在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
教育局校园安全管理情况汇报篇一
尊敬的各位家长、老师们、同学们：
大家下午好!
秋风宜人，丹桂飘香。今天我们在这里隆重集会，举行园林二中八年级学生“自我成长”实践活动结营仪式，我谨代表市教育局向参与本次活动的学校和基地所有教师及工作人员表示诚挚的问候和衷心的感谢!向在百忙中准时到现场参加此次结营仪式的各位家长以及莅临现场的社会各界人士表示热烈欢迎!
九月，是金色满园的季节，是硕果累累的季节。在短短的五天时间里，同学们在训练中经历考验，在考验中感受成长。学会如何去关心他人，在团结互助中共同进步;学会如何认识自己，在自我认识中增强了自信;学会如何面对困难，在自我磨砺中懂得了感恩!祝贺你们用坚强的意志和辛勤的汗水圆满完成了此次“自我成长”教育实践活动!祝贺你们在这个季节里收获了人生成长历程中的一次独特体验与心灵感悟!我相信，这样一次独特的经历一定给你们留下了难以忘怀的印象。活动中所有的体验与感悟，一定会成为你们茁壮成长的动力之源，成为你们一生的宝贵财富!
同志们，家长们，同学们，综合实践活动课程是我国新一轮基础教育课程改革中新增的一种课程形态，在我国新的课程体系中占有十分重要的位置。对丰富学生的经验，形成对自然、对社会、对自我的整体认识，发展创新精神、实践能力，以及良好的个性品质，都具有重要意义。
开设综合实践课是服务国家战略，体现国家意志，建设世界有影响力的创新型国家的重要举措。创新型国家必须要有创新型人才。《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理的意见》指出：“要把校外活动列入学校教育教学计划，逐步做到学生平均每周有半天时间参加校外活动，实现校外活动的经常化和制度化”。但是，目前学校的场地空间小、设施有限和专业教师缺乏，综合实践课程现阶段无法在学校完成。针对这种现状，市委市政府作出重要决定，在原浩口中学修建了潜江市中小学综合实践基地，这是市委市政府前瞻性思维和战略性决策。
潜江市中小学综合实践基地今年九月份顺利开营，是潜江教育史上一次从应试教育到素质教育的里程碑式的进步，是认真贯彻落实《中共中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》文件精神的完美体现。建设好、利用好综合实践基地，努力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，是当前乃至今后一个时期的重要任务。
同志们，培养一批具有本土情怀和国际视野，具有创新精神的开拓型人才，是每一个有教育梦想的人必须深思的问题。在科学技术突飞猛进、知识经济蓬勃发展的今天，实践基地建设与学校建设要同等对待，纳入教育事业发展和教育现代化的总体规划。我们将进一步加大投入，迅速完成各主题场馆建设，争取湿地公园项目落户。
同志们，我们要站在全球视野的高度，重视中小学综合实践活动的开展，积极主动地与综合实践基地搞好对接，切实做好学生参加综合实践活动的服务工作。提高认识，加强领导;广泛宣传，精心组织;坚持自愿，亮证收费;严格考评，注重实效;明确责任，确保安全。市教育局将对各学校带队领导、教师工作情况以及学生参加综合实践活动情况，进行全面科学的考核与评价，考核结果将通报全市，并纳入学校督导评估的重要内容和学校办学质量评估指标体系。要将学生参与实践活动的表现纳入学生综合素质评价和毕业生学业评价体系，各学校要高度重视，认真落实好综合实践活动的各项工作。
各位家长朋友，孩子的教育是一个系统工程，孩子的成长离不开家长的支持与配合。我们真诚希望你们放心将孩子送到基地，把孩子交给我们，把责任交给我们，把放心留给自己，把自信与成长留给孩子。
同学们，你们是我们国家的希望和未来，你们肩负着促进我国21世纪经济繁荣与社会进步的历史重任。一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，文化的兴盛离不开人才培养。让你们成为有良好专业的人，有创新能力的人，有学习幸福感的人，有健康人格的人，有不朽精神的人，会生活的人，是我们共同的愿望。你们要百倍珍惜这次实践收获，希望你们能将这次实践感悟运用到以后的学习生活中去，在追梦的道路上飞得更高，走得更远! 同志们，家长们，同学们，教育是全社会的事业，是民族兴盛的希望，是国家富强的根本。我相信，有基地的精心组织，有学校的大力配合，有家长的充分理解，有学生的积极参与，我市的综合实践活动一定能书写出更加辉煌的篇章!春华孕秋实，往来成古今，让我们携起手来，用理解和爱，为孩子的健康成长撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们的梦想之花在自信与担当中绚丽绽放!
