作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢。
开学安全课教案幼儿园大班篇一
在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。那么对于安全问题教师们应该如何引导呢,下文为您准备了开学安全教育课教案的内容。
增强学生的安全意识
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
同学们:大家好!新的一学期又悄然来临了,欢迎大家又回到学校,开始新的学习和生活!
同学们:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸;在安全的问题上,我们必须防范在先、警惕在前;在安全的问题上,我们必须人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。
到校、回家做到文明行路,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外。
同学们在步行上学和回家时,进出校门应当在人行道内行走,没有人行道的靠路右边行走。通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可通过。
坐车上学的同学上下车时要格外注意安全。要排队等候,待车停稳后,按顺序上车;上车后不得抢座占座;乘车时不得将身体探出车外,不向车外抛掷物品。
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球,不到施工重地等不安全的`地方玩耍。
不带火柴、打火机、汽油、爆竹等进入校园。封山期内禁止进入山区或林区活动。
上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;不到坑、池、塘、沟、河洗澡,避免溺水事故。
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快等电器;不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告门卫或教师。
青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、关心、理解,以平和的心态来处理自己所面对的困难。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
同学们,安全工作无小事,安全责任重于泰山。生命是宝贵的,面对生命我们只有珍惜、敬畏。把安全意识化为自己的行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,永记心间!
开学安全课教案幼儿园大班篇二
春节过了,幼儿园开学啦,我园对幼儿进行了安全教育,这主要使幼儿在日常生活中学习怎样注意安全,保护自己,避免受伤害。
良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。例如:正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用。
幼儿在教室、走廊内的安全,幼儿上下楼梯的安全,也是幼儿园容易出事故的地方。外出活动的时候应该时刻提醒幼儿靠边走,不推不挤,下楼梯要扶好,以此来避免事故的发生。
幼儿游戏时受伤。这种情况一般都是意外事故引起的,即使教师在现场,幼儿的伤害有时也是不可避免的。幼儿在活动中很难对自己的行为进行有效的控制,幼儿活动时不小心撞倒,相互之间的碰撞以及其他的伤害都是不可避免的。但教师如没有尽自己职业“谨慎”的义务,就很难证明自己是没有过错的。怎样避免呢?在游戏时,幼儿显得格外活跃,也特别容易受伤,教师需要辅导他们安全地进行游戏活动,如正确使用游戏设备;遵守游戏规则;有需要时懂得向教师求助。以此来避免事故的发生。
如滑滑梯、攀登架、波波池、秋千、翘翘板等大型的玩具,存在着安全的'隐患。教师如未尽注意义务,发现存在的问题,监督幼儿的活动,就很容易发生事故。为此教师在每次带领幼儿外出活动的时候,应及时提醒幼儿应该注意的碰角。
喝水洗手的时候为了避免事故的发生,首先应教幼儿懂的谦让,并排队,不推不挤。其次,一位教师看管孩子,时刻提醒幼儿注意安全。
幼儿期是身心成长的奠基期,是教给幼儿有关健康与安全的基本知识和技巧的理想时期,幼儿若能在这段时间建立正确的态度,养成良好的习惯,就会避免许多危险事的发生。
开学安全课教案幼儿园大班篇三
1。知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。
2。了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害,初步培养幼儿自我保护的安全意识。
1。幼儿玩滑滑梯的录像。
2。小狗手偶、图片、儿歌《滑滑梯》
1。小狗怎么了?
(1)寻找教室内哭声的来源,找出受伤的小狗。
"小狗为什么哭呢?它怎么受伤了?"请幼儿猜想并大胆讲述自己的想法。
(2)出示图片并讲述故事小结:小狗玩滑滑梯时没有遵守游戏规则,所以受伤了。
(3)宝宝玩滑滑梯时有没有受过伤?你是应该玩滑梯?
