高校以案促改工作总结报告(汇总18篇)

时间:2023-11-07 作者:薇儿高校以案促改工作总结报告(汇总18篇)

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高校以案促改工作总结报告(汇总18篇)篇一

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本人20xx年12月任副教授职务以来,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,教书育人,教学工作量饱满,高校教师任现职以来专业技术。

(职称评审)。在教学和科研工作中不断进取,20xx年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象,20xx年被遴选为马克思主义基本原理专业硕士生导师,20xx年获得中山大学法学博士学位。任现职5年来,在教学和科研上取得了较为显著的成绩,系统讲授6门马克思主义理论专业课和公共课,学生课评等级均为优秀;在科研上,承担科研课题12项,其中主持3项,出版了学术专著1部(独著),发表学术论文18篇,参编教材2部、论文集1部,形成了"马克思主义人的发展理论与实践"这个明确而稳定的研究方向。具体总结如下:

一、具有良好的师风师德,爱岗敬业,优质完成教学任务,教学质量不断提高。系统讲授6门马克思主义理论课程,2门选修课程,学生课评等级均为优秀;主持教育教改课题1项,参加精品课程建设1门,参加新世纪广西高等教育教学教改工程课题1项,发表教学研究论文4篇,获得校级教学软件比赛三等奖1项,教学成绩显著。

任现职以来,模范地遵守高校教师职业道德规范,坚持育人为本,德育为先,优质完成教学任务,教学质量不断提高,取得了较为显著的教学和教研成绩。5年来,作为主讲教师先后承担硕士生、本科生和专科生的《马克思主义哲学原理》、《马克思主义基本原理》、《马克思主义基本原理概论》、《马列主义原著选读》、《自然辩证法》以及博士生的《马克思主义与现代科技》等6门马克思主义理论课程的教学工作任务,开设《医学美学》、《现代西方哲学》等2门选修课程,授课总学时达到1472学时,减去脱产攻读博士学位的1年,年均学时达到368学时,教学工作量饱满。本人深深热爱教育教学工作,坚持学习新的教育教学理论,不断更新教育教学观念,努力掌握和运用现代教育技术辅助教学,积极改革教学方式和方法,积极参加和开展教育教学课题研究,探索提高教学实效的新渠道和新手段。近年来,创造性地把参与性教学方法运用于《马克思主义哲学原理》课和《马克思主义基本原理概论》课的教学,把马克思主义基本原理与学生的人生经验、课堂体验和未来生活理想的联系起来开展教学,促进理论与实践的渗透和互动,教学效果好,得到督导员和同行的肯定,学生课评的满意度高,评价等级均为优秀。指导5名本科生的。

毕业论文。

选题和写作,论文的质量较高;负责指导的2名硕士研究生学习刻苦,积极参与课题研究以及撰写学术研究论文。主持学校教育教学改革课题1项,参加新世纪广西高等教育教学教改工程项目1项,作为主要参加者参加的校级精品课程项目"马克思主义基本原理"课被推荐为自治区精品课程项目。先后发表《参与性方法在马克思主义基本原理课中的运用研究》等教学研究论文4篇,其中《关于"原理"课中人的劳动本质观的教学逻辑新探》发表在专业核心期刊《思想理论教育导刊》上(20xx年第4期)。主持设计和制作的马克思主义哲学原理课多媒体教学软件获得广西医科大学第四届教学软件比赛三等奖,20xx年被推荐参加全区思想政治理论课"精彩一课"讲课比赛。

二、具有较强的科研能力,科研水平不断提高,科研成绩显著。主持科研课题3项,其中:省级课题1项,地厅级课题1项,校级课题1项;作为主要完成人参加科研课题9项,其中:国家社科基金课题1项,省部级课题3项,横向课题3项,校级课题2项。出版学术著作1部(独著),发表有较高质量和一定创见性的学术论文18篇,形成了"马克思主义人的发展理论与实践"这一明确和稳定的主要研究方向。

任现职以来,积极开展科研,在研究工作中具有独立开拓、主持科研课题的能力,创新精神与创新能力较强,能把握本专业学科的研究热点和方向,并把科研和教学紧密结合起来,实现科研与教学的双向互动,形成并确立了"马克思主义人的发展理论与实践"这一明确和稳定的主要研究方向。出版学术专著1部,发表学术论文18篇(含教学论文),其中:登载在核心期刊6篇,登载在cssci刊物5篇,登载专业核心期刊1篇,人大复印资料全文转载1篇,人大复印资料专题库收录4篇;承担科研课题12项,主持3项,其中:广西""规划课题一项,地厅级课题1项,校级课题1项;主要参加9项,其中:国家社科基金课题1项,省部级课题3项,横向课题3项,校级课题2项(以上论文和课题详见:《申报教授报送材料(二)》)。20xx年获得广西医科大学"十佳青年学术标兵"称号,20xx年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象。研究工作立足于马克思主义人学视阈,运用多学科的理论与方法对人的发展的当代问题展开了从理论到实践的系列研究。

2、围绕教育现代化与人的发展关系展开研究。针对教育现代化对人的发展的作用与影响,运用马克思主义的人学观点论述了道德教育和思想政治教育的人学根据和教育目标,探讨了政治现代化进程中的公民教育问题和贫困地区教育现代化进程中人的发展问题,发表论文4篇,其中:2篇发表在核心期刊,1篇被人大复印资料《社会主义论丛》20xx年第2期全文转载(《社会主义政治视阈中的公民教育》,学术论坛,20xx年第12期)。从教师发展与学生发展的关系出发,运用社会学方法和马克思主义的性别观对广西十所高校的1000名教师展开调查研究,进行社会性别的研究与分析,发表《论广西高校促进社会性别平等资源的综合开发问题》等系列研究论文4篇。

三、积极参与专业学科的建设与发展,参编教材2部,其中普通高等教育""国家级规划教材1部,获得学科建设贡献奖1项,担任多个相关学科研究会的理事,推动了相关学科的建设与发展。

任现职以来,积极参与专业学科的建设与发展,围绕马克思主义理论学科建设,针对思想政治教育面临的新课题和思想政治理论新课程问题展开理论研究,探讨了思想政治教育的人学基础和目标,提出思想政治教育立美论的思想,为本专业学科在新形势下的发展提供有针对性和发展前瞻性的理论支持和实践建议。在广西医科大学工作期间,积极推动医学人文社会科学的课程建设和研究,曾担任中华医学会医学美学与美容学分会中青年学术委员会委员、广西医学会医学美学美容学分会委员、《中华医学美学美容杂志》编委等学术兼职工作,主持开设医学生人文素质公选新课程"医学美学",参加编写医学美学教材2部:《美学与医学美学》(人民卫生出版社,20xx年8月版,普通高等教育""国家规划教材)和《美容医疗技术》(科学出版社,20xx年3月版),医学美学论文集1部(《探索医学之美》,东南大学出版社,20xx年5月版)任《美容医疗技术》副主编,《美学与医学美学》为普通高等教育""国家级规划教材,为医学美学学科建设作出了较大贡献,20xx年被中华医学会医学美学美容分会授予"学科建设贡献二等奖"。担任广西伦理学会理事、广西妇女理论研究会常务理事、广西民族大学社会性别与发展研究中心副主任、曾任广西医科大学妇女研究中心秘书长,积极参加和推动相关学科的建设和发展。

四、加强进修学习,坚持通过学习提高自己,积极参加专业学习培训、继续教育培训学习和学术会议交流,圆满完成博士研究生课程学习并顺利通过博士学位论文答辩,按期获得博士学位,专业综合素质和能力不断提升。

任现职以来,坚持通过学习来提高自己,20xx年以优异成绩考取了中山大学马克思主义基本原理专业博士研究生,20xx年6月圆满完成了博士学位课程并顺利通过博士学位论文答辩,按期获得博士学位,完善了知识结构,夯实了业务理论基础,提升了综合素质和能力,科学研究能力显著提高。在此期间,积极参加其他业务知识和继续教育的培训学习,先后参加大学生心理健康教育培训、"三项专项学习"培训等。积极参加国际国内相关学术会议,在香港教育学院举办"青少年法治教育与公民素养研究"中所作的大会主旨发言"参与性方法在青少年法治教育中的运用"获得与会者的肯定;在"改革开放30年与思想政治教育发展"学术研讨会上作的主旨发言"思想政治教育立美论"引起与会同行的关注。多次参加马克思主义基本原理课的备课培训班并在大会上作了发言交流,多渠道持续提高自己的综合素质和能力,英语水平明显提高,计算机使用非常娴熟,符合免试条件。

五、积极参加大学生思想政治教育工作,坚持发挥思想政治理论课在大学生思想品德教育中的主渠道和主阵地作用,借助其他手段和平台参与学生日常生活的思想政治教育工作,获得教师和学生的肯定和好评。

思想政治理论课是大学生思想品德教育的主渠道和主阵地,作为一名思想政治理论课的专任教师,坚持刻苦钻研马克思主义基本理论,努力提高教学水平和改进教学方法,充分发挥思想政治理论课在学生政治思想品德教育中的主渠道和主阵地作用。在教学之余,认真钻研心理咨询的理论和技术,通过电子邮件、电话等现代交往手段与学生进行沟通,并借助心理咨询中心的平台为学生排解成长过程中的困惑,20xx年至20xx年担任广西医科大学心理教育咨询中心的兼职咨询教师;积极参与大学生开展的社团活动,曾经担任广西医科大学绿色沙龙、心理咨询等多个学生社团的指导老师,参加指导过多位学生的"科技之星"科研课题设计和社会调查活动,其中有两位学生的课题和论文获得资助和奖励;多次担任学生辩论赛、演讲比赛等活动的评委,推动校园文化建设,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

任现职5年来,我在思想政治、教学、科研方面取得了较为显著的成绩,但仍需不断努力地创新教学和研究,争取更大进步,为培养合格的社会主义建设者和*人尽自己的绵薄之力,做出应有的贡献。

综上所述,本人已达到晋升教授专业技术资格评审条件的要求。

自我鉴定。

本人20xx年12月任副教授以来,遵纪守法,爱岗敬业,团结同事,具有良好的社会公德和教师职业道德。在业务基础上,通过攻读博士学位和其他进修学习不断提高自己的综合素质和能力,具有较坚实的理论基础和专业基础,能及时掌握本学科国内外的发展动态,20xx年被遴选为广西马克思主义中青年理论专家培养对象,20xx年获得马克思主义基本原理硕士生导师资格。在科研工作上,主持科研课题3项:其中省级课题1项、地厅级1项,学校课题1项;参加科研课题9项,其中:国家社科基金课题1项,省级课题3项,横向课题3项,校级课题2项;出版学术专著1部(独著),公开发表学术论文18篇,其中登载在中文核心期刊6篇,登载在cssci期刊5篇,登载专业核心期刊1篇,人大复印资料全文转载1篇。在教学上,系统地讲授了1门博士生课程、4门研究生课程和3门本科生课程,参加1门校级精品课程建设,优质地完成教学任务,学生对本人授课评价均为优秀,发表教学研究论文4篇,获校级教学成果奖1项,成绩较显著;在学科建设上,积极参加专业学科和课程的建设,参加学校马克思主义精品课程建设项目,20xx年获得中华医学会医学美学与美容学学科建设贡献二等奖。注重培养硕士生和青年教师。能较熟悉运用英语获取信息和进行学术交流,计算机使用娴熟。

20xx年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人。

如下。

德:作为一名中国共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。

能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。

勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。

绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了四篇科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中积极开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。

总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。

一、政治和职业道德方面。

政治上,我坚持“四项基本原则”,坚持学习科学实践发展观和和谐观理论,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

二、教学和科研方面。

本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

三、管理和服务方面。

作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟,包括xx届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

四、工作中的不足。

本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。

“路漫漫其修远,吾将上下而求索“,对于下一年度我充满信心!我相信,今后在领导的帮助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

高校以案促改工作总结报告(汇总18篇)篇二

本人___,是__区公路管理段的一名职工,自1995年参加工作以来,主要从事公路养护工作,近二十年的工作,培养了我踏踏实实、心细如丝的工作态度,在领导和同事们的关心与支持下,使我的政治思想道德得到了提升,专业技能得到很大幅度的提升,工作成绩也受到领导和同事们的一致好评。回顾过去的工作情况,感到没有辜负党和人民对我的培养和关怀,把我从锻炼成为一名公路养护人员。自参加工作以来,遵守单位的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关公路养护知识,不断充实完善自己。辛勤工作,我们清楚地认识到随着科学技术的进步,以及不断增长的交通需求,摆在我们面前工作还有很多。

近几年公路水毁主要有路基沉陷,路基坍塌,桥梁破坏,防护与加固工程损坏等类型。公路水毁要以预防为主,及时清除水毁隐患,防患于未然,只要能从公路的设计、施工、养护等方面重视水毁,采取措施得当,公路水毁将会得到有效控制。

在春季雨水过多,不利于沥青路行车的状况下,主要采取三种处理措施:

(1)开挖路肩明沟:春初翻浆路段两侧路肩上每隔6-8米开挖一道横向明沟。及时排降除路面水份。

(2)挖横断面或路基明沟,不致使路面积水。

在多年公路养护过程中,通过理论联系实践,我总结了对于沥青路面修补时注意的一些事项:沥青路面修补要做到规范操作、圆洞方补、浅洞深补、深洞分层补,分为以下步骤:

1、先把坑洞挖开,或用切割机,规范于四方,垂直:

2、清扫洞里面的废渣,有条件用路面吹风机吹干净;。

3、用少许沥青先把洞沿涂上,以防沥青粘不住路面;。

4、倒入热拌好的沥青,铺平、扫均;。

5、用压路机或平板夯压平,坑洞修补完成;。

无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。养护里程长,养护人员少,任务繁重的现状下,我能够做到跟班作业,保证按时完成任务,保证公路养护质量。我还经常了解一些养护方面的书籍博采众长。很好的树立了我们当代养路工吃苦耐劳的精神,发扬我们当代养路工良好的素质和形象。工作二十年以来,我严格要求自已,结合理论知识应用到公路养护中,取得了一定的实践和良好的社全经济效益。尽管只是尽自己的微薄之力去做事,做人。但我自问无愧于心,严格按照(公路养护技术规范)进行养护,作为一名合格的公路养护人员,很好地履行了养护员的`职责,自认为是一名合格的公路养护人员。在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的公路养护专业技术水平,更好的完成领导安排的任务。

以上是我这么多年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,不断学习,总结经验,吸取教训,争取在以后的公路养护工作中取得更好的成绩。

高校以案促改工作总结报告(汇总18篇)篇三

本人于xx年毕业于xx大学,所学专业为供用电工程。在xx年x月进入电力实业公司参加工作至今。在这五年中,我先后在电力实业公司的线路班、变电班、生技股从事生产一线工作。在各位领导和同事的支持和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,下面就从专业技术角度对我这五年来的工作做一次全面总结:

电力企业是一个特殊的行业,它需要职工有良好的自身能力和心理素质,因此我不断学习各种技能,努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点,了解全地区的配电网运行情况,同时能根据各类电气设备的需要,掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识,能根据现场电气设备运行情况选择最佳运行方式及经济运行方法,根据实际运行经验,正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故,初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识,进一步加强自己的业务水平。

一、学习生产运行专业知识,提高岗位劳动技能。

从xx年参加工作,领导为了让我尽快转变角色,熟悉工作环境,适应生产要求,我先后被分配至电力实业公司的线路班和变电班从事线路架设、电缆敷设、高压试验、继保及变电检修等工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同和差距。为此我努力学习生产运行专业知识,努力提高自己的岗位劳动技能,在短短的一年内,我主动吸收老师傅们的工作经验,虚心向他们请教工作中的技术问题,并通过自己的努力,迅速掌握了线路和变电运行的生产程序及各种一、二次设备的规范、参数。

二、从事施工设计和技术管理工作。

xx年年底,我被分配到电力实业公司生技股,主要负责输配电线路的设计和施工。此时,正是农网改造初期,工作量非常大,在时间紧任务重的形势下,我边工作边学习,很快就步入了正规。首先跟随老师傅们勤下现场,并对照自己原有的各项知识使自己的理论知识和实践更好的结合,一方面放弃休息时间利用各种资料进行专业学习,有针对性地强化自己的专业知识储备;另一方面对自己不清楚的问题向老师傅求教,勤思、多做、苦学、牢记。利用较短的时间学会了各种线路的技术要求和参数,弄清楚各个设备的运行原理和铭牌参数,并利用配网调度图分析线路的运行情况,给自己增添了许多工作信心,丰富了自己的实践经验。

