读书沙龙主持词(大全5篇)

时间:2023-09-26 作者:灵魂曲读书沙龙主持词(大全5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

读书沙龙主持词篇一

女:在百忙中,光临我们今天活动的叔叔阿姨们,

合:大家好!

女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

男:知识无涯,而生命有限。在第21个世界读书日的今天,女:让我们共同打开《爱的教育》,品味读书乐趣。

男:下面我宣布,力量七班《爱的教育》主题读书会现在开始!!

男:读一本好书就是和许多高尚的人谈话,有的书能影响人的一生,改变人的命运,《爱的教育》就是这么一本好书。一百多年来,它深受人们特别是青少年的喜爱,风靡全球。

那么同学们,请问《爱的教育》的作者是谁呢?(同学答:亚米契斯)

请同学为大家讲一讲

这本书描写了一个个栩栩如生的人物,我来考考大家!

1、学习成绩好,每次都获得头等奖的男孩是谁?(代洛西)

2、谁有一本最最心爱的邮票簿?(卡洛斐)

3、可怜又坚强的铁匠之子是谁?(泼来可西)

4、谁从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。(泼来可西)

5、在这本书中,哪个人物给你留下了深刻的印象?为什么?(请两位同学回答)

同学们说的可真不错,下面让我们一同来欣赏几段文中的精彩片段吧!

男:想必同学们一定对“爱”有了更深刻的认识,下面让我们共同欣赏由王子涵同学带来的表演《爱心树》,大家掌声欢迎!!

我们被一个个精彩的故事感动,每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

男:今天,我们一起重温了《爱的教育》。正如书中人物艾里克所感受到的一样,爱就像阳光、空气、雨露一样,无处不在;也像一个微笑、一句问候一样,如此简单。让我们感受爱,珍惜爱,学会爱,爱将永恒!

下面让我们共同分享一篇读书心得。

最后让我们共同朗诵诗歌《xx》!

结束语

男:力量七班《爱的教育》读书会合:到此结束,谢谢大家!

读书沙龙主持词篇二

教师读书沙龙是很多学校都一直在坚持的一项活动,它是提升教师专业素养、转变教师教育思想的一个重要途径。下面是本站小编给大家整理的教师读书沙龙主持词范文,仅供参考。

各位领导、老师,各位读书会的全体成员,各位青年教师:

大家晚上好!

四月是一个春暖花开的月份,花的芬芳与书的清香交融在一起,既让我们感受到了春天万物复苏、生机勃勃的自然景象,又让我们体验到了与书籍结伴,与智慧结缘的快乐。因为四月有两个重要的日子,一个是以丹麦儿童文学大师安徒生的生日4月2日确定的“国际儿童图书日”,另一个就是今天——4月23日世界读书日。

1995年11月15日,联合国教科文组织根据西班牙的提议,将每年4月23日正式定为“世界图书和版权日”,并在1996年更名为“世界读书日”(又名“世界图书日”、“世界书香日”、),以鼓励人们阅读,以及纪念那些为促进人类社会和文化进步做出巨大贡献的人。

4月23日在世界文学领域具有特殊意义。世界文学巨匠莎士比亚、塞万提斯和加西拉索·德·拉·维.加都于1620xx年4月23日逝世。也有很多著名作家(莫里斯·德吕翁、弗拉基米尔·纳博和曼努埃尔·梅希亚·瓦列霍等)也都在4月23日出生或辞世。今年“世界读书日”也是莎士比亚诞辰450周年。

“世界图书日”的主旨宣言是:“希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”

从1996年第1个读书日到今年第19个世界读书日,每年都有一个主题,今年的主题是:“地球与我”。

4月19日,“20xx书香中国”系列阅读活动在北京拉开帷幕。全国各地的中小学校也开展了各种形式多样、丰富多彩的读书活动,我在网上浏览了一下,有“我向大家推荐一本好书”、 “我爱阅读、我爱我家”、 “经典美文诵读”、“读后感征文”、“ 图书漂流”、“ 快速阅读写梗概比赛”等等活动。

苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”读书是教育最本质的活动;读书是学校最根本的任务;读书是发展学生智慧的最基本的途径。“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”。为了学生,为了我们,我们必须坚持不懈的读书。

今天我们大家相聚在一起,开展教师读书沙龙活动,其目的是让读书成为习惯,让学习成为享受,让书香溢满校园,让心灵徜徉书海。我们今天的主题有三:幸福是什么,如何战胜自我,怎样教育孩子。今天的仪程有三项:第一项观看央视《我的一本课外书》视频 ;第二项三位教师代表学习交流;第三项彭校长组织大家学习。

首先请大家观看视频——央视《我的一本课外书》

幸福是什么?小时候,幸福是一件东西,得到了就感到很幸福;长大了,幸福是一个目标,达到了就感觉很幸福;成熟后,幸福是一种心态,满足了就感觉很幸福。作为教师我们的幸福感更多是来自精神层面的,有学生给予我们的亲近,家长给予我们的信任,还有同事给予我们的关心和帮助,下面有请杨xx与大家交流她阅读了美国作家诺丁斯写的《幸福与教育》后,对幸福的理解。

……

是啊,幸福,是一幅画面;幸福,是一股力量;幸福,是一个承诺;幸福,是一份责任;幸福,是一种行动;教育中的幸福,不仅要用眼睛去发现,还要用心去体味。

我们的生活和工作中面临各种挑战,有生活的压力,有工作的压力,这样去面对这些挑战?那就是战胜自我。下面有请柳xx老师与大家分享她对战胜自己的理解和感悟。

……

柳老师通过贝多芬、林肯、克洛尔和高士其的事例给予我们的启示是:战胜自己,超越自己。今后在困难面前,请大家握紧拳头告诉自己:我能行。

接下来的话题是关于孩子的,我们80后的青年教师一定非常感兴趣。江城泉很多老师都熟悉吧,在运动会上给我们留下了深刻印象的一个活泼、开朗、大方、乖巧的小女生,这么优秀的孩子背后一定有一个非常优秀的母亲,有请朱xx老师与大家分享教育孩子的经验。

……

说的真好,习惯的形成不是一朝一夕的事,但形成良好习惯则是孩子一生一世的事。大家一定要把《习惯的力量》这本书好好的读一读。

下面进行本次沙龙活动的最后一项,请彭校长组织大家学习。

……

各位老师:

请在这一天,把你的好书介绍给大家,让好书与大家共享;

请在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

请在这一天,和朋友互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受;

请在这一天,关闭电视和家人一起捧起书,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

园林三小第二届读书会读书沙龙活动到此结束,感谢学校行政、支部和工会的大力支持,感谢大家的参与。

尊敬的各位领导 ,各位同仁,大家好!

首先对大家的到来表示热烈的欢迎!水韵潺潺,滋润万物生灵,书香幽幽,培育芸芸众生。以书为伴,让我们更加心神平和,气息芳华。

下面就先有请谭校长为我们做精彩的好书推荐的发言,大家欢迎。感谢谭校长精彩的发言!

下面再有请陈校长做精彩发言,大家欢迎。

下面时间就请老师们按照我们的发言顺序畅所欲言,感受分享的快乐和幸福。再次友情提示,每人发言不要超过5分钟。

下面请谭校长为我们这次活动作总结发言。

水韵悠悠,成万道清泉,浇灌祖国希望的花朵;书香脉脉,成一派正气,涵养孙小俊美的少年。真心似水,醉心读书,喜看孙小教师激流勇进;大爱如歌,酷爱钻研,展望魅力校园更上层楼。奎文区孙家小学“书香流韵”读书沙龙到此结束。再次感谢各位领导,各位同仁的光临。

祝大家身体健康,工作顺利!

男:飞向春天,春潮澎湃天地新。

女:飞向春天,春风浩荡山河美。

男:飞向春天,春光无限祖国好。

女:飞向春天,春意盎然万家乐。

男:听, 画眉婉转,雀声悠扬

女: 看,万物复苏,鲜花绽放。

合:“拥抱春天,聆听诗韵”。沁阳市教师读书沙龙第四期活动现在开始!

