通过阅读优秀作文，我们可以学习到各种语言表达技巧和写作思路。以下是一些精心挑选的优秀作文范文，希望能够激发大家对写作的热爱和创造力。
假如重力消失（热门13篇）篇一
一、说教材：
说教材地位：
本节课是讲述有关力的基本知识，理解重力产生、大小、方向，物体的重心与哪些因素有关，会画出力的图示。本节课具有预备性，基础性，与初中学过的力学知识衔接密切，教学中应适当复习初中学过的力学知识，以便把初高中的台阶尽量铺得平缓些。
说教学目标：
知识技能。
会用力的图示和示意图来描述力。
知道重力的概念及其测量，知道重心的概念及其应用。
知道重心与稳定的关系。
过程方法。
用简单材料探究不规则物体的重心位置。
使学生积极参与探究重力概念的建立过程，了解物理学的研究方法，认识物理实验的作用。
通过“重心”概念的引入渗透“等效代换”的物理学方法。
情感、态度、价值观。
体验各种力现象的奇妙，保持对力现象的探索热情。体会各种力在生产和生活中的应用。
观察和了解重力的有趣现象，感受自然界的奥秘，发展对科学的好奇心和求知欲。
说重点难点：
1．“重力的三要素”的分析过程。
2．“重力的大小跟物体的质量和g值有关”，g值恒定是有条件的。
3.“重心”的概念是本节的难点。“重心”是为了研究问题方便而引入的，它是物体每一部分所受重力合力的作用点，而力的合成以后才学到。
二、说学情、活动：
说学情：
经过初中两年的学习，初中已粗略学习了力的知识：
1、“力的描述”
2、重力的三要素。
说活动：
通过让学生画力的图示、找一薄纸片的重心、用实验悬挂法找薄纸片的重心。
三、说教学过程：
导入新课：
课件展示：熟了的苹果总是向地面下落；衣服上的水总是落到地面上；一切物体在失去支持的时候都要向地面降落，这是因为地球对它周围的物体有引力，能把它们拉向地面．引起学生对力现象的兴趣。
演示实验：绳使钩码上升，磁铁吸引铁块，手推粉笔盒，不倒翁。
生活中到处是力的现象，请同学举例说明：
讲授新课：
1、［提出问题］。
初中我们就初步学习过力了，那什么是力呢？力有什么作用效果？力的三要素是什么？
（设计意图：引出力的性质（物质性、相互性）、力的作用效果（a使物体发生形变、b使物体的运动状态发生改变）、学会力和图示。）。
2、［学生活动］请各小组推荐一同学上黑板来做有关力的图示的题目。
说明：不要忘了定标度，力的图示要正确反映力的三要素。
（设计意图：体现新课程对学生主体性的要求，增强学生的参与性）。
3、［引出问题］。
我们每天都要运动，有时做操，有时跑步，有时走路，无论我们怎么用力跳。
（设计意图：创设一些物理情景，引入这些力现象与重力有关，接下来要研究重力。）。
4、［复习提问与学生活动］。
问：重力是什么样的力呢？
答：重力是地球上或附近的物体由于地球的吸引而使物体受到的力。（课件展示）。
问：重力的大小是多少？
答：学生讨论，归纳并总结：
重力的大小可以利用二力平衡，用弹簧秤测量，也可以用g=mg求解。
教师说明：因为公式中的g的大小与纬度、高度有关，所以同样一个物体受重力的大小在地球的不同地方是不同。（课件展示）。
问：物重跟质量有什么关系？（课件展示）。
问：你知道重力的方向怎样？请举实例作为你的依据。
答：物体自由下落时，落向地面的物体总是竖直向下。
悬挂物体的绳子静止时总是竖直下垂的。（课件展示）。
学生讨论，归纳并总结：
重力的方向是竖直向下，注意不是垂直向下。
教师演示：演示生活中应用到重力竖直向下的例子：
一、重力方向应用一：用铅垂线检查墙面是否竖直。
二、重力方向应用二：用水平仪检查桌面是否水平。
问：重力的作用点在哪里？
