2023年十佳师德标兵事迹材料个人简介 十佳师德标兵事迹(实用8篇)

时间:2023-10-16 作者:灵魂曲2023年十佳师德标兵事迹材料个人简介 十佳师德标兵事迹(实用8篇)

奋斗是一种积极向上的人生态度,它能够让我们拥有更多的机会和可能性。首先,我们需要明确自己的奋斗目标,设立明确的规划和计划。接下来,让我们一起来看看一些成功者的奋斗经历和感悟吧。

十佳师德标兵事迹材料个人简介篇一

男,1971年生,中学数学一级教师,现任教初三兼班主任,中国数学奥林匹克二级教练员、z省教育专业委员会会员。

荣誉奖励

1999年z区第三届“希望杯”青年教师教学竞赛优秀奖。

1998年、20xx年、20xx年三次获全国初中教学联赛园丁奖。

20xx年度获z区政府嘉奖。

20xx年z区青年教师数学教学竞赛一等奖。

20xx年获z市一中优秀班主任。

在20xx年度z区教育教学论文评比活动中,撰写的'《授之以雨,不如授之以渔---浅谈〈掌握数学〉在数学中的体会》获贰等奖。

主要事迹

z老师,自1994年以来一直从事初中数学教育工作,工作兢兢业业,系z省教育专业委员会会员,中国教育奥林匹克贰级教练员。从1998年起担任湘纺中学数学备课组长,1998年起任教研组组长,20xx年9月进入z市一中,于20xx年起担任备课组长至今,工作认真负责,一直走在数学教研教改课改前线,具有极强的教改理念,教学方法先进,教学效果出色,曾于1998年、20xx年、20xx年三次获全国初中教学联赛园丁奖。于1999年、20xx年获z区青年教师教学竞赛一等奖,并因工作出色教学效果突出于20xx年获z区政府嘉奖。在九年班主任工作中,积累了丰富的班工作经验,于20xx年度评为市一中优秀班主任,深受学生和家长好评。

格言:天行健,君子一自强不息。

十佳师德标兵事迹材料个人简介篇二

z女,1978年生,中学信息技术二级教师,现任教信息技术。

荣誉奖励:

20xx年2月获z省信息技术奥林匹克竞赛园丁奖;

20xx年4月辅导学生作品“电子黑板”获市一等奖。

主要事迹:

20xx年10月拜汤甫安老师为师20xx年10月出师

20xx年9月至今任教初中信息技术

20xx年9月至20xx年7月带高中信息技术奥赛

20xx年4月通过信息技术高级考试

20xx年4月辅导学习作品“电子黑板”获市一等奖

作为一名信息技术教师,一直希望能在自己平凡的岗位上做出一点成绩,如:正确引导学生上网、教给学生基本知识,带信息技术奥赛、指导学生做科技作品等。在工作中,认真把工作做好;在生活中,真诚对待身边的每一个人;在学习上,不断更新自己的.知识,深知不学习就会落后,不学习就谈不上教好学生。另外,积极参加学校的各类活动,如教职工篮球赛,教职工排球赛等。

格言:

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

十佳师德标兵事迹材料个人简介篇三

陈z男,1969年生,中学体育一级教师,现任教体育及校乒乓球队的训练工作。

荣誉奖励:

所写论文《小仪体育游戏的创编与运用》获全国创新论文比赛一等奖。并在《中国教育科学》上发表。

主要事迹:

在一中任教以来,所带毕业班参加市体育中考人均成绩每次都是第一名。

所带田径队和乒乓球队学生参加省市级比赛多次荣获团体及个人单项前三名,多人次获国家二级运动员称号。

十佳师德标兵事迹材料个人简介篇四

周z女,1963年生,中学英语一级教师,现任教高三兼班主任。

荣誉奖励:

曾多次荣获省政府"嘉奖"奖励;

z市委民革优秀党员;学校优秀班主任;

多篇论文获市级奖励;

