2023年大学舞蹈教案详案通用(4篇)

时间:2023-04-09 作者:储xy

作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学舞蹈教案详案篇一

如何发展中华民族民间舞,创新才能得到发展,因此,对于原生态的民间舞蹈不能一味的闭锁,而是要合理的拓展、创新,才能使原生态民间舞蹈的生命之树常青。民间舞要发展,要求舞蹈工作者要有创新的精神、开拓的意识。但要掌握好一个“度”,这即要保存原生态的基本特点,又要在原有的基础上进行创新。舞蹈编导工作者不能只研究舞蹈,还要研究人民的生活和文化。这样才能弄清楚某一舞蹈的产生过程、其中的思想感情、影响其形式、风格和生活生产方式等等。特别强调艺术家深入研究人民的性格和生活,然后用丰富的想象力在舞台上创造出新的具有原生态民间舞的形象、感情和风格的新的民间舞。但从目前的现状来看,民族民间舞正在面临着愈来愈严峻的冲击与挑战,在外来文化的不断冲击之下,民间舞一次次的在经受着考验,受其影响也非常之大。从近几年全国性舞蹈比赛和民间舞作品创作、教学等可以看出,民间舞正走上一条“唯美化”“形式化”“情感虚假化”的道路,编导不懂民族的文化--地理环境、生活习性、劳作方式和宗教信仰,不知道民族的“根”在哪里?只是一味套用现代舞的技法,把原有民间舞素材在时间、空间、力度上作改变,从解构再到结构。表面上看似这作品编出来变化丰富,有“新意”,可只要略朝深处去看,会觉得像白开水一样索然无味,民间舞应有的风味和韵味被淡化了。在一个高速发展的现今社会,创新即发展。就从民间舞蹈创新而言,吸收新的东西是很有必要的,但要把握好“民间舞本质”这个“度”,否则就会使民间舞的种类发生根本性的变化。

因此,要求应该深入学习民族舞蹈知识和理论,深入生活,去了解地理环境、生活习惯、民族特色,也应注意对原生态民间舞的保护。

原生态民间舞的风格特点是一个民族或一个地域人群的性格体现,这就要求舞蹈工作者不能以教员个人的审美喜好为标准,要尽可能的多保留原生态民间舞蹈的自然、淳朴的风格。在教学中尽可能少留下自己加工的痕迹,保持天然地道的乡土民间舞。还应熟悉的掌握现代舞的技法技巧,做到有“度”的吸收,有“度”的借鉴,在这基础上进一步的创新和发展,从而促进民族民间舞的发展。

从历届的舞蹈比赛中可以看到也有很多融入现代舞手法的优秀的民族舞蹈,如张继刚编创的《母亲》,就是抓住了藏族的动律核心,又大胆的跳脱出其单一性的限制,在动作层面上深入挖掘,使作品获得成功。可以看出,每一个民族的舞蹈都承载着本民族的文化和审美,受环境和语言的影响,都具有不同于其他民族的独特风格。因而在创作过程中,特别是一些基本的动律和体态是不可更改和违背的,应该强调和突出。三人舞《牛背摇篮》,表现了藏族人民的生活场景和对生活的无限热爱。舞蹈中,编导运用牦牛这种在藏族人民生活中最为普通的动物描写、刻画了藏族人民与牦牛世代相伴、生生不息的亲密关系。编导的高明之处就在于有着丰富的生活经验,能准确地把握住藏族人民的生活习性,把牦牛进行拟人化的塑造,对牦牛的拟人式刻画,不仅沟通了牦牛与人之间的感情交流,而更多地丰富了藏族舞蹈的语汇。如:两个男演员的手臂模仿牛角,惟妙惟肖的刻画牦牛的形象,也预示这勤劳不时地藏族人民的形象。同时,娇媚可爱的小姑娘用藏族特有的“水袖”表现出的生活场面,使人们仿佛置身于青藏高原那神秘而令人向往的圣地,真切地感受到民间艺术的强大魅力。现代元素是纷繁多样的。现代的编创手法、舞台理念、审美理念,都对中国的传统民间舞有着深刻的影响,但并没有夺走民间舞的自我,只是通过新的手段更加完善了民间舞,让观众看到了更好的民间舞。

综上所述,民间舞是一种具有极强的生命力的艺术门类,同时,民间舞具有他自身的特点和特征,承载着中华民族文化,注重传统保留的同时,还要进行进一步的创新,但不是单纯的停留在简单地再现和风格性展示,而是在原生态民族民间舞基础上深挖起文化精髓和内涵。我们应该不断的努力学习中华民族文化,充实自己的文化底蕴,来更好的促进中华民族民间舞的发展。

传承和发展中华民族民间舞有着重要的意义,中国是个文化底蕴极其深厚的国家,具有独特的文化气质,几千年流传下来的中国舞蹈文化也是如此。我们应该传承和发展民族民间舞,使民族民间舞更加符合时代的发展、符合观众的品味、符合文化的传播。我们应该创作出更多、更优秀的民族文化作品,让世界更深入的了解中国,认识中国的民族文化,促进中国经济、政治、文化的发展和更大的繁荣。

总之,中国五千年璀璨文化中这颗闪烁的明珠,它有着自身的发展规律,它是我国人民拥有的文化财产中最重要组成部分之一。我们应该传承和发展,并沿着它自身的发展规律而演变。让我国民族民间舞蹈文化的全面发展,让这颗闪烁的明珠放射出更多灿烂的光芒。

大学舞蹈教案详案篇二

大学元旦舞蹈

【篇1:2014年大学元旦晚会主持词(大学版)】

2014年大学元旦晚会主持词

开场:

杜:尊敬的各位领导,各位来宾,张:亲爱的老师、同学们,大家(合)晚上好!

