优秀作文是用精炼的语言和丰富的表达手法展现出作者深厚的思考和独特的观点。这些优秀作文具有丰富的内容和独特的观点，反映了作者对生活、社会和人性的深入思考。
优秀老鹰捉小鸡六年级（模板20篇）篇一
”啊……“你们知道我和同学们为什么要尖叫么？因为，我们正在逃离一只狡猾的”老鹰“呢！
今天，我们在学校玩老鹰捉小鸡的游戏了，可好玩呢！我们的游戏规则是：只要小鸡蹲下，老鹰就不能抓那只小鸡了。说完游戏规则，老师就开始分角色：刘老师是老鹰，徐婧冉是鸡妈妈，其他同学自然就是小鸡了！
然后我们就开始玩老鹰捉小鸡了。小鸡们抓着前一只小鸡的衣服，个个都藏在鸡妈妈的身后。但是，老鹰却装着散步的样子，后面的小鸡都放松了警惕。突然，老鹰像箭一样的跑过来，抓住了程轶昊，唉！老鹰又从鸡妈妈的翅膀下抓了一只小鸡。最后，老鹰成功抓住了三只小鸡。
很可惜，我也被老鹰抓住了，我想，下一次一定要做一只机灵的小鸡。
优秀老鹰捉小鸡六年级（模板20篇）篇二
我的课余生活是很丰富多彩的。每天放学回家一做完作业就拿出我最喜欢的《格林童话》看，有时也在网上打打字、查查资料。但我最喜欢和同学、伙伴们玩“老鹰捉小鸡”。
在还没有开始玩的时候我们先把“老鹰”、“鸡妈妈”选了出来，我当的是鸡妈妈。游戏开始了，我把我的“小鸡”们挡着不让“老鹰”捉去。可是，在我不注意的时候“老鹰”还是把一只“小鸡”捉走了，我伤心极了。在第二轮开始的时候，我下定决心不能再让任何“小鸡”被抓。于是我死死地守护着“小鸡”，这下“老鹰”可不知道怎么下手了，就在这时它出了一个鬼点子：把我的注意力引开。他说了一声：”看啊!那是什么东西?”我感到很奇怪就四处张望，就在这时我突然明白：一定是计!于是我赶快回头，集中精力继续守护“小鸡”。“老鹰”见这个主意没有成功，就想出了另一个鬼点子：从我的手下面去捉“小鸡”。我那时就在想：哼，我才不会上你的当呢!因为我有一个聪明的小脑袋!当他使用这一抬的时候我就跑到右边，当他再使用这一招的时候我就把手放下来，反正我不会再上他的当了。正当“老鹰”把所有的办法都快用完的时候，上课铃声敲响了，“老鹰”对我们说：我认输了。我们高兴地欢呼起来。
我们真是不想离开操场，但是如果我们不回去上课就学不到新的知识，所以我们只有依依不舍地离开操场，开始了在知识海洋里的游戏!
优秀老鹰捉小鸡六年级（模板20篇）篇三
星期二上午，我们的教室里传来一阵阵的欢呼声。是怎么回事呢？原来是我们班的同学在玩“老鹰捉小鸡”。
老师先选出“老鹰”和“母鸡”，其他人当“小鸡”。游戏开始了，我们这群小鸡躲在母鸡强而有力的翅膀下，左跑右闪，老鹰几次冲击都没有突破。我们见老鹰捉不住我们，就放松了警惕，就在这时，老鹰加快了速度，只见它一下子就绕过母鸡的防线，跑到了我的面前，伸出手朝我抓来，我突然心中一惊，立刻弯腰躲开。老鹰见即将到嘴的食物都溜走了，气得嗷嗷大叫，目露凶光。
比赛正激烈地进行着，老鹰见母鸡的防守坚如磐石，它无从下手，竟改变了原有的策略，加快了速度向右冲击。母鸡以为老鹰要向右攻击，不屑地对老鹰说：“你就不能用些新花招吗？这种攻击手段我见多了。哈哈……”母鸡边说边向右边跑去，我们这一群“小家伙”们看着“鸡妈妈”的沉着镇定，也紧跟其后一边朝左侧跑去，一边嘲笑老鹰的低级伎俩。老鹰轻蔑地回答道：“你们就等着瞧吧！”就在母鸡要挡住老鹰时，老鹰却借助反推力朝后一跳，来到了母鸡的左侧，我们这群小宝贝反应不过，老鹰再次朝我伸出魔爪，我已经无处可逃了，乖乖束手就擒，其他同伴惊吓过度，四处逃散。就这样，我们输了。
当母鸡的同学和小鸡的同学垂头丧气，而“老鹰”却欢呼雀跃。“叮铃铃……”下课的钟声响起，我们也就只好结束了游戏。
