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优秀大学军训标兵申请书（通用18篇）篇一
尊敬的学校领导：
您们好！我是机电工程系xx班的xxx，来自四川省成都市。时光如梭，转眼大学生活将要结束，在过去的大学生活里，我始终要求自己保持着积极向上的心态，时时以一个优秀的大学生的标准来要求自己。与此同时，我也在妥善处理学习和工作两者之间的关系，努力使自己做到全面发展，成为一个全面发展的大学生。我认为在各方面均符合省优大的评选条件，故申请“四川省优秀大学生”称号。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考：
在学习方面，我时刻都没有放松对专业知识的学习，我继续着高中时候的学习方式，坚持课前预习课上认真听讲，课后复习的学习三部曲，在我不懈的努力下我取得了可喜的成绩，连续两次获得了校甲等奖学金， 并因综合成绩优秀获得“国家励志奖学金”。作为一名大学生我深知交流的重要性，我积极学习标准普通话，并在大二上学期取得了普通话二级甲等证书。在学习专业知识之余，我还在补充着其他方面的知识，学习一些色彩、装潢设计的知识，作为专业知识的补充。
在学习理论知识的同时，我也积极利用空余时间投身到社会实践学习中去，在这期间令我受益匪浅，以下是我的实践学习经历：
一、6月至8月，我利用暑假时间在成都分店打工学习。虽然看似和所学专业没有什么关系，但是从自己的辛苦劳动中知道了挣钱的辛苦以及学会了待人接物的基本技巧和礼仪。
二、1月至2月，我利用寒假的时间在厂实习。学习了如何去除飞边毛刺，刀具安装，切割，还有一些对简单零件加工的方法。
三、在有一定的专业知识和操作机床的基本技能的基础上，2008年7月至8月，我又在四川博伟包装有限责任公司实习。在这里我学会了如何操作切割机床和包装时作过胶用的机床，还学会了如何调胶，如何包装等，让我不仅对专业知识有了更深的认识还学到了一些产品的工艺技能。
四、此外，我还利用周末、五一、国庆等课余时间做一些促销等兼职工作，以锻炼自己综合能力。
在学校，我担任我系00000一职，。在顺利完成文艺部新老交接工作后，又和部门成员一起相继成功的承办了“一九”、四川省校园歌手选拔大赛、机电系十年系庆、主持人风采大、“吟五四 诵祖国”歌咏比赛、红歌会等活动。在大家的努力下也取得的了优异的成绩，获得全校师生的一致好评。工作中我认真负责，也在年度评优中获得“校优秀学生会干部”称号。
生活中，我朴素节俭、性格开朗，诚实守信、严以律己，宽以待人，严格的以身作则。在我的身体里面，早已有了强烈的集体荣誉感。平时我积极和同学交流沟通，和同学融洽和睦地相处。在平时的生活中，我也乐于帮助同学，不管是在学习上还是在生活上，还是在思想方面有了困难，同学们都愿意与我交流沟通，争取我的意见。
在大学近三年的学习生活中，我在各个方面都获得了巨大的进步，学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高。现将申请“四川省优秀大学生”称号。在此，我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导，同学们在工作和生活中给我的支持和帮助，以及在实践过程中指导我的长辈们。在今后的日子里，我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现。
以上即为我的基本情况，敬请各位领导加以评判审核！
优秀大学军训标兵申请书（通用18篇）篇二
杨蓉，女，出生于1993年10月11日，现为平邑兴蒙学校九年级九班的英语课代表、学校学生会宣传部长。她是一名思想独立、尊老爱幼、遵纪守法、全面发展的优秀学生。梁爽同学是能干的“小帮手”。梁爽同学独立性非常强。在上学期间，由于是住校，她每天能按时作息，从不让父母操心，父母也很少因为生活上的事情到学校来帮助她;在生活上也很独立，勤俭节约，从不乱花零用钱，个人衣物从不让父母插手，并能帮父母承担力所能及的家务活。课外作业从来都不用父母督促，自己能自觉地独立完成作业。梁爽同学很孝顺，由于父母在工作上比较繁忙，她懂得替父母分担压力、理解父母的难处，真正使自己在生活上自立自强、学习上独立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小帮手”。梁爽同学是英语课代表，也是学校学生会干部，她秉着全心全意为同学服务这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及的事情，帮老师做一些管理班上的工作，带领同学去开展一起社会活动。对于老师交代的任务，她总能高质量地完成。早读课上，她管理得井井有条;班会课上，她组织得生动有趣。
每次出黑板报，她都身先士卒，找材料，写稿子，认真誊，仔细画，给予了宣传委员极大的帮助。梁爽同学是遵纪标兵。梁爽同学无论在什么时候、什么地点都能主动的向老师和长辈问好，与同学及小伙伴们打招呼。她从不进少年不宜的网吧及游乐场所，在其父母的影响和带领下，通过游览祖国的大好河山和博鉴群书来陶冶自己，熟记大量的名人名言及揭示为人为学的格言警句，用以提升素养并付诸于实践。梁爽同学集体荣誉感特别强，她带领全班同学维护公德，坚持搞好班级工作，积极参加县、学校举办的一些义务(宣传)活动。梁爽同学是自律的“小模范”。梁爽同学对自己要求非常严格，在上学期间，从没有发生过迟到和早退现象。加之有着良好的家庭教育，在各方面表现优异，学习成绩突出，自上初中以来每年都被评为“三好学生”“遵纪标兵”，在—中，因学习成绩等各方面表现突出，受到学校表彰，并加入了共青团。在—中梁爽同学被学校评为“遵纪标兵”、“优秀团员”、“优秀合作组长”。梁爽同学是守纪的“好楷模”。
优秀大学军训标兵申请书（通用18篇）篇三
