优秀作文的写作风格要恰如其分，既要有个人特色，又要符合规范。小编整理了一些优秀作文范文，供大家参考，希望对大家的写作有所帮助。
阳光友爱向善正气的校园大全（17篇）篇一
众所周知，校园暴力的情形通常发生在高中，因为学生正处于叛逆期。但是最近这种校园暴力情况呈现低龄化，出现在小学和初中。我想家长和老师在学生变得比以前好斗这个问题上有不可推卸的责任。
第一，有些家长是在是太宠孩子，他们不会让其他孩子伤他们的宝贝一根毫毛。他们也总是教孩子要争取他们想要的，但是通常他们没有告诉他们如何正确的达到他们的目标。结果就是，孩子通常会选择最直接的方法，使用暴力。这就是孩子做事没有得到父母正确指导的后果。
第二，很多学校只注重教学质量，因此，他们无视了学生的心理成长。相对于学生的成绩，那些欺凌事件并不是很重要，只要不是很严重就好。事实上，施暴者如果没有人阻止他们的话，他们会变得更加暴力，同时，受害者会变得比以前更加懦弱，或者他们也会变成施暴者，去欺凌比他们弱的学生。
坦白的说，只有家长和老师都注重学生的心理成长，还有即使地制止校园暴力，这个问题才能在不久的将来得以解决。
阳光友爱向善正气的校园大全（17篇）篇二
浩瀚苍穹，蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女立志成才，报效祖国;“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，孟子的教诲成就了多少中华伟丈夫，民族大英雄;还有魏征直言敢柬的故事，林则徐虎门销烟的壮举，孙中山“天下为公”的胸怀，周恩来为“为中华之崛起而读书”的信念，都让我们回想起中华民族一段又一段荡气回肠的历史。
如今，正是地税组建20周年之际，20年筚路蓝缕，以启山林，昔日的一叶扁舟如今已成为了万吨巨轮，今天这艘巨轮迎来了能够继续支持他远航的精神支柱――“善正”文化。善是什么?善不是花色，一眼灼人，却如梅花，暗香浮动;善不是风雨，油然而来，沛然而去，却是高天，底色长青。正是什么?正不是闪电，一闪而过，却如骄阳，光芒四射;正不是飞鸟，春暖而来，冬寒则去，却是流水，亘古不断。简单来说，善就是做人之本，正就是做事之本。
做人要善，做事要正，这个道理很简单，大家都非常清楚，但是在每一件事上都做到善和正，就不是那么容易了。虽说不太容易，但是从古至今，又有许许多多的先辈做到了这一点。唐代有出生于馆陶的大唐名相――魏征。魏征是一个谏官，是中国历史上最著名的谏官，提到中国古代的皇权政治和谏诤制度，我们自然而然的联想起魏征。为什么呢?魏征留下记载的进谏有200多条，没有留下的记载还有更多，相当于当时其他官员进谏量的总和。这200多次建议都得到了接受。正是魏征心怀天下百姓之善，正是魏征冒死直谏之正，最终成就了魏征“千秋金谏”的美称。以至在魏征死后唐太宗及其悲伤地对众人说：“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。今魏征逝，一鉴亡矣。”如今也有我们地税的李永芳同志，他为人忠厚纯朴，做人低调乐于助人，十七年坚持无偿鲜血，总献血量达到51000毫升。连续三年被卫生部、中华红十字总会和解放军总后勤部卫生部授予“全国无偿献血奉献奖金奖。善与正在他们身上得到了最具体的体现。
2013年的9月，我走出了大学校门步入了工作岗位，在馆陶县地方税务局第一税务分局担任一名科员。基层分局的工作让我真真切切接触到了形形色色的纳税人。工作以前，“为国聚财，为民收税”是写在纸上的一句空话，工作以后才体会到这句话的真正含义，每一个地税工作者肩上都担负着重大的责任，服务纳税人成为了我的工作目标。记得去年的5月份，企业所得税汇算清缴工作正在紧张的进行，很多企业的会计都是上了年纪的中老年人，他们拥有丰富的工作经验，但是却不会使用咱们地税汇算清缴工作要求使用的软件，每天都有无数的电话打到分局咨询问题，我每天都要接许多的电话，也忙得脚不沾地为纳税人解决他们遇到的问题。后来，我们专门跟县局申请了一台可以连接互联网的电脑，为纳税人实地解决在软件使用过程中和汇算清缴过程中遇到的问题，保证了汇算清缴工作的顺利完成。看着纳税人脸上洋溢的笑容和竖起的大拇指，我的内心获得了前所未有的满足，觉得自己的所学所做得到了肯定，为自己身为一名地税人而感到无比骄傲。我想，热情帮助纳税人，为纳税人服务应该也是“善正”文化的一种体现。
自从“善正”文化提出以后，通过不断地学习，更是从中获得了许多体会，何为文化，自然是育人于无形，在潜移默化中影响着人们的一言一行，以一种润物细无声的方式贯穿于工作中、生活中。工作中认真热情地为纳税人服务，急纳税人所急，想纳税人所想，方能不负身上的一身税装，让税徽在我的肩膀上绽放出最美丽的光辉;生活中做一个善良的人，用自己力所能及的力量去帮助身边需要帮助的人，方能不负地税人的称呼，让自己的生命价值得到最大的体现。这就是对“善正”文化最好的践行。
