幼儿园大班的编谜语教案大全(21篇)

时间:2023-12-17 作者:飞雪

在幼儿园大班阶段,孩子们开始接触更加丰富的学习内容。接下来,小编将向大家推荐一些幼儿园大班总结的写作技巧和写作实例。

幼儿园大班的编谜语教案大全(21篇)篇一

天机不愿告诉猫,竞选属相才气豪。金榜提名居第一,交情恶化命难逃。(鼠)。

代家劳作擅耕田,不食佳肴不要钱。奉献精神传后代,长留典范在林泉。(牛)。

祖先曾占景阳岗,多少路人生命伤。时过境迁观念改,武松为我戍区疆。(虎)。

聪明绝顶又玲珑,三窟藏身隧道通。侨隹神州生活美,不思桑梓返蟾宫。(兔)。

君是人间第一雄,起风下雨显神通。中华大地生光彩,迈入庚辰更不同。(龙)。

优劣孰多没议论,怎言它是害人精。生餐老鼠功劳大,毒液也能医众生。(蛇)。

日行千里未知倦,常助将军捍主权。休笑额头没长角,铁蹄踩阵熄狼烟。(马)。

额头生角御豺狼,听命牧童却善良。吮奶必须行下跪,孝心承继不寻常。(羊)。

一根铁棒反朝廷,天帝屡输搬救兵。任尔腾云千万里,难逃佛祖手中营。(猴)。

出生蛋壳体虽轻,昂首一啼天放明。奇迹令人开眼界,莫凭大小论英豪。(鸡)。

忠心耿耿受褒扬,常伴牧人同放羊。大雪漫飞身上肿,坚持工作不彷徨。(狗)。

一生贪吃性难迁,不拉力车不种田。见到屠刀方后悔,几声悲叫赴黄泉。(猪)。

幼儿园大班的编谜语教案大全(21篇)篇二

谜语多为歌谣的形式,有韵律,易读、易记,适合大班幼儿学习。大班幼儿抽象思维已经萌芽,具有一定的理解能力,对谜语有着强烈的猜测欲望。本次活动的4则农作物谜语,表达简洁概括,适宜幼儿学习。幼儿在积极分析理解谜面的基础上,不仅了解了农作物的外形特征,还掌握了猜谜的方法,体验到猜迷游戏的乐趣。

【活动目标】。

1.了解猜迷语的方法,学着分析、概括谜面内容,猜出谜底。

2.能说出常见农作物的外形特征。

3.在猜谜、编谜的游戏中体验成功的喜悦。

【活动准备】。

与核桃、高粱、玉米、花生的外形特征相符的图片,“幼儿学习材料”一一《秋天多美好》。

【活动建议】。

1、引导幼儿结合已有经验说出自己了解的农作物的名称及其外形特征。

2、指导幼儿根据谜面猜农作物,了解谜面、谜底的含义。

(1)教师出“核桃”的谜语,引导幼儿猜谜并讲述理由。提问:为什么是这种农作物?

(2)结合《秋天多美好》第28—29页,引导幼儿分析、了解谜面、谜底的含义。

小结:谜语是由谜面和谜底组成的,像儿歌一样的那段话就是谜面,根据谜面猜出的答案就是谜底。

3、教师再出“高粱”的谜语,请幼儿根据谜面猜谜底,引导幼儿发现谜语的特点。

小结:谜语就是根据物品的外形、用途等主要特征,用短小、整齐、押韵的句子像说顺口溜、念儿歌一样说出来,但不能直接说出物品的名称。

(1)集体创编:出示花生的图片,请幼儿讲述它的特征然后回答,将所有意见集中,集体创编谜面。

(2)分组创编:每组任选1〜2张图片合作编谜面,让其他幼儿猜谜底。

(3)幼儿展示自己创编的谜语,其他幼儿猜谜并进行评价。

【活动延伸】。

请幼儿和家长一起阅读《秋天多美好》第28—29页,在家长的引导下画出谜底。

幼儿园大班的编谜语教案大全(21篇)篇三

1.能积极参与猜谜活动,初步感受猜谜的快乐。

2.巩固对某些水果特征的感知。

1.菠萝、哈密瓜、苹果、橘子、草莓等各种水果,水果粘纸若干。

2.录音机,热烈欢快的乐曲。

一.产生兴趣。

1.今天,有一群水果宝宝来我们这儿做客。他们是谁呢?

2.逐一出示水果,摆放在桌子上,引导幼儿向水果问好。

3.水果宝宝准备了许多小礼物,他们想请小朋友猜个谜语,猜对了,就把这些礼物送给大家。

二.学习猜谜。

1.教师说谜面:兄弟几个真和气,天天并肩坐一起,少时喜欢穿绿衣,老来都穿黄衣裳。

2.逐步分解谜语,引导幼儿学习猜谜的方法。“兄弟几个真和气,天天并肩坐在一起“是什么意思?(这种水果不是单个的,是几个连在一起的)”少时喜欢穿绿衣“是什么意思?(这种水果没有成熟的时候是绿色的)。

“老来都穿黄衣裳“是什么意思?(这种水果成熟时就成黄颜色的了)。

幼儿园大班的编谜语教案大全(21篇)篇四

1让幼儿知道谜语是由谜面和谜底两方面组成,引导幼儿如何从谜面猜到谜底。2本次活动是让幼儿猜与“手”有关的谜语,引导幼儿观察和思考,让幼儿在游戏中学会猜谜语。

3认识“手”字,并会用手字组成词语:小手手鼓手机手表。

教学重点、难点。

活动重点:让幼儿在游戏中学会猜谜语和认识“手”字。

活动难点:理解谜面用手组词语。

活动准备。

活动过程。

1手指游戏导入:

(1)老师:孩子们!伸出你们的小手,我们来玩玩吧!

