倾听大海的声音初中(优秀15篇)

时间:2023-12-07 作者:FS文字使者

优秀作文可以通过引用名人名言、历史典故或适当的比喻来增强文章的说服力和可读性。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,仅供参考,请大家自行斟酌。

倾听大海的声音初中(优秀15篇)篇一

大自然,是这么的奥妙。虽然,我们看不见它,大自然却用独特的方法让我们去听见它。

春、夏、秋、冬中,不同季节里,大自然有不同的声音!坐下来,仔细听,你会发现,有许多声音,等着你去探索呢!春天时,万物欣欣向荣,因为啊,春天是大自然最喜爱的季节。你听!鸟儿在清晨中,高声歌唱,彷彿在欢迎太阳的来到;蝴蝶拍打翅膀的声音,悦耳极了。一些细细、小小的声音都钻到耳里。夏天时,厚重的云层遮住了天空,你瞧!大自然哭了呢,无数的小雨滴从天而降。有的落在屋顶,正轻快的跳着舞;有的落在荷叶上,晶莹的小水珠,在荷叶上玩溜滑梯。雨滴们发出快乐的轻笑?“滴答、滴答”,而大自然发出沉重的怒吼,“轰隆、轰隆”秋天时,大地一片火红,落叶从树梢掉下来的飒飒声,与风的声音相互辉映,一首轻快又满是忧伤的音乐。从大自然口中传出。冬天时,北风的怒吼,响彻云霄。圣诞夜里,家家户户开心的笑声,此彼起落。怒吼和欢笑形成对比。这,就是大自然的声音。

不管你置身都市丛林,或是乡间田野,你都可以听见大自然的声音。闭上双眼,专心倾听,你彷彿可以听到星星对你眨眼,月亮轻轻唱着摇篮曲的歌声。你不彷抽个空,到海边,站在岩石上,海浪涛涛,仔细听,海正对你诉说着陈年故事。你也可以到山林间,走在小路上细细品味,树儿对流水的悄悄话。

倾听大自然,就像看一场又一场的电影,做一场又一场的梦。那些电影、梦,是不是很有趣味呢?找一个夜晚或清晨,跟我来倾听大自然的声音吧!

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倾听大海的声音初中(优秀15篇)篇二

不知为何心里一直压抑,我看过很多喜剧,听了许多快歌,可为何心里还是煎熬?我往南方走,越能寻找到答案,终于,我寻求到了,只需倾听大海的声音,那便是我的药方!

清晨的空气清爽,吹的我心中暗暗发凉,我与朋友们下了车,寻着太阳光照耀大海的踪迹,慢慢朝着那个方向走。

我们到了,此时海风很大,却是暖风,头发翩翩起舞,这是大海的声音是细微的,潮起或许大一点吧,坐在沙滩上,太阳缓缓登顶了,六月炽热的阳光照射大地,沙子一会儿就发热了,我知道我想要的来了。

海风也越来越暖,不知不觉间已是正午,大海是金黄色的,我想去里面探索金银财宝,说不定还能捞根大针上来。

我们如阳光般焦灼的等待,终于来了!

大海浪起了,这是一天中最有力量的潮汐,用力拍打在沙滩的礁石上。我们趴在礁石上享受日与水之浴,水浪也成了暖浪,击打在我的身上,替我洗去了那隐藏多年的阴影。

声音浪潮般升高,后来就成了雷霆一样,震耳欲聋。在我的身边,浪花在岩石上又形成了尖锐的音,我却不觉得刺耳,享受这种感觉。潮落又是另一种声音,如交响乐团的尾音,徐徐收回,却并不突兀,反而增加了乐曲的美感。

潮起之声,让我心潮澎湃,令我震撼,潮落之声,让我呼吸都快停止,但我知道,潮起又会来,声音也不会消失。

一天终将结束,吃了饭之后我就能看见傍晚斜阳,不久之后,太阳月亮都在天上,潮水也要平息了。

阳光沐浴整个世界,我的心如浪潮一样平静,不再有烦躁与喧闹。大海此时温和的声音像儿时奶奶给我唱的歌谣,缓缓流进我的心底。

一天治疗真正结束,潮声却永不会消失了。人生潮起后是潮落,大海之声就是我们每个人的心灵,愿平静,亦愿汹涌。这让你不再压抑与叫,让你的心灵相信未来与希望,让我们大声呐喊:大海之声,大海之声,心灵之声!

