六年级第一课草原（通用22篇）

范文范本不仅可以作为学习的工具，也可以作为写作的参考和借鉴，帮助我们提升文章的质量和水平。在这里为大家整理了一些经典的范文素材，供大家参考借鉴。

六年级第一课草原（通用22篇）篇一

1、交流暑假中的趣事，感受充实暑假的快乐。

2、分享奥运健儿的美丽瞬间，体会奥运健儿的拼搏精神。

3、说出新学期对自己的要求，水滴们团结向上，让美留在身边。

活动准备：

1、整理学生的暑假作业，列出表扬名单。

2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

3、一个学生准备分享奥运健儿的故事。

活动过程：

上学年看到大家，都还是小小个，但是现在，可以互相看看，变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心，新学期我们还能在一起学习，一起游戏，一起成长，一起进步!暑假中，躺在床上，葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过，我希望我们的新学期，总会有美好的事情发生。比如说：每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶，像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

活动一：我的充实生活。

1、展示优秀的暑假作业。

2、两个学生讲讲自己的暑假生活，四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

3、列出暑假表扬学生名单，奖励笔记本和笔，希望他们将自己充实的生活记录下来。

4、教师总结：充实有规律的生活会让我们变得更快乐，希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑，上课认真听，下课痛痛快快地玩耍，课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

活动二：有股拼搏劲儿。

这是一个奥运暑假，大家肯定都看过奥运会，相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象，现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

1、播放激动人心的奥运视频。

2、一个学生讲讲奥运健儿的故事。

3、教师总结：不管这些运动员们在赛场上结果如何，他们为这一次比赛，整整准备了四年，每天接受大强度的训练，有的还经受着伤病的折磨，他们之所以能坚持下来，相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上，同样需要这样一股劲儿，自己跟自己较真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有没有进步;和身边的同学较真，学习他的优点，一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿，争取每天进步一点。

活动三：我的新学期目标。

1、学生写下自己的新学期目标。

2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)。

3、教师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

亲爱的同学们：

过了一个愉快的暑假，看到大家高高兴兴，平平安安地回到了学校，我心里感到非常的激动和高兴。春天来了，新的学期开始了，首先，我祝大家在新的学期里，每天都开心，每天都有新的进步!新学期的第一节课，我们要学习三个内容：

一、我们要学习一些文明礼仪知识，做讲文明、讲礼貌、明理诚信的好少年。

从今天开始，我们要开展“六弯腰”活动：一弯腰主动捡拾校园内的废物和垃圾，让我们的校园更干净;二弯腰见老师和来客主动弯腰问好，做彬彬有礼好少年;三弯腰净化校园周边环境，做环保小卫士;四弯腰做了错事主动弯腰道歉，躬身学谦卑;五弯腰捡到东西交还失主，做拾金不昧的好公民;六弯腰主动帮助他人，助人为乐;从今天开始，同学们要把我们校园里悬挂的横幅、标语内容进行抄录学习。我们要进行文明礼仪知识竞赛，其中六弯腰活动和校园的标语等都是考试内容，通过竞赛，评选文明之星。希望我面前的每一个孩子，都是受人欢迎的文明人。

二、希望同学们时时处处讲安全，安全永远是第一位的，没有了安全就没有了一切。

2、不到危险的地方去，不做危险动作。学习休息到教室，活动游戏到操场;。

4、注意个人卫生，保持阳光健康的少年形象。春季是传染病高发的季节，如：手足口病、流行性感冒等，所以一定要勤洗手、勤换衣服、讲究个人卫生，注意饮食卫生、多喝水，加强锻炼，提高自身的抵抗力。让我们的生活平安、幸福!

三、读书，读书增智，读书明理。

每天下午坚持读书30分钟，每次读书大家动手做摘录，写感悟。让读书成为我们的生活习惯，让读书成就我们的未来。

六年级第一课草原（通用22篇）篇二

9月3日，是开学的一天。老师带我们去微机室看《开学第一课》。今年的主题是美。

一名名最美任务的故事在我们耳边响起，但最让我感动的是最美司机—吴斌叔叔。

那天，吴斌叔叔开车的时候，从前方飞来的一个铁块，砸到了吴斌叔叔的腹部。在这种情况下，吴斌叔叔第一反应是安全停车。车上的24位乘客安全了！可吴斌叔叔，却永远的离开了这个世界。

责任，很多人都能担负。可要是用生命做代价，又有几个可以呢？

也许我们不是都会经理这种惊心动魄的.考验，但我们生活中也有许多小美呀。

美，就在我们身边；然我们去观察美，去创造美，去感受美。

六年级第一课草原（通用22篇）篇三

教学目标：

1、理解课文内容，让学生通过语言文字展开想象，体会草原的自然风光。

2、有感情地朗读课文，培养学生对语言的感悟能力，学会积累语言。

3、在草原自然美与人情美的感染下，受到热爱祖国和民族大团结的教育。培养学生爱美的情趣。

教学重点：学生通过语言文字展开想象，体会草原的自然风光，和蒙古同胞的热情豪客，受到热爱祖国和民族大团结的教育。会品味积累语言。

教学过程：

一、谈话引入，创设情境。

1.播放歌唱草原的歌曲，(如《美丽的草原我的家》、《蒙古人》等能体现草原辽阔风光或民族特色的歌曲。)。

(学生尽情说一说，可以描绘草原的一碧千里，也可以描绘草原绿毯如毡，还可以说一说这里牛羊成群盛景、民族风俗等等。)。

3.作家老舍是一位人民艺术家，也是一位文学产量较高的作家，深受人们的爱戴，那么当我们的作家老舍第一次来到内蒙古大草原时，他看到的是一番怎样的情景呢？现在我们就随着老舍先生一起到美丽的草原看一看。(板书课题：草原。)。

