幼儿园世界无烟日教案大全(16篇)

时间:2023-12-09 作者:薇儿

幼儿园教案的编写需要注重培养幼儿的自主学习能力和创造力。这些幼儿园教案范文涵盖了不同内容和目标的教学活动,希望对大家的教学设计有所启发。

幼儿园世界无烟日教案大全(16篇)篇一

20xx年5月31日是世界卫生xx发起的第35个“世界无烟日”,我园按照县教育体育局做好第xx届世界无烟日活动的通知,开展了一系列的活动,通过形式多样、内容丰富的控烟宣传活动,广泛宣传了烟草危害,动员广大师生xx吸烟,取得了良好的效果。现总结如下:

我园xx,紧紧围绕今年世界无烟日主题,完善了控烟工作计划,对控烟xx的落实进行了检查,制定了切实可行的活动方案,要求在全园范围内开展了形式多样的控烟活动,经过广泛宣传发动,精心xx安排,层层分解任务,落实工作措施,确保控烟活动扎实、有序地进行。

1、学园利用升旗仪式,举行了宣传吸烟有害健康的xx下的演讲,向全体教师和学生及家长发出了控烟的倡议。

2、学园利用学生例会向学生解读《禁烟条例》,积极开展吸烟有害健康的'宣传教育,让学生知晓吸烟的危害,xx身边的大人不吸烟、少吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家园联系活动。

3、xx学生观看禁烟宣传片,观看禁烟展板,各班办一期宣传禁烟的黑板报,各班开展一次禁烟主题班会,教育学生从现在起“拒吸人生第一只烟”。每班都撰写了有关“控烟、禁烟”为题材的征文,按要求从中选出x篇优秀作品交到政教处,评选出一、二、三等奖及优秀xx奖。同学们从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度,纷纷告诫自己的亲人“为了您的健康,快快戒烟吧”。

4、向师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规。自觉做一名控烟活动的宣传员和xx员。自觉地做控烟的践行者。教师要作控烟的表率。学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟。宣传吸烟的危害。

5、学园充分利用广播、宣传栏、黑板报等进行了吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时把这项活动作为学园卫生工作的重要内容来检查、考核。

6、把无烟日活动与创建文明园园活动结合起来,让全学园师生树立健康意识。

在这次世界无烟日宣传教育活动中,广大教师、学生明白了本次无烟日的主题和xx,更加深刻地认识到烟草的危害,拒吸第一支烟,明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素。学园决心以这次活动为契机,长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。

幼儿园世界无烟日教案大全(16篇)篇二

20xx年5月30日是世界卫生组织(who)发起的第xx个世界无烟日,口号是“xxx”。活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

20xx年5月30日。

中班组全体师生。

幼儿园内。

1、认识禁烟标志。

2、了解吸烟对身体和环境的危害。

(1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害。

图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)。

图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

3、宣传戒烟:

发放宣传单,通过大手牵小手的活动,向家长普及吸烟有害健康的知识。

4、绘画“禁止吸烟”标志。

指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。

幼儿园世界无烟日教案大全(16篇)篇三

为进一步做好幼儿园控烟工作,深化幼儿、家长、社区人员对吸烟危害的认识,保护幼儿健康成长,根据教育局有关通知,决定在园内开展世界无烟日活动。

活动主题:制止烟草制品非法贸易。

20xx年5月28日(星期四)。

(一)开展社会宣传活动。

1、幼儿园电子显示屏,以标语形式向广大家长宣传世界无烟日主题。

2、在离园活动时,教师在门口向家长发放禁烟、控烟倡议书。

3、设立兼职巡视员,耐心劝阻丢烟头。及时掌握职工、家长吸烟动态,发现吸烟者即赏钱耐心劝阻,确保园内无烟环境。

活动摄影:

活动小结(报道):

幼儿园世界无烟日教案大全(16篇)篇四

1、知道5月31日是世界无烟日,让幼儿了解吸烟的危害。

2、采用各种形式宣传无烟日,倡导“美好生活,xx呼吸”。

3、增强幼儿关心、保护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士,学习关心他人。

1、托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动,初步了解吸烟的危害。

2、中大班则在主题为“畅想无烟的世界”谈话活动基础上,引导幼儿制作禁烟标志图,并拿回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的'行列中来,让我们周围的空气越来越新鲜。