大拇哥,二拇弟,三中央,四兄弟,小妞妞,来看戏。手心手背,心肝宝贝。

(3)老师:孩子们,高兴吗?(高兴)你们玩的是什么呀?(手)老师把“手”字写在黑板上,让孩子认识。

(4)过度:孩子们,你看这边是什么呢?(谜语树)想和它玩吗?(想)。

2“击鼓传花”游戏:

(1)老师:孩子们,现在你们就围成一个大圈坐下,老师这。

棵谜语树固定在围成的圈中央,让一个孩子站在树旁击鼓,让圈上的一个孩子把大红花拿着。

猜到谜底的孩子还要让他看到这种食物或图片说说理由。老师加以引导。

(3)第一个孩子猜到了(小手),接着第二个猜(手机)…按游戏的要求继续玩,直到树上的花摘完,游戏结束。

3老师:孩子们,你们想想,你们猜了哪些?(小手手机手鼓手表)。

老师:对呀,你们真聪明,我们不但认识了“手”,并还用手组了词语。

4老师:你们今天玩得这么开心,回家把今天学到谜语说给你们的爸爸、妈妈、

爷爷、奶奶、外公、外婆们听听,让他们也高兴高兴吧!

幼儿园大班的编谜语教案大全(21篇)篇五

007 独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。【谜底】雨伞

008 身穿大皮袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。【谜底】绵羊

009 一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。【谜底】荷花

010 颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。【谜底】碗

011 有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。【谜底】桌子

012 白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。【谜底】香皂

013 身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。【谜底】西瓜

014 不怕细菌小,有它能看到,化验需要它,科研不可少。【谜底】显微镜

015 象只大蝎子,抱起似孩子,抓挠肚肠子,唱出好曲子。【谜底】琵琶

016 是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。【谜底】测电笔

017 圆筒白浆糊,早晚挤一股,兄弟三十二,都说有好处。【谜底】牙膏

019 一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头 (打一物)。【谜底】不倒翁

020 大姐用针不用线,二姐用线不用针,三姐点灯不干活,四姐做活不点灯。(打四种动物)【谜底】蜜蜂,蜘蛛,萤火虫,纺织娘。

021 驼背公公,力大无穷;爱驮什么 车水马龙(打一物)。【谜底】桥

026 大姐长的真漂亮, 身穿桔红花衣裳。七颗黑星上面镶, 爱吃蚜虫饱肚肠。二妹最爱嗡嗡唱,百花园里忙又忙。后腿携带花粉筐, 装满食品喂儿郎。 三姐身披黄衣裳, 腰儿细来腿儿长。飞到田间捉害虫, 尾巴毒针塞刀呛。 (打三益虫) 。【谜底】瓢虫,蜜蜂,黄蜂(马蜂)

045 小货郎,不挑担,背着针,满处窜。(一动物)。【谜底】刺猬

052 尖尖嘴,细细腿,狡猾多疑拖大尾。(一动物)。【谜底】狐狸

055 长相俊俏,爱舞爱跳,飞舞花丛,快乐逍遥。(一动物)【谜底】蝴蝶

059 不走光跳,吵吵闹闹,吃虫吃粮,功大过小。(一动物)【谜底】麻雀

060 像条带,一盘菜,下了水,跑得快。 (一动物)【谜底】带

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幼儿园大班的编谜语教案大全(21篇)篇六

006 弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。【谜底】蒜

007 独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。【谜底】雨伞

008 身穿大皮袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。【谜底】绵羊

009 一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。【谜底】荷花

010 颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。【谜底】碗

011 有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。【谜底】桌子

012 白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。【谜底】香皂

013 身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。【谜底】西瓜

014 不怕细菌小,有它能看到,化验需要它,科研不可少。【谜底】显微镜

015 象只大蝎子,抱起似孩子,抓挠肚肠子,唱出好曲子。【谜底】琵琶

016 是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。【谜底】测电笔

017 圆筒白浆糊,早晚挤一股,兄弟三十二,都说有好处。【谜底】牙膏

019 一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头 (打一物)。【谜底】不倒翁

020 大姐用针不用线,二姐用线不用针,三姐点灯不干活,四姐做活不点灯。(打四种动物)【谜底】蜜蜂,蜘蛛,萤火虫,纺织娘。

021 驼背公公,力大无穷;爱驮什么 车水马龙(打一物)。【谜底】桥

026 大姐长的.真漂亮, 身穿桔红花衣裳。七颗黑星上面镶, 爱吃蚜虫饱肚肠。二妹最爱嗡嗡唱,百花园里忙又忙。后腿携带花粉筐, 装满食品喂儿郎。 三姐身披黄衣裳, 腰儿细来腿儿长。飞到田间捉害虫, 尾巴毒针塞刀呛。 (打三益虫) 。【谜底】瓢虫,蜜蜂,黄蜂(马蜂)

045 小货郎,不挑担,背着针,满处窜。(一动物)。【谜底】刺猬

052 尖尖嘴,细细腿,狡猾多疑拖大尾。(一动物)。【谜底】狐狸

055 长相俊俏,爱舞爱跳,飞舞花丛,快乐逍遥。(一动物)【谜底】蝴蝶

059 不走光跳,吵吵闹闹,吃虫吃粮,功大过小。(一动物)【谜底】麻雀

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幼儿园大班的编谜语教案大全(21篇)篇七

002一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。【谜底】瓜籽

003人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。【谜底】衣帽架

004屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。【谜底】冰箱

005两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。【谜底】袜子

006弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。【谜底】蒜

007独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。【谜底】雨伞

008身穿大皮袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。谜底】绵羊

009一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。【谜底】荷花

010颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。【谜底】碗

011有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。【谜底】桌子

012白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。【谜底】香皂

013身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。【谜底】西瓜

014不怕细菌小,有它能看到,化验需要它,科研不可少。【谜底】显微镜

015象只大蝎子,抱起似孩子,抓挠肚肠子,唱出好曲子。【谜底】琵琶

016是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。【谜底】测电笔

017圆筒白浆糊,早晚挤一股,兄弟三十二,都说有好处。【谜底】牙膏

018上不怕水,下不怕火;家家厨房,都有一个(打一生活用品)。【谜底】锅

019一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头(打一物)。【谜底】不倒翁

020大姐用针不用线,二姐用线不用针,三姐点灯不干活,四姐做活不点灯。(打四种动物)【谜底】蜜蜂,蜘蛛,萤火虫,纺织娘。

021驼背公公,力大无穷;爱驮什么车水马龙(打一物)。【谜底】桥

024有头没有颈,身上冷冰冰,有翅不能飞,无脚也能行(打一动物)。【谜底】鱼

026大姐长的真漂亮,身穿桔红花衣裳。七颗黑星上面镶,爱吃蚜虫饱肚肠。二妹最爱嗡嗡唱,百花园里忙又忙。后腿携带花粉筐,装满食品喂儿郎。三姐身披黄衣裳,腰儿细来腿儿长。飞到田间捉害虫,尾巴毒针塞刀呛。(打三益虫)。【谜底】瓢虫,蜜蜂,黄蜂(马蜂)

037嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,水上划船子。(一动物)。【谜底】鸭

042唱歌不用嘴,声音真清脆,嘴尖像根锥,专吸树枝水。(一动物)。【谜底】蝉

045小货郎,不挑担,背着针,满处窜。(一动物)。【谜底】刺猬

052尖尖嘴,细细腿,狡猾多疑拖大尾。(一动物)。【谜底】狐狸

053身穿白袍子,头戴红帽子,走路像公子,说话高嗓子。(一动物)。【谜底】鹅

055长相俊俏,爱舞爱跳,飞舞花丛,快乐逍遥。(一动物)【谜底】蝴蝶

058有呛不能放,有脚不能行,天天弯着腰,总在水里游。(一动物)【谜底】虾

059不走光跳,吵吵闹闹,吃虫吃粮,功大过小。(一动物)【谜底】麻雀

060像条带,一盘菜,下了水,跑得快。(一动物)【谜底】带

幼儿园大班的编谜语教案大全(21篇)篇八

(1)手:十个小伙伴,分成两个班,互相团结紧,倒海又移山。(猜一器官)

(2)鼻子:左边一个孔,右边一个孔,是香还是臭,问他他就懂。(猜一器官)

(3)耳朵:一个住在这边,一个住在那边,说话都能听见,到老也不见面。(猜一器官)

(4)脚:十个秃头小孩,分开站在两旁,同床同被同睡,合穿两件衣裳。(猜一器官)

(5)眼睛:上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄,假如你要猜不着,请你对我瞧一瞧。(猜一器官)

(6)头发:高高山上一堆草,密密麻麻长得好,年复一年常整理,黑变白来多变少。(猜一器官)

(7)舌头:白门楼,红围墙,里面住个红姑娘,酸甜苦辣她都尝。(猜一器官)

(8)头:一个山头七口井,七口井儿暗相连,五个有水五个干,所有井口不朝天。(猜一器官)

(9)流光月影傍人行(器官)膀胱

(10)高山上一蓬麻,月月割来月月长,要是天长没人管,人人见了都笑煞。头发

(11)一个葫芦七上眼,听的听来喊的喊。头

(12)两间房子一样宽,大门常开也常关,房里可容千万人,难容沙粒在里边。眼睛

(13)日日开箱子,夜夜关箱子,箱里一面小镜子,镜里一个小影子。眼睛

(14)黑线球,白线球,猜不着,看看我。眼睛

(15)平地一座山,望去看不见,手可摸到山顶,脚踏不到山边。鼻子

(16)红门楼,白门坎,锁不住,关不严。嘴

(17)小石碑,几十块,竖在门口分两排,日夜三次大门开,十人两桨划进来。嘴

(18)红门楼,白院墙,里头坐个红衣郎。舌头

(19)白石洞里架红桥,一头不动一头摇。舌头

(20)四面不见天,长得很新鲜,虽然不下雨,总是湿绵绵。舌头

(21)兄弟生来三十多,先生弟弟后生哥,平常事情弟弟办,大事一来请哥哥。牙齿

(22)上下两队兵,把守在洞门,哪个进城去,打得碎粉粉。牙齿

(23)三十二个老头,做事一起动手,切菜不用菜刀,春米不用石臼。牙齿

(24)一堵红墙两头窄,能够拦腰两分开,红墙启合话声起,你说奇怪不奇怪。嘴唇

(25)韭菜种在红塍坝,根儿朝上叶朝下,颜色有黑也有白,天天浇水不开花。胡子

(26)左一片,右一片,说话能听见,隔个山头不见面。耳朵

(27)兄弟二人分两家,隔山隔水不隔音,无冤无仇也无恨,就是老死不见面。耳朵

(29)五个弟兄,住在一起,名字不同,高矮不齐。手指

(30)大的分两段,小的分三段,总共算一算,四七二八段。手指

(31)十条田塍八条沟,条条田塍瓦盖头。手指

(32)十个兄弟一母生,算算五对是孪生,高矮不齐两边站,仔细一看真对称。手指

(33)一棵树,五个杈,不长叶子不开花,五杈生来常碰头,团结合作本领大。手

(35)十个秃头小孩,分开站在两旁,同床同被同睡,合穿两件衣裳。脚趾

(36)两只大鱼,互相争先。脚板

(37)一对孩子并排走,脊背朝前肚朝后,头上顶着擎天柱,同心合力抬高楼。小腿

幼儿园大班的编谜语教案大全(21篇)篇九

谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语,也可引申为蕴含奥秘的事物。 谜语源自中国古代民间,历经数千年的演变和发展。它是中国古代劳动人民集体智慧创造的文化产物。

【活动设计背景】

猜谜语是一种有趣的语言交流活动,并能促进发展幼儿的思维力,想象力及表达自己想法的能力。本节课将根据这一特点设计的教学活动。

【活动目标】

1、让幼儿初步掌握谜语的特点,引起对猜谜语的兴趣。

2、在老师的启发下,学习按物体的主要特征来猜谜语。

3、发展幼儿的思维能力,想象力及大胆在集体面前表达自己想法的能力。

【教学重点、难点】

重点:让幼儿懂得谜语的特点,并喜欢猜谜语。

是与谜底有关联的。

【活动准备】

两只盒子,里面分别装有小青蛙玩具和肥皂。

【活动过程】

一、集中幼儿注意力,引起对猜谜的兴趣。

只讲出它的样子,用处或者是它的颜色,声音和其他特点,这样的儿歌叫谜语。

3、提醒幼儿仔细地听,听完后把几句话连起来想一想,猜猜是什么东西。

二.幼儿学习猜谜语。

1、先猜第一只盒子里的东西。

(1)教师朗读谜语:小小游泳家,说话呱呱呱,常在田里住,捉虫保庄稼。

(2)先请幼儿想一想,猜一猜,猜出的幼儿到老师耳边来讲。

(3)再次朗读谜语,并解释谜语。(帮助能力较差的`幼儿理解)

