心理健康节策划方案(实用10篇)

时间:2023-10-16 作者:飞雪心理健康节策划方案(实用10篇)

年会策划是一个团队合作的过程,需要各个部门的协作和沟通,才能够取得成功。根据过去的经验和教训,我们可以总结出以下一些较为有效的整改措施,供大家参考。

心理健康节策划方案篇一

亲爱的同学们:

在这寒冬的清晨,你是否感觉自己钻出被窝的那一瞬需要越来越多的勇气?

在这料峭的季节,你是否担忧自己对抗甲流的信心正日益受到严峻的挑战?

在这成长的年龄,你又是否紧张自己的学业发展在新的征途中将何去何从?

有人听后,说:懒惰和温暖的被窝使我犹豫;

有人听后,说:害怕和肆虐的甲流令我软弱;

又有人听后,说:失败和严峻的竞争让我沮丧。

饕餮大餐”——xx中学“心理健康周”活动,相信全方位、多层次、立体式的活动内容将会对你的中学生活,尤其是心理健康带来意想不到的收获哦~

不相信?那不妨一起来试试吧!请你根据自身爱好,有选择性的参与我们以下各项活动(见背面),我们将从参与者及参与项目的数量中评选出本次活动的10名“最佳参与奖”、抽取10名“最幸运奖”,并颁发奖状和奖品。精彩和收获等着你来哦!

倡议人:

时间:xx年xx月xx日

心理健康节策划方案篇二

亲爱的同学们:

5·25是大学生心理健康日,这个节日是1992年由世界精神病学协会发起,并于20x年时由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议,十多所高校积极响应,并经有关部门批准后成立的专属于大学生的节日。

长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的活力和激情。作为新一代的年轻人,更要做到关爱自我,了解自我,接纳自我。然而,许多在校大学生因缺乏对心理健康知识的了解,进而对自己存在的心理问题也缺乏深层次的认知。所以心理健康节的宗旨便是提醒广大学生要珍惜生命,关爱自己,把握每一次机会为自己创造更好的`成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。

为了进一步普及心理健康知识,帮助同学们正确地认识自我,了解自身存在的问题,形成正确的心理健康观念,引导学生快乐学习、快乐生活、快乐成长。为此,我们向全校师生倡议:

给心灵多一份关注——在人生的旅途中,我们需要不断审视自我、完善自我,才能拥有纯净的心灵、美好的人生。一本好书,一首好歌,一部好电影……让我们用心去挖掘心灵深处的感动与震撼,为我们指点出一种积极的人生态度。

给生命多一点关爱——爱在左,情在右,行走在生命的两旁,随时播种,随时开花,菁菁校园,青葱岁月,我们相伴同行,畅诉衷肠,分担痛苦,分享幸福,用我们彼此的爱心浇灌生命之花,弥散花的芬芳,绽放青春的亮丽。

给自己多一些勇气——勇敢地面对自己,面对他人,敞开心扉,让心理健康教育的阳光洒满你的心灵,带你拨云见日,赶走心灵的阴霾,迎接灿烂的生活。

自20x年××学院心理学系举办第一届心理健康节以来,“5·25”已经陪着承医莘莘学子走过了7个春秋。xx年5月25日即将到来之际,我们将利用所学到的心理健康知识,奉献我们的一腔热情来引领全校师生体验一次“心灵之旅”。让我们相约5·25,伸出温暖之手,让我们的校园充满爱,让我们的生活处处开满真、善、美的花朵。

倡议人:xx

时间:xx年xx月xx日

心理健康节策划方案篇三

亲爱的老师们、同学们:

“5.25”取自“我爱我”的谐音,意为关爱自我心理的成长和健康。最初是在5月,由北京师范大学心理系团总支、学生会首先倡议,驻京的十几所高校积极响应,在高校学生中引起了广泛的影响。此后,教育部、团中央、全国学联办公室向全国大中学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大中学生心理健康日。我院为了进一步普及心理健康知识,帮助同学们正确地认识自我,了解自身存在的问题,使同学们朝着积极向上的健康心理发展,在此向全校师生发出如下倡议:

感恩社会——山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。感恩之心,可以帮助我们度过莫大的痛苦和灾难;感恩之心,可以温暖千千万万善于奉献的心。经过各种考验洗礼的我们,更应该心怀一颗感恩的心:感恩社会!

