读书的广播稿(专业18篇)

时间:2023-11-11 作者:笔砚读书的广播稿(专业18篇)

广播稿的撰写需要注意掌握一个重要原则:突出重点,简明扼要。在这里,我们为大家推荐一些精彩的广播稿范例,希望能够给您的广播写作带来一些启示。

读书的广播稿(专业18篇)篇一

看看名家大师们又是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢?鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理:读书是走向成才的一条最佳途径。

再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。

现代文学家林语堂先生说,读书可以“开茅塞、除鄙见、博学问、广见识,养性灵。”

毛姆说“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。”

听了这些,你是不是已经跃跃欲试,摩拳擦掌了呢?还等什么?赶快行动吧!

怎么?有的同学会担心看书一时看不见成效吗?这种感觉我也曾体验过。但,同学们,请别急。一位佚名大师说的一段话,那真可谓是经典的感悟了:

“许多事情是一时看不见收获,看不见效果的。但是,你不要着急,也不要灰心,只要你一点点地去做,慢慢地,小的成绩就会积成大的成绩。那时你可以证明,一切努力都没有白费。”

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”平日的点点滴滴的积累,最终你会获得意想不到的收获!

还犹豫什么,赶快行动吧!

“给自己一个目标。

让生命为它燃烧。

这世界会因我们的飞翔。

而变得更加美好。”

让我们呵护书籍,放飞信念,让理想在拼搏中兑现,让灵魂在书籍中陶冶,让境界在品味中升华。

让阅读滋养着我们的性灵,伴随着我们快乐地成长吧!

甲:尊敬的老师,乙亲爱的同学们。

合:大家下午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲。

乙:聆听着这动人的旋律。

甲:红领巾广播站又如期和你见面了。我是xx中队的主持人我叫xxx。

乙:我是xx中队的主持人我叫xxx。

甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷,下笔如有神。3、读万卷书,行万里路!4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:好了好了,你还挺不错啊!

乙:当然啦!还多着呢!

甲:咱们言归正传吧!本期红领巾广播站的主题是打造书香班级,创建书香校园。

爱上阅读,少一点打闹,多一点和谐;少一点安全事故,多一点静下心来阅读的美丽画面;少一点浮躁,多一点宁静,让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种常态,让阅读成为一种像呼吸一般自然的生活方式。

引领所有的同学一起读书,让书香充盈我们的校园,让阅读与我们们终身相伴。

乙:我这里有几本好书推荐给你好吗。

甲:好啊。

乙:我看过的书,好多呢!,有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等。让我印象最深的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

甲:那你给咱们介绍介绍这本书吧!

乙:好啊!《尼尔斯骑鹅旅行记》是192019年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩,调皮捣蛋,还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小#狐仙变成了一个比动物还小的小人,而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真,随大雁漂泊,踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行,一路上经历了无数的危险,演绎了种种传奇。漫长的旅途,其实也象征着尼尔斯成长的历程,他逐渐的长大懂事了,知道了什么是善恶,学会了同情和爱,最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心,当然,他也恢复了原来的样子。书中讲述了很多的道理,颇有教育意义,充满浪漫色彩的想象力,让我们爱不释手!

甲:我们也等待着下一本书的`漂来!真是一本万利啊!

乙:

二、读书倡议:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们天华小学师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点:

甲:1、读好手中的书许多同学家中都有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:2、分享大家喜爱的书我们各班每个同学都可带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:3、珍爱每一本书不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本守信。

乙:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面向小大家介绍一些读书方法,愿您能从中获得启发今天我们的广播,就播放到这里,老师同学们再见!

读书的广播稿(专业18篇)篇二

男:采集一缕阳光,编织成多彩的童年。

女:放飞童年梦想,播洒希望的明天。

合:尊敬的老师,亲爱的同学,大家下午好!

男:我是来自三4班的许xx

女:我是来自三4班的郝xx,

女:伴随着优美的旋律,小海燕广播又和大家见面啦!

女:春天像是一位童话里美丽的仙女,她走过的道路,马上变成一条五彩路,鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,叶儿花儿都充满了生机。

男:一阵微风吹来,那浓郁的花香青草气息,直向人心里钻。

女:是呀,这草儿的清香、花儿的芳香真是让人舒心,足以令人陶醉,但在我们的校园里,却有一股特殊的香味,更让人沉醉。

男:它就是书散发出的气息,书香幽幽,沁人心脾。

女:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

女:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。没关系,那就让我们的心灵启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的阅历,可行万里路,也可读万卷书。

男:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

女:书,让简单的人变得丰富;书,让复杂的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

男:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。因此我们小海燕广播倡议同学们齐努力、共携手做好以下几点:

女:1、读好手中的书

许多同学家中都有很多书,我们每个班也有自己的图书角,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校的阳光书吧里有很多值得大家一读的好书,中午、课后,只要是可以读书的时间,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

2、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学都可带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。阅读后也可一起交流读书的心得和收获。

3、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本守信。

男:读书方法

读书还要讲究方法,只有方法对了,才能有一定的收获。下面向大家介绍一些读书方法,愿你能从中获得启发。

一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些不好书籍的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

二是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

三是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?我们可以跳过去,再向前进,于是之前的难点也就明白了”。

四是添线法。读书时有红、蓝笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用篮笔做记号,或者直接将好的词语和句子摘抄下来。

五是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。

女:老师们、同学们,读书吧!让书香飘逸在我们的校园生活中,让读书生活,伴随我们成长的脚步。让我们通过读书,认识世界,认识自己。更加自信充实地走向未来。

最后请同学们一起举起右拳,跟我一起宣誓:走近书本,拥抱书本,热爱读书!我读书――我快乐!