我作为新参加工作的地税工作者，在前辈身上学到的不仅应该有业务知识，更重要的是从他们身上学到优秀的品格。“善正”文化以其强大的生命力正培育着一代又一代的地税人，指引着我前进的方向。从今天起，从现在起，从此刻起，我会时刻把“善正”文化拿在手上，放在心上，我相信，“善正”文化一定会深入人心，邯郸地税在“善正”文化的指引下一定是充满希望的。今后，我将会在中国传统文化的熏陶下，“善正”文化的指引下，刻苦学习，认真工作，把自己的青春奉献给地税事业，为了地税事业的蓬勃发展而努力奋斗，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
阳光友爱向善正气的校园大全（17篇）篇三
平凡的小草，因肩并肩、手牵手而生生不息，绿意盎然;弱小的蚂蚁，因团结协作，书写了伟大与坚强。我们，朵朵饱含希望的花儿，因心相连、情相牵，而成了祖国大花园里最靓丽的风景。
走进我们的校园，处处充满了和谐;走进我们的班级，处处洋溢着友爱。早晨的校园，活泼而有秩序。你瞧，有的同学在打扫卫生，有的在跳校园舞，有的在晨读，有的在做游戏。那琅琅的读书声、清脆的笑声、悦耳的校园舞曲，组成了校园特有的和谐乐章。在班上，如果有同学违反纪律，大家就会轻轻提醒他;同学学习退步了，大家就会耐心帮助他;即使彼此之间发生争执，一声“对不起，请原谅。”就能和好如初。友爱像一缕缕春风，驱散了我们心灵的阴影;友爱像一泓泓甘泉，滋润着我们的心田。友爱使我们的心灵近了，摩擦少了，凝聚力强了。我们相互学习，取长补短，在充满友爱的集体中健康成长。
那天上午放学时，倾盆大雨使同学们都静不下来。
阳光友爱向善正气的校园大全（17篇）篇四
校园，是求知者的乐园，是探索者的天地。校园应该是我们健康快乐成长的地方，更应该是最美好、最阳光的地方。然而，近年来各地校园暴力事件却频频发生，群殴、羞辱等恶性举动令人瞠目结舌，引起了全社会的广泛关注。
例如：张掖市山丹县第二中学，一名女生放学途中6分多钟遭同学38次掌掴;邯郸26中女学生吴华被同校七八个女生多次暴打、折磨，被送进医院;广东开平的一位初二女生因为得罪了校园里拜把子的七姐妹，被掳到一家宾馆肆意殴打、欺辱，并将施虐过程录像，上传网络取乐等。
校园欺凌是一种校园暴力行为，这种行为的成因是多方面的。首先，现在网络发达，几乎每人一部手机：qq，微博，微信等媒体的发达，使同学们获取不良信息的渠道也非常多。加上影视片对欺凌、暴力场面的过度渲染，给部分学生的大脑种下了欺凌意识的种子。其次，有些家长由于自身的素质问题，对孩子采取不正确的教养方式，还有一些家长认为养育孩子是自己的事，教育孩子是学校的事，把孩子的教育问题完全推给学校，推卸自己的责任。再一个就是自身的问题。有些学生性格懦弱，逆来顺受，助长了欺凌者的嚣张气焰;青少年处于特殊的年龄阶段，年轻气盛，心理发展还不成熟，容易冲动。所以现在对青少年恰当的引导和疏通显得尤为重要。
我觉得，任何形式的欺凌行为都是不能接受的，因为欺凌除了对“受伤者”造成伤害外，对“欺凌者”同样造成伤害。“欺凌者”长期欺负别人，会很自我中心，对同学缺少同情心等等，同时还会影响到学校的整体纪律和风气。
“今天你以新华为荣，明天新华以你为荣”。多年来，我们新华中学以“给未来一份责任”为办学理念，坚持以质量树品牌，以改革促发展，以创新写未来，以特色创名校，取得了很多丰硕成果。学校凭借办学理念正，老师素质高，学校风气好，学生上名校的口碑，已经成为众多家长心目中的'好学校。如今，有幸成为新华的一员这我非常骄傲!
千里之行始于足下，让我们杜绝校园欺凌，从自身做起，严格遵循学校“求新求善，重华重实”的校训和老师的谆谆教诲，自觉做文明、有礼、守法的新华人，让那些令我们不安的坏人坏事永远的烟消云散，让我们的笑容永远挂在脸上;让和谐校园伴随着我们茁壮成长!
在科技飞速发展的今天，同学们的个性极度张扬，校园欺凌案件时有发生，为了和同学们有一个和谐、美满的学习环境，我们要勇敢地对校园欺凌说“不”。
据有关数据表示，每年因校园欺凌而受到伤害的同学多达20万人，每年因校园欺凌收到心理伤害的同学多达15万人。由此可见，创建和谐校园对我们青少年是多么重要。
首先，我们要做到洁身自好，不与校园恶习同流合污，其次我们要树立正确的人生观、价值观，努力学习，提升自己的素质水平，最后，如果遇到校园欺凌，我们应当及时报告老师、家长、或拨打“110”
最后，我呼吁大家携手远离校园欺凌，共建和谐校园，绽放我们美丽的青春光彩!
