最新全国人大演讲稿(实用6篇)

时间:2023-09-12 作者:影墨最新全国人大演讲稿(实用6篇)

演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

全国人大演讲稿篇一

大家好!

今天很高兴,能有这样的机会,和大家欢聚,向大家。我是陈翠玉,演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。

记得读初中的时候,放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,入读职专幼师班。

临近毕业了,我在海滨幼儿园实习,有时为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要开夜车准备教具、备教案,。眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此,天天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们脸上的微笑,当我的实习成绩得到指导老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我可以当老师了!

记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张好奇的小脸,我有点不知所措。所幸的是,我遇上了黄老师我的搭班老师。正是她,给了我帮助和鼓励,让我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。

爱孩子,真诚对待每一个孩子这是教师最基本的职业素质,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不讨老师喜欢。

从教半年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。著名作家雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本。幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的爱,没有强烈的责任心和爱,一切都无从做起。

因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我们应用爱满人间的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自己的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!

让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想,我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

谢谢大家!

全国人大演讲稿篇二

大家下午好,今天我演讲的题目是《学会感恩,收获快乐》。

感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

作为一名学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围。我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候。我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光

谢谢大家!

全国人大演讲稿篇三

热忱欢迎你们来到历史悠久的万里长江第一城xx,欢迎你们来到朝气蓬勃、不断发展的xx学院!

看着你们脸上青春洋溢的光彩,就知道你们心中激情飞扬的梦想,作为院长,我信心满满,难免心旌摇荡。想想三十年前,我也像今天的你们一样,怀揣着梦想,辞别了故乡,奔向那个很陌生但又执着向往的地方,走向那个坚定追求着但又充满迷惘的人生。

大学是什么?我的大学怎么过?

也许你们当中的很多人还在好奇,还在兴奋,或者还在忐忑,还在懊恼;也许你们一开始会有很多的不适应,你们会经历孤独,经历迷茫,经历不被理解等等。这不要紧,你们身边有许多优秀的老师、优秀的学长,多看看他们,细想想自己,快付诸行动。初入大学校门,希望你们尽快让自己交上“两个朋友”:一个是运动场,一个是图书馆。到运动场锻炼身体,强健体魄,磨练意志;到图书馆博览群书,拓宽视野,使自己的知识、品格和情操不断丰满。同时,还希望你们尽快为自己插上“两个翅膀”:一个是理想,一个是毅力。有了这双翅膀,你就不会迷失前进的方向,你就会具备山高我为峰的自信。有人说,人生的道路虽然漫长,但紧要处只有几步。大学的几年,就是足以影响你们一生的那几步。

面对大学的几年光阴,我们该如何“充实而又意义”地度过?

“是否找个借口继续苟活,或是展翅高飞保持愤怒”,或者“是否找个理由随波逐流,或是勇敢前行挣脱牢笼”?这是著名歌手汪峰让大家做的一个选择题,我想大家已经有了自己的答案。

是的,并不是什么样的大学决定着你们什么样的未来,而是无论在什么样的大学、什么样的环境,你都要清楚地知道你要成为哪一种人。在任何一所大学里,平庸的大学生都是相似的,不平庸的大学生则各有各的辉煌。

xx学院的学生也有自己的辉煌。学校不但培养出了“全国劳动模范”严克美、山东财经大学校长卓志、丝丽雅集团总裁冯涛这样的杰出人才,我们也获得了许多骄人的“战绩”:学生在近三年组织参加的42项国家级、省级学科竞赛中,荣获国家级、省级奖项254项(其中国家级奖励88项、省级奖励166项);在连续四届全国大学生电子设计竞赛中均荣获全国一等奖,获奖成绩名列全省高校前茅;在连续三届全国大学生化工设计竞赛中均获得一等奖,是全国唯一一所连续六年进入化工设计竞赛全国决赛的地方院校。在2013年全国大学生vex机器人竞赛中获得全国冠军,并在2014年美国vex机器人世界锦标赛总决赛中获得卓越奖。在去年的xx省第七届大学生艺术节上,我校选送的《金沙江号子》《风雪赵一曼》两个舞蹈节目分别获得普通组和专业组一等奖,这两个节目同时还获得了全国金奖。