我院心理咨询中心在这个特殊的节日里将开展一系列特色活动:“我爱我,走进心理学”签名活动(珍爱生命的人是懂得生命内涵的人,是个文明的人;珍爱生命的社会是个文明的社会。让我们用行动珍爱生命,去营造美丽人生。)、专家教授讲座、“与神对话”心理电影欣赏、主题广播等都期待着你的参与,参与方式可以在微信公众号(或订阅号)搜索“xxx商院学生处”点击关注,与我们互动!

让我们一起迎接心理健康活动,让生命给我们带来希望;让我们一起迎接心理健康活动,让生活给我们带来喜悦;让我们一起迎接心理健康活动,让社会给我们带来欢腾!

心理健康节策划方案篇四

各学院:

一年之计在于春,春天万物生长,到处生机勃勃。然而春季却是一个心理疾病高发的季节。春天气候多变,人的情绪波动较快,容易烦躁不安。寒假刚刚结束,有的同学期末考试成绩不理想需要补考,尤其是大一的同学压力较大。还有毕业生面临的就业压力、考研失利者的沮丧和准备复试者的迷茫,也是值得大家关注的问题。为使同学们拥有积极乐观的情绪,学会从一个微小的改变开始,调节自己,提升自信,现向同学们发出以下倡议:

1.合理饮食,加强锻炼,保证充足的'睡眠。生理健康是心理健康的基础,要时刻保持健康的身体状态,让自己充满活力。

2.积极参加集体活动,尽量不要一个人呆着,到人群中去,关心别人的同时得到他人的关心。

3.经常到户外呼吸新鲜空气,沐浴阳光,放松平衡身心,积极应对消极情绪。消极的情绪会给人体的植物神经、内分泌系统和免疫系统造成不良影响,从而使人体免疫力急剧下降。因此,春季要力戒动怒,做到心胸宽阔,豁达乐观。

4.学会倾诉烦恼,甩掉情感包袱。心理学研究证明,倾诉自己的负面情绪不仅可以减轻悲伤和愤怒,还有助于缓解心理压力。所以,建议有心理困扰或问题的同学,应多和朋友家人沟通,或寻求专业心理咨询老师的帮助。

5.给自己制定计划,追求自我价值。“春种一粒粟,秋收万颗子”。把自己的生活有序地安排起来,让每一天都活得有意义、有价值。

春天是希望的季节,让我们用满面笑容来迎接这温暖的春风,让我们的大学生活更快乐!

倡议人:

时间:xx年xx月xx日

心理健康节策划方案篇五

亲爱的同学们:

在这鲜花盛开,草长莺飞的季节;在这青春似火,激情洋溢的五月,海口经济学院第xxx届5.25心理健康教育月活动拉开帷幕。5•25,即“我爱我”,取意“爱自己才能更好地爱他人”,由爱自己而推广为爱他人。本届心理健康教育月的主题为:5.25心灵之旅,健康同行。让我们用年轻的心去感受生命的活力、享受身心健康的快乐、拥有阳光健康心态,让青春绚丽绽放!在此,心理健康教育与咨询中心向全校师生发出以下倡议:

1.畅享心灵之旅。积极关注心理健康,多阅读有关心理健康的书籍,多听有关积极心理的讲座,多参加心理健康教育月相关活动,让心的世界充满阳光。

2.多给心灵一份关注。人生漫漫长路,需要我们不断地探索自我审视自我完善自我,为生命喝彩,与健康同行,用青春将它填成绚丽的色彩,让每一个生命都如花绽放。

3.多寻求心理帮助。求助是一种能力,让我们都因自助而成长,因助人而快乐,因互助而不再孤独。在心灵陷于困顿时,请不要独自挣扎,勇敢地敞开心扉,主动寻求心理帮助,扫去心间阴霾,拥有晴明心空。

让我们一起畅享5.25心灵之旅,

让绚烂的青春

给我们带来美好希望!

让我们一起畅享5.25心灵之旅,

让放飞的心灵

给我们带来无穷喜悦!

