最新成功人士回母校演讲稿(大全9篇)

时间:2023-09-15 作者:飞雪最新成功人士回母校演讲稿(大全9篇)

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

成功人士回母校演讲稿篇一

叔叔阿姨们好!

能在名师荟萃的xx接受三年的教育,并在时隔两年半后重返母校向您们作报告,是我的荣幸,但在郭老师的引导下走过的时光,更让我幸福而骄傲。我在实验举行的校长直荐面试中脱颖而出,很大程度上得益于郭老师的课堂。因为在外界公认的“填鸭式”xx里,郭老师从不把课堂内容局限于书本和应试,她对于课外知识的拓展延伸、对时事热点的评论都帮助我提升了语文素养、拓宽了视野和思路。这样的老师能成为学弟学妹们的班主任,我都有些嫉妒您的孩子了!

上高中后,我觉得高中学习最大的特点是自主性增强。再也没有老师画重点,发提纲。我深切领悟到了自主学习的含义:自行解决、主动完成。外界压力的减少并不能成为我们放松的理由。真正为前途负责的,还是我们自己。高中如此,初中也如此。

接下来,我将结合自身习惯并借鉴学长们的经验介绍一套自己总结的体系,概括起来,很简单:五四三二一。再详细点,就是五意识,四建立,三学会,二利用,一根本。

五意识包括沟通、积累、复习、取舍和反思。

先说沟通。它包括与老师和同学。与老师的沟通是很重要的,有时候旁观者清,而且老师更有经验,会帮助我们找到要害,这样我们才会在一次次的磨砺中逐渐变得富有战斗力,更加自信地随时迎接挑战。初一时,我的作文常只达到起评分,一看到周末作业要写作文就头疼,甚至连周末都不想过了。但郭老师要求我们写完后找她面批,前几次固然很是忐忑煎熬,但日积月累,翻看着一遍遍修改誊抄后的成摞作文纸,特有成就感,遣词造句的技巧和自信心也在和老师的交流中逐渐提高了。因此,我觉得我们要乐于并敢于常找老师交流。而与同学沟通,可以在学习方面互通有无,彼此交换经验,这有时比闭门造车会更加省时有效,这除了增进友谊,无意间形成的竞争氛围也会加速彼此的进步。

第二是积累。语文的基础知识和文笔、英语的语感都离不开持之以恒的积蓄,这两方面的提高很慢,而一旦有所前进,总会是爆发性的跨越式进步,这绝不是临阵磨枪所能换来的。

再来看复习。我把它划为两类,阶段性复习和大考前的总复习。阶段性复习需要每天先于作业进行。及时复习既与遗忘曲线相适应,又能提高作业质量。试想,若不复习,面对一纸习题绞尽脑汁却丝毫回忆不出时,内心将多么受挫?这时再回看笔记或翻找答案更不可行,这种一点就透和不点自透有天壤之别,有时我们会发现有的题目用到的知识点我们都明白,就是关键处的衔接想不到,答案或者别人的指点帮我们搭上了这座桥。但请注意,考试的考点就在于此,而考场上是不会有人帮我们捅破那一层窗户纸的。阶段性复习也许会对有这种习惯的同学有益。面对大考,我的心得有二,一是重视课本,回归教材,二是不只浏览笔记,更要整理笔记,结合辅导材料为它注入新血液,再加入自己的思考和灵感,达到整合提高的目的。

第四是取舍。写作业时,越头疼的科目越应该优先做,而轻松的可以留在相对疲劳时。,大考题量大而难时,为了在短时间内拿更多的分数,我觉得需要在实战中掌握取舍什么、怎样抉择。这有时靠应变和感觉。建议适时舍弃难题。

最后是反思意识。我们不是一头只知前进的老牛,而是要知道我们的前进是否离目标越来越近。虽然有些弯路不可避免,但我们能做的就是尽量减少走弯路。除了考后的试卷分析,平时我们也可以多做一些反思。落笔分科反思或按“预习、听课、复习、作业”四部曲逐一分析,我常会发现问题、尽早弥补并使躁动的心恢复平静。这对我很有效,不妨尝试一下。