(4)再请幼儿猜。(有意请能力中等及稍差的幼儿)

第二句是讲小青蛙的叫声,第三句是讲小青蛙的住处,第四句是讲小青蛙的本领。

(6)小结(巩固掌握谜语的特点):儿歌中的四句话都和小青蛙有关系,说出了小青蛙的爱好,声音特点和本领。但儿歌中并没有“青蛙”两个字,而是让小朋友猜,这就是谜语。

2、猜一猜第二只盒子里的东西。

(1)教师朗读谜语:看看像块糕,不能用嘴咬,沾水搓一搓,都是白泡泡。

(2)教师解释“沾水”的含义。

(3)请幼儿自己猜,猜出后到老师耳边说出来。

(4)教师在桌上准备一盆水,再准备一块肥皂,一块方积木,一只小纸盒,请一名幼儿到前面来取出自己所猜的物品,请大家评评他猜得对不对。

(5)通过操作活动帮助幼儿理解谜语,并请幼儿一起告诉老师谜语讲的是什么东西

(6)提问:你们怎么会猜出是肥皂的?(鼓励幼儿大胆地表达想法)

(7)小结:这四句话中虽然没有肥皂这两个字,但把肥皂的样子和特点讲出来了,所以小朋友一下就能猜出是“肥皂”了。

3、老师再请幼儿猜一则谜语,要求幼儿猜出来后不要用嘴讲出来,而是到教室里去找出来。

(1)教师念谜语:一个宝宝,圆头圆脑;拍一拍,跳一跳;拍得轻,跳得低,拍得重,跳得高。

(2)猜到的幼儿就去找。(教室内放若干只皮球)

(3)找到的幼儿可以拍一拍,讲一讲,这个谜语说出了皮球的什么特点?

(4)提问:你们为什么找皮球?除了皮球还能猜别的吗?

三、分组活动:猜谜语

1、幼儿自由组合,四人一组围坐成一个小圆圈。要求幼儿在老师讲的时候认真听,听完后动脑猜。猜出来后,小组内幼儿相互讲讲为什这样猜。

2、教师巡回指导,重点帮助理解力差的幼儿理解谜语。

3、教师每次朗读一则谜语,幼儿猜出后,就出示挂图,指导幼儿看看,讲讲。

教师共提供三则谜语:

丁零零,一头说话一头听,两人不见面,说话听得清。

红眼睛,白皮袄,长耳朵,真灵巧,爱吃萝卜爱吃草,走起路来蹦蹦跳。

身上穿着花花衣,两只翅膀真美丽,不会唱歌爱跳舞,花丛里面采花蜜。

活动延伸:

请幼儿回家和爸爸妈妈一起编一则谜语,并请爸爸妈妈写在纸上交给老师,让大家一起来猜。

【教学反思】

1.在这次猜谜活动中,活动气氛热烈,幼儿猜谜的兴趣浓厚,情绪高涨。

2、幼儿在活动过程中,能根据谜面的特征,通过联想,推测,判断,很快找出谜底,师幼配合默契,达到预期的教学效果。

3、通过这次猜谜语的教学活动,使我对猜谜语这一语言教学有了更进一步的认识,在教学过程中如何运用各种手段将幼儿原有的经验进行提升,让幼儿愉快地学,大胆地表达,达到语言交流的最佳效果。同时在技巧方面还需不断学习和提高。

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幼儿园大班的编谜语教案大全(21篇)篇十

活动目标:

1.能积极参与猜谜活动,初步感受猜谜的快乐。

2.巩固对某些水果特征的感知。

活动准备:

1.菠萝、哈密瓜、苹果、橘子、草莓等各种水果,水果粘纸若干。

2.录音机,热烈欢快的乐曲。

活动过程:

一.产生兴趣。

1.今天,有一群水果宝宝来我们这儿做客。他们是谁呢?

2.逐一出示水果,摆放在桌子上,引导幼儿向水果问好。

3.水果宝宝准备了许多小礼物,他们想请小朋友猜个谜语,猜对了,就把这些礼物送给大家。

二.学习猜谜。

1.教师说谜面:兄弟几个真和气,天天并肩坐一起,少时喜欢穿绿衣,老来都穿黄衣裳。

2.逐步分解谜语,引导幼儿学习猜谜的方法。“兄弟几个真和气,天天并肩坐在一起“是什么意思?(这种水果不是单个的,是几个连在一起的)”少时喜欢穿绿衣“是什么意思?(这种水果没有成熟的时候是绿色的)。