男:用你的行动,感染身边的每一位同学,传递正能量,放飞童年梦,下面播报第五周好人好事。

1班好人好事:

1.我班陈思宇同学看到一位同学搬运本子时,不小心本子撒了一地。热心的她主动帮忙捡拾,还帮着一起送到了老师的办公室。她助人为乐,是大家的好榜样。2.现在,一1班处处吹动着互帮互助的“春风”,你帮我拿衣服,我帮你捡铅笔,她帮大家打开灯……大家都说,我们都是小雷锋。

一2班:

1.张一凡同学拾金不昧;

2.班级现在出现的小雷锋越来越多:大课间时,刘丹妮等小朋友主动帮助班级摆桌椅;下午上课前,汪雪凡等很多小朋友去阳光书吧整理图书;田煜祺等小朋友主动捡拾地上的垃圾。看着你们越来越主动做一些事,老师非常高兴。希望咱们的小雷锋越来越多,让更多的人感受到温暖。

一三班好人好事:魏宇泽小朋友不小心将水洒到地上了,刘松轩主动帮助他把水拖干净。

一4班好人好事:

1,唐诗宋词拾到发箍交给保安叔叔。

2,王少博一早来学校,主动整理学校大厅书柜里的图书。

3,张恪阁帮助生病没来的同学收拾书包。

一(5)班好人好事:

1、研学旅行中方国奥检到一个水杯及时交给失主。

2、孙奥林同学检到美术剪刀一把交给老师。

3、朱秉昊同学检到舞蹈鞋交给老师。

4、康米乐、孙艺菡及时检拾校园内的垃圾。

一(7)班好人好事:

1、王羽涵、何家嵘看到阳光书吧的凳子很乱,主动帮忙整理,值得表扬。

2、张俊哲、何宝乘、何家嵘主动捡拾操场和草坪里的垃圾,爱护环境。

一八班好人好事:张志成同学在发玩具时懂得谦让其他同学。

三2班好人好事:

表扬赵尤优、金煜开、高俊杰、史佳浩、陈艳拾金不昧;表扬陈浩东、张进武、许思田、戴奕腾、叶秀琪、杨皓翔、朱悦在班级和走廊里捡到文具,并及时寻找失主归还文具;表扬付玉翔同学在一2班窗户上捡到一个粉色水杯,在找不到失主的情况下,把它安放在书吧架子上,以便失主寻找!

三3班好人好事:

表扬李婉琪给班级提供吸铁石,张乐、葛瑞林、王钰宸、范丹丹及时将捡到的物品上交老师,寻找失主,吴天研主动为同学削铅笔,这些同学是我们的榜样,值得学习。还有两位同学,默默修理被同学用坏的拖把,他们是许智勇和汪海涵,谢谢你们爱班如家,你们是好样的。在这里也提醒同学们,要爱护公物,不小心损坏要及时修理,修不好要主动承担责任,这才是君子所为。

二(2)好人好事:

1、贾宇 苏思孝利用课间时间修补班级文化布置,美化了自己的班级。

2、袁恩杰同学课间拾到2元钱主动交给老师。

3、王源同学从回家里带来工具修好了班级的卫生角挂钩,并主动打扫教室。

二(6)班好人好事:

3、姚然、孔博文、江姗姗等同学利用放学时间帮老师张贴优秀作品。孩子们,你们做的点滴小事老师都看在眼里,希望你们再接再厉!

男:感谢这些默默付出的小雷锋们,你们的行动让同学暖心,让老师欣慰,我相信,只要同学们坚持,将这好的品质传承下去,玫瑰园学校便可以百花盛开。

(播放音乐)

男:同学们,又到了说再见的时候了

女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,期待下次再见!

读书的广播稿(专业18篇)篇三

甲:亲爱的同学们,大家下午好!红领巾广播又和大家见面啦!

乙:这一期是"读书天地"栏目,我是主持人——#

甲:我是主持人——#

合:今天,将由我们俩陪大家度过这段快乐时光。

甲:下面也让我们一起来欣赏科二年四班同学的来稿——地球之谜

地球之谜——看看我们的地球家园

我们生活的地球是个美丽的家园,它不仅有高山,大海,草原,蓝天,还有花草和动物,这些都是地球以外的星球所没有的。

那么,地球有多大年纪了呢 科学家通过测定,发现他的年龄大约为46亿年,地球可真是个名副其实的"老爷爷"了。

那这位"老爷爷"有多重,多大呢 地球可真是个大胖子,它的质量约为6×10的24次方千克,相当于月球质量的8倍。那地球的总面积是多少呢 大约是51000万平方千米,我们都知道中国是个大国,它是世界上四大国之一,可是地球的总面积相当于53个中国那么大!这是多么令人震惊的数字啊!