4.即将来到草原的你，见了这个题目，最想了解草原的什么？

(1)草原的景色如何？

(2)草原的人们怎么样？

(3)作者第一次来到草原有何感受？

二、读课文，学课文。

(学生自学课文内容，教师与个别学生交流)。

2.引导学生概括课文内容。

(以自己喜欢的方式进行学习，也可以和同座交流)。

3.检查学生的自学结果：

境界：事物所达到的程度和表现的情况。文中指草原天空明朗，空气清新，一碧千里，翠色欲滴的那种如诗如画的情境。

洒脱：本指言谈举止等自然，不拘束。文中指草原辽阔平坦，在开车是可以随心所欲，而不必担心有什么危害。

迂回：回旋，盘绕。文中指河向带子，弯弯曲曲的样子。

拘束：过分约束自己，态度显得不自然。

三、再读课文，理清行文线索。

1.认真读读课文，看看作者是怎样写草原这篇文章的，读书时，一定要读准字音，把句子读通顺。

2.和同学们交流一下，作者是怎样安排这篇文章的行文线索的。

3.汇报交流结果，教师及时引导，概括内容如下：

这篇文章作者按事情发展的先后顺序来写的。首先描述了一望无际的草原美景，使作者感到一种境界的美。(板书：风景之美)接着又展示了一幅人们欢迎远方客人的隆重场面，最后把酒话别，直至用"蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳"收束全文。

四、精读细品，品味草原之美。

1.作者老舍初到草原的感受是独特的，你来读读课文的第一自然段，看看课文作者是从哪些方面描写了草原之美的？划出你认为描写优美的词句，印象深的地方多读几遍。

2.学生自由读课文，自学并批注。

3.汇报交流。

根据学生的汇报，教师归纳出草原的"可爱之美，自然之美，意境之美"。重点导读并理解以下语句：

(1)在天底下，一碧千里，而并不茫然。

a.能不能说一说"一碧千里"在你脑海中是一幅怎样的画面？

(2)那些小丘的线条是那么柔美，就向只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

a.翠色"欲"流，为什么后面又说"轻轻流入云际"，这不是很矛盾吗？

c.轻声读读这句话，看看这"翠色欲流，轻轻流入云际"在你眼前是一幅怎样的画面？

(3)这种境界，既使人惊叹。又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下来吟一首奇丽的小诗。

a.是什么使人惊叹？是什么使人舒服？还能用别的词语来形容这样的境界吗？

b."奇丽"是什么意思？如果要你来吟诵一首奇丽的小诗，你会吟诵什么呢？

(4)在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

a.闭上眼睛想象一下这样的情景。

b.你认为有那些草原的乐趣？

五、课件演示，再现草原之美。

1.通过刚才的交流，同学们感受到的草原之美，那么真实的草原又是什么样子的呢？你们想看一看吗？(播放草原的有关录像资料)。

2.谈一谈，看完录像的感受。

3.指名再来读读课文，要求学生边读边结合文中的语句，想象画面的内容。

六、由景及人，感受草原的另一番景象。

1、我们已经感受了草原的美景，其实最让人感动的不仅是草原的景美，这里的人们还非常的热情，现在就让我们再一次来到草原，感受那里的另一番景象。

2、自学课文的第二-五自然段，然后互相交流一下自己读后的感受。

(1)、你认为蒙古族同胞热情好客吗？你是丛哪里看出来的？

(2)、通过读文，你了解了多少蒙古族同胞的风俗习惯？

3、学生自学批注，汇报。

七、情感升华体会蒙汉情深。

1.多么美丽的草原之景！多热情的草原人民呀！下面我们继续学习课文，感受他们把酒话别的激动场面。

2.让学生以小组为单位，合作学习，相互交流。

3.全班汇报，教师相机点拨。

(1)主客见面时热烈欢腾的场面。引导想象：如果你是其中一员，你会说什么，做什么？

(2)主人用富有草原特色的食物招待宾客。客人会怎样感谢？

(3)干部和老翁这些有身份的人给客人敬酒。说说你的祝酒辞。

(4)鄂温克姑娘给客人唱歌，小伙子表演赛马摔跤等。用自己的话去赞美他们。

4.让学生有感情地朗读自己喜欢的场面。要求读出自己的体验和个性的理解。师生评议朗读。

八、品味全篇总结写法。

1.直抒胸臆。

2.精描细写。

3.写实质朴不加雕琢。

九、回顾情境置留作业。

如果你就是随从老舍先生一同进入蒙古草原的其中一位，那么，步入此情此景的你，当时会有怎样的心情呢？拿出你心中的彩笔，尽情释放，写出你的感受，好吗？请课后认真完成。

六年级第一课草原（通用22篇）篇四

开学第一课，老师应该给六年级的学生教什么内容比较好呢?下面是由小编为大家带来的关于六年级开学第一课。

课件。

希望能够帮到您!

——《好习惯，我养成》。

活动年级：六年级。

1、通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。

2、主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、画画等手段，让学生了解一天都可以做什么事情。

3、通过《一天好习惯养成表》的填写，让学生为自己一天的生活做合理科学的安排，并按照表格执行，以养成一日良好习惯。

4、通过教师的总结，引领学生一起回顾本学年的特色班级活动，以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯。

1、教师导入：我们所处的环境不是真空，在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象，道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为，并加以辨析，引导我们承担一个公民的社会义务，关注社会。为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

2、列举不文明现象：

请同学们拿出一张纸，把你所看到的一些不文明现象写出来，并且读一读，然后装进道德垃圾箱。

我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中，对你一定有所警示。

3、良好习惯的养成：

在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时，请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

4、我们的承诺：

只要有人乱扔垃圾，我们就要阻止。

只要有人在干净的道路上随地吐痰，我们就要阻止。

只要有人破坏校园的花草、树木或公物，我们就要阻止。

只要校园里有不讲文明，不讲规范的行为，我们就要阻止。

当我们进入校园时，一定保持衣着整洁干净。

当我们承诺他人时，决不食言说到做到。

当我们见到他人有困难时，一定要主动帮助。

5、活动总结：“少成若天性，习惯如自然。”小时候养成的习惯，会象人的天性一样自然坚固，让我们抓紧这养成习惯的黄金时间，行动起来，使我们身上的好习惯越来越多!