2。播放录像,与幼儿共同讨论玩滑滑梯的正确方法。
小结:玩滑滑梯时,大家不拥挤排好队;一个一个从楼梯走上去;坐稳后头朝上往下滑。
3。幼儿园还有哪些大型玩具?玩大型玩具时要怎样保护自己呢?
4。手指游戏"滑滑梯"我们将正确的玩滑滑梯的方法编成了一首儿歌,大家听一听、学一学、玩一玩。请宝宝用小手当成你们自己,身体当成滑滑梯,一边念儿歌一边"玩滑滑梯"。
5。带领幼儿到户外玩滑滑梯。
附:儿歌《滑滑梯》
滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急。
上去好像爬高山,爬完一级又一级。
下来好像坐飞机,忽忽悠悠飞到底。
开学安全课教案幼儿园大班篇四
1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自我。
2.用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对自护知识的理解和运用,培养学生各方面的本事。
3.构成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和本事,为他们的健康成长打好基础。
1.收集《健康教育》课本和活动课学过的自护知识和急救技术。
2.排练舞蹈《我们去郊游》《21世纪的中国娃》和小品《我们学会了保护自我
3.磁带、录音机、自护小奖章若干枚、红十字会标志卫生包、盐水、碘酒、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。
(一)简介本次活动的意义:
为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创安全学校活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台自护活动主题班会。
(二)自护本事表演和知识竞赛:
1.舞蹈(我们去郊游)
事故:效游途中,一位同学不细心擦伤了,怎样办呢
处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。
2.知识问答和即兴表演
(1)我国把每年的哪一天定为全国中小学生安全教育日
(2)路口的交通指挥信号有哪些
(3)即兴表演:如果你不细心烫伤了手......
处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
3.小品《我们学会了保护自我》
片断1:活动课上,教师给大家讲故事《报警》。
片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。
救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮忙散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最终拨打急救电话120。
4.知识问答
(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑
(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么
5.舞蹈《21世纪的中国娃》
事故:一群欢乐的小学生在上学的路上,不细心碰到一根带电的电线,怎样办呢在这危急关头,孩子们用自我的聪明智慧解决了问题,保护了自我。关于安全主题班会教案关于安全主题班会教案。
急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)
(三)结束语
时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中必须要注意安全,学会保护自我,让我们戴上自护小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们天天欢乐,日日平安。
开学安全课教案幼儿园大班篇五
20xx年6月18日
晨曦班
防灾避险应急知识系列宣传片
赵xx
1、学生了解一些防灾避险的安全知识;
2、在生活中,遇到一些危险的事情,学会简单处理危险的事情;
3、树立安全生活、健康成长的生活观念。
一、观看防灾避险应急知识系列宣传片
二、根据宣传片内容给学生重点讲解
1、突发事件的分级
一级:红色特别重大事件
二级:橙色重大事件
三级:黄色较大事件
四级:蓝色一般事件
2、突发事件的分类
自然灾害:
洪水、地震、火山爆发、泥石流、台风等;
事故灾难:
车祸;
公共卫生事件:
流感、h1n1甲型流感、禽流感等;
社会安全事件:
重大刑事案件、恐怖袭击事件
3、认识应急指示标志
三、总结:
我们要珍惜自己的生命、现在的生活,安全生活,快乐成长。
开学安全课教案幼儿园大班篇六
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。有关开学第一课的安全教案,欢迎大家一起来借鉴一下!
