范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园导游词篇一
尊敬的游客：
大家好！我叫胡译文，很高兴今天作为你们的导游，那我就带大家参观下我们行知小学！
请大家跟我走进。一进门，你可以看见陶行知的雕塑，我们为了纪念这位伟大的教育学家，就将取名为“行知小学”。你们快看旁边，这些是什么？哦！这些是我们的吉祥物---行知兔。你们看，它们憨态可掬，每一个都不一样，是不是很可爱呀？游客们，别着急，我来跟你们讲讲它们的来历吧！因为行知小学成立的那一年正好是兔年，我们为了纪念办学这一年，每个班级的都纷纷献计献策，发挥奇思妙想，为们穿上了各色美丽的衣裳！
经过长廊往左看，就是我们的了。我们的美丽而整洁，红色的塑胶跑道，绿色的草坪。跑道的一边种着高大挺拔的水杉树，就像一位位战士守护着我们学校；另一边则是我们学校明星足球队队员们的简介区，他们可是多次代表学校参加区、市级比赛的高手们！每天早上和傍晚，操场上是最热闹的，同学们都在这里锻炼身体！
再看长廊的右边，就是我们的教室了。你们听到朗朗的读书声了吗？那是同学们正在认真上课，诵读课书呢。嘘！让我们放轻脚步，保持安静哦！在每个教室的门口，都有一个书吧，这里陈列着各种各样的书籍，是同学们课间最喜欢来的地方，大家喜欢在书的中遨游！
参观完我们的教室，就来看看学校最有趣、最神秘的空中农场吧。这里有同学们辛苦劳作的成果，各种和蔬菜在同学们的精心打理下茁壮成长，大家正等着丰收的到来呢！
们美丽的校园，谢谢大家的参观！
校园导游词篇二
尊敬的`游客：
大家好！我是金马小学四年级二班的戚维仪，今天就由俺来为你介绍我们美丽的校园吧!
进入金马校园，首先映入眼帘的就是一墙的奖状，这可都是我们全体同学和老师共同努力而得到的胜利果实。
操场旁边种了许多美丽的鲜花。紫色、蓝色、白色、红色、黄色……五彩缤纷，好看极了，他们好象在对我们点头微笑。清风拂过，花儿吹弯了腰，仿佛在风中跳起了轻快的舞蹈，给人画一般的美感。
操场前面就是我们的主席台。主席台上立着一根笔直的旗杆，每周星期一，我们都会敬着队礼，看着五星红旗冉冉升起。
顺着一坡石梯往上走就来到我们的教学楼。教学楼每间教室门口都有我们的“全家福”。我们的教室在四楼，只要你看见了我们班的“全家福”，一定会说“哎！那里怎么会有一个非洲小朋友呢？”其实那就是我，因为我天生爱游泳，就把皮肤晒成了“黑煤炭”色。如果你走进我们宽敞明亮的教室，就会发现桌椅永远都对得那么整整齐齐。
四楼的电脑教室这学期也“脱胎换骨”了，因为我们的“总司令”――李校长让旧电脑“光荣下岗”了，由新电脑“新官上任”了，可把我乐坏了。
对了，忘了告诉你们，在一楼和二楼楼梯之间的过道上，还有我的书法作品呢！我写的是“宁静致远”四个铿锵有力的大字，呈扇形排列，学校里像我这样的书法作品还有很多，比如我们班黄雨晨的“墨宝”――“书道千秋”四个苍劲有力的大字。
游客们再见，如果你们有兴趣，欢迎下次光临，拜拜！
校园导游词篇三
一、活动背景
大明花海生态旅游区位于江西省余干县康山大堤内的大明湖，是县委、县政府“三湖四线”旅游产业总体布局中的一个重要景点，景区规划面积为大明湖12万水域面积及周边18000亩山地，项目总投资15亿元，是“全国优选旅游项目”之一，也是省、市、县重点旅游项目。
园区地址曾是历史上有名的朱元璋鄱阳湖大战陈友谅的古战场。《明史本纪太祖传》载：“二十三年秋丁亥陈友谅号兵六十万……，陈与太祖遇于康郎山，太祖分军十一队御之。这是关乎朱元璋生死存亡的大会战，震撼古今。如今的大明湖早已没有了历史的纷争，建成的大明花海项目以大明湖水上资源为核心，深厚的文化底蕴为载体打造成集“水上观光”、“水上运动”、“生态旅游”、“休闲度假”、“娱乐购物”、“儿童乐园”及产业联动为一体的综合性旅游景区，承载历史渊源景区规划有“印象大明湖”水上主题演出。
大明花海项目投资15亿元，项目规划有草坪帐篷营地、房车露营地，、温泉酒店、绚丽花街、帐篷酒店、湿地生态休闲区、水上娱乐等游乐区域，最具 特色的四季花海，包含：紫薇园、桂花园、红枫园、红花含笑、海棠园、玫瑰风情园、月季园、薰衣草园，游客在不同的季节能够欣赏到截然不同的美景。未来的建设我们依然将遵循生态优先的总基调，寓“时代性、特色性、相宜性”三原则，3-5年后的大明湖将建设成集主题旅游，商业休闲为一体的综合型旅游度假景区全力将大明花海生态旅游区项目打造成一方名胜。
二、活动主题：
广泛开展“体验本土文化 争当红领巾小导游”主题教育实践体验活动。注重强化体验环节，突出爱党、爱家乡、爱祖国朴素情感的灌输和培养。充分运用艺术、时尚、情感元素，提高活动的普遍性、针对性和实效性。