她是第五中学的一位学生，在学校她遵纪守法，团节同学。
一、品学兼优，屡获佳绩。
xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩xxx同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
xxx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、善待差生，乐于助人。
xxx同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
四、勤学苦练、全面发展。
作为一名少先队员，xxx同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。
优秀大学军训标兵申请书（通用18篇）篇四
尊敬的各位老师、领导：
我是xx学院xx系xx级xxxx班的xxx。9月很荣幸成为我校的一名学生，在兴奋的心情中不知不觉的开始了我的大学生活，在这一年里我保持积极向上的心态，时时以高标准要求自己，妥善处理好学习与生活关系，努力做到全面发展。我认为在各方面都符合优秀学生评选条件，故提出这份申请书。现将本人情况介绍如下，作为各位领导的评选参考。
时光飞逝，我来到xxxx学校将近一年了，回首过往时间中自己所有的甜甜苦苦，在这个过程中我逐渐成熟。本着积极端正的思想，认真学习，积极参加各种活动和社会实践，努力在德、智、体、美、劳等多方面充实自己，在我的不懈努力下看到了成绩，在这期间学习保持优异，社会实践工作逐渐熟练，与同学之间团结友善，结识社会人士扩充自己的社会圈，从中得到不可估量的人生财富。
在思想政治方面，我热爱中国共产党，拥护党的领导，积极向党靠拢。经常收看国家新闻，了解祖国的政治动态，在学校老师的带领教导下学习“三个代表”重要思想，科学发展观，严肃学习“两会”精神，我的积极向上受到组织的考验。良好的政治思想是建立在正统的思想道德上的，所以在道德方面尤其注重树立正确的价值观和人生观，培养内涵修养，时刻注意身边朋友动态，保证思想团体的积极氛围。 在学习方面，作为一名xx学校的大学生，上课的基本要求自是严格达标的，学习成绩保持优秀。在专业理论知识之外，还向老师讨教课外的知识，丰富自己的知识面。努力成为一名合格的大学生的同时，还要做到高素质的大学生，顺应学校的教育发展方向。我不但跟着老师们的步伐走，而且对自己的未来也精心规划，全力以赴，努力进取，为实现自己的梦想，实现青春的价值而努力奋斗。
在学习之余积极参加各种活动，在实践中锻炼自己。在开学时的严酷军训中我体验到了军队的纪律性，这为我后来的大学生活注入了更多坚韧，是我在学习生活中精神百倍。我还积极参加了诚信知识竞赛，学生手册知识竞答，尽管那段时间悉心准备很劳累，但从中学到了好多知识。在素质拓展活动中，我进一步体会到“没有优秀的个体，只有优秀的集体”。在沙盘活动中，我体会到了团队的默契的重要性。一年下来，我坚持着每周五晚上去练硬笔书法，从不间断，一直也将继续坚持下去。我还参加过手工比赛，展现自己的动手能力。还有一二九纪念活动，宿舍风采大赛，维权活动，文明督察，茶话会?在实践中学会理论应用，学会做事，学会为人，学会做人。
当代大学生的多方面，高素质发展要求我必须注重自己的身心健康，时常静心思考，平静心态，调节心情，以积极面貌做好其他的事情。感谢老师们的栽培和社会的帮助，因此我也做着很多的公益活动，回报社会，帮助那些 需要帮助的人。我去过xx疗养院看望孤独老人，给他们平淡的生活中增添一些乐趣，一些欢声笑语。我在学校图书馆做过一些义务活动，为同学们提供方便，为管理人员分担一些任务。我还在xx做过义务劳动。我还参加了将近一年的牡丹牌义务家教，不但充实着我的大学生活，提升自己的各项素质，更重要的是实现着我的自身价值。公益活动中有苦也有甜，但我喜欢这样的一些活动，所以我还会坚持下去，继续帮助那些需要帮助的人，因为“赠人玫瑰，手有余香”。
在业余，我还抽出一些时间去做兼职，像发单，促销，家教，采集信息等，我都做过，充分利用学校提供的宽松时间，在兼职中我不但为自己争取一些生活费，而且兼职中我也学会了很多交流做事技巧。
我对待同学们很友好，在自己的能力范围内尽量帮助有需要的同学。修身养性的习惯使我大方得体，结识友人较多，当然也从他们那里学到很多为人处事的道理，并且在潜移默化中学为己用，他们在我的人生道路上是非常重要的。
“学无止境”，在这个学习的过程中，我认识到自己需要学的东西还有许多，无论是专业学习，还是实践学习，有待改进之处将在以后的日子里继续努力，尤其作为大学生，理论知识一定要扎实！坚持着“为善不辞心力，为学只争朝夕”的信条，相信我会继续将自己的学习，社会生活做的更好！
以上即为本人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核！
优秀大学军训标兵申请书（通用18篇）篇五
尊敬的老师：
本人，系xxxx大学xx级本科生。
现因，向实习老师提出事假申请，去前往省(自治区)市。
请假时间为：
本人承诺：
1、我所陈述的请假事由和信息全部真实无误;。
2、我已将请假一事与家长进行沟通，并征得家长同意;。
4、我保正离校期间手机24小时畅通，如因通讯不畅而导致的任何责任和后果由本人自行承担，与学校无关。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
优秀大学军训标兵申请书（通用18篇）篇六
尊敬的___________：
您好！
我是___________，由于（原因）_______________________，故不能参加_________________，特此请假，恳望批准！
此致
敬礼
申请人：
日期：
优秀大学军训标兵申请书（通用18篇）篇七
