2023年神奇的天宫课堂(优秀18篇)

时间:2023-12-14 作者:BW笔侠

优秀作文是语言优美和文采斐然的,它能够给人带来阅读的愉悦和美的享受。来看看这几篇优秀作文的评析和解读,希望能够对大家的写作提供一些帮助和指导。

2023年神奇的天宫课堂(优秀18篇)篇一

“天宫课堂”第二课,开课啦,你认真听讲了嘛?3月23日15点40分“天宫课堂”第二课正式开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富再一次变身“太空教师”在中国空间站精彩开讲。天桥区实验幼儿园的小朋友们在各班认真观看了天宫授课。

本次太空授课活动采取天地对话方式进行,由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,旨在传播普及空间科学知识,为孩子们播下“航天梦”的种子。

短短一小时的太空授课让孩子们意犹未尽,随后,幼儿园的.老师还带领孩子们一起阅读了关于太空的绘本,激发孩子们探索宇宙、探索蓝天的热情,更让“飞天梦”在他们幼小的心灵中发芽。

2023年神奇的天宫课堂(优秀18篇)篇二

为了充分发挥学校教育主阵地作用,全面落实“双减”政策,丰富课堂内涵,引领学生崇尚科学、热爱航天,弘扬科学精神,增强民族自豪感和自信心,10月12日15:40,岸门口镇中心小学组织全体师生收看了中央广播电视台现场直播的“天宫课堂”第三课。

神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲采取天地互动方式,面向广大青少年进行太空授课,3名航天员将在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流,传播普及了载人航天知识,激发了广大青少年对科学的兴趣。

今后,学校还将整合优质教育资源,积极开展科普类课后服务活动项目,持续巩固收看效果,激励青少年学生心怀科学梦想、勇攀科学高峰,树立投身建设世界科技强国的远大志向,传承特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的`载人航天精神,增强爱党、爱国的思想自觉和行动自觉。

2023年神奇的天宫课堂(优秀18篇)篇三

为传播普及空间科学知识,激发同学们追寻“科学梦”,实现“航天梦”的热情,10月12日下午,崇信县科协联合县教科局组织全县各中小学生观看了“天宫课堂”第三课,受疫情影响,同学们居家进行了观看。此次太空授课由神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在中国空间站面向广大青少年进行授课,使同学们从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。

本次太空授课活动,3名航天员采取天地互动方式进行,介绍展示了中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的'扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行了互动交流,旨在传播普及载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。

“天宫课堂”结束后,同学们纷纷表示:通过这次“天宫课堂”,了解到了各种各样的科学知识,感受到了科学与人们的生活息息相关,今后要认真学习航天知识,长大为祖国的科技发展贡献力量”。

下一步,崇信县科协将以“天宫课堂”为契机,广泛深入开展各类航天知识科普宣传活动,不断加强对青少年的科普教育,激发青少年好奇心和想象力,激励青少年树立投身建设科技强国的远大志向。

2023年神奇的天宫课堂(优秀18篇)篇四

北京时间20xx年10月12日15时45分,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,新晋“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来一场精彩的太空科普课,这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。新大附中高中学部根据团委要求组织全体同学观看直播。

在约50分钟的授课中,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲生动介绍展示了空间站问天实验舱工作生活场景,演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等神奇现象,并生动讲解了实验背后的科学原理。

此外,航天员还重点介绍了在中国空间站开展的水稻和拟南芥种植研究情况,展示了手套箱剪株操作。

授课期间,航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流,地面课堂专家也就有关科学问题进行认真解析。传播普及载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。

同学们积极参与此次活动,课堂上精彩有趣的.实验让学生们直呼“太神奇了”,通过“天宫课堂”让新大附中的同学们从天地差异中感知到宇宙的奥秘、体验到了探索的乐趣。同学们也将自己的所思所想记录了下来。

“天宫课堂”推出以来,已成功举行了两次太空授课,取得了良好的社会反响。在前期开展的授课内容征集活动中,社会各界特别是广大青少年通过新闻媒体、“学习强国”平台和载人航天工程官网踊跃建言献策,不少好的创意设计脱颖而出。

中国航天员真诚邀请广大青少年在地面同步尝试开展相关实验,从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。

在建设科技强国的路上,既有敢为人先的航天人,也应有怀揣梦想、胸怀祖国的青少年,愿以此次活动为契机,激发高中学部学生学习科学的热情,以自己的聪明才智投入祖国建设的浪潮中去!