孙:欢迎大家来到****大学*******学院、软件学院及软件职业技术学元旦联欢会现场,我是主持人*** ;王:我是主持人***;杜:我是主持人*** ;张:我是主持人 ***。杜:普天同庆,一声爆竹辞旧岁

张:大地共欢,万条绿绦迎新年

孙:我们激情满怀、心潮澎湃

王;我们欢聚一堂、载歌载舞

孙:在过去的一年里,我们全院师生在学校党政的正确领导和亲切关怀下,与时俱进,开拓创新,各项工作取得了巨大的突破。

王:在这里,我们谨代表全院同学真诚地说一声:敬爱的各位老师(合)你们,辛苦了。

杜:这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

张:这里,有宛如天籁的优美歌声,有激情澎湃的青春旋律

孙:这里,有我们对生活的激情

王:这里,更有我们对未来的渴望

杜:回首昨天,冬雪压枝梅花绽。

张:且待明日,春风拂面百花开。

孙:这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

王:这里,流淌着动人的旋律,谱写着华美的篇章

杜:在这合家团聚的冬日,我们陪您一起渡过这元旦佳节

张:在这其乐融融的时刻,我们和您一起敲响新年的钟声

孙:今夜,我们有缘欢聚一堂,迎接元旦的曙光!

王:今夜,我们相聚在这里,这里将变成欢乐的海洋!

张:让我们在新的一年里踏上从容的步伐,朝着更远的方向起航!

杜:让我们在新的一年里展开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔!

孙:现在请允许我宣布,****大学*****学院、********学院2014年元旦联欢会(合)现在开始!

节目二: 杜:好的,朋友们,就让我们首先有请软件职业学院的同学们为我们带来精彩的新

疆舞蹈,大家掌声欢迎。

节目三:

张:相信这充满民族风情的舞蹈在我们每一位朋友的心里 留下深刻的印象,那么接

下来这个节目也一定会让各位眼前一亮

杜:是啊,魔术对于我们每一个人都是那样的神秘,平常我们只能在电视上看到魔

术大师精彩的表演。而今天,这个舞台上,我们也将为大家带来一场精彩的视觉盛宴。

张:掌声有情10级****同学为我们带来令人期待的魔术表演。

杜:大家掌声欢迎。节目四:

孙:感谢****同学精彩的表演,我在幕后都已经看的是眼花缭乱了。

王:恩,是啊,但我觉得呢,台下的气氛还是不够好,但我相信接下来这个节目一

定会让大家捧腹大笑。

孙:那么下面我们的演员会为大家献上一个怎样的节目呢? 王:请欣赏10级同学为我们带来的相声表演《歌痴》

孙:大家掌声欢迎。

节目五:

杜:好的,感谢二位的精彩表演。

张:恩,看来精彩搞笑的对话,诙谐幽默的风格的确让大家的热情又高涨了许多。杜:的确,生活中确实要时不时地有一些这样的调味剂,我们的生活更加丰富,更

加有滋有味。

张:好的,那么接下来,请同学们欣赏一组好听的歌曲串烧。

节目六

杜:动听的歌曲总是能让我们想起很多美好的事情,看来我们的同学真的是满怀绝

技呢。

张:你知道吗,不光是同学们,就连我们的老师也是深藏不漏呢,下面我们将会看

到老师们在讲台下多才多艺的另一面,有请 杜:大家掌声欢迎。节目七:

孙:非常感谢各位老师的表演,我们的老师不论在课上还是课下,都能给我们带来

一个又一个惊喜。

王:的确,老师都在台上一展身手了,那作为研究生的学长学姐,当然也不甘示弱

了,下面我们要欣赏的就是由他们为大家带来的音乐情景剧《我的大学》

孙:大家掌声欢迎。

节目八:

杜:我的大学,我们人生梦想起航的地方,我们辛勤汗水挥洒的地方,感谢研究生

们带来的精彩表演,而我们晚会的亮点也绝不只是这一个。

张:下面呢,就请大家一同欣赏,由11级同学,利用课余时间自编自演的一段,活

力四射的现代舞蹈 杜:掌声有请。

节目九:

杜:怎么样,动感的节奏让我们血液中的每一个音符都跳动了起来,热情的舞蹈也

让我们的心久久不能平静。

张:恩!是啊,演员们的精彩表现仿佛将现场观众带入舞池共同起舞,下面呢,我们继续为大家献上精彩的节目。

杜:那么我们大家都熟知一部经典的电影叫做《唐伯虎点秋香》,这么多年,想必大

家都还是非常回味,这不?同学们就推陈出新演绎出一个全新的《唐伯虎点秋香》

张: 在座的各位可千万不要吝啬你们的掌声啊!

节目十:

孙:大家说他们的表演精彩不精彩,如花漂亮不漂亮。

王:看来我们院的同学个个都是有真功夫的,台下的朋友们也是非常的热情。接下来我们的同学要为大家带来的是被称为国粹的京剧表演

孙:就让我们把舞台交给这些小艺术家们,让他们,带着我们再次领略博大精深的中国文化 王:一起来欣赏

节目十一:

杜:感谢同学们的表演,我们总是能从经典的传统文化中领略出一些新的东西,而充满现代气息的搞笑舞蹈相信也一定能让朋友们大饱眼福。

张:下面,让我们以最热烈的掌声请出紫晶艺术团的朋友们为我们带来精彩的搞笑

舞蹈

杜:有请!

节目十二:

孙:再次感谢紫晶艺术团的朋友们带来搞笑的舞蹈表演

王:是啊!生活中,正是因为这一点一滴的精彩与感动,才更加丰富绚烂,孙:那么下面这个小品,反应的是我们现实生活中真实的场景,剧中人物的做法是不是和大家的做法一样呢,一起来欣赏!

节目十三:

张:感谢同学们的表演,说句实话,彩排的时候每当我看到这个节目都会感觉挺难

受,我们真的希望通过这样一个节目让在座的所有同学都能体谅父母的不易,从而树立远大的目标,努力奋斗,报答父母。

杜:是啊,父母的爱是蜂蜜,永远那么甜蜜,就让我们再一次把最热烈的掌声献给

刚才的表演者以及全天下的父母!

