优秀作文需要有扎实的写作基础，包括词汇、语法和句子结构等方面。阅读优秀作文是培养写作能力必不可少的一种方法，它可以拓宽我们的思维和视野。
帮助自己初中（模板12篇）篇一
在学习、生活中，我们都希望得到别人的帮助，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的！同样，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！学习雷锋助人为乐，就要从自己做起，从身边的小事做起，从一点一滴做起。
一天下午，妈妈送我去上学。一位阿姨载着一个可爱的小弟弟骑着电动车走在我们的前面。走到半路上突然刮起了大风，把走在前面小弟弟的帽子刮到了公路上，小弟弟见帽子不见了便嚎啕大哭。他一边哭，一边着急地看着妈妈。因为载着阿姨的电动车踏板上放着许多东西，她不方便下车。眼看着帽子被风吹得越来越远，阿姨显得手足无措。看到这里，我马上叫住妈妈：“妈妈，您停一下。”说完我急忙下车朝帽子追去，捡起帽子，又飞快地跑过去把帽子递给了阿姨。阿姨接过帽子感激地连说“谢谢！谢谢！”我的心里美滋滋的，感觉比吃了糖果还要甜，也真正地体会到帮助别人自己也会感到快乐。
同学们，让我们积极行动起来，学习雷锋，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，共同努力，共同进步，做一个新时代的“小雷锋”吧！
帮助自己初中（模板12篇）篇二
3月30日上午，学校在操场上举行了“奉献爱心，传递温情”义卖活动。这天，微风轻拂，太阳罩上了轻纱，天气不冷不热，正如同学们的心情，舒畅极了。
“感恩的心，感谢有你……”伴随着优美的旋律，义卖活动正式开始。各班的义卖摊位已在学校家长志愿者的协助下有序地摆放整齐，每个义卖摊位上摆满了各式各样的小物品、小陶瓷工艺品、学习用品、图书、毛绒玩具和手工艺品，真是琳琅满目、丰富多彩。
各班的同学快乐在这里逛逛，那里瞧瞧。我和同伴在每个摊位边穿梭，每到一个摊位便仔细地看一看，感受着不同寻常的义卖场面，同时也在寻觅自己中意的物品。各班的摊主都非常有商业头脑，为了吸引更多的顾客，摊位前都张贴了色彩鲜艳的海报，摊主们还扯开嗓门大声叫卖起来：“走过路过不要错过！”“大家赶紧买呀，买一送一！”“来呀！同学自己做的笔筒美观耐用……”叫卖声此起彼伏。
同学们你一群、我一簇，聚集在每一个摊位前，说说笑笑地买着自己心仪的物品。我也赶紧跑来班里的摊位助威：“来呀，来呀，不要错过，买两件送棒棒糖一支！”这一声果然春奏效，立即为我班招来了一大笔“生意”。班主任乐开了花。
每笔生意成交，买方兴高采烈，因为价廉物美；卖方兴致勃勃，因为得到爱心款。我喜欢这次义卖活动，因为这些义款会全部捐给我们村的孤寡老人和困难家庭。在帮助别人的同时，也收获了快乐！
帮助自己初中（模板12篇）篇三
星期天，我和妈妈坐公交车去总部，今天车上的人特别多，妈妈抱着我和坐一个座位，汽车到了一个站点，车上上来一位老奶奶，她还背着一些东西，车上人很挤老奶奶上车很吃力，我见老奶奶抖抖的站不稳，我和妈妈急忙站了起来，把座位让给了老奶奶，老奶奶高兴地对我说：“”谢谢你，小朋友，“我说：”“不用谢，奶奶”，妈妈也满意得点点头，得到别人的表扬我心里甜蜜蜜的。
我深深的懂得了那句说：帮助别人，快乐自己。
帮助自己初中（模板12篇）篇四
哎呀，当了大队干部可真是不轻松，身上多了很多责任，每天执勤后要去体育器材室汇总。所以放学的时候有点累，也有点晚。汇总完我和我的'好友白煜颖一同走出体育器材室的大门。
“同学们，这个单词念...”“呜呜...呜..”刚听老师在讲课，就被一位小朋友的哭声给打断了。“我是不是听到有一个人在哭啊？”白煜颖自言自语道。“是啊！”我也听到了。“我们过去看看吧。”“小朋友，为什么哭啊？”我们俩一同问。他说：“妈妈..还没，来，接我..呜..”他在抽泣。“你是哪个班的？”“一年级二班。”“那姐姐送你去传达室，好吗？”“好。”到了传达室，我对值班的奶奶说：“奶奶，他是一年级二班的，能不能给周老师打个电话？”“啊，好。”奶奶拨通了周老师的电话，可是周老师已经走了。小朋友又说：“我还知道爸爸的电话号码。”但是这个电话不能打外线啊！
“哎！姥姥！”白煜颖雪亮的眼睛一下子在人群中发现了来接她小弟的姥姥。她向姥姥要了一块钱，给小同学打电话。我用一张纸写了他爸爸的电话号码，于是，白煜颖拿着去小卖部打电话。不一会，又回来了：“我怎么说啊？”她整个人愣在这了。我夺过她手中的纸和钱，飞快地跑向小卖部......
