四年级班会主持词(通用18篇)

时间:2023-12-12 作者:HT书生

今天,我们将共同见证一场重要的活动,希望您能在这里度过一个愉快的时光。好的主持人需要具备一定的主持技巧和沟通能力,下面是一些值得借鉴的案例。

四年级班会主持词(通用18篇)篇一

通过这次家长会,希望让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。让孩子学会大胆表达自己对父母的爱,学会对父母说“谢谢”,学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。

下面,请同学们发言,说一说他们要以怎样的实际行动感恩父母。

孩子们的发言说出了他们回报父母的心声,希望家长能配合孩子做好如下工作。

“升华亲情,学会感恩”

1、“感恩父母四个一”:从最基本的做起,做到“每天向父母问一声好,每天为父母倒一杯茶,每天为父母夹一筷菜,每天帮父母捶一捶背。”每个学生回家认真实施“四个一”,班主任及时通过家长和学生了解“四个一”的落实情况,从而鼓励学生继续把四个一行动持之以恒地做好。

2、取得家长的支持,让孩子与父母交换角色,开展“今天我当家”的活动,做一天爸爸或做一天妈妈。洗衣叠被、买菜做饭、打扫卫生、预决算开支等,体会父母工作生活的辛苦。

四年级班会主持词(通用18篇)篇二

(女):能让我们在阳光下茁壮成长。

(男):我们每个人的心田好比一块神奇的土地,

(女):播种了一种思想,便会有行为的收获;

(男):播种了行为,便会有习惯的收获;

(女):播种了习惯,便会有品德的收获;

(男):播种了品德,便会有命运的收获。

(合):养成良好习惯,成就美好未来!

(男):现在我宣布,四年三班“好习惯伴我成长”主题班会正式开始!

(女):首先,请大家欣赏邱思语等人表演的小品:《与习惯同行》。

……。

(男):习惯始终伴我们左右,与习惯同行,我们要选择好的习惯,摒弃(bingqi)坏的习惯,让好习惯伴我们成长。下面就请欣赏王芊蘅表演的诗朗诵《好习惯伴我成长》。

……。

(女):郎朗上口的诗朗诵带我们感受了好习惯的魅力,那么好习惯还有哪些呢?接下来请大家欣赏李明溪、乔嘉爱表演的小品《好习惯》。

……。

(男):好习惯在我们生活中处处得到体现,无论在上学的路上,还是读书的课堂,当然,也在偷聊微信的过程中,下面就请欣赏张煜静等人表演的小品《偷聊微信》。

……。

(女):《偷聊微信》这个小品可真够与时俱进的啊!下面是孙瑶嘉、于睿哲表演的诗朗诵《好习惯》,请欣赏。

……。

(男):诗歌中说到许多好习惯,有了好习惯就成为好孩子,那么下面请大家继续欣赏小品《好孩子》。

……。

……。

(男):班里榜样真不少,几辆马车拉不了,感谢老师严教导,全班上下齐动员,培养行为好习惯,人人争做小模范!

(女):同学们,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯。

(男):好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节,细节造就成功。

(女):好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。

(女):习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。

(男):最后我提议:请同学们共同歌唱我们的校歌,在欢乐、愉快的气氛中结束我们的这次《好习惯伴我成长》主题班会活动吧。

四年级班会主持词(通用18篇)篇三

b:亲爱的同学们:

合:大家上午好!

c:时光荏苒,岁月如梭。

a:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

b:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。

c:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

a:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

b:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

c:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

a:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

b:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

c:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

a:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

a:首先,由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词!

感谢x校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

b:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请xx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

c:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

a:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生xx,xx、xx三人诗朗诵《中华少年》,请xx、xx老师做好准备。

b:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

c:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请xx、xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

a:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

b:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由xx、xx等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

c:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

a:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

b:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!

c:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

a:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

c:让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

a:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。

b:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

c:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

a:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。

b:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请xx、xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

b:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

c:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

a:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

b:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

c:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:在这充满生机与希望的20xx年。

a:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。

b:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。

c:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。

合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

四年级班会主持词(通用18篇)篇四

活动目的:

1、通过活动,让学生明白父母的爱是最无私,最伟大的。

2、通过活动,让孩子们学会感激、心存感激,并学会赞美自己的父母,敬爱自己的父母,做一个孝敬体贴父母的好孩子。

活动准备:

1、动画媒体《小乌鸦爱妈妈》、《孔融让梨》。

2、歌曲《只要妈妈露笑脸》、《世上只有妈妈好》。

3、诗歌《感恩父母的爱》。

活动过程:

二、活动开始。

师:同学们,你们还记得故事《小乌鸦爱妈妈》吗下面老师先请大家再来一起看看这个故事!

(观看《小乌鸦爱妈妈》。

师:你觉得这是一只怎样的乌鸦(指名回答)大家说得真好!

(甲)是啊!草木为了感激春的到来而吐露新芽。

鲜花为了感激夏的到来而竞相开放。

(乙)硕果为了感激秋的到来而挂满枝头。

雪花为了感激冬的到来而把大地母亲银装素裹。

(合)大自然尚且如此感恩,我们人类更应该具有感恩之心。

一(3)班“我知恩,我感恩,我成长”主题班会现在开始。

(甲)走过春秋,走过冬夏,

是父母的爱,孕育了我们宝贵的生命;。

(乙)是父母的爱,给予了我们欢乐的春夏秋冬。

(合)今天,就让我们一起向他们说一声:

全班(齐):我们感谢您--亲爱的爸爸妈妈。

(甲)我们来到这个世界,就有了一个可爱的家。

(乙)我们来到这个世界,就有了一个温馨的家。

(全班齐说)多少叮咛,多少牵挂,我们在呵护中一天天长大。

(甲)三百六十五个日夜。

(乙)三百六十五份关爱。

1、我知道妈妈养育我们很辛苦,我在妈妈身体里生活了十个月,吸收了妈妈身上的许多营养,妈妈忍着巨大的痛苦把我生下来。

2、是爸爸扶我学走路,是爸爸教我学说话。

3、是妈妈甘甜的乳汁把我喂养大,是妈妈唱着夜曲伴我入眠。

4、小时候,我晚上睡不着,是妈妈一直抱着我在房间里走来走去,直到我睡着。

5、爸爸妈妈每年都给我过生日,可他们自己却很少过生日。

6、别人说我长得傻,可妈妈常说我长得可爱。

(合)今天,就让我们为亲爱的爸爸妈妈高歌一曲!

(甲)请听《世上只有妈妈好》(全班唱)。

(甲)歌声唱不完父母对我们的爱。

(乙)歌声唱不完我们对父母的感谢。

(指名回答)。

(乙)父母的爱是和风细雨。

(甲)父母的爱是阳光雨露。

(乙)请听诗朗诵《感恩父母的爱》。

(甲)是的,爸爸妈妈的爱无所不在,无处不在。

(观看多媒体)。

(甲)亲爱的队员们,此时此刻,你最想对你的爸爸妈妈说些什么,做些什么呢。

(学生对父母说祝福的话)(指名交流)。

(甲)一句问候,一杯热茶,显出孝敬之心。

(乙)爸爸妈妈,你们的厚爱,你们的殷殷期望,我们铭记在心,我们将化为无声的行动去求学,去创新。

(甲)请听我们的感恩誓言:(全班齐诵)。

(甲)常怀感恩之心的人是最幸福的。

常怀感恩之情的生活是最甜美。

手语歌曲《感恩的心》。

合:感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!

