幼儿园周边环境整治工作方案(实用15篇)

时间:2023-12-04 作者:文轩

工作方案的执行需要严格按照计划进行,及时进行进展和问题的反馈,确保工作的顺利进行。下面是一些成功企业使用的实战型工作方案范例,供大家借鉴。

幼儿园周边环境整治工作方案(实用15篇)篇一

为迎接第xx个国庆节,学校决定于9月30日星期三下午第四节全校停课大扫除,政教处通过短信告知全体班主任,并作出了相应的要求,同时在上午大课间还专门召开了全校各班劳动委员会议,专门布置本次卫生大扫除,目的就是营造节日气氛,清洁校园环境,培养学生劳动习惯。

通过巡查,总体感受是高二年级简报一:自城乡环境综合整治提升工作开展以来,昌乐县乔官镇借力微信平台,打造“智慧环卫”,实时播报整治进度,使之成为活动过程中重要的展示窗口。

为确保城乡环境整治提升工作取得实效,乔官镇组织镇分管领导、站办所骨干人员成立了4个督查小组。督查组工作人员通过“乔官政务”微信平台,及时发放督查情况。督察组每到一个村,都会利用手机通过文字、图片、语音或视频的形式直接将需要整改的地方及时发到微信群。同时将党委新要求、整改建议及时反馈给各社区。

据乔官镇环卫所长王贻胜介绍,“我们督察组每到一个村,就会将村里需要整治的地方及时发送到群里,工作人员们不超过10分钟,就能立刻赶到现场,进行清理打扫,而且对发现整治好的村庄,也以图片的形式发到微信平台,这样在全镇范围内形成了创先争优的氛围,大大的提高了工作效率,从而也保证了工作的透明度。”

为了及时调度各村庄工作进度,乔官镇每个社区也成立了社区工作微信平台,各镇分管领导、社区工作人员、村支部书记、部分村代表全部加入了该平台。下庄社区主任梁延安说,“自从村庄环卫整治以来,下庄村民自觉地打扫房前屋后的垃圾,我们把这一做法发到了微信平台里,现在我们社区里很多村庄的村民都能及时的打扫自己房前屋后的垃圾,大大的减轻了环卫工人的工作压力。”

小平台,大作用,如今,微信平台已经成为了乔官镇在农村环境整治过程中的智慧帮手。据了解,自环境整治工作开展以来,乔官镇利用微信平台播报信息1200余条,发图2000余幅,利用“火山小镇”微信公众账号发布信息4条,起到了良好的宣传效果,在全镇范围内掀起了城乡环境整治的工作热潮。

幼儿园周边环境整治工作方案(实用15篇)篇二

为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,充分发挥环境育人的作用,为幼儿创设适宜的教育环境,提高幼儿园保教质量,经研究,决定在全园开展幼儿园教育环境创设评选活动。

全园各班。

本次环境创设评比遵循“因地制宜、绿色环保、挖掘内涵、彰显特色”的原则,主要有门窗装饰、室内环境(主题墙、区域创设)、门口走廊等方面的内容。

1、体现空间性和同步性。环境创设要有主题,要最大限度地利用空间,把平面布置和立体布置结合起来。

2、体现教育性。环境创设要与教育目标相结合,从幼儿的兴趣、需要出发,环境的设置和材料的投放要有针对性,充分体现环境的教育价值。

3、体现适宜性。环境创设必须适合幼儿年龄特点、知识经验和认知水平,突出本班的特色,充满童心童趣,使环境中的点点滴滴都蕴藏着幼儿教育独特的文化内涵。

4、体现主体性。环境的设计、布置,都应从幼儿实际出发,生动、直观、真实,幼儿积极参与,让幼儿成为环境中的主人,体现师幼之间对话,让环境成为幼儿寄托心愿,宣泄情感,体验成功、展示自我的平台。

5、体现丰富性和启发性。环境创设要充分利用活动区域提供能引起幼儿探究欲望的丰富的物质材料,并能启发幼儿利用环境中的信息和材料进行积极探索和思考。

6、体现动态性。环境创设要随幼儿的兴趣、需要,课程内容、季节、节日的变化而变化,让环境始终对幼儿保持新鲜感和吸引力,使孩子经常能从环境中获得新知识、新经验、新发展。

7、体现美观性。环境创设应力求结构合理、色彩协调、风格独特、情趣高雅,萌发幼儿的审美情趣,激发幼儿积极的情感体验。

8、体现经济性。环境创设要因地制宜,就地取材,废物利用,一物多用,经济环保。

1、管理人员打分占50%,各班互评占50%。

2、评出一等奖2班、二等奖4班、三等奖7班。

幼儿园周边环境整治工作方案(实用15篇)篇三

通过深入开展学校校园及周边环境专项整治活动,使我校及周边治安防控措施明显加强,防控能力得到明显提高,侵害师生财产安全的现象明显下降,消防安全得到有力保障,学校内部安全管理和安全保卫制度不断完善,安全工作能力和水平全面提升,学生的安全意识和防范能力不断增强,达到学生安心、家长放心、社会和群众满意的目的。

幼儿园周边环境整治工作方案(实用15篇)篇四

校园及周边治安环境整治专项整治行动,以创造良好、安全的学校及周边环境为目标,积极动员学校师生和社会各方面力量,严厉打击各种严重侵害师生人身安全的违法犯罪活动,坚决彻底整治影响校园及周边治安秩序、食品安全卫生、交通消防安全等各种突出问题,消除各种安全隐患,努力在校园营造更加良好的教学和生活秩序,以实际行动,保证学校的安全、稳定和发展。

幼儿园周边环境整治工作方案(实用15篇)篇五

综合治理工作坚决贯彻上级有关部门的指示精神,积极协调有关部门,紧密结合我校实际情况,注重校内整治和校外整治相结合的原则,从加强教育入手,在治理上下功夫,探索建立长效机制,使我校的校内及周边环境得到彻底改善,周边环境得到净化,使广大师生在一个良好的环境中工作、学习、生活.