“老来都穿黄衣裳“是什么意思?(这种水果成熟时就成黄颜色的了)。

3.小结:每句话都告诉我们与这个水果有关的一个特征,把所有的特征合起来,我们就知道是什么水果了。

4.请幼儿一起分析谜面。

5.请幼儿猜谜,并把这种水果从桌子上的水果中挑选出来。

6.教师把粘纸礼物送给幼儿,鼓励学说谜语。

三.跳水果邀请舞。

1.幼儿挑选自己喜欢的水果粘纸贴在额头上,扮演水果娃娃。

2.在节奏感强、热烈欢快的音乐声中,教师当邀请者做邀请动作,请幼儿到场地中央欢快地舞蹈,鼓励幼儿用不同的肢体动作来表现。

幼儿园大班的编谜语教案大全(21篇)篇十一

题目:托根不与菊为双,娇艳瑰丽放异香,唤作拒霜犹未称,看来却似最宜霜。(打一植物)。

答案:梅花。

题目:粉妆玉琢新世界,傲霜斗雪花自开,岁寒为报春来早,姐妹亲朋喜开怀。(打一植物)。

答案:梅花。

题目:冰天雪地一枝花,有红有黄枝上趴,一身铁骨傲风雪,花香满院人爱它。(打一植物)。

答案:梅花。

题目:有叶不开花,开花不见叶,花开百花前,飘香傲风雪。(打一植物)。

答案:梅花。

题目:剪去东风第一枝,半帘疏影坐题诗;不须脂粉添颜色,犹忆天台相见时。(打一植物)。

答案:梅花。

题目:小花儿,很坚强,寒冬开放显傲骨。(打一花卉)。

答案:梅花。

乘桴海上任飘浮--梅。

东海无定波--梅。

红梅半放海东头--梅。

后悔村前曾相会--梅。

林海无边--梅。

枚乘下堂来--梅。

堂前斜燕伴春归--梅。

唯见亮堂朱颜改--梅。

悔不用心枉前生--梅。

幼儿园大班的编谜语教案大全(21篇)篇十二

1、通过猜谜语、念谜语,培养幼儿对猜谜语的兴趣。

2、教会幼儿根据谜语谜面描述的事物的特点猜出谜底。

3、提高幼儿分析、判断能力。

4、发展幼儿思维和口语表达能力。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

教学重点、难点

教学语言要贴近生活,使幼儿能分析出语言所描述的特征。

图片【茶壶、木马】

一、导入

我在日常生活中,都知道许多谜语,谁能说一个谜语,让大家猜一猜,【生说一说,老师和学生们猜谜底】这节我们来学习两个谜语,大家来共同猜一猜。

二、新课

1、师朗读谜面

(1)、让幼儿将自己想出来的谜底悄悄地告诉给老师,对没有猜出的幼儿,教师要给予适当的提醒,不要急于肯定个别幼儿的答案,尽量调动全班幼儿都参与思考。

(2)、教师根据情况进行启发性提问,要求幼儿将谜面中的每一句话与谜底对照分析,让幼儿熟悉猜谜语的方法。

(3)、请猜对的幼儿公布谜底———茶壶

(4)、集体朗读谜语

2、以同样的方法让幼儿猜另一个谜语,幼儿猜中后加以分析,本环节为了提高幼儿而分析能力,培养猜谜语的兴趣。

三、活动延伸

把自己学会的谜语讲给父母听,让他们猜一猜;在让父母给自己说几个谜语,练习猜一猜。

四、活动总结

幼儿园大班的编谜语教案大全(21篇)篇十三

在本次活动中,孩子对《水果谜语》很感兴趣,丰富了他们的知识,使他们初步知道了什么叫谜语,有一点粗浅的了解。但通过实施这个教材,我还是觉得:“猜谜语”这样一种语言活动形式,对于小班孩子来说,其实不太能理解。因为谜面(语言)是非常抽象的东西,要把非常抽象的东西“翻译”成一个具体形象的事物,他们还没有这么高的思维水平。因为小班孩子的思维还是以具体形象思维为主。

而且,谜语中的语言,都是非常精炼、概括和书面化的语言,这更增加了幼儿理解这些语言的难度。像今天的活动香蕉应该属于最熟悉的,可是也只有薛任孜一个孩子猜出来。(不过我想大概和人数太少也有关)但像这次的荔枝、哈密瓜、草莓等,孩子对实物很熟悉,可是就是和谜面联系不起来,猜不出来,我想猜谜的能力也是需要锻炼的,相信多经历几次后,孩子的能力一定会有所提高!

1、能积极参与猜谜活动,初步感受猜谜的快乐。

2、巩固对某些水果特征的感知。

1、菠萝、哈密瓜、苹果、橘子、草莓等各种水果,水果粘纸若干。

2、录音机,热烈欢快的乐曲。

一、产生兴趣。

1、今天,有一群水果宝宝来我们这儿做客。他们是谁呢?

2、逐一出示水果,摆放在桌子上,引导幼儿向水果问好。

3、水果宝宝准备了许多小礼物,他们想请小朋友猜个谜语,猜对了,就把这些礼物送给大家。

二、学习猜谜。

1、教师说谜面:兄弟几个真和气,天天并肩坐一起,少时喜欢穿绿衣,老来都穿黄衣裳。

2、逐步分解谜语,引导幼儿学习猜谜的方法。“兄弟几个真和气,天天并肩坐在一起“是什么意思?(这种水果不是单个的,是几个连在一起的)”少时喜欢穿绿衣“是什么意思?(这种水果没有成熟的时候是绿色的)

“老来都穿黄衣裳“是什么意思?(这种水果成熟时就成黄颜色的了)

