通过写心得体会，我们可以不断提升自己的思考能力和表达能力，培养自己的综合素质。以下是一些具有启发性的心得体会范文，希望对大家有所帮助。
精选家长如何为孩子赋能心得大全（18篇）篇一
第一段：引言（100字）。
如今，社会竞争越来越激烈，许多家长都希望自己的孩子能够在未来的竞争中脱颖而出。但是，如何让孩子受益终身，打造一个有竞争力的品格？这就需要家长为孩子赋能了。在这篇文章中，我们将探讨如何从不同角度帮助孩子成长。
第二段：激发孩子的兴趣（200字）。
每个孩子都有自己的兴趣爱好，一个家长应该做的是鼓励孩子积极探索并快乐的玩耍。如果一个孩子能够在儿童时期培养出一项自身兴趣与才能相结合的爱好，那么这将在未来成为他们的底气，也让他们在面对困难时更容易持之以恒。为了让孩子更好地发现自己的兴趣，家长可以参与其中，一起探索新事物，并且尝试让孩子去尝试一些自己未曾接触过的活动和领域。
第三段：培养良好的品格（200字）。
家长赋能孩子时，需要关注不仅是孩子的能力，而且是他们的品格。良好的品格是一种非常重要的社交资本和职业素质。这包括说话有分寸、具有同情心、负责任等等。为了培养这些品质，家长可以从日常生活中入手，比如鼓励孩子多关注他人，随时注意自己的言行，对孩子的错误进行指出和解释，并引导他们反思自己的行为，认识到其中的危害。此外，家长也可以让孩子参与一些志愿者经历，帮助他们培养同理心，加强责任感。
第四段：推广良好的生活习惯（300字）。
良好的生活习惯对于孩子的成长也是非常必要的。这包括固定的作息时间，健康的饮食习惯，以及爱护自己、爱护环境等等。家长可以从孩子学会生活自理开始让他们养成好习惯，比如帮助孩子每天定制好的学习计划，约定好时间表，遵守时间表，确保规律作息，家长还可以向孩子讲解饮食健康知识，指导他们对待对待甜食，使孩子养成良好的饮食习惯。
第五段：营造积极的生长氛围（200字）。
培养孩子的最后一步就是创建一个积极的、充满爱的、有利于孩子成长的氛围。家长们应该重视孩子的感受，用心倾听他们的需求，支持他们的冒险精神，让孩子对生活充满热情。家长也需要让孩子有机会体验成功的喜悦，体验领导以及团队协作的乐趣。同时，家长们也可以打造多样化的氛围，比如游戏、故事、音乐等等，为孩子创造一个学习和成长的愉悦场所。
结尾：总结（100字）。
在孩子成长的过程中，家长不仅是孩子的保护者，更是他们成长路上的导师和伙伴。对于孩子的成长来说，家长起到了至关重要的角色，为孩子赋能意味着让孩子自立、自主。这需要家长把握时机、善于发现孩子的优势和不足。当家长们能够正确地利用孩子的优势，帮助他们解决困难，或组织他们遇到问题时寻找最佳方案时，孩子才能充分发挥其潜质，成为一个快乐、独立、有竞争力的人。
精选家长如何为孩子赋能心得大全（18篇）篇二
引言：
当代社会，父母们对于孩子的期望很高，希望他们能够承担起家庭的责任，成为优秀的家长。然而，很多孩子对于这个角色感到困惑，他们不知道如何去面对和处理这样的责任。作为父母，我们应该如何教育引导孩子成为好的家长呢？以下将从结果、方法、困惑、培养和成长五个方面进行详述。
结果：
首先，作为父母，我们应该强调家庭角色的重要性，告诉孩子们成为好的家长所带来的利益。好的家长不仅能够给家庭带来和谐与幸福，更能使子女们受益终身。孩子们会感受到来自亲人的爱与关怀，更能够得到正确的引导与教育。这将对孩子们的成长和发展产生积极的影响。
方法：
其次，我们应该为孩子制定合理的目标和计划，帮助他们了解家庭需要哪些方面的付出和努力。例如，要求孩子负责每天的家务，带小弟弟妹妹上学放学等。我们还应该给予孩子一些实践的机会，比如让他们参与决策、组织家庭活动等。通过这些实践，他们可以更好地体会到家长的责任和义务。
困惑：
然而，在孩子们成为好的家长的道路上，可能会遇到一些困惑和挑战。最常见的困惑是孩子们可能没有足够的经验和知识来应对家庭事务。他们可能会犯错，对某些方面感到困惑。父母应该包容和理解孩子的困惑，帮助他们从错误中学习和成长。同时，我们还应该为孩子提供必要的指导和支持，让他们逐渐适应家庭的角色。
培养：
为了帮助孩子更好地成为家长，我们可以通过培养一些品质和能力来引导他们。例如，培养孩子们的责任心和耐心，让他们明白作为家长，需要承担更多的责任和义务。另外，我们还可以鼓励孩子们学习沟通和解决问题的能力，以及培养他们的人际关系和团队合作能力。通过这些培养，孩子们将更加全面地发展和成长。
成长：
最后，我们应该鼓励孩子们不断反思和总结自己的家长经验，促使他们在成长中不断提升和改进。可以鼓励他们建立自己的家庭日记，记录自己的成长和体会。同时，也可以带领他们去参与一些社区活动，与其他家长交流经验和心得。通过这样的交流和反思，孩子们将更好地理解家长这一角色，并逐渐成长为好的家长。
结尾：
作为父母，我们应该知道如何教育孩子成为好的家长是一项长期的任务和挑战。通过关心、支持和培养，我们将帮助孩子充分发挥自己的潜力，成为有责任感和爱心的家长。在这个过程中，我们也会收获更多的理解与幸福。让我们一起努力，培养孩子成为好的家长吧！
精选家长如何为孩子赋能心得大全（18篇）篇三
很多父母关心的问题之一就是如何更好地赋能孩子，让他们在成长过程中充分发挥自己的潜力并做出正确的选择。赋能孩子不仅是父母的责任和义务，更是建立健康、愉快和繁荣社会的重要前提。通过我在抚养孩子的过程中的经历，我发现一些方法真正有助于提高孩子的思维能力、培养孩子的团队精神和激发孩子的求知欲。今天我想和大家分享一下我在这方面积累的心得和体会。
第二段：培养孩子的创造力和思维能力。
创造力和思维能力是当前社会强烈需要的两种能力。作为父母，我们可以创造一个良好的环境，以使孩子尽可能地发挥这两种能力。例如，我们可以鼓励他们看书，阅读和思考时尽量放空自我，伸展思维的边界和思考问题的不同角度。我们还可以给他们创造一些既具有挑战性又有益于启发他们思维能力的小游戏和谜题。同时，我们还应鼓励孩子参加一些相关的课程和活动，如编程和机器人。
第三段：培养孩子的团队精神和个人责任感。
作为一个合格的团队成员，是成功的重要因素。父母应该培养孩子的团队精神和个人责任感。通过与不同年龄的孩子组成小团队去做一些项目，如合唱、舞蹈表演、讲故事、制作艺术大师作品等。在这种团队合作的过程中，孩子不仅能够培养个人责任感，还能够锻炼与他人合作的能力。
第四段：激发孩子的求知欲。
当孩子进入学校后，家长的直接教育角色会变得相对较少。因此，激发孩子的好奇心、专注力和求知欲变得尤为重要。我们可以用各种方法促进孩子对新知识和技能的探索。我们建议尝试一些新的学习方式，比如围绕孩子的兴趣爱好制定学习计划，利用生活、游戏和亲子活动开展有趣的学习。这些方法既能够促进孩子的成长，又能够激发他们的求知欲。
第五段：总结。
家长具有赋能孩子的绝佳机会，只要我们正确地利用这个机会，我们就可以帮助孩子充分发挥他们的潜力，做出正确的选择并在未来取得成功。通过培养孩子的创造力和思维能力、培养团队精神和个人责任感以及激发孩子的求知欲，我们可以采取一系列措施来实现这一目标，为孩子的成长奠定坚实的基础。
精选家长如何为孩子赋能心得大全（18篇）篇四
幸运的孩子，能够有一位关心的父母陪伴在身边。家长是孩子最重要的引导者和支持者。正所谓“巧妇难为无米之炊”，家长需要为孩子成长的道路赋能，妥善引导孩子成长。本文将介绍家长赋能孩子成长的体会和心得。