“我知恩,我感恩,我成长”主题班会到此结束!

四年级班会主持词(通用18篇)篇五

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一、活动目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。

二、活动准备:

1、准备班会相关资料,搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲,自制录像片、课件,主持人准备串联词。

2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

3、开展“爸爸、妈妈给孩子一封信”活动。

三、活动开始:

(一)创设情境,导入主题。

(班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》,两主持人在音乐声中入场。)。

甲:你入学的新书包有人给你拿,雨中的花雨伞有人给你打。

乙:你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。

甲:这个人就是娘呀!

乙:这个人就是妈。

甲:这个人给予了我生命,给我一个家。

乙:不管你走多远,

甲:无论你在干啥。

乙:为什么到啥时候也离不开咱的妈?

甲:那是因为自从我们来到这个世界上,

乙:父母为我们付出了无私的爱!

甲:所以我们要感恩父母双亲。

(二)感受亲恩,体会亲情。

a:初步感受,了解亲情。

(1)真实故事《地震中的母亲》。

甲:在生活中,父亲永远给我们挡风雨,

乙:母亲永远牵着我们的手;。

甲:父母的爱是寒冬里的一把火,

乙:父母的爱是黑暗里的一束光明,。

合:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!

甲:请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。

(2)听后随感,畅所欲言。

甲:听了这个故事,同学们有哪些感受呢?

乙:同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我们面对这样伟大而又无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的(),那么就让我们全体起立,用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!

(学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大)。

b:联系自我谈体会。(教师引导,深入体会)。

师:短片看完了,谁能说说这是个怎样的家庭?

师:父母是怎么做的?从这些可以看出父母是怎样的人?

师:孩子又是怎么做的?从这些可以看出孩子是怎样的人呢?

师:此时此刻,如果让你对片中人物说一句话,你最想说什么?

乙:这只是一个普通家庭的父母,我们的父母其实也和他们一样,默默的为我们付出。

甲:同学们,在我们的生活中,父母为我们做过许多事,为我们付出很多。

乙:那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?你又为父母做过什么事呢?

(采撷生活中美丽感人的生活细节,同学们讲述自己的亲情故事,去感悟亲情。)。

(三)辨别是非,自我反思。

乙:可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他们做事让父母很无奈、很伤心。

甲:请大家看屏幕,看一看以下同学的做法对吗?如果不对,你认为应该怎样做?

乙:大家很有辨别能力,我想以后这些事再也不会发生在我们身上。

(四)问答。

1、父母的生日是哪一天,你是怎样给父母过生日的?

2、知道父母最爱吃什么呢?

3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一天?

4、周末你为父母做哪些事情?

甲:同学们,看来我们对父母的关心真是太少了,请记住这两个日子吧!(主持人以手指示屏幕的显示:父亲节是六月份的第三个星期日,母亲节是五月份的第二个星期日)。

(五)学会感恩,及时回报。

甲:下面请欣赏小品《母亲节的礼物》,看看他们送给母亲什么礼物?

乙:同学们,看完小品能告诉大家以后你会怎么做呢?

甲:同学们真的懂事了,那么我想此时此刻,我们的爸爸、妈妈听到这些话一定会很高兴的.

(六)情感升华,感恩一切。

乙:同学们,在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。

甲:老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们!

乙:无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!

1、感谢生育你的人,因为他们使你体验生命。

2、感谢抚养你的人,因为他们使你不断成长。

3、感谢帮助你的人,因为他们使你度过难关。

4、感谢关怀你的人,因为他们给了你温暖。

5、感谢鼓励你的人,因为他们给了你力量。

6、感谢教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧。

7、感谢绊倒你的人,因为他们强化了你的双腿。

8、感谢欺骗你的人,因为他们增进了你的智慧。

9、感谢藐视你的人,因为他们觉醒了你的自尊。

10、感谢伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志。

甲:同学们,让我们用手语表演表达出我们内心的感谢吧!

(放歌曲《感恩的心》表演手语。)。

乙:请班主任老师为我们此次班会做总结。

班主任老师讲话:。

刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起,感恩回报。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满;大家都能献出爱,国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

甲:学会感恩,就要学会尊重他人。

乙:学会感恩,就要有奉献精神。

甲:学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。

乙:一颗感恩的心,一粒和平的种子。

甲:是一种责任、自立、自尊。

乙:感恩是一种生活智慧,更是学会做人。

合:我宣布一年一班主题班会到此结束!

四年级班会主持词(通用18篇)篇六

董:各位同学。

李:各位老师。

合:下午好。

董:大家好!我是四年级三班的a。

李:大家好!我是四年级三班的b。

吕:大家好!我是四年级三班的c。

郭:大家好!我是四年级三班的d。

董:同学们!我们还有几个星期的时间就要步入20xx年了。

李:是的,不仅要有好心情步入20xx年,还得有好心情登上新的教学楼呀!

吕:同学们,我们即将搬进崭新的教学楼,我们要怎样搬进去呢?

李:是的,这是一个值得我们思考的问题。

董:搬新楼我该做些什么主题班会。

合:现在开始!

吕:下面请大家来说一说搬新楼我们该怎么做?

董文韬李玥(点名)。

董:同学们说的真精彩呀,我认为最重要的就是要注意安全,因为人的生命只有一次,安全问题关系到我们每个人的切身利益,生命对于我们是无比珍贵的!

李:是的,没有比生命更贵重的东西了。

吕:所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。

郭:有一根弦它常响在我们身边,

吕:有一根弦它连着我们的生命线。

合:它的名字就叫“安全”!

李:每天上学的路上,有各种各样的车,我们一定要遵守交通法规,注意避让车辆。

董:道路上的交通安全是我们每天上下学首先遇到的安全问题,其次就是校园安全,比如上下楼梯不打弄认真走,不拿尖锐物品和同学打弄等。

郭:安全维系着我们每个人的生命与健康。

吕:安全维系着每个家庭的幸福与美满。

董:同学们,学校是我们共同的'家,我么积极行动起来,保护好我们的校园环境。你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草地花烂漫,楼房整齐,同学们校服整洁,我们在这样一个环境里学习生活,我们的心情会更加舒畅。

李:对,环境卫生很重要,语言环境也很重要,我们绝不允许不文明语言和行为来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害同学们纯洁美丽的心灵。

郭:让我们行动起来,自觉地抵制不文明语言的传播,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

吕:让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份精选资料绿色!

合:爱护校园环境,从我做起。

董:下面我来个出几张照片,大家亲跟我朗读2遍!