乙:非常感谢肖雨轩同学让我们对地球有了个简单的了解,那么,同学们,你了解太阳吗

你了解太阳吗

清晨,当你站在茫茫大海的岸边或登上五岳之首的泰山,眺望东方冉冉升起的一轮红日时,一种蓬勃向上的激情会从心底油然而生。人们热爱太阳,崇拜太阳,赞美太阳,把太阳看作是光明和生命的象征。

太阳在人类生活中是如此的重要,以致人们一直对它顶礼膜拜。中华民族的先民把自己的祖先炎帝尊为太阳神。印度人认为,当第一道阳光照射到恒河时,世界才开始有了万物。而在希腊神话中,太阳神被称为"阿波罗"。他是天神宙斯(zeus)的儿子,他高大英俊,多才多艺,同时还是光明之神,医药之神,文艺之神,音乐之神,预言之神。他右手握着七弦琴,左手托着象征太阳的金球。

太阳处于太阳系的中心,是太阳系的主宰。它的质量占太阳系总质量的99.865%,是太阳系所有行星质量总和的745倍。所以,她有足够强大的吸引力,带领它大大小小的家族成员围着自己不停地旋转。

太阳是我们唯一能观测到表面细节的恒星。我们直接观测到的是太阳的大气层,它从里向外分为光球,色球和日冕三层。虽然就总体而言,太阳是一个稳定,平衡,发光的气体球,但它的大气层却处于局部的激烈运动之中。如:黑子群的出没,日珥的变化,耀斑的爆发等等。太阳活动现象的发生与太阳磁场密切相关。太阳周围的空间也充满从太阳喷射出来的剧烈运动着的气体和磁场。

甲:关于天文学方面的知识还有很多很多,希望这一期的节目,能带给您无限的乐趣,接下来,请大家欣赏一组音乐。

(播放钢琴曲。)

乙:这一期的读书天地栏目到这里就结束了。

甲:感谢大家的收听,下一期再见。

乙:同学们,再见!

读书的广播稿(专业18篇)篇四

亲爱的各位同学:

大家好!

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”这些名人都喜欢看书,我也特别喜欢看书,一看就会被书中的精彩内容所吸引,忘记了时间。

记得有一次,我正在书桌旁抱着一本书看,妈妈突然说要带我去超市买东西,可我像没听见似的继续看书。妈妈说:“走吧宝贝,妈妈在超市里给你买一本新的书看,好不好?”听了这句话,我高兴地答应了。

一进超市我的`目光立刻就射向了我最喜欢的一样东西——书。我的心里别提有多高兴了,立刻向妈妈说:“妈妈,我去看书了,你先去买东西,买完之后来叫我!”“可是。”还没等妈妈说完,我的脚下像是生了风,飞快地跑去看书了。我从书架上拿了一本《西游记》,翻开书便读了起来。读了一会儿,我已经完全进入到了故事当中,仿佛正在和孙悟空一起降妖除魔,保护唐僧西天取经......

过了一会儿,我感觉有人拉我,抬头一看,原来是妈妈,妈妈说:“妞妞,我叫你了好几声,你都不答应,是看迷了吧?”妈妈看我入了迷就买下了这本书。

书是人类的朋友,它可以给你带来欢乐和智慧,不会让你在寂寞中生活。书还像是我们做菜时的调料,它可以给普通的菜添上许多色彩和鲜味。书,是我们生活中必不可少的,如果我们生活中缺少了它,我们的生活将变得乏味无趣。

读书的广播稿(专业18篇)篇五

乙:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲

乙:聆听着这动人的旋律

甲:红领巾广播站又如期和你见面了。我是主持人

乙:我是主持人

甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:“书是人类进步的阶梯!”“读书破万卷,下笔如有神。”“读万卷书,行万里路!”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

甲:好了好了,你还挺不错啊!

乙:当然啦!还多着呢!

甲:咱们言归正传吧!本期红领巾广播站的主题是打造书香班级,创建书香校园。爱上阅读,少一点打闹,多一点和谐;少一点安全事故,多一点静下心来阅读的美丽画面;少一点浮躁,多一点宁静,让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种常态,让阅读成为一种像呼吸一般自然的生活方式。引领所有的同学一起读书,让书香充盈我们的校园,让阅读与我们们终身相伴。

乙:我这里有几本好书推荐给你,好吗?

甲:好啊。

乙:我看过的书,多着呢!,有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等。让我印象最深的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

甲:那你给咱们介绍介绍这本书吧!

乙:好啊!《尼尔斯骑鹅旅行记》是1909年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩,调皮捣蛋,还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙变成了一个比动物还小的小人,而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真,随大雁漂泊,踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行,一路上经历了无数的危险,演绎了种种传奇。漫长的旅途,其实也象征着尼尔斯成长的历程,他逐渐的长大懂事了,知道了什么是善恶,学会了同情和爱,最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心,当然,他也恢复了原来的样子。书中讲述了很多的道理,颇有教育意义,充满浪漫色彩的想象力,让我们爱不释手!

甲:哇,光听你这么一说我都醉了,我们还是赶快找来读读吧!

乙:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们小学师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点:

甲:1、读好手中的书。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学都可带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:3、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书室借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本守信。

乙:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。今天我们的广播,就播放到这里,老师同学们再见!