1、做好校园及周边环境治理的宣传工作,要大力提高师生的自我防范意识,交通安全意识.大力开展好法制教育、安全教育、自护教育、犯罪预警教育、网络管理和网络文明教育.要教育广大学生树立正确的操行观,杜绝一些社会上不良风气的侵蚀,全面提高师生的思想道德意识.

2、积极协调有关部门严厉打击侵害师生人身、财产安全和身心健康的各种违法犯罪活动,彻底铲除校园及周边地区的小流氓、小混混势力.同时,要注意化解影响校园内部的矛盾纠纷确保学校政治稳定.

3、配合有关部门取缔和清理整顿校园及周边非法经营的音像文化摊点,特别是对于师生及家长反映强烈的要进行严格清理整顿,对于不符合规定的和非法经营者坚决要求予以取缔,对于符合规定的各种文化场所要求加强规范化管理.

4、整顿校园及周边的交通秩序,主动配合有关部门查处无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点等.

5、集中力量对校园内部进行一次安全大检查,重点是卫生安全和消防安全,及时发现各种不安全隐患,并认真进行整改,坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒,踩塌事故等各种安全事故的发生,确保校园内一方平安.

幼儿园周边环境整治工作方案(实用15篇)篇六

1、依法严厉打击盗窃、敲诈勒索、抢劫师生财物、侵害师生人身权利等各类违法犯罪活动,摧毁学校及周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力。加强学校周边治安巡逻,实行警校共建。

2、坚决取缔和清理整顿学校及周边地区200米范围内的所有网吧、电子游戏厅以及非法经营的录相厅、违章建筑、无证及占道经营的摊点等。凡因噪音、灰尘、烟雾、气味等影响学校正常教学秩序的工业企业,坚决予以整改。

3、整顿学校门口及周边地区的交通秩序,加强学校周边交通管理。

4、对学校及周边外来人口进行清理,加强出租房屋的管理。

5、对学校内部进行安全隐患大排查,彻底消除学校内部存在的各种安全隐患,尤其是对教室、楼道、围墙、锅炉等重点部位要加强防范。经常检查学校安全保卫措施落实情况等,严防火灾、危房倒塌和食物中毒等各类安全事故的发生。

6、通过落实防盗抢、防伤害、防交通事故等防范措施,进一步7、继续推行学校内部保卫工作,引进竞争激励机制,充分调动和发挥学校门卫室的积极性,增强责任感,严把进出关,杜绝学生未假而出和社会上“混子”乘虚而入,确保学校一方平安。

8、进一步完善警校共建机制和民警包保学校治安责任制,经常进行法制宣传。

9、根据学校实际和治安新形势,经常开展以清理网吧、预防未成年人犯罪的重点集中整治行动,营造良好的育人新环境。

幼儿园周边环境整治工作方案(实用15篇)篇七

根据《关于做好20xx年全省校园环境综合整治工作》文件精神,持续深入推进校园环境综合整治工作,进一步巩固整治成果,经院党委研究决定,在全院开展校园环境综合整治工作方案如下:

贯彻德智体美劳全面发展,践行社会主义核心价值观,建立立德树人、以美育人、环境育人,提高师生文明素养的要求,加强校园环境综合整理工作,明确整理任务,落细整治任务,落实责任部门,促进学院校园环境建设和精神文明建设再上新台阶。

充分利用我院校园网、校报、宣传橱窗、校园广播、微信公众号等媒介,深入宣传校园环境整治的意义、目标和要求,进一步营造浓厚的宣传氛围,同时,开展垃圾分类知识竞赛、“卫生从我做起”“校园是我家,卫生靠大家”等主题班会、征文比赛和文明宿舍评比等相关活动,不断掀起校园环境整治新高潮。

为深化校园环境综合整治工作,再次强调校园环境综合整治要求,请各部门严格执行。

1.校园总体布局合理,各类设施齐备,标识醒目。

2.做到楼道、屋顶平台、房前屋后等处无乱堆乱放现象,垃圾房(桶)和公厕周围、绿化花坛、偏僻角落的卫生死角及时清理,清除粪桶(缸)、简易棚厕、积水和污水漫流现象,铲除蚊虫等病媒生物孳生环境。

3.做到随脏随扫,全天保洁,校园内设垃圾分类箱,鼓励师生垃圾分类,杜绝乱扔乱倒垃圾现象,力争做到路面无暴露垃圾,无污水,无污迹,无渣土;人行道、绿化带无垃圾、纸屑等杂物。

