当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学合唱比赛策划方案篇一
92年前——1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨，通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，推进大学生文化素质教育，展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展！
弘扬五四爱国精神，彰显xx学生风貌。
共青团xxxx职业学院委员会
五月份
体育馆
xxxx职业学院xx届学生
宣传方式：（1）印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。
（2）做海报。分为两种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看；二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。
宣传对象：本学院10届学生为主
1、报名方式：院团委下发各系团委
2、报名条件：（1）（待定）包括我院五大组织（院团委，院学生会，大学生艺术团，辽美之声，自管会）。
（2）参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。
（3）节目为歌曲类，
3、组织排练：各个专业组织合唱队，进行歌曲合唱排练。
1.主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。
2.每三次节目评委点评一次。
3.院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公布
4、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。
5、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。（比赛设一、二、三等奖、优秀奖，均颁发荣誉证书）
6、主持人宣布本次大赛圆满结束。
1、精神面貌1分：精神饱满，富有朝气，队型排列合理，纪律良好，行动整齐，上下台有序。
2、指挥0.5分：指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有感染力和带动力。
3、艺术表现8.5分：a、准确2分：音准、节奏正确，与指挥的动作配合默契。b、音乐2分：吐字清楚，发音正确，声音统一、整体和谐。c、表现力2分：能大胆、自信地歌唱，投入感情，有适当的表情，动作自然、适宜。d、整体效果1分：具有韵律感、风格感，艺术总体的完整性及感染力强。e、服装0.5分：演出服装整齐、统一。f、特色1分：有领唱、分组唱等其他表现形式。
4、计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
5、各中队参赛总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）
1.提前预约嘉宾评委、预订赛场。
2.对赛场的布置工作要提前做好，做好赛前的音响设备及灯光调试。
3.同院团委外联部联系，积极寻找协办单位和举办资金。
4.做好节目单嘉宾评委每人一份
5.与学院团委宣传部合作，扩大活动的前期及后期宣传，在比赛中请院团委宣传部拍照。
6.提前购买获奖证书，在比赛结果公布后当场填写，但请求院领导提前盖章，以显示正式性。
1.整理场地比赛结束后，相关工作人员清理场地，做好场地、设施的交接工作。
2.公布获奖名单比赛结束后，在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单，向获奖者表示祝贺，向对本次活动给予支持的人表示感谢，同时扩大我学院的`影响。
3.活动总结在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。
1.出现同分情况，时间允许即进行现场pk，不允许则宣布同时获奖（证书要多备一个）。
2.请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。
3.准备笔记本电脑，提前将各组的背景音乐拷贝。
4.主持人把握对赛场秩序的控制，及时应变。
xxxx职业学院“五月鲜花合唱节”活动报名表
参赛队伍名称及人数
负责人姓名及联系方式
必唱曲目
歌唱祖国
选唱曲目
演唱时间
指挥人员
备注
共青团xxxx职业学院委员会
大学合唱比赛策划方案篇二
中国共产党的第十七次全国代表大会已取得圆满成功，这次大会引起了世界各国媒体的关注，并且得到了各族人民的拥护与各界人士的肯定。我们坚信：____大后的中国又会呈现出一派经济繁荣快速科学发展的新气象。
爱国是一个永恒的话题。校园文化是爱国的，这是先贤们创办大学的宗旨，同时也是莘莘学子们应该继承与发扬的。近几年流行音乐风靡校园，在广大学生已淡忘爱国民歌的今天，让们用心中最美的声音来歌唱自己的祖国;唱出我们满腔的热情;唱出我们对党的感谢;唱出____大以来中国的翻天覆地变化。
(二) 活动意义
音乐在激发大学生的爱国热情，提高大学生的社会责任感 方面起到了不可替代的巨大作用，今天我们借此____大全国各族人民用各种各样的形式来表达对祖国热爱的同时，献上我们的颂歌，表达我们的爱国热情。同时，通过大合唱的形式可以增强广大学生的集体荣誉感及社会责任感。当我们再次唱响那些流淌在亿万中国人血液里的歌曲，也是对历史的缅怀，让党的旗帜引领我们理想的航道。
(三) 活动主题：歌颂祖国 爱我中华
(四) 活动时间：____年__月__日
(五) 活动日程：下午(1：30——3：30)
(六) 活动地点：28幢大厅前
(七) 活动对象：“________”学研会全体会员
生命科学学院大一大二各班全体学生
(八) 主办单位：大学生“________”学研会
生命科学学院文艺部