梁爽，女，出生于1993年10月11日，现为平邑兴蒙学校九年级九班的英语课代表、学校学生会宣传部长。她是一名思想独立、尊老爱幼、遵纪守法、全面发展的优秀学生。梁爽同学是能干的“小帮手”。梁爽同学独立性非常强。在上学期间，由于是住校，她每天能按时作息，从不让父母操心，父母也很少因为生活上的事情到学校来帮助她;在生活上也很独立，勤俭节约，从不乱花零用钱，个人衣物从不让父母插手，并能帮父母承担力所能及的家务活。课外作业从来都不用父母督促，自己能自觉地独立完成作业。梁爽同学很孝顺，由于父母在工作上比较繁忙，她懂得替父母分担压力、理解父母的难处，真正使自己在生活上自立自强、学习上独立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小帮手”。梁爽同学是英语课代表，也是学校学生会干部，她秉着全心全意为同学服务这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及的事情，帮老师做一些管理班上的工作，带领同学去开展一起社会活动。对于老师交代的任务，她总能高质量地完成。早读课上，她管理得井井有条;班会课上，她组织得生动有趣。
每次出黑板报，她都身先士卒，找材料，写稿子，认真誊，仔细画，给予了宣传委员极大的帮助。梁爽同学是遵纪标兵。梁爽同学无论在什么时候、什么地点都能主动的向老师和长辈问好，与同学及小伙伴们打招呼。她从不进少年不宜的网吧及游乐场所，在其父母的影响和带领下，通过游览祖国的大好河山和博鉴群书来陶冶自己，熟记大量的名人名言及揭示为人为学的格言警句，用以提升素养并付诸于实践。梁爽同学集体荣誉感特别强，她带领全班同学维护公德，坚持搞好班级工作，积极参加县、学校举办的一些义务(宣传)活动。梁爽同学是自律的“小模范”。梁爽同学对自己要求非常严格，在上学期间，从没有发生过迟到和早退现象。加之有着良好的家庭教育，在各方面表现优异，学习成绩突出，自上初中以来每年都被评为“三好学生”“学习标兵”，在2004—度中，因学习成绩等各方面表现突出，受到学校表彰，并加入了共青团。在2005—度中梁爽同学被学校评为“遵纪标兵”、“优秀团员”、“优秀合作组长”。梁爽同学是守纪的“好楷模”。
梁爽同学处处以身作则，能模范地遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;认真遵守法律法规，遵守社会公德，积极参加“八荣八耻”宣传，严格遵守学校纪律，敢于和不良风气作斗争，善于团结同学、尊重他人，对人有礼貌，为人诚实守信，是同学的楷模，是遵纪守法的“小标兵”。在学校，当班级卫生出现问题时，她会带领同学一道主动去做好清扫工作。当同学中出现不爱惜公物、不爱护环境、乱丢乱扔的行为时，她会主动去制止，并维护好环境。在工作中，她总能找到一些好办法，带领同学一起树立良好的学风、班风和校风，维护学校教学秩序。梁爽同学是热情的“小伙伴”。从初一以来，梁爽同学作为班干部，她非常乐意为同学们服务。在同学之间，她既是同学们的带头人，又是大家的好朋友，对有困难的同学总是能第一个伸出援助之手，她担任英语课代表，能够主动帮助班上其他同学提高英语成绩，因此，她也赢得了同学们的信任和尊重。在学校她积极组织同学参加学校组织的各项活动，她是学校鼓号队队员，也一直在学校广播站从事广播工作。在干好各项工作的同时，她的学习成绩也很优异，每次考试成绩都在班级名列前茅，她于4月参加了全国初中化学竞赛复赛并取得了出色的成绩。梁爽同学正是有着一种良好的个人习惯和敢于吃苦的学习精神，才取得了各方面优异的成绩，赢得了老师和同学的一致好评。总之，梁爽同学是一名思想上进、热爱学习、勤思好问、乐于探究、勇于创新、尊师守纪、团结同学品学兼优的好学生。
优秀大学军训标兵申请书（通用18篇）篇八
xx同学，她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;遵纪守法，在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。
一、品学兼优，同学的榜样。
xx同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
二、团结同学，乐于助人。
她具有很强的集体荣誉感。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心班级、爱护公物。
xx同学作为班干，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
三、刻苦勤奋、成绩喜人。
五年来，xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
优秀大学军训标兵申请书（通用18篇）篇九
她是第五中学的一位学生，在学校她遵纪守法，团节同学。
一、品学兼优，屡获佳绩。
xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩xxx同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
xxx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
善待差生，乐于助人。
xxx同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
优秀大学军训标兵申请书（通用18篇）篇十
尊敬的学校领导，老师：
您好！我叫xxx，男，预备党员，来自河南省信阳市，就读于生命科学与技术学院，生信基地xxx班。这次能够参加校的三好学生标兵评选活动，我深感荣幸和紧张。
我出生在信阳市，和家乡的人一样，热情，喜欢结识朋友，真诚，质朴。我的兴趣爱好很广泛，我喜欢踢足球，打乒乓球。我的大学生活，用四个词来形容，即科研，学习，思考，挑战。我喜欢我现在的生活，充实并且紧凑。
