写教师节的五年级 教师节五年级日记(汇总15篇)

时间:2023-10-15 作者:薇儿写教师节的五年级 教师节五年级日记(汇总15篇)

辩论是培养领导力和团队合作精神的有效途径,能够让我们更好地与他人合作和达成共识。写一篇较为完美的辩论需要充分了解各方观点,并能够准确表达自己的立场。小编为大家整理了一些辩论话题和辩论辩题,供大家参考和探讨。

写教师节的五年级篇一

日记是很好的习惯,作为五年级的学生,在教师节的时候,我们可以将自己的感想写在日记上,以下是本站小编为大家整理的教师节五年级日记相关资料,欢迎阅读。

20xx x月x日 天晴

今天是第二十七个教师节。

早上,大部分的同学都捧着礼物送给老师。有的送花祝老师节日快乐,有的送洗发露祝老师节日快乐,还有的送贺卡祝老师节日快乐。而我是发短信祝老师节日快乐。

老师收到这此礼物,都非常喜欢,也很感动。

语文姜老师也收到了大家的礼物,她也非常喜欢。但姜老师说:“我虽然很喜欢这些礼物,但我更喜欢你们认真听我上课。”

祝老师教师节快乐的方式很多,可以送鲜花、送洗发露,也可送糖果、发短信等表示祝贺。我觉得祝老师节日快乐的礼物不应分谁轻谁重,只要我们的心意到了,老师快乐了,就可以了。

最后真诚地祝愿全社会老师教师节快乐!

xx年09月09日 星期五 天气:晴

在每年的9月10日,同学们都会买一束鲜艳,香气扑鼻的鲜花及礼品送给自已的老师。这送的,难道仅仅只是一束普普通通的花朵及礼物吗?不,这更是同学们对老师的尊敬,对老师呕心沥血,传达给我们无数的知识的感激之情。在无数个夜晚,同学们都睡了,但我相信,老师一定还在明亮的灯光前备课。为我们批改作业,还在为我们如何能听得更好,考得更好沉思。

我为什么最喜欢教师节呢?上面都有原因,还有,我对教师节有着深刻的记忆。

那是xx年9月10日,我们同学每个人抽屉里都藏着一束美丽的鲜花。当时,教我们的是王利敏老师,她也担任我们五(1)班的班主任。当她又一次面带笑容地踏进教室时,同学们都手捧着自已为老师买的鲜花异口同声地说:“节日快乐,王老师。”然后,同学们都唱起了《每当走过老师窗前》这首歌,老师的微笑顿时变成了甜蜜的微笑与热泪。

这个不平凡而又平凡的日子,我永世不忘。老师啊!您是培育花朵的辛勤园丁,是为祖国培育新一代的工程师。老师啊!想起您那以前的青丝,又想起您现在的白发,想起您那初识我们时的年轻身影,您为我们批改的一册册人生的作业。六年时间,眨眼便逝,带走的是知识,留下的,是真心。让我们怀着一颗感恩的心,去回报老师!

xx年9月10日 星期六 天气:晴

每年的9月10日是教师节,每个学生都为老师准备了一份精美的礼物。而我们也不例外,而且我们班举行的教师节很特别。

在教师节的前一天,班长出了个计划,让同学们每人捐出2元,把捐起来的钱拿来买蛋糕,剩下的拿来买水果和饮料,大家都同意了。下午,同学们都纷纷捐钱,钱越来越多,到了最后,我就捐了6元钱。钱收完了,学习委员数了数,一共才63元,我们想:63元应该够买一个蛋糕了吧。放学后,我们来到蛋糕店,选好款式,勉勉强强定了个两层的蛋糕。