4.加强环境卫生日常管理。完善日常保洁制度,抓好现有环卫设施维护工作,合理配置环卫设施,增设各类保障设施,提高保洁质量。

后勤保障处、学工处会同相关部门对包干区进行检查评分,主要采用日常检查、全面检查、突击检查等形式进行督促落实,各系部应接受检查监督,确保包干区的环境卫生。检查结果将作为学校对各系部年终考核依据。

(一)包干区卫生检查评分标准。

包干区卫生检查采用减分制,总分100分,“清扫时间”及“卫生要求”各占50分,详见检查评分标准。

(二)包干区责任区域划分。

具体见详细检查评分标准。

(一)加强领导。校园环境综合整治行动,各部门要统一思想,高度重视,充分认识行动的重要性,坚持“一把手”工程,做到部门协作,全民动员,明确工作目标,落实工作责任,集中时间,集中力量,集中整治,确保整治工作高效、有序进行。要发挥关键少数示范带动的`头雁效应,各级领导要以身作则,带头到现场抓问题、抓细节、抓点滴,一抓到底,一级带着一级干,一级做给一级看。

(二)营造氛围。学院要充分发挥广播、网络、宣传展板等媒体的舆论引导作用,广泛宣传,在门户网站重要版面,开设校园环境综合整治行动活动栏目,多角度宣传报导活动的目的意义、育人作用、推进举措以及广大师生积极参与支持的情况,强化正面宣传引导力度,加大对随手乱扔垃圾、随地吐痰等不文明现象的曝光力度,为活动持续开展营造良好的舆论氛围。学院环境综合整治工作领导小组对各部门好的做法进行宣传,对行动不到位之处进行曝光。

(三)广泛发动。发挥师生力量,尤其是领导干部、党员、教师、学生干部、学生党员等带动作用,引导师生积极参与校园环境综合行动,共创方便、舒心、美好学习生活环境。

(四)检查评比。学生教室、宿舍卫生由学工处有关人员每周二进行检查评比;实训室和图书馆等卫生由学院教务处负责人每周二进行检查评比;食堂卫生和物业包干的卫生区域由后勤保障处负责人每周二进行检查评比;行政楼各部门、系部各办公室卫生由党政办、纪委监察室、宣传部负责人每周五15:30进行检查评比。根据清扫和保洁情况,进行打分。每周五16:00前请各区域检查评比负责人将排名结果上报到院党政办。各检查评比部门要对每次检查情况及时公布,建立检查档案,并将检查评比结果与学院评优评先以及部门考核挂钩。对卫生工作成绩显著的部门要全院通报表彰,并给予奖励;对卫生检查不及格的部门要全院通报批评,限期改进,三次以上不合格的要追责,部门负责人为第一责任人。

(五)建立长效机制。学校环境综合整治是一项长期性、经常性工作,各级部门要通过建章立制,各部门负责人为责任人,推动校园环境综合整治工作规范化、制度化、常态化,持续用力,常抓不懈,切实建立长效机制。

幼儿园周边环境整治工作方案(实用15篇)篇八

以国务院办公厅关于迅速开展中小学、幼儿园安全专项整治行动指示和全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议精神及周边专项综合治理行动方案为指导,结合学校“创建安全地区,建设平安学校”的总体要求,突出重点,大力整治影响学校安全秩序的突出问题,通过专项整治,达到“案件事故少,内部秩序好,校园安全稳定,师生家长满意”的目标。

幼儿园周边环境整治工作方案(实用15篇)篇九

为认真贯彻落实全国中小学和幼儿园安全工作会议精神,认真贯彻教育部、公安部、司法部等八部委联合制定下发的《全国中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案》,加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度,切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利我校创新发展和师生身心健康成长的良好环境。特制定本实施方案。

幼儿园周边环境整治工作方案(实用15篇)篇十

以党的大精神和“三个代表”重要思想为指导,按照市政府、市教育局提出的“打防结合,预防为主”的方针,积极构筑全方位、立体型、多层次的教育系统治安防范体系的要求,大力创建平安校园、文明校园活动,使我校师生的安全感进一步增强,为广大学生创造良好的学习氛围。

二、工作目标。

1、使各学校教育秩序稳定,健全各学校维持稳定的工作体系,落实领导责任制,不发生震荡社会,破坏教育系统形象的恶性案件,不发生影响重大的群体事件,不发生重大伤亡事故,不发生师生去上级政府滋事、非法聚集、串联等活动。

2、保持在校学生无严重刑事案件发生,加强法制教育、道德教育,降低在校学生轻度违纪事件的发生率,进一步增强师生的安全感。

3、师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解,加强预防工作,把矛盾化解在萌芽之中。

4、认真学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强学生行为规范的训练,结合小学生行为规范达标、雏鹰争章、巾帼文明示范岗创建等活动,大力开展“平安校园”、“文明班级”、“文明办公室”等评比,使校园文明程度进一步提高。

5、健全综治网络和队伍,优化校园周边环境,进一步健全门卫值班制度。

6、进一步搞好学校法制教育,发挥法制副校长的作用,使广大学生的法制观念和法制意识进一步增强。

三、工作措施。

1、扎实开展普法教育和依法治教工作以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

2、深化落实维护学校教育稳定工作本部及下属学校要进一步落实维护学校稳定工作的领导责任制和责任追究制,及时研究解决维稳工作中的重大问题,及时准确向上级部门报告有关创安维稳的有关信息,做到不瞒报、漏报,对发生事故将从严查处。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