今天的天气真好，放眼望去碧空如洗，万里无云，不仅是放风筝的好天气，还是我们玩游戏的快乐天地呀！
最引人注目的还是老鹰捉小鸡的游戏，这个游戏不仅很多人在玩，而且还有一位和蔼可亲的老师和我们一起玩，玩的时候首先分出老鹰，小鸡和鸡妈妈，不用说，老鹰肯定是我们班最活泼的小明了，而鸡妈妈就非我们的李老师莫属了，其他同学就当可爱的小萌鸡了。
但是他仍然觉得很快乐，休息了一会儿他就又开始捉小鸡了，就这样三番五次的去捉，最后他成功捉到了所有的小鸡，一只只小萌鸡都成了他的“盘中餐”，大家都开心地大笑起来，笑声在整个校园里回荡。“叮铃铃……”上课铃声想起来了，我们依依不舍地回到教室去上课，同学们约定好下课后还要玩这个游戏。
优秀老鹰捉小鸡六年级（模板20篇）篇四
这天天气晴朗，下课铃响了，同学们争先恐后的来到操场玩起老鹰捉小鸡的游戏；小朋友们都选丁丁当鸡妈妈；剩下一个老鹰的角色，同学们选来选去最后还是选了东东当老鹰。
游戏开始了，丁丁把自己的`双手张开当起了鸡妈妈保护着他身后的小鸡们，同学们在鸡妈妈的保护下左躲右闪的躲避着老鹰东东的抓捕，同学们都跟着鸡妈妈一会向左跑，一会向右跑，老鹰东东也跟着小鸡们左右跑动着；跑在最后面的小鸡因脱离了鸡妈妈的保护，最终被老鹰东东给抓住了。
同学们正玩的开心的时候，上课铃声响了，同学们只好回到教室上课了。
优秀老鹰捉小鸡六年级（模板20篇）篇五
今天下午，我叫上小伙伴们在院子里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了，我作为“老鹰”扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡，使我很难有下手的机会，我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去。“鸡妈妈”见状，大吃一惊，张开了她的双翅迅速挡住了我的去路，机警地保护着自己的“孩子们”。
而小鸡们也一个拉着一个，左躲右闪，不让“老鹰”我抓住。后来，先假装从正面进攻，趁“鸡妈妈”不注意，从她的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住“老鹰”，吓得四处奔逃。一只“小鸡”跑慢了一步，结果嘛，呵呵，自然成了老鹰我的'爪下之物了！
“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我和小朋友们玩得都很开心！
优秀老鹰捉小鸡六年级（模板20篇）篇六
放学了，我和同学到小区里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
一开始，黄梓昭自告奋勇要当凶猛的“老鹰”。游戏一开始，只见“老鹰”向鸡群猛扑过来，“鸡妈妈”往前一挡，哈哈，“老鹰”摔了个大跟头，趁“鸡妈妈”和小鸡们开心的时候，“老鹰”猛的向前一抓，抓到了一只小鸡，这只小鸡是谁呢？哈哈，是陈梦婷。黄梓昭重新回到小鸡群中，婷婷这次成了老鹰。这只才老鹰一上阵就表现得又凶狠又狡猾，小鸡群被搅得乱成一团，不一会，这只老鹰就轻松抓超走了一只只小鸡。所幸的是我这只在小鸡群中唯一没被抓住的小鸡，老鹰老抓不住我，气呼呼的说“我总会把你抓住的。”我左躲右闪，神气的说“那你来经抓啊，来啊”。老鹰说时迟，那是快，朝我猛扑过来，没想到我的脚把老鹰给拌倒了。我得意的大笑起来，没想到，老鹰趁我和鸡妈妈没注意，一下把我也给抓住了！
太阳落山了，在一阵阵的`欢笑声中，老鹰和小鸡回家了。
优秀老鹰捉小鸡六年级（模板20篇）篇七
今天下午，赵老师带着我们去体育馆，玩老鹰抓小鸡的游戏。
