2023年线上书画展活动方案 书画展活动方案(优质7篇)

时间:2023-10-09 作者:温柔雨2023年线上书画展活动方案 书画展活动方案(优质7篇)

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

线上书画展活动方案篇一

为加强青少年校外活动中心与沟通交流,让学生认识企业,了解企业的文化艺术生活,丰富学生的文化视野,陶冶学生的艺术审美情操。经山与青少年校外活动中心商议,决定在山举办以“美丽、快乐童真”为主题的长卷书画展活动,为使活动顺利进行,特制定此活动方案。

一、活动主题

“美丽、快乐童真”

二、活动时间及地点

1、时间:20xx年3月17日

2、地点:山

三、活动主承办单位

主办单位:xx县xx地产开发有限公司

协办单位:青少年校外活动中心

四、活动筹备领导小组

组长:刘智超山营销副总监

刘文丽青少年校外活动中心负责人

成员:刘强山销售经理

陈炎陆艳华青少年校外活动中心教师

赵梅青少年校外活动中心教师

领导小组下设办公室在青少年校外活动中心,由担任办公室主任,负责活动的策划、编排工作等日常事务。下设两个工作组:

(一)场地及后勤组(由山具体负责)

主要职责:

1、负责活动场地的布置;

2、负责活动奖品及证书;

3、负责参加人员的交通工具及就餐;

4、完成领导小组交办的其他工作。

(二)安保、评审及宣传组(青少年校外活动中心负责)

主要职责:

1、负责活动所需的宣纸及画布

2、负责整过活动过程学生的安全工作;

3、负责活动现场的组织工作;

4、负责记录参加活动学员名单;

5、负责制定活动评选方式、评选标准、评分办法;

6、负责活动的宣传报道、录播等相关工作;

7、完成领导小组交办的其他工作。

五、参加人员

青少年校外活动中心书画班学员(60人),其中书法25人,绘画35人。

六、活动形式及要求

1、书法作品使用宣纸,字体为篆、隶、楷、行、草等均可;

2、绘画作品使用画布统一绘图,中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画、工艺美术画等均可,并在作品旁签注姓名。

七、奖励方法

1、名额:一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各7名,其余的设为优秀奖;

2、具体奖励为:颁发获奖证书、奖品;

八、活动议程

1、奥宸地产开发有限公司领导讲话

2、青少年校外活动中心领导讲话

3、举行活动(书画比赛、评选作品、颁奖合影)

九、相关要求

2、主办单位有权将参赛作品刊登、展示于媒体,或用于非商业性推广,不另付稿筹;

线上书画展活动方案篇二

书法和国画自古以来就是中国文化的无价之宝,书,心之画也;古人云:字如其人;国画,以笔墨为核心,以求“意存笔先,画尽意在”。一幅好的书法、绘画作品,不但拥有很好的艺术价值,还极具视觉观赏性。本次书画展旨在继承中国文化,秉承传统精神。

x年x月x日

线上书画展活动方案篇三

20xx年7月27日上午8点―11点。

1、现场绘画师生在青少年学生校外活动中心室内进行。

2、现场书法师生在青少年学生校外活动楼前公园进行。

全县各学校学生,教师。

每个组别类别的参赛学生数量不得多余3名,教师参赛数量不设上限

素描(石膏几何形体写生)色彩(静物写生)中国画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。

1、素描、色彩规格为四开素描纸。

2、中国画类规格为四尺宣横裁3折【69cm×46cm】。

3、硬笔书法规格为十六开硬笔书法笺。

4、软笔书法规格为四尺宣横裁三折【69cm×46cm】。

线上书画展活动方案篇四

1、努力营造积极向上的、健康的、文明的.校园文化艺术氛围。

2、通过组织活动,激发学生热爱艺术、勇于创新的勇气。

3、通过活动促进学校人文发展,全面展示素质教育成果。

墨香书画大赛

20xx年9月28日参加对象:初中部

书法、绘画

1、要求所有参展作品内容积极健康,反应当代青少年学习生活风貌,有一定的思想性。

2、绘画作品为素描、卡通画、国画,或者其他画种。国画作品不小于四尺三开、其他作品不小于4k。

3、书法作品包括:硬笔,软笔两种。硬笔(学校统一提供硬笔专用纸);软笔书法用纸自备,不超过三尺宣纸,字体不限。

4、题目署名等设计要求:绘画类:统一将作品名字、班级和姓名写于作品的反面。书法:书法作品有完整的落款。

5、以班级为单位,根据班级实际情况每班至少上交书法、绘画作品各3幅作品(绘画、书法),多者不限。

1、作品总分为:100分

本次书画展各组设置一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名。

1、各班在接到本方案后要高度重视,认真组织落实,必须与9月19日(第四周星期三)上交作品,确保本次活动顺利有序进行。

2、班主任要协调美术教师利用美术课对学生进行绘画,保证每幅作品有一定水平。

线上书画展活动方案篇五

我校在实施素质教育的.同时,努力弘扬华老精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,展示社团活动成果,学校将在全校师生中征集250件书画、摄影、手工等美术作品,布置学校书画展室并参加在金坛市博物馆举行的首届华罗庚实验学校师生书画展活动。

