仁爱的演讲稿题目(汇总8篇)

时间:2023-09-10 作者:JQ文豪仁爱的演讲稿题目(汇总8篇)

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

仁爱的演讲稿题目篇一

这几天,我认真学习了在北师大的讲话,感触颇深。特别是“做好老师,要有仁爱之心”这一句。它让我意识到,教师只有以“仁爱”为核心,尊重、关心、爱护自己的学生,才能成为一名合格的教师、成为一名学生喜爱的教师。

那么,如何做一名仁爱之师呢?我想,最基本的是做一名“真”教师。“真”教师最基本的一点就是心里有学生,无论是多还是少,总想着如何让学生更好地发展与成长。即使学生调皮、捣鬼得让你发了疯,最终都能因为他是学生而对他有所原谅。《放牛班的春天》大家都看过吧,里面的音乐教师马修就是一名这样的“真”老师。马修将调皮学生带往院长室接受处罚,当他来到院长室门前,看到院长残忍的体罚孩子,以及听到孩子被毒打的惨叫声时,他犹豫了。最终他没有将学生交到院长室,而是利用在门前的间隙和学生达成一些共识,最终赢得孩子们的爱。相反,高压、强制管理只会让孩子变得冷漠、残忍、伪善,影视里院长一次又一次的棍棒教育就是很好地说明。还有《犀利仁师》里的柳傲天先生,貌似严厉,不讲情面。但当面对学生的“错误”时,他总能原谅并包容,所以,在学生的眼里他成了“仁师”。

如何做一名仁爱之师?我想还要做一名“活”的老师。进一步来说,就是教师要对学生敏感,对于学生的一举一动,一言一行要敏感。在现实中我们有一些教师,对于学校教育中的一些事物变得熟视无睹、麻木不仁。一颗敏感的教育之心在丧失,这意味着其作为教师这种职业的个体的生命正在死去。常怀一颗敏感的心,就是要求我们教师在学校教育生活中去主动感受学生的鲜活与生动,从学生的调皮捣蛋中感受他们生命的旺盛与生机。

我相信,每一个教师可以影响学生的一生,所以我要像仁爱之师们那样,恪守自己的平凡,努力用我们爱和奉献还学生们一片广阔的天地。

我也相信,在“以爱与爱,发展发现,点点生命”的办学理念的指导下,我们鹤壁科达国际学校的所有教师都会以仁爱之心对待每一名学生,促成学生的成长进步;以仁爱之心开启每一名学生的心灵之门,成为学生的良师益友;以仁爱之心施展教育的魅力,以卓有成效的工作赢得社会、学校及家长的尊重。因为“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育”!

仁爱的演讲稿题目篇二

2035年,以“关爱老人”为主题的仁爱医院开张了。作为院长的我和伙伴们一起创办了这所医院,我想这是我多年来最明智、最正确的选择。

记得在我九岁那年,看见新闻上播报数位高龄老人因无人照顾,在家中床上病逝,遗体多日后才被家人发现,我当时心里就埋下了一个长大要当医生的梦想。随着中国老龄化越来越严重,我的梦想从“做一位医生,救活更多的人”变为创办一所“关爱老人”的医院,使他们平时受照顾,生病有人治疗并且苦闷时心理问题有人疏导。

我们把病房打造成可视病房,全玻璃的阳光房不仅从外界可以毫无阻隔的看见病房内的情况,还可以恒温、恒湿。病人呆在医院任何角落都不会感到头晕,因为整所医院都配备了中央空调和新风系统。老人们住在这里,每天可以尽情的享受阳光和洁净的空气。一旦身体有任何不适,只需要“嗯嗯”两声,头顶上的显示屏就会出现医生关切的面容,询问他们哪里不舒服。很快,值班的医生就会走进房间,给老人们做更全面的检查。在“仁爱医院”,医生不是称呼老人们病床号,而是亲切的称呼“赵妈妈”或“王爷爷”。半年前,我的叔爷爷经常晚上会做噩梦,也常常失眠。于是我建议他来我们医院检查身体,我们发现他的身体没问题,而是因为有烦心的事情。所以我们给他做了心理疏导,很快他晚上做噩梦的次数就明显变少了。