董:校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。爱护公物是学生养成良好习惯的需要。成功是好习惯的积累,有了好习惯,它总有一天会生辉,会把人照的光亮美丽。

李:不在公物上乱涂乱画,节约用电不浪费水。班内的卫生工具要爱护。

吕:爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不摘、不攀、不折。

郭:爱护学校的一切设施,不乱画乱刻。不爬墙,不攀登建筑物。

合:爱护公物人人有责,从我做起,从点滴做起,从四三班做起,从财小做起。

董:下面我来个出几张照片,大家亲跟我朗读2遍!

李:以上只是搬新楼后的几个方面,需要我们做的还很多。董:听了以上的内容,同学们还有什么补充?请各学习组长发言。

吕:感谢各位组长的发言。

郭:让我们做好搬新楼的准备吧!

董:下面让我们看一个短片吧!

董:同学们看完了短片,也涨了许多见识,下面让我们有请李老师做本次班会的总结。

李:谢谢李老师的精彩发言。

吕:感谢各位老师的光临。

董:下面我宣布四三班主题班会。

合:到此结束!

四年级班会主持词(通用18篇)篇七

晚上好!首先,请允许我代表五年级组全体老师对各位家长朋友的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!感谢你们在百忙之中抽出时间来参加家长会。

在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机置于静音或振动状态,不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

家长朋友们,您的孩子已经到了四年级,这是一个孩子成长的关键期,家长与学校的配合教育也显得至关重要。孩子们在不断适应,不断成长,我们家长也应结合孩子的特点,加强学习,提高教育水平。为此,今天我们特地组织召开本次家长会,为大家在孩子的教育问题上提供一些指导和建议,实现家校联动,达成家校共育的目的。

我们今天的家长会有两个议程。第一个议程,集中在这里聆听我校鞠秋红主任的一个讲座。鞠秋红主任,是我们云阳学校初中部政教处副主任,负责学校心理健康教育和家长学校工作,是国家心理咨询师,精神科主治医师,现为镇江市家庭教育研究会、镇江市妇女研究会成员,对亲职教育颇有研究,她的个人事迹也在丹阳电视台播出。今天鞠主任将和我们家长谈一谈如何陪着孩子慢慢长大;第二个议程,各位家长回到孩子所在的班级召开家长会,与班主任和任课老师进行交流。

首先,让我们以热烈的掌声欢迎鞠主任为我们做精彩讲座。

家长朋友们,孩子身心健康是我们的共同责任,孩子的快乐成长是我们的共同愿望。听了鞠主任的讲座后,我真诚地希望能给有着各种困惑的家长们带来一丝曙光,一点启发,帮助你们走出迷茫。

让我们再次以热烈的掌声感谢鞠主任。

四年级班会主持词(通用18篇)篇八

通过这次主题队会,使队员感受中华传统文化的美,激发队员对古诗文诵读的兴趣,提高少先队员的文化素质,培养他们的爱国情操,使他们健康活泼地成长。

1、活动前两周,让队员阅读《中华古诗文读本》。

2、从以下几个方面选择1-2项作好准备。

(1)故事文朗诵;

(2)讲有关诗人的故事;

(3)课本剧;

(4)小品;

(5)歌舞;

(6)快板。

男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文化的大国。

女:在5000年的历史场合中,中华文化哺育着中华儿女。

男:中华古诗文像一颗璀璨的名著光照人间。

女:我们新世纪的少先队员应在我们记忆力最好的黄金时期诵读中华古诗文。

合:“读中华古诗文,做合格小公民”主题队会现在开始!

男:首先请某某某讲故事《王安石改诗》。

王安石是北宋时期著名的诗人。《泊船瓜洲》是他写的一首著名绝句:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。诗中第三句中的“绿”字,用得风厂巧妙,不仅写出了江南春天万物生长、一片生计的景色,而切把春风与江南的春色联系在一起,让人好像能感受到春风的吹拂。由于一个“绿”字,一下子诗里描写的景色都“活”了起来。读到这首诗的人,都称赞这个“绿”字用得妙。王安石写这首诗的时候,下了很大工夫。一开始,他并没有用“绿”字,而是用了个“到”字:“春风又到江南岸。”“到”字不能反映出江南的春色,他觉得不满意,就把“到”字圈掉了,旁边还注上两个字“不好”。接着,就改成“过”字。“过”倒是形象地写出了春风吹拂大地的动态,可仍然没有描绘出江南的春色,于是又改成“入”字,“春风又入江南岸”。春风进入江南,江南是个什么样子呢?还是没有把江南早在绿野广阔的景象表现出来,又把“入”字涂掉,换成“满”字。而“满”字显得有些俗,缺少适宜,就这样,王暗石再三修改终于找到了“绿”字,准确地表达了他的感受。一个“绿”字也使全诗变得生动起来。

女:我们都行动起来吧!快点假如到古诗文诵读的队伍中来充实自己吧!

男:看某某某队员已经领悟到了唐朝诗人孟郊对母亲的赞美之情,请听诗朗诵《游子吟》。

女:听了这首感人的古诗,队员们已深切地体会到了母亲对儿女的关爱,让我们从现在开始努力学习,热爱劳动,以实际行动来报答我们敬爱的母亲吧!

男:请看小品《孟母三迁》。(剧本略)。

女:在母亲谆谆的教导和古诗文的感染下,孟子成为了一名出色的人才,愿同学们在古诗文的熏陶下,能够成为一名合格的小公民!

男:经过一段时间的诵读,队员们已经了解了不少诗人的故事,背了许多经典诗文,现在激烈的擂台赛马上就要开始了,谁能够成为本次擂台赛的冠军呢?现在咱们就来一次公开亮相。(比赛过程略)。

女:激烈的擂台赛使大家高度紧张,为了缓和一下气愤,调节一下情绪,下边咱们一起来欣赏歌曲《静夜思》。

男:歌舞《静夜思》给队员们留下了深刻的印象,下面还有更精彩的表演在等着我们呢。请看滑稽表演《黔之驴》。

女:谢谢某某某等四位队员给我们带来的精彩表演,下面请听快板:

甲:要想成为好少年,经典诗文不能忘。

已:认真学,开视野,优美文章等咱写。

甲:人家互相来监督。

已:人人争背古诗文。

合:好诗文,天天念,争做合格小公民!

男:形象的表演、幽默的话调令队员回味无穷。

女:古诗文的魅力让我们无法抵挡。

男:下面请辅导员老师总结发言。

辅导员:队员们,在今天的队会上,你们运用多种形式充分展示了古诗文的美,使古诗文充满了魅力,老师看了你们的队会,也被深深地感动了,希望你们在记忆力最好的黄金时期经常诵读一些古诗文经典之作,从而获得中华传统文化的桃汛和修养,继承和弘扬中华民族的优秀传统,人人成为合格小公民。

女:今天的主题队会到此结束。

四年级班会主持词(通用18篇)篇九

(杨依玟)亲爱的老师、同学们,大家好!

(王玥璇)大家好!