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倾听大海的声音初中(优秀15篇)篇三

繁花流年,正是我们的青春年华。一朵花落下,那份声音也正是我们成长的代表,成长的共鸣。

我不喜欢花,所以每次都不会好好管理花朵,因为它们的生命是那样短暂,如果倾尽心血去培养,最后仍是一场空。准确地说,我厌恨花。

几个星期前,学校小卖部养的秋菊花开了。老板觉得很好看,就送了七年级的年级部一盆。中午的暖阳每次还未爬上时,都是由这盆秋菊点燃我们的学习激情;当太阳慢吞吞地爬上时,它也敢与太阳争对,共同成为秋日里的一丝阳光,一丝动力。

就算有在寒风傲放的勇气,却没有抵过寒冬的能力。没过多久,这盆秋菊败了,金黄的花瓣上的颜色如同漏了一样,虽然有保留,但却也有很多退了。那盆秋菊被年级部主任放在三楼的拐角,正是最迎风的一个地方。

中午,因为不想午睡,我找借口帮年级部打扫,正好分到了打理那盆秋菊。啊,那盆秋菊竟还没有死亡,竟又开出了一朵小小的黄花。望着那盆黄花,我似乎看见了我自己的影子。那些随风飞舞的花瓣,不正是正在离我远去的过去吗?我思考着,这时一朵花落到了地上。

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倾听大海的声音初中(优秀15篇)篇四

成长,是一种美妙的声音,它不惧车辆的嘈杂声、人类的呼喊声,仍藏在各个角落发出自己的声音。人人都在成长,但并不是每个人都在认真地听自己成长的声音。

成长有谁听?

是路旁的小草,它们在听。绿绿,嫩嫩的小草摇摆着身子,舒展着腰枝,好像在告诉我“我们听到了!”是的,昨日,我无所顾忌,小草一根根,一片片地被我们踩倒在脚下,听不到它们的呻吟,看不到它们的愤怒,却自以为“爽”,身后只留下一串魔鬼般的笑声弥漫着小草。而今天,我总是款款地在小路上走过,用手去和小草打招呼,而不再伸出双脚。于是小草向我欢呼:你成长的声音是充满爱的。

成长有谁听?

是空旷的校园,它们在听。这时的校园静幽幽地把我托在掌中,它们欣慰:不再有我昔日发出的,能把一切都扰乱的尖叫,而出落成一个文质彬彬的女生。是的,昨日的我如一匹野马,纵情“驰骋”校园,直至把老师引出来吓我,才把一串串回音收走。而今天,我漫步校园时,少了吼叫却多了读书声。于是校园露出了一抹笑,你成长的`声音饱含了一份成熟的韵味。

成长有谁听?

我身旁的事物都在听。它们时刻倾听我成长的心路历程,但是他们依然只是我成长的小小见证。

成长,是需要我们自己去聆听的。听听自己成长的声音,能检测出自己的成长中是否有污点,能验证我们的成长是否是长大。

听听自己成长的声音吧!别让别人告诉你怎样去成长,而应从声音中摸索出自己的成长过程,更有助于你的继续成长。

成长,需要我们自己去听。

倾听大海的声音初中(优秀15篇)篇五

波涛汹涌,而后平静。那是海在以宽广的胸怀包容着世间万物。

小时候去过一次大海。那时的天和海完美的结合在一起。柔和的海风和着大海跳跃着的欢呼声,就像一曲欢乐的奏鸣曲,敲击着我幼小的心灵。

那时的海,就像是稚嫩的我,纯洁无暇,无时无刻不在用欢乐的声音迎接着这个美好的世界。

倾听大海的声音初中(优秀15篇)篇六

大海,是广阔无垠的;大海是一望无际的,所以它成了我们当代青少年最向往的地方。而每到海边很多人就会随手把垃圾扔到海里,而有些人则更为残酷——去虐杀动物,获取钱财。

“我为人类提供的一切,难道还不够多吗?我给他们在我的地盘上玩耍,给你们在我的身体上划船,又给你们提供每日必不可少的食盐。难道这一切还远远不够吗?难道这一切你们都没有看在眼里吗?难道你们都不会心存感激吗?你们还这样虐杀我的孩子。你们难道就不会体谅体谅我的心情吗?”听啊,这就是大海妈妈发出的哀号,发出的怒吼,难道你们还没有清醒吗?大海不是给人们利用而存在的。

看啊,那鲜红的大海,岸边尽躺满了海豚。那海豚已经死了,已经永远的离开了我们。而它们的死,有人会怜惜吗?在它们即将被虐杀的时候,它们不恨人们吗?我想应该不会吧!