课堂教学综合评估优秀奖。

主要事迹:

该同志教育思想端正,人品好,为人正直友善,热爱本职工作,工作积极肯干,长期担任班主任,管理能力较强,善与学生相处,关爱学生,能深入学生的学习生活了解关心学生,做学生的知心朋友。

班级管理坚持原则,以理服人。教育理念具有现代观点。管理人性化,科学化,制度化。与学生交流体贴细致,深入人心,能用多种方式与学生交流交心,是学生们喜爱的信得过老师之一。经常以不同的`方式为学生排忧解难,帮助学生。疏导学生思想上的疑虑,知识上的疑难,心理上的疑惑,设身处地的为学生着想,经常义务指导帮助学生,多年来对一些经济上困难学生在经济上进行过帮助。

教学上认真钻研,上课讲解清晰,善于调动学生积极性。课堂气氛活跃,教学效果好,是学生们最喜爱的老师之一,也是学校和家长们信得过的好老师之一。

格言:

没有最好,只有更好。不断进取,与时俱进。

十佳师德标兵事迹材料个人简介篇五

12个年头,他依然在那三尺讲台上乐此不疲;12年头,他依然和一帮学生打成一片……严谨治学、潜心教研、心系学生、帮困助难,“捧着一颗心来,不带半根草去”是他最真实的写照,外语系教师廉x昌用实际行动努力践行着人民教师的光荣职责。

对教学负责、对学生负责是教师的神圣责任

廉老师认为,教师是一种良心的职业,严谨治学、爱岗敬业是每个教师必备的品德。12年从教生涯,无论是正常的课堂教学,还是第二课堂及毕业论文指导,他都倾注自己的全部精力,精心设计课堂教学环节,认真做好课后辅导、作业批改等工作。

2002年至今,他一直承担着大学英语教学工作,尽管大学外语教学和英语专业课程相比要容易得多,教材变化不大,但每一次备课,他都认真地根据班级学生的情况、精心按照教学要求设计和编写教案。批改学生作业是一件繁重但往往重视程度不够的教学环节,亮“绿灯”。2007-2008学年,他承担了4a2、7a1 班大学英语,每个班的学生都达到了90多人,每次作业本收上来时都有厚厚的一摞,但每次都会认真批阅完所有学生的作业,一些偷工减料、马虎了事的很快被他的慧眼识破,并抓住问题不放,直到完全口服、心服为止。

毕业论文是学生三年学习成果的体现,更是学生独立思考、研究的重要方法,廉老师发现,不少英语基础较差的学生在写毕业论文时,往往有畏难情绪,有的甚至直接通过抄袭或从网上下载别人的论文交差、充数。为此他倾注了大量的精力,一方面严格要求务必按照学校的要求开展论文写作,一方面多次对学生论文进行指导和修改。2008届指导的13名毕业生,从4月下旬到6月上旬,他每天花上2个小时的用作学生论文修改、指导,所有学生的毕业论文最后均一次性通过答辩。2007、2008年廉老师的教案和批改的作业分别被评为优秀教案、优秀作业,指导的学生获得了2008年度全国大学生英语竞赛一等奖,指导的毕业论文获得了2009年度优秀毕业设计(论文)二等奖。

不潜心搞科研,就会“营养不良”

教师的职责决定了教师必须潜心教学研究,从而优化教学、提高教学质量。廉老师把这项工作笑称为教师的“主食”之一,不要就会“营养不良”。

他在一边紧密关注高职英语教育的最新动态,一边结合自身的教学实践对高职英语教学改革进行深入的研究,先后独立完成了《英语课堂教学中的情景创设》、《浅析外语教学中的文化教学》、《 浅析大学英语自主学习的软环境建设》等8篇专业论文,主持了院级教研课题《高职院校大学英语自主学习研究与实践》课题,参与了省厅级教科研课题多项。

