每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一届职业教育活动周启动仪式主持词篇一
同志们、朋友们：
大家好！
今天，我们在这里隆重举行“119”消防宣传月启动仪式。借此机会，我代表xx领导向长期以来辛勤工作在第一线的消防指战员和各行各业消防管理人员表示亲切的慰问！向一直关心、重视、支持消防工作的各级领导和社会各界群众表示衷心的感谢！
消防工作事关人民生命财产安全，事关改革发展稳定大局。近年来，在xx领导的正确领导下，按照“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、群众积极参与”的思路，切实加强消防工作的领导，层层落实消防工作责任，着力整治各类火灾隐患，建立健全应急救援机制，社会火灾防控能力明显提高，有效预防和减少了火灾事故发生，为xx社会经济跨越发展和人民群众安居乐业创造了良好的消防安全环境。
“消防工作，宣传系于一半”，由此可见，消防宣传在工作中起着基础性和先导性的重要作用。在全社会广泛深入地开展消防宣传活动，有利于增强全民消防安全素质，有利于营造全民参与的消防安全氛围，对预防遏制火灾事故特别是重特大火灾事故、维护公共安全、促进社会和谐稳定具有十分重要的意义。
活动过后，希望各地、各部门、各单位能高度重视，突出活动主题，创新工作思路，迅速行动，发挥各自职能优势，针对社区、学校、企业、农村等不同场所，采取群众喜闻乐见的宣传形式，广泛开展群众性消防宣传活动，让广大人民群众真正在活动中受到教育、提高素质、得到实惠。同时，也希望广大群众能够积极踊跃参与消防宣传活动，在活动中学会防火、灭火常识和查找、消除火灾隐患的方法，掌握逃生自救技能，增强热爱消防公益事业的责任感、荣誉感，自觉投身消防宣传活动中，争当消防知识的传播者、消防安全的维护者、平安幸福的创造者，服务社会、传播正能量。
谢谢大家！
第一届职业教育活动周启动仪式主持词篇二
亲爱的老师、同学们：
大家好！每年的安全生产月份即将到来，很快，一个月后，它也将过去。但我们并不会因此就能够永远安全。如果在这个充满活跃的月份过后，我们实际上有一种错觉认为安全工作可能会结束，并认为心脏中的安全绳可能会暂时松动，这不仅违反安全生产月的初衷，而且我们更有可能更接近危险。
安全生产月只是一种形式，只有当这个形式承载了真正具有实际意义的内容时，它才是有意义的。其意义在于，这种形式引起了大家对安全工作的关注，进一步增强了人们对“安全”一词的理解。
如果我们不给它这个含义，它只是一种形式，并且不可能达到任何效果。而如果我们每个人在这个以“安全”为名的月份里，我们将保持警惕并真正冷静下来，以毫不留情的目光审视我们的工作，并毫不犹豫地提出工作中存在的问题，深入思考并积极寻求解决方案和改进方法。
如果我们的这些审视、质疑、寻求改进的建设性思考我们就能真正改变一些旧观念并扭转我们中的一些观念错误的行为方式，真正影响我们未来的安全工作，那么这个“安全生产月”不再仅仅是一种形式，我们的有效行为赋予它意义，帮助它实现了“以月促年”的最终使命，而与此同时，我们自己也在手中更多地握住了一份“平安每一天”的信心和保障。
注意安全不仅应该在安全生产月份，我们经常说必须始终抓紧安全绳。这强调了人们的安全意识，但事实上，就我们工作的实际工作而言，这句话可以改为：请在你负责的'位置和工作时间抓紧安全绳。
安全依赖于每个岗位上的每个人不妥协地履行职责，并且毫不妥协地完成他们的工作，这种不妥协，不需要紧张，只要我们每个人都确保工作范围和他们负责的范围不要出“意外”，确保他们负责机械设备的正常运行，集合起来就是整条船舶、整个系统的安全和正常运行。
只要我们每个人都能保证自己完全完成职责，并不折不扣地完成工作，我们确信我们的伙伴也是一样的，那么我们还能担心什么呢?每个人的安全执行是否到位都在不同程度上决定了我们所有人的最终安全或不安全。
当有一天，我们所有的一线工作人员都可以自信地说：我已经尽力做我应该做的所有工作，而且我确信我所有的行为都是安全的。我管理的机器是安全的。