张:好的,接下来,我们轻松一下,欣赏一首好听的歌曲《卓玛》,掌声欢迎。节目十四:

孙:谢谢这位同学的动情演唱。悠扬的歌声让我们回味无穷,而一首首红色经典,想必也一定会令大家心潮澎湃。

王:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣

富强。

孙:回想中国几十年来的奋斗历程,多少革命先烈抛头颅洒热血,前赴后继,顽强

抗争。我们更应该珍惜当下的美好生活,今天,我院学子就一同唱响《歌唱祖国》,歌唱我们伟大的祖国,伟大的党。王:请欣赏大合唱《歌唱祖国》,掌声有情。

结束:

张:此时此刻,我们的晚会已悄然接近尾声

孙:难忘今宵,不论天涯与海角,告别今宵,不论故友与新交

王:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

杜:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安幸福

【篇2:大学生主题晚会策划书及2014年元旦晚会策

划书】

策划书一:

2014年元旦晚会

xxxx大学学生会 2014年11月

【目 录】

一、活动名称----

3二、活动目的----

3三、活动背景----

3四、活动单位----

3五、活动对象----

3六、活动日程----

3七、节目要求----3

七、各部门任务分配细则----8 附件2:2014年xxxx大学元旦晚会内部流程表---10 附件4:关于2014年xxxx大学元旦晚会的通知-12 附件6:场地分布图---1

4【活动名称】

2014年xxxx大学元旦晚会

【活动目的】 为了丰富校园文化生活,加强校园文化建设和各学院之间的交流,同时在学期末缓解大家紧张备考的心情,特此举办2014年xxxx大学元旦晚会,以此激励同学们迈好新生活的第一步。回首过去,展望未来,举办2014年xxxx大学元旦晚会既是对过去一年的总结,也是为即将来临的2014年打造一个良好的开端!

【活动背景】

随着时间的推移,转眼间年末将至。为了庆祝党的十八大胜利召开,丰富校园文化生活,缓解同学们紧张的备考状态,同时为了在总结过去的同时,在新的一年确立新的目标与方向,特此举办2014年xxxx大学元旦晚会。

【活动单位】

主办单位:xxxx大学校团委

承办单位:xxxx大学学生会

策划单位:xxxx大学学生会文化部

【活动对象】

xxxx大学全体在校学生

【活动日程】

时间:2012年12月(具体时间待定)

地点:xxxx大学xx校区大学生活动中心

【节目要求】

节目要求:节目形式新颖,类型多样,积极向上,切合主题,能够反映当代大学生思想生活。

【各部门任务分配细则】 一、主席团(负责人:)

1、负责整场活动,包括准备期和后续环节。机动参与活动的准备与进行

2、向各单位、部门下发2014年xxxx大学元旦晚会的通知,并要求各组织准备晚会节目

3、随时向相关部门了解工作进度,并与老师多加沟通

4、确定活动到场嘉宾名单,并发送邀请函,随时与老师保持联系

二、秘书部(负责人: )

1、将策划书、活动流程单、内部流程表、台签、节目单、主持词等资料打印好,并将活动需要的物资准备好放在校会办公室,以方便取用。一切准备就绪后再将所有物资清点一遍。对于所缺物资于第二天立即采购 2、需要准备的材料:

主席、部长:流程单、节目单、内部流程表(29份)

演出人员:水、饮水机、纸杯、演员更衣室、晚饭

嘉宾:邀请函、流程单、节目单、嘉宾姓名台签、水果、纸巾、纸杯、矿泉水、笔和纸(据嘉宾人数而定)

主持人:活动流程单、内部流程表、主持词(各4份)

摄影组:相机(4台),并确定4名摄影、录像人员

签到组:学生会各部门名单,并确定2名负责签到人员

布置组:学院名牌(10张)、pc管、横幅、彩喷、竖幅、横幅、胶带、别针、绳子、细线

3、嘉宾席的摆放及在观众席张贴各学院名牌 4、活动后通讯稿的书写和资料的整理

三、文化部(负责人: )1、活动策划书的书写

2、审查并确定主持人人选(4人)、主持词的书写 3、负责演员和主持人的服装、道具、化妆等问题

4、节目形式的确定,节目的筛选、训练,演员的彩排 5、悬挂舞台上的横幅

6、气球拱门的制作和安置工作

7、负责节目的催场与换场(4人)、主持人与主席的联系(后台2人)

四、宣传部(负责人: )

1、设计好海报,并将海报粘贴到校会的宣传栏内

2、设计宣传彩页并张贴在各个宿舍楼和食堂、超市等人流密集处 3、横幅的悬挂(大活门口、校园)和后期回收 4、红地毯的铺设及花篮的摆放 5、活动后期的照片展出

五、外联部(负责人: )1、拉取活动赞助

2、租借大学生活动中心

3、准备好音响、话筒(10支,主持人4支,其余根据节目需要提供)

4、制作横幅、竖幅、彩喷,取回交给宣传部 5、活动前确定并准备好节目所需要的道具(麦架、椅子等)6、活动开始后负责话筒的递换和换场工作。

六、体育部(负责人: )

1、将所需的视频、ppt准备好,其中具体的内容与文化部进行交流并确定

2、负责控制室视频和背景音乐的播放,第二次彩排与主持人走一遍流程

3、活动开始后派2人把守2号门,负责演员及工作人员的出入 4、联系微博墙,并负责活动过程中微博的播放

七、权益部(负责人: )

1、在每周的“维权ing”中宣传此次活动,并在校会人人、微博等发表活

动状态

2、摆放观众席(600人)

3、与各学院主席取得联系,将观众事宜与之沟通协商好,确保活动时每4、引领观众进场。(找10名工作人员引领观众入场)5、活动开始后维持现场秩序

6、演员的盒饭由权益部与食堂联系,负责所有演员和工作人员的用餐问

题,组织人员将盒饭送至大活,分发给各演员和工作人员,注意垃圾的处理

八、礼仪部(负责人: )