2023年神奇的天宫课堂(优秀18篇)篇五

为培养青少年对于科学的兴趣,10月12日下午,龙井高级中学组织师生观看了“天宫课堂”第三课。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲,面向广大青少年进行太空授课,师生通过中央广播电视总台进行的现场直播观看了整个课堂。

继前两次课堂,本次太空授课活动仍以天地互动方式进行,3名航天员首先在轨介绍了问天实验舱,展示了实验舱的`工作生活场景,接着演示了失重环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目,并与地面课堂进行了互动交流。

观看过程中,大家聚精会神,生怕错过有趣的科学现象。航天员“老师”带来的真实且生动的课堂让学生从天地差异中感知了宇宙的奥秘、体验了探索的乐趣。

这场来自太空的课堂,丰富了师生载人航天方面的知识,激发了学生对科学的兴趣,增强了师生的民族自豪感。

2023年神奇的天宫课堂(优秀18篇)篇六

10月12日15时45分,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,由神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课。岳峰小学组织少先队员们观看学习。

本次太空授课活动继续采取的天地互动方式进行,3名航天员在轨介绍展示了中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目等,另外还有最为精彩的天地互动环节。

仔细听,认真记,勤动脑,记下问题,整理收获,太空课堂之后再和爸爸妈妈动手试一试。今天在地上学科学,明朝看我也要进天宫研究太空的神奇。

学生们对于本次太空授课表现出了极大的兴趣,并在观看完毕后纷纷发表了感悟,让我们一起来看一看同学们是怎么说的。

1:看了这场精彩的太空科普课,我感受到了太空的神奇,也不得不感叹科技的发展,祖国的强大,三位宇航员的讲解也更让我感受到了太空的美好,五千年的臆想,如今已成为现实,在璀璨的星河中,那面鲜艳的五星红旗,正引着我们在世界上,在星空中前进。

2:这次的天宫课堂,让我感受到中国的航天事业发展迅速。核心舱已发射,航天员也已到达,每当我看到那些成功出舱的航天员时,我都会觉得他们很厉害,很光荣。

3:天宫课堂真有意思!给我带来了很多科学知识,通过这一次太空授课,我见识了很多在我们日常生活中完全看不到的有趣现象,还为我们解开了太空中的一些奥秘。

精彩的“天宫课堂”不仅为青少年展示了神秘太空的奥秘,激发同学们不断追寻“科学梦”、“航天梦”的热情,更给青少年上了一堂生动精彩的爱国主义教育课。这次的视频收看让岳峰小学的学生对科学有了深刻全新的理解,点燃了学生们心中崇尚科学、探索太空的梦想。岳峰学子也由衷感叹我国航天科技的强大进步,纷纷表示要立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

2023年神奇的天宫课堂(优秀18篇)篇七

我从小就喜欢太空,看了很多太空的书,也喜欢在家做各种有趣的科学实验。而今天能在电脑上看到宇航员叔叔阿姨在太空中做实验,给我们讲述科学知识,我太兴奋了!

我看到了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验还有太空抛物实验,我到现在都特别激动。让我印象最深刻的是液桥实验,我目不转睛地盯着电脑屏幕,生怕错过实验的每一个细节。这个实验需要先在两个板上滴一些水,然后合在一起慢慢地打开,就像一座用水做成的桥。我很奇怪,为什么太空中可以用水做成桥?因为我在家里也做过表面张力的研究实验,比如普通泡泡水吹出来的泡泡很快就破了,但加了洗洁精后,泡泡就可以延长一些时间再破,洗洁精里有表面活性剂,能增加泡泡水的表面张力。