谢谢大家!
教育局校园安全管理情况汇报篇二
感恩教育局教师是一种责任与担当，同时也是一种情感的表达。这种感恩教育局教师的情感并不是一味的将感激倾诉于教师身上，而是通过思考和行动，去体会教师在我们学生生命中的影响和价值。因此，在与教师相处的日子里，我深深感受到了他们的敬业精神、付出和关爱，让我倍感温暖且忘不却。
首先，感恩教育局教师是因为他们那无私的奉献和敬业精神。无论是沉浸在备课繁忙的通宵达旦，还是用心教学的积极状态，教师总是无私地付出自己的努力和热情。他们用自己的心血和汗水，绘制了我们成长路上的每一幅画面。曾经，我在一次课后借书时偷偷留意到，一位教师正在办公室里认真地批改作业本。别看那些批改写在纸上的痕迹，其实是教师将我们每一个同学的错误和优点，一一记录并思考以后该如何教育及引导我们。这种教师的敬业精神让我感动，也让我更加认识到教师的辛勤付出。
其次，感恩教育局教师是因为他们对于每个学生的细心关爱。每当我遇到困难或烦恼时，教师总是倾听并给予我最真挚的帮助。记得有一次，我在班级活动中受伤，教师第一时间发现并带我去校医室进行伤口的处理，看着教师那焦急的表情和温柔的口气，我感受到了无尽的关怀与温暖。此时，我更加明白，教育局教师的关爱并不仅仅停留在课堂，更是一种潜移默化的教育方式，让我们在成长过程中感受到家的温暖。
此外，感恩教育局教师还是因为他们传递给我们的学术知识和生活经验。在教师的教育下，我的知识面得到了扩展，学到了不少有益的知识和技能。教师们的经验和智慧在我们的成长过程中起到了举足轻重的作用。当我在学习上遇到难题时，教师总是以鼓励和耐心的态度指引我们找到答案。教师们对我耐心的引导和倾注的爱使我对学习变得更加热爱和努力，也更加感恩于教师所给予的一切。
最后，感恩教育局教师还因为他们为我们树立了榜样和道德观念。教师们是爱心的传递者，善良和正直的践行者。他们不仅是知识的启蒙者，更是品德的引导者。教师们教会我们如何守时守信，为人处世深深地植根于我们的心中。曾经，教师为了我们的校徽组织了一次义务植树活动，在寒冷的冬日里，他们和我们一起奋力劳动，体验了疲惫却开心的感觉。正是这样的榜样和教育，塑造了我对社会道德的敏感，让我明白了珍惜和恪守道德的重要性。
总之，在与教师共同度过的岁月里，我深深感受到了教育局教师的敬业精神、付出和关爱。他们无私奉献的态度，细心呵护的关怀，传递的学术知识和道德观念，以及做为榜样传递给我们的东西，都让我从内心产生了强烈的感恩之情。感谢教育局教师为我们付出的一切，他们是我们成长道路中不可或缺的存在。而我们以感恩的心态去思考和回报，将会是支持教育局教师继续前行的力量。
教育局校园安全管理情况汇报篇三
樊金霞
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬，我们又迎来了新的学期。在这秋高气爽的日子里，在这激情飞扬的校园里，我们逸夫小学隆重举行新学期第一次升旗仪式。借此机会，我代表全体老师向加入我们这个大家庭的老师、同学们表示最热烈的欢迎。
同学们过了一个有意义的假期，在假期里，不仅能认真完成假期作业，还帮助父母做了一些力所能及的事;增强了文明意识和安全意识，整个假期我们学生没有出现任何意外，这是我们全体学生平时尊师守纪，全体老师严格要求的结果，值得发扬光大。现在，假期已经结束，新学期正式开学，我们全体师生要以崭新的面貌投入到新学期的工作、学习中去。最重要的是要有饱满的热情，积极的态度，勤奋工作，刻苦学习。