女:一年之计在于春,此刻,我们在春天里播下希望,放飞理想。

合:让我们一起走进本次活动的第一篇章——歌曲新唱:在那桃花盛开的地方

女:领唱:邱建军 李凤娇

男:再次感谢全体成员深情的歌声。这歌声唱出了我们的心声:为了沁阳教育起帆远航,我愿驻守在知识的战场。

女:为了沁阳教育再创辉煌, 我愿坚守着教育的理想。

男:是啊!教育新生活是我们的向往,就让我们共同歌唱这美好的向往。

男:您瞧:这儿的桃花源人还在 桃园赛诗呢!

合:让我们一起进入 第二篇章:初中组桃园赛诗

男:同时有请中小学美术爱好者现场作画。

女:有请初中组上场,让我们把话筒交给王春丽和魏明霞老师,看看他们队员的表现。

男:激烈的初中组赛诗已结束,接下来进入我们的 第三篇章:小学组桃园赛诗

女:有请小学组上场,让我们把话筒交给陈贞琴和赵敏老师,让我们拭目以待小学组的精彩表现。

男:春花烂漫的季节是一首歌,春意浓浓的季节是一首诗!

女:一路欢歌,一路笑语,浅浅的吟诵,深深的歌咏。

男:红的像火,粉的像霞,白的像雪。色彩斑斓的春天更应该是一幅画。

女:现场作画的教师作品已经完成,让我们共同欣赏、等老师的作品。

男:欢歌、笑语、诗情、画意,看来我们教师当中可是人才备出啊,

女:这正是“ 园丁励志栽桃李 ---- 伯乐成心育英才”

男:呵!您这春联说得好,我也来一个“ 新诗万首园丁颂。 春风拂面满眼新,”

合:让我们一起进入第五篇章:赞美春天。

女:今天,我们的张局长及教研培训中心班子成员也为我们带来了精彩的节目,诗朗诵,请大家用热烈的掌声欢迎他们闪亮登场!。

乘着书籍的翅膀, 驶向幸福的明天。 我们启程了,在这阳光灿烂的春日里,, 我们出发了,从这 桃花盛开的地方 。

男:新的一年,我们用读书提升素养,用师德驻守理想,奋发进取,昂扬向上。

女:让我们 开拓奋进,为谱写沁阳教育新篇章而努力奋斗,

男:满载着诗意生活的喜悦,

朱 :面向着智慧人生的前景。

女:,让我们走进春天,聆听春天,感悟春天。

男:接下来请大家全体起立,让我们走进自然, 聆听诗韵, 共同拥抱扑面而来的美好春天!

读书沙龙主持词篇三

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”

女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

男:尊敬的老师,

女:亲爱的同学们

男女:大家下午好。

女:现在的光明小学充满了书香和诗意。

男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

女:因为,我们早就以书为伴,老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。

女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

男:让经典助我成长,让书籍伴我同行,下面就请大家先聆听同学们讲述自己的读书心得。

女:首先有请x年级x班的xx同学

男:“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”

女:读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受。

男:让我们共赴精神的盛宴,共享读书的快乐吧。

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读书沙龙主持词篇四

为了让大家读更多的书,读更好的书,同时也为了给大家提供一个更好的交流平台,很多地方都会举办读书沙龙活动,下面就是本站小编给大家整理的读书沙龙活动主持词,仅供参考。

合:淡雅书香,智慧人生。伴随着春天温暖的阳光,我们迎来了崭新的20xx年,盼来了洛阳市直八小教师读书沙龙活动的第二次相聚!

