优秀的作文不仅仅是语言上的规范和优美，更重要的是能够深刻表达作者的思想和感情。小编特意为大家准备了几篇优秀作文，希望能够给大家提供一些写作的参考。
写人四年级范文（21篇）篇一
灵活的四肢，乌黑的头发，灵敏的大眼睛，小巧的鼻子，组成了一个活泼的小女孩，那就是我，胡芳冰。
我是个书呆子，也是个粗心鬼，经常因为粗心而闹笑话。
一次，妈妈对我说“晚上烧菜没有盐了，到楼下小店去买一包盐。”说着便塞了十元钱给我。可我还在看小说书，便答应了妈妈，于是，我走出了家门。到了楼下小商店，我竟然忘了要买什么，就随便买了一包糖。结果可想而知——我的手受了酷刑，肿了。
书呆子有什么不好么?为什么妈妈总是说我是书架呢?我觉得看书是一种有趣的事，还能了解的许多稀奇古怪的事情，我也为这点想不通。
总之，这就是我，一个爱唱歌，爱跳舞，爱弹古筝，也爱学习的小女孩。
写人四年级范文（21篇）篇二
我站在镜子前，镜子上突然出现了一个人影，我挥挥手她也挥挥手，我跳一跳她也跳一跳。
她有一个好听的名字叫周雨荻，有一双又大又圆的眼睛，总能找到妈妈藏起来的东西，机灵的小耳朵能听见任何细微的响声，可爱的小嘴巴笑起来就像船舷向上翘，总能把妈妈给迷住，一头乌黑光亮的头发，看起来像是被墨汁染过似的。
她性格开朗，从不和朋友发生矛盾；她爱好广泛，喜欢钢琴和舞蹈。她的特长是画画，每次上画画课都能被老师表扬，她在“童画杭州名人”比赛中还获得了入围奖。
她最大的有点是学东西特别快，就比如她第一次去上舞蹈课的时候，老师教了她们一个动作柔和的“西班牙蝴蝶”，她认真得看着，虽然手和脚的动作都很多，而且变化特快，不过她才三次就学会了。这时候其他同学都还没找到感觉呢。
当我离开镜子的时候，镜子里的人影也消失了。其实，她就是我。
写人四年级范文（21篇）篇三
通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。
在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。
二、通过几件事写人。
可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。
要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)，一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。
三、学会刻画人物。
写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。
1.外貌描写。
人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写，来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象;通过外貌描写，揭示人物的身份;通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。
总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。
2.语言描写。
人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。
3.动作描写。
描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。
4.心理描写。
心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。
四、善用对比。
对比是写人作文经常用到的写作方法。可以拿自己的某一方面特点、爱好、特长和他人的对比，即横向对比;也可以写自己现在在某一方面怎么样和过去自己在某一方面如何进行对比，即纵向对比。通过横、纵对比，能把一个人的思想品质、精神风貌、主要特点给突出形象地表现出来。运用对比描写，不应该勉强凑合，适合采用对比写法就用，不适合采用对比写法的就不要用。
为了便于同学们理解记忆，准备了以下顺口溜：
写人文章并不难，抓住特点是关键。
选择事例一二三，典型新颖考虑全。
描写方法有五个，交靠运用文章鲜。
运用细节不呆板，突出中心记心间。
横纵对比形象现，不宜用时勿生搬。
以上几点全做到，写人文章一定好。
写人四年级范文（21篇）篇四
看！我的旁边有一个男孩，他是我的同桌“桔子”，又叫“qq糖”。为什么他有这么多的外号呢？是因为他的名字和他的脸的关系。