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,防肺结核的教育。
列举出生活中的安全事例。
二、
1、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。
2、班级举例
学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、,。
五、
新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:
一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。
同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的`基础。
尽管各个学科课程都有各自的特点,教学形式和手段也不尽相同,但在培养学生成为德智体美全面发展、适应社会需求的高素质人才教育宗旨上是一致的,对教案的要求也是有共性的。这些共性原则上可以概括为以下几点:
1.取材内容合理,切合课程宗旨,符合培养目标定位的要求,适应现实需要,讲述内容观点正确,有实际应用价值。
2.能够理论联系实际,通过典型事例研究分析,揭示学科相关基本理论、基本方法的实质和价值及明确的应用方向。
3.逻辑思路清晰,符合认识规律。在教知识的过程中渗透教认识问题的方法,通过互动式教学安排和过程,能够使学生举一反三,培养学生自主学习习惯和能力。
4.不墨守成规,能继往开来,教案既是以往教学经验的总结,又是开拓知识新领域的钥匙,能够体现学科发展前沿的要求,具有一定的前瞻性,与时代发展相适应。
5.教学方法有创新。不照本宣科,不满堂灌,给学生留有充分的余地,注重引导学生思考问题、研究问题、解决问题。遵循精讲多练的原则,讲要抓住本质、引人入胜;练要有的放矢,调动学生自己解决实际问题的积极性,让学生在教师启发引导下,通过自身的探索,不但知道相关学科领域核心知识“是什么”和“为什么”,还要知道“做什么”、“怎样做”,培养学生勇于实践勇于探索的精神和能力。
6.教案不能面面俱到、大而全,而应该是在学科基本的知识框架基础上,对当前急需解决的问题进行研究、探索、阐述,能够体现教师对相关学科有价值的学术观点及研究心得。不是我会什么讲什么、我想讲什么讲什么,而是社会需要什么、学生将来走向社会需要什么就注重讲什么,就带领学生研究什么。
总之,教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式,教案应是与时俱进的。
开学安全课教案幼儿园大班篇七
教学目标:
1、愿意大胆地表达自己的.想法,乐意倾听他人表述。
2、有参加教学的兴趣并能积极动手,体验创造的快乐!
教学准备:
ppt、胶水、半成品灯笼。
教学过程:
一、通过谈话和照片的形式回忆过新年
师:小朋友们,我们在寒假里过了一个有意义的节日你们知道是什么节吗?
幼:过新年
师:你们都是怎么过新年的?
师幼共同欣赏幼儿过新年的照片。
小结:过新年我们小朋友都大一岁了,我们要穿新衣吃年饭贴对联,还要给爷爷奶奶、外公外婆拜年,他们还要给我们发红包!小朋友们都很开心!
二、出示ppt介绍元宵节及绘画花灯
师:再过一天就要到元宵节了!元宵节也是一个很重要也是很有意义的节日!这一天里我们小朋友赏花灯,吃元宵,猜灯谜,充满了喜气和快乐!
师:老师这儿有一个花灯,但是没有穿上好看的衣服,我们一起为它穿上好看的衣服好吗?
集体操作!
三、幼儿操作,教师指导
四、展示、评价
五、和幼儿一起用灯装饰教室
开学安全课教案幼儿园大班篇八
一、活动安排原因: 新小班幼儿入园,孩子们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异,因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难。孩子第一次离开爸爸妈妈身边,大人和孩子心中都充满了焦虑,为了缓解这种现象,帮助新入园幼儿适应在园生活。
让爸爸妈妈对幼儿园教育活动的形式和内容有初步的认识和了解,我们需要为孩子准备丰富有趣的游戏活动,为家长们准备新生入园指导,及时和家长做好沟通。所以,我们安排了这次新生亲子活动。
二、活动进行时间、方式:
1.集思广义制定统一的活动方案,内容轮换使用。
2.确定活动时间:9月8日至9月11日
3.班级活动方法:因为场地比较小,结合以前亲子活动的经验,为了防止教室内过于拥挤,老师无法顾及到所有孩子和家长,每班分成两组,轮流来园进行亲子活动,一共四轮。
具体活动安排: 星期二
1.点名:小朋友们好!(师:我是 老师,我是 老师,)老师很想认识你们,谁先上来和老师拉拉手,告诉大家你叫什么名字,今年几岁了,小朋友说完后我们家长一起拍拍手。哪个宝宝愿意先来,(那就你先来吧)你说的真好,我们一起来欢迎他!xxx欢迎你!
