夏天的天空教案反思大班(精选8篇)

时间:2023-09-29 作者:雁落霞夏天的天空教案反思大班(精选8篇)

作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了,教案应该怎么写?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助。

夏天的天空教案反思大班篇一

一到夏天,人们就会想到烈日炎炎、烈日炎炎之类的词。夏天的天空像一个喜怒无常的孩子。一会儿阴云密布,雷鸣电闪,一会儿晴空万里,万里无云。

要说夏天最美的风景,西湖当之无愧!乍一看,荷叶周围是荷花,在烈日下开放。一个舞者在亭子里跳舞,仿佛一朵纯洁的莲花在风中跳舞。这里的风景很美。

早上,一阵风吹来,我觉得特别凉爽。但是到了中午,就像一个大蒸笼,热的人都喘不过气来。晚上,人们陆续出来乘凉。开领,扇扇,坐阴凉处,啊!听起来你有多喜欢它。

萤火虫成双成对的跳舞,在溪水边唱着丰收的歌,似乎在提前庆祝丰收的喜悦。

在村庄和稻田里,到处都有丰收的味道。听着稻田里清脆的蛙声,我不禁想到“稻花香说年好,听蛙声。”

啊!我喜欢夏天,更喜欢夏天的美景!

夏天的天空教案反思大班篇二

一尘不染的蓝色,带着纯洁的白,是谁在仰望着天空,比划着幸福的角度,是谁放飞着梦想与此,越放越远,又是谁只是静静的凝视,孤寂的身影像极了一叶孤舟,飘渺却无根无依无靠。

同一个天空,却看不见飞鸟的痕迹,同一个地方,早已丢弃了那般熟识的感觉。原来,离去只是平白添了几抹说不清道不明的伤感。夏日的烈阳还在烘烤着大地,风吹乱了披散的长发,云随之飘着,一会儿调皮的挡在太阳的前面,一会儿又被风吹的四分五散。

校园里人群如海潮,来得快,去得也快。不知道过得有多久,换了多少批。之前,草坪上坐着看向天空的人呢?早就散了吧!本来就稀薄的蓝,早就淡了下来。人潮走了一拨又一波,只有头上的天空,还是那般的透明。

天空中飞鸟的羽翼早已折断,不能实现的梦想,飞入高空的希望,沉默着,悲伤着,过了一天有一天,发现,不知什么时候忘记了回家的道路,也忘却了自己的梦想,原来早都没了梦想的飞鸟,只是纯粹的飞翔,就算被折断了羽翼,也不会忘记。

望着那越来越少的蓝色,多的只是那与白色融合的灰色,在一片钢筋森林的头上,越来越少的幸福,不被人注意的天空,留下了一次又一次的眼泪,远处云朵变化成各种模样,早都没有了之前的随意。

没有了家,只能到处游荡,没有了信念,只能放弃梦想。

列车呼啸而过,沿途的风景,飞快的划过,虽然终点很快到达,但能不能慢点,让我们欣赏下外面的风景。不见得多美,可是,那也是我们的过程。必须要经历的成长。

清风拂过窗台,花瓶里的花随风摇摆,世界开始运转,我们又有了新的一天,崭新的早晨和天空!

夏天的天空教案反思大班篇三

夏天的天空中的云朵,就像美丽的画卷,千奇百怪,美不胜收。

早上刚睁开眼睛,还没有到那种状态,就像还没伸开的灰蒙蒙的天空!从窗台望去,云朵依旧伸着腰,一层薄薄的“轻纱”点在头顶的天空,像雾一样,来来往往,分外美丽!

清晨,“纱云”缓缓退去,一簇簇的云团堆积在天边,就像是刚从一群羊身上梳理和剪下的羊毛,洁白无瑕。在炽热的阳光下,云团越来越大,从天边缓缓爬升,缓缓聚集,仿佛一场秘密行动正在酝酿之中。

中午的时候,云层受不了夏日的骄阳,于是“抱”在一起,组成了“云巨人”的一堆堆来抗暑。在那一望无际的蓝天映衬下,云巨人显得极为厚重和威武,在烈日的肆意烘烤和撕裂下,显得极为壮观!几只小云来不及加入“云巨人”部落,自发组成了一艘艘的“盗贼飞船”,在蓝色的“天幕”上孤独无聊地漂浮、游荡,等待机会加入。巨人部落。

傍晚,太阳落山,不再那么热了。云儿都吃过“晚饭”,出去散散步玩了。夕阳西下,将周围的云层染上了各种颜色,他们精心打扮,黄绿紫红白黑五彩斑斓。身着彩衣的云霞姐妹手牵手,跳起了最耀眼、最绚丽多彩的《夕阳秀》。天色渐渐暗了下来,远处墨绿色的山峦,层层叠叠,没有花衣的白云飘在山腰上,悠然自得,一条白丝带系在青山之上……夕阳,彩云,绿意盎然山形成阴影。适当的水墨画。

