家长会是一个交流平台，为家长提供了与老师和其他家长分享经验和建议的机会。下面是一些家长会的模式创新和成功经验的总结，希望对您有所启发。
幼儿园新年家长会发言稿大全（16篇）篇一
尊敬的各位老师，各位家长：
大家好！我是小一班小朋友xxx的妈妈，很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会，能与大家共同交流孩子家庭教育的问题。首先，请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的幼儿园领导和老师们说声"谢谢你们，你们辛苦了！感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护，更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩，健康快乐的幼儿园生活。"孩子是家庭的希望，祖国的未来，对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。
其实，说起家庭教育的经验，对于孩子的家庭教育我也是在不断摸索中，今天就与在座的各位家长和老师分享一下我的做法和想法，讲的不妥的地方，请大家多多包涵！
俗话说："父母是孩子的第一位老师"，孩子的许多好品质、好习惯的开始都需要在家里由家长正确的引导和督促。
一、对孩子多一些表扬和鼓励有人说："好孩子是夸出来的"。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使她再接再励。平时在家我做饭时，xxx总会主动帮忙择菜（虽然有时摘的不太好）。但我总是会说："哟，我们家xxx长大了，知道帮助妈妈了。"xxx听了，总会美滋滋的，下次保准更勤快。其实每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性，养成好习惯有教育家说过："习惯决定孩子命运。"可见好习惯对孩子来说多么重要。现阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。作为家长我们要让孩子明白什么事对的，什么事错的。我们家长让孩子爱读书，首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书，孩子也会仿效。习惯也自然形成。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。说到这里呢，我就不得不提一提"手机"这个名词，随着手机智能化程度的提高，功能越来越多样化，上网也越来越便利，手机似乎正在成为很多人生命中"最重要的人"。但是请不要忘记，孩子的成长需要我们家长的陪伴。不要因为手机，让自己变得麻木。在沉浸于各种手机app应用时，请偶尔抽出一点点时间留给孩子。不要让手机成为了亲情最大的阻碍。关于玩手机方面，其实我和孩子爸爸有一个约定：在陪伴孩子的时候尽量不要玩手机，除非工作需要，虽然一开始很难遵守，但我们通过相互提醒都有慢慢减少拿手机的时间，多了一些时间来陪伴孩子！
三、培养孩子的独立性学会自己表达一开始xxx在这方面就非常的依赖我，刚入学时xxx比较胆小，什么事情都要我去问老师，后来在和老师的沟通过程中我发现，这不是一个好的现象，必须让她自己学会去沟通，去表达自己内心的想法。等到下一次她让我去问老师时我就会说："宝贝，你有什么问题可以自己和老师说，老师最喜欢提问题的小朋友啦！"现在xxx在幼儿园遇到问题能够自己去问老师了！这就是一个好的开始！
xxx从入园到现在已经快一学期了，在这一学期的变化也是非常之大，从一开始坐上校车就眼泪汪汪，到现在早上看到校车老师就喊老师早，放学与老师说再见，从最初满身的坏毛病到现在养成了一些良好的习惯等等，看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上，我知道，孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛苦的汗水，都离不开老师的悉心教导。我们有理由相信，有我们家长的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康成长，她们将会是我们的骄傲！
最后，再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀和教育，你们辛苦了，衷心祝愿我们嘉盛实验幼儿园越办越好，祝所有的小朋友在这里学有所获，开心快乐的成长！祝所有的家长工作顺利！家庭幸福美满！
幼儿园新年家长会发言稿大全（16篇）篇二
首先，谢谢各位家长能按时来参加我班的家长会。在上学期里，有你们的支持配合，经过大家的共同努力，孩子们喜欢上幼儿园了，并在各方面有了很大的进步。在这里，我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了你们的支持、帮助，以及在日常生活中与孩子的朝夕相处，让我们老师能充分的了解孩子的性格特点，欣喜的看到了每个孩子的成长和进步，并与孩子建立了深厚的感情，为了我们能更好地开展教育工作，今天我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过："幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。"我想这句话就是最好的答案，也就是"家园共育"，这也是今天我们召开家长会的目的。
本学期班级老师有些变动，还是由我担任中一班的班主任，配班由何老师担任，何老师上学期也有在我们班，所以对班上幼儿也比较熟悉，生活老师是徐老师，徐老师也是一位相当有经验的一位生活老师。本班现有男生18人，女生11人，其中新生有2人，一共29人，经过一周的幼儿园生活，新进班的孩子，已经完全融入了集体，找到了好朋友。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我简单地介绍一下中班幼儿的年龄特点：
1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为25~30分钟。
2、能动能静。反应快，动作灵活多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多，老师要一刻不停地提醒孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。
3、语言表达能力增强了。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展，运用语言交往的积极性明显提高。时刻要求孩子回答问题完整，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。千万别忘了来点表情。
4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期，他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题，安排角色，独立游戏。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且，有了相对稳定的游戏伙伴，"铁哥们，好姐妹"。我们的孩子多聪明，可是麻烦哪儿来呢？由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，（结合活动举例：小指勾一勾）不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。我们正确对待，耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式，多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。
5、班级孩子经过中班上学期的表现也有很大的进步：特别是在吃饭、自理能力方面，像我们班的陈佑乐、洪芯妍、郑可欣、兰梓毅小朋友吃饭的时候，有时候还需要老师喂饭，现在不仅是自己吃，有的时候还要添饭。这学期新来的小朋友适应能力也很快，像钟浩轩小朋友在上幼儿园的时候不仅没有情绪，而且能自己吃饭，主动交朋友等，范馨月小朋友有点内向，不过在老师的鼓励下也能主动的上台做自我介绍，而且自理能力很好。这学期我发现我们班的小朋友真的都长大了很多，最明显的就是他们的专注力了，上学期时候，有的小朋友能坐10分钟就很不错了，这学期我发现宝宝们基本能做满一节课，我们中班现在一节课是25分钟。
晶晶的课程理念：以爱的教育为灵魂，以创意艺术为载体，以主题探究为学习过程，以五大融合为特点，以游戏为主要形式，将多元的学习贯穿于孩子的一日生活之中，培养阳光、健康、自信、智慧、富有领袖风范的未来人。介绍我们晶晶融合课程的书本：
主题剧（1本）、主题课程（3本）、故事绘本、科学操作册、数学操作侧、英语（2本），字卡一套，英语光碟一张。
在这里，简单的跟家长们介绍一下，主题剧和戏剧是什么？主题剧体现了晶晶主题融合课程"以创意艺术为特色"的特点，通过全体幼儿共同学习，并共同享受舞台表演机会，给孩子充分的参与、体验、创造的机会，从而具有发现美，感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，形成良好的艺术素养，为孩子一百种语言的表达提供了丰富的学习资源，而且主题剧能培养孩子们在语言、美术、音乐、舞蹈、交际等各方面的综合能力，尤其是幼儿成长阶段，主题剧的形式符合幼儿模仿与游戏的天性，能够让孩子产生学习的兴趣。