在大一的时候，积极的参加党课，成为一名光荣的入党积极分子。
经过了一年的考察期，现在已经成为中国共产党预备党员。现在的我，正以自己的实际行动，践行着作为一名预备党员应该具有的责任和义务。
作为班级的学习委员，我深知学习的重要性，也知道，如果自己的学习不够努力，怎么能够有资格去管理班级其他同学的成绩呢。所以，在学习上，态度比较端正，比较注重平时专业基础知识的积累，因为科研方面的压力，投入到学习的时间比较短，所以，我坚持利用有限的时间去尽可能的掌握所学的知识。虽然成绩不是非常的突出，但是却非常的稳定，一直稳定在专业第三名，大学期间总加权为专业第二名。我很喜欢一句话，追求卓越，成功将不期而至，享受过程，结果将水到渠成。
大学的生活是多姿多彩的，在这里，我们可以释放激情和活力，也可以通过参加各种活动来锻炼自己。在学生工作中，我享受着，付出着，体验着，也感动着。大一的时候，我参加了创新基地学术部和生科院学术部，还记得第一次去举办户外生存挑战大赛，我带领大二大三的学长和学姐们去汉口生存挑战，还记得第一次一个人承担了茶文化节最后节目的制作过程，还记得，第一次做成长学报，由不会排版到最后把nobelprize那个板块搞定等等，每次的经历都让我有所提高，不但认识到很多可爱和善良的学长学姐，同学们，同时也获得了成长的体验和感动。
在作为班级学习委员的期间，在班长的带领下，我认真的负责起班级的学习工作，也因此和我们班同学们建立了深厚的友谊，很感谢有这次机会，很感谢同学们对我的信任和包容。
大二上学期，进入了薛宇老师实验室。薛宇老师是个很年轻的老师，也是个很好的老师。他教会我要认真对待自己的每件事情，也教会我一些人生态度，很感激有这样的老师，很感激他对我的帮助。实验室的师兄和师姐们对我很好，我们在一起相互调侃，一起去吃饭，一起去玩，虽然科研可能会比较枯燥，但是有了这些活宝师兄师姐，我也就不觉得科研很压抑了。
由于薛老师比较相信我们，我和实验室另外一个同学，每人独立承担了一个课题研究，从此，就踏上科研这条“不归路”。一开始我们的工作很简单，看文献，看几千篇文献收集位点，工作非常的枯燥。从一开始的不理解到慢慢的适应，从不习惯长时间在实验室呆着到慢慢的把实验室当做了家，也习惯了在实验室里面过夜，我慢慢的学会了很多的技能，知道了什么是文章，什么杂志最好，影响因子是什么，什么是生物信息，什么是蛋白质翻译后修饰。
很庆幸的是，我参加了一个比赛，国际遗传机器设计大赛（igem），作为建模队的队长，我很开心，带领着大一大二的学弟学妹们（不过我现在已经大四了），组建了活波而又实力雄厚的建模队。我们和实验队的同学们一起努力，相互合作，取得比较好的成绩，在今年香港科大比赛中，我们hust—china队获得了亚洲区铜牌的成绩，木质素的降解和生物发电方面的工作获得了评委老师们的褒扬。虽然没有获得金牌，但我们还在努力，我们还在提高，相信下一届的华科将会有不菲的成绩。如果说，从中学到了什么，我学习到了合作的精神，一个人的能力再大也是有限的，如何将不同的优势加以利用，这也是我在这个比赛中体会到最重要的一点。
如果说，自己得了这些小小的成绩，虽然有自己的努力在里面，但是更多的是，来自那些帮助我的人。很感谢葛导，她让我们在大一就有了比较明确的方向，大二为我们铺平了和导师交流这个环节，这也为我能够进入实验室奠定了基础。很感谢薛老师，他的信任，让我能够做自己想做的事情，也让我在实验室成长起来。很感谢师兄师姐们，每次我遇到难题，郁闷的时候，他们都很耐心的为我解答。很感谢葛导和薛老师，如果没有他们的支持，我们在第一年igem失败后，是无法能够在第二年获得支持去参加比赛的。很感谢学长学姐，同学们，你们让我明白了很多，也让我认识到自己的不足，感谢你们的支持和宽容，因为你们，我的生命变得丰富多彩了起来。我的生活充满了感恩，我想说，有你们真好，谢谢你们。
20xx——20xx学年度
20xx年国际遗传工程机器设计竞赛亚洲区铜奖
20xx—20xx年度国家奖学金
20xx—20xx年度华中科技大学三好学生
20xx—20xx年特优生
20xx年暑期社会实践优秀成果
20xx——20xx学年度
20xx—20xx年度国家奖学金
20xx年大学生科技创新活动优秀个人
20xx—20xx年度华中科技大学三好学生
20xx年第二届全国大学生数学竞赛湖北赛区一等奖
20xx——20xx学年度
20xx—20xx年度华中科技大学优秀学生干部
20xx—20xx年度第一学期学习优秀奖学金
慢慢的，快要离开学校了，走过这三年，有成功，有失败，有欢笑，有汗水，过去的已经过去，未来还在展望。用一句话来总结吧，追求卓越，成功将不期而至，享受过程，结果将水到渠成。
申请人：xxx
20xx年x月x日
优秀大学军训标兵申请书（通用18篇）篇十一
尊敬的领导：
我叫xxx，是xx外语系英语专业1班的学生。我深知作为一名“标兵”就应当起着模范带头的作用，为此此，我向院领导诚递我的这份申请。大一的时候也许是对大学生活的生疏，错过了不少的机会。学习并不是简单的学习课本的知识，更重要的是学习我们生活中的知识。我从大一到现在递交过几份入党申请，都没有回应，然而我没有放弃过，我相信只要组织给了我机会，我不会让大家失望。 当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我，摆正自己的位置。学会自制、学会自励。作为当代大学生，只有扎实的专业知识是不够的，只有德、智、体、美、劳全面发展，才能全方位培养个人综合素质。学习标兵评选活动对于我来说是一件极其有意义的事情，如果我能够当选，我相信我能够作出表率作用，并且我也能继续激励自己以身作则，树立自律的好榜样。 xx年年9月，怀揣着一颗无比激动的心，我来到了郑州大学西亚斯国际学院；带着对英语的执着追求，我走进了西亚斯。当我正式成为西亚斯的一员时，我就暗下决心：一定要树立正确的人生观，世界观，价值观，带着我的人生梦想，拼搏到底，在西亚斯寻找出属于自己的一片蓝天！大学生活是美丽而又丰富度多彩的，如何在这片天地里让自己的人生更加充实而丰盈是一个永恒的主题。学习、工作、生活是其中的三个主旋律。