我所工作的环境中的不安全因素也在我及我的伙伴的有效控制下;我们各级安全管理人员可以冷静地说：我真的承担了安全经理的责任，我一直在思考如何提高管理水平以更好地承担这一责任，我们的工作得到了持续有效的改进，并得到了认可，安全性掌握在我们手中。
自然灾害是不可预测的，但可以预防人为灾害。系统法规的完善和每个人实施足以帮助我们避免80%的人为灾难。
《每个人都只错了一点点》的故事很多人或许都早已耳熟能详，它清楚展示了集体“一点点”执行不到位所带来的整体后果的可怕，但同时我们可以用行动证明，如果每个人都不做那么“一点点”，我们就可以建立一个严密的安全网络，就能让灾祸无隙可入。
第一届职业教育活动周启动仪式主持词篇三
我的读书“小故事”
老师、同学们：
大家好，我是--班的--。今天是我们学校“读书活动月”的启动仪式。我与大家一同分享我的读书“小故事”，和你们一起感受读书的快乐。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”听了这句话，大家一定知道它的意思：读书可以让我们增长知识，开拓视野，提升我们的科学文化素养。多读书，我们就能够拥有更多的学问，以投身社会，服务人民，成为一个有用的人。读书还可以在书中获得很多的快乐，来解决我们生活中的许多问题。
记得那是暑假的一天下午，爸爸给我弄回一只乌龟，我好奇的问：“爸爸，乌龟吃什么呀?”爸爸摇了摇头，说:“不知道。”我就去问妈妈和奶奶，她们的回答同样也是“不知道”，这时，我忽然想到了我的“密友”——书。于是，我就去翻看《百科全书》，找到了答案——一般的乌龟是吃水果的，也吃肉。可我的是巴西龟，它只吃肉。找到了答案，我非常开心。
读书让我感到快乐，古人说：书能治愚。书读多了，自然也就聪明了;记得三年级时爸爸送我一个小魔方，又指导我转动的方法，但是我转到中间总是被卡，不能还原。我花了两周的时间反复研究那本秘笈，终于在某天中午瞬间开窍，弄懂了其中奥妙，当时我兴奋得从床上蹦了起来!从此我就成为魔方高手，如今我在1分50秒之内就可把魔方还原了。
读书不仅可以解决生活中的小难题，还可以陶冶我们的情操，丰富我们的知识。
读了《可怕的科学》系列的书，我明白了沙漠也是一座宝库，它里面藏有石油、黄金、白银、钻石······还明白了宇宙的奥秘，了解了南北极的动物，巨大凶猛的鲨鱼是怎样捕猎的，还有各种各样的植物和很多千奇百怪的数学题······读了老舍先生写的书《猫》，里面的故事《内蒙风光》，我仿佛置身于内蒙古，看到了美丽的林海风光，看到了内蒙古蓝蓝的天;还写了旧时的北京与它的浓浓年味;还有《五月的青岛》:它春深似海，绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿······各种各样的绿色，连接着，交错着，变化着，波动着，一直绿到天边去。无数朵种花盛开在岛上，引来了一只只蜜蜂，让看这本书的人啧啧赞叹。一看就知道老舍是个写景的高手。
如果说读“百科全书”让我了解大自然，热爱大自然，那么阅读经典名著更让我的思想品格得到升华。
同学们，给你们总结我读书的一些方法：书在手头，不管它是什么，你只要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。都有拓宽思路，增长知识的好处。建议大家在“泛览”的基础上，选择自己喜爱的书深入研读。在研究中，主张独立思考，注意观察与实践相结合，用自己的眼睛去读“世间”这一部活书，使所读的书活起来。对于较难懂的必读书，可以硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。对于看不懂的地方，若是碰到疑问或者看多久都看不懂的可以跳过去，再向前进，当你读完书籍，联系上下文，之前的内容你也明白了。
同学们，“热爱书吧!这是知识的源泉!”让我们一起行动起来，以“读书活动月”为契机，积极参与课外阅读，你一定会有意想不到的收获!
今天我的发言到此结束!
谢谢大家!