他的名字很奇怪，外貌也很奇怪。不知为什么，他的脸很白，很柔软。没有一点杂物，像一颗上帝拿在手中的珍贵的宝石，经过仆人几千次甚至几亿次的试擦和过滤才有这样洁白、无暇。可是一不小心掉到了地上，修炼成了人。而且他的眼睛炯炯有神，不停地闪着亮光。
他还非常爱学习，每个学期、每个下课、每个小时，他从来不会和我们一起出去玩，而是在位子上写作业。
他还是个近视眼。有一次，他有一题不会去找老师，可是他没有戴眼镜，所以他不管三七二十一找了一个和我们老师发型一样的老师跑过去开始问。题目都问完了，才发现这不是我们的老师，害得他非常尴尬。
他虽然学习好，但是他性格一点也不好。上次我一不小心碰掉了他的笔，捡起了笔还说了一句“对不起”。但他还是大骂了一声“滚”。
我觉得他学习好，但脾气却不好！真希望他能收敛一下自己的臭脾气啊，这样我们还能成为好朋友。
写人四年级范文（21篇）篇五
你们认识我吗？如果不认识就让我来介绍一下我自己吧。
我的名字叫李帅，帅是将军的意思，也是很帅的意思。我上6年级，我的爱好是打篮球和读书。
我打篮球不是打得很好，虽然玩的不是很好，但是我很爱学。有一次，同学要我和他们去打篮球我毫不犹豫的答应了，我们小学生玩篮球还是讲一些规矩的，比赛开始了，我们每各队有三个人，在我们这三个人中，有一个身高一米七五的大高个打篮球最厉害，首先，对方发球，他们把球传个了另一个人，那个人刚要投球时被我给截住了，我发现这是三步上篮的好机会，马上开始上篮，一二三啊进球了，当时我的心情非常激动，这是我打比赛是进的第一个三步上篮。
读书也是我的喜好，我很好学，有的时候不懂得就要问。
有一次，我有一道英语题不会，我就去老师的办公室去问英语老师，英语老师教会了我，并夸奖我说：“李帅，够努力的啊！”我微微地笑了，我经常问老师的是些课外题，老师很支持学生多做一些课外题，多学习一些课外知识。
这就是我，你们喜欢我吗？喜欢我就来我们家乡玩吧！
写人四年级范文（21篇）篇六
如果你要问我，最喜欢的人是谁，我会毫不犹豫地回答，当然是我的奶奶啦。因为在我的`生活中：她担任爸爸、妈妈和老师的角色。在奶奶的呵护和抚育下，我幸福、健康地成长。
我的奶奶已经退休了，但她却休息不下来，因为有许多家务活儿需要她干。她每天很早起床，给我们做饭，姐姐、弟弟和我上学后，她开始扫地、擦桌子、洗衣服，把家里收拾得干干净净，然后去菜市场买菜。每当季节交替时，奶奶也早已替我们添好新的衣裳；每当学校有什么活动，她总是一次不落地参加。周末，她陪我去补语文课；节假日，她陪我们游公园、逛书店。
别看奶奶平时宠着我，对我的学习可严格了。平时，由于我学习不认真，成绩不理想，奶奶总是说：“恨铁不成钢呀！”奶奶把我盯得更紧了，每次作业都仔细检查，有些难题我们互相探讨、钻研、查资料。于是我在心里暗下决心：我要再接再厉，用更加优异的成绩报答奶奶！
“谁言寸草心，报得三春晖”。奶奶，我爱您，我长大了一定会孝敬您！
写人四年级范文（21篇）篇七
叮铃铃，上课铃响了，李老师端着一个小花盆走进了教室，李老师一脸神秘的问：“同学们，你们知道老师手上端着的是什么吗？”同学们争先恐后地回答道：“老师，我知道，是仙人球。”老师笑着说：“你们答错了。”说完，老师揭开了它的神秘的面纱。我们问：“老师，这是什么啊？”老师说：“这是仙人指，也叫狮子头，因为它像狮子的头发。
“狮子头”既像一朵盛开的莲花，又像一朵美丽的菊花。
狮子头的茎软软的，绿绿的，像一个个绿色的小指头。它的刺很锋利，长在茎的`最顶端，有的长了六根刺，有的长了七根，都是一根刺长在中间，其它刺围着中间的那一根。狮子头的中间有一个疣突，旁边有三个，疣突的颜色是淡绿色的，像一座种满了树的山。
狮子头生命力可顽强了，到了夏天，大树耷拉着脑袋，所有的花都躲进了房子，怎么也不出来，只有仙人指挺着胸在阳光下沐浴。
啊！奇特的仙人指，我爱你。
写人四年级范文（21篇）篇八
我叫加宇哲，今年11岁，属兔，在延职附小四年级八班上学。
我有一头乌黑的头发，一对淡淡的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高挺的`鼻梁下，长着一张能说会道的嘴巴。我平时喜欢穿黑色的衣服。
我很聪明。有一次我和朋友们玩捉迷藏，其他人都被找出来了。我还没有被找到。一个朋友朝我藏的方向走来，我眼看就要被找到了，可我灵机一动，拿起一块石头就往别处扔。朋友们听到了声音，走了过去。我赶快换了一个更好的地方。事后朋友们都夸我很聪明。
我的特长是踢足球。有一次我们足球比赛对手抢过球，准备射门，我飞一般的跑过去抢过球，射入了对方的球门。同学们哗的一下把我围了起来。同学们齐声对我说：“加宇哲，你真厉害!”
