小学三年级七一演讲稿(热门16篇)

时间:2023-11-07 作者:琉璃小学三年级七一演讲稿(热门16篇)

演讲稿的视觉呈现也很重要,可以使用合适的字体、字号和排版方式来增强整体的美感和可读性。演讲稿范文的选择要根据具体的情况和需要,选取适合自己的、符合宣传目的的范文。

小学三年级七一演讲稿(热门16篇)篇一

大家好!

今天,我要演讲的题目是《我的理想》。有志者,事竟成,谈到理想,我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的然而,我的理想——进入nba。

列夫托尔斯泰说过:“理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定地方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。”

nba,对于一个小学六年级的学生,已经不再陌生了。我的偶像,就是有“小皇帝”之称的“lbj”,勒布朗詹姆斯。

每个星期的周末,我都会约上几个朋友,到篮球场上练习进攻和防守的技巧,和自己再也熟悉不过的投篮,我之所以这样,是为了一个目标,提高自己的篮球水平,进入nba。

让我们为自己的理想而努力吧!

我的演讲结束,谢谢大家。

小学三年级七一演讲稿(热门16篇)篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《健康了,才能快乐》。

我要问问在场的各位老师,同学们,什么是健康呢?据专家说,健康就是人的身体没有疾病,心理上没有缺陷,能够适应社会,这就是健康。三者缺一就不是健康,也就谈不上何为快乐。

所以说,一个人有了一个健康的身体,同时具备一个健康的心理,那是多么的快乐啊!

健康了,才能快乐。为了健康,我们要坚持锻炼。锻炼,不仅可以强健我们的体质,而且对我们的身心也大有益处。如跳绳可以使我们越长越强壮;排球运动会使我们变的机智灵活。总之,我们坚持不懈的锻炼,身体健康,精力充沛,生活才能快快乐乐!

健康了,才能快乐。为了健康,我们要有正确的学习目标,向英雄学习,向模范学习,向我们身边的好同学学习,要做知识的主人,做新时代的好学生,做祖国社会主义建设事业的接班人!

健康了,才能快乐。为了健康,我们要尊敬师长,孝敬父母,团结同学,如扶一下老人过马路,帮妈妈洗一次碗,为同学做一件事情,把自己融进集体,享受集体的快乐。

21世纪是崭新的时代,未来是灿烂辉煌的。我们是这个时代的主人,我们不仅要有一个健康的身体,我们还要有一个健康的心理,这样我们才是一个真正的快乐的人。每天早上我们背着书包,迎着朝阳,微风拂着我们的面颊,痒痒的;阳光照在我们的身上,暖暖的,我们全身的血液奔放流畅,我们每一个细胞在清新的空气中绽放生命的活力;我们迈着轻盈的步伐,蹦蹦跳跳地走进课堂,翻开我们课文的新的一章!

请大家记住:健康了,才能快乐!

谢谢大家!

小学三年级七一演讲稿(热门16篇)篇三

尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:

“青山?绿水?人类只能在泪水中回忆!”

“鸟语?花香?人类只能在懊悔中挣扎!”

地球是我们的母亲,她已经哺育了一代代人类,可我们却把生我们的母亲弄得多么狼狈,你们于心何忍啊!

保护环境,从我做起;低碳生活,方法多多:

1、我们不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果实在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。

2、生活中我们肯定用了不少纸盒、瓶子,那么多材料我们可以直接回收,或者废物利用。我们可以把瓶子洗净,用来继续喝水;我们可以在瓶子盖头上戳几个小洞,把已用过的水灌进去,变成一个浇花器;我们可以把废盒子的顶部剪去,再在竖着的另外四面进行装饰、修剪花纹,可以做成一个收纳盒……自己动手,发挥想象吧!

3、我们每人家里都要用水,洗脸用水、洗菜用水……我们每天都要用水,那么全球淡水资源肯定会日益紧张,所以我们要节约用水。淘米水很有营养,我们可以把脏东西过滤出来后用来洗脸,洗完后可以冲马桶;我们可以用淘米水洗菜,洗菜水浇花……如果每人省一盆水,中国就能省13多亿盆水,整个世界一天就能省70多亿盆水,多么庞大的数字啊!

4、我们可以在生活中骑自行车出行。如果目的地不是很远,建议买辆自行车,既有利于身体健康,又环保,还不用因为赛车而迟到了。如果要出远门,建议您坐公交车,只需一元,既省钱,又环保。

生活点点滴滴,环保从我做起,支持低碳生活,拒绝污染环境!让我们把这句话铭记于心吧!

