变化。这直接的受益者就是我们――中国国民。我相信，我们一起努力，将创造出一个更美好的祖国!
我的小相册大班教案篇三
童年的时候，我会珍藏许多相册。我都叫相册“回忆”。
我非常喜欢相册。不开心的时候，跟“回忆”说说心里话，聊聊天。过不了多久，烦心事马上就烟消云散了。
我把相册放在床边，睡觉前总要看上几眼，才能睡个好觉。
我在相册上面记录了许多小笑话和唐诗。读一读它们，我好像又长了不少见识呢！
我还给它画上了卡通笑脸。每逢我不高兴的时候，它仿佛在提醒我：“别灰心！”所以，一见到它，总能使我心情大好。
每当我想看看以前的样子时，它还提醒我一下了呢！
如今，我的相册已经旧得发白了，上面布满了灰点点。但我仍然珍惜它。因为它记录了我的童年往事。就算是老，我也能带着微笑面对生活。
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我的小相册大班教案篇四
翻开那一本厚厚的童年相册，无数的快乐，无数的心酸，无数的迷茫，还有无数的烦心，可是这一切，无一不在我童年的相册上划过一条绚丽的弧线，一道闪亮的光。终于，这相册成了永远的回忆，我也无法给它添上几笔了。
记得在一两岁的时候，什么也不懂，什么也不会，对这一个陌生的世界甚感兴趣，望着那一张张从未见过却又十分亲切的笑脸，爬爬滚滚，再走几步支支吾吾地叫着“爸爸，妈妈！”
六七岁时，除了幼儿园和自己家之外，去的最多的就是奶奶家了。奶奶家在山里，每年暑假我都去玩一两个月，而在那里，玩得最多的就是抓蜻蜓了。拿一根棒子，再在上边缠些蜘蛛网，工具就算是做完了，然后就跟堂姐去抓蜻蜓喽！说是抓，倒不如说是拿着棒子乱打一气，非但没抓着，还把蜻蜓都吓走了，害得堂姐也抓不到了，为此，我还被堂姐骂了好几次呢！但是有时，也会有几只蜻蜓踩了“狗屎运”，它们一不留神，被蜘蛛网缠住了，嘿，把你们吊在房梁上，看你们怎么逃，再重新拿根棒子逗逗你，真是好玩！“咯咯咯咯”，真是“好事成双”，母鸡“大妈”也要下蛋了，我便丢下了蜻蜓，傻傻地等着母鸡下蛋，一分钟，两分钟，三分钟，时间过得好慢啊，在这三分钟里，我掏了不下十次母鸡大妈的下方，可就是不见蛋，我生气了，一跺脚，向鸡大妈提出抗议：“你怎么就是不下蛋啊？要么马上下，要么就别下了，二选一，你选吧！”但母鸡怎么可能听得懂呢？它仍是在那慢悠悠地下他的蛋，我又耐着性子等了一小会，可蛋就是不出来，真是无聊，我实在无法继续等它了，便蹦蹦跳跳的去房间里看电视，慢慢的，我竟睡着睡着了，不知道大人找不到我是一副什么表情，也不知道那踩了“狗屎运”的蜻蜓逃了没有，更不知母鸡的蛋下了没有，算了，不想了，大人们总会找到我的，蜻蜓以后也可以再抓，母鸡的蛋它爱下不下，又不只有它一只母鸡，嗯，睡觉。
再大些，也该上小学了，去山上的次数也变少了，但遇见了不少朋友，偶尔和好朋友谈谈动画片也是一种不错的.享受啊！有时候还和爸爸玩玩“拳击”，心情也不错啊！可最好的，也莫过于老师的表扬了。
现在，我已经是一个六年级的小学生了，面对升学考的压力，家长的期望，我又不禁叹了口气，脸上的笑容越来越少，多的是忧愁，我就像一只笼中的小鸟，渴望能够在天空中展翅飞翔。
或许说，童年的泡泡是七彩的，隐藏的是一个个美丽的梦，年龄的增长使它失去了原本拥有的光泽，这大概就是大人们所说的“成长”吧！
我的小相册大班教案篇五
翻开尘封的相册，记忆像潮水一般涌来，就像我已经失忆了很久，突然间恢复了记忆一样喜悦，真的庆幸我对那里面的人物事件还是那么记忆犹新。
下面我来给你介绍这组照片，请你在心里默默的勾勒。
簇拥在老师身边的都是一班的同学，他们神态各异，以兴奋为主，似乎没有把这当成一次拍照，而是一次个性展出，因为他们并不知道这将会是一场记忆，他们周围围绕着明亮的心形烛光，像是在为他们祝福。年轻的特岗教师也就是我们的英语老师站在孩子们中间，像一个孩子头，尽管已经有很多同学的身高超过她，但在她的笑容里有一股成熟的气息，和对职业与学生的热爱。每一张都如此只是不同的学生而已，这是我印象最深刻的校园生活――初二，是一个幼稚向成熟过度的阶段。很多人因为放纵而迷失在这里，可是却没有一张车票通往那里，可以回到那把谦虚和踏实找回来了。我也不例外，初二的时候荒唐了一阵子，就是照片里的人启发了我，鼓励了我，帮助我找回了自我。所以每当看到这张照片，我就会看到，藏在相册里的璀璨年华，那些日子里的那些感动。