邓:新年拉近了我们成长的距离。

裴:阅读染红了我们快乐的生活 。

邓:今天,我们因为爱书相约在这里,享受读书带来的欢乐。

裴:今天,我们因为爱书相聚在这里,享受这段美好的时光。

邓:走进书海,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 。

裴:走进春天,走进淡雅的智慧人生,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

邓:让阅读与快乐伴随教师的生命成长,在读书中感悟专业成长的喜悦。

合:本次活动的主题是——读书引领教师专业成长。

裴:接下来让我们共赴精神的盛宴,分享读书的快乐。

首先请校长先来谈谈自己的读书体会。大家欢迎!(总结) 邓:有请 组的 老师上台发言。大家欢迎!(总结)

裴:下面上台发言的是 组的 老师。大家欢迎!(总结) 邓:接下来发言的是 组的 老师。大家欢迎!(总结)

裴:组的 老师今天要和大家共同分享自己的读书感受。大家欢迎!(总结)

邓:有请 组的 老师上台。大家欢迎!(总结)

裴:请 组的 老师发言。大家欢迎!(总结)

邓:下面将要上台是 组的 老师。大家欢迎!(总结) 裴:现在请李校长发言。掌声欢迎!(总结)

(结束语):

邓:大家说得很好!读书是一种精神,是一股强大的动力!是读书让我们变得聪慧,是读书让我们善辩,更是读书让我们的人生充满了意义。

裴:是的,读书能让我们疏离浮躁,让我们在阅读中充实自己,在阅读中寻找心灵的那份宁静,从而去追求一种更高的人生境界,享受快乐幸福的人生。

邓:读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生。

裴:读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

邓:让我们在这孕育生机的季节里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。裴:那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重辉煌。

合:今天的沙龙活动至此结束,谢谢大家!

(齐读)水韵潺潺,滋润万物生灵,书香幽幽,培育芸芸众生。

今天是我们“书香流韵”读书沙龙第一次活动,首先对各位同学的到来表示热烈的欢迎!

(张国英1)朱自清在《匆匆》中写道:“日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子„„”让我们感到时间会在不知不觉中流逝。

(周珂2)是啊,岁月可以无痕,但我们的生命不能不留下痕迹,以书为伴,让我们更加心神平和,气息芳华。

(1)男俗话说:“文由心生”、“文以言志”。下面请同学们给大家诵读你喜欢的文章,每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。

(2)交流时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激-情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。

(1)每一位同学交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是三、二、一、年级组,每个年级从1班到十班的顺序。 (2)下面时间就请同学们按照我们的发言顺序畅所欲言,感受分享的快乐和幸福。

(依次按顺序:三年级1………10班、二年级1……..10、一年级1……….10的顺序,主持介绍发言同学班级\名字\文章名称)

结束语:

(齐读)读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

(1):今天,我们因为爱书相约在这里,享受读书带来的欢乐

(2):今天,我们因为爱书相聚在这里,享受这段美好时光

(1):走进书海,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

(2)走进淡雅的智慧人生,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

(齐读)让我们在这秋高气爽的季节里,与书籍携手同行,开始我们的心灵之旅。那么,我们的生活将充满智慧,一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。“书香流韵”读书沙龙到此结束。感谢各位同学的光临,谢谢大家!

一、开场白:(音乐《春江花月夜》)

鸟儿因为羽翼,生命才五彩斑斓;人因为书籍,生活才与众不同。一场春雨,引发了孟浩然 “花落知多少”的感叹。一阵秋风,又有谁人能知“叶落知多少”呢?一夜秋霜,残荷尽去,雁阵惊寒,列队南翔。宋代大家欧阳修的《秋声赋》、现代著名文人峻青的《秋色赋》都是咏秋的佳作罢。今天,我们将一起开始一段“品味经典,滋养人生”的旅程。我宣布:顺城小学班主任“读书沙龙”活动现在开始!

二、曹志辉读《红楼梦》

有这样一本书,它被称作(点击课件)中国古今第一奇书;中国古典小说的金字塔;中国封建社会的百科全书;中国的第五大发明;一本不读就是人生极大遗憾的书。朋友们知道这是哪本书吗?请举手作答。(奖品是由顺小图书馆馆长郭莹提供的免费读书卡一张,您可以在那里漫游书海、品味书香)它其中到底蕴涵着些什么呢?请我校颇具人气的名师曹志辉为大家揭开《红楼梦》这本书神秘的面纱。

三、孔杰读《我的重点班》

忆古昔,《红楼梦》带我们走进古老中国的大家族制度的生活方式、礼仪规范和人间趣味。看今朝,身为教师的我们理应要阅读有关学科专业和教育教学方面的书籍,更新、充实自己原有的知识结构。《我的重点班》这本书是一个看得见学生孤独灵魂的老师,呵护着聪敏易碎的青春年少,带给我们一段笑泪交织的成长时光!那么名师孔杰是如何带好自己的重点班呢?请不要吝惜自己的掌声,欢迎名师孔杰!