读书的广播稿(专业18篇)篇六

书,是清晨的一缕阳光,照进了我的心田;书,是淡淡的花香,幽幽暗香透进了我的心灵:书,是一杯苦涩的咖啡,在浓香中品味人生的多滋……书,可以让你学到很多知识,也可以令你收获友谊。漫游在书的海洋,你,只需去细细品它,一定能收获不少。

我的房间里有很多书。每天,我都会翻翻它们,回忆它们所给我带来的东西。其实,书就像是一座城堡,里面的文字就是一个个知识的精灵。

说老实话,我原来并不喜欢看书,甚至连一页也不想看。可是有一天,我细细品了一本书,从那之后,我发现我渐渐爱上了书,它成为我不可缺失的一部分,我现在几乎每天晚上都看书。

看书最重要的是方法,好的方法可以让我们更好的吸收书给我们带来的东西。我建议大家每读一本书,手里都要拿一支笔,读到好的句子时做做记号,也可以摘抄下来,利于我们提高写作水平,在有共鸣的句子下可以画一条线,在旁边写下自己的想法与看法,等那本书读完了,还可以把批注编写成读后感。我觉得一本书不一定只读一遍,好的书最好多读几次,每一次的感觉都是不同的。

拿到一本书,你可以首先看看内容简介或翻翻目录,这样你就可以知道这本书是不是你喜欢的类型,也可以了解一下这本书的情节和意境。前言和后记也是一本书中必须看的部分,因为作者写那本书的情境是符合那个年代的,你看了前言和后记才能够更好的了解和体会作者写这本书的心情与想给予我们的启示。

随着年龄的增长,书的类型也在不断的变化。小的时候,《小红帽》告诉了我不要轻易相信别人的花言巧语。长大了,《昆虫记》带我领略了昆虫的神奇奥秘……至今,我已经读了不少书,明白了许多道理。

读书的广播稿(专业18篇)篇七

亲爱的老师,同学们:

大家好!

20xx年4月23日是第20个世界读书日, 是全世界读书人共同的节日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋,优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们奋发图强,让我们勇于创造!我们倡导读书,希望每一个人都能根据自己的兴趣与志向,选择你所喜爱的书籍,潜心阅读! 让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中陶冶情操、健全人格,提高生活品位,在读书中成长成才。

今天是第20个“世界读书日”:

在这一天,告诉亲人和朋友 :“今天是‘世界读书日’,让我们共同享受读书的乐趣。

在这一天,走进图书馆,拿起一本自已喜爱的书,并开始阅读。

在这一天,向你的同学、朋友、亲人推荐一本好书。

在这一天,邀三五好友,组织一次读书交流活动。

从这一天开始,确立一种信仰:让阅读成为一种习惯,成为一种时尚。让“今天你读书了吗”成为如同“今天你吃饭了吗”一样普遍的问候和关心。 让我们记住:4月23日——世界读书日——我们的节日!让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!

20xx年4月23日我们将迎来第20个世界读书日——读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如温家宝总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”在这一天——请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,愿书成为我们永远的朋友。

读书的广播稿(专业18篇)篇八

合:大家好!“红领巾”广播又和大家见面啦!

乙:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

甲:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

乙:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

甲:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

乙:本期红领巾广播的主题就是《我读书,我快乐》。

甲:首先进入校园新闻直通车:请听xx年xx班xxx为大家播报《最是书香能致远》

伴着花香、书香和明媚的春光,文钟一小又迎来了一年一度的读书日。4月23日下午2时许,以主题“书香润泽童年,阅读丰富人生”的师生诵读活动在五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕。五、六年级的学生用富有情感的语言、灵活多样的形式,诵读了岳飞的《满江红》、《小重山》、苏轼的《水调歌头》、《念奴娇·赤壁怀古》,李煜的《虞美人》等近二十首宋词,再现了古代词人愤懑别愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感,给在场的听众留下了深刻的印象。三、四年级用精美绝伦的解说词做引子,朗诵了描写春天的诗、友人送别的诗,毛泽东的诗词等,再现了伟人名人的风采,使在座听众仿入鸟语花香、友人话别的真实场景。一、二年级的《弟子规》诵读更是别具一格,指导教师根据学生年龄特点,配以欢快节奏的音乐、动作,再加上学生声情并茂、入情入境的童音将活动气氛推向了高潮。最后,全体教师精神饱满地朗诵了诗歌《我有一个强大的祖国》,教师们深情的朗诵配以激昂的音乐不时赢得台下听众阵阵的掌声。相信我校会以此活动为契机,继续开展读书活动,让读书成为全校师生的一种习惯!