现在,科技有了极大的进步,智能化的机器人医生已经在我们医院大面积使用。电子医生们利用各种光学探头、电子探头深入病人体内近距离观察病灶。机器人医生们的机械臂精细的操作着纳米级的声波手术刀、激光手术刀进行手术操作。机器人医生会在手术前下载中央处理器分析并且做好的手术方案。

手术方案分成abc三种,分别应对各种突发事件。手术的风险可以降到最低,我们医院自豪的宣布,现在手术成功的比例是100%。

因为我们的医院是非盈利机构,我们更加关心老人们的晚年生活,所以更多的人们开始选择我们。随着时间的推移,越来越多的老人们愿意住到我们医院来,我们的队伍也越来越壮大。

仁爱的演讲稿题目篇三

仁爱的力量,比白云还要纯洁,比熊熊大火更强烈,比10万英镑的价格更高,甚至是无价的。这是《仁爱无价》一文带给我最深的体会。

读完全文,我被青年诚恳的话语深深打动了,他善解人意,懂得老人对住宅的不舍与无可奈何的苦衷。让我不由得为他的仁爱真诚所钦佩,更让我明白了要用一颗纯洁的心待人。

我记得有一次,曾在寒假实践活动时,我跟着社区的叔叔阿姨们登门拜访过一家。家中一位老爷爷双腿行走不便,就坐在轮椅上,由老奶奶推着他在家里走,听老奶奶讲起,老爷爷年轻时是旧社会的知识分子,曾经也有过成就。望着老奶奶那神情自豪的样子,我被她那对老爷爷真诚,仁爱之心折服了。

我再回头望望叔叔阿姨们,他们那一声声诚恳的问候,一次次热情地和老人们握手,一个个嘴角上扬的微笑,让我发现了他们那颗对老人的仁爱之心。接着,我们走了好几户人家,每走进一户都是一个温馨的场面,每一件礼物都是真挚的祝福。这场充满了爱的接力棒,就是社会阶层上那颗人们的仁爱之心。社会不断变换着,人也不断改变着。孤寡老人和留守儿童不知会不会没有。不管怎样,人们的仁爱,真诚的心,我希望,永远存在。给世界上那些躲在阴暗角落的人们送去一份温暖,一缕阳光,一颗爱心,一片希望。

“只要人人都献出一片爱,世间就会变成美好的人间……”仁爱无价,真诚无价,爱无价!

仁爱的演讲稿题目篇四

在13亿炎黄子孙乃至全亚洲人的心目中,孔圣人无疑就是神的代表,地位是无比崇高的,儒家学说更是各朝各代所推崇的'思想。

在儒家学说中精华部分,如:仁爱、尊师、谦逊等等已经渗透到中国乃至全亚洲社会的每一个角落。无形中构造出中国乃至全亚洲人的精神家园。读到这,你可能会扑哧一笑不以为然地说:“现在世风日下,这套几千年的老规矩,早已被人抛弃,又何有仁爱这一说法。”其实事实并非如此。仁爱贯穿了中国几千年的历史,早已在中国人的心中深深扎了根。

丛飞,在他优美的歌声背后,那几百双渴求知识的目光中泛着的感动的泪花,传递着丛飞身亲力行的爱人的思想,仁爱之心构筑了丛飞的精神家园;洪战辉,看到他带着与自己非亲非故的妹妹上学的每个人的心灵都吹起阵阵涟漪,不知不觉中播撒着平凡人对平凡人的无私的爱和奉献;李春燕,坚守着贵州那间乡村诊所,并为此负债累累,她忙碌的身影蕴含着那不言而喻的爱人之心,激励着越来越多的人投身于乡村医疗事业。

从这三人的感人事迹中,从他们那种为了使更多的人受到社会关爱,而甘愿奉献出自己的一切的精神中,不难看出这种仁爱思想在中国精神中的重要比例,也正是你、我、他铸造着中华儿女共同的精神家园——仁爱。我们这一家园已经不仅仅限制在960万平方公里内,她的足迹已经遍布人类的共同的物质家园——地球。