我们给大海留下了太多太多不好的印象,留下了一种罪恶。为什么我们不能怀着一颗感恩的心,怀着一颗真诚的心,向大海妈妈道歉呢?而道歉的方式我想就应该是停止对它孩子的杀害吧!

只有这样,海洋才会永远散发着青春的朝气啊!让我们一起保护海洋吧!

倾听大海的声音初中(优秀15篇)篇七

听,海哭的声音。这片海未免也太多情,悲泣到天明。

——题记。

你是否独自一人漫步沙滩?你是否瞭望过海的广袤?你是否将你的泪水留在海天交际的地方?你更是否听清楚海哭的声音。

当你一人漫步沙滩,最先想到的是什么?是回忆过去,还是憧憬未来?是驻足远眺,还是后悔叹息?当海风吹拂着你柔软的头发,当你的思绪在空气中悄然溜走,当心不在一心一意。你又在想着什么?心里的那份失落,你是否还要继续隐藏。放手吧,让空气再次凝结,让灵魂再次被洗涤。让海浪猛烈地敲打着我们的心田。

当你在瞭望过海的广袤,你是否有了一丝隐痛。漂泊的身体,狂妄的心。能否相媲美。模糊的现实,现实的泪水,泪水的叹息。却让你不清醒,沉迷于过去,看不到天明。揪着的心,何时才能放下。你的心情又将如何。放弃吧,放弃你所拥有,用宽大的心去再去看一次那广袤的海吧,用你的心灵再去聆听一遍海哭的声音。

不要施舍你的泪水。痛快的流吧,流往海天交际地,流往海角天涯。让海哭的泪水与你的泪水,共同化为一股暖流,直抵你的心底。让泪水跟随着风的脚步,踏着雨的步伐,弹着海的思念。飞吧,把海哭的声音,传遍天涯海角。勇敢的飞吧,让万物都听清楚海哭的声音,不要再让这片多情的海,独自悲泣到天明。

认真听听、海哭的声音,蓝色的忧虑,是否能换回海哭的声音?

倾听大海的声音初中(优秀15篇)篇八

人如花,成长就如花开,也是有声音的。

妈妈怀我的时候,不知什么原因,脚和腿都是肿的,最严重的时候,连走路都不方便,也不想吃饭,还吐了九个月。妈妈每天都盼着我快点儿出来,这样她就不会那么痛苦了。妈妈也有快乐的时候,那就是躺在床上,抚摸着肚子,感受我在里面踢来踢去的快乐,感受期待生命诞生的快乐。含苞待放的花总是要开的。

花开的声音,是痛苦与快乐共生的。

而现在,我知道了,妈妈是想让我早一点学会独立。

花开的声音,是一个理解的过程。

时间过的真快,一转眼我便长大了。我已经上六年级了。但是我的脚上却留下了永远的伤痕。

那是在我二年级放暑假的时候。一天中午,我们一家三口要去妈妈学校取一些东西。爸爸骑自行车,妈妈抱着我坐在自行车后座上。谁知,悲惨的事情在不经意间上演了:妈妈逗我玩,在我耳朵上吹气,我很痒,忍不住笑着,下意识地把脚使劲一踢,我的脚一下子被夹进了飞旋的车轮,剧烈的疼痛让我哇的一声大哭起来。爸爸连忙停下车,把我被夹住的脚从车轮里小心翼翼取出来,打了一辆出租车,把我送到医院。万幸的是,虽然我的脚后跟里侧的伤口很深,但没有伤到筋骨。

这件事深深地刻在我心里,留在我脚上。这次伤痛让我明白,不管乘坐什么交通工具,都不可以在车辆行驶时玩耍,因为,危险往往就在我们漫不经心的一瞬间从天而降,让我们受到伤害。