就在今年,我校学生又取得了一个又一个辉煌:参加大学生电子设计竞赛获省级奖11项,获得全国一等奖2项、二等奖1项,再次位列xx省高校前列;参加第九届全国大学生化工设计竞赛,获全国二等奖1项、三等奖1项,西南赛区一等奖2项、二等奖2项;在全国第七届大学生物理教学技能暨自制教具与设计实验大赛中,我校学生获得全国一等奖4项、二等奖3项、三等奖2项,参赛成绩在xx省参赛高校中名列前茅;在2015年中国大学生计算机设计竞赛中,我校学生获得省级奖励8项,获全国一等奖2项、三等奖2项;xx省大学生广告艺术大赛学生获得省级奖励12项;我校学生参加第六届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛,获得全国奖励1项、省级奖励10项;在首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中,我校学生获得全国一等奖1个、二等奖3个,在省内参赛高校中名列前茅。就在刚刚结束的首届“常平杯”2015年两岸四地智慧型机器人大赛中,在有内地和香港众多名校的130支参赛队、近400名选手参赛的情况下,我校学生凭借机器人的独特设计、良好的性能和稳定的运行程序,最终获得了竞速s组冠军、摸黑t组最佳设计奖的佳绩。

第一,读大学,不是为了拿文凭或做官、发财,而是为了成为一个有温度懂情趣会思考的人。有温度,就不至于冷漠,对世间百态就会多一分关怀;懂情趣,就不至于单薄,对人情世故就会多一分感悟;会思考,就不至于草率,对大事小情就会多一分理解。从大学的产生、发展,到今天的高等教育改革,大学的根本使命始终是培养社会发展需要的同时又能引领社会发展的人。大学是一个梦想,一趟旅程;是一个舞台,一个场景;更是一种力量,一种情怀。它所给予我们的宝贵资源和财富,不是为了一身华丽的衣服、一顿美味佳肴,而是在思想、方法、情感、态度等方面能把控时代的节奏,引领社会的发展,努力使自己成为一个全面发展的人。

第二,牢记校训,认真规划自己的大学生活。校训是一所学校精神文化的典型标志,是我们大学生活的心理暗示。xx学院的校训是:“厚德、博学、笃行、精进”。“厚德”者,即品德高尚,心胸宽广,达于穷通之理,不以得失为念。《周易》说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,正所谓“一德立而百善从之”。“博学”者,即学养宽广、博大。作为教师,应学识渊博、造诣精深;作为学生,就是要打下厚实的功底,全面提升综合素质。“笃行”,就是要勇于实践,既然学有所得,就要努力践行所学;既然有远大理想,就要始于足下,做到“知行合一”。“精进”,就是勤奋执着,坚持不懈。韩愈说:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”作为xx学院的一份子,时刻都要牢记我们的校训,不断鞭策和激励自己。作为当代大学生,更要人文砥砺,科学创新,胸怀天下,自强不息。

第三,不断培育创新思维和创新精神,努力养成创新创业素质。没有创新,人类就还停留在茹毛饮血的时代。没有创新就没有进步,没有创新就没有未来。这是一个“大众创新、万众创业”的时代,“为有创新多睿智,敢叫日月换新天”。祖国的富强、民族的振兴,需要我们和你们一起持续创新、共同努力。为此,我们学校确定的人才培养目标就是培养创新型应用人才。创新的前提是解放思想,创业的基础是敢于实践。我们希望大家在大学几年中,就是要放开手脚,砥砺宝贵的青春,放飞绚烂的梦想,大胆创新,埋头创业,做敢于拼搏的创新创业的弄潮儿。

怎么样,同学们,你们准备好了吗?