戏剧：在戏剧情境中孩童试着加人团体，学习信赖自己与同伴，并共同解决所面临的困境。藉此，他体验了自我价值、感觉情绪、人际关系等不同层面的情感。同时，他们也进行独立思考、创意问题解决、价值判断等试练。此外，也练习感官、肢体与口语之表达及美感的体验。儿童教育戏剧提供了每个幼儿在儿童社会发展、认知发展、肢体动作与美感知觉发展和语言发展等全方位学习与成长的机会。经由教室的即兴创作，儿童有机会了解构成戏剧的基本要素（例如角色、剧情、道具与场景等）。通过想象，教室中的桌椅变成石洞，天花板变成天空，门窗变成树木藤蔓，自己变成了怪兽，而小小的教室在一眨眼间变成了野兽岛，许多现实世界的人、地、事、物竟能通过戏剧的效果，神奇地变为剧中的角色、场景、道具及剧情。如此深刻的体验，实为儿童开启早期欣赏戏剧艺术之门。同时，它也能培养儿童对生活美的赏析力，比起一般及单向式传达的电视节目，这种从实际活动中得到的经验，是丰富而隽永的。
保育工作是幼儿园的重中之重，我们的保育老师徐老师，主要负责幼儿的护理工作，卫生消毒工作，我们小朋友的口杯、毛巾、每天都会在下午放学后放到消毒柜进行消毒，我们班的教师每天都用紫外线灯消毒。桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或者擦洗。每月的床垫和床垫套都会进行清洗和暴晒。
幼儿在幼儿园每天有三餐两点（早晨、中餐、午餐、上午点、下午点）幼儿园的橱窗张贴有"每周食谱公示栏"，家长想了解的可以留意。
幼儿园新年家长会发言稿大全（16篇）篇三
你们好！首先，我代表我們大（3）班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这次家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
1、班级情况：本学期由我和新来的张老师负责大（3）班的日常教育教学工作。课程安排：我担任的科目是语言、安全、手指游戏、生活与健康、弟子规、科学。英语、数学、音乐、社会、体育由陈老师担任。保育工作是由我和陈老师共同负责。我们会一如既往的教育和培养每一个孩子，让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。这学期，我班来了5个新生，经过兩个星期的生活与学习，他们已慢慢的适应了这个大家庭，都表现的很好。
2、教育内容及目标。
幼儿园与其他学校最大的区别是教育对象的不同。这就决定了我们工作的总目标是“保教并重”。保育和教育相结合，我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、游戏领域”。在重视保育工作的同时，我们也没有忽视对幼儿教育方面的培养。我园目前根据新幼儿园纲要精神，力求在一日活动的各个环节都对孩子的发展产生教育影响。而在教学方面强调以下问题：
（1）、重视孩子能力的培养。
本学期我们以阅读、书写、动手、动脑等各方面能力的培养和主题教育、特色教育为主，将各学科教学有机结合起来。目的是培养幼儿形成良好的生活习惯和学习习惯。注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。比如：在英语教学方面，主要培养幼儿学习英语的兴趣、口语表达以及参与英语活动的意识出发，将故事、情景表演、歌曲等融入教学中。而蒙氏数学主要培养幼儿从不同角度思考问题和分析、比较、辨别事物的能力以及动手操作能力，同时还发展幼儿的逻辑思维、观察思考、判断和计数等能力。
（2)、重视孩子素质的全面发展和提高：
在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个字、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得到更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。我们也希望家长重视孩子良好生活习惯的养成。比如：良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等等。
(3)、重视对孩子的赏识教育。
我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们，他们会很开心，还互相比谁的星星多，在幼儿数的这个过程中，既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好！
2、关于接孩子的问题。
（1）为了更好保障您孩子的安全，每天最好由一位固定的家长负责接送，如果临时换人接送，请提前和我们打招呼，以防发生意外。如果特殊时间要带孩子回家，那么请你来电到园或本班教师，在园门口接幼儿，上课时间家长不能到教室领孩子。为了孩子的安全，也为其他孩子少看到别人的家长来会影响孩子的情绪。
（2）严格执行接送卡制度。
（3）坐园车的家长，一定要遵守接送时间，要准时到达您孩子上下车的地方等车，并一定要注意幼儿上下车时的安全，接到孩子时要拉好孩子，别让孩子乱跑，多教育孩子坐车时应注意的事项等等。
3、要求幼儿不随便缺席，多鼓励幼儿来园，有病有事要请假。及时让我们了解到幼儿的最新情况。
4、教师需要家长配合收集一些废物时，希望各位家长积极支持。5、蒙氏数学让孩子操作的特别多，还有这学期开始学用田字薄写笔顺,因此希望各位家长能抽出一点您宝贵的时间和孩子一起完成他们的家庭作业。
6、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口,衣来伸手,现在孩子已是大班孩子,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。
7、春、夏季天气变化无常，最好能拿一套衣服来园以便替换。
8、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告诉教师，以便特殊照顾。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，也请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
9、如果您的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。班上老师的电话：
为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。
好了，再次感谢各位家长对我们工作的支持，以后有问题也希望能及时与我们沟通，今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。
幼儿园新年家长会发言稿大全（16篇）篇四
亲爱的家长朋友：
大家好，首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。因为孩子，我们坐到一起，我们很开心可以和各位家长一起来探讨交流孩子的成长变化，以及我们班级的发展方向。
首先，我来介绍一下我们班级的老师们。我是刘老师，英文名字在这段时间的接触中，大家对我也有了一些了解。也不陌生了。目前我是担任本班班主任。这位是老师郭蕊绮英文名字。这位是宿老师，英文名字。这位是侯老师英文名字。现在我们班共有四位老师，其实我们班级标配是三位老师，因为我们是新开班，也是为了培养后备力量，所以是四位老师。
我们老师都是大专以上学历经过了蒙台梭利二次培训，后期还会定时组织老师们进行蒙台梭利的培训学习。我们的三位青年老师都非常的优秀，他们的业务能力也很棒，对待孩子耐心，细心，也很有爱心，孩子们都非常喜欢她们。
有句话说的好："家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。我相信在以后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样--为了我们这群可爱的孩子。为了孩子健康全面的发展，希望您支持配合我们的工作，今天就和您交流以下几个方面的.内容：
咱们班现在有十三位小朋友，男孩5名，女孩8名，我们这13名幼儿共同组建成这个幸福的大家庭。因为是3-6岁的混龄班，所以我们分了三组，大龄组三名小朋友，中龄组三名小朋友，还有7名小龄组的孩子刚开学时大龄孩子适应的很快，有些小龄幼儿的情绪可能会不怎么稳定，哭哭啼啼不肯来幼儿园，种种焦虑的心情，像这种就是咱们说的分离焦虑，孩子比较依恋妈妈，不愿意接近妈妈以外的其他人，一般这种焦虑会在两周左右。也有的孩子会时间更长一点，还有的孩子会半夜起来，做梦说不上幼儿园了，孩子也是日有所思，夜有所想。妈妈肯定会更担心了，在幼儿园是怎么了？这些都很正常，这是就需要家长的鼓励，平常在家说话时要注意，不要说，再不听话就把你送幼儿园，让老师管你，让孩子对老师产生恐惧感，现在我们班的孩子，基本上都适应了幼儿园的生活，开学三周了，孩子在各方面有了很大的进步，比如说：认识了自己的班级、老师、名字以及小朋友，结下了他们小小的友谊。同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的认识;再这些认识的过程中，孩子们逐步的适应了集体生活，并乐意参与到活动中，学习了许多的本领，我们也会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。
1、混龄有哪些的好处：
混龄编班可以让孩子混出手足情、混出自信心、混出·高情商··还有一个最大的好处最大的好处就是减少入园焦虑，孩子进入班级，看到哥哥姐姐在进行工作、游戏他们会想要参与进来，这样就能更快的适用班级新环境。
三岁左右的孩子处在一个模仿期，相较于在传统幼儿园来讲，咱们的混龄编班的氛围更有助于小龄段的孩子发展他的吸收性心智。大孩子在工作，他在边上看，也是在观察，这就是一个学习的过程。大孩子处在一个混龄氛围里，会将他的责任心最大化。他会很自主的去照顾小弟弟和小妹妹。比如说站队，老师让大的孩子在前面当排头，告诉他要给弟弟妹妹做榜样，他们就会很认真的去坐，小孩子就会和他们学习。这就无意识的就使大龄的孩子的责任心，合作意识和领导力有了发展。
1、小龄组的主要是以保育为主，培养孩子的良好生活习惯和自理能力，让孩子学会自己穿脱衣服，鞋袜，以及做一些力所能及的事情，大组和中组的是培养良好的生活习惯和学习习惯为主。
