二年级小歌手大赛（热门15篇）

优秀作文的观点要鲜明，并且能够用事实、数据、经验等进行支撑。接下来是小编为大家推荐的一些优秀作文，相信会给大家带来不少启发。

二年级小歌手大赛（热门15篇）篇一

全场暗灯，播放片头（约1分钟）。

评委（共5人）亮相，演唱串烧歌曲一首，入座。

主持人合唱《卷珠帘》出场。

叶：各位观众晚上好，我是歌手叶科。

温：各位朋友晚上好，我是歌手温丽静。

叶：又是__五月。

温：又是浪漫相约。

叶：这里是浙大附一院20__浙一好声音的竞演现场。

温：现场的朋友们，准备好了享受这一场精彩的视听盛宴了吗？

叶温：让我们感受一下自己的热情！

温：的确是冠军的实力，他们还将在接下来的比赛中担任选手的导师，进一步展现他们的魅力！

叶：让我们用掌声和欢呼声迎接他们的到来。萌帅歌王毛朝阳老师。

温：典雅歌后何庆伟老师。

叶：冷酷歌神章星刚老师。

温：柔情歌圣刘宁虎老师。

叶：温润歌者郭琴芬老师。

温：欢迎他们！

叶：接下来让我们为大家介绍今天来浙一好声音现场的各位领导和嘉宾，他们是浙大一院党委副书记邵浙新老师。

温：浙大一院护理部主任冯志仙老师。

叶：浙大一院团委书记吴李鸣老师。

温：浙大一院工会副主席马英老师。

叶：接下来我们用热烈的掌声有请邵浙新副书记上台讲话。

温：谢谢邵书记热情洋溢的讲话！

叶：那么我们的第一轮比赛即将开始。每五位选手一组，逐一演唱。待五号选手演唱结束之后，五位选手同时上台，按出场顺序选择导师。每位导师旗下学员名额不限，但是每位导师最终只能推荐一位学员进入第二轮的终极pk。

温：哇哦，这是全新的赛制，决定每位成员最终成绩的不仅仅是他们临场的发挥，还有对比赛形式的判断，对导师的选择，对对手的评估，甚至是出场的次序。整个比赛将充满变数，对每一位选手来说也是莫大的考验！

叶：好吧，让我们做好准备，拭目以待！。

叶：好让我们看看第一首歌是什么，霍，《三寸天堂》！温：这可是20__年吴奇隆、刘诗诗等主演的清宫穿越大戏《步步惊心》的片尾曲哦，由严艺丹作词作曲并演唱。这首作品细腻而深情，将古典浪漫柔情演绎地淋漓尽致。叶：好期待，让我们有请第一位参赛歌手，来自急诊科的陈颖霈！温：第二首歌曲来自孙燕姿xx发行的第九张国语专辑《完美的一天》。由fir+五月天+孙燕姿联合创作与制作的“第一天”。firstday取名源自联合创作人的名字，fir代表飞儿乐团，st取自孙燕姿英文名stefanie，day自然取自五月天mayday，代表三者音乐智慧的融合。竞演歌手是来自城站干部病房的丁燕维，掌声有请！叶：第三首歌曲是台湾歌手李翊君的代表作《雨蝶》，它是电视剧《还珠格格》的片尾曲之一，由许常德作词，张宇作曲，发行于20__-01-01《醇经典》专辑。有意思的是这首歌和她的《寂寞沙漠》是同一个曲调，而后者的发行要更早一些。竞演歌手是来自口腔科的何淑群，有请！温：下一首歌曲来自王菲94年发行的同名专辑《天空》，由黄桂兰作词，杨明煌作曲，那时候的她还叫王靖雯。《天空》是王菲声音最为清晰明亮的一个专辑，收录了许多好听的歌，比如《棋子》，《矜持》。而王菲也从此越来越清瘦，踏上高处不胜寒的女王之路。有请竞演歌手来自肿瘤外科的张旖旎，掌声！

叶：第一组的最后一首歌曲是台湾歌手萧敬腾的《海芋恋》，这首歌是为比赛而创作的歌曲，由十九笔作词，萧敬腾自己谱曲，是一首欢快和可爱的歌曲，收录于20__年发行的以他名字命名的专辑《萧敬腾》。那时候的.他还不叫雨神！而竞演歌手是来自人事科的沈晓东，掌声欢迎！

温：好的，请前五位歌手上台。根据出场顺序，选择各自的导师。

叶：第一位选手颖霈，你选择的导师是？

温：ok，第二位选手燕维，你的选择呢？

叶：淑群你的选择呢？

温：旖旎，你选择哪位导师？

叶：晓东告诉我们你的选择。

叶：目前，毛老师旗下选手共有__人，他们是____，……。何老师旗下的选手为____，……。章老师……，刘老师……，郭老师……。

温：好，第一组选手导师选择完毕，请选手退场，我们开始第二组选手的演唱。

叶：第二组第一首歌曲来自汪峰的专辑《怒放的生命》，这是汪峰的第六张个人唱片，延续了他一贯大气、成熟的曲风。

温：是的，《怒放的生命》这首歌创作于20__年的5月，是继《飞得更高》之后又一首激昂高亢、振聋发聩的乐坛强音。

叶：话不多说，有请第二组第一位歌手，来自呼吸内科的陈幸。

叶：接下来的这首歌，是由词坛大师林夕操刀，郭亮作曲，王菲演唱的《催眠》，来自发行的专辑《只爱陌生人》，是王菲卷舌拖音技巧的代表作。有人说《催眠》非常贴切地表达了初恋的味道。是不是这样呢？大家听了就知道。有请下一位竞演歌手，来自检验科的刘婧。