后来,我听宇航员老师解答,原来是因为太空是一个失重的环境,在失重环境下水的表面张力是非常大的。好期待下一次的天宫课堂,能让我从更多的太空实验中学到知识,长大了我也想去探索太空。

2023年神奇的天宫课堂(优秀18篇)篇八

20xx年12月9日下午三点四十分翠微小学本校区的全体同学一起观看了一节由翟志刚、王亚平、叶光富三名宇航员在空间站给我们上的一节太空授课。

三名宇航员在空间站里向大家展示了他们的工作场景,还一一解决了同学们那些藏在心里很久没有答案的问题。这让观看的同学们有了兴致,觉得自己心里的`问题终于有了确切的答案。宇航员们还给同学们演示了在微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等许多有趣的小实验,很多同学看到那些不可思议的实验都发出了阵阵感叹。

这次太空授课不仅让我们了解了在太空发生的奇妙现象,还激发了同学们对科学和太空的兴趣,好多同学说长大后也要当一名宇航员。

2023年神奇的天宫课堂(优秀18篇)篇九

诗歌鉴赏的内容:

1、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧2、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。

达成目标:

1.掌握几种常见的表达技巧:衬托对比?托物言志?虚实结合。

2.明确组织答案的基本思路。

3.掌握做古诗阅读题的切入点。

2023年神奇的天宫课堂(优秀18篇)篇十

能像一本书。

把我们带到浩瀚的天地,

没有一匹神奇的骏马。

能像一首诗,

带我们领略人类的真理!

像一本百科全书。

能让我们看的很远,

能像一本书,

帮助我们打开知识宝库的大门,

没有一辆朴实无华的车骑,

不像一本书,

可他装人们爱书的全都美丽!

即使你一贫如洗,

没有任何栅栏能够阻挡。

你的.书的王国遨游有的步伐。

书籍是人类进步的阶梯!

书籍是全世界的营养品!

我读书,我快乐!

2023年神奇的天宫课堂(优秀18篇)篇十一

当在那幽幽森林丈木中时,学到那植被的灵魂“衣沾不足惜,但使愿无为”陶渊明爱菊,看破红尘,洁身自廉也有爱莲说中的“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”之中的君子正气,浩然长存拥抱大自然,也是这课堂。

当攀登那入云高峰时,是课堂,饱览那雄伟的山峦,耸立入云端的峰尖,连亘万里之上的山脉,学到的是山的坚毅不挠。“冰封百里雪,更上万丈云”只有山才有这种奋上的精神。雄鹰在这里飞翔,江河在这里折腰。古来多少豪杰,以山为论。杜子美的“会当凌绝顶,一览众山小”李太白的“危乎高哉,蜀道难,难于上青天”俱是言山之志。

游进那大江大河之时,望着滚浪翻腾,水波万丈,学到的是民族精神,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还”冲破万里线,何其雄壮。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”长江万里,两岸丛山险岭,哀猿孤鸣,何其险伟。河水,就像祖国的路程,从崎岖中走出,终将一泻万丈,洪流入海。

当游览那园林时,学会了娇小柔情,杨柳春风,莺歌燕舞,丝丝清泉注下,小桥流水,使人醉于其中。多少诗人,也尽溺于此间。杨柳,莺雀,莲叶,荷花古诗中也多有提及。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”也时时有古来惬情“园中妇语高盛莺,池中戏童隐梧桐。愈见月夜暮即至,商议黄昏再游春”。

当在那幽幽森林丈木中时,学到那植被的灵魂。“衣沾不足惜,但使愿无为”陶渊明爱菊,看破红尘,洁身自廉。也有《爱莲说》中的“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”之中的君子正气,浩然长存。

当驻足于田园野鹤之情中,学会了平常的.惬意,一片片麦浪滚滚,一朵朵碧空浮云,一支支乡野民曲,一条条溅涧小溪。无不有弃世从农的韵味,好一首“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”之中毫无杂粒,不求现出多少荣华富贵,壁饰堂皇。

