办公厅跟班学习心得体会(优秀21篇)

时间:2023-11-07 作者:梦幻泡办公厅跟班学习心得体会(优秀21篇)

在实践中总结心得体会,可以帮助我更好地理解和应用所学知识。小编为大家整理了一些心得体会范文,希望可以给大家提供一些灵感和思考的方向。

办公厅跟班学习心得体会(优秀21篇)篇一

今年5月,我有幸成为__地区公安系统赴法制总队跟班学习民警当中的一员,时光如梭,6个月的跟班学习转瞬即逝,此次跟班学习我被安排到总队综合科就办公室工作进行系统的锻炼和提高,回顾整个跟班学习过程,感触颇多,无论是政治敏感性、党性修养还是业务潜力,都得到了较大提升,为今后更好的开展公安工作打下了基础。现将半年的跟班学习状况总结如下:

一、思想政治觉悟得到提高。

学习伊始,公安厅法制总队政委徐杰同志对我们上挂跟班的民警在工作、学习、生活、纪律方面均提出了很高的要求。总队每周的政治学习例会中我都学到了很多提高自身政治素养方面的知识。这期间,恰逢自治区第32个民族团结教育月及总队纪律条令学习月,我认真学习了习近平总书记在新疆考察期间系列重要讲话精神,第二次中央新疆工作座谈会精神及党的民族政策及理论,加深了我对民族团结的认识,结合当前新疆反恐维稳形势,使我充分明白,作为一名人民警察,我更要做民族团结的捍卫者和推动者。

到法制总队跟班后,我发此刻那里上下班从不打考勤,所有人从不会迟到或者早退,完全靠自觉,风雨无阻。加班加点毫无怨言。总队政委徐杰喜欢从每一件事情、每一个细节上去看一个人,他经常会问我们一些工作上遇到的困难,每周检查两次宿舍内务卫生,查看办公室环境卫生,办公桌上文件物品是否整齐干净,在这种良好风气下,我也逐渐养成了良好的习惯。

二、踏实工作,实践中提高业务潜力。

根据法制总队的安排,跟班期间我具体在综合科学习工作。综合科相当于总队的办公室,事情比较繁琐,事务性工作较多,但也是能全面接触到法制工作的一个部门。半年来,我签收流转公文一千余份,收发内传电报,修改编发简讯、简报四十余篇;参与编写总队党政工作要点,修改撰写法制工作年鉴;参与总队财务发票网上报销;上报总队绩效考评指标相关材料;参与全区初级、中级人民警察执法资格等级考试的阅卷及网上录入工作;参与组织安排总队值班备勤及协助其他科室的一些工作。与此同时,还经常与其他上挂跟班的同志探讨基层公安工作中好的经验做法。

之前我一向在基层工作,甚至连一篇信息都没有写过,总队领导及其他同事总是耐心细致的指导。我在综合科,几乎每一天都要写材料,综合科的领导每一天都不厌其烦的修改,每一个字词、每一个标点符号都体现出法制总队严谨务实的工作作风。半年来,我的公文写作、文笔、综合处理事务潜力得到了有效锻炼,同时也感受到了厅机关紧张有序的工作氛围。

三、今后的打算。

总之,6个月来,我在法制总队跟班学习过程中既紧张又充实。透过这次跟班学习,进一步增强了自我驾驭工作的潜力,不仅仅使我开拓了视野,转变了观念,更让我找到了自身的差距。今后,我要不断审视自我,不断在工作中总结经验,改善自身存在的缺点和不足。并充分运用在这次跟班学习中学到的业务技能,用心运用到实践当中,努力开创工作的新局面,为自治县公安事业的发展做出自我的贡献。

办公厅跟班学习心得体会(优秀21篇)篇二

根据市局团委的按排,我于20xx年3月27日在团市委跟班学习一天,作为一个普通市民的我能进入庄严、雄伟的新市政府办公大楼内,并且是市政府最年轻、最活力的团市委跟班学习真是三生有幸。在团市委各级领导的和其它学员的指导和帮助下,虽说只有短短的一天时间,却让我收获颇丰。

这次跟班学习真是赶上了好时机,正值“同饮湘江水、共造平安林”保护母亲河大型公益活动准备阶段的最后一天。对于这个有几百人参加却由几个人组织(还包括3名新入的跟班学习人员)的活动,他们首先集思广益制订好了活动方案,再将方案的每一条落实到个人,每一个责任人为确保自已的任务顺利实施,将需要完成的任务和注意事项及完成时间一一列出并按时解决。团市委书记再跟据每个责任人上报的规定时间内完成的具体任务情况掌握方案的实施进度。如果碰到问题及时反馈,再一起想办法解决。从而杜绝了打乱仗的情况发生。

曾经只听过政府战胜“非典”的事迹,这回却让我真正体验了一把政府同结一心的气魄和旋风式的办事效率。这么大型的活动,参与协助的单位就有市林业局、市绿委办、学校等10多个单位,而且各单位相距较远,协调工作可想而知。在沟通大多只能通过电话的情况下,只有各单位和部门都真诚沟通、密切配合、广揽意见,才能让各自的任务都保时、保质、保量的完成,才能让流水线一样的工作顺利进行。中间还有一这样的小插曲,因为这次团市委也是第一次组织有市委副书记参加的这样的大型活动,先前没考虑到安全保卫工作。在有经验单位的建议下,在短短几个小时内就迅速组织了公安局,交通局等多个部门有关人员开会,并迅速成立专门的安全保卫方案和小组,确保整个活动的完美实施,真不愧为神速。

细节决定成败。大事要成功必将各个小细节做好,做到实处。从第二天的天气到备好雨鞋,雨衣,从人员站位到如何上车,从音箱的摆放到标语的挂立,从每个任务完成时间到完成联系电话的时间,都无处不让我惊叹团市委工作的细致。甚至于中午在办公室吃个盒饭的十来分钟时间,作为团市委书记的康书记还在同大家吃边思索完成每步的细节是否还有遗漏,讨论各重点注意事项是否到位。

不得不感谢这里每一个对我的帮助,因为是头次到市团委,所以对这里的工作一点都不了解,但作为我的直接指导老师的宣传部刘部长总是在百忙中抽出时间教我工作流程,并充分考虑我的实际按排能让我能迅速上手的任务,让我能尽快进入角色。作为团市委书记的康书记更是边打电话,边指导我完成任务的方法。在这个团队中,大家都互相关心,互相帮助,相互提醒队友在规定时间内的任务时否完成,对个人遇到的困难大家总是一起相办法解决,让大家都有在温暖大家庭的感觉。

作为电力部门工作的我不得不重点提一下服务,记得在湖南卫视看过一位学者说过,政府的改革成功与否决定政府职能的改变。在没来之前,对政府部门的感觉是那种很遥远的感觉,可是这里每一个人的微笑服务和真诚相待让我重新认识了政府,重新认识了团市委。让我这个身在服务部门的我更深刻认识了服务的真谛。

短短一天的时间,让我感受太多太多,学到太多太多,可却非常遗憾因为工作的安排没能继续参与这个团队第二天的正式活动,希望有机会能再次跟班学习,也一定会将这里学到的每一点每一滴好好的用到我的工作中去。

办公厅跟班学习心得体会(优秀21篇)篇三

20xx年6月16日-28日,有幸到****区供电局**供电所进行了跟班学习,从开始的生活接待到学习过程中的关心,****区供电局及**供电所各部门领导、员工都十分热情,对于我们提出的问题都给予了细致的解释,让我感觉到了一个集体观念强,气质好,和谐一体的团队。跟班学习,可谓是受益良多,主要可以归纳为以下几点:

班组绩效管理优化,任务指标只考核班组长,班组长按照下达的指标安排本班的工作,合理的调整员工的工作安排。工作职责的细化实现了一个班组做好”一件事“的精细化管理,员工则通过工作任务进行考核,将员工的日常工作分类、分项量化为分数,工作任务的完成质量及需完成的任务项将直接决定了该名员工的绩效得分,真正的体现了“干多干少不一样”的考核原则。

大力开展“牵手村居”活动,与各村居委结对,供电所领导挂点,将服务网点前移,更好的为客户提供现场上门服务,通过办理业务、派发宣传单等活动拉近了电力部门与群众的距离,也通过各村、居委的帮助保证了电费的回收工作,达到了双赢的目标。 在**供电所的营业厅,宽敞明亮的大厅、整洁舒适的等候区、温馨体贴的便民区。先进的硬件设施让我们赞叹不已,每一位营业员都是多面手,即是营业员又是收费员,营业员的微笑服务、真诚相待让我更深刻认识了服务的真谛,用户只要到了营业窗口就不用转到别的地方办理业务,真正让首问责任制和一站妥得到了体现,细致完成了“内转外不转”的工作要求。

优化业扩流程,简化报装审批环节,安排人员分类别跟踪业务的每一个流程,确保一站妥的指标完成,实现了非居民客户新装“一日通”。对于报装负荷超过一定容量的用户安装限流器,利用限流器合理控制了用户的私自增容,既减轻了用电检查班组的工作压力又合理的控制了配变的负荷,避免了配变负荷无序的增长。利用pda进行现场堪察,pda通过3g网络与营销系统实时进行同步连接,在工作过程中可接收班组下发的工单,可现场修改客户的基本信息,既提高了信息准确率也提高工作效率。

在两册管理方面,营销和运行班组都落实了“七个统一”,其核心就是通过“计划+表单”来开展班组管理和作业管理,按两本手册业务指导书对所有的作业表单进行了梳理,开展持续的作业风险评估,形成风险控制措施表,并通过作业表单落地,通过制定《工作计划》使整个工作流程及个人工作安排清淅、明确。按班组将适用表单固化到营销及配网生产管理系统中,建立现场作业信息系统,现场作业信息系统与营销等业务系统数据实时同步,数据通过3g无线上传,现场录入后办公室及时进行校验,提高了数据的准确性,如客户欠费停电,以前是在办公室打印用户欠费清单后到现场执行欠费停电,工作完成后回到系统将数据进行补录,现在是到现场后通过移动手持终端查看现场作业表单并按表单规范进行操作,在进行欠费停电操作前可以先实时对该用户的欠费信息进行查询,如果客户在这时间段已缴交电费的话则可马上取消停电操用,减少了客户的停电次数,提高了客户满意度。通过信息化表单规范了作业行为,提高了安全风险防控能力,通过手持移动终端,让作业操用简单,提高了工作效率,通过手持移动终端,实现了数据一次录入,多方共度,实现了作业现场与办公室的互动,加强了现场监控,做到了“一次把事情做好”的目标。

配网管理主要是利用了配网生产管理信息系统实现了配网图纸管理、地理信息查询、查询统计等功能共享,并实时与营销系统、计量自动化系统、调度自动化系统、gis等系统集成。配网生产管理信息系统的实施增强了配网信息管理的可视化程度,为不同部门班组之间的管理及信息交换提供了统一的数据标准与规范,使配网管理手段摆脱了传统的模式,为配网自动化和配网生产管理建立了一个信息平台。直接为配网规划管理、供电可靠率的执行、设备台账管理、线路图纸管理等方面服务,提高了工作效率和管理效率。在mis系统中实现“计划+表单”的运作模式,班组的日常作业都是通过计划管理配合pda来完成,来源于系统对作业表单现场应用的信息化支持,实现了工作任务的派发、流转用结果反馈评价的全信息化、无纸化,做到了“过程监控,事后评价”的全过程管理。

**供电所能够有如此多骄人的成绩,来自内部的优秀管理和外部发展经济社会环境的要求。他们先行了一大步,我相信在我们局领导的重视与支持下,我局也一定能不断的进步。

为了做好我所的工作,进一步提高我所的工作效率,根据我所的实际情况,我所目前主要抓好三点积极向**所靠拢。一是做好整个所、各班组及个人的年度、月度、周工作计划,这些计划要细化到每一项具体工作,让每个人都知道自己要干什么;二是努力抓好两册落地工作,明确各项工作的工作流程、工作规范,让每个人都知道自己要怎么干;三是加强人员培训,做到每人都是作业能手,独挡一面,这样才能提高工作效率,为用户提供更优质的服务,让每个人每项工作都干得好。