小学三年级七一演讲稿(热门16篇)篇四

大家好!

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

小学三年级七一演讲稿(热门16篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我叫xx,是三年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。

提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力!

小学三年级七一演讲稿(热门16篇)篇六

尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:

首先观看视频。

同学们听了上述一笔笔血的教训后,不知道你们想了什么。我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。至少会想到:假如我们平时重视交通安全,遵守交通规则,就不会出现交通事故,起码可以减少;假如我们注意饮食卫生,不食路边摊点不卫生食品,就不会发生食物中毒;假如我们不从楼梯的扶手上下滑,上下楼梯靠右行,假如我们课间不追逐打闹,不翻爬院墙,不用石子乱砸……我们就会少发生,甚至不发生流xue事件。至少会想到:这些伤害事件是能避免的。有关专家认为,通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

安全第一,警钟常鸣,希望我们每一个学生都要做到:

遵守交通规则,注意交通安全,骑车同学要不骑英雄车,骑车不带人,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。

不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时到医院就诊。

课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上上下滑,行至拐变处,要放慢脚步,预防相撞。

运动时,要遵守运动规则,注意自我保护。

不翻爬院墙,即使是球出院墙,也不允许翻院墙,可告知老师,用其他方法解决,要杜绝用石子砸人。

同学们,希望我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,让我们一起来创建我们的平安校园吧!

小学三年级七一演讲稿(热门16篇)篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当我们背起书包上学时,当我们放学回家时,当我们独自一人外出游玩时,我们是否想起安全,安全是一把双刃剑,它既像一只可爱的天使,也像一只可怕的幽灵,只要你小心谨慎,时时刻刻注意安全,就什么危险也不会发生,但你稍微一不注意,危险就会降临,已经有多少中小学生倒在了摩托车,汽车,公交车的车轮下,所以,我们一定要加强安全知识。

因为现在有不少同学已经是自己走着上学,不用家长接送了,所以,我给大家说一下交通安全。我请大家思考一下怎样过马路能保证不出事故,安安全全的过马路。有许多同学坐大车上学,大家调查了没有,这辆车证全吗?记住,决不能坐“三无”车辆等没有安全保障的车。

同学们,生命只有一次,如果浪费了,就再也没有了,想保护生命,请从安全做起吧。

小学三年级七一演讲稿(热门16篇)篇八

尊敬的家长朋友:

晚上好!

十分诚挚地欢迎家长莅临的家长会。是三年级学生入学以来的第一次大型专题家长会。刚才我看到了令我激动的情景,许多家长都在一天的繁忙工作之后不辞辛苦匆匆赶来参加家长会的,从家长的如期到会,我看到了您对孩子学习的关心与期望,看到了您对东园学校教学工作的大力配合与支持,让我们对学生与学校的明天充满了信心。您的孩子是我们的学生,也是我们的孩子,学生是否能健康成长,是否学习愉快,是否有了进步提高,将牵动着我们东园学校每一位教师的心,也与我们学校的发展息息相关。因此,我将与家长一起探讨孩子进入三年级以后的学习问题。

主要交流三个问题:

1、三年级学习与一二年级学习的不同,让家长对三年级学习有一个明确的认识;

2、三年级的学习方法,以便家长对孩子进行指导;

3、小学生常见心理问题与家教策略。

三年级学习与一二年级学习的不同。

进入三年级之后,家长对孩子的学习一般会有两种看法:一种是认为:我的孩子经过两年的锻炼,已经适应环境了,养成习惯了,不需要再和一二年级那样去关注孩子了,可以松口气了。另一种是认为我的孩子没问题,一二年级每次考试都是90多分,基础不错,放心了。其实三年级学习与一二年级学习有很大的不同,三年级是低年级向高年级转变的过渡时期,学生的身心发展也有了些变化,性格也开始逐渐形成,可塑性也大,这一时期是掌握基础知识、基本技能的最佳时期,也是为今后发展创造条件的重要时期。与小学一二年级阶段的学习相比,表现出明显的差异:

一二年级的学习,学习内容是比较简单的,语文主要是识字教育和简单的听说读写能力培养;数学主要掌握基本的运算能力;接受知识比较直观,如语文的学习,一年级主要是拼音、识字、组词;二年级主要是识字、组词、造句。老师的教学也更重趣味性和直观性,而不是强调知识的完整体系。