校园是我们学习的地方，是教育我们成才的地方，但屡见不鲜的校园暴力欺凌却打破了校园应有的宁静。校园暴力欺凌严重危害青少年的身心健康，破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。
公安机关根据其后果不同分为殴打他人，故意伤害。殴打他人依据《治安管理处罚法》处理，属于治安案件;而故意伤害则是依据《刑法》处理，属于刑事案件。但无论哪种案件，最终的结果都是违法者人身自由受到限制，名誉受到影响，金钱受到损失;对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。
第一、人身自由受到限制。受到拘留处罚的，要送拘留所执行。受到拘役和有期徒刑刑罚的，要在监狱或看守所服刑。
第二、金钱受到损失。金钱损失主要包括罚款和赔偿两部分。殴打他人的依据《治安管理处罚法》的规定最高可处1000元罚款，故意伤害的依据《中华人民共和国刑法》要判处罚金。赔偿是指对受害人进行赔偿，项目包括医药费、护理费、营养费、误工费、交通费等。罚款(罚金)加上赔偿就是打架的金钱成本。
第三、名誉受到损害。殴打他人依据《治安管理处罚法》的规定，根据情节的不同，违法人员要受到一日以上，十日以的下的行政拘留处罚;犯故意伤害罪，依据《中华人民共和国刑法》规定，根据伤害程度的不同，要受到拘役，管制和有期徒刑，案底将留存公安系统，在全国任何一台接入公安专网的计算机都能查到，这样必然对升学、工作及从事经济活动产生影响。
校园，本该是一方净土、文明的殿堂。然而，同学之间因琐事引发的校园暴力给宁静的校园蒙上了一层阴影。对比，我们真诚的呼吁广大同学：涵养理智，莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚!
阳光友爱向善正气的校园大全（17篇）篇五
晚上刚下雨，操场像冰面一样滑，于是，我们都小心翼翼地做着准备运动。不过，尽管我做得很小心，也无法避免滑倒的.命运。在做侧压运动的时候，我的脚一滑，“啪”的一声，就重重地摔倒在了地上。
泪水在我的眼眶中打着转，同学们纷纷过来把我团团围住。“没事吧？痛不痛？”“哼，这样你都要摔倒！”……关切的询问中夹杂着一些不那么好听的讥讽声，但是，就没有人把我扶起来。我两手撑着地面，用力想把自己给撑起来，可因为地面太滑，脚一蹬地面，“啪”，又摔倒了！
这时，从我的头上伸来了一只手，“我们快起来吧！”一个亲切传进了我的耳朵。我的一只手撑着地面，一只手拉住那只手；一只脚撑着地，一只脚用力一蹬。“哎哟！”我大叫一声，又摔倒在湿漉漉的操场上了！“哈！哈！哈！”围观的一些人大笑起来。身上的疼再加上他们的嘲笑，使我的泪又一次忍不住流出来了。“不要管他们！记住，你要踩稳，不然就会再一次摔倒的！我们要一起努力！”于是，我咬了咬嘴唇，一只手撑着地，一只手拉住她，再用两只手用力，让我的脚做成蹲着的动作，扶着她的手站了起来。
云被风吹散了，阳光照在我身上，真的好温暖，好温暖……。
阳光友爱向善正气的校园大全（17篇）篇六
“真诚的友谊就如同完好的健康，其价值往往只有在失去之后才懂得珍惜。”每当我想起这句名言的时候，脑海里就显现了我和好伙伴生活与学习的.场景。
升旗仪式开始了，同学们列队操场上，伴随着雄壮的国歌------《义勇军进行曲》，五星红旗冉冉上升，我们仰望着五星红旗，心潮起伏，情意相随，誓为祖国的富强而毕生奋斗。这时，一种声音不适宜的响了起来------“阿嚏！阿嚏！阿嚏！”我回头一看，是小七儿，便轻声说道：“小七儿，节制一下，小点声！”“你以为我想打喷嚏啊！阿嚏！”我一听火就上来了：“影响纪律怎么办！”“凉拌！”
上课了，我们都在专心致志的听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情的遨游着。糟了，我昨晚没睡好，现在上眼皮在跟下眼皮打架呢。这时，一张纸条跑到了我的桌子上，我强忍困意打开了它，顿时，睡意全无。原来上面写着：大哥啊~~还睡呢，老八来了！署名是小六子。什么老八！不行，我得赶紧认真听课，我可不想被那恶魔训！下课了，我去问小六子那“恶魔”在哪儿，那孩说他吓我的。我又一口老血喷了出来，你们一个二个的不把我心脏病给吓出来不肯罢休是吧！神经病！
不过，回过头想想，小六子也是出于好心，不过着实让我受到了惊吓。今早小七儿也没错，她好像感冒了，打喷嚏也很正常，我今天可能是吃错药了吧！
放学后，我把他俩留了下来，90度鞠躬，真诚地说：“对不起！我今天不该吼你们。”“好啦好啦，我也有错。”“都十几年了，还不知道你的！”
今天是周六，我早早地起了床，飞快地把自己整理好，就出门了。我们今天要去学校干一件大事。什么事？不告诉你！嘿嘿~~我还没走到学校门口，就看了他们俩。他们看到我走了过来，小六子‘一脸正经’地说道：“哟，妞，来给爷笑一个！”我还没说话，小七儿就插了进来：“这妞明明是人家滴。”我语结。“师傅！师傅！”我回头一看------只见一名白衣少年正飞过来。不用说，听那声音也知道，偶滴宝贝徒儿来了。他一上来就给了我一个熊抱，看得小六子和小七儿膛目结舌。
终于，三分钟后小七儿回过神了，说：“你------你------你------你------你------，你不知道她有洁癖呀！”林子一下子把手松开了。“好了，好了，干正事。”我说道“师傅，我也要去！”“好，小六子，你带着林子去打扫教室，我和小七儿一起去擦窗户，一定要给大家一个惊喜，星期一让伙伴们看到一个干净崭新的教室！”“好！”他们异口同声道。小七儿那‘求知’的精神又上来了，‘天真’地问道:“老八会不会夸我们能干呢？”“不会！”林子在那摸不着头脑，他可能在想老八到底是谁吧。我还是告诉你吧------老八就是老班的雅号！
有一种东西，我绝不嫌多------朋友！这就是我的朋友们，他们正义、善良、勇敢、互助；他们信任、理解、宽容、默契；他们相知、相思、相契、相助。朋友是梦相互惦念，朋友是金永远灿烂，朋友是缘一世相牵，朋友是路越走越宽，朋友是福吉祥无边！
文档为doc格式。
阳光友爱向善正气的校园大全（17篇）篇七
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温馨，良好的文明习惯要从小抓起。“人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”——雷锋《雷锋日记》相信每个人不会不熟悉这句话。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。
先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。同时，优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行，已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。
国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。
以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人;讲学习，树艰苦奋斗之风，，做勤劳节俭的人;讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人;讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人;讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人;讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。
个人荣辱事关国家兴衰，我们切不可“以耻为荣”，更不可“以荣为耻”，要“耻荣分明”。是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆,我们要知荣明耻。“清官执法，不贪权贵。刚正让谁人都平易近人，洁净让谁人都卓尔不群。这成了立在人们心中的丰碑。”——以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。
“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”希望每个人积极努力,为树立奋发向上、崇德向善的社会风尚作出积极贡献，让我们共造和谐新风范。
阳光友爱向善正气的校园大全（17篇）篇八
拥有一颗善心，便会为了千万人民的幸福而奋斗，甚至不惜流血牺牲。小编收集了阳光友爱向善正气征文，欢迎阅读。
我们都是中国人，我们世世代代扎根在这九百六十万的土地上，在这九百六十万的土地上，养活了十四亿中华儿女。这十四亿中华儿女，有我们学习的榜样——方志敏、闻一多、夏明翰、郭明义„„滔滔不绝的长江、奔流不息的黄河，哺育了这么多奋发向上，崇德积善的人。我们要学习这些榜样，学习他们的善心与善行，让我们用一颗炽热的善心照亮美丽的中国梦。
儒家有云：人性本善。何为善?