办公厅跟班学习心得体会(优秀21篇)篇四

首先,感谢学校领导提供给我们这样一次学习的机会。这次学习我把自己视为实验小学的一员,全身心投入到学校的教育教学工作中去,身临其境地去感受作为一名实验小学的领导、教师一周的工作学习生活,认真观摩,学习,吸取他人的优点与方法,从而达到提高自身的思想认识和业务水平的目的。

在这一周的跟班学习中,我严格要求自己,每天坚持按时上下班,全程跟踪学习,眨眼间四天的跟班学习已结束,时间虽短,实验小学教育与文化令我心潮起伏,思绪万千。这次的跟班学习是我人生旅途中的又一个起跑点,将会在我的记忆中永远珍藏。我想用一句话来概括我的感受:受益匪浅,终生受益。下面我具体谈谈自己的体会。

桂平市逸夫实验小学是桂平市一颗璀璨的明珠。她不仅有深厚的文化底蕴,而且充满着现代教育的气息。校园内,三幢综合大楼高高地矗立着,这里除了教室外,还有阅览室、图书室、资料室、语言室、美术室、音乐室、仪器室、卫生保健室、舞蹈房和微机房等一大批现代化的专用教室。即通过学校的硬件环境等创造文化负载的条件,学校的规章制度,以及为保证学校的文化建设得到健康发展而形成的规范,通过各种切合师生实际,能促进师生身心健康的活动而体现出来。桂平市逸夫实验小学,就是通过自己独特的校园文化为师生人格发展奠定了基础,逸夫实验小学的口号是以创设适合孩子们成长的环境为目标,走进校园,无论在哪个角落,都洋溢着一股浓浓的书香味,学生各种作品展,教师作品展随处可见,而且作品的质量很高,这些都证明了实验小学的师生们深厚的文化底蕴。

我们在5月26号上午7点50分准时来到实验小学。早上第一节观看了实验小学庆祝六一活动的彩排,然后第二、第三节就是召开彩排总结提高会,由陈冬寒校长主持,学校领导、体艺组以及我们跟班学习人员参加会议。长达一个半小时的会议,我并不觉得厌倦,在这个会议当中,我感觉到实验小学的领导就像“八仙过海,各显神通”,个个都是魅力无穷。陈冬寒校长在会上,始终饱含着微笑,精神饱满地请大家总结本次彩排存在的问题。她在会上热情洋溢的话语此刻还在我的耳边回响:“老师们,这段时间大家辛苦了,我感谢大家”;“找出了问题就是进步,找出了问题就要想办法解决,要从自身找问题,不要找借口”;“一个人的辛苦,换来千百人的幸福”;“太阳很大,一定要照顾好我们的孩子们”……从这些充满激情的话语,我深深地体会到了陈校长对教师关怀备至,尊重生命,热爱学生……此外,陈校长在会上的随机应变,解决问题的坚决果断,言谈举止等都让我感受到她非凡的领导才能,渊博的知识底蕴。陈媚副校长就像一个热心的知心姐姐,善解人意,是教职工和学生们心灵的抚慰天使,黎国琼副校长外柔内刚,表面上看起来很柔弱,干起活了既扎实又稳重,蔡珩教导年轻有为……,总之每个领导都各有特长,而且他们注意言行,从我做起,严格要求自己,落实职责,健全制度,校长及领导班子成员办事高效,各项工作落实到位,上下一致,政令畅通,班子成员具有凝聚力和亲和力。每位领导都是学者型、智慧型专家,他们对教师关怀备至,热爱学生,尊重生命,用个人的人格魅力感召教师。

学校强调生命教育,重视课程文化,文化化人,道德德人,学校主要是用“文化”来影响学生,以文化的方式打造有灵魂的教育,培养有思想的人,帮助教师建立新的教学理念、课程理念、学科理念,从而实现知识能力和人格的和谐统一。对待教师采取刚柔相济,以柔为主,容人之短,用人所长,以情待人,情感共勉,助人成功,让人提升,激人追求,永不满足,让人参与,共同工作。实验小学的教师在领导的带动下,他们的口号是“在尽职尽责中享受人生的快乐”,因此他们个个精神饱满,对工作满腔热情,无论什么工作,都能按时按质量完成,而且毫无怨言,在实验小学这几天,我亲眼所见他们的工作,他们们早上6点多一直工作到下午6点多,有特殊任务周末也不能休息,有时甚至忙得顾不上吃饭,顾不上喝一口水,我感觉他们就像“铁人”。也正因为他们的付出,实验小学才成为一间如此出色的学校。

在学习期间,我听了3节课,并听了有关领导的介绍,知道目前实验小学采用“悟学式”教学方法。我真正感受和体验了那种学生自主,以人为本,学生至上的浓厚教育氛围,从而分享了新一轮课程改革的深刻内涵。关注学生知识技能与学习过程,提供学生独立学习的时间与空间,把握课前预设与课堂生成的资源,培养学生学会学习与合作交流的能力,充分体现“人格本位,学生至上”的教育思想,做到把课堂还给学生,把创造还给孩子——这是实验小学每堂课的共同点。在这里,每节课都是那样平实、真实、扎实、充实、丰实,教师又是那样智慧、平和、练达、倾听、合作。课堂以培养高尚人格,尊重儿童差异,尊重生命,培养创新精神,富有情感的教育为目标。当学生不会学时,教师指导他们会学;当学生遇到疑难时,教师引导他们去想;当学生思路狭窄时,教师启发他们思维;当学生迷途时,教师把他们引上正路;当学生“山穷水尽疑无路”时,教师引领他们步入“柳暗花明又一村”的境地;当学生无路可去时,教师为他们架桥铺路。那种蕴涵生命活力和人文关怀的课堂文化已成为学校教学文化的主流,教师始终对学生充满赏识、尊重、关爱和期待。

学校注重解决实际问题,注重教学经验的总结和提升,注重教师认识与实践能力的提高,把自培、互助、共享作为核心理念。他们开展“连环跟进式”教研活动,把开展自己的教研、发表自己的见解、解决自己的问题、改进自己的教学作为教研目的。让每一位教师把研究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西写出来,对说出的东西进行再研究,亲身体验“教、研、思、提升”这样循环往复、螺旋上升的过程。

素质教育的宗旨就是要使全体学生得到全面发展,并发展学生的个性特长。实验小学尊重学生,以学生为本位,考虑学生个体之间存在的差异性,让学生的个性特长充分展示。学校除课程计划开足之外,还增设校本课程,学校开设学生自选校本课程如美术、舞蹈、小提琴等34门,学生可以根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的课程,让学生得到个性的张扬。从“六一”庆祝大会上就可以看到,实验小学的校本课程卓有成效,学生们多才多艺,全面发展。校本课程的开发促进了学校特色的形成,也促进了教师的发展,一批批骨干教师脱颖而出,正如校长所说:“课程的变革与开发,从某种意义上说,不仅仅变革教学内容与方法,而且是变革人,促进人。”创造适合学生成长和发展的教育,首选要培养适合自我发展教育的教师,不仅要培养教师,更要培养名师,不仅要为教师培养提供机会,更要为教师发展筑建平台,现在这所学校的教师已形成“阶梯”,正朝着良性的提高和发展。

综上所述,实验小学有很多值得我们借鉴的经验和做法:

1、 抓好校长培训工程。切实提高校长的专业素养和教育教学管理水平。

2、发展教师的专业素养。这是提高课堂教学质量的最有效手段;

3、名家指导和引领。观摩名教师的课堂教学艺术展示,不断地向教师灌输先进的教育理念、教学方法,提高教育管理者和教师的教育教学水平。

4、寻找切合本校实际的校本课程,充分发挥本校的优势,办出自己学校的特色。

5、学校管理的分工明确,各司其职,学校各方面的工作井然有序。

加惠小学的教育有自身发展的特点和优势,只要我们虚心学习、积极博取各家之长,总结消化,学以致用。一点一点地、脚踏实地地努力做好我们应该做的、能够做好的每一件事情,学校的教育一定能够快速发展。

是的,只有不断学习才能不断进步。让我们在学习中感悟,让我们在感悟中成长,让我们的教学永远充满“春的生机”,具有“夏的繁盛”,结出“秋的硕果”。

办公厅跟班学习心得体会(优秀21篇)篇五

初冬时节,寒意阵阵袭来,然而,我却怀着一颗火热的心走进德阳市第一小学,因为我有幸参加了在这里举行的跟班学习,再次过一把当学生的瘾。这次的跟班学习,真的很感谢这里的领导和老师,刚开始在这里还有点不习惯,走进去后,感受到这里的氛围有点像是在自家办公室一样,也就没有了陌生感。这次学习,让我受益不浅,也有很深的学习感受:

在这次的跟班学习中,让我感受最深的是学校的品牌意识非常强。学校以秉承“责任立身,乐学成志”的校训,全面实施素质教育,让学生“快乐地学习,健康地成长”,以培养健康文明,个性鲜明,活力聪明的全面发展的一代新人作为育人目标,逐步形成“爱好一项运动,健康一生;学会一样艺术,情趣一生;传承一门国学,儒雅一生”的“合格+特长”的新型育人模式,努力打造责任立学,责任立志,责任立身,责任立校的“责任”品牌学校。

结合传统的国学文化,以校园为平台,建造了诗歌大道,书画国画墙,充分体现校园文化特色,另外,学校以树立品牌教师为依托,以“老”带“新”充分发挥各品牌教师、骨干教师、学科带头人的作用,成功打造出一支高素质的教师队伍。

在这次的跟班学习中,我首先来到学校综合楼的荣誉室,走进去真是令人眼界大开,各种荣誉扑面而来,市级的、省级的、国家级的、与国外交流获得的??学校领导向我们介绍了学校管理、办学理念、活动开展等情况,图文并茂,我深切地体会到:学校管理的层级化和各个中层干部及品牌教师的作用,一个学校里分工明确,充分发挥这些骨干教师的带头作用,就能起到以点带面的作用,使学校的各项工作有条不紊的开展和进行,活动如此多的殊荣是实至名归。

很荣幸有此机会,观摩了学校举行的“校园阳光好声音播音员选拔赛”的决赛。这次活动学校是组织者,家长是评委,学生是主持人,25位选手的精彩表演赢得了一阵阵热烈的掌声,也让我们不仅仅是大饱眼福。 素质教育的宗旨就是要使全体学生得到全面发展,并发展学生的个性特长。因此,他们在重视常规教学的过程中,以发展学生的特长为主,开设了有利于学生成长的特色班,充分发挥各类学生的特长,张扬学生个性。

我听了曾老师讲《盘古开天地》后,就觉得自己的课堂控制能力还感不够,大部分上课时间都是我在讲,学生在听,一味地向学生灌输,而忽略了让学生通过自学去发现,去寻找,去领悟。另外,令我感动不已的是,老师下课进了办公室,大家就会聚在一起讨论,交流一下各自上这堂课的教学体会,交流一下各自上课和处理问题的方式,在反思中取长补短,肯定有利于今后的教学工作。 学校每天不是有观摩课,就是有汇报课。只要有时间的老师都会主动去听,听完后大家聚在一起讨论,都发表了自己的看法,还把自己的建议写下来,出谋献策,充分体现了“众人拾柴火焰高”的“责任”教学。

作为一名教师,如何提升自己的教学方法,提高自己的课堂效率是摆在我面前的一个关键性问题。在这些老师热情、细心、耐心的指导下,我觉得自己无论是在课堂设计上,还是重难点把握上,都有了一定的提高,老师们不愧为教学经验丰富的教学能手,在很多方面都有自己独到的看法和见解,看问题也比较全面,细致,有时不经意地一句话,往往使我有一种茅塞顿开的感觉。