只求体会出简显的农家黄昏,沥沥在目。一首“朝暮渔翁钓江上,竹缕轻烟翠鸟鸣,激鳞碧波层层起,夕阳西下荷花眠”平平凡又凡,却愈显安乐。与世无争。又引出《桃花源记》一首“土地平旷,屋舍俨然,有良田美竹桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐”也描绘出向往与世无争的真挚情怀。

当登上拔云高峰,游过滚滚江河,来到田园,走进森林,一览园林。也不妨享受大自然的美,领悟大自然的情。遥想古代诗人豪杰,作一两首诗以抒情怀。

“逸云环山,万木昂然,危峰叠石,流水载叶。故天之苍翠,隐雾尘于涧,依稀连绵,闪树藏花,偶现佛光于皇妆,常年飘雪于峭壁。留恋徘徊间,有枝丫招引,粉蝶对乐。窈苗悠松,皆显其色,险岭雄梁,俱逞其强。故人喜隐逸,今吾佳飘游,遥望山壑内,冉冉藏炊烟”。

大自然,不仅有秀丽的外装,更在其内在。当饱览过很多很多山壑江流之后,学到的也很多,大自然,不愧是神奇的课堂。

2023年神奇的天宫课堂(优秀18篇)篇十二

据专家介绍,这些天地间有差别的现象,更适合作为授课内容。同时,天和一号核心舱可比天宫一号大得多,因此本次授课的展示空间更大。不仅如此,为了保证此次太空授课顺利进行,航天员和工作人员还在各环节都花了不少心思。和上网课类似,稳定的通信传输就是最为重要的一环。不过,太空授课要求更高,需要“天链”中继卫星、空间站、地面测控站密切配合,确保天地互动“不堵车”。

另外,由于空间和运送过程的限制,太空授课用到的辅助教具要经历重重考核才能“上天”。而失重环境也是不可忽视的一个因素。为此,航天员也提前做了功课,练习如何在失重条件下保持摄像稳定“不手抖”。

如今,随着中国空间站长期在轨运行,中国首个太空科普教育品牌“天宫课堂”即将推出,带来丰富多彩的航天科普教育活动,在更多的大朋友和小朋友心中播下追逐航天梦想的种子。正如王亚平所说:飞天梦,永不失重;科学梦,张力无限。

2023年神奇的天宫课堂(优秀18篇)篇十三

在距地面300公里的高空。

在一个密闭的狭小空间。

不起眼的一滴水。

经亚平老师的妙手。

恰似一粒晶莹的珍珠。

在太空舱中自由飘浮。

儿时的陀螺。

经亚平老师的轻轻点拨。

好像受到了什么启示。

在空间旋转翻腾。

循规蹈矩的单摆。

竟好像着了魔法。

改变了原有运动的轨迹。

神定气闲地静止而立。

壮硕雄健的.宇航员。

竟好像吃了灵丹妙药。

一改往日的平常无奇。

表演了令人咋舌的武林绝技。

不合理的现象在此上演。

不循常规的运动在此运行。

在远离地球的外太空。

我们看到了最奇妙的一课。

这一课,在离乱的年代里。

何曾敢想过。

这一课,在饥寒的年代里。

何时能实现。

看今朝。

嫦娥上九天揽月。

蛟龙下深海探宝。

中华千年梦想终于美梦成真。

梦想的课堂就在眼前。

梦想的未来已不再遥远。

愿我们伟大的祖国如日月耀眼。

愿我们可爱的神州与天地共荣。

2023年神奇的天宫课堂(优秀18篇)篇十四

天空浩瀚无比,探索永无止境。20xx年12月9日,这是一个令许多热爱科学、向往太空的人们激动的时刻,神舟十二号上的航天员们将在太空中为大家进行授课。其中水膜张力实验、水球光学实验和泡腾片实验,是我最为感兴趣的。

“太空授课”之水膜和水球及泡腾片实验,一个水滴在太空会变成圆圆小水球,并不会落到地面上,接着王亚平老师直接“吃”了一口水。王亚平老师将普通的水可以固定在钢丝圆环上形成了比较结实的水膜,往水膜里不断加水,会形成一个大的水球;将水球里注入了一个大气泡,往气泡里看,呈现的是正反两像;接着将水球里的气泡抽走,注入蓝色液体,整个水球就变成了非常漂亮的“蓝球”王亚平老师往水球里加入了泡腾片,这时水球里瞬间膨胀起来,十分美丽。

太空授课,说明我国为未来空间站的建设又迈出了坚实的一步。象征着我国航天事业快速发展和逐渐昌盛的国运。我看到,中国这个巨人又站起来了!