今年，我们要迎接义务教育均衡发展双高双普的检查验收工作，还要参与我县创建卫生县城等一系列的活动。为此，暑假全体教职工都没有放假，轮流值班，尤其是我们王校长，一天都没有休息过，截至目前，大家都可以看到，新的综合楼已经建好，教室、楼梯楼道都进行了新的布置，校园文化、部室建设以及门房厕所等工作都在进一步的完善中。这么好的学习环境，都是来之不易的，所以说，同学们在校期间，一定要爱护校园，要养成良好的行为习惯，要用社会主义核心价值观中的文明、和谐、爱国、诚信、友善来严格要求自己。文明待人，尊敬老师，关心集体，爱护公物，力争做一个文明的小学生。下面我对同学们在新学期里面的学习以及生活，提出以下几点要求：
一、学习方面
1、自我调整，按时到校，把精力集中到学习上来。 紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校，服从老师的安排，2、发奋努力，勤学多问，努力追赶先进同学。
过去的一学期，我们各位同学都取得了不同程度的进步，当然个别同学的学习还不令人满意，在新的学期里，每个同学都要有新计划、新目标，在班里、在年级里，要确定赶超对象，树立信心，知难而上，形成一个后进赶先进，先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面，相互竞争，相互帮助，共同提高。
二、生活方面
本学期，我们全体学生要遵守校规校纪，争当文明学生。我们的班级要争创文明班级，全体学生要说文明话，做文明人，坚决抵制一切不文明的行为。具体如下：
1、吃早餐。买早餐要自觉排队，大同学要礼让小同学，不故意推拉，不拥挤。昨天，我就发现一楼教室前有好多馍块，早餐吃不完要带回家，掉在地上要主动捡拾，总之不能浪费粮食，更不能破坏校园环境卫生。
2、课间。不乱抛乱扔，楼梯楼道、院子里不追逐打闹，不攀爬护栏，不进花园玩耍。认真做好早操、眼保健操，平时要讲卫生、讲礼貌，团结同学，见到老师要问好，不迟到早退，不打架不骂人，上下楼梯靠右行，爱护学校的公共财产及学校的一切设施。
3、上厕所。现在我们新的厕所还未建成，临时厕所存在安全隐患，所以同学们上厕所时要排队，不拥挤，不打闹，做到文明如厕。
4、放学。各年级同学要听铃声，一楼同学要在老师的组织下站队出校门，二三楼同学要在楼道依次站队，下楼要踩黄线走，不并排走，不奔跑，不推拉。
5、文明岗。值周班要安排好文明岗，放学前五分钟文明岗必须到位，衣着要整齐，必须佩戴红领巾，站在门口不要讲话，不能吃东西，更不能来回走动，切记不能迟到，以前就有一些班级的文明岗在教室迟迟不到岗，结果一年级都开始走了，门口还没有一个文明岗，这一点科任老师一定要负起责任，要提前提醒文明岗同学，不能把文明岗同学留在教室不按时上岗，要让文明岗把好的形象树起来。
6、同学们要尊老爱幼，热心助人，遵规守纪，积极参加学校各类活动，要树立正气，打击歪风邪气，为建设一流的校风，一流的学风，一流的班风，作出努力。
7、各班的班干部要努力当好老师的助手，在班里起好带头作用，守纪律，勤学习，多为同学服务，努力培养自己的工作才能。
同学们，光阴似箭，日月如梭，抓住这美好的学习时间，养成良好的学习习惯和生活习惯，美好的明天就会属于你！大家记住一句话：学习永远是第一位重要的事，学习离开了尊师守纪必将一事无成。
最后，祝全体同学努力拼搏，争创佳绩!祝全体老师工作顺利，心想事成!祝我们逸夫小学和谐浓浓，欣欣向荣！
2017年9月
教育局校园安全管理情况汇报篇四
同志们：
这次全市中小学校长培训是整个校长培训行动计划的一个重要组成部分，是局党委决定举办的。目的就是要培养一批具有思路新、境界高、管理精、素质强的教育专家型管理队伍，从而能够在各自的办学实践中，大胆探索、勇于创新，形成自己的办学特色和办学风格，为教育的改革与发展做出贡献。下面，我就培训工作讲三点意见。