温：下一首歌曲《那片海》，选自韩红专辑《醒了》，由韩红作词作曲并演唱，20__年发行。《那片海》是《风雨中的美丽》之后又一首精心炮制的流行佳作，用同样执着的情感和动人的旋律展现韩红日渐成熟和深邃的内心世界。而将要演唱这首歌却是一位男歌手。哈，有请来自肾脏病中心的魏纯淳。

叶：下面这首歌《记得我吗》也许大家不是很熟悉，但是我只要说出演唱者的名字，大家一定会发出“哦”的声音，他就是“__”！这首歌来自他的专辑《让我再次介绍我自己》。__我就不多介绍了，我要介绍的是下一位竞演歌手，来自药剂科的徐晓敏，有请！

温：第二组最后一首歌曲《心在跳》，出自黎明《我这样爱你》ep，由choisungwook作曲、林夕作词。有国语版、粤语版和韩语三个版本。20__年由金池在中国好声音的舞台上翻唱了国语版，使得这首歌再次为大众所熟识。让我们有请下一位竞演歌手，来自外联部的汪喆，掌声！

叶：好的，现在有请第二组的五位歌手上台。根据出场顺序，选择你的导师。

温：陈幸，告诉我们你的选择。

叶：刘婧，你的导师将是哪一位？

温：纯淳，你的选择呢？

叶：晓敏，你将选择哪位导师？

温：汪喆，你选谁？

叶：第二组导师选择完毕，目前，毛老师旗下选手共有__人，他们是____，……。何老师旗下的选手为____，……。章老师……，刘老师……，郭老师……。

温：先请选手退场，我们开始最后一组选手的演唱。

叶：第三组第一首歌曲，原唱者齐秦，词曲作者熊天平，收录在齐秦发行的《丝路》专辑里。

温：这首歌被诸多歌手翻唱过，比如原作者熊天平，梁静茹，黄小琥，陈楚生，尚雯婕等等。

叶：我们即将聆听另外一个版本的《夜夜夜夜》，有请下一位竞演歌手，来自药剂科的郭舒文。

温：下一首歌曲《星月神话》是地女艺人金莎演唱的一首歌曲，由本人填词谱曲并制作，收录于其20__年10月发行的同名专辑《星月神话》中，同时也是20__年播出的穿越情感剧《神话》的插曲之一。其动人旋律与感人歌词加上金莎甜美的嗓音更是感动诸多歌迷。下面有请竞演歌手，来自肝胆外科的陈梦霓。

叶：接下来大家听到的这首歌曲叫《入阵曲》，是20__年播出的由冯绍峰和林依晨等主演古装电视剧《兰陵王》的主题曲，由五月天的阿信作词，怪兽作曲，五月天演唱。而《兰陵王入阵曲》起源于北齐，盛于唐代，是为歌颂兰陵王的战功和美德而做的男子独舞。好，我们有请下一位竞演歌手，来自药剂科的叶晟杰。

温：即将演绎的这首歌来自coco李玟发行于20__年的同名专辑《真情人》，这张专辑动员台湾、美国、日本、韩国、香港、澳洲、欧洲等地的首席音乐人的大制作，她用世界各地的流行音乐，如拉丁曲风、佛朗明哥、rb、美国民谣风、欧陆最新舞曲音乐、电子舞曲等乐风，打造出这张coco的‘音乐嘉年华’。想听吗？有请下一位竞演歌手，来自急诊科的杨文。

叶：在介绍最后一个参赛曲目之前，我要先介绍一个叫jaychou的人，没错，就是周杰伦。在20__年初制成了第一张专辑《jay》之后，陆续发行了《范特西》、《八度空间》、《叶惠美》、《七里香》、《十一月的萧邦》、《依然范特西》、《我很忙》、《魔杰座》、《跨时代》、《惊叹号》、《十二新作》共12张专辑。而我手上的歌单写的是居然是串烧，大家会听到哪些歌，让竞演歌手自己告诉你，有请来自急诊科的朱含！

温：第三组的选手已经全部演唱完毕，有请选手上台。

温：舒文，大声告诉我们你的选择。

叶：梦霓，你选谁做你的导师。

温：晟杰，你的选择呢？

叶：杨文和朱含，你们来自同一个科室，商量一下告诉我们结果。

温：这样，所有的学员都找到了导师。毛老师旗下的是……。

叶：签约何老师的学员有：……。

温：章老师的学员是：……。

叶：刘老师旗下有：……。

温：最后，郭老师的选手是：……。

温：接下来是导师伤脑筋的时间，他们将从旗下的选手中推举一位参加第二轮的比赛。

叶：我们观众大可以轻松一下，有请我们的表演嘉宾上台！

温：他们都曾经在这个舞台上脱颖而出，让我们期待他们的精彩演出。

叶：各位观众记得选择你们心目中的男歌手和女歌手的名字，在第二轮比赛开始之前将你的入场券投入到舞台前方的选手对应的投票箱内，投票箱将在表演嘉宾演出结束之后封闭，大家赶紧哦。