作为一名教师,要做到全面、准确的实施完成新课标教学,还需要不断的学习,立足于自身的教学经验,汲取他人的优点,在教育教学中反复地实践、不停地反思、不断地提高。

办公厅跟班学习心得体会(优秀21篇)篇六

州政府办公室领导的关心、帮助和指导下,通过1个月的跟班学习,使我对政务信息写作的基本技巧及其收集、整理、报批、刊发等方面得到了全面提高,对于如何写好信息体会如下:

一是题材要选好。

政务信息编写是政府和各部门的一项重要日常工作,反映政府各部门的工作动态、工作成效以及经济社会发展中的各种急、难、热点问题,为政府把握全局、科学决策和实施正确领导提供及时、准确、全面的信息服务。因此,如何选好题是上报一篇好信息的第一步。政务信息选题要充分反映整体工作状况、重大工作进展、上级政府的方针、政策和重大决策落实情况、社会“热难点”问题和社情民意,在繁杂的各类信息中选取有价值、能引起领导重视的信息。

二是内容要真实。

内容必须符合事实,不能瞎编乱造,更不能无中生有,应遵循实事求是、真实客观的原则,做到实事求是、喜忧兼报。对引用的法律法规,涉及的专业用词和数字要反复核实,对敏感性问题的用词用句上要仔细斟酌,拿不准字句、数字的坚持“寻根求源”,做到反映时间、引用法律法规、提供的数据和事件的定性准确无误。

三是语言要精炼。

一篇好的政务信息在语言方面要精炼浓缩,用精辟、简短的语言将最重要的信息反映出来。抓住信息核心和本质,对内容深入分析和提炼,在字斟句酌、删繁就简上下功夫,做到语言凝炼、精准,详略得当,主题正确、集中、鲜明、深刻,让领导在较短的时间内了解最新情况。

四是报送要及时。

政务信息时效性强,需要用最快的速度及时编报。做到发现早、上报快、反馈及时,确保领导和有关部门第一时间掌握情况,科学决策,使相关问题及时得到处理解决,促进各项工作的开展。对一些灾害情况、紧急情况等信息更应当在规定时限内按规定程序审批报送,好让上级领导适时掌握事件处置的最新动态,果断决策。

五是学习要勤奋。

学习是实践的基础,是创新的源泉。作为信息工作者更要切实树立起“学习为本、终身学习”的理念,求知于书本、求知于实践、求知于群众,做到学以致用、以用促学、学用相长,努力拓展自己的知识面,提高自己的思想水平,增强自己的综合素质和业务能力,以适应新形势、新任务下信息工作的需要。

办公厅跟班学习心得体会(优秀21篇)篇七

人生就像一场旅程,总是在不停地起飞和返航。xx年我考录机关事务局重新起飞,xx年夏天在市委办公厅中转三个月,现如今即将返航。跟班学习时,初夏伊始,骄阳似火;归来时,秋意渐浓,金风飒飒。中转停留的过程中,我虽热血满腔,却也有过风雨迷航。我始终坚持人生路漫漫,阳光常相伴。每一趟旅程,也许横风大雾、也许雷雨流控,但我相信向阳而生,逆风而行,一切终将以新起点开启新征程。

让奋斗“起飞”

奋斗,始于心,更于行。这不只是响亮的口号,而是要在做好每一件小事、完成好每一项任务、履行好每一项职责中见真章。为了做好接待任务,马不停蹄奔波上百公里进行踩点、全面把关现场点位和流程安排;为了制作好服务指南,认认真真查阅三四十本红彤彤的各地服务指南手册、全面调整内容结构和注意事项;为了开展好餐叙活动,反反复复确认用餐人员人数及用餐方面有无忌口,全面拟定会见方案和参阅材料。每一项工作都是由时间、地点、人员、线路、食宿、安全等各个环节组成,不管是哪一方面考虑不周全,还是哪一个环节顾头不顾尾,都容易出问题。这3个月以来我们承办了10余场接待活动,每一次接待都是独一无二的,每一个环节都是环环相扣的,每一场主题都是尽不相同的,要做好时刻保持清醒的头脑,随时掌握细微的环节,才能确保接待任务高质量完成。作为即将返航机关事务局的工作人员,奋斗仍要“飞翔”,载上思想、载上情感,这是新的出发点,也是融入新集体的依靠。我一定会严格要求自己,努力向前奔跑,保持“勤勤恳恳”的工作劲头,期待未来的生活,亦无畏颠簸,让奋斗起飞。

让学习“航行”

飞行员开飞机不够一千小时就不能算老手,乘务员飞行不够三千小时就考不了乘务长。一以贯之的努力,不得懈怠的人生态度,每天在市委办微小的积累,会决定最终的结果。在学习期间,我感受到了学有所得、学有所获的乐趣。在学习过程中,同事们教会我如何在会议安排细节方面考虑更加周全,如何做好活动现场管控工作,我从中学到了许多新的理念和方法。回溯七月,接待调研活动接踵而来、市委常委会接连召开,每一场会议活动,都经过反复斟酌,保证实现方案“零疏漏”、细节“零失误”、协作“零缝隙”。我们每天陪着太阳上班,伴着月亮加班,但回想起这点点滴滴,认真付出的每一个日子,将来都会作数。

跟班期间,我频繁穿梭于办公室与会议室,为了提高会议服务工作的质和量,紧紧抓住会前准备、会中服务、会后落实三大环节。经过无数次常委会会议变动的场面,大到会议议题增加,小到时间人员调整,无论怎样的变化,都已经难不倒机关人。对安排的工作、交办的任务,都做到了“航行”的精神。熬着夜加着班准备会议材料,红着眼打着哈欠进行方案修改,顶着高温迎着烈日确认现场情况,争取做实做细每一个环节,为以后工作奠定良好基础。

让成长“着陆”

奋斗是机翅膀,迎着旭日飞翔;学习是航行灯,照亮夜行的路;成长是起落架,引我走到黎明。每一次的着陆,都不是终点,是另一种新的启航。人终其一生都在成长,成长从来不是轻易获得的,机关干部的专业成长必须得有“全力以赴的实干”和“只问前路的勇气”,虽然在市委办的工作有时的确有些“苦”,但只要内心不“自苦”,就一定能安全度过气流飞向辽阔的蓝天。跟班学习的结束并不意味着可以松懈,没有复盘坚持的学习,着陆后就是一盘沙,不用风吹,走几步就散了。

办公厅跟班学习心得体会(优秀21篇)篇八

根据市委组织部的安排,我于____年4月1日-6月30日从到____局跟班学习。三个月来,我本着“老实做人,踏实做事”的原则,工作上兢兢业业,学习上坚持不懈,生活上严于自律,在各位领导同事无微不至的关怀与悉心指导帮忙下,自我在思想素质、工作潜力、业务学习上都得到了很大的提升。现将我这段跟班学习期间的工作总结汇报如下:

一、勤于学习,加强综合素质。

在新环境、新岗位中,坚持把学习作为提高理论水平和工作潜力的重要途径,把学习贯穿到工作中。用心参加单位组织的各种业务学习,主动学习旅_业相关知识,重点学习了旅游规划、旅游法规和旅游_景区评定与管理等旅游相关知识,仔细阅读了《____市旅游发展总体规划2008-2020》、《____市旅游业发展“十二五”规划》等全市旅游发展纲领,大致掌握了____旅游的基本状况和发展目标,努力熟悉____建设____的相关工作。在工作中,虚心向领导和同事请教,努力提高业务水平,不断改善工作方法,在较短的时光内熟悉掌握了旅游工作的特点,逐渐融入了一名旅游人的主角。

二、扎实工作,提高工作潜力。

本着在工作中学习,在学习中锻炼成长的态度,凡事用心主动,迎难而上,不怕苦,不怕累,认真细致对待每件事,按质按量完成领导交办的各项工作任务,不断提高工作潜力。

一是用心参与____改革试验区的相关工作,参加____专家咨询会,综合整理专家意见,构成会议综述上报市委、市政府供领导决策。按着工作布臵,参与《____建设总体方案》的修改、校核、上报等工作,协助起草了《推进____建设工作方案》。二是按照领导的要求撰写了____副市长在____活动启动仪式的讲话稿,____局长在全市规范旅游市场秩序,整顿零负团费大会上的表态发言,____游资源保护的状况汇报等材料,得到领导的肯定与认可。三是认真办理工信委、科技局等单位“十二五”专项规划征求意见的回复工作,正在密切跟进《关于规范____的意见》等五个旅游发展方面的意见和办法的上报。四是配合科室领导做好____培训班工作,共组织相关县(区)旅游主管部门和创_景区相关工作负责人近50人参加培训和观摩学习,取的了良好效果。用心参与_景区的日常指导管理和评定等工作,协助做好____5_景区整改及____创5_景区工作。五是配合科室做好老年人、离退休干部进景区景点享受优待政策的工作,热情做好游客投诉和咨询工作。此外,在认真做好日常工作的基础上,服从安排用心协助同事做好其他相关工作。

三、严于自律,树立良好形象。

不论是在什么岗位,始终持续强烈的职责心和工作热情,牢固树立大局观念,严格遵守工作中的各项规章制度。尊敬领导、团结同事,正确看待加班加点,从不推脱,主动给自我加压,努力克服困难,用心主动地开展工作。在工作中尊敬领导、团结同事,努力融入和谐的工作氛围,树立谦虚谨慎、扎实肯干、严于自律的良好形象。

透过此次跟班学习自我各方面潜力得到锻炼提升的同时,也发现了自我的一些不足。首先是政治理论及业务水平上仍需加强学习,个性是对旅游方面的政策法规,需要更加深入的接触了解;其次在工作经验和方式、方法上还有待进一步实践提高,要进一步勤于钻研,专心致志努力探索。

总之,在这段跟班学习期间,我从各位领导和同事身上学到了很多受益终生的东西,局领导和同事对工作认真负责、任劳任怨的精神深深感染着我,各位领导和同事对我的帮忙温暖着我跟班学习的每一天。在以后的工作中,我必须认真克服缺点,刻苦学习、努力工作、不断创新,争取在工作和学习上取得更大的进步。

办公厅跟班学习心得体会(优秀21篇)篇九

两个月之前,我有幸被抽调入xx县委组织部跟班学习。在组织部工作的这两个月里,使我彻底掀开了组织工作的神秘面纱,从而又树立了对组织工作者的敬仰与尊重,无论是他们的言行、工作能力,还是他们的工作作风,每时每刻都在影响着我。

从组工干部良好形象中得到的诠释

从组工干部非凡功力中受到的感染

从组工干部坚持原则中取得的真经

办公厅跟班学习心得体会(优秀21篇)篇十

三个月来,我一直牢记局领导的殷切嘱托,珍惜难得的跟班学习机遇,将感恩化为动力,不断去磨练、提升。一场始于盛夏,止于初秋的跟班学习历程即将结束,期间所见、所闻、所感,皆是沉甸甸的硕果,现撷取部分与大家一起分享。

在把握整体与局部中发现全新视野。

我第一次感受到来自市委办公厅的震撼是一场站位高远、统筹全局的主题活动策划。

那一次,同志们要筹划关于海洋经济方面的系列活动,包括调研、座谈会及全市性大会。在收集素材、掌握情况之后,邀请了市海渔、科技等部门参与讨论,集思广益、博采众长、群策群力。讨论从xx海洋经济的产业特点、行业优劣势,延伸到调研线路安排、察看点介绍、科研机构专家邀请、涉海企业筛选等;最后思路落脚于推动海洋经济产业链、创新链深度融合,打造东南沿海具有较强国际影响力的海洋经济科学研究和技术创新高地。