金坛市华罗庚实验学校师生

纪念建党90周年,讴歌党的光辉业绩,弘扬华老精神、庆祝“六一”等内容健康,思想积极向上的均可。

1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等);

2、国画类作品(写意、工笔、重彩等)。

3、硬、软笔书法作品。

4、儿童画

5、手工、刻纸、摄影等

1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新颖独特。

2、作品尺寸不限。

4、作品来源:华罗庚实验学校全校师生。一~八年级每班至少交十张书画作品(九年级欢迎参加),每位美术教师至少十张作品,其他教师欢迎参加。

3、展出时间、地点:20xx年6月1日—8日在科技楼三楼美术作品展室

线上书画展活动方案篇六

为活跃我校的'校园文化生活,培养师生的审美素质,学校决定于六?一前夕举行书法、绘画比赛,具体事项如下:

比赛时间:十五周星期一下午二、三节书法、绘画同时进行

比赛地点:各班课室

比赛要求:

1、具体内容另行通知。

2、书法:学前班、一、二、三年级硬笔字(自备300字原稿纸),四、五、六年级软笔字(自备墨水、毛笔、4尺4开宣纸)

3、绘画:自备4开绘画纸张,绘画工具(工具不限)

4、绘画、硬笔字的作品一律在右下角写上年级、姓名。

参赛形式及评奖办法:全校学生均要参赛,赛后由各班评选出书法、绘画作品各5份,再以年级为单位次日早上交德育处,再由有关评委评选出书法、绘画各一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

评委:xxxxx

比赛时间:十五周星期一、二下午第二、三节课

比赛地点:一楼电教室

比赛安排:十五周星期一下午第二、三节由班主任上课,其余教师比赛;星期二下午二、三节是班主任比赛、由副班主任上课。

比赛要求:按学校指定的内容选写,自备毛笔、钢笔,纸张由学校统一。

评委:xxxxx

线上书画展活动方案篇七

为了进一步规范学生的`书写,提高全校师生书画写作水平,加强学生的良好学习习惯的养成教育,推动良好学风的形成。学校决定开展第一届校园书画暨写作展评活动。具体实施如下:

1、班级初评时间:5月10日-5月20日。

地点:本班教室;

教师初评时间:5月10日-5月20日;

地点:各教师办公室;

2、集中展评时间:5月25日。

地点:学校沥青操场。

学生:语文生字作业、优秀作文、英语正式作业、优秀绘画作品。教师:优秀教案、优秀画作、优秀文章。

1、教案、整,干净整洁,步骤完整,格式规范。

2、绘画、书法作品干净整洁、内容积极向上。

书画作品规格:

尺幅大小:a4纸、a3纸大小。

水粉、油画、素描、水墨画均可。

3、文章、作文主题明确、内容积极向上,无抄袭现象。要求:

统一作文纸书写,字数1——2年级100字内

3——4年级300字,5——6年级400字左右。

所有作文统一提交至教务处,由教务处老师复印,制作展板。

1.书写

教师发挥榜样作用,注重汉字的书写规则。从笔画入手,从结构统领,将书写情趣融入教学之中,用笔意表达汉字的形韵美。(生字教学、板书、教案、作业批改等)

教师加强指导,严格要求,同时班级内部采用评优积分兑换机制,激发学生书写热情。(兑换规则:五个优(五个星)兑换一个月亮,五个月亮兑换一个太阳,一个太阳就可以领取精美礼品一份)

教务处在平时的作业检查中,注重收集书写优秀作业,复印存档,并制作展板进行展览。

2.画作

美术老师加强指导,鼓励学生进行画作。优秀作品制作展板进行展览,激发学生创作兴趣。

以环保为主题,以6.5世界环境日为载体,创作特色鲜明的作品。优秀作品可投向市级相关部门,参加书画活动展评。

3.写作

语文教师在平时的作文、周记批改中,注重收集优秀作品。联合少队部,建立校园广播站。优秀习作在校园内进行广播,激发学生写作热情。

语文教师或者学生自己可以在每周二16:30——17:00之间将优秀作品提交至教务处,教务经过审核。筛选出优秀作品制作展板,进行展出。

1、班级内部宣传动员,分班评选,5月20日以班级为单位将评选结果上报教务处。

2、各办公室内部进行初步评选,5月20日以将评选结果上报教务处。3、5月25日全校展评,设有专门位置展评。下午由各班班主任组织全体学生参观学习所有优秀作品。

4、展评期间由评审小组成员打分,最后评出各年段优秀学生作品,教师优秀作品。

5、学生作品设各年段第一名,第二名;教师作品设第一名,第二名。

尚丹、蒋小亮、史玉娟、张飞、李瑶娟、赵丽霞、张利涛、费红歌。

附:展评结果统计表

活动前:

作品收集整理:xxx(总负责)、xxx(协助)

展示区布置:xxx、xxxx、xxx。

活动中:

活动流程:

1.校级领导讲话,宣布活动开始;

2.作品出展;

3.参观展评;

4.评比得分;

5.校领导总结发言。

活动后:

1.场地清理,活动结束后12小时内完成(人员安排同场地布置人员)

2.比赛结果公布,颁奖:第三天课间操时间公布结果,并颁奖

3.:48小时内召开活动复盘会议,会后12小时内提交活动总结修订方案。

20xx-3-20教务处

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