四建立指建立笔记本、错题本、问题本和积累本。务必要有笔记本。密密麻麻写在书上,记忆时会失去框架感,时间一久自己也会看不懂。听进去比记下来更重要。因此,记录时要快且准,自己能辨认即可,听课时可以先记到纸上,课后总结时再誊到笔记本上,但不应为了整洁美观而使之成为美术作业。课后整理时,可以添加典型题和易错题。要广泛参考手头的各种资料,但不应照单全收。我觉得错题本需要多复习。一是个人的`错题,比重点题更体现自己的特点。二是就我个人而言,也许由于健忘,常常屡做屡错,但我屡错屡做,我还是满怀信心全部记住的一天会到来的!问题本上的疑问可以是写作业和复习时产生的,也可以是听课过程中出现的。无论哪一种一定要尽快解决,否则时间一长自己都忘了要问什么、为什么问了。但听课时遇到的一定下课再问,不要影响后面知识的学习。积累的重要性已有所涉及,如果我们认可的话,不妨把语文的词成语、英语的单词佳句记到上面,集腋成裘。我坚持了一年,收获颇丰。复习时,注意边写边记,因为考的不是看、读、而是写和辨别。

三学会意思是学会列计划,学会提问题,学会抓重点。

如果事先能够有一个计划,先做什么再做什么心中有数,每项活动占用的时间也基本清楚,再处理起来就会轻松一些。制定计划的依据是事件的紧急性和重要性。如果一件事紧急而不重要,另一件重要而不紧急,我们会选择哪一个呢?有所成就的人,往往先做好不紧急但重要的事情。制定计划还要关注两点:一是计划的详细程度,不要太粗略,失去指导意义;也不要太详细,把大部分时间放在制定计划上,耽误了正事。常言道,“计划赶不上变化”。二是要坚持,否则就是纯粹的浪费时间了。

爱因斯坦有句名言:提出一个问题往往比解决一个问题更重要。而提不出的原因除了少数情况的确实完全明白,要么是很糊涂,想提问题却无从下手,要么是并未积极思考。提不出问题,就找不到自己的缺陷在何处,更谈不上弥补。因此不妨在预习时思考一下,提出问题;在课堂上积极互动,大胆表达疑惑。

关于第三个学会抓重点,一靠预习,二靠老师提示,三靠经验。如果老师添加副板书或者框起或者用彩笔书写某部分内容;如果老师反复念叨某内容等等,往往预示着重点的到来。各个科目都有各自的侧重,也需要学弟学妹们们长期的积累和揣摩。

二利用是合理利用课外教辅材料和校印材料。教辅材料,选择要慎重。不要着急抱回一大堆,其实最后真正能踏踏实实用完的没有几本。因此要根据自己的情况决定买什么样的书。为了巩固校内所学,课后练习时追求的不是单纯的数量,而是题型的多样性。同时,做完也要总结,笔记本、错题本都是我们最忠实的听众。校印材料是我们的老师自己编写的,融合了一个教研组老师的智慧,更符合我们考试的“口味”。既然老师上课以它为模板,我们拓展也应当以它为基础,而不是一味捧着自己的书猛啃、狂刷题,忽略这个现成的宝贝。个人觉得保存好每一张学案和习题是有价值的。

当然,所有的五四三二都不及一句“上课认真听讲”的分量。随着课堂容量的加大,学习的枯燥感也许会于不觉中滋生。尽管育英确实还有像郭老师一样能始终保持课堂活力四射的好老师,但请学弟学妹们意识到,我们不再是小孩,对某一科的热情也不再需要老师的幽默培养。

大主题介绍完了,另有几点校内生活小贴士:

1、早自习时请听从语文、英语老师的朗读安排,不要做理科题目,不要补觉;万不得已不要补作业。

2、第四节课不要惦记吃饭。

3、学习是最主要的,但并非全部。要加强体育锻炼,适度参加活动,学会劳逸结合。

介绍了那么多,也只是我个人认为行之有效的。之前的好方法可以延续,他人的经验也可借鉴,同时也需要探索新的思路,自成更加适合的体系。但愿我的报告会对您的孩子有所帮助。岁月从不为人的怠惰而停步;时光永不因我们的叹息而驻足。最后,希望我亲爱的学弟学妹们能把握初中的最后两年,珍惜有郭老师陪伴的日子,我相信,他们定会在后年的中考中收获辛勤付出的回报。

我的报告到此结束,谢谢。

成功人士回母校演讲稿篇二

老师,停住您送别的脚步吧!为了帮我们批改作业,您每天都要忙到很晚。快回去休息吧!难道您担心我们会把您这位辛勤的园丁淹没在我们记忆的长河里吗?不,永远不会。这五年来,您为我们付出了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!