我参加了高低压农网改造工程,我主要负责线路的设计、施工图的绘制与修改、线路资料的整理。且丰富了公司的线路资料。我还参加了小吾营—龙关110kv二回线路改造工程,线路全长xx公里,且大部分是山区,并且是冬季施工。我主要负责线路的复测、熟悉设计图纸并与施工现场比较、计算线路的各种技术参数。经过xx个月的努力终于圆满完成了工作,最后我又把工程验收资料进行整理上报监理和运行维护部门。

进一步完善了线路资料,保证了数据真实性,为真正指导生产管理和逐步实现线路的状态维护奠定了基础。提高了工作效率和管理水平。

我还参加了新安规和工作票的培训。今年我又被定为线路的工作票签发人,这使我身上的担子更重了。因为工作票签发人的安全责任很大,他的一点疏忽可能就会造成很严重的后果,他不仅要保证工作的必要性和安全性,还要看工作票上所填安全措施是否完备,更要保证所派工作负责人和工作班成员是否适当和充足。于是我开始勤下小现场,积极熟悉城区的各条街道名称结合配网图,了解了城区范围内的高低压线路的运行情况,认真学习《电力工业技术管理规定》、《电业安全工作规程》和《电业生产事故调查规程》,熟练填写各种工作票和措施票,并进行危险点控制与分析,为工作票的正确签发奠定了坚实的基础。

三、努力学习新知识,用知识武装自己。

在完成好本职工作的同时,我还不断学习新知识,努力丰富自己。xx年底我参加了二级建造师的考试,并以优异的成绩取得了国家二级建造师的证书。为了更好的完成这项工作,我重新学习了各种规程、标准、施工和验收规范,按时圆满完成各项工作的同时也充实了自己。

总的说来,在这几年来的电力管理工作中,自已利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去,并取得了一些成效,具备了一定的技术工作能力,但是仍然存在着许多不足,还有待提高。在今后的工作中,自已要加强学习、克服缺点,力争自己的专业技术水平能够不断提高。更能适应现代化电力建设的需求。

以上就是我从事生产运行工作五年多以来的专业小结。总结是为了去弊存精,一方面通过技术总结,在肯定自己工作的同时又可以看到自己的不足和缺点,在以后的生产和工作中加以改进和提高,精益求精,不断创造自身的专业技术价值,另一方面,通过这次资格评审,从另一侧面看到别人对自已的专业技术水平的评价,从而促使自己更加从严要求自己,不断提升知识水平和劳动技能水平。三人行必有我师,我坚信在日常的工作中相互学习、相互请教,自已的业务水平必定能更上一层楼。活到老,学到老,知识无限的,学习是不可停止的。在今后的工作中,我将以饱满的热情投入到本职工作之中去,更好在电力建设行业中发挥自己的技术专长,为企业创造更高的经济效益为企业、为国家做出更大的贡献。

高校以案促改工作总结报告(汇总18篇)篇四

只有高校教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新。下面小编就和大家分享高校教师。

来欣赏一下吧。

(一):教学方面。

课堂教学方面,本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及。

毕业论文。

等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。

全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。

(二):教研方面。

(三):科研方面。

课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。

(四):教书育人方面。

为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目1项。

以上是20xx年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。

在20xx年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养。

作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。

二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。

作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。

1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。

教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。

2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。

教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自己的知识储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。

3、提高能力素质,在改革创新上做引路人。

“要给学生一碗水,教师必须先有一桶水”,这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。

人才培养是高等学校的根本任务。作为一名*员,我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景,我经常提示自己,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。

三、在生活中严于律己,乐于助人。

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀*员相比,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行“全心全意为人民服务”的宗旨,让党的旗帜在心中永恒飘扬!

20xx年在忙碌中过去了。回顾这一年,在领导的关怀和指导下,在同事的支持和帮助下,我较圆满地完成各项任务。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就20xx年的工作总结如下:

一、思想政治方面。

作为一名共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。我高度重视政治理论学习,认真学习了党的xx大报告和新党章。通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平,用马克思主义理论武装头脑,指导工作。

二、教学工作方面。

作为一名教师,教学是我的本职工作。一方面,我认真备课,并针对理论课和实践课的不同特点,寻找更适合的教学方法,激发学生们的积极性,使之愿意学习。本学期我带了3门课其中2两门都是新课:《xxxxxxx3》和《xxx建筑史》。两门课都是建筑学专业的核心课程,任课压力很大;另一方面,我也积极参与听课,通过对兄弟院系名师的学习,提高自己的课堂教学水平。

三、科研工作。

这一年来,我撰写论文1篇,指导大学生创新项目一项,正在积极准备已申报项目的结项工作。如何提高自己和团队的科研能力,将是明年工作的一个重要组成部分。

四、教研室工作。

担任建筑学教研室主任已有一年多,但是如何协调好教研室中各位老师的教学科研工作,如何做好建筑学专业的学生培养工作等方面,还在积极探索中。个人管理能力还有很大的提升空间。

五、实验室工作。

作为辅助院长负责我院实验室建设的院长助理,积极为教师和学生服务;在院系老师的协助下,全力配合实验室建设和实验设备管理处做好德国促进银行贷款项目的招标和具体设备的价格及技术指标核查工作。为早日建设好我院的实验室和实训场地努力工作。

六、不足之处。

今后还要进一步广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致。在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习。并在课堂教学方法上,勇于创新,形成自己独特的教学风格。在科研方面要努力找到更加适合的科研切入点。

以上我所做的一些工作和不足之处。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

高校以案促改工作总结报告(汇总18篇)篇五

要想写一份优秀的高校教师。

就需要大家在工作中善于积累,善于从错误中吸取经验教训。下面小编就和大家分享高校教师工作总结,来欣赏一下吧。

xx年对于我个人的发展来讲,是转折性的一年,我从一名行政人员再次回归到教师的角色,从而开启了我职业发展的新篇章。回顾一年来的工作,在各个岗位取得了些许的成绩,也发现了很多不足,现诚恳地向各位领导老师汇报交流。

首先,简单向大家汇报我上半年的工作情况:上半年,我作为学院人事处行政干事,在部门领导带领下,主要做了以下工作:

1、负责师资招聘:3月—6月,我参加5场招聘会,筛选近百份。

简历。

组织面试10余场为18名新进教职工办理了入职手续。7月—8月参与集团统一领导部署的暑期招聘包括引进高层次人才政策制定及各项面试组织工作。

2、5月,由我负责组织科技学院及长城学院共4469名师生参加了普通话测试。

3、6月,由我负责组织了xx年度院级教学名师评选,共评选出3名院级教学名师,加强了教师榜样示范作用。

4、对人事处包括《教职工聘任管理办法》等多项制度进行了修订,使各项部门制度更加规范。

以上是我上半年的行政工作,除此,还有非常重要的一项就是圆满完成了我部门《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程的教学工作。虽然是双肩挑教师,但是对待教学我秉持认真做好每件事的原则,努力备好课、讲好课,严格遵守师德规范,得到了学生和领导的认可。

9月份,由于我部门两课教学工作的需要,我正式成为了我部门的两课专任教师。对于这个机会,我倍加珍惜,也暗暗下决心:一定要做一名好老师!同时基于领导的信任,委托我临时负责两课教研室日常事务性工作,对此我感觉责任重,挑战大,刚刚加入我们部门,很多情况了解不多,所以我虚心向领导和同事们学习请教,细心体察工作规律,较快适应了工作角色的转变。在次也真诚地向领导和同事们表示感谢!一学期下来,我在我们公共课部的工作有一些收获和感悟,总结如下:

1、作为教研室临时负责人,工作上我认认真真,一丝不苟,积极。

主动配合主任、秘书进行教学大纲的制订、两课考试改革方案制定、外聘教师的选定、授课任务安排、试题命定、教材征订等工作;主动做好我教研室的日常教学管理工作,期间积极配合教务处进行期中教学检查;团结同事,集思广益,积极开展教研活动,认真听取教研室每位教师意见,共同推动教研室各项工作的开展。总之,我时刻以一名负责人的本分严格要求自己,不断向其他教研室主任学习,多奉献,少索取。

2、作为一名任课教师,我主要工作包括:

(1)承担500余名本科学生《思想道德修养与法律基础》课程的授课工作,教学中,除了常规理论教学,我尝试开展与课程内容相关的实践教学活动,像爱国颂读活动,学生们参与热情很高,取得了很好的教学效果。在下学期《毛概》授课中,我也会努力探索符合课程需要的好的实践教学模式。

(2)积极开展科研工作。本学期,在李锡英教授的带领和指导下,我及教研室其他教师参与了《马克思主义基本原理概论》精品课程建设。从中,李锡英教授严谨治学,精益求精的品格对我影响很大,是我今后进行科研也要秉承的原则,在此,真诚地感谢李锡英教授的指导!在教研室日益浓厚的科研氛围熏陶下,我也分别发表了两篇省级学术论文,一篇为第一作者,一篇为第二作者。

3、其他工作。

本学期,认真参加教务处组织的青年教师培训活动,做到无一次培训缺席,认真撰写培训。

活动总结。

不断学习反思以此促进自身教学水平的提高。同时积极落实学生成长导师活动安排截止目前已主动4次联系学生进行谈心做思想教育工作对学生在学习和生活中的困惑给予了解答和开导。

总之,这一年下来,觉得自己很充实,收获很大,但也存在一些不足和遗憾:如创造性开展工作的能力有待提高,教学方式方法需进一步探索,科研能力还需要下大力气加强。但是我相信,在以刘主任为首的部门领导班子带领下,在各位优秀的同事带动下,我也会不断进步,让我们一起努力,为开创我们部门辉煌的成绩而共同奋斗!

一年以来,本人始终能够坚持正确政治方向,关心国家时事,加强政治理论学习,积极参加党员民主生活会,开展自我批评;特别是在xx大召开期间,认真学习报告内容,领会报告精神。作为一名教师,恪守职业道德,关心爱护学生,积极为学生提供可能的帮助,充分利用各种方式给学生提供指导。我能够与同事们和谐相处,积极协助有困难的同事解决一些问题。本人诚恳待人,工作始终勤勉,能虚心向其他教师学习请教。

本人一直努力学习,提高自己各方面的能力,特别是注重提高教学水平和科研能力,本年度顺利完成了教学科研及其它各项工作任务。本人本学年担任了八个班次的教学,始终坚持认真的备课,并尝试通过组织课堂讨论,增加互动,开展多样化的实践教学等多种方式提高教学效果,注意利用课余时间与学生积极进行网络和面对面的交流以适应部分学生深入学习的需要;同时认真的备课,批阅作业,努力推动实践教学的展开。学生对本人课堂教学反映很好。本人参与完成了课程的建设工作;完成专业学生的毕业实习和课程实习的指导及作业评阅工作;参加了比赛,获得三等奖;积极参加了各项课题的申报,有课题获批立项;本年度公开发表了论文,其中2篇发表在核心期刊。

本人积极参加学校及学院组织的各项活动,获得了三等奖。在教研室工作方面,我努力营造团结和谐积极向上的教研室氛围,推动教学改革的进行,协调好教研室的调课人员安排及教学任务安排等工作,圆满完成了学校安排的教研室的其它各项工作。作为党支部的成员,我也积极按要求认真的完成了支部安排的各项材料撰写及归集整理工作。

当前,本人还亟需在教学水平方面进一步完善,特别在提高教学效果方面向优秀教师学习;另外科研方面需要更沉稳的心态,更积极的精神状态,力求创造更搞水平的科研成就。

在紧张与忙碌中,已经参加工作两年多,回首这两年多的工作学习,我的感触很多,现就以下方面做工作总结:

在思想上,加强个人教育理论与专业技能学习,为了提高个人教育理论水平,坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。针对职业教育的特点,学习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》,并形成了大量的学习笔记。

在教学方面,听从领导安排,保质保量完成组织交给的各项工作任务,主要担任了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务,累计工作量达1000个学时。在完成正常工作的同时,主动承担两期会计证的社会培训任务,教学效果良好,深受领导和学生们的好评。

在科研方面,在完成正常教学任务的基础上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度,撰写实证论文《洛川果农参加农民专业化合作经济组织意愿的实证分析-----基于洛川县的调研数据》、《循环经济发展中的绿色会计》两篇(待发),在学生工作方面,通过调研分析撰写论文《民办高职学生思想道德现状分析及对策研究》一篇(待发),此外,根据自己兴趣爱好,发表跨学科论文《基于swot分析的传统媒体生存策略探究》一篇。在这个交叉领域中,我收集了大量的资料,拓宽了自己的知识领域和视野,同时加深了对自己专业知识的理解。在教材编写方面,参与编写南开大学出版社出版的《财务会计项目化教程》项目十八"财务报表的编制"。为进一步申请科研立项打下基础。

在个人发展方面,积极参与学院及系部组织的各种培训,积极落实系部组织的听课评课制度,积极主动听取经验丰富教师的公开课,通过教师之间的互听互评,使我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师的境界。在专业方面,20xx年五年参加了会计师考试,6月参加注册会计师考试,20xx年11月通过了经济师考试,此外,分别20xx年在3月通过了职称英语考试,5月通过了职称计算机考试,已达到“双师型”的要求。

在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一,在以后工作中将进一步学习与提高。在这期的工作中,我得到了整个教研室团队的关心和帮助,没有他们无私的帮助,我也无法获得如此快的进步和提高,在此我一并表示感谢!

高校以案促改工作总结报告(汇总18篇)篇六

高校团委工作对大学生的文化、道德素质培养有着至关重要的作用。在新形势下,加强高校团委的工作,能推动在校大学生的素质教育,促进大学校园的精神文明建设。下面是本站小编整理的一些关于高校团委工作总结,供您参考。

xx年,在区委和团市委的领导下,共青团工作以邓小平理论和“”重要思想为指导,认真贯彻xx届四中全会精神,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕党政中心任务,发挥组织青年、引导青年、服务青年和维护青少年合法权益四项职能,团结带领全区广大团员青年为扎实推进现代化生态新区建设做出了积极贡献。

一、加强青少年思想教育和引导。

1.开展学习实践科学发展观活动。

召开全区共青团系统学习实践科学发展观活动动员大会,为全区基层团干部作题为《坚持科学发展,凝聚青春力量,争做和谐先锋》的专题报告;请任全礼做学习实践科学发展观活动辅导报告;开展“科学发展观大讨论”活动,组织基层团干部就如何以科学发展观为指导推进共青团工作等问题进行讨论。

2.紧抓各类纪念日、节假日开展庆祝活动。

隆重举行“永恒青春”——“五四”运动90周年纪念晚会,系统回顾各个历史时期青年运动的光辉历程,振奋了全区团员青年的精神,坚定了团员青年的理想信念;举办区“六一”国际儿童节文艺汇演,帮助小朋友度过快乐而有意义的节日;围绕新中国成立60周年,举办“青春旋律”青年红歌赛、“辉煌60年”——国情、市情、区情青年知识竞赛以及“祝福祖国——我们一起歌唱”文化部送文化下乡活动,激发广大团员青年的爱国情怀。

3.引导青年网络舆情,密切关注青年思想动态。

开展“共青团组织如何有效引领团员青年在网络舆情中辨是非、表立场、树旗帜”主题研讨会,引导团员青年在网络舆情中站对立场、站稳立场、站住立场,辨明是非、弘扬主流文化;密切关注区内团员青年对热点问题、重大事件的认识态度,有针对性地开展教育活动和预防工作,进一步引导团员青年树立政治意识和大局意识,形成了专题材料《关于青年网络舆情的汇报材料》。

二、全力以赴做好国庆60周年相关工作。

1.认真做好国庆60周年群众游行工作。

在区委领导下,团区委具体承担了x区国庆群众游行组织任务。为此,团区委制定。

工作方案。

并组织召开领导小组会议,选拔出167名参训队员,实行了为期20天的“封闭式管理、军事化训练”,圆满完成了良乡机场、沙河机场、长安街7次集中任务以及国庆节当天游行任务。

2.积极开展国庆60周年城市志愿服务活动。

国庆志愿服务活动是国庆庆祝活动的重要组成部分。团市委成立了首都国庆60周年筹备委员会志愿者工作组,团区委主要承担其中的城市志愿服务。制定《x区国庆60周年城市志愿服务。

活动方案。

》,召开主责单位动员会,对志愿服务工作进行详细部署,于9月4日启动潭柘寺景区、体育馆等4个城市志愿服务站点,并开通2个志愿驿站,为市民、游客提供信息咨询、语言翻译、应急救助及特色服务。此外,在双峪路口和336路公交总站开展排队礼让志愿服务,努力营造隆重、喜庆、热烈、祥和的节庆氛围。