善心是为国为民的博大胸怀。拥有一颗善心，便会为了千万人民的幸福而奋斗，甚至不惜流血牺牲。你可记得那位正气长存的民主斗士——闻一多?他像一团火，照彻了深渊;他像一团火，照明了古代;他像一团火，照亮了新中国闻一多先生作为民主战士，向全国呼喊，反对独裁，争取民主闻一多的言行一致，为国奉献，大无畏的革命精神，值得我们学习。你可曾记得那位“头可断而不可夺”的革命者——方志敏?他生活简朴，赤胆忠心，视死如归，对待敌人的严刑拷打，他不屈不挠，在狱中写下了不朽的著作，激励着更多的革命者去奋斗。你可曾记得那一生清廉的爱。
国学。
者朱自清?他身染重病且无钱医治时，仍坚定不移地在反对美国施舍面粉条约上签下了自己的名字。
孔夫子曾经说过：“己所不欲，勿施于人。”勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让善的种子在心里生根发芽，用爱的泉水滋润美好的心灵!作为新时代的中学生，我们应该拥有一颗美好的善心，应该多做好人好事。因为在这十四亿的人群中，一个人的力量可能微不足道，但如果大家都是好人，就多了一份力量。让我们从现在开始，一起“奋发向上，崇德向善”，拥有美丽的心灵，做一个真正的好人!
只有这样做，我们才能正在弘扬时代的主旋律，传播正能量，为实现美丽的中国梦作出自己的最大贡献!
我们都是中国人。我们世世代代生活在中国这块土地上。”
这两句话说得没错，我们都是中国人，我们是亿万国人中的一员。现在，我们国家的发展日新月异，生活状况也越来越好，这是亿万中国人努力奋斗的结果。我们生活在中国，十几亿的人民中，我们只不过是沧海一粟，是非常渺小的存在。但是，无数的渺小可以凝聚成一个大的集体，这个集体叫做中国人。俗话说得好：“人心齐，泰山移”，只要中国人民都努力奋斗，我们的国家才能更繁荣昌盛，更强大。既然要努力奋斗，就要有目标，而我们奋斗的目标，就是《奋发向上崇德向善》里说的：建设富强、民主、文明、和谐的美丽中国;构建自由、平等、公正、法治的和谐社会;争做爱国、敬业、诚信、友善的合格公民。那么，社会主义核心价值观就是兴国之魂。
《奋发向上崇德向善》这本书，带给我们的正能量是非常多的。“奋发向上”是奋斗向上;“崇德向善”是崇尚道德，心地善良。“奋发向上崇德向善”的意思就是奋斗向上，崇尚道德，心地善良。这本书的名字，正是每一个中国人民都要做到的。这本书中通过一位位个性鲜明，跃于纸上的人物的爱国事例，告诉我们要践行社会主义核心价值观。而书中的光辉榜样，时代楷模，更是我们敬畏，学习的对象。我们可以透过他们的示例，看到他们的爱国精神，就是这种精神，值得我们敬畏与学习。
“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人!”相信大家对这句话再熟悉不过，这就是中国共产党人夏明翰在被国民党反动派杀害前，写的一首气壮山河的就义诗。夏明翰是一个有着满腔热血的爱国青年，他年仅28岁，却不被功名利禄所惑，他一直坚持要为人民解放造幸福的真理，视死如归。比起自己的利益，他更看重的是中国人民的利益。他为中国人民解放努力奋斗，就算是抛头颅、洒热血也在所不惜，他为拯救百姓，为振兴中华，为中华后代子孙的美满生活，时刻做好了牺牲的准备!“有些人死了，但是他还活着。”夏明翰先生就是这样一个人，他虽然为中华人民牺牲了，但是他的精神一直存活在每一个中华人民的心里，永远不会死去。虽然夏明翰牺牲了，但他的精神激励着千千万万个“夏明翰”从血泊站起来振兴中华。然而那千千万万个“夏明翰”，都是与夏明翰一样的人，他们同样为了民族复兴，宁死不屈，视死如归。正如夏明翰说的：杀了夏明翰，还有后来人!这千千万万个“夏明翰”，就是后来人，他们与夏明翰先生一样，值得我们尊敬。这些革命先烈的精神，会被一直传承下去，他们永存在我们心中!