让我们一起畅享5.25心灵之旅,

让七彩的生活

给我们带来无限精彩!

畅享5.25心灵之旅,

携手健康同行!

从心开始,

从心出发!

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

心理健康节策划方案篇六

介绍一些心理健康的小常识。

首先应该要知道什么是心理健康,对于人来说,健康包括身体健康和心理健康两个方面。身体健康是指人的身体符合正常生理现象,没有什么疾病发生在自己身上。而心理健康是指一个人的情绪、情感和意志或者是动机,在心理方面应该是和客观现实保持统一的,而且还能促使人与外环境平衡或者是和社会相适应的。所以,一个心理健康的人应该有基本的自我安全感。也能很好地了解自己,而且能够估价自己的能力。分得清生活和理想,在实践中应该切合实际,不脱离周围现实环境。

经验,然后从经验中学习发展。不要忘了身边的人,身边的人是你的镜子能看到你的优缺点,应该能保持良好的人际关系。如果平常遇到什么心塞的事情,应该要适度地宣泄情绪和控制情绪,学会放松学会克制,不要盲目憋着。作为大学生来说,保持自觉学习心理知识,寻求心理健康的方法。学习中不要处处比较,这样可以避免自身的过度紧张。多积极参加一些集体活动,夸大社会交往能力。

所以,心理方面的健康对于我们来说同样重要。这也是很多人容易忽略的一点,觉得自身心里没什么问题其实往往存在着比较大的问题。多了解这方面的相关知识有利于我们明白自身心理方面的缺陷,也可以找心理医生做一个咨询。

倡议人:

时间:xx年xx月xx日

心理健康节策划方案篇七

5·25是大学生心理健康日,这个节日是1992年由世界精神病学协会发起,并于20xx年时由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议,十多所高校积极响应,并经有关部门批准后成立的专属于大学生的节日。

长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的活力和激情。作为新一代的年轻人,更要做到关爱自我,了解自我,接纳自我。然而,许多在校大学生因缺乏对心理健康知识的了解,进而对自己存在的心理问题也缺乏深层次的'认知。所以心理健康节的宗旨便是提醒广大学生要珍惜生命,关爱自己,把握每一次机会为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。

为了进一步普及心理健康知识,帮助同学们正确地认识自我,了解自身存在的问题,形成正确的心理健康观念,引导学生快乐学习、快乐生活、快乐成长。为此,我们向全校师生倡议:

给心灵多一份关注——在人生的旅途中,我们需要不断审视自我、完善自我,才能拥有纯净的心灵、美好的人生。一本好书,一首好歌,一部好电影……让我们用心去挖掘心灵深处的感动与震撼,为我们指点出一种积极的人生态度。

给生命多一点关爱——爱在左,情在右,行走在生命的两旁,随时播种,随时开花,菁菁校园,青葱岁月,我们相伴同行,畅诉衷肠,分担痛苦,分享幸福,用我们彼此的爱心浇灌生命之花,弥散花的芬芳,绽放青春的亮丽。

给自己多一些勇气——勇敢地面对自己,面对他人,敞开心扉,让心理健康教育的阳光洒满你的心灵,带你拨云见日,赶走心灵的阴霾,迎接灿烂的生活。

自20xx年承德医学院心理学系举办第一届心理健康节以来,"5·25"已经陪着承医莘莘学子走过了7个春秋。x年5月25日即将到来之际,我们将利用所学到的心理健康知识,奉献我们的一腔热情来引领全校师生体验一次"心灵之旅"。让我们相约5·25,伸出温暖之手,让我们的校园充满爱,让我们的生活处处开满真、善、美的花朵。

倡议人:

时间:x年xx月xx日

心理健康节策划方案篇八

亲爱的同学们:

绚丽的舞台,飞扬的心灵,在这激情四溢的时代,我们放飞心灵之翼,美化心灵,让心灵充满阳光。为了丰富同学们的业余生活,提高心理健康水平,培养良好的心理素质。在校领导、心理健康教育中心老师的指导和支持下,我校于11月份开展心理健康教育月活动,建立起学校轻松愉快的精神氛围。心理健康教育周的主题是:构筑心灵天空,你我携手共进,活动口号为:和谐、自信、健康、成功。让每一位学生心灵都充满阳光!