在教师节的中午,两个同学叫了我一起去买果,妈妈给了我赞助费20元,而几个班干偷偷溜进教室里布置,我和两个同学来到了菜市场,买了苹果和葡萄,我们买好后来到学校,校门正好打开了,我们进了学校,以最快的速度跑进教室,看见同学们在帮气球打气,我也来帮忙,过了一会儿,同学们都差不多都来齐了,有的同学在画画,有的同学在贴气球,还有的同学在挂彩带。我也换了个任务,那就是“哨兵”,时刻观察老师有没有来。不知不觉的上课了,这节课是体育课,大多数同学都下去上体育课了,就剩几个同学在教室装扮、写字、画画、洗果,我就在教室里游手好闲,没事瞎转悠。

不知过了多久,下课了,教室装扮好了,蛋糕也送到了,回到教师,同学们都赞叹不已。第二节课已上课,罗老师和韦老师推开了教室门,同学们异口同声说出了“祝老师节日快乐”这句话,然后扎破气球,老师切了蛋糕,一人一块,吃完后班长还分发了饮料,最后班长拿出了一袋薯片,同学们蜂拥而上,你争我抢,不一会儿,薯片就被抢光了,就这样,我们度过了一个难忘的教师节!

写教师节的五年级篇二

9月10日是我们老师的节日——教师节。

不看这张献花图表达我们少先队员对老师的爱吗?

你看到图中的小女孩,双手捧着一束新摘的金色野菊花,静静地走在老师办公室窗户前,把花插在靠近窗户的笔筒里。看老师桌子上的物品:笔筒、地球仪、墨水盒、台历、老花镜和一本语文书。

看到这里,我不禁想起了我们的老师。几年来,老师教会了我们知识,树立了远大的理想,教会了我们文明礼貌,把我们从一个懵懂的孩子培养成了一个优秀的少先队员。不过老师头上加了几根银线。每当看到这些银丝,心里总是充满了对老师无限的敬佩。老师,您给了我多少爱和关怀!

看到桌子上的墨水瓶,我不禁想到。老师,你用这蓝墨水写了多少好文章,你用这蓝墨水写了多少优秀的教案,你用这蓝墨水给我们批改了多少作业!你在同学作业的字里行间流了多少汗水和心血!

老师,请看这张图。看到这张图,你也会感到欣慰。

写教师节的五年级篇三

命中注定,八岁那年,我会遇到一个人。她会成为我的老师,而我则是她的学生。一声又一声的“赵老师”,让我觉得她会一直陪我走过这六年的小学时光。

然而,赵老师却没能在小学的最后一年陪着我去度过。但是,赵老师却教会了我许多,她经常说的一句话----“我相信你”,总是让我浑身充满动力。在她的鼓励下,作文比赛,朗读比赛,运动会等等,我们都取得了不错的成绩。写到这儿,我要与大家分享一件事儿。

那时,我才刚刚升入三年级,赵老师就告诉我们县里要举行作文比赛,也许是因为初次写作文参加比赛,我有些紧张,竟不知道要写些什么好。当第二天交作文给赵老师时,和其他人写的一对比,我的作文早已名落孙山。几个月过去了,颁奖名单出来了,我们班里有人获得了三等奖,有人获得了优秀奖,我为他们感到高兴却又有些沮丧,整天闷闷不乐。有一次,我到办公室去交作业后,赵老师叫住了我,语重心长地对我说:“写作文并不是很难,只要把心里所想的写出来就行了,别再感到遗憾,还有许多机会等着你,加油,我相信你!”“嗯!”我使劲地点了点头,听到这话,我很兴奋。

后来,我向一些作文写得不错的同学请教,并看了许多本作文书,我的作文水平大大提高,若是没有赵老师的“我相信你”;我也许现在不能写出一篇好作文,也没有机会成为宣城小记者。

现如今,老师换了。可在那五年里,赵老师像妈妈一样陪伴在我身边,而“我相信你”这句话则一直深深刻在我的脑海里,任时光怎样飞快流逝,我是永远不会忘记的,这句话就像赵老师,它一直激励着我向前!