第二段：塑造正面的性格特点。
家长可以通过亲身示范和教育来帮助孩子塑造正面的性格特点。比如，家长可以积极地和孩子互动沟通，耐心地倾听孩子的需求和感受，并提供实际帮助，增强孩子的信任感和安全感。同时，家长可以鼓励孩子尝试新事物，培养勇气和自信。在日常生活中，家长还可以设置合理的规矩和纪律，引导孩子养成良好的行为习惯。
第三段：提高孩子的学习能力。
家长可以通过提供良好的学习环境和教育资源来帮助孩子提高学习能力。具体而言，家长可以为孩子购买适合年龄的教育类书籍、教具和游戏，增强孩子的学习兴趣。家长还可以组织和参加家庭读书活动，鼓励孩子自主学习和思考。此外，家长还可以辅导孩子完成家庭作业和课外学习，提高孩子的成绩和评价。
第四段：创造健康的身心环境。
家长需要为孩子创造健康的身心环境，让孩子能够充分体验生活的美好。首先，家长需要保障孩子的健康饮食和睡眠，避免孩子因为不合理的饮食和睡眠习惯导致身体不适。其次，家长还可以陪伴孩子体验户外运动和娱乐活动，让孩子身心得到放松和愉悦。最后，家长还可以为孩子提供精神关怀和咨询，帮助孩子解决困扰和焦虑，陪伴孩子走过成长中的磨难。
第五段：总结。
家长赋能孩子成长需要耐心、关爱和智慧。家长需要了解孩子的需求和特点，根据实际情况制定合适的教育方法和计划。在赋能孩子成长的过程中，家长更需要以身作则，亲身示范出积极的态度和行为，塑造成熟的人格和品质。同时，家长还需要理解孩子成长中的困难和挑战，给予孩子足够的支持和鼓励。只有这样，孩子才能在成长的道路上赢得更多的自由和发展空间。
精选家长如何为孩子赋能心得大全（18篇）篇五
不知不觉中，孩子已经四年级了，从低年级转入中年级，在老师的培养下，女儿无论是在学习习惯上还是在学习方法了都有了很大的提高，作为家长我也配合老师注重培养孩子各方面能力及良好品德。
我现在来谈谈对我小孩的教育观点：
1、重视孩子的学习习惯。因为我平时工作很忙，如果等我回家再让孩子做作业，肯定会影响她的睡眠，影响到她第二天上课的质量。我就规定她在我下班之前把会做的作业都做好，做到不拖拉。而且要求她做到书面工整，字迹清楚。
2、养成把错题归集在一起的习惯，这样每到考试的时候，就让她把题目拿出来看，加以重视，考试的时候不犯同样的错误。
3、给孩子一个良好的学习氛围。陪孩子一起学习。她做作业时候，在旁边看看书、报等，不玩电脑，和看电视。让她安心学习。
4、平时有多余的时间，我会让孩子多做些课外题目，这样可以让她多熟悉点题型。多读些课外书，提高写作能力，分析能力，也可以积累些课外知识。
5、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。
6、学习的同时我们还要注重孩子的身心健康以及身体健康，要鼓励孩子多运动，要与孩子多沟通和交流要互相了解，换位思考。
最后我希望我的女儿能在快乐中学习，能劳逸结合，发挥自已的优点，脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的。
精选家长如何为孩子赋能心得大全（18篇）篇六
我是潘明珠家长，首先非常感谢郭老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会，在此表示感谢！孩子在校的每一点一滴都渗透着老师们的辛勤培育，孩子们的每一步成长，离不开老师们的深深教诲，再次向您们表示感谢！
今天，我有机会站在讲台上与各位家长共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸、同时也感到一些慌恐。因为我知道与在坐的各位家长相比，在教育孩子上方面我还存在着不少差距，与其他的优秀相比，我的孩子还有很多不足之处。我今天要和大家分享谈不上什么宝贵经验，只是自己的一些心得体会与感受。如果在某些方面引起各位家长的共鸣，我能感到莫大的荣幸，让孩子们共同进步，下面我就谈谈。
从培养孩子生活习惯、学习习惯、学习的自主能力和学习深入思考能力方面谈谈：
1.潘明珠同学在生活习惯、独立学习的习惯不是很好，特别在家的时候，我们不在家怎么办了，我就和她商量达成共识列出作息时间表，没有特殊情况他每天就按照这个时间表安排学习，自由活动，时间久了，她知道什么时候干什么，我在什么时候打电话查她的学习进展，时间久了这张表成了她的闹钟。
2.提高学习的积极性，必须养成温习、预习。温习加强孩子在课堂上所听的课接受多少，回来温习让她回顾、回想，如果孩子课堂认真听讲，回来温习巩固孩子记忆更加清楚、清晰，同时孩子自己也能感觉到她今天所学的知识掌握情况，也让我们家长能从孩子回来温习上反馈自己孩子在校是否认真听课了。预习的好习惯孩子坚持认真，在预习的过程中孩子把不懂的地方注明，上课孩子也会给自己施加压力到我不懂的地方，我要好好听，好好做笔记了。
3.老师课堂传授的知识很重要，但我们家长回来不能掉以轻心，完成学习老师布置的作业外，家长也要根据所学的知识同步帮孩子回顾做一些配套练习题，背一些与本知识有关的知识，从而加强孩子的熟练掌握。
4.积极配合老师和学校工作。老师是孩子知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校共同做好孩子教育工作。试想，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，一个班有几十个孩子，老师们还有其他班级的教学，学校的管理工作，老师的责任之大，难度之大。可想而知，我们家长只有与学校和老师积极配合，方能帮助孩子更好的成长和发展，取得更优异的成绩！
在此，我向为了我们的孩子付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利，家庭美满！
文档为doc格式。
精选家长如何为孩子赋能心得大全（18篇）篇七
家庭教育的方式有很多，而在家里要个养宠物也同样能让孩子接受教育。研究证明，让小孩学会让宠物不仅能培养孩子的各种能力，更重要是的能让孩子更有爱心和责任感。
“妈妈，给我买只小狗吧。”相信很多家长都碰到过孩子类似的请求。这让家长非常烦恼：养宠物除了又脏又麻烦，还担心影响孩子的学习。那么，该不该让孩子养宠物呢？假如宠物死了，要不要告诉孩子？读了下面的故事以及专家的意见，相信你会有自己的决定。
林女士之前也是坚决反对养宠物的，但经不住女儿的要求，在春节的时候买了只兔子。可没多久，兔子就死了。当时怕女儿伤心，林女士选择了隐瞒：说兔子跑走了。不想，却惹来女儿的大哭大闹。女儿想念兔子的`心思并未随着时间的推移而减淡，反而变得越来越迫切。一次外出游玩，看到有人卖兔子，女儿眼泪汪汪地央求把兔子带回去。“我答应了，但提出要求：兔子必须由她自己负责照顾。”孩子很开心，觉得兔子又回到了她身边，每天尽心地照顾着。但一周后，女儿发现兔子死了。“女儿的表现出乎我的意料，虽然挺难过，但情绪控制得还可以，没有出现痛哭的场面。”林女士说，“看来之前是我们低估了她的心理承受能力。”林女士和孩子十分正式地给兔子举行了“葬礼”，女儿也答应下次养宠物得好好考虑，以免伤害一条无辜的生命。