三、服务青年就业创业,积极参与和谐社会建设。

1.积极为青年提供就业服务。

编印《青年创业致富信息专刊》,为青年提供政策咨询、技术服务等各类就业信息服务,帮助青年拓宽就业渠道。开展社区青年就业需求调查,进行针对性的技能培训,帮助社区闲散青少年掌握一技之长。不断深化农村青年现代化素质培训工程,依托区、镇、村三级培训体系,指导各镇团委针对青年需求,采取“独立办、联合办、参与办”相结合的形式,广泛开展农村青年现代化素质培训。xx年,共举办各类培训班23期,培训农村青年800余人次。

2.引导和帮助青年自主创业。

挂牌成立共青团创业青年夜校,为青年举办创业知识讲座,进一步提升我区青年创业者的综合素质和创业能力。联合区人事局、区农委等相关部门,设立“x区大学生村官创业扶持资金”,努力引导大学生村官投身创业实践。

3.广泛开展青年文化活动。

举办x区第12届乡村青年文化节,联合区图书馆开展“送图书下乡助青年成才”活动,为龙泉镇青年中心和潭柘寺镇青年中心各更新图书300余册,并分别在妙峰山镇水峪嘴村和永定镇贵石村新建青年图书阅览室,各配送图书500余册;在妙峰山镇水峪嘴村开展“青年健康使者火炬行动”,为当地群众体检并接受健康咨询,共接待咨询就诊检查群众300余人次,发放常用药品600盒;联合区体育局举办x区“联通杯”青年羽毛球混合团体赛,引导青年培养健康生活习惯。

4.积极参与生态文明建设。

举办绿染西山——第9届“京西植树生态游”活动。开通潭柘寺、戒台寺、天门山等多条植树游线路,共植树xx余株,使青年在感受京西秀美山川景色的同时,以实际行动参与革命老区生态建设。

四、大力维护青少年合法权益。

1.扎实推进自护学校建设。

在城子街道广场社区、大峪街道向阳社区和东辛房街道葡萄园社区挂牌成立3所“12355青少年星光自护学校”,邀请市12355青少年服务台志愿者、区消防支队官兵等在寒暑假期间开设实践教学课程,重点提高青少年紧急避险、伤害预防等方面的能力。

2.积极发挥“两办”综合协调功能。

加强区未委会和预防青少年违法犯罪工作小组机构建设,积极做好委员调整工作,完善全区未成年人保护工作联动机制,创办《x区未成年人保护及预防青少年违法犯罪工作简报》。在首都预防青少年违法犯罪工作协调委员会第一次全体会议及xx年未成年人工作会上,区综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组组长韩生辉作为区县唯一代表作《分级管理,个案帮扶,创新预防青少年违法犯罪工作机制》典型发言。成立青少年维权律师团,通过《x区维护青少年合法权益律师团工作规则》,充分发挥律师在维护未成年人合法权益以及预防青少年违法犯罪工作中的作用。

3.关注困难青少年群体。

一是做好希望工程工作。探索建立分级捐助管理模式,动员全区各中小学团队干部、班主任老师深入2174名在校贫困生家中实地走访,掌握贫困生家庭实际情况,做好a、b、c三级贫困生分级工作;xx年,共向504名中小学生发放希望工程资助款283300元;根据希望工程工作实际撰写的《公益项目日常管理与实施探索》调研课题在xx年度工作站专题研讨活动中被评为二等奖。

二是开展各种慰问活动。两节期间,区委、组织部部长张冰,副区长李建军等领导同志走访慰问了河南街小学贫困学生,向他们赠送了学习用品和助学金;团区委与区残联、区民政局等单位联合开展关爱、救助残障青少年活动,为残障青少年“送学上门”,并为孤残儿童送去慰问金,为困难青少年成长营造良好环境。

五、不断加强团的自身建设。

1.以改革创新精神探索新形势下团建工作。

二是开展“服务在基层”调研月活动,带领机关干部走访调研基层共青团工作,指导基层开展工作,全方位加强基层团组织建设;在社区,探索建立并逐步深化社区团建联系人制度;在农村青年经济合作组织中开展团建试点工作,潭柘寺镇赵家台村紫石文化开发经济合作组织被团中央设为农村青年经济合作组织团建试点单位;加强企业团建,成立石龙工业区团工委,在非公企业中,正积极筹备北京南丁格尔科技发展有限公司建团工作;在新社会组织中,积极联系论坛建团工作。

2.加强团干部和团员队伍建设。

五是完成全区青年人才数据库更新工作,共有x名青年人才纳入数据库,实现了青年人才的动态管理。成绩属于过去,奋斗成就未来。站在新起点,踏上新征程,成就新业绩,团区委将以创新的精神,务实的作风,高昂的斗志,担负起时代赋予的光荣使命,不断开创共青团工作新局面!

团委在上级团组织、学校党委的领导及各部门的支持配合下,校团委高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,本着“与时俱进,开拓创新”的工作理念,不断改进工作思路,完善工作措施,以“育人为本,服务为基”为工作指针,强调团组织为团员、青年服务的重要功能,团结青年学生、教育青年学生,为我校校园文化建设做出了积极的贡献。

一、加强基层团组织建设和坚持团建创新。

20xx年,校团委本着“务实、创新”的精神,团结广大团干部,夯实团的基层组织建设,大胆开拓共青团的工作思路,努力开创我校共青团工作的新局面。团建工作是共青团开展各项工作和事业发展的基础,我校团委高度重视和加强团的自身建设,在工作中不断总结和创新。

1、团旗插遍主战场行动四川大学校团委按照党建带团建的工作要求,响应上级团组织的号召,深入开展“团旗插遍主战场”活动,规范团的活动仪式,建立健全团日活动制度,完善团的组织生活制度。在全校范围内大力开展“举团旗,戴团徽,唱团歌”系列活动。新校区是我校“团旗插遍主战场”活动的重点,团委克服困难,因地制宜,在新校区团委办公室以及团委下属各学生组织活动室悬挂团旗和共青团各级组织工作职责、制度,在新校区开展建立共青林等活动。这些活动的开展,极大的加强了广大同学的共青团员意识,提醒大家时刻谨记以一名共青团员的标准严格要求自己,对思想教育工作的推进和深化起到了积极的作用和深远的影响。

2、双推工作(推优入党,推优为干)我校深入开展“双推”工作,贯彻落实全国高校党建工作会精神,针对青年特点,建立和推行程序化、制度化、规范化的“双推”机制,壮大入党积极分子队伍,积极向党推荐一批优秀青年人才,加大青年人力资源开发力度,将团员青年的智慧和力量更好的发挥出来,凝聚起来,为共青团工作的开展做出更大的贡献。今年我校共推荐优秀共青团员4634名作为党的发展对象,有2441名光荣地加入了党组织。在“推优为干”工作中,今年团委共推荐1236名优秀团员加入各级学生干部队伍,为各级学生组织注入了新鲜血液。同时,对这些学生干部进行进一步的教育、培训,做到优秀团员担任学生干部,干部团员更加优秀,从整体上提升了我校学生干部的素质。

3、团员思想教育四川大学校团委在广大团干部和团员中开展“三个代表”重要思想的学习教育活动,积极组织广大青年学生深入学习“三个代表”重要思想,组织广大团员青年以活动为载体投入“三个代表”重要思想的宣传、实践活动中去。外国语学院谭荣志同学在参加由共青团中央、求是杂志社共同举办的全国青年学习“三个代表”重要思想知识竞赛和征文活动中获得特等奖;化工学院、临床医学院、电子信息学院、公共卫生学院等开展了丰富多彩的学生学习“三个代表”重要思想成果展;四川大学作为西南唯一一所高校参加全国高校学生学习“三个代表”重要思想经验交流会。团委通过发挥学生党员“三个代表”研讨会作用,以主题团日活动等形式,组织学生学习、宣传“三个代表”的重要思想。继续坚持“三进”,使广大学生党员深刻体会到了“三个代表”重要思想的实质及其重要意义。同时,我校做好树立典型,表彰先进的各类评比工作。在加强基层团组织建设和深入开展团的各项活动中,积极发现和培养先进典型,充分发挥其先进典型的示范激励作用。

4、团建创新工作我校江安校区今年投入使用,为了将新校区团建工作开展得更好,我校团委积极探索,勇于创新,在20xx级新生团员中采取“将支部建在寝室、将总支建在单元”的新形式,进一步探索建立团组织的新方法,努力做到团的组织多重覆盖,把团的活动有力开展起来。为进一步转变工作作风,密切联系群众,增强服务意识,加强信息沟通,及时了解我校共青团基层组织情况,努力解决实际问题,校团委进一步完善团委机关干部联系基层制度,以实际行动贯彻团的xx大精神。根据制度要求,校团委十位老师定点联系法学院、建筑与环境学院、药学院等基层院系团委和学生团支部,团委工作人员坚持定期参加所联系院系团委和团支部的活动,加强与所联系院系基层团干部和广大团员的交流,帮助解决所联系院系团委在工作中的问题和困难,服务院系共青团工作。5、以活动为载体,加强团干部队伍建设、培养团队精神20xx年,团委认真组织好学生组织干部换届工作。学生会、志愿者、社团联合会以及宣传部、组织部都先后进行了换届。新的学生干部队伍,年轻、有朝气,结构合理,整体素质较好。本学年度,我们组织举办了两期学生干部培训班,加强了学生干部的理论学习,要求同学们以正确的理论去指导实践,为各学院、各学生组织的主要学生干部提供一个学习和交流的机会。另外,通过团组织生活观摩会,引导各学院组织生活的开展。

二、以大学生素质拓展计划为总揽,结合我校年度工作重点,大力开展校园科技及校园文化活动。结合我校自身特色,切实服务团员、青年成长、成才之需,全面推进我校的校园科技文化建设,为实现我校建设全国一流、世界知名的优秀高校而不懈努力。

1、以“神州五号”载人航天飞船的成功发射为契机,以参加全国“挑战杯”活动为龙头,积极开展学生课外科技创新活动。“神州五号”载人航天飞船的成功发射激励了全国各族人民的爱国热情,作为中华民族的一员,我校团委以此为动力,高度重视学生课外学术科技创新活动的组织和开展,通过开展扎实有效的工作,努力促进我校学生素质教育的深化和创新人才的培养,进一步推动科技创新成果的不断涌现。学生课外学术科技创新活动的蓬勃开展,不仅活跃了学校的科技文化氛围,更直接促进了高校办学水平及学生基本素质的不断提高。教育部在广泛开展科技活动的基础上,重点培养选拔了大量科技创新成果,积极参加了团中央、全国学联及中国科协组织的历届“挑战杯”学生课外学术科技作品竞赛,均取得了较为满意的成绩。今年我校在充分准备的基础上在全国第八届“挑战杯”上取得了优异的成绩:力捧“优胜杯”;取得了“高校组织奖”;获得了一个全国特等奖、一个全国一等奖和两个全国三等奖的好成绩,是历年来取得的最好成绩,获得了学校领导的赞扬和广大同学们的好评,大大的激励了广大同学们学术科技创新的热情.我校学生课外学术科技创新活动主要以学生社团为依托,以两年一届的学生课外学术科技活动节和“百杰”一专多能优秀共青团竞赛活动为龙头,带动校园学术科技创新活动多层次、多形式、多渠道蓬勃开展,同时在新校区举办了“创新论坛”和“求是大讲堂”,以激发同学们的科技创新热情。

2、2、以校园文化艺术节为契机,积极推动校园文化建设。为营造校园良好文化氛围,倡导主流文化,全面贯彻大学生素质拓展计划,提高广大青年学生的综合素质,展示当代川大师生在学校党委领导下,解放思想,与时俱进,热爱川大,建设川大,健康向上的精神风貌,四川大学举办了由团委牵头的第四届学生校园文化艺术节。本届文化艺术节以党的精神为指导,以“营造良好校园文化氛围,拓展学生综合素质”为主题,以育人为宗旨,通过学院竞标承办的方式举行。本次文化艺术节规模大,范围广,持续时间长,在形式上既有主题英语演讲比赛,书画摄影展,经典电影回放,主持人大赛等文化类活动,又有校园歌手大赛,情景剧大赛,民乐及室内乐欣赏,地方戏曲大擂台等艺术类活动以及各类文化艺术讲座。本次文化艺术节在校领导的高度重视下,在全体工作人员的共同努力下,在各学院的大力支持配合下取得了圆满的成功。本次活动在秉承传统的基础上加以了创新,新设了诸如地方戏曲大擂台等新的项目,推陈出新,多角度,全方位的培养同学们的文化艺术修养。参加本次校园文化艺术节的同学达到了2万人次,人数之众创两年之最。通过这次文化艺术节极大的陶冶了同学们的文化艺术情操,营造了一个积极向上的校园文化氛围,展示了我校学生健康积极向上的精神风貌,深化了素质拓展计划。

三、暑期社会实践工作取得圆满成功。

今年是全面贯彻党的精神的第一年,团委积极响应中宣部,教育部,团中央的号召,结合“非典”时期的特殊情况,积极投身到以“实践“三个代表”、弘扬民族精神”为主题的社会实践活动中。校党委副书记吕重九教授、校团委石静书记、方云副书记亲自指导,团委全体总动员,后勤保障充分,在切合实际的基础上,大胆创新,开展了形式多样的社会实践服务活动,确保了今年实践任务的圆满完成。今年由于受到“非典”疫情的影响,团委按照中央有关文件精神,既要确保“三个代表”暑期社会实践服务活动的蓬勃开展,同时又要保证参与社会实践广大师生的人身安全,因此团委从实际出发,在校党委领导的领导下,制定了今年的暑期社会实践采取“分散回家、就近就便”的原则,注重巩固和加强我校团委已有社会实践基地的建设,重点组建党员“三个代表”实践服务队奔赴新津开展“跨越数字鸿沟,信息化手拉手”服务活动;组织了校“抗击非典”博士生服务队前往双流进行宣传、义诊并赠送了价值7万元的药品;组建了赴南充嘉陵区社会实践考察团并与当地区政府、区团委签署了长期合作协议,新开辟了“四川大学南充嘉陵区社会实践基地”;依托基层团委,和华西临床医学院组成了博士生“三下乡”服务团远赴甘肃酒泉、敦煌开展义诊、赠药;发动软件学院、法学院、工商管理学院、生命学院团委等在整个暑假期间广泛、深入、灵活地开展学生社会实践活动;深入社区,从各学院选派了59名优秀学生干部到团市委、高新区各街道办事处、锦江区各街道办事处、金堂县、双流县开展了为期一个月的就业见习。四川大学团委20xx年度暑期“实践“三个代表”弘扬民族精神,奉献青春智慧,实现宏伟蓝图”社会实践工作取得了圆满的成功,同学们在实践的同时学到了许多书本上学不到的知识,加深了对“三个代表”重要思想的认识,获得了地方和学校的一致好评,并受到中宣部领导的表扬,我校再次被评为20xx年度全国社会实践先进集体。

四、各学生组织工作各具特色。各学生组织先后完成了换届工作,换届后各学生组织在新的领导班子的带领下,在学校党委的正确领导下,在团委的具体指导下根据自身特色开展工作。

2、社团活动丰富多彩。川大各级社团在校党委学生工作部,校团委的直接领导和指导下,针对当今大学生视野开阔,思想开放,敢于接受新事物,新观念的特点,充分发挥社团作为“发挥潜能,塑造自我”的第二课堂的积极作用,大力营造“团结,拼搏,实践,创新,成才”的浓厚校园文化氛围,以其广泛参与,积极建设和注重实践的精神,吸引了一批又一批风华正茂,意气风发的热血青年参与到社团中来。社团今年的重要工作是第三届社团节。根据新生进校晚、新老校区相距较远等实际情况,本次社团节以扶持各社团活动为主,社团联合会主要抓一头一尾的开幕和闭幕式。开幕式在新校区举行,采取的是社团文化展示的形式,各社团通过展板展出和做游戏等形式充分展示了自身的特色。闭幕式采取晚会形式,主要为获得20xx-20xx年度“双十佳”的社团和会长颁发证书。在社团节颁奖晚会上各社团的同学为广大同学上演了一场精彩的文艺节目,为即将到来的新年献上了一份贺礼。各社团在校团委的指导下根据自身特色开展了丰富多彩的活动,同时团委积极支持社团参加校外活动,我校乒乓球协会参加20xx年四川省高校乒乓球赛获得男子团体第一名,排球协会参加成都市高校排球联赛获得第一名。无论是在老校区还是在新校区,社团活动都得到了师生的支持和一致肯定。