朱自清先生，是一位一生清廉的爱国知识分子。想必许多人都读过他写的文章，我便是其中一个。朱自清先生优美的文字，给人一种恬静淡泊的感觉。却不曾想，他是在怎样一个困苦的环境下写下这些文字。他拒绝美国一切具有收买灵魂性质的施舍物质，不论是购买还是给予。他关心青年，教育青年爱国，他是一位中华民族优秀的知识分子，他有着铮铮骨气，他有自己的气节操守，他有爱国家民族的伟大志气。他虽然一生困苦，但是他的精神是富有的。他坚贞不屈的精神影响着一代又一代的人民，他的精神值得炎黄子孙学习。朱自清先生值得我们尊敬!
我们是中国人，我们是龙的传人。我们的祖国有五千年的历史，拥有无数壮丽江山。我们爱我们的祖国，我们要为它努力奋斗，要以革命前辈和英雄模范为学习榜样，自觉践行社会主义核心价值观，努力建设祖国，构建和谐社会，做一个合格公民。所以我们要从现在开始，尽自己的一份力，努力学习，为将来建设更强大的祖国奠定基础;我们要奋发向上，崇德向善!
阳光友爱向善正气的校园大全（17篇）篇九
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温馨，良好的文明习惯要从小抓起。“人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”――雷锋《雷锋日记》相信每个人不会不熟悉这句话。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。
先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的'道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。同时，优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行，已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生阳光友爱向善正气征文范文初一作文。
国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。
以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人;讲学习，树艰苦奋斗之风，，做勤劳节俭的人;讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人;讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人;讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人;讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。
个人荣辱事关国家兴衰，我们切不可“以耻为荣”，更不可“以荣为耻”，要“耻荣分明”。是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆,我们要知荣明耻。“清官执法，不贪权贵刚正让谁人都平易近人，洁净让谁人都卓尔不群。这成了立在人们心中的丰碑。”――以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。
“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”希望每个人积极努力,为树立奋发向上、崇德向善的社会风尚作出积极贡献，让我们共造和谐新风范。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
阳光友爱向善正气的校园大全（17篇）篇十
我们都是中国人，我们世世代代扎根在这九百六十万的土地上，在这九百六十万的土地上，养活了十四亿中华儿女。这十四亿中华儿女，有我们学习的榜样——方志敏、闻一多、夏明翰、郭明义„„滔滔不绝的长江、奔流不息的黄河，哺育了这么多奋发向上，崇德积善的人。我们要学习这些榜样，学习他们的善心与善行，让我们用一颗炽热的善心照亮美丽的中国梦。
儒家有云：人性本善。何为善?
善心是为国为民的博大胸怀。拥有一颗善心，便会为了千万人民的幸福而奋斗，甚至不惜流血牺牲。你可记得那位正气长存的民主斗士——闻一多?他像一团火，照彻了深渊;他像一团火，照明了古代;他像一团火，照亮了新中国闻一多先生作为民主战士，向全国呼喊，反对独裁，争取民主闻一多的言行一致，为国奉献，大无畏的革命精神，值得我们学习。你可曾记得那位“头可断而不可夺”的革命者——方志敏?他生活简朴，赤胆忠心，视死如归，对待敌人的严刑拷打，他不屈不挠，在狱中写下了不朽的著作，激励着更多的革命者去奋斗。你可曾记得那一生清廉的爱国学者朱自清?他身染重病且无钱医治时，仍坚定不移地在反对美国施舍面粉条约上签下了自己的名字。
孔夫子曾经说过：“己所不欲，勿施于人。”勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让善的种子在心里生根发芽，用爱的泉水滋润美好的心灵!作为新时代的中学生，我们应该拥有一颗美好的善心，应该多做好人好事。因为在这十四亿的人群中，一个人的力量可能微不足道，但如果大家都是好人，就多了一份力量。让我们从现在开始，一起“奋发向上，崇德向善”，拥有美丽的心灵，做一个真正的好人!
只有这样做，我们才能正在弘扬时代的主旋律，传播正能量，为实现美丽的中国梦作出自己的最大贡献!
阳光友爱向善正气的校园大全（17篇）篇十一
党的十八大以来，党和国家高瞻远瞩、运筹帷幄，从战略和全局高度描绘了全面建成小康社会、加快推进教育现代化的宏伟蓝图。下面是关于阳光友爱向善正气征文，希望大家认真阅读!