第一场开始了，“老鹰”恶狠狠地盯着我们，张开双臂，朝“小鸡”猛扑过来。“小鸡”灵活地闪开，让“老鹰”扑了个空。“老鹰”往右边，“小鸡”就往左边，“老鹰”往左边，“小鸡”就往右边，就这样，耗了很长时间。终于，“老鹰”发现了，经过这么长时间，“小鸡”个个都累得无精打采，就准备扑过去，再次攻击。“小鸡”们正想休息一下，突然，“老鹰”猛地扑过来，把一只毫无防备的“小鸡”给抓住啦！
活动继续，“老鹰”假装休息，“小鸡”们就放松了警惕。突然，“老鹰”扑上来，把“小鸡”们抓了个片甲不留！最终，“老鹰”赢了。
这一次的游戏真好玩！我期待着下一次的.游戏！
优秀老鹰捉小鸡六年级（模板20篇）篇八
9月18日，这是一个风和日丽的一天。我们三（3）班同学和杨老师在操场上玩“老鹰捉小鸡”游戏。
刚开始杨老师叫我们第一组的小朋友做示范。老师当“老鹰”，我们当“小鸡“。因为我高大、强壮，所以我被安排成为了最后的“小鸡”。游戏开始后，“老鹰”趁我不注意，像一只猛兽，出其不意地抓住了我。最强壮的“小鸡”瞬间成了“老鹰”最丰盛的“晚餐”。
之后老师变成了“母鸡”，而我变成了“老鹰”。“母鸡”小心翼翼地保护着它的“小鸡们”，“小鸡们”则齐心协力地跟在“母鸡”后面。作为最强壮的“老鹰”，我迫不及待地攻击、攻击、再攻击，可是在“母鸡”的保护下，“小鸡们”成功地躲过了我一次又一次的抓捕。没过多久，我就气喘吁吁了，一只小鸡都没抓住。为了突袭，为了抓住“鸡宝宝们”，我开始横冲直撞，像一只发怒的狮子，恨不得把“它们”一网打尽。这时，“母鸡”张开大而有力的“翅膀”护着“小鸡”，生怕被“老鹰”抓走。一只只“小鸡”排着井然有序的队伍，你抓着我的衣服，我抓着“它”的衣服，就像抓着悬崖边的救命树枝一样，宁死不松手。
“还是声东击西吧！“我急中生智。假装向左攻击，突然来了个出其不意――向右攻击。可是，”鸡群“在”鸡妈妈“的带领下，防守得像一座固若金汤的城堡。
“哎呀！我要输了！“我开始沮丧了，但是我并没有放弃，仍然进攻、进攻再进攻！”它们“依然防守得水泄不通，没有丝毫破绽，我不得不放弃。”小鸡们“得意洋洋地说：”朱老鹰，抓不着，晚上回家睡不着！“”气“得我哭笑不得。
在同学们的欢声笑语中，这节课不知不觉地结束了。虽然游戏里我输了，但是我依然非常开心。我喜欢这样的游戏！我喜欢可爱的“小鸡们“！我喜欢勇敢的”母鸡“！
优秀老鹰捉小鸡六年级（模板20篇）篇九
今天风和日丽，我和几个小朋友在家门前的一块空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。我是“大老鹰”，其中的一位算是身材魁梧的大哥哥当“鸡爸爸”。
我张开翅膀，猛地向小鸡扑去。但机灵的小鸡没有被我抓住。我灵机一动想到了个好主意，分散他们的注意力，于是假惺惺地说：“叔叔阿姨你们来了。”当小鸡们扭头时小鸡被我一手擒住了，而且是一手一只呢！我得意洋洋地笑了。
我仔细地想着：怎么才能让小鸡们再一次中我的计呢？我拍拍脑门想出了个绝妙之计，如意算盘已在我心中。我蹲在地上装着很累的样子，小鸡们也放松了警惕。我一下子站了起来，两只小鸡又被我擒拿归案。不知不觉中天色渐渐地暗下来了，我们的`欢声笑语久久地回荡着！你们说老鹰捉小鸡的游戏好不好玩。
优秀老鹰捉小鸡六年级（模板20篇）篇十
今天上午，我和小伙伴在家门口的一块空地上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。游戏的规则是：一个人来当“老鹰”，他的任务是抓到“小鸡”。一个人来当“鸡妈妈”，她的任务是保护“小鸡”。其他人当“小鸡”，要跟在妈妈的身后跑，还要一个拉着一个的衣服。我当威武的“老鹰”，姐姐当“鸡妈妈”，其他人来当“小鸡”。