写教师节的五年级篇四

9月10日是教师节,是老师们的节日,相信成千上万的学生都有话对自己的老师说,我也有,让我来说一说我们班主任——商老师吧。

商老师,您把我们从一年级那群不懂事、调皮的孩子,一直带到现在,您所付出的辛苦,努力是可想而知的,而我觉得真挺幸运的,一直以来得到了您的呵护和关爱。

商老师,您为了给我们增长知识,开阔视野,也为了拉近和您以及家长们之间的距离。您总是不辞辛苦,精心策划一次有一次的亲子活动,这带给我们无比的快乐,那滋味别提有多高兴呢!可这背后有您的多少汗水和浓浓的爱呀!

商老师,您的事情我真是道不尽,说不完啊。而给我印象比较深的一次是在三年级冬天的时候。有一天,我和我们班同学在乒乓桌前玩打雪仗,打着打着,越打越爽,为了更好玩,大家把乒乓桌上的雪一大块一大块地打,我也不例外,拿了一块,投向旁边的汪佳钢同学,可没想到乒乓桌上的雪下面已经结了很硬的冰雪,汪佳钢躲闪不及,不小心擦破了耳皮,流血了。在上课的时候,坐在下面的我,心七上八下的吊了起来,要知道,老师您发起火爆脾气来,也不是闹着玩的。可是,您并没有批评我,而温和的对汪佳钢说:“玩打雪仗嘛,肯定有不小心的时候。没事,很快就好了,要不,叫裘涛城带你去医务室看看!”然后耐心教导我:“裘涛城,下次打雪仗应该小心一点。”这时,我才松了口气点点头,拉着汪佳钢就去医务室。路上,我感触很深,老师,您那种宽容和体谅之心是我感动。

老师,在您的节日里,我想对您说:“老师,我们这些孩子们将在您的培育下茁一壮成长!您太辛苦了,我们爱您!”

写教师节的五年级篇五

9月10日是一个无比神圣的日子——教师节。今天早上,同学们有的送花、送贺卡……但这些在我看来都毫无新意,于是我们班想了一个好主意:今天,我们班全体同学在课前,将给我们班上课的老师诵首诗。

这首诗题目叫《老师,您好》,是我们四年级语文书上的。尽管都是同学们熟悉的诗,但在今天的语文课上,我们还是排练了好多次才满意。

第二节课是英语,我们本想等老师叫上课,我们全体起立后诵读的。可李老师居然没喊上课,直接就让我们默写单词。同学们都窃窃私语,今天的计划落空了。默写后,汪逸和汪常龙两位同学一个劲地朝我使眼色,示意我快点说,我摇摇头。接下来,老师开始教第二课的单词了,严程同学也示意我快点说。这下,李老师发现我们不认真听课,生气了,严程还示意我快点说,我还是摇摇头,因为老师正在气头上,我可不想撞枪口上,而且就算读了,效果也不好。

上午第四节是美术课,一上课,美术老师就批评我们班纪律不好,脸虎得好吓人。可当我们为她诵完这首诗时,她似乎显得有些激动,脸上的笑容顿时荡漾开了。中午,她还特地赶到我们班,笑盈盈在对我们班的蔡老师说:“今天的活动策划得很好,我都没想到。”

今天是教师节,我们五4班的同学要对所有的老师说:“老师们,祝你们教师节快乐!”

写教师节的五年级篇六

我们班大部分同学送的都是假花,我送给老师的花儿是玫瑰和康乃馨,而且还是鲜花呢。

上课了,老师走进教室。同学们立刻把花儿献给老师。我也把准备的一束鲜花送给了亲爱的老师,并大声对老师说:“老师,我爱你!祝您节日快乐!”老师听了后笑了,说:“谢谢你!”

下课了,白文博对我说:“我觉得教师节越过越像情人节了,连玫瑰都送了。”我说:“送玫瑰是想让老师长得像玫瑰花一样漂亮,我们女孩儿都爱漂亮嘛。”

教师节的礼物是鲜花,是祝福,是老师们脸上灿烂的笑容!