3、各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法,收集采纳有效的,实用的方法,进行实际使用。

4、幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。

1、活动室内布置一些关于环境保护的图片,布置一些环保标记图片。

2、设计一些环境保护的标记,如:禁烟标记等。

3、提供吸管、绿色皱纸,让幼儿制作小树。

益智区:观察马路上机动车排放尾气的情况,记录车辆尾气排放统计表。

语言区:讨论有关空气污染对人和动、植物危害的问题,及使空气清洁的办法。

美工区:不同材质的纸、笔,让幼儿绘画关于空气污染的图片及使空气清洁的办法图片。

表演区:创编《小熊的爸爸不抽烟了》,请幼儿大胆模仿,提高语言表达能力,培养幼儿的表演才能。

1、利用休息日带孩子去公园走走,呼吸大自然的清新空气。

2、请幼儿为家长讲述吸烟有害身体健康的小知识。

3、吸烟的家长尽量不要在孩子面前吸烟。

4、家长和幼儿一起制止周围吸烟的人。

如果每人每天少抽一根烟,世界就少了很多烟,让烟远离大家。请岚谷教师利用晨间谈话、图片、故事等方法向孩子们宣传吸烟的危害和“世界无烟日”的意义,希望“世界无烟”的愿望早日实现。

幼儿园世界无烟日教案大全(16篇)篇五

20xx年5月31日是世界卫生xx(who)发起的第xx个世界无烟日,xx是“xx”。吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

20xx年5月20日——5月31日。

花二班幼儿、家长。

幼儿园内。

目标:

1、了解世界无烟日的由来并知道5月31日是世界无烟日,让幼儿了解吸烟的危害。

2、增强幼儿关心、保护环境的意识。

过程:

2、了解吸烟对身体和环境的危害。

出示图片《吸烟有害健康》提出问题:图上画的是什么?这些画讲一些什么?

(1)图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己的发现与大家共享(吸烟的人牙齿、衣服、手指怎样?)。

(2)图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

(3)加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。

3、讨论:你觉得哪些地方不能吸烟?

教师总结:汽车站、电影院、医院、幼儿园、公共汽车、加油站等公共场所不能吸烟。

世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,许多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟。我们小朋友也可向家人宣传吸烟的危害,让他们珍爱自己以及他人的身体、保护环境。

活动二:远离二手烟。

目标:

1、通过分析烟的有害成分,使幼儿了解吸烟以及被动吸烟的危害所在。

2、拒绝吸二手烟,用有效的方式劝诫周围的人戒烟营造无烟环境。

3、学会保护自己,远离二手烟。

过程:

1、谈话:你家有人吸烟吗?谁在吸烟?你喜欢他吸烟吗,为什么?

老师小结:我们小朋友当中很少有妈妈是吸烟的,但是很多的爸爸是烟民。在我们生活的人群中,只要有一个人在吸烟,其他人就在被动的吸烟,也就是我们经常讲的:其他人在吸“二手烟”。

3、讨论:吸二手烟给我们带来哪些危害?

(1)被动吸烟15分钟等于主动吸烟。

(2)与吸烟者共同生活的人会增加呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病发病的危险。患肺癌的机率比常人多出6倍。

(3)吸二手烟对婴幼儿、青少年及妇女的危害尤为严重。对儿童来说可以引起呼吸道症状和疾病,并且影响正常的生长发育。对于孕妇来说会导致死胎、流产和低出生体重儿。

4、关爱家人的身体,我帮爸爸来戒烟。

(1)把他的吸烟用具扔掉,打火机、烟灰缸、香烟。

(2)建议他餐后喝水、吃水果或散步,摆脱饭后一支烟的想法。

(3)烟瘾来时,教他立即做深呼吸活动或咀嚼无糖分的口香糖,避免用零食代替香烟。

(4)告诉别人他已经戒烟不要给他递烟了,也不要在我面前吸烟。

(5)给他安排一些体育活动,如游泳、跑步、钓鱼等。一方面可以缓解精神紧张和压力,另一方面可以避免花较多的心思在吸烟上。

(6)当他有想吸烟的冲动时告诉他可以用喝水来xx。当他感到空腹或想吸烟时先慢慢地喝上一杯水。实验证明水是戒烟的妙药。

5、总结:吸烟有害健康,吸二手烟危害更大。让我们远离香烟,共同营造一个清新的无烟世界。

活动三:我们身边的禁烟标志。

目标:

1、认识禁止吸烟标志,知道它所表示的意思。

2、懂得吸烟有害健康、污染环境等的害处。

3、引导幼儿关心周围的生活环境,形成初步的是非感。

过程:

1、看录象引出标志。

xx:这个叔叔在干吗?他来到了什么地方?为什么不让这个叔叔进幼儿园?