3、青年志愿者工作。在校团委的直接指导下,四川大学青年志愿者总队自1997年成立以来,不断总结经验、开拓创新,现已形成了良好的管理制度和活动机制,取得了优异的成绩,20xx年2月27日在人民大会堂举行的纪念学习雷锋同志四十周年大会上,我校志愿者总队获得了“全国学习雷锋,志愿服务先进集体”的荣誉称号。志愿者总队秉承“完善自我,辐射他人”的宗旨,在组织建设上,重点突出网络化和规范化,在队伍建设上不断壮大,现已建成一支4000余人的志愿者队伍,并推广了《青年志愿者登记卡》、《青年志愿者服务手册》和《青年志愿者标志》使我校的青年志愿者工作进一步得以完善。在项目建设上除传统的“一助一”长期爱心家教服务、科技、文化、医疗卫生“三下乡”和“三进巷”服务、扶贫接力计划等,总队还不断探索新领域,开创了“时间银行”和“新芽计划”“雏鹰行动计划”,并成功举办了两届志愿者文化论坛,进一步推动了青年志愿者工作的基础建设,树立了我校青年志愿者活动典范。我校还进一步探索志愿者活动的新思路,在新校区、在新生中实现志愿服务目标化,切实将志愿服务时间、活动数量、质量记入学生档案,要求每一位学生一学期要达到一定的志愿服务目标,同时目标完成情况纳入学生评比体系。

五、宣传工作。

校团委加强对宣传工作的指导,牢牢把握正确的舆论导向,做好新形势下的宣传思想工作。规范了各种宣传方式的统一管理。对黑板报、壁报、展板、橱窗等在形式上予以规范,思想上予以统一,内容上加以充实,周期上予以固定。并配合学校各部门的工作,加强与党的各项中心工作进行点、线、面相结合的方式,更全面、更具体地向全校师生宣传贯彻党的改革开放政策带来的辉煌成就。同时,校团委加强了学生记者团、广播站对各学院的特色活动进行采访、报道工作,及时掌握学生生活、学习、思想的各种最新动态,并定期出版《川大共青团》以及团委机关刊物《川大人》。11月下旬,举行了以“川大魂”为主题的第四届川大人论坛,学生干部参与积极,充分体现了作为川大学子热爱川大、建设川大、为川大增光添彩的主人翁意识。本年度宣传工作主要抓住了“神州五号”载人航天飞船的成功发射和宣传预防“非典”的主题,重点突出,为我校营造了一个良好的文化氛围,逐渐完善了育人新环境,体现了新川大学子蓬勃向上的精神风貌,为校风、学风的改善及完善素质教育的良好环境作了大量的铺垫及舆论宣传工作。

回首201x年,我们倍感骄傲、自豪,展望201x年,我们更加信心百倍。新的一年,我们将一如既往,以“三个代表”重要思想为航标,在学校党委和上级团组织的领导下,百舸争流,争创新一轮的辉煌。

20xx年,**学院分团委在院党委及校团委的关心指导下,带领全院团员青年,高举旗帜,以中国特色社会主义理论为指导,全面贯彻落实院党委的指示精神及校团委的文件精神,继续坚持“继承传统、塑造精品、重点突破、整体推进”的工作方针,在近几年团工作取得的成果的基础上,强化和推动团的思想工作,继续规范团支部整体化建设和团员教育评议制度,加大团干部培养、选拔、考核、培训力度,努力做好推优工作,同时深入开展社会实践活动、科技创新活动和志愿者活动,将理论运用到实际,展现我院共青团员奋发向上的精神面貌。现将工作总结如下:

一、思想政治教育。

1.我院以各团支部为单位,组建各种理论学习小组,小组机构健全,指导有力,小组定期开展学习讨论会等,活动内容丰富,提高了青年团员学生的政治觉悟和理论水平,成效显著。

2.围绕党的xx大召开等社会上广为关注的热点问题,以组织团员青年开展各种形式的讨论会、参观、写观后感等方式,深入开展爱国爱党教育活动,引导团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观,肩负起新世纪新阶段的历史使命。

3.深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,组织全院各支部以丰富多彩的形式认真学习,并做了学习总结报告,卓有成效。

4.深化和巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,把团员意识教育作为一项长期任务,持之以恒,使共青团的凝聚力得到进一步增强,使全院团员的积极性、主动性、创造性得到进一步发挥。在前两年“团员意识教育”的基础上,我院团员意识教育活动于20xx年开春之际进入了总结提高阶段。我院在第一、二阶段广泛深入学习的基础上,在第三阶段中引导广大团员开展批评与自我批评,重点剖析自己在思想、组织、学习和生活等方面存在的问题和不足,以便进一步地完善自己,提高自己,发展自己。同时,还广泛征求了对团组织的意见和建议。并对各个年级团总支和团支部团员上交的团支部团员现状分析材料和对团组织的建议和意见进行了汇总、分类。经过三个阶段的教育学习,我院广大团员青年受益匪浅,在思想意识上得到了很大程度的提高。

5.建设了共青团网站,设有网上团校、交流平台等,定期更新,以网络媒体宣传**学院团学工作,积极开展网络思想政治工作,充分利用网络资源为学生学习、生活提供切实有效服务,形成一道成熟的工作流程线。成为我院宣传团学知识、团结广大团员青年奋斗的阵地。

6.为及时掌握共青团员思想状况,在每学期结束前组织学生做好学期总结及开学之际组织学生做好返校思想汇报。在教育部本科教学评估期间,我院尤其注意做好稳定工作,及时了解和反馈学生有关信息,效果显著。经常组织学生进行心理咨询与辅导,掌握学生思想动态,防范于未然。

二、团的自身建设。

1.成立学生团委会。在专职教师团干部暂时无法配备的情况下,我们从基层团支部选拔了一批优秀学生团干部,于20xx年6月成立了学生团委会,下设立综合处、组宣处、网络处等,专门从事团务管理和团建工作等。利用校团委的培训班、清明节、五四青年节、xx大召开等多个机会,对团干部进行培养。我院分团委现有团支部262个,包括学生会支部1个,学生社团支部一个,04级团支部62个,05级团支部66个,06级团支部68个,07级团支部64个。每个支部设支部书记一名,组织、宣传等委员各一名。分团委指导每个支部根据自己情况分设若干团小组,每个小组一名组长,采取逐层负责制,运作灵活。各团支部和团小组配合着我院分团委的工作,使得工作效果更加突出明显。每隔两个星期定期召开团支部会议,及时掌握各个支部的工作状况并及时传达上级下派的任务和工作,做好指导和监督工作。

2.团籍注册、团费收缴、团员组织关系转接等工作做得认真、及时、规范。切实做到团籍注册程序规范、团费收缴人数与金额相统一、团员组织关系转接井条有序。

3.关心团员的成长成才,进一步增强团员的责任感和使命感,规范团员发展过程,做好团员发展工作。20xx年一整年我们新发展了新团员47名,举行了新团员宣誓仪式。

4.做好“推优”工作。从育优、选优、推优、考优四个环节入手,把好推优质量关,按时客观准确地作好鉴定工作。20xx年全院共培养出校级优秀团员53人,优秀团干26人,优秀支部2个,三好学生43人,三好学生标兵4人,优秀学生干部26人,各类活动积极分子103人,先进班级2个,评选出校内及校外各类各级奖学金计500余人次,引导近1600名青年学生递交了。

入党申请书。

并在此基础上推举366人参加党校学习培养263名入党积极分子向党组织培养输送了230名优秀青年。

三、志愿服务活动。

我院青年志愿者活动始终坚持“党政关注、群众急需、青年能为”的要求,培养青年的能力,提高青年的素质。20xx年3月的青年志愿者活动月中,我院新注册志愿者1600余人,并且广泛开展志愿服务,赢得了良好的社会声誉,被评为“优秀组织单位”。在9月份xx年级新生入学期间成立了迎新志愿服务小组,尽心作好07级新生的入学报到服务工作,以设立咨询台咨询、帮助办理入学手续、搬运行李、贫困生咨询与指导、新生家长见面会、心理咨询辅导、文体联欢、选课说明等形式帮助新生及家长顺利安排好入学各项事宜,受到众多家长和学生的感谢。开展了“志愿奥运,我们在行动”活动,到**市各个景点、公园等人群密集去区进行了宣传“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的理念。开展了“迎评促建,我为评估做贡献”活动,倡导校园文明新风,树立大学生良好形象,营造文明高尚的校园文化氛围。开展了“课桌文化节”活动,共创美丽校园,保持课桌情清洁。开展了“清除白色垃圾”活动周活动。坚持每周两次到培智学校送温暖。

四、科技创新活动。

调查报告。

类特等奖1项,一等奖1项,二等奖2项,三等奖2项,科技发明类一等奖1项,二等奖2项,三等奖1项,**学院被评为大学生科技活动先进单位,14位老师被评为大学生科技活动优秀指导老师。另外,我院学生在电脑前沿知识大赛、网页设计大赛、等活动中取得了较好的成绩。这些活动的开展,直接锻炼和提高了团员青年的动手和实践能力,活跃了校园学术氛围,极大地增强了学生专业探索的勇气和信心,直接充分体现了我院学生对创新课题的高度热情与投入。虽然取得了一些成绩,但是**学院只能算科技大院,还不是强院,在今后的工作中要进一步打造精品。

五、社会实践。

今年夏天,我院社会实践活动按照校团委的统一安排部署,确定以“贯彻科学发展观、服务农村促和谐、我与祖国共奋进、迎评促建谋发展”为主题,积极引导青年学生开展了科技服务、支教扶贫、文化宣传、社会调查等社会实践活动。成立**学院大学生社会实践活动领导小组。几千名学生利用返乡就近就便参加了社会实践活动。在院党委领导的指示下,我院分团委精心策划组织,指定了详细的社会实践活动方案,分三个层次进行动员,通过各年级优秀党员、团员的选拔,组建成立九支院系重点团队:“服务新农村”送文艺进社区实践服务团;故城县西半屯镇范庄村经济发展调研实践服务团;滏阳河及其支流水资源利用情况调查小组;青岛海容科技有限公司创业实践团;唐山俊信股份有限公司创业实践团;失地农民权益保障调查服务团;武汉科博化工材料股份有限公司创业实践服务团;东方股份有限公司创业实践服务团;**市科技服务体系建设情况调研服务团。在活动期间,队员们在出色完成工作的同时,充分利用各种媒体和工具,传播“新农村”的理念,受到当地百姓和接待部门的热情欢迎,取得很好的社会反响。同时,队员们针对新农村建设过程中出现的一些现状与问题,如农村教育特别是义务教育发展问题、留守儿童问题等等,作出了深刻总结与反思,具有很好的现实意义。《**日报》等媒体陆续宣传报道了我院社会实践团队的实践情况,产生了良好的社会反响。活动结束后,我院积极组织开展了社会实践总结评比工作,及时总结和宣传了社会实践的优秀成果。学院被评委优秀组织单位。

六、校园文化活动。

组织学生参加了大学生科技文化艺术节、大学生社团活动节和团支部活动节等,在诸如校园歌手大赛、形象设计大赛、健美操比赛、英语演讲比赛、球类竞赛、棋类擂台赛、主持人大赛、主题征文演讲、邮展、书画展、手工艺作品展、太极拳表演、轮滑表演、服装表演、街舞表演、曲艺晚会、文艺晚会、话剧、校园dv展映等品牌活动等当中取得了整体上的突出成绩:我院选送的选手在校“迎评促建”演讲赛中获头名,在20xx年形象设计大赛中夺魁,在xx年校园歌手大赛中获一等奖,在校棋王争霸赛中夺得团体第一名,在校“大学生篮球联赛”中夺得冠军,太极拳比赛获一等奖等。分团委、学生会联合举办了学院迎新晚会,晚会以活泼的形式、丰富的节目全方位的展现我院团学青年团结向上、奋发进取的精神风貌和德才兼修的优良素质。在校田径运动会上我院运动员表现突出,获得男子团体乙组第五名、女团体乙组第三名的好成绩,比往年有较大突破。

七、指导学生会的工作。

我院学生会是在院党委的领导下和院分团委的指导下成立的学生组织,它通过开展各种有益的活动激发同学们的学习兴趣,丰富同学们的课余生活,促进优秀院风、学风和基础文明的形成。分团委一直非常重视对学生会工作的指导,对学生会的换届、招新、干部培训等投入了大量精力,督促学生会完善组织、制度、作风等各方面建设,并对许多具体的活动开展给与直接的帮助和指导,使学生会组织在整体上有了一个明显的进步,得到了上级的肯定。20xx年秋季完成了第七届主席团换届选举工作,现机构以一个主席团(主席一名,副主席6名)为核心,下设办公室,学习部,宣传部,文艺部,自律部,体育部和女生部共9个部门,每部分别设部长一名,副部长二名,干事若干;学生会分别在每学年初招新一次,并在学期末进行综合考评。现学生会共有成员300余名。一年共举办各种大小活动100余项,协助学校管理部门做好多项自我管理、服务等事务,极大地丰富了学生生活,促进了**学院的发展。

八、指导学生社团的工作。

学院现有注册学生社团20个,受社团管理委员会统一管理。社团管理委员会下设办公室、活动部、宣传部三个部门,对各社团经费进行统一账务的管理,策划、协调各社团开展活动,修订、补充社团申报注册、会员登记、会费管理、活动管理、干部管理等制度。20xx年积极配合校社团联合会开展各项工作,认真组织、参与各项活动,取得了优异的成绩。社团管理委员会组织各社团在**学院东校区开展了“社团文化节开幕晚会”,各个社团向同学们展现了自己社团的风采,拿出自己最精彩的活动。社联组织征集以“奥运”为主题的征文活动,在全院范围内征集邮票设计,奥运寄语,书信400多谝,组织了初评,选拔出230多篇优秀作品参加社联组织的复评。承办了“*大学棋王争霸赛”复赛。举办了“迎评促建在我心”为主题的中文演讲比赛。周末舞会集培训、娱乐为一体,常年坚持,每周日晚七点对会员进行专业的舞蹈培训。各个社团相继举办了第二届新欣“唱响校园”歌手大赛、翰墨情—**高校四校区书画精品交流展、第二届文学社团笔会、首届联合社团征文大赛、“迎评促建”大型露天晚会、乐理知识讲座、羽毛球校团体赛、“迎新棋类交流大会”、新生乒乓球团体比赛、高校乒乓球联赛、**市女排与我校同学友谊邀请赛、成功学讲座、“自信、自立、自强”签名活动、职业生涯规划大赛、基本网络管理培训、单身贵族节舞会、“节约在我身边”调查问卷活动、宣扬了的精神活动、“读好书,多读书”活动、“collegelife”英语演讲比赛、北响堂室外写生等四十多项各类活动。

九、完成上级党团组织交办的其它工作任务。

作为院系先进组织,我院团分团委首先做到的就是遵守上级组织和领导下达的命令,及时筹备并且在规定时间内认真完成上级组织交代下来的任务,力求不仅要做,更要做得好,直到上级组织满意,我们才算完成自己的任务。积极主动地与领导进行沟通了解,以求获得更多的帮助,解决在完成任务时所遇到的问题。完成任务后及时向有关部门详细汇报情况,而且能够做好自我总结,以期处理事物的水平得到提高。组织人员代表*大学参加了**市国庆电影招待周;组织了“中华魂”主题征文活动等;响应学校迎接教育部本科教学评估工作,我院分团委严格要求本院学生,注重对学生的综合素质及学习能力的培养,发挥团员青年的先锋模范作用,加强学风建设,树立了良好形象。

在过去的一年里,在院党委的正确领导下,在校团委的指导和院分团委全体成员的共同努力下,学院团学工作取得了一些成绩。但在取得成绩的同时,我们也看到了工作中的不足,在今后的工作中,我们要进一步解放思想,立足基础,发挥优势,改进不足,继续努力做好院党委和校团委布置的各项工作,不断探索新思路,开创新局面,拓展新领域,带领全院共青团员,为学校、学院的改革、发展、建设发挥更大的作用。

高校以案促改工作总结报告(汇总18篇)篇七

自开展以案促改专项工作以来,结合“两学一做”常态化制度化和“一岗双责”要求,对照典型案件,我认真查找剖析,更加清醒认识到“千里之堤溃于蚁穴”的深刻警示和推进全面从严治党、开展以案促改重要性和紧迫性,明确了努力方向和改进措施。

前车之覆,后车之鉴,心有所畏,方能行有所止。从身边案件中汲取教训,认真反思,深入剖析,警钟长鸣,做到自重、自省、自警、自励,不断提高防腐拒变的能力。

高校以案促改工作总结报告(汇总18篇)篇八

2个月的教育实习,颇多感慨,特就“设问析疑提高语文教学效率”这一角度写一实习总结,欢迎各位踊跃发言!