该不该让孩子养宠物？记者就此采访了温州市瓦市小学校长、中学高级教师杨素琴和温州医学院心理中心办公室主任陈庆健。两位专家都对孩子养宠物的积极意义予以了肯定，认为是一种很好的体验教育。杨校长说，她女儿小时候就养过一只小老鼠。“通过养小动物，可以培养孩子对他人的爱心和责任心，还有利于孩子观察能力的培养，对孩子以后写作文也有很大的好处。”对此，陈主任也表示了赞同。他认为，在做好卫生和预防感染的情况下，养宠物可以让孩子在照顾宠物的过程中，学会对他人和生命的尊重。“但是，家长最好有时间跟孩子一起照顾宠物，既可以预防一些不利影响，如抓伤、咬伤等，也有利于亲子关系的培养。”杨校长如是强调。宠物的寿命很短，极易成为孩子接触死亡的第一次经历。这时，该不该跟孩子说？对此，陈主任说，此时家长最好不要回避，应借机进行生命教育。像林女士第一次用“兔子逃走”来解释兔子的离去，孩子就会觉得不甘心，老想着要找回来。而第二次，亲眼见证兔子离去，孩子反而甘心，虽然有一定的悲伤。此时，家长可以跟孩子解释小动物离去的原因：可能是没照顾好或者小动物对环境不习惯。最后，再让孩子做个告别仪式，即像林女士后来“给兔子举行葬礼”的做法。我们的目的不是让孩子认识到死亡，更重要的是让孩子快乐地认识人生、懂得珍惜生命、珍惜生活。如果适时给孩子这样的教育，相信孩子拥有下一只宠物时，会更加珍惜。
精选家长如何为孩子赋能心得大全（18篇）篇八
先要观察孩子的伤口，如果伤口较小的话，可以这样：
2、冲洗完毕后，宝爸宝妈可以用碘酒擦拭孩子的伤口以清除伤口边缘的病毒或细菌；
3、伤口初步处理后，宝爸宝妈应立即带孩子去医院，在医生的指导下对孩子进行医疗护理，并咨询医生是否需要注射狂犬疫苗和破伤风抗霉素。
伤口较深的处理方法：
如果孩子的伤口很深，或者流了很多血，宝爸宝妈应立刻用纱布压住流血的地方，然后立刻带孩子去医院做细致的检查，并在医生的指导下进行治疗。
看完孩子和宠物和平相处的小贴士，各位宝爸宝妈是不是心动了？可是宠物有众多类型与品种，在挑选宠物时，宝爸宝妈总是纠结万分，不知选择什么宠物好。下面就教给大家实用的选宠小tip，希望能帮助你选到一只称心的小乖宠哦！
在挑选宠物前，宝爸宝妈要注意家族是否有过敏病史哦，如果有的`话，最好是根据医嘱来判断养什么小宠物。
听说，温顺的宠物和孩子更配哦，宝爸宝妈可以从宠物的类型和品种上判断其性格。
挑选了一只可爱的宠物后，不要急着把它带回家，先带宠物去兽医那里做个全面检查吧！
如果你下决心要同时养孩子和宠物的话，那么你可得经常关注他们的动态啦，一旦孩子和宠物出现互相干涉“内政”的情况，违背了和平共处五项原则，那么你可要严厉地对“涉事者”说no哦！
孩子和宠物都有自己的小窝与领地，宝爸宝妈千万不要让宠物随便上孩子的床哦，同时也要防止孩子接触到宠物的食碗与便盆。
宠物的嗅觉灵敏，如果宝爸宝妈在宠物面前喂食孩子，可能会引起宠物抢食或争宠，让孩子有被袭击的危险。
宠物也有自己的专属时间与空间，宠物在吃饭、睡觉、尿尿、玩玩具时，千万不要让孩子打搅它们哦。
就算你的宠物已经打过相应的疫苗，也不可以让它去舔孩子，尤其是当孩子身上有伤口未愈合的时候，因为宠物的唾液里有很多细菌和寄生虫，免疫力弱的孩子很容易被感染。
宠物也会有争风吃醋的小心思哦，比如你抱着孩子时，宠物可能会表现出愤怒的行为，这时你要遏制宠物的逾越行为，并且让它知道，孩子也是它的小主人，它需要尊重、爱护孩子。
爱孩子，也爱宠物。在很多家庭，宠物的年龄甚至比孩子还要大，试问这些爱宠如命的宝爸宝妈怎么可能忍心把乖宠送人呢？当萌娃遇上乖宠物，这些事项你得get！
1、尽量不要让孩子和宠物单独相处，尤其是一起睡在无人照看的房间里；
2、阻止孩子用手去接触宠物眼睛、耳朵，嘴巴，也要防止孩子乱扯宠物的尾巴或毛发；
4、经常给宠物洗澡、除虫、修剪爪子和毛发，同时要按时给它注射疫苗；
6、如果宠物出现不友善的反应时，应避免孩子接近。
1、减少宠物在草地里玩耍的时间；
2、让宠物远离流浪狗或流浪猫，减少感染寄生虫的机会；
3、时常用灭蚤型或驱虫型浴液给宠物洗澡；
5、宝爸宝妈要注意宠物的饮食均衡与健康，提高宠物的自身免疫力和抵抗力；
6、要保持家居环境的清洁，经常给宠物的小窝和床铺进行清洁与消毒；
7、经常梳理、修剪宠物的毛发，使宠物的毛发不至于太长，并且已脱落的毛发也不会残留于身上。
精选家长如何为孩子赋能心得大全（18篇）篇九
家庭成员之间因争吵而积累的冷漠、埋怨和疏离，会给所有的成员(包括孩子和父母)带来极大的负面影响，甚至导致他们的人生全面失守。如果放任彼此之间的关系疏离和冷漠，会对孩子造成很多影响，比如他们的学习。为什么亲子关系问题会影响到孩子的学习?因为孩子在日常生活中，经常会被亲子关系的问题所困扰，没有办法把精力全部放在学习上，成绩自然也就不理想了。一份疏离的、有问题的亲子关系，还会对孩子未来的人生，包括他的工作、婚姻家庭都产生重大的影响。有很多当年和父母关系不太好的人都有这样的感觉，尽管已经事隔多年，生命当中总有一分遗憾，有一分缺失，甚至总会觉得心灵的某个地方在隐隐作痛。解决亲子关系问题，不仅是帮助我们解决当下的问题，更重要的是可以让孩子在未来的人生当中不会面临那么多的困惑，不会面临那么多的痛苦。
有一个词叫做连根养根，这四个字，是中华传统文化当中非常重要的一个词语，也是一条非常重要的理念。它把每一个人比作是一棵大树，而一棵大树的根源就是，每一个人和父母之间、和祖辈之间的那一份链接。如果一个人没在亲子关系当中得到充分的滋养，就如同一棵树的树根吸收不到充足的肥料的滋养一样，最终不可能会长成一棵枝繁叶茂的大树，甚至即便是他长得很茂盛，根基也扎的不够深，容易被风吹倒。
造成以上种种现象及结果的原因在哪里呢?总结下来，发现有四个重要的原因。一个应该叫做是培养过程当中的创伤。教育孩子的过程很重要，爸爸妈妈的言行给孩子的感觉很重要。一个孩子在成长过程当中接受到的爱和关注、以及伤痛，都决定了这个孩子在未来的人生道路上，用一种什么样的态度去面对他身边的人和事，去面对他的整个世界。因此，如果一个孩子在成长的过程当中、在童年时期没有接受到足够的爱，那么这个孩子在成年之后可能会穷极一生都在追求一份爱;如果一个孩子在童年时期没有接收到足够的安全感，那么这个孩子可能终其一生都在追求一份安全感;如果一个孩子在童年受到一份创伤，有可能他会带着这一份创伤走完整个人生，甚至让自己的创伤蔓延到自己的下一代身上。
因此，在做青春期教育时，不仅要去针对孩子们做一些事情，同时也要让父母聊一聊自己在幼年时期所遭受的一些伤痛或创伤。当这些伤痛或创伤被清理干净，治愈之后，家庭中的每一个成员，不管是爸爸妈妈还是孩子，都会在自己的亲子关系处理问题上有很大的进步。
造成青春期的孩子容易跟父母发生问题的第三个原因是：父母还停留在说教的阶段。说教一词最早出自《汉书·儒林传·梁丘贺》：待诏黄门数入说教侍中，以召贺。颜师古注：为诸侍中说经为教授。比喻生硬地、机械地空讲道理。应当承认，说服教育是一种不可或缺的重要的教育方法，但要有针对性，要避免空洞抽象的说教，否则就是唠叨、啰嗦，如同一只苍蝇整天在耳边“嗡嗡”乱叫，能不烦人吗?还有，要想正人必先正己，要想管教孩子，父母必须先管好自己尤其是那些自己整天拿着手机玩得不亦乐乎的父母要注意了，如果你想苦口婆心地教育孩子不要迷恋手机，可得他们会怼你：自己都做不好，凭什么管别人?!