2、课程设置我们的课程设置是，第一节蒙氏主题课，主要目的是针对不同年龄段对孩子进行一些真实的教育，如，节日，季节，气象，家庭教育等等。第二节是蒙氏活动，老师给孩子进行一对一的展示，展示的过程主要是给孩子介绍这个工作，让孩子在最短的时间里学会独立操作，在蒙氏工作中，老师就是一个观察者，这是上午的课程，下午我们有音乐课，体育课孩子根据年龄分为三组，分别到不同的教室去上课，这样孩子会交到更多的朋友，也锻炼了孩子的交往和适应能力。美术课是分大小两组，小组主要是学习折纸，泥工，拓印画为，大组是学习水粉画，颜料画等。还有安全课，我们分为户外安全。行为安全，家居的安全，心理、意外安全，对幼儿进行多途径的安全教育。提高了幼儿的自我保护意识。同时还开放了我们的绘本馆，烘焙坊，科学发现室，2蒙氏区域我们分了七个区，分别是日常区，语言区，感官去，数学区，艺术区，地理区，通识区。蒙氏教育目的是培养孩子的独立性以及控制自己和环境的能力。幼儿园的课程及活动都是以孩子的兴趣点为出发点，激发他们的学习兴趣，培养他们独立解决问题的能力。
3，感官教育：通过感官领域中颜色、形状、大小的训练，孩子们能够通过他们的感觉去认识、感知世界，为以后的学习、身心的发展打下良好的基础。
幼儿园新年家长会发言稿大全（16篇）篇五
尊敬的老师、各位家长：
大家好！
我是很荣幸的能在这里和大家一起来分享下我的一些对孩子的教育方法，作为xx的家长，一直以来，其实我对我教育孩子的一些方法都不是很自信，同时我也特别的感谢我们小班的老师们是那么辛苦的教育孩子，让孩子更加的懂事，学到了很多的东西，每次回家，孩子都跟我说，好喜欢幼儿园，也好喜欢在幼儿园里面学习。我觉得我当初选择xx幼儿园也是很明智的选择。
关心孩子的健康，一直以来我对孩子的健康都是非常看重的，虽然现在还小，但是我知道，必须要让孩子有一个好的身体，而好的身体就需要孩子喜欢运动，热爱运动，这样的话，他的抵抗力也是得到加强，同时不容易生病，所以只要有机会，我就会带着孩子去运动，虽然现在还比较的小，但是他还是愿意跟着我们去公园，去做一些简单的跑跳动作，在家里的时候，我们也是会玩球，虽然孩子还不太会，但是我们积极的参与进去，他也是会乐意的跑着，动着跟我们玩闹。更是不能让孩子一直呆在沙发上去看电视或者是玩手机的。
让孩子自己去动手，很多的时候，我总是会忍不住会把孩子所有的事情都做好，但是渐渐的我也懂得了，孩子已经有了一定的能力，不再是像婴儿那样，全部需要我们父母去解决了，像简单的穿衣服，收拾书包，整理东西，自己洗脸刷牙等等这些事情，只要孩子可以做了，我都尽量的让他自己去做，可能有时候做得不好，但是只要坚持去做，那么自然动手的能力也是会加强的，而且孩子有时候玩具坏了，我们不会直接收起来，或者买个新的，而是陪着孩子一起来维修，可能最后还是修不好，或者需要请教人，但是孩子在维修的过程中，也是加强了自己的动手能力。
对于我们的孩子们来说，要让他们去养成一些好的习惯，很多时候我们的父母在做什么，他也会是做什么，所以我们更是要去以身作则，教育孩子去养成一些好的习惯，让他们能在今后形成好的一些习惯，也是对他们的人生有很大的帮助的。特别是孩子现在是很喜欢去模仿的阶段，更是不能让孩子现在就有了一些坏的习惯。同时对于孩子的缺点，我们也不能急于求成，一下子就要他改过来，必须要慢慢的来，让孩子能在接受的程度上去改变，这样孩子也就能慢慢的变得更加的优秀了，我家的孩子现在也不是特别的优秀，需要改变的还有很多，我也是希望能继续的帮助他，让他更好的成长。
我就说这么多，也是希望大家一起多多的交流，多分享一些教育孩子的方法，让我们的孩子变得更加的优秀。谢谢！
幼儿园新年家长会发言稿大全（16篇）篇六
大家好！
我是大一班班主任coco。我代表大一班全体老师对您们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们来参加本次家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对孩子的一种关心，正是有了你们的信任，理解，支持，我们的工作才能顺利开展。
今天家长会我将从以下几个方面向您做一介绍。
1、今年我们班的老师配备：仲老师，李老师，还有一位实习老师郝老师。
仲老师是一位年轻的老师，她非常有爱心，有责任心，对孩子们照顾得很细致。业务水平也非常高，上手很快。尤其是她的手工制作课上得非常得小朋友们的喜欢，相信在仲老师的带领下，我们班孩子的美工一定会有一个飞跃。
事例：每天下班后加班到很晚，一方面是业务方面，一方面是自身提高方面。每次都会对上课内容进行研究，所以课堂上能够抓住孩子，孩子们也特别喜欢上仲老师的课。
仲老师的主要工作是张老师以前的工作，家长朋友以后有这方面的问题可以直接向仲老师询问。她的电话是152532001xx。
事例：前一阵天气比较热，有些爱出汗的孩子李老师总会主动去帮他们擦擦汗，有时中午睡起来后，李老师叠被子时发现有的孩子的背心湿了，就会主动将其晒起来，干了以后再叠起来放在孩子的床上。有时叠被子时发现有小朋友尿床了，她也会悄悄地告诉我们，并为其清洗晾晒。
2、班级孩子情况：全班幼儿24名，其中男生14名，女生10名，其中有一名男孩和二名女孩新近加入我们这个大家庭。他们是陈星甫、张灿和傅鞍安。让我们用热烈的掌声对他们的家长表示欢迎。我们班的这些孩子聪明活泼，非常讨人喜欢，有的从三岁来到幼儿园，今年是第三年，也是在幼儿园的最后一年，他们经过了中班这一学期的学习与生活，有了很大的进步：
1）、男女生都喜欢参与体育活动，在活动中表现得积极踊跃，动作灵活、反应敏捷；在活动中积极性逐步增强了，对创造性的活动非常感兴趣，女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动；学习中积极动脑、好发问，喜欢参加科学探索活动；多数孩子的生活卫生习惯较好。
下面我主要结合上学期的工作谈一谈我们班孩子的进步与成长，当然，因为时间关系，并且因上学期我们对大多数家长进行了家长约谈活动，一对一地对宝贝教育问题做了细致的探讨，在这里我就大体上说一下孩子们的进步情况和特点。
1、比如：纪律美合，侯凯程，陆阳德泽，陈凌萱，
这几位小朋友几乎每天都是最早来幼儿园的，风雨无阻。因为我们每天早上的晨读时间非常重要，我们多利用这段时间唱英语歌曲和童谣或者读听读书，每天花5分钟时间，长了就是一大笔财富。所以我们能够看到这些孩子在语言方面提高得非常之快。举例纪律美合，侯凯程参加一些口语方面的比赛，都取得了不错的成绩。陆阳德泽，陈凌萱进步非常大，从一开始听不懂，不会说，到现在能够熟练输出英语口语，课堂上积极回答问题，都是他们勤劳努力的结果。
2、口述日记一直是我们坚持的一项重要的活动之一。每周会要求孩子们上交一篇，我们班大部分小朋友做得都非常好，其中姚云卿，夏诗齐，李金鹏，纪律美合，这些小朋友能够坚持每周都上交一篇口述日记，所以他们在口语表达，及记忆和书面语言运用方面都有很大的提高。举例夏诗齐，纪律美合的口述日记。
3、现代社会所需要的人才是懂得怎样在团队中合作生存的、有合作意识的人才，所以我们在一日生活活动过程中，特别注重培养孩子的主人翁责任感，让他们从小就养成关心集体热爱集体的崇高信念。比如我们班的薛博文，傅新壹，王文琦，薛凯翔，他们会经常帮助老师和小朋友们整理乱了的书包，拖鞋，照顾班里的植物，而且特别与人为善，从不与小朋友发生争执，能够与每个人和睦相处，发生矛盾时，也都是他们主动想更和平的方法去解决，而不是发脾气或争吵。
4、通过我们平时进行的蒙氏活动及区域活动以及上个学期的爸爸助教团的活动，一位爸爸带来的是关于太阳能的知识，另一位爸爸带来的是关于海军军舰方面的，我们发现有一部分小朋友，尤其是男孩子对这些自然科学知识充满着极大的热爱和探索的欲望。比如吴承璘、蒲闻博、张旭麟，李东泽，他们比较喜欢数学和自然科学类的课程，常常自己提出问题并努力寻求答案，一般比较喜欢寻找事物的规律，对新的学科知识比较感兴趣。
5、我们很重视孩子们绘画的想象力的培养，在这方面王小伟，王梓如，秦毓小朋友他们比较喜欢观察，有较强的视觉空间感，喜欢画画，并留意细节，他们的作品想象丰富，构图大胆，善于运用色彩，是我们班公认的绘画小天才。
6、我们班的薛童，王文琦，侯凯程小朋友的听音水平非常高，他们平时在听音时间表现得都特别认真，仔细去分辩每一个音的不同，小耳朵非常灵敏。他们能理解声音所传达的特殊含义，并能运用或创造声音来表达某种含义，进行有效沟通。特别是我们薛童小朋友，钢琴练习已经练到了第四本书了，这一方面是她喜欢，另一方面也是她的刻苦努力的结果。她喜欢唱歌，时常会在教室里自娱自乐地唱着我们听不太懂的很好听的歌。
7、我们班有很多的运动健将，比如魏金鹏，王乾丞，王小伟，蒲闻博，他们善于用动作来表达想法和感觉的能力，包括特殊的身体技巧，如弹跳、速度、平衡、协调、敏捷等。尤其是在户外活动时，他们是最喜欢跑步比赛和体育技巧运动的。而在活动中我们也最能感觉到他们的自我满足和成功感。
8、随着年龄的增长，我们也不断地要求孩子们学会遵守各项规则，而这些规则大多数也是经过孩子们同意的，因此，他们也乐于去遵守，比如李金鹏，张旭麟，李东泽，薛凯翔，夏诗齐，他们自觉遵守规则的意识非常强，只要是说定好的事情，就不会反悔，也不允许别人反悔。具有很强的诚信度。
9、张灿、傅鞍安和陈星甫虽然刚来，但是他们给我的印象却很深。他们都特别大方，自信，来到咱们班很快就与小朋友们打成了一片，学习态度认真努力，我相信经过不长的时间，他们一定会有更突出的成绩展现在我们面前的，我们期待着。
2）、进步中、成长中也存在一些不足之处。
b、有一部分孩子们的规则意识不强，不能主动遵守各项常规；
c、从一些集体活动中看，有些孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢，自信心不足，需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心，培养勇敢精神。
针对以上孩子们的不足，加上我们面临明年大班毕业上小学，所以接下来我主要向大家介绍一下本学期我们班的工作重点。
有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.