设问析疑提高语文教学效率——教育实习总结。

一个月的实习,让我受益匪浅。语文教学、班主任工作、第二课堂颇有成就也颇多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失,恐怕是这个键盘无法承载的。这次总结,我就语文教学这个方面谈谈我最深的体会。这些体会也许不如那些经验丰富的老师们的真知灼见,却也是一笔难得的财富。

我教的是高一〈1〉班,这个班是全校的示范班,他们的语文老师同时又是学校教务处的主任,因此颇受关注。加上高一全用新教材,这些都使得我颇感压力。到底该如何教好这个班呢,我一脸的茫然。

思考之后,我决定先从指导老师的上课风格、学生的语文水平、新教材的改革这些基本情况入手。我总共听了指导老师三堂课,其中两堂利用多媒体技术在电教室上的。他的课堂大半交给学生,课堂气氛活跃。因为工作繁忙,他很少教我具体该怎么分析课文、怎么调节气氛、怎么设计教案。他只给我一个总的教学思路:把课堂话语权交给学生。用他的话说,一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。这句话可以说是他对我指导的全部,但在后来的教学实践中,我发现这句话也是使我受益最多的。虽是简简单单一句话却胜过千言万语。其次是对班上学生语文水平的调查。在见习的三、四天时间里,作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,我对班上的语文水平和每个学生的水平有了基本了解。得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。了解了这些情况,我再仔细的研究了一下新教材。新教材分必修1、必修2两本书,总体上要求教学中充分发挥学生的主体性、创造性,它从先前的`应试教育转为对学生语文水平和文化修养的提高上。所有的这些给我的只有一个讯息——我不能再用传统的教学方式教学。

见习结束,我们进入国庆假期。利用假期,我翻阅了大量的资料,再结合本班实际,完成了下一周的备课。设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到了后来的教学实践,我才更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是必须灵活变通的。我的教案、我的课堂,学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。下面,我具体结合教学实践谈谈我的一种教学模式。某种程度讲,它已经成为我在这一个月里的教学风格。它取得了良好的效果,颇受指导老师的赞赏和学生的喜欢与接受。

我的课堂大都采用一种教师点拨法即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。这里,我只抓住设问析疑这个点谈谈我的见解和感受。

法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

可以说,具体如何设问、如何析疑是设问析疑的关键。我经常把一堂精彩的语文课看作是一曲动人的交响曲,提问则是这乐曲中的旋律。如何提问,首先需要教师吃透教材、明确教学目标、重点和难点,准确落实设问点。如教《项脊轩志》一文,我抓住文章最富有特色的特征即文章善于选取生活细节、场面描写的手法以及记物、叙事和抒情融为一体的写法,把它作为本课时的教学目标。把文章“然余居于此,多可喜,亦多可悲”作为切入口。先叫学生找出过渡句,然后根据过渡句先分析“喜”的部分。提问学生,作者如何通过写景抒发自己“喜”的心情。接着设问“文章是不是以‘喜’贯穿全文”,转而分析“悲”的部分。首先叫学生看课文是通过大事。

高校以案促改工作总结报告(汇总18篇)篇九

《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习,对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解。

二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。

本学期本人是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,本人把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,组织了“自主——创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。突出过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的.空间、载体和途径。

努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。

常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。

坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向40分钟要效益;分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,“一得”交流都是大家随机教研的话题,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测,,班里抓单元验收的段段清,并跟踪五名好差生进行调查。为了使新课程标准落实进一步落实,引到老师走进新课程,抛砖引玉,对新课程标准的教学内容、教学方式、教学评估、及教育价值观等多方面体现,强调学生的数学活动,发展学生的数感、空间观念以及应用意识与推理能力,优化笔试题目的设计,设计知识技能形成过程的试题,设计开发性试题,设计生活化的数学试题,真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段,并对本班前后5名学生跟踪调研,细致分析卷面,分析每位学生的情况,找准今后教学的切入点,查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

高校以案促改工作总结报告(汇总18篇)篇十

一、思想认识。

本人坚持热爱教育、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻。认真学习研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》、《党纲》。思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。

在教学工作方面,认真做好六认真工作,认真研究教材教法和大纲。研究新课程标准。馔写国家级论文并获奖。认真完成继续教育任务,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任三、四年级几个班的英语、语文、数学、思想品德、科技、文体的教学辅导及图书管理工作。负责图书阅览工作和借还。协助其班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习英语、语文、数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步非常快。

这学期我还暗中承担了英语辅导任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次英语辅导是优质课开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的英语优质课连续多年未能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我没有和英语组的老师发生矛盾,气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关英语开放式教学的资料做课件。英语组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像×老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课没有实现了我校英语优质课获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。

三、班主任工作。

最新-小学教师工作总结转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这些为我将来教学中打下良好的基础。

这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像×××同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。图书管理工作阅览,负责收发校的报纸、杂志。

五、主要成绩。

在这一学期里,自己辅导学生的英语培养学生听说读写演英语的能力。收到一定的效果。完成继续教育任务。负责学生的图书阅读及借还。

六、努力方向。

不断研究教学动态、理念、观点。教学中研究,研究中学习。向优秀教师学习。望领导给予指点。

高校以案促改工作总结报告(汇总18篇)篇十一

(一)认真组织理论学习,不断夯实思想基础.1、进一步健全政治理论学习制度.坚持每周政治和理论学习日制度,坚持集中学习与分散学习相结合,以自学为主,党员干部的自学做到七有:有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有考核、有交流.支部将每学期抽查或检查各校党员干部理论学习情况,结合学校实际,把理论学习列入目标管理一并考核落实,把理论学习效果同干部的考核评议,选拨任用有机结合起来.

2、组织丰富多彩的学习教育活动.通过举办理论学习培训会、报告会、研究会等形式开展学习教育活动,增强学习的针对性和实效性,努力提高党员的政治素质和理论素质.(二)加强党组织建设,不断提高凝聚力和战斗力.

1、积极探索,不断完善考核方案.以《党建工作考核方案》、《党员考评方案》为抓手,努力促进学校党建各项工作的落实.

2、严格管理,永保党员的先进性.

高校以案促改工作总结报告(汇总18篇)篇十二

(一):

在公司领导班子和广大党员的大力支持下,我同班子成员团结一心,带领和依靠党员和全体员工,认真贯彻落实党的十七大精神,紧紧围绕公司全年生产经营奋斗目标,充分发挥政治优势,化解矛盾,理顺情绪,凝聚人心,鼓舞干劲,进一步转变了员工思想观念,振兴了员工的二次创业精神,维护了改制第二年安定团结的局面,为公司挖潜增效,抗击金融危机,扭转安全被动局面,加快企业发展带给了有力的保证,现将本人抓党建工作述职如下:

一、切实履行第一职责人职责抓好党建促经济。

作为合煤公司党委书记,我切实履行党建工作第一职责人的职责,在工作中坚持带头学习、深入调研,不断增强职责意识并提高工作潜力。是我们合煤公司改制的第二年,在上级党委的正确领导下,我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实党的十七大精神,紧紧围绕公司的生产经营目标,我们根据非公企业的特点,加强党的组织建设,转变党组织和党员的活动方式,充分发挥党员骨干的先锋模范作用,紧贴安全生产、经营的实际,使广大党员在思想上、行动上适应公司的运行机制,把力量凝聚到实现今年的生产经营目标和各项任务上来。我们按照“抓组建、抓规范、抓提高”的工作思路,突出工作重点,完善工作程序,努力打牢非公企业党建工作的基础。

二、深入调查研究,理清党委工作思路。

为了掌握全公司党建工作的动态,制定企业改制后党建工作的措施和方案。去年3月我带领公司领导和政工部等部门连续到直属的8个生产矿进行调查研究,在掌握全公司党建工作的基础上,结合公司的实际,提出了围绕经营目标抓党建,推动企业经济发展的公司党委工作总思路,实现了党建工作“围绕中心”、“贴近实际”到“融入经济”的新突破。

一是融入领导体制,实行公司、基层矿、区队三级党组织“一岗两责,交叉任职”的领导体制,避免了过去“两张皮”的现象,创新了民营企业党建工作,为非公经济企业带给了党组织领导保证。

二是融入企业管理,为“同步运行”带给保证。我们把党建工作长效机制融入到公司推行的现代企业制度,实行一体化管理,使党建工作成为企业管理的重要资料,有效地把党的政治优势、组织优势、作风优势延伸到企业管理的各个层面。

三是融入党内活动。为提高企业效益、提高员工收入、带给优势保证。党组织始终把企业安全生产和经营工作的重点、难点作为党建工作的重点和主攻方向,透过党组织开展活动、推动各项工作来保证经营目标的实现。透过这些创新党建工作的新举措,既发挥了党组织的政治优势,又推动了企业的稳定和谐发展。今年,在政府为保证大事喜事的正常开展、公司安全状况不佳,停产时间过长的状况下,公司还实现利润2203万元(不含支付改制费用),员工年收比上年增长22.52%.三、用心探索公司改制后如何加强非公有制企业党的组织建设,发挥党组织在企业中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为公司的改革、发展、稳定带给组织保证。

我们结合企业改制后的内部机构变更状况,加强党的组织建设,健全党组织,配备党组织负责人,在新的子公司成立与企业名称相一致的党组织及配备负责人,并对原桂中厂、鑫昌厂、水泥厂、机电总厂等资产对外租赁经营而成立独立法人公司,按**市委要求,下礼貌确这四个公司党组织的主管部门;组建了贵州办事处党支部,下发了代管公司派往贵州诚光公司、三联公司的党员的有关文件。努力做到哪里有公司单位和部门,哪里就有党的工作;哪里有党员,哪里就有党的组织,扩大党的工作覆盖面。坚持一手抓改革,一手抓党建,做到企业改制与党组织重建同规划、同部署、同实施,相应调整和明确了基层党组织的隶属关系和职能。

四、组织开展解放思想大讨论的教育活动,促进企业创新发展。

根据上级的部署,去年上半年合煤公司党委结合企业由国有企业改制为中外合资企业,企业经营机制,党组织活动方式有了更大改变的实际,开展了思想解放大讨论活动。为了把活动引向深入,作为公司党委书记,自己亲自到东矿、三矿、六矿、九矿等单位结合实际进行宣讲。透过深入开展讨论,各级管理人员和广大员工树立了效益观念,克服了过去国有企业时存在的等、靠、要的思想,员工职责意识、竞争意识普遍增强。

五、注重加强自身建设,带头执行领导干部廉洁自律的各项规。

作为党委一班人的班长又是企业行政一把手,在领导班子党风廉政建设中,自己处于主导和支配地位,一言一行都对班子有很大影响和示范作用。因此,处处注意以身作则,凡是要求班子做到的自己首先做到;凡是要求班子成员不做的,自己首先不做。严格对照领导班干部廉洁自律的规定。例如接待费的登记审批制度,公车燃油消耗由个人包干支出制度等,我都能自觉遵守,因此,制度执行得很好。

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

(二):

一年来,根据上级党委关于开展基层组织建设的安排部署,我切实履行党委书记抓党建工作第一职责人的职责,团结乡党委一班人,在各企事业单位、村支部和全乡广大党员的共同努力下,立足乡情,认真落实基层党组织建设工作各项措施,不断改善党建工作方法,创新工作思路,取得了必须成效。党的自身建设得到改善,党组织和党员的先进性作用得到进一步发挥,党建工作保障机制进一步健全,乡村两级党组织的领导潜力得到提高,全乡经济社会发展实现了新的跨越。下面,我就xx年度党建工作述职如下:

一、健全制度,增强党建工作合力。

健全各项工作制度是党建创先工作顺利开展的根本保证,落实职责制是搞好党建工作的关键。在具体抓党建工作中,我作为“第一职责人”,年初就召开班子会议深入分析研讨,将基层党建作为工作重点,列入重要议事日程。乡党委首先把党建目标任务进一步细化、量化,制定详细的《党建目标职责书》,并就党建工作履行状况做出公开承诺,广泛理解监督。一是完善两个例会制度,即基层党建例会制度。每月召开一次,探索党建工作的新思路,好举措;基层党建协调会制度,每季召开一次,每次会议着重解决一两个问题,并明确分管领导亲自抓落实。

二是建立领导包村制度。针对各村具体状况,制定了《包村工作量化考核实施细则》,要求包村领导定期进村入户,开展调查研究,帮忙各村理清工作思路,制定党建工作计划,协调解决具体困难和问题。三是下派党建指导员。各支部都有一名党委委员作为党建指导员,用心参与村级组织建设,协助村党支部建立完善和落实村级各项规章制度,推进“一制三化”运行机制,指导村支部深入开展“三级联创”活动,健全规范党组织生活。四是建立分级负责的职责体系。乡党委与包村领导、党建指导员、各支部书记层层签订目标职责书,立下组织工作“军令状”,逐级明确职责,分解任务,严格奖惩,构筑了一个上下配套,团结协作的组织网络,构成上下联动,一级抓一级,一级促一级,层层抓落实的良好格局。

二、围绕目标,夯实党建基础。

为了更好地提高党员干部的思想政治素质,我乡以“提高素质,增强党性”为目标,采取行之有效的措施,力求取得实效。

(一)加强党委班子建设,全面提高党员干部整体素质,充分发挥党委班子的龙头作用。

过硬的党委班子是党建工作的一面旗帜,所以,我坚持把党委班子自身建设作为党建工作的首要任务来抓。

一年来,不断强化班子的政治理论学习,以“建立学习型党组织”为载体,运用“庄氏学习法”,围绕以学带创,完善领导干部学习机制,努力提高班子成员的政治思想素质;建立健全党委班子的各项规章制度,严格执行民主集中制,作为“班长”,在党政会议讨论研究工作时,我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定,在民主集中的基础上,对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断,坚持开展批评与自我批评,做到及时沟通协调,确保班子团结,从而充分调动了班子成员的能动性和用心性,突出了党委班子的群众领导地位。

(二)多措并举强化落实,指导基层党组织有效开展工作。

一是着眼于队伍共育。下派各村的驻村干部正确处理与村党支部书记和村“两委”班子成员的关系,在工作方法上尊重村支书,依靠村班子,广泛发动党员群众,以实际行动凝聚人心,推动工作。村干部有威信、有经验、有办法、有基础,下派的驻村干部有知识、有门路、有资源、有思路、有热情,优势互补,构成了绝好的搭档,增强了村级班子的工作合力,驻村干部自身也得到了锻炼和提高。

二是着眼于党员共管。建立落实了两项制度:一是建立流动党员外出登记制度。基层党组织普遍设立了《外出党员登记簿》和《外来党员登记簿》,力求做到“六个掌握”,即掌握党员的基本状况、流入(出)时间、所从事的工作、具体住址、联系方法和党费缴纳状况,实行动态登记管理。二是实行流动党员联系卡制度。各基层党组织抓住春节大多数流动党员回家过年等契机,采取上门发放、打电话预约发放、集中定点发放等形式,及时发放流动党员活动联系卡,对一部分未能返乡的流动党员,透过专人送、邮政寄、直系亲属带等可靠途径,将流动党员联系卡发放到流动党员手中,构成全乡党员大联网。

三是着眼于资源共享。统筹人才配置,用心发挥大学生村官的作用。现有4名进村大学生担任了村主任助理,每位大学生村官除做好所在村的工作之外,还联系一个村,并利用自身文化素质好、理论水平高、表达潜力强的优势,坚持把“解决农民的实际问题”作为学习的着力点和落脚点,指导各村干部,透过自身学习不断提升为民办事的潜力。四是着眼于落实共抓。一是强化领导职责。以“三级联创”为总抓手,构成党委书记亲自抓,党委成员合力抓,村支部书记具体抓的党建工作机制。二是强化考核考评。健全完善乡村互动的基层党建工作考核评价体系,把乡村互帮互助机制建设工作纳入党建目标考核的重要资料,与经济社会发展和业务工作考核一并进行,实行百分制考核,并适当增加权重,构成了齐抓共管、互动互促的工作格局。

(三)强化村级党组织领导班子和干部队伍建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

农村党组织是党联系广大群众的桥梁纽带。一年来,我们始终把基层党组织建设作为一项基础工作来抓,努力健全充满活力的村级工作运行机制,推进村级工作的制度化、规范化和科学化,实行村两委会、村民会议、村民代表大会等机构“民主议事”,村务公开监督小组、民主理财小组、村民理事会等机构“跟踪督事”,村级班子绩效考核“述职评事”。这不仅仅切实保障了农民群众行使民主决策、民主管理和民主监督的权利,而且使村级工程、财务管理等日趋规范,遏制了村级不良负债的发展,也有利于从源头上防止腐败问题发生。为了确保各项工作落实到位,开展了村干部月工作例会制度,同时我们还组织村干部到宁波等发达地区学习参观,以拓宽他们的视野。