写教师节的五年级篇七

记得那个教师节,没有鲜花的祝福,但却是让我最难忘的一次。

在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份非凡的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻预备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!

只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严厉的口吻说道:“同学们好!”

接着,刘若水眨了眨眼睛,迷惑不解地问:“为什么不好?”“心情不好。”我们假装情绪低落地说,谁说我们心情不好,我们心情好得很,因为看见李老师满足又幸福的微笑,我们就知足了。

刘若水见节目将要进入高潮,扯开嗓门大声吼道:“心情不好,我们来说句话好吗?”或许是被刘若水的激情所感染,或许是为即将送出的祝福所激动,我们也大声回应道:“好!”

写教师节的五年级篇八

不知不觉我已是小学高年级的学生,教过我们的老师有不少,但要说最受大家喜爱的莫过于我们的数学老师―――王清华。王老师娇小玲珑,衣着时尚,做事干练,见到我们总是一副笑眯眯的样子,如果你认为她很好对付的话,那你就大错特错了,平时虽然对我们和颜悦色,但在学习态度和纪律方面却要求特别严格,所以我对她是既爱又怕。王老师很幽默,上课会时不时地跟我们讲些小笑话,常常引得全班同学哈哈大笑,连瞌睡都被赶跑了,因此我们班的数学成绩一直都很不错。

王老师不仅深受我们小孩的喜爱,同时也深受我们家长的爱戴,很多老师都会要求家长检查小孩的作业并签字,但王老师不仅不要求而且还禁止,她说如果家长检查后发现作业有错则势必会要求孩子改掉,这样她就不能通过作业了解孩子对知识点的掌握情况。你说这样既有利于孩子的学习又让家长减负的事,家长们怎能不喜爱?反正我的妈妈是非常支持王老师的这种教学理念的!

我们班有四十多人,但王老师对我们从来都不是“一视同仁”的,这让我和班上的同学对老师的这种做法有点不满。记得有次考试,我考得不是很好,但有两个比我考的差的同学却得到了老师的表扬和奖励,我觉得老师这样不公平。后来我把这件事讲给妈妈听,妈妈反问我那老师没有说为什么会这样吗?我说老师说他们这次考试有不小的进步,所以表扬了他,老师希望他们继续努力以后取得更好的成绩。妈妈说老师这样做没有错啊,有些同学可能这次没有你们考得好,但是对于他本人来说已经很难得了,每个人的情况不一样,成绩也可能稍有不同,所以老师对你们的要求当然也是不一样,否则对于成绩稍差一点的同学也是一样要求的话,那可能短时间内他是没有办法做到老师要求的那样,那他有可能会放弃努力了,所以老师只能鼓励他,期望他能一天一点进步,这样他才有可能赶上甚至超过比他成绩好的同学呀!听了妈妈说的话我若有所悟地点了点头。

这就是我们的王老师,一个深受学生和家长爱戴的老师,跟世上所有的老师一样认真、负责、敬业,但又稍有不同,她就是我长大后想成为的样子。

最后衷心地祝老师:教师节快乐!

写教师节的五年级篇九

瞧,我又在和龚俊杰商量今年怎样给周老师一个惊喜呢!

哎,你看见了吗?我正在把红爱心发给全班同学,呀,隔壁班的老师来了,我赶紧坐回到座位上。“快写祝老师节日快乐!”

写到这里,就该由我为大家解开心中的疑团了,。。我和同学想出的大惊喜就是将卡纸剪成48张爱心卡,然后让每位同学在爱心卡上写上送给老师的节日祝福,然后我们……一会儿再来告诉你!