我的理想是当一名科学家，我想发明更多的东西，让这个世界更美好。
这就是我，你们认识我了吗?
写人四年级范文（21篇）篇九
我们班的”名人”可出名了，出名到全班同学都认识，到底是谁，就让我慢慢道来。
我帮有个捣蛋金，他姓金，所以我们都叫他捣蛋金。上小学没几天，就让全楼师生都知道了。入学第一天就把主席台上的花盆打破了，给校长批评了；第二天又把班级的电脑网坏了，又被老师批评了一顿。校长在晨会时，当场点名批评了捣蛋金，还让他到主席台说说自己的想法，就这样，他成了全校”名人”。
被老师批评了后，他不服，还是天天捣蛋。他有时把门玩坏了，有时把窗户打破了，有时把桌子打坏了……所以我们班天天都阴沉沉的，每位同学见到他，就会躲得远远的，有时老师都拿他没办法。
我们班还有位”名人”，他跑得飞快，有时就像风一样，姓戴，我们都称他风速戴。
正巧，有一天我和他比赛跑步。在班中，我的跑步也算数一数二的，但跟他比起来，那就差远了。一开始不分上下，但到了后来他一下子就超过了我好几十米。他跑到后，我过了五六秒才跑到终点。真的像同学说的那样快。
在全校他跑步第一，经常有到区里比赛，每次都会得到一二等奖，还经常被老师表扬，曾在成了学校里的大”名人”。
我们班还有“百度叶”、“学霸王”，就等你来发现哦！
写人四年级范文（21篇）篇十
大自然是人类最好的老师。它给我们的启示有很多，就拿前几天我家的那盘仙人掌来说。
前天，妈妈在厨房做饭的时候，突然叫我过去一下，我答应了一声，便傻乎乎地走过去，不知道妈妈叫我过去有什么事情。
我来到了厨房，妈妈叫我去看放在阳台上的仙人掌，那仙人掌还是我一个月前得腮腺炎的时候拔的，妈妈随意的放在了临街的阳台上。我看了看仙人掌，仙人掌已经有些半焉半瘪了，但是我触摸它的刺时，它的刺还是硬邦邦的，完全没有枯萎的迹象。
一看反面，仙人掌已经长出来它的根，那仙人掌看样子要在这里安家了，它那小小的嫩芽已经显现出它的勃勃生机。那仙人掌在没有水分，没有土壤的情况下居然生存下来了，这真让我大吃一惊。
这个仙人掌给了我很大的鼓励，在那样艰苦的条件，没有人管理，没有起码的土壤，只有的是烟熏火烤……可是它还是不屈地生长着，我们呢？也应该在逆境中仍然可以生存，只要自己努力，自己去奋斗，去为自己的理想前进，没有什么困难能难倒你的！
这就是仙人掌给我的'启示，我相信我们生活的还有很多植物动物带给了我们很多启示，只是我们还没挖掘。
写人四年级范文（21篇）篇十一
我曾经在电视上看到过这样的一个感人的故事。在20xx年5月12日，四川省的汶川发生了特大地震。有一位姓蒋的女警官的七八个月大的孩子在地震中不幸遇难。这位女警官伤心欲绝，看见自己的孩子在废墟中活活埋住了，自己却无能为力，当救援人员从废墟中找出她的孩子时，已经回天乏术了。
这位女警官虽然很伤心，但是她强忍住悲痛，竟然用自己的乳汁哺育那些在地震中失去了母亲的宝宝！当我看到这种情景时，不禁流下了两行热泪。我被这种伟大的母爱深深地感动着，心里对她肃然起敬。
后来，我再一次在电视上见到这位母亲是在表彰大会上。当时，还有人和她一起念了一首诗，至今我依然历历在目：