温：好，有请15位选手上台，接下来是宣布晋级的紧张时刻。

叶：刚看到各位导师的表情，我发现天秤座的人当不了评委。

温：为什么这么说？

叶：因为天秤座的人天生纠结，都是“乔治”哥！

温：哈哈，有道理！让我们看看各位导师纠结之后的最终结果。有请毛老师宣布宣布结果。

叶：有请何老师。

温：有请章老师。

叶：有请刘老师。

温：最后是郭老师团队。

叶：让我们用热烈的掌声和欢呼声祝贺他们胜出，期待他们在第二轮比赛中的精彩表现。

……。

叶：第二轮演唱完毕。请晋级选手上台。

温：接下来决定选手成绩的就是大众评委的投票数，请大众评委起身告诉现场观众你们在哪里。

叶：请大众评委在工作人员引导下依次上台投票。

温：还记得导师开场演唱时获得的分数吗？这个非常重要，它这将赠送给各自的选手，成为他们获得本次大赛奖的最后推动力。

叶：本次大赛共设男歌手一名，女歌手一名，分别由得票数最多的男女歌手获得。得票数第3~5名的歌手将有导师评判后分获最美音色奖、表演奖和风采奖，余下选手都将获得优胜奖。

温：当然，各位辛苦的观众，你们也有回报。只要你们猜中男、女歌手奖的观众均可获得精美礼品一份。礼品凭你们的入场券下周一到工会办公室领取。

温：好，工作人员已经将得票结果交到我们手中。

叶：首先，有请五位导师为优胜奖的十位选手颁奖。

温：接下来是最美音色奖，得奖歌手是来自____的____。

叶：表演奖的获得者是来自____的____。

温：风采奖的获得者是来自____的____，有请团委书记吴李鸣老师、护理部主任冯志仙老师、工会副主席马英老师为他们颁奖。

叶：那么，本次大赛的悬念已经揭晓，获得男歌手的是来自____的____。

温：获得女歌手的来自____的____，她的导师是____。有请党委副书记邵浙新老师为他们颁奖。

（备选方案四位导师+毛、吴+冯、马）。

叶：浙大一院20__年卡拉ok比赛之浙一好声音决赛暨颁奖晚会到此结束。

温：祝大家晚安，周末愉快！

二年级小歌手大赛（热门15篇）篇二

男：你答应我的我都记得，但是你却忘了你的。不是说好彼此都不再联络，谁都别再犯错，是我的固执让你难过。

女：但是分手却也无法选择，我走了以后你要好好生活，不要想我，也别再哭了。

男：请欣赏由xx级5班xx带来的《你的》。

男：若所有的流浪都是因为我，我如何能不爱你风霜的面容。

女：若世间的悲苦，你都已为我尝尽，我如何能不爱你憔悴的心。

男：在最深处最柔软的'那个角落，不要疯狂的迷恋我，我是因为想你才寂寞。

女：请欣赏由xx级4班xx为我们演唱《不是因为寂寞才想你》。

男：假如我来世上一遭，只为与你相聚一次，相知两年。请再看，请再看我一眼，在风中，在雨中，再回头凝视一次，我今宵的容颜。请你将此刻，牢牢记住，只为此刻之后，一转身你我便相隔万水千山。(x(2)(3)。

女：今夜的繁华散尽，xx级和xx级中专班、高起点大专班就将与我们天涯一方，那永不能抚灭的师生之情，那无限眷恋的学友之情，还有，那朦胧缠绵的爱情，便如同展开的翅膀引着我们放飞的梦想。

男：悲莫悲兮，生别离;而在他年，在无法预知的重逢里，我将再也不能，再也不能，再如今夜这般的美丽!

女：请欣赏校团委、全体演职人员献给即将走向工作岗位的学友们一首《放心去飞》。

男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。

女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

男：亲爱的老师、同学们，南充数控工程学校第xx届校园歌手大赛到这儿就全部结束了!

合：再见!

二年级小歌手大赛（热门15篇）篇三

今天中午得到消息，说晚上要举行小歌手大赛了，哈哈，真是太棒了!这一刻我已经等了好多天了。

中午，外面虽然还在下雨，可是我和妈妈并不在意，仍旧坚持跑回家去，因为我要换衣服呀!而且我还要给董子姝找衣服呢!换上了漂亮的新衣服，我还让妈妈给我化了淡妆，就等这一刻到来了。

不知不觉就到了晚自习的时间，小歌手大赛开始了!我是5号选手，听着前面4位选手的演唱我不由得紧张起来，担心自己唱不好，轮到我俩上台了，我真紧张啊!都不知道怎么上的台，音乐响起来了，开始唱了，呵，我居然不紧张了，不过可惜，音乐出现了问题，和我们练习的不一样，结果丢了一个环节，我心里一下子就难受起来，心想：这下肯定得第末了。

激动地人心的时刻到来了，主持人开始宣布获奖名单，我认真的听着：三等奖……没有我!二等奖，只听主持人念到：康华!我激动极了，我居然获得了二等奖第一名!周萌还排在我后面呢!

这次比赛我又得了两个本子，我真是太高兴了!下次只要有机会我还会参加!