3、小结:每句话都告诉我们与这个水果有关的.一个特征,把所有的特征合起来,我们就知道是什么水果了。

4、请幼儿一起分析谜面。

5、请幼儿猜谜,并把这种水果从桌子上的水果中挑选出来。

6、教师把粘纸礼物送给幼儿,鼓励学说谜语。

三、跳水果邀请舞。

1、幼儿挑选自己喜欢的水果粘纸贴在额头上,扮演水果娃娃。

2、在节奏感强、热烈欢快的音乐声中,教师当邀请者做邀请动作,请幼儿到场地中央欢快地舞蹈,鼓励幼儿用不同的肢体动作来表现。

邀请动作,请幼儿到场地中央欢快地舞蹈,鼓励幼儿用不同的肢体动作来表现。

幼儿园大班的编谜语教案大全(21篇)篇十四

4.一个小姑娘,坐在水中央,穿着粉红袄,模样真漂亮(打一植物【谜底】荷花。

6.身上一身毛,头上两个角,火气真不小,还会哞哞叫。(打一动物)【谜底】牛。

8.小小售货员,肩上不挑担,背上背着针,满地到处串(打一动物)【谜底】刺猬。

20.八把尖刀,两把剪刀,身背皮箱,走路横跑。(打一动物)【谜底】螃蟹。

26.一座桥,地上架,走着上去坐着下。(打一玩具)【谜底】滑梯。

27.一个风箱真奇怪,一拉它就唱起来。(打一乐器)【谜底】手风琴。

30.一个大肚皮,生来怪脾气,不打不做声,越打越欢喜。(打一乐器)【谜底】鼓。

32.天上一只鸟,用线拴得牢,不怕大风吹,就怕细雨飘。(打一玩具)【风筝】。

幼儿园大班的编谜语教案大全(21篇)篇十五

002一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。【谜底】瓜籽。

003人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。【谜底】衣帽架。

004屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。【谜底】冰箱。

005两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。【谜底】袜子。

006弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。【谜底】蒜。

007独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。【谜底】雨伞。

008绿衣小英雄,田时捉害虫,冬天它休息,夏天勤劳动。【谜底】青蛙。

009一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。【谜底】荷花。

010颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。【谜底】碗。

011有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。【谜底】桌子。

012白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。【谜底】香皂。

013身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的'子儿多,个个黑脸膛。【谜底】西瓜。

014不怕细菌小,有它能看到,化验需要它,科研不可少。【谜底】显微镜。

015象只大蝎子,抱起似孩子,抓挠肚肠子,唱出好曲子。【谜底】琵琶。

016是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。【谜底】测电笔。

017圆筒白浆糊,早晚挤一股,兄弟三十二,都说有好处。【谜底】牙膏。

018上不怕水,下不怕火;家家厨房,都有一个(打一生活用品)。【谜底】锅。

019一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头(打一物)。【谜底】不倒翁。

020大姐用针不用线,二姐用线不用针,三姐点灯不干活,四姐做活不点灯。(打四种动物)【谜底】蜜蜂,蜘蛛,萤火虫,纺织娘。

021驼背公公,力大无穷;爱驮什么车水马龙(打一物)。【谜底】桥。

024有头没有颈,身上冷冰冰,有翅不能飞,无脚也能行(打一动物)。【谜底】鱼。

026大姐长的真漂亮,身穿桔红花衣裳。七颗黑星上面镶,爱吃蚜虫饱肚肠。二妹最爱嗡嗡唱,百花园里忙又忙。后腿携带花粉筐,装满食品喂儿郎。三姐身披黄衣裳,腰儿细来腿儿长。飞到田间捉害虫,尾巴毒针塞刀呛。(打三益虫)。【谜底】瓢虫,蜜蜂,黄蜂(马蜂)。

037嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,水上划船子。(一动物)。【谜底】鸭。

042唱歌不用嘴,声音真清脆,嘴尖像根锥,专吸树枝水。(一动物)。【谜底】蝉。

045小货郎,不挑担,背着针,满处窜。(一动物)。【谜底】刺猬。

052尖尖嘴,细细腿,狡猾多疑拖大尾。(一动物)。【谜底】狐狸。

053身穿白袍子,头戴红帽子,走路像公子,说话高嗓子。(一动物)。【谜底】鹅。

055长相俊俏,爱舞爱跳,飞舞花丛,快乐逍遥。(一动物)【谜底】蝴蝶。

058有呛不能放,有脚不能行,天天弯着腰,总在水里游。(一动物)【谜底】虾。

059不走光跳,吵吵闹闹,吃虫吃粮,功大过小。(一动物)【谜底】麻雀。

060像条带,一盘菜,下了水,跑得快。(一动物)【谜底】带鱼。

幼儿园大班的编谜语教案大全(21篇)篇十六

1、让幼儿初步掌握谜语的特点,引起对猜谜语的兴趣。

2、在老师的启发下,学习按物体的主要特征来猜谜语。

3、发展幼儿的思维能力,想象力及大胆在集体面前表达自己想法的能力。

让幼儿懂得谜语的特点,并喜欢猜谜语。

让幼儿知道猜谜语要仔细听清楚每个字和每句话,并把几句话连起来想,因为谜面的每句话都是与谜底有关联的。

两只盒子,里面分别装有小青蛙玩具和肥皂。

1、出示两只盒子,提问:每只盒子里都装着一样东西不能看怎么猜出里面的东西呢?

2、告诉幼儿,老师要给大家念一首儿歌,这首儿歌是讲一样东西,但儿歌中不讲出这样东西的名称只讲出它的样子,用处或者是颜色,声音和其他特点,这样的儿歌叫谜语。

3、提醒幼儿仔细地听,听完后把几句话连起来想一想,猜猜是什么东西。

1、先猜第一只盒子里的东西。

(1)教师朗读谜语:小小游泳家,说话呱呱呱,常在田里住,捉虫保庄稼。

(2)先请幼儿想一想,猜一猜,猜出的幼儿到老师耳边来讲。

(3)再次朗读谜语,并解释谜语。(帮助能力较差的.幼儿理解)

(4)再请幼儿猜。(有意请能力中等及稍差的幼儿)

(5)教师出示小青蛙玩具,分析谜语内容,帮助幼儿掌握猜谜的方法:第一句是讲小青蛙的爱好,第二句是讲小青蛙的叫声,第三句是讲小青蛙的住处,第四句是讲小青蛙的本领。

(6)小结(巩固掌握谜语的特点):儿歌中的四句话都和小青蛙有关系,说出了小青蛙的爱好,声音特点和本领。但儿歌中并没有"青蛙"两个字,而是让小朋友猜,这就是谜语。

2、猜一猜第二只盒子里的东西。

(1)教师朗读谜语:看看像块糕,不能用嘴咬,沾水搓一搓,都是白泡泡。

(2)教师解释"沾水"的含义。

(3)请幼儿自己猜,猜出后到老师耳边说出来。

(4)教师在桌上准备一盆水,再准备一块肥皂,一块方积木,一只小纸盒,请一名幼儿到前面来取出自己所猜的物品,请大家评评他猜得对不对。

(5)通过操作活动帮助幼儿理解谜语,并请幼儿一起告诉老师谜语讲的是什么东西

(6)提问:你们怎么会猜出是肥皂的?(鼓励幼儿大胆地表达想法)

(7)小结:这四句话中虽然没有肥皂这两个字,但把肥皂的样子和特点讲出来了,所以小朋友一下就能猜出是"肥皂"了。

3、老师再请幼儿猜一则谜语,要求幼儿猜出来后不要用嘴讲出来,而是到教室里去找出来。

(1)教师念谜语:一个宝宝,圆头圆脑;拍一拍,跳一跳;拍得轻,跳得低,拍得重,跳得高。

(2)猜到的幼儿就去找。(教室内放若干只皮球)

(3)找到的幼儿可以拍一拍,讲一讲,这个谜语说出了皮球的什么特点?