首先我们来看一下，一年级的新生在生活学习中存在的问题：
不注意听讲，坐不住；
记不住作业，丢三落四；
自理能力差，不会照顾和管理自己；
不知道如何与同学相处，如何处理与同学的纠纷，不知道自我保护；
行动缓慢，没有时间观念。
烦躁，焦虑，导致厌学……。
其实往往当问题出现的时候，我们才会去想办法如何解决，实际上却不知早在这之前，问题的出现已经有了苗头，而当这小苗头出现的时候我们却忽视了，非要等到它壮大了之后我们才意识到，而这时去解决就要费时费力。要想让我们的孩子上了小学之后，不出现或少出现以上的一些问题，我认为从现在开始努力培养孩子良好的生活习惯和学习习惯是至关重要的。
幼儿园新年家长会发言稿大全（16篇）篇七
尊敬的各位老师、家长们：
您们好！
我是路xx的家长，名叫xx。首先感谢学校老师给予我这么好的一个分享机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
幼儿园，这是一个令所有同龄孩子都十分向往的地方，也是给孩子们留下串串美好回忆的第二个“家”，更是孩子所接受的第一步的正式教育的场所。所以，在送孩子上幼儿园之前，我也和其他家长一样，这边咨询，那边打听，唯恐送错了幼儿园，让孩子没得到同期教育，关键是怕孩子受罪。权衡再三，我决定让孩子先到“黄麻布幼儿园”来试一试。现在看来我们的选择很明智，也十分正确。上幼儿园后我的孩子变化特别明显，从一开始的哭哭啼啼不愿意来，到现在每天开心快乐地督促家长送她来上学，我的心情也从忐忑不安、抑郁纠结到现在的无比高兴与欣慰。孩子现在已经完全开始独立玩耍了，堆积的积木也很有立体感，特别有创意；孩子的口头表达能力的有了明显进步与提升，并且非常愿意展示自己的自理能力，也很主动和友好的大人孩子一起玩耍，有时大人不开心了，也会逗大人们笑；如今孩子生活规律了，养成主动早睡早起的良好生活习惯；以前在家里都是大人喂饭，吃饭的时候还要到处撵着喂，现在孩子能自己端碗吃饭，并且吃的特别好，也不再挑食，做啥吃啥，这些都是我们做家长所无法教得到的良好习惯。作为家长，看到孩子从进园到现在发生了意想不到的可喜变化，我真的感到特别欣慰、自豪。在此，我由衷的感谢幼儿园老师们不厌其烦的教导，辛勤的付出，相信孩子会很快喜欢这个幼儿园并融入这个大家庭，一定会成为团结身边小朋友的快乐天使！
另外，家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此我就孩子的成长教育浅谈自己的几点心得体会吧。
一、凡事要尽量让孩子自己去尝试、去体验；
二、对孩子的许诺一定要兑现，要说话算数；
三、不要用警察叔叔来吓唬孩子。
有困难找警察，而不是让孩子有困难远离警察。
“做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。”这是幼教的最重要任务，以此来作为我今天的总结。当然，孩子的成长教育还离不开学校这片沃土，更离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对我的孩子路舒涵以及所有孩子一如既往地悉心呵护，使孩子的明天更美好！我的讲话完了，谢谢大家！
幼儿园新年家长会发言稿大全（16篇）篇八
尊敬的幼儿园领导，各位老师，各位家长：
大家好！
我是xxx9班xxx小朋友的妈妈。首先，我要感谢xxx幼儿园能给予我这么一次机会，让我作为家长代表发言，我感到非常荣幸。
在这个辞旧迎新的日子里，我首先预祝各位新年快乐，万事如意！也请允许我代表所有家长，向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的xxx的老师和领导们，致以最诚挚的敬意！
自从淇淇踏进xxx幼儿园的第一天起，幼儿园就成为了她生活中的另一个家，在这个有许多小朋友的大家庭里，她学会了自己的事情自己做；好东西要大家一起分享；挑食是不好的习惯；这不正是我们家长所期望的吗？孩子的进步，离不开老师们辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候，淇淇生活上还不能完全自理。作为一个母亲，日常生活中，面对淘气倔强的孩子，有时候也难免觉的厌烦，甚至还会冲孩子发脾气。而在幼儿园里，一起生活着这么多性格迥异的孩子，虽然说，照顾孩子是当老师的职责，但是面对一群生活还不能自理的小不点，老师们也真是挺辛苦的。不是自己的孩子，不能打，不能骂，惹哭了，还要哄。作为家长，我真的不知道用什么样的言语才能表达我的感激之情。我只能尽可能的配合幼儿园老师的工作，及时的完成老师布置的任务，让孩子在快乐和谐的氛围中快乐成长。
最后，再次感谢xxx幼儿园的全体教职员工，预祝在座的各位在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，事事如意！
幼儿园新年家长会发言稿大全（16篇）篇九
（二）。
大家晚上好，首先感谢大家能从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会，今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何让我们的孩子健康、快乐地成长。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点。而中班教学又是一个很关键的时期，孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是影响孩子一生的一个新起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
一、班级情况。
本学期我们班共有33名幼儿，其中男孩18人，女孩15人，小班的时候是34名幼儿，这个学期由于家长工作或者接送的原因转出去6人，新插班的有5人。新的插班幼儿分别是。经过小班一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯，逐步提高幼儿的生活、学习常规意识。
（一）生活习惯方面：
1、午餐：现在我们班的孩子基本上能够自己独立用餐，还会整理餐具。但有部分幼儿习惯不好，比如边吃饭边讲话、挑食、吃饭速度慢等，都需要老师的提醒。在老师的提醒下大家都能吃完饭菜，保证了幼儿的营养。希望你们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。
2、外出活动时或天气变化时，我们会随时提醒孩子增减衣服，在合适的时间间隔中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养好幼儿的习惯。
3、午睡：这一方面孩子们的进步很大，现在幼儿进卧室时都能把自己鞋子脱了摆放整齐，自己能穿脱自己的衣服并叠放整齐，起床后都能自觉整理自己的被子。但是天气在逐渐转凉，孩子的衣物也会随之增多，在家也请多给孩子自己穿脱衣裤、鞋袜的机会。
4、自己系裤子还不能及时。
刚开学的时候小朋友们都不会自己系裤子，后来在老师的提醒下能自己系好裤子，再后来大部分孩子能在起床、便后、游戏时只要小肚皮一露出来就能及时地自己系好。但是现在大概还有一半的孩子做不到，尤其是以后天冷了，更应养成这样的习惯，因为小肚皮保护好了，感冒就会大大减少，所以，家长们，今天回去后就开始行动吧。
（二）学习习惯方面：
1、中班孩子的注意力集中的时间从小班的15分钟已经延长到20-25分钟，所以我们现在上课的时间也有所调整。随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此，我们建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动，是促进孩子良好习惯的养成。（由于时间关系，中班幼儿的年龄特点和发展目标就以书面资料粘贴在“家园窗”的一栏里和幼儿园网站的中三班里，请大家关注！）。
2、大部分孩子阅读（看图书）习惯不好。
一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步，可是我们班级的图书常被幼儿撕坏、因为错误的看书方式损坏，希望家长能配合我们让幼儿在家学会安静看书，正确看书。这学期，我们将安排教室里的安静活动，就是阅读。我们组织阅读与讲故事相结合，鼓励孩子大胆地在集体面前讲。
补充说明：五角星的分发情况。——除了课堂表现好、生活习惯好、等，也会看主题活动的需要或者教室布置需要，家长和幼儿亲子携带东西的配合情况来定。因为家园配合在对于孩子的发展也是至关重要的。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”因此我们建立了四个练习途径。
1、联系途径。
1）班级博客地址：******。
2）幼儿园网址：*****（家长园地—家园论坛—中一班，用户名是幼儿名字，密码****通行密码****）。
3）班级qq群号码：5*****。
4）老师的联系号码。
这些联系途径的建立正是为了让我们的家长更了解幼儿园的动态，并能参与到我们的教育教学中来。也非常欢迎大家能参与到我们的教学中来，可以将您的反馈、育儿经验等通过下面的三个途径供大家分享。