游戏开始了，只见鸡妈妈张开“翅膀”，“小鸡们”都心惊胆寒地看着我，好像真要被吃了似的。于是，我快速地向他们进攻，“小鸡们”在“鸡妈妈”的身后左躲右躲，闪来闪去。哈哈！一只不灵敏的“小鸡”被抓住了，我非常高兴，让她在旁边，继续去抓，可是这回在“鸡妈妈”的保护下，“小鸡们”一个也没被抓，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转，脸蛋红通通的。不过，我的.心又平静下来，心想：我光跑不行，一定要想个妙计，抓住这些“小鸡”。于是，我假装很累的样子蹲在地上，喘着粗气。“鸡妈妈”和“小鸡们”看见我这个样子也准备休息。就在这时候，我一下子冲上去，“小鸡们”见了纷纷逃散，我抓住了一个跑得最慢的一只“小鸡”，接着又抓了几只“小鸡”。
我们的欢声笑语，久久在空中回荡。
优秀老鹰捉小鸡六年级（模板20篇）篇十一
下课了，我们在操场上玩起了老鹰捉小鸡。
他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰，有一个同学扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会展开双翅，拼命地保护小鸡们。
小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面，生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服，一会儿躲到母鸡的右翅后面，一会儿躲到母鸡的左翅后面，队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给老鹰进攻的机会。
可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖，突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会，敏捷地扑了过去。只听到“啊！”的一片惊叫声，小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它终于可以扮回小鸡了。
不过，我喜欢当老鹰，不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了，老是被人抓。老鹰可以主动出击，最后获得成功。我想，做人也应该积极主动，才会得到好的结果。
优秀老鹰捉小鸡六年级（模板20篇）篇十二
选了行动敏捷的陈余当老鹰，身材高大的吴晨灵当鸡妈妈，还选了一些矮小的同学当小鸡。
游戏开始了，只见"老鹰"张开了翅膀，忽左忽右，时而上，时而下，紧盯最后一只"小鸡"。母鸡"也张开了翅膀，脚不停地左右移动，竭尽全力"小鸡"，"小鸡"也跟着"妈妈"左躲右藏，还发出尖叫。
第一次结束了，"老鹰"输了。它气急败坏。重新开始，它从"母鸡"的翅膀下钻了过去。最后一只"小鸡"脱离了队伍，"老鹰"轻而易举地捉住了"小鸡"。望着吃饱的"老鹰"，我们大家都笑了，笑的是那样甜，那样美。
优秀老鹰捉小鸡六年级（模板20篇）篇十三
老鹰抓小鸡是小学低年级学生最喜爱的游戏之一，你们玩过老鹰抓小鸡的游戏吗?下面就是本站小编给大家整理的老鹰抓小鸡一年级。
作文。
希望大家喜欢。
我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡的游戏既简单又有趣。我先找几个人，分成两个组，一组当老鹰和鸡妈妈，一组当小鸡。