此次太空授课,我学到了不仅仅是一些未曾触及的理论知识,更重要的是,我见到了许多有趣的现象,更让我给以后将要学习的内容奠定了基础,印象十分深刻。同时太空授课的益处也不仅仅局限于普通的课堂,它更能激发我们对太空的向往以及兴趣,使我们从小便有所积累,为将来,为了祖国的发展埋下了希望的种子,这无疑是会推动我国科技进步与发展的。另一方面太空授课也向世界彰显了我国航天技术的先进性,对国家在国际的影响及发展扮演着重要的角色。

太空科技,奥秘无穷,未来是属于我们的,这次“太空授课”激发了我对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情,使我走近航天、了解航天、热爱航天。

2023年神奇的天宫课堂(优秀18篇)篇十五

都无影无形的或有或无的。

悟空九霄外的故事。

不同的`人行道。

都走着一样的地球人。

每迈开一步。

前进或者退步。

都是为了走好人生每一步。

为的就是不让你我相挤。

可是想想……。

好像还有她。

也是与我们同行同步。

大家都在匆匆忙忙的赶路。

别太累,如果累了。

就放慢你的步调。

会休息也一样是为了。

这一路的前程。

别在路上为了找到方向。

而迷失了初步的本心。

所以你知道在到达目的地的时候。

你还要为着当初起点的挂念。

既然已经出发。

往西走。

谁是你的唐师傅。

谁伴你做沙师兄。

而又是在哪里邀起猪师弟。

悟空潇潇洒洒。

乾坤大蕴天地人时。

你还在找什么放不下。

既然出发了。

往东走,想回头……。

那就一路欣赏一路随行吧。

九尺大地也是能让你走得。

脚踏实地,如果落空……。

那应该不是九尺深渊。

只要你安然无恙。

万事万安别来无恙。

2023年神奇的天宫课堂(优秀18篇)篇十六

妈妈看到你时。

你给她那珍贵的愿望。

是无价的。

让她那脸。

变得年轻。

变得美丽。

让妈妈看见你时。

总是喜出望外。

爸爸看到你时。

你给他那华丽的'愿望。

是最好的。

让他那身。

变得强壮、

变得帅气。

让爸爸看见你时。

总是自信满满。

姐姐看到你时。

你给她那宝贵的愿望。

是最棒的。

让她那脸。

变得漂亮、

变得红润。

让姐姐看见你时。

总是像出水芙蓉。

弟弟看到时。

你给他那完美的愿望。

是极赞的。

让他的心。

变得活泼、

变得可爱。

让弟弟看见你时。

总是欣喜若狂。

镜子。

哥哥看到你时。

你给他那无比的愿望。

是充满爱心的。

让他的心。

变得智慧、

变得英俊。

让哥哥看见你时。

总是器宇轩昂。

爷爷奶奶看到你时。

你给他那美妙的愿望。

是开心的。

让他的脸。

变得长寿、

变得健康。

让爷爷看见你时。

总是眉开眼笑。

镜子。

全家看到你时。

你给我们开怀的愿望。

是温馨的。

让我们全家。

变得幸福、

变得开心。

让我们全家看见你时。

总是幸福洋溢。

忙碌的生活中。

有你为我们变魔术。

让我们都幸福万分。

真的好谢谢你。

2023年神奇的天宫课堂(优秀18篇)篇十七

今天我看了天宫课堂第一课,里面我印象最深的是在太空里转身。大家一定觉得这很简单吧,想怎么转就怎么转,可在太空里可不是,一转,就有可能飞起来,也有可能因为掌握不来方向,转到别的地方去。那我们看一下宇航员做了哪些动作来挑战这个难题呢!