一年来,我们不断地强化党员的政治理论学习,努力提高党员的政治素质,首先是制定了切实可行的党员干部培训计划。利用党校、成人技校、远程教育等工作平台,第一时间把上级党委、政府的政策、方针和会议精神,个性是将xx届五中全会精神等传到达全乡党员干部中去。透过教育培训,广大党员干部对党的方针、政策的执行潜力更加坚强,广大党员干部引导群众致富的潜力不断提升,干事创业的信心更加坚定。

其次是坚持原则严把党员关。确保发展党员工作上的规范性、合理性、严肃性、民主性,今年新发展党员5名,其中妇女党员3名,35岁以下年轻党员4名。

再次是认真开展“创先争优”活动。然后真正把党组织和党员干部的用心性和创造性发挥出来,我乡突出“真、抓、实、干”,力求把创先争优活动抓实抓细抓好。透过强化党员的教育监督管理,党员先锋模范作用进一步显现。不论在项目推进中,还是在产业发展上,都活跃着广大党员的身影,他们成为了服务帮忙群众、带动群众脱贫致富的最坚强力量。在这期间,我乡涌现出一大批先锋模范,例如大丘田村支部书记高关仁带领村民开发金银花基地200多亩,石梯村委主任叶启亮同志带领大家开发茶叶基地200亩。

(五)以“网格化管理、组团式服务”为平台,全面推进农村“135”工程。

因地制宜,因村制宜,把全乡8个行政村划分成16个网格,全面开展“网格化管理、组团式服务”活动,并以此项为平台,推进农村“135工程”建设。透过一年的努力,中心村基础设施建设进一步改善,环境优化提升,产业逐步发展,生态文化浓厚,被丽水市摄影家协会授予市级摄影基地称号;生态礼貌村建设有望透过验收;柘湾后进村的整治工作效果明显,存在问题已经得到解决。

(六)以发展壮大村群众经济为突破口,促进农民增收。

针对我乡山地多,平地少,外出人员多的实际,以村级两委班子带头为载体,做强土地流转,壮大群众经济。在乡党委提出了“发展农业产业,村干部要带头做活土地流转工作”的要求后,透过群众占股30%的模式,开发一系列农业生产基地:石梯村流转承包土地300多亩,建立了惠明茶良种基地;大丘田村流转土地200多亩,开发金银花基地;东山村流转田地50亩,建立高山蔬菜基地103亩,种植小尖椒取得好收成,到目前止,全村采收小尖椒1万多斤,产值1.1万元;大丘田、浮亭降、梅坞等村流转田地500余亩,由当地农户种上优质水稻。

土地流转后,既解决了外出农户田地空置,无人耕种问题,又盘活土地资源,使新开发的惠明茶、高山蔬菜基地实现连片种植,到达了规模化、规范化、标准化的要求,为当地农民增收致富开辟了新产业。土地流转让农民得到了实惠,村两委干部得到了村民的肯定,村级群众经济发展了,村民生活水平得到了提高,各村的基层党建工作也得到了前所未有的支持,大大提升了党建工作水平。

(七)坚持机制保障,将党内关爱帮扶机制落到实处。

为进一步将党内关爱机制落到实处,乡不断拓宽党内关爱渠道,用心探索,建立健全“服务、帮扶、管理”三位一体的党员关爱机制。

健全服务机制,构建情感关爱。透过成立党员服务中心、流动党员信息库、流动党员联络员等,指定流动党员挂钩联系人,定期透过信息、电话等形式了解流动党员的心理、生活、工作状况,从实际出发,采取相应措施帮忙他们解决困难免除他们的后顾之忧。

健全帮扶机制,构建生活关爱。除了每年都开展春节、“七·一”困难党员慰问活动以外,还制定了“五必访”制度,即党员患重大疾病或去世时必访,党员家庭受灾或发生意外时必访,党员在生产生活中遇到困难时必访,党员有较大思想情绪或有意见推荐时必访,党员无故不参加组织生活时必访。同时建立困难党员关爱基金,例如,我乡大丘田村从起就建立了党员关爱基金,用心为困难党员寻找致富路子,切实解决他们的生产生活困难。

健全管理机制,构建激励关爱。完善党务公开制度,落实党员对党内事务的知情权;用心制定村级民主管理公约,着力规范村级民主管理工作。此外,还在全乡党员范围内开展“五好支部”等建立活动,引导和激励广大党员开拓创新,争做“致富领头雁”、“产业带头人”,为建设“经济、生态、和谐”做出用心贡献。

(九)提前谋划,着力夯实村级组织换届选举的基础。

围绕xx年村级组织换届选举的工作要求,乡立足实际,然后深入调研,以解决群众反映的突出问题为突破口,实施“五大工程”为村级组织换届选举保驾护航。

为顺利完成xx年村级组织换届选举,我乡成立四个考核小组于11月下旬至12月上旬对全乡8个村的两委干部进行一次全面的届末考察考核,进一步了解掌握全乡各村两委班子及干部政治素质和履行职责状况。此次考核主要采取“学、听、评、谈”的方法进行,一是考核小组带领组织大家爱学习《中华人民共和国村民委员会组织法》、《xx年全县村级组织换届工作方案》、十条禁令等文件、法令法规。

二是听取各村两委班子的述职述廉报告,总结任职以来的的工作成绩,找出存在的问题和不足,同时提出今后的打算;三是围绕班子团结状况、工作目标完成状况、为群众办实事办好事状况、带领群众致富状况、自身建设状况等对两委干部进行测评并推荐产生初步候选人名单;四是抽取部分两委干部、党员代表和村民代表进行谈话,全面彻底了解状况,广泛听取意见和推荐。透过此次考核基本摸清了解了各村工作开展状况和两委干部的动态。考核结束后,各考核小组将考核过程中获得的信息进行综合分析,及时将考核结果进行多种形式的反馈,并将此作为村级组织换届选举的重要参考依据。

目前,我乡村级换届选举工作正在有序推进当中,然后各村支部候选人名单已经产生,并提交相关部门进行联审。

三、存在的问题和不足。

回顾今年以来的工作,我乡党建工作取得的成绩是县委正确领导的结果,是乡党委、乡政府以及广大党员干部职工共同努力的结果,是广大人民群众支持的结果。抛开成绩,冷静反思,我乡党建工作还存在不少问题和不足,一是党员和干部培训形式较单一;二是干部队伍思想素质和工作作风与加快发展要求存在差距;三是基层组织和党员干部队伍的现状与农业、农村工作发展新阶段的要求不完全适应;四是村级群众经济壮大的工作任务十分繁重。就我个人而言,也还存在政策理论水平不够高等问题和不足。

xx年是深入学习党的xx届五中全会精神,全面加强党的基层组织建设的关键之年,也是“十二五”规划实施的开局之年。因此,在今后的党建工作中,我将继续完善自己,努力弥补自己的不足,在此基础上,充分履行好乡党委书记的职责,围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”目标,团结党委班子成员,并与党委班子成员一道,改善方法,然后进一步落实党建工作职责制,完善制度,创新机制,强化党员经常性教育和监督管理,用心探索党员服务群众长效工作机制,大力推进党的基层组织先进性建设工程,切实增强党的基层组织服务社会主义新农村建设的潜力,为全面推进农村改革,提升经济发展水平,努力构建和谐作出自己应有的贡献!

述职人:xx。

20xx年xx月xx日。

高校以案促改工作总结报告(汇总18篇)篇十三

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20xx年是我工作的第二年,这一年相对于前两年来说,对于教学和教育工作有力进一步的认识,自己的能力和心理素质得到了进一步地提高,在院领导和同事的帮助下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了这一年的工作任务。

一、教学任务:

1.本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课,这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的内容,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,及时了解学生听课的情况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。

但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。

2.担任了信管0834班的英语教学工作。信管0834班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生保持交流,了解他们的思想和学习情况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验,针对各个学生鼓励教学,及时总结学生成绩情况。

总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水平。

4.毕业论文指导

圆满完成了20xx届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面,在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导,最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强,都选择了大方向、大角度入手,缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的.案例分析。所以,在论文的深度把握上还有一定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业,我觉得,在这个过程当中,也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界,感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生,还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。

二、班主任工作:

xx年下半年接任了英语0612班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密安排下,我积极和同学沟通,向同事请教带班过程中遇到的问题,使得搬迁的任务得到圆满的完成。后来在学校的严密部署下,在甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一起拼搏考研,及时了解毕业班学生的心理压力,与他们及时交流,不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中,深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。

20xx年我将牢记学校“简约高效,作风优良”的校训,继续认真做好教学和班主任工作,为学院的发展贡献自己的一份力量。

高校以案促改工作总结报告(汇总18篇)篇十四

转眼间,我馆的“青年文明号”创号工作已经进行了半年之久,目前各项工作都在稳步进行之中,我馆的青年团员在工作中处处都能体现共青团员的良好形象,热心服务观众,积极拼博进取,赢得了各界的广泛好评。

加强学习、鼓励创新,以“学习”为基础,以“创新”求发展在创建“青年文明号”活动的实践过程中,我们首先把思想教育作为首要任务,抓紧抓实。为把思想教育长期化、制度化,我们把20xx年定为学习年,制订了一系列的学习培训计划,通过外出培训、交流学习、组织演座等多样形式开展学习活动。同时也组织开展社会主义荣辱观教育,让工作人员不仅业务方面有所提高,同样也有思想方面有所认识。

为使“创号”工作有新的突破,我馆制订了创号计划,为了激发工作人员对创号工作的认识热情,团支部在全馆范围内征集创建口号,此项活动引起了强烈反响,大家结合工作实际,纷纷提出各式口号,取得了良好的效果,增加了工作人员对于集体的认同与归属。

强化管理,真抓实干,建设行事有力的团队。

有力的管理是工作顺利开展的保障,我馆从基础做起,立制度,抓改革,推进青年文明号建设的深入。

首先、挂牌服务,接受监督。我们设立了观众意见薄和公示栏,把值班的照片、名字、编号、工种等情况公布。自觉地根据观众的反馈寻找自己的不足,用更高的标准规范自己的服务行为。此外,要求职工统一着装、统一用语、统一标准,这促使职工们从一言一行、一举一动,严格要求自己,自觉维护队伍形象。

其次,全体团员都严格、按时完成岗位任务,认真对待下发的“任务单”,填报“工作日志”,进行有效监督,培养良好的工作习惯,提高落实能力。一年来,我馆的共青团员在馆领导与老党员的带邻下,岗位责任感不断加强,工作水平和经验明显提高,竞争意识高涨。

开展多样活动,树立积极向上的社会形象。

青年文明号的创建要结合本单位的实际工作情况。创号以来团支部一直积极于馆内馆外开展各类活动,并参与策划相关宣教活动,赢得广泛好评,树立了良好的社会形象。

今年9月,为了发展我馆多元化宣教平台,充实宣教手段,我馆团支部组织创建了东纵剧社,以更为形象生动的方式来表现东纵抗战史实,展现我馆积极向上的精神风貌。此外在今年我馆所举办的书法展与雕塑展中,我馆团员也积极配合,加班加点协助布展,保障了活动的顺利开展。

除了组织协调各类宣教活动,为了丰富我馆工作人员的业余生活,团支部在馆领导的支持下组织了各类文体联谊活动,并与其它兄弟单位的交流活动,增强每一个工作人员对集体的归属感和团结合作精神。

在未来的工作中,我馆团支部会积极响应上级团委的各项工作部署,根据《“青年文明号”创建细则》,进一步严格要求,发挥上一阶段所取得的成绩,改正不足。如我馆的创建口号所说,切实做到“开拓拼搏,展青春风采;务实上进,承东纵精神”,结合自身工作,为我市的建设与发展做出贡献。

高校以案促改工作总结报告(汇总18篇)篇十五

时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:

一、思想政治方面。

20x年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

二、教育教学方面。

这学年上学期,我承担x工程造价专业的资产评估及其课程设计以及x法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了x和x工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20x级工程造价专业的工程财务和20x级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外还担任x工程造价专业x人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。

三、科研方面。

在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索,本年度先后在及省级等刊物上发表论文。

在即将到来的x年,将再接再厉,勇攀高峰。

高校以案促改工作总结报告(汇总18篇)篇十六

某某系党总支(2011年6月2日)。

总结。

和自查,现将自评情况报告如下:

一、加强领导班子自身建设,不断提高班子整体素质。

三年来,我系以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,始终把加强班子建设放在党建工作之首,突出“思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设”五大重点,全面提高领导班子的思想政治素质、理论政策水平和工作能力。

(一)理论武装,学以致用,提高思想政治素质。

系党总支根据学校党委要求,建立了系中心组学习制度,做到有计划、有布置、有安排、有考勤、有记录、有检查。系党总支不断探索学习载体,开展丰富多彩的特色主题教育,认真组织开展了学习贯彻党的十七大精神、“三新”大讨论、深入贯彻落实科学发展观、学习践行社会主义核心价值体系等专项教育活动。三年来系中心组坚持开展集中学习,着力加强领导班子的思想政治建设,提高班子成员的理论水平和政治素养。学习中发扬理论联系实际的优良学风,坚持学以致用,做到“三个结合”,即:与专业建设、课程建设结合起来,与。

教学。

改革、人才培养工作结合起来,与服务师生、解决问题结合起来,提高了领导班子的领导水平。通过学习和讨论,进一步解放了思想,明确了新的发展方向,推动了我系各项工作的快速健康发展,办学规模逐步扩大,办学质量迅速提升,师资队伍进一步优化,办学条件大为改观。我系《某课程》课程获得省级和国家级精品课程,某某专业实训基地获得国家级实训基地,并获得***万元的中央财政资助。

(二)及时换届,建好班子,发挥“火车头”的作用。

范,责任明确。及时上报了某某系党务工作和思想政治工作人员登记表。

(三)改进作风,牢记宗旨,努力为师生办实事。

1、系党总支高度重视领导班子作风建设,按照“讲党性、重品行、作表率”的要求,不断改进作风,牢记宗旨,努力为师生办实事。制定并实施了《某某系关于加强领导班子自身思想作风建设的意见》以及相关的管理制度和工作制度,对领导班子成员的从政行为进行规范,促使领导班子自觉养成行为规范、务实高效的工作作风。

2、坚持深入基层,努力为师生办实事。系党总支委员坚持联系党支部和班级制度,听取师生意见与建议,解决实际问题和困难。近年来,通过开展“五个一”工程、“送温暖、献爱心”活动,采取多种措施,帮助贫困生完成学业。通过不断努力,系党总支树立了良好的集体形象,获得了广大师生广泛好评。

(四)健全制度,民主决策,班子凝聚力增强。

系党总支制订了领导班子建设相关制度如党政联席会议议事规则、组织生活会制度、系务公开实施办法、民主评议党员制度等。坚持重大事项民主决策,发挥集体领导的作用,切实做到既有民主,又有集中,在涉及系内发展和师生切身利益的重大事项时,充分征求广大教职工和学生的意见和建议,然后通过党政联席会议研究决定。班子成员分工明确,系书记和系主任注意工作上的沟通与协调,班子成员各司其职,密切配合,相互支持,团结协作,讲政治,顾大局。坚持每年召开专题民主生活会,注重提高民主生活会质量。班子成员都坚持过双重组织生活,自觉参加所在党支部的组织生活会。

(五)严于律己,清正廉洁,领导班子形象好。

系党总支高度重视反腐倡廉建设,把反腐倡廉建设、师德建设、大学生廉洁教育纳入年度工作计划,责任明确,任务清楚。领导班子成员严以律己,勤政廉洁,认真落实我校党风廉政建设目标责任制,对涉及师生切身利益和普遍关心的问题,涉及系内发展的重大问题的决策,都严格执行系务公开,接受师生的监督。如年度考核、评优评先、职称评聘、党员发展、学生干部竞聘、奖助学金评定与发放等都实行张榜公示,征求意见,做到决策透明、程序公开、运行公正,赢得了师生的一致好评。全系教职工能够严格执行“五禁止,十不准”,无人违犯廉洁从政规定,也无人受到通报批评或处分。