2、认识禁止吸烟标志。

(1)这是什么标志?你是怎么知道的?

师小结:(用图示范)一根点燃了的'香烟表示在吸烟,加上一个xxx斜线表示不能、禁止吸烟的意思。

3、小小宣传员。

(2)幼儿寻找身边的禁烟标志,并且请爸爸妈妈拍下,进行分享。教师会将幼儿拍摄的找寻禁烟标志的照片播放在幼儿园大屏幕上。

活动四:制作禁烟标志。

目标:

1、巩固了解吸烟对人体的危害和对环境的污染,知道公共场所禁止吸烟。

2、尝试设计禁烟标志,懂得关爱家人,知道保护自己和家人的健康。

过程:

1、分享照片。请幼儿说一说这是在哪里找到的禁烟标志。

2、自己尝试设计制作禁止吸烟的标志或图片。

3、教师把幼儿的作品展示出来,并互相介绍说一说。

4、幼儿把自己的标志张贴在家中或幼儿园里,当一名禁烟的宣传员。

幼儿园世界无烟日教案大全(16篇)篇六

1、幼儿园电子显示屏,以标语形式向广大家长宣传世界无烟日主题。(负责:陈凌靓)。

2、在离园活动时,教师在门口向家长发放禁烟、控烟倡议书。(负责:林海赞、邬丹叶)。

3、设立兼职巡视员,耐心劝阻丢烟头。及时掌握职工、家长吸烟动态,发现吸烟者即赏钱耐心劝阻,确保园内无烟环境。(负责人:孙金康)。

(二)开展幼儿相关活动。

参加对象。

小班段。

中班段。

大班段。

主题内容。

“吸烟大危害”小交流。

禁烟标志全家做。

“制止烟草制品非法贸易”大地绘画。

活动地点:

各班教室。

家里、幼儿园。

各班室外走廊。

活动时间。

xxxxxxxx。

活动准备。

ppt。

1、各类手工纸、油画棒等。

2、将禁烟标志拿到幼儿园。

3、铅画纸拼接成长幅画质、油画棒。

4、背景音乐。

5、活动前介绍主题,组织幼儿构图。

活动流程。

1、教师用图文并茂的形式引导幼儿了解吸烟有害身体健康。

2、看看生动形象的宣传图片,幼儿讨论交流,让每一个孩子都成为“控烟小使者。

月27日晚上幼儿与家长共同制作禁烟标志。

2、第二日带到班级,9:30开始在幼儿园各走廊张贴禁烟标志。

1、教师向幼儿介绍活动主题。

幼儿参与绘画活动。

作品展示及场地整理。

活动说明。

五、活动报道、摄影。

活动摄影:杨雅敏。

活动小结(报道):莫宁倩。

幼儿园世界无烟日教案大全(16篇)篇七

一、活动要求:

1.了解吸烟对人体及周围环境的危害。

2.知道公共场所不能吸烟,提高幼儿的环保意识。

二、活动材料:课件、幼儿做好的调查表。

三、活动过程:谈话导入-分析调查表-交流分享(一)谈话导入:认识禁烟标志出示课件(禁烟的标志)请幼儿观看。提问:"这是什么标志?"(禁止吸烟的标志)"这个标志告诉我们什么事情?"(不能吸烟)(二)分析调查表教师请一名幼儿述说自己的调查表:

1.吸烟会使人咳嗽。2、吸烟会引起肺癌。3、吸烟会使牙齿变黄。4、吸烟会引发火灾……2.有相同调查结果的幼儿举手,教师统计数字。

3.请幼儿观看课件,巩固吸烟对人体及周围环境的危害:

(1)咳嗽;(2)牙齿变黄;(3)肺癌;(4)影响下一代;(5)影响他人;(6)污染环境;(7)引发火灾(三)交流分享1.教师提问:哪些地方不能吸烟,可以贴禁烟标志?(幼儿讨论)2.教师小结:汽车站、电影院、医院、幼儿园、公共汽车、加油站等公共场所不能吸烟。