教师说明：物体的各部分都受到重力，当研究重力对一物体的作用效果时，也可以把物体各部分受到的重力集中作用到一点上，这个点就是重力的作用点，也叫做物体的重心。任何物体都有重心，且只有一重心。类比质点，这也是种等效法，重心也是种理想化模型。（课件展示）。
问：如何找物体重心呢？
教师说明：
粗细均匀的棒的重心在它的中点。
方形薄木板的重心在两条对角线的交点。
球的重心在球心。
质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上．（课件展示）。
说明：质量分布均匀的物体，重心的位置只跟物体的形状有关；如果物体的形状是中心对称的，对称中心就是物体的重心。质量分布不均匀的物体，重心的位置除了跟物体的形状有关外，还跟物体的质量的分布情况有关；重心的分布有可能在物体上，也有可能在物体外。
举例说明如空木桶、光盘、运动员在跳高时采用的跨越式、背越式时的重心位置。
问：有没有什么方法可以找形状不规则，质量不均匀的物体的重心？
可以用悬挂法，或通过复杂的数学运算得出用ppt课件演示：
指出一般只有薄板状物体才能用悬挂法测量出物体的重心。
［学生活动］。
用手指把块硬纸板稳稳顶起，则手指所在处就是纸板的重心。
演示实验：把粉笔盒绕其一条棱翻转，直到倒下。
学生归纳总结得出：
重心的高低会影响物体的稳定。重心越低，物体越稳定。
举例：走钢丝的杂技演员，赛车等。
实际上物体的稳定除了跟重心有关外，还跟支持面有关。
不倒翁是什么原理呢？
想想议议：（课件展示）。
（设计意图：重力的大小、方向采用复习的方式、主要说明重心的位置用重心的应用、多举些与重心应用有关的例子，引起学生的兴趣，引起学生讨论交流。）。
课堂小结：（也是板书设计）。
一、力。
1、力的概念：力是物体对物体的作用，物体间的力的作用是相互的。
2、力的作用效果：
a、使物体发生形变。
b、使物体的运动状态发生改变；即速度大小、运动方向。
3、力的图示：用一根带箭头的线段来表示力。
二、重力。
1、重力的产生：
2、重力的三要素：
三、重心与稳定。
重心的高低会影响物体的稳定。重心越低，物体越稳定。
布置作业：作业纸（交）------教材p62的1、2、6。
导学大课堂的本节的习题。
假如重力消失（热门13篇）篇二
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假如重力消失（热门13篇）篇三
早上醒来以后，我竟然发现世界上没有了重力。
早上，当我想像以往一样穿衣服，洗脸刷牙吃早点时，我发现自已漂在了半空中，床、沙发、电话……都漂了起来。起初我还觉得很好玩，可以体会到月球的生活。后来我才觉得有点不对劲，往窗外一看，啊！整幢楼都漂了起来，汽车也在天空中漂浮着。我的衣服也正准备往窗外漂呢！我急忙抓住衣服和裤子，可它们就像滑滑的泥鳅一样，怎么抓也抓不住。好不容易穿好了衣服、裤子。可我的早餐也浮在了空中，这样我怎么吃啊？我刚刚拿住筷子，打开早餐盒，早餐都漂了出来，你前进，早餐也前进。
这个世界真是乱套了！连水和鱼也在天空中“飞翔”着，真讨厌！“唉！还是有重力的世界好啊！”我长长地叹了口气。
“叮零零”
“叮零零”闹钟的声音响了起来，我惊醒过来，“呼！幸亏是个梦”我说道，有重力的世界真好啊！
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假如重力消失（热门13篇）篇四
不知从何时起，人们觉得重力没多大用处，他们把重力赶出了土地。因此，一天早上起来，我发现我的床在空中漂浮着。我穿好衣服，慌忙向学校跑去。可是一出门，我就像成了一个长跑冠军，跑出一步就跑的好远。哦，原来是重力消失了。