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。你们崭新的大学生活从今天正式开始,祝愿大家在这里愉快学习,学有所成,在宝贵的几年大学时光里,砥砺青春,放飞梦想,把自己锻造成一个有温度懂情趣会思考的人,为自己美好的人生奠定坚实的基础,为把学校建成特色鲜明的应用型综合大学添砖加瓦,努力使自己成为国家富强、民族振兴的栋梁!

全国人大演讲稿篇四

那一年,青春活泼的我很快就走进学生的心灵,被他们称为“知心姐姐”,但在一次评优中,学生不满结果,当众对我说“刘老师,你不能这样啊……”当时我整个蒙了。它让我知道:什么是引导。

那一年,我院学生将近1700名,75%是男生,恰逢我的2位同事岗位变动,我的孩子也未满周岁,只有我1人负责全院的学生工作,尽管这样,不服输的我,对生活有种韧劲,所以我努力着,坚持着,它让我知道:什么是责任。

那一年,我开设了工作博客,我想把工作中的点滴记录下来分享给学生,我想让学生感受到老师的爱,再把这种爱自觉地传播给围周的人,进而爱我们社会,爱我们的民族,爱我们的国家……!节日里,博客上更新着网友们的问候,手机里满载着学生们的祝福!它让我知道:什么是幸福!

那一年:看着那些退学学生和毕业生离去的背影,它让我知道:什么遗憾!什么是任重而道远!

一路走来,感慨万分!工作中,我付出了心血、汗水甚至是泪水,但从中,我却品尝了快乐,体会了成功,收获了感动,升华了责任,懂得了走进每一个学生的心灵,善待每一个孩子的每一份情感!

什么是职业?就是你为了生活,屈从现实,被迫付出劳动!什么是事业,就是你为了价值,超越现实,主动追求梦想!而我,早已把辅导员工作作为我的终身事业!有事业的人,未来终将辉煌!

全国人大演讲稿篇五

你们好!我是来自707班的xxx,担任本班生活委员的职务,我性格活泼开朗,做事认真负责。钢琴八级、民族舞蹈九级是我这些年业余爱好的收获,同时对英语和写作有着浓厚的兴趣,在素描硬笔书法方面也小有收获。今天站在这里,我要感谢老师和同学们对我的支持,也感谢自己始终信奉纪律对团体重要性的理念,这让我有足够的勇气和信心来竞选学生会纪律监察部部长的职位。

也许今天的我还不够出色,但是参加学生会的工作将让我的社会活动能力在实践中不断提高,进一步增强团体纪律性的理念,更好地为同学们找到严格的纪律与大家无拘束的青春活力之间的平衡点,这一项富有挑战性的工作正是我向往已久的,因此我有足够的信心成为同学们忠实的服务者监督者,能为大家付出就是我最美好的收获!成为一名优秀的组织者是我的努力目标,若我竞选成功后,有我的组织和策划学生会纪律监察部的工作一定会开展得有声有色,井然有序。

我觉得我今天不是在竞争一个职位而是在争取一个可以让自己努力的机会和为同学们服务的平台。虽然我不一定是最好的人选。但我愿成为一个付出最大努力地人选,只要大家给我这个机会,我一定会还给大家一份满意!

在初中的时候,我就已经参加过学校的歌手竞赛。并且通过良好的发挥取得了好成绩。如果说荣誉是可以抹去的。那么我对文艺事业的热心与诚挚就是不容质疑的。

因为我对文艺的热爱,初中时期里校的每一次文艺活动,都能看到我的身影,因为我对文艺的热爱,我加入了幼师班。因为我对文艺的热爱,我幼师学院填进了中考第一志愿的表格中。

我不想再给大家过多的承诺,因为承诺在付诸实践之前都不过是一纸空文,请同学们相信我支持我,让我用实践和努力来证明一切,用你最殷切最诚挚的希望赋予我能为大家服务的机会吧,谢谢。