同学们,松开我们紧握的手吧!是缘分让我们在一年级的时候相遇,并成为朋友。在这1800多个美好的岁月里,我们互帮互助,一起从原先刚回“a、o、e”的小孩子长成了现在出口成章的大哥哥、大姐姐。我有不懂的问题问题,我的铁哥们就会来给我“解围”,如果有同学作业不会做,我也会放下手头的事赶去“支援”……就这样,在这短暂的时光里,我们建立了彼此的友谊。

老师、同学、母校,再见了,我们的心依旧连在一起!

成功人士回母校演讲稿篇三

大家好。今天我们演讲的题目是《六月的感恩》。

20xx年的夏天如约而至,我们也迎来了收获理想的季节。几天后,我们就要带着老师和亲人的嘱托,迈进中考考场。今天,我们站在这里,升起初中时光的最后一次国旗,不禁感慨万千。

此时此刻,我们的内心有着掩不住的无限的回忆与留恋。三年的学习时光,弹指一挥间,但记忆将生命中最为珍贵的年华收藏。同学们,还记得刚入校时你我所立下的雄心壮志,还记得在教室、实验室你我拼搏的身影,还记得在运动场上你我挥洒汗水的疯狂。老师们,还记得您第一次问我叫什么名字,还记得您时刻陪伴我们的辛劳,还记得您与我谈话时的谆谆教诲。

这是一块承载了我们三年汗水与梦想的土地,太多太多的情景值得我们去回忆。在即将告别母校的时候,对汉光中学的一草一木,我们无不充满了依恋,心存感恩。这三年的路,走的辛苦而快乐,三年的生活,过的充实而美丽,流过眼泪,却伴着欢笑,踏着荆棘,却嗅得万里花香。

感谢同学,三年的同窗友谊,让我们学会了彼此信赖相依。品味三年艰辛,我们心中充满了对友谊的眷恋。我们曾一起在运动场上奋力拼搏,曾一起在艺术节上一展风采,曾一起在难题探究上唇枪舌战,这一切可能清涩幼稚,但却一定是永恒的甜蜜。这一切必将化作深沉的回忆,永远珍藏在你我的心里。

感恩母校,三年来我们在这里,学会了做人、做事和做学问;在这里,我们沉淀着浓郁的书香,飘逸着爽朗的笑声;汉光的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证,教室可以为证:在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴,教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

亲爱的学弟学妹, 你们有幸踏进了汉光这块美丽的土地,你们给汉光带来了新的活力与生机。在这青春的舞台上,你们要用你们的聪明才智,使汉光更加美丽!

初三的同学们,不久,我们就要带着老师和亲人的希望,带着这份温暖的回忆,迈进中考考场,但我们不是独自奋战,我们亲爱的同学,我们敬爱的老师,永远和我们在一起。雏鹰总要离巢而去,唯有如此,才能自由翱翔于天空俯瞰大地。

昨天,我们怀着梦想,带着期盼,踌躇满志的跨入汉光;明天,我们还要神采飞扬地走出汉光,走向更广阔的世界。但不管怎样,我们知道,脱下了校服,脱不下对这里的牵挂。

同学们,就让我们在六月的骄阳下,大声喊出我们的心声:难忘汉光,感谢汉光。

成功人士回母校演讲稿篇四

大家好!

我今天演讲的主题是“母校在我心中”。光阴似箭,日月如梭,转眼间转眼间我们都已成为一个六年级的小学生了。即将离开母校的我们,怎能忘记母校中的一景一物!怎能忘记母校的一花一草!

想当年,我们还是一个个无知的孩子,不知道学习对我们的重要性,下课铃一响,就从教室蜂拥而出,在操场上奔跑嬉戏。互相追逐、打闹、玩耍。推推搡搡,嘻嘻哈哈。不小心摔倒了,也是一种乐趣,操场就是我们欢乐的海洋,它记载着我们点点滴滴欢乐的回忆。

渐渐地,我们长大了,下课时不再奔向操场,不再追逐玩耍,连体育课都喜欢找个伙伴,寻块干净的地方坐下来,看书、谈心、交谈自己的生活。成长也让我们明白了学习有多么重要,上课时不再漫不经心,东张西望,无所事事。时刻挺直腰板,专心听老师讲课,认真地把重点、要点记入书中,仔细听老师描述、讲解我国的大好河山。

而现在,我们变得成熟了起来,没有了小时候快乐,小时候的无忧无虑。大部分时间都会找一本厚厚的书,与书为伴,贪婪的吸收知识,丰富自己的大脑,拓展自己的课外知识。

如今,在这弥留之际,我们一定要好好学习,牢记“今天我以哲商为荣,明天哲商以我为荣”的校训,我母校添光彩。

成功人士回母校演讲稿篇五

大家好!