造成青春期亲子关系紧张的第四个原因：时代在变化，而父母却没有及时的跟上时代。说到时代的变化，就不得不提中国的发展，中国从1979年改革开放至今，相当于是从一穷二白的农业社会，一下子就跨入了信息社会。而西方却是从农业社会到商业社会，再到信息社会，也就是说，西方两三百年的路，中国才用了三四十年，因此，西方国家有足够的时间去将一些社会矛盾、社会问题慢慢消化掉。而中国因为发展太快，很多的事情还没有来得及完全消化，就已经呈现在所有人的身上了。这些问题，不仅反射在整个社会上，也使我们的亲子关系受到价值观相冲突的影响，从每种角度上来讲，我们和孩子现在相差的不是二三十岁，而是二三百岁。大家可以想象一下：假如一个两三百年前的人站在你面前来跟你讲话，你是否能听得懂?你是否还能够接受他的那些理念?因此，我们的爸爸妈妈一定要跟上时代的变化，跟上孩子成长的脚步。(未完待续)。
作者|爱丽娅。
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精选家长如何为孩子赋能心得大全（18篇）篇十
现在在家庭中养宠物越来越普遍，而与此同时，宠物伤害宝宝的事件也时有发生。宝宝自身防御能力差，面对宠物的突然攻击难以保护自己。所以，父母在照顾宝宝的时候，除了要预防宝宝被宠物伤害，还应学会怎样快速应对宠物对宝宝造成的意外伤害。
处理方式：先安抚受惊吓的宝宝，即刻用大量清水冲洗被咬处，然后使用无刺激性或者刺激性较小的肥皂洗净被咬处。如果宝宝还伴有瘙痒等异常情况，应去医院及时就诊。
预防措施：尽量让宝宝与宠物保持一定距离，尤其是带宝宝出门玩耍时更要避开大型宠物。在宝宝与宠物玩耍时一定要有大人在一旁看护。如果发现宠物有异常情况，应立即把宠物与宝宝分离开来。
处理方式：首先在第一时间用肥皂水冲洗伤口，并用家用酒精对宝宝被咬破的皮肤伤口进行简单的擦拭、消毒，擦拭过程中安抚宝宝停止哭闹，让宝宝安静下来，消除对宠物的恐惧心理。由于宝宝被宠物咬破皮肤，动物的`口腔有很多细菌，所以一定要尽快到医院进行及时治疗，并请教医生是否注射狂犬病和破伤风疫苗。
预防措施：一般来说宝宝的皮肤被轻微咬破多发生在宝宝与宠物逗乐时发生的误伤，所以在宠物与宝宝逗乐时，一定要有大人在一旁指导宝宝哪些动作千万不能做。
处理方式：由于宝宝的身高等原因，有的时候宠物可能会咬到宝宝的耳朵，我们知道，耳朵不仅仅是我们获取外界信息的一个重要渠道，而且对我们的平衡力以及美观都有很重要的作用。所以一旦发现宝宝耳朵被咬，应尽快看看与耳朵周围相连的血管以及脸部有无牵连受伤。还要看是否宠物的唾液流进宝宝耳朵里边，如果有，尽快让宝宝斜侧身体把耳朵内宠物唾液控出。
预防措施：宝宝在很小的时候尽量不要让中型、大型宠物太靠近。
处理方式：由于这是被宠物咬伤当中最为严重也是最为可怕的，情况严重者可造成重度感染或身体留下终身缺陷。被狗或猫咬的伤口往往外口小，里面深，这就需要冲洗时，尽量把伤口扩大，让其充分暴露，并用力挤压伤口周围软组织，而且冲洗的水量要大，水流要急，最好是对着自来水龙头急水冲洗。伤口不要包扎。除了个别伤口大，又伤及血管需要止血外，一般不上任何药物，也不要包扎，并保留好被咬下的手指，立即送医院，让医师根据伤情，决定如何把手指接上。预防措施：避免宝宝与大型且攻击性较强的宠物接触。千万不能让宝宝和宠物玩耍时手中带有宠物的食物，因为多数宠物还是会有护食、抢食情况出现。
精选家长如何为孩子赋能心得大全（18篇）篇十一
一些在阶段水平相当的孩子，到了初中之后，没过多长时间，就出现明显的分化，几乎一夜之间差距就突然很大，究其原因主要有两点：
一、是初中的知识结构跟纷歧样了，数理化科目抽象思维、逻辑思维的比重进一步的加重，有一些孩子优势的智力类型不在这方面，所以学起来就感到很吃力甚至如听天书。
二、就是学习的主动性纷歧样。
孩子的独立意识不是很强，几乎还是活在家长与老师的期望傍边。到了初中之后，内心的自我意识进一步生长，独立意识开始苏醒。并且这个时期生长发育很快，身高上的自信让这个时期的孩子开始逐渐敢于挑战身边的世界，好比挑战家长，挑战老师，敢于表达本身的观点与爱好，并逐渐形成本身的世界观价值观。所以这个时期也是最容易出问题的时期，单从学习上来讲，要让孩子以审视的高度去看待初中的学习过程，利于建立信心，或是调动孩子内在自我激励。
民校择校考是选拔性考试，因此相对于平时考试乃至结业考来说，难度必定要大很多。的试题是由初中的老师命题，“初中的老师更熟悉初中的内容，因此在试题里涉及初中内容和解题方法也在所不免。”业内人士分析。
面对竞争激烈的'考试，家长们首先要让孩子“淡定一下”，为此，家长应做好以下四件事：一是正确了解孩子的真实情况，全方位分析孩子的实力和兴趣，正确选择适合孩子的学校；二是多鼓励孩子，不要给孩子太大压力；三是包管孩子的营养和足够的休息时间；四是家长不要太功利，不要与另外孩子攀比。
考试后，为让孩子尽快地进入角色，减少孩子在新环境中的“磨合适应期”，家长可以带孩子到即将入读的中学去走走看看，熟悉一下新的环境，让孩子从思想上做好进入初中的准备。
之后，随着孩子的成长，他的性格和心理会有很大的变革，家长要对孩子多些关爱和沟通交流。如果发现孩子跟某个异性同学交往过密，其实这是生理趋于成熟导致的微妙心理变革。教育专家建议家长必然要以恰当的方式正确引导，既不克不及听之任之，也不克不及“一棒子打死”。
家庭教育的方式和成长氛围对子女的成长是潜移默化的。家长应当驾驭时间，引导孩子养成健康的喜好。这个时候，孩子的便宜力相对比力弱，必然要制止孩子接触不健康的书籍和音像制品，同时防止孩子沉溺于网络游戏或聊天。
精选家长如何为孩子赋能心得大全（18篇）篇十二
如今，科学技术进步,生活节奏加快,人际关系复杂,人们的思想观念不断更新，社会环境也日趋复杂。这一切给人们的心灵带来极大的冲击，也波及到了校园，波及到了学生。加之独生子女越来越多，受家庭的宠爱、社会的宠爱等种种原因，造成学生心理问题日渐增多，其中存在心理异常甚至心理疾病的学生已占了不小比例，对学生进行心理健康教育，使他们拥有健康的心理，是全社会的共同责任。苏霍姆林斯基说：“最完备的社会教育是学校—家庭教育。”在影响孩子成长的各种因素中，家庭教育和学校教育是最重要的两个，整合家庭教育和学校教育，形成教育合力，对孩子的健康发展非常必要，这也是对学生进行心理健康教育的主要方面，尤其是小学阶段的学生，学校教育更加突出重要。为此，教师学习和掌握心理卫生常识尤为关键。下面我谈两点自己在新课程改革中自己对小学生心理健康教育工作的一点尝试和体会：