二年级小歌手大赛（热门15篇）篇四

（合）大家晚上好！

a：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。

b：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。

a：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。

b：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。

a：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。

b：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

a：当日历又翻开新的一页；

b：当小树又增加一个年轮；

a：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。

b：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。

（合）在这辞旧迎新的时刻，石板中学元旦文艺晚会暨第三届校园十大歌手大赛现在开始！

a：下面有请李德辉副校长代表学校致新年辞。掌声欢迎。

b、感谢李校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

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二年级小歌手大赛（热门15篇）篇五

b：各位老师。

合：亲爱的同学们，晚上好！

a：五月的阳光，格外灿烂。沐浴在阳光下，亲爱的同学，你感受到了吗？我们的周身正燃烧着青春的热火。

b：五月的春风，是如此的温暖。徜徉在五月的春天，我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆，我们更真切地感受着华锡大厂中学的日新月异。

a：某中学，我为你骄傲！

b：某中学，我为你自豪！

a：五月是花的海洋，每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地，还是侠骨柔情，每一个故事都是那样的充满生命的真实。

b：五月是蓝蓝的天空，每一朵白云都在向我们提出邀请。

a：来吧，亲爱的朋友。

合：这里的天很蓝，这里的天很亮。

这里充满阳光，这里充满希望！

a：今天，我们在这里隆重举行某中学首届校园“十佳歌手”大赛，这是我校校园文化建设的重要组成部分。举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来，充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情。

b：举办这次大赛，也是学校应广大学生的热情相约，进一步丰富学校文化建设的重要举措。

a：唱起来吧，亲爱的朋友！

b：唱起来吧，亲爱的同学！

a：让每一个音符，把我们的热情送到同学们的心中，播下友谊的种子；让每一个和声，围绕在母亲的身旁，抚平妈妈额上的皱纹。

b：让每一个音符，为我们的理想插上翅膀；让每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。

a：某中学首届校园“十佳歌手”大赛。

合：现在开始。

1、高03—1班xx《听海》。

a：亲爱的朋友，你见过大海吗？微波荡漾的时候，它像一个美丽的少女，温柔、恬静；波涛汹涌的时候，它又像一个张扬男子汉，勇猛、刚强。

b：亲爱的同学，你听过大海的声音吗？我喜欢轻柔的海声，那时小提琴的独奏，每一支曲子都会让你觉得生活的道路是如此宽广，我更喜欢风狂浪高时，那震耳欲聋的海的吼叫，那是何等的气魄。每一次，我都告诉自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快乐。

a：请欣赏高03—1班xx同学表演的女声独唱《听海》。

4、初04—1班某《最想念的季节》。

a：欧阳修老先生曾经这样描写一年四季，“野芳发而幽香，加木秀儿繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也，”区区二十个字，却写出了一年四季的精髓。

b：是的，一年四季，春夏秋冬，循环往复，每一个季节都有自己的精彩。

a：四季有常，可是人生却是无常的，在人生的旅途，会有许多事让我们久久难以忘怀，与这些事一同让我们无法忘怀的还有我们的学校，我们的老师，我们的同学。许多年以后，我们一定还会想起这个让我们刻骨铭心的五月。

b：请欣赏初04—1班某同学表演的女声独唱《最想念的季节》。

7、初04—1班某《一封家书》。

a：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，据我说知，我们学校有许多外地的学生，他们因为各种原因离开家乡，离开亲人，来到了我们的学校。

b：相信他们一定会时时想念家乡的亲人和儿时的伙伴。不过，没有分离的相思，又怎会有相聚时的快乐？从这一点上来说，这也未必不是一种幸福。

a：是的，你们有远方亲人的关心，又有我们的全校师生的真诚帮助，在这里，你们绝不会感到孤独，绝不会感到寂寞。

b：请接受我们的真诚帮助，和我们一起度过快乐的每一天。不过，有空时，也别忘了写上一封家书，向家乡的亲人道一声祝福，说一句平安。

a：请欣赏初04—1班某同学表演的男声独唱《一封家书》。

11、初04—1班某《我的爸爸妈妈》。

16初03—1班某《曹操》。

a：第一次认识曹操是读了他的那一首荡气回肠的《观沧海》。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这是何等的英雄豪迈。是英雄，是好汉，就应该有这种以天下为己任的气魄。

b：是的，“天下兴亡，匹夫有责，”做为二十一世纪的十代青年，同学们，你们准备好了吗？时代在向我们召唤。让我们激发豪情壮志，到更广阔的天地中去建功立业。

a：“生当为人杰，死亦为鬼雄，”初三、高三的同学们我们已经走到了人生的十字路口，人生能有机会搏，此时不搏更待何时？让我们一起去拼搏吧，让我们一起去分享金榜题名的喜悦。

b：请欣赏初03—1班某同学表演的男声独唱《曹操》。

19初04—1班某《妈妈，我爱你》。

请欣赏初04—1班某同学表演的女声独唱《妈妈，我爱你》。

闭幕词。

a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。谢谢你，每一位参赛的选手，你们的歌声也许不是最好的，但你们的勇敢，你们的激情绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞；用行动去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。

b：热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师，亲爱的同学，谢谢你们的热情支持。是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了：某中学是团结友爱的大家庭，和你们在一起，我们绝对不会孤独，有了你们的支持，今后，我们的歌声一定会更加悠扬。

a：某中学走到今天，我们取得了优良的成绩和长足的进步。

b：这一切，凝聚着学校领导的心血，流淌着每一位老师的汗水，也是每一位同学团结奋斗的硕果。

a：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，今天，华锡大厂中学已经走进了迅速发展的新时代。我们相信，有了你和我们的共同努力，某中学会越来越美丽，经过我们的共同拼搏，我们的老师会笑得更灿烂，我们的每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。