一套完整活动方案的谋划形成,从宏观整体到微观局部,从俯视全盘到逐一细察,在几经讨论修改中提炼精华、迸发集体智慧结晶,历经丰富酝酿与充足筹备,最终策划生成了“3+1”(即3场调研、座谈活动,1场全市性海洋经济大会)系列大会。一例还未正式开展但已在头脑风暴中徐徐展开了全部画卷的活动,令人惊叹。致广大而尽精微,想要做好一场活动,绝不是简单地闭门造车、复制粘贴。方案之上,要把握因人、因地、因时、因势制宜的考量,还要纵向横向对比考虑,对照结合往年经验做法,再有所创新与突破。既要把握全局性、整体性,高瞻远瞩深入谋划,又要准确把握细节和局部,做到“胸中有丘壑”,方能“下笔如有神”。

在追求严谨与认真中领悟精益求精。

严谨认真是市委办一以贯之的要求,在办公厅跟班学习三个月,我对此有了更加深刻的体会。

记得有一次我校对一份十几页的文稿,反复核对两遍后,信心十足表示“应该没问题了”,同事微笑着指出最后一页说“你看这里少了一个字”,瞬间让我心虚脸红,暗自下定决心,以后核稿一定细心、细心、再细心。在办公厅日常工作中,我也深刻体会到细微之处见精神的直执,完成文稿时,同志们互相交换反复校对,研读推敲整体篇章结构、语句表述、标点符号的准确性,力求找出每个遗漏之处,尽量使文字更加精准、表述更加凝练;承办活动时,详细对照流程清单,逐项确认细节落实,力求将每一场活动办得圆满精彩。

《论语》有言“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下”,又言“事思敬”,对工作要心存敬畏,不经意的微小失误也可能造成工作的反复和延误,只有时刻以高标准、严要求的准绳要求自己,才能把事情做到极致。机关事务工作也应秉持严谨认真、精益求精的态度,事情再小再熟也不马虎,事情再忙再紧也不草率。无论是日常内部办文、办理领导交办任务或是对外服务群众事项,都应细致做事、细研门道、细探规律,多研究一点、多检查一遍、再确认一次,切实把每一个问题都考虑周全,把该想到的都想到,把能想透的都想透,以接近强迫症的严苛标准确保工作“零差错”。

在灵活与协作中提升能力素质。

办公厅日常办文办会办事随机变化大、灵活度高,灵活应变和团结协作是党办人必备的能力素质。

记得刚刚跟班不久的一个下午,接到临时任务通知,要安排一场第二天上午市委主要领导调研活动。半天时间内要完成拟稿、送审、筹备、协调、执行等环节,在我以往认知里是万难达到的,但办公厅的同志却习以为常,举止从容地发挥了应有的能力素质。处长有条不紊做了分工,关键环节作了分解和强调,原本安静做着手头事宜的同志们收到指令迅速集结,有的做活动方案,有的写领导讲话参阅,有的联系属地和有关部门,如同猎豹在原野上发起了一场围猎,瞄准猎物精准出击。两个小时后,整套调研方案完美出炉。后来又经历过下午两点接到通知,四点半市委主要领导要开展城区内河旅游调研活动,同样是时间紧、任务重,同样是在紧张有序、交叉作业与团结协作中圆满完成。

平时做足充分准备,掌握日常任务的基本规律和常规套路,重要活动要谋划多套不同方案以随时应对各种变化可能。关键时刻要气定神闲,保持思路清晰,发挥通权达变的智慧,坚持具体问题具体分析,入山问樵,入水问渔,灵活机动处置。除了提升“单兵应对”能力外,办公厅还讲究团队“协同作战”。平时分工不同领域的同志们,在任务来临时,每个人都能迅速找准自身定位,发挥各自领域专长,既有分工又有合作,既有商量又有讨论,在相互配合、相互支持、相互帮衬中展现整体凝聚力、战斗力。有一天,领导让我与另一位跟班同志配合整理某次谈话内容。我们迅速讨论后,一起搭建文稿框架、汇集谈话笔记、理顺谈话层次要点,整理出内容文稿,最后再征求另外两位跟班同志意见,补充完善例子与细节,尽量使语言精炼,又原汁原味还原上课获取的宝贵知识财富。两个人协作远比一个人绞尽脑汁地“单兵作战”,更能够全面、完整地完成谈话文稿,真实反映谈话全貌,充分发挥1+1大于2的功效。

在付出与锻炼中收获人生价值。

其实一开始,我像很多外单位的同事一样,不能理解办公厅的同事这么辛苦的情况下,是什么支撑他们长年累月保持工作激情,通过3个月共事,我感受到他们最大的动力来自于从工作中体验到强烈的价值感、获得感、成就感,收获了不一样的充实和满足。

三个月的跟班学习,在办公厅见证了xx市“护河爱水、清洁家园”活动有效推进,全市农村人居环境不断提升,共同守护xx水清岸绿的美好家园;见证了xx市最重要的水利民生项目“一闸三线”工程正式通水长乐、福清、闽侯,有效促进水资源合理利用,保障地区饮水安全,为xx都市圈经济社会发展提供可靠稳固的水安全支撑保障;见证了闽宁协作取得突出成就,从最初扶贫解困,发展到双向互利共赢,成为东西部扶贫协作的成功典范和生动例子,得到了中央和社会各界的充分肯定。个人身在其中,看似只是承担了细致具体的服务与保障,但是身处办公厅,服务市委领导,一次主动作为,一份合理建议,都有可能对xx产生深远的影响。

范仲淹有言“宁鸣而死,不默而生”,与其碌碌无为,不如努力拼搏,为理想奋斗,为家人付出、为社会贡献,做一切有意义的事情,以个人的星星之火,点亮生命璀璨之光,创造真正人生价值。兵马未动,粮草先行。机关事务工作,日常发挥的作用不容小觑,全市公共机构节能管理、党政机关公务用车和办公用房管理,市级会议保障、车辆保障、集中办公区机关食堂餐饮保障,守卫集中办公区安全稳定等,都是坚实责任与存在价值的交织。坚定本职工作的价值认同,充分调动主观能动性,努力肩负好自身岗位职责,为干部群众获得更好的机关事务服务体验努力,为机关事务工作高质量发展而奋斗,贡献自己的全部力量。

如同一只飞鸟穿越迷雾森林,见识天地广阔、江海浩渺,在翱翔中结束一段旅程。天空中没有留下飞鸟的痕迹,但它已经飞过。跟班学习历程中的收获、记忆和感悟,凝聚出一股激励、鼓舞的力量,鞭策我在未来日子里不断努力向上,奋发前行。

办公厅跟班学习心得体会(优秀21篇)篇十一

在全勤参加xx公安分局组织的集体学习之外,我在治安大队的跟班学习中也是主动参与。经过亲身参与和不断思考,我对xx治安工作有了以下认识:

1、依靠科技,提升大型活动安保手段。xx治安以“智慧公安”为支撑,以“万无一失、绝对安全”为目标,坚持“以人民为中心”的发展理念和人民公安为人民的初心使命,打造出突出“智慧”为主要内容的移动式安保工作指挥系统。通过建立大型活动联络员制度、定期预报制度、台账上报制度等三大制度为大型活动安全排查保驾护航。

2、积极创新,探索出租屋和流动人口管理新模式。xx治安深入一线走访调查,通过认真调研了解掌握出租屋房屋管理现状和问题,借鉴旅馆业管理系统建设的成功经验,依托旅馆业管理系统,建立独立的流动人口出租房屋旅店化管理系统,将实有房屋和暂住人口纳入系统管理,并与旅馆业系统对接,实现信息碰撞对比,及时发现暂住人口中的在逃人员和违法犯罪嫌疑人员。

3、依托协会,升级旅店业行业管理。在xx治安的业务指导下,xx区旅馆业者自发成立了xx旅馆业协会,凡是在绍兴市xx区范围内经批准的证照齐全的旅馆均可自愿加入协会。xx治安依托旅馆业协会,指导制定了“住宿登记工作规范”和“房客预订卡制度”,通过行业协会的自查自纠,强化对辖区内旅馆业的日常管理和检查;通过完善联络员制度,加强协会、派出所与会员单位的沟通,促进行业自律;通过协会对旅馆前台登记人员进行岗前培训,提高了登记人员的法律意识、责任意识和安全意识。

4、科学分级,常抓内保重点单位管理不放松。xx治安对辖区内全部98家治安保卫重点单位进行分级管理,其中金融、供电、天然气、供水、燃气等涉及国计民生的28家重点单位由治安大队进行直接管理,其余70家治安保卫重点单位由派出所实行就近管理。xx治安借助“平安单位”评估工作,以评估促管理,以评估促进步,以评估推落后,取得了良好的社会效益。

经过三个月的绍兴市公安局xx分局的跟班学习,我开拓了眼界,增长了见识,在汲取xx公安优秀做法的同时,也在不断同赤峰警务工作进行对比,在比较中找差距,在比较中寻找进步的方向,将学习成果吸收、消化,将先进的理念、工作方法融入自身工作中,为促进赤峰公安工作发展贡献自己的力量。

办公厅跟班学习心得体会(优秀21篇)篇十二

收获的日子总是短暂的,三个多月的跟班学习已近尾声。非常感恩局领导的栽培与厚爱,让我有幸参与市委办公厅的工作,开阔了眼界、提升了本领、锤炼了作风;非常感激办公厅领导和同事们的帮助与关心,让我在短短的三个月里,成长了许多、收获了许多、感悟了许多;非常感谢单位和处室同事们的理解与支持,承担了许多原属于我的工作和责任,让我能够安心工作、专心学习。

《道德经》有言:“为学日益,为道日损,损之又损以至于无为”,辩证揭示了量变到质变的深刻过程。学习就是这样一个增益的过程,既需要“读万卷书”的理论学习,更需要“行万里路”的量变积累,在繁杂中找到共性,才能最终实现质变飞跃。在办公厅跟班的这段时间里,我认真对待经手的每一项工作,从学习领导讲话、调研文章到参与文稿起草,从信息收集到外出调研,从下发通知到汇总梳理反馈信息,将之视为一次次积累增益的难得机会,努力在工作中学习、在学习中思考、在思考中提升。

打开眼界。

才能“不畏浮云遮望眼”

站得高,才能看得全。办公厅是全市的综合办事中枢机构,每一项工作都要站在全市的高度通盘考虑,这要求办公厅工作人员要树牢“全市一盘棋”的思想,围绕中心、服务大局,始终站在全局的高度、领导的角度,来领会意图、把握精神、推动工作。这种“身在兵位,胸为帅谋”的工作理念和工作方式,改变了我的视角,开始学会如何小中见大、登高远望。我们在履行xx大院安全保卫工作职责时,有时会遇到群众非法上访的情况,如果错误认为自己的职责范围只在大门之内,就“一拦了之”,大门“一关永逸”,不仅无法解决问题,甚至可能激化矛盾,影响党委政府在人民群众心中的形象。因此,我们作为综合处的干部必须强化大局意识,站在全市角度看待问题,主动把工作阵地前移,到群众中去,配合信访局和相关职能部门做好“送上门”的群众工作,了解群众诉求,普及相关政策和法律法规,积极引导群众理性表达诉求,合法合规反映情况,以我们耐心细致的工作,维护好党委政府的良好形象,为全市发展稳定大局贡献力量。

向外看,才能有发展。跟班学习期间,我参与了市委领导讲话参阅、重点调研课题等8篇文稿的起草工作,其中印象最深的是《提高效率、提升效能、提增效益高质量做好“三服务”工作的思考》一文的起草,对于刚接触办公厅工作的我是一个不小的挑战。在办公厅同事的指导下,我系统学习了习近平总书记关于党办工作的重要指示,认真研读了“三提三效”行动的相关文件和文章,广泛收集了全国党办系统关于做好“三服务”工作的经验做法,才得以完成部分模块的起草。整个起草过程让我明白,要完成好一篇文稿的撰写,既要学深悟透上级精神和工作要求,也要准确掌握单位和基层的实际情况,同时还要关注外部动态、借鉴先进经验做法,再转化成文字,如此方能形成一篇高质量的文稿。写好文稿如此,做好工作也是如此,绝不是靠“闭关修炼”、“闭门造车”就能完成的,既需要自己深入研究、勤于思考,也要善于“取他山之石,琢自家之玉”。比如,我们在做好大型会议后勤保障工作中,要做到既让参会嘉宾吃得可口、住得舒适、行得便利,又不能超过预算标准,这既要求我们吃透、吃准相关法规条例,也要摸透、摸清市场行情和价格规律,同时广泛学习借鉴先进城市会务接待工作做得出色、出彩的经验做法,才能在变化的市场行情和不变的预算标准的矛盾中应对自如。