第一届职业教育活动周启动仪式主持词篇四
同志们、朋友们：
大家上午好！
今天，我们在此举行“119”消防宣传月启动仪式，主要目的是进一步营造良好的消防工作氛围，普及消防安全知识，提升全民消防安全意识。在此，我谨代表县委、县政府向长期以来奋战在火灾防控一线的广大消防工作者表示诚挚的慰问！向长期关心支持我县消防事业发展的各界人士表示衷心的感谢！
公共消防安全，牵动千家万户，是社会和谐稳定的重要前提，更是政府履行社会管理和公共服务职能的主要内容。在秋冬火灾防控阶段，各乡镇党委、政府要加强对消防工作的领导，按照“党政同责、一岗双责、失职追责”要求，逐级压实消防安全领导责任。行业部门要严格按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”要求，依据《湖北省消防安全责任制规定》明确责任，推进行业消防安全标准化、规范化、常态化管理。社会单位要严格落实检查巡查、隐患整改、宣传教育、定期演练等制度，全面提升自我管理能力和水平，做到“安全自查、隐患自除、责任自负”，将消防安全隐患消除在萌芽状态。
同志们、朋友们，让我们在县委、县政府的正确领导下，以“119”消防宣传月为契机，围绕“落实消防责任，防范安全风险”这一主题，组织好、落实好各项消防宣传活动，不断完善“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公众积极参与”的消防安全工作新格局，为加快推进全县经济社会发展做出更大的贡献！
预祝20xx年度xx“119”消防宣传月取得圆满成功！祝参加宣传月启动仪式的各位同志们、朋友们心情愉快、身体健康、工作顺利！最后，我宣布，20xx年度xx“119”消防宣传月正式启动！
第一届职业教育活动周启动仪式主持词篇五
各位同学、各位老师，家长朋友们：
大家下午好!
很高兴来参加省泰中附中“拓展素质、研学北京”夏令营启动仪式，主要是代表市教育局来为同学们壮行!
刚才主持人叫我讲话，实际上，我既不是教育局的领导，也没有什么精彩的话要讲，借此机会向同学们讲一个关于著名教育家陶行知先生名字的故事，并和大家讨论讨论名字背后的意义。
陶行知是一个什么样的人呢?他是我国的著名乡村教育家，宋庆龄称他为“万世师表”，陶行知是美国著名教育家杜威的学生。杜威先生曾提出“教育即生活”的观念，陶行知先生把“生活”和“教育”掉了个个，提出了“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的思想，这也就是陶行知先生著名的生活教育的理论。“捧着一颗心来，不带半根草去”、“千教万教教人求真，千学万学学做真人”等都是他的教育名言。
陶行知先生本来叫陶文浚。年轻时信奉王阳明先生的“知是行之始，行是知之成”的哲学主张，把名字改为陶知行。后来他又认识到“知是行之始，行是知之成”实际上是错误的，就提出了“行是知之始，知是行之成”的观点，并把名字改为陶行知，这实际上也实现了他从一个唯心主义者向唯物主义者的转变。
我今天讲陶行知改名字故事的目的，就是要告诉同学们，千万不能从书本到书本，不仅要“读万卷书”，更要“行万里路”，要到大千世界里去见世面、长见识、经风雨，要到社会实践中去获得亲身感受，增强对社会事务的感性认识。正如陆游所说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。只有这样，大家才有可能成为国家的栋梁之才和合格建设者。
同学们在家长的支持下，参加这次“拓展素质、研学北京”暑期夏令营活动，就是一次接触社会、增强感性认识的极好机会。大家亲临天安门广场、故宫、长城、颐和园，可以感受到我国古建筑的雄伟壮丽，丰富历史知识，激发爱国热情;大家走进我国最高学府，了解名校的历史和文化，感受校园的浓郁文化氛围，可以及早确立学业的奋斗目标;通过科技馆内的学习与实践，可以探索科技发展的神奇奥秘;等等。
参加这次研学旅行，大家将暂别深爱着你们的父母，暂别温馨的家庭，过上一段短暂的集体团队住宿生活，大家要十分珍惜这次机会，学着相互协作，相互关爱。一周的时间，大家共处在一起，气息相通，声音相闻，这种难得的集体生活和不一样的心理感受，一定会在大家的一生中留下深刻的记忆。
各位老师，各位同学，今年5月29日，市教育局印发了《关于实施素质教育“5+2”工程的意见》。这个意见中明确，将按照“整体设计、区域推进、学校突破”的总体思路，致力为新一代泰州人着底色、为教育转型升级“163”行动计划添亮色、为泰州教育创特色，从今年秋学期开始，花3年左右的时间在全市中小学实施主题德育、自主学习、青春活力、实践体验和未来素养五大行动，构建区域推进展示和学校微创新激励两大机制，简称素质教育“5+2”工程。在实践体验行动中，就有“尝试推行研学旅行，让学生走进社会生活，走进生产实践，融入大自然”的明确要求。之所以这样，我们的初衷就是要把研学旅行作为撬动素质教育的杠杆、新课程改革的突破口和素质教育的新的增长点。
省泰中附中对“5+2”工程的实施十分重视，今年10月底或11月初，我们全市的现场会还将走进省泰中附中。因此，希望老师们认真组织好这次活动，不仅要保证学生们的安全，还要拍摄、搜集好有关资料;希望同学们严守纪律，一边活动，一边记录下活动的过程和自己的独特感受，留下可供回忆的文字和图像资料等。
最后，祝同学们活动愉快，收获多多!谢谢。