“教研是为教学服务的,教师必须自觉地将教研项目和优化教学挂起钩来,将教研成果运用到教学当中。”廉老师发表了自己的看法。在主持《高职院校大学英语自主学习研究与实践》课题时,他拿出一部分项目经费,印制了200多本英语自主学习指导书,发到所带班级的学生手中,指导学生提高英语自主学习能力。一次性通过大学英语四六级考试的学生一下子比上一年增长了一倍。

我多么希望她快快乐乐地活下去

作为一名普通教师,廉老师一直关心学生,爱护学生,特别是对弱势生和有特殊困难的学生,廉老师更是倾情倾力、竭尽所能地帮助他们。

2009上半年,150422班一名姓杨的女学生,在校期间品学兼优,深受师生喜爱。然而就在她临近毕业之际,却突患淋巴癌,生命之花即将凋零!痛苦写在廉老师的脸上。惋惜之余,廉老师想:该为她做点儿什么?他立刻向院系领导汇报情况,院系领导高度重视,专门前往江苏省人民医院看望她,带去了慰问金,向她颁发了毕业证书。廉老师还一同和他的家人落实保险的事情,多次通过qq和电话询问她的状况,托人带去捐款。火热的7月,终没能留住杨同学。廉老师悲痛不已:“尽管从一开始,我们就知道她活着的希望不大,但我是多么希望她能够快快乐乐地活下去啊!”

十佳师德标兵事迹材料个人简介篇六

张xx,男,汉族,1937年6月生,中共党员,武汉大学遥感信息工程学院教授、中国工程院院士。他以大先生为追求,61年坚守教学一线,无论是当副校长期间还是当院士后,都从未间断亲自上讲台授课,培养了一批又一批遥感测绘之才。他不遗余力提携后学,不拘一格使用人才,创造平台让他们施展特长,凝聚起遥感测绘研究的强大团队。他向学院捐赠100万元设立“教书育人奖”,奖励教书育人方面表现突出的优秀教师。他首次提出了数字摄影测量网格思想,研制出我国首套完全自主知识产权的'航空航天遥感影像数字摄影测量网格处理系统,打破了国际软件的垄断,极大推动了我国摄影测量技术的进步与产业化发展。曾获国家自然科学奖二等奖、湖北省荆楚楷模年度人物等荣誉。

十佳师德标兵事迹材料个人简介篇七

“师爱为魂,学高为师,身正为范”这是张xx老师自从进入我院后默默奉行的教书准则,张xx老师从一进校门起就告诫自己“从此刻起,我就是一名大学老师,我教的每一个学生都是祖国的希望,我肩负着祖国的未来”在这么多年的工作中,她时时以这一句话督促和鞭策自己,在三尺讲台上不断的辛勤耕耘,扎根于教书育人的第一线工作,不断的去探索教书的新方法和新思路,把自己的一切都奉献于党和人民的教育事业,她严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得到了同事的赞许,领导的信任;赢得了上级主管部门的认可和肯定。

踏实工作认真执教

在任教的这二十多中,始终处于教学第一线,热衷于党的教育事业,兢兢业业,踏踏实实。对待工作认真负责,认真备课,制作多媒体课件,研究教学方法,注重课堂上对学生的专业知识的传授,更注重对学生做人处事的人文素质的培养。曾获学校第一届教学比赛三等奖,第二届、第三届教学大奖赛一等奖,第一届校青年教师课堂竞赛一等奖,曾多次获校“优秀教师”荣誉称号。;、、均获得我院学生评选的“我爱我师”荣誉称号。