(杨)新学期开始了,我们又回到了美丽的校园,每天快乐的学习,快乐地生活,快乐地成长,好像一棵棵小树,吸收着丰富的营养。

(王)嗯,学校中午的盒饭很好吃,而且有营养。

(杨)哎呀,谁说是盒饭啦,我说的是学习知识。

(王)开个玩笑。前人说“知识就是力量”;“书是人类进步的阶梯”。今天我们就来谈谈读书。

(杨)对,今天班会的主题是《书香润心田》,我是主持人杨依玟,

(王)我是主持人王玥璇。 (鞠躬)。

(杨)总理在上学的时候,校长问大家读书是为了什么,同学们有的说是为了赚钱,有的说是为了当官??只有12岁的说是“为中华之崛起而读书”,因为那时中国很落后,所以受别的国家欺负,认识到:只有掌握了丰富的知识和先进的技术,才能使国家繁荣富强,不受人欺负。

(王)那现在我们的国家富强了,我们又为什么要读书呢?

(杨)我们还是听听同学们对为什么读书的想法吧。

(王)好,请同学们举手发言。(同学们三言两语举手发言)。

(王)我来给大家讲个故事:大家都知道主席吧,他可是个了不起的大人物,他是中国的第一人国家主席。主席从小就特别爱读书,他曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”,他可以不吃饭,可以不睡觉,但一定每天都要读书。他当了国家主席之后,在中南海,他的卧室里没有豪华的装修,有的只是是铺天盖地的书籍——连床都有一半的空间被书占了,他只能在另一半睡觉。无论是打仗的时候,还是在和平年代,主席始终坚持读书。主席读书还特别认真,在上学的时候,他每天故意坐在闹市口看书。什么是闹市,就是街上最热闹的地王,比如菜场,他每天都坐在那里看书,来培养自己看书的`专心、静心。多有毅力啊!

(杨)我也来讲一个故事:我国著名的文学家鲁迅是一个爱书如命的人。他小时候就养成习惯,看书以前,总是要先把手洗干净了,然后才捧起书来阅读,以免把书弄了,弄坏了。长大以后,鲁迅一直把读书、买书、借书、抄书、修书,作为自己极大的乐趣。他一生珍藏了一万多本图书,但没有一本出现污损、破散的情况。

鲁迅先生一向乐意把书借给别人看,特别是他的学生。但是,归还时,如果书面上有了破边卷角等损坏的情况,他就会很不高兴。对于那种不爱护书的借阅者,鲁迅宁愿把书送给他,也不忍看到那本破书再转回来。

(王)名人因为热爱读书,所以成了名人。我们身边也有不少爱读书、会读书的人。让我们一起来听听他们的故事吧。

首先请林梦桐同学讲一讲她身边的读书事,大家欢迎!

下面请可冲同学讲他身边发生的读书故事,大家欢迎!

(杨)大家讲的都很好,现在我们知道了为什么要读书,那么我们应该读哪些书呢?请同学们积极发言,向大家推荐好书!哪位同学先发言?请举手示意。(同学发言)(王)听了大家的发言,我觉得我们要读的书可真多呀!

(杨)是啊!那你知道怎么样才能读完这么多书,怎么样才能从书里吸收更多的营养吗?(王)“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”我要读书到深夜,天一亮就马上起床再继续读书。

(杨)那你白天上课要打瞌睡的,而且学习效率也不高。

(王)那该怎么读呢?

(杨)我们还是请同学们来谈谈读书的王法吧 (同学发言)。

(王)读书让我们增长知识,读书让我们增长智慧,来一起看看同学们读书的收获吧! (王)下面请欣赏儿歌《营造书香好校园》,表演者:谭文萱、李拓舟、向嘉骏、石恒之大家欢迎!

(杨)下面请听朗诵《书香伴我成长》,表演者:曾子霁,大家欢迎!

(王)最后请我们亲爱的班主任黄老师来总结今天的主题班会,大家欢迎!

(杨)谢谢黄老师,今天的主题班会到此结束!

(鞠躬)。

四年级班会主持词(通用18篇)篇十

乙:亲爱的同学们。

合:大家下午好。

满怀着喜悦的心情,年元旦如约而至。

乙:新年拉近了我们成长的距离。

甲:新年给了我们人生的禅想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们送去我们的祝福。

乙:带着祝愿带着嘱托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在诗与画流动的佳节里,我们一起庆贺快乐的节日。年元旦联欢会现在开始。

甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎胡校长为我们作新年祝词。(校长致词)。

乙:谢谢胡校长对我们的祝福,我们相信,在新的一年里,我们规划学子一定会。

有更加出色的表现,同学们你们说是吗?

(全班齐声回答是)。

甲:有一种感激,无法诉说却让人刻骨。

乙:有一种感激,难以形容却叫人铭心。

合:于是,在我们幸福快乐的每一天里,每个人心里都拥有了一颗感恩的心。

甲:下面请欣赏手语舞蹈《感恩的心》表演者:张德飞等。

乙:在过去的天里,谢谢您,老师,是您教给我们知识,告诉我们做人的。

道理。

甲:今日滴水之恩,明日我们必将涌泉相报!

乙:下面我们就请四年级的同学为我们的老师献一曲《不是因为寂寞才想你》,

大家掌声欢迎。

甲:同学们,我们有缘相聚在同一所学校同一个班级,希望我们的友谊天长地久,

一首《找朋友》送给每一个同学。演唱者:王会鲁邮泉。

则是教师队对学生队,一共八道题,采取抢答,哪一队先猜出答案则加一分,最终以分高者。

为胜,输的一队必须表演节目。游戏开始,请听题。

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

甲:大家想不想玩击鼓传花的游戏呢?(学生回答想)请我们的老师一起参加我们的小游戏。游戏规则是:鼓停花停,依次把花传给下一个人,花在谁手上,谁就要接受惩罚。

结束语。

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

乙:温馨的气息恬静的氛围舒心的休憩编织成您快乐的生活。

甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

全班起立,集体说:老师,您辛苦了,祝您节日快乐!

开场白。

(丁):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(甲):今天,我们相约在这里,享受我们的欢乐,享受童年的美好时光;。

(乙):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

(丙):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;(丁):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(合):合肥柏景湾小学四年级一班庆元旦联欢会现在开始!

(甲):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

(丙):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

(丁):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力的集体。

(甲):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁。

(乙):在这里,散发着油墨的清香。

(丙):在这里,有我们对生活的激情。

(丁):在这里,更有我们对未来的渴望。

合:我们始终相信:明天会更好,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

四年级班会主持词(通用18篇)篇十一

师:亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活!非常感谢大家能够在百忙之后抽出时间来参加我们的庆元旦活动希望大家能够愉快的度过这美好的时刻,谢谢大家!

新年拜辞。

1、亲爱的爸爸、妈妈、

2、爷爷、奶奶、

3、叔叔、阿姨。

4、亲爱的老师、小朋友们:

(齐)大家好(鞠躬)!