2、幼儿不来幼儿园一定要请假。（通过qq群或是给老师发短信）。
二、中班幼儿教学特点和家长在家的配合工作。
1、能控制住自己的行为，自控能力提高。
家长需要配合：要有意识的训练孩子的自控能力，让孩子尝试做自己不喜欢做的事情。
2、规则意识开始萌芽。
家长配合：多让孩子了解生活中的规则，逐渐培养孩子的规则意识。要经常了解孩子在想什么，为什么这样想。要关注孩子的行为，要一边行一边知，不能先知后行。
3、交往面扩大，交往策略提高。
4、动作发展日益完善。
家长配合：让孩子多参与一些家务事，多进行孩子的小肌肉动作的练习，发展孩子的协调性、耐力等（例：每天帮爸爸妈妈做一件事情）。
5、感官有了合理的提高，能运动综合的感官去了解事物，探究意识开始萌芽。
家长配合：要及时制止孩子有关安全方面的行为，培养孩子的安全意识。
6、正在从具体形象性思维向抽象性思维过渡。
家长配合：要多让孩子想原因，逼着孩子去举一反三，训练孩子的发散性思维。
7、语言表达能力提高，语言的描述由单句向复句过渡。
家长配合：要鼓励孩子说完整的句子，鼓励孩子说完整的事情。
8、能够控制自己的情绪。
家长配合：锻炼孩子遇到自己不高兴的事情时不能发脾气，要控制自己的情绪。
三、当前需要配合的工作：
各位家长最关心的就是自己的孩子在幼儿园的学习情况了，下面由我将本学期的教育教学整个情况跟大家交流一下：
1、幼儿园采用的课程是以华师大建构课程为主，以及浙江省编、《字宝宝乐园》等等教材为辅。（出示教材幼儿用书五本还有美工和美术，介绍各个主题）（讲讲主题配合要求：及时看通知，及时收集主题资料）。
2、《字宝宝乐园》（以往家长反映非常好）教材说明：多听多读多看从小培养幼儿的阅读能力。字宝宝乐园（书和字卡的用法）说明：“书”——每天带，方便幼儿在家阅读，我们会在晨间、饭后组织孩子们阅读，每周三安排子宝宝教学课，家长务必提醒孩子带书本。同时家长回家帮孩子复习巩固。“字卡”的使用。带回家，按通知带需要的字卡，回家用游戏形式巩固字宝宝。平时家长要有意识地引导孩子多接触生活中的字。
3、本学期我们幼儿园将继续开展《幼儿园感恩教育》的课题研究，()旨在培养幼儿的知恩、感恩、报恩之情。在具体的研究过程中，还需要各位家长的积极配合。
4、本学期的幼儿活动有：秋游、元旦运动会。结合元旦的运动会，幼儿园里要开展家长跳绳比赛。
项目如下：
1、跳长绳。要求每班10名家长参加，每班可以有3名男家长参加。
2、个人跳绳。要求每班3-5人，时间1分钟。
在11月份中旬幼儿园会统一发绳，并组织家长练习。请要参加的家长踊跃报名。
需要家长合作的的注意事项：
1、天气转凉，请早上8:30之前按时送孩子入园。（强调常规的重要性）。
2、强化幼儿个人卫生、饮食卫生。勤剪指甲。早上来园要洗手。
2、共用午睡室注意事项：被子、垫被。
3、不来幼儿园一定要请假，短信，不要发qq。（没收到会电话联系，解释电话家访）。
4、家长委员会调整。班级家委会成立、职责（管理班会费、购买学习用品、组织班级活动）。
5、请家委会代表公布班会费使用情况。
幼儿园新年家长会发言稿大全（16篇）篇十
xxx：
大家好！首先，我代表我们班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎！感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次会议，在你们的支持与配合下，我们顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。下面，我们向各位介绍一下我们班的情况：
1.进步情况经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应该感谢各位家长的支持与配合，幼儿基本上养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴等良好的卫生习惯。户外活动时，多数幼儿知道不离开老师，危险的地方不去，大部分孩子乐于参加集体活动，并能与小朋友友好相处（进步最大的是曹芳萱、马一轶、李想、刘志远、），自理能力进步也比较大，如：多数幼儿会自己吃饭、喝水、吃水果（特别是剥鸡蛋皮），会自己穿鞋（到目前会穿鞋子的不是太多），大部分幼儿并能主动大小便，知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙，并初步懂得帮助别人，（李萌萌经常帮助小朋友穿鞋，罗思琪经常帮小朋友摆椅子）等，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，部分幼儿还能与小朋友聊天等。上学期，通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高，特别是涂色，进步最明显，这个家长们从孩子们的画中能看出来。
2.不足表现：
虽说孩子们有了明显进步，但也有不足表现，春节长假回来有个别幼儿不适应，又哭又闹，中午睡觉时也哭，有的是长期不来园孩子不适应，有的是回老家可能爷爷奶奶比较娇惯。有个别孩子吃饭习惯不好，不愿自己吃饭，甚至老师喂都边玩边吃，有个别幼儿偏食较严重（有时不爱吃也不让喂，一喂就哭），有不喝汤的，有不吃某种水果的等。也有个别幼儿做错了事不让说，一说就哭闹，还有个别幼儿说他时不服气，要么用手指老师，要么做出一种不服气的表情。有个别幼儿比较自私，自私可能是现在独生子女的一个普遍现象，只是有个别幼儿表现较突出一点，还有就是常规不好，尤其是吃饭的时候就好做好那一会，刚一开始按老师的要求坐，可一会就玩起来了，什么样的坐姿都有，总之，还存在许多这样那样的问题，有待于我们今后工作中去解决。
1.我们面对的是一些弱势群体，，孩子们的自我保护能力、控制力都比较差，这就需要我们和家长的密切配合。
2.孩子早上来园时，如果不舒服，告诉老师，我们会加强观察，特殊照顾。春天是各种传染病高发的季节，请家长少带孩子到公共场合，给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲（说明）现在早上送孩子门口医务室老师晨检，请家长积极配合，现在被褥罩半个月到一个月洗一次，孩子出门前一定要检查孩子的口袋，不要让孩子带吃的或者有危险的物品入园（钮扣、硬币等，说明：如果为了哄孩子，告诉老师一声）买衣服别买带珠珠的，服装尽可能整洁易穿。
3.为了安全起见，尽量不要随意让别人来接，天气越来越暖和了，在游乐场玩时一定让孩子在自己的视线之内，孩子小发生什么事说不明白，玩时不要让孩子捡地上的棍子，手里不要拿尖锐的东西。
4.我们幼儿园每天进行严格的晨检，午睡十五分钟巡一次，在这里再强调一下周末在家的情况，每到周一孩子吃药的特别多，不要打破孩子的生活规律，定时午睡，定时吃饭，注意做到"三多"和"三少"多吃清淡的蔬菜和新鲜水果，少吃肉类和煎炸的食物，多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料，多吃软烂的食物，少吃不消化的食物，避免暴饮暴食。
1．继续进行常规培养：
在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡，能配合成人穿脱衣裤，愿意参加各项集体活动，逐步适应集体生活。
2．学会倾听，会说：
倾听：认真听成或同伴讲说，不打断（这也是一个礼貌的好习惯），别人的谈话，学会尊重别人（上课时老师提一个问题，大家都争着说，可能与年龄小有关）。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望（碗里的饭吃完了，还吃吗？摇头，点头，为什么哭？怎么了？）有的孩子如果老师发现他表情不对或哭，是越问越不说话，只是看着你。、四、欣赏孩子这里有一个真实的故事：江苏南京的周弘女士用独特的赏识教育让失聪的女儿周婷婷4岁开始说话，8岁背出圆周率小数点后1000位数字，打破吉尼斯世界记录，10岁被评为全国优秀十佳少年，16岁成为中国第一位聋人少年大学生，现在在美国攻读博士学位。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题，她认为，家长的最大误区就是注意力只是在白纸上的一个黑点，没有注意到大片的白色，大片的光明。她说："哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也应眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞美他，为他自豪。"建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求，而不是孩子考虑您的需求。例如，每月孩子们都会带回评价指标，后面附有学习内容，家长可以与孩子玩一玩聊一聊，让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等，然后给他一个赞扬。赏识教育是为了孩子的进步，让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步。赏识的实质是承认差异、尊重差异，不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐。您的孩子有自己的个性特点，我们要帮助他富有个性的发展。