(4)提问:你们为什么找皮球?除了皮球还能猜别的吗?

猜谜语

1、幼儿自由组合,四人一组围坐成一个小圆圈。要求幼儿在老师讲的时候认真听,听完后动脑猜。猜出来后,小组内幼儿相互讲讲为什这样猜。

2、教师巡回指导,重点帮助理解力差的幼儿理解谜语。

3、教师每次朗读一则谜语,幼儿猜出后,就出示挂图,指导幼儿看看,讲讲。

丁零零,一头说话一头听,两人不见面,说话听得清。

红眼睛,白皮袄,长耳朵,真灵巧,爱吃萝卜爱吃草,走起路来蹦蹦跳。

身上穿着花花衣,两只翅膀真美丽,不会唱歌爱跳舞,花丛里面采花蜜。

请幼儿回家和爸爸妈妈一起编一则谜语,并请爸爸妈妈写在纸上交给老师,让大家一起来猜。

幼儿园大班的编谜语教案大全(21篇)篇十七

3.先修十字街,在修月花台,身子不用动,口粮自动来(打一动物)。【谜底】蜘蛛。

4.有头没有颈,身上冷冰冰,有翅不能飞,无脚也能行(打一动物)。【谜底】鱼。

5.一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。【谜底】荷花。

6.颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。【谜底】碗。

7.有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。【谜底】桌子。

8.白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。【谜底】香皂。

9.身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。【谜底】西瓜。

10.不怕细菌小,有它能看到,化验需要它,科研不可少。【谜底】显微镜。

11.象只大蝎子,抱起似孩子,抓挠肚肠子,唱出好曲子。【谜底】琵琶。

12.是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。【谜底】测电笔。

13.圆筒白浆糊,早晚挤一股,兄弟三十二,都说有好处。【谜底】牙膏。

14.上不怕水,下不怕火;家家厨房,都有一个(打一生活用品)。【谜底】锅。

15.一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头(打一物)。【谜底】不倒翁。

19.一座桥,地上架,走着上去坐着下。(打一玩具)谜底:滑梯。

20.一个风箱真奇怪,一拉它就唱起来。(打一乐器)谜底:手风琴。

29.十个客人十间屋,冷了进去暖了出。(打一物)谜底:手套。

39.一个大肚皮,生来怪脾气,不打不做声,越打越欢喜。(打一乐器)谜底:鼓。

幼儿园大班的编谜语教案大全(21篇)篇十八

1、模样挺俊俏,舞姿轻飘飘,春天花一开,专在花丛绕。(猜一昆虫:蜜蜂)。

2、山中一大王,黄袍穿身上,虽然没兵将,一吼谁都怕。(猜一兽类:老虎)。

3、头戴三朵花,身披五彩纱,抖起花衣裙,夸耀自己美。(猜一鸟类:孔雀)。

4、像马不是马,它比马儿大,身背两座山,脚踏万里沙。(猜一哺乳动物:骆驼)。

5、一条大军舰,能浮又能潜,吃鱼不喝油,喷水不冒烟。(猜一水生动物:鲸鱼)。

6、圆圆的房子,永远背在身,水陆可生活,走路慢吞吞。(猜一爬行动物:龟)。

7、身穿梅花衣,头戴珊瑚帽,风吹树叶响,拔腿就奔跑。(猜一哺乳动物:梅花鹿)。

8、全身都是宝,爱吃百样草,吃饱就睡觉,走路哼哼叫。(猜一家禽:猪)。

9、身披黑白棉袄,模样像只狗熊,走路摇摇摆摆,爱吃竹子嫩叶。(猜一兽类:熊猫)。

10、红的眼睛白的毛,长的耳朵短尾巴,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。(猜一家禽:白兔)。