四、结束语(音乐《今宵情》)

有人说:“读书足以怡情,读书足以博彩,”读书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。美好的时光总是显得短暂,短暂的相聚总是显得匆忙。读书的妙处不在所得,而在所思。读书沙龙让我们一起畅游书海,让书香弥漫校园。感谢各位领导、各位老师的光临!你们的关怀,将化作春风徐徐,为我们的远航鼓起奋进的风帆,你们的指点,将化作春雨潇潇,为我们的校园铺染一层新绿。(点击课件)最后祝愿朋友们身体健康、工作顺利!

今天的读书沙龙活动到此结束!期待我们再次相聚!再见!

读书沙龙主持词篇五

乙:亲爱的同学们

合:今天我们在这里隆重举办“中心校第一届读书节活动”。

甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,

乙:推荐喜欢的书籍,

甲:交流读书的方法,

乙:结实更多的新“朋友”。

合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。

甲:今天,校园里为什么洒满阳光?

乙:今天,校园里为什么格外热闹?

合:因为今天是我们西外中心校举办的第一届读书节,这是我们读书的节日!

甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。

乙:书能让我们变得更聪明。

甲:书能让我们变得更高尚。

乙:书能告诉我们怎样做人。

甲:书能给我们美好的希望,

乙:书能帮我们明辨是非。

甲:书能给我们指引方向。

乙:书是知识的宝库,

甲:书是智慧的海洋,

乙:书是我们的朋友,

甲:书能给我们力量。

乙:同学们,爱书吧!书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

甲:同学们,爱书吧!书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

乙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!甲:同学们,爱书吧!

合:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

乙:什么是好书?甲:哪些书可以作为我们的朋友呢?

乙:“能传授科学知识的书是好书。”

甲:“能使我们受教育的书是好书。”

乙:“能丰富我们想象力的书是好书。”

甲:“能开阔我们眼界的书是好书。”

乙:下面请欣赏诗歌《和好书交朋友》。

甲:好书是知识的源泉,

乙:涓涓地灌溉着我们的心田。

甲:好书是我们的老师,

乙:把智慧输入我们的血管。

甲:读一本好书,

使我们懂得,

天有多阔,

地有多宽。

乙:读一本好书,

使我们明白,

山有多高,

路有多远。

甲:读一本好书,

能使我们,

拨开眼前的云烟,

排除疑难。

乙:读一本好书,

能使我们,看到前程灿烂,

任重道远。

合:同学们,

读好书吧!

和好书交朋友,

我们的成长,

才会更加健康。

甲:《牛虻》,

是我们的好朋友,

它教会我们,

不屈不挠,

抑恶扬善,

做一个对社会有用的人,

让生活更加充实。

乙:《卓亚与舒拉的故事》,

也是我们的好朋友,

它教会我们,

从小立下斗志,为真理而学习,

为真理做出贡献。

甲:《十万个为什么》,

是我们的好朋友,

它懂得最多最多,

把知识播进我们的心田,

使我们揭开了,

大千世界的幕幔,

使我们学会了,

在智慧的奥秘中,

去探险。

乙:当然,语文、数学课本,

也是我们的好朋友,

它们是知识的海洋,

漂起我们这些幼稚的小船。

我们要学习,

学习,

再学习。

在知识的大海里,破浪向前。

合:我们有很多好书,我们有很多朋友。和好书交朋友吧!

用知识武装我们的头脑,用智慧丰富我们的心田。让好书伴我们一起成长,去建设祖国,创造美好的明天。

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