二战之后,根据国际惯例,作为战胜国的中国是可以向法西斯日本索取巨额赔款,使国内千疮百孔的经济重获生机。但全权负责此事的周恩来总理却没有这样做,他只是淡淡地说:“虽然日本有美国的支持,但是此赔款最终还是压在日本老百姓的身上,无疑间接地使日本老百姓吃不饱,穿不暖。”周恩来总理的言行举止中无意中传达着这样的信息,仁爱这一思想已经在周恩来总理的精神家园中占有重要部分。中华儿女的仁爱之心已经达到了“大爱”的境界,我们的精神家园的造福着全世界的人民。

仁爱垒起中华民族的精神家园,它用飘飘的杏花,酿造中华文明的芳香。仁爱筑起中华民族的精神家园,它用万仞的宫墙,围住中华文化的精髓。仁爱建起中华民族的精神家园,它用万卷的诗书,传授中华精神的奥妙。

仁爱的演讲稿题目篇五

五天的军训终于在烈日的陪伴下结束了。回想着军训刚刚开始不久,我就像个三岁的小宝宝一样哭着喊着要快点结束军训。现在结束了,心中却依依不舍的,我们好舍不得教官。为什么天下要有不散的宴席呀!每当想起这些,眼泪就不争气的往下掉。

五天的军训里,虽然脚上磨出了血泡,站军姿时累酸了腰,真的感到军训很苦,也会有过抱怨和退缩的念头,但大家还是咬紧牙关坚持下来,既然军训就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要抱怨和放弃呢?军训就是一个考验自我,磨练自我的过程。正因如此,这些苦不算是苦,而是一种收获,一种让我们受益终生的收获,收获的是耐力、是坚毅、是勇敢,是不屈,更是团队精神。

在训练场上的时候,时间相当的漫长,一个简单的动作往往要重复重复再重复,一直到教官认为无可挑剔为止;在分列式训练时,要走出好的效果,不是依靠某一个人的力量,而是以团队的整体效果来衡量的。这时,不仅需要我们个人不断的与疲劳做斗争,不断的坚持,还需要我们整个方队同学能够做到整齐划一,我们体会到了集体的力量,激发了我们的集体荣誉感,增强了我们集体的凝聚力。

从军训中我们感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我们体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐,在我们五天的训练中,我们感受到集体的温暖,在这里,我们一起哭一起笑,学会了相互关心与帮助,我们在这里成长了。在这里,我们留下了最美好的回忆!

虽然军训已经结束,但我们又开始了新的启程,我们坚信,作为高中生,应该像军人那样,站如松、坐如钟、走如风。要牢记军人作风,以铁的纪律来约束自己,以钢的意志来支配自己。只有这样做,我们才不辜负一直陪伴我们的老师,才不辜负教官尽职尽责对我们的训练,也才对得起我们在这里挥洒的汗水!再见了,可敬可爱的教官,再见了,见证我们成长的训练场,我们会带着收获去迎接未来的挑战!

仁爱的演讲稿题目篇六

在这庞大的星球上,人挨人,人挤人,也就显得只是一个小小星球了。而这个星球的主体就是人类,似乎其他的一切事物都是人类的附属品、衬托品、经济利益品。

甚至包括一个个鲜活的生命。人们可不可以对同是生命的动物多一些仁爱?

请不要说动物低等,既然同是生命,那就应该一样。

曾经一只棕色的小狗彻底让我明白了人类的贪婪与自私。

它那么稚嫩可爱,全身毛茸茸的。我不知道它为什么会被拴在铁栏杆上,但我知道,它那么不屈,它疯狂挣扎。它或许是明白的,人的心就如同栓它的铁栏杆那么冰冷,即使捂热了,不多久也会变成冰冷冷的。它扯着脖子上的绳子,脖子上的茸毛被勒得贴在皮肤上,嘴里发出的声音就像是在尖叫着哭一样,我从未听过有狗这样叫。它抬着前腿,后腿使劲往后走着,眼睛却无助地望着路人。它只和我对视了一秒钟,那一刻,我看见它的眼睛黑得恐怖,就像一个无底的黑洞,深不可测,它的眼睛特别澈亮,似一泓清泉,但是我看见它眼里噙着泪水,我才发现狗哭得时候让人揪心。那一秒,我特别想哭。为自私的人类而悲哀!