锻造能力。

才能“乱云飞渡仍从容”

此次学习,给我上了一堂深刻的“思政课”。政治能力是干部能力素质的核心内容,是做好工作的根本前提。这次到办公厅跟班学习,首先感受到的就是党办人过硬的政治素质和政治品格,无论是文稿起草中展现出来的扎实理论功底,还是日常工作中的政治敏感度、工作责任感和保密意识,都让我印象深刻。政治素养对于做好机关事务局的工作也同样重要,xx机关大院是全市政治中心,其安全稳定是综合处最重要的政治任务,守护好大院的安全稳定,既考验工作能力,也考验政治素养。这要求我们始终把绝对忠诚作为首要政治原则,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为最重要的政治任务,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,将忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”落实到各项工作中。

此次学习,给我上了一堂直观的“实践课”。办公厅是全市的“总开关”“总枢纽”“总调度”,大事、急事、难事一拥而至的情况屡见不鲜,但不管在何种情况下,办公厅的领导和同事们都能始终坚持最高标准、最优品质,审慎高效统筹做好各项工作,“审大小而图之,酌缓急而布之,连上下而通之,衡内外而施之”,这种工作方法和工作标准让我受益匪浅。在综合处日常工作中,也常常遇到多项工作须在同一时间段内完成的情况,我们要认真对照“提高效率、提升效能、提增效益”的要求,进一步提高办事能力和工作效率。同时,也要根据工作的特点和要求,正确处理“轻”与“重”、“缓”与“急”的关系,急事急办、特事特办,确保各项工作高效有序进行。

此次学习,给我上了一堂实用的“写作课”。文字综合能力是机关干部的基本功和必修课,也是立足于单位的重要本领。跟班学习期间,办公厅领导在百忙之中抽空与参加跟班学习的同志座谈,教授写作知识、分享写作经验,指点文稿起草中的“迷津”,指明提高写作能力的方向,让我们受益匪浅。在实际参与文稿起草的过程中,处室领导“手把手教学”,逐字逐句修改、讲解,让我对综合文字工作理论与实践的结合有了更深认识。同时,在完成好各项日常工作的同时,我主动系统学习了习近平总书记重要讲话重要指示批示精神,认真研读了市领导的讲话材料、调研文章等,增长了见识,积累了许多写作素材。所有这些,都为我今后更好地参与综合文字组的文稿起草工作打下坚实基础。

锤炼作风。

才能“千磨万击还坚劲”

“马上就办”的工作节奏治好了我的“拖延症”。“快”字当头的工作节奏是办公厅的鲜明特色,正是因为办公厅领导和同事们始终传承弘扬“马上就办、真抓实干”优良传统,在雷厉风行、紧抓快办的同时,又能主动超前、前瞻谋划,把工作想在先、做在前,才能做到对领导的指示要求快响应、快落实,对基层的汇报请示快上报、快反馈,对群众的呼声和诉求快回应、快解决,推动工作快出成果、快见成效。与这种高强度、高效率的工作节奏相比,我深感自身在工作状态、工作效率上还有许多需要提升的地方。在今后的工作中,我将牢记“马上就办”的工作要求,闻风而动、听令即行,以时不我待的态度全力加快工作落实。同时,综合处的许多工作,如春节团拜会、“5·18”海交会、海青节等会议后勤保障,以及年度工作总结、综治考评工作等,时间节点相对固定,我们可以提前谋划、提早准备,既能提高工作质量,也能在遇到各种突发状况的情况下更加应对自如。

“同心协力”的工作氛围打开了我的“格局观”。习近平总书记曾指出“独行快,众行远”,办公厅虽然业务处室众多、职能分工明确,但各处室之间从没有各自为政、推责躲事、各扫门前雪的情况,而是团结协作、相互支持、相互补台,齐心协力做好“三服务”工作。综合处工作面广事杂,包括大院安全管理、园林绿化、会务保障、停车场管理、综治考评工作等等。做好这些工作,也离不开全局各处室之间相互支持、通力协作、密切配合。因此,作为机关后勤干部,我们都应该树牢大局意识,在工作上相互配合、相互补位,在生活中相互关心、相互扶持,做到思想上合一、工作上合力、行动上合拍,共同把机关事务工作做得更好、更出色。

“无私奉献”的工作精神升华了我的“苦乐观”。习近平总书记指出,办公室工作的特点是“重、苦、杂、难”。真正走进其中,我才切身感受到,办公厅工作任务繁重、事物庞杂,加班多、节奏快、压力大、连轴转是党办人的日常。然而在办公厅,我听不到抱怨、看不到懈怠,所见的只有党办人事业为重、勇挑重担的担当,只有甘当人梯、任劳任怨的精神,只有以苦为荣、以苦为乐的心态。后勤工作同样辛苦,xx大院的消杀工作必须安排在大院所有人下班之后和节假日进行;台风、暴雨、洪灾等自然灾害来袭之时,我们必须通宵达旦坚守在xx大院;大型会议的筹备和保障常常无休无假等等。面对这样的工作要求,我们应正确认识和处理好苦与乐的关系,学会以苦为师、以苦为乐,讲奉献、淡得失,勤勤恳恳、兢兢业业、踏踏实实做好本职工作。

遵道而行但到半途须努力,会心不远欲登绝顶莫辞劳。跟班虽即将结束,但学习没有终点。我将把“对党忠诚、马上就办、严谨认真、同心协力、无私奉献”xx市委办公厅机关精神带回到工作岗位上,把学到的、悟到的转化为本领,应用在工作中,学以致用、知行合一,为机关后勤事业贡献自己的一份光和热。

办公厅跟班学习心得体会(优秀21篇)篇十三

根据市委组织部的部署,经部门推荐,今年,我们8名同志被选派赴省级机关跟班学习。在市委组织部、派出单位和所在省级机关部门领导的指导、帮助和关心下,全体同志铭记领导的教诲,牢记肩负的使命,认真践行市委组织部提出的做好“四员”指示精神,从提高思想认识和加强自身锻炼入手,虚心学习,扎实工作,顺利完成了跟班学习任务。现将一年来跟班学习情况汇报如下:

一、做法。

1、主动进位,努力尽早融入角色。

按照市委组织部的要求,全体跟班学习的同志按规定的时间报到上班,并很快融入新的工作环境,努力适应新的工作岗位。工作期间,所有的同志都能做到:一是努力实现三个转变,即工作角色的转变,工作环境的转变和生活环境的转变,克服工作、生活中的困难和问题,安心、静心、专心工作学习。二是注重与所在处室的领导和同事进行沟通和了解,谦虚谨慎,尽快取得良好印象,赢得同事的信任;三是及早熟悉工作环境、工作内容和工作要求,每一个同志都能在较短的时间内,认真学习和了解所在部门处室有关工作职责规定和文件,虚心请教,尽快熟悉分工工作的内容和要求,尽量多掌握一些业务知识,为更好地做好工作、取得成绩打下基础;四是调整好心态,摆正位置,与同事们打成一片,虚心向他们学习,甘当小学生,不懂就问,主动请教,主动介入,主动进位,踏实工作,从小处入手,多做一些力所能及的工作,以勤恳的工作态度,很快获得所在处室领导和同事的认可。

2、踏实工作,实践中增长才干。

跟班学习期间,每一位同志都能珍惜每一个锻炼学习的机遇,认真做好每一项工作,通过具体的工作实践,综合素质和业务工作能力得到了锻炼和提高。

临时党支部副书记、市农委蔡射霞同志按照分工,积极工作,先后参加全省农业、农村经济发展、现代农业发展、高效农业、城乡一体化等方面的调研工作,完成十多篇农林工作简报和调研材料,主持并组织完成全省二十五个县设施农业布局卫星定位电子图绘制工作。

市国土局李凌云同志通过自己的努力,赢得跟班处室的信任,并被委以重任,先后参与省政府报国务院的《江苏省20xx年度耕地保护责任目标履行情况自查报告》、《江苏省基本农田保护条例》等文件的撰写工作,得到领导首肯。

市交通运输局王吉徐同志负责全省内河航道、港口水运工程建设进展情况调查统计工作,参与江六高速公路征地拆迁等多项调研工作并协助起草了调研报告四篇。

市住建局王德军同志在完成本职工作的同时,结合实际撰写两篇论文,发表在国家级刊物。

3、加强学习,不断丰富完善自我。

作为长期在基层工作的同志,来到省级机关工作,如果不自觉加强学习,就不可能适应或做好省级机关工作。对此,我们每一个赴省级机关跟班学习工作的同志都有清醒的认识,在整个工作学习期间,每一个同志都非常注重学习,一是努力学习和掌握省级机关工作相关的新知识新技能,不断扩展知识面,优化知识结构,努力成为精通相关业务的行家里手。二是学习经济、科技、法律以及国家的经济方针政策等,不断提高和拓展知识水平业务和素质,提升自己的工作能力。三是留心省级机关领导和同志讲话和工作方法,注重提炼出好的经验和特点,从而不断丰富提高自己的思维能力和工作水平。四是在学习和工作中不断思考总结,一方面结合工作,利用对基层工作情况比较熟悉的优势,积极进言献策,把在基层实际工作中遇到的难点和热点问题提供给领导和同事参考,努力当好参谋,体现自我价值。同时,把在省机关听到和了解到的全国、全省、兄弟县市一些有利兴化地方发展的政策和信息及时总结反馈给自己的部门领导,为兴化做好工作提供参考和借鉴。经过一年的工作积累,每一个同志的工作水平、分析能力、政策水平都有了较大的提升。

4、广交朋友,全力当好兴化的.宣传员。

跟班学习工作期间,我们每一个同志在认真做好工作和学习的同时,不忘当好一名家乡的宣传员。利用各种机会尽可能去结交朋友,与同处室的同事、领导,采取多汇报、多交流,对其它同事、同学、战友、老乡采取没事多走动、有事多请教,通过多方式、多渠道加强沟通,不断增进感情基础。同时,热情邀请省机关的领导和同事到兴化检查、考察工作。所有同志都先后利用千岛菜花节、工作调研等各种机会,成功邀请了省部门相关领导和处室同事赴兴化检查、指导,开展调研。通过多层次、多方面的交流和接触,拉近了省级机关领导与兴化的距离,扩大了兴化的知名度,增加了兴化在他们心目中的影响力。

5、做好服务,努力为家乡建设当好联络员。

工作学习期间,每一位同志能够不忘使命,时刻考虑如何利用在省级机关工作学习的机会,为家乡的建设出力作贡献。蔡射霞同志在学习锻炼期间,组织和指导完成我市六家企业完成农业产业化项目申报工作,争取部省级项目补助资金110万元;成功组织完成城东镇、楚龙面粉有限公司第四批全国农产品加工示范基地和示范企业的申报工作;全力帮助兴化市联富、顶能、兴野和双平成功申报省级农业产业化龙头企业称号;参与兴化市双平禽业有限公司和兴化朋缘大闸蟹有限公司成功申报获省级名牌农产品称号及兴化市粮食交易市场成功申报江苏省重点农副产品交易市场称号;指导兴化市陈堡镇红富堡番茄成功申报江苏省现代特色产业示范基地。