我非常喜欢老鹰捉小鸡的游戏，因为它使我懂得了做事不能光有干劲，还要有计谋。
今天，我和几个小伙伴在草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。黄文倩扮演“老鹰”，我和许悦等扮演“小鸡”，黄雅薇姐姐扮演“母鸡”。
游戏开始了，黄文倩当的“老鹰”猛烈扑向“小鸡们”，小鸡们马上闪开，老鹰往左边扑来，小鸡们往右边跑。在老鹰猛烈攻击下，”小鸡们“吓得“呼啦”一下子散开了队伍。”母鸡“一看不好了，一怒之下，勇敢地和老鹰打斗起来，但是”老鹰“还是挣脱”母鸡“的手，又扑向小鸡们，小鸡们在母鸡的掩护下，又一次躲开老鹰的攻击。”
老鹰“灵机一动，假装蹲在地上休息，”小鸡们“放松警惕，都坐下来了，老鹰一看机会来了，立刻就扑上来终于抓住了一只“小鸡”
通过这种游戏，我知道只要团结，什么事都能成功。
今天下午，我们班都来玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们先选了一个鸡妈妈和一只老鹰，下的同学都当鸡妈妈可爱的鸡宝宝。游戏开始了，刚玩的时候，我们心里都害怕被那只凶狠的老鹰抓走，所以我们就拼命的跟在鸡妈妈后面。不好了!眼看那只凶狠又笨拙的老鹰马上要抓住一只鸡宝宝了，我们勇敢的鸡妈妈看见后，飞快的跑过去用翅膀来保护快要被老鹰抓走的鸡宝宝，再用翅膀赶出了我们小鸡的周围。
就这样我们都放松了警惕，跑到一边去玩，忘了那只凶狠又笨拙的老鹰从来没有服输过。玩了一会儿，老鹰又来了，这次它是悄悄的来抓小鸡。它先看到鸡妈妈在家做饭，于是飞快的跑过去，正要抓到一只小鸡的时候，鸡妈妈来叫小鸡们回去吃晚饭了。
老鹰说：“看来今天要饿肚子了!”
星期天，我约了小利，小芳等去院子里玩。
正当我们考虑玩什么的时候，小芳突然开口：“哎!老鹰抓小鸡吧吧!”我和小利异口同声地说：“好啊!”
游戏规则很简单，一个同学当老鹰站在前面负责捕获小鸡，另外几个同学躲避老鹰的袭击，谁被小鸡抓望了谁就是赢家。
游戏开始了，没想到老鹰这个任务竟由我担任，我先是一个猛扑，但扑了个空，这引起了小利她们的捧腹大笑，我十分生气，大叫：“叫你美!”我一个箭步冲了过去，然后来了个猛扑，哈!小芳被我抓住了，我得意洋洋地哼起了小曲儿，第二局，我来当小鸡，小利竟使出：“伪装术”她假装若无其事，趁我不注意，向我猛得一扑。我一下子就败下阵，我羞得脸涨成了一个大苹果，没办法，我只好当老鹰了。
太阳渐渐落山了，晚霞慢慢出来了，我们恋恋不舍地回家了。
星期天，我和邻居的小朋友到草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我当鸡妈妈，邻居的小朋友当老鹰，别的小朋友当小鸡。
游戏开始了，老鹰飞快地扑向小鸡，我迅速地伸开双手挡住老鹰。老鹰左跑跑右跑跑，小鸡在鸡妈妈的照顾下左躲右闪，玩了好长时间都没被捉到。老鹰愤怒了，生气地走了，我正高兴着，只见老鹰猛地扑过来，小鸡尖叫，我来不及抵挡，一只小鸡被捉走了。我输了，于是又重新安排游戏角色。就这样，玩到大家都累了才休息。
优秀老鹰捉小鸡六年级（模板20篇）篇十四
今天，老师带着我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的`游戏。
游戏的规则是这样的：选出一人当老鹰，一人当母鸡，剩下的人当小鸡。老鹰要捉住小鸡，母鸡要保护好身后的小鸡。小鸡要拉住前一人的衣服，如果不小心松了手，也默认为被老鹰捉住。只要老鹰把所有的小鸡捉完，就获胜了。