光阴似箭,日月如梭。日子过得真快!弹指之间我已快到了毕业的日子、回忆当初,在校园的生活给了我许多快乐的回忆!

看着我胸前挂着的校徽……,我非常感谢我的学校——xx学校。哺育我成长的摇篮:非常可敬的老师们———“我们辛勤的园丁”,辛苦了。是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗,让我们茁壮成长。

多少年的岁月?那即漫长又短暂,几年的岁月,与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕出现在我的眼前……。最让我难忘的是,老师在黑板前,用洪亮的声音引导这我们的思维一起学习。最难忘的是,老师用那永不疲倦的身影在给我们备课,批改作业。最难忘的是,老师您即教书又育人,更重要的是老师用自己的对事业的忠诚和那种执着可敬的职业精神,教会我们人身的道理,懂得如何去做人,让我们在成长的道路上有了一盏明灯。

我的母校———xx学校!我将快要离开您了,去接触新的学习环境了,但你留给我美好的回忆和给我谆谆的教导,我将永生难忘,永远铭记在心中。我一定不会辜负母校对我的期望,我一定会好好的学习,用学习报答对您的养育之恩。

祝您:

桃李满天下!

成功人士回母校演讲稿篇六

大家好!我是玉阳中学2006届的学生,现在已高中毕业,开始了崭新的生活。重回母校让我倍感亲切;而能够站在这里和学弟学妹们交流,我更是无比荣幸!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。回到母校,一草一木都是那么的亲切、熟悉,老师们依然是那么和蔼可亲,但校园已然多了一些新的面孔,原本懵懂的初一同学已经升入初二,那么精神抖擞;而初二的同学们也将步入人生重要的关口,那么豪情满怀!

那一年,如火的夏日中,顶着骄阳,我第一次跨入玉阳中学的校门。而在那一刻,这校园就刻进了我们的心中,藏住了我们的情思。初中的三年是难忘的,三年来在初中的风风雨雨,波波折折,是那么难忘 。我依然记得清晨到校跑向食堂去尝尝那别有风味的早餐,记得操场上欢快的交谊舞,广播体操,记得那苦思冥想,熬夜到凌晨两点才做出来的数学题,记得那和蔼可亲,认证负责的老师,记得那些形影不离,重情重义的朋友,记得水池中盛开的荷花,记得教学楼上爬满墙壁的爬山虎,记得冬天操场上大家滚起来的大雪球,记得那个夏天里刮倒了厕所旁的大树的狂风暴雨。这一切,我至今难忘。

学习的事,四分靠勤奋,三分靠方法,两分靠心态,一分靠机遇。但这整整十分,都要靠我们自己。

时光轮转,岁月如梭,转眼间我的高中三年也如流水般渐渐逝去,我也即将步入大学的殿堂。我能取得如今的成绩,与我初中老师的教诲是分不开的,我感谢老师教我认识到人的惰性,感谢老师让我学会从多个角度看问题,感谢老师教我大胆的面对生活,感谢学校领导为我们营造了良好的学习氛围,感谢各位老师为我们打下了坚实的基础,才让我有机会走向更高的平台。老师,您的教诲,我将永远铭记在心。

咱们的玉阳中学是一个阳光,健康的学校。在这里,你们会学会拼搏奋进;在这里,有每一个老师对你们精心的指导和谆谆教诲,有同学们的互相鼓励和相互信任。是这里让我们有了鹰击长空的憧憬,有了飞得更高的能量,我相信你们的初中生活将会是精彩而绚丽的,你们的学习也将是紧张而愉悦的,青春如朝阳一般灿烂,但仍需不断的历练;时光像小溪一样川流不息,但我们得学会珍惜。希望大家少一份躁动,多一份宁静,朝着梦想努力,用智慧和汗水谱写青春的华章。我坚信三年后,你们的笑脸将更加灿烂,而雨后的彩虹不只是七色,而是五光十色。

今天,你们以玉阳中学为荣,相信在不久的将来,玉阳中学将以你们为骄傲,这三年学习生活也会深深的烙印在你们的记忆里。

最后,祝各位老师身体健康,祝同学们学习进步,祝我们的母校蓬勃发展,再创辉煌!