一般情况下，家庭的影响是潜移默化的，而学校教育则是有意识、有计划的。教学着重学生智能的发展，如果忽视了教学心理卫生，学生智能发展不但受到影响，其身心健康也会受到损害，仅就负担过重而言，引起的学生生理疲劳和心理疲劳是不可忽视的，尤其是后者。长期疲劳就会造成学生视力减退、食欲不振、面色苍白、血压升高、失眠、心情忧郁、情绪不安、信心不足、注意力不集中、记忆力减退等。严重的还会引起学生精神失常，甚至轻生。学校教育应当把心理健康教育渗透到各科教学及日常管理中去。这就对教师的心理素质和教育方式提出了更高的要求。因为不同的教师所带的学生也存在不小差异，教师正是用自己的一切去教育学生、影响学生。
首先教师自己要能够面对现实、积极乐观,对前途有信心;具有能够胜任教学工作的认知能力。有独创性，能运用有效合理的方式解决工作生活中遇到的困难和挫折;有较强的心理适应能力和活动能力;有健全的人格，在与他人交往中能和谐相处，积极态度(如尊敬、羡慕、信任、赞美等)多于消极态度(如畏惧、怀疑、憎恶、嫉妒等)。教师的心理常态应是不卑不亢，不愠不哀，宽严适度，既有激情，又很理智。教师无论处于何种状态下，都必须表现出心理状态的`稳定性。教师自己的心理承受能力要大大超过学生，要做“宰相”，豁达大度，心胸宽广，气量宏大，能容人之过，甘当人梯，喜欢学生超过自己。举止大方，态度端庄，不论何时都不忘记为人师表，严以律己，宽以待人。教师要对每位学生的态度保持均衡，不能凭自己的好恶感，偏袒、庇护和鄙视、冷淡学生。遇事冷静，不随便发怒，不以威压人;处事的公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，不能厚此薄彼，要和每个学生的心理距离应是一致的、等距的。教师自己也要在长期的教育教学工作中，注意自我心理的完善。如果学生眼中看到的是一名能够自我认识、自我评价、自我监督、自我控制的教师，看到他自尊但不自傲、自重但不自夸、自信但不固执，能正确对待挫折、乐观向上、尊重自己的事业、尊重他人、言行一致，可以想象他在学生心中的地位会怎样。尤其是小学生，他们模仿性很强，这样的教师一定会对小学生的心理健康产生巨大的、深远的影响。所以要培养学生健康的心理，我们教师应首先拥有同样健康的心理。教师拥有了健康的心理，还需要良好的教育方式。
给孩子一片空气，让他们自由呼吸;给孩子一块绿地，让他们栽花种草;给孩子一片绘壁，让孩子自由描绘;给孩子一片饲养园地，让他们感受动物的可爱。顺孩子之天性，让他们快乐的成长。创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化，则具有激发小学生多种经验，诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内，设计丰富多彩的设备和材料，使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间，我们力争使室内宽敞明亮，温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱，陶冶了小学生情操，充实了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培养了小学生的探索精神与生活情趣。
精选家长如何为孩子赋能心得大全（18篇）篇十三
如果你的孩子能上一个非常远的但是非常好的初中校，而家门附近就有一个也不算太差，教育质量也算过硬的学校，那么这个时候你如何选择就纠结了。至于究竟到底要怎么选，那就全看你自己是怎么定位孩子的未来。有的家长看得很开，觉得离得近，舒服方便是主要的；有的家长，就一定要上名校，这些也是需要考虑清楚的，这样奔哪方面努力就有目标了。
现在，各大中小城市小升初主要就是按照派位和学区房这两者结合来决定。有的学区房直接对应着小升初的学校，那几乎就用不着去规划什么了，如果有实力，直接买相应的学区房，把户口迁进去，一切就ok了。
1.有的地区和城市的一些学校会主持一些自主考试。
这时你必须首先要了解到这些消息，让孩子有的放矢地做些准备，然后按时报名去参加就可以了，虽然孩子学习成绩中等，不过有些学校更注重孩子的素质方面和可持续发展的学习能力，也没准能成。
2.有些初中学校招一些特长生，比如说乒乓球特别好，比如说拿小提琴特别好，还有朗诵音乐诗歌等方面，也都是可以考虑的`，有的还招一些科技特长的，所以平常让孩子多学一些体育项目，各种科技类的项目，包括多参加这些各种层面组织的竞赛并拿到了名次的话，那就会非常有作用了。
有些地方的初中学校会择优录取一些连续两年或三年以上获得市级三好生的孩子，如果孩子性格开朗，在学校能获得相应的荣誉，也是可以试试的。
把上面这几项捋清楚了之后，再想想孩子的成绩还有什么地方可以提高的，比如孩子弱项在哪里？是数学还是语文还会英语，或者哪一科都不太好，那家长就要下全力带孩子努力攻克这些弱项了，如果家长想得开，觉得孩子只是还没开窍，倒也不必太着急。
像奇葩说里的女辩手詹青云，哈佛大学毕业的女孩，在小学一直在乡下，从小学到初中，学习成绩都很差，但是她的爸爸妈妈非常有智慧，从来没有打骂训斥过，相反总是安慰她说：你的未来一定会成绩很好。这种和睦的家庭氛围给了詹青云最大的信心，最后终于实现了逆袭。
所以说，看孩子的未来，不要局限于一点点教育，而是放眼未来，给孩子好的品质和乐观的性格，也就是素质教育才是关键的。
精选家长如何为孩子赋能心得大全（18篇）篇十四
——题记。
亲情，总是让生活充溢着一份平平常常却恒久的温暖。
我的父母，是普通得不能再普通的一对夫妻了，但因为他们是我的父母，就配得上“伟大”二字。
在我上小学时，是个典型的“两面派”。由于爸爸常年在外奔波，照顾我的重任就落在了妈妈的肩上，在学校我是老师的小帮手，在家里，我可是远近闻名的小皇帝，臭名昭著！妈妈的脾气也不好，经常打我，可我不仅没有悔改之心，还顶嘴，摔东西，尽量把自己弄得更脏一点！脏得洗不下来才好，买新的'！我的家境却着实不太好，从农村搬到城市，节俭之风本是持家之本，我却偏偏阔穿阔吃阔喝，还大笔地捐钱，炫耀自己的爱心，实是为了满足一颗胀裂的虚荣心！
我也曾经抱怨过，为什么别人母亲做得饭那样好吃，而我妈妈做出来的却色香味俱无！为什么别人的父亲学识渊博，理解孩子，为孩子伸出慈爱之手，而我爸爸却常年忙于生计在外漂泊，很少关心我呢！
可是我错了，从一开始就错了，如果我没有父母的疼惜，我现在在哪？是流浪？是乞讨？还是早就饿死了呢？或许从来没有来过这个世界上吧！我如今开始嘲笑小时的我有离家出走的可悲想法，我真庆幸我没有那样做！
是的，人没有权利选择自己的父母，但爱却总是完整的，她永远开着美丽的花儿，结着可口的果儿！
人更无权不爱自己的父母，因为他们撑起我们头顶的一片天空！