在课堂授课上,她在多年授课的经验基础上,把这些课程都精心制作了多媒体课件,补充了大量相关知识,用丰富的内容、有趣的图片等提高多媒体课件的质量,专业课程的新知识、新工艺、新设备等不断地补充完善到课件中。注重运用教学手段,积极与学生互动。在传授知识的同时,更关注学生的精神世界,注重学生世界观、价值观的培养,引导学生自主学习和独立思考的习惯,在获得较好的教学效果的同时,也受到学生高度评价,学生评教成绩均优良。同时她还注重上课调动学生们的回答问题的积极性,并通过安排学生分组讨论让他们去研究上课所遇到的问题。她认为通过这种方式不仅可以让学生们去参与问题的思考,让同学们自己亲自去思考发现问题身后的本质并去解决出这些问题,而且还可以锻炼自己的口头表达能力以及辨别对知识认知程度的能力。运用这个方法她的学生在思想和自我表达上都得到了很大的提高,在批改学生的作业时,她兢兢业业,遇到学生的一些知识点错误,她用笔在作业上一处一处的圈出并在旁边进行修改,有时还会亲自去联系作业做错的同学,把他们叫到自己的面前指出他们在作业中所犯的错误,通过这些方法力求让同学们弄明白作业中的每一处错误,加深对知识点的理解。

关心学生,培育人才

张xx老师曾分别过担任高分子材料96731、高分子材料03731、03732,材料工程技术0701、0702和材料工程技术1001、1002班班主任工作,在担任班主任工作期间,曾获得校“优秀班主任”荣誉称号。

在学生工作上尤其是新生管理工作上,她从五个方面重点抓起。在学生思想方面,针对新生刚入学校在生活和情感问题上多次和学生们进行交流。通过心理测试反映出一定问题的学生,主动地去和思想上有偏见的学生进行联系,以母亲般的爱去关心这些学生的在生活中的每一件小事,与而同时给他们提出一些十分有价值建议,鼓励他们大胆、积极地参加学院和学校到各种活动中来。在学院活动方面,组织动员学生积极参加学院、学校组织的迎新晚会。经过军训会操比赛进入正式的学习生活后,在她的带动下,班集体开展了大量活动如团日活动、爱心捐助、元旦晚会等,大部分学生都参与到了其中,获得了丰富的人生体验及快乐生活学习的动力。在班级管理方面,公平的让同学去竞选班委和团委成员。以班委和团委为核心去凝结班级的力量,并积极地去提高班委和团委成员的素质,通过班委和团委带动班级中的每一个成员共同进步。在学生学习方面,她及时地召开班会,明确学生学习中存在的问题,有针对性的提出一些方法,进行互帮互助,在一定程度上解决了他们的学习困难。在学生生活方面,她每学期至少三次深入学生宿舍了解问题,主动与学生联系沟通,及时了解学生学习与生活中所遇到的困难,在了解的学生困难的'基础上进行解决问题,在充分调查研究的基础上,配合学工办团委,顺利地进行了班级国家助学金、贷款、优团、优干等评选工作,保证了各项工作的顺利进行。她认为每个大学生进入大学生活的第一个学期,无论从感情上还是从生活自理、社会交往上都是一个新的开始,都面临了一些的离开父母的思想压力等困难,大多数学生在心里都或多或少的都有一些依赖班主任的心理。因此,作为班主任最大的事情就是能够及时和学生沟通,了解他们的需要,并且给他们最实际的指导,使他们能够顺利渡过第一个学期生活。

注重课改,坚持创新

课改在我国教育改革进入了全新的阶段。新的教育改革课程更要求教师确立一种崭新的教育观念,改变了多年来习以为常的教学方式、教学行为。张xx老师打破多年习以为常的课堂模式,对教学模式进行新的探索和尝试,学生的学习方式也发生了极大的转变。这对教师是一次挑战也是一个极大的考验。如何把教材教好,同时也要提高驾驭教材的能力和水平,让学生在“快乐中学习,在学习中得到快乐”,提高教学质量,培养学生学习能力,提高素养。这是每一个教师所思考的问题。张xx老师克服这些困难,自己主动去学习很多课本以外知识,丰富自己对一些课外知识的了解,本着“加强理论学习,在实践中反思,在反思中进步”的原则,她围绕教育改革核心理念,稳扎稳打,大胆开拓,勇于尝试。她主动利用多媒体技术,不仅在上课前把自己的课堂上要讲的东西编辑制作成ppt课件,还要反复的去修改课件,力争把一些更易让学生们接受想法和看法引入课件,使课件变得更加的生动,更易于学生明白课堂上所讲述的问题,在课上她经常列举一些课外的实例去反应课内的实际问题,极大地吸引学生们课堂上的兴趣,因此她的课深受同学们的喜爱,每次上课教室教室都坐满了人,甚至经常有一些其他专业的学生主动去蹭课。