一、面对现实，正视差距，进一步提高对加强校长队伍建设的重要性的认识。
校长队伍建设是教育改革与发展的先导工程，是推进教育科学发展，办好人民满意教育的关键所在。近年来，我们在座的各位校长，在我市教育事业改革发展中，辛勤耕耘、真抓实干、开拓创新，取得了显著的业绩。通过对学校领导班子的考察我们觉得在校长队伍建设方面存在许多不可忽视的问题，这些问题与教育改革发展的新形势不相适应，与人民群众对教育工作的新要求不相适应。主要表现在：一是宗旨意识不强，工作缺乏动力。个别校长不注重思想理论学习，政治敏锐性不强，思想境界不高，缺乏应有的事业心和责任感，把自己的本职工作定位为打工，混一天算一天，做一天和尚撞一天钟，得过且过，严重损害了校长队伍的整体形象;有的校长面临教育经费短缺、校园安全形势严峻、教学质量停滞不前等沉重压力，思想上不思进取，工作上因循守旧，精神不振，畏难情绪较重，满足于“守摊子”、“不出错”。二是互相配合不够，领导班子缺乏战斗力、凝聚力。有的校长对班子成员放责不放权，大小权利集于一身，大小事务都要过问，对于副校长分管的工作，常常越位直管，事前不交底，事后不通气，使分管副校长无所适从，导致副职有责无权，工作力不从心;有的在用人问题上，不按组织原则办事，不走群众路线，以个人好恶论取舍，拿感情原则作交易，导致班子内部不团结，班子成员之间互相猜疑，严重削弱班子的凝聚力和战斗力。同样，我们有的副职不能摆正自己的位臵，或超越职责行使权力，或工作不负责任，在其位不谋其政，或不支持配合正职搞好工作，反而给正职制造障碍，更有甚者，背后搬弄是非，故意拆台搞内耗，根本就没有把精力集中在干事创业上。三是作风不实，纪律观念淡薄。个别校长思想作风颓废，生活作风不严谨，工作作风飘浮，干工作敷衍塞责，虚与应付，热衷于搞形式、走过场，做表面文章，多数时间不是坐在办公室发号施令，就是不见踪影，缺乏苦干实干精神;有的校长纪律涣散，工作中有令不行、有禁不止，搞“上有政策，下有对策”，我行我素;有的整天忙于家庭和社会事务中，难得静下心来，难得深入课堂，深入师生，根本没有把主要精力花在学校管理上。四是创新意识不强，学校管理不细、不实、不严。有的校长因循守旧、不思进取，对工作缺乏主动性和创造性，遇到问题不思考、不研究，工作上疲疲沓沓，松松垮垮、拖拖拉拉，对教师要求不高，管理松懈，学生到校他到校，学生放学他放学，从不研究如何管好学校，管好教师，抓好质量，群众意见很大。有的校长管理不细、不实、不严，要么敷衍塞责，要么有选择地执行，要么仅仅停留在学习传达上，以会议传达会议，以文件落实文件，上下一般粗，局校一个样。致使一些重要的会议、文件精神得不到有效落实;有的经常不深入辖区学校督促检查，致使辖区学校问题不断，教育质量明显下滑。虽然这些现象只存在于少数学校和个别领导身上，如果任其蔓延，将会影响教育行业的整体形象，削弱全市教育系统的凝聚力和战斗力，从而影响教育质量的提高和各项工作任务的完成。因此，各位校长一定要站在全面贯彻落实市十三次党代会精神，大力实施教育发展中长期规划纲要，推动教育事业和谐发展、科学发展的高度，深刻认识加强校长队伍建设的重要性、必要性和紧迫性，切实转变作风，扎实工作，决不能因校长队伍的问题损害教育行业的良好形象，影响教育质量的全面提高和教育事业的持续健康发展。
二、转变作风，提高素养，努力建设一支勤学习、懂教育、善管理、品德高的校长队伍。