1、新年的钟声就要敲响。

2、新年的礼花处处开放。

3、我们在关爱中成长。

4、我们鼓励在中长大。

齐:爸爸妈妈我们长大了。

1、幼儿园里,培养了我们自信。

2、幼儿园里,培养了我们勤劳。

3、幼儿园里,我们象小树一样长高长壮。

4、幼儿园里,我们象小鸟一样自由飞翔。

齐:今天,我们欢聚一堂。

1、就让我们用歌声来告诉你。

2、就让我们用舞蹈来告诉你。

3、也让掌声和欢呼声告诉你。

4、也让音乐声告诉你。

(齐)我们是快乐的、我们是最棒的!

节目报幕:

1、首先请欣赏歌曲合唱《新年好》。

4、请欣赏小朋友给我们带来的诗歌朗诵《沁园春・雪》。

5、幼儿园的小朋友多才多艺,下面请欣赏歌曲《数鸭子》、《拍手唱歌笑呵呵》《国旗国旗多美丽》《在农村》《粉刷匠》。

6、听了好听的歌曲,在来听听奇趣的儿歌,《玉米公公年老》《七个阿姨来摘果》《别说我小》《数字歌》《拍花萝》。

7、看完了小朋友的才艺展示,我们来看看家长们的奇思妙想,他们为我们设计了怎样的时装秀。

最后我们来到了激情的游戏环节。

8、小朋友们,你们高兴吗?那你们想不想做游戏啊?现在请5位小朋友上台玩抢凳子游戏。

10、师:在生活中,我们的爸爸妈妈忙于工作,很少有时间陪我们的孩子一起玩,一起做游戏,那今天,让我们的爸爸妈妈放下工作中的一切,陪孩子一起疯。下面进行游戏《踩气球》小朋友们,你们想不想要小小脸?那就和你们的爸爸妈妈来参加游戏吧!

游戏规则:给家长脚上系上气球,让家长背上自己的孩子,游戏开始,家长要去踩其他家长的气球,同时还要保护自己的气球。最后剩下气球的为胜者。游戏中孩子不能掉下来,家长不能动手拽。

结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘。今天,我们欢歌笑语,明天,我们畅想未来,感谢孩子们今天精彩的表现,感谢老师们今天辛苦的付出,更感谢家长们对工作的支持与认可。最后,衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。恭祝大家新年快乐,合家幸福,健康每一天!感谢各位家长的热情参与,让我们明年此时再相聚。(请家长原地不动,请老师孩子回班级,家长有秩序回教室。)。

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四年级班会主持词(通用18篇)篇十二

教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。四年级植树节班会的教案,我们来看看。

一、班会目的:

通过主题活动使学生意识到地球已被人类自身损害了,唤醒同学们的环保意识。提高学生投身环保,防止污染的自觉性,培养学生的社会责任感。

二、班会准备:

录音带、小品、歌舞、废电池。

三、班会过程:

甲:茫茫的宇宙中有一个美丽的星球,它就是我们生活的家园———地球。乙:曾几何时它是那样的美丽,绿色的森林、欢歌的鸟儿、奔跑的'野兽,让我们在一条大河的波浪里重温它的美丽吧!

甲:请听歌曲《一条大河》。

甲:我们的地球家园曾经是那样的生机勃勃,可现在它却千疮百孔。

乙:人们砍光了森林;填平了湖泊,终于水灾爆发了,沙尘暴来了,地球变暖了。

甲:今天我们在一起只想告诉大家:地球是我们赖以生存的家园,我们要好好善待它。请听配乐诗朗诵《地球,我的母亲》。

甲:地球,我们的母亲,如今它却遭受着日益严重的危机,同样有着波浪的大海边,今天有发生了什么故事呢?请看短剧《哭泣的美人鱼》。

甲:多么悲惨的故事,但愿这样的悲剧以后再也不要发生了。

乙:在人类文明的号角声,大地母亲的乳汁正在一天天枯竭,她的秀发——森林被人类剃光了;她的血液——河流被人类污染了。我们仿佛听到了地球的哭泣。(现代歌舞《地球妈妈在哭泣》)。

乙:人类一度贪婪地用着、浪费着地球所给予的一切,从不珍惜,像一个被宠坏的孩子,为所欲为。终于有一天发现,一切已发生了变化。请看小品《防毒面具》。

甲:地球已向我们发出了警告,我们只有立即行动起来,保护我们的家园。请听我们同学的声音。(由班长宣读收缴废电池倡议书)。

乙:前段时间我们向大家提出了收集废电池的设想,同学们也纷纷行动起来了,让我们比一比,看哪个小组收集的废电池最多。

乙:但我们向往绿色的森林,小鸟的歌唱。下面让我们看看我们的同学为我们的明天设计了怎样的家园。

(个小组展示自己设计的设计图,由同学组成的评审团评审,重点考虑生态、环保等因素)。

甲:春天到了,

乙:又是一个放风筝的季节。

甲:我们放飞希望,愿这希望飞到城市和乡村,

乙:根植在每个人的心里。

齐:愿这希望使我们地球人手相扶,心相连,共同缔造地球家园美好的未来。

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四年级班会主持词(通用18篇)篇十三

活动背景:

学校创建了“点点行”蔷薇红领巾小银行。这是一个储存文明、储存良好行为习惯的虚拟银行,让每一个学生都能够从点点滴滴的日常行动中,存道德、存学习、存劳动、存健康,存文明、存进步、存奉献、存快乐,是学生成长闪亮轨迹的呈现和积淀。点点行实践活动为学生培养良好的行为习惯起到了推波助澜的作用。

活动目的:

2、培养学生良好的行为习惯。

活动准备:

制作ppt。

活动过程:

第一章程。

中队长:“各小队汇报人数”。

小队长面向本小队:“第一小队全体立正”。

(跑到中队长面前,互敬队礼。)。

小队长:“报告中队长,本小队原有队员*人,实到*人,报告完毕”。

中队长:“接受你的报告”,互敬队礼。小队长跑回本小队,转身站好。其他小队依次。

中队长:“全体立正”,跑到辅导员面前,互敬队礼。“报告中队辅导员,*中队原有队员人实到人。四(2)中队“点点心愿,点点梦想”主题队会一切准备就绪,报告完毕”。

中队辅导员:接受你的报告,预祝四(2)中队主题队会圆满成功”,互敬队礼。

中队长跑回:四(2)中队“点点心愿,点点梦想”主题队会现在开始。出旗敬礼,礼毕。唱队歌。请坐下。

第二章程。

主持人1:每个人都梦想都想一轮太阳,暖洋洋的照在身上,在阳光的普照下,我带着梦想飞向辉煌。

主持人2:细心呵护心中小小的梦想,去好奇、去实践、去感觉,我们开始一种期待,期待周围能够变幻出奇迹。用梦想的耳朵聆听生活的旋律,用渴望的眼睛去欣赏身边美丽的风景。

主持人1:梦想拥有翅膀,在阳光下闪耀着迷人的光辉,因为我们自己的奋进和拼搏,汗水闪烁着另一种谣言的光芒。放飞心中的梦想,不在意昨天的创伤,酝酿风雨的季节总会从头顶飘荡。有首小诗是这样形容梦想的:你是一颗流星,有着一双美丽的翅膀,虽然梦想里我很远,但我却依然记得他的模样,因为它在我的心灵飞翔。