花开的声音,就是一点一滴地感悟生活。

人就象花一样要经历孕育、萌发、成长。温室中的花是弱不禁风的,而在风雨中成长的花朵,不仅是美丽的,更是坚强的。在成长中,妈妈就是那风,就是那雨,让我花开的声音更美妙,更动听,让我这朵花儿更灿烂,更奔放。

倾听大海的声音初中(优秀15篇)篇九

清晨,在微风的催促下,我漫步到了大海边。海浪轻轻拍打岸边,将暗淡的沙滩洗涤成一片金黄……,我指数着沙滩上的贝壳鱼虾,忽然想起昨天,好像下雨了。

*静的夜出现在最后一丝太阳消失的时候。我一个人来到了阳台,看见月亮渐渐的从海面升起,只是今日,它有一身云纱作伴。“海日生残夜”说的是此景吗?风,把海面的凉气吹到我的身旁,几缕头发随风起舞。只是觉得,我听到了什么声音。

“哗、哗……”原来,那是海的声音。我仔细的听着,想理解那海的心情。乎然,天空的月亮,不见了,海也不再那么*静。我借住那路灯微弱的灯光,倾听着海浪的变化。忽然,我看见海面涌起了一小波海浪,向海岸推进,前前后后,又涌起了几波高低不一的海浪——大海愤怒了,我的心潮也变的澎湃!短短几分钟里,海浪的心情却有如此大的变化。此时,刚刚还如同温柔的少女,现在却已经是刚强有力的少年了。

我想,现在的海一定是灰色的`,因为海在哭泣。当人心情不好时,自己也会发泄;可是海却只能在人们进入梦乡后,才能吞吐日月,翻搅海底。这给我了很大的触动——海的宽容,我们不能相比。它的心胸无比宽阔,因为它容纳了无数的生命;它雄伟的气势,展现在吞吐日月的豪情之中。

或许,海的声音就不算最美,但它在我心中的曲谱上谱下了完美的音符……。

昨日一过,今朝的海面又有了少女的轻柔和*静,真想再今夜继续听那海的声音。

倾听大海的声音初中(优秀15篇)篇十

一直以来,我应该还算是一个有准备的人,我把命运的作弄看作只是对我的一种锻炼方式,所以我也一直坚信运气一定会在我最需要的时候再次到来。

我看似狂妄,也或更多的时候则是忧郁,但我更看好我自己的以后,现在还年轻,所以也不用需要太多的刻意。

26岁那年,我皈依了佛教,从那个时候开始,我开始认真关注自己的内心。

信仰给了我一颗思考的心,用不同的方式让自己释怀,每次解决完问题,就好象内心的那个人在锻炼自己,久了之后,我就慢慢越来越有力量了,让我的心安静下来,让我周围的世界安静下来,安静之后,我就可以听到直觉的声音。

我是狮子座,直觉很好,我不是一个教条的人,任何规则到我身上都会成为障碍和束缚,我任由自己放松,按自己的感觉去做,渐渐的成为独树一帜的自己。

现在的我更诚实,只不过时常还是容易情绪化,我是b型血,容易生气,不高兴时,我会说,我开始厌倦了这种生活,我把生气当成很正常发生的事情,生气就生气,但我也从不拧巴,也不刻意为之,自在的活在当下。

太多的时候,其实我也像很多童年不幸的孩子一样,曾经在潜意识里总是隐隐觉得一切都是自己的错,我可以原谅别人的一切过失,却很难容忍自己的不完美。

我在天性和后天的际遇中慢慢长大,我很了解自己,但很沉默,经常都是很忧郁的坐在窗下,然而内心的自己却充满渴望,光明和黑暗像一白一黑两匹烈马在心里奔腾。

我试问着自己,长大的步骤就是学会与自己和解,对于我,这尤其是重要的一课。

我喜欢打坐,也许我觉得这是给我内心补给的一种方式,打坐时老师告诉我要放松到极至,然后再提醒着,要警惕,这种忧患的意识告诉自己,实际上没那么大的压力,不要太贪婪,我的要求很简单,就是为了生活,其他副产品的产生似乎跟我没有关系。