我不知道是开心还是悲伤。开心的是我终于也能体验一下当宇航员是什么感觉。同时我又变成了大力士，一辆小汽车，我都能轻易举起来。可悲伤的是我什么也不能干，甚至都不能和小伙伴们一起玩耍了。
汽车在这个世界居然变成了危险品，因为在没有重力的世界中，它有时就像一列脱轨的火车，直接冲向天空，有时又好似一架飞机，到处横冲直撞。
我从原来的兴奋变得异常失望，就连水果和食物都吃不到嘴里了，因为没有重力，农作物也根本无法生长。唉，这一切都是因为重力消失的缘故啊！到了晚上，我好像总是在梦游，到外走来走去，所以我必需把自己锁在房里才行。
日复一日，年复一年……。
人们这才觉得自己错了，他们不该把重力赶出地球，开始后悔莫急。这时，人们非常希望重力回来，希望某一天睡醒后，不像往常一样浮在空中，而是和恢复重力之前一模一样。
假如重力消失（热门13篇）篇五
一天早晨醒来，发现突然消失了重力！家里变得一蹋糊涂。
我居然睡在了天花板下一厘米，然后又漂到另一边，好不容易把鞋穿上了，可又飞到了半空中。我拿衣服穿，刚准备系扣子，它又漂浮到上头，就像一只小鸟，想飞就飞，我忽然碰了一下写字桌，写字桌马上就轻轻浮到阳台外，床头柜和上面的台灯、水杯都漂到了半空中，水居然变成了固体，在空中一会儿漂到这儿，一会儿又漂到那儿。
我开始吃饭了，好不容易从半空中拿到了碗和筷子，可菜和饭分成了几十份，屋里到处都是的，我爸爸妈妈不想浪费粮食，只好昂着头一个一个地咬着吃，我看了还在一偷笑他们的“丑”样。
我又去拿书包。哦！我的天哪，我房间里到处都是书和笔，怎么办？只有半小时就要升旗了，但是，现在只能一本一本收拾了，过了十分钟，终于把它们这些顽皮的“孩子”收拾好，出门后，看见街上一片狼狈。哇！张微像空中飞人一样，从窗口跳下来，但在半空中又下不来了，她哇哇大哭，这时，我笑着说：“哈哈！谁叫你要从楼上跳下来的，现在下不来了吧！哈哈……”说着，我就走到张微的下面看着她，这时，她妈妈跑到窗口说：“女儿，我来救你！”说完，她就用力一蹬，原以为能跳下去救张微，没想到，自己一跳，反倒像气球一样浮到天花板上。这时，突然有了重力，原来是重力爷爷想回到童年时代，就像他小时候整上一代那样整我们，张微的妈妈，一下子就落到了充气床上，而张微“砰”地一声落在了我身上，我大喊：“救命啊，救命啊！……”眼睛突然一睁开，原来是在做梦啊！咦！爸爸妈妈怎么在我房间里呀！哦，原来他们听到我喊“救命”后，立马到这里来“救”我的！看，我们手里还拿着扫把和扫帚呢！哈哈！
假如重力消失（热门13篇）篇六
没有电的邻居们开始破口大骂，有的大声喊：“给我电，我要电！”“还我电，我还没用够呢！”“为什么停电了！”每个人心中的火柴棒慢慢在点燃，大家一个个都想把灯再一次打开，让世界回到光明。大家的抱怨声传到了政府领导那里，领导让一只精英部队去调查调查，还没等他们回来，一个叫疯狂博士的人说：“依我看，是因为大家太贪心了，不节约用电，电才会跑掉的。如果大家能知道这一点，电应该会回来的。”大家知道后，都在回想过去的种种行为，陷入沉思，也许大家都明白了，过了24个小时，电真的回来了。
请大家节约用电，现在它已经成了我们生活中不可缺少的一部分，千万不能再让它消失了。
假如重力消失（热门13篇）篇七
有一天早上，我在床上睡觉时忽然感到什么东西撞了一下我的头，因为很轻我并没有在意。可接着就有一个好似锤子之类的东西撞到了我的头，十分的痛。我非常恼火，想从床上站起来一探究竟，却感觉不到床的存在。我非常非常生气，便挥舞了几下拳头，没想到我竟“站”了起来，说是“站”倒不如说是在“飞”，“飞”起来的我看见房间里的所有物体都“飞”了起来，全部都在“我撞你，你撞我”。