b：再见，亲爱的老师，在你的教导下，我们会把人生的道路走得更好。

a：再见，亲爱的同学们，让我们肩并肩，手拉手和我们的学校一起走向辉煌！

b：某中学首届校园“十佳歌手”大赛合：到此结束！

二年级小歌手大赛（热门15篇）篇六

a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。谢谢你，每一位参赛的选手，你们的歌声也许不是的，但你们的勇敢，你们的激情绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞；用行动去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。

b：热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师，亲爱的'同学，谢谢你们的热情支持。是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了：某中学是团结友爱的大家庭，和你们在一起，我们绝对不会孤独，有了你们的支持，今后，我们的歌声一定会更加悠扬。

a：某中学走到今天，我们取得了优良的成绩和长足的进步。

b：这一切，凝聚着学校领导的心血，流淌着每一位老师的汗水，也是每一位同学团结奋斗的硕果。

a：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，今天，华锡大厂中学已经走进了迅速发展的新时代。我们相信，有了你和我们的共同努力，某中学会越来越美丽，经过我们的共同拼搏，我们的老师会笑得更灿烂，我们的每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。

b：再见，亲爱的老师，在你的教导下，我们会把人生的道路走得更好。

a：再见，亲爱的同学们，让我们肩并肩，手拉手和我们的学校一起走向辉煌！

b：某中学首届校园“十佳歌手”大赛

合：到此结束！

二年级小歌手大赛（热门15篇）篇七

a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。感谢每一位参赛的选手，是你们的歌声,你们的勇敢，你们的`激情燃烧了。

b：是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。

a:热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师同学们，谢谢你们的热情支持。

b:是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了,xx职业中专是团结友爱的大家庭.

a:欢乐的时光总是那么短暂，就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧

b:共同体会美好的时光，就让我们将这份快乐带给明天带给未来。

a：我们相信，有了大家的共同努力，xx职业中专的明天

合：会更加辉煌

b：xx职业中专20xx年校园歌手大赛

合：到此结束，我们明年见!

二年级小歌手大赛（热门15篇）篇八

合：大家好!

乙：踏着岁月的鼓点，我们走向五月。

甲：和着时代的节拍，我们高歌五月。

乙：五月的花季青春似火。

甲：五月的回忆岁月如歌。

乙：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望。

甲：今天，让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀，把青春唱响。

乙：周口幼儿师范学校校园合唱比赛。

合：现在开始。

乙：本次比赛得到了全部广大团员青年的热烈欢迎，参加了今天的决赛的班级共有16个班级。

二年级小歌手大赛（热门15篇）篇九

为展示灿烂青春风采，塑造我院青年形象，丰富大学生学习生活，挖掘具有才艺特长的同学，为彰显药化学生精神风貌，特此举办药化第五届“魅力新声”歌手大赛。

魅力新声。

11.25。

二教报告厅。

由校学生会文艺部部长及各分院学生会文艺部部长担任。

1.开场-由我院网络技术部制作的主题flash。

2.开场歌曲——选手亮相。

3.主持人开场白-主持人分别介绍各位到场嘉宾与评委及各参赛者的简介，带入本次活动主题。

比赛规则：

第一轮：由三位导师各自的四位学员依次进行整首演唱，由导师选出各自暂时安全的选手，剩余三名选手由评委投票淘汰一名。剩余两位选手进行清唱pk，评委投票选出一位胜出者。

第二轮：胜出者和暂时安全的选手进行pk，由评委打分选出最后胜出者，进入第三轮。

第三轮：最后剩余三位选手依次进行音乐表演，决出冠亚季军。

4.主持人宣布比赛正式开始:。

第一轮：由每组四位选手依次演唱，由导师选出暂时安全的一位选手，再由评委举牌决定，票数最低的选手惨遭淘汰，如果票数有相同的，则进行一分钟清唱。由评委投票选出胜利的选手。由剩余的两位选手再次进行两分钟清唱pk。胜出者进入第二轮。

第二轮：胜出者与暂时安全的选手进行两分钟pk.由评委打分，胜出者进入第三轮。

第三轮：由晋级的三位选手依次进行音乐表演，角逐冠亚季军。

5.嘉宾表演（中国电信）。

6.宣布比赛最后成绩，先后颁布六名优秀奖、一名最佳舞台魅力奖、一名最佳潜力奖、一名最佳台风奖、一名季军、一名亚军和一名冠军。

冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳台风奖一名、最佳潜力奖一名、最佳舞台魅力奖、优秀奖六名。七、评分标准：

第一轮：每组剩余三名选手时，由评委根据选手演唱，举牌决定淘汰一名选手，如票数相同，则票数相同者进行一分钟清唱，由评委投票决定胜出者。剩余的两位选手在进行两分钟清唱pk.胜出者进入第二轮。