*日脸上,总感觉我依然还是会带着一种非常忧郁的眼神,但那已不再是我真实的世界。

穿过漫漫的岁月,我学会了了解自己,倾听内心,曾经那个忧郁满怀的少年,在今天,其实早已经懂得享受不完美,学会与自己和解,因为我深知,只有懂得这些,那才能成为真正最好的自己。

倾听大海的声音初中(优秀15篇)篇十一

20xx年南方雪灾,四川水灾,东北干旱,201x年云南地震,这些都是人类曾经设法“战胜”自然的结果,也是大自然对人类无声的警示。所以,为了生存,也为了地球上其他生灵的命运,我们应该警醒了。而且对于自然,我们仅仅止于不去破坏它和爱护它是不够的,大自然是为我们提供生存的乳汁和栖身之地的母亲,我们应该尊重她,以谦恭的心态走近她,听听她的声音。

倾听,是亲近自然净化心灵的一种方式。倾听自然,是为了更好地生存,又绝非仅仅为了生存,自然不仅有丰富的资源和温暖的怀抱,她亦如一位智者,给我们以心灵的荡涤和思想的启迪。

看了这个题目,很容易想到自然风景中的种种声音,风儿吹过的声音、细雨洒落的声音、大地呼吸的声音、鸟儿啾啾的啼鸣……由这些声音可以听出自然之美,可写出佳作,但也容易流于浮浅。如果倾听自然的呻吟或低泣甚至呐喊与呼号,就呼应了提倡环保的主旨,只是写不出新意。如果从自然之声寓人生之理的角度写,则可使文章深刻而富有内涵。如能听出晨露坠落的心碎,听出昙花悄然绽放的执著,听出青石滴水的'禅韵,听出风拂翠峦的缠绵……便可让灵魂与自然一起舞动。

【范文】。

烟台,暗夜听海。

夏末,我在一个清晨坐火车来到烟台。走在街上,那略带咸味的空气一下子包围了我我是在浩瀚的黄海的边上啊!

晚上,我和两位朋友漫步于烟台山附近的海边。灯火阑珊,晚风拂面,夜色中的大海发出浑厚而平静的呼吸声。我们坐在台阶上,和大海对视。

夜空像黑色的大幕,笼罩在黑沉沉的海面上,远处,是黑魆魃的海盗山,像蓝鲸露出海面的脊背。偶尔有几点光从海盗山后面飘过来,缓缓移动,越来越大是夜晚返航的渔船。

静谧中,一波一波海浪从遥远的黑暗中袭来,一直流到我们的脚下,拍打在石墙上,翻卷出雪白的浪花,在夜色里格外醒目。

我们就在这暗夜的海浪声中静静坐着,心灵如天鹅绒般光滑轻盈。

倾听大海的声音初中(优秀15篇)篇十二

“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?”一个影像在我的眼前闪过,岳飞!是岳飞!在那大义凛然的脸上能清楚的看到透露出的忧伤。曾经引领着岳家军所向披靡,曾经直捣黄龙的民族英雄,却因奸臣秦桧陷害,在失意中被召回入朝,为何知音少,为何弦断无人听,还有我,还有我在听!影像渐渐远去,我试图伸出手去拽,可却无能为力,正在我懊悔不已的时候,眼前突然又出现了另一个影像。

有一个影像出现在我的面前,“独自莫凭阑,无限江山,别时容易见时难。”衣袍随风摇摆,是李后主吗?梦醒时,繁花散落了一夜的凄凉。那遍地的花瓣是他昨夜的故事,也是昨天故事里的他。无奈,只有借景消愁,站在小楼上,有的只是回忆。“剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头。”他空倚在那儿,感到无尽的凄凉,如同那“胭脂泪,留人醉,几时重,自是人生长恨水长东”的感觉一般,一个字“愁”。我要来倾听你的忧愁!

在不经意的回眸间,让我认识了岳飞、易安、李煜,是历史让我了解了他们,欣赏了他们,也才能有今天去对他们抒发自己内心深处的情感。所以,让我们一起来倾听历史的声音吧!