48颗爱心,48个祝福,表达了我们506全班同学对周老师的敬爱。

周一正是9月10日,那48颗爱心连接起来的大爱心贴在黑板上,在李娱和陆嘉莹柔美的歌声中,我和阮聿迅满怀深情地朗诵了由李娱写、她妈妈修改的诗《粉笔赞》。

“我真没想到你们这次会用爱心拼成大爱心来表达你们的祝福,我还以为你们还会像去年那样签了满黑板的名字,今天又让我感动了!谢谢同学们!”

周老师,您是我们的好老师,您教给我们知识,也教给我们怎样做人,为了我们的成长,您付出了心血,在这第三十七个教师节到来的时候,我们只想以此表达我们的感恩之心,说一声老师您辛苦了!祝老师节日快乐!

写教师节的五年级篇十

教师节那天,学校里成了鲜花的海洋。同学们纷纷把鲜花送给老师,以表达自己的心声。我也不例外,把礼物送给了语文老师、英语老师、数学老师。不过,放学后,我还带了一束鲜花回家,把它送给了一位特殊的老师——我的妈妈。

放学回到家,我把花藏在身后,神秘地对妈妈说:“妈妈,你闭上眼睛,我有礼物要送给你!”妈妈好奇地问:“什么东西,这么神神秘秘的?”见我不说,只好把眼睛闭上了。

我把鲜花举到妈妈身前,得意地说:“妈妈,你看!”

妈妈睁开眼睛一看,惊喜地说:“这是送给我的吗?”

我点了点头。妈妈笑着接过鲜花,可马上又疑惑起来,问:“可今天不是母亲节呀?也不是我的生日,你为什么送花给我呢?”

我说:“可今天是教师节呀!您是我的第一位老师呀!”

妈妈又一次笑了,说:“谢谢你,好孩子,你确实长大了,学会感恩了!”看着妈妈灿烂的笑容,我也笑了。

写教师节的五年级篇十一

再过几天就是教师节了。

3年前,在初中的左后一年的教师节,我送了老师礼物,从那之后,就再也没有了,在中专院校里,几乎没有我很喜欢的老师,所以到了教师节,即使我想送,也不知道送给谁。直到我了解了她和她。

她是我们班的辅导员,姓王。在开始,我对她不是很热心,直到分了专业,她带我们,第二学期结束后,王老师说有个比赛,需要我们专业的同学,当时我们专业的同学大部分回家了,因为要和同学聚会,我玩了一天,王老师找到我,希望能放弃暑假,加入培训,我答应了,和几个别的专业的同学一起开始了培训。

培训是枯燥的,拿着资料埋头苦背,王老师经常和我们一起。之后经过筛选,我被留下了,开始一个老师带一个学生,我又遇见了她。她姓平,是专门带我的,她很温柔,教了我很多东西。

有时王老师是一块带我们的,可是我们老觉得她偏心她的学生,所以当时挺烦她,相比较,平老师的温柔,让我喜欢。

终于到了比赛,在场上,我发挥得不好,其他的同学都还行,最终只得了二等奖,坐在饭堂的大厅里,王老师哭了,为了她的学生。看到她的泪水,我突然感到,其实她对我们都一样,只是我们没看到,没感觉到,我心里很难受,平老师安慰我,说:“这只是一次历练,以后还有更多,成功之前总有几次失败。”自那之后,我跟王老师关系很好。平老师我的另一个老师,她们是我的老师,也是我的朋友。

对于这两个老师的事情,我没有说很多,因为,我不知道怎么表达才能清楚,这两个老师在我的人生中是两颗星星,永远发光闪耀。

借助这次发表文章,我想对老师说:“教师节日快乐!”