保持一致，不迁就孩子。我们发现，每次长假或是短假回幼儿园后，总是会有几个孩子出现不良状况，是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此，在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间，我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜，均衡营养，不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成，可是在家也许就拖拉了，家长这时候就应该对孩子提出要求，不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致，家庭成员之间对孩子的要求也要一致。现在很多家庭是独生子女，在家里对孩子的照顾往往是2对1，3对1，甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通，对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的，而爷爷奶奶却要求那样，如此不一致的态度，幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好，这也不利于培养幼儿良好的个性。
幼儿园新年家长会发言稿大全（16篇）篇十一
10月13日上午，我应邀参加幼儿园的大班家长会，听了园长和两位班主任的发言，深有体会，受益匪浅。
作为监护人，自己有很多不足，感到内疚。平时我们更关注孩子是否吃得好、睡得不够、生病等生活细节问题，其实在育儿方面有很大的报道。听了两位老师的说明，孩子的教育应该从点滴开始，一个动作挂毛巾，捡地上的纸，和老师打招呼，学会和其他孩子一起玩，和大人简单地交流，听等，我们每天都要积累引导和反复示范在这一点上，我深感自知，我性格急躁，有什么事情不冷静，孩子工作磨磨蹭蹭的话，帮助孩子，其实这是错误的。例如，每天早上起床后，立刻叫醒孩子，洗脸刷牙，孩子还很困，工作磨磨蹭蹭，为了赶时间，为了孩子一代工作，每次孩子都要自己做，我都要求为他做不愉快的事情。现在想想，自己真的做不好。
此外，没有完美的人，任何孩子都会有这样或那样的不足，但作为父母，我们不能大动肝火，甚至像雷一样暴跳如雷。毕竟，他们仍然是孩子。我们需要做的是耐心说服、体力、鼓励模仿和及时称赞。好孩子不是骂，而是夸耀。这一点，我深有体会，玉有一段时间，每天都不想去幼儿园，后来我把这件事反映在赵老师身上，当天说完后，老师耐心地教育玉，发现玉为什么不想去幼儿园，第二天就高兴地去幼儿园了原因很简单，就是想听老师的称赞，老师的恳求。老师的笑容，老师的安慰语，老师的手势，对小孩子来说，那是无与伦比的。当然，“评价”适度、适时、适量、夸奖，给孩子们带来骄傲的心情，同时也给孩子带来自卑感。
玉玉上幼儿园期间，我发现她确实懂事。知道如何帮助母亲洗碗和拖地板。虽然它充满了水，甚至打了盘子，但我们仍然很高兴。孩子们真的很明智。教育过程中老师形象夸张的身体动作，能很好地引起幼儿学习模仿的兴趣，这种方法对玉有效。因为每次学习幼儿的歌，都会唱给我，记忆深刻，难忘。减少了她的学习负担，培养了她愉快的学习感情，提高了学习效率。因为孩子自己的动作语言最能直接反映孩子歌曲中多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。
作为幼儿园的监护人，从孩子身上看到老师的亮点，老师的爱和耐心。体会到孩子对幼儿园的依恋和喜爱。每次开玩笑换幼儿园，孩子都说我喜欢我们的老师，喜欢某个好朋友。由此可见，老师只要付出爱，幼小的心就会感受到。老师的爱得到了孩子的肯定，我作为监护人在这里感谢老师，感谢给孩子们无私的爱。作为父母最了解自己的孩子，玉玉现在最大的缺点是胆小，不敢见生人，希望老师鼓励、引导，让孩子成为慷慨活泼的阳光孩子。
这次的监护人会，让我感到很深，希望今后能开这样的监护人会，让我们的监护人更好地理解孩子在幼儿园的状况，让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。
幼儿园新年家长会发言稿大全（16篇）篇十二
尊敬的各位老师、家长们，大家下午好：
我是潼潼的妈妈，今天能够在这里发言，我感到很荣幸。首先请允许我代表全体家长感谢小一班老师的努力和付出，你们对孩子细致入微的照顾和教育让我们感觉很放心，孩子们每天也都过的很开心。对于孩子的教育，我也没有特别的经验可谈，也是在慢慢的摸索，不断的总结经验。下面我就简单说说自己的几点认识，和大家交流一下。
教育孩子要遵循幼儿的身心发展规律和学习特点，家长的说教要适当，因为这个年龄段的孩子有他们自己的思维，我们如果用成人的道德标准来要求孩子，他们就会感觉很困惑。我们家长应该关注什么呢，我们应该关注孩子每天是否过的开心，关注孩子的兴趣和爱好，应该关注孩子是否形成良好的习惯。这个阶段的孩子各方面的发展主要是靠自己的亲身经历，通过游戏和日常生活来学习各种技能，也就是在玩中学。我们家长要做孩子游戏时候的玩伴和向导，游戏的时候可以适当的穿插教育，这样小孩更容易接受。在保证安全的情况下，放手让孩子去玩，去探究，试着放手让孩子自己去处理和小伙伴们的矛盾。他们感到好奇的事就让他们多试一试，试过了就知道怎么回事了。还有就是每个孩子都有自己发展的差异性，对孩子建立一个合理的期望，不要一味跟风和攀比，要理性看待孩子的成长。其实在小班阶段，孩子比别人多认多少字，多会几道题并不重要，等孩子的形象思维形成了，这些知识慢慢的自然就会了，做家长的要都尽量的放平心态。
玩具和图书是孩子童年不可或缺的伙伴，能引发幼儿丰富的想象力和创造力。首先说说玩具，有时候我们给孩子买的很逼真的很贵玩具，新鲜一段时间就闲置了，反而是一些简单的生活用品或自然材料，如一些空罐子、空盒子、小棍棍、旧电话、旧手机等等，别全扔了，小孩子就喜欢这个，胜过咱们买的玩具。有时候很我和孩子玩游戏，用着电话的时候就一人拿一个遥控器。再有一个就是图书了，幼儿园读的都是图画书，我们并不是要求孩子会读上面的字就可以了，我觉得小孩子应该根据图画，学会用自己的语言来表达。如果孩子可以通过自己的想象，用很多不同的语言把一幅画表达出来，那么他的表达能力就一定能够得到提升。建议家长要选择适合孩子、深受孩子喜欢的图画书，每天进行亲子阅读，也就是坐在孩子身边，陪伴孩子一起读书，见证孩子一点一滴的进步。我最近也在开始这个事，我努力让亲自阅读成为一种习惯，要求自己不断的坚持下去，直到她愿意自己独立阅读。希望家长们也都能这么做，既有助于拉近亲子关系，又让孩子开阔眼界，丰富心灵，从小就亲近和喜欢图书。
我们身为父母，首先有责任给孩子营造温馨和谐的家庭氛围。孩子可以不吃山珍海味，但是需要父母的陪伴和家庭的温暖，所以我们要多陪陪孩子，经常和孩子一起游戏、聊天讲故事，和他们交流，让孩子感受到父母的爱。值得一提的是“父亲的影响不可替代”，父亲会带给孩子勇气、力量和自信，让孩子的人格更加积极健全。因为爸爸的工作很忙，晚上也有好多应酬，陪孩子的时间很少。但是只要他在家，我就有意识的安排他多陪陪孩子。虽然他们相处的时间很短，但是他们的感情很深，这一点我感到非常欣慰。在此，让我们为今天来开家长会的爸爸们竖起大拇指点个赞吧！其次，家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任教师，家长的身教重于言教，所以，你想让你的孩子成为一个什么样的人，我们家长就要努力的去做好榜样，家长们，让我们要做好自己吧，做一个有责任心的、有爱心的、有孝心的、正直的人。
以上呢就是我的一点认识，不足之处还希望大家多多批评指正。最后我想送给大家一句话：教育孩子不要太担忧、太着急，给孩子一个宽松的环境，做好自己，慢养孩子，静待花开。
幼儿园新年家长会发言稿大全（16篇）篇十三
你们好！
首先，我代表大一班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，你们对我们工作的理解和支持，对孩子成长的关心，有了你们的信任、支持，我们的工作才能顺利开展，希您能一如既往地关心与支持我们的工作。
在我们的共同努力下，这一学期顺利的结束了，在这里，我向各位简单介绍一下我们这学期的课程结构。
我们这学期采用了全新的幼儿用书，以往的语言、数学、艺术、社会、科学，健康这六项内容被完全融合在每个学月的主题中。九月的主题是我们都是好朋友，十月的主题是金色的秋天，十一月的主题是飞行世界，十二月的主题是数码时代，一月的主题是过年啦。每个月的主题是根据时代，季节，幼儿发育，年龄等情况制定的，在这些大的主题下，各科内容融汇贯通，让幼儿从不同的角度多层次了解学习，加深了每一堂具体的课程的联系。