主持人2:小伙伴们让我们给自己的梦想加一双翅膀,让它在祖国的蓝天上飞翔,无论是乌云密布还是晴川万里,用一张笑脸来面对世界,用一颗感恩的心去领悟人生。

第三章程。

主持人1:让我们用热泪的掌声欢迎第一组的同学为我们将中外名人与梦想的故事。

1、《茅以升立志造桥》。

2、《莱特兄弟的飞翔之梦》。

第四章程。

主持人2:欢迎第二小队的同学为我们带来诗歌朗诵:《让我的梦想在祖国的蓝天上飞翔》。

第五章程。

辅导员讲话:同学们说说你们的`梦想是什么?要实现梦想应该从哪儿做起。总结:当我们闭上眼睛,皎洁的月光,闪亮的星星构成了一幅蓝图,飞入我们的梦,让我们的梦想再一次释放美丽。身为祖国的接班人,我们已经长出来一对有力的翅膀,飞向祖国大地,向木碧昂奋发图强,用于追求。

中队长:(敬礼)亲爱的队员们,今天的主题会开得很好。总结活动成果,提出希望和要求。

呼号:(中队辅导员)举右手。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。回答:时刻准备着。

退旗,敬礼。(原路返回)

中队长:本次中队主题会到此结束。

活动思考:

人生梦想是一种向往、是种理想、是一种追求,要指导学生树立良好的人生观、道德观,培养良好的兴趣,要有健康向上的人生目标,要把它作为一种动力,要真正对学习起到有益的推动作用。而我们现在的学习正是为将来的目标打好基础,它是实现梦想所必须的。同时要让学生培养良好的心理,积极的态度来有机地将学习与梦想结合在一起,将现在与未来形成一个整体,让学生懂的现在的学习就是未来的实现梦想的有利武器,将自己的兴趣与未来的社会需求结合在一起,培养社会有用的人才。

总之,要通过主题班会进一步提高学生认识,统一思想,增强对学习重要性的认识,更加主动地参与学习,以求大面积提高教育质量。

四年级班会主持词(通用18篇)篇十四

合:大家好!

丙:又翻开新的一页,当小树又增加新的年轮,当冬天离我们悄悄远去,我们,带着祝福和希望,在这里欢聚一堂!

丁:我们相识不过半年,但相聚拉近了我们成长的距离,教室里洒满了我们共同的欢声笑语!

丙:我们上课认真听讲,朗朗的读书声是最动听的弦律;我们一起课后玩耍,活泼的身影是最美丽的风景!

丁:忘不了—对我们的淳淳教诲,为我们打开知识之门,希望之窗!

甲:忘不了—对我们的慈母关怀,指引着我们像一棵小树向着阳光成长!

丙:听,元旦的钟声正在敲响;看,新年的礼花绚丽绽放!

甲:来吧,同学们,让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱!

丙:来吧,伙伴们,让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放!

乙:鲸园小学一一班20年元旦联欢会,元旦主持词合:现在开始!

丙:我们班有很多的小朋友,爱学习,也爱劳动。下面请欣赏甲同学给大家带来的《劳动最光荣》。

丙:希望我们大家都能成为爱劳动的好孩子。让我们继续欣赏甲同学的另一首歌《荷塘月色》。

丁:故事给我们快乐,教我们明白道理,故事是我们成长的好伙伴。下面,请—同学给我们讲个小故事《狐狸吃葡萄》。

甲:小螺号,嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞。让我们来欣赏王相程给我们带来的歌曲《小螺号》。

甲:同学们,我们今年上了小学,可高兴啦!可是,我们有的时候还是会很调皮,老师讲课,我们的心却飞出了窗外。下面就请大家欣赏王翰林、单钰淇带来的歌曲《一年级的小男生》。

丙:大家一定都记得《西游记》里的那匹可爱的白龙马吧。下面,让我们欣赏李奕筱同学带来的歌曲《白龙马》。

(游戏:击鼓传花)

丙:生活需要欢乐,一个小小的玩笑会让我们的生活更有趣。请大家欣赏小品《逗你玩》,表演者:吴齐。

丁:大家听过鸡鸣吗?请大家欣赏马小轩带来的童谣《半夜鸡叫》

乙:古诗词是我们祖辈留下的最宝贵的财富之一,请大家欣赏王浩然的朗诵《念奴娇》。

丙:童话故事总会让我们听的很着迷。请大家欣赏陈妍羲给大家讲的童话故事《白雪公主的故事》。

丙:熟读“—规”,可知千古事,请杨涵博为大家背诵【—规】。

丁:俗话说:老鼠过街,人人喊打。然而小老鼠也有可爱的一面。下面,请大家欣赏《小老鼠上灯台》。表演者:林香君。

甲:气象台是专门为我们预报天气的。那么水里的气象台是什么样子的呢?请胡文慧同学我们讲讲《水里的气象台》。

(游戏:抢凳子)

丙:大自然是美丽的。荷塘清清的湖水,荡漾着我们快乐的脸庞。月光柔和,洒遍荷塘,多么美丽!请大家欣赏马小轩和谷莎莎带来的歌曲《荷塘月色》。

乙:左手和右手是一对好朋友。左右配合好,才能做好事情。请大家欣赏歌曲《左手右手》。表演者。

丁:刚才大家欣赏到了聪明的老鼠的故事,下面我们来听听【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。

丙:下面,请欣赏乐器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者:孙小惠。

甲:同学们,一年有几个月?下面请大家欣赏快板《十二月风俗歌》。

甲:请欣赏舞蹈《小木偶》。表演者:孙小惠。

乙:下面,让我们一起来跳舞,鸭子舞,请杨涵博同学为我们领舞。

结束语:

乙:今天,我们相聚在这里,用真情感染着真情,珍惜缘分带给我们的欢乐;

甲:今天,我们相聚在这里,用爱心传递着爱心,一起搭建我们的友谊城堡!

甲:今天,我们相聚在这里,分享快乐,分担风雨,成长路上我们齐肩并进!

丙:我们幸福,因为我们有美好的校园,有无私奉献的老师们;

丙:我们自豪,因为我们有温馨的班集体,有团结可爱的伙伴们!

丁:我们荣耀,因为祖国的栋梁,是我们光荣的称号!乙:新的一年开启新的梦想,新的梦想承载新的希望!

甲:让我们放飞梦想,在春天里茁壮成长!

甲:让我们收获希望,在秋天里展翅翱翔!

丙:祝福我们的老师,平安幸福、如意吉祥!

丙:祝愿我们的同学,学习进步、身体健康!

丁:祝愿我们的班集体,团结友爱,再创辉煌!

合:鲸园小学一一班20年元旦联欢会到此结束,谢谢大家!(鞠躬)

四年级班会主持词(通用18篇)篇十五

女:尊敬的领导,亲爱的老师!

男:女士们,先生们,

合:大家下午好!