(九) 赞助单位
浙江快达安全工程公司
(十) 主 持 人:陈冬琴 杨斌
(十一)活动筹备
1. 宣传安排
由宣传理事负责
1》 制作邀请函
2》 利用网宣传本次活动;
3》 张贴宣传海报4张;
张贴地点：东院22、24幢寝室楼、中院、东院宣传栏
4》 横幅一条;
悬挂地点：东校区
2.舞台设计
舞台背景设置
背景突出此次晚会的主题——“歌颂祖国，爱我中华”。用两块大黑板设计，本次大合唱舞台为露天舞台，充分利用生科院的地理优势，可分为双层舞台，舞台可用红地毯、气球、彩带等布置。此外，可用两块大型的kt板作为活动过程中表演队上台的遮掩幕，并用彩带装饰，写上我们活动的主题。
舞台周边设置及其他
舞台前边、两边可用鲜花和气球，后方用气球等装饰。借用社联的五个花环布置。
灯光及音响
租用专业音响及灯光，并由专业人员负责，达到效果。
主持人和礼仪组筹备
要求形象较好、有一定主持经验的2位主持人。
礼仪组由女生部负责，选拔6到8位优秀的礼仪小姐，能是大一外的。
活动执行
活动流程
活动筹备组
总负责人：罗 瑞 李建姣 王斌
策 划：罗 瑞
1、场地组：
场地布置组：毛舒文 柯爱飞 戴飘飘
(主要工作：负责设计、布置舞台及其他场地的布置)
场地秩序组：卢丹 吴卫星 俞涛 钱军 项顺星
(主要工作：帮助各班按规定的场地入座，给老师提供帮助;维护场内人员的安全和秩序，处理突发事故。)
场地卫生组：庄静静 朱小顺
(主要工作：负责整个活动时间内场地的卫生)
大学合唱比赛策划方案篇三
【活动背景】：____年前——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
【活动目的】：此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨，通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，推进大学生文化素质教育，展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展!
【主办单位】：共青团辽宁美术职业学院委员会
【活动时间】：五月份
【活动地点】：体育馆
【活动范围】：辽宁美术职业学院10届学生
前期准备策划
一、宣传
宣传方式： (1)印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。
(2)做海报。分为两种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。
宣传对象：本学院10届学生为主
二、报名
1、 报名方式：院团委下发各系团委
2、 报名条件：(1)(待定)包括我院五大组织(院团委，院学生会，大学生艺术团，辽美之声，自管会)。
(2)参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。
(3)节目为歌曲类，
3、组织排练：各个专业组织合唱队，进行歌曲合唱排练。
合唱比赛流程
一、开场舞
二、主持人(待定)致发言辞，介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。
三、比赛形式：
1. 主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。
2. 每三次节目评委点评一次。
3. 院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公布
4、 评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。
5、 主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖、优秀奖，均颁发荣誉证书)
6、 主持人宣布本次大赛圆满结束。
四、 评分标准：(10分)
1、精神面貌1分：精神饱满，富有朝气，队型排列合理，纪律良好，行动整齐，上下台有序。
2、指挥0.5分：指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有感染力和带动力。
3、艺术表现8.5分: a、准确2分: 音准、节奏正确，与指挥的动作配合默契。b、音乐2分: 吐清楚，发音正确，声音统一、整体和谐。c、表现力2分: 能大胆、自信地歌唱，投入感情，有适当的表情，动作自然、适宜。d、整体效果1分: 具有韵律感、风格感，艺术总体的完整性及感染力强。e、服装0.5分：演出服装整齐、统一。f、特色1分: 有领唱、分组唱等其他表现形式。
4、计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
5、各中队参赛总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)
合唱比赛准备工作
1. 提前预约嘉宾评委、预订赛场。
2. 对赛场的布置工作要提前做好，做好赛前的音响设备及灯光调试。
3. 同院团委外联部联系， 积极寻找协办单位和举办资金。
4. 做好节目单嘉宾评委每人一份
5. 与学院团委宣传部合作，扩大活动的前期及后期宣传，在比赛中请院团委宣传部拍照。
6. 提前购买获奖证书，在比赛结果公布后当场填写，但请求院领导提前盖章，以显示正式性。
后期工作
1.整理场地 比赛结束后，相关工作人员清理场地，做好场地、设施的交接工作。
2.公布获奖名单 比赛结束后，在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单，向获奖者表示祝贺，向对本次活动给予支持的人表示感谢，同时扩大我学院的影响。
3.活动总结 在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。
对突发事件的应急处理
1. 出现同分情况，时间允许即进行现场pk，不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。