精选家长如何为孩子赋能心得大全（18篇）篇十五
现在的父母，有多少给自己上足了保险，又有多少在自己拥有保险的基础上又给孩子上足了保险？当保险营销员们找到这些家长的时候，他们或者认为只需要给孩子上，或者认为只需要给自己上，也或者谁都不考虑。然而，家长的保险意识却直接关系着孩子的一生。
意外险、健康险是基础
“其实，在为孩子购买保险之前，首先应重视的是父母自己的保障。这样才能保障家庭主要经济来源不受意外事件的干扰。只有大人得到了充分的保障，孩子的保障才有坚实的基础。”北京明亚保险经纪有限公司研究发展部金融分析师宫本伟日前接受记者采访时说。
对于该如何给孩子购买，宫本伟指出，最重要的一点是要明确保险需求。不同类别的险种是要解决不同的问题，父母应从实际情况出发，挑选适合自己家庭的产品。意外险、健康险和教育金险是少儿险种中最常见的类别。
宫本伟建议，孩子的自我保护意识薄弱，发生意外的风险较高，因此，父母可根据实际情况为孩子购买此类险种。这类险种的保费一般不贵，年交保费通常只有几十元。
对于很多家长都不太愿为孩子考虑的健康险，有关专家则认为，少年儿童抵御疾病的能力比较差，疾病的风险较高，因此上这类保险非常必要。据介绍，健康险主要对少儿因患疾病而产生的治疗、住院和手术等费用提供经济补偿。包括大病险和住院医疗保险。
“在孩子有了基本的意外和医疗保障之后，家长可以考虑为孩子购买教育金保险，往往很多家长都会忽略前两种保险的重要性。”宫本伟说。
教育金保险，是为孩子在不同的年龄阶段提供相应的生存金。孩子年龄越小则投保越有利。如果超过10岁再投保，缴费压力就会比较大。
充分比较组合购买
专家提醒，正确的选择方法是要充分比较，组合购买。因为不同的保险公司推出的少儿险种各有不同的侧重，父母在为子女购买保险时一定要综合考虑孩子的年龄、家庭的.收入、面临的主要风险、已经拥有哪些应对措施等各方面因素，以挑选最符合自己需要的险种。
此外，有关专家还特别提示，国家规定未成年人以死亡为给付条件的最高投保金额不得超过10万元（北京、上海、广州、深圳，其他地区不得超过5万元），这是为了保障未成年人的利益，家长在投保时应予以注意。但不以死亡为给付条件的险种如医疗险等，不受10万元最高保额的限制。
业内人士表示，家长为孩子选择保险时可通过主附险组合，选择合理的保险责任和保险金额，使孩子在成长的各个阶段都能获得适合的保障，选择有豁免保险费责任的利益附加保险产品，投保人在一定情况下不能继续缴纳保险费时，保险公司还可豁免剩余未缴的保险费，使父母的关爱可以延续。
父母在自身保障已经比较充分的情况下，自然会考虑为孩子选择合适的保险产品，既能为孩子提供相当的风险保障，也能储备一笔可观的教育资金。
家长为孩子选择保险时，可以通过主附险组合，选择合理的保险责任和保险金额，使孩子在成长的各个阶段，都能获得适合的保障。选择了有豁免保险费责任的利益附加保险产品，投保人在一定情况下不能继续缴纳保险费时，保险公司还可以豁免剩余未缴的保险费，使父母的关爱可以延续。友邦智尊宝“前程似锦”计划是既注重保障也能储备教育金的计划，适合为孩子投保。
随着2017年“金猪宝宝”以及2017年的“奥运宝宝”扎堆出生，中国迎来了生育高峰。未来孩子们在上学、就业时，就不可避免地遇到更大的竞争压力。而三十年后中国进入老龄化社会时，这一代人将是4-2-1家庭结构中的顶梁柱，面临更大的生活压力，所以父母为他们提前做好未来的规划显得尤为重要。
以客户李先生为例，李先生为自己投保之后，也希望为刚刚出生的儿子投保，让孩子在成长的不同阶段能获得适合的保障，也能储备一笔可观的教育资金。李先生希望自孩子上大学开始，每年准备1万元作为补充教育金，至孩子大学毕业合计需要4万元，另外在孩子30岁时，为他准备一笔至少5万元的结婚礼金。李先生还希望能为孩子提供4万元的身故/全残保障和8万元的重大疾病保障。经过与友邦专业保险顾问的沟通，李先生投保了友邦智尊宝“前程似锦”计划(2000计划)。以中档演示为例，每年只需缴保险费4,000元(主合同)，持续缴费15年，即可以满足上述教育金及结婚礼金的需求，同时孩子在成长的过程中也有比较全面的保障。
精选家长如何为孩子赋能心得大全（18篇）篇十六
虽然养宠物能孩子各方面的能力得到培养，但是宠物还是具有危险性。父母在教育孩子要爱护关爱动物的时，也要时刻培养他们对宠物的警惕性。
1.带宠物去兽医那里做个全面检查。永远记住健康的宠物才是安全的宠物。驱虫，打防疫针必不可少，要是做个美容那就更好啦！
2.不要自以为家里的宠物很乖，可以跳过一些安全措施。即使你的宠物品种有着“乖巧伶俐”的美誉，也不意味着可以轻视安全防范。
3.如果家里有很多客人来访，不要让它围绕在客人周围。人多、陌生人都会让它兴奋，加之来家做客的人肯定会把注意力集中在宝宝身上，这会让它围着宝宝乱蹦乱跳乱叫。所以最好的办法父母把注意力同时放在宝宝和宠物身上，防止意外发生。
4.别让宠物和宝宝一起睡在无人照看的房间里。
5.当你抱着宝宝在沙发上时，别让宠物上沙发，这会让宝宝与宠物的关系中，宠物占上风，也可能是一种对侵略行为的鼓励。
6.别误以为一个口套就能解决所有的安全问题。虽然狗狗被套住嘴是不能咬人了，但如果宝宝和狗狗不能融洽相处，它还能用它的爪子抓伤宝宝。
7.要让小宝宝知道：和宠物接近有时是有会有危险的。坚持制止以下行为：用手去戳动物的眼睛、耳朵，或者把手放进宠物的嘴巴里，拖着宠物的尾巴或者乱扯它的毛。
8.带着宝宝到家有宠物的'朋友家串门。让宝宝学习如何与宠物打交道，获取照料宠物的第一手资料。
9.告诉宝宝承诺的严肃性，保证不让他在接触宠物几周后就失去兴趣；告诉宝宝宠物会因为他的忽视而受到心灵伤害。
1.如果你决定这只宠物是为宝宝而买——而且宝宝答应会好好照顾它，那你可以买一个切合你宝宝需要的宠物——猫猫狗狗需要每天照料，但鱼儿、乌龟、鸟类、仓鼠、小白鼠之类就不那么复杂。
2.买宠物前要考虑到它的脾性。温顺的宠物总是与宝宝最相配的，你可以从它的品种中获悉其性格倾向，所以再买宠物前一定先研究清楚各个品种宠物的脾气。如果是买狗，可以考虑吉娃娃、约克夏、小猎犬等；如果是养猫，可以考虑美国短毛猫、缅甸猫、波斯猫等。
3.注意家里的过敏病史。如果家人对动物毛发、皮肤、鸟羽过敏，或者宝宝有湿疹、热病、哮喘，又或者你的家族有遗传的过敏病，挑选宠物时你就得把这些因素考虑进去，尽量去咨询一下儿科医生和兽医。
4.确保所买的宠物是健康的。几乎每种宠物都可视为一个疾病的潜在来源，所以务必确保买来的宠物是健康安全的，这才不会危及你的家人。
精选家长如何为孩子赋能心得大全（18篇）篇十七
编者按：孩子青春期的成长是一个重要的阶段，家长应该如何与青春期的孩子相处呢?下面我们来看看作者的心得吧!