乙:接下来由xx年xx班xxx为大家介绍读书节的由来:

1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书,中间是一颗心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世(或诞辰)纪念日。

“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

甲:读书能带给我们无穷无尽的快乐,今天的好书推荐由xx年xx班的xxx为大家推荐几本适合于我们各个年级段来阅读的经典著作,希望大家能在课余时间找来读一读。

甲:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面请五年二班王鑫磊同学向同学们介绍一些读书的方法,愿你从中获得教益。

一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。一边散步,一边自问自答:是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。

三是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

四是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。

五是添线法。读书时用红、蓝铅笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用蓝笔做记号。

六是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。

甲:下面请欣赏由唐诗《游子吟》创编成的歌曲《游子吟》

乙:时间过得真快,这期的红领巾广播站又要和大家说再见了。

甲:是呀!相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着同学们和老师们一起成长。

甲:我是播音员xxx

乙:我是播音员xxx

合:我们下期节目再见。

读书的广播稿(专业18篇)篇九

乙:结实更多的新“朋友”。

合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。

甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。

乙:书能让我们变得更聪明。

甲:书能让我们变得更高尚。

乙:书能告诉我们怎样做人。

甲:书能给我们美好的希望,

乙:书能帮我们明辨是非。

甲:书能给我们指引方向。

乙:书是知识的宝库,

甲:书是智慧的海洋,

乙:书是我们的朋友,

甲:书能给我们力量。

乙:同学们,爱书吧!书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

甲:同学们,爱书吧!书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

乙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁! 甲:同学们,爱书吧!

合:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

乙:什么是好书?

甲:哪些书可以作为我们的朋友呢?

乙:“能传授科学知识的书是好书。”

甲:“能使我们受教育的书是好书。”

乙:“能丰富我们想象力的书是好书。”

甲:“能开阔我们眼界的书是好书。”

乙:下面请欣赏诗歌《和好书交朋友》。

甲:好书是知识的源泉,

乙:涓涓地灌溉着我们的心田。

甲:好书是我们的老师,

乙:把智慧输入我们的血管。

甲:读一本好书,使我们懂得,天有多阔,地有多宽。

乙:读一本好书,使我们明白,山有多高,路有多远。

甲:读一本好书,能使我们,拨开眼前的云烟,排除疑难。

乙:读一本好书,能使我们,看到前程灿烂,任重道远。

合:同学们,读好书吧!和好书交朋友,我们的成长,才会更加健康。

合:我们有很多好书,我们有很多朋友。和好书交朋友吧!用知识武装我们的头脑,用智慧丰富我们的心田。让好书伴我们一起成长,去建设祖国,创造美好的明天。

读书的广播稿(专业18篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书,像一个万花筒,把我引入一个色彩斑斓的奇异世界;书,像一双千里眼,让我回到远古,遥望未来;书像一个智慧老人,丰富了我的知识积累,教会了我怎样做人。

我像一个贪婪的孩子在书的海洋里尽情遨游。

读作文书,让我语句精辟,可以提高我的写作水平,就是看一幅漫画,搞笑之类的,也可以让我更加幽默,更加富有想像,数学书,使我思维敏捷,我用大脑接触,读《三国演义》、《水浒传》可以让我对中国的名著有所了解,看《十万个为什么》可以让我的知识更加丰富。我还爱读科技书。因为科技书不仅使我懂得了知识,还让我更了解了生物的进化,太空的奥妙等等。科技,让我知道了人类的进步离不开它。它让我了解了许多我前所未闻的故事,当我在听那一个个童话般的故事时,我总是把所有的'事置之度外,进入故事的角色中,仿佛我就是那故事的主人翁。

书,让我明白了许多做人的道理,我从中了解到许多无产阶级老一辈革命家和一些为社会为人类作出重要贡献的人们的伟大事迹,他们的远大理想和坚强的毅志让我永远铭记。

书让我领悟到了人生的真谛,当我迷惑、仿惶时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增加我的勇气和信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我,悲伤是短暂的,只有勇气开拓,便会发现乐趣,当我被人误会时,书告诉我,勇敢地走你自己的路,人们就会发现真实的你。

我热爱读书!

读书的广播稿(专业18篇)篇十一

合:各位老师、同学们,大家好!

牛:红领巾广播站又和大家见面啦!我是播音员**。

杨:我是播音杨楠。

牛:,你能背上几句有关读书的名言吗?

杨:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。

读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

牛:你还挺不错啊!

杨:当然啦!

牛:咱们言归正传吧!

杨:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

牛:下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。

杨:倡议书。

亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。

校园是学习的伊甸园,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。

多读书、读好书,应当成为我们盐池三小师生坚定的信念和永恒的追求。

读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。

我倡议我们盐池三小的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

牛:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。

书是我们精神的支柱,最好的朋友。

不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。

读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。

因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

杨:一、读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。

”读书能使人充实。

我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。

大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

牛:二、分享大家喜爱的书。

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

杨:三、珍爱每一本书。

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。

我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

牛:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

杨:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,腹有诗书气自华,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。

在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。

让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!

牛:相信不久,咱们学校会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。

让书香陪伴着大家一起成长。

杨:本期红领巾广播到此结束,再见!牛:再见!

读书的广播稿(专业18篇)篇十二

       合:大家好!

甲:东海小学《雏鹰空间》节目又和大家见面了,我是主持人施颖

乙:我是主持人陈钇伶

甲:我要告诉大家一个喜讯:东海小学第二届“书香校园”活动已经开始了。

乙:那我们今天节目的主题也就是“以书为伴,健康成长”!

甲:你知道为什么要开展“读书节”吗?