1、迎接嘉宾和演出人员入场入座

2、准备主持人和演员休息室,用于表演者休息和更换服装。每个休息室

安排两名礼仪服务。(负责人:)

3、在大活二楼准备一个领导休息室,供开场前领导休息使用。休息室中

摆放一件矿泉水,两壶热水,若干纸杯、茶叶和纸巾。活动开始一小时前安排两名礼仪服务。(负责人:)

4、除了三个休息室的一共六壶热水外,再另外准备六壶热水,放在大活

【篇3:大学元旦晚会策划案】

经济管理学院 2011

新年狂欢夜

2010/11/17

1.晚会主题:2011元旦文艺汇演――暨“2011新年狂欢夜”

2.晚会目的:在这个喜迎新年到来之际,丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长, 反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌,并且扩大学生会的影响,锻炼新一届学生会成员的能力。3晚会时间:2009年12月~,具体的待定 4晚会地点:大剧场

5晚会人数:嘉宾领导及全院学生 6主办单位: 经济管理学院

7承办单位: 经济管理学院学生会

9管理方式:项目式管理和阶段式管理相结合 10工作人员:学生会全体成员及全体演出人员 11工作原则:大局出发,服务为主,认真负责,11工作组 :a,统筹组:(任务:统筹管理,协调各组织,或

进行指导,并进行活动经费的调配,解决疑难问题)

b,节目组:(任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩

排工作,b、主持人的选择、形象设计及台词审核; c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接)

c宣传组:(任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传b、现场摄影及d

v摄像)

d外联组:(任务:a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务

工作;b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等)

e 礼仪组:(任务:a 确定晚会邀请的嘉宾,及请帖,工作证制作和

发放 b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);c负责礼

仪事物,如到校嘉宾的礼仪,会场服务物品,如水杯,倒

水,厕所指引等 d,在晚会抽奖环节,协助相关领导颁发

礼品)

f,纪检组:任务:a负责会场的纪律维持紧急 情况的处理

c,近期负责晚会物品,礼品的购买 晚会开始时的检票

创造气氛

d,无关人员禁止进入后台

g,化妆组:任务: 化妆,服装的更换及管理

道具的预备工作

h,道具组:任务:负责舞台,节目道具的更替及保管,特别是音响

设备的应急处理。(麦克的数量,道具,及数量)

为演员提供足够的麦克,并摆放好支架,及时处理舞台上的水泽,垃圾等物品迅速清理

i音响组:任务:(根据节目单,保证节目音乐的正确播放,音响设备的调试工作,与节目组做好沟通协调及节目播放播放突发问题

会现场的拍摄,摄影任务)

j,灯光组 :任务:晚会期间会场灯光的使用方法及应急处理。k:机动组:处理突发事件,及协调各组的工作。

配合纪检组维持现场次序,并活跃气氛。

当天节目抽奖环节,保证顺利进行,做好奖品保障,并协发

礼品

l,主持人组:任务:节目中主持人的串词,和服装帮助

与节目组密切配合,高效处理节目准备过程中的突发事件与其他主持人沟通,及时解决问题

m,后勤组:任务:各项安全,卫生工作,确保后台工作有序进行

负责员工工作餐,饮水问题,b,负责后勤需要,与各组协调沟通 c,晚会条幅,抽奖券,收集

12,节目规划: 待定,学生会全体筛选,并由节目组编排。13,节目类型:歌曲,相声,小品,舞蹈。武术,魔术等 14,活动流程:暂分四阶段,晚会策划准备阶段:

第一阶段

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

①节目收集:由节目组负责。采取各个部门提供节目和校外邀从请专业节目表演作为补充两个方案。确定主持人

②赞助商确定:由商家组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作 ③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

第二阶段

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点待定,节目筛选好了进行排练。

②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网 邮箱)、广播宣传。

③舞台确定:由道具负责。请结合节目组舞台要求,布置舞台

④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组和纪检组负责。物品需要情况征求各部。

第三阶段

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣

传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排

练节目。并进行第一次彩排,时间待定,地点待定。

②末期宣传:宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放,广播宣

传,及晚会当日抽奖券的收集。

③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于开始

晚会前收齐。

第四阶段

本阶段是晚会倒计时阶段

①提前三天或五天发出邀请函

② 提前两天发放晚会门票

③ 提前两天使一切设备到位,(影音设备,服装,道具,及备用设备)。④ 提前一天对影音设备进行安装,调试,(如投影仪,音响,麦克等)。⑤ 提前一天对舞台,进行安检,尽量使演员安全。

⑥ 提前五小时一切工作人员到场,布置场地,开始准备,开启影音,或提前使用的道具

⑦ 提前三小时演员到场,准备衣着,及台词的巩固。⑧ 提前一小时观众到场,由机动组,后勤组负责引导和维持纪律。

⑨ 提前半小时由公关部引领赞助商,领导就座。

⑩ 之后由主持人宣布晚会开始。? 若嘉宾有节目可安排中场进行。

第五阶段:结束阶段

① 公关礼仪小姐引导嘉宾,领导退场。

② 由机动组,后勤组负责观退场。

③ 退场之后继续检查桌椅是否损坏,及卫生打扫。

④ 由影音组,节目组负责影音设备,服装的送还,不能及时送还的,保存好。⑤ 由宣传组负责刻录dvd,或制作。

⑥ 公关部负责抽奖活动,并及时发放奖品。

⑦ 由宣传组负责结束后的回顾宣传。

⑧ 由负责组资金结算。15晚会预算:项目

a.场地租用(赞助另算)b.舞台设计

c.宣传海报,横幅 d.门票,工作证,e.服装租赁

f.鲜花,礼炮,气球 g.道具租赁 制作

i.化妆品,礼品,奖品 j.工作餐,矿泉水等、k.贵宾区,茶叶,茶杯。16应急控制

①若晚会断电,有备用发电机则快速启动,机动组做好纪律维护,纪检组辅助。若无发电机,超过10分钟取消,改天继续。根据节目表演情况,或宣布落幕。停电期间由影音组负责看管好设备。