11、满头长发阔步走,力大气壮赛过牛,张开大嘴一声吼,吓得百兽都发抖。(猜一兽类:狮子)。

12、一物生来真奇怪,肚子长个皮口袋,口袋里面藏宝宝,走起路来蹦得快。(猜一兽类:袋鼠)。

13、说它是马就是马,穿着条纹花布衫,把它请进动物园,大人小孩争看它。(猜一哺乳动物:斑马)。

幼儿园大班的编谜语教案大全(21篇)篇十九

2.断崖女王(打一植物)——谜底:月宴。

3.细细长长像豆角,绿衣披身味香辣(打一蔬菜)——谜底:蒜薹(蒜苔)。

4.三人两口一匹马,猜一字——谜底:验。

5.青青猪尾巴,龙须出嫩芽(打一蔬菜)——谜底:芦笋。

6.本人(打一人事)——谜底:集体调转。

8.山里红果有细刺,酸酸甜甜开胃好(打一水果)——谜底:山楂。

10.青春永驻大明星,无数衣服价不菲(打一卡通形象)——谜底:芭比。

11.独眼龙,猜一字——谜底:省。

12.小东西,蓝皮肤,赶跑邪恶老巫婆(打一卡通人物)——谜底:蓝精灵。

14.早睡早起身体棒(打一儿歌)——谜底:《健康歌》。

15.红红圆圆皮肤好,一口咬下脆脆甜味。(打一水果)——谜底:苹果。

16.小玩意,样式多,衣服裤子都要它(打一物品)——谜底:扣子。

18.脱了红袍子,是个白胖子,去了白胖子,剩个黑丸子。(打一植物)——谜底:荔枝。

19.雷公壶(打一植物)——谜底:猪笼草(别名:雷公壶)。

21.头顶长须长过身,幼时钻木是害虫(打一昆虫)——谜底:天牛。

22.灰溜溜,走到哪跟到哪(打一名词)——谜底:影子。

23.小小球儿浑身刺,医药当作泻药吃(打一植物)——谜底:蓖麻。

25.一群小姑娘,围坐水中央,举着小绿伞,个个笑红脸(打一植物)——谜底:荷花。

27.吃货的冒险旅程(打一动画片)——谜底:《美食的`俘虏》。

28.小小个,橙黄皮,春节买,图吉利(打一水果)——谜底:金桔。

29.白胖子,软又香,北方人儿最爱吃(打一食物)——谜底:馒头。

31.有马不吃草,有田不种稻。放炮没有火,大象不过河(打一物)——谜底:象棋。

32.月下美人(打一植物)——谜底:昙花(“月下美人”是“昙花”的别名)。

34.两片绿叶把米装,小绳一绑真漂亮(打一节日食品)——谜底:粽子。

35.喵!汪!(打一动画片)——谜底:《猫狗/catdog》。

37.玖楼国里美公主,记忆羽毛有魔力(打一卡通人物)——谜底:小樱。

39.一点一横长,方砖顶房梁。大口张着嘴,小口里面藏——谜底:高。

41.一笔轻轻点,书本能开口(打一工具)——谜底:点读机。

42.拿起锄头除除草,活动筋骨不会老(打一节日)——谜底:劳动节。

44.看得见,摸不着,风吹可以动,太阳能赶跑(打一自然物)——谜底:雾。

幼儿园大班的编谜语教案大全(21篇)篇二十

华夏共赏中秋月(打旅游用语一)答案:集体观光

海上升明月,天涯共此时(打山西地名一)答案:大同

中秋赏菊(打成语一)答案:花好月圆

中秋月饼(打电脑名词一)答案:软盘

明月照我把家还(打流行歌曲一)答案:月亮走我也走

中秋佳节结良缘(打我国城市名一)答案:重庆

月儿圆圆喜开镰(打成语一)答案:丰收在望

中秋月饼(打一电脑名词)答案:软盘

中秋别后重团圆(打一影片名)答案:第二次握手

中秋望月(打一《红楼梦》诗名)答案:贾语村的,《对月寓怀》:时逢三五便团圆,满把晴光护玉栏.天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。

中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句)答案:一节复一节

春末夏初(打一字)。旦

冬初秋末(打一字)。八

包头界首(打一字)。甸

古文观止(打一字)。故

争先恐后(打一字)。急

中秋佳节大团圆(打电影名一) 答案:喜相逢

佳节团圆笑哈哈(打花名一) 答案:合欢

中秋赏菊(打成语一) 答案:花好月圆

中秋月饼(打电脑名词一) 答案:软盘

明月照我把家还(打流行歌曲一) 答案:月亮走我也走

中秋佳节结良缘(打我国城市名一) 答案:重庆

月儿圆圆喜开镰(打成语一) 答案:丰收在望

十五月亮照海滩(打成语一) 答案:一盘散沙

望星空(打成语一) 答案:高瞻远瞩

中秋旅游度蜜月(打成语一) 答案:喜出望外

一轮明月照窗前(打礼貌用语一) 答案:光临舍下

举杯邀明月(打礼貌用语一) 答案:请光临

抬头望明月(打外国首都名一) 答案:仰光

皓月当空(打广东市名一) 答案:高明

月光普照(打五字俗语一) 答案:大白于天下

吴刚捧出桂花酒(打歌曲名一) 答案:迎宾曲

中秋赏月晚会(气象用语一) 答案:明天夜里多云

中秋归来(打一词牌名) 答案:八归

一轮明月挂中天(打一四字股市术语) 答案:日涨盈亏

清风拂面中秋夜(打一四字常用语 答案:明月清风

中秋度蜜月(打一成语) 答案:花好月圆

华夏共赏中秋月(打一旅游用语) 答案:观光

寂寞嫦娥舒广袖(打一舞蹈术语) 答案:单人舞

幼儿园大班的编谜语教案大全(21篇)篇二十一

3.细细长长像豆角,绿衣披身味香辣(打一蔬菜)——谜底:蒜薹(蒜苔)。

4.三人两口一匹马,猜一字——谜底:验。

5.青青猪尾巴,龙须出嫩芽(打一蔬菜)——谜底:芦笋。

6.本人(打一人事)——谜底:集体调转。

8.山里红果有细刺,酸酸甜甜开胃好(打一水果)——谜底:山楂。

10.青春永驻大明星,无数衣服价不菲(打一卡通形象)——谜底:芭比。

11.独眼龙,猜一字——谜底:省。

12.小东西,蓝皮肤,赶跑邪恶老巫婆(打一卡通人物)——谜底:蓝精灵。

14.早睡早起身体棒(打一儿歌)——谜底:《健康歌》。

15.红红圆圆皮肤好,一口咬下脆脆甜味。(打一水果)——谜底:苹果。

16.小玩意,样式多,衣服裤子都要它(打一物品)——谜底:扣子。

19.雷公壶(打一植物)——谜底:猪笼草(别名:雷公壶)。

21.头顶长须长过身,幼时钻木是害虫(打一昆虫)——谜底:天牛。

22.灰溜溜,走到哪跟到哪(打一名词)——谜底:影子。

23.小小球儿浑身刺,医药当作泻药吃(打一植物)——谜底:蓖麻。

27.吃货的冒险旅程(打一动画片)——谜底:《美食的俘虏》。

28.小小个,橙黄皮,春节买,图吉利(打一水果)——谜底:金桔。

29.白胖子,软又香,北方人儿最爱吃(打一食物)——谜底:馒头。

32.月下美人(打一植物)——谜底:昙花(“月下美人”是“昙花”的别名)。

34.两片绿叶把米装,小绳一绑真漂亮(打一节日食品)——谜底:粽子。

35.喵!汪!(打一动画片)——谜底:《猫狗/catdog》。

37.玖楼国里美公主,记忆羽毛有魔力(打一卡通人物)——谜底:小樱。

39.一点一横长,方砖顶房梁。大口张着嘴,小口里面藏——谜底:高。

41.一笔轻轻点,书本能开口(打一教学工具)——谜底:点读机。

42.拿起锄头除除草,活动筋骨不会老(打一节日)——谜底:劳动节。

44.看得见,摸不着,风吹可以动,太阳能赶跑(打一自然物)——谜底:雾。

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