进入三年级以后,学习的内容发生了明显的变化。学习的课程门类逐渐增加,学习内容也逐步加深。语文、数学,由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,并更加突出能力要;同时,语文开始有了作文,数学更多了文字应用题,英语、省情等课程相继开设,这些学科知识对于三年级学生来说,都是必需的文化素质积累,这就使三年级的学业负担客观上大大增多了。老师的教学也越来越注重传授知识的严密性和注重学生思维方法、思维能力的培养,除要学生识记的定义、原理等知识点外,更重要的是培养学生掌握运用知识的能力。

进入三年级以后,随着学习量的增加和内容的不断加深,加上三年级学生心理波动的变化,三年级学生的学习成绩波动会很大,同时也会出现明显的分化。主要表现在以下三个方面:

(1)两年多来的成绩显示:

(2)三年级被称之为小学阶段的"分水岭",往往出现比较明显的学习"分化点"。一般来说,经过一个学期的学习适应和调整,学习习惯和方法基本形成定势,成绩的差异逐渐明显。尤其到了三年级后半学期或四年级学习阶段,随着学习内容的加深,其它等学科课程的相继开设,对学生逻辑思维能力要越来越高,智力因素在学习中的作用表现得越来越突出,无论是家长还是学生,对三年级的学习都不敢放松,稍一放松,学习就会开始出现好的更好,差的更差,好与差的差距被越拉越大的状况。

(3)学习成绩与付出的工夫所呈现的差异。学习优秀的学生由于能够合理地安排时间,方法得当,事半功倍,学习往往显得轻松自如而依旧学有余力;学习困难的学生则忙于应付,事倍功半,却学得越来越吃力,学习变成了沉重的负担。这种对待学习是否轻松的状态,是判断学生学习潜力的重要依据。

小学一二年级阶段的学习,在学校里,主要依赖老师的安排,老师可以说是无所不包、无所不管;在家里,也大都是在家长的督促下完成学习任务的。小学生的学习还缺乏明确的目标和自制能力,所以,带有明显的依赖性和被动性,一旦离开教师和家长,不少学生往往会觉得茫然不知所措,无法自觉的安排学习。

相对来说,三年级学生的学习自觉性和主动性有所增强,但是,在这方面学生之间存在显著的差异。许多学生的自觉性和主动性还不能持久保持,教师和家长的管理稍有松弛,就会无法自制,把学业抛至脑后,从而导致学习成绩的下降。随着学生年龄的增长、心理的变化,电脑游戏、动画武打电视、光盘,玩耍等等对学生都会产生极大的诱惑,成为影响学习的因素。有些学生自制能力比较脆弱,还会沉迷其中不能自拔,严重影响学习。自觉性、主动性比较强的学生就能保持相对持久和稳定的学习状态。总体看来,三年级学生还处在自觉性和依赖性、主动性和被动性并存的年龄。家长要注意经常帮助孩子排除干扰,引导他们形成良好的兴趣、习惯,明确学习的目标,使他们的自觉性和主动性得以巩固。

小学三年级七一演讲稿(热门16篇)篇九

尊敬的老师,同学们:

时光匆匆就像流沙,转眼间我们已经长大。可是朋友,为什么你还没有出发呢?是在害怕吗?害怕那个充满挑战的陌生环境?还是在留恋呢?留恋这个早已习惯的安逸生活?!

家长说没有永远的温室花朵,老师说长大了将是另外一课。是啊,朋友,十八九岁的我们该出发了,告别依赖,向自立的天国出发吧!

鱼儿如果不能告别依赖,怎么能在大海中抗击惊涛骇浪?

鸟儿如果不能告别依赖,怎么能在天空中经受风吹雨打?

我们如果不能告别依赖,怎么能在生活中战胜挫折与挑战?

我们一直都在期待着,希望有一个人能永远陪着我们,可是永远到底有多远呢?我们会不会变成神仙呢?不,不会的,永远只是一个最虚幻的唯美,未来的路终要由我们自己走完。一个人走,一个人坚强的走,即使路再遥远,即使路再坎坷,我们都要勇敢的走下去,永不言弃。意志倒下的时候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影,又怎耐得,秋风萧瑟,晚来风急。垂下头颅,只是为了让思想扬起!朋友,出发吧,无论你的昨天怎样,抛开那无理由的胆怯,扔下那无止境的依赖,勇敢的前行吧!