各县(市、区)教育局、开发区教育办公室、市直各中小学：
近年来，校园欺凌事件时有发生，严重损害了学生身心健康，扰乱了正常的教育教学秩序，造成不良的社会影响。为切实防止校园欺凌事件的发生，营造青少年学生健康成长的良好环境，根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函[2016]22号)、《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》(国办发[2017]35号)精神和省政府领导批示要求及省教育厅通知要求，决定在全市中小学开展“阳光、友爱、向善、正气”主题教育活动。现将有关事项通知如下:
通过开展“阳光、友爱、向善、正气”主题教育活动，教育和引导广大中小学生友爱相处，提高学生的安全防范意识和自我保护能力，预防和杜绝校园欺凌事件的发生，切实维护校园秩序，促进学生身心健康，共同构建文明校园、平安校园。
(一)开展预防校园欺凌专项治理活动。各县(市、区)教育部门要会同有关部门，研究制定校园欺凌预防和应对指导手册，建立专项报告和统计分析机制，各中小学校要从近期发生的校园欺凌事件中汲取深刻教训，举一反三，认真开展预防校园欺凌专项治理活动，要尽到教育和管理责任，设立学生求助热线和联系人，及时发现、及时干预和制止欺凌行为，要建立严格的管理制度，严禁学生将管制器械带入学校。对实施欺凌情节严重，构成违法犯罪的学生，要本着宽容不纵容、关爱又严管的原则，配合公安、司法部门依法处理，对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的，依法予以严惩。
(二)开展“预防校园欺凌，创建文明校园”教育活动。要认真落实省、市关于在中小学校开展文明校园创建工作的通知精神，将预防校园欺凌纳入文明校园创建工作重要的指标体系，对发生校园欺凌行为的学校实行“一票否决”。全市中小学要组织召开一次主题班会，向学生宣传整治校园欺凌行为典型案例和有关法制知识，增强学生自我保护意识，树立法制纪律观念，教会学生利用法律武器保护自己。深入推进社会主义核心价值观和中华优秀传统文化“进校园、进课堂、进头脑”工作，培养学生平等、仁义、友善、理智、诚信、忍让等健全人格和健康心态，学会正确处理人际关系、平等友好与人交往。学校要利用各种媒介，大力宣传学生中团结友爱、相互关爱、和谐共进的优秀事例，做好正面引导，建设优良的教风、校风和学风。要以“文明友善”为主题，组织学生参与排练文明礼仪情景体验剧，以班级为单位开展文明礼仪情景体验剧比赛，以学生自编、自导、自演的形式，让学生在体验中知礼仪、明是非、守规矩，弘扬公序良俗、传承中华美德。
(三)开展传承“好家教、好家风、好家训、好家规”活动。中小学要充分发挥家长学校和家长委员会的作用，发挥家庭教育对遏制校园欺凌的积极作用，构建起由学校主导、家庭和社会广泛参与的防止校园欺凌的大格局。要通过倡议书、“致家长一封信”、“家校联系卡”、教师家访等，帮助家长树立正确的亲子观和育子观;通过定期开展家长培训，让家长掌握正确的家教方法，以家长良好的言传身教，传播向上向善的正能量，促进孩子的健康成长。对有欺凌、暴力倾向的学生，学校要与家长建立有效的沟通、反馈机制，共同进行干预，增强家庭教育对校园欺凌事件的遏制力。
(四)开展“阳光、友爱、向善、正气”主题征文活动。从5月20日至7月10日，在全市中小学生中开展“阳光、友爱、向善、正气”主题征文活动。征文分小学、初中、高中三个组别，文体不限，题目自拟，紧扣主题，字数不超过1500字，征文须为本人原创，不得抄袭。稿件务必注明作者真实姓名、学校、班级、详细联系电话，有指导教师的请注明。各县(市、区)教育局(报送10篇)、开发区教育局和市直各中小学(报送2篇)。要落实相关人员，负责征文比赛的组织发动及优秀征文的初评工作，于2017年7月10日前将纸质版和电子版报送至市教育局。在此基础上市教育局将精选优秀征文，推荐至《德育报》择优刊发。
1.高度重视，精心组织。深入开展“阳光、友爱、向善、正气”主题教育活动，是预防和杜绝校园欺凌事件的重要举措，各学校要加强组织领导，精心设计方案，认真组织实施，确保主题教育活动取得实效。
2.广泛宣传，营造氛围。各学校要充分利用国旗下讲话、校园广播、晨会、班会、宣传标语、宣传栏、校园网站等教育阵地向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传，结合活动内容，设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传有声势，为主题教育活动的深入开展营造良好的舆论氛围。
3.明确责任，确保实效。各学校要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系，不折不扣地把主题教育活动的内容和要求落到实处，确保主题教育活动的顺利推进，有效预防校园欺凌事件发生。对主题教育活动认识不足、开展不力、发生校园欺凌事件的学校，要严肃追究有关人员的责任。
友善是指团结，和睦，互相帮助。友善是光明与和平的.使者：友善使你有更多的好友;友善使你更喜欢乐于助人。对你的朋友好，即使是一个微笑，你的朋友也会记在心里。你对朋友友善，朋友也会对你好。这不仅会让你对现实满怀自信，也会让你更珍惜你的朋友。
以前，我总是以为友善的意义就是无时无刻在一起。后来，我才知道我错了。我有个朋友和我很要好，而且我们又是邻居。一次，我借她的试卷改正一道题，她却没好气地说:“你都错了，我还能对?”我很生气地想:什么好朋友?一点也不团结。后来我才知道那题她真的错了。从那时起，我才明白，友善并不是天天在一起，应该是对朋友的一份理解与信任。
我有个特要好的朋友。我和她总是在一起，一起吃饭，学习，谈心。我们从来没吵过架，感情好如亲姐妹。每次她表演时，我都会认真地看着，为她鼓掌，她也一直对我笑。我的心里感到很温暖，很甜蜜，就像她是舞台上最亮的一颗星星。这使我感受到，友善还是对朋友的支持和照顾。
愿友善的血液在我们的身体中流淌……
阳光友爱向善正气的校园大全（17篇）篇十二
我在家里绞尽脑汁地想：“玩点什么呢?”突然，我灵机一动。我可以自己做一些玩具。于是，我做了小青蛙和鸽子，为了环保，所以用的是一些旧报纸。
做完之后，我编了一个故事，名字叫《友爱》内容是：有一只青蛙和一只鸽子，它们是一对形影不离的伙伴。有一天，青蛙碰上了丛林之王“老虎”它张牙舞爪的向青蛙扑去，青蛙身手敏捷，一跳，跳到了悬崖边。老虎狂笑起来说：“你这个胆大包天的家伙，就要成为我的腹中美味了!”正在这时，鸽子从天而降，用爪子抓住青蛙就飞。青蛙对鸽子说：“你真是我的救命恩人。谢谢你!”