潜心学术,成果丰硕

张xx老师在重视以教学为教师的第一本职工作的同时,还注重科研工作,注意科研水平的提高,教学、科研相互促进,从教以来,发表科研教研论文数十篇,主持或参与省部级、校级科研项目十数项,在树脂结合剂方面有一定的研究。在教学之下,为了完成这些工作她每天都加班加点,熬夜去完成这些科研任务。

有时在星期天都不能回家休息,取而代之是坐在办公室撰写学术论文。正是因为每天的辛勤科研她才取得这么多可人的科研成绩。

十佳师德标兵事迹材料个人简介篇八

“思想工作,要掌握好教育的艺术性和差异性”

蒋永华约她来,倒了杯水让她坐下,看到她耷拉着头,一声不吭地坐着,就用缓慢地语气对她说:“老师首先真的要恭喜你啊!”

一听完这话,该同学竟然抬起了头,脸上掠过一丝惊讶和忧虑。

看到她的反应,蒋永华又说:“老师之所以恭喜你,是你们现在就分手了。因为如果你和他在一起的时光再过几年,或是几十年,那时他再和你分手了,你自己想想会是什么结果?”话音刚落,徐晓红的眼泪竟夺眶而出,满脸的委屈顿时写在了脸上。

这时,蒋永华柔声说道:“爱情不是生活的全部。你要懂得自尊自爱,如果他真的是喜新厌旧之人,就根本不值得你为他这样伤心……”。

往日里,谈好一个学生,都要用上一两个小时甚至更长,那天,不到半个钟头就解决了。问起其中的奥妙?蒋永华说起了她的“法宝”:学生思想教育工作讲究艺术性和差异性,如果处理不当就会出现,老办法不管用,新办法不会用,软办法不顶用。她用八个字最后概括:急中生智、随机应变。

“妈妈,你是你们系的学生保姆”

2007年12月一个寒冬的夜里十点多,蒋永华接到一位班主任的电话:他们班的顾海龙同学突然双腿无力,不能站立行走了。蒋永华意识到问题的严重性,一边安排人赶紧送学生到医院,一边穿大衣,提皮包,准备往医院赶,这时一向乖顺的女儿生气了:“妈妈,你就是你们系的学生保姆。怎么学生的事你什么事都管啊?”

“女儿,当学生需要帮助的时候,他们的爸爸妈妈不在身边,妈妈就是她最近的亲人之一,你说妈妈能不管不问吗?她和你一样都是妈妈眼中的孩子。”

蒋永华的女儿这时正在全力冲刺中考,年迈的母亲需要照顾,丈夫在单位忙得不可开交。“现在,我一下班就往家赶,学校也照顾我,想为女儿做点事,算是对她以前的补偿吧。”

经过医生检查,顾海龙被确诊为体内缺钾.蒋永华立即挂号、交费、签字……,所有事情安排妥当已经凌晨三点了。第二天,感动的家长拉住蒋永华的手说:“太感谢你们了,孩子在这里,我们真的放心”。

回首几年的工作,蒋永华说:“酸甜苦辣兼有,但是看到学生能重返课堂正常学习,心中无比欣慰,这正是从事学生工作的我所期望的。”

采访结束时我明白了,她教育学生、感动学生的力量,不是气势夺人、也不是机敏谈锋,而是来自缓缓话语中渐渐流露出的真心真情。

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