陶行知说的好,怎么能不喜欢出发呢?大山有坎坷,我们就去大山那里学习深刻;大海有波涛我们就去大海那里学习勇敢;大漠有风沙我们就去大漠那里学习沉着;森林有猛兽,那我们就去森林那里学习机敏。打破宁静的生活便是另一种景致,一种属于我们年轻的景致,风华正茂的我们该去品味一种缤纷的人生了。

小学三年级七一演讲稿(热门16篇)篇十

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好。

我是一年级一班的姜宇欣。

很高兴,今天由我给大家进行国旗下演讲。

同学们,你们知道本周的星期五是什么日子吗。

(是“五一”国际劳动节!)“五一”国际劳动节起源于美国。

某年某月某日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。

工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。

人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。

现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。

培养高尚的'情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。

知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。

在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

第三,我们要珍惜劳动成果。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

第四,我们要尊重每一个劳动的人。

劳动最光荣,劳动的人最美。

无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

向他们问候。

祝他们“劳动节”快乐。

我的演讲结束,谢谢大家。

小学三年级七一演讲稿(热门16篇)篇十一

尊敬的老师,同学们:

谎言,似乎成了一种保护的工具。而的人选择了保护自己。

或许是出于本能的对自己的保护。

他们不愿把自己的真心敞露,因为那心已经经不起风吹雨打,否则,又会揭开以往的伤疤。他们从一次次的伤害中懂得了保护,他们终于明白,心一定要用面具保护哪怕自己融入进虚伪的人群,但他们再也不愿意,一厢情愿地用真心换取背叛。

他们开始适应这面具之下的生活。起初的压抑,苦闷逐渐成了习惯。他们习惯了看不到对方的真实,因为他们有着自己对这一切的美好幻想,不愿这些被现实和真实所打破。于是,人与人,就此有了两张面具的距离,开始远了,远了。

或许是出于来自名利的自私的保护。

有的人明白,真话往往并不好听。他们更加明白,什么时候的真话或者谎言更有价值。没错,他们就是这个时代的杰出人才",因为他们最懂得如何在这个时代的潮流中顺流而行。他们的辉煌人生基本上就是建立在他们的一番口才上,当然,那是源于他们有着"先进的世界观"。他们对于真话和谎言运用得恰到好处,这还真让人担心他们是否会在虚拟和真实中迷失自己。

但这又如何呢?仅凭一番谎话编织的童话,再美丽也终究被看穿。那后果恐怕是他们都来不及设想的吧。当他们从自己编造的世界里掉落到现实,他们就会可悲地发现,原来自己花大半辈子去编织的这些谎言,只要一句真话就可以毁灭。

当然,或许有人是用谎言来保护别人呢?

他给自己带上这面具,是为了不想让他们看到自己面具下的脸,面具内的心,他怕他们为此而担心,他不想让自己的痛苦变成对他们的伤害,他不想将这痛苦蔓延开来。他只想给他们一个最好的自己就算那只是面具。可就算是面具又怎样呢?他们始终会信。

其实,我们本没必要这样。

小学三年级七一演讲稿(热门16篇)篇十二

大家好!

今天,我站在这里竞选班长,此时此刻,我的心情非常的激动。首先,我要感谢老师和同学们一直以来,对我的培养、关爱、帮助和鼓励,使我在三(四)班这个温暖的大集体里健康的成长,快乐地学习。同时,也感谢你们对我缺点和不足的包容。

在新一学期里,我将更加的严格要求自己,带头遵守校规,认真学习,尊敬师长,爱护同学,积极参加学校、班级组织的各项活动,在各方面都做表率。同时,我将继续倡导班级开展学习“帮帮对”活动,建议在班里掀起“读一本好书”活动,还要开展“我为班级建设献一策”活动,发动全班同学为班级争优夺标献计献策,为在新一学期里班级获得学校先进集体而共同努力!

请大家投我票,我将兑现承诺,用行动回报大家!

谢谢!