爸爸和妈妈回来了，他们眼前一亮。因为我不但做出了玩具，还写出了一篇完美的文章。
阳光友爱向善正气的校园大全（17篇）篇十三
在中华民族五千年的历史长河中，奋发向上是我们的祖先在顽强拼搏中树立的宝贵精神，给予一代又一代人们生存的力量和启迪。作为学生的我们，虽然如今生活水平已经得到极大的提高，但是我们仍然不能摒弃奋发向上的精神。这种精神将一如既往地引导我们更上一层楼。每当我消极懈怠时，我总是用：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤增益其所不能来勉励自己认真学习。只有具备吃苦耐劳的品质、坚定不移的信念，我们才能真正将知识学透，灵活运用于我们的生活之中。
当然，作为一个社会公民，我们更应该拥有崇德向善的美好品质，因为这种品质是人与人之间友好相处的根本。在我们的身边，也不乏崇德向善的事例。
记得有一次，我因为发烧头昏连眼皮都睁不动了，是我前面的同学帮我跟老师说明情况，让我得以休息一会，下课后她还帮我补习功课。当今社会，由于受到一些负面报道和个别案例的影响，人们曾一度质疑向善的行为。而一位扶起跌倒老人的小伙子在接受记者采访时说，当时情况紧急，什么都来不及考虑，只是本能地扶了老人。是呀，简单的一句本能，却道出了人性本善的真理。尊老爱幼，遇上别人有难就帮一把，不正是我们中华民族的传统美德吗？这种人类与生俱来的真善美从未走远，始终在我们身边。
身为新一代小学生，我们如何培养自己奋发向上、崇德向善的品质呢？李总理在两会上提出了书香社会这一观点，让我茅塞顿开。我们应该不断增加自己的阅读量，多读书，读好书，从书中汲取正能量，使我们的心灵更加健康阳光，使我们能更好的被社会所接纳！为了自己，为了祖国，让我们做一个奋发向上，崇德向善的好公民！
阳光友爱向善正气的校园大全（17篇）篇十四
我国自古以来就以礼仪之邦着称，身为礼仪之邦，我们更要弘扬我们国家的传统美德！
20xx年的春天，一个声音响彻天地，惊天巨雷在华夏回荡――“八荣八耻”社会主义荣辱观，历经五千年沧桑的神州大地，涌动起滚滚弘扬传统美德、发扬时代精神的滔滔巨浪！曾几何时，当我们呼唤着见义勇为、无私奉献的英雄时，却痛心地听到：有人把雷锋、焦裕禄、孔繁森这些人民英雄叫成“傻子”！我们无比愤怒、我们非常迷茫、我们痛苦、我们渴望人人知荣名耻！我们质问：“难道利益真的比人的感情还大吗？”两千年前，孟子断言，舍生取义之心，人皆有之；两千年后，许多人却迷失了方向。
“八荣八耻”，为我们树起了标杆，指明了方向！聆听着这一声春雷，我心潮澎湃，一个个感动了我，更感动了中国的身影，闪现在眼前：一身正气的任长霞：铁面无私，除暴安良，扶危济困，赢得百姓爱戴，因为她心中有着对百姓最虔诚的尊重。她离去时，市民十里长街相送，告诉我们：以服务人民为荣！真正的耕耘者袁隆平：淡泊名利，用科学撒播富足，靠智慧让人们远离饥饿。他朴实的笑容诠释着：以崇尚科学为荣！洪战辉，带着妹妹上大学，13岁，就用单薄的肩膀担起家庭重任，在生活中早早学会了坚强、学会了勇敢。他给生活的`回答是：“苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的！”火车的鸣笛声在唐古拉山口鸣响着，怎能忘记，那一张张被高原阳光烧灼得如黑碳的脸膛，那一双双被钢钉、铁轨打磨成糙石的大手？如同他们的心和意志，钢铁般坚强，却不乏呵护生命的温柔。地球之巅的勇者，缔造了世上最伟大的铁路！只留下一个名字――青藏铁路建设者！一群普通劳动者们，他们汗水里和笑脸上分明写着：以热爱祖国为荣，以辛勤劳动为荣，以团结互助为荣！
吧，让祖**亲，从我们肩上，走向繁荣昌盛，走上世界之巅！
阳光友爱向善正气的校园大全（17篇）篇十五
“互助”，一个多么普通的字眼，却让两位快乐而聪慧的残疾人阐释得如此丰富和震憾人心。这不禁让我想起曾经看到的这样一个故事：
有一个人和上帝谈论天堂与地狱的问题。上帝对这个人说：“来吧，我让你看看什么是地狱。”他们走进一个一群人围着一大锅肉汤的房间。每个人看起来营养不良，绝望又讥饿。每个手里都拿着一只可以够到锅的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂长，没法把东西送进嘴里。
“来吧!我再让你看看什么是天堂。”上帝说，他们便进入另一个房间，它和第一个房间没什么不同：一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐，吃得很愉快。因为他们互相用自己的汤匙舀肉去喂对方。
原来，地狱和天堂的差别就是这样的简单。试想，如果我们每个人都互相帮助，互相关爱，互相理解，那我们难道不能营造出一个美丽而又快乐的“天堂”?相反，如果一群从不懂得帮助爱护，心中只有自己的人混迹到一块，那这个世界就会成为痛苦而又悲伤的“地狱”。
其实，帮助别人就是帮助自己，为别人而付出的同时，快乐和富裕便会进入你的心中，相反，如果困守在自设的真空中，不肯接受也不愿意付出，就很有可能使自己窒息，很有可能像地狱的人一样，守着食物饿死。