在我的打工生活中，我也明白了许多：我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。经过假期短暂的社会实践，虽然很是疲惫，但当每天的工作得到周围工作人员的赞赏我还是多开心的，也感觉自己变成熟了好多．在校期间只有学，加好专业知识，这次实践让我课余了解更多就业信息，注重组织及人际关系能力的锻炼，为以后就业做好充足的准备，当今社会就业的压力很大，在校大学生都愿意在暑假的时候深入社会去体验生活，从中获取一点工作经验，从而可以在以后的就业时有一定的基础，可以减少就业的压力。并且老师们也鼓励学生们深入到社会去参加社会实践活动。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。
我谨遵学校的规章制度，服从老师的指导，严格要求自己；助人为乐，与人为善，积极帮助同学们解决学习上的困难，并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议，做好自己应该做的事。在大学，最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩，与人交往合作的能力，组织协调能力，表达能力等等。我想我们应该争做一名优秀的大学生，拥有更宽广的眼界。当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我，摆正自己的位置。学会自制、学会自律。
当然，我们归根到底还是学生。学习，仍然是最重要的事情。我也时刻提醒自己，在参加活动、忙于工作的同时，绝对不能把学习落下，于是只能靠提高学习效率、挤时间来学习。我认为“学习标兵”评选的主要意义，不仅仅激励了我要好好对待自己的学习，完成自己的血液，掌握好现在所学的基础文化知识，以便毕业以后能够顺利的找到一份合适的工作。同时，它是我们自身的一个总结，它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人，因此我现在必须努力学习，为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程，前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦，但只要肯努力耕耘，一定会有回报。下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利！
此致
敬礼
优秀大学军训标兵申请书（通用18篇）篇十二
尊敬的领导：
您好!我是__职院护理学院__班的学生__。为了评学习标兵，特写此申请!
我是一个乐于助人，关心他人的人。读书以来，同学对我的评价是：我读书踏实，做事认真。只要是上级安排我的任务，我会时时挂在心上，我会尽自己的最大力量把事情办好。
选择护理专业是我自己的主意，刚开始对这专业一点也不了解，家里也没有学与这专业有关的亲人，但经过快一年的学习，我越来越喜欢护理专业。虽然护理中有些专业很脏，但我之前已经做好了高度的心理准备，不管多累多脏的操作我也不怕。我的有些亲人不怎么赞同我学这个专业，但我还是要对他们说：我喜欢护理。
我是班上的学习委员，我要负责班上有关学习的一切!这是我的责任。我觉得这种工作很累，但我很开心。因为大家总是很支持我。她们有不懂的地方就问我，我喜欢为她们解决困难。有时候我们解决不了的，就一起问老师。我们班上英语课时不活跃，老师提问没多少人自愿回答。不知是大家英语不好还是所上内容他们都懂!我英语成绩不怎么样，但为了打破沉闷的课堂，我会举手回答。回答。回答时，我会尽自己的最大词汇量来说。
上学期的期末考试，我是班上的第三名。高中时的成绩是班上的中上等。大学里，我觉得这学期的课程较上学期的要难一点。我们本学期有十四门课程，我十门是要正规考试。大部分课是专业知识。我们所开设的护理学基础、药理学、病理学、健康评估、解剖生理学都有大量的知识需要记忆。当然，人的记忆力是不可能永久地记住某些知识，人的遗忘性是非常大的!在大学里，学习也是非常重要的。所以，我们不应该放弃学习，我们要有高中时的紧迫感，要有求知的欲望。我建议的学习方法是：
一、上课必须认真做笔记。我们所学的课程中，包括一些病理反应，操作方法，药物的用法……是一看就能明了，不用象高中物理，化学那样需要动用大脑推算物体落地时间和化学反应。需要的是记忆。为了能更好地记，我们首先得做笔记。
二、记知识时，不能盲目的记，要把相关知识串联起来。不能死记，要结合实际。比如说：肝脏是实的，叩诊时正常敲击的声音是不可能为鼓音的。
三、为了方便记忆，可以把相关知识绘制成表格形式，也可以把相关知识用一句简单的话来概括，还可以与自己的熟悉事件联系起来。比如说：药理学的第二章中作用于传出神经系统药物。本节中的药物很多，单到记一个药物的作用和用途很难记忆，就算你记住了，到了第二天还是会忘记。所以，我们可以把相关药物放入一个合适的表格中。这样一来，药物的对比就很清晰，大家也更容易记忆。
四、必须复习老师所上过的内容，有时间的话，提倡预习。我们学校周日至周四上晚自习，这给大家提供了好的学习环境。所以，大家可以利用晚自习时间复习白天所划的重点内容。
五、临近考试时，大部分老师会弄复习资料。由于题目很多，我们在复习时要做好标记。如：这次看到了1oo题，下次要看1o1题。不然，几次课下来，还在看前面几题，这是没有效果的。
优秀大学军训标兵申请书（通用18篇）篇十三
尊敬的各位领导、老师!