3、深化整治斗争发挥党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设,加强学校领导干部的廉洁自律教育,加强群众对领导的监督。认真搞好校务公开、政务公开。严格规范教育收费制度,提高学校领导办事透明度,切实保障家长的知情权。

4、强化学校治安防范工作积极开展文明校园、文明办公室创建活动。加强学校内部管理,做好事故的防范工作。设置兼职安全员,进一步健全门卫制度,严格控制外来人员进出学校,落实来人来访登记制度。经常检查学校各重点防范场所的消防安全设备、防盗报警器,做到人防与技防相结合,保证设备的正常使用。做好学校防抗灾救灾工作,维护学校师生生命及学校财产的安全。

四、工作措施。

利用网络、会议、黑板报、校园广播等手段广泛宣传创建平安校园的工作,提高广大教师对创建工作的思想认识。成立学校创建工作的领导机构和工作班子,研究制定具体工作计划。

主要做好以下几项工作:

(1)每学期对教师和学生进行法制教育,做到学有重点,学有所得。

(2)加强师德教育,搞好教师信用建设工作,加强对师生的诚信教育,进一步改善学校、教师的社会形象。

(3)大力实施“民心工程”,做好“三困生”的结对和帮扶工作,发挥“帮困助学基金”作用,定期开展送温暖活动。

(4)继续做好学校安全综合治理工作,定期检查学校安全和综治工作。

(5)严格执行教育收费制度,做到规范规范再规范。

幼儿园周边环境整治工作方案(实用15篇)篇十一

为切实做好疫情防控工作,给幼儿提供更加安全、卫生、舒适、整洁的环境,8月28日幼儿园开展了全园卫为幼儿生大扫除活动,并做好开学前一系列的`准备工作,更好地迎接新学期的到来,为宝贝们的安全回归保驾护航。

各位老师从“心”开始,从“细”入手,全面清洁消毒,认真仔细地不放过任何一个角落,各个活动室、玩具、区域物品、床铺进行了清洗与消毒,擦拭与整理,班级空调也进行了也清理工作。

徐园长对食堂安全设备进行了细致的大检查,食堂工作人员对厨房全面打扫,餐具、台面、进行了清洗和消毒,锅灶和厨具用蒸汽消毒。

幼儿园周边环境整治工作方案(实用15篇)篇十二

为积极响应号召,县实验幼儿园从4月初开始在全园范围内开展以“美化校园环境,促进健康生活”为主题活动。

宣传内容为春季麻疹疾病的预防、预防手足口病等,幼儿园组织开展宣传栏形式,提高家长保健知识,引导幼儿养成健康的生活方式,共同推进卫生园所的创建工作。我们结合学校实际情况,以创建卫生文明校园为目标,以“伸出小小手,清洁我校园”为活动主题,以清除学校卫生死角、做好日常卫生工作及春夏季传染病的防治为重点,广泛发动全体师生,大力开展了爱国卫生系列活动。

通过“爱国卫生月”的系列活动,幼儿园环境变得清洁、舒适、美丽,而且在全体教职员工的'心中都树立了爱清洁、讲卫生的文明意识,为幼儿创造了一个整洁、优美、和谐、健康的幼儿园环境。

幼儿园周边环境整治工作方案(实用15篇)篇十三

2016。

9

:

确保校园安全。

通过开展整治活动,全区学校、幼儿园及周边治安环境明显改善,无涉校恶性刑事案件发生,无涉校暴力恐怖事件发生,无涉校重大群体性事件发生,无涉校重大安全事故发生,广大师生生命财产安全得到有力保护。

为加强综合整治的组织领导。

:

长:梁有壮。

党组书记、局长。

副组长:梁孟初副局长。

黄梅芳。

副局长。

黄正飘。

副局长。

黄建军。

纪检组长。

员:覃文伫。

办公室主任。

政工纪检股股长。

基层工作股股长。

社区矫正股股长。

李自然。

法宣股股长。

周庆华。

法律服务管理股股长。

梁莉梅。

法律援助中心副主任。

杨桓权。

百城司法所所长。

黄礼新。

龙景司法所所长。

严雪梅。

四塘司法所所长。

永乐司法所所长。

王华胜。

汪甸司法所所长。

龙川司法所所长。

陆麒麟。

阳圩司法所所长。

赖柏霖。

大楞司法所所长。

黄琳惠。

泮水司法所所长。

领导小组下设办公室,负责日常工作。办公室主任由梁孟初同志兼任,办公室工作人员:李自然、黄建波、卢丽琳、许红文、马丹妮。具体负责协调本办开展学校(幼儿园)及周边综合整治工作事宜。

深化。

“法律进校园”活动,指导学校开展校内法治宣传教育工作,对全区中小学法治副校长或辅导员进行培训;针对青少年特点,积极开展广播、黑板报、专题讲座等多种形式的法治教育,增强学生法治观念;为广大师生提供法律咨询服务,提高广大师生的法律意识、安全意识和自我保护能力;积极妥善调处化解学校及周边地区存在的矛盾纠纷。