男:金猴跳跃送冬去,雄鸡报晓迎春来,今天非常开心又能在这辞旧迎新的日子里和咱们二小的老师们欢聚一堂,共同欣赏精彩的文艺节目,共同畅想美好的未来,当然最让我激动的是,今年我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。

女:我也很开心,不知不觉中,我们将难忘的20送走,迎面走来的是崭新的20年!回首这一年我们留下的串串足迹,每一个二小人都深感振奋,因为我们为之流汗,为之奋斗!

男:安徽省特色示范小学的创办成功为我们的再发展注入了强大的原动力,今天,向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标,我们又要出发了!

女:此刻,我们全校教职员工欢聚一堂,在庆祝新年到来的同时我们更要为我们的过去喝彩,为我们的将来喝彩!

男:(黄金时段)现在让我们用最富有激情的掌声有请我们敬爱的欧校长致新年贺词!

二、欧校长致新年贺词(男:感谢)

三、女:杨莉老师宣读教育局妇工委致妇女倡议书

女:当然有了,今天与节目表演同步进行的还有滁州市第二小学20年度十大新闻的揭晓,(男:有哪些新闻)

女:首先就让我们有请一年级组的周杰老师上台!(点击“之一”)(现场感受,引导祝福)

一、揭晓20年度校十大新闻之一:特色示范小学创办成功雄关漫道真如铁而今迈步从头越

女:而今,辉煌已成为过去,我们新的发展目标也已确立,雄关漫道真如铁,

男:而今迈步从头越。就让我们携手出发吧!(握手)

男:现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母爱!掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》!

1、独唱《懂你》一年级周杰

二、揭晓20年度校十大新闻之二:我们有食堂啦

食堂开业业红火饭菜飘香香满园

女:有请二年级的全组老师上场!接下来我们要揭晓的是20年度校十大新闻之二(请老师代表老师点击)

男:小食堂的建成,不仅为校园增添了家的温馨感,更是学校不断发展的有力体现!

女:正如这对联中写的那样:食堂开业业红火饭菜飘香香满园!

男:让我们共同祝愿我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火!

女:下面来捧场庆贺的不仅有食堂少不了的大米,还有可气又可爱的老鼠呢!请欣赏全体二年级老师为我们大家带来的最近流行歌曲《老鼠爱大米》!男:(网络)

2、《老鼠爱大米》二年级全组老师

三、揭晓20年度校十大新闻之三:小鱼儿—流水喷泉小小景点孕文化绿色校园景更佳

(男:唱,女:断)男:老师们,我们的学校几乎每天都在变化中,真可谓每月小变样,每年大变样!下面为你揭晓的是20年度校十大新闻之三,有请三年级组的盛夕红老师(点击“之三”)

3、独唱《冰糖葫芦》三年级盛夕红

四、揭晓20年度校十大新闻之四:56个孩子一个班挑战大班额迈向标准班

男:再次感谢盛老师的激情演唱!接下来,我们要请上来一群特殊的点击嘉宾!因为他们就是20年度校十大新闻之四的见证人和受益者!

男:迈向标准班,让我们一起努力吧!

(男:询问什么节目)下面,这群可爱的孩子将为我们带来童声朗诵《东方明珠》,掌声先鼓励鼓励吧!

4、《东方明珠》一、二年级教师子女

(孩子们朗诵完其说:下面请四年级老师为我们表演合唱《东方之珠》,大家掌声有请!)

—合唱《东方之珠》四年级全组老师

在我们拥有了第一本校本教材《一年级信息技术》之后,我们又满心欢喜地拿到了第二本充满经典传统气息的校本教材—《滁州古诗文选读》。

男:今天同样用诗来表达满腔豪情的还有我们身边的诗人,请付光文老师为大家朗诵他的自创诗,让我们一起来欣赏!

5、诗朗诵《无题》五年级付光文

女:五年级组的王玉芳、吴云老师接下来要为我们演唱《等待》,有请!

小合唱《等待》五年级王玉芳吴云

六、揭晓20年度校十大新闻之六:挑战论文获奖填补空白课题研究硕果累累

女:200年月,对于雍凤山老师来说是个不寻常的日子,因为他的论文,这不仅填补了我校全国一等奖的空白,更给我校的教科研注入了一丝活力。就让我们以此为动力,多思考,多研究,我校的科题研究一定能有质的飞跃!

男:好,这就是我校的十大新闻之六,接下来请欣赏全体六年级老师为我们带来的民歌合唱《送别》。

6、合唱《送别》六年级全组老师

男:大家看,今年十月份,我校健美操代表队在张西老师的带领下首次亮相安徽省第三届中小学生健美操比赛,取得了团体第五名及多项单项奖的好成绩,第一次参加比赛就有如此好的表现,真是不容易!

女:今年十一月二十日,我校又在第五届“广茂达杯”中国智能机器人大赛中一举夺得二等奖的好成绩,这两项成绩的取得再次证明了我们的实力和潜力!

男:好,下面你将欣赏到的是我校幼儿园的老师带来的小合唱《柠檬树》!

7、合唱《柠檬树》幼儿园全组老师

八、女:节目进行到此,我们的十大新闻已揭晓到第八条了,这一条的新闻又是什么内容呢?欢迎您的加盟添人进口大家庭其乐融融齐奋斗(男:念)

女:今年九月份,随着新学期的来临,我们二小的大家庭又迎来了十位新成员,他们的加盟必将为我们共同的事业增添更多的力量,此刻他们已经融入到我们这个温馨的集体,就祝他们工作顺心万事如意!

男:下面他们的代表尚佳佳、王影两位老师为大家献上王菲的《又见炊烟》!

8、小合唱《又见炊烟》尚佳佳王影

女:还有一个啊那是什么节目谁表演啊?

男:二胡表演!

女:二胡?谁要拉二胡?

男:这你就有所不知啦,此二胡非彼二胡…下面有请“二胡”胡伟、胡萍老师表演京剧《沙家浜》选段《智斗》!

9、京剧《智斗》综合组胡伟胡萍

男:请二位留步,能否借贵手一用?为大家揭晓20年度校十大新闻之九:获奖的感觉真好(能不能,请你念一念。土话)

文艺汇演结硕果舞蹈古筝双获奖

女:上,瞧你美的哦,二小二小说的多亲切哦......

九、女:节目表演得差不多了,我们的十大新闻还有最后一条,我们的节目还差那么一个,想在我们就把这两个任务都交给我们的欧校长!行不行?(点击“之十”)请您为大家稍作解释吧!

女:麻烦欧校长给大家稍做解释吧

10、节目待定欧校长

女:好戏还在后头,下面就让我们所有的老师共同奔赴建设一线和咱们的家属同志们共进晚餐!

四年级班会主持词(通用18篇)篇十六

甲:尊敬各位叔叔、阿姨:你们好!

乙:首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!