二、重视干部和人才队伍建设,提高干部和人才队伍素质。

(一)坚持党管干部,做好干部培养教育工作。

系党总支坚持党管干部的原则,加大后备干部的培养力度。制定了干部培养培训计划,力求较多的年青干部接受系统培训。在协助校党委组织部选拔、考核、推荐副科级干部如系团总支书记、教研室主任、实验室主任、教学秘书、主任助理等岗位人选时,均在广泛听取群众意见的基础上,由系党政联席会议研究决定上报,且程序规范、材料完善。2009年协助党委组织部考核、选拔了系团总支书记候选人。

(二)坚持党管人才的原则,加强师资队伍建设。

系党总支历来重视人才引进和培养工作,先后制定了《某某系人才队伍建设规划》和《某某系人才队伍建设引进培养人才措施》。一方面积极向学校申请引进高学历高职称人才,另一方面鼓励在职教师攻读高层次学位。从2008年起,我系先后引进了3名硕士,另有2名在职教师攻读专业研究生学位。目前,我系人才队伍不断优化,一支初具规模、较为稳定的师资队伍初步形成。教师师源、年龄、学历和职称结构较为合理。我系教师来自中国农业大学、华中农业大学、西北农林科技大学等10多所高校,其中35岁以下教师占65.4%,具有硕士以上学位的占77.8%,副高级以上职称占40%。教师授课严格按照教学计划进行,没有擅自调整或减少授课时数,没有出现教学事故现象。教师超额完成教学工作量和科研任务。

(三)坚持以人才培养工作为中心,大力开展素质教育。

近年来,我系不断修订人才培养计划,力求提高毕业生的综合素质。我系从2010年起,创办面向我系和羊山校区学生的“某某专业.博雅.讲堂”校园文化传播工程系列活动,以专题讲座或播放影像的形式,为广大同学传授专业知识和技能的同时,尽可能的提高学生的包括人文历史、文化艺术、文明礼仪、心理健康等方面的综合素养,受到了同学们的欢迎,并得到了学校领导和有关职能部门的充分肯定。2010年我系学生管理工作获得“先进单位”称号。在学校每年举办的大型“双选会”和“双选周”活动中,我系积极联系用人单位和就业岗位,毕业生就业率和就业质量逐年提高,一次性就业率每年均超过学校当年的平均水平。

系党总支十分重视党的基层组织建设,积极探索党支部建设的新思路、新途径,不断强化和完善基层党组织功能,加强党支部工作科学化、制度化、规范化建设。

(一)加强党支部制度建设,增强战斗力。

系党总支十分重视基层党支部的制度建设工作,先后制定了《某某系党支部目标管理制度》、《某某系党支部工作和党员的素质评价制定考核办法》,强化目标考核。力求运用量化考核等评估手段和方法,采取定性与定量相结合的方式,建立奖优罚劣的竞争机制,使党支部工作和党员在科学、规范的轨道上充分发挥作用。《考核办法》对党支部的建设、学习和活动开展提出了明确要求,促使党的先进性建设更加扎实有效,党员的积极性、创造性更加有效发挥,从而推动党的基层组织建设和各项工作顺利开展。

党总支委员联系支部和班级、党员学习、党日活动均能按照有关制度执行。党总支委员每学期参加联系支部活动均在3次以上。党总支、教工党支部和学生党支部认真落实“三会一课”制度。“三会一课”记录本规范、完整、内容翔实。

(二)合理设置党支部,增强党组织内聚力。

系党总支合理设置教工党支部和学生党支部,明确党支部及其委员工作职责,根据现有办学规模、专业和师生党员人数等实际情况,系党总支设立了1个教工党支部和3个专业学生党支部,并及时地进行了改选,实现了“分专业建立党支部”的目标。建立党总支委员联系支部制定,明确工作要求,为工作的正常运转和有效开展创造了条件。

(三)选配好党支部书记,落实培训计划。

系党总支十分重视党支部书记的选配工作。通过认真考核、民主测评,结合党支部换届和改选,按照组织程序,选配政治思想觉悟高、立场坚定、群众威信较高的教师担任党支部书记。系党总支书记兼任教工党支部书记,确保党组织的战斗堡垒作用。学生党支部书记一般由系团总支书记、辅导员或优秀的专业教师担任。学生党支部每年改选后,系党总支立即对新任党支部书记进行培训。在培训时每期均吸入思想政治人员如辅导员、学工组成员老师参加,确保思想政治教育教育人员思想过硬。培训结束后,要求参训人员每人均要撰写不少于2000字的。

心得体会。

系党总支并将培训情况报告给校党委组织部。

(四)高度重视党费收缴工作。

教工党支部和学生党支部指定专人负责,核定标准,按时足额收缴党费,票据保存完好。师生党员积极向汶川、舟曲地震灾区和2009年西南干旱灾区献爱心,均缴纳了特殊党费,全系师生共向灾区捐款和缴纳特殊党费计13544元。

四、重视党员队伍建设,提高党员素质。

(一)丰富载体,严格管理,提高党员教育管理质量。

1、在教职工中以开展“创先争优”为主要载体活动,不断丰富特色主题教育,营造重视教学、创优争先的浓厚氛围。以开展“三育人”活动为载体,评选出在教学第一线岗位做出突出成绩的教师,报学校授予“师德标兵”称号。通过树立师德典范,带动了师德建设整体水平的提高。近三年来,我系教师有20人次获得“优秀党务工作者”、“优秀共产党员”、“师德标兵”等荣誉称号,受到学校的表彰。

2、在学生中连续五年开展“有困难找党员”接力活动,同时还开展学生党员参观爱国主义革命教育基地、纪念长征70周年歌咏比赛、庆祝建国60周年红歌比赛、“迎奥运、讲文明、树新风”文明礼仪知识竞赛活等主题系列活动,内容不断深化,方式灵活多样。

3、重视对党员进行党的基本理论和基本知识教育,系党总支每年对党员教育做出安排,制订教育计划,做到教育有计划,学习有记录,实现了时间、内容、人员、效果“四落实”。有效提高了广大党员学习的自觉性和主动性。在庆祝建党86周年,我系党总支在组织参加的“全省高校大学生党的基本知识竞赛”中获得组织奖。

4、严格组织生活,坚持民主生活会制度,按照校党委提出的民主生活会主题和要求,各党支部认真组织,精心安排,确保民主生活会质量。

5、认真开展民主评议党员活动,采取党员自评、互评等形式,认真开展批评与自我批评,发现问题及时整改。

6、加强流动党员管理,出台了《某某系流动党员管理工作暂行规定》,为加强流动党员管理工作提供了制度保障。

(二)积极做好师生的党员发展工作,不断壮大党员队伍。

发展青年教师和大学生党员是扩大党的组织基础的重要途径。把在青年教师和大学生中发展党员作为党建的一项战略性任务来抓,制定了《某某系党总支2008-2010年党员发展规划》和年度党员发展计划。坚持成熟一个,发展一个,确保大学生党员的发展比例和质量。二年级学生发展比例每批次均在30%,高学历高职称教师党员所占比例为68.4%。

1、严格党员发展程序,严把党员入口关,慎重确定发展对象,切实把好党员发展质量关,坚持公示和审查制度,贯彻组织发展工作公开、公正、公平原则,使发展对象全面接受全体师生的监督。

2、坚持在团员中发展新党员经团组织推荐的原则,把在青年教师和大学生中发展党员作为党员发展工作的重点。2008年以来,我系共发展党员183人,其中教师2人,学生党员181人。截止2010年12月,在校学生党员44人,其中正式党员11人。

3、建立积极分子队伍,扎实做好入党积极分子培养考察工作,系总支和支部注重积极分子培养的计划性、连续性、针对性,为入党积极分子确定培养联系对象,并协助分党校做好入党积极分子的培训工作。

五、以人为本,营造氛围,做好宣传思想工作。

(一)注重实效,积极开创思想政治教育工作的新局面。

系党总支坚持育人为本,德育为先,不断健全保障体系,丰富教育内容,创新教育方法,增强大学生思想政治教育工作实效。充分发挥系党总支在思想政治教育工作中的主导地位。系党总支每学期均有专题研究思想政治教育工作,先后制定了《某某系思想政治教育总体规划》、《某某系思想政治教育实施方案》、年度教育计划和若干相关制度。积极发挥共青团、学生会和工会分会等群众组织在思想政治工作中的作用,有计划有针对性地开展思想政治教育工作。能够按照要求,及时组织师生学习上级安排的政治学习内容,出勤率在95%以上,会议有记录、有签到。

(二)注重导向,提升品位,加强校园文化建设。

系党总支高度重视校园文化建设,倾力打造良好的校园文化,切实加强校园文化阵地的建设和管理,充分发挥舆论导向作用,努力营造良好的校园文化氛围。

1、领导高度重视,积极开展和谐校园建设活动。系党总支成立了精神文明建设领导小组,由系书记和系主任任组长、班子成员、教工党支部委员、学生党支部书记及辅导员为成员,全面负责我系师生校园文化建设和精神文明建设,年初有计划、年终有总结,近年来,我系师生没有因违反学校精神文明建设有关规定而受处分的现象。

2、积极开展丰富多彩的文体活动,以社团活动为载体,积极推进校园文化建设,我系成立了花卉协会、摄影协会等11个社团组织,有计划地组织和鼓励学生开展形式多样、丰富多彩的科技、文体、社会实践活动。积极组织学生参加学校举办的大学生科技文化艺术节、周末文艺晚会广场、各类运动比赛等活动,及时更新宣传橱窗、宣传展板、系内网站等,极大地丰富了校园文化生活。

3、大力加强校风、教风、学风建设。通过狠抓教风和考风促学风建设,营6。

造良好育人环境,提升育人水平。

4、积极开展心理健康教育。几年来,我系开展的心理健康教育活动丰富多彩,确保了学生保持健康的心理;系为班级指定一名联络员,负责与学校大学生心理健康指导中心的联络;每年新生入校,都要进行心理摸底排查,建立心理健康档案,并将心理健康教育纳入新生入学思想教育中的主要内容之一,邀请心理学专家做专题报告。通过举办心理健康讲座,建立学生心理健康档案,选配心理健康联络员,构建和完善了大学生心理问题高危人群预警机制,使学生的心理问题能够早发现,早疏导。

5、积极推进校园廉政文化建设,培养学生的廉洁意识,通过诚信教育、警示教育等,广开渠道,加强引导,突出重点,注重实效,让学生分享校园廉政文化建设的成果,在与学生利益密切相关的奖助学金评定中,让学生全员参与,全程监督,做到透明公开,有力地促进了校园廉政文化建设。

六、加强组织领导,发挥群团作用。

系党总支高度重视群团和统战工作,将工会分会、共青团、学生会、统战和退休工作列入系党总支工作议事日程。我系工会分会、共青团、学生会等群团组织和统一战线在服务师生、凝聚人心、促进发展、维护稳定、素质教育等方面做了大量卓有成效的工作,发挥了重要作用。

(一)充分发挥教职工民主管理的作用。

系党总支十分重视工会分会工作,书记兼任分会主席、系副主任兼任分会女工委员。系党总支每学期均有专题研究分会工作。制订了《某某系二级教代会(民主管理大会)实施细则》和《某某系系务公开实施办法》。在职称评定、评先推优、党员发展、学生干部竞聘、奖助学金评定发放等,充分征求广大师生的意见,实行标准(指标)、过程、结果公开,接受师生的监督。能够按照校工会的要求,分会委员会及时换届,组织健全。分会委员会能够带领广大教职工干事创业,岗位建功,开展“三育人”活动和文化体育活动。

(二)抓群团组织,创新活动载体,提高大学生综合素质。

我系党总支非常重视共青团工作,每年均将共青团工作纳入系党总支年度工作计划,党总支委员经常听取共青团工作的汇报,及时解决共青团工作中遇到的问题。

2009年11月对我系团总支书记岗位人选进行了公开选拔,效果非常好。每年在10月份,都对系团总支机构除书记外的岗位人选进行公开、公平、公正的选拔,配齐系团总支副书记和各部部长,在公开竞聘时,制定了相应的选拔方案和评分细则。系团总支能够带领全系团员和青年开展丰富多彩的团组织活动。

2、系党总支重视学生会工作,加大对学生会、学生社团的支持力度,提供学生会办公场所,为学生会工作顺利开展创造条件。系领导通过召开学生代表座谈会、毕业生干部座谈会等形式多渠道听取学生会工作汇报,经常参加学生会组织的各种课外活动,了解学生的思想动态,支持、指导学生会独立自主地开展工作。系学生会紧密围绕学校和系里中心工作,充分发挥桥梁纽带作用,积极主动开展活动,为学校和系里的建设与发展服务。

3、注重大学生能力培养,积极提高大学生创新实践能力。通过开展青年志愿者行动、暑期“三下乡”等社会实践活动以及大学生科技文化艺术节、大学生职业规划大赛、挑战杯、征文大赛等科技文化创新活动,引导大学生树立正确的择业观和就业观,客观认识就业形势,历练意志,敢于创业。为学生健康成长、成才,全面发展搭建良好平台。我系学生党员张婷婷同学2010年参加国家农业职业技能大赛艺术插花比赛,荣获高职组二等奖。

(三)团结党外人士,凝聚力量,共建和谐校园。

系党总支十分重视统战工作,制订了《某某系统战工作制度》、《某某系党政领导与党外人士联系制度》和《某某系党政工作向民主党派人士通报制度》,系党总支委员、领导班子成员和系教工党支部委员分别联系有民主党派和无党派教师,并将学校和系里的发展情况、重大事项和年度工作要点及时向民主党派和无党派教师通报。自觉接受监督,为系里的发展,充分听取他们的意见和建议。

(四)关心退休教职工,充分发挥退休教职工的作用。

系党总支重视退休教职工工作,制订了《某某系党政领导与退休教职工联系制度》和《某某系党政工作向退休教职工通报制度》,系党总支委员分别联系有退休教职工,并将学校和系里的发展情况、重大事项和年度工作要点及时地向他们通报。目前,我系退休工作扎实有效,退休教职工关心、支持学校和系里的发展。

七、重视党建载体创新,积极探索党建新途径。

我系党总支在党建实践中,既致力于工作的规范化、制度化,又根据形势变化和校情系情积极探索新途径新方法,形成了具有我系特色的党建做法。

(一)开展“有困难找党员”接力活动,树立党员光辉形象。

我系党总支在学生党员中开展了“有困难找党员”接力活动。从2006年以来,已将活动接力近6年。这是我系学生党员管理一个新举措、也是我系学生党员管理中的一个亮点。该项活动的起因是2006年9月,我校羊山校区开始投入使用,我系整体搬迁至羊山校区,当时羊山校区的配套设施尚不够完善,条件非常艰苦,除了校系领导值班和辅导员住寝外,教师包括班主任忙于上课和往返两校区,很少有时间接触学生,致使学生的思想很不稳定,产生了一些怨校怨学情绪。为了稳定学生的思想情绪,我们想到了如何发挥学生党员的先锋模范作用和学生干部的带头作用,于是在学生党员中开展了“有困难找党员”活动。该活动主要以党小组下公寓、党员宿舍挂牌、党员服务咨询、助困帮扶、倡议文明行为、党员志愿者服务等活动为重点,全方位展示当代大学生党员形象。活动的宗旨是通过开展“有困难找党员”活动,以点带面、从小事做起、从身边事做起,影响和带动广大同学。具体做法是:

通过持续开展党小组下公寓活动,延伸党员管理范围。我们将学生党员的照片悬挂在公寓楼一楼大厅墙上,接受同学们的监督。实行学生包寝制度。要求每位学生党员联系一个寝室。在联系的学生寝室中做到“五个一”,即要求学生党员每周至少一次深入联系寝室了解情况,每两周召开一次信息反馈会,每学期召开一次总结交流会,每学期为联系寝室做一件实事,每学期与联系寝室进行一次实践或联谊活动。做到学生党员与联系寝室同学打成一片。

通过设立“党员服务咨询台”,服务广大同学。每年迎新期间设立党员服务岗,平时树立示范岗、咨询台,组建党员志愿者服务队服务学生,展现党员风采。

通过开展校园文明活动,倡导文明行为。每年以学生党支部的名誉向学生党员和广大学生发出《文明倡议书》,倡导文明行为。倡议书展示在宣传橱窗,倡议全体党员发挥模范带头作用,从我做起,从现在做起,养成文明行为。特别是在每年的毕业生离校期间,开展“倡议毕业生文明离校”签名活动,反响强烈,得到广大同学们的支持。

通过开展“助困帮扶”活动,创建和谐校园。我系制定帮扶计划,由全体党员与困难学生结对帮扶,扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高,营造良好的学习氛围。