② 设备出现异常,由道具组负责更换或找相关技术人员。

③ 若演出时舞台出现危险情况,由机动组,或后勤组负责维护,或找相关人员检修。保证安全。

④ 若演出人员发生争执,由节目组负责调解,调解不成,则启动调换人员。⑤ 若观众席发生火灾,由机动组负责灭火,公关组负责观众情绪处理,后勤组负责把纵火者移交学院。⑥ 若观众席有人争执,破坏气氛,由机动组负责协调。不能者,移交学院。⑦ 若节目在演出时出现失误,能挽回的,尽量挽回,不能挽回的,则迅速退场,指导之后,再进行演出。再出现失误,则取消。

⑧ 若节目进行中有演员晕场,则及时更换或就医。

⑨ 若荧光棒,礼炮伤到人,由机动组负责及时就医。17,演员备注[ ? 演员姓名,? 联系方式,? 节目名称,? 所在班级,? 班主任]

大学舞蹈教案详案篇三

老年大学舞蹈课教案

篇1:老年大学上课教案

老年大学上课教案

083书法班 张忠亚 0807031033 场景:上课的学生是浙江财经学院退休老师,年龄在60-70岁。之前学了六年的草书,有一定的书法经验,但还是门外汉,基本上没有经过系统的学习,对书法的专业术语基本不了解。另外学生们对书法的美学基本不知道,线条缺乏笔力,缺少基本的笔法练习,所以我选择了从书法美学作为入口,进而到用笔,我的这一节课程作如下安排。

课时:2.5个小时。

临作范本:褚遂良《阴符经》

教学目标:了解基本的书法美学论点,掌握中锋用笔。提高同学们的线条质量。教学难点:如何用笔,使线条具有力量,具有生命力。

教学过程:

第一:书法理论的讲解。

大家都知道书法是中国人的传统艺术,且被广大群众所喜欢,我们在座的各位也是因为喜欢书法才坐在这里,一起探讨学习书法。书法究竟在什么地方让我们这么喜欢?

一方面,书法的外在形式美来自汉字形态。如篆书是空间匀称,线条干净圆润,结构类似图案。行书也是欹侧的体态,笔画牵连映带,具有流利的美韵。草书线条连绵起伏,特别是狂草,舍弃了一切外在的装饰,结构简略、体态放纵。

另一方面,书法的内在美来自书写的笔力、笔势。王羲之的行草书笔力遒劲。米芾写行书,笔力外露,四面得势。虞世南写楷书,笔力含蓄,笔势温和,四平八稳。颜真卿的楷书,笔势内敛,却有一掣万钧之力。怀素写草书,尽显怒张之势。书法的“力”和“势”呈现书写的旺盛活力,也就是书家流于笔端的“气质”。

古人早就说过,“笔迹者界也,流美者人也”,“书则一字已见其心”。我们欣赏书法美,还须超越书法的外在状貌和书写的笔力、笔势,深入到书法家的内心世界,所谓“玩迹探情”。所以,欣赏书法美的最高境界是“唯观神采,不见字形”。

今天我们先从基本的书法的笔力之美讲起。

蔡邕在《九势》中指出:“藏头扩尾,力在其中,下笔用力,肌肤之丽”。这里,蔡邕极其生动地将书法条中的“笔力”用人的肌肤之“丽”作比喻,从而肯定了蕴藏在书法线条中“力”的审美表现价值。有“力”,才能为线条灌注动感和生命,才赋予它以审美表现的意义和价值。否则,线条僵硬板滞,也便是生命的苍白枯竭,是缺少或没有艺术表现力的。

其二,也正因书法线条中的“力”,具有上述作用与意义,书法线条中“力”的大小、强弱,成了衡量书法艺术审美价值高低的标准。

那我们如何用笔才能表现出有“力”、有“生命的”线条呢。

以可视的线条的力感美为审美出发点,有以下三个主要表现特征:

(一)逆---正着反之

(二)就是笔锋的方向和行笔的方向是相反的,大家看示范(我会拿一只大的毛笔在黑板上做示范)

有了行笔是有这个动作就如射箭弯弓,弓不弯则箭发无力,做到后我们的线条力度和厚度会明显增强,沉着雄厚。

(二)蓄---实者虚之

送代书法家米芾说:无垂不缩,无往不收。一方面是在行笔时有意的停顿,在行笔,蓄就是蓄势,就如我们短跑时冲刺前的缓速,起跳前轻微的顿,都是为了更好的发挥积存下的潜力,大家看我示范(我会拿一只大的毛笔在黑板上做示范)

(三)留----行则驻之

留的反面就是滑,我们写字时最忌讳的就是一笔飘过轻浮滑俏,因为这样线条绝对缺乏力度,具体怎样才能使线条“留”的住,大家看我示范(我会拿一只大的毛笔在黑板上做示范)

那我们要使线条能表现出有“力”、有“生命的”能做到“逆”“蓄”“留”主要的就是能够中锋用笔,今天我们主要讲讲中锋用笔

古人说:“中锋即令笔尖在点画中行。”就是书写时笔锋始终在在线条的中轴线上,但也并不是简单的笔锋在线条的中轴线上,而是手上的力作用在笔锋也就是笔尖(给大家指出具体是笔的那个部位)上的用笔方法为中锋用笔。这个大家多体味一下如何把力量集中在笔锋上去写字。大家看我做示范(我会拿一只大的毛笔在黑板上做示范)(预计历时20分钟)

下面的时间大家对我刚才讲的有什么问题,请提出来大家一起探讨下。(预计历时10分钟)