倾听大海的声音初中(优秀15篇)篇十三

风儿掠过田野,将美妙的音符洒向大地,在人间埋下旋律的种子,轻轻吟唱着。

风儿吹过麦田,稻谷连连点头,弯腰行礼,齐声歌唱,在风儿的吹拂中呐喊:“呼呼!呼呼!”啊!这是人间最美的赞歌,这是丰收的声音,这更是感人肺腑的感恩之声!在一片片欢声笑语中,风儿拂过麦田飞向了一片花海。

风儿悄然来到这花海之中,含苞待放的鲜花在风中摇曳不止,一个个涨红着脸,在风儿再三催促下,“碰、碰”地开放了,花儿们争相开放着,一朵朵花儿争奇斗艳,生机盎然,芳香四溢……百合花拉起大提琴;牡丹花儿在风中舞蹈,叫醒那些沉睡的花苞儿。呀,花儿开地更多了,你听,四处都在想着花开的声音…这是与天空的对白,这是从稚嫩走向青春的脚步声,这更是与泥土的和鸣!在一片春意中,风儿笑了笑离开了这里,飞去另一个地方,花儿用目光与风儿告别,期待着下一次的遇见。

风儿微笑着来到池塘边,从水面掠过,池塘奶奶乐了,扩散出一道道水纹,哟!它在笑呢!风儿用脚尖掂了掂水面,水花儿溅起,晶莹的水珠四处舞蹈,“叮叮咚!叮叮咚!”这是自然中最美的舞曲,这更是属于孩子们的笑声,听一听,便让人欢乐无比,风儿在这片欢乐声中悄然离去,奔向下一个远方。

风儿一直向前,来到太阳家里。风儿挥舞长袖,太阳缓缓下降,夕阳西下,留下一片余晖,“咚咚”太阳终于结束一天的操劳,啊!这是无私奉献的太阳的感叹,这是发自内心的满足。风儿迈着轻快的脚步,跳跃着离开了。

风儿慢慢划过天空,一边与南飞的燕子打招呼,燕子有友好的应了声:“叽叽”啊!这是世上最亲却的问候,这是对风儿的崇敬,这更是严冬中温暖人心的炭火。风儿一路悠然地走着,它轻轻地落在草地上,用温暖的手爱抚着草儿,“啦啦”小草探出头,呀,这是稚嫩的笑声,这是温暖的问候,更是对母亲的爱。风儿又在这时轻轻离开了。

风儿走着走着,不禁觉得疲惫,便卧在大树旁休息,大叔发出“沙沙”的喊声,这是对风的欢迎,更是对风的赞颂!

风儿载着大自然的颂歌继续前行着,下一个地方,它会洒下那些声音呢?

倾听大海的声音初中(优秀15篇)篇十四

我喜欢倾听柔和的风声、激越的雷声、雄壮的雷声。

柔和的风声。

激越的雨声。

雄壮的雷声。

其实,大自然中并不止这些声音,只要我们用耳朵去聆听,用心去聆听,就能听到更多的声音。

春风已经消失的无影无踪,丝毫感受不到它,而我的心中,却有一团风,一股兴奋的风在我体内转动。

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倾听大海的声音初中(优秀15篇)篇十五

20xx年南方雪灾,四川水灾,东北干旱,20xx年云南地震,这些都是人类曾经设法“战胜”自然的结果,也是大自然对人类无声的警示。所以,为了生存,也为了地球上其他生灵的命运,我们应该警醒了。而且对于自然,我们仅仅止于不去破坏它和爱护它是不够的,大自然是为我们提供生存的乳汁和栖身之地的母亲,我们应该尊重她,以谦恭的心态走近她,听听她的声音。

倾听,是亲近自然净化心灵的一种方式。倾听自然,是为了更好地生存,又绝非仅仅为了生存,自然不仅有丰富的资源和温暖的怀抱,她亦如一位智者,给我们以心灵的荡涤和思想的启迪。

看了这个题目,很容易想到自然风景中的种种声音,风儿吹过的声音、细雨洒落的声音、大地呼吸的声音、鸟儿啾啾的啼鸣……由这些声音可以听出自然之美,可写出佳作,但也容易流于浮浅。如果倾听自然的呻吟或低泣甚至呐喊与呼号,就呼应了提倡环保的主旨,只是写不出新意。如果从自然之声寓人生之理的角度写,则可使文章深刻而富有内涵。如能听出晨露坠落的心碎,听出昙花悄然绽放的.执著,听出青石滴水的禅韵,听出风拂翠峦的缠绵……便可让灵魂与自然一起舞动。

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