“三位一体”法治教育机制的完善。

(二)开展。

2016。

年“法律进校园”知识讲座。深化开展“法律进校园”活动,发挥法治副校长、法治辅导员作用,重点宣传《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《反恐怖主义法》、《国家安全法》等法律法规。使青少年学生懂得运用法律武器维护自身的合法权益,同不良行为作斗争,增强青少年自我保护意识和能力,加强对问题青少年群体的教育、管理和服务,积极预防和减少青少年违法犯罪,为青少年健康成长营造良好的法治环境。

开展学校、幼儿园及周边治安环境整治活动是维护校园安全和社会稳定的重要举措,各乡镇(街道)司法所要高度重视,积极实施,确保专项活动达到预期目的各乡镇(街道)司法所要结合各自实际,认真抓好本辖区的工作落实。区综治委将把本次专项整治活动纳入年度综治绩效考评内容,并对各单位开展专项整治活动的情况进行检查验收,检查验收的结果作为

2016。

年度综治绩效考评的重要依据。

请各乡镇(街道)司法所对专项整治活动进行认真总结,研究建立健全长效工作机制,抓好落实,确保取得实效于

11。

11。

日前将专项整治活动工作总结及图片报右江区司法局法宣股(邮箱:

gxbsfxg456@。

)。

幼儿园周边环境整治工作方案(实用15篇)篇十四

以“”重要思想为指导,以“科教兴国”为宗旨,以创建“平安校园”为目标,坚持“打防结合,预防为主”的原则,积极开展整治学校及周边环境的活动,切实维护学校正常教学秩序,保护学校及师生的合法权益,为学校创造一个良好的教书育人的环境。

二、工作目标。

1、学校外200米内无网吧、游戏厅、录像厅、台球桌;。

2、学校周边无流动摊点,卫生状况良好;。

3、学校门口无机动车辆乱停乱放现象;。

4、学校门口无闲散人员及流氓团伙滋事,偶遇安全、失窃事件报警、接警、出警及时;。

5、不发生学生外出和校园重大安全事故。

三、具体措施。

一是加强宣传教育。充分利用广播、班队会、墙报、致家长信、等宣传形式开展校园及周边环境整治工作的宣传报道。积极进行法制教育,增强广大师生员工的安全防范意识和能力。

二是落实目标责任。与学校各部门、各同志签订《治安综合治理目标责任书》和《安全目标管理责任书》,将目标管理责任逐级落实到岗、到位、到人。

三是加强制度建设,完善内部管理。健全安全稳定隐患排查制度、教育防范制度、校园治安保卫制度、民主管理制度等制度。强化教师为人师表的思想意识,防范和避免内部人员侵害学生的事件发生。

四是加强督促检查,突出整治重点。加强对校园及周边安全、秩序进行专项检查,对检查中发现的问题要求当场或限期整改,不留隐患。

五是加强协调共建,形成整治合力。与社区、派出所、法院、武警部队、交巡警大队、区街道办、周边等单位共建,提高学生的法律安全意识,维护师生的合法权益。

四、工作步骤。

针对校园内部及周边情况分三个阶段进行整治。

第一阶段:调查摸底阶段。

第二阶段:各部门集中重点整治阶段。

第三阶段:总结巩固阶段。

校园及周边治安综合治理,是一个长期系统工程,特别是学生永远是新面孔,我们要长抓不懈,做好自己的事,为社会治安综合治理工作做出贡献。

一、指导思想。

以党的大精神和“三个代表”重要思想为指导,按照市政府、市教育局提出的“打防结合,预防为主”的方针,积极构筑全方位、立体型、多层次的教育系统治安防范体系的要求,大力创建平安校园、文明校园活动,使我校师生的安全感进一步增强,为广大学生创造良好的学习氛围。

二、工作目标。

1、使各学校教育秩序稳定,健全各学校维持稳定的工作体系,落实领导责任制,不发生震荡社会,破坏教育系统形象的恶性案件,不发生影响重大的群体事件,不发生重大伤亡事故,不发生师生去上级政府滋事、非法聚集、串联等活动。

2、保持在校学生无严重刑事案件发生,加强法制教育、道德教育,降低在校学生轻度违纪事件的发生率,进一步增强师生的安全感。

3、师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解,加强预防工作,把矛盾化解在萌芽之中。

4、认真学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强学生行为规范的训练,结合小学生行为规范达标、雏鹰争章、巾帼文明示范岗创建等活动,大力开展“平安校园”、“文明班级”、“文明办公室”等评比,使校园文明程度进一步提高。

5、健全综治网络和队伍,优化校园周边环境,进一步健全门卫值班制度。

6、进一步搞好学校法制教育,发挥法制副校长的作用,使广大学生的法制观念和法制意识进一步增强。

三、工作措施。

1、扎实开展普法教育和依法治教工作以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

2、深化落实维护学校教育稳定工作本部及下属学校要进一步落实维护学校稳定工作的领导责任制和责任追究制,及时研究解决维稳工作中的重大问题,及时准确向上级部门报告有关创安维稳的有关信息,做到不瞒报、漏报,对发生事故将从严查处。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

3、深化整治斗争发挥党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设,加强学校领导干部的廉洁自律教育,加强群众对领导的监督。认真搞好校务公开、政务公开。严格规范教育收费制度,提高学校领导办事透明度,切实保障家长的知情权。