“喂，您好。您是不是有个孩子在南山小学上学？”“啊，是啊。”“哦，他妈妈没来接他，您一会来吗？”“啊，来...”当爸爸的真是心急。
我回去告诉小朋友：“你爸爸一会就来。”“谢谢姐姐。”小朋友的脸上露出了微笑。此时我问白煜颖：“我们可以走了吗？”可是看看小朋友擦红的小眼睛，心又软了下来。“不行！”白煜颖回答。我也就没多说什么。
“嘟——”小朋友的爸爸骑着摩托车来接他了。“爸爸！”小朋友欢呼着奔向爸爸，爬上摩托车，跟我们挥挥手：“拜拜！”车开走了。
白煜颖用剩下的钱买了两块糖，我们吃着，心里有以前从没的甜味...
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帮助自己初中（模板12篇）篇五
妈妈告诉我说：帮助别人，才能快乐自己！今天我帮助了我的好同学张笑然。
张笑然因为生病好几天没来上课了，今天他来到学校，抽屉里放了好几张数学卷纸，他有些题不会做，我就给他讲题，但有个同学说不让我给他讲题，我说：“不能自私，我们要互相帮助，才是好同学。”
以后我要更多地去帮助别人，做个有用的人。
帮助自己初中（模板12篇）篇六
一天，课间操时我们在操场上玩儿，张益铭把吕明泽撞倒了，同时也把二班一位同学撞倒了，我连忙跑过去把那位同学扶起来。
我问他：“你受伤了吗？”他流着眼泪委屈的说：“没有。”我安慰他说：“男儿有泪不轻弹”，他也点了点，对我说了一声：“谢谢”，这时上课铃响了，我把他扶到班门口，看着他走进了教室，我也放心的走了。
我回到教室，心里有一种说不出的快乐，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂，我忘不了这一天。
帮助自己初中（模板12篇）篇七
一天，妈妈叫小红起床做作业。小红说：“我来了。”妈妈说：“赶快去做作业吧！”“妈妈我知道了。”小红回答道。
过了一会儿，小红做完了作业。她对妈妈说：“妈妈，我已经把作业做完了，我可以出去玩一下吗？”“可以，但是不能乱跑！”“妈妈我知道了。”小红回答道。
小红下楼了，她看见一个穿着红裙子的小女孩正在哭泣。小红疑惑地问：“你怎么在哭呢？”小女孩说：“我找不到回家的路了，姐姐你能不能帮我找到回家的路呢？”“可以呀！我可以送你回家。”很快，小红就帮小女孩找到家了。
小女孩的妈妈问：“你怎么这么晚才到家呢？”“妈妈，我迷路了，是这位姐姐送我回家的。”“谢谢你送我的女儿回家，你来我家吃点零食吧！”“不用了阿姨，我该回去了。”小红笑着说。
记得有一次，妈妈生病了，我给妈妈倒了一杯水，又给妈妈量了一下体温，到了37.5度。妈妈见我这么懂事，就亲了我一下，我就像吃了蜂蜜一样，妈妈的吻真香甜呀！妈妈对我说：“你真是个懂事的好孩子！”
帮助自己初中（模板12篇）篇八
助人为乐是中华民族五千多年古老文明传承下来的`优良品质。身为炎黄子孙的我们以助人为乐为荣，在帮助别人的同时，我们微笑着告诉自己：这也是在帮助自己。
虽然在家里妈妈是主厨，可是我和爸爸还是经常帮妈妈打下手，因为这样不仅可以锻炼我的动手能力，也不会让妈妈太累，还可以快一点吃到饭呢!再说一家人一起做饭，家庭味儿浓，可以避免许多争吵。
只听得一声尖叫，我回头一看，一位推车叫卖的妇女的水果车倒了，桃子撒了一地。她一个人坐在地上边哭边说：“我的桃子!孩子上学读书全指望它卖点钱了，这可咋办呀?”