现在老师都认识你们了,下面我们一起来玩游戏吧。
2.手指游戏:一只胖熊逛公园,转呀转圈圈,一步两步三四步,走到这里蹭痒痒。
(1)先教师示范一遍,家长和孩子看。 (2)家长和孩子学做游戏。 师:这个游戏好玩吗?回家后可以和爸爸妈妈,爷爷奶奶一起玩一玩这个游戏吧。现在让我们站起来活动活动吧。
3.活动:拍手操
(1)老师念儿歌,孩子学做拍手操。(练习两到三次) (2)跟音乐幼儿起立学做拍手操。
结束:今天的活动到这里就结束了,请家长明天下午两点半准时参加活动。小朋友们跟老师说再见,请家长带孩子一个接一个的把椅子放好。
小朋友说完后我们大家一起给他拍拍手。哪个宝宝愿意先来,(那就你先来吧)你说的真好,我们一起说xxx你真棒!
现在老师都认识你们了,下面我们一起来玩游戏吧。
二、美工班级特色 活动准备: 活动过程:
1.导入
师:今天老师为小朋友们准备了一些材料,看是什么??(固体胶、剪刀、
手工纸等等)我们要用这些材料做什么呢?(幼儿猜测)教师出示范画:这是什么?
2.介绍操作步骤
3.教师讲述操作要求:保持桌面、地面整洁,不乱扔纸屑。操作时,和孩子小声交流,不大声讲话,不争抢操作材料。
4.家长、幼儿操作
5.展示作品,家长和孩子共同欣赏 6.整理活动场地,结束活动
结束句:今天的活动到这里就结束了,请家长明天上午八点准时参加活动。小朋友们跟老师说再见,请家长带孩子一个接一个的把椅子放好。
星期四
小朋友说完后我们大家一起给他拍拍手。哪个宝宝愿意先来,(那就你先来吧)你说的真好,我们一起说xxx你真棒!
现在老师都认识你们了,下面我们一起来玩游戏吧。
二、游戏:小老鼠上灯台
活动准备:音乐《小老鼠上灯台》
附:小老鼠上灯台,偷油吃下不来,喵喵喵猫来了,叽里咕噜滚下来。 活动过程:
出示幻灯片(猫)
这只小猫还抓了一只老鼠,(打开幻灯片,老鼠)小老鼠是怎样叫的,小老鼠爱吃是什么?有一只老鼠它爱偷油吃,一天它正在偷油,一只猫来了,下面会发生什么事呢,我们一起听一听儿歌吧。
(1)教师念儿歌,孩子跟念儿歌。
(2)家长和孩子配合玩游戏《小老鼠》。
(3)跟音乐游戏2—3次。
结束句:今天的活动到这里就结束了,请家长明天上午八点准时参加活动。小朋友们跟老师说再见,请家长带孩子一个接一个的把椅子放好。
星期五
小朋友说完后我们大家一起给他拍拍手。哪个宝宝愿意先来,(那就你先来吧)你说的真好,我们一起说xxx你真棒!
二、亲子游戏(粘小鱼) 活动准备:
音乐,手工纸,底板小鱼,固体胶 活动过程:
1.导入
师:今天老师为小朋友们带来了手工纸、固体胶,我们要用这些材料给小鱼穿花衣。
2.介绍操作步骤
(1)先拿出手工纸,用手将纸撕碎。
(2)把撕好的碎纸,用固体胶粘贴在鱼鳞上。
(3)可以选择一种颜色或和旁边小朋友合作,给小鱼粘上五彩的衣服。
(4)这样一条漂亮的小鱼做好了。
3.教师讲述操作要求:保持桌面、地面整洁,不乱扔纸屑。操作时,和孩子小声交流,不大声讲话,不争抢操作材料。
4.家长、幼儿操作,教师巡回指导
5.展示作品,家长和孩子共同欣赏
6.整理活动场地,结束活动
结束句:今天的活动到这里就结束了,请家长明天上午八点准时参加活动。小朋友们跟老师说再见,请家长带孩子一个接一个的把椅子放好。