游戏开始了，先由“黑白配”选出了小石当老鹰，小王当母鸡，小居和小罗他们当小鸡。我在一旁观看。当老师喊到开始时，小石快速左跑。“母鸡”小王用双臂一下子把他捆住。可是“老鹰”还是顽强地跑了起来。只因晃动幅度较大，最后一只小鸡一下子被甩了出去。一会儿，“老鹰”有些体力不支了。小罗大声喊到：“你来呀，快来捉我呀！”。也许是他这样激怒了“老鹰”，只见他满脸通红，用凶恶的眼神看着一群“小鸡”。突然向右跑了起来。“小鸡“们大声尖叫着，一下子，三只”小鸡“被甩了出去。最后几只”小鸡“也都紧张地跑着。由于第一只”小鸡”没抓稳，所有的“小鸡”都甩了出去，还摔倒在地。
哈哈，好有趣的一次游戏啊！
优秀老鹰捉小鸡六年级（模板20篇）篇十五
我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球，有跳绳，有扔沙包……尤其是老鹰捉小鸡这个游戏，让我的.课余生活充满了欢快。
昨天下午，课外活动时，老师把我们带到操场上。又把我们分成4组，每组选1个同学当“鸡妈妈”，又选1个同学来当“老鹰”。
游戏开始了，“老鹰”用凶猛的眼神盯着我们，忽然张开翅膀跑了过来。“鸡妈妈”张开双臂，像一面移动的墙挡住了“老鹰”。这时“老鹰”想“鸡妈妈”把我防的严严实实的。“老鹰”急得直跺脚我得想个办法，“老鹰”站在“鸡妈妈”面前一动不动，看上去很疲倦的样子。“鸡妈妈”放松了警惕刚转过头“老鹰”猛扑过去。“鸡妈妈”见状，大吃一惊，迅速张开它有力的翅膀。我们吓得左躲右闪，四处乱跑。“老鹰”趁虚而入，纵身一跃，一把抓住了王紫鹏，老鹰高兴极了。
这就是我们快乐的课余生活！
优秀老鹰捉小鸡六年级（模板20篇）篇十六
下课铃响了，同学们快步跑出教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。
我们二年级二班同学玩的是“老鹰捉小鸡”的游戏。王宗浩当老鹰，黄军当母鸡。我们几个人当“鸡”躲在“母鸡”身后，心怦怦地直跳。“母鸡”张开“翅膀拦住老鹰”的去路。“老鹰”张牙舞爪地扑过来，扑过去，把“小鸡”搞散了，“它”乘机捉住三只“小鸡”“老鹰”又扑过来捉“小鸡”，“小鸡”跟在“母鸡”身后，左躲右闪，转了一圈又一圈，“母鸡”拦得紧，“小鸡”闪得快，“老鹰”再也没有捉着一只“小鸡”。大家跑啊，躲啊，笑啊！
课间活动，玩得真开心。
优秀老鹰捉小鸡六年级（模板20篇）篇十七
我们学校的课余生活真是丰富多彩，同学们在教室里高兴地学习，操场上欢快地玩耍，我和同学奔跑到操场玩“老鹰捉小鸡”游戏。
首先选一个人当鸡妈妈，她要保护好自己的孩子，老鹰当然要捉小鸡了，其余的人当小鸡，被捉到的小鸡要当老鹰，游戏又重新开始。
游戏开始了，我们就先用手心的方法，选出李虹运当“老鹰”，曾维新当“鸡妈妈”，我们更多的同学当小鸡，他右一下，左一下凶猛地地向我们扑来，鸡妈妈也随着右一下左一下的保护我们，我们被吓得尖叫起来，老鹰太厉害了了，累得我直喘气，老鹰乘机抓到了我，我只好当老鹰了，我无论往左还是往右，都抓不到小鸡，同学们骂我笨老鹰，我想：我还没拿出真本事呢！马上就拿出点颜色给你们瞧瞧。我从左边迅速往右朝最后一只小鸡跑去，趁鸡妈妈不注意就抓了一个，同学们说我真厉害啦。
游戏在我们的欢声笑语中结束了，我感受到的.不仅仅是快乐，还有我们同学之间那种团结的友谊！
优秀老鹰捉小鸡六年级（模板20篇）篇十八
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃还没落音，同学们早已像离弦的'箭一般冲出了教室，准备做一个游戏：老鹰抓小鸡。
小鸡们排成一列火车，在鸡妈妈背后说笑、嬉戏。