夜深人静,仰望星空,感慨万千!宋代作家鲍惠说得很好,“想休息,也可以享受大自然。抬头看云鸟,低头看河里游弋的鱼。”大自然给了我们美丽和色彩,我们很享受!大自然在我们每的眼中,我们应该像保护自己的眼睛一样保护和拥抱大自然。

夏天的天空教案反思大班篇四

我喜欢在夏天天气晴朗的凌晨爬上后院的屋顶,然后随便一躺,就是好几个小时或者小半天。凌晨时,我会很早很早地起床,顾不上洗漱更顾不上吃饭,只是匆匆地套了件外套便跑下楼去。我会在后院的屋顶上呆上一个早上,因此,我享受了日出的全过程:

周围还是黑的`,只有天上还隐隐约约地挂着一轮月亮,但,慢慢的,月亮越来越淡了,天空却开始亮了。在天空的最东边与连绵的山峰的交接处渐渐的被金黄色渲染,待到天空的五分之一都被染上了金黄色,远处的东边冒出一个橙黄的圆盘,在圆盘出现的时候,伴随着一根根金针刺向大地,使大地猛的就亮了,使天地都被笼罩在一个由无数金针构成的“大阵”之中,视线所抵达的地方都是一片金黄色的。渐渐的渐渐的圆盘越升越高,金针随着圆盘的升高也越来越多,越来越炽热;圆盘的颜色越来越纯;白云越来越少;天空天空越来越蓝,偶尔有飞机飞过留下的尾迹。

随着天空开始亮起来,鸟儿们开始吟唱,蜻蜓开始飞翔,家家户户的厨房开始陆陆续续地响起淘米声、洗菜声、炒菜声……而这时,奶奶总会在窗口叫我吃饭。

暑假期间,大部分的时候只要知道晚上不会下雨,百分之四五十的时机我会以最快的速度吃完饭,有时甚至连饭都不吃,就爬上屋顶,抱着个相机,带着个耳机听着轻音乐。

血色残阳挂在天边,远山暮色浓重,天地山川便如同一幅朦胧的画卷。闭上眼睛,透过眼帘,感到光线越来越暗;透过衣服,感受着微凉的夜风;透过耳机,听着鸟儿叽叽喳喳的叫声。

暮色中的一抹夕阳,依依不舍带走最后的晴朗,却留下了久违的寂静。当我透过眼帘,无法感到任何光线时,只有一望无尽的黑暗时,我会缓缓的睁开双眼,映入眼中的是那璀璨的星空。

幽蓝色的天空散发着神秘而又浪漫的氛围。有时,可能是阳光太过调皮了,将夜空染成了深紫色或幽绿色。但那点缀着夜空的星星,永远是那么的密集,那么的耀眼,那么的引人注目。

北极星、天鹅星、织女星……无数的星星在夜空中闪耀着。有时,看的眼花缭乱了。直把星星看得动起来,像一群在空中舞动的萤火虫。然而闭会眼睛再次睁开,看见远处一群闪着尾灯的萤火虫,却又觉得它们像是天空中的群星。

有时,我也有找过那夜空中最亮的星,但却总觉得它们好像知道我要寻找最亮的那一颗,每一颗都无比闪耀,无法媲美。

这是我的故乡的天空,她美轮美奂,总是让我应接不暇,不管在哪里,只要看见天空,我就会想起故乡的那片天空。

夏天的天空教案反思大班篇五

夏天的天空是变幻多端,神秘莫测的。

黎明,天空的颜色是那样的美丽,说它是深蓝色的,好像淡了点;说它是淡蓝色的,好像浓了点。我真的不知道;夏姑娘是怎样用她手中的画笔调出这么迷人的颜色,让人不由得联想到那样的诗句:欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。我想:黎明的天空也许要比西湖更加迷人吧!

早晨的时候,天空中的云朵明显比黎明时分多了一些,可能那时云朵也在睡梦中吧,现在的它从梦中醒来,揉了揉眼睛,调皮地伸伸懒腰,悄悄地说:’我也要出来和伙伴们玩耍一番了。“此时太阳像个害羞的小姑娘,只露出小半边的脸庞,它身穿艳丽的红衣裙,裙摆还镶嵌着一道道金边,它用自己的亮光点缀着周围的云朵,给云朵披上了霞光,让整个天空变得亮堂堂的。

中午时分,太阳像个朝气蓬勃的热血青年,任凭大家热得汗流浃背,它还是一个劲地发出强烈的光芒,让你不得不向它“屈服”。耀眼的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。这时的天空瓦蓝瓦蓝的,没有一丝云彩,原来云朵也非常地调皮,它仿佛一个怕热的小孩子,藏在一个阴凉的角落里悠闲地偷偷吃着冰棒,而路上很少看见行人,在乡间小路上两旁,成熟的谷物也热得弯下腰,低着头。只有那知了,不住地在枝头发出阵阵的高叫,告诉人们:“知道,知道,夏天来了!”