3.向幼儿宣传世界无烟日:世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,许多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟。我们小朋友也可向家人宣传吸烟的危害,让他们珍爱自己以及他人的身体、保护环境。

幼儿园世界无烟日教案大全(16篇)篇八

一、活动目的:

1通过活动,让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境。

2形式多样地宣传无烟日,倡导“美好生活,自由呼吸”。

3畅谈一些绿色环保的方式方法。

二、活动时间:

20__年5月28日——5月31日。

三、活动安排:

小班:

1开展“吸烟有害健康”的教育活动,初步了解吸烟的危害。

2与老师、家长一起多渠道收集相关“禁止吸烟”的宣传资料。

中班:

1开展主题为“畅想无烟的世界”谈话活动。

2幼儿绘画“禁止吸烟”,并制作展板,在社区展出。

大班:

1幼儿制作禁烟标志图、宣传标语,外出宣传。

2回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群加入禁烟的行列中来,并请他们在禁烟标准图上签上禁烟口号及姓名。

3语言活动《烟斗萨克斯》,宣传禁烟活动。

其他:

1各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法,收集采纳有效的,实用的方法,进行实际使用。还要广泛开展有关“吸烟有害健康”的课堂,向孩子介绍“禁烟”标志的含义。发动孩子劝阻身边吸烟的人赶快加入禁烟的行列中来,让我们周围的空气越来越新鲜!

2幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。

幼儿园世界无烟日教案大全(16篇)篇九

【活动名称】。

争当禁烟宣传员。(小班社会活动)。

【活动目标】。

1、了解世界无烟日,认识吸烟对身体健康和环境的危害。

2、体会吸烟的危害,积极争当一名禁烟宣传员。

【活动准备】。

物质准备:有关“世界无烟日”的宣传视频,禁烟标志、图片和ppt。

【活动过程】。

一、看照片引出话题。

教师引导幼儿自由讨论:

教师:这是在哪儿?(医院)。

教师:这些叔叔在做什么?(吸烟、咳嗽)。

二、出示图片和香烟,师幼讨论香烟危害。

1、讨论:图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

2、加油站为什么发生火灾?

(知道吸烟容易造成火灾)。

教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。

3、我们该怎么做?

教师发动幼儿思考如何宣传戒烟:

1、教师出示禁烟标志。

教师介绍禁烟标志:一根点燃的香烟,加上一条红色的斜线,表示禁止吸烟。

【教学观察与反思】。

在这个活动前,幼儿常在自由时间聊了有些“烟”的话题,说爸爸抽烟嘴巴臭,爸爸抽烟晚上睡觉会咳嗽?幼儿对烟的危害已经有些经验积累。本次活动的重点在于让幼儿能够体会烟实实在在的危害之外,参与宣传禁烟需要从小有这样的意识甚至做一些自己力所能及的行动。

幼儿园世界无烟日教案大全(16篇)篇十

在20xx年5月31日第x个“世界无烟日”之际,为广泛宣传吸烟的危害,5月31日上午,我园认真贯彻学习《晋江市教育局关于组织开展第x个世界无烟日暨健康中国行—2015年度无烟生活主题宣传教育活动的通知》文件精神,做了如下工作:

一、幼儿园完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为幼儿创造清洁的环境。

二、以此为契机,深入开展第25个“世界无烟日”系列主题教育活动。

1.幼儿园利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第25个“世界无烟日”活动计划。

2.利用早谈,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让幼儿知道哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导幼儿积极参与“我劝父母戒烟”的家园联系活动。

3.在幼儿园设置、张贴市爱卫办统一要求的禁烟标志,张贴宣传标语,对幼儿进行吸烟有害健康宣传,教育幼儿不要吸烟;制作《为了孩子,戒烟吧》宣传板面,并利用电子屏幕滚动播放《吸烟危害健康》的宣传内容,营造浓厚的禁烟宣传氛围,使全体教师、孩子、家长认识到吸烟带来的危害。