前言：青春期是一个人一生中最重要的时期，这时期品德和三观初步形成，身体等方面飞速发展。因为青春期的这种特性，使父母在陪伴和教育孩子时面临很多很多的挑战，比如说孩子个人思想的觉醒，形成自己的一套价值观;比如说孩子企求独立，渴望能够走出家门去看世界。这些都是孩子在青春期当中必须经历的过程，也正是因为这样的过程，使青春期注定是孩子成长过程当中一个特殊的时期。在这个时期，父母会看到孩子出现很多不能理解的言行，而从青春期孩子的角度来看，这一切只不过是他们在探索生命的可能性。如果父母也能有这样一种心态来面对孩子的新变化，那么，你们和孩子之间的一切问题都将迎刃而解!
(一)、什么是青春期教育?它有哪些特性?
首先，青春期教育不是问题孩子的心理治疗，而是青春期孩子的必修课。通常大家都以为青春期教育是问题孩子才要去接受的教育，又或者说这是一种心理治疗，但其实不然。每个青春期的孩子都有他自己的迷茫，每个青春期孩子的家长也因此而面临着自己的苦恼。在这个过程当中，不管是好的还是不好的，不管当下是否有苦恼，如果能够接受青春期教育并对青春期的特殊性有正确的认知，知道这一切是孩子成长的一个必经的阶段，抱着更加轻松的心态来面对，就能够对孩子的成长、父母的成长，都起到一个很好的助推作用。反之，若是把一个出现变化的青春期的孩子当作是问题孩子看待的话，那么所有的问题只会越来越严重。
第二，父母要懂得：青春期教育，不是站在大人的角度去帮孩子做决定、去帮孩子体验世界和生活，而是父母应该利用过往的人生经验，去帮助孩子发现他人生当中更多的可能性。
很多的家长都抱怨：我孩子太不听话了，叫ta不要那么做，却偏偏要那么做……其实这些都是青春期孩子在探索自我的外在表现，此时，父母要做的事情不应该是站在自己的角度，用自己过往探索得来的经验来代替孩子的探索，而是要利用自己的人生经验，来帮助孩子规避掉危及到他们生命安全的因素，以便他们在尽量安全的环境下探索自己人生当中更多的可能性。
第三，青春期教育不是简单的说教，而是实实在在的体验。如果父母拿自己过去所接受的教育来和现代孩子正在接受的教育做对比，会发现：整个教育环境(包括学校和社会)已经发生巨大的变革，课本的知识结构已经在慢慢地改革，教育部门甚至开始给孩子增加很多社会实践活动。
现在的孩子面临着信息复杂的社会，他们所接收的信息量，甚至他们的认知已经远远超过父母的认知。但是，一个孩子有认知，并不等于他就能把这些认知都装进脑子里、为他所用。在这种情况下，孩子成长过程当中的那一份体验就必不可少。因为，人只有自己亲身体验过，才能够真正明白，那样的一件事情对ta意味着什么!否则，再多的说教都只是白费精力。
在探索关于青春期重塑亲子关系的话题之前，希望父母能对此有个初步的了解，以便于弄懂下面要探讨的课题。
(二)、青春期重塑亲子关系。
在开始“青春期重塑亲子关系”这个课题之前，先要向父母们提一个问题：大家认为，在青春期亲子关系的问题上面，谁更有能力或者谁更应该主动去改善这样的一份关系?哦，有人说，爸爸妈妈是最根本的;有人说孩子是最根本的;还有人说双方都有关系。科学实践证明，问题的关键在于父母的改变。
“与其一辈子期待另一个人的改变，不如在自己的内在寻找一份可能性。”父母们与其一直盼望孩子做出改变，倒不如自己先去努力改变，当父母的努力积累到能够让孩子有感受时，他们自然而然就会发生改变。很多的教育实践案例可以佐证：父母的改变能促进孩子的成长，并且能促进整个家庭关系，甚至家族关系的改变。看到这里，父母们可能要问：我要如何改变，孩子才能够变得更好呢?当下很多家庭的成员关系，可以总结为这四个字：吵、默、怨、理。
首先第一个是：吵。
吵，就是争吵，不仅仅是发生在父母和孩子之间，也发生爷爷奶奶和孩子之间，或父母之间的争吵。有的家庭争吵之后，成员之间的关系不受任何的影响，甚至是变得更好;但也有很多家庭因为过多的争吵，导致家庭成员之间情感变得冷漠。一份冷漠的情感关系，会导致家庭成员之间充满各种各样的猜疑和埋怨，内心的距离变得越来越远。所以，请在做出改变之前，请大家先对照一下，自己的家庭是哪一种类型。
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精选家长如何为孩子赋能心得大全（18篇）篇十八
家长会，是一个古老的课题，而如何把家长会开活，则是一个崭新的课题。下面是本站带来的如何做好家长工作心得，希望可以帮到大家。
家长是孩子的第一任老师，孩子的成长时刻离不开家长的教育，父母的一言一行、一举一动对孩子都有着言传身教、陶冶性情和潜移默化的作用。《幼儿园工作规程》中指出：“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创造良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育，教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务”。的确，只有幼儿园与家庭配合起来，教育一致，才能取得最佳教育效果。工作多年来，我们遇到的家长形形色色，一个班里的家长也各有不同，而做好家长工作就使我们成功了一大半，通过学习“相逢是首歌”这篇文章，我认为应从以下几方面做好找家长工作。
打造家园对话平台，完善家园沟通机制，建构家长资源与幼儿园教学的生态互动关系，有赖于家园之间的平等对话和有效沟通。教师一方面要倾听家长的声音，采纳家长的合理建议;另一方面也要加强对家长的引导，转变家长的错误观念，提高家长的认识。二者同等重要，不可偏废。班级家园联系是必有的特色，使家长能了解幼儿，了解老师的工作。
为了与家长平等对话和有效沟通，我们着力打造家园对话平台，努力完善家园沟通机制。除了一些传统的、常规的家园沟通方式外，网络以其及时性、开放性、平等性、交互性和共享性等特点，以及让使用者自由展现其思想和个性的功能，成为当今信息社会家园对话、沟通、互动的最佳平台。幼儿园教师在教学中需要家长协助、支持的事务也可以通过班级博客予以发布，对于家长的育儿经验或错误观念等也可在论坛中公布以供大家探讨，这同样能够达到方便家园自由对话、沟通的目的。
家长也是各种各样的，对于不同的家长应采用不同的形式，特别对于一些比较难弄的家长，教师要一定记住，我们是服务于家长，退一步海阔天空。可以利用班级博客qq聊天对一些家长对幼儿园的一些想法进行沟通、解释。
家长会，是一个古老的课题，而如何把家长会开活，则是一个崭新的课题。家长会是每个班开学必不可少的内容，可以开展家长沙龙等形式。期末家长会也是一个大课题，教师可以用汇报的形式，让家长从中找出不足，对症下药，也从中看出孩子的进步。家长开放日，亲子活动也是一个深受家长喜欢的活动，把工作全天向家长开放，家长可以了解孩子一天的活动，让家长看了放心。