乙:我当然知道了。通过开展丰富多彩,富有特色,扎实有效的读书活动,引导全体学生好读书,读好书,不断提高学生的文化素质和文化品味。

甲:在校园营造“读书为荣,读书为乐”的浓厚阅读氛围,可为学生提供精神动力,智力支持和文化条件。

乙:我们“读书节”活动是在4月29日启动的,从而拉开新一届读书节的序幕。

甲:当然我们也不例外,现在我就给大家推荐一本好书——《中华上下五千年》。

乙:一听书名便知道书的内容了。这本书是介绍中国的发展史,书中描述了在历史上影响比较久远的事件和人物。

甲:通过阅读这本书,可以知道我们中华民族五千多年的历史,串联历史梗概。接下来我给大家讲一段关于《中华上下五千年》的故事:《勾践卧薪尝胆》据说吴王死后他的儿子夫差子承父志,与越王勾践在太湖上打了一场大战,越国大败。勾践向吴王夫差求和,去当奴隶。一眨眼过了两年,夫差认为勾践真的已经归顺了他,就放勾践回国。

乙:勾践回国之后,立志报仇雪耻,在吃饭的地方挂上一个苦胆,每逢吃饭的时侯尝一下苦味。

甲:过了几年,勾践带兵攻打吴国,越国终于胜利,这就是后人常说的卧薪尝胆。

乙:这本书的作者是林汉达教授,我希望同学们都能了解我们中华民族的历史。

甲:不如你也给大家推荐本好书吧!

乙:好的。那请大家都来听听我推荐的好书吧——《假如给我三天光明》。

甲:这本书的主要内容我知道:里面的主人公海伦·凯勒是一个双目失明,双耳失聪的残疾人,可她却凭着坚强的毅力刻苦学习,终于考上了哈佛大学,成为了伟人。

乙:海伦·凯勒虽然是一个残疾人,可她却十分热爱读书,是读书让她一步一步走向成功之路。下面有一段关于她的故事:海伦失明后的第一个启蒙老师是莎莉文老师。莎莉文老师首先去她感觉,在她们走到一个水池时,莎莉文把海伦的手放入水中,顿时一鼓清凉从海伦手上划过,并在她的另一只手上写了一个水字,海伦顿时恍然大悟:原来这就是水啊! 从此海伦便有了生活的希望。

甲:其实海伦·凯勒的成功不仅只是她的努力,更有莎利文老师的淳淳教导。

乙:如果没有莎莉文老师的教导,就没有海伦今天的成功。那接下来海伦会怎么做呢?不如你来给大家继续说说吧!

甲:好的。此后莎莉文老师便教她读书。每个晚上,海伦都要花上一个黄昏去读书,摸盲文,小小的手指都摸出血来了,她这么努力就是为了能获得更多的知识,我们要向她学习!

乙:都说到这儿了,你明白了什么呢?

甲:我当然知道,这是在赞扬老师无私奉献的精神。

乙:那你能背出一些关于赞美老师的诗句吗?

甲:这可难不倒我。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“随风潜入夜,润物细无声”,“落红不是无情物,化作春泥更护花”|等等。

乙:听了这么多赞美老师的诗句,我们就要更尊敬我们的老师,所以在这里我们要赞扬所有的老师,既然老师们都愿意付出,我们作为学生就更要认真,从小就应该打好基础,读书是最关键的一个。

甲:我们是生活在新时代的少年儿童,就要更应该热爱读书,让读书成为一种习惯,让读书永远陪我们成长!

乙:说得好!接下来我们给大家落实一下读书计划。每天抽出半个小时,静下心来读一本好书。

甲:除此之外,也要进行班级阅读。每班都有一个图书角,每人都捐一本好书进去,互相阅读,开展“捐一本,读百本”活动。

乙:也可以在读完一本书的同时写下读后感,在班级中交流。

甲:不仅如此,还可以参加“我的中国梦”征文比赛,用文章记录和表达爱国之心,强国之愿,报国之志!

合:也让国家更富强,人民更幸福。

甲:接下来请听我们为大家带来的诗朗诵——

一路书香 一生阳光

当第一缕光芒,涌着激情推着梦想一路奔向朝阳。

当一阵阵清脆的书声在校园里荡漾,

传承着智慧满载着希望,

我们一齐驶进知识的海洋。

书啊,我们爱你,不为追求美丽的时尚。

书啊,我们敬你,只因那份虔诚的信仰。

如果你想飞翔就请插上书籍的翅膀,

如果你想远足,就请伴随一路书香。

感谢书,赋予我们想象的翅膀,

感谢翅膀,让古今中外的文人相聚于我们的身旁。

我们和罗贯中笑谈世间英雄

我们与司马千共享雨骤风狂。

感受他们的悲欢离合,

品味他们的铁骨柔肠……

我从《安徒生童话》的世界归来,

认识了卖火柴的小女孩,

安先生给了她一双忧郁的眼

只有在梦里她才能看见奶奶慈爱的笑脸

她吃着烤鹅和面包圈

睡梦之中她觉得炉火好暖好暖

她轻轻的睡了

在那个最幸福的平安夜

她没有来得及看一眼

东风乍起的下一个春天

读书的广播稿(专业18篇)篇十三

乙:你是太阳我是花。

甲:在这硕果累累的秋季,在这收获的季节,雏鹰广播又和大家见面了。

乙:敬爱的老师们,

甲:亲爱的同学们。

乙:大家好!本期节目由我们聚南小学为大家主播。

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。愿我们的节目能带给您一天温馨快乐的感受。

甲:费名钰,这个学期来,我们聚南小学开展了丰富多彩的活动,从“我给老师送祝福”到“红歌唱党听”,从“我为身边的老人做件事”到“大家动手齐创造”的科技活动,10月下旬又成功举行了一年一度的秋季运动会,马上同学们又要迎接省书法等级考试了,现在正加紧练习呢!同学们不仅在活动中锻炼了自己,更在活动中懂得了尊老爱幼,爱党爱国,懂得了发展科技强盛祖国的道理。

乙:是啊,同学们在活动中认识了自己,肯定了自己,也超越了自己。

乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

乙:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

甲:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

乙:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

甲:下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》。

乙:书,是什么?