4.将《吸烟有害健康》的内容纳入教育教学活动中,各班教师根据本班孩子的年龄特点认真组织开展教育教学活动,使孩子们通过自己动手操作实验,进一步认识香烟的危害。

5.向家长发放《吸烟有害健康》告知书和《为了孩子,戒烟吧》承诺书,使家长在进一步了解吸烟危害身体健康的同时做出戒烟的承诺,为爱护身边的好环境而做出应有的努力。

6.把无烟日活动与保护环境教育活动结合起来,让全园师幼树立健康意识。明白关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石。

7.通过“校讯通”“家长园地”等形式对家长进行互动宣传,使家园携手共同构建和谐社会。

通过此次活动,进一步丰富了教师和幼儿吸烟有害健康的知识,并为有效营造无烟、清洁、健康的“无烟校园”起到很好的促进作用。我园将长期做好此项工作,继续为幼儿营造一个良好清新的社会环境,促进幼儿全面健康成长而努力。

幼儿园世界无烟日教案大全(16篇)篇十一

1、知道吸烟对身体对周围环境的危害,知道向家人宣传戒烟好处多。

2、有关心环境卫生和人们健康的意识。

3、发展幼儿的观察力和语言表达能力。

1、禁烟标志及禁烟标语。活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。

2、纸、笔、剪刀每人一份。

3、相关的课件。

1、认识禁烟标志。

(1)出示课件观看flash并提问,教育学生长大后不吸烟。出示z标志与学生一起讨论“这是什么标志?你在什么地方看到过?”教师一边出示图片引导学生回忆。

(2)出示“公共场所禁止吸烟”标语,念给学生听,组织学生讨论什么是公共场所?为什么要在公共场所禁烟?吸烟对身体有什么害处?对环境有什么害处?请学生结合自己生活经验讲述。

2、了解吸烟对身体和环境的危害。

出示图片《吸烟有害健康》提出问题:图上画的是什么?这些画讲一些什么?

(1)图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?学生将自己调查的资料与大家共享.

(2)图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

(3)学生吸烟的害处:

(4)吸烟对青少年的危害有哪些?

肠吸烟对发育成长中的青少年的健康危害很大,对骨骼发育、神经系统、呼吸系统及生殖系统均有一定程度的影响。

烟草中含有的大量尼古丁对脑神经也有毒害,它会使学生记忆力减退、精神不振、学习成绩下降。

中小学生吸烟有什么害处?

吸烟只是一种习惯,对人体有害无益。研究表明,吸烟时烟雾中有许多有害成分,对人体的呼吸道、心血管、神经系统、消化系统等都有不同程度的伤害。对中小学生来说,吸烟的危害更大。

加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

教师与学生共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。理解词语:污染。

3、宣传戒烟:

(2)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界无烟日》,看看别人是怎样宣传戒烟的?学生看课件。

(3)指导学生每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里,鼓励学生人人争做禁止吸烟的小宣传员。组织学生画戒烟宣传画。

4、教师小结。

卫生部、教育部、国家工商总局、全国爱卫办4月3日发出通知,要求开展第xx个世界无烟日(为5月31日)活动,积极做好相关控烟履约工作。

幼儿园世界无烟日教案大全(16篇)篇十二

5月31日是世界卫生组织发起的第二十七个世界无烟日,为深入开展此项活动,乐源幼儿园围绕宣传主题,制定了活动实施方案,组织开展系列宣传活动,广泛宣传控烟知识。

教师向中大班幼儿宣传吸烟有害健康的教育,让幼儿知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,积极向家人劝阻吸烟,拒绝吸二手烟,宣传吸烟的危害。同时通过发海报的形式,让更多家长知道吸烟的危害性,对孩子,对家人的伤害,宣传戒烟。作为教师,更加要以身作则。

此次世界无烟日的宣传活动起到了良好的社会效果,达到了宣传的目的。拒绝烟草,减少疾病,共创一个没有烟草危害的良好环境!

5月31日是第二十八个世界无烟日,为了在孩子们幼小的心灵里播下“吸烟有害健康”的意识,xx县查干诺儿乡幼儿园在5月26日开展了“珍爱生命,拒绝吸烟”的世界无烟日健康教育宣传活动。

活动中,各班教师利用动画、图片、故事等宣传渠道向孩子们宣传吸烟的危害和“世界无烟日”的意义,让孩子们更加清楚的认识了烟草对环境的污染、危害,并发起“小手牵大手”劝阻家人的活动。同时该园倡议“不要让我们的孩子吸二手烟”,使每一个进入校园的人都能自觉地遵守禁烟规定。