全国人大演讲稿篇六

大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我、参加校长竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为两部分:一是我个人的基本情况;二是我对当好一名校长的思考。

我叫付跃君,今年43岁,石镇老屋湾村人,本科学历,1988年参加教育工作,是市骨干教师、中学高级教师、现任英山县孔坊中学副校长、黄冈市政治教育学会会员、湖北省德育学会会员。

我先后在张嘴中学、石镇中学、孔坊中学工作,担任过语文教师、政治教师、班主任、文科教研组长、年级组长、教务员、政教员、教务处副主任、教导处主任、副校长。

在20xx年的教育生涯中,20xx年在毕业年级任教、20xx年从事学校教育教学管理工作,积累了较为丰富的教学与管理经验。在课堂教学中坚持以学生为主体、以教师为主导、以情商为导航、优化教学过程,形成了以情商培育为主线智商培育为主旨的思想政治课课堂教学模式,让学生学得轻松考得满意,深受欢迎。积极参加教研教改,发挥骨干教师的传帮带作用,四优评选中多次获奖,有15篇教研论文和教育叙事在报刊发表,其中《自有源头活水来》、《激发学生兴趣 激活课堂教学》在教育部主管的中学政治教学参考上发表。在学校管理中坚持制度管人、真诚待人、襟怀坦荡,到位不越位、尽责不越权,为校长当好了参谋和助手,为学校的发展尽职尽责。

回顾过去的工作,无论是作为一名普通教师还是担任学校负责人,我都敬业爱岗,服从组织,顾全大局,清正廉洁,勤奋务实,开拓进取,与时俱进,追求更好。为人豁达,性格开朗,深受同事欢迎。

雷店中学——一个“让智慧飞扬,让心灵奔放,让理想起航”的圣地,在县教育局及雷店镇党委政府的领导关怀下,在历任校长的带领下,经过雷中人20xx年的共同努力,已成为一所发展势头强劲的农村示范中学。长期以来,我们全体教职员工无私奉献,勇于探索,不断创新,学校建设正向标准化、规范化、现代化的方向不断迈进,已形成了以科学管理为核心,师资队伍建设为基础,教育科研为先导,全面发展学生素质的办学理念,学校工作得到了社会各界人土的肯定,成为英山农村义务教育发展的一面旗臶。今天有机会参加雷店中学校长竞聘,在这里接受组织和雷店中学的的挑选,是对我过去工作莫大的肯定和鼓励,我倍感荣幸。如果不能来到雷店中学担任校长职务,我也毫无情绪,并将饱含深情地一如既往地热爱英山教育、忠于英山教育。

如果能来和大家一起工作,如何让雷店中学在现有的高度实现可持续发展?下面就结合教育局年初教育干部大会的主要精神,我谈一谈我个人肤浅的认识。

以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,大力推进素质教育,全面提高教育质量和品位,紧紧依靠全体教师,办人民满意教育。围绕“办优质型、教育办创新型教育、办特色型教育”的办学理念,按照“规范、务实、创新、提高”的要求,把雷店中学办成教育质量高、办学特色鲜明、教师素质高、教师待遇好的农村优质学校。

一、以人为本科学管理,着力推进优化管理工程

1、锐意改革,强化管理,是提高办学效益和教育质量的关键。

管理必须服从和服务于教学中心工作。以教学管理为例,我们要坚持轻负担、高质量,认真实施素质教育,面向全体学生,全面提高质量,在实际工作中就要严格做到:不增加课时,不多布臵作业,不提前上课、不拖堂、不补课。通过严格执行教学计划,克服无序竞争,才能真正保证素质教育的实施。

强化管理,首先要强化对干部的管理。干部要做到“团结、求实、高效、廉洁”的领导作风,要像魏书生说的那样“多抢挑重担,少推卸责任,多改变自我,少埋怨环境,多干活,少得利,勤服务,无亲疏”,从而带领群众完成学校各项教育教学任务。