热心的行人闻声纷纷停下脚步，捡着散落满地的桃子。妇女慌了，哭声更大了。大家扶起水果车，有的把桃子装进携身带的塑料袋，有的直接放在车上，很快，掉落满地的桃子全都捡起来了。那些将桃子装在袋子里的行人围着那妇女，要买那些桃子，那妇女愣了。她在大伙儿的催促声中站起来，卖起了桃子，那张还带着眼泪的脸上扬起一抹真诚的笑容，那些捡桃子或买了桃子的行人也笑了。谁也没说什么，一切尽在不言中。
“好，我看看。哦，是这个呀，你这样解是不对的，换种思维吧，你看……”
帮助自己初中（模板12篇）篇九
在炮火连天的欧洲战场上，盟军和法西斯正在交火。阿尔法和伯塔是两名普通的士兵，他们俩在战壕里向法西斯猛烈地扫射着。
这时冲锋号响了，伯塔“噌”的一下跃出了战壕。阿尔法提着重重的机枪快要爬出战壕时，突然法西斯的炮火增强，冲上的士兵只能退回。阿尔法环顾四周，没有看到伯塔。
前方传来了惨叫声，阿尔法一听就知道是伯塔，因为他们是好朋友。面对雨点般的子弹，没有人向前去救助。阿尔法丢下机枪，刚爬到战壕上面，一声炮响，吓得他溜进了壕沟。这时他想起了他的家人。
我还没有见过我的儿子，还有我的父母也需要照顾，所以我不能死。但是，我不去救他，这么猛烈的炮火，伯塔会被炸死的。在上次战斗中，他为了救我，用身体挡住了敌人的子弹，虽然没有性命之忧，但现在体力已大不如前了。我相信要不是因为我而体力不济，他这次也不会负伤我难道能为了自己而不管朋友吗?这对得起自己的良心吗?阿尔法用手揪着头发，这时又一声炮响，惨叫声再次传来。
阿尔法奔出战壕，一扑，拉住伯塔一滚，滚到了一个大弹坑里后，突然听到很大的爆炸声，把他俩都吓呆了，原来是他们的战壕被炸了。阿尔法望了一望，心中一惊，爆炸点就在他刚才呆的地方。伯塔握住阿尔法的手说道：“谢谢你来救我。”阿尔法望着他，真诚地对他说：“你也救了我。”
其实，在现实生活中，我们会经常遇到这样或那样的问题，不要回避。
朋友，请伸出你温暖的手，尽力帮助那些需要帮助的人，记住，帮别人就等于帮自己。
帮助自己初中（模板12篇）篇十
那是一个星期六的早上，我们一家急急忙。
忙的登上了开往卢龙的汽车。车上的人真多，摩肩接踵，我们好不容易挤到了前面很窄小的地方坐稳。我急切的盼望着车上的人下去一些，好让自己的空间大一点儿。不过偏偏不如我所愿，一位看似八十多岁的老奶奶又上来了，这样，这车更挤了。这时所有的人就该干啥干啥，有的人假装打电话，有的假装睡觉，还有的人真的无事可干了干脆就视而不见。总之，就是没有一个人肯给老奶奶让座。
这时，我的面前也出现了两只猫天使，一只说：“不要让，车上那么多人，坚持一会儿，就有人让座的。再说你让了，你上那坐去呀!”另一只说：“让，如果你不让你对得起你胸前的红领巾吗?”最后，还是白胜了黑，我决定让。
我走到老奶奶面前说：“奶奶，到我那里坐。”奶奶激动的握着我的手说了一声：“谢谢”。这时，车上的人都动了起来，夸我是个好孩子。我一转身看到那些不让座的人都纷纷低下了头。此时此刻，我心里一热，这事我做对了。