妈妈，别哭我现在已经没有痛苦地震来得那么唐突没有什么可以遮护妈妈，别哭我不能陪你走今后的路妈妈，别哭别再抱着我幼小的身躯我已经没有往日的温度呼吸和心跳已停止请换上我爱穿的衣服妈妈，别哭只要妈妈活着就是上天对我们的眷顾……看到这，所有人都哭了，大家永远记住了这位英雄母亲！
这就是我最敬佩的人，无私奉献的英雄——女警官。
写人四年级范文（21篇）篇十二
仙人掌四季常青，是墨绿色的，它的形状千奇百怪，像老人，像巨象，像骆驼……形态万千，真有趣呀！
我经常去奶奶家，一到奶奶家，我就可以看到一颗仙人掌挺立在花盆中，向一名战士一样，挺着腰，站在那里。仙人掌的尖刺一根一根的，看上去很尖很扎，假若你轻轻碰他的尖刺，它就会把你的手扎流血。但是，它的尖刺也很软弱，像牙签，一使劲儿就断了，虽然仙人掌很扎很尖，但它的颜色非常美丽，我喜欢仙人掌。
有的仙人掌是圆的，有些仙人掌是方的，形态各异。仙人掌在沙漠中不喝水都不会死，它那顽强不屈的精神令我敬佩。
仙人掌一年四季都是翠绿色的，给我带来了一种清雅的感觉，我喜欢仙人掌，它给我带来了无限快乐。
写人四年级范文（21篇）篇十三
人人都说花美，但我却爱那四季全开、全身长满刺的仙人掌。秋天，花儿枯萎了，草儿也变黄了，许多叶子也从树上掉落了，仙人掌却挺着自己长满刺的身体，一根根刺像磨尖的钢针一样尖，一样硬，颜色和以前一样翠绿，站在花盆里，像站岗的士兵一样。一阵冷风吹来，吹在仙人掌身上，仙人掌好像在说：“天气好冷啊！但是我不怕，我要挺住。”
寒冷的冬天到来了，大多说花儿都谢了，仙人掌不但不怕，反而又挺了挺身子，坚持着，好像在说：“不经历风雪，怎能见彩虹？”
温暖的春天终于来了，万物在春雨中慢慢苏醒了，仙人掌在细雨中笑着、笑着……随着温暖的春风慢慢睡着了。
炎热的夏天到了，花儿好像在说“好热呀！”仙人掌仿佛在说：“这夏天哪有沙漠热呀！”在沙漠里，人们热了，可以大仙人掌下乘凉，渴了，可以把仙人掌切开喝它的汁液。
仙人掌虽然不比花儿漂亮，也不比花儿香，但是它一年四季都开着，仙人掌的意志和毅力令我佩服。
写人四年级范文（21篇）篇十四
我也属牛，爸爸总是叫我小黄牛。并要求我做一头名副其实的小黄牛。
在春季作文比赛中，我的作文入选了。回到家，我就高兴大喊：“入选了，我的作文入选了！”看着我得意洋洋的样子，我爸爸微笑着说：“别可别太骄傲啦，作文拿来让我看看。”我赶快把作文捧给爸爸，爸爸认真地阅读着。我想：爸爸一定会表扬我的。谁知，爸爸看后，脸色晴转多云，他抬起头，双眼盯着我慢慢的说：“这篇作文不能拿去比赛，因为这是我帮你写的，不是你的真本事。”我不服气的说：“那又不是你写的，是我自己写的，你只能过帮。”“帮忙是你。得为了让你学习怎样写。你必须独立地写出作文才能参加比赛。”我气急了就哭着。找妈妈，爸爸的牛脾气又上来了，说你：“必须现在写。”我只好委屈地坐在桌子旁边写起来，这时，耳旁想起爸爸温和的声音：“你是个懂事的孩子，你想想，小孩子怎么能为了荣誉就弄虚作假呢。”你忘了自己也是一头小黄牛吗？听了爸爸的话，我的心平静多了，哞哞哞羞羞羞。黄牛认真写作。相信你一定会写的更好的。我认真得想好这篇作文后交给老师。