好了大家的问题差不多结束了,如果还有什么问题我们练习时个别探讨,下面我们将一下我们所选的范本褚遂良《阴符经》如何中锋用笔。接下来我会坐下来做示范,写几个我已经挑好的例子,讲解不同线条的如何起、行、收,做到中锋用笔,并强调大家看清我书写时的动作,自己练习时把动作做到位,字形和字帖上的原貌不一样也没有关系。

好了现在我要讲的已经讲完,下节课我们大概的讲些偏锋,然后讲“笔势”。接下来的时间大家开始练习,又不懂得地方问我。我会在下面看到那位同学的动作做的不到位一一给予改正。(预计历时10分钟接下来的时间用于练习。)

第一:技法的练习与指导(100分钟)篇2:形体训练教案

形体训练

高 职 体 育 选 修(实 践)课 教 案

高 职 体 育 选 修(实 践)课 教 案

篇3:老年大学声乐基础教案

第一章

音长

教学时数: 1课时

教学内容:

1、记谱法的种类

(1)五线谱

(2)简谱

2、谱表 谱号

(1)高音谱表

(2)低音谱表

(3)中音谱表

(4)五线谱的线与间(上下加线与加间)

(5)五线谱上下加线的写法

(6)谱表:加上“谱号”的五线谱,称为谱表。

(7)三种常见的谱表及其中央c位置(高音、低音、中音)(8)大谱表:高音谱表与低音谱表的结合形式

(9)联合谱表:多声部谱表 谱号

(1)高音谱号(g谱号):

(2)低音谱号(f谱号):

(3)中音谱号(c谱号):

3、音符

(1)概念

(2)简谱、五线谱中的音符及其时值比较

全音符,二分音符,四分音符,八分音符,十六分音符,三十二分音符,六十四分音符

(3)音符的规范写法

符头、符杆、符尾

符杆的方向

两个声部的五线谱记写4

4、休止符

(1)概念

(2)常见休止符表

(3)全休止符的使用说明

5、附点

(1)概念

(2)常见附点音符表

(3)“附点”的写法

(4)常见复附点音符

6、其他增时记号

(1)延音记号(2)连音线

第二章

音高

教学时数: 1课时

教学内容:

1、音列与音级

(1)乐音体系:乐音中使用的有固定音高的音的总和,称为“乐音体系”。

(2)音列:将乐音按高低次序排列起来,称为“音列”。

(3)音级:音列中的每一个音均称为“音级”。

(4)介绍键盘

白键:基本音级(音名:cdefgab排列)

黑键:变化音级(无固定音名,其名称按相邻白

键,通过使用变音记号表达)

八度:在一个八度内,白键和黑键上的乐音共有12个,相邻两键的音高距离为半音。

2、音列分组

3、变音与等音

(1)变音(即变化音级):将基本音级升高或降低,称 为“变音”。

(2)常用变音记号①升记号(升号):“#”表示将原音升高半音。②降记号(降号):“b”表示将原音降低半音。

③还原记号:

表示将被升高或被降低的音回归原位(或还原半音)。

④重升记号:“x ”表示将原音升高一个全音。

⑤重降记号:“bb” 表示将原音降低一个全音。

(3)等音:音高相同,名称和意义不同的音称为“等音”。也叫“同音异名”音。

(4)自然半音和自然全音

①自然半音:相邻两音级构成的半音。如:e—f;c—bd等。

②自然全音:相邻两音级构成的全音。如:e—#f; bb--c等。

(5)变化半音和变化全音

①变化半音:同一音级或隔开一个音级构成的半音。如:c—#c;#e--bg等。

②变化全音:同一音级或隔开一个音级构成的全音。如:bc—#c; e--bg等。

第三章

拍子 节奏

教学时数: 1课时

教学内容:

1、节奏、节拍的概念

(1)节奏:音乐中,音的长短、强弱有组织的进行,叫做节奏。

(2)节拍:音乐中,强拍与若拍有规律地循环(或交替),叫做节拍。

2、拍子与拍号

(1)拍:以某种时值的音符表示的节拍单位,叫做“拍”。

(2)拍子:将“拍”按照一定的强弱规律组织起来叫做“拍子”。

(3)小节:是计算乐句、乐段和整首乐曲长度的常用单位。

(4)小节线和终止线

(5)拍号、拍号的写法及读法、拍号的意义

(6)两种古老的拍号:4/4拍、2/2拍。

大学舞蹈教案详案篇四

舞蹈是一种表演艺术,使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,一般有音乐伴奏,以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。下面就是小编给大家带来的舞蹈社工作计划,希望能帮助到大家!

舞蹈社工作计划(一)

一、指导思想

贯彻“为生命而教育”的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到发展。

二、工作目标

本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练。训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。

三、工作措施

1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。

2、通过培训将社团打造为精品,社团成员将实行淘汰方法,对于落选的孩子定给予鼓励与肯定,并和其班主任进行沟通交流做好离团工作。

3、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈基本功。

4、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。

5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持。

6、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动,为学校培养优秀舞蹈人才。

四、工作内容

1、从第五周开始,我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练,在训练中,抓基础要求学生统一训练规格,制定期末完成目标,按照教案行课。

2、本学期任务重,不仅要达到期末时的考核标准,还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备,所以在本学期训练中,主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备,充分打下基础,并且完成成品节目的编创,拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目。

五、工作要求

在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序,从上学期的工作总结来看,课堂较为松散,除老师外无明显带头干部,起表率作用,本学期我将严格对待纪律问题,从课堂中的细节抓起,例:服装、发式的统一,鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手,做到抓小抓严形成良好的课堂风气。并调用学生积极性,评选出舞蹈社团干部,例:班长、副班长、清洁委员等。充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值,提升自信。