强化管理,需要社会和家长的认同和配合,我们要建立从班级到年级到全校的家长委员会,扩大德育的空间和时间,增强学校、家庭和社会三位一体的德育合力,形成一支编外的德育教师队伍。

2、以人为本,确立师生主体地位,是充分调动和发挥师生主观能动性和积极性的重要保证。

我们学校所取得的成绩,都离不开广大教师的主观能动性和工作积极性。学校的主人是教师和学生。“以人为本”应是学校始终坚持的办学方针,就是以学生为本、以教师为本。

学校领导对教师应该坚持多表扬、多关心、多接近,使教师感受到自己是被他人尊重的;学校领导办事公道,不论评奖晋升,表扬或批评都要尽量公平合理。学校领导还必须以身作则,具有牺牲精神。特别是在目前教师待遇还不很高的情况下,学校领导更要注意将享受让给群众,担子拣重的挑。这样,才能引导和带领全体教职工为完成学校的总目标而努力工作。

为了稳定教师队伍,必须在感情留人、待遇留人的同时,要强调事业留人。唯有对事业的忠诚和不懈追求才是维系和激发人的积极性的永恒动力。用事业留人,用教师身旁的先进典型激励人,这是最有说服力的活生生的思想政治工作。坚持开展校内的“述职”、“评优”等活动,从党内到党外,从干部到群众,比思想,比干劲,比作风,比业绩,通过榜样的示范,不断给学校注入新的活力。以人为本,必须确立学生的主体地位。对学生,我们提出“自律、自修、自理”,强调自我约束、自觉学习、自我管理,培养学生具有良好的学习习惯和学习方法,使之成为能进行自主学习,具有主体意识、积极创新、自强不息、追求卓越的创造型人才。重视并加强学校团委、学生会的领导,一贯重视并强调学生的自我教育和自我管理,凡是学生能够操作的尽量放手,让学生去做。

3、以人为本,充分重视和体现每位教职工的人生价值,是实现办学目标的重要条件。

实现自己的人生价值,是教师的合理追求,也是以人为本思想的重要体现。全面实施素质教育必须建立对教师及其劳动的科学评估标准。我们结合新的形式进一步完善各种评比激励机制如:《教师考核办法》、《学生评教方案》、《名师工程》和《青年教师培养工程》以及《最佳教职工评选方案》等。从某种意义上来讲,这也是检验教师实现人生价值的客观标准。还应该鼓励青年教师“冒尖”,对脱颖而出者给予表彰奖励,并及时推荐优秀青年教师走上领导岗位,在职称评定、评优等方面按政策规定给予倾斜。

为了培养正确的人生观和价值观,作为学校管理者,应根据具体问题积极进行有意识地疏导和“灌输”,对当前社会和学校的一些热点问题进行宣传介绍,分析说理,开阔了教职工的视野,提高了思想水平。

4、以人为本,发扬民主,推进各项改革,实现民主治校。

随着以人为本和依法治校思想的深入,要形成以尊重人、关心人、激励人为出发点,充分激发个人的工作热情,发挥个人特长,团结协作,群策群力,促进学校工作全面发展的良好局面。

还权于教师,事关学校改革与发展以及教师们普遍关心的重大事项,将由校委会形成方案交全体教师讨论并公决,把民主落到实处。

同时,我们积极发扬民主,强化以教师为主体的教职工代表大会的工作职能,以公平、公正、公开为原则,实行民主办校,切实保障教职工参与民主管理。每学期都要召开教代会,认真实行校务公开,充分相信群众,尊重群众的民主权力,扩大教代会介入学校管理的过程和范围;建立学校工作情况的定期通报和工作计划的预报制度,保障教职工对学校重大事务的知情权和监督权,使每个人都能关心学校的工作。