它是人类精神的粮食,

是人类进步的阶梯。

甲书,是什么?

它是黄河母亲,

哺育着千千万万个孩子。

乙书,是什么?

它是人类灵魂的钥匙,

开启着智慧之门。

甲书,是什么?

它是蓝湛湛的天空,

让我们这些小鸟自由飞翔。

乙书,是什么?

它是神秘的太空,

等待我们去探索、发现。

合:因为我读书,所以我快乐!

甲:下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。

乙:

1.清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。

2、当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。

甲:

3.如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。

4.在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。

乙:

5、当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。

6.要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。

甲:

7.当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。

8、如果你难以理解,必须经常问“为什么”,记下它并向你的老师或其他人请教。

乙:在这里,雏鹰广播站倡议同学们努力做到:

1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:

3、珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

乙:同学们,在我们的学校有图书馆,有阅览室,在我们的班级有图书角,书就在我们的身边,它是我们忠实的朋友,它是知识的海洋,是信息的仓库,是经验的总汇,我们要挤出时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。

甲:让我们在读中学,在读中教,与书为友,让校园书香更浓郁。

乙:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

甲:最后,让我送给大家一首诗,题目是《走进书里去》:

书是一扇沉重的门,第垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。

甲乙:同学们,让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远。今天的雏鹰广播到此结束,谢谢收听!

读书的广播稿(专业18篇)篇十四

亲爱的同学们:

我是嗅着书卷香长大的,阅读对我有益的书,是我最大的乐趣。

记得小时候,邻居叔叔送了我一本《安徒生童话》,我不识字,就让妈妈给我听。一天两个故事,很快就讲完了,我仍意犹未尽。读了《丑小鸭》,我期望我的生活起一些变化;读了《聪明的小裁缝》,我期望我也能拥有小裁缝的聪明与机智;读了《飞箱》,我也希望像童话里的主人公一样,拥有一个能飞的箱子……童话多么美好,它能使我沉浸在想象的世界了。

现在,长大了,认识了很多字,能自己阅读书籍了。走进“新华书店”,在一列列书架中穿梭,恨不得自己有几十双眼睛,能一次“消化”很多书的知识。随手翻一翻《爱的教育》,看得泪流满面;随手翻一翻《生命不能承受之轻》,看得我心潮澎湃;一眼扫过排排书架,被一本书上的金色浮雕所吸引,那是《钢铁是怎样炼成的》,翻一翻,觉得与现在的`生活比较,和自己比较,天壤之别。

心灵被震撼了,因为一本书;热泪流下了,因为一本书。书,竟有如此大的吸引力与魅力,原因是书无意间散发出知识让你吸收,让阅读的人阅读后能懂得许多知识。

在书海中,我喜欢读林海音的《城南旧事》,作者把童年快乐的生活呈现出来,一览无余。不过我还是最喜欢《伊索寓言》,因为它教会我许多做人的道理。幽默风趣的语言,滴水藏海的大道理,字字铭记在我心间。

在书中,我学到了许多事物知识,懂得了许多道理:“每个人都有自己独特的美丽,不必羡慕任何人,也不必和任何人攀比,只需要努力去做最好的自己。”“自己永远是自己最大的敌人,想要在生命中不断收获新的成就和惊喜,就必须不断挑战自己。”

一本书可以是良师益友,也可以是恶友损友。所以,只有阅读一些好书才对我们有益。愿好书伴随我们成长!

读书的广播稿(专业18篇)篇十五

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

乙:伴随着熟悉的乐曲,聆听着动人的旋律,红领巾广播站又如期和您见面了。

甲:很高兴本次广播站由我们五六班为大家主持,我是主持人_________。

乙:我是主持人________。

甲:节目开始前我先考考你:你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神!读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!

甲:好了好了,你还真挺不错的呢!

乙:那当然啦!我会背的还多着呢!

甲:咱们言归正传吧!本期红领巾广播站的主题是—阅读。

乙:阅读好啊!阅读可以丰富我们的生活,开拓我们的视野。让我们足不出户,便知天下事。同时阅读也是一种巩固学习成果,丰富知识的有效手段。我们通过课外阅读,了解到古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的;近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的;现代的'雷锋是怎样助人为乐的等等,从而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗涤,也得到了净化。还有,阅读还可以提高我们的写作能力。“读书破万卷,下笔如有神”,阅读使我们从课外读物中汲取了精华,掌握了更多的写作方法和技巧,倾吐于自己的作文之中,使我们的作文言之有序、言之有物,写作能力自然大大提高。

甲:你看,一提起读书,你的话就多了!你看过哪些书,给大家介绍一下吧!