时间：20xx年9月1日。

地点：三楼探究实验室(科学专用教室)。

人物：科学教师陈建秋+已相处二年的6年级学生。

生1：我们的身高变了。(当学生说出这话时，许多学生下意识调整了坐姿，坐得笔直。)。

师：是啊，青少年时期是身体快速成长的阶段，同学们大了一岁，身体明显长高了，我相信大家肯定会更懂事了。

生2：我们的座位变了。(有些学生笑起来，估计是觉得这个回答太幼稚。)。

师：说的好!每个学期开学班主任往往都要重新编排座位，座位确实是个容易变化的量。有人欢喜，因为终于可以和讨厌的人不坐在一起，或者是终于和喜欢的朋友坐在一起了。也有人不喜欢这个变化，因为同桌的好友被活活拆散了。

生3：学习气氛变了。

师：你是说感觉到学习更紧张了吗?(是的。)恩，确实如此，因为你们是毕业班，所以任课老师比以前更抓紧了。不过现在还不明显，到下个学期——嘿嘿(我故意冷笑两声)，到时候你就会真正感受到了。

生4：班级人数变了。

师：新同学的到来，为班集体增加了新鲜的血液。在这老师也提个建议，需要各位同学多关心新同学，让他们能早日适应新环境。

生5：有许多同学戴眼镜了。(发言的是个平时很顽皮的学生，他的这个发现让我很是惊讶。)。

师：这是今天最有价值的发现!科学家专门作过调查，发现中小学生近视有两大趋势，一个就是近视率明显上升，二是近视越来越幼儿化，有些一年级学生就有近视的现象。其主要原因就是现在玩电脑、看电视没有节制导致视力下降。所以希望大家一定要认真做眼保健操。

师伸出手掌，竖着4个手指，问：知道这是什么意思吗?

生或是纳闷或是摇头。

师：这4个手指表示的是我们小学的四年科学学习时间。

师顺势弯下一个手指，剩3个手指竖立，说：这三个手指，表示我们已经过去的三年科学学习时光。请大家用三分钟的时间回顾一下，在这三年中，你有什么印象特别深刻的事，或者是特别想说的话?注意前提是和科学有关。

沉思了三分钟后，部分学生举手了。

生1：我印象最深的是气球小车比赛。

师：那我考考你，气球小车在行进中，那个阶段的速度最快?为什么?

生2：我想起了三年级的养蚕。

师：养蚕是个很有意思的活动，如果你认真观察，就会有许多收获?比如蚕宝宝的斑点有什么用，它是怎么吃桑叶的，怎样区别蚕蛾的雌雄等。

生3：我喜欢那次女老师给我们上的摆的研究……。

生4：我有次科学考试考了50分……。

生5：我想起了绿豆发芽实验……。

还有许多学生没有发言——。

师：如果三年回顾，你什么都没有想起的话，有两个人很失败。一个就是你们的科学老师，他辛辛苦苦教了你们三年，却什么都没有给你留下，这是他的失败。还有一个就是你自己，三年啊，你白白在教室里学了三年却一无所获，真的是糟蹋生命!

师把前3个手指收起，竖起食指，有意识地在押晃动几下，说：小学阶段的科学学习就剩最后一年了，希望大家好好努力，争取有所收获。

师：现在给大家五分钟左右的时间，翻开新书，看看这个学期我们要学些什么，有没有你特别感兴趣的内容。

生饶有兴致的翻看着，有的同学悄声和周围同学讨论。

之后，教师对学习常规进行了简要说明，主要强调了“书本使用”、“作业要求”、“实验室管理”等。

教学反思。

：始业教育课的重要性不需多言。怎样上好始业教育课，我觉得没有固定统一的模式，要根据具体情况进行构思和组织。面对已相处两年的学生，彼此都比较熟悉的情况下，我没有沿袭之前的始业教育课模式，而是采用了闲聊的方式，让学生畅谈自己学科学的体会。这样的教学方式对教师的应变能力和课堂调控能力有较高的要求，可以在不经意中获得许多真实、宝贵的信息，并可随机进行科学情感价值观的教育。本文随录的内容是由几个班穿插组成的，并不是某个班的。

课堂实录。

特别值得高兴的是，下课铃响起，有学生感叹时间怎么过得这样快。

六年级第一课草原（通用22篇）篇五

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年，中央电视台大型公益节目《开学第一课》将以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章，通过一个个英雄故事的真实讲述，让人们共同回顾历史。据悉，今年的《开学第一课》将于9月4日20点在中央电视台综合频道(cctv-1)首播。又到开学日，新的学年从开学第一课开始。时值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年，教育部和中央电视台今年推出的《开学第一课》，以“英雄不朽”为主题，将通过讲述一个个真实英雄的故事，让孩子们共同回顾历史。近年来，全社会越来越重视开学教育，许多学校都安排了形式新颖、生动有趣的第一课。今年的开学第一课，强调不忘历史，从青少年的独特视角出发，在讲述与抗战时期少年儿童有关的故事中，激发学生的爱国情怀和自强精神。这样的开学第一课，具有极强的教育价值和时代意义。

历史是最生动的教科书。人们汲取精神营养，获得爱国情感，很多都是从历史中学习而来。章太炎说，“不能读史则不知前人创业之艰难，后人守成之不易，爱国之心，何由而起。”71年前取得的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利，来之不易，永载史册，但很多学生对这段历史并不十分了解。

从某种意义上说，“英雄不朽”这堂历史课，对强化学生历史知识，深化现实主义情怀，都很有必要。这不仅是一次生动的爱国主义教育，更是一场民族精神的大洗礼，同时也是对学生世界观、人生观、价值观的一次培育与提升。特别是在当前教育模式下，社会往往更注重学生的成绩，德育教育要么千篇一律，流于形式，要么可有可无，成为“副课”。尤其是学生对课本以外的东西，比如历史，知之甚少。再加上一些“神剧”篡改历史、扭曲历史，导致学生们对历史本来的面目模棱两可，对身边的历史遗迹等也变得视而不见。

“开学第一课”试图通过真实的英雄故事教育人、感染人，出发点非常好，但课后怎么做，也是一个值得重视的课题。单就湖北范围来说，那些目前尚健在的抗战老兵，以及那些保存下来的抗战遗址，都是值得大家学习、敬仰的“活历史”。从另一层面来说，“开学第一课”不光是学生们的事，我们每一个人都应该主动上好这一课，追忆这段历史，走近英雄人物，聆听英雄故事，去感知这些民族脊梁的挺拔，去感受先烈志士的伟大，从而激励我们传承宝贵的民族精神，以实际行动珍惜今天来之不易的幸福生活。