成功人士回母校演讲稿篇七

大家早上好!我是六(3)班的白晓。还不到两个月我就要离开这个美丽的校园了,但亲爱的母校,您的一草一木,老师的点点滴滴都让我难以忘怀。

亲爱的母校,我们是多么舍不得您啊!亲爱的母校,您给予了我们太多太多!十年树木,百年树人。插柳之恩,终身难忘!六年的小学时光,留给我们太多太多美好的回忆。亲爱的母校,敬爱的老师,我们不会忘记您!

谢谢大家!

成功人士回母校演讲稿篇八

她似一丝暖暖春风,吹起了我心中荡漾涟漪;她似一股甘甜暖流,滋润了我干渴心田;她似一缕温和阳光,温暖了我寒冷心灵;她似一位慈祥母亲,孕育着一个个幼小生命。她——就是许昌市毓秀路小学。

感谢您,母校。过去六个春秋,您用自己拿辛勤汗水,全身心机孕育着我们。您犹如驱赶寒冷阳光,犹如带来生机春风,犹如滋润万物春雨,带给我们快乐与希望。称您作“妈妈”,确不过分。美好童年时光,是您见证了我成长,像妈妈一样肩并着肩,陪伴着我,时刻与我分享成就感或分担烦恼。

忘不了,美丽校园!您像一位慈祥母亲,哺育我们茁壮成长,您像一本智慧书,让我们懂得许多知识。在这里您严格教育我们,尊老爱幼团结互助勤奋学习。在您怀抱中,我们得到温暖,得到智慧,更得到教育。

有一种铭记在心记忆,是怀念!有一种心灵深处祝福,是感恩!

成功人士回母校演讲稿篇九

大家好!我是黄岐中学707班的赖xx。很高兴又踏入这熟悉又亲切的校园, 见到一张张熟悉的面孔,又见到了我最亲爱的谭莉和邹少娟老师。

发言之前,我要先感谢母校对我的培养,感谢辛勤耐心教导我的老师 在这里我衷心的说一声:谢谢!

嘿!现在的你是不是还在犹豫、纠结到底要选哪所中学呢!现在我想与学弟学妹们一起分享我在黄中的成长故事。

这一切,都是因为我参加了小主持人社团。我还记得当时的场景是这样的:

“好!那么下面请同学们来做个自我介绍”呀!什么鬼啊? 真是‘没有一点点防备啊’ 哦多克 哦多克!!要怎么说呢? 说得不好怎么办 ?卡词怎么办 ?一个个失误在我脑中飘过虽然这是个很简单的问题,可是对于当时的我来说却是却是如此吃力。

轮到我了,我的心还是不能平静下来, 反而更紧张更害怕害怕, 像木头一样的我, 呆呆的站在台上此时的我脑中想着:你怎么这么没用!不就是个自我介绍吗?用得着这样吗? 这时,我不好意思的看了一下老师,只见老师对我微微一笑, 好像是在说:不要紧张, 放松点! 这一笑似乎化作一股神奇的力量, 这股力量指引着我, 让我觉得这里很温暖, 很亲切。 我开始变得自信起来, 并自然大方的把我的性格爱好等一一道来。

小主持人社团让我更好的认识我自己,增强了我的自信,让我从胆怯,变得大方,从文静变得开朗。 在这里也提高了我的写作水平和朗读能力。 也让我认识很多新朋友。

现在想想,那真是个有趣的社团啊 !但这只是学校缤纷色彩中的一抹,学校还有很多好玩有趣的社团 ,如茶艺社团 、街舞社团 、黏土社团等,在这里,你一定可以找到满足自己兴趣爱好的社团。

学弟学妹们,现在我来告诉你吧!选择黄中,你一定不会后悔。在这里有师资一流的教师,他们和蔼可亲,对工作一丝不苟;有朝气蓬勃的同学,他们开朗大方, 团结友爱。

现在我帮你一一解答。你的一切顾虑都是神马的浮云。 身为住宿生的我可以告诉你, 宿舍绝对是够宽敞够整洁非常舒服。 你们也非常幸运,今年6月前也就是你们入学之前,学校会装上你们期待已久的空调, 伙食嘛!你就更不用担心了, 保证都是健康有益的 ,不仅味道美而且品种也很多。 哇!现在想起都流口水了!

如果你还想知道黄中有什么好玩有趣的, 就快点来报名吧! 黄中丰富多彩的校园生活,令人目不暇接的社团,可以让你大显身手,在这里每一天都过得充实无比 每天都愉快轻松 期待在黄中的大家庭看见你们!期待着你们的到来!

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