第一种方法是用游泳的方法来转过身来挑战,那个男宇航员一离开就飞了起来,飞来飞去,完全没有了方向感,更别说挑战成功了,能找到方向感就已经很不错了。如果是我,早就被这一场操作搞得头晕眼花了。

第二种方法是用嘴巴吹一口大气,然给身体转起来。可这个方法也没有成功。吹得不够用力,身体根本不会动;如果吹的时间太长,又有可能缺氧。男宇航员吹了一会儿就不吹了,还连连叫道:“不行了不行了。”

第三种是女宇航员采用了手臂的方式。当两只手臂侧平举时,身体竟然慢慢地转动起来;把双手抱在胸前的时候,身体转得更快乐,就像一个旋转的小陀螺。可转的时间长了,就会头晕,所以也没有转很长时间给我们表演。可我觉的那一定很刺激,不亚于玩过山车的感觉,还可以看周边场景那才叫一个好玩。

第四种方式,与地面上的转身一样。但是大脑想向左转,身体就往右边去了;大脑想向右转,身体却往左去了。这真的.非常搞笑。转了好几次,可还是不行,刚要下来却还飞了起来,不知是没站稳,还是一下子转不下来了。这一个场面差一点把我给笑死了。

难道在太空里真的做不到转身吗?有。女宇航员想的办法是转动其中的一种手臂,就像转动的螺旋桨。往右转,就转动左边的手臂;往左转,就转动右边的手臂。这个办法还真行,挑战成功了。

今天的这节课,真的让我大开眼见。

2023年神奇的天宫课堂(优秀18篇)篇十八

中国航天事业腾飞令世界瞩目,中国航天成果红利也让世界共享,充分展示了伟大的中国道路、中国精神、中国力量。近年来,中国航天从无到有、从小到大,见证着航天科技进步的奇迹,成就了中国航天大国的地位。今天,航天技术已得到广泛应用。惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。得益于科技创新,仅用了二十多年中国就实现了从无人飞行到载人飞行、从一人一天到多人多天、从无人交会对接到载人交会对接等重大跨越。创新发力,五千年飞天梦将画得愈发圆满,广袤的太空将会出现更多、更活跃的中国身影。太空探索永无止境,航天攻关任重道远。

生活上刻苦精神永远美好。人生之路不可能是永远平坦的。每个人,总会遇到这样或那样的困难和挫折。我们必须要在挫折和困难中奋起。这就需要有刻苦的精神,特别能战斗和特别能干的精神了。“吃得苦中苦,方为人上人。”学习上刻苦精神永远美好!

航天事业是在极其艰苦的条件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,广大航天工作者为了早日实现飞天之梦,不辞劳苦,日晒雨淋,克服了无数的困难,付出巨大的牺牲。严酷的挑战铸就了航天人特别能战斗的精神,崇高的使命焕发了航天人特别能攻关的精神。我们青少年,更应该在学习上多下苦功,好好学习。在生活上、学习上,遇到困难和挫折,不要逃避,不要退缩,要知难而进,一往无前,敢于胜利。有的同学,在生活中遇到了一点点的挫折,就对人生失去了信心和希望,觉得世界上什么都不是好的。于是,就自寻短见,恨离人世。要知道,这个世界是非常美好的我们要珍惜生命好好地享受这美丽的人生。团结奋斗培育了航天人奉献的精神。我国载人航天工程是航天规模宏大的系统工程。我们都生活在同一个大集体中,都为了一个共同目标——保护集体,就应该淡泊名利,不计较个人得失,甘于奉贤,团结一心,共创辉煌。“团结就是力量”,这是一股强大的力量,是一股催人前进的力量。有了这股力量,可以排除万难,勇往向前,达到目标。大至世界全人类、国家,小到班集体、家庭,都要团结。

科学是一个国家发展进步的重要象征。身为21世纪青少年的我们,必须要学好科学,热爱科学,使用科学。科学与人文都需要我们同时高高地举起。一个规范的学生,更是祖国的需求,是未来成就大事的人。科学与人文并举,规范与个性共存更是一句警惕学生的话语!

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