第二轮：剩余两位选手进行两分钟pk，评委根据选手演唱进行打分，分数高者进入第三轮。

1.歌曲选择：主题积极向上。（2分）。

2.台风：着装、仪态、具有控制现场气氛和亲和力等。（2分）。

3.音准与音色：具备一定音乐素质，不跑调不离调，吐字咬字清晰。（3分）。

4.节奏与音乐理解力：不脱节，不抢拍，对歌曲理解，情感投入到位，有自己独到之处。（3分）。

5.起评分8分。

第三轮：由评委打分的方式评出此次比赛的冠亚季军。

1.歌曲选择：主题积极向上。（2分）。

2.台风：着装、仪态、具有控制现场气氛和亲和力等。（2分）。

3.音准与音色：具备一定音乐素质，不跑调不离调，吐字咬字清晰。（3分）。

4.节奏与音乐理解力：不脱节，不抢拍，对歌曲理解，情感投入到位，有自己独到之处。（3分）。

5.起评分8分。

二年级小歌手大赛（热门15篇）篇十

华夏崛起，中华锦绣。为了响应团委及上级号召，为了培养高素质的全面人才，丰富大学生课余生活，我院决定举办“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“。“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛”是我校可以作为一年一度举行的有意义的活动，在以往南岸校区成功举办的此类活动中，我部也获得丰富的举办经验。今年的比赛又恰逢新生入学，无疑给赛事增添了更多的活力。我们希望以此为契机，将“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛”做大，做好，真正做成一个大学生展示自我的绚丽舞台。

在南岸校区一年一度的歌手大赛经过多年成功举办，已成为校园文化的优势品牌之一。每年的比赛都会涌现出一批优秀的校园歌手，同时也积极带动了校园文化的发展。重庆交通大学德园小区举办此赛，诣在传承南岸校区优势品牌活动，又能让同学们展示音乐天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘音乐新星，从而为每一位同学提供一个释放激情，展现自我的舞台。

园歌手大赛”也起到了弘扬校园文化，推动大学生精神文明建设的作用。此外，大赛亦成为了反映校园生活和当代大学生精神风貌的窗口和陶冶情操的基地.

（一）、20xx年11月22日――11月29日：“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“报名。（7天）。

报名对象：全日制在校学生。

报名方式一：由文艺部向各院系下发通知，院系通告各班班长，各班报名后将名单汇总.

报名方式二：在德园小区各生活社区设点直接报名。（具体报名时间另行通知）。

具体安排：报名选手分时分段的在指定地点进行比赛，每人上台清唱，时间规定半分钟。

最终由评审选出40人晋级复赛。

（三）、20xx年12月3日—12月4日进行复赛。（2天）地点：学生活动中心广场。

2同学抽签决定a、b两场各20人。每场20进8，决出晋级决赛的16人。比赛前半小时由音响师播放欢快音乐，灯光师调整准备好灯光，幕后工作人员作好后勤，接待人员负责好大厅秩序，安排观众有序入座。比赛前，由主持人活跃现场气氛，并对本次活动及评委、嘉宾进行介绍，并宣读比赛规则。完毕后，全体选手以同唱一首歌的形式开场，之后比赛开始。每位选手依次上台进行歌唱表演。首先用自己独特的方式介绍自己并说出自己的比赛宣言，接着选手随着自己准备的伴奏歌曲奏响后，进行演唱表演。由评委点评及打分（第一轮所得分为所有评委的平均分，由学习部进行统计及排名）。

第二轮：“你来我往”。将20名选手分为四组abcd，每组五人，接对唱形式。由第一轮里得分最高选手所在小组率先选择决定互相斗歌的小组（如a小组分数最高，并选择了d小组进行对唱，那么c就和d组进行比赛）。该环节具体是如a组中一名成员开始唱到歌曲的某个部分，立即停止让对方接下去，对方也依此方式对唱刁难对手。在双方的互动中，可以集中选手们的注意力，活跃现场娱乐大众，更重要的是考验选手们的反应力与对歌曲了解的广泛性。此环节结束后，评委们商议决出表现最好的一组五人直接晋级，并对剩余15人评分，将其得分与一轮得分结合取平均分，平均分前为30位的晋级。

复赛完后，在各生活社区摆投票点，在一定期限内对所支持与喜爱的十六名选手进行投票。限量发放选票，每社区每日在规定时间内进行选票发放，每次限量发放500张，发放时间提前公布，领取选票时，每人限领一张。在颁奖晚会前一天终止投票，进行统计，其结果保密。

（四）、20xx年12月7日进行决赛。

地点：学生活动中心广场。

具体安排:赛前将晋级决赛的16名选手抽签分为四组。由开场舞拉开序幕，选手们排练好简单的舞蹈，在专业开场show结束的同时一齐上台合舞后，依次在舞台中央的麦克风处介绍并宣传自己，而后主持人上场。

第一环节，“一锤定音”：4人一组依次上场演唱，每一组完毕后由评委选出表现最好的直接晋级。

第二环节，“一鼓作气”：剩余12人，分为四组，抽签决定每组必唱歌曲。歌曲已被分为三段，由三人分工合作演唱。每组演唱完毕后由评委选出表现最好的一名直接晋级，表现欠佳的一名选手淘汰。

第三环节，“一线生机”：剩余4人，“才情自救”，进行才艺大比拼。（该环节的表演内容为除唱歌以外的表演形式不选择表演的选手可进行清唱拉票或者演讲拉票，每人限时60秒）。完毕后，由评委点评并参与投票，接着由大众评审上台依次投票，票数排前两位的晋级十强。