那个弹出流畅琴音的盲人孩子刘浩，每天努力的练钢琴，他家里贫穷，懂事的他一点也不让妈妈操心，自己学习，洗衣服，最难能可贵的是他性格开朗又乐观，从来不因为自己是肓童而自卑，虽然是个盲童，但是他自强不息，终于他成功了!他们生活的'艰难，但他们却很幸福。我真不敢想象在那么小的房屋中怎么会有这么多的幸福存在。刘浩的表情是如此自然，全然没有一点伪装的成份。我更加惭愧了。我家不是什么大富大贵，但比之于他们是好上太多太多了。而我却仍不知足，总在抱怨作业太多，休息时间太少，妈妈脾气太坏…….，现在想想真不应该，我有什么资格抱怨这些?在刘浩的身上我体会到了成龙的幸福箴言：我要努力，付出越多，得到的幸福越多，要学会努力!只要相信自己，肯吃苦，没有事情做不到。

最美女孩孟佩杰5岁失去了爸爸妈妈，养母仅仅照顾了她三年便瘫痪了，八岁开始一个人照顾养母。每天放学回来顺便买好菜，回到家把菜炒好，喂妈妈吃饭，然后拿点馒头，边走边吃，匆匆去上学。晚上回到家，她要做的是先把闷了一天的妈妈推出来走一走，回到家后再给妈妈做运动，把一天的活干完后才有空写作业，写完已经很晚了。孟佩杰告诉我们：幸福是感恩、奉献。孟佩杰还有最美妈妈都让我明白了在这个世界上，最强大的不是苦难，而是爱，有爱就有幸福!

看了这个节目，让我感悟很多。想想我自己，比起刘浩身体健康，却很胆小不自信，甚至不敢在全班同学面前朗诵课文，害怕读错了，同学会说我。现在我要大声的说：“你能行，我也行”。还有，平时父母对我关心呵护，宠爱有加，而我却不懂得珍惜，稍不顺心，就对他们乱发脾气，与孟佩杰相比，真是惭愧。今后，我要向他们学习，做一个自信、乐观、努力、向上的人，一个有爱心的人，一个懂得追求幸福的人。

今天晚上看中央电视台，中央二台的开学第一课。映入眼帘的是几个大大的字:开学第一课。共三课:1。潜能。2。团队精神。3。坚持。我写坚持。坚持就是胜利!一位大姐姐，是因为脚踩到青苔，而滑到40多米高的天坑里。可是，他仍然保持着一个信念:坚持。坚持。坚持。。。。。。

那惊心动魄的场面，真令人难以置信啊!可她为了坚持而奋斗到底。我原以为她上不来了。可是，两天一夜她终于上来了。可是，在我身上。。。。。。我知道做一个正直的人，必须要有勇气。坚持。守护自己的生命。

六年级第一课草原（通用22篇）篇六

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，我和家人们一起坐在沙发上看着我期待已久的《开学第一课》。

《开学第一课》讲了四个主题，分别是爱国、勇敢、团结、自强。以“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”的精神为指导，把党中央的亲切关怀和殷切期望传递给了小学生，培养了孩子的爱国情操，增强了孩子的民族自豪感，歌颂了中华大地的.太平盛世、国泰民安、繁荣富强！选取我们青少年的独特视角，向我们讲述一个个英雄故事。选取与抗战时期少年儿童有关的故事，增加了我们心理情感的贴近性，呈现了中华民族不屈不挠的抗战精神。

《开学第一课》通过讲述英雄故事，激发了学生的爱国情怀和自强精神。作为这一年龄段的组合tfboys，在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”，带领现场的青少年共同发出号召，明确新一代年轻人的责任，共同传承抗战的精神财富。这一环节令晚会现场的气氛推向高潮。

通过观看这期节目让我明白了，我要把祖国当做自己的家一样去爱护它，建设它，作为祖国的未来要努力学习；当遇到困难时不要畏惧，要勇于担当，要做一个勇敢的人；在日常的生活中，要团结同学，有团队精神，为了共同的目标，要彼此信任、互相帮助；自己要努力图强，自强者人畏我，我不畏人。

六年级第一课草原（通用22篇）篇七

我们开学了。老师布置了一个特别的作业，晚上六点半看中央二套节目《开学第一课》。使我感受最深的就是大鹏飞的感人事迹。

大鹏飞今年上初一，他每天都是跑着回家，他那匆忙的脚步让我觉得奇怪，他是急着去玩？是在练习跑步？还是去参加什么活动？都错了，他是急着跑回家去照顾奶奶，他怕奶奶看不见会出事。这到底是怎么了？原来大鹏飞小时候父母双亡，靠着奶奶生活。可不幸的是奶奶得了糖尿病，双目失明。于是这个家就靠五岁的小鹏飞撑着了。他每天都给奶奶做饭，并且是一日三餐，中午别的同学午休，他却急忙跑回家给奶奶做饭。由于奶奶看不见，他还喂奶奶吃完饭，然后急忙跑回学校上课。晚上放学回来他忙完家务后，又要给奶奶按摩……直到现在，他虽然年级高了，学习任务重了，他还依然那样照顾奶奶。既使他这么忙，他的成绩在班里共计50人中他排在了前20名以内。看到这里，我的眼睛模糊了。

如今我上四年级了，上学放学都是爸妈接送。如果用我的双脚和大鹏飞的双脚比一比，他的脚每天四处奔波照顾奶奶。而我每天跑来跑去，不是去玩就是在操场上奔跑。每当我们在父母爷爷奶奶身边撒娇时大鹏飞却在细心地照顾奶奶，给奶奶洗脚，洗衣服。所以我想：我现在已经是大孩子了，爸爸妈妈工作忙时，我要家里做一些力所能及的活儿。想到这儿，我给爸爸妈妈一个紧紧的拥抱。《开学第一课》意义非凡呀！