帮助是一种美德，帮助使整个社会得到爱的滋润，减少了各个环节的矛盾，使我们的生存环境更加和谐，我们每个人也能生活的更加美好。这时我深信一句话“帮助别人快乐自己”。帮助是人一生中有过的感动，不论是你帮助别人，还是别人帮助过你，那永存心底的情愫，都会令人心动神摇。
帮助自己初中（模板12篇）篇十一
有的时候我们选择帮助自己，并不是因为我们真的有多坚强，只是因为无法向外界求助或者是明白有些伤痛只能自己走过去，旁人终究只是旁观者，每个人都是一座孤岛而已。
其实我也曾经看到过许多人在一些相对公开的场所倾诉，比如说在一些论坛贴吧里面，或者是在qq群里面，但是在旁人的角度看来，他们就像是爱一味的抱怨而不去改变现实，所以说我并不想找到和他们一样的对待，于是我就选择了沉默。
人和人的悲欢终究是无法相同的，痛苦也就是自己的痛苦而已，所以就算是全世界会跟你一起笑，你也只能在悲伤的时候自己哭，何况每个人都有自己的负担，他们的生活也足够难了。
即使你说自己过得多痛苦，他们也只会说，嗯，每个人都这样啊，谁不困难呢？怎么就你一个人在抱怨呢，只是说过了这种话，但是又没有办法去控制别人，我们就唯有自己选择了沉默，在沉默的螺旋里面失去了声音和表达的能力。
所以说我们只能去帮助自己，只能靠着自己的力量从深渊里面出来，从泥潭里面走出来，那些做不出来的人也就默默的被世界遗忘，成为一个死亡的符号。
帮助自己初中（模板12篇）篇十二
自古以来，帮助就是一个永恒的话题。帮助别人，是每个人都能做的简简单单一件事。但是也许我们想不到的是，帮助了别人，有时更是帮助了自己。
《伊索寓言》里有这样一则故事：某人有一匹马和一头驴，在旅途中，驴请求马帮助它分担一些重量，马不同意。驴累倒后，马却背上驴的所有货物，再加上一张驴皮。
故事中的马就是认为，自己如果帮助了驴，就是自己吃了大亏。孰料，马就是因为这种自私之心，不给予驴自己的一份力所能及的帮助，导致自己最终承担所有的负担。
帮助别人，给予别人自己力所能及的帮助是最好的美德。帮助别人，除了让别人对自己充满感激，除了给自己带来快乐，有时还会给自己带来更大的益处。而一个自私的人，一个不愿给予别人一臂之力的人，却常会因此付出代价。
帮助别人，获益自己的故事在生活中数不胜数，就如抗战时一位排长和一位士兵间发生的事：一个排的士兵埋伏在战壕里，敌人的轰炸机飞来，投下多枚炸弹。排长敏锐地注意到一颗炸弹正飞向一位站着得战士，于是他猛扑向那位士兵卧倒。当他回头再一看，他发现自己原来所站的位置已被炸得底朝天了。
此文中的排长正是在帮助别人中救了自己一命。他的这一种乐于助人的美好品质使他能够躲开这一大劫。如果这位排长是一位自私的，不愿在危难中助人一臂之力的排长，想必他是在劫难逃了吧！
帮助别人是最好的美德，何况帮助别人，很可能也是帮助自己。也许你常在抱怨。常在苦恼自己无天助，也无能自助。这时，你可以去帮助别人，也许你会在帮助别人时，看清了自己；在帮助别人时，帮助了自己；在帮助别人时，挽救了自己！
帮助别人，其实就在帮助自己。助人者，能自助。