六、工作想法

1、舞蹈与音乐是相辅相成的,好的音乐可以陶冶人的情操,能使人沉醉在美好的情节中,更加能够使每个学生发挥自己的想象力,去创造、去想象,一段好的音乐,就如一段精彩的人生,而每个人的感受更是融入了自身的体会,所以一堂好的舞蹈课必定离不开好的乐曲,舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏,从优美的音乐中找寻其特点和形象,使舞蹈动作与音乐情感相融合,提升学生的表现力。

2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身训练为主,做到细致入微、循序渐进以增强学生的下身控制力、支配力,提高稳定性,使学生在舞动中犹如“形如流水”,却“稳于泰山”般的干净利落。而上半身即头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体,运用中国古典舞特有的训练方式,做到以腰为轴、以手为轮,使上身充分得到训练,增加舞蹈动作的张力;在中间训练融入古典舞蹈中的对“神韵”训练,提高学生对五官,特别是针对眼睛的训练,以及对身体细微处的感受,做到用心舞动,使舞姿与灵魂相结合,以免成为舞蹈匠人。

七、工作期待

少儿舞蹈训练的目的是培养学生的舞蹈兴趣,培养学生的审美素质。对于现学校舞蹈艺术社团的学生,培训教师要尽自己全力,努力的做到自身的职责,在传授知识的同时,更以孩子内心成长为目的,舞蹈——灵魂的共鸣。

舞蹈社工作计划(二)

一、内部管理

舞蹈社干事们每个人都有自己的特长和爱好,要根据她们的特长与个性分配适合她们的工作,与此同时,在她们能力可接受范围内,拓展她们的能力,以弥补以往工作中的不足。

加强内部团结,部长、副部长协作一致,带领干事们使舞蹈社团拧成一股绳,向一个方向用力,加强内部交流,多多听取成员们的意见,决策层果断作出决定,将每个成员的特长发挥到极致,为工作服务。

每周抽出固定时间固定地点开会,成员不得迟到早退,若要请假说明原因,且需得到准许。

开设的舞蹈班需要更好的培养,民族、爵士、拉丁,每个班每周一节。教学要有组织,有计划的进行,且一个学期结束之前成员们要做好教学报告。

课程大致内容安排:

1.总负责人:2人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导作用

2.宣传人员:负责传递舞蹈社团各项信息,扩大社团影响

3.民族舞:学习个别少数民族舞蹈基本功,感受中华民族舞蹈的魅力

4.爵士舞:学习各类街舞基本动作,体现流行色彩

5.华尔兹、拉丁舞:学习华尔兹与拉丁的简单舞步,感受优雅风尚 时间大致安排: 爵士舞:星期二下午5:00—6:30 民族舞:星期四下午5:00—6:30 拉丁、华尔兹舞:星期天下午5:00—6:30

二、加强联系交流与宣传

舞动社团的核心工作是做好文艺活动,丰富大学生的课余生活,因此加强联系与交流时必要的也是非常重要的,我社团今年要加强联系交流力度,一边更好的做好工作。

1、要多与老师交流,积极听取老师的意见与建议,多请老师作指导工作,以在老师的指导下将工作做的更好,将学院的信息得到更好的传达。

2、加强与文艺部及其他部门之间的联系。对于不懂的问题要多多向各部门请教。与各个部门之间经常交流,了解各个部门的工作于活动,方便及时做好工作的提前准备。

3、加强与同学们的交流。需要了解同学们对活动的看法和建议,做好活动前反应与活动后的反馈,了解同学们的活动需求,根据同学们的反应开展适应大部分同学的活动,提高活动的质量。

三、活动开展

新的一学期,我院主要的几个活动如下:

1、5.12护士文艺汇演 这是我院的重大文艺汇演。为了提高节目质量,我社团将在三月底就开始紧张并严格的筛选节目。节目多达各种类型,例如歌唱、舞蹈、器乐演奏、和其他表演。以至于汇演时达到效果。

2、“ 三下乡 ” 社会实践活动 联合文艺部筹备好 “ 三下乡 ” 社会实践活动,提前筛选出节目,并排练一些创新富有意义的节目,是同学们都展现出自己的风采。舞蹈社团不仅抓紧对原有大众舞蹈的训练,而且要学习更好更多的舞蹈,发现更多这方面人才,以便提高社团的含金量,为我院各个文化艺术节的举办增添色彩。

燃气安全工作计划(三)

为进一步加强我镇燃气安全生产管理,加快建立燃气安全隐患排查治理工作长效机制,全面提升燃气从业单位的安全生产水平,严厉打击非法经营等违法违规行为,坚决消除事故隐患,杜绝燃气安全事故发生,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、国务院《城镇燃气管理条例》、《特种设备安全监察条例》、《省燃气管理条例》等法律法规和市《关于进一步加强燃气安全监管工作的实施意见》结合我镇实际,制订燃气安全监管工作实施方案。

一、指导思想

以“科学发展观”为指导,以国家有关安全生产法律、法规为依据,树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步整顿和规范燃气市场经营秩序,依法履行安全监管职能,消除安全隐患,确保村居供气、用气安全。

二、目标任务

深化专项治理整顿,严厉打击非法违法行为;建立健全由政府统一领导、各部门齐抓共管、全社会共同参与的长效管理机制,实现我镇燃气安全监管工作常态化、制度化、规范化。

三、整治重点

(一)推进隐患排查治理工作长效机制的建立。落实各相关单位安全隐患排查治理的主体责任,建立和完善隐患排查治理工作制度;定期进行隐患排查,建立隐患排查治理工作台账,形成隐患排查治理长效机制。

(二)依法查处燃气企业经营中的违法违规行为。查处充装不合格钢瓶、缺斤少两、掺杂二甲醚等违规行为;查处为未取得燃气经营许可证的单位和个人提供经营性气源的行为;查处销售不合格钢瓶等违法行为。

(三)依法查取小液化气供应网点经营中的违法违规行为。取缔不符合规划、无证照小液化气供应网点;查处价格欺诈、强买强卖、违章倒灌、倒残等损害消费者利益的违规行为;查处超范围经营、擅自在未经核准场所经营、非法改装液化石油气钢瓶、超量存放实瓶等违法行为。