二、树立正确的教师观、学生观 ,全面推进质量建设工程。

我们应该怎样做教师?教师应该怎样对待学生?我将两个问题结合起来思考,应该构成办高质量高品位教育的关键。我觉得应该遵循“尊重、关爱、引领、成全”八个字的基本理念。

1、教师应该真诚尊重每一个学生

所谓尊重,就是正视和接受学生的现实状态。现代社会已经进入一个资讯极其发达的时代。旧时代的人,其知识来源、对社会的认知,基本源头来自于父母、师长,因此,很容易和父母、师长拥有共同的认知。现在孩子们获取的知识与资讯,几乎有九成都是从电视、报纸、杂志和网络上来的,当父母亲们都忙于柴米油盐而在社会上努力打拼时,对子女的教养及知识的灌输已经显得无能为力。尽管我们都活在同一个时代,但所获得的资讯,已经出现一道道"代沟",由孩子们的眼光来看我们,应该是我们out啦!

所以,教育者一定要尊重学生。尊重每一个学生的个性,尊重学生不同的生活方式、学习方式、审美情趣和价值取向,尊重学生成长的过程和规律。

2、教师应该真心关爱每一个学生

所谓关爱,就是理解学生情绪、感受,把握学生的心理发展走向。

教育是一门交流的艺术。只有充满尊重和关爱学生,才会与学生有效沟通,并顺利实现教育的目标。

3、教师要学会引领学生健康成长

所谓引领,就是指出学生可能达到的发展高度,点燃其发展的内在动力,培养其自我认知和自我控制的能力。

一根柔软的面条,你可以在前面拖动,却很难从后面推进。孩子的教育也是如此,不要怕孩子犯错误,在孩子漫长的成长过程中,成功和失败都是教育和引导的契机。所以,我们要做学生的引领者,用语言和用行动告诉孩子:学会思考和判断,学会对自己的行为负责,学会在错误中吸取教训。这就是我所说的"引领"。

4、教师要乐于并且致力于成就学生

所谓成全,就是尽一切努力,帮助孩子实现自我发展,实现成功与卓越。我们学校办了一期优秀教师介绍专刊,有两位"优秀骨干教师"的照片被学生抠掉了眼睛。我们看好的老师,学生并不买账,甚至反感到"刻骨铭心"。这件事对我的触动很深。教师应该做成就学生的伯乐,而不是管教和制服学生的警察。学生不是一个需要管教的对象,教师的责任,首先不是"监督"而是"发现";高明的教师要接纳学生的差异,视每一个学生为独特的、有价值的个体;发掘每个学生的长处,同时也包容他的短处,通过扬长避短,培养孩子的自信,最终帮助他们获得成功。

三、加强校风建设和安全教育,全力推进安全稳定工程。

校风,是由领导作风、教师教风和学生学风构成。它是学校精神文明建设的重要标志。

在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力做好教职工的后勤保障。在教师教风方面,要求对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。

在学生学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,把学校建设成一个良好的育人环境,有力的促进“三风”建设。建立安全隐患排查制度,经常对师生进行安全教育,最大限度保障全体师生员工的生命安全和财产安全。

四、改善环境,广辟渠道,切实加强学校经济建设,为学校持续发展提供支撑保障。雷店中学是雷店镇的第一张名片,经济环境有较大改善空间,同时还要做到以下几点:一是增收节支,切实维护好校办产业;二是继续改善教师办公条件和师生的生活条件,提高教师培训费用预算,并加强健康教师的建设步伐。三是争取筹建中考奖励基金,重奖中考有功之臣。四是着力提高教师经济待遇,缩小与城区同类学校的差距。

各位领导、同志们,如果我有机会与雷店中学的同志们共事,我有信心、更有决心做好学校各项工作,愿与各位同事一道风雨同舟,携手共进,共同创造雷店中学更加辉煌的明天。我相信在局领导的关怀和支持下,有雷中人的同心协力,把雷店中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的山区特色学校的愿望一定能实现! 雷店中学的明天一定会更美好!

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