4、强化学校治安防范工作积极开展文明校园、文明办公室创建活动。加强学校内部管理,做好事故的防范工作。设置兼职安全员,进一步健全门卫制度,严格控制外来人员进出学校,落实来人来访登记制度。经常检查学校各重点防范场所的消防安全设备、防盗报警器,做到人防与技防相结合,保证设备的正常使用。做好学校防抗灾救灾工作,维护学校师生生命及学校财产的安全。

四、工作措施。

利用网络、会议、黑板报、校园广播等手段广泛宣传创建平安校园的工作,提高广大教师对创建工作的思想认识。成立学校创建工作的领导机构和工作班子,研究制定具体工作计划。

主要做好以下几项工作:

(1)每学期对教师和学生进行法制教育,做到学有重点,学有所得。

(2)加强师德教育,搞好教师信用建设工作,加强对师生的诚信教育,进一步改善学校、教师的社会形象。

(3)大力实施“民心工程”,做好“三困生”的结对和帮扶工作,发挥“帮困助学基金”作用,定期开展送温暖活动。

(4)继续做好学校安全综合治理工作,定期检查学校安全和综治工作。

(5)严格执行教育收费制度,做到规范规范再规范。

一、指导思想。

以创建“平安学校”为载体,积极推进依法治校的进程,紧紧围绕学校中心工作,进一步落实社会治安综合治理的领导责任制,积极开展普法教育,着力提高教职工和学生的法制意识和守法观念,加强治安管理和防范,搞好安全文明活动,做好预防青少年违法犯罪工作,为学校创造安定的环境。

二、工作目标。

实现无校园内刑事案件,无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件,无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故,努力探索学校综合治理和创安工作的新路子、新经验,逐步实现学校综合治理和创安工作的制度化、规范化,为学校教育改革和发展创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境。

三、主要工作。

1、统一思想,提高认识,切实加强综治工作。

一是要认真落实综治工作责任制,层层落实责任制,实行责任追究制。

二是深入开展矛盾纠纷排查调处工作。要坚持“调防结合、以防为主”的方针,把矛盾调处的重点放在可能引发群体性事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上,依法妥善地处置群体性事件,确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题,最大限度地确保社会稳定。

2、强化社会治安防控机制,落实各项治安防范措施。

要加强校园治安防范工作,深入开展“平安校园”创建活动,坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,进一步健全和完善学校各项管理制度,严格管理措施。

一要增强治安保卫力量。各校要进一步明确责任,健全学校综合治理工作的各项规章制度,落实各项安全防范措施,建立相应保障制度,切实增强学校的门卫力量。

二要提高技防水平。各校要切实将人防、物防有效结合起来,确保学校安全。

三要整治校园及校园周边治安环境。要加强学校及周边地区治安环境的综合治理依靠公安、文化等有关部门的大力支持,净化校园周边环境,努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。要认真总结校园和周边治安环境整治的经验,积极探索综合治理的工作方法,建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制,努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。

(4)、采取有力措施,为师生和学校财产安全提供保障。

要强化学生管理工作,要加强师生食品卫生的检查和管理,加强门卫工作,严格登记制度,落实防盗措施,贵重物品落实专人保管。要经常检查、维护、维修校内的设施、设备,及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求。

根据市委、市政府关于城乡大环境综合整治工作的决策部署,按照《__》,为全面完成城区环境卫生整治工作任务,提升城区环境卫生面貌,特制定本实施方案。

一、指导思想。

围绕把常熟建成全国同类城市中“城市环境最为秀美的江南名城”这一目标,严格对照《__》和《__》,按照“各负其责、全面推进、综合整治、长效管理”的原则,集中解决城市环境卫生方面存在的突出问题,建立健全长效管理机制,不断提高城市环境卫生管理水平,真正实现城区环境的长治久洁。

二、整治范围。

集中整治范围为城区三环路以内的城市主次干道两侧、行政村、撤村建居村、社区、河道、未完工道路、收储地块、公共场所、机关、学校和企事业单位。

三、整治标准。

城区三环路以内环境卫生贴合《国家卫生城市标准》和《江苏省城市环境卫生服务作业质量标准》,无暴露垃圾,无脏点死角,日常保洁到位;配齐环卫设施并达标,持续各类环卫设施的完好和外观整洁;清除所有建筑垃圾,并做好城区建筑垃圾的集中堆放管理;城区河道、池塘水面持续清洁,边坡、滩岸无垃圾、无杂物。

四、主要任务。

1、消灭环境卫生死角。对三环路以内主次干道、行政村、撤村建居村、社区、未完工道路、收储地块等区域进行全面排查,彻底清除暴露垃圾和宅前屋后乱堆放,清除闲置地块、荒地、农田、村道边坡的垃圾、杂物、种植棚架,清除收储待出让地块内部及周围的垃圾、杂草,按标准进行围护和临时绿化,确保环境整洁。

2、清除建筑垃圾。对三环路以内的建筑装修垃圾进行全面清除,集中堆放到建筑垃圾临时堆场。

3、整治城区河道环境卫生。对三环路以内河道、断水浜、死水浜、鱼池等水域边坡、滩岸堆积的生活垃圾、建筑装修垃圾、杂物、种植棚架进行全面清除;加强河道漂浮物打捞,确保水面清洁。