6、团结协作,努力维护团队形象。

为了使每位挂职干部综合素质在跟班学习期间能得到全面提高,市委组织部专门组织全体同志认真学习了兴化市第四批赴省级机关跟班学习人员管理办法,期间,组织全体人员开展思想、工作和学习情况交流活动,随时掌握全体同志在省级机关跟班学习动态情况。临时党支部根据在宁跟班学习人员单位较为分散,外出调研考察多,人员难集中的特点,分别在宁、在兴灵活组织集中交流工作、学习心得,形成互相帮,互相学,共同提高的良好氛围。在宁跟班学习的每一位同志,认真执行跟班学习管理规定,加强联系和沟通,做到离宁通报,回宁告之。

二、收获。

1、强化了学习的意识。省级机关同志由于其所处地位、所接触的对象和掌握的信息的不同,决定了他们的视野、分析处理问题的能力与我们长期在基层工作的同志存在一定的差异。在这样的环境中工作,我们跟班学习的每一位同志学习的压力、学习的意识和欲望特别强烈,以求适应新的环境、新的工作要求。

2、增强了适应能力。对于我们这些长期在基层工作的同志,要想在挂职期间有所收获,就必须尽快填平横亘在省级部门与基层二者之间的沟壑,从根本上实现“外来者”到“自家人”的转变。对此,所有同志通过多听、多看、多问、多想、多做,坚持“谦虚自信”的准则,通过工作的锤炼,增强信心,锻炼胆气,提高适应能力,提升自身开拓创新的能力和水平。

3、开阔了工作视野。在省级机关跟班学习工作,所接触的事物多,服务对象层次较高,在与他们的接触中,学到许多新的理念和方法。跟班同志在此期间有幸参加部、省组织的各种会议、赴全省乃至全国各地开展调研学习,因而了解到全省乃至全国各地社会、经济、文化发展情况、学到了在基层工作接触不到的知识,接受了更多的新事物,增长了见识,开阔了视野、拓宽了思路、丰富了阅历,学会了从大处着眼、小处着手的工作方法,学会了从宏观层面思考问题的工作,增强了掌控局面的能力。

4、锤炼了务实的作风。省级机关工作节奏快,要求高,所有的同志以高昂的精神状态出现在工作中,工作主动进位,工作细致认真,不讲条件,通过多做工作,力求多得到领导和同事的指导和帮助,不断适应工作需要,提升工作能力和水平,努力做到独当一面。

5、提高了综合工作能力。来到新的工作岗位后,我们把自己当成普通一员,摆正位置,虚心向领导和同事们学习,甘当小学生,主动请教,尽量多掌握一些业务知识,省机关领导也主动地给我们分任务、压担子,让我们有针对性地处理各种事务,特别是每一次参加的各种调研活动都给我们提供了提高观察能力、分析能力的锻炼机会,使我们的领导素质、工作能力得到明显提高。

通过一年的学习锻炼,我们开阔了眼界,增长了见识,更新了观念,回到本单位,我们将把在省级机关的所见所闻所学到的新知识、新技能与同事交流共享,也将把本次跟班学习的所见、所思、所悟,结合自身工作实际,认真履行岗位职责,多干实事、多做贡献,真正做到学以致用,勤奋工作,积极开拓创新,在平凡的岗位上创造新业绩。

办公厅跟班学习心得体会(优秀21篇)篇十四

时间飞快,为其两个月的跟班学习即将完毕。在这两个月里,我学到了很多纪检工作的经历和方法,学会了编写信息、文件排版等业务知识,懂得了为人处事的道理,提高了政治敏感性。现在我谈谈自己在跟班学习时的心得体会。

理论是行动的先导,理论成熟是政治成熟的根底和前提。除了学习党的理论、方针、政策外,还要学习相关业务知识,尤其是在事关群众利益方面政策法规,积极学习研究,吃透政策,做好群众的答疑解惑。要认真做好每件事,才会在行动中发现新情况、新问题,也才能直面这些矛盾和问题,并想方设法加以解决。同时,在工作的经历和方式方法上,多向前辈请教。因为在和他们谈工作、话理想时,我感觉到他们身上有许多值得我学习的地方。他们的工作经历和方法,对我们这些经历缺乏的人来说是个很好的借鉴。

团结才能出战斗力,团结才能出成果。一直以来在工作上我都注重和机关领导、同事搞好团结,尊重领导、团结同志,营造良好的工作环境。尤其是在和扎勒木特乡工作人员的共事中,加强了联系沟通。平时我需要去扎乡办事时,一个、一条信息都能减少我来回跑的麻烦,更能节省时间、提高了我的工作效率。在县纪检委工作的同事都比我大,而我刚走出校门,因此在工作中他们总是像老大哥那样关心和帮助我,对我的工作给予了很大的支持,能够做到“拉的出、用的上”。

作为一名刚刚走出校门的大学生,要认认真真、踏踏实实做好每件事,要做到“手勤、脚勤、嘴勤”。“手勤”就是会写各种材料,包括信息。通过信息,我们所做的每件事情,不管轻重大小,老百姓都看在眼里、记在心里,因此写作最重要,我们不但会做,而且要会写,把我们所做的工作写出来让大家看。“脚勤”就是作为年轻人动作要快,要散发出青春的活力和感染力。要多跑跑腿,多跟别的单位交流,从而多学点知识。“嘴勤”就是,作为新手,如有不懂的地方就多问,多向前辈请教,从而推广自己的知识面。敢于做到以上“三勤”就是敢拼敢闯、敢于创新。不然就不会去思索、去创新,也就不会去"下深水",结果就是一事无成。下面我为我以后的工作提出三点要求。

人民群众是历史的创造者,是我们党力量与智慧的源泉。有没有群众观点,就是看我们乐意不乐意与群众打交道,愿意不愿意做基层工作。像我们这些基层干部的效劳对象就是广阔人民群众,要把做群众工作当成一种学习和锻炼,要把主动接近群众作为一种习惯和爱好,要把为民办实事当成一种快乐和满足。在以后的工作中,我能够做到和群众交朋友,和他们融为一体、打成一片。面对基层艰辛的工作条件,我决定一定要做到“用心”。

敢不敢与群众接触、敢不敢做基层工作,外表上看是一个工作方式问题,实质上反映的是基层干部对基层工作的态度和感情问题。当前,基层工作的一种怪现象是交通工具兴旺了,基层干部与群众的间隔却疏远了;通信手段先进了,基层干部与群众的交流沟通缺少了。一些基层干部总认为老百姓很难缠、很不好对付、不敢接触群众、基层工作又繁琐,就能躲那么躲、能避那么避,感到“多一事不如少一事”,怕稍有不慎便激化矛盾,引火烧身,影响自己的前途。因此在细致繁琐的基层工作中,我决定一定要做到“静心”。

现在基层出现的很多矛盾和问题都是因为不会做群众工作,没有做好群众工作造成的`。表现一:一些基层基层干部对做群众工作虽然怀有热情,也确实很想把工作做好,但在实际工作中却感到束手无策、有心无力,总感到老方法不能用,软方法不管用、硬方法不敢用;表现二:有的基层干部不注意把握群众心理、不熟悉群众语言,工作方法简单、态度生硬、作风粗暴、引起群众的反感和抵触。因此在枯燥清贫的基层工作环境中,我决定一定要保持“耐心”。这两个月的跟班学习让我感触很多,在这过程中有很多事情值得我去学习去思考。所以我回扎乡更加努力学习、总结经历、脚踏实地、认真工作,从而提高自己、充实自己。要养成做好每项工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风,要具备一定的组织协调能力,综合管理能力、文字表达能力。珍惜这来之不易的工作时机,让自己在历史的长河中留下一点痕迹。

最后,我要感谢县纪检委领导能够给我提供这样一个锻炼自我、展现自我的平台;也要感谢所有关心过我、帮助过我的人!

办公厅跟班学习心得体会(优秀21篇)篇十五

20xx年10月,我有幸被抽调入省公路开发公司纪检监察室进行为期三个月的跟班学习。三个月的时间里,公司监察室领导和同事们在学习、工作上给予了我大量帮助和细心的照顾,是我参加工作以来经受锻炼、增长见识、提高工作能力和深受教育启发的一段难忘经历,回顾跟班学习三个月的点点滴滴,工作往事总是历历在目,使我感触颇深,受益匪浅。

一、刻苦学习,勤于思考。

世界哲学家弗朗西斯﹒培根的“思想取决于性情,谈吐取决于学识,行动取决于习惯”一直鞭策着我,无论在工作中还是生活上,我都注意培养自己“不以物喜,不以己悲”的性情,做到不急不躁,有章有节,平易近人。“板凳换过来坐坐”,“工作多替别人想想”,这是我在处理基层工作问题时惯用的“工作方法”。到公司监察室明确跟班任务后,我始终把学习摆在首位,一切以学习为重,向领导和同事们学习,把学习贯穿到工作中去。一是认真学习习近平新时代中国特色社会主义重要思想,学习“十九大”精神,不断加强世界观改造和党性锻炼。二是深入学习业务知识,为迅速熟悉工作环境和状况,更好地投入工作,我翻阅了公司各项报表、内页资料及案件文书等资料,深入了解了公司机关纪检工作的办事流程、规范化、制度化管理的运行方式。三是用心参加省厅、省局、省公司组织的各类讲座及警示教育等培训活动,如省交通运输厅组织学习新修订《中国共产党纪律处分条例》讲座、省公路局20xx年党纪党规学习大讲堂暨廉政警示教育活动、贵州省公路开发有限责任公司党委第二轮政治巡察意见反馈会暨集中约谈会、贵州省招标采购专职从业人员第三期培训等,极大地提高了自我的廉洁工作意识和团结协作潜力。四是努力用先进的思想、科学的观点想问题、解决问题,努力在实践工作中提高自己解决实际问题的能力,不断创新工作新局面。

二、迎难而上,执着追求。

“在其位,就要尽其责”,是我的座右铭。来到监察室的三个月里我参与了省局纪委转办信访案件调查及一次“四风”问题明查暗访工作。“生病才知健康脆弱,犯错才知廉洁可贵”,在查办案件及检查工作中,我发现违规违纪现象其实离我们并不遥远。以前看到别人违纪、处分、降职,体会不深,工作中学习的廉洁知识也经常是久了就忘。通过这次跟班学习,看到了省公司监察室查办案件工作的忙碌,才知道我们身边还是存在着或多或少的违规违纪现象,有些情形与自己可能仅是擦肩而过,对照自己工作、生活,发现还有许多不足要加以整改、许多错误要加以纠正,真正树立牢固的廉洁自律意识,随时注重自我反省与自我监督,才会在复杂的工作环境中不断提醒和完善自己。记得每次部室召开纪检监察室务会议,公司党委委员、纪委书记杨胜吾总是反复给大家强调办案程序及办案安全相关事宜。一是在查办案件的过程中,要至始至终从“讲政治”的高度严格遵守依法依纪安全文明办案的有关规定,强化程序意识,严格办案措施使用。二是要求办案人员贯彻人性化办案思想,尊重被调查人的人格和尊严,对其取得的成绩予以适当肯定,对其所犯错误进行深刻剖析,既有效促进案件工作的顺利开展,又保障了被调查人的合法权益。三是严格按照《监督执纪工作规则》开展执纪工作。公司全体纪检人员要深刻认识到纪律是管党治党的尺子,纪委是管党治党的重要力量,只有守住纪律这条底线,“把纪律和规矩挺在前面”,才能真正管住“大多数”,处理好“树木”与“森林”的关系,才能全面从严治党。

在平时工作中,我认真阅读省厅、省局、省公司的各类文件资料,并结合工作实际,虚心向部门的领导和同事们请教,用心与他们探讨工作中的有关问题,不断总结提高自我的工作潜力。每当公司监察室召开相关会议及约谈工作时,我都主动做好联系服务工作,促进基层纪检部门及省公司纪委的上下沟通,有效加强了上下级之间交流和联系。10月下旬省公司党委召开第二轮政治巡察意见反馈暨集中约谈会召开完毕后我主动编写新闻稿1篇,为以后的“文笔”编写打下良好基础。身为一名基层纪检“守门员”,虽然没有台前的鲜花和掌声,但我在与省公司监察室相伴的这三个月的日日夜夜,与部室领导和同事们默默耕耘,消除风险隐患,严防廉政风险,为公司的发展倾力保驾护航,用实际行动诠释了一名纪检“守门员”的职责内涵,勇于进取,积极探索,以严谨的工作作风和认真的工作态度对待纪检监察工作。