你们好!
我是__，在此我很荣幸申请十佳学习标兵。我认为在学校应以学习为重，课余时间我对一些不懂的知识，秉着一种“打破沙锅问到底”的态度，向每一位同学、老师请教。并且我将努力追求真理的所在，一直发扬着这种精神不断进取。正因为我的不断努力得到了全班同学和班主任、以及各学科带课老师的认同，所以才在同学们、班主任、各科老师支持下得到这次申请机会，用以证明。
思想上我和同学团结互助，交谈融洽，解决了许多生活中遇到的问题，踏破了许多生活中个人认识的盲区。虽然现代的大学充满着形形色色的“诱惑”，但我没有被其影响，努力坚持着属于自己的那片“风采”。
在班级上，我学习刻苦，成绩突出。我一直把课余时间融入课业学习中，抛弃了疑惑，寻求了真理，踏上了一条刻苦学习之路。
我始终坚信：一份努力可以随时助你展现一段异样的“风采”，令你现在对未来没有忧虑，未来对现在没有遗憾!
虽则我现阶段没有参加学校的`组织、协会，可我并没浪费这些宝贵时间，凭借一颗热忱之心，始终对学习情有独钟。曾经我也想让生活变的更丰富多彩，但学业的压力让我只能放弃短暂的精彩，花更多的精力去追求美好的明天。
在这里，做不了那炽热的太阳，就做闪亮的星辰，在自己的星座同样可以发光发热，别样的精彩同样可以美化我们的校园;做不了参天巨树，就做路边的小草，以自己独有的绿色装点同样的希望;做不了伟人，就做实在的自我。
学习并不累，只要你充满着激情与动力!
在此恳切希望领导、老师们能同样肯定我的付出与努力，并一如既往的给予我无尽的动力，你们的肯定必将是我以后学习工作的绝对保证!
此致
敬礼!
优秀大学军训标兵申请书（通用18篇）篇十四
军训是大学生活中重要的一环，它不仅是锻炼身体的机会，更是培养意志力和自律性的宝贵时期。作为一名军训标兵，我深刻体会到军训对于大学生的重要性。军训不仅可以锻炼我们的身体素质，培养勇于担当的精神，还有助于我们建立正确的人生观和价值观。
第二段：军训的经历。
军训期间，我亲身经历了许多难忘的瞬间。在常人看来，军训可能只是一种训练或是示范，但对于我们来说，它是一次意志的挑战和修炼，是一次脱胎换骨的重生。在血汗与泥土的洗礼中，我们逐渐理解了身为军人的责任和担当，同时也学会了团结合作和互相帮助。
作为一名军训标兵，我感到了更大的责任和担当。在整个军训期间，我时刻保持警觉、积极向导，不仅要示范正确的姿势和动作，还要时刻保持军人的形象和风度。这些责任和担当让我更加明白了作为一名标兵的意义，并深刻领悟到了军人的职责和使命。
第四段：军训的收获和体验。
军训期间，我们不仅学到了严格纪律和锻炼身体的技能，还在集体合作和团队精神方面得到了锻炼。友谊的种子在军训中播下，一起挑战、一起奋斗的经历让我们彼此之间建立了深厚的友谊。同时，军训锻炼了我们的身体素质和毅力，提高了我们的心理承受能力，使我们能够在未来的学习和生活中更加坚强和自信。
第五段：展望军训的意义和价值。
军训作为大学生活中的一段经历，给予我们很多宝贵的东西，并且将会对我们的未来产生深远的影响。通过军训，我们学会了坚持和坚强，体验了集体生活的甜酸苦辣，培养了对社会的责任感和使命感。这些将会成为我们未来发展道路上的重要宝藏，让我们能够更加从容地面对未来的挑战。军训标兵的荣誉只是一时的，但对于我们来说，它将成为我们追求卓越和克服困难的信心源泉。
总结：
军训标兵心得体会大学中，军训是一段重要而难忘的经历。通过军训，我们不仅得到了身心的锻炼和提高，还成长了许多。军训标兵更是肩负着引领和示范的责任，他们是全体学员的楷模和榜样。军训的意义和价值不仅在于锻炼我们的身体素质和团队合作精神，更是培养我们正确的人生观和价值观。军训并非只是一种训练或展示，而是一次脱胎换骨的重生，一次修炼和意志的挑战。通过军训，我们不仅增加了自身的实力和自信，还在集体中建立了深厚的友谊。军训的收获和体验将成为我们未来发展道路上的宝贵财富，让我们能够更加从容地面对人生的挑战。军训标兵的荣誉只是一时的，但对于我们来说，它将成为我们追求卓越和克服困难的信心源泉。
优秀大学军训标兵申请书（通用18篇）篇十五
尊敬的领导：
您好！
我是xx职院护理学院xx班的学生xx。为了评学习标兵，特写此申请！
我是一个乐于助人，关心他人的人。读书以来，同学对我的评价是：我读书踏实，做事认真。只要是上级安排我的任务，我会时时挂在心上，我会尽自己的最大力量把事情办好。
选择护理专业是我自己的主意，刚开始对这专业一点也不了解，家里也没有学与这专业有关的亲人，但经过快一年的学习，我越来越喜欢护理专业。虽然护理中有些专业很脏，但我之前已经做好了高度的心理准备，不管多累多脏的操作我也不怕。我的有些亲人不怎么赞同我学这个专业，但我还是要对他们说：我喜欢护理。