十佳歌手决出。

十佳选手合唱“青春梦想”上台亮相。然后主持人现场公布投票结果，排后四位的选手进行四选二个人淘汰赛。剩余八人，根据投票排名的3、4、5、6名一组，其余四人一组，进行四对四的组pk，由评委选出表现较好的一组作为优胜组，并在优胜组选三人，失败组选一人，进入四进三的比赛。选出的四人进行个人才艺展示，评委评选出两人提前成为前三甲，再由大众评审对剩余的两人进行现场投票决出最后一个晋级名额。前三甲诞生后，进行个人表演，根据评委打分排名决出冠亚季军，并评选出其他奖项得主（须在三甲之外进行评选，三甲之外的选手中票数居多者获得最佳人气奖），。最后请嘉宾上台颁奖，比赛结束。

（1）场地布置：组织部、宣传部负责。

（2）奖品准备：办公室、外联部负责。

（3）主持人：文艺部负责。

（4）助兴节目：组织部、文艺部负责。

（5）工作人员具体安排：重庆交通大学学生会组织部及学习部负责。

二年级小歌手大赛（热门15篇）篇十一

老师：0。

马上就要了啊，我真的好紧张啊，我是个很胆小的人啊，要我在这么多的人面前唱歌的话，我该怎么办啊！真的好紧张啊！

唉！谁叫我天生就这么胆小的呢？从小就是一个只会受别人的爱护，不会自己一个人去走自己想做的事！

老师：0。

二年级小歌手大赛（热门15篇）篇十二

二年级小歌手大赛（热门15篇）篇十三

二、活动目的。

1、丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文氛围；

2、加强校园精神文明建设，展示我系师生团结创新、蓬勃上的精神风貌；

3、搭建学生展示自我的舞台，提高学生自身素质；

4、激发学生艺术潜力，促进学生全面发展；

三、主办单位。

信息工程系团总支。

四、承办单位。

信息工程系学生会文艺部。

五、参赛办法。

1、报名对象：信息工程系20xx级所有在校学生。

2、报名时间：20xx年10月11日。

3、报名地点：信息工程系学生会办公室。

六、活动负责人及主要参与者。

1、总负责人：学生会文艺部部长。

2、执行组：由文艺部负责活动所有资料的收集、整理和与选手各部门之间的日常联络。

负责人：学生会文艺部部长。

3、宣传组：通过制作条幅、展板等对整个活动进行多层次位立体宣传。

负责人：学生会宣传部部长。

4、后勤组：由纪检部、卫生部等相关部门负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。

负责人：自律会纪检部部长。

5、活动记录组：由记者团负责全程采访与报道。

负责人：记者团团长。

七、比赛流程：比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段进行。

1、初赛。

时间：20xx年10月15日下午16：00。

地点：3#205。

2、复赛。

时间：20xx年10月21日晚19:00。

地点：八角楼。

3、决赛。

时间：20xx年10月31日晚19:00。

地点：八角楼。

八、比赛规则。

1、初赛比赛形式为清唱，每位选手演唱一到两首歌曲参赛，演唱方法不限；

2、复赛比赛形式为伴奏演唱，每位选手演唱一首歌曲参赛，演唱方法不限，伴奏自备；

3、决赛比赛形式为伴奏演唱，分为三轮：

2）第二轮选手自由组合，两人一组分成五个小组，以小组的形式进行二重唱，歌曲自选；

3）第三轮十名选手进行才艺展示，表演形式不限，表演时间2分钟之内；

4、出场顺序采用抽签方式确定，规定时间内未上场的选手作弃权处理；

九、奖励办法。

一等奖：3名，荣誉证书各一本，并奖励精美礼品一份；

二等奖：3名，荣誉证书各一本；

三等奖：4名，荣誉证书各一本；

十、活动经费预算。

气球：4袋，20元。

拉花：4条，25元。

证书：10本，50元。

礼品：3份，80元。

话筒电池：4节，12元。

花篮：2个，50元。

请帖：10张，10元。

共计：247元。

十一、比赛注意事项。

1、评委要绝对公平、公正、公开；

2、参赛歌曲形式多样，不做形式上的限制；

3、参赛选手着装、伴奏自己准备；

4、参赛选手必须准时到达现场，迟到十分钟者为自动弃权；

5、参与者必须接受活动组织者的统一安排；

6、工作人员认真对待自己的工作，热情解决选手提出的问题；

7、亲友团助威注意场合问题，比赛期间不要喧哗，注意场地卫生；

十二、比赛后期工作。

1、打扫场地卫生，检查设备完好并归还；

2、做好活动的记录和总结；

二年级小歌手大赛（热门15篇）篇十四

二、大赛主题：

三、参赛对象：我院大一至大四年级所有学生(包括留学生)。

四、参赛规则：各班参赛人数不限，允许跨班跨年级合作。参赛报名表将发到各班，请同学们自行复印填写,并按时把报名表交到办公室。

五、大赛流程：

(1)初赛。

时间：20xx年x月x日(星期日)下午两点半。

地点：

方式：各参赛者有60秒到90秒的.演唱时间，演唱方式为清唱。演唱完毕后由评委打分，总分排名前15名的选手晋级决赛。

评分标准：音准(3分)、节奏音色(3分)、台风感情(2分)、个人特色(1分)、仪容仪表(1分)。

(2)决赛。

彩排。

时间：20xx年x月xx日(星期x)。

地点：五坡文化广场。

正式比赛：

时间：20xx年x月x日(星期x)。

地点：五坡文化广场。

流程：

第一轮。

直接晋级赛，

把15位选手按序号分为三组，每组选手分别演唱一首曲目(2min内)，每组演唱完毕后，由评委从中选出总共5位直接晋级选手，其余的选手待定进入下一轮。

第二轮。

pk晋级赛。第一轮结束后待定选手立即在台下进行抽签，分为5组两两pk。每组选手按抽签a、b顺序演唱，要求清唱30秒。每组演唱完毕后，由每位评委举牌，得票高的选手可以晋级，至此前十强产生。