我国现代著名教育家陶行知说过：“校长是一所学校的灵魂，要想评论一所学校，先评论它的校长，有什么样的校长，就有什么样的学校”。校长的素质体现着校风校貌，决定着学校的兴衰成败。这就要求我们每一名校长必须牢固树立科学发展的思想、依法办学的思想和民主管理的思想，坚持正确的政绩观、科学的质量观、公平的教育观，在教育教学实践中，不断提高自身的思想觉悟、理论素养、管理水平，成为一名具有先进教育理念和创新意识，勤学习、懂教育、会管理的校长。我们试图通过专业化、系统化的培训，力争在“长”、“宽”、“高”、“新”、“强”五个维度上使校长队伍素质得到全面提升。
所谓“长”，就是要长于学习，学有专长。孔子在《礼记》中曾说“学然后知不足，知不足然后能自省也。”伟大革命导师列宁也曾说“学习、学习、再学习。”显而易见，学习是一个人掌握知识、熟悉业务、增强本领的重要手段和方法。作为指导管理教师、引领教师专业成长的“师者之师”——校长，更应该带头学习。所以，我们每一名校长要按照党的x届五中全会提出的建设“学习型干部队伍”的要求，着力更新和转变学习理念，逐步树立终身学习、团队学习、学习工作化、工作化学习等新的学习理念，摆脱一些事务，推掉一些应酬，坐下身子、静下心来，潜心学好六个方面的知识：一是学好党的思想政治理论，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，做到头脑清醒、反应敏锐、立场坚定，能用科学发展观指导各项工作。二是学好党的教育方针、政策及教育法律法规，做到办学方向不偏离，遵纪守法、依法治校、依法治教。三是认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、教育管理知识以及一些先进学校的办学经验和改革经验，能不断适应教育形势的发展变化。四是学好学科专业知识，达到优秀教师水平，能有效指导教师的教学行为。五是学好心理学和教育学的有关知识，熟悉教育规律和教育原则，能对教师的教育行为进行恰如其分地评价。六是学好一些新的教育理论，不断提高教育科研能力，成为教科研的带头人，有效组织教师开展高质量的教研活动。通过学习，不断优化知识结构、增加知识储备、拓展知识层面，提高自身思想素质和管理水平，进一步增强谋划教育发展、统筹教育发展、优化教育发展、推动教育发展的能力，做知识上的权威、教学上的能手、管理上的专家。
所谓“宽”，就是要胸怀宽广，宽以待人。“海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚”。宽容是一种美德、一种修养、一种境界。一所学校不可能事事做到一呼百应，步调完全一致，所以当好一名校长，同样度量要大，心胸要宽，否则难以应对纷繁复杂的工作。具体工作中：一要容人之长、容人之短、容人之过。容人之长，就是以豁达的心态对待同志，见贤思齐而不妒贤嫉能。看到别人工作上出成绩，看到别人有进步，看到别人赶上或超过自己，我们要懂得欣赏，为他们鼓掌，为他们高兴。容人之短，就是以大度的心态对待有缺点和毛病的同志。唐代陆贽曾说过：“若录长补短，则天下无不用之人;责短舍长，则天下无不弃之士。”骏马能历险，犁地不如牛;坚车能载重，渡河不如舟。对待同事不能求全责备、只盯着短处，应该用其长而避其短，做到人尽其才、才尽其用。容人之过，就是以宽厚的心态对待有过失的同志。人不干工作就不会有过失，干工作就难免出现失误。但只要是为了学校的发展，为了师生的利益，即使在工作中出现了这样那样的失误，只要不是原则性的错误，我们都应该予以理解和谅解，多些鼓励、少些嘲讽，多些关爱、少些指责，多些帮助、少些障碍，不让干事的人伤心。二要兼听兼信。有些校长与周围同志因工作或生活琐事发生点小冲突，产生点小矛盾，便耿耿于怀，见面板着个脸，说话没有好声气，甚至伺机排挤报复。