“好了，安静，老鹰来了！”鸡妈妈一个雄鹰展翅的动作，警戒起来：认真听着，仔细盯着；四处张望，看有没有小鸡掉队。
老鹰可是无所畏惧，他仔细打量着每一个小鸡，用强盗般尖锐的目光挑选着自己的午餐。
小鸡们在老鹰虎视眈眈的目光下，不禁感到害怕，一个个提心吊胆地跟着妈妈，一边恐惧地看看老鹰，一边提防着他。
“妈妈，我怕！”
“妈妈，他是谁？”
“妈妈，他要干什么？”
“妈妈，他的目光好可怕呀！”
小鸡们纷纷议论着，对老鹰进行了种种遐想。
老鹰一下子转圈，一下子这跑那跑，一下子直接扑来……。
鸡妈妈如闪电般快速地奔跑着，让老鹰没有机会下手。渐渐地老鹰生气了，他只好迫使自己冷静下来，分析制定战略。最后，经过他的冥思苦想，一个声东击西的办法在他的脑海中成型了。
老鹰往左边躲了一脚，做了一个假动作，接着又马上往右边跑，找准其中一个小鸡，像风一般扑上前去。
鸡妈妈忙着护左边去了，粗心大意，失去了一只心爱的小鸡。而这时，老鹰的心里可是比吃了蜜还甜，脸上正嚣张得意着呢！真可怕，我也是小鸡呀，还好没被抓走，不然可真惨了！
“今天真是美好的一天呀！”老鹰满脸笑容，笑嘻嘻地跳了起来，“可以大饱口福了！”
“铃铃铃——”上课铃了，我们只好恋恋不舍地离开了操场，期待着下次的快乐时光。
优秀老鹰捉小鸡六年级（模板20篇）篇十九
今天的体育课上，我们在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，真是有趣极了。
老师讲完游戏规则后，我们就分小队开始了游戏。游戏开始了，首先由动作灵敏的鲍中宇当“老鹰”，胖胖的.张焱当“母鸡”，其他的同学则是“小鸡”了，我也是一只调皮的“小鸡”哦！分工完毕，游戏正式开始了。“鸡娃娃”们一个接一个紧紧地拉着小伙伴的衣角，生怕落队，成为“老鹰”的盘中餐。“老鹰”的动作可真是灵敏，只见他展开双翅，一会儿扑到东，一会儿扑到西。“母鸡”也不甘示弱，左躲右闪地保护着小鸡，害得“老鹰”一只小鸡也没有捉到手。
一连几次，“老鹰”有点灰心了，只见他停下来，垂头丧气地说：“我可真没用，看来今天又得饿肚子了。”“母鸡”听了，便放松了警惕，双手叉腰，大口大口地喘起粗气来。说时迟，那时快，就在这时，“老鹰”突然扑向了“鸡群”。
原来“老鹰”是在搞“突然袭击”。小鸡们顿时乱成一团，不知所措，“老鹰”趁虚而入，一把就抓住了我这只又肥又大的“小鸡”。真是天大的不幸，我只好离开了“鸡群”。
下课铃响了，同学们还沉浸在欢乐中。这个游戏真是太有趣了！
优秀老鹰捉小鸡六年级（模板20篇）篇二十
这五个“小安琪儿”喜欢在比较宽敞的地方玩，所以，我常常把它们放到地上。没有想到这一些小家伙见人就追，而且追得非常紧。记得有一次，这一些小家伙又在我的脚边跳起了“芭蕾”，弄得我左躲右闪，还险些踩到它们。现在我回想起来还觉得有点儿后怕呢！
这一些小家伙在睡觉的时候才算比较安份。它们住在窝里紧紧地靠在一起，身体缩成了一个小绒球，眼睛时而睁着。时而闭住，好象不愿意睡觉似的。过一会儿，它们实在忍不住了，才沉沉地睡着了。这一些小鸡非常机灵，不管旁边有没有动静，只要一有亮光，它们就会叽叽喳喳地叫起来，真叫人没有办法！
这一些小鸡喜欢吃用温水泡过的小米。吃东西的时候它们弓着身子，一边叫一边一口一粒争先恐后地吃着，好象在说：“给我留点儿，给我留点儿！”
它们在玩耍的时候也十分有趣。有一次，我吃饭的时候，不小心掉了一根面条。一只小鸡看见了，便跑过来叼起面条就跑。另外几只小鸡立刻追上去抢来吃。一只小鸡占了上风，它叼起面条使劲往自己这一边拉，拉过来就跑，另外几只小鸡就去追它。看着它们顽皮的样子，我不禁笑了起来。
我觉得这五只小鸡都是那么天真可爱！