总之，家长工作是一门艺术，需要我们教师进一步探讨研究，充分发挥家长资源，使幼儿教育达到最佳效果。
“父母是孩子的第一任教师”、“家庭是孩子的第一个学校”，家庭教育的重要性越来越被重视，为孩子的教育许多家长可谓动足脑筋。但在实际生活中，还是有很多年轻的父母忽略了孩子教育，特别是在农村，同样是独生子女的爸爸妈妈，从小被家长宠爱，因此，当孩子出生后，由于缺乏家庭责任感，他们把孩子全权交给了爷爷奶奶，而那些相对还比较年轻的祖辈们也乐此不疲，当活动需要爸爸妈妈配合时，爷爷奶奶也都以他们忙来搪塞，但真正出现问题时，年轻的家长总喜欢把问题归结于教师，殊不知现在的教育需要的是家园的配合、社会的共同努力。如小班新生，我们从与家长的交流中得知95%的孩子由祖辈带着，70%晚上都跟祖辈睡觉，其中每天给孩子的讲故事、交流的微乎其微。那么爸爸妈妈们在做什么?玩电脑、打牌、上夜班(大部分)、外面玩……还不乏长期不回家的。于是，把家长分成三类，开展针对性的家长工作。
1、重视、积极型。此类家长的育儿观念，我们可以从孩子的着装、谈吐等方面就能直接感受到，他们会主动与教师交流，商讨孩子教育的点滴，会把孩子的进步与不足及时与教师沟通，达成教育的一致。对幼儿园的各项活动能表现出积极的态度，还会出谋划策参与班级管理。对于这种家长，我们以委以重任，如班级家委会主任、园家委会成员等职务，让他们充分发挥家长职能，让他们成为教育的支持者、宣传者。
2、淡然、一般型。此类家长属于慢热型，他们中一部分比较内向不善交流，一部分由于工作确实忙无法脱身，往往认为把孩子交给老师就可以了，孩子的基本情况也都是在老师不停的问讯中了解到的。对于这些家长，我们采用积极、主动的态度，随时与他们沟通孩子的教育问题，聊聊家庭情况等等，让他们逐步敞开胸怀，放下工作加入到班级管理中来，长此以往，他们将会成为很好的朋友、有力的支撑者。
3、漠不关心型。此类家长往往是集宠爱于一身，祖辈也特别能干，所有的事情都不需要操心，因此，这些家庭的孩子往往畏缩、缺乏自信，当出现问题时，家长比较冲动。对于他们，我们需要的是耐心，首先是耐心做好祖辈工作，让他们逐步放手。其次是耐心做好年轻家长的思想工作，从根本上转变他们的观念，帮助他们树立正确的育儿观。最后是耐心教育他们的孩子，让他们在孩子的进步中感悟教育的重要性。除此之外，我们还要认真做好家访工作，从行动上得到家长的理解、支持。
家长工作，是一项具体工程，只有认真、细致的做好家长工作，我们的家长将成为教育工作中有力的支持者、合作者。
家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。因此，家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分，尤其对于我们这个刚刚组建的新班级来说，家长工作就显得更为重要!为此，如何做好家长工作，使幼儿获得更为全面的发展，是我们必须关注并必须做好的一件事情。增强教师与家长的沟通艺术是做好家长工作的保障,现结合本班家长工作的情况和特点，谈一谈自己的几点做法和体会：
一、用真诚换来信任。
付出的真诚与之产生的就是家长们对教师的信任与认可,而教师的工作也要从一切为了孩子的角度出发,要以幼儿健康发展为中心进行沟通,这样的真诚是家长们最关注和认可的,从而家长们认识到为了孩子的健康发展而积极的配合教师的工作。就如我班的胡灏小朋友，他一来园的时候足足哭了一个多月。他是一个任性、脾气很倔强的小孩子，不管老师和阿姨怎么哄，他总是从来园哭到离园，饭也不吃，睡觉老师必须陪在他边上哄着才能勉强睡一会会，为此家长和老师都很担心。我们就将幼儿在园情况如实向家长报告，让家长了解教师的工作积极努力，并用换位思考的方式与家长谈心建议，家长也在家中积极配合，不断配合老师工作。早上一送幼儿来园家长就马上离开，不让幼儿养成依恋感情，慢慢的幼儿也习惯这样的读书模式，渐渐地便能不哭不闹，阿姨喂饭他也基本都吃掉。家长对我们工作的感谢和认可，为此还特意送了一面锦旗来感谢我们的付出。这就说明用真诚和耐心能换来家长的信任和认可。
二、了解家长的需求，认真听取家长的意见和建议，和家长建立良好的朋友关系。
现在的“四二一”式家庭塑造了孩子独特的个性，每个家庭对自己孩子的教育都有着独特的思考，从家长那里可以获取丰富的经验。认真听取家长意见和建议的同时，我们提出自己的想法，彼此协调，与家长成为最好的合作伙伴。
三、全面地了解幼儿的具体情况，巧妙地组织语言，以提高家长工作的准确性和实施性。
孩子的身体情况如何，孩子最近有没有进步，甚至孩子哪方面表现较弱等等，家长都十分关心。因此，我们要定时向家长汇报孩子各方面的情况以及自己所采取的教育措施。要做好这项工作，教师必须全面了解孩子的情况，决不能信口开河、乱说一通。每次亲子外出活动，我们班的出勤率都很高。首先动员家长参加时，要向家长耐心详细介绍此次活动的内容以及此次活动对幼儿的身心发展的好处，让家长给幼儿创设一个自然的，温暖的大家庭的学习气氛，借机也能让孩子与小伙伴们更进一步的认识与熟悉，也让家长带领幼儿一起融入班级的大家庭中，和睦的成长。
四、及时准确地向家长反映幼儿在园情况，用合理的方法对待特殊幼儿，取得家长的支持。
在这个过程中，教师要积极宣传幼儿园的工作，及时向家长传递幼儿园的各种信息，以及幼教领域的最新动态等。家长其实非常关心幼儿园的信息，并且不断有信息反馈给幼儿园。因此，教师一定要做好桥梁工作，以取得家长更多的支持、配合和信任。由于我们的班的幼儿年龄是最小的，所以大多数的幼儿都很依赖父母，在家里都是小皇帝。我们班的江恺翀更是如此，他是我班身高最高的孩子，可是每天都要外婆抱着进教室，不仅是幼儿，家长也觉得这样没什么不对，教师跟家长说了几次，家长也总说没办法呀，一下来走路他就哭。其实这样的情况家长有很大一部分的责任。之后经过老师反复叮嘱，抱着进教室的情况有所好转，但是新的问题又来了，抓着奶奶不放手，总想着各种理由拖延外婆离开的时间，不是要小便就是要跟外婆一起回到外面车里拿这个拿那个，家长也每次都依依不舍，不会马上就离开。我和江恺翀的外婆谈了几次，了解到江恺翀在家中也是个小皇帝，父母都宠的不得了。教师与他的父母和外婆谈了几次，现在翀翀的情况有了很大好转，早上能自己走进教室，和奶奶抱几下也能让奶奶走。所以与这些在家过度宠爱孩子的家长间的沟通要需要很多的技巧和语言手段，让家长认识到情况的严峻与孩子将来的发展。
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