进入大班以后，根据自己的情况，我也增加了一些适合本班的一些课程安排。比如说每周一首传统诗歌，这学期我们学习了木兰辞卜算子咏梅如梦令等等；每两周学习一个独立结构的汉字，现在已经了"土""工""儿"等等；从开学到这个月为止学完了1—9的书写，以及5以内的加法和它们的书写格式。
随着年龄的增长，我们班的每个孩子在这学期都有了比较明显的进步。
在语言表达发面，除了能听，还能学会讲，这也是这学期我有意识想培养孩子们的一个方面，不管是社会还是语言还是科学，只要是有故事就让他们讲述，并当天能回家讲给爸爸妈妈爷爷奶奶听。现在，我们班有一些小朋友已经能完整的讲出故事，比如陈桎龙小朋友，廖人巍小朋友王海涛小朋友等等。
在数学数字方面，基本每个小朋友都掌握了对1——10的认识，书写，以及5以内的加法。
科学和艺术方面。孩子们兴趣很浓，不管是画画还是手工，都在发挥自己的创作能力和想象能力，很多时候给我了很大的惊喜，伴随着训练了他们自己的动手能力，在这方面比较突出的有李洁小朋友。黄丹丹小朋友帅衍小朋友等等。在这里还特别感谢各位家长的大力支持，次收集制作的玩具教具材料的时候都得到了大家的积极帮助。谢谢。
在情感教育上，考虑到进入大班，我对他们提出了更高的要求，排了幼儿当大组长和小组长，这样有利于增加他们的荣誉感和责任感，通过群体影响“大带小”促进全面发展。看到他们中不自信的慢慢变得在大家面前发言不再害羞了，比如说李瑞小朋友；看到上课时爱自己玩耍的自控能力强了，上课能认真听讲了，比如说申阳小朋友，邱瑞小朋友；特别是现在上课时很多小朋友能大声回答问题并变得越来越积极主动了，比如说余佩瑶，林龙，申阳，罗东林，吴坷安，黄丹，王海涛，马华洋等等，课堂气氛特别好。因此环境和老师的教育对他们成长的影响是多么的重要，作为孩子们的第一任老师，希望家长和我们一起认真为孩子树立好学习的'榜样，引导去更好的成长。
自理能力方面，我们班在幼儿园睡觉的孩子都能自己穿脱衣服和鞋子，叠被子，整理床铺，班上很多小朋友还能帮助老师擦桌子、搬椅子，倒垃圾等等，生活习惯也有进步，现在基本不用老师再督促就能自己整理好玩具，收拾好书包，吃饭前主动洗手等等。
以上就是对本学期的简要总结，做的好的地方我们会在下学期继续坚持，有不足的地方还请家长朋友们指出。
下面就请各位家长朋友们自由发言，您对本学期工作有哪些看法和意见，下学期您的期望，或者是一些关于教育的看法，请大家主动积极的讨论，让我们共同学习，交流，谢谢。
幼儿园新年家长会发言稿大全（16篇）篇十四
晚上好！首先代表我们班的三位老师，欢迎各位爸爸妈妈在百忙之中抽出时间来参加我们组织的家长会，感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，经过一年多幼儿园生活和学习，我们班的孩子在各方面的能力都得到了一个很好的发展，从生活自理能力到学习能力都有了很大的进步。通过本次家长会进一步增强家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和提高。
我们班有幼儿43名，孩子的年龄段在4岁半到5岁之间，在这个环境里，他们能很快的适应，原有的孩子也能和他们相处得比较融洽。能够高高兴兴上幼儿园，认识了许多新朋友，与原来的小朋友融合的很好，我们小朋友都有了很大的进步，都很有礼貌，只要一看见老师小朋友都能积极主动打招呼；而吃饭进步也很大，有些小朋友原来吃饭都是老师喂或者不断提醒后才吃，而且还要挑食，可在进入中班后基本上用不着老师督促能主动吃完；还有一个就是午睡的问题，经过一段时间的适应，小朋友都能迅速的找到自己的小床，从准备午睡到完全睡着之间的耗时大大减少；积极举手发言的孩子也多了起来，每次上课都能踊跃回答问题；而好多小朋友在上课时能遵守纪律，专心听讲；语言表达能力增强，在数学方面进步较大；自理能力提高较快。
1、教育目标：(看材料)博客上放一份、教室门口家园联系栏贴一份。
2、教材。现在家长可能比较关心我们的教材的问题，我们现在使用的是华东师范建构式课程教材，音乐数学使用的是南京师范渗透式教材，丰富多彩的主题活动重视幼儿智力的开发、身心的健康、情绪的发展、合作的精神、创造的萌发，帮助幼儿在活动中获得最初的必需的习惯和技能。我们是主题教学，我们每个阶段会有一些新的主题活动，希望家长可以了解我们活动的主题及需要家长配合做的一些工作，我们一起建立一个家园共育的好习惯。家长了解的途径有很多，有时候可以问问孩子，今天老师有没有要求准备什么东西?听听孩子的回答，看看他是不是记得老师的要求，还有利于孩子的主动性和责任意识。
本学期主题内容：红彤彤的年、我有多爱你、弯弯绕绕、我和空气做朋友、有趣的昆虫，园本课程“丝绸之乡”、生成课程“庆六一”，我们结合主题布置教室，我们耐心的教育和孩子们聪明、灵活的学习方式让我们班在幼儿园各项活动中都能出类拔萃。
收集资料：在每个主题活动中，免不了要请孩子收集各种与主题相关的资料，在每次的收集活动中，孩子的收获都是很大的：
首先是幼儿收集各种图、文资料，为孩子获取更多的信息提供了帮助；
另外，孩子对自己收集的资料总是特别感兴趣，在交流时也显得积极主动，他们的理解能力、口语表达能力、思维能力、与他人交流、共享信息的能力都能得到发展，所以请各位家长支持孩子收集资料。
1、重视孩子能力的培养：
孩子们在经过幼儿园一年多的学习和生活，很多孩子不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分孩子能够帮助家长、教师干力所能及的事。比如让幼儿做值日生，整理小椅子，整理玩具图书，增强了幼儿的任务意识.幼儿在家时，希望家长也能让幼儿做一些力所能及的事，包办意识不能太强.自己的事情自己做。
2、重视孩子素质的全面发展和提高：
在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认会写多少个字、会写多少个数字，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得到更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。
3、重视对孩子的赏识教育。
我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小贴画等形式进行奖励，他们会很开心的把带回家，有的贴在家里的冰箱上，有的贴在墙上，希望家长及时表扬。在本学期我们将继续开展“夸夸我的好孩子”活动。(上学期房卓尔等幼儿)。
我们的各种活动得到了家长的大力支持，(说说本学期至今的环境创设情况、家长配合情况))在此真诚感谢各位家长对我们的信任！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我们的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好以下工作：
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园，因为我们8：00开始吃饭，点名。如果孩子身体不舒服或家里有事，请家长能提前向老师请假，这样我们心里有数。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，家长联系方式如有改动请及时告知老师以便于联系。
3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。
4、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望家长积极配合我们的教育活动，及时为我们提供有关教育活动的材料。
5、我们设置的家园联系栏，需要家长朋友们能把你们先进的教育理念介绍给其他家长，也可以针对环境创设写出你的想法，欢迎你们积极投稿。学期末我们将评选优秀家长并有奖励。平时支持我们工作，积极投稿的家长可优先入选。
6、孩子在集体活动中，有时有摩擦是难免的，请家长理性的思考和处理幼儿之间的摩擦现象.家长把孩子之间的问题反映给老师，不要直接找孩子或家长。
7、请您在接送孩子时，严格执行接送卡制度，这是我园的规定，为了孩子的安全，请家长们积极配合。
8、幼儿行为习惯问题：接孩子后随时关注幼儿(安全、爱护公物、不能随地大小便、换鞋子不能坐到橱子上、椅子摆放整齐、共同为孩子营造一个安全卫生的活动环境)。
9、家园教育一致，家园交流的方式可以通过多种方式进行：每月一次家访，由于时间有限，每次一个孩子；预约谈话随机进行，可以相互预约，由于时间有限，交流主题要明确，时间不可太长。另外，有短小事情可以通过电话交流。
为使我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。今天晚上的有关内容请给家里人转达好，平时切实从一点一滴做好。
幼儿园新年家长会发言稿大全（16篇）篇十五
各位家长，下午好！
再一次感谢你们能抽空来参加我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关心。
正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。在次，我真诚地对你们说一声：“谢谢”。