爱，是人类最美丽的语言。人类社会需要爱的滋润，需要爱的融合，更需要爱的`沟通。对于人类来说，爱，是一份关怀与心灵的慰籍;爱，是一份责任;爱，是一种真诚的、无偿的、不求回报的奉献。只有爱，会让你感觉到生活得真实，活得充实，活得温馨与幸福。
在现代社会中，我们正需要这种爱。如果我们每个人都能以春天般的温暖对待身边的每一个人，孜孜不倦地实践：“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的人生追求，那么，就能在构建和谐社会的实践中实现自己的人生价值。
人们都知道这样一个浅显的道理：一滴水要想不干，必须把自己融入大海之中，同样，一个人，要想实现自己的人生价值，要想实现自己的理想，一一为国家、为民族、为社会、为集体做出贡献，必须把自己融入社会、集体之中。要相互团结、互助、友爱。巴金曾说过：“生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取”。
是的，为别人付出你的爱心，就种下一片希望，就会有硕果累累的一天，就能品尝到丰收的喜悦。让我们成为相互拥抱的天使，在和谐的人间天堂自由翱翔。
阳光友爱向善正气的校园大全（17篇）篇十六
当我读到“盲人背着跛子，跛子给盲人指路，两个人都逃出了火海“时很感人。这幅图上刻画的是一个戴眼镜盲人背着脚用纱布包扎的跛子。他们团结互助走出困境。
是啊，在文明的国度，创造和谐社会的今天，更需要团结互助的精神。我们应该将此发扬光大。我们在学校就应该做到团结友爱，和同学建立良好的情感，不骂人、不打架，和同学多一些沟通，多一些交流，成为自己的好朋友。同学之间应该互相帮助，让团结友爱照耀我们的校园。
我想：我们在生活中，不就是有团结友爱这种精神吗?
看，在操场上的我们正在玩篮球，我们六个人分成两组来比赛。我拿到球一个转身投蓝了，不料没投进，却将球打到了一个同学的背上。我急得像热锅上的蚂蚁连忙跑过去解释到：“对不起，我不是故意的。”那个同学说：“没关系。”我又急忙说：“要不要紧?去不去医务室看一看?”他回答说：“没事，只想休息一会儿。”于是我慢慢地把他扶到孔子像旁边的椅子上，让他休息一会儿。
在我的身边还有一个真实的故事。就是在五年级的时候，一次排球比赛，我们打入了决赛。对手胜一球，正当比赛要到高潮时，一场不愉快开始了。一个同学不服气，生气地说：“我比小周打的好，为什么不让我去。”小周也生气地说：“你本身就没有我打的好。”最后小周还是上了。小陈不服气便说：“我们班要输，我们班要输!”在他的诅咒下，我们班打输了。回到教室后，我们班同学分成了两派：一边是支持小周的，一边是支持小陈的。两方吵了起来，这样的气氛真让人不爽，为什么不友好相处呢。这时救世之星--老师来了。在老师的调节下，在荣辱观的感召下，同学们认识自己的错误。
阳光友爱向善正气的校园大全（17篇）篇十七
友爱如一道数学题，享受友爱正如解决题目，一切尽在“加减乘除”中。
“加”上自信。
那年冬天，泰州市举行演讲比赛。当我在紧张与畏惧中徘徊时，他微笑着朝我走来，圆圆的脑袋向右微斜顽皮地眨着右眼说：“演讲就像眨眼这么简单，面对观众就像我面对你这么容易。”
简单的动作和语言，却让我觉得比表演还精彩，比歌声还动听。使我空荡荡的心变得满当当，自信澎湃胸膛，我觉得希望不再渺茫，成功就在前方!
所以，我说“友爱在‘加’中”。
“减”去烦恼。
烦恼犹如云散后的缕缕阴霾，而友爱则似束束灿烂的阳光，为天空的蔚蓝驱散阴霾，为朋友的快乐“减”去烦恼。
学生生涯多漫长，考试试卷做回答。考试成绩是父母了解孩子学习情况的最好的途径。可是无论优良，妈妈总是送我一句“再接再厉”，但这句简单而平淡的话却使我对妈妈的爱产生了怀疑，从此，我为它烦恼，母女之间也就出现了一条不可逾越的鸿沟。
可是，你的出现，你的理解，你那一句简单而精炼的话“她换了另一种方式去爱你”使我静下心来，仔细分析，认真思考，重新感知母爱的无私、伟大。你我的'友爱，扞卫了一个家庭的温暖和和谐。
所以，我说“友爱在‘减’中”
“乘”以抱负。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”李白的豪情壮志溢于言表。当我在浩瀚的海洋上漫无目的地漂流，你一语点醒梦中人。你告诉我：人生的起点与终点之间，线段最短。可是如果不早早定好终点，永远也找不到那条捷径，也绝无法到达成功的彼岸。
在你的启迪和指引下，我确定了我人生的终点，并“乘”着“理想号”毅然驶往西部，去完成自己的抱负：献身西部，振兴中华。
所以，我说“友爱在‘乘’中”。
“除”以杂念。
佛门圣地，讲究心无杂念，而对于莘莘学子而言，所谓的杂念则是除学习以外的思想。当这些邪恶的种子处于萌芽状态时，你便挺身而出，毫不犹豫地为我摒弃了他们。
这时，你义正词严，郑重地告诉我：“心灵美才是真正的美。”我心头一震，及时走出误区。“友爱之水”为我洗涤心灵，“除”以杂念。
所以，我说“友爱在‘除’中”。
朋友，在友爱中解决难题吧!