(四)规范宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等用户的燃气采购、储存和使用安全管理。查处使用不合格燃气和不合格燃烧器具、不符合安全规范的瓶库使用行为;查处不规范瓶组、擅自改装燃烧器具、液相直烧、管道瓶装气混用等违法使用燃气行为。

四、职责分工

各相关职能部门根据法律法规规定的职责,认真组织、有效开展燃气行业违法违规行为的查处。对各村居,机关各办、服务区、镇属各单位工作职责明确如下:

新河派出所、新河交警中队:负责依法查处禁行区域内未按“危险化学品道路运输车辆进入禁行区域时间、路线规定”的运输危险化学品行为;查处液化气运输超载行为;查处未取得危险化学品运输资质、擅自从事液化气运输的行为;负责危化品运输车辆的清理整治工作;规范“三车”(三轮车、电瓶三轮车、三轮摩托车)运送及其运输工具的安全管理;协助质监、行政执法中队做好对运输途中的气瓶检查工作。

村镇建设办公室:负责村居燃气行业的监督管理,做好日常检查管理工作,确保站内设备设施安全运行;加强应急救援管理,提高应对突发事件的能力。

安监中队:依法行使安全生产监督管理职权,指导、协调、监督、检查全镇燃气行业的安全生产工作,并将燃气安全纳入全镇安全生产监管工作内容。

行政执法中队:负责依法查处未取得燃气经营许可证或不按照燃气经营许可证的规定从事燃气经营活动的违法行为;依法查处经营单位和个人、燃气用户(重点宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位)及有关单位和个人的违法行为。

消防中队:负责对宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等场所消防安全的监督检查,对不符合消防安全技术标准、存在消防安全隐患的提出整改意见,对严重危害公共安全的单位和经营者,报发证机关依法吊销经营许可证和工商营业执照。

工商分局:负责依法查处未取得营业执照或不按照营业执照的规定从事燃气经营活动的违法行为;在营业执照有效期内被依法吊销、撤销燃气经营许可证或者燃气经营许可证有效期届满的。

各办、服务区:将燃气安全作为安全生产工作的重要内容,负责本服务区的燃气安全监管工作,配备专兼职燃气安全管理员;开展燃气安全隐患排查,每月配合执法中队开展燃气安全隐患专项整治,重点整治宾馆、饭店、小餐饮、小液化气供应站等经营场所;负责重点单位隐患整改跟踪和督查,对治理不落实,整改不到位的,通知相关职能部门依法查处。

五、工作要求

(一)提高认识,加强领导。机关各办、服务区,镇属各单位要认真分析燃气安全生产形势和存在的问题,充分认识燃气经营违规、违法行为的危害性和安全监管工作的重要性和紧迫性,牢固树立责任意识。为加强对燃气安全监管工作的领导,镇政府成立燃气安全监管工作领导小组(组成人员名单详见附件),各办、服务区、镇属有关单位要抽调精干人员成立监管工作机构,切实加强对安全监管工作的领导。

舞蹈社工作计划(四)

新学年、新气象,在新学期的开始,社团要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把社团的各项工作做的更好,推动我校的学生团体工作再上一个新台阶。

一、工作态度

本着更好的为同学服务的态度,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高社团的工作效率,优化社团的工作形式,丰富社团的工作内容,锻炼社团干部与干事的工作能力,完善社团的工作制度,更好地发挥社团干部的作用,协助各社团、学生会谱写出辉煌的工作乐章。

二、工作宗旨

社团会以和谐、热情、认真为工作理念,积极引导、服务,组织学生广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。

三、工作主题

在社团联合会的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善社团管理制度,为成员的合法权益,做出最大努力。

四、工作计划

1.招收干事:在开学初期时,招收有管理经验和各种特色的的社团干事,让社团的规章制度更加的完善。分配给每个干部相应的任务,做好负责人之间的相关通讯录。

2.开学初期的社团展示:应周老师的指示,各社团在开学初期将在学院超市门口进行宣传。让大家了解我们的社团文化,有利于我们的招新。

3.社团招收新会员:将在开学一周内进行,预计招新人数在200人。届时会进行有计划的宣传和展示。

4.社团管理层转轨工作:选择有想法、有特色的新生进行交接。

5.社团活动月:自由舞会的表演。街舞社作为舞蹈的一种,有责任有义务参加一年一度的自由舞会的舞蹈编排和表演。届时我们会认真进行策划和编排。

6.各种电子档、纸制档案的收取,整理:社团内部建立专门的档案管理,可以很方便的查找资料。

7.紧密联系各个系院学生团体之间的交流,努力成为学生社团联合部的一大助力。

五、社团内部

1.召开社团会议,对过去一个学期的工作进行总结,并且针对性地安排本学期工作

2.每周按时进行社团常规教学活动(特殊情况除外)对社员进行街舞培训,并做好通知工作

3.加强舞队成员的训练,积极参加各种比赛以及各种演出

4.开展街舞交流学习,与其他街舞团体学习交流,提高自我水平,发展新时期的街舞社团

5.鼓励社团成员与成员,干部与成员之间的交流,营造好的社团氛围。

五、社团内部的工作分配

根据学社联本学期的工作要求,我部现设立4个小组分配如下:

1、社长:做好平时的日常监督管理;组织、策划各类学生团体活动以及协助各个社团活动的开展

2、副社长:做好档案、资料及日常文件的分类整理工作;更新社团工作人员的联系方式,以保信息畅通。

3、活动、策划组:做好日常工作的同时并协助社长做好社长内部各种活动策划;;完成自由舞会的活动策划书;上交学社联进行修正、审批;进行招新的面试。

4、宣传组:做好对各个社团的海报通知;及时更新社团的通讯录。

我们社团是有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的社团,我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐!

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