也有些校长喜欢听好话、顺耳的话、奉承的话，听不进不同意见，容不得半点批评。听到不同意见或者批评，心里就不痛快，脸色就难看，甚至暴怒起来。如此，势必不利于团结，不利于工作。所以，每一位校长要学会多琢磨事、少琢磨人，兼听兼信、集思广益，团结班子成员，带领广大教师，和衷共济，共创辉煌。三要经受得住挫折。人生的道路不可能一帆风顺，我们有的校长工作上遇点小挫折，便垂头丧气，信心大失，缺乏宠辱不惊，胜不骄、败不馁的气度，缺乏承受挫折的心理素质。做难事、干大事、担重任，正确态度应当是风物长宜放眼量，保持一颗平常心，这样就不会被狭隘遮住视野，就能够做到成功时不得意忘形，谦虚谨慎、再上一层楼;失败时不消极颓废，坚忍不拔、从困境中崛起。
所谓“高”，就是要有高尚的道德品质。如今，我们一些干部出问题，主要不是出在才上，而是出在德上;不是出在做事上，而是出在做人上;不是出在勤政上，而是出在廉政上。孔子在《论语》中曾说：“君子怀德，小人怀土”;“君子喻于义，小人喻于利。”良好的品德是做人的根本。所以一位称职的校长，必须注重自身的品质修养，注重自身的人格魅力，并通过自己良好的道德品质和过硬的人格魅力影响和带动广大师生。一要公道正派。严格按照组织原则和政策办事，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，遵守纪律不放松。二要率先垂范。在加强学习和修养上，不断通过学习加强党性修养和做人修养，充实精神生活，提高精神境界，保持良好的积极向上的生活情趣。在履职尽责上，每一位校长对内要管学生的“德智体美劳、衣食住动行”，要管教师的“生老病退死、吃喝拉撒睡”，要统筹协调学校的“党政工团队”，对外要协调处理好和当地政府、干部群众、上级部门、兄弟学校等方方面面的关系，工作可谓是“上下左右转，春夏秋冬忙”。所以必须牢记自己肩负的重要职责和神圣使命，切实增强事业心和责任感。在优质高效上，理清工作思路，优化工作措施，把着力点放在问题的解决和落实上。
所谓“新”，就是敢于创新，勇于创新。一校之长，如果只能人云亦云，因循守旧，是不可能有所建树的。发展是第一要务，创新则是促进发展的迫切需要。因此，每一位校长要勇于思考，勇于探索，在继承中发展，在发展中提高，才能不断开创教育工作的新局面。要善于根据当前教育改革不断发展变化的新形势，在办学方向上认真思考，大胆创新，走出一条适合学生健康成长，适合学校自身发展，适合社会需求的教育改革发展之路。要坚持以人为本，以构建和谐校园、构建和谐师生关系为重点，从改善文化设施、生活设施、教学设施、内外围环境入手，积极为广大师生工作、学习营造良好宽松的氛围，努力实现教师、学生和学校的共同发展。要及时研究新情况、总结新经验，坚持从以制度管理为主、以规范师生教与学的行为为主、以单一的分数或等级评价为主的刚性管理，逐步转变到以制度管理与人本管理相结合、以激励激发师生创造性的教与学相结合、以多样化和动态化评价相结合的新型管理模式上来，更好地发挥机制创新在学校管理中的基础性作用。
所谓“强”，就是大局意识要强。大局关系根本、关系成败。对我们教育系统而言，提升中小学办学水平、缩小城乡教育差距、提高教育教学质量、维护中小学安全稳定就是大局;对各学校、各市直教育单位来说，认真贯彻教育方针，全面落实市委、市政府的要求和教育局的安排部署就是大局。所以，每一位校长一要认清大局、胸怀大局。在解决和处理具体问题时，要把自己的思想、行为自觉摆在教育发展的大局之中;在贯彻上级部门和领导的决策部署时，不自作主张、各行其是，不躲躲闪闪、拈轻怕重，不争争讲讲、消极怠工。二要顾全大局，服从大局。不论是作为领导者还是被领导者，都要正确处理好局部利益与全局利益的关系，上级和下级的关系，个人利益和集体利益的关系。要做到小局服从大局、下级服从上级、个人服从组织，确保政令畅通，令行禁止;要相互配合，相互支持，绝不能为了谋取个人利益不惜损人利己、损公肥私。三要维护大局，服务大局。想问题、办事情、干工作，都要找准服务大局的结合点，把握发挥作用的着力点，自觉维护大局。