三、收获与体会。

短短三个月的跟班学习结束了,但是学无止尽,虽然我有了些许的进步,但是我觉得以后学习提高的空间还很大,特别是作为一名在基层工作的同志,知识面和实际工作经验肯定还有所欠缺。今后,我将始终以一名学生的身份和求知的心态,向每一位领导、经验丰富的同事虚心学习请教,坚持不懈通过各种途径广泛吸纳知识营养,不断提高自我的综合素质、工作水平、业务潜力。同时,我也要把在省公司跟班学习到的优良的工作作风、用心的工作态度、先进的工作方法带回到我们遵义中心去,用心发挥纽带和桥梁作用,继续加强与省公司监察室工作联系、广泛沟通,用心做好自己的本职工作。

办公厅跟班学习心得体会(优秀21篇)篇十六

为提高员工素质,从今年7月份起,管理处开始分批委派员工到县林业局对口科室跟班学习。本人被安排在第三批,跟班岗位主要在文印室和档案室。通过这段时间的学习,本人在思想觉悟及工作技能等各方面均有了不同程度的提高。以下是本人的一些心得体会。

1、本人这次在文印室跟班,发现该科室的同志均能按时上下班,严格遵守单位规章制度,有事外出必须先先请示办公室,组织纪律性很强。我们作为林业系统的成员之一,就应以林业局为榜样,不能因为地处偏僻就自甘落后,散漫无形,而应从严要求自己,加强本身的组织纪律性,随时随地树立“我代表管理处形象”的大局意识。

2、“加强效能建设”当中,有一项是“艰苦朴素勤俭节约”。在这一点上林业局文印室做得很好,只印了单面的纸,他们会存起来留作下次打印试稿时再用。相比之下,我们管理处行文时用纸就比较随便,不注意节约,在工作当中,也时常由于粗心等原因而存在“点长明灯,开长流水,开长转空调”的不良毛病,这是我们每个工作人员都应注意的。

1、行文上差距还很大。自打单位改制后,本人岗位在行政计财科,一个人身兼几职,“文书”—“文印”——“档案员”。工作状态从原来管理处的“整日无所事事”到现在自以为是的“任重”而行,本人一开始很不适应,也曾经大发牢骚过。通过这次学习,本人接触了林业局办公室的公文,这才领会了什么是“小巫见大巫”,他们不仅公文写作水平高,而且拟写的公文数量浩大繁多,应对的方方面面很多。相比之下,管理处的行政工作量是少之又少,想要胜任本人目前的岗位,只要在今后的时间里多加练习和培训,注意积累经验,增进自己的行文能力,工作效率即可提高。

2、小兵也能干大事。文印工作一向给人以枯燥乏味烦琐重复的印象,其实不然,在文印室跟班学习的这段时间,本人学到了很多文印工作技巧,以前要自己摸索很久的东西,一经别人指点马上就通了,真是“行家一席话,胜读十年书”。文印工作里头的学问其实大着了,只要你潜下心来学,能学的东西还真多,当中还能收获不少的乐趣。

3、员工基本操作还待提高。在林业局,几乎各科室的工作人员,都会最基本的现代办公操作技能,电脑办公、传真机、数码相机、复印机等都会使用。而目前,我们管理处各科的很多工作,都是由行政计财科来代办。这就在无形中增加了行政计财科的工作负担,工作效率又从何谈起。因此,要抓机关效能建设,转变干部作风,管理处各科人员首先必须学会办公基本操作。

4、县里下达文件的渠道不甚畅通。我们管理处虽说是一个县直单位,但由于地理位置原因,县里许多的文件并没送达管理处,管理处也就无法知晓县里的形势和动态,落实和执行就更无从谈起。本人这次在县林业局档案室学习,更加深切体会到我们资讯的落后,他们办公室已经执行完毕可以销毁的文件,我们管理处甚至都还没有接收到。

有一个深刻的例子就是,元月初,县档案局下文,要求各单位以后的文件按新档案管理条例来归档,但由于没收到该文(至今仍未收到),行政计财科就按旧的归档办法来进行整理,可想而知,投入的工作量不只白费了,要返工的人力物力更是加倍,这就是信息不畅通所带来的后果。因此为避免以后再发生类似情况,建议管理处在县行政办公中心,同其他县直单位一样,设立一个交换柜,以便县委县政府存放下发的各种文件,管理处可以不定期上去取回。

1、县林业局在县里应该算得上大单位,它内设近10个科室,每个科室有几人到十余人不等,人员多机构庞大,但整个单位动作起来却有条不紊,秩序井然,各科室之间也是相互帮忙团结协作,工作氛围很是融洽。而我们管理处人员少,内设机构也较为简单,论起规模来,充其量也就林业局一个下属科室,要管好应该是比较容易的。我们人少,但只要团结起来,人人尽其所能,身兼几职,也一样能产生大力量,从而推动保护区事业更好更快更强发展。

办公厅跟班学习心得体会(优秀21篇)篇十七

我有幸参加砚山县第二小学为期一个星期的跟班学习。这次跟班学习,真的很感谢二小的领导和老师,他们满足了我们跟班学习教师提出的需求。让我们体会了学校一日常规,班级一日常规及学校丰富的业余兴趣活动。有幸参加了学校的每周一至周五的语文、数学、艺体教研活动及课后的课堂教学评价活动,收益多多。最深印象就是工作环境好,同事之间关糸和谐,大家相互学习、相互帮助、相互尊重、相互勉励。特别是课后的教学评价上,二小使用的“五·一”评课模式,让教师找到了评课的目标和起点。他们毫不保留地交流课堂教学过程中的优点、存在的问题及改进建议。这种激烈的评课氛围让我内心深受鼓舞。

教师们都进行广泛交流,这给了我深入了解他们教学设计思路的机会。让我更深刻地体会到了“合作学习”的重要性。

切、适时、到位。别说孩子了,就连我都觉得内心深受鼓舞,倍受激励。

总之,这次跟班学习,虽然时间很短,却让我受益非浅,我感受到了二小领导和教师的热情,学生的积极活泼、讲礼貌、讲文明、讲卫生,整个校园清洁卫生,一尘不染;感受到视野开阔了许多。觉得此次跟班学习就是一次登高运动,让我提升了起点。也找到了自身的差异,我将把这次学习当作一面镜子,把自己与二小的老师们进行对照。寻找差异、不断审视自己,并在工作中不断总结经验,努力改进自己存在的缺点和不足。

办公厅跟班学习心得体会(优秀21篇)篇十八

根据自治区党委组织部统一工作安排,我于5月4日—8月3日在自治区工商局法制处跟班学习。基层到区直单位的环境转变,不仅开阔了我的视野、打开了我的思路,同时也给了我很多成长和锻炼的机会。虽然只有短短三个月的时间,但我珍惜在这里跟班学习的每一天,我也感谢在这里遇到的每一位领导同事。

学出来的是知识,更是成长。

在区工商局法制处跟班学习期间,正好赶上单位开展“转作风强责任勤学习善作为”主题活动,我也主动参与到每周阅读一小时活动中,利用下班时间到阅览室翻阅各类书籍,扩充知识面的同时保持良好的学习习惯。此外,我还在领导同事的帮助下,快速掌握了本处室的基本业务,熟悉了相关的法律法规,并学会了合同审查、拟写复函、制作工商执法证件等具体业务。也许区直单位的工作不像基层那样繁琐,但我从领导同事的身上,依然看到了亲力亲为、兢兢业业的敬业精神,依然感受到了他们对工作的那份热情和负责,于我而言,无论是书本上的知识,还是领导同事的言传身教,都让我学到了很多,很是感激。

做出来的是工作,更是责任。

我是文科出身,之前在乡镇也主要从事组织工作,还比较擅长写材料,所以到了法制处,领导就安排我负责一些文稿工作。我会用心完成每一份材料,但让我特别敬仰的是,处领导对全局的把握和对细节的注重,他的耐心指导是我进步的助推器,是他对工作的态度激励了我要把每项工作看作是一种责任,一种担当。在跟班过程中,我先后协助举办了全区工商和市场监管部门法制机构负责人工作会议、全区工商和市场监管部门行政复议应诉工作专题培训班,并且在日常工作中经常与各个处室协调处理工作,这些经历使我的沟通协调能力得到了很大的'锻炼和提升,很是珍惜。

悟出来的是道理,更是追求。

在基层工作,能够与群众面对面交流,最快速也最直接地帮助群众解决困难。在来区工商局跟班学习以后,我慢慢意识到,在区直部门,也是做着为人民服务的事业,而且在这里服务的对象更多、责任更重大、做决策也会更加谨慎。跟班学习,给了我一个从不同的层面和角度看待事情的机会,让我能够更加全面地看到惠民政策落地开花的过程,更加真实地感受各级干部为民服务的精神与拼劲,愈发觉得,胸怀远大理想,追求崇高事业,乃人生一大幸事,很是满足。

鲁迅先生曾说:“青年应当天真烂漫。”我所理解的天真烂漫,是保持一颗纯洁善良的心,是愿意为了理想艰苦奋斗,是坚信中国未来愈发美好,是立志做一个对社会有用的人。跟班学习结束了,但我仍然铭记初心、继续砥砺前行!

办公厅跟班学习心得体会(优秀21篇)篇十九

初冬时节,寒意阵阵袭来,然而,我却怀着一颗炽热的心走进德阳市第一小学,因为我有幸参加了在这里举行的跟班学习,再次过一把当学生的瘾。这次的跟班学习,真的很感谢这里的领导和老师,刚开始在这里还有点不习惯,走进去后,感受到这里的气氛有点像是在自家办公室一样,也就没有了陌生感。这次学习,让我受益不浅,也有很深的学习感受:

在这次的跟班学习中,让我感受最深的是学校的品牌意识非常强。学校以秉承“责任立身,乐学成志〞的校训,全面实施素质教育,让学生“快乐地学习,健康地成长〞,以培养健康文明,个性鲜明,活力聪明的全面开展的一代新人作为育人目标,逐步形成“爱好一项运动,健康一生;学会一样艺术,情趣一生;传承一门国学,儒雅一生〞的“合格+特长〞的新型育人模式,努力打造责任立学,责任立志,责任立身,责任立校的“责任〞品牌学校。

结合传统的国学文化,以校园为平台,建造了诗歌大道,书画国画墙,充分表达校园文化特色,另外,学校以树立品牌教师为依托,以“老〞带“新〞充分发挥各品牌教师、骨干教师、学科带头人的作用,成功打造出一支高素质的教师队伍。

在这次的跟班学习中,我首先来到学校综合楼的荣誉室,走进去真是令人眼界大开,各种荣誉扑面而来,市级的、省级的、国家级的、与国外交流获得的??学校领导向我们介绍了学校管理、办学理念、活动开展等情况,图文并茂,我深切地体会到:学校管理的层级化和各个中层干部及品牌教师的作用,一个学校里分工明确,充分发挥这些骨干教师的带头作用,就能起到以点带面的作用,使学校的各项工作有条不紊的开展和进行,活动如此多的殊荣是实至名归。

很荣幸有此时机,观摩了学校举行的“校园阳光好声音播音员选拔赛〞的决赛。这次活动学校是组织者,家长是评委,学生是主持人,25位选手的精彩表演赢得了一阵阵热烈的掌声,也让我们不仅仅是大饱眼福。素质教育的宗旨就是要使全体学生得到全面开展,并开展学生的个性特长。因此,他们在重视常规教学的过程中,以开展学生的特长为主,开设了有利于学生成长的特色班,充分发挥各类学生的特长,张扬学生个性。