六年级第一课草原（通用22篇）篇八

让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入的学习状态。

重温规章制度，拟定新学期打算。

一课时。

一、常规教育。

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育。

1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

三、卫生习惯:。

1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

六年级第一课草原（通用22篇）篇九

亲爱的同学们：

过了一个愉快的暑假，看到大家高高兴兴，平平安安地回到了学校，我心里感到非常的激动和高兴。春天来了，新的学期开始了，首先，我祝大家在新的学期里，每天都开心，每天都有新的进步!新学期的第一节课，我们要学习三个内容：

一、我们要学习一些文明礼仪知识，做讲文明、讲礼貌、明理诚信的好少年。

从今天开始，我们要开展“六弯腰”活动：一弯腰主动捡拾校园内的废物和垃圾，让我们的校园更干净;二弯腰见老师和来客主动弯腰问好，做彬彬有礼好少年;三弯腰净化校园周边环境，做环保小卫士;四弯腰做了错事主动弯腰道歉，躬身学谦卑;五弯腰捡到东西交还失主，做拾金不昧的好公民;六弯腰主动帮助他人，助人为乐;从今天开始，同学们要把我们校园里悬挂的横幅、标语内容进行抄录学习。我们要进行文明礼仪知识竞赛，其中六弯腰活动和校园的标语等都是考试内容，通过竞赛，评选文明之星。希望我面前的每一个孩子，都是受人欢迎的文明人。

二、希望同学们时时处处讲安全，安全永远是第一位的，没有了安全就没有了一切。

2、不到危险的地方去，不做危险动作。学习休息到教室，活动游戏到操场;。

4、注意个人卫生，保持阳光健康的少年形象。春季是传染病高发的季节，如：手足口病、流行性感冒等，所以一定要勤洗手、勤换衣服、讲究个人卫生，注意饮食卫生、多喝水，加强锻炼，提高自身的抵抗力。让我们的生活平安、幸福!

三、读书，读书增智，读书明理。

每天下午坚持读书30分钟，每次读书大家动手做摘录，写感悟。让读书成为我们的生活习惯，让读书成就我们的未来。

六年级第一课草原（通用22篇）篇十

六年级第一课草原（通用22篇）篇十一

不过，红军为什么能成功呢？是因为在战场上奋勇杀敌吗？我认为并不是。如果只靠奋勇杀敌是完全不够的。战斗拼的不仅是力量，还需要一种可贵的东西——信念。当时的环境简直无法想象。如果让现代人尝试这种艰苦卓绝的抗战生活，恐怕两个小时就坚持不了。正是当时的这种想要建立新中国的信念，才使革命获得了巨大的成功，才使每个坚强的红军流的血与做的事都没有白费。

不仅战场上需要信念，生活中的种种事也同样需要坚强的毅力，我刚开始带着一种只是好玩的心里去尝试学围棋，但是感觉越学越费力，差点放弃了，后来妈妈告诉我：“做什么事都要具有一种坚持不懈的精神，才能把这件事做好，做到极致。”我听了妈妈吗的建议，最终学到了现在，度过了那段艰难的时期，并发现了围棋的兴趣，回想起来，我才发现——信念是多么可贵啊！

我们现在的生活是多么美好，似乎是无忧无虑的。但是从古至今一直都是如此吗？当然不是，当时红军每天只吃一粒豆子，每天还负担着百里的路程，随时还有生命危险。当时的环境是多么艰苦啊！请各位正在抱怨自己是多么悲惨的人，想想当时的环境吧！我们现在享受新中国的和平美好，但是当时红军们得到的几乎只是憧憬和向往。可以说，现在我们的每一片美好，都是当时红军用自己的青春，血肉，甚至是生命换来的！

我们马上就要去军训了，我们可以体会到《开学第一课》中做一名军人的劳累，虽然不是全部，我希望用节目所体会到的点点滴滴用在体验军训上，你们军训的质量一定会大大地提升。

最后，我局的不管你是什么人，只要生活在这个年代，就应该体会现在美满生活的来之不易，就应该学会珍惜。让我们向红军为我们所做的每一件事致敬！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

六年级第一课草原（通用22篇）篇十二

9月4日晚上，我们一家看了中央频道的“开学第一课”节目，当我看到抗日时期，人民所受的残酷情景，让我深深地感受到那种凄凉、恐惧。

课堂上共分为：爱国、勇敢、团结、自强。其中让我感动的是有一位伟大的父亲，名叫左权，也是一位是一名军事家，八路军的高级将领。协助彭德怀率领八路军收复了黎城，胜利地结束黄崖洞保卫战，当时也是最成功的一次。在他打仗期间，闲暇时会写家信回家，经常想起和妻子，孩子玩耍的是情景，那是多么的`幸福快乐。可是自己和家人相距千里之外，拿出照片看看，怀念一下。

当他写第十一封家信后的第三天，八路军总部遭到敌人的袭击，我们要尽快撤离，在临走时，左权将领为了保护所有的战友，他坚持留守到最后，敌人的一颗炮弹打过来，把他的喊声吞没了。那一刻，他不顾自己的安全，眼前距离安全的位置只相差一座山，可是他选择押在队伍的后面，让每一位的战友安全离开。他的牺牲让我们骄傲，同时也感到可惜，正如我们的国歌里面的一句话“把我们的血肉，筑成我们新的长城！”

后来节目邀请了左权的女儿左太北奶奶上台，为我们讲述了当年她对爸爸的印象。有一年，她去四川建川抗战博物馆参观时看见了她爸爸的雕像，看到这个雕像就象真的和爸爸在一起一样。讲完后，节目组送给她一个复制的雕像，左奶奶看到这个雕像时无比的怀念。

看完了这个节目后，泪水在眼眶里打转。从那一刻起，时刻提醒了自己，必须做到爱国、勇敢、团结、自强。伟大的祖国，伟大的抗日战士，是你们保护了这片土地，让这片土地重见光明。

六年级第一课草原（通用22篇）篇十三

我已经升入六年级了，不光个子高了，更重要的是我将会学到更多的知识，六年级，已经是毕业年级了，明年的今天，我也许就要离开这里了，这次到校，我有了很大的感触，以前，来到学校，没有什么感觉，而这次让我感到不舍，觉得这里的一切都非常的美好，亲切，让我好好珍惜这最后一年!