写教师节的五年级篇十二

在我们的“大家庭”里有一位我十分敬佩的“幽默大师”,她,就是我们班的语文老师梁老师。她几乎每一节课都会上演一场幽默剧。一节用来修改作文的语文课上,作文的题材是写一篇令人感动的事。她一进教室就说:“啊!同学们,昨天我看了小枫的作文,真的好感人呀!”同学们好奇地望着梁老师,她又说:“小枫的邻居这是个好阿姨,见小枫发烧不止,家长又不在,就不顾自己的小婴儿,背起小枫,冲到医院治疗。”同学们听了梁老师简短而有声有色的话,立即哄堂大笑,都说“这不可能。”梁老师却说:“怎么样,不相信?我读给你们听。”说完,她拿起小枫的作文本津津有味地读了起来。

读完后,她又说:“不过这位阿姨也真是的,现在都什么年代了?打个电话,或坐出租车不就行了吗?干嘛这么累,还背着别人跑到医院。”“还有小忠,他说他也生病了,说我丢下39个学生,也背着他到医院,这怎么可能?难道另外那39个学生就不用上课了吗?”老师抿着嘴笑了笑。这时,我们恍然大悟,梁老师是在批评有的同学写作文胡编乱造,写得不真实。她那独特的教学方法,真是令我敬佩!

啊!老师,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类工程的灵魂师,有谁不在将你赞扬!

写教师节的五年级篇十三

今天是一个难忘的假期教师节。在这个节日,我们将回到恩典教师教育。在这个节日里,我们将返回老师的辛勤工作,我们会很快乐地度过这个假期在笑声中与全体教师沿!

隔着门,阳光格外灿烂,云朵成群飘浮,草是那么绿,那么亮,花是那么美,那么灵大树正在向老师们挥手,好像在说:“亲爱的老师,祝你节日快乐!”!

我在光和光的台阶上进入了学校。学生们在谈论如何给老师一个老师的节日!看,同学拿着紫色的、温暖的和白色的花,粉色的花,同学带着新鲜的和可爱的,而其他的学生带来了其他的东西。这是个很好的交易。这都是你所需要的。我的眼睛让我眼花缭乱。

学生们走进教室,把鲜花和其他礼物放在桌子上的洞里,等待老师的到来。老师刚走到教室的入口处,学生们冲到老师的怀里。

见老师幸福的笑容,我也笑得很开心。我想:今天是个开心的日子,但也是一个难忘的一天!

写教师节的五年级篇十四

今天是九月七日了,再过三天是教师节了,我送什么给老师呢?老师不是经常说:“成绩好,表现好,作业写的好,是送给老师的最好礼物吗!”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育,这时,我的嗓子疼了,这让我想起了五年级时候的事了。

我们语文张雪梅老师的嗓子不好,经常咳嗽,可有时候,我们的讲小话的声音太大,老师要让我们停止讲小话得大声说:“停!”,几堂课下来,嗓子慢慢的痛起来了,随着时间流逝,嗓子还有点哑了。

我们知道老师没有好的嗓子上不好课,因为我们班有六十四个人,如果不大点声讲的话,后面的同学听不见,会学不好,考试也考不好,张老师为我们好,扯着嗓子讲,经常吃药,为了不耽误我们学习进度,算喉咙再疼,也要等到星期六、星期天去看医生,每天带病上课,这种敬业的精神,是值得我们大家长大以后学习的!

老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。我们班的同学会以好的成绩报答老师,大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课,让张老师从此以后不在嗓子疼!

写教师节的五年级篇十五

教师,是人类灵魂的工程师,教师的身边虽然没有砖头和铁铲,但有书本和知识,深深地埋在了我们的心里。

我们学校有一个教师节庆祝仪式,所以我们要早到校,我买好了礼物,准备走进教室,看到胡老师在那里。我又害羞的把头缩了回去,该是送礼物的时间了,我捧着几束花走到了胡老师面前,放下礼物后,我就回到座位上了,我看到胡老师捧着我送的几束花端详了老半天,好像很喜欢呢,我顿时就感到非常高兴。

该给张老师送礼物了,我慢慢地走到了张老师的办公室,把一盒贴着张老师节日快乐的巧克力放到了桌子上,张老师拿着这盒巧克力,也好像很喜欢呢!

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