果然，我的作文又被选中了，我兴奋极了。从此，我下定决心一定要做一头名副其实的小黄牛。
爸爸就是这样一头可爱又可亲的老黄牛，我为有这样的牛爸爸而自豪。
写人四年级范文（21篇）篇十五
沙漠，一个令人茫然的名称，一个令人畏惧、无望的地方。有谁能想象得到在那么干旱、风沙极大的`沙土会生长着不屈不挠的仙人掌，无论经历多少风沙都不低头。又有谁能想到它还能开出美丽的花朵！
我喜欢高洁的荷花，奇艳的玫瑰，纯“白”的康乃馨，但无论哪一种都抵挡不住我对傲放于茫茫沙漠中仙人掌花的爱！
走进沙漠中，与仙人掌面对面，看着那庞大的身躯，都少令人有点畏惧，在干旱的沙漠之中成长的仙人掌为什么能坚强的生存下来呢？这不正是因为它具有顽强的生命力、坚定的信念、不移的意志力，他坚信自己一定能成功，一定能开放出娇艳的花朵。
风沙之中的它，顽强不屈。如果它与我们生活中养的仙人掌比，那我们养的仙人掌可真微不足道。只要遇到一丁点儿困难就会失败，虽然它开出的花比沙漠中的更美丽、更娇艳，但它是软弱的，我不认为它是美丽的。在我心中只有拥有不屈不挠精神的事物才是最美的！
夏洛蒂·勃朗特三姐妹正硬是用钢铁般的毅志敲开了文学圣殿的大门。虽然经受了著名文学家罗伯特·骚塞的冷嘲热讽，但是他们予以化为成功的动力。
海伦·凯蒂，夏洛蒂·勃朗特三姐妹，张海迪不正是拥有仙人掌花般美丽的人吗？
沙漠，令人畏惧，但傲放于风沙之中的仙人掌花令人赞美。
写人四年级范文（21篇）篇十六
我的妈妈长得胖胖的，戴着一副眼镜。因为她是一位翻译，所以特别重视我的英语学习。
记得有一次，我在写英语作业时，妈妈在一旁看着，突然她说：“你这个单词的第三个字母应该是e，不是a。”我听了妈妈的话想，老师说过这个词就是这么写呀。于是我便说：“就是a,没有错！”
“怎么没有错，明明就是e吗！”妈妈指责我：“你错了，还在那儿顶嘴！”
我没辙了只好说：“不信你就查字典！”
妈妈为了验证自己是对的，就拿出字典一查，没想到是a。她吓了一跳，连忙说：“对不起，我错了。”我笑了笑说：“没事了。”可能是有些词她不常用，已经淡忘了，值得原谅。
我的妈妈就是这样的人，有时会犯点错，但非常关心我。
写人四年级范文（21篇）篇十七
我们玩了一个非常好玩的游戏，就是两人三足游戏。
游戏规则是：两个人的两只脚绕在一起，打好结，一起走，最先到达的胜利。老师紧紧地盯着我，把我叫了出来。“来者不善，善者不来，完啦，老师只叫我一个人，看来凶多吉少。”“谁先拍到唐朝，哪组就顺利？”天哪，我没听错吧，我今天走的什么运？一阵哄堂大笑，大家齐刷刷地把眼睛看向我，恨不得把我给吃了。不过老师说拍，可不是打嘛，同学们不敢这么大胆的。
老师叫了四个同学，薛同学和杨同学一组，刘同学和欧阳同学一组，他们一个个神采飞扬，而我就像一个待宰的羔羊，要多悲催，有多悲催。“预备开始。”他们四个向我跑来，眼看一只手就要向我拍来，我转身逃离，“啪”的一声，一只手拍到了我的脸上，火辣辣，岂有此理，拍哪里不好，非得拍脸，真是有苦难言，而老师可没说拍脸，这下手可真狠，别被我逮着了，不然，要你好看。