刚刚进入学校的大门，碰巧遇到原来五班的同学，我问她：“这个假期你都干嘛了?”她说：“补课呀!”这时，我后悔我没有补课，因为我想有更多的时间来和我的老师和同学来相处，可是世上没有卖后悔药的，现在无论说什么都晚了!

不想这些不开心的事了。我这个不认真的人，在这个学期里，一定要认真，认真，再认真，仔细，仔细，再仔细，努力，努力，再努力。

六年级，一眨眼就过去了，活一天，就离我和母校的距离更远一些，渐渐地，渐渐地将会看不见这亲爱的母校，甚至就连我脑海里对母校的印象都抹灭了……真是太可怕了……连今天的天气都和我过不去，竟然下起了雨。

走在去学校的路上，我看到树上的鸟儿在叽叽喳喳地叫，好像在说：“在最后一年里，你更要努力了，所以用好的心情来面对每一天吧!”

顿时，我的心情好多了，大树在向我点头，风儿在向我微笑，世间重又充满欢乐。

六年级第一课草原（通用22篇）篇十四

六年级第一课草原（通用22篇）篇十五

罗丹曾经说过“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”吴斌叔叔就是例子。

吴斌，一位普通而平凡的巴士司机。自从当巴士司机起，一共开着他的巴士行驶了约10000余里。

他有一个非常爱他的妻子，他还有一个他非常爱的女儿。一天，吴斌像往常一样开着巴士在沪宁高速公路上行驶着。突然，一块重达六斤的铁块穿透挡风玻璃，飞入吴斌的胸膛。铁块飞入吴斌的胸膛后，他的第一动作不是倒下打120，而是紧握方向盘，第二动作就是踩刹车，第三动作就是拉手刹，然后把车稳稳的停在路边。车停稳后，他废尽所有的力气站起来对乘客们说：“不要怕，赶紧打110和120。”说完他便倒下了。在短短48秒内，吴斌挽救了24条人命，但自己却离开了人世。他用自己的生命换回了24个人的生命。放下了他爱的女儿悦悦，放下了爱他的妻子汪丽珍。他的死轰动了整座城，感动了所有人，也感动了我们。他的奉献非常伟大，我们该以他为榜样，像他学习这种无私奉献的精神，做一个有利于社会的人。

王可昕小班长。帆船冠军徐莉佳和主持人也被之深深感动了，当场流下了感动的眼泪。悦悦和她的妈妈也来到了现场。悦悦刚刚过完17岁的生日，虽然爸爸不在身边了，但悦悦依然十分坚强，相信她一定可以撑下去的。她虽然没有了爸爸，但有爱她的妈妈，爱她的我们。她用栩栩如生的沙画表达了她对爸爸的思念之情和爱。

让我们衷心的祝愿悦悦学习天天向上，祝愿汪丽珍阿姨身体健康，祝愿她们永远幸福。

六年级第一课草原（通用22篇）篇十六

这次，我第一次看到这么美的湖，这里的水比别处的更绿，鸟啼是那么婉转，山林是那么青翠，使我总想掏出画笔将这美景留在家中。在天底下，水波粼粼，而并不刺眼，四面都是青翠的山林，湖水是绿的，山林也是绿的。白鹭一会儿静立湖旁，一会儿又飞入云霄中，不管飞到哪里都像一颗宝石在森林中移动。那湖水和金色的沙子连接得如此和谐，就像只用色彩渲染，不用细线描边的山水画一样，到处翠色涌动，悠悠涌入苍穹，涌向无垠的宇宙……这种境界，既使人震撼，又令人飘飘欲仙，既愿留步观赏，又想高声唱一首优美的山歌。在这境界里，连时间都好像停下脚步，静静立于山林之间，享受山林之中清新的美好。

六年级第一课草原（通用22篇）篇十七

今天是开学的第一天。早上升旗时，王校长要求我们晚上收看中央电视台第二套节目的《开学第一课》，王校长还对我们说：我们每个人心中都要有一颗爱的种子，这样世界将会变得更加美好!

口号。

是“爱，让中国更美丽”。这堂课分了四个篇章，分别为“爱是分享”、“爱是力量”、“爱是承担”、“爱是荣耀”，通过这四个篇章，讲述爱国要从身边小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡，通过这些具体的“小爱”才能汇聚成“大爱”。

最让我感动的是第三节课：爱是承担。主要讲了一个小男孩，名叫马鹏飞，他八个月的时候，就失去了爸爸、妈妈，和奶奶相依为命。他的奶奶患有糖尿病，为了省钱给孙子上学，奶奶长期不服用药物，所以病魔夺取了奶奶的双眼。就这样，小鹏飞5岁就开始烧水做饭，担负起了照顾奶奶的重任，而马鹏飞还没有因此耽误学习，他每天早上都是5点就起床，做好早饭，喂奶奶吃饭，然后准备好开水再去学校。贴在马鹏飞床头的作息时间表密密麻麻写满他这一天的事情，直到深夜23：30，马鹏飞才能上床睡觉，至今他已经整整坚持了9年。这么多年的辛酸，就是因为鹏飞的心中有了爱，因为爱，鹏飞才学会了承担!电视台的导演知道鹏飞的生日要到了，特意为他定制了一个生日蛋糕，马鹏飞的奶奶流着眼泪吃下了第一块蛋糕……我也含着泪水为鹏飞深深地祝福。

看了鹏飞的遭遇，再想想我自己，我是多么地幸福，不愁吃，不愁穿，我一定要将满腔的爱国热情转化为每一天的具体行动，勤奋学习，积极向上，长大以后报效祖国。

开学第一天我踏进了实验学校的大门。高大的教学楼，笔直的旗杆还有那绿油油的操场。这一切在蓝天的衬托下显得是那么安详和谐。[在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的简短总结。在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的简短总结。

开学第一课不是语文课，不是数学课，也不是英语课。它是一场毅力与团结的考验，也是一张坚持与勇敢的试卷，他是军训。响亮的哨声响起，空荡荡的操场上顿时多了一排排整齐挺拔的队伍。霎时，操场上那停留了一暑假的寂静，在那一刻荡然无存。取而代之的的是气势如虹的口号声和整齐的步伐声。他们是最悦耳的声音。军姿成了这一星期绿茵操场最显而易见的动作。放眼望去，操场上多了一抹橄榄绿，多了一张张严肃的面孔。朗朗的读书声在那里变成了严肃整齐的军歌声。我喜欢这一刻的校园，喜欢她的坚强，喜欢她的坚强，喜欢他的认真，喜欢他的执着。