“飞”出房间，来到大街上，我看见人们都在空中“游泳”，因为在空中人无法控制方向，人们都在空中“你撞我，我撞你”。每个人的身上都“青一块，紫一块”。有一些小朋友的撞哭了，“呜呜呜，呜呜呜”的声音连成一片。
在空中俯视那平日里川流不息的柏油大马路，虽然柏油路中没有一辆车，但是依旧可以听见嘈杂的汽笛声。抬头一看，在柏油路的上空，汽车在天上川流不息。原来汽车都变成了“飞车”。与人们一样，汽车也在天空中乱撞，许多汽车都已经报废了，仍然在行驶，因为停不下呀！
突然，“轰隆隆”的一声，房子“拔地而起”，像南迁的大雁成群结队的飞走了，这下我可慌了：“喂！房子快回来，你走了我住哪去？喂！”接下来发生的事情让我觉得房子飞走了不算是什么大事，因为原子弹来了。“ohon救命呀！”我不禁大喊。
五年级:谭陈陈。
假如重力消失（热门13篇）篇八
作文一：
一天晚上，电视里的广播员传出一个消息：“明天早晨，地球将会失去重力一整天。”哦，是吗？我将信将疑的上床睡觉。
第二天，我使劲睁开双眼，一瞧，天啊!我竟和我的床一起飘出窗外。在外面，完全没有重力，什么东西都在漂浮着。大楼一栋栋都在漫天浮游，我都找不到我家在哪，垃圾桶在我眼前转着，散发出难闻的味道，猫啊，狗啊，都在我身旁浮着，甚至还撞了我一下，好疼啊!
时间已经不够了，我得赶紧上学了，糟糕，书包也没有了，对了，早餐还没有吃，肚子还“咕咕”叫着呢，正好，一个面包朝我飞来，我张开嘴，一口吃了下去。咦，对面的那个人好面熟，哈哈，原来是我的好朋友，老郑啊，她跟我一样，还穿着睡衣到处飘着呢!
我正要跟她打招呼，突然听见一个声音，“叮铃铃，叮铃铃”，我睁开了双眼，哦，原来是个梦啊。
作文二：
倘若地球上没有重力，那样人类就可以在空中飞翔，和小鸟一同玩耍，和鸽子一起翱翔，和老鹰一起比赛，那该多么美妙呀。飞翔是每个儿童都渴望的事，没有一个人会说：“我不想飞，我要呆在地上行走。”如今的儿童，是很懒的，对于我们来说，会飞是偷懒的第一秘密武器。
我们想飞，飞向天空，飞出地球，到各大行星上玩耍。白天与神仙一起品味蟠桃，享受长命百岁的乐趣，在夜晚，去天上摘星星，累了就躲在月亮上睡觉，说不定还能看见嫦娥和玉兔，和她们聊聊天、说说话。如果烦了就跟齐天大圣孙悟空大闹天空；困了就和猪八戒席地而睡，以天为盖，地为庐；闲了就陪唐僧西天取经，普渡众生。
如果这个世界上，真的没有了重力，那该多么奇妙呀!
作文三：
有一天早上醒来，突然发现世界没有了重力!
我睡在半空中，想下来也下不来。家具和衣服全浮在空中，好不容易拿到衣服，我艰难地穿上它们。我去厕所也很费劲，前进不了，只得拉着扶手走。一打开水龙头，不可思议的事情发生了，水像开花了一样撒在空气中，根本无法洗。我想上厕所，排泄物都飘在空中，恶心!吃饭要比演杂技还难，饭飘在空中，我要抓着扶手一粒粒吃，好累!家具在空中叠成一堵墙，让我出不去，好不容易才把家具搬掉了。
出了家门，“不得了!”大街上的车子都飘在空中，好像宇宙飞船一样。我还没见过这么壮观的场面过呢!太刺激了!我仿佛置身于太空中，风把我吹来吹去，好好玩啊!我早就想当超人了呢，今天可以过把瘾了。人在空中飞，车在空中跑，没重力的世界真好!可是……一阵狂风吹来了，行人你撞我我撞你，车子也你撞我我撞你，世界没法控制了。“嘀嘀……”一辆大货车向我撞来……“咣当!”这时，世界又有了重力，所有东西都掉了下来，世界又正常了。刚才那差点吓掉魂的我又恢复了平静。
作文四：
一天早晨，我突然发现世界没有了重力!