插入厂商有奖竞猜(6个问题)、抽奖。

第三轮。

五强晋级赛。每位晋级10强选手按其序号从低到高的顺序分别带伴奏演唱一分半钟。待所有选手演唱完毕后，由评委选出直接晋级五强的选手，其余的选手被淘汰。至此五强产生。

第四轮。

冠亚季军争夺赛。进入五强的选手分别演唱一首完整曲目，演唱完毕后，由评委打分，按总分排名决出冠亚季军。

嘉宾表演。

颁奖：优秀奖、十大歌手、冠亚季军、最佳人气奖。

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二年级小歌手大赛（热门15篇）篇十五

活动的口号：音乐点亮青春歌声唱响未来!

活动的时间：4月的中旬。

活动的地点：在校图书馆的学术报告厅(总决赛)。

活动的主办单位：榆林学院艺术系。

活动的对象：榆林学院全体学生。

活动比赛的规则：本次活动将本着公平、公正的原则，初、复赛的评委由本系有专业方面的老师和干部做评委，决赛将由专业的老师做评委。活动将评比出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最佳创意奖一名、最佳造型个性奖一名、优胜奖五名，颁发证书及奖品。

活动的流程：

形式：每个参赛选手自选一首歌演唱，限时三分钟。

地点：待定。

(最后留下30名选手)。

复赛：将各个系部复赛的选手分六个组，并请有关比较专业老师来做评委。确定好决赛的选手名单，并交到主办单位，统一安排决赛的事项。

形式：每个参赛选手自选一首歌曲演唱，自备伴奏。

地点：待定。

决赛：决赛将在图书馆的学术报告厅举行，由专业的老师做评委，进入复赛的比分。

最终由评委评述和列出名次。(还剩下13人)。

活动的宣传：a由宣传部做好宣传工作海报宣传(20份)在校园的个个宣传栏、食堂、教学楼等地进行粘贴，和发放传单(500份)。

c由文艺部介绍活动的时间、地点和报名方式。在人流较大的午间时候分放。

d由摄影部和综合部进行比赛的相关事宜。

e比赛的形式：首先以上一个节目为开场，将场内气氛带动起来，

然后比赛选手按序上台演唱，中间可穿插一些小的游戏来吸引观众。

评分规则。

1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

2.大赛采取除去一个最高分，除去一个最低分，取其平均分，为该选手的最终得分。

3如果比结果中出现两位选手的最终得分一样的情况，则由评委会以举手投票的形式，得票多的为优先者。

4评分标准：a.音质(2分)可沙哑声，可圆润声(要符合个人风格).

b.唱功(3分)1.吐字清晰度2.字、句间连续是否自然;3.换气是否自然;。

4.重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然;5.乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

c.形象(2分)1.着装打扮2.精神状态及气质;。

d.台风(1分)1.动作(是否自然是否与曲风相配);2.神态表情;3.互动能力。

5、具体工作安排：

〈1〉文艺部负责整体策划，培训主持人，礼仪，vcd的收取及发放，音箱灯光，发送请柬等。

〈2〉宣传部负责全场布置，前期宣传，记分，准备荣誉证书等。

〈3〉生活部和体育部负责会场座位安排。

〈4〉自律部和组织部负责会场安全纪律。

〈5〉各部门负责维持后场秩序。

〈6〉记者站负责留下大赛精彩瞬间。

〈7〉生活部和秘书处负责会场卫生。

〈8〉其它部门工作另行通知。

6、比赛进程。

将参赛曲目、曲名及消音声道写在参赛资格证背面。

〈1〉选手资料与比赛前一天交给此次大赛的工作人员统一保管。

〈2〉参赛所有选手与当日晚5点40分准时到场并听从工作人员统一安排。

〈3〉艺术学院学生会全体成员与当日晚6点正准时到场并按照事先安排投入工作。

〈4〉由外联部门负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位。

〈5〉由校领导讲话。

〈6〉晚7点正，由主持人宣布校园歌手大赛正式开始。

〈7〉晚7点过4分，由主持人宣读比赛规则及评分标准。

〈8〉晚7点过5分，由主持人介绍到场评委及嘉宾。

〈9〉晚7点过6分，由主持人介绍本次大赛的赞助商。

〈10〉晚7点过7分，由主持人带出第一位参赛选手。

〈11〉晚9点20分，最后一位选手上台表演。

〈12〉晚9点25分，由宣传部计算选手最后得分。

〈13〉晚9点25分，主持人采访评委和嘉宾。

〈14〉晚9点30分，由主持人宣读比赛结果，请获奖选手上台领奖并请出颁奖嘉宾上台颁奖。

〈15〉晚9点40分，由主持人宣布校园歌手大赛圆满结束。请评委、嘉宾及观众退场。

〈16〉由学院团委、学生会全体成员清理会场。