同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。首先，我自我介绍一下：我是一名新来的老师——周老师，由于是第一次开家长会，所以有不足之处，请家长们多多指正！来到小精灵幼儿园已经有三个月了，也跟孩子们接触了三个月，在这些日子里，孩子们带给我很多很多的快乐，看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我，真是天真无邪！刚开始带班的几天，由于不了解孩子们的个体差异，在某些细节方面做得不够好，导致一些误解，但我在后面的工作中一直不断的改进，以为我和在座的家长的心愿都是一样的——一切为了孩子，为了孩子的一切和孩子们相处这么久以来，我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。
我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别，单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了，更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明，0——6岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多的潜能，如：动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。
孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的，相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯，让孩子们终身受益。
逐步培养孩子的创造能力，让孩子有发现问题，通过探索从而提高自我解决问题的能力，如果家长直接告诉孩子一个结果或终点，孩子往往只能记住一败涂地时，过后很容易遗忘，我们要授之与渔而不是授之于鱼。下面我要说的是我的教学工作情况：我任叫的科目是拼音、识字、语言和艺术四门课程。
为了让孩子能顺利地进入小学，我们学前班在这学期新增设了一门课程，就是汉语拼音。拼音教学在小学里是用两个月时间就学完了，学龄前儿童没接触过拼音，就象我们学英语一样。
需要反复练习，所以下学期还会继续学习拼音，请家长们不要担心。识字写字方面，我没有规定幼儿能认识多少字，会写多少字，本学期主要是让幼儿认识田字格，掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字，掌握正确的握笔姿势和坐姿，让幼儿按照汉字的规则（如从上到下，从左到右，从内到外）来规范地学习写字，幼儿在大班就已经接触到一些汉字，但没有很系统地去学，所以在开学的第一个月就是教授基本笔画。
开始把握好握笔和坐姿，这样也利于孩子们的身体发育和视力保护。另外我说说语言课程，本学期的目标是：通过儿歌、看图讲述和将故事，给字组词造句，鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受，促进幼儿的语言发展，养成注意倾听别人讲述的习惯。
接下来是艺术课，艺术这门课程，包括音乐、手工和绘画，本学期的目标是：1培养幼儿喜欢各种音乐体裁，了解不同音乐的特点及优美旋律，能独立地、有表情地唱歌；2能正确协调地随歌曲演奏乐器，有欣赏音乐的浓厚兴趣，会根据音乐节奏准确地做动作；3培养幼儿合作绘画、制作手工作品的兴趣，能用绘画形式表达自己的愿望并叫合理地板布置画面；4能利用废旧材料与自然物品制作玩具及装饰品；5能欣赏和评介自己及同伴的作品。最后是关于保育工作：保育工作是由我和杨老师两个人共同负责，我们每天打扫卫生，保持室内外的整洁，孩子们每用完一餐后的餐具都及时清洗消毒，口杯也是每天消毒一次，枕头几乎每两周洗一次，孩子们的卧室每周大都用紫外线消毒，严格执行卫生保健制度，保证孩子们有个舒适的生活和学习环境，孩子们在园里的表现都很好，时间观念也很强，如何时用餐，何时起床，何时喝牛奶等，都能按时间进行。
即使是新来的几位小朋友都能很快的融入集体生活。在进餐是，大多数幼儿都能够在老师规定的时间内吃完自己的饭菜，如子林、威宇、陈坤等。
但有个别小朋友还不能在老师规定的时间内吃完饭菜，如康凯、黄婧、若妍等，这几位小朋友可能在家进餐时也比较慢，希望家长在家里用适当的方式让幼儿在一定的时间内吃完自己的饭菜，时间久了，自然而然就会样成好习惯。中午大部分幼儿都能够很好地板入睡，只有几位小朋友需要老师在旁边督促。
在幼儿园里，孩子身体的正常发展最重要，所以，我们根据孩子们的身体发展，合理地安排户外活动，以促进幼儿身体各部位的全面发展，保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间。幼儿园的工作是细碎繁琐的，但我们一直努力做到最好，我们对孩子有信心，相信家长也一样。
以后，工作中有疏忽处，请家长及时指正，我们不犯同样的错误。谢谢家长们对这次家长会的积极配合。
谢谢大家。
幼儿园新年家长会发言稿大全（16篇）篇十六
尊敬的老师和各位爸爸、妈妈：
大家好!
每学期的家长会我都是期盼着它的到来。因为每次家长会李老师都会给我们讲孩子在校的`情况，孩子学习的情况以及一些好的教育孩子的方法。每次家长会都会给我新的启发。而今天能有机会在这里和大家交流，我感到非常高兴。
时间过得飞快，不知不觉中，我们的孩子都已经上三年级了，马上要进入四年级了。在这个时候，我觉得爸爸妈妈们最重要的不是看分数，而是培养孩子的好习惯。每次开家长会，李老师都会告诉我们：孩子的好习惯养成了，那他的学习就一定没问题。孩子的小学阶段，是培养孩子好习惯的最佳时期，爸爸妈妈们一定要抓住这个时期，尤其是现在，越早越好。所以今天在这里我就和大家交流一下我培养孩子好习惯的点点滴滴。
说起培养孩子好习惯，不仅要培养孩子的学习习惯，阅读习惯，还要培养孩子的生活习惯，行为习惯。这些习惯缺一不可，是我们塑造孩子品质·能力的根本。今天我主要和大家交流一下学习习惯和阅读习惯。
首先，我先说一下阅读习惯。因为有一个良好的阅读习惯会给学习习惯打下基础。为什么这么说呢?以为读书可以修心养性。这样一来，孩子在学习时，就可以”专注“，”静下心来“。人在看书时，字是静止的，大脑就会去思考，而看电视时，画面是动态的，大脑就会停止思考。我儿子开始读书是在出生后的第一个月里。在没生孩子的时候，我就开始看有关教育孩子的书，看了非常多。所以我就决定在孩子一生下来的时候就开始给他讲故事。从月子里开始，每天都讲故事，这个故事也就三四句话，每天讲两三次，每周换一个故事。一个月就四个故事。第二个月起再重复讲这四个故事。直到第三个月，我记得我一讲《猴子盖房》和《凿壁借光》这两个故事时，我儿子就非常高兴，手舞足蹈，开心地笑。我讲一句，他还咿咿呀呀地和我对话，我非常高兴，我知道儿子喜欢听这两个故事。就这样，我一直给孩子买书，讲故事，每天晚上睡觉前半小时是看书，讲故事时间。孩子也特别喜欢看书。到了四岁的时候，我觉得买书已满足不了孩子的需求，我就给孩子在宝鸡市于树冠办了借书证，我们全家三人一人办了一张。在孩子六岁时，我又给孩子在”好书童“办理了读书证。”好书童“的书是分年龄阶段的，有名著，有绘本，有百科等等，种类非常多。在这期间，我一直每天睡觉前和孩子一起看书，给他讲解。这些书的内容夜诊的吸引了我，也让我学了不少以前不知道的知识。在孩子七岁时，我不再给他讲了，让他独立自主地看书。看完之后，觉得认为内容好的或是有意义的，内心有触动的就推荐给我看。对我印象非常深的就有这三本书：《猜猜我有多爱你》，《西顿动物记——孤熊华普的一生》，《戴小桥和他的哥们儿》。这三本书是我和孩子一起在笑声中，或是流着泪把它看完的。看着儿子的成长，我心里非常高兴。在阅读的同时，我和儿子一起建立了好词好句本，励志名言本。现在儿子自己看书时，遇到好词好句，励志名言时，有一种如饥似渴似的需要把它摘抄下来。在孩子看书时，一定不要光看漫画，要看经典。有了阅读好习惯，孩子就不会再沉迷与电脑，游戏之中。因为那里已没有吸引他的东西了，而书里能深深震撼他心灵的东西在吸引着他。
现在，我再说一下学习习惯。有了以上的阅读习惯，学习习惯已不是问题了，已经自然而然的形成了。我在孩子上学前班，一年级上半学期时，他写作业的时候，我是陪着他一块儿写的。这个”陪“，不是监督的意思，而是在他写的时候，告诉他今天的作业怎样安排，怎样计划能更节省时间，作业格式怎样写好看，复习，预习的方法。坚持这么一段时间后，从一年级下学期到现在，孩子作业都是独立完成并且效率很高。在学习习惯中最重要的一点是认真的习惯。培养这个习惯要从小事做起，不管是多小的事，多无关紧要的事，也要认真做好。
总之，教育孩子是一件非常不容易的事，是一件要付出许多心血的事。我们千万不能打骂孩子，用粗鲁的语言去说孩子，这样会让孩子幼小的心灵受到伤害。我们要用爱去温暖孩子，去温暖他们那幼小的心灵。为什么现在的孩子看似都很浮躁?会出现一些自杀等等让人不可思议的事?因为现在的生活节奏太快，爸爸妈妈工作太忙，无暇顾及孩子幼小的心灵深处的东西。孩子的心灵是空虚的。所以我们要用爱去温暖他们心灵的深处，用爱去教育孩子。愿我们的孩子健康快乐的长大!