房间里乱七八糟，衣服、桌子、椅子……都漂浮在空中，就连水也不待在杯子里。好不容易穿好了衣服拉开窗帘一看，呀!世界都乱套了汽车漂浮在空中，房子也“飞”了起来。人们就像游泳一样在空中漂浮着。
我“飞“进厨房吃了块面包。我刚想拿起书包，突然，我发现平时我要用两只手才拎的起来的书包，现在竟然一根手指就能拎动!我好奇的冲出房间飞快向学校“游”去，原本要走几十分钟的路程，居然只用了两三分钟!我兴奋极了!
终于放学了，回到家，刚一打开电视，一条新闻就引起了我的注意：由于重力消失雨水无法降落，生态系统被破坏，地球预计会在五十年后毁灭!
作文五：
我们的生活处处离不开重力，如果离开了重力，我们将面临怎样的处境呢？
大家知道，重力对我们来说是非常重要的。在生活中，我们处处离不开重力，假如没有了重力，雨雪便不能落下来；假如没有了重力，踢出去的皮球会消失得的无影无踪；假如没有了重力，我们在体育课上练习跳高，当轮到你跳时，你便会发现，只要你轻轻一跳你就会像一个放了气的气球，再也回不到地面上了。总之，一旦没有了重力我们生活一切的一切都会被搅得乱糟糟的`。
重力的大小叫重量。物体的重量并不是一成不变的，物体离开地面越高，重量就越轻。生活中就有许多这样，比如：在地面上重50千克的运动员，登上8844.43米的珠穆朗玛峰，体重大约要减轻0.14千克哦!
在生活中，重力是一个普通的词语，可他对我们的帮助却很大，我们一分一秒都离不开他。实际上，生活中还有许多奥妙等着大家去探索呢!
作文六：
熟透了的苹果只能向下落，不会朝其它方向飞去；你使劲往上跳，即使跳得再高，总是很快落到地面；飞机可以飞到几万米的高空，但当燃料快用尽时，仍然要乖乖降落到地面……你知道吗？这些都是因为重力的作用。
假如没有了重力，雨雪不能落到地面上；踢出的皮球会远走高飞；你只要轻轻一跳，就再也不能落回地面。我们不能走路，不能吃饭，不能躺在床上睡觉，因为没有了重力，我们只能像气球一样飘来飘去。地球对世间万物都有吸引力，所以我们才不会飞到外太空去。
假如这个世界没有了重力，那后果多么可怕。说得严重一点，我们人类就要灭绝!重力好比我们的水、食物、呼吸一样，是我们生存必不可少的。
作文七：
重力就是地球对物体吸引而产生的力，正因为有着这个力的存在，我们以至于世界万物才能够生存于这个地球之上。
有人会说：“如果没有重力，人就会飘在空中。”也有人说：“打破世界跳高记录会易如反掌”。的确，如果没有了重力，世界万物都会飘在空中。假如你在炒菜，那么你那盘菜就别想熟了。因为没有重力，那菜可不会老老实实地呆在锅中呢，即使熟了，也是用极漫长的时间作代价的。
不过没有重力，也挺好的。你看，假如需要高空作业，那没有重力可就即安全又方便了。再想想看那宇宙飞船上，在失重的情况下，要想吃东西，嘴只用一吸便品尝美味佳肴了。
假如世界上真的没有了重力，那可真的是奇妙无穷了。人就像袋鼠一样蹦来蹦去或是飞于空中，畅享天空的辽阔；水一团团地飘在空中，要想吃水，凑上去嘴一张便可；但这鱼儿可就惨了，他们没准要搬家了；咦？如果没有重力，说不定牛顿就不会挨那一下了!