过了一会儿，第二场开始了，我也开始惊慌失措，真不想我的脸变成大花脸，我得想方设法逃跑。这回老师叫了鑫同学和源同学，甲同学和乙同学。“比赛开始”我的全身的神经都开始紧张起来，他们一起向我冲了过来，我飞快地跑了起来，感觉像世界末日。我，左躲右闪，逃过他们的重重追击，但他们依然步步紧逼，眼看一只手向我抓来，我往下一蹲，突然掌声如雷，“我们赢了，我们赢了。”“哈”我的脸总算是逃过一劫。第二组的同学兴高采烈地跳了起来，这是成功的喜悦，唯独我，五味杂陈，说不出什么味。
虽然在这个游戏当中，我是最无辜的一个，但是却让我明白了，团结互助才能战胜一切。
写人四年级范文（21篇）篇十八
我的家是一个小小“动物园”。有孔雀妈妈、懒猪爸爸、小狗我，那就让我来给你介绍一下吧！
今天是星期六，爸爸在家睡懒觉，已经快九点了，爸爸还没醒，我准备叫醒爸爸，我就实行了a计划——用冰凉冰凉的水去泼他，把他凉醒。我拿一个大盆，里面装了一盆水去泼他，他依旧鼾声如雷，我的妈呀，这都不醒，我才发现我老爸的皮怎么这么厚呀。于是我就实行b计划——欺骗爸爸。我来到了老爸面前，大声说：“老爸，起床了，我上学迟到了。”爸爸一听，说：“啊！”于是老爸醒来了。哈哈，这就是我的懒猪爸爸。
我的妈妈很爱臭美，每天像一只孔雀一样把自己打扮得漂漂亮亮的。每天早晨，妈妈都会开始她的“工作”。妈妈每天都会去她专用的化妆室，里面放的都是一些化妆品，她每天都要涂口红、抹眼影、描眉毛......当她化完妆之后，还要从柜子里拿出一件漂亮的衣服换上。一会儿试试这件，一会儿又试试那一件。这时我起来了，问老妈：“妈妈，早饭做好了吗？”“你急什么呀，快来帮我选衣服。”妈妈叫道。过了好一会儿，衣服总算试完了，终于可以吃早饭了。妈妈又煮了一锅米粥，在煮的时候，老妈又涂了护手霜，涂着涂着，忘了看时间，我们全家只能喝“黑米饭”了，唉，这就是我的孔雀妈妈。
小狗我。
我的鼻子很灵，能闻见十万八千里的香味。有一次，我在外边玩，闻见了红烧肉的香味儿，于是就飞快地跑回家，我见了伸出“狗爪”就吃。
这就是我家的“动物园”，我爱这里的每个“动物”。
写人四年级范文（21篇）篇十九
我家里养着许多花，像米兰，菊花，牡丹……可我却最喜爱平平凡凡仙人掌。
仙人掌外表并不好看，一身绿衣服，全身还长满小刺。只要你的手指轻轻一摸，准会扎上一根。仙人掌就像一只奇怪的大手，也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。
仙人掌虽然长的其貌不扬，但它却很耐旱。妈妈告诉我：“你七八天不给它浇水，它也能活。”起初，我有些不信。试了试，八天没给它浇水，他居然还活着。从这以后我更喜爱仙人掌了。
仙人掌不仅耐旱，而且生命力很强，折断一两根也不影响它的生长。只要把枝插在泥土里，它就又可以发芽了。特别是在冬天。仙人掌不怕严寒，当北风怒吼时，当雪花一片片飘落时，它仍然全身披绿，在风雪中傲然屹立。
炎热的夏天时，它开出一朵朵淡黄色的小花。虽然没有米兰芬芳，没有牡丹娇艳，但一朵朵小黄花不时散发一阵阵清香，是多么淡雅啊!