4、整治公共场所环境卫生。对城区公园、广场、游园、旅游景点等公共场所的脏点死角进行全面清理,确保环境整洁。

5、整治机关、企事业单位环境卫生。对城区机关、学校和企事业单位的环境卫生进行全面整治,确保内外环境整洁。

6、配套完善环卫设施设备。按照《__》,《__》、《__》,对城区的垃圾中转站、公厕、垃圾箱、房(桶)、果壳箱等环卫基础设施和垃圾、粪便收运车辆进行全面排查,对配套不到位和陈旧、破损、缺失的设施设备进行及时配套和改造、更新、维修,并加强日常管养。做到各类环卫设施布局合理、数量充足、设施完好、运转正常。

7、落实长效管理措施。一是按照《__》和城区环卫管理职责分工,进一步落实各区域环卫管理部门和沿街单位、门店等市容环卫职责人的管理职责,加大日常保洁力度,强化督促检查,提升城区环境卫生水平。二是以社区城市管理网络建设契机,加强环境卫生监督,巩固和提高整治效果。三是扎实推进新一轮环卫作业市场化发包工作,按照《__》和《__》,明确环卫作业服务外包的作业标准,划分环卫保洁网格,明确人员、设备配备标准,配强保洁力量,增加保洁频次,提高机械化作业水平。完善监管考核办法,强化对环卫服务企业的督查考核,提升环卫服务外包区域的作业质量。四是制定实施建筑垃圾管理办法,从源头堵控、规范运输、入场堆放着手,加强监管。强化日常巡查,及时发现,及时清运,加大对乱堆乱倒建筑垃圾行为的查处力度。加快建筑垃圾堆场、处置场所的规划建设,同时逐步提高建筑垃圾综合利用潜力。

五、职责分工。

1、城管局:负责城区职责范围内的主次干道两侧、行政村和撤村建居村村道、社区街巷两侧,接管的老新村、小区范围内卫生死角的整治,清除乱堆放的生活垃圾、建筑垃圾;负责城区职责范围内的主次干道、社区街巷、无物业管理小区,行政村、撤村建居村村道,以及已完成整治的宅前屋后的日常保洁;负责职责范围内环卫设施设备的配套完善和管养;负责清除职责范围内河道边坡、滩岸堆积的生活垃圾、白色垃圾,加强河道漂浮物打捞和已完成整治的河道边坡、滩岸的日常保洁;负责城区建筑垃圾管理;负责督促沿街单位、门店落实环卫职责;负责对施工车辆抛洒滴漏和乱堆乱倒建筑垃圾行为的查处。

2、住建局:负责对职责范围内的绿化带、物业小区、广场、游园卫生死角的整治和日常保洁;负责城区建设工地、职责范围内的未完工道路、物业小区建筑垃圾的清除;负责职责范围内的广场、游园和物业小区公厕、垃圾箱、房(桶)、果壳箱等环卫设施的配套完善和管养;负责对职责范围内河道滩岸的整治。

3、国土局土地储备中心:负责收储待出让地块垃圾、杂草的清理。按标准设置2。0米以上封闭实体围墙,形式贴合街景要求。对近期未计划开发的地块,进行临时绿化。

4、虞山镇、服装城、虞山尚湖旅游度假区:负责职责范围内的行政村、撤村建居村、社区闲置地块、荒地、农田、菜地、村道两侧边坡等处柴草、杂物、垃圾、杂草、种植棚架等的清除;负责职责范围内民宅翻建、维修产生的建筑装修垃圾的清除;负责行政村、撤村建居村、社区范围内宅前屋后乱堆放的清理;负责职责范围内的日常保洁、环卫设施设备的配套完善和管养;负责职责范围内河道边坡、滩岸堆积的建筑垃圾、杂物、种植棚架等的清理,对断水浜、死水浜、鱼池等的整治,以及职责范围内河道漂浮物的打捞。

5、其他部门:按照《__》中明确的职责分工,牵头负责相关资料的整治和管理。

六、时光安排。

1、__月__日至__月__日组织实施专项整治;。

2、__月__日至__月__日巩固提高;。

3、__月__日以后完善长效管理机制。

七、保障措施。

(一)加强领导,落实职责。

各部门和属地政府要充分认识城乡大环境综合整治工作的重要性,按照职责分工,切实加强对大环境整治工作的组织领导,认真落实本方案所确定的各项工作职责、整治任务和标准,从实际出发,制订切实可行的整治计划,把工作任务层层分解,明确到具体单位,职责到人。要认真对照标准,查找差距,针对存在的问题,倒排序时进度,采取有效措施,高标准、严要求地做好整治工作。

(二)强化督查,落实长效。

各职能部门和属地政府要按照职责分工,加强职责范围内整治工作的检查、指导,督促、考核,确保整治工作按序时进度完成。虞山镇行政村、撤村建居村、社区内的闲置地块、荒地、农田、菜地、村道两侧边坡、河道边坡、死河浜、断水浜、鱼塘等整治完毕后,由城管局验收后接管,结合新一轮城区环卫作业服务外包,将卫生保洁、河道漂浮物打捞和边坡保洁等纳入常态化管理,建立健全长效管理机制,巩固整治成果,确保不出现反脏回潮现象。