我的小相册大班教案篇六
翻呀翻，找呀找，就是没有找到我想找的东西，正在我伤心的时候，一本相册映入了我都眼帘。
这本相册是我在找东西不小心掉下来的。相册的封面都有些发黄了，而摸上去没有一丝灰尘，可见这本相册的主人是有多么的爱惜它。当我拿起相册轻轻的地打开它，相册的第一页写着：黄老师，祝您节日快乐！您的学生xx，这下我才知道，这本相册又是一个“老古董”了。我对它的兴趣立马抛到了九霄云外，这是因为。我爷爷婆婆都是老师，所以也收了许多学生送的小礼物，至到现在还把哪些礼物当宝贝一样。
的那次大地震，我们老家的房子也被震垮了，爷爷婆婆的“宝贝”很多都被掩埋在了废墟下，好不容易从废墟下找出来一些东西，这本相册也算幸存下来了，但还是让他们伤心了好久。
这时，婆婆突然推门进来了，我立即合上相册放回了原位。婆婆走过来拿起了那本相册，戴上她的老花镜，站在了床边，轻轻的翻看了相册。我知道她又要开始“回忆”往事了，我便静静的坐在她身旁。婆婆像是对我说又像是自言自语道：“这本相册是我的学生送我的。”她指着一张相片说：“看这是你小时候的照片，那时你刚学会走路，一摇一晃的很可爱，”她一张一张的指着照片给我解说拍这张照片时的情景，带着满满的回忆和幸福。直到有一张照片前，她沉默了，这张照片上有两女孩，我认出其中有个女孩是我的妈妈，而另一个和她很相似，只是比妈妈矮一点，我猜想这个女孩和妈妈一定有什么关系，我也默默的看着照片，婆婆继续讲着：“这是你姨姨，也就是你妈妈的姐姐，在你还没出生前，一场大病带走了她，哎……。”我明显的看到婆婆泪水滴了下来，我知道这又勾起了婆婆的伤心事。也许是想起了不愉快的事，婆婆合上相册放回原位，就出去了。
这本相册，在我看来不仅仅是一本旧相册，而这是一本有感情的相册，里面有幸福也有悲伤，它会一直陪伴着婆婆一起去回忆那过去的往事。
我的小相册大班教案篇七
第一张，是在我的周岁生日拍的，我被外公抱着，正在用我那胖嘟嘟的嘴去舔蛋糕，脸上有着天真的笑脸。现在的我，真是骨瘦如柴，不仅如此，也没有当时的天真与轻松，年龄大的人，就不可能有天真的笑容了，当今更多的是苦笑。以前和现在，变化真的非常大哟。随着一声叹息，老相册又翻到了下一页。
这第二张，是外婆和我在公园的一个漂亮的花坛前拍的。鼻子一酸，泪水有些想流出来。因为外婆在我五岁时就去世了，在她临死前，我都没有见她一面。对她的回忆只是这张照片。她对我很好，经常带我出去玩，买好吃的，从不发火，可怎么就……依依不舍地慢慢翻到了下一页。
第三张是幼儿园毕业时拍的，照片里，大家都很开心，有几个人还开玩笑地把手放在前面人头上做兔子耳朵，老师也站在一旁。可现在去看，满是陌生，曾经的好朋友几乎全忘了，即使现在遇到，也不一定能记起来。时光飞逝，我已经五年级了，那些星星点点的记忆，早已迷失在时光里。
我想我要多多寻找快乐，开心的事情应该还是有很多，外婆去了，所以我要把对她的那一份爱献给外公，照顾好他，其实，有时间幼儿园的朋友们也可以再聚一聚，回忆从前的快乐时光。
我的小相册大班教案篇八
我从小就特别爱翻东西。只要一没事就在家翻箱倒柜，家里常常被我翻的乱七八糟。这不，今天我又翻上了！嘿，有发现！妈妈的床头柜里居然藏了一本相册！微微泛黄的封面似乎预示着里面肯定有故事。
我迫不及待的打开相册，咦？这是谁？只见照片中一个小女孩，梳着很土的麻花辫，脚上穿着一双卓别林式的雨鞋，鞋子上还沾满了泥巴，连裤管上都有。小女孩的身后是一间破旧的老房子，墙上似乎还有几个洞，能直接看到家里。房子旁边是一条弯弯曲曲的土路。