同学们,在成长的过程中,你的学习有压力吗?你和父母有过争吵吗?你被老师轻视同学冷落吗?你是否不满意自己、不接受他人?你有自卑感和焦虑感吗?你想知道自己的潜力吗?你想了解自己的性格类型吗?你的心灵是否也曾受过伤害?心理健康教育月为同学们准备了丰厚的心理大餐,心理辅导中心老师将与同学们进行面对面的心理咨询与心理测试活动,用心倾听!用心诉说!让你的心中烦恼消逝无踪,让你的自信焕发光彩!伸出你的手!让我们手牵手!心连心!千人签名“构筑心灵天空,你我携手共进”。让全校同学亲身感受到“和谐、自信、健康、成功!”因此,在教育月到来之际,我们向全体同学倡议:

给心灵多一份阳光——在人生的旅途中,我们需要不断审视自我、完善自我,才能拥有纯净的心灵、美好的人生。一本好书,一首好歌,一次活动……让我们用心去挖掘心灵深处的感动与震撼,为我们指点出一种积极的人生态度。

给生命多一点关爱——爱在左,情在右,行走在生命的两旁,随时播种,随时开花,菁菁校园,青葱岁月,我们相伴同行,畅诉衷肠,分担痛苦,分享幸福,用我们彼此的爱心浇灌生命之花,弥散花的芬芳,绽放青春的亮丽。

给自己多一些勇气——勇敢地面对自己,面对他人,敞开心扉,让心理健康教育中心的老师们开导你拨云见日,赶走心灵的阴霾,迎接灿烂阳光的生活。

心理健康节策划方案篇九

友爱的同学们:

在这鲜花盛开,草长莺飞的季节;在这青春似火,激情洋溢的`五月,海口经济学院第__届5.25心理健康教育月活动拉开帷幕。5?25,即“我爱我”,取意“爱自己才能更好地爱他人”,由爱自己而推广为爱他人。本届心理健康教育月的主题为:5.25心灵之旅,健康同行。让我们用年轻的心去感受生命的活力、享受身心健康的欢乐、拥有阳光健康心态,让青春绚丽绽放!在此,心理健康教育与询问中心向全校师生发出以下倡议:

1.畅享心灵之旅。乐观关注心理健康,多阅读有关怀理健康的书籍,多听有关乐观心理的讲座,多参与心理健康教育月相关活动,让心的世界布满阳光。

2.多给心灵一份关注。人生漫漫长路,需要我们不断地探究自我端详自我完善自我,为生命喝彩,与健康同行,用青春将它填成绚丽的颜色,让每一个生命都如花绽放。

3.多寻求心理关心。求助是一种力量,让我们都因自助而成长,因助人而欢乐,因互助而不再孤独。在心灵陷于困立刻,请不要独自挣扎,英勇地放开心扉,主动寻求心理关心,扫去心间阴霾,拥有晴明心空。

让我们一起畅享5.25心灵之旅,让绚烂的青春

给我们带来美妙盼望!

让我们一起畅享5.25心灵之旅,让放飞的心灵

给我们带来无穷喜悦!

让我们一起畅享5.25心灵之旅,让七彩的生活

给我们带来无限精彩!

畅享5.25心灵之旅,携手健康同行!

从心开头,从心动身!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

心理健康节策划方案篇十

亲爱的同学们:

“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。

核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己。关注自己的.心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。大学生对心理健康的概念模糊,甚至有误解,不到了药物治疗的程度,就不承认自己存在心理障碍。例如:大学新生的心理问题是适应性和与人沟通的问题,二、三年级学生则以情感人际关系和自我成长等问题为主,而毕业生主要是就业压力等问题。

所以引导他们增强心理健康意识,提高自我调适能力更有意义。1992年,“世界心理健康日”是由世界精神病学协会发起的,定在每年的10月10日。20xx年,由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议,随后十多所高校响应,并经有关部门批准,确定5月25日为“北京大学生心理健康日”。

“5.25”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。20xx年,团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大中学生心理健康节。

倡议人:xx

时间:20xx年x月x日

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