预报栏,及时告知同学增添衣物;在校园一些有危险的地方,设立温馨提示栏,提高同学安全防范意识等等。

通过开展“奉献爱心,回报社会”活动,凸显学生党员的奉献精神。组织学生党员带头向灾区、向贫困生捐款捐物等。

近年来,我系党总支通过在学生党员中开展“有困难找党员”系列接力活动,提升了党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,涌现了一大批优秀学生党员,呈现了“以点带面”的效应,取得了较好的成效,达到了开展活动的目的。

(二)创办“某某专业博雅综合讲堂”,促进校园文化建设。

我系党总支为了探索大学生的思想政治教育工作新方法、新途径,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,于2010年6月创办了“某某专业博雅综合讲堂”,我校副校长杨士斌教授出席了启动仪式,并作了首场报告,随后我系还邀请了联合国开发计划署农业专家janteslee博士、国家名师郭桂义教授以及我校我系知名专家和教师20多人做了专题报告,同时还播放了20多场经过精心挑选的影像资料,如播放《地球》、《抢救切尔诺贝利》、《苏州古典园林》、武汉大学李敬教授主讲的《中国古典诗词赏析》和《唐宋咏春诗词赏析》等影像资料,极大地丰富了学生的人文素养。

我系“某某专业博雅综合讲堂”活动的宗旨是“以博助学,以雅弘德”,体现了讲堂中所传播的内容既知识渊博又健康向上,既弘扬主旋律又凝聚精气神。我们认为该活动具有“1234”的特点,即“坚持一个中心、密切二个结合、体现三个广泛、做到四个保证”。

“坚持一个中心”就是以提高学生综合素质为中心。

“密切二个结合”就是专题报告与影像播放相结合、个人发言与集体讨论相结合。

“体现三个广泛”就是听众广泛、报告人广泛、内容广泛。该活动立足本系、面向羊山校区师生;邀请的报告人有国内国外的、校内校外的,有专家学者、也有青年教师,有政府官员、也有企业家,但他们在某一领域都具有独到的见解和造诣;讲堂所涉内容涵盖了专业知识与技能、人文历史、天文地理、文化艺术、文明礼仪、择业创业、心理健康、人与自然、政治经济、军事法律等等。我们认为这是对课堂教学的补充和填空,也是对学生思想政治教育的一个途径。

“四个保证”:一是时间保证。保证每两周举办一次。“讲堂”每学期(除考试外)单周举行一场专题报告或播放一场精选的影像资料,双周举行专题讨论。在讨论时同学们可以自由发言、畅所欲言,谈心得、谈体会、谈感想、谈收获;二是组织领导保证,每次活动由系主任主持,系学工组老师参与、系团总支学生会干部负责宣传和组织;三是听众保证,每场报告都得到学生的积极响应,前来听讲的学生每场均在200人以上;四是成效保证,报告的内容和播放的专题影像,都经系主任严格审核,确保活动取得成效。

“博雅讲堂”形式不是我系的独创,许多高校都举办过,而且办得很成功,反响很大,效果非常好,但我系创办的“某某专业博雅综合讲堂”与其他高校举办的“博雅讲堂”相比有以下四点不同:

其一、举办的方式不同:体现在“二个结合”上,即专题报告与影像播放相结合、个人发言与集体讨论相结合。每学期单周报告双周讨论。讨论的意义在于一方面同学们准备发言材料时不仅要有紧贴报告的内容,而且还需要收集相关的资料,这也是相关知识补充的过程;另一方面,通过讨论可以自由发言,锻炼学生的演讲口才和演讲能力。这种方式避免了传统报告中,有人认为的听众那种“激动一阵子,兴奋一会子,忘记无影子,后悔一辈子”的现象,以达到“激动一阵子,激励一辈子”的目的。

其二、举办的时间不同:体现在“连续性”上。即每学期单周举行一场专题报告或播放一场精选的影像资料,双周举行专题讨论。自开办以来,延续至今,从未间断。而其他高校的“博雅讲堂”则以专场为主,没能保证报告的连续性。

其三、报告人员的不同:体现在“报告人员稳定性”上。我系“某某专业博雅综合讲堂”邀请的报告人除少部分外,大都是我校的领导和教师,但他们在某一领域都具有专题研究、具有较高的学术造诣,这是一大批不走的、随请随到的“报告人队伍”,可以轮回开展专题报告,确保了报告人员的稳定。

第四、组织的形式不同:体现在“师生共同参与组织每场报告会”上,即每场报告会的组织由师生共同参与实施。老师(主要是系领导)负责邀请报告人、筛选报告题目、报告会主持,学生(主要是学生干部)负责场地联系、影像设备准备、海报宣传、组织参会学生、主持双周讨论等。这些工作都充分地锻炼了学生的组织、协调、交往、沟通等多方面能力。避免了其他高校“博雅讲堂”由老师包揽承办的现象。

通过20多场的专题报告和播放影像资料以及20多场的专题讨论,同学们深深感到受益匪浅,学到了课堂上学不到的知识,赢得了同学们的高度赞扬。

回顾近年来的工作,我系整体工作不断向前推进,我系的发展态势良好,人才队伍建设、专业建设、课程建设、实验室建设、实训基地建设、教育教学质量、毕业生就业等方面都要很大的提高,党的建设得到了加强,党组织的战斗堡垒作用和党员的模范作用得到了充分发挥,所有这些都得益于校党委和校行政的正确领导,得益于各位专家对我校我系的支持,也得益于我系党总支全体党员的共同努力。

但是,我们应该清楚地认识到,目前我系的党建工作还存在着一定的差距,主要表现在:一是党建教育活动的条件有待进一步完善;二是对毕业班党员校外实习中的教育和管理方式有待进一步探讨。

今后,我们以科学发展观为统领,以党建工作评估为契机,按照学校二次党代会确定的“坚定不移争升本,苦练内功升内涵,持之以恒创名校”的目标,坚持围绕中心工作抓党建,抓好党建促发展的工作理念,促进我系各项工作再上新台阶。

对照《某某高校基层党建工作评估指标体系与评分细则》,我们自评得分289分,但不包括民主测评的11分,并自我评价为优秀等级。

高校以案促改工作总结报告(汇总18篇)篇十七

20____年秋季学期,八峰民族学校在县教育局的正确领导下,以提高教育教学质量为宗旨,以提升教师专业化水平为目标,以课堂教学为主阵地,以教科研为主要途径,狠抓教学常规,加强质量监控,把素质教育思想真正落实到教育教学实践中。下面,我就学校教育教学工作进行总结。

一、加强学习,提高教学理论水平。

理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,我们加强了教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,每周不少于1篇学习笔记的摘录,提倡写教学反思,数学名师工作室的成员每星期上交一篇教学反思给导师批阅。学期初,我们组织了所有主学科教师对新课标的笔试,并要求教师每人读一本教育理论著作,本学期组织教师阅读——《剥开教育的责任》《做最棒的老师》两本教育书籍,学期末组织交流。通过阅读增长知识,提升内涵,丰厚底蕴。本学期学校还组织语数外骨干教师参加在洪泽、丹阳举办的“现代与经典”全国教学研讨活动,组织语数骨干教师赴南京参加江苏省语数教学研讨活动,组织多名语文青年教师到句容市崇明小学观摩“华东青年语文教师课堂教学大赛选拔赛”。还组织音乐和美术教师参加句容、镇江开展的多项教学观摩活动。本学期初,我校邀请了省教研室王铁军教授和省教师培训处黄为良、孙景华两位专家为全体教师进行新课标解读,在专业发展上给老师以指导,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

二、常规管理工作。

教学“六认真”规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。我们继续实施教学“六认真”工作规范,实行月检查制度。本学期,学校贯彻市教研室要求,实行片电子备课制度,优质资源共享。加大随堂听课密度,推行随堂听课制度,累计听课180节,优秀率达85.7%,随堂听课后做到即听即评,每周做好听课反馈报告,并在教研组周活动上反馈,出现问题及时整改,同时打分后纳入教学工作考核。本学期统一了学生作业本的使用、书写及作业本的批改格式。发现典型并推广了学生优秀作业和作业设计,因此,本学期学生的书写有很大提高。我们还在期初、期中有计划地组织质量月调研,并作出整改报告及时反馈情况,以便教师在后续教学中及时调整教学方法。同时加强质量管理,针对薄弱年级、班级的数学计算能力、英语单词短语、语文写字等进行了专项调研。关注毕业班、关注薄弱学科的教学质量,通过会议、调研、指导、建议、谈心等一系列过程性工作来提高学科质量。

三、教研工作。

四个教研组(语文组、数学组、英语组、常识技能组)结合学初教研工作计划认真开展各组教研活动。

2.以课堂教学为重点,组织各学科的教师进行教学研讨活动。20,我校与江苏教育报刊总社共同努力组建了“名师工作室”,12月份开展了“构建情智共生,不拘一格的课堂”教学观摩研讨活动,我校6位骨干教师与特级教师同课异构,同台展示,呈现了不同视角的6节课。我们还组织青年教师参加了市青年教师美术基本功比赛,句容市小学语文、数学俱乐部活动,句容市第三批骨干教师说课、课堂教学评比活动,并取得了一定成绩。我们还组织了校师徒结对活动,青年教师俱乐部活动,句容市骨干教师展示课和新教师汇报课活动。学校还承办了句容市科学教师汇课活动,承办了片级信息化能手、综合实践教师基本功竞赛活动。所有这些活动给我校带来了课堂教学的新理念,开阔了教师的眼界,提高了教师的教学水平。

3.学生活动丰富多彩。上半年学校举行了感恩教育励志演讲报告会,开展了“文明美德伴我成长”主题教育读书活动,通过活动使每一位学生在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,与经典为友,与博览同行,开拓视野,促进学生个性特长和谐发展。6月1日,学校隆重举行了“庆六一”暨镇江钢铁业商会捐资助学活动。下半年学校组织师生开展“扬学习新风,谱和谐篇章”经典阅读比赛,增强师生文化底蕴,打造书香校园。

4.开展课题研究,提升教师教科研水平。

本学期,对我校申报成功的镇江市“十二五”规划课题《小学生数感培养策略的研究》和《小学语文课前预习指导策略的研究》正式开题研究,有二十几位教师参与了课题的研究,制定了课题组阶段工作计划,分工到人,责任到人。将理论运用于实践,在实践中不断积累经验,真正为我们的课堂教学服务,提升教学质量,提高教师的专业水平。我们还积极组织教师参加各级各类论文评选、案例设计活动。一年来,教师们共有八十多篇论文在各级各类教育刊物和竞赛中发表或获奖。

四、取得的成绩。

一、二等奖。在第二届“我的教育故事”主题系列征文评选中有4名教师分获。

一、

二、三等奖,第10届江苏省“蓝天杯”中小学教师优秀教育论文评选有14名教师分获。

二、三等奖,在镇江市第十九次教育科研优秀论文评选中有15名教师分获。

一、

在第12届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中,有9名学生分获国家级。

一、

一、

二、三等奖。

五、工作中的不足及下一步的打算。

1.工作中的不足:。

(1)少数教师在电子备课中过分依赖网上资源,缺乏自己的思考与主见,甚至无教案凭。

经验上课。技能课的计划、备课设计过于简单。个别教师把写教后记看作是一种负担,敷衍了事。

(2)教师课堂教学水平需进一步提升。个别教师课堂教学水平不高,新的教学理念还没有真正落实到教学行为中。

(3)教师对自我专业发展缺乏一定的规划,终身学习的意识和需求还不够强烈。

(4)外来学生流动性大,学生素质参差不齐,学生的行为陋习仍较多,养成教育还有待加强。

2.下一步打算:

(1)进一步完善教学管理制度。结合学校实际,完善或重建质量指标、奖惩方案及教师六认真考核实施细则,努力改革教师评价制度。

(2)狠抓教学过程管理,规范办学、减负增效。依托教导处和教研组,认真抓好备课、上课、作业布置与批改、辅导、课外活动、教学研究、考核等教学工作的各个环节,规范教学行为。

(3)进一步加强师资建设,竭力打造高素质的教师队伍。建立有效的学习制度,构建起学习型组织,促进教师自主自觉的学习;建立校本培训的多条腿走路方式,借助本校骨干教师团队形成专业培训网络,积极有效地组织起“时间固定、内容具体、形式多样”的教师研训活动;鼓励教师教学研究,进行课程资源开发,引导教师把教室作为课改实验室、把教学作为师生交往互动、民主对话的过程,不断促进教师向研究型转化;加强高水平教师培养,形成教育名师建设梯队。

(4)积极开展校本教研,让教师真正享受到教育的幸福。建立有效的校本教研组织制度,进一步明确校长室、教导处、教研组的工作职责,制定明确而详细的教研要求,明确教研工作的思路、内容和形式;建立有效的校本教研的启动制度,构建起教研活动、课题的调查反馈机制。

回顾一年的教育教学工作,在上级主管部门的正确领导下,依靠全体教师的共同努力,取得了较好的成绩。春种绿色,定会收获秋的金黄,常播希望,定会收获动人的阳光!展望新的一年,我们满怀信心,相信在学校党支部的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,春城中心小学的明天会更加温馨美好!

高校以案促改工作总结报告(汇总18篇)篇十八

时间飞逝,转眼间我们又匆匆走过了20__年的下一年,在这学年里,在全体师生奋斗拼搏下,我们在教学方面取得了一点成绩,但同时也反映出许多问题。为了更好地完成今后的教学工作,提高我们的教学质量,现将本学年教学方面的“成功”与“不足”进行简单的总结,以便更多的积累经验,更好地完成今后的教学工作。

首先,教学工作整体目标明确,环节计划周详,整个运作过程有条不紊。学年初学校首先制定了教学工作计划,和教学活动日程表,确定了本学年学校教学目标和重点工作;然后让教师围绕整体目标并结合学科实际和学生现状制定各自的教学工作计划,再次确定各自的目标,确保整体目标明确;同时,通过教学活动日程表的制定,进一步完善总目标的实现;使教师在计划中的教学活动有步骤的展开工作,确保整个教学秩序井然,有条不紊;同时把整个教学教学活动纳入“教师岗位责任制”当中,以此来调动教师的工作积极性,对个人取得的成绩给予肯定,充分调动教师的工作热情,确保了教学目标的成功实现。

其次,把提高教学质量作为本学年的重点工作,教学质量是一所学校生命之所在,是关系到一个学校生死存亡的大事,所以在本学年我们首先召开“毕业班提高教学质量专题会议,”教师们集思广益制定了相应措施之后,学校又分年级制定了相应的提高教学质量措施,然后学校宏观把关,督促和保证相应措施的实效性,确保教学质量的提高。虽然我校六年级在学区测查中名列第九,是横向排列的后二名,但教师们已经尽力了,对于非毕业班的质量我们更没有忽视,学校加大了听课力度,向每节课要质量,确保每节课的实效性。同时做好中心校质量监控工作,认真安排部置每次的监控工作,确保成绩的真实性,同时做好成绩的汇总工作,,通过下一次成绩同前一次成绩的对比,总结这一段的工作,及时展开反思,改进下一段工作。在中心校的宏观监控下,和我们自身的不懈努力,我校的教学质量正在稳步提高,已得到了家长和社会的认可。

第三、如何培养学生学习兴趣的教研主题取得了可喜成果。在学年初,根据我校师生实际把“如何培养学生的学习兴趣”作为校本教研主题,在这学年的教学活动中,学生们的学习积极性得到了明显的提高。不管是上课还是课间,再也听不到顶撞声和训斥声,课堂上只有浓浓的学习氛围,师生互动的场面多了,通过这项教研活动,师生关系得到了空前的改善,课堂秩序好了,学习兴趣浓了,质量也有了所提高,在期末学区抽查考试中,我校英语居第一位。教师备课时认真做到围绕“如何培养学生学习兴趣”这一课题,学生的学习兴趣浓了,教师的信心和责任心都增强了。

第四、远程教育现代化技术手段的培训和使用,这项工作是当前的一项重点工作,但同时也是我们学校最大的难题,尽管教师对于微机现代化手段生疏等诸多问题,但全体教师未放弃对新知识、新技术的追求和学习,我们充分发挥骨干教师的作用,安排高超老师担任技术指导,坚持每周定期培训,同时安排教师进行练习,加大对教师的培训力度,采用骨干教师做课来引领全体教师使用远教设备,提高设备的实用性。我校已初步建立了一支能使用远教上课的教师队伍,我们会继续向“熟练”使用而努力。

以上就是我校在教学方面的简单总结,我们将继续本着“一切为了学生”的办学理念,提高我们的教学质量,为让我们的孩子的明天更美好而努力!

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