开学第一课，我勇敢的坚持下来，开学第一课的苦是无法用语言表达的。或许对我们这些每天只会抱着书本认真读书公子小姐来说，更是痛苦中的痛苦。空中飘着几朵白云，但那烈日依旧没有停歇的挂在空中。面对那些像狙虫一样的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在这开学第一课里，我学会了坚持，执着、认真和坚强。他让我长大了很多，让我学会了很多，让我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂课是我认识校园的第一课，是我结交朋友的第一课。他是第一节课，是让我受益匪浅的一节课，也是我永远忘不了的一节课，他是军训一个永远抹不掉的记忆。

这学期的《开学第一课乘着梦想的翅膀》又一次的感动到了我们一家人，但让我最深刻的还是自闭症孩子的妈妈郑亚波的故事，他们的故事，让我们一家人留了一桌子的泪水和满满的感动。郑亚波妈妈是一位加油站的工人，很普通的一个妈妈，家庭不富有，却很爱自己的孩子，作为单亲妈妈，她为给自闭症的儿子开发智力，看视频自学弹钢琴，学会后再手把手的教给儿子，虽然儿子的智力有问题，虽然也想过放弃，但她整整11年来从未间断，11年啊，这是要多久啊，我们没有体会过这种感受，所以，我们并不明白，一个妈妈对孩子那是多么伟大的爱啊。9岁前，还不会说话的儿子如今已经能自弹自唱，这是要多大的爱心，多大的力量啊!她为了让孩子活得更有希望，从没叫苦叫累。我记得她说过：“即使全世界都放弃了你，妈妈也不会放弃你。弹钢琴不是一件很容易的事情，但它给了我和我的孩子最后的希望。只要坚持梦想，每个人的人生，都能精彩。”看到这一句话，我的泪水就像坏掉了的水闸，关也关不掉，我看着我的妈妈，心里那个叫感激的东西突然蹦了出来，“妈妈，其实我真的很感谢你，真的真的很感谢你”

另一个让我感动得故事就是在汶川地震中失去孩子和双腿的廖智老师，她让我更深的明白了挫折并不困难，只要你有一个坚强的心，她的精神让人敬佩，更值得让我们学习。以前，我真的很懦弱，一遇到什么挫折，就只会躲到一边，在令我最头疼的体育课上，每回跑800米，不管你怎么找，都找不到我，因为我会以一千一万个理由不跑。可廖智老师和我不一样，在遇到汶川那么大的地震中，就算没了双腿也仍在努力的跳舞她也曾深深绝望过，没有双腿还怎么跳舞?但她没有中断对舞蹈梦的追逐，她忍受巨大的疼痛学会了穿假肢站立行走，跌到了爬起来，再跌倒再爬起来，她一次一次的重复着这样的动作，在不断的失败，不断的站起中坚持训练，最终实现了自己的梦想，她用自己的经历向我们证明了“一旦你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜”。

不知不觉节目结束了，我和爸爸妈妈的眼睛都红成了小白兔，但是我们现在还仍记忆犹新。

六年级第一课草原（通用22篇）篇十八

1、感受汉语之美之奇之瑰丽。

2、明确阅读的重要性与个性化写作的`必要性。

【】。

感受语文之美，明确学习方法及要点。

一、问大家一个应该非常简单的问题：

什么是语文？（自由回答）组织讨论。

刚才的回答我们似乎是在力求科学。我们能不能改变一个风格，回答得尽可能诗意一些，这样，我们以“语文是……”的形式在练习本上尽可能地多地写一些话，给大家三分钟时间，然而小组内交流，请把大家认为精彩的话作上记号，待会儿请一个同学组织一下代表小组发言。

1、独立书写，小组交流；

2、各组奉献，前面已经被人讲过的就不必再说（发言者自己先报姓名。老师遇到十分精彩的，要问这个创作者的姓名，要求课后交上来）。

二、出示袁卫星的有关语文一段话，请大家尽快记诵。

1、大声地朗读。

2、提问：你知道其中的哪些典故？哪几本书？

3、你还想知道其中的哪些典故？哪几本书？

4、背诵，默写。

三、如何学好语文。

你听说过什么办法？你认为哪些比较可行？（自由发言，小组讨论，请另一人发言。也要先报姓名。）。

老师的办法，这个办法是得到所有语文学得好的人，所有优秀的语文老师肯定的办法。非常简单，那就是多读书，尤其是大量的优秀的课外阅读，多练笔，尤其是要养成写随笔和日记的习惯。

古人讲“一日不读书，则语言无味，面目可憎”。又说“正其义不谋其利，明其道不计其功。”可见，读书并非为了眼前的功利目的，而是自我发展，自我完善的需要。

学习语文的过程正是思想意识、道德情操、人格精神、人文素养的不断培育和提升的过程。读书人之于文盲，不仅在于他们认识字，能读书，更在于他们能通过读书而知道越来越多的道理，增长越来越多的智慧，培养成真正属于人的性情。“人之异于禽兽者几希”，这“几希”就是人类具有的良知，能够同情，并且有求进步的愿望。

记得一位哲人说过：“在高尚的人中，一切本能都服从良知的命令——责任发言时，一切私欲都哑口无言了。”他又说：“凡人都是同胞。我们都来自相同的生命的源泉，我们都同样的易感受痛苦，同样的有弱点，走入相同的最后命运……现在的世界是一灰色的世界，我们就算不互相为难，也还有不少的.忧虑——如饥饿、火灾、地震、风浪、疾病、死亡等等。我们应当互相信托，互相亲爱，互相同情和扶助，忍耐和宽容。”努力培养这样的感情，就是个人最重要的进步，也是人类最伟大的进步。