为认真贯彻上级文件精神,优化育人环境,提高学生的健康素质,提升学校办学水平,扎实抓好校园环境卫生整治工作,特制定本方案。

一、指导思想。

以美化校园环境,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,建成干净整洁、环境优美的卫生校园。

二、工作目标。

(一)校园内外目标:

1.校园地面平坦、干净整洁、无杂物、无污水。

2.教学楼内地面干净、护栏、窗台、灭火器、垃圾桶等无积尘,墙壁无胡写乱画、无脚印、墙裙经常保持干净。

3.花池、花坛、花盆内无杂物、纸屑,花草树木及时修剪。

4.操场地面平坦整洁,无杂物;活动器材安装有序,定期检修、更换。

5.厕所内外干净无异味、无污物、杂物、积水,墙壁干净无乱张贴、无胡写乱画,卫生工具有序存放。

6.校园周边无垃圾、煤堆,下水渠无污物,校门口200米以内无无证小摊点、小商贩、小广告的存在,创设一个卫生、文明、健康的校园周边环境。

(二)教室、办公室目标:

1.桌凳、教具、卫生工具、图书等摆放有序。

2.地面干净整洁,无痰迹、杂物、污水,窗台、窗帘、书架、灯管、电脑、黑板槽等无积尘。

3.玻璃每学期至少擦拭一次(要雇佣有资质的保洁公司人员擦拭)门窗经常保持干净明亮,定时开窗通风,保持室内空气清新。

4.墙壁清洁,无乱涂、乱写、乱画,无破损。

(三)功能室目标:

1.干净整洁,窗明几净,无杂物、垃圾。

2.室内布置合理、实用,仪器、器材按规定入柜、入盒,存放有序,干净无积尘。

3.制度、标语悬挂整齐,学生作品有序摆放。

4.危险物品严格按规定存放,线路、电器、灭火器等定期检修更换,确保安全。

(四)个人卫生目标:

1.养成“五要”“六不”的个人卫生习惯。五要:要按时作息,要睡前刷牙,要勤换衣服,勤洗澡,要勤剪指甲勤理发,要饭前便后洗手。六不:不喝生水,不吃不洁食物,不吸烟,不随地吐痰,不吃零食,不用公共毛巾、茶杯。

2.教育学生注意眼睛卫生,看书写字姿势端正,不躺着看书,不在光线暗的地方和行走时看书,做好眼保健操,及时矫正眼病,定期轮换坐次。

3.做好晨检、午检、晚检,常见病、传染病的防控工作。

三、工作措施。

1.把环境卫生整治工作纳入教师目标责任制考核之中,与绩效挂钩。

2.建立环境卫生领导小组,制定出相关的规章制度,做到任务明确、责任到人、全员参与。

3.加强卫生宣传,利用黑板报、宣传窗等途径,经常进行预防常见病、多发病的宣传活动,利用《健康教育课》向学生进行卫生健康教育,用眼保健教育,心理健康教育的咨询教育工作,培养学生讲卫生、讲文明的良好习惯。

4.每年对学生进行一次体格检查,建立学生体质健康卡,发现学生有传染性疾病的,及时通知家长做好治疗工作,对残疾、体弱学生,加强医学照顾和心理卫生工作。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。每年举行一次常见病、多发病的卫生防疫知识讲座,健康教育开课率达到100%,认真开展季节性流行病的宣传、预防工作,并做好各种传染病的登记工作,做好突发性公共卫生的预案和上报工作。

5.建立学校卫生检查评比制度:班主任、任课老师、班级卫生委员要检查、监督每天的环境卫生和眼保健操的执行情况。积极组织检查评比,及时通报检查结果。每周一检查,一月一总结,根据检查评比结果颁发卫生流动红旗,一年一总评,表彰“卫生先进班”,对环境卫生,室内卫生、个人卫生、体育卫生保持好的班级评为先进班级的记录班主任工作档案,做为考核评估班主任的资料。

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幼儿园周边环境整治工作方案(实用15篇)篇十五

5月7日下午2时30分左右,泰州路双语学校门口除了匆忙赶住学校老师和学生以及路边接送学生的车辆,再也看不见昔日小摊小贩嘈杂叫卖的场面,这只是凤台街道辖区内各学校学生返校前的一个缩影。

为了让学生能够有一个更好的学习环境,切实维护好学校周边市容秩序和环境卫生,近期,凤台街道执法中队针对校园周边存在的占道经营、流动摊点、噪音等问题,每天安排执法人员加大巡查力度。同时,根据实际情况,不定期组织一次集中整治行动,对学校周边市容秩序及环境卫生问题比较突出的区域进行集中治理。

整治过程中,一是执法人员对校园周边摊主宣传相关的'法律法规;二是督促落实校园周边市容环境卫生“门前五包”责任制;三是对存在的问题能够现场整改立即进行整改,对不能马上整改的,下达《责令整改通知书》,要求尽快整改到位。通过整治,辖区内学校周边市容秩序得到进一步规范,环境卫生全面好转,受到了广大教师、家长、学生的一致好评。

下一步,凤台街道将继续加强校园周边环境突出问题的专项整治,着力解决校园周边存在的突出问题,对于任何形式的占道经营做到“零容忍”不留任何死角,全面规范校园周边市容环境,建立长效管控机制,确保校园周边环境干净、清爽、有序。

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