2. 请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。
3. 准备笔记本电脑，提前将各组的背景音乐拷贝。
4. 主持人把握对赛场秩序的控制，及时应变。
团委文体部
____/3/8
【活动主题】：弘扬五四爱国精神，彰显辽美学生风貌。
大学合唱比赛策划方案篇四
为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，展现我校中学生良好的精神风貌，弘扬师生爱国精神，激发全体同学建设和谐校园的热情和决心，活跃学校生活。公明中英文学校将举办“我爱我的祖国”中学生合唱比赛，现将活动方案制定如下：
一、主题
我爱我的祖国(初拟)
二、具体时间安排
1、学歌:10月8日—10月14日
2、初审：10月20日下午
3、再审：10月27日下午
4、抽签：11月1日
5、彩排：11月1日
6、比赛：11月2日
三、地点
学校报告厅
四、参赛要求
每队参赛人数为全班，演唱一首歌曲
五：演唱曲目：
六年级(1)班：歌唱祖国
六年级(2)班：红旗飘飘
六年级(3)班：让我们荡起双桨
七年级(1)班：同一首歌
七年级(2)班：青春舞曲
七年级(3)班：我们走在大路上
八年级(1)班：大海啊，故乡
八年级(2)班：歌声与微笑
八年级(3)班：团结就是力量
六、评分标准：
1、评分原则：评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。
2、比赛采取100分制。取平均值，若遇分数相同，评委进行讨论后另议。
3、评比规则：
(1)、精神饱满，富有朝气。服装整齐，上下台迅速、安静、有序;(10分)
(2)、能够有效把握歌唱情绪;(20分)
(3)、具有一定的歌唱技巧，音准节奏掌握良好(30分)
(4)、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符，整体效果良好;(10分)
(5)、演唱形式丰富，现场演出效果和谐完整，赋予艺术感染力及艺术创新(30分)
七.奖项设置：
1.团体一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名
2.最佳形象奖一名
3.最佳指挥若干名
4.道德风尚奖若干名
八、评委组：行政、音乐教师、家长代表合分员：孔令胜、黄小华
九、工作组：现场节目组织：魏旭涛会场纪律：各班主任摄影：陈洁玲
十、要求：
1、各班服装统一，节目演出时需提前组织学生站好队，按顺序队形上场、下场，不要延误其他节目比赛。
2、各班学生时刻保持赛场纪律、卫生，不准说话，随意走动，不准吃零食。
3、队伍的管理水平及纪律表现都将作为印象分，根据表现在最后得分中进行加减并进行道德风尚奖评比。
4、每个班级将每次的排练进行拍照，存档，汇总后上传，作为花絮在比赛间歇中播放(10月30日之前上传至魏旭涛助理处)
公明中英文学校
20xx-10-8
大学合唱比赛策划方案篇五
二、活动目的：为了丰富校园文化生活?推进学校艺术教育?培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识?通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标?突出时代特征、校园特色和学生特点?展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌?体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质?促进学生全面发展。
三、活动时间：4月底
四、活动地点：文峰学校报告厅
五、参赛对象：六、七、八年级
六、比赛形式：以班级为单位组织合唱(要求全员参加)，可以采用多声部、加入表演形式等多种艺术手法，要求安排学生指挥一名。
七、参赛曲目：
必选曲目——校歌
自选曲目——红歌、积极向上的励志歌曲为主
八、评比方法
1.本次比赛将本着“公平竞争、公正评判”的原则，邀请校内老师担任评委。
2.本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名。最佳指挥奖1名，最佳领唱奖1名。
九、评分细则：
本次比赛评分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，总分保留小数点后2位。
1、服装统一、整洁;仪表端庄大方得体，精神饱满。(1分)
2、全员参与，队形整齐，上下场迅速、安静、有序。(1分)
3、指挥仪表端庄，动作协调，拍子正确，有感染力。(1分)
4、演唱声音和谐统一，感情充沛，与伴奏配合默契，无明显失误。(2分)。
5、能比较准确地表现作品主题。(2分)。
6、有新意，配合一定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。(2分)
7、整体印象。(1分)。
十、具体要求
1.各年级要高度重视、认真组织，积极营造浓厚氛围，注重活动的广泛参与性;
2.参赛班级认真排练，确保歌唱比赛的效果;
3.各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委ftp;
4.比赛顺序抽签决定;
5.为确保活动顺利开展，参赛班级如有变更等情况须及时向校团委反馈。
大学合唱比赛策划方案篇六
为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，展现校园文化风采，进一步培养学生团结合作热爱学校的精神，增强学生的'团队意识和集体荣誉感，学校决定在x年级举行xx中学校歌《xx是我家》合唱比赛。具体事宜通知如下：
9月月23日（周二）下午第三节课
音乐室
1.以班级为单位，全体学生参加,采取合唱的形式；
本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。
采取去一个最高分，去一个最低分，取平均分得办法记分。
xxx