科学真是奇妙无穷，就连科学幻想也趣味百出。我们应热爱科学，做一个热爱学习科学的中学生。
假如重力消失（热门13篇）篇九
每个人都有好多的假如，假如我成为了富翁，假如我成为了天才，假如我见到了外星人，假如......在我心里我也有个假如：假如有一天我失去光明。
在很小的时候，我看过一本书，是居里夫人的《假如我失去三天光明》。书中有几句话让我很有感触：人在失去后才会知道珍惜。我也有这个愿望，如果有天我失去光明了，不用太久，就三天，等到我重见光明的那一刻，我会知道，原来光明是那么宝贵。
曾今我有很多很多的朋友，因为太多却不知道怎么去珍惜，我很天真的认为他们少不了我，不会离开我。我的任性，我的无礼终于到了让他们忍无可忍的地步，他们算和我散了。我到那时才知道痛苦。我在想，如果那个时候我不那么过分，事情是不是就不会这样了。不久后，我拉下了面子和他们道歉，我们算是和好了。这件事告诉了我珍惜。
我很疑惑是不是每个人都要等失去才能知道珍惜，我也很疑惑是不是失去了，都会珍惜。我知道失去的或许就回不来了。俗话说：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。这种千古之恨会不会，会不会有一天发生在自己身边。我常为了小事和妈妈吵架，吵完后，冷静了，觉得自己真的不该，可是伤害已经铸成了。
到底怎样，才能让我们学会珍惜，难道真的必须要到失去么？
假如重力消失（热门13篇）篇十
一天晚上，电视里的广播员传出一个消息：“明天早晨，地球将会失去重力一整天。”哦，是吗？我将信将疑的上床睡觉。
第二天，我使劲睁开双眼，一瞧，天啊!我竟和我的床一起飘出窗外。在外面，完全没有重力，什么东西都在漂浮着。大楼一栋栋都在漫天浮游，我都找不到我家在哪，垃圾桶在我眼前转着，散发出难闻的味道，猫啊，狗啊，都在我身旁浮着，甚至还撞了我一下，好疼啊!
时间已经不够了，我得赶紧上学了，糟糕，书包也没有了，对了，早餐还没有吃，肚子还“咕咕”叫着呢，正好，一个面包朝我飞来，我张开嘴，一口吃了下去。咦，对面的那个人好面熟，哈哈，原来是我的好朋友，老郑啊，她跟我一样，还穿着睡衣到处飘着呢!
我正要跟她打招呼，突然听见一个声音，“叮铃铃，叮铃铃”，我睁开了双眼，哦，原来是个梦啊。
假如重力消失（热门13篇）篇十一
21的一天，忽然地球上空一声巨响，经过一分钟什么也见不到的黑暗，人们发现，我们会飞了。不光是人类，什么汽车啊，路灯啊，全都会飞了，漫天飘动着本该在地球表面上的一切物体，这时人们顿悟：地球上失去重力了。
我飞回家，家里的所有东西都飘荡在空中，我想喝水，水倒出来就散落到四面八方;我想睡觉，躺在床上稍微一动，我就不知道飘到了哪里，越挣扎越麻烦，我甚至一头撞到了墙上;我想玩电脑，握上鼠标才发现主机早已弃我们而远去了;想约朋友们一起玩，家家都找不到他们的影子，看来他们也不知飞到哪里去了。
稀里糊涂的我来到了体育馆，篮球架子也浮在头顶上，我抱起一个篮球，轻轻一跳，哈哈，我会扣篮了!于是我学着nba中各位扣将的动作，为大家献上一场绝妙的表演。空中转体360，空中接力加转身加快攻加骑人想必这些动作要让我拿到nba扣篮大赛上表演，一定会成为土豆三世的。
回家的路途真不太平，随处可被飘在空中的物品伤害到。又饿又乏的我不知今晚能不能把饭菜吃到嘴里?也不知道能不能安安稳稳的躺在床上睡一觉?我挣扎着朝家的方向飘去，却很难落地到家中，我筋疲力尽的在空中抓挠着，刚才扣篮的喜悦早已荡然无存了。
看来没有重力的日子真不好受啊!