教育局校园安全管理情况汇报篇五
近年来，社会安全问题屡屡引起人们的关注。教育局作为负责学校安全的主管部门，也负有重要责任。为了增强教育工作者和学生对安全的重视，并提高应对突发事件的能力，我作为教育局长进行了一次讲座，分享了我的安全心得体会和建议。
第二段：安全意识的重要性
在讲话中，我强调了安全意识的重要性。学校是孩子们的第二个家，安全问题是我们无法忽视的。作为教育工作者，我们应当时刻保持警惕和高度的责任感，确保学生的安全。这不仅是为了孩子们的身体健康和生命安全，更是为了给他们一个安全、稳定的学习环境，让他们能够全身心地投入到学习中。
第三段：防范措施的重要性
在接下来的部分，我强调了防范措施的重要性。学校需要建立完善的安全管理体系，制定详细的安全预案，培训教职员工的安全知识和应急技能，并进行定期演练。同时，学校还应加强与家长的沟通合作，共同关注学生的安全问题。只有通过我们的共同努力，注重细节并不断改进，才能够提升学校的安全水平。
第四段：亲身经历的分享
我还分享了我在工作中的亲身经历。我曾经管理一所学校，在一个夜间活动中，学生们遭遇了突发事件，这给我留下了深刻的印象。事后，我对这次事件进行了总结，并采取了一系列防范措施，确保类似事件不再发生。通过这次经历，我认识到安全意识和防范措施的重要性，也体会到了教育工作者面临的挑战和压力。
第五段：对教育工作者和学生的期望
我在讲话的最后，对教育工作者和学生们提出了期望。希望教育工作者能够时刻以学生的安全为重，注重细节，加强沟通和协作，提高应对突发事件的能力。同时，我也鼓励学生们要保持警惕，养成良好的安全习惯，并勇敢面对困难和挑战。只有在大家共同努力下，我们才能打造一个安全、和谐的学习环境。
通过本次讲座，我相信教育工作者和学生们对于安全问题会有更加深刻的认识和理解。我也希望能够通过这次讲话，唤起更多人对学校安全问题的关注，促进社会整体安全意识的提高。只有通过我们的共同努力，才能够创造一个安全、和谐的学习环境，让每个孩子都能够茁壮成长。
教育局校园安全管理情况汇报篇六
——记清华大学教育研究院、青岛市市南区教育局及博识教育集团战略合作签
约仪式
为积极推进教育体制改革，为实施素质教育提供良好的环境，落实国家科教兴国战略，促进素质教育模式创新，加快师资队伍教研水平提高，充分利用高等院校先进、科学的教育理念，以及企业先进成熟的研发成果，不断提升教育队伍的科研及教学能力，2月28日，清华大学教育研究院、青岛市市南区教育局及博识教育集团战略合作签约仪式在市南区教育研究指导中心隆重举行。
青岛市教育局张锡科副局长、青岛市市南区倪志涛副区长、市南区教育局孙方凯副局长、清华大学教育研究院书记、副院长李越教授、清华大学教育研究院素质教育研究中心张大北副主任、博识教育集团副总裁弭洪军先生、博识教育集团运营总监孟云飞先生、青岛市第七中学王卫校长、青岛市北京路小学金颖校长以及青岛市湖南路幼儿园苏卫晗园长等出席了签约仪式。
仪式上，市南区教育局孙方凯副局长、清华大学教育研究院书记、副院长李越教授和博识教育集团副总裁弭洪军先生共同签订了战略合作协议书，并分别作了重要讲话。清华大学教育研究院素质教育研究中心张大北副主任分别为青岛市第七中学、青岛市北京路小学以及青岛市湖南路幼儿园进行了“清华少年科学家机器人培训基地”、“清华少年科学家学前教育培训基地”的授牌。青岛市市南区副区长倪志涛同志、青岛市教育局副局长张锡科同志也分别致辞，对三方的合作表示积极肯定并表达了美好祝愿。