到了黄昏,太阳渐渐收回了它的威力,它像一个和蔼慈祥的老人,懒洋洋地,慢吞吞地在空中散步,而这时的浮云是那样变化无穷,是那样五颜六色,瞧!远处,几朵火红的云彩多像那艳丽的杜鹃。再看那几朵粉的,多么像那骄傲的牡丹……你仿佛置身于一个五彩缤纷,争奇斗艳的春天的花园。

到了夜晚,天空黑漆漆的,只能看见满天的繁星,星星调皮地向我眨着眼睛,它忽明忽暗,忽隐忽现,向和人们捉迷藏,又好像在对我说:“瞧瞧,我们多可爱啊!”

此时,美丽的月亮仙子也悄悄地向我们走来了,它不像太阳那样野蛮,它温柔地用双手轻轻抚摸着山川,森林,河流……一切在皎洁的月光下显得那么幽静而神秘。

我爱夏天的天空,它是有趣的,多彩的,神秘的,欢乐的,自由的!

夏天的天空教案反思大班篇六

天空,自古以来就有着一层神秘的面纱。直到现在,她依然有许多未解的谜团。无论在何处,当你抬头时,那湛蓝湛蓝地天空总会出现在你的眼前,令你心旷神怡。

当我还是一个懵懂的小孩时,大人们经常会问我这样的问题:“你喜欢什么?”我的回答只有一个:“云。”“为什么?”“云是自由的,天空无限广阔,它没有约束,它可以在天空中漫游。”随着时间的流逝,我的回答也转变了:“你喜欢什么?”“天空。”“为什么?”“他无限广阔,它为云提供嬉戏地场所,它一直在奉献。”

天空的奉献是无私的,她奉献了自己,为我们提供了饱览她的姿色的机会,她提供了让云嬉戏的场所,却不收它们分文。我们也要像天空一样,无私奉献,不图回报。在我们身边还有许多这样不图回报的人,母亲就是其中之一。

她,无私奉献;她,不图回报,她对我们的爱是永恒的,她就是母亲,她对我们的那份爱就是母爱。

我被妈妈感动了,我被母爱感动了!

不仅仅是母亲,我们身边还有许多这样无私奉献、不图回报的人,例如:“城市的美容师”——清洁工人、清晨就忙碌着的工作者——送奶工、“人类灵魂的工程师”——老师等等。

让我们向他们学习吧!学习他们的无私奉献、不图回报,他们才是天底下最可爱的人!

夏天的天空教案反思大班篇七

夏天的'天空,早晨,蓝蓝的天空上没有一丝“污迹”,好比一块洁白无瑕的美玉,只有几朵似棉花的云在散步,可能因为天气闷热,云儿们动也不想动,只是等到手脚麻木之后,才慢慢地走上几步。过了会儿,渐渐凉爽起来,天空更加蓝了,像是块地毯,仿佛铺到哪儿都那么柔软,温暖;又像是面镜子,映出了最真实的自己;更像一块用清水洗过的蓝宝石,有白云的映衬,湛蓝的天空越发纯净,有草地的对照,湛蓝的天空更加明洁。

夏天的天空,美!

夏天的天空教案反思大班篇八

常常听人说民工这不太好,那不好,好像低素养变成了民工的代称。“三人成虎”的实力是糟糕的。不知道从什么时候起,对民工的岐视变成了我心中的“定律”。但是,有一件事,却给这一“定律”完全的摧毁。

那就是一个星期一的早上。遵照惯例,我们要去参与升旗仪式“方式”。说它为“形式”,是由于如今的很多中小学生早已不肯在这时唱国歌,乃至不容易唱了。“方式”,仍然依照流程开展着,仅仅今日校园内外多了还怎么组词挖土机的噪杂而已。不知道是人们的萎靡不振情况“感柒”了音响喇叭,或是土方开挖声过度噪杂,总之音响喇叭是那麼地精神不振。“往右45度。”节目主持人乏力地吼着。团队也似风掠过沙做的雕像——一下子全散了。大家懒散地移动了两下小碎步,团队环形般晃动了起來。

“下边开展升旗仪式。”节目主持人讲到。音响喇叭一下子平静下来,但是挖土机的喧闹声却更为变大。“可恶的民工!”我禁不住埋怨起來,“难道说不可以令人耳根清净一点吗?连这一点社会道德都没有,怪不得受人岐视!”

“下边升国旗奏国歌。”突然,挖土机的喧闹声一下子消失了。只看见民工们停住了手上的活,挺直地立在了原地不动,眼光有灵气地盯住五星红旗。

但是嘴巴却带上微笑。应对这名苍松一样的大个子,我被触动了。

每个人头顶部有一方天。民工并没由于当今社会上的一些岐视而缺失自身的天上。她们,凭借满怀的爱国精神,扛起了是它们的这片天上,清亮,宽阔,广阔!

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