甲:希望您能借此了解我们的各方面的成长情况。

乙:更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

甲:今天的家长会主要有以下几个方面的议程。

1.学生才艺展演。

2.校领导讲话。

3.年级组长讲话并谈语文学科的学习。

4.数学教师代表讲话。

5.英语教师代表讲话。

6.个别交流。

甲:当我们刚刚在母体中孕育成为生命,这生命就倾注着父母的无限深情。

乙:当生命坠地发出了第一声啼哭,就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。

合:下面请欣赏四年级一班表演的节目《》。

甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。

乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。

甲:的确,在我们童年的记忆里凝聚着老师和父母的无限期望。

乙:此时正是收获的季节,现在我们把半学期的学习成绩呈现给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!

合:下面请欣赏四年级二班表演的节目《》。

甲:叔叔、阿姨、爸爸、妈妈:我们深知我们的表演还很一般很一般但在您看来却很精彩很精彩。

乙:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神,我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

合:下面请欣赏四年级三班表演的节目《》。

甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

乙:这生命就倾注了父母的无限深情!

甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

乙:更离不开家长的支持和鼓励!

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

合:下面请欣赏四年级四班表演的节目《》。

甲:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

乙:叔叔、阿姨、爸爸、妈妈:

甲:我们了解你们的关心了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。

乙:可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园倾听我……。

合:下面请欣赏四年级五班表演的节目《》。

甲学习的道路坎坷曲折。

乙成长的道路荆棘丛生。

甲是老师领我们走出知识的迷宫。

乙是老师教我们展翅飞翔。

甲我们的成绩长了。

乙老师的面庞瘦了。

甲我们的缺点、错误少了。

乙老师的白发、皱纹多了。

甲下面有请四年级年级组长讲话,大家掌声欢迎。

五闭幕词。

甲让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

乙让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

甲我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟。

乙一小会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座。

甲让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

四年级班会主持词(通用18篇)篇十七

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

大家上午好!

新年的鞭炮声还在耳畔回响,亲人、朋友的祝福还在耳边荡漾,过年的欢乐在我们一张张灿烂的笑脸上洋溢!在这美丽祥和的日子里,我们dy坡小学的全体教师和学生欢聚在那里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼。

开会前要求大家遵守会议纪律,不交头接耳在下头说话,不随意走动,发言、领奖的同学坐在队伍前面,对发言的教师和同学报以热烈掌声,同时也要求各班级教师跟班跟队参会。

大会进行第一项:dy坡小学20xx年春季学期开学典礼此刻开始!

大会进行第二项:请全体起立,升国旗、奏国歌,少先队员行队礼。(请坐)。

我们的学生在学校所供给的良好的条件下勤奋博学、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下了扎实的基础。

大会进行第三项:让我们以热烈的`掌声欢迎六年级学生为大会献词。

回想过去的一年,我们学校在全体教师和同学们的努力下创造了许多的辉煌。

大会进行第四项:有请学校胡校长宣读上学期表彰决定。

让我们以热烈的掌声欢迎先进班级代表和优秀同学上台领奖。

有请学校xx校长、xx为获奖同学颁奖!

让我们再次以热烈的掌声对他们获得了荣誉表示祝贺。期望你们能够再接再励,以一颗努力的心迎接今后的学习生活,以一颗职责心帮忙教师管理好班团体,为同学们服务,做同学们的榜样。

胜不骄,败不馁,是智者的选择;吃一堑,长一智,才是聪明人的做法。下头让我们听听学校领导对我们新学期的期望。

大会进行第五项:请孙校长讲话,大家欢迎!

xx校长的发言很精彩且振奋人心,相信在xx校长英明的领导下,在我们全校师生的共同努力下,小学的明天必须会更加完美!

刚开学,我们的教师就已经在思索:应当怎样一步步去收获秋天的果实呢当然播种是第一步,开学的第一天我们应当播下什么样的种子呢有请教师来告诉我们答案。

大会进行第六项:请教师代表xx教师发言。

感激xx教师的精彩发言。

同学们,一所优秀学校的创立,除了要有良好的教学设施,优秀的教师,更重要的是要有优秀的学生。

大会进行第七项:请学生代表发言:四年级陈玉洁,六一班方琪。

同学们,春回大地,万象更新!我们把愿望写在今日,把人生的梦想刻在今日,这些祝愿不但送给我们面临升学的毕业班六年级同学,同时也送给我们需要不断充实知识、志存高远的所有同学。

让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,加快我校前进的步伐。

20xx年春季学期开学典礼到此结束!散会!

文档为doc格式。

四年级班会主持词(通用18篇)篇十八

a:尊敬的各位领导!

b:亲爱的老师,同学们。

a:大家。

合:晚上好!

a:新的钟声,新的一年。

b:亲的祝福,新的期待。

a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。

b:20xx年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情。

a:展望未来,我们责任在肩,为了点燃一个斑谰的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

b:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

a:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

b:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

a:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

b:我们的祝福,飘在长冈里,如歌如梦——。

合:正式开始。

串词。

b:那么,接下来有请由xx班6位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请xx班《我们都一样》准备。

a:今日,我们欢聚,这是一年当中最欢乐的时段,此时此刻,一样的心情,一样的欢喜,下面,有请李亚威为我们带来《我们都一样》,请xx班《我知道》准备。

b:年轻,我们大胆去爱,爱过,我们懂得珍惜与坚守,不管爱还是不爱,我们都要知道,请张xx、李xx为我们演唱《我知道》,请1021班《老男孩》准备。

a:一个月后,将有一批毕业生离开农校,在严峻的社会中实现自己的梦想,下面有请杨xx同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》,请09高职《请我跳舞》准备。

有奖问答环节。

1、欣赏了这么久的节目,大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节,主要是对国家助学金的问题进行问答,我来提问,点到的同学上台现场作答,不允许带答案上台,答错或答不完整的同学没有奖品,答对的同学会获得奖品一份。

a:让舞蹈点燃寒冷的冬日,让舞蹈创造冬日的激情,让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请xx班《如果爱下去》准备。

b:如果就这样爱下去,我们,会怎样呢?下面请欣赏颜x为我们带来的《如果爱下去》,请xx班爵士舞准备。

a:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,请1021班《白月光》准备。

b:回忆是一种美妙的东西,充满着过昔往事的欢喜与忧愁,惹人遐思,引人怀念。下面,请欣赏熊广宝的《白月光》,请1061班《会呼吸的痛》准备。

2、欣赏完精彩的歌舞,下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节,“我问你答”。

a:悠扬的歌声,尽情展示青春的活力,接下来请聆听鄢xx同学演唱《会呼吸的痛》,请09xx班《月光下的凤尾竹》准备。

b:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的葫芦丝,让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张xx带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》,请0925班《你那么爱她》准备。

a:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个美好风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听孙xx的心声《你那么爱她》,请街舞《非诚勿扰》准备。

3、美好的时光往往是短暂的,在最后一个节目开场前,继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

b:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏晚会的最后一个节目,由王x,李xx等同学为大家带来的街舞。

结束语。

b:今天的晚会到此就要和大家说再见了,但是我们的祝福不断,我们的祈祷不断。

a:祝福我们国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱。

b:祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,祝福我们的同学,学习进步,再创佳迹!

a:老师们。

b:同学们。

a:新的一年让我们携手同行。

合:奔向成功。

合:圆满结束!

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