这时妈妈走过来了，看见我在翻东西，不禁又嗔怪道：“你这小兔崽子，又在翻东西啦！”我朝妈妈做了个鬼脸，“待会儿别忘了把东西收好，要是乱七八糟的看不我不揍你……”说着，妈妈转身离去。看到妈妈要走我急了，“妈妈，妈妈先别走，看看这张照片，这个人是谁啊？”我连忙拿着照片凑了上去。
“这个人？”
“嗯！”
“不就是我喽！”
“啊？！不会吧？你怎么拍照都不换鞋子啊，瞧你那鞋上脏的。”
“不是我不想换，那是没有鞋子换。那时候村上好不容易有个人来拍照，我还排了半天队呢。那两天下雨，有双雨鞋还是借来的呢！”妈妈一边回忆，一边露出了一丝微笑，像是沉浸在了往日的记忆中。
“喏，你看这张。”妈妈翻过了一页，“这张你认识吗？”
“这不是你抱着我拍的嘛，我以前看过的，我怎么不认识？”我拿过照片，照片上妈妈穿着一件当时很时髦的滑雪衫，怀里抱着刚刚两岁的我，脚上穿着一双红皮鞋。背后是那时家里刚刚建起的两层小楼房，旁边那条小路依旧弯弯曲曲的伸向远方，只是上面铺了一层石子。
“瞧，这双鞋子时髦吧，那可是你爸送给我的礼物。那天你叔叔带了照相机回来给我们拍照，这我才舍得穿。不过那条石子路不行，坑坑洼洼的，差点没把我的脚给崴了……”
“现在这条路不早就成了水泥路了嘛，现在要拍照肯定就不会崴你脚了。”我连忙接着说。
“那当然，要让我现在拍照我也不会穿以前那些衣服了，我就穿前天买的那套小西装，穿着可精神了！”妈妈渐渐得意起来，“那天买的鞋子也不错，刚好一套。”
“妈妈，那我要穿我新买的李宁运动服，还有那双耐克的新球鞋。”我不禁被妈妈说得也动心了。
“要不我们现在就拍？”
“太好了，妈妈。我去换衣服，你把家里的数码相机拿来，对了，喊一声爸爸，我们再来个全家福……”
聚焦闪光，时间定格，我家的相册里又多了一张新照片……
我的小相册大班教案篇九
我想，如果未来的人生一直以如此平静的节奏进行下去，也不失为一种幸福。
调位后的第二天，我已与宣扬两天未搭过话了。这次调位性别分明，分化成两极，班主任尽全力打击我们异性过度频繁接触，尽全力铲除谈恋爱的可能性。调位后我的四周全是女生，还一个比一个乖巧，弄得我如今生活地只感觉压抑。许是以前和惠凯、西源他们斗嘴惯了，突然间这么平静的生活，反倒有几分不适应。
没有宣扬在眼里的生活，每天的中心就是学习。有时偶尔会想起他，便偷偷转头看他。有好几次偷看都被发现，弄得我一阵脸红；即使有时在他埋头学习时偷看他，后面还有一群不学习的男生，我回头说像侦探一样盯着我看。
然后真切地感受到相思之苦。痛苦的是身处同一间教室里，看一眼都很困难。
其实，即使没有他，我身边的好朋友给我的幸福与快乐也足够打发我的寂寞。
我和影子，书佳，算是同学好友兼饭友。我们总是不约而同地去同一个地点，吃同样的菜，吃完后又互相等着一起回教室上自习。然而每次，无论干什么，我总是动作、速度最慢的一个，比如：最后一个从厕所出来、最后一个拿到筷子，最后一个端来饭菜、最后一个吃完……没有一次打破这个规律。于是她们故作悲愤地称其为“真理”。我也很生气地反驳她们：“这是亘古不变的真理。”然后她俩笑的前仰后合。每次她俩吃完都坐在一旁看着我吃完最后一口，还不停地唠叨我如何如何慢，如何如何欠扁。书佳看着人们都走出了食堂，食堂里的人寥寥无几时，有气无力的瞪着我说：“你看你这速度！”
我一边喝着热汤，给她接了一句：多惊人！
一副得意光荣的欠扁样子。
然后影子放下筷子，笑开玩笑的说：多丢人！
我扑哧笑喷。不知为何，想起这句话心里总是扬起甜蜜。那种幸福的亲切感与熟悉感，让我觉得似乎有了第二个家。也觉得，没有男人，没有喜欢的人，我们依然可以过得很好。
吃完饭后，过道上的同学不多了，犹记深冬的傍晚，吃完饭天气已朦胧黑，过到两边的路灯散发着幽暗的黄光，我们手牵着手，挎着同样的步子，说说笑笑地走进教室。而今日已是春天，吃晚饭后天仍明亮，我们一边行走一边欣赏道路两旁的风景。从食堂到教学楼有好长一段路，途中会经过常有帅哥出没的篮球场，偶尔也会花痴地玩笑几句。今日道路旁的柳树枝条已被梳理的无比柔软，随风吹而摇曳，我们感受着春风的爱抚，一张张笑脸定格在这美好的相册里――青春的相册。