乙:好啊!我看过的书好多呢!有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等等等等。其中让我印象最深的是《______________》。

甲:那你给咱们介绍介绍这本书吧!

乙:没问题!(介绍书)。

乙:你最喜欢哪本书,也给大家介绍一下吧。

甲:我最喜欢的书是《___________________》,

乙:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。

甲:多读书、读好书,应当成为我们兴华学校师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点:

许多同学自己手中就存有很多书,我们要做的是先把自己手中的书读好。要做到每天坚持阅读,除了学校提供的阅读时间之外,我们要学会挤时间读书,课间、饭后、跑操前的时间都可以利用起来。古人说:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实,使人睿智,希望大家都行动起来,利用好这春日里每一分钟宝贵的时间。

读书要学会选择,那么如何迅速找到一本精彩的读物呢?最简洁的方法就是听朋友们的推荐。我们可以把自己喜欢的书推荐给好朋友,和好朋友交换阅读,读完之后交流心得体会,做到资源共享。

不论是自己的书还是别人的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到取书轻拿轻放,翻书小心翼翼,还书按时守信。

乙:我还知道一些名人读书的小故事呢,你愿意听一听吗?

甲:好啊!

乙:鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

还有世界大文豪高尔基,他对书更是感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

甲:书,是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

合:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

甲:最后让我们在美妙的歌声中期待下次广播站再与您相会!

歌曲:《书香年华》。

读书的广播稿(专业18篇)篇十六

李:hellow,大家好,本期的小星星广播开始啦!我是大家的老朋友—小李,金:大家好,我是小李的搭档—金德荣。

李:大家知道4月23日是什么日子吗?(停顿)没错,就是世界读书日。金:说到读书,我想起了高尔基的那句名言:“书是人类进步的阶梯”。

李:没错。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

金:几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完美的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

李:俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些读者中读的都是大部头的名著。

金:日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,都在专心看书。

李:20xx年4月23日我们将迎来第x个x世界读书日——读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在。

金:说了这么多,相信大家一定等不及了吧,那么,让我们进入本期的广播时间!(广播时间)。

金:一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。

李:读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

李:读一书,增一智。

不吃饭则饥,不读书则愚。

不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

金:树不修,长不直;人不学,没知识。

用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

知识是万物的源泉;知识是生活的指南。

知识是智慧的火炬。

李:宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

造烛求明,读书求理。

金:粮食补身体,书籍丰富智慧。

世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

书籍备而不读如废纸。

积累知识,胜过积蓄金银。

金:在这一天,告诉亲人和朋友:“今天是‘世界读书日’,让我们共同享受读书的乐趣。

李:在这一天,走进图书馆,拿起一本自已喜爱的书,并开始阅读。金:在这一天,向你的同学、朋友、亲人推荐一本好书。

李:在这一天,邀请自己的好友,组织一次读书交流活动。

金:从这一天开始,确立一种信仰:让阅读成为一种习惯,成为一种时尚。让“今天你读书了吗”成为如同“今天你吃饭了吗”一样普遍的问候和关心。合:让我们记住:4月23日—世界读书日—我们的节日!让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!

李:ok,本期的小星星广播就到这里了,我们下期再见吧!

读书的广播稿(专业18篇)篇十七

(王):我是播音员,三(2)班的xxx,xxx广播的主题是——好书伴我成长。

(王):那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

(王):在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本泛黄的旧书,如一首经典的老歌。

(张):每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

(王):我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

(张):书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

(王):书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂;书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮;书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

(张):好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;好书,还能让你预知未来,展现前景追求美好,奋发向上。

(张):伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了闻名世界的《资本论》。青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责”的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。

(王):患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在已获得博士学位。这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。好书确实是我们生活中不可缺少的朋友,但是读书有益,不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书,反而危害身心健康。

(张):冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实、明辨是非,使人有爱心,能够自觉的文明行为、规范礼仪。

(王):你说得很对,一本好书可以给人增长才智,而一本坏书就像毒药一样,会毁了一个人的一生,我们在阅读课外书籍的时候,要注意分辨好坏,选择有价值又适合自己需要的书。鲁迅先生曾经说过,只看一个人的著作,结果是不大好的,那就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,倘叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。

(张):接下来让我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法吧。清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。

(王):在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。如果你难以理解,必须经常问“为什么”,记下它并向你的老师或其他人请教。

(张):许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

(王):最后,送给大家一首诗。“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口掏不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

(张):xxx广播到此结束,感谢大家的收听。老师们,同学们,让我们下期再见!

读书的广播稿(专业18篇)篇十八

男:各位老师、同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!

我是主持人王程瑶

女:我是主持人马晓铭,红领巾广播祝大家午间愉快!

女:你能背上几句有关读书的名言吗?

男:那太简单了,听好了:

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

女:你还挺不错啊!

男:当然啦!

女:咱们言归正传吧!

男:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播的主题是书香飘飘,伴我成长。

女:下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。

男:亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们中心小学师生,坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。 女: 我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

男:一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是,每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学,每天都带一本或者几本好书,在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进,书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

女:二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

男:三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书,还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

女:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

男:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。

合:本次播音到此结束,谢谢大家的收听。

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