过自学去发现,去寻找,去领悟。另外,令我感动不已的是,老师下课进了办公室,大家就会聚在一起讨论,交流一下各自上这堂课的教学体会,交流一下各自上课和处理问题的方式,在反思中取长补短,肯定有利于今后的教学工作。学校每天不是有观摩课,就是有汇报课。只要有时间的老师都会主动去听,听完后大家聚在一起讨论,都发表了自己的'看法,还把自己的建议写下来,出谋献策,充分表达了“众人拾柴火焰高〞的“责任〞教学。

作为一名教师,如何提升自己的教学方法,提高自己的课堂效率是摆在我面前的一个关键性问题。在这些老师热情、细心、耐心的指导下,我觉得自己无论是在课堂设计上,还是重难点把握上,都有了一定的提高,老师们不愧为教学经验丰富的教学能手,在很多方面都有自己独到的看法和见解,看问题也比拟全面,细致,有时不经意地一句话,往往使我有一种茅塞顿开的感觉。

作为一名教师,要做到全面、准确的实施完成新课标教学,还需要不断的学习,立足于自身的教学经验,汲取他人的优点,在教育教学中反复地实践、不停地反思、不断地提高。

办公厅跟班学习心得体会(优秀21篇)篇二十

古语有云:“教人未见其趣,必不乐学。”兴趣是最好的老师,于我理应深知此乃千古不易的真理。奈何,“你教四年级数学。”领导轻轻的一句,宛若晴天霹雳,让我魂在梦里,心如荒野,虽然天天战战兢兢地备课、上课、改作业……然而灵感的星火却极其吝啬,未曾有丝毫幸临之意。直至实小跟班学习,瞬间的触动,奇思妙想宛若漫天烟雨,竞相绽放,璀璨夺目。我不禁泪花点点,半是激动半悔过,我几近“以趣害志”。现在从满天星光中,择取最灿烂的星斗浅谈,以交任务。

数学因其严密的逻辑性、高度的科学性、抽象的概括性,使得不少学生、老师对数学的感觉是枯燥乏味,从而排斥数学。然而,陈老师(我的学习老师)却是在与孩子们的“玩耍”中教好数学的,让我们一起来看看陈老师是如何运筹帷幄地把数学教学“玩”在手中,孩子们是如何在“玩”中兴致盎然地学好数学的:

异口同声的“陈妈妈、陈妈妈……”拉开了实验小学四年(8)班学生新一天的学习序幕,六十张或调皮或甜蜜的笑脸有序地开在四年(8)班的教室里。怎样的老师才能有幸地拥有这样的学生,拥有这般的拳拳爱意呢?课堂上,几乎看不到板着脸的陈老师,更看不到提高分贝的陈老师,有的是语言机智幽默、充满正能量的陈老师;课间,是一张张洋溢着幸福微笑的小脸簇拥着的陈老师,他们在正谈笑生风,天南地北地闲侃着。在陈老师的身上,丝毫看不到严师的痕迹,因为她是位机智幽默、温情脉脉、富有感染力的慈母。教师或严或慈,都是源自对孩子们的爱,而哪种类型的老师更能让孩子在数学的蓝天中,放飞束缚,舒展羽翼,自在翱翔呢?“教学的艺术,首先是爱的艺术。”爱是一种伟大的力量,力量的发挥依赖于运用的艺术。只有蹲下身子,民主、平等、自由的爱才能更有效地与学生进行思想上和情感上的交流。相反如果教师高高在上,对学生毫无热情,学生有疑不敢问,有话不敢说,在心理上感到压抑,在学习上产生惰性,久而久之就会导致厌学的情绪,所以我们经常可以听到学生说,“我不喜欢这个老师,我讨厌上他的课。”因此只有以民主、平等、自由的爱为基础,方能让孩子在平等、友好、愉悦的气氛中学习,进而引发他们的学习兴趣。

教学情境是指在课堂教学中,根据教学的内容,为落实教学目标所设定的,作用于学生而引起积极学习情感反应的教学过程。在教《认识垂直和平行》时,陈老师出示他们学校的操场的幻灯片,让孩子找出哪些线段的是相互垂直,哪些线段是相互平行的。孩子们看到幻灯片的内容原来是自己学校的操场,顿时都很兴奋,并产生强烈的亲切感和浓厚的兴致,他们认识到数学就是来源于活生生的现实生活,所以一种轻松、活泼的学习氛围水到渠成地营造起来,而孩子们就在这种氛围中自主建构学习背景、景象,形成良好的求知心理,积极、主动地参与对所学知识的探索、发现和认识过程,教学效果十分显著。

巧设悬念,是数学教学的重要手法。从心理学上看,兴趣是人倾向注意某事物的一种心理,它是实现某种目标的内在动力,是成功的入门。根据小学生的好奇好问的心理特点,设置悬念可以吸引学生的注意力,激发学生思维兴趣。在教《画平行线》时,陈老师问孩子门怎样画一个长3厘米、宽2厘米的长方形。孩子们的眼睛睁得大大的,小脸急得红红的,陈老师看到这一情景,马上引导。这时,孩子们的注意力高度集中、积极思考,在强烈的求知欲中领悟了新的知识。学源于思,只有经过认识思索、琢磨,学生才能深刻地认识、掌握所学的知识;思源于疑,孩子的困惑经过探索而阔然开朗时,他们会倍感认真思考、探究的重要性,从而获得成功的欣悦,逐步提高学习兴趣。

游戏是小孩子非常喜爱和熟悉的活动。在小学数学教学中适度地组织游戏,不仅符合儿童活泼好动的天性,调节了课堂气氛,还能满足了孩子求知欲和主动参与的欲望,激发和保护了孩子们的学习兴趣,使其快乐地学习。做为一位善于玩数学的老师,陈老师是非常重视教学游戏环节的设置,如教《认识垂直和平行》时,陈老师问孩子们两根铅笔落在地上后可能形成哪些图形,并让他们实践。于是孩子们在玩耍中,学习兴趣被激发起来了,求知欲望提高了,在欲知、乐知、主动参与和积极思考地气氛中,轻松愉快地认识了同一平面两条直线的各种位置关系,同时也启发了孩子们的发散思维,开发他们的创新思维。总之,游戏让孩子们对数学产生亲切感,使孩子学习数学的兴趣浓厚,对数学过程的印象深刻,同时培养了孩子的动手能力和创新能力,效果良好。当孩子对该知识有了兴趣时,他们就不仅愿意学习,而且热爱学习。

针对我“重复讲、反复讲,在拖了两周进度的情形下,孩子的学习成绩仍旧有待提高”的问题,陈老师语重心长地说:“练习的设置,讲究时效性:

一、要根据教学的要求,注意练习内容的层次、坡度,练习题要‘精、巧、活、趣。’。

二、要符合孩子好胜的心理特点,如多设计一些个人或是小组夺红旗,开火车,做游戏,病例会诊等组织教学方式,让学生在愉快的练习中获取知识。”在讲评丛书《画垂线》时,陈老师采用新颖的讲评形式,“开设数学医院”,让学生当“主诊医生”。学生一听到自己可以当医生,他们马上就“接诊”——审题,然后“诊断”——判断错因在哪里,最后开“处方”,把错的地方都改过来,这样一种形式新颖的练习,使学生个个都积极练习,兴趣浓厚,意犹未尽。注重练习的知识性、多样化、新颖性、趣味性,不仅能使孩子掌握、巩固新知识,还能使他们乐于从练习中找到乐趣,周而复始孩子们就会越来越喜欢做作业,喜欢学习数学。

陈老师是孩子们的慈爱的母亲,但是这位妈妈似的老师绝对不会“慈母多败儿”,究其原因,可以用八个字来回答:“以严保趣,实力护航”。陈老师的课堂是异常活跃的,但是当某些孩子“活跃过头了”(与课堂无关的话超过一定的度),陈老师就会把垃圾桶送给他,让他把多余的话统统装进垃圾桶——惩戒他下课捡垃圾。言语异常机智幽默,又引人警醒。陈老师除了用“严”来防止孩子们活跃过头了,有违课堂纪律,从而保证孩子们的学习兴致,她还有个重要的法宝——实力。所谓的实力不仅是指过硬的教育教学能力,更重要的是一颗高尚无私的赤诚之心,对学生,对晚学后辈,抑或是任何人。“你要好好地向我们陈妈妈学习哦!”当我第一次到四年(8)班时,好几个孩子围过来,好心地提醒我。从山泉里流出来的是水,从血管里流出来的是血,从一位充满爱心的教师的教学里,涌腾出来的是一股股极大的感染力。在实验小学三天半的时间里,我一直以学生的姿势,谦卑地观摩陈老师的课,包括她的课后的一言一行,向她请教我所能想到的所有困惑,倾听她热情、无私的谆谆教诲高山仰止,景行行止,“陈妈妈,我们要跟您姓哦!”孩子天真、诚恳地说道。

诚然,如孔子所说的“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”如果我坚持不懈地在引导学生兴趣学习、快乐学习上下功夫,那么我的数学教学必将会迎来一个新天地。

办公厅跟班学习心得体会(优秀21篇)篇二十一

根据自治区党委组织部统一工作安排,我于20xx年5月4日—8月3日在自治区工商局法制处跟班学习。基层到区直单位的环境转变,不仅仅开阔了我的视野、打开了我的思路,同时也给了我很多成长和锻炼的机会。虽然仅有短短三个月的时间,但我珍惜在那里跟班学习的每一天,我也感激在那里遇到的每一位领导同事。

学出来的是知识,更是成长。

在区工商局法制处跟班学习期间,正好赶上单位开展“转作风强职责勤学习善作为”主题活动,我也主动参与到每周阅读一小时活动中,利用下班时间到阅览室翻阅各类书籍,扩充知识面的同时坚持良好的'学习习惯。此外,我还在领导同事的帮忙下,快速掌握了本处室的基本业务,熟悉了相关的法律法规,并学会了合同审查、拟写复函、制作工商执法证件等具体业务。也许区直单位的工作不像基层那样繁琐,但我从领导同事的身上,依然看到了亲力亲为、兢兢业业的敬业精神,依然感受到了他们对工作的那份热情和负责,于我而言,无论是书本上的知识,还是领导同事的言传身教,都让我学到了很多,很是感激。

做出来的是工作,更是职责。

我是文科出身,之前在乡镇也主要从事组织工作,还比较擅长写材料,所以到了法制处,领导就安排我负责一些文稿工作。我会积极完成每一份材料,但让我异常敬仰的是,处领导对全局的把握和对细节的注重,他的耐心指导是我提高的助推器,是他对工作的态度激励了我要把每项工作看作是一种职责,一种担当。在跟班过程中,我先后协助举办了全区工商和市场监管部门法制机构负责人工作会议、全区工商和市场监管部门行政复议应诉工作专题培训班,并且在日常工作中经常与各个处室协调处理工作,这些经历使我的沟通协调本事得到了很大的锻炼和提升,很是珍惜。

悟出来的是道理,更是追求。

在基层工作,能够与群众应对面交流,最快速也最直接地帮忙群众解决困难。在来区工商局跟班学习以后,我慢慢意识到,在区直部门,也是做着为人民服务的事业,并且在那里服务的对象更多、职责更重大、做决策也会更加谨慎。跟班学习,给了我一个从不一样的层面和角度看待事情的机会,让我能够更加全面地看到惠民政策落地开花的过程,更加真实地感受各级干部为民服务的精神与拼劲,愈发觉得,胸怀远大梦想,追求崇高事业,乃人生一大幸事,很是满足。

鲁迅先生曾说:“青年应当天真烂漫。”我所理解的天真烂漫,是坚持一颗纯洁善良的心,是愿意为了梦想艰苦奋斗,是坚信中国未来愈发完美,是立志做一个对社会有用的人。跟班学习结束了,但我仍然铭记初心、继续砥砺前行!

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