通过活动,进一步提高了该园师生和广大家长对吸烟危害健康的认识,了解到禁烟也是保护环境的一项重要措施,为有效营造无烟、清洁、健康的“无烟校园”起到很好的促进作用。

值“世界无烟日”来临之际,为了使广大师生进一步了解烟草对人体的危害,增强师生参与控制吸烟的社会责任感,近日,利国镇小学各校在师生中开展以“远离烟草珍爱生命”为主题的“世界无烟日”宣传教育活动。

一是利用国旗下的讲话大力宣传吸烟的危害,教育广大师生从我做起,劝阻他人吸烟,拒吸二手烟;二是在校园内设置、张贴禁烟标志,张贴宣传标语;制作《吸烟危害健康》宣传画报;通过健康知识广播站以及校园网络等媒体积极开展吸烟有害健康的公益宣传;三是利用主题班会、视频教育课程等普及烟草危害相关知识,提高了师生控烟意识;四是开展小手拉大手,努力构建无烟家庭活动,让学生把控烟知识带回家,向家长宣传吸烟的危害,做好控烟活动的宣传员和监督员,形成以学生带动家庭、社会的浓厚戒烟氛围。五是鼓励教职工戒烟,规定全体职工负有劝阻吸烟的责任和义务,坚决制止校园内吸烟行为。同时各校还做好了校外人员进入校园时的禁烟解释和劝导工作。

通过宣传教育活动,全镇各校师生深刻认识到烟草对人体的危害性,为了自己和家人的健康,让烟草远离我们的校园和家庭。

幼儿园世界无烟日教案大全(16篇)篇十三

xx年5月31日是世界卫生组织(who)发起的第xx个世界无烟日。

让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

xx年5月30日。

中班组全体师生。

幼儿园内。

1、认识禁烟标志。

2、了解吸烟对身体和环境的危害。

(1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害。

图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)。

图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

3、宣传戒烟:

发放宣传单,通过大手牵小手的活动,向家长普及吸烟有害健康的`知识。

4、绘画禁止吸烟标志。

指导幼儿每人制作1个禁止吸烟的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。

幼儿园世界无烟日教案大全(16篇)篇十四

一、通过做实验,感受空气的重要性。

1、捏紧鼻子,闭紧嘴巴,说一说有什么感觉?(不能呼吸感到非常的难受。)。

2、深呼吸一次,现在感到怎么样?(感受空气对人的重要性。)。

二、感知香烟对人类的危害。

1、出示香烟——“这是什么?”“你们家有人抽烟吗?”

2、如果把让烟污染的空气吸进后,我们的身体会变成怎么样?

3、做实验:

先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺,然后把一支点燃的香烟放进瓶子。

4、在等待实验结果的过程中,请幼儿讨论吸烟的危害。

三、教师介绍世界无烟日,并引导幼儿寻找戒烟的方法。

3、引导幼儿讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。

四、游戏“禁烟小卫士”,建立初步的环保意识。

(1)既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂,这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。

(2)分组游戏:a组:用大型积木搭建戒烟工厂。

b组:绘画禁烟标志。

c组:用各种材料制作各种戒烟食品。

(3)游戏“禁烟小卫士”。

(4)抽烟的危害这么大,如果周围有人吸烟,我们要怎么办呢?

(5)师生共同在园内把生产的禁烟标志张贴在墙上,把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。师生一起出活动室。

幼儿园世界无烟日教案大全(16篇)篇十五

一、活动目的:

1、通过活动,让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境。

2、形式多样地宣传无烟日,倡导“美好生活,自由呼吸”。

3、畅谈一些绿色环保的方式方法。

二、活动时间:

20xx年5月28日——5月31日。

三、活动安排:

1、幼儿制作禁烟标志图、宣传标语,外出宣传。

2、回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群加入禁烟的行列中来,并请他们在禁烟标准图上签上禁烟口号及姓名。

3、语言活动《烟斗萨克斯》,宣传禁烟活动。

幼儿园世界无烟日教案大全(16篇)篇十六

1、知道新鲜空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。

2、增强幼儿关心、保护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士。

准备:

1、经验准备:幼儿解吸烟对人体健康的危害。

2、材料准备:

教师:棉花、香烟、瓶子;。

幼儿:大型积木,剪刀,纸,食品包装,记号笔,禁烟标志等。

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