小学三年级七一演讲稿(热门16篇)篇十三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

从小时候起,我就是一个喜欢读书的孩子。读书、使我感到很快乐。

小时候,我爱读童话,大多数情况我的心情会随着故事情节的变化而改变,为美人鱼变成了泡沫而难过;为小红帽遇到了大灰狼而紧张;为白雪公主找到了白马王子而高兴——这就是一个爱看童话、童年的我。我的童年因为读童话书所以变的五彩斑斓,充实与快乐。

现在的我,爱读作文书,如《出色作文》、《作文大全》等等,喜欢和别人一起分享他的快乐,分担他的痛苦,喜欢学习别人写作文的手法,喜欢去咬文嚼字,喜欢去摘抄书中的好词好句,喜欢——看作文书使我了解了更多东西,学会了应该如何的去写作,学会了如何运用好词好句来装点自己的文章,在作文的大海里我变的与众不同,我爱作文书,因为它让我从笔下的文章中得到了快乐。

爱读历史书。阅读历史书使我更加清楚的了解到我们的祖国飞速发展的过程,无理由不爱历史书,发明造纸术的蔡伦;撰写《史记》的司马迁;历史上第一个皇帝秦始皇——我仿佛亲眼看见了正在修长城的民夫们,他们个个都累的大汗淋漓,气喘吁吁,看到了大思想家孔子正在专心致志的教他的弟子们学习《伦语》;看到了正在卧薪尝胆的勾践;看到了正在作《七步诗》的曹植——在历史上遨游,使我的视野变的开阔了,因此我很快乐。我爱读书,因为在读书时我会产生一种奇妙的感觉,每当我拿起书本时心情会变得很高兴,头脑也清醒起来了,读起书来,仿佛置身于另一个世界,那里没有忧伤,只有快乐。妈妈说我是一个“书虫”,一读起书来便什么都忘了。读书时的感觉很奇妙,让人摸不透那到底是什么?我想那就是快乐吧!

小学三年级七一演讲稿(热门16篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是3年级(3)班的赖玥盈,今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。

记得小时候,睡前妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡,那时,书就像一个缤纷的世界,我流恋在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天长大,在老师的帮助下,我学会了自己看书,于是我捧起了童话故事,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主,认识了安妮、少年闰土,认识了根鸟,我为它们而感动。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识,读书,让我感到无穷的快乐。

尽管3年级的学习很紧张,但我依然会挤出时间泡在书店里,静静地在书的海洋中遨游,探求课外知识。书既像是一位充满智慧的老师不断启迪我,她又像一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

随着时间的流逝,我从刚上小学的“小种子”长成了即将毕业的“小树苗”,在这短短的六年中,书籍源源不断地将知识输送进我的大脑,充实了我的生活。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一名至理名言。

同学们,让我们发奋读书吧!让书这位“朋友伴我们成长吧!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学三年级七一演讲稿(热门16篇)篇十五

尊敬的老师,同学们:

今天我演讲的题目是《我的梦想》。

鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游。

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

我也有自己的梦想,我想当一名音乐老师,带着我的学生们每天都快乐地唱歌,唱出我们美好的生活,唱出我们远大的理想,唱出我们对未来充满的希望。美妙而动听的歌声让我感到快乐、幸福。唱歌是我快乐的源泉,是我消除烦恼的方法。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。相信,通过我自己的不懈努力,一定会实现我的梦想!

小学三年级七一演讲稿(热门16篇)篇十六

亲爱的老师、同学们:

每星期一的早晨,伴着雄伟的国歌——《义勇军进行曲》,注视着缓缓上升的鲜艳的五星红旗,浓浓的爱国之情总是在我心中涌荡——那是我身为中华儿女对祖**亲最深的依恋。

中华民族,一个伟大的民族,经历了汉唐的繁荣昌盛﹑国富民强,经历了晚清的腐败落后﹑丧权辱国。虽然历经沧桑,但依然如一条雄伟的巨龙,岿然不倒,辉煌只会让它变得稳重,磨难只会让它变得坚强。我为这样的祖国感到由衷的骄傲!

啊,祖国!我看到了万里长城,知道了您曾流淌的血液;知道了您的伟大;我知道您心中蕴含着的`智慧与血汗。我是在圆明园被毁灭里认识了您心中的屈辱、您的悲愤;我是在珠穆朗玛峰里认识到您的高大﹑雄伟;我是在八达岭上,认识到了您的磅礴、巍峨;我是在大漠草原,认识了您的宽广﹑您的辽阔;我是驿道古渡,认识了您是那样悠久、坎坷!

太多的仁人志士用生命谱写华丽的爱国篇章,他们是我们民族的脊梁,是我们学习的榜样。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,范仲淹忧国忧民的情怀让我们感动,也教导我们要时刻将祖国放在心间,做一个顶天立地的中国人,做一个充满希望的中国人,做一个愈挫愈勇的中国人,用实际行动诠释爱国主义的本质!

“少年智则中国智,少年强则中国强,少年富则中国富”,作为祖国未来的希望,同学们,让我们努力学习,健康成长,成为社会的栋梁之才,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量吧!

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