此次战略合作同盟的建立，可谓为博识教育集团2011年之开年大事。三方本着优势互补、共同发展的原则，建立全面的合作关系，实现合作共赢，共同构建青少年素质教育产学研联盟的创新体系，形成相互促进、共同发展的新格局。
此项目的实施，必将为青岛市市南区、乃至全国青少年素质教育建设起到示范效应和积极作用，对推进清华少年科学素养培训项目在全国的覆盖、提高地方服务中心向心力等方面起到深远影响。
上图（从左至右）：张大北、倪志涛、李越、张锡科、弭洪军
上图：张锡科副局长致辞
上图：倪志涛副区长致辞
上图：李越书记致辞
上图：孙方凯副局长致辞
上图：弭洪军副总裁致辞
上图：三方领导签订战略合作协议
上图：张大北主任为青岛市第七中学王卫校长授牌
上图（从左至右）：孟云飞总监、张大北主任及孙方凯副局长达记者问
上图：与会领导合影
教育局校园安全管理情况汇报篇七
感恩是一种美德，也是一种情感。在我们成长的过程中，有许多人值得我们感恩，而教育局的教师就是其中之一。他们为我们的成长付出了辛勤的汗水和无私的爱心，让我们在知识的海洋中航行。在与教育局的教师相处的日子里，我领悟到了感恩的重要性，也体会到了教育局教师无私奉献的精神和职责。
第二段：感恩的真正意义
感恩并不仅仅是口头上的一句“谢谢”，而是一种内心的态度和生活的方式。在和教育局的教师相处的日子里，他们悉心教导我们知识，关心我们的成长，甚至牺牲了自己的私人时间为我们提供帮助。他们所做的一切都是出于对我们的关爱和教育责任感，这让我深感感恩。我明白，感恩不仅要在言辞间表达，更要用自己的行动去回馈他们的爱与关怀。
第三段：教育局教师的无私奉献
教育局的教师是我们求知的引路人，他们用心灵的火炬照亮我们前行的路。无论是在课堂上还是课外，他们都以身作则，用自己的言行和行动去影响我们。在我和教育局教师相处的日子里，我看到了他们多么辛苦地备课，多么认真地上课，多么耐心地解答我们的问题。他们把教学当作事业，把学生当作己出，无私奉献的精神让我感到十分感动，也让我学到了如何以身作则，传递爱与正能量。
第四段：感恩教育局教师的责任与使命
教育局的教师担负着巨大的责任和使命。他们不仅仅是为了传授知识，更是为了培养我们的品德和能力。他们注重我们的全面成长，关心我们的身心健康，引导我们正确的人生观和世界观。他们耐心地教导我们学会独立思考，培养我们独立解决问题的能力。他们用自己的专业知识和教育智慧塑造我们的性格，让我们有能力去面对未来的挑战。正是因为教育局的教师给予了我们这么多，我们才能有更广阔的发展空间和美好的未来。
第五段：回报教育局教师的爱与关怀
感恩不仅仅是一种态度，更要付诸于行动。为了回报教育局教师的爱与关怀，我们应该积极学习，努力成长，在自己的领域中做出优秀的成绩。我们应该时刻谦虚、乐观向上，把教育局教师的教诲铭记在心。我们可以通过自己的行为去感动和影响他人，用自己的努力去传递爱和关怀。我们应该将感恩的心也传递给身边的人，让感恩成为我们的生活态度和价值观。
结语
教育局的教师为我们的成长搭建了坚实的桥梁，为我们的未来指明了方向。他们付出了大量的辛勤努力，用自己的爱心和智慧点亮了我们的人生之灯。在与教育局的教师相处的日子里，我学到了如何感恩他人的伟大和如何以身作则去影响他人。我将永远感恩教育局的教师，对他们无私奉献的精神表示衷心的感谢。我也将秉持感恩的态度，将教育局教师的爱传递给世界，让更多人拥有美好的成长和未来。