空气中一种窒息的味道悄无声息地弥漫开来。如果人们能对动物多一些仁慈,看到撕心裂肺尖叫的狗时心会不会痛一下呢?如果人们对动物能真正多一些爱,又会不会把它们看作玩物、佳肴呢?多一些仁爱,让自己的心中多一些温暖。

对动物多一些仁爱,少一些头脑中的利益,去爱护它们多一些仁爱,去叩响被禁锢的心灵。

仁爱的演讲稿题目篇七

有这么一个蓬勃向上的男孩来自慈溪农村,有幸来到镇海这座海滨城市上学,而且一呆就是六年之久。

这个男孩就是我,姓朱,名科宇,我已经从刚来镇海时的无知小孩,在实验小学老师们的辛勤培育下,成了仁爱中学的一名初中生。这个过程看似漫长,但“光阴似箭,日月如梭”,对我来说简直是一盏茶的功夫。

小学六年以来,我各科成绩均达优秀,而且均衡发展。在工作上,长期担任班干部及大队委员:工作积极负责,做事踏实,是老师们不可缺少的好助手;我性格开朗、团结同学、乐于助人、与人为善,常常能受到老师和同学们的一致好评……因而,各类荣誉接踵而至“我们身边的好榜样”、“优秀社长”、“校园书法家”,而且多次被学校评为“五星级队员”。

另外,我还兴趣广泛,全面发展。尤其是书画方面,开创了自己的一方小天地,在书法老师的悉心指导下更使我对书法兴趣倍增,与书法结下了不解之缘。我现在已通过宁波市毛笔书法考核最高级别九级。我的书法作品也曾多次在校内外乃至全国比赛中获奖并取得佳绩,在其中一次全国比赛中还被授予“全国书画艺术希望之星”荣誉称号。同时我也是宁波晚报的小记者,作文多次在宁波晚报小记者周刊中发表。

“金无足赤,人无完人。”我在某些地方也存在这样那样的缺点,比如,做作业的时候粗心马虎,经常会不是漏下一个字,就是把很简单的字写错;有时候上课的时候,还会开一下小差等等。但是我一定会扬长避短,做一名德智体美劳全面发展的好学生!

这就是我一个乐观向上的阳光男孩!请记住我的名字朱科宇。

仁爱的演讲稿题目篇八

小泉涓涓,入大海方可不涸:孤松傲立,入山林方可不折。泉入海乃成其大:松入林方戍其广,世之珍异,莫不如时间,时间可以成就许些品质,我或许做不到雷锋般惜时励志助人,我或许做不到丛飞般绽放青春火花,但我可以让我的时间充满仁爱与希望。

丛飞,在他优美的歌声背后,那几百双渴求知识的目光中泛着的感动的泪花,无不传递着丛飞身亲力行的爱人的思想,仁爱之心构筑了丛飞的精神家园;洪战辉,看到他带着与自己非亲非故的妹妹上学的情景,每个人心灵都吹起阵阵涟漪,不知不觉中播撒着平凡人对平凡人的无私的爱和奉献:李春燕,坚守着贵州那间乡村诊所,并为此负债累累,她忙碌的身影蕴含着那不言而喻的爱人之心,激励着越来越多的人投身于乡村医疗事业。

从这三人的感人事迹中,从他们那种为了使的人受到社会关爱,而甘愿奉献自己的一切的精神中,不难看出这种仁爱思想在中国精神中的重要比例,也正是你、我、他铸造着中华儿女共同的精神家园--仁爱。

世间没有绝对的平凡。任何平凡的人物,只要你用心发现,都有他伟大的一面。当许多人托起仁爱的太阳,散发出温暖,传递爱心时,然而当爱的太阳只停留在自己的天空中,自私又渺小,当爱的太阳照在芸芸众生的头顶上,它才有憾人的力量。

伸出你的手,握住我的手,我们手拉着手共同传递爱的太阳,传递暖人的阳光,让着世间不在孤单,雷锋不在寂寞,让人间充满仁,洒满爱,让我们的的名字流传千古,芬芳百世!

“学习雷锋好榜样……”歌声不时的萦绕耳旁。

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