“好好学习，天天向上”。尽管不同的人对“向上”的理解不同，但我始终坚信，任何物质和技术的进步，如果不能同时伴随着人性的进步，就必然使人越来越沦为感性的奴隶。现代人并不比古人更有智慧，古人思考过的许多问题，如生与死、义与利、天与人、善与恶等等。现代人并没有解决，反而更加暧昧。科学技术的发展，物质条件的改善并没有给现代人带来多少幸福。有着数千年文明的人类，其精神究竟进步了多少？其品性究竟发展了多少？人类将走向何方？还能走多远？这些问题应该成为时时抽打现代人灵魂的鞭子。

为什么要对广大青年（少年）进行语文教育和教学？就是要让他们多读书，读好书，好读书；求发展，求进步。不从人性发展、人类进步的这样的高度来认识语文学科的性质和功能，就难以把握语文教育的命运，难以树立正确的语文教育思想。

语文，是一门博大精深的学科，需要有学习兴趣，好的学习习惯等都是很重要的。有人感到学习语文很吃力，我想主要是由于没有掌握正确的方法，没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。学好语文，要注意培养学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。我希望当你读完这篇“烂文”后，能为你的语文之路，垫石铺地，为你的语文大厦添砖加瓦，为你学习铺上一条通天大道。

六年级第一课草原（通用22篇）篇十九

到了学校，我怀着激动的心情走进了课室，看到了一张张熟悉的脸，连我一个，不多不少，仍然是快乐的二十七人团体！同学们的天真笑脸、文静执着、可爱奔放、严肃利索，我仿佛看到天上出现了一条七色彩虹！

坐到座位，有一种莫名的幸福愉悦感，这种感觉，是对人来说，陌生的地方从未有过的温馨的感觉。上课铃响了，看着英语老师黄老师走进课室，那种和蔼又不失严格的眼神，真使人有一丝温暖的感觉，是呀，老师们的眼神，虽然已经看过了许多遍了，但每次看都会有一种奇妙的感觉——自豪，我有这么好的老师呢！肯定是我前世修来的福气！跟老师学习，每一次举手发言，都像把一个烦恼丢掉一样。

现在看看就连看到课室里的摆设我都有种莫名的冲动，真想上去吻几下！我们的二十七套桌椅上、老师的讲台上、二块黑板上、两个门，甚至看到窗帘。这上面仿佛刻满了幸福的回忆，而这些回忆却只能让回忆的拥有者看见。我仿佛听见风用柔和的声音对我说：“幸福学校生活，就在大同小学！”不过，也有一种伤心的感觉，这一学期学完，我就得去大同中学了，也许很难再见到老师们熟悉的面孔了。不过，我会继续努力的！

我的新学期愿望是：我能在学习上更上一层楼，争取能和同学们奋斗到清华大学！

开学啦！好运多多！快乐处处有！

六年级第一课草原（通用22篇）篇二十

今年的《开学第一课》非常特别，让我印象最深刻的就是“时空穿越”了!

节目一开始，主持人康辉叔叔就通过一台“时光放映机”穿越到了百年前的中国。当他置身于1937年的上海火车南站中时，废墟中硝烟弥漫，婴儿的啼哭仿佛就在耳边。但伴随着一列列高铁列车呼啸而过，我们又瞬间置身于新时代，共同踏上全面建设社会主义现代化国家的新征程。

“百年穿越”之后，康辉化身“小康”再次穿越两千多年，和课代表彭友馨一起走进一个汉代学堂。他们在与古代学者和学童们的时空对话中了解了古人的“小康理想”，更向古人描述了如今涵盖富足的生活、繁荣的文化、健全的法制、绿水青山的'环境等方方面面的小康内涵。

这堂穿越课实在是太令人难忘了，也让我明白现在的和平和幸福是多么来之不易，我们应该珍惜现在的生活。

六年级第一课草原（通用22篇）篇二十一

今天下午，我们在学校看了开学第一课这个节目，今年的主题是“美，在你身边。”法国雕塑家奥古斯特.罗丹曾说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”美，是什么样的呢，让我们看看吧！

神舟九号航天员刘洋刘阿姨首先给我们讲——发现美。刘阿姨讲述了她在神舟九号，在太空上的经历，与我们在地球上完全不同，太空上没有引力，所有的东西都是飘起来的。我想，在那里观察研究肯定很艰难吧！可是，刘阿姨却说太空和我们地球的不同之处，太空也有太空的美，让我们知道了，每种东西，都有自己独特的美，只要用心观察，我们就会发现万物的美。

第二个可是今年伦敦奥运会的蝶泳冠军，焦刘洋阿姨和叶诗文阿姨，两位阿姨可是很厉害的哟！她们给我们讲述的.是——传递美，先讲述了游泳的艰苦训练，每天最多一万米啊，我一天拼尽全力才游800多米，多么惊人的数字啊！真的是很佩服她们的坚持和毅力啊！然后邓丽阿姨出场了，她是乡村最美的教师，她和孩子们的小小事迹深深感动了我，在那么偏远的山区……可是邓阿姨三年期限到了，那些和我一样的孩子们知道这个消息以后，在邓老师的生日上，唱下了他们自己写的最美最感人的歌“你别走”虽然音调不准，但那是孩子们的心声啊，邓阿姨已经深深烙进了他们的心里，已经忘不掉了，最终，邓老师留了下来。说实话，看到这时，我已经哭了。

六年级第一课草原（通用22篇）篇二十二

开学的第一天，我看了开学第一课，这次的开学第一课讲述的是一个个“孝”的故事，有儿子孝敬父亲的，有父亲关爱儿子的。

第一个故事是关于“童话大王”郑渊洁的。郑渊洁写稿子很费墨水，通常一天就用完一支钢笔的墨水，然后就匆匆睡觉了，根本没时间再把墨水注入钢笔里，可每次第二天他准备换墨水时却发现，钢笔里已经充满了墨水。有一天晚上他好奇，便在自己房间里透过门缝偷偷看着。原来是他父亲在为他装墨水，为他省去了不少时间。这是第一个故事，我的眼睛微微湿润了。

第二个故事是一位叔叔改装了他的摩托车，带着他的父亲周游全国各地的故事。叔叔说，他做这些，只为了让老人开心，他还把拍的'照片贴在墙上，共有好几十张，他们去了上海、北京、杭州、苏州、黄河、长江……花了两年的时间。这是第二个故事，我热泪盈眶。

看《开学第一课》使我懂得了“百善孝为先”。

文档为doc格式。