假如重力消失（热门13篇）篇十二
假如有一天我到了六年级，我的生活就会变的紧紧张张，一刻都不想休息，我是多么的希望到六年级，这样我的生活就不会有呢么多的空闲时间，我就不会自由散漫，我就不会无所事事，而是天天埋在一堆做不完的题目中，就可以不受爸爸妈妈的话语去随意看自己喜欢类型的数目，整天都有做不玩的事，就不会想现在呢么无所事事了！虽然有些人说我说的太简单，可是我就想这样子！
假如有一天我成为了一名作家，那我是多么的快活，可以写自己想写的东西发表于全世界。我是多么的想发表书，可是我又有什么办法，因为我只是一位普普通通的小学生。
假如有一天我成为了一名合格的老师，我的生活将变得丰富多彩，今天教语文，明天教数学……还可以与活泼的孩子们共同欢笑，哭泣，那样的感觉是如此的好啊！我就想要那样子的生活！
假如有一天我成为了一名服装设计师那该多好，我自己设计、制作和出售时装，我自己可以设计服装然纺织女纺织，然后去卖，那该多好！我想象着那一天，那一条时装的河流，源源不断地从我的时装店流出来，那种感觉该多好啊！
假如重力消失（热门13篇）篇十三
树上的苹果熟了，是掉下来还是向上飞呢？当然是掉下来了，是因为万有引力把它给拽下来的什么。如果万有引力突然罢工，不想干了，想换一份工作的时候，那我们世界会变成什么样子呢？会很好玩吗？是啊，没有万有引力，我们就可以尝试很多刺激的事，并且还不会伤害到身体。
没有了万有引力，被子可不会乖乖地待在你身上，而是漂在半空中，不听使唤。如果昨晚你窗户忘记关了，那可就惨了。早上醒来，衣服和内衣全都飞出了窗外，自己一丝不挂漂浮在大街上空，可羞死人了。汽车像没头的苍蝇乱撞，引擎都撞坏了。厨房里，更是闹得不可开交，锅碗瓢盆叮叮当当地撞在一起，像交响乐一样，好不热闹！想做汤的话，打开水龙头，水滴就像气球一样慢慢地鼓了起来，形成一个大气球。如果想洒一点胡椒粉、酱油、醋的话，更是满天飞，都能把人呛死了，只能吃些压缩饼干和果冻，以及一些流食。
游走在大街上，鹅卵石不时地砸向脑袋，路过肯德基上空，随手拿几个鸡块饱饱口福，运气好的话，还能碰到许多汉堡和老北京鸡肉卷呢！
瞧！土豆泥、薯条、番茄酱一类的东西漂满空中，够我们吃几天的啦。世界上没有了万有引力，那么就有免费的午餐了。
在学校里和同学跳高的时候，一定要把脚用绳子栓上，否则一跳，就有可能跳进月球的环形山上，也有可能在太阳周围绕一圈。我们就不再受围墙的限制，想去哪就去哪儿。我们还可以在太平洋里再大的峡谷里随意潜水，不受一点伤害。
虽然这样很好，但是，没有万有引力也会给我们带来很多不便。我们随身随地要带着一个氧气瓶和电风扇才可以呼吸新鲜空气，才可以生存。这下制造氧气瓶和电风扇的人可就发大财了，数钱数到手抽筋。
没有万有引力，地球上也就没有雨雪等天气来调节温度和湿度，到处都是干燥的，地球可就真的变成了一块油水不进的大石头了，成为第二个死星。
没有万有引力世界就不会有战争了，子弹从枪里出来立马就七转八转地飞，没有一个方向；火箭还没有反应过来怎么回事，就直接飞到太阳边上变成水蒸气了；士兵们也因此而失去战斗力了。
看来地球上的人们只有苹果掉下来才可以生存啊！