三、活动方案：
在实践中锻炼了口语交际和应变能力。5.队员们通过 “撰写导游解说词”这个实践活动，写出自己的感受，在班会课上与大家分享。
6．从活动表现优异的队员中选出可以去实地解说的红领巾小导游。7.聘请的名导游将围绕风土人情知识、导游业务知识等，对选出的红领巾小导游进行培训，全面提升红领巾小导游的专业知识和基本技能，使每个少先队员都能了解一种本土文化，可以熟练说出家乡美景及人文历史。
8.利用节假日开展红领巾小导游实践活动。将雏鹰小导游们分散在大明花海景区各个旅游景点，接待旅游散客。使之成为名副其实的“小导游”。
大塘中心小学
校园导游词篇四
各位来宾，大家好！
我是小导游某某，来自骆小某某（如：五（5）班），今天由我带领大家参观我们的学校，骆驼中心学校是一所有着百年历史的学校，不仅历史悠久，校内还有许多迷人的景*。
走进学校门口，两侧“松柏指天”，郁郁葱葱，这些松柏就像卫士守护着我们。跟随我的脚步，我们看到的是“揽花拱月”，花枝缠绕着月拱形的揽门，就像一座*虹桥，微风吹来，美丽的紫藤花在摇曳的叶片中探出头来向我们点头微笑。
现在大家来到的地方叫雄鹰瞰胜，这架飞机是当年空*某部在一次执行任务时坠落在骆驼，骆驼*全力营救飞行员，并把飞机挖了出来，空*部队为了感谢我们骆驼*，就把飞机送给骆驼中心学校，希望我们每一个学生都能像雄鹰一样展翅高飞，做祖国的栋梁之材。
穿过这个平台，我们看到的是“日月争荣”，大家一定在想这不是花坛吗？是的，是花坛，大家仔细看它的整体造形像不像*的“日月谭”，美丽的花儿在“日月谭”中争先斗艳，不正寓意着我们每一个学生在骆小的舞台上努力学习，欣欣向荣吗？来到二楼，这里是同学们的最爱，花廊上的紫藤花在微风中婆娑弄倩，春季花开时，一串串花穗挂在藤上，颜*淡雅，芳香宜人，夏天，枝繁叶茂，荚果满枝．风中飘洒着片片瓣瓣，空中散发着淡淡香气，廊下则飘来同学们的阵阵笑声。
翠竹是“岁寒三友”之一，宋代诗人苏东坡有“宁可食无肉，不可居无竹“的著名诗句，现在我们看到的就是被同学们喻为“后花园”的“青竹吐翠”，同学们喜欢在这赏竹景，捉迷藏，春天还能看到笋芽儿脱下一件件厚重的衣服破土而出呢！
谢谢大家参观我们的学校，希望下次我能再为你们服务。
大家好，欢迎大家来到国二班，我是解说员###,今天由我来向大家介绍班级文化展板。
教室门外展板是假期自主管理，假期里，老师把我们分成小组，每天每个组员向小组长汇报自己的情况，小组长再向老师汇报，各个老师及时关注，发现问题及时解决，我们的假期生活过得充实而有意义。
请随我来，教室里的展板分成几个板块，有班务栏，我们班的课程表，作息时间表，值日表在这里一目了然。这是小目标大进步板块，见*我们进步的点点滴滴。小组比拼看谁最厉害。这是七大学习能力板块，这是十大学习习惯板块，学校注重培养我们的学习能力和学习习惯，让我们终身受益。这是*部的特*课程uoi课程，这个课程就是解放我们的思维，丰富我们的现象，强化我们动手的新课程，让我们开拓视野，掌握知识和技能，有更积极的学习态度。这是善行树，勿以善小而不为，勿以恶小而而为之。
好了，我的介绍就到这里，我们的班级文化是不是很有特*，欢迎大家常来。谢谢大家!
校园导游词篇五
尊敬的游客：
大家好！欢迎来到回族穆兴小学；我是徐导游，希望我的介绍能给你们留下深刻印象。
我们学校虽然规模不大，却有着百年的历史；而且，她是浙江省唯一的回族小学，各民族的孩子在这里和睦相处，如同兄弟姐妹一般。
请跟我来，这是我们的“欣欣菜园”，取名既有欣欣向荣的含义，还和穆兴小学的兴字谐音；在寸土寸金之地，有这样一块菜园很难得。看，青菜、萝卜长得多好；春华秋实，我们在这里播种希望和收获喜悦。
这里是行政楼，“学高为师”的书法作品激励着老师们进取和敬业，肩负国家和民族托付的使命。这是音乐坛，每天早上都有一位小小音乐家在为同学们演奏，熏陶我们艺术的心灵。
请往前面走，这里，是我们的中花园。这是紫藤，春天那一串串紫色的花卉传递着春的气息；那是桂花，我们杭州的市花，秋天馨香醉人而随风飘荡。看，那亭子上的铜钟，已有七、八十年的历史；水池中的金鱼在自由地游荡，聆听我们朗朗的书声。
这是我们的绿色操场。跑道、篮球场，还有排球场，我们女子排球队，是上城区小学排球的冠军；校门口那一排排的金色牌匾，蕴含着我们教师的心血和学生的努力。
各位，这是闻名世界的水杉，这一大排高大的树都是；水杉是我国独有的树种，在世界植物界赫赫有名。上世纪的前期，曾被认为是绝迹的植物；这些树，已有一百多年的树龄，是学校初建时种下的。置身于穆兴这个百年历史的小学，我们很幸福；和我身旁的水杉一样，将成为国家的栋梁之才。
我的讲解完了，下面，请来宾们自由参观。