我是班上的学习委员，我要负责班上有关学习的一切！这是我的责任。我觉得这种工作很累，但我很开心。因为大家总是很支持我。她们有不懂的地方就问我，我喜欢为她们解决困难。有时候我们解决不了的，就一起问老师。我们班上英语课时不活跃，老师提问没多少人自愿回答。不知是大家英语不好还是所上内容他们都懂！我英语成绩不怎么样，但为了打破沉闷的课堂，我会举手回答。回答。回答时，我会尽自己的最大词汇量来说。
上学期的期末考试，我是班上的第三名。高中时的成绩是班上的中上等。大学里，我觉得这学期的课程较上学期的要难一点。我们本学期有十四门课程，我十门是要正规考试。大部分课是专业知识。我们所开设的护理学基础、药理学、病理学、健康评估、解剖生理学都有大量的知识需要记忆。当然，人的记忆力是不可能永久地记住某些知识，人的遗忘性是非常大的！在大学里，学习也是非常重要的。所以，我们不应该放弃学习，我们要有高中时的紧迫感，要有求知的欲望。我建议的学习方法是：
一、上课必须认真做笔记。我们所学的课程中，包括一些病理反应，操作方法，药物的用法……是一看就能明了，不用象高中物理，化学那样需要动用大脑推算物体落地时间和化学反应。需要的是记忆。为了能更好地记，我们首先得做笔记。
二、记知识时，不能盲目的记，要把相关知识串联起来。不能死记，要结合实际。比如说：肝脏是实的，叩诊时正常敲击的声音是不可能为鼓音的。
三、为了方便记忆，可以把相关知识绘制成表格形式，也可以把相关知识用一句简单的话来概括，还可以与自己的熟悉事件联系起来。比如说：药理学的第二章中作用于传出神经系统药物。本节中的药物很多，单到记一个药物的作用和用途很难记忆，就算你记住了，到了第二天还是会忘记。所以，我们可以把相关药物放入一个合适的表格中。这样一来，药物的对比就很清晰，大家也更容易记忆。
四、必须复习老师所上过的内容，有时间的话，提倡预习。我们学校周日至周四上晚自习，这给大家提供了好的学习环境。所以，大家可以利用晚自习时间复习白天所划的重点内容。
五、临近考试时，大部分老师会弄复习资料。由于题目很多，我们在复习时要做好标记。如：这次看到了1oo题，下次要看1o1题。不然，几次课下来，还在看前面几题，这是没有效果的。
优秀大学军训标兵申请书（通用18篇）篇十六
尊敬的各位领导、老师！
你们好！
我是xxx，在此我很荣幸申请十佳学习标兵。我认为在学校应以学习为重，课余时间我对一些不懂的知识，秉着一种“打破沙锅问到底”的态度，向每一位同学、老师请教。并且我将努力追求真理的所在，一直发扬着这种精神不断进取。正因为我的不断努力得到了全班同学和班主任、以及各学科带课老师的认同，所以才在同学们、班主任、各科老师支持下得到这次申请机会，用以证明。
思想上我和同学团结互助，交谈融洽，解决了许多生活中遇到的问题，踏破了许多生活中个人认识的盲区。虽然现代的大学充满着形形色色的“诱惑”，但我没有被其影响，努力坚持着属于自己的那片“风采”。
在班级上，我学习刻苦，成绩突出。我一直把课余时间融入课业学习中，抛弃了疑惑，寻求了真理，踏上了一条刻苦学习之路。
我始终坚信：一份努力可以随时助你展现一段异样的“风采”，令你现在对未来没有忧虑，未来对现在没有遗憾！
虽则我现阶段没有参加学校的组织、协会，可我并没浪费这些宝贵时间，凭借一颗热忱之心，始终对学习情有独钟。曾经我也想让生活变的更丰富多彩，但学业的压力让我只能放弃短暂的精彩，花更多的精力去追求美好的明天。
在这里，做不了那炽热的太阳，就做闪亮的星辰，在自己的星座同样可以发光发热，别样的精彩同样可以美化我们的校园；做不了参天巨树，就做路边的小草，以自己独有的绿色装点同样的希望；做不了伟人，就做实在的自我。
学习并不累，只要你充满着激情与动力！
在此恳切希望领导、老师们能同样肯定我的付出与努力，并一如既往的给予我无尽的动力，你们的肯定必将是我以后学习工作的绝对保证！
此致
敬礼
优秀大学军训标兵申请书（通用18篇）篇十七
尊敬的领导：
我叫__，是__外语系英语专业1班的学生。我深知作为一名“标兵”就应当起着模范带头的作用，为此此，我向院领导诚递我的这份申请。大一的时候也许是对大学生活的生疏，错过了不少的机会。学习并不是简单的学习课本的知识，更重要的是学习我们生活中的知识。我从大一到现在递交过几份入党申请，都没有回应，然而我没有放弃过，我相信只要组织给了我机会，我不会让大家失望。当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我，摆正自己的位置。学会自制、学会自励。作为当代大学生，只有扎实的专业知识是不够的，只有德、智、体、美、劳全面发展，才能全方位培养个人综合素质。学习标兵评选活动对于我来说是一件极其有意义的事情，如果我能够当选，我相信我能够作出表率作用，并且我也能继续激励自己以身作则，树立自律的好榜样。__年年9月，怀揣着一颗无比激动的心，我来到了郑州大学西亚斯国际学院;带着对英语的执着追求，我走进了西亚斯。当我正式成为西亚斯的一员时，我就暗下决心：一定要树立正确的人生观，世界观，价值观，带着我的人生梦想，拼搏到底，在西亚斯寻找出属于自己的一片蓝天!大学生活是美丽而又丰富度多彩的，如何在这片天地里让自己的人生更加充实而丰盈是一个永恒的主题。学习、工作、生活是其中的三个主旋律。