仙人掌的茎也有用。记得那年弟弟染上了腮腺炎，吃药打针都不行，后来听人说，仙人掌可以清凉消肿。于是妈妈就熬成汁给弟弟涂上，过了两天病就好了。
我想：做人就要像仙人掌一样，朴实、坚毅、乐于为人类贡献一切。
写人四年级范文（21篇）篇二十
我是一个充满好奇心和强烈好奇心的小男孩。
我长得胖胖的，圆圆的脸上进行镶嵌着一颗宝石般的大眼睛，高高的鼻梁，一张学生能说会道的嘴，一笑起来我们还会通过露出他们两个问题深深的酒窝。
我很好奇看到光可以打开，我也做了光。我拿起灯泡，一些电线和电池。我把电线连接到电池上，把灯泡连接到灯上。另一次，我用自动模块安装了我的玩具，我的玩具可以自己开始。
我记得那个时候，我去了姥姥家，看到母鸡孵小鸡。我觉得很好玩，像孵小鸡。晚上，我偷偷从鸡窝里掏出几个鸡蛋，母鸡学着看，放几个鸡蛋在我的床上，心想：第二天，我的鸡会浮出来。然而，第二天早上，我起身一看，所有的鸡蛋都碎了我，做被子床单是黄色的。妈妈来了，斥责我。
这就是我，一个学生活泼、开朗、充满学习好奇心的小男孩。
写人四年级范文（21篇）篇二十一
有人喜爱色泽艳丽的玫瑰，有人喜欢富丽堂皇的牡丹，但我最喜欢貌不惊人的仙人球。
在我家阳台上就有这样一个仙人球。
仙人球的形状是椭圆的，颜色呈深绿色，像一个翡翠球。
全身长满了尖尖的硬刺，轻轻地碰它一下都会有一股钻心般的疼，周围还有几个小小的仙人球，摸起来软绵绵的，像一个毛绒绒的球。
仙人球的`花是白色的，一般是晚上开放，早上就凋谢，周围还有一点点泛粉，像一位亭亭玉立的少女，它不于百花互相媲美，只是展现自己的美丽就可以了。
它还可以治病。有一次，我的腿上被可恶的蚊子咬了一个包，我使劲地挠，挠出了血，哭了起来。这时，妈妈听见了连忙用剪刀剪下一个小仙人球，，我想，剪那玩意有啥用，还不如用芦荟胶抹上呢?只见妈妈把刺拔去，对准我的伤口挤出了水，用纱布把伤口包好，过几分钟，我的腿不痒了，妈妈把纱布掀开看见了包已经消肿了，我想平常不起眼的仙人球还有治病的功能啊!
这时，我开始关注起了这貌不惊人的仙人球来。
仙人球的功能齐全。把它放在电脑前可以防辐射，还是一个天然的空气清新剂，吸收周围的二氧化碳，还可以美化环境。
为什么别的花都有茂盛的叶子，可仙人球没有呢?我产生了疑惑。于是，我在电脑上查寻。原来，仙人球通常生长在沙漠里，它那里阳光强，雨水少，为了适宜沙漠里的恶劣环境，于是，从叶退化成了刺，这样可以减少水份的流失。