1.演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。
2.声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。
3.合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
4.参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。
5.参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。
一等奖1名；二等奖2名。
大学合唱比赛策划方案篇七
为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。
1——6年级各班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。
12月29——31日
体艺中心
检阅曲目：《校歌》（年级段检阅）比赛曲目：半自选曲目（音乐教科书任选一曲）和自选曲目一首（内容应健康向上）。
1、比赛动员：11月4日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。
2、11月4日—14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到政教处。
3、比赛进度：分低、中、高三段进行比赛。
（1）11月9日——12月底，各班精心准备大合唱；（2）12月25日比赛抽签；（3）12月25日《校歌》检阅。
（4）12月29日下午1：00分进行低段比赛。
（5）12月30日下午1：00分进行中段比赛。
（6）12月31日下午1：00分进行高段比赛。
4、大队部筹划有关竞赛准备工作。
1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准。
2.两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。
3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。
4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
5.比赛场次共分3场，一、二年级一场，三四年级一场，五六年级一场，出场顺序由抽签决定。
大赛将按场次分设一等奖（低、中、高段各1名）、二等奖（低、中段各2名，高段1名）、三等奖（低、中段各3名，高段2名）、团体优秀奖（低、中段各3名，高段2名），并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。
1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；
3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。
5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
2.比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。
3.比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。
4、评委：
1、筹备工作：主要任务：负责整个比赛过程的具体实施。
2、主持人指导教师：
3、《校歌》表演队指导教师：
4、算分：
5、拍摄及照相：
6、后勤工作：比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
7、比赛音响准备：
1、伴奏音乐于比赛前交老师处。
2、各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。
3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。
大学合唱比赛策划方案篇八
体现校园文化魅力，陶冶学生爱国、爱校的高尚情操，增强班级凝聚力，营造健康高雅的校园文化环境。
庆祝元旦，红歌传唱，激情飞扬
12月31日下午13：30—16：00
校篮球场
场地安排、进出秩序和安全：邓冠群、刘群、刘立华、程沐霖、钟志林
评委：钟芳芳、黄子文、沈路、钟启莲、钟明、余朝胜、郭雪莲
收票员：欧薇、刘荣
记分员：陈夏平、杨涛
音响：刘良
1、以班级为单位组织参赛队(要求全员参加)，班级参与度纳入评分指标，由各班班主任担任领队。
2、每参赛队在比赛中演唱的歌曲，必须以积极向上、健康快乐为主题，坚决杜绝庸俗、低俗、媚俗类歌曲，否则取消参赛资格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏（如伴奏带或现场伴奏），也可以情景伴舞来增强舞台效果，但涉及器材必须自行解决。
比赛将采取10分制，评分标准如下：
1、进出场迅速、安静、有序，演唱时队形整齐，班级同学参加率高。（缺席一人扣0。2分，1分）
2、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（1分）
3、仪容、仪表得体，要求服装统一，合唱队员精神饱满，表情自然大方，台风良好。（2分）
4、合唱时声音洪亮、吐词清晰，节奏准确，各声部配合默契，效果好。（3分）
5、编排新颖、有特色，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力，观众气氛热烈。（2分）
6、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能很好调动合唱队员的情绪，使指挥、伴奏、歌唱配合默契。（1分）
奖项设置：按学部设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名