在我的打工生活中，我也明白了许多：我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。经过假期短暂的社会实践，虽然很是疲惫，但当每天的工作得到周围工作人员的赞赏我还是多开心的，也感觉自己变成熟了好多.在校期间只有学，加好专业知识，这次实践让我课余了解更多就业信息，注重组织及人际关系能力的锻炼，为以后就业做好充足的准备，当今社会就业的压力很大，在校大学生都愿意在暑假的时候深入社会去体验生活，从中获取一点工作经验，从而可以在以后的就业时有一定的基础，可以减少就业的压力。并且老师们也鼓励学生们深入到社会去参加社会实践活动。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。
我谨遵学校的规章制度，服从老师的指导，严格要求自己;助人为乐，与人为善，积极帮助同学们解决学习上的困难，并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议，做好自己应该做的事。在大学，最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩，与人交往合作的能力，组织协调能力，表达能力等等。我想我们应该争做一名优秀的大学生，拥有更宽广的眼界。当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我，摆正自己的位置。学会自制、学会自律。
当然，我们归根到底还是学生。学习，仍然是最重要的事情。我也时刻提醒自己，在参加活动、忙于工作的同时，绝对不能把学习落下，于是只能靠提高学习效率、挤时间来学习。我认为“学习标兵”评选的主要意义，不仅仅激励了我要好好对待自己的学习，完成自己的血液，掌握好现在所学的基础文化知识，以便毕业以后能够顺利的找到一份合适的工作。同时，它是我们自身的一个总结，它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人，因此我现在必须努力学习，为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程，前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦，但只要肯努力耕耘，一定会有回报。下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利!
此致
敬礼!
优秀大学军训标兵申请书（通用18篇）篇十八
尊敬的各位领导、老师！
你们好！
我是xxx，在此我很荣幸申请十佳学习标兵。我认为在学校应以学习为重，课余时间我对一些不懂的知识，秉着一种“打破沙锅问到底”的态度，向每一位同学、老师请教。并且我将努力追求真理的所在，一直发扬着这种精神不断进取。正因为我的不断努力得到了全班同学和班主任、以及各学科带课老师的认同，所以才在同学们、班主任、各科老师支持下得到这次申请机会，用以证明。
思想上我和同学团结互助，交谈融洽，解决了许多生活中遇到的问题，踏破了许多生活中个人认识的盲区。虽然现代的大学充满着形形色色的“诱惑”，但我没有被其影响，努力坚持着属于自己的那片“风采”。
在班级上，我学习刻苦，成绩突出。我一直把课余时间融入课业学习中，抛弃了疑惑，寻求了真理，踏上了一条刻苦学习之路。
我始终坚信：一份努力可以随时助你展现一段异样的“风采”，令你现在对未来没有忧虑，未来对现在没有遗憾！
虽则我现阶段没有参加学校的组织、协会，可我并没浪费这些宝贵时间，凭借一颗热忱之心，始终对学习情有独钟。曾经我也想让生活变的更丰富多彩，但学业的压力让我只能放弃短暂的精彩，花更多的精力去追求美好的明天。
在这里，做不了那炽热的太阳，就做闪亮的星辰，在自己的星座同样可以发光发热，别样的精彩同样可以美化我们的校园；做不了参天巨树，就做路边的小草，以自己独有的绿色装点同样的希望；做不了伟人，就做实在的自我。
学习并不累，只要你充满着激情与动力！
在此恳切希望领导、老师们能同样肯定我的.付出与努力，并一如既往的给予我无尽